我喜欢的一位老师作文700字

我喜欢的一位老师作文700字（通用11篇）

我喜欢的一位老师作文700字 篇1

如果说会是一个人的思想启蒙者，那么老师就一定是这一些启蒙搭建起厚实地基的建筑者。我要感谢我的一位老师，因为她我的地基更加坚韧。

她是我们的数学老师，姓侯，我们习惯性的称她为数学老师，当然也可以称为候老师。数学老师的肤色偏黑，不胖也不瘦，说话带有一股不知是什么地方的口音，但还是属于流利的。一个形象中的中年女性，虽这么说吧，但数学老师同样也是一个活泼幽默的女性，她讲话十分有趣，上课时与我们开小玩笑，已经沦为家常便饭，还热衷于课上用同学们来举数学例子，引得大家哄堂大笑，还加深了我们对知识点的理解，同学们也能在快乐中受益匪浅，享受这独特的讲课方式，这样的老师，又有谁会不喜欢呢?

当然，一位优秀的老师光幽默还是不够的，我更欣赏的还是她对工作与教学的态度。

数学老师是我见过最努力工作的老师之一，她每天中午都会对我们限时小测，提高我们的做题速度，还会亲自对每位做错的同学一一过关，指出我们每个人的错误与缺点。并适当布置相关习题来提高我们相关知识的正确率，这种认真负责的态度与循序渐进，因材施教的教学方式更是值得歌颂的。

除此之外，数学老师还十分谦虚，她总会让同学们自己讲题，遇到她没有想到的思路，她会给予赞扬，甚至还会承认一些同学的`方法比她更优，使我们的信心大增做题时会探索多种解法，尝试多种思路，真正打开自己做题的思路。

数学老师对待每位学生都能做到公平公正，不会因为成绩好坏而偏袒他人，印象深刻的是一次有次我向数学老师请教数学题，问完题，老师直接拿出我月考卷语重心长道：“王颖啊，你最大的毛病就是太马虎，你看这道题，竟然犯了一个低级的计算错误……”数学老师的直言不违令我动容，她的敬业态度更令我感动。

我喜欢的一位老师作文700字 篇2

她是那样温柔, 不会严厉地批评我们, 更别说伸手打我们了。她布置的作业很少, 从来不让我们机械地抄写生字词, 而是鼓励我们阅读适合儿童认知水平的期刊《小学语文国学》。每天上课前, 徐老师都会领着我们诵读经典。在徐老师的启发下,我明白了在历史的长河中 ,唐诗是一颗璀璨 (cuǐcàn)的明珠,闪着耀眼的光芒;明白了“唐诗是一幅画,唐诗是一首歌, 唐诗是清泉流进我们的心窝。唐诗是苦,唐诗是乐, 唐诗是祖先在向我们诉说”。

徐老师经常对我们说这样一句话:“同学们, 让我们走进经典之中,与圣贤为伴,做谦谦少年! ”在徐老师的指引下, 我结识了“花中四君子”,并立志做个有志气的少年。从前,我很惧怕写作文,一到作文课我就头疼。徐老师鼓励我:“作文并不像你想象中的那样难, 只要你认真观察,勤于动笔,你的作文水平会慢慢提高的。”徐老师亲切的话 语给了我 无穷的力量,我不再自卑,拿起了手中的笔, 记录下生活中的点点滴滴。尽管徐老师只给我们班上了两次作文, 可我已经深深爱上了作文。每天放学回家都要写日记, 把读书的感受记录在日记本上。我由惧怕作文到喜欢作文, 这一切都是徐老师的功劳啊!

徐老师, 您是我最喜欢的一位老师, 我不会辜负您的期望,一定会好好学习,天天向上, 做一个懂得感恩父母、感恩老师的好学生!

点评:

我喜欢的一位老师作文900字 篇3

她是一个在外人面前很强势，很霸道，很“歪”的一个老师。而在我眼里，她是一个很可爱，很孤独，很怕黑的“孩子”

她并不小，差不多40来岁的样子。却迟迟没有找到另一半。她是个敬业的老师。和别人早早下班的不同，她倒觉得在学校里多留一会儿的好。

我并不擅长跟老师打交道，常常看着那两个课代表每天欢欢喜喜地在她身边。一口一个晏晏，小晏晏的叫着，虽然我也是一个课代表，但我不是那样的人。

老师跟我并不亲，平时说话的时候有些玩笑也不跟我开。看她本来呼之欲出的话，看到我却硬生生的收了回去。

那天放学后，我照常去给她的花浇水。她的办公桌旁围了一大群人，说是上课的时候请假，去练空竹了。老师要给他们补上课时他们没有听到的内容。

她处理完一些琐事，便给那些人讲了起来，我也过去听。她细细的讲了20多分钟，确定他们都听懂了之后。她才放心让他们离开。

我以为她要走了，才发现她还要号卷子。

天色已经不早了，楼道里也开始冷了。她却把厚厚的一堆卷子摆在桌面上，头也不抬的开始号卷子。

她没有拿范例，也就是说她每号一张卷子就是把整张卷子写了一遍。那么两个班的作业，也就是80多张试卷，号完，就是重写了80多遍，细细思考，这也是个惊人的数值。

办公室里的老师都渐渐走了，晚归的学生也离开了。而试卷还有一大摞，有些字

迹极其潦草，还有大面积不做的，还有错的.特别多的。她依旧很认真的再改，每一个人的几何语言都在细细的看，好像想钻研出一个人做题时的心情。

最后几张。

她突然回过头，用几乎恳求的语气对我说:“等一下，还有最后几张，一会儿一起走。”

我一瞬间有点蒙，我从未见过她这样，在我的印象，她一直是一个强人。

她见我没有说话，便又重复了一遍“等一会儿一起走——好吗?”

我本来也没有拒绝的意思，就点点头。

终于熬到了，改完的时候。她收拾了一下，我去给她接了点热水，就准备走了。

楼梯道里没有光，很暗。只能勉勉强强通过窗外透进来的光看路。

她突然紧紧握住我的胳膊，加快了她的脚步，好像怕跟不上我。

老师怕黑?想到这个，我打算缓和一下气氛:“九年级放学了呐”

“是啊，今天我想坐一五三回去。”

“一五三车站在右边”

出了楼梯间，要稍微亮一点。她不怕了，我道了再见，回家了。

四年级作文：我喜欢的一位老师 篇4

哎，12月1日我们喜欢的实习老师周老师实习期将满，就要和我们告别了。

那天中午，王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报，主题是：周老师，再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊，一会儿，第三节课就到了，我们全班并不希望这节课马上到来，更不希望周老师走，但现实总是要面对的。上课了，我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜，周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受，一阵阵掌声响起，我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢，顿时周老师被感动了，眼泪马上就流了出来，她坚定地说：“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧，我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋，依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。

周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是，周老师常回来看看。

我喜欢的一位老师作文700字 篇5

看，瘦小的身材，中等的个子，一副脸蛋上一对弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子上架着一副眼睛，扬起的嘴角对我们和蔼的笑着，她就是我们二年级的语文老师——杨老师。

杨老师对我们和蔼可亲。

有一次，我的语文作业忘记带了，我的心情十分焦急，回去拿?肯定会被妈妈臭骂一顿，不回去拿?那老师不相信我，又罚了我，岂不是冤枉了我?

你怎么不交作业啊?快交，我马上要交上去了!组长开始催我了。别急，我一会儿就交!我本想拖延一下时间，但组长无情地回了一句：你不会没写吧!写了!只不过没有带!我一时激动，说漏了嘴，好吧，那也算没写啊!你等着被杨老师罚吧!组长摊了摊手，说道。

我又没有什么办法，只能选择后者了，罚就罚吧!但我也不能当场被罚吧?我一拍脑子，一溜烟儿的跑到了杨老师的办公室，在门外，我的心砰砰地跳着，刚要打开门时，正好杨老师出来了，不会这么巧吧?杨老师对我笑了笑：有什么事吗?我红着脸支支吾吾地说：我的语文作业忘记带了。杨老师顿了顿，笑着说：写了吗?写了!我立刻回答。行!明天带来吧!我瞪大了眼睛，居然让我明天带!马上上课了，快回去吧!杨老师温柔的说。我听了，立刻往回跑。心里别提多开心了!

虽然杨老师对我们很好，但是该严厉的时候也不会对我们客气的。

记得有一次，上课前，杨老师走进了教室，我一看，眼神不对啊!立刻紧张了起来，没写作业的起来!杨老师突然发话了，一群人了起来，这么多人?杨老师肯定饶不了他们!同学们七嘴八舌地议论起来。

果然，杨老师狠狠地敲了一下讲台，严厉地说：你们几个!把第1课抄三遍!抄不完不许走!坐下!这么狠!三遍!抄不完还不能走，这种惩罚对当时我的我们已经是很大的了!这也难怪，他们都没写作业呢!

我喜欢的一位老师作文700字 篇6

Everyone has his or her favorite teacher at school，and so do I．My favorite teacher，Miss Lu，is a 30-year-old young lady of medium height，with big eyes and long straight hair．She wears glasses and often gets dressed in different styles of clothes．And a big smile can be always found on her round face．

Maybe youll wonder why she is considered my favorite teacher．Well，as our English teacher，she does good job in her classes．I can easily understand everything she tells us and would like to finish each task she leaves us after class．Another example is that shes so kind and friendly that shes friends with each of her students．We （especially I） like to share everything about our pleasure or problems in our school life．Some even asks her to help with their family problems!

All in all，I love Miss Lu so much．Whenever I think of her，a strong feeling of joy can always fill my heart!

我喜欢的一位老师作文700字 篇7

张老师，是我一至二年级的班主任，她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张既给我们传授知识又教育我们做人的嘴巴，有苗条的身材，还有超凡脱俗的气质，一眼就能看出她是一位知识渊博的人。在张老师担任我们班主任时，她帮我改正了许多缺点，那时的我个子虽高，胆量却很小，可以说“外强中干”是张老师帮我彻底改掉了这个缺点。有一次，张老师叫我到办公室拿作业，但由于我胆小在办公室门前迟迟不敢进去，那时我是一名班干部，如果不进去会毁了我的形象，可我又缺少勇气，很胆怯。

“怎么办才好呢？”我左右为难在办公室门前辗转徘徊，似乎是张老师听见了动静，开了门，我站在门外尴尬万分，不知如何是好。张老师好像看出了我的胆怯，便严肃的对我说：“你是一个男子汉，不要胆小，男子汉大丈夫在困难的事也要挺住，胆怯每个人都会有的，老师相信你会把胆小的缺点改正的，会成为一个勇敢的男子汉。”我懂事地点了点头。此后遇到类似的事，我都会大胆面对，在课堂上也大胆发言了，不懂的题也敢去向老师请教了，现在的我已经成为一个真正的男子汉啦。谢谢您，张老师！是您给了我勇气。

我还清楚的记得有一次在课堂上，张老师脸色蜡黄，声音也不像往日那么洪亮，粉笔字写得软弱无力，也不如往日那样的刚劲有力。后来我们才知道，张老师那天是带病上课，高烧40度，让我们既心疼又钦佩。张老师，你是伟大的，对我们的爱是无私的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从张老师的身上我深刻的体会到了这句诗的含义。

我喜欢的一位老师作文700字 篇8

我最喜欢的一位诗人作文600字：李白

有人喜欢南宋豪放派的苏轼，有人喜欢忧国忧民的陆游，有人喜欢被称为“诗圣”的杜甫……而我喜欢被称为“诗仙”的李白。

浪漫主义诗人李白，一生写下无数诗篇，让后人景仰。我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从这里可以窥见祖国的名山大川是如此的雄伟壮观;我也喜欢李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从这里可以看出李白与汪伦之间那深厚的友谊;我还喜欢李白的“举头望明月，低头思故乡”，从这里可以品出李白那浓浓的思乡之情;我还喜欢李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，从这里可以读出李白那丰富的想象力。

除了他的作品，李白名字的由来也很有趣。相传，他父亲爱子心切，一定要让李白的名字不同凡响，所以直到七岁李白都没有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里赏花，父亲有意考考儿子的本事，咏了两句“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”。说完，就让她们母子俩续上。李白手指李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”父亲连声叫好，心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗，最后的一个“白”不正说李花的圣洁高雅吗?于是，他就给儿子取名李白。

李白的去世也很特别。他不是愁死，不是病死，也不是气死，而是醉死。相传，一天夜里，李白喝醉了酒，摇摇晃晃地走在山间小路上，发现月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，挂上天去。可是月亮没挂上去，自己就被淹死了。虽然酒能让李白写名诗，但是却也把他自己给灌死了。

我喜欢的一位老师作文700字 篇9

在我的心中，一直藏着一位老师。虽然现在她已不再教我了，但是每当想起她，总是会有一股暖意涌上我的心头。

她的教育在我的.一生中意义重大。是她，在上课时教会了我种种的算题方法，使我在以后的学习中十分轻松;是她，指出了我的种种缺点，并告诉我做人不能单凭一点小优势而骄傲自大;是她，用严厉的语气教育了我，做事情要快，不能老是拖拖拉拉……

每次，当有同学的知识还没掌握好时，她便停止讲新课，滔滔不绝地讲着一遍又一遍;上课时，她严肃地讲解着众多深奥的知识，并合理地分配时间;而当下课时，她则变得十分亲切近人，和我们一起说说笑笑。直到现在，我还依稀记得她说过的一句话：人有什么都可以，就是不可以有病;人没什么都可以，就是不可以没钱。而钱的来源便是知识，因此，要好好学习，绝不可以做二十一世纪的文盲。

我喜欢的一位老师作文700字 篇10

我喜欢他的作品，清新而又令人震撼，欢快而又悠扬，音符如出笼的白鸟自由地在耳边旋转，时而钻进去清洗心灵，使他更加纯洁。

《远方的寂静》好像走进了草原，翠色欲流的草地上开着几朵黄花，远方的雾蒙蒙的树林里传来几声鸟鸣。《迷失》仿佛一个失去爱的青年在雨中痛苦的哭泣。《释放》就像一只永别自然的海鸥在水天相接之际展翅翱翔、欢快地叫着，飞向洁白的云朵。《星空》使我感受到，我仿佛躺在夏夜的海上，望着天边的繁星，水面上没有一丝波纹，倒映着小小的光点，我的船就好像在两个美丽的世界里穿梭。《生命》是这样让人震撼，他是在叙述一个冒险，叙述一场奇妙的旅程。一个个生命在世上诞生，这优美的音乐震撼真我的心灵，如歌如泣的音乐好像在谱写生命的奇迹。

一开始，我只觉它是音乐，后来我才发现，这不仅仅是乐曲，更是音乐家对人生的一种态度，对生命的一种思考，对自然的一种感叹。使得声音不是死板的声音，而是融入了力量的钢琴曲。唯有充满力量的钢琴曲，才是荡气回肠、清洁心灵、使心灵震撼的乐章。

听了他的作品，我深深地思考这所有的一切，不正是人们所企盼的奇迹!那为什么要破坏它?对于每一个生命而言，生命就是一场绮丽的冒险，它都是可贵的。我们所有的视觉、听觉都如此的幸运。思考到这，我不禁感谢造物主，是他给我健全的生体，健康的生命。

我最喜欢的一本书作文700字 篇11

我从小就喜爱读书，什么《十万个为什么》、《童话大王》、《红楼梦》我全都看过，但我最喜欢的还是那本《简爱》。

这本书主要讲述了这样一个故事：简爱自幼父母双亡，投靠冷酷的舅母，但舅母无情地抛弃了她。她在一所慈善学校做了六年学生和两年老师。十八岁时，简爱受聘到桑菲尔德府当家教，认识了主人罗切斯特。两人都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引，于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了，正当他们举行婚礼时，有人证明罗切斯特的妻子还活着。简爱知道了他们不平等的婚姻，于是选择离开。后来，简爱意外遇见了她的表兄妹们，并从她叔叔那里继承了一笔遗产。但她无法抵御对罗切斯特的刻骨思念，于是回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边，依然跟他结婚。在爱的沐浴下，罗切斯特慢慢找回了幸福和健康。

女主人公简爱是一个身材瘦小，相貌平庸，没有金钱，地位卑微的女人，可她却有一种从不向命运低头的精神和丰富的感情世界。她自强自爱，不管处于什么样的环境，始终追求道德上的自我完善，坚持个人的独立性。她强烈的独立意识使她坚守一个信念：追求平等基础上的爱情和婚姻。因此，当她不能平等和罗切斯特结为夫妇时，她坚决地离开了他，哪怕心里是多么爱他！但她对爱情的追求始终不偏离传统道德的规范，她在个人感情与世俗观念的冲突中寻求两者统一。当她有小资本，回到罗切斯特身边时，尽管罗切斯特失去了财富和健康，她仍毫不犹豫给了他全部的爱。