党校研修总结(推荐8篇)
毕业多年,内心的空匮感渐增,一面是这个时代的飞速发展变化让人总有惶恐,一面是随着工作生活阅历加深,自身的局限以及那不断扩大着的未知领域、不断涌现出来的新事物、新问题更让人不敢懈怠。于是学习已然成为日常生活方式,没有人再会否认,如果其间能得一些良师益友的点拨,那更是多么幸运的事。所以,当领导把一份市直属机关团青干部能力提升研修班的培训通知放在我面前的时候,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋。
研修班在市委党校举行,脱产培训的时间仅五天,起初觉得短短五天有些仓促。开学典礼上市委党校肖良定校长的第一句话便直击我内心。他说,希望学员们带着自己的问题和困惑来学习,如果其中有一两个问题通过这个培训班获得解答,那么培训的效果也就真正达到了。于是豁然开朗,有些学习不应以获得多少知识、掌握多少技能为目的,真正重要的是对既有思维方式的不断调整,以及由这些累积渐而丰富完整属于自己的世界观、人生观、价值观。
从《国际国内形势报告》、《新一届中央领导集体执政思路的观察与思考》、《推进国家治理体系和治理能力现代化》等青年干部身处的时代背景,到《坚定理想信念,为实现中国梦奋斗》、《学习贯彻团的十七大精神,努力开创团青工作新局面》等青年干部践行社会主义核心价值观的现实意义,再到《<论语>与青年干部成长》、《正能量》、《领导干部语言艺术与修炼》、《突发性事件(舆情)应对与处置》等青年干部各种能力素养提升的实用专题,课程的内容尽力涵盖着青年干部成长的方方面面。巧妙的是,面对百多人的大课堂,主办者并没有把课堂简单设计成报告会的形式,而是精心安排了每堂课课后由一名学员分享心得、对个别主题开展分组讨论、组织团青工作经验交流会等环节,让更多的学员积极主动参与到学习中来。如果说专家学者宏观视角的讲授是把大家的思想带进一个更大的格局里,而那些跟我一样在这个课堂里的学员们的互动交流,则让我学习着在这个格局之下,如何在实际工作生活中踏踏实实把脚扎进更深的泥土里。每次总会格外认真聆听同伴的发言,每次也在默默问自己,假使我站在那个位置,我会如何思考、如何表达。培训班的学员是来自市直机关各单位的团青干部,个个充满朝气,思维异常活跃,当这样一群优秀的青年在一起,碰撞出的不仅仅是思想的火花,也更容易让人比照出自身的差距。所以始终观察着,从他身上、从她身上,从他们身上我应该去学习一种什么品质,掌握一种什么方法,获得什么其他未知领域的新知识、新信息,于是也更加明晰未来的道路上自己身上还有哪些需要完善提升的部分。
校园生活总有欢声笑语,何况是与这样一群活力四射的年青人相伴。破冰训练,大家共同设计组名、口号,一起画海报,小小的游戏环节小伙伴们很快相互记住了姓名;篮球比赛,男生们的飒爽英姿俘获了多少年轻美眉的崇拜眼光;只短短几天,这么多原本素不相识的年青人还排出一台像模像样的晚会。
在本次学习中, 魏书生老师诙谐与风趣的讲座和他全新的教育理念给我很大的启发, 我也对自己所接的班尝试着进行改革。本期刚接到一个新班, 由于不了解学生, 我给每个孩子设计了一张小卡片, 让他们按要求填上自己的姓名、姓别、出生日期、父母姓名、家庭住址、联系电话、兴趣、爱好、最好的朋友等基本信息, 另外还让他们写上自己担任过什么班干部、的是否是留守儿童、是否是贫困家庭等特殊备注。很快我就有了一份学生的完整信息表, 有了这份表, 我对学生的基本情况有了了解。给我后来的班主任各项工作也带来了很大的方便。
收集好每个学生的信息后, 我把这些卡片插到一个盒子里, 放在讲桌上, 每次活动或上课时, 任意抽取其中的卡片让中奖的学生起来回答。如果答不上的, 就要进行处罚。处罚的方式我模仿魏书生老师, 让学生自己唱一首歌或者背一首诗、讲个故事什么的, 等等不一。有一次抽到了陈施羽同学, 他没答上问题, 按规定该给大家表演一个节目, 同学们异口同声地说要他朗读一段 (早就听说他朗读得不错) 。可是当他一站起来, 脸一下子就红到了脖子根, 大家都以期待的目光看着他, 没想到他张开嘴试了好几次, 都没有发出声来, 看着他那滑稽的模样, 同学们一个个笑得前俯后仰。
我走过去, 用手轻轻地抚摸着他的头, 说:“别紧张, 深吸一口气, 放松再试试, ”他照着这个方法, 果然读出来了。课后来他问我, 我是怎么知道这的好方法的, 我笑着告诉他, 多学就知道了, 你也一样。同时我也告诉他, 上课一定要专心。从那以后, 我注意看到, 在接下来的时间里, 他的目光是那样专注。这样一来, 学生上课的注意力也得到了提高, 同时各方面的能力也得到了锻炼。
为了让民主与科学也走进我的班级, 启发学生自我管理, 我让学生自行设计了一个自我评价表。表内以学月为单位, 分别有自已每天的表现, 如:举手的次数、发言次数、每天的作业完成情况、校服、领巾和校牌的佩带、成绩、纪律、清洁等各方面的记载, 还可根据自己的实际情况设计多分几项。
“一个人能做好的事, 千万别让两个人去做”这句话让我眼前一亮, 以前学生的管理, 不是不到位, 而是管的人太多, 分工不明确, 出现了三个和尚没水吃的局面。我罗列出班上需要做的事, 我让同学们根据自己的能力, 自行认购班上的一件事来做, 在不影响学习的基础上, 想办法把这件事做到最好。
这样一来, 学生的积极性得到了提高, 主人翁意识增强了, 参与管理的意识和能力也得到了提高。有几个班干部还建议把有的工作分得更细, 比老师想得更周到。我不由感叹, 真是三人行必有我师呀, 学生的能力也是不可忽略的。于是, 我放手让学生管理班级, 我做幕后指挥, 学生不能解决好的事, 再找我商议。这样一来, 班上每天的日常工作, 不用我说, 都井井有条地进行着。和以前的纷繁复杂的班主任工作相比, 有效地节约了时间, 提高了工作效率, 起到了事半功倍作用, 我能把更多的精力投入到有效教学工作中去。
一晃培训马上就要结束了,让我们一起盘点收获、细数成长。
盘点收获一:通过观摩必修课程“学科教学中渗透心理健康教育”、“教师义务的法律界定与履行”、“从电影人物形象看学生最喜欢的十种教师”、“生命与安全教育理念在中小学教育中的实践应用”等系列专家讲座,对参加培训的老师意义重大,老师纷纷表示,通过观看讲座,的确解决了自己教学中存在的困惑,对保护学生的身心健康和教师个人的合法权益都有极大的帮助。
盘点收获二:通过观摩选修课程“初中生物教学内容处理与课程资源的开发”、“初中生物教学中如何尊重学生差异,促进学生个性化发展”、“初中生物学重要概念及其教学思路”、“初中生物课堂教学目标与重点难点的确定”、“他山之石――初中生物教学内容和教学活动的比较”、“初中生物学科教学的基本特征及其教学思路”“初中生物课堂教学提问的设计与实施”等模块的系列讲座,让我们老师知道了多种学生更感兴趣的学习方式,争取在自己的教学中,结合目前的实际情况,最大可能的寻找更好的有利于学生学生的方式,最大可能的提高学生的学习积极性。同时也深受启发,为我们以后改善自己的课堂教学模式提供了思路;老师们在交流中纷纷表示,要争取在以后的课堂教学中努力实践在培训中学到的内容。
盘点收获三:本次培训的作业设计形式新颖,作业一“图文结合的教学故事征集”,老师通过完成作业,不仅相互进行了展示交流,而且通过甄选照片、编辑配图文字、上传照片等一系列过程,提高了自己的综合能力;作业二“优化后的课堂教学设计”,让老师们审视、反思自己的课堂后,重新设计、优化自己的课堂,从而引发在以后的教学中反思、优化的意识;作业三“聚焦课堂教学问题的解决方案”促使老师们积极发现问题,通过交流研讨,最终解决问题,从而实现真正的进步和超越。
盘点收获四:在我们焦作市初中生物工作坊内,我们全体教师积极参与学习,是最早实现上线率100%的工作坊之一;到目前为止我们工作坊内老师共完成必修作业146份,发表评论734次,研修社区交流数755次,提交总结49份。我想,每一次参与,都会有一份收获,都是一次提高。从目前平台上统计的培训成绩看:培训成绩为100分的学员有15位,分别是:尚向前、王五星、蒋喜明、葛艳茹、任蒙蒙、秦艳玲、张小调、王随河、董学文、薛艳杰、韩春霞、张虹琳、杨艳玲、薛爱玲、吴军平。培训成绩为90分以上的有26人,80分以上的老师5人,70分以上的老师2人。
目前培训还没有最终结束,我相信:在培训最后结束时,我们焦作市初中生物工作坊全体老师都会以更好的成绩圆满结束培训。
7月16-20日,本人作为xx县名师提高班学员有幸参加了在xx大学举办的由xx教育局组织的第三期“教育艺术与管理智慧”高级研修班,本次研修活动的主题为“品质、品味、品牌”。研修期间考查了xx大学的两个校区,即紫金港校区及玉泉校区,领略了浙大“求实精神”的淳朴学风与独特魅力;参观了杭州市两所名校,即杭州崇文实验学校及杭州市钱江新城实验学校,感受了小班化教学所彰显出的特异文化的魅力;聆听了几位浙大比较有影响力教授的精彩而又务实的报告,专家们幽默诙谐的语言、旁征博引的论述足以震撼每一位学员,现小结如下:
一、收获。
1、层次高。本次做讲座的均为xx大学很有影响力的专家学者,他们都是从基层的教师走上现在的管理工作岗位的,因此他们的论述都是很客观、朴实,无论是理论上还是在实践中都给我们做好本职工作指引了方向,都是我们做好工作的有力支撑。如陈昆福教授的“孙子兵法与管理之道”,让我们增长了见识,悟出了很多的道理——孙子兵法被誉为兵学圣典,哲学著作,如果能将其中的哲理转化我我们现实工作中的策略无疑将是我们做好教育工作的制胜法宝。
2、视野宽。本次研修聆听了8位教授的报告,内容涉及孙子兵法与管理之道、国际教育的发展与改革、当今中国社会和社会问题、品牌与创新、当代中国教育与国民价值取向等模块,内容可谓是包罗万象,这种文化营养大餐滋润着每一位学员的思想,开拓了我们的视野,丰富了我们的知识,能极大的提升我们分析问题、解决问题的能力,似乎能从容的面对一切矛盾。
3、现实性强。学习的最高境界莫过于在于学以致用,能将抽象的理论转化为现实的生产力,无疑是最大的收获。如曹立人教授讲述的“教育干部心理健康维护与调适”,就是我们工作生活中很现实的一个问题,听了他的论述对于我们如何缓解工作与生活出现的压力与困惑,那种“柳暗花明又一村”的感觉会油然而生。汪利兵教授在论述“教育改革与发展”中谈到义务教育发展的途径——从数量到质量的提升,再到促进教育公平。由此联系到我国现有的课程改革,如果教育主管部门能制定合理的班额政策,科学的推进教育均衡发展,有效达成减负与增效的“速配”,这必将成为课程改革能在一个有序、可持续发展的轨道上健康运行的有力保障。
二、反思。
1、坚定信心。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。今后的我还需要付出更多的汗水,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实的向前进,。我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,努力钻研教材、教法学法,提高自身的教学水平,我将把这份工作作为自己毕生的事业,去努力、去奋斗,我会努力让自己首先成为一名合格的教师,再成为一名好教师。
能够成为党的积极分子,并且参加党校学习,我到非常荣幸,在这四次的党校学习中,我聆听了几位老师对于党的深刻解析和独到见解,可谓受益匪浅。通过学习我对党有了更深刻的理解与认识,使我在思想、认识等方面有了巨大的进步,也坚定了我对于入党的信心和决心。也为将来成为一个合格的党员,为党尽自己的一份力打下了坚实的基础。
第一次党课是党的性质。通过这节课我更深的了解了党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目的是实现共产主义。党领导着全国人民朝着正确方向努力奋斗,他代表着最广大人民的根本利益,他始终坚持为人民服务的宗旨,时时刻刻都在全心全意为人民服务,成为一个共产党员是每个中国公民的荣耀,因为成为共产党员就代表着你已经有资格成为一个共产主义的先锋战士,能够走在时代,走在中国建设事业的最前排,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义而奋斗,实现自身的价值和崇高理想,为共产主义事业而奋斗终身。正是因为党有着这样的性质,即代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益,我们才应该团结在党的周围,努力向党靠拢,因为只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国。尤其是作为青年的我们,毛泽东同志说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志说过:在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。江泽民:青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年有希望,未来的发展就有希望。胡锦涛:创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。因而身为青年的我们,在面对时代赋予我们的使命的时候我们更应该肩负起这个重任,在党的带领下努力学习科学文化,为实践党和人民赋予我们的使命而奋斗。
第二次党课是关于党员的基本条件的课程。老师为我们讲授了发展优秀大学生入党的意义,即:加速我国现代化建设的迫切需要;加强党的建设的迫切需要;加强党的阶级基础,扩大党的群众基础、壮大党的组织力量,不断提高党在全社会的影响力,凝聚力和战斗力的重大举措;是加强高等学校思想政治工作,培养“四有”新人的有效途径。正因为如此,作为大学生的我们更应该体会到成为一名党员对于国家的需要,从而积极入党。但是要成为一名合格的党员,我们要具备成为共产党员的条件尤其是其主观条件及承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;执行党的决议;按期交纳党费。这些让我认识到要成为一名合格的党员,不仅要在心中向党靠拢,而且要用实际行动来成为一个符合党员标准的人,了解党员的权力和义务,并且努力履行,既不能只享受权利而不履行义务,也不能只履行义务而放弃权利。只有根据对于党员的规定严格要求自己才能说真正具备了入党的条件。
第三次党课是由坚定对党的信念,通过老师的讲解,我体会到无数党员为了党的信念不惜一切代价而努力奋斗的背后是多么崇高的对党和国家的忠诚与奉献精神,是我更加坚定自己的入党信念,使我有了更高的觉悟,以为党的理想与事业奉献一生的愿望和决心。老师的讲解让我更加深刻的理解了我们伟大的共产
党正在从事的是多么伟大的事业,他的历史使命是多么崇高而艰巨,因而更要求我们提高觉悟,尤其是当今物质丰富的时代中,胡锦涛同志在中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出新形势下党面临的严峻考验有:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,面对着这诸多的考验我们更加要经受住各种诱惑,坚守自己的的信念,努力学习科学文化知识,积极向上,永远追随着党的步伐,发扬党的精神,永远对于党充满信心,因为我党是个充满生命力的政党,是为人民谋福利的政党。
第四节课是端正入党动机,老师指出在对于各高校同学的入党动机的调查中虽然大部分人的入党动机是端正的,但是还存在着较多人入党动机不纯的人,诸如为以后工作福利更好,为了有更高的社会地位,看其他人入党而跟风选择入党等不正确的入党动机。郭老师指出了端正入党动机的原因:主要有
1、对组织:动机不纯的党员会牺牲国家和人民的利益来谋求个人利益;而且破坏组织的形象和自身建设,削弱群众基础,动摇根基;同时,他可以破坏国家的稳定,甚至给党和国家带来灾难。
2、对个人:有正确入党动机才能产生正确的入党行动;只有树立正确入党动机才能经受住考验;只有树立正确的入党动机才能自觉接受党组织的培养和考察,通过端正入党动机是自觉将信仰和个人价值观统一起来,进而指导个人实践。由此可知入党动机的端正无论对于我们自己还是党和国家都是极为重要的。鉴于现在社会风气不正的现象的存在,今日一课更突显其重要意义,从《礼记 大学》中的表达以及今天我们入党的口号,不难发现,整个社会普世价值并未有大的改变。一个人的思想道德素质依旧备受敬仰和推崇。这是植根于几千年来的大国儒家文化体现的,而无论是早期共产党还是当今党内重要领导人,都一再强调人的品性的重要性。因而更需要树立我们良好的道德价值观,以正确的理想价值修养如礼记中“修身、齐家、治国、平天下”来端正我们的入党动机,只有这样正确的入党动机才能以党的任务为己任,以党的目标位己的理想,才能真正了解党的性质,党的目标,才能成为合格的共产党员。老师在课堂上还提到了更应该把重新认识和理解如雷锋精神这种党的优良精神品质,用其来丰富自我,将传承发扬雷锋精神、铁人精神等党的优良品质来作为入党的动机来丰富自我,严格要求自我,更应该在新时代中加深对这些品质更深一步的理解,如建立良好的社会责任感,树立相互信任的社会氛围,用敬业精神来对待工作生活,并且名对当今社会上存在的一些问题,如信任危机、过分追逐利益而忽略社会责任感等现象,我们更应该以改善这些现象为己任,以这种入党动机来努力规范自己进而影响身边的人,把党的品质思想发扬光大,而不是出于私利,我们要认识到既然选择加入中国共产党,我们就要以党员的要求来要求自己,而没有一个正确的入党动机,这些是很难实现的。
在这四次的党校的学习中,我受益匪浅,我们处在一个瞬息万变的社会中,我们要有较强的适应性,只有平时注意修养素质的培养,在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。我要努力做到以下几点:
一、在校学习的同时,我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻,随时关注政治,关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线,并要及时地学习并宣传党和国家的方针与政策。
二、加强专业课学习,提高学习能力。学习是学生的天职,学生党员和积极分子作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学
到老,在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯,因此要学习“如何学习”,就是要提高学习能力和学习效率,这样才能在更短的时间掌握更多的知识,学以致用,掌握学习的方法,提高自己的学习能力。
三、把个人价值置于社会价值中。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。
四、要端正生活态度。健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视。作为一名积极分子,我们的生活态度应该是更积极的,意志是更加坚定,要正确面对现实,并对自己和社会要有高度的责任感。
五、处理好人际关系,关心爱护身边的每一个人。良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件。因此作为一名入党积极分子不仅要处理好自己的人际关系,还要协助、引导身边的大学生奋发有为、积极进取。
————暨大学生党员的特色发展之路
敬爱的党组织:
经过这一阶段的学习,我对党的认识有了更深层次的了解,提高了政治理论水平,在思想与行动上更进一步地靠近党,并且时刻联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强自我思想的先进性。
在这一阶段内,由于我对党的认识不断加强,因此一个更加实际的问题就摆在了我的面前:大学生党员应该如何在学习与党性之间求得统一、和谐、且快速的发展?经过学习党的理论知识,深入体会党的方针与政策,与其他预备党员在一起进行热烈的交流和讨论,并且结合大学生党员自身的特殊性与局限性,做了一些浅显的思考,具体如下:
1.大学生党员的特殊性
大学生作为社会上的一个特殊团体,有其自身独特的历史使命。作为新世纪祖国的接班人,大学生是祖国的眼睛和耳朵,源源不断地接受着世界先进的科学知识,是推动当代社会发展的独一无二的发动机。有了大学生,这个社会才得以被注入一次又一次的生命力,一次又一次的生机与活力。
2.大学生党员的局限性与应对方法
大学是一个人生的舞台,是人生理想的成就地,因而大学生就不可避免地会拥有理想主义,即把多数事情理想化、完美化,缺少对现实的理性思考与客观认识,使自己不可避免地陷入现实中的泥潭而不能自拔,以至于缺少了对生活的信心,对理想的信念,甚至轻易放弃了自己的生命,这样的例子在当今社会已屡见不鲜。其次,大学生由于对理想与信念的高度执着,以及内心深厚的爱国主义情感,在一些国际问题上难免情绪激昂,这就为某些分裂势力提供了可乘之机。利用大学生的热忱与单纯,反动策划某些游行示威活动,给社会的安定与和谐带来不稳定的因素。
作为预备党员,要不断加强自身的党性修养与理性认识,确保自己不被反动势力的虚假宣传而鼓动,是自己不被发动势力所蒙蔽,不被反动势力所利用而做出有害于人民,有害于社会,有害于国家的事。除此之外,还要帮助那些已经被反动势力所欺骗、所蒙蔽的同学,使他们早日走出泥潭,重新回归正确的人生道路。再者,大学生党员应该经常性的向同学们宣传党的政策,党的方针,是他们在思想觉悟上能有一个高度的跨越;乐于向同学们解答关于入党及党章的有关问题,是他们对党的认识更加清晰,更加全面,是交完入党的同学更明晰自己的责任与义务,更加清楚一个中共党员在现代化社会建设中的不可比拟的作用,尽自己的最大能力去解决那些一纸入党而在思想上却不重视的问题。
3.大学生党员如何走好自己的路
在思想上,⑴努力学习,深入了解党的基本理论知识,增强自己的理论水平,不断加强对党的认识。理论知识就是一部准则,一部行动指南,是党的先辈们在无数次血与水的实践中结合马克思主义及中国的现实状况总结出来的,这是先辈们的思想的结晶,思想的升华,为我们后人在社会主义现代化建设中留下了指引,留下了前进的方向,是我党宝贵的精神财富。如果没有理论的积累,那实践只能是空谈,只能在摸索中前进,而同时,又会出现很多不必要的问题与麻烦。因此,深入学习党的理论知识几十分重要且紧迫。作为大学生,思想的火花迸发得更为夺目,绚烂,在这个时间加强自己的理论武装,使其与自己的人生理想相结合,向自己的人生迈出重要而和谐的一步。
⑵牢记党员在当今社会中的历史使命,结合时代精神把握新时期党员标准。新时期党员标准具有鲜明的时代性,新的标准要求广大党员积极投身于社会主义现代化建设当中,充分发挥先锋模范作用。不因为比别的同学早入了党就骄傲自满,不因为是党员就要在生活与学习中享有特殊的权利,而应该真实客观的评价自己,定期开展积极的自我批评,找出自己与同学之间存在的差距,不仅要从自身做起,努力克服自身的不足,而且在生活中积极服务与同学,做好同学的公仆,在生活与学习中给与他们自己的帮助,并且为交完入党的同学做好榜样,让他们明白党员没有什么特别的,就是要为人民服务,为社会服务。
紧跟时代步伐。对一个国家,一个民族,一个政党来说,与时俱进,不断创新,始终站在时代前列,积极向善,是非常重要的。而大学生,站在时代发展的最前沿,其本身属性就决定了大学生党员是全面建设小康社会的先头兵,有着不可抹杀的历史意义。其次,紧跟时代步伐,必须牢固树立和深入贯彻科学发展观,使自己的人生充满活力,富有效率,在时间与精力的利用上更加创新,用更精短的时间去做意义更大的事。
在学习上
⑶充分发挥党员的先锋模范作用。作为大学生党员,我们应该努力学好科学文化知识,不断加强自身的科学技能,用知识武装自己,在大学课程的学习中,做到不落科,不挂科,全面发展,为以后的科学研究打好扎实的基础,为国家的崛起与富强贡献出自己的一份力量。我们不能保证说大学生党员的先进性好,觉悟高,在大学时的成绩就一定可以名列前茅。我们要承认,人的智力有差异,学习能力有强弱,因而才会在学习上出现高低的状况,有时可能大学生党员的成绩也不尽人意。但是,我们不怕问题,更不怕麻烦,这个问题没有则已,一旦出现,就要敢于正视,敢于正视自己与其他优秀同学之间的差距,敢于克服自己身上的不足,敢于不懂就要问,不能因为面子而是自己的问题越积越多,从而使自己和别人的差距越拉越大,这是愚蠢的做法,是不明智的。真正优秀的大学生党员应该正视自己的优点,克服自身的缺点,为自己在今后的人生中、学习生活中融于群众,融于社会,不断坚实地提高自己做好充足的准备,即勇于学习,乐于学习,善于学习的良好求学态度。
在实践上
积极把握当地分思想路线建设,解放思想,实事求是,一切从实际出发。实践是检验真理的唯一标准,只有把党的理论和实际充分结合起来,在生活工作中切实的铺展开来,才能进一步加强自身对党的理论的理解,同时,又可以加强自己的实践能力,是自己在学习生活中可以更好的为同学服务,从而加大了党的方针政策执行与落实的准确性。
将实践与理论结合,并不是一句空泛的口号,而是需要我们每个大学生党员切实的从身边做起,从个人做起,深入贯彻科学发展观,与同学携手共建和谐校园,和谐宿舍,用自己的言行去感染身边的每一位同学,实现“一带一”,甚至“一带多”,进一步形成大学校园内的特色党建,充分发扬大学生这个先进社会团体的和谐进步的优良风气,是自身与他人自觉,自律。
实践证明:中国要崛起,中国要富强,生搬硬套美国或者其他发达国家的发展道路是行不通的。中国要复兴,必须走由中国特色的、与马克思主义相结合的社会主义发展道路,这才是适合中国的现实与国情的。
同样,当学生党员不同于社会上的各个阶层的党员,在社会中扮演着不同于一般的角色,因而能,充分运用党的基本理论,并且结合大学生党员的自身实际情况,走出一条符合大学生党员发展的特色道路,这是必要的,也是必须的。
虽然在上党课的这段时期内,我的思想觉悟,理论修养有了长足的提高,但是我深知,自己距离党的要求还有很大差距,自己自身依旧存在着很多不足,如,对一些党的理论的研究还不够深入,后的学习中我会着重加强这方面的能力,以一个中共党员的标准要求自己,时刻牢记党的教诲,在生活与学习中不断进步,是自己的理论能力与实践能力得到进一步的提高。
以上是我的高级党校培训心得,因为自身阅历、知识有局限性,难免有不足或者错误的地方恳请党组织给予批评与指证。
此致
敬礼!
汇报人:×××
中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有好处、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、资料丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,并且人生观、世界观也有了深刻的变化。党校学习个人总结作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的2017年第一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是开拓了新的视野。
这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。二是增进了新的能力。
本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。三是增强了一种信心。
与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。四是收获了一份友谊。
参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。五是想表达一声感谢。
市委党校领导对中青二班高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定22017年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:
等基本观点进行重点把握,并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索,澄清了自己的一些模糊认识,通过汲取新的知识,夯实了自己的理论知识基矗
通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:
一、调整了知识结构。
由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。二、丰富了农村工作经验。
由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的老同志,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。三、提升了个人综合素质。
党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识。党校学习个人总结这次能够参加学校举办的第六十四次党课培训班,感到十分的荣幸,我也十分珍惜这次宝贵的学习机会。学习期间,我深刻认识到党员的先进性和我党的重要性,对党的性质,宗旨,指导思想,基本理论,基础知识等有了更深层次的理解,进一步端正了入党动机,坚定了入党决心,以下是我对这次党课学习的一些简单总结:
其一,我对党的性质有了更进一步的理解。以前的只是在高中政治课上的简单了解,这次的学习是我的认识更加深刻。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表ZUI广大人民的根本利益。党的理想和ZUI终目标是实现共产主义。为了实现这个奋斗目标,作为当代的大学生,我们首先要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后才能将自己的才能充分发挥自身潜能!此外,在日常的学习,生活中,我们也应发挥党员的模范带头作用,尽自己的的能力去帮助同学,服务他人。
其二,我对端正入党动机的重要性加深了认识。动机是为实现一定的目标而行动的原因,对于党组织来说,如果党员的入党动机不正确,奋斗目标不明确,就意味着他要谋取其他的目标,从而损害党的纯洁性,影响党的统一和行动一致,破坏党的战斗力。正如申老师说的:“组织上入党,一生一次,思想上入党,一生一世,”一个合格的党员不仅仅是从组织上入党,更重要的是从思想上入党。对于大学生入党积极分子来说,只有树立正确的入党观念,端正入党动机,真正的从思想上入党,才能做到以党员的身份严格要求自己,处处起到先锋模范带头作用,早日成为一名合格的共产党员。
其三,我深深认识到了科学发展观在当代中国发展过程中的重要性。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当代大学生应当深深理解科学发展观的内涵,并在日常的生活中不断地实践其内容,这一点是十分重要的。
胡锦涛主席说过:一个有远见的民族总是把目光投向青年,一个有远见的政党总是把青年看做推动历史发展和社会向前的重要力量。而我们大学生正是青年的重要组成部分,党课的学习让我深知我们当代大学生的任重而道远。我们承接着继往开来,迎接挑战,推动中国走向世界强国之林的历史使命,我们也要牢记这一使命,并为之不懈努力奋斗。
党校学习个人总结党校学习自我总结一个人,来到这个世上,与人玫瑰,手有余香,一味的索取远没有无私的奉献来得安然。
一个人,活在这个世上,不能没有信仰,也不能没有追求。———我时时暗暗地告诫自己
一、回顾党校学习
党校学习机会原本来之不易,在我身上更是显得珍贵。虽然学习的课时很少,虽然讲授的内容有限,但是每堂课我都在发现,都在自省,都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是我党的根本指导思想。
中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。毛主席曾说过:组织上入党之前,思想上先得入党党校学习自我小结5篇。确实,组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。实现共产主义不是一朝一夕,它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗,这就需要我们坚定信念,充实自我,一门心思追随党。入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题,关系到共产党员的先进性,关系到理想信念的实质和核心。说到底,根本的入党动机只有两条:愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。作为当代大学生,我们更严肃对待入党动机这一问题,端正、纯洁自己的入党动机,因为能力越大,责任也就越大。
二、党校学习的体会
党校的学习,对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大,我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的精髓,更深刻地体会到我党的先进性,更坚定了加入中国共产党的信念与决心。
第一,我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。
第二,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。
第三,我们党对文化的态度应该是批判的继承,取其精华,去其糟粕,不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。
三、坚定入党的信念榜样的力量,坚定了我入党的决心。
经过这段时间的集中学习,入党的决心没有变,但在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。所以我觉得,加入到党组织中去,在党的直接领导下工作,有助于我更好地成长,有助于更好地为国家建设多做贡献。
四、我要争取早日入党
党校的学习,也使我明确了今后的努力方向.我将更加切实地履行副班长的职责,团结带领全班同学开展各项有意义的活动,配合学院、班级做好各项工作,在工作中起先锋模范作用,谦虚谨慎,戒骄戒躁,严于律己,不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。
在这次党校的学习中,我聆听了时代的乐章,也更加深刻地认识到中国共产党的先进性,入党愿望也更为强烈、更为迫切了。我将真诚地接受党组织的考验,不断地完善自己,争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员!
党校学习个人总结在这个春暖花开的五月里,我光荣地参加了学校的党校学习,听了党委书记作的党课报告及动员报告,通过这次党课学习,我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解和领悟,并通过以支部为单位进行“如何树立正确的入党动机,做一名合格的共产党员”讨论发言,使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应该具备什么样的条件,应该树立什么样的入党动机,怎样努力才能成为一名合格的共产党员。现在入党积极分子的培训课程也逐渐接近尾声,回顾这一阶段的学习,我都以端正的学习态度对待,以严肃、尊敬的精神状态面对。在学校老师的指导下,认真学习了《入党积极分子培训教材》和《中国共产党章程》。通过一系列系统的学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。怎么发展才能适应新时期党和国家对我们提出的新的要求。
2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京成功召开。对党章进行了部分修改,我们这次学习中,在党课上党课老师都给我们很认真和细致的分析,从多个不同角度以及深度讨论了党的新政策、新思想、新观点、新论断,党员内部的许多炙手问题,以及社会上普遍成风、显而易见、需要我们开始重视并参与社会讨论的政治问题,然而对于生活中的小细节我们应该更加了如指掌,身体力行。
党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨,使我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国ZUI广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到“科学发展观”。胡锦涛同志关于“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。
这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解精神有非常重要的意义。通过这次党课使我知道了上关于中国梦的阐述:人民共享人生出彩机会。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。
“中国梦”具有限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力,无论面对多少挑战、多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴,给人以希望、给人以信心、给人以力量。近代以来中华民族曾经饱受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。梦想不灭,希望永在。“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。“五四”运动以来,汇聚了中华民族先进分子的中国共产党,率先破解了“中国梦”的密码,找到了实现“中国梦”的路径,波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启,中国特色社会主义事业接续推进,“中国梦”的动力之源全面激活,“风景这边独好”的“中国故事”精彩呈现,中国人民从未像今天这样离伟大的“中国梦”如此之近。中国的发展必将影响着亚洲乃至世界。
今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。
这次党的先进性教育开展有几大的正面意义,就我自身而言首先是几大程度地提高了我的党员意识,先进性便是教育我们党员重视与非党员同志的不同性,意识,精神,觉悟,思想,以及各个体现在生活的方面都要时刻严格要求,作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,做到坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。即要具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
自己很珍惜这次上党校的机会,通过接近3周的学习我学到了很多。党校不仅是给我们传授党的精神和适应社会需求的素质,同时也是在锻炼我们意志。每天清晨的晨练让我们战胜了懒惰,增强了我们的团队感,同时也锻炼了我们的身体。每次的党课我们做的笔记和每次的思想汇报,也培养了我们一个良好的听课习惯和自我反思的习惯。
通过党课的学习,我的思想觉悟有了很大的提高。每次党课都让我有所收获,然后通过思想汇报进行反思分析。在党校的开课典礼上,老师就强调过作为一个合格的党员应具备的素质。听完以后觉得自己还有很多的地方不足,需要去提升。自己对于入党还需要做什么有了明确的目标和认识。开课典礼上还让我们明白要始终保持共产党员的先进性,自觉加强党性修养,将先进性进行自我优化。并且从要有正确的政治方向、学习起表率作用、积极参加学生组织和社团的活动并积极工作、作为当代大学生要关心实事政治和国家大事、在学校生活中关心同学,平时乐于助人、一个合格的党员应该做好党的助手、敢于与违法违纪行为做斗争等多个方面给我们明确说明了想要成为一个党员需要具备哪些条件。
我刚知道自己有机会上党课的时候,就在思考我为什么要入党,入党对我有什么好处。因为当时自己的认识浅薄,做什么都只考虑到对自己的好处,通过党校的学习我了解到社会主义和共产主义是我们中国人民需要长期奋斗的目标,我们拥有共同的理想。申请入党就是
为了更的为理想而贡献出自己的一份力量,更好的实现自我价值。上了第一次党课刚知道入党的目的时我也许有点失望,觉得这不是自己想要的。可后来我做到了自己认为自己不可能做到的事,心里很有成就感,也坚定了我认真在党校学习的信念。我坚持下来了,我战胜了自己的懒惰和盲目,感觉每天的生活都过的很充实。党校老师为了我们以后有很好的发展,明确自己的发展目标。还特意给我们讲解了如何在未来的社会竞争中管理好一个团队。老师用简洁的几句话给我总结了,就是培养简约的执行力,用正确的人,做正确的事、把事做正确。虽然很普通的几句话,但经过我反复的深思后觉的很有道理,让我获益匪浅。想要拥有一个战斗力强,团结一致和谐发展的团队做到以下几点是非常必要的。那就是相互信任、相互包容、相互补台、相互谦让。这其中的含义我想大家都能理解,最主要的是我们把思想觉悟转化为行动力却不是一件容易的事。所以不断提高自己的素质是非常有必要的。一颗宽容的心态是拥有良好心理生活环境的基础,不要拿别人的缺点来折磨自己,成就别人的同时也就成就了自己。
第二次党课中从大学生的发展方面我们学习了很多东西。首先就是怎样积极的面对大学生活,树立正确的大学观。做一个有志的人,坚持自己的理想。还有大学生如何构为建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量,加强和改进主流的政治思想和引导。在当今社会中是竞争与合作并存的,所以要有竞争意识和协作意识。构建和谐校园环境加强校园环境建设等多个角度给我们灌输了有关思想。我们应该明白大学生是一个国家未来建设的关键性人才,所以大学生一定要有自
己为构建社会主义和谐社会贡献自己力量的思想意识和觉悟。大学校园是我三年学习生活的地方,我们有责任和义务去为自己创造一个文明舒适的生活学习环境,这并仅有利于自己也有利于大家,因此这就需要大家共同的维护和遵守。
我们在党校的学习中观看了纪录片《复兴之路》,里面详细的描述了新中国成立以来特别是改革开放以来国家的发展历程和取得的巨大成就。看了这些我由衷为自己是一个中国人而感到骄傲,中国的崛起让世界刮目相看。人民的生活水平提高了,国家也强大了,我深切的感受到中国共产党的正确领导给人民生活水平带来的切实利益。同时也得到了各族人民的拥护和爱戴。中国还将长期走具有中国特色的社会主义发展道路,让13亿中国人民从小康走向富裕。国家已经定下了我们的发展目标,我们正坚实的迈着步伐走向美好的未来。在5·12那天我们上了党课,学习了东软9年来的发展历程,当然也不可避免的谈到了三年前的5·12大地震。东软在这次灾难中也遭受了很大的损失,但是东软学子和老师战胜了困难,通过异地复课和灾后重建东软又回到了当初的平静。东软的一切都让我感觉快、及时。这和东软集团的强大的后盾支持离不开的。九年来东软经历过一件件喜事,也经历过灾难。这让东软更加的团结,更加的珍惜现在的稳定的学习和生活环境。作为一个东软学子应该继承这样的精神并利用到学习中。胡主席就在视察高校的时候就说过这样一句话:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望。一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族,我希望同学们
经常仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。
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