写第一次月考的记叙文作文(精选10篇)
【作文一】
我的月考的分数出来了,我考得不是太理想。
语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。
我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的
。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。
胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!
今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当时我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说
着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。
下午上学的.时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。
所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次月考一定能考出好的成绩!
【作文二】
第一次月考已经结束了,答题卡也陆陆续续地发了下来,望着那一个个红叉叉,我沉默了。
虽说数学自小学以来就一直是让我死得很惨的一科,但是一百五十分的总分,我只得到了五十分,从来,没有对数学这么绝望过。每天听数学课就像在听天书,辅导书上的题也看不懂,拿着数学题去问班上的学霸,结果经常是还没讲完,学霸就一脸不耐烦地把题扔回给我。
我真是个LOSER。
一直以来我都被夸聪明。聪明?升入高中前我也这么觉得。初中成绩一直是在全校三百多名,差的还到过将近五百名。所有的人都说我聪明但就是不努力。所以仅靠两个月的努力在学校的排名就变成了两位数最终以高分考入一中的我,证明了我很聪明就是不努力。
但是我到了一中以后,我曾引以为傲的那点“聪明”就有点渺小了。这里到处是高手,我真的感觉到了自己的差劲。本来就比别人笨,结果还没别人努力,月考的失败让我认识到了这一点。我曾无数次在什么什么总结中制定了周密且可行的计划,但记录是坚持三天,大多数是写好之后就把它忘记,所以我现在也去制定什么计划了,制定了也不会去做还丢面子,我就简单说说在今后的日子里需要改进的地方吧。
平时中午放学晚上放学我都会因为这种那种的原因拖到人都走光了才走,导致了大量我本可以用去学习的时间被这么一点一点的浪费掉了。所以在今后,我要争取把动作加快。就像之前一个清华学生讲的,他们在学校里都是走快步,开车的都是开飞车,时间不必浪费在走路这种无意义的事情上。还有一点,我不喜欢思考,所以即使碰到一些看上去很难但实际上很简单的题我也会不管三七二十一地跳过去,因而导致了我现在的成绩。因此我要勤于思考,善于思考就以后再说,勤于思考久而久之就善于思考了不是吗?学习最重要的就是做题,纵使我再怎么笨,题目做多了也就熟能生巧了,但关键是我不喜欢做题,特别是数学化学这两门,说什么去发现数学的乐趣,化学的乐趣我只能表示抱歉。乐趣什么的我估计没啥可能,要是让我自己逼我自己做题可能还行得通,对于数学和化学,现如今我只能想到这一个办法了。
还有一个地方,我真的需要好好加强了,那便是作文。小学时作文一直是当范文来念,初中了被说成还是停留在小学水平,高中了作文就被说成是初中水平,照这样看来,岂不是读大学时写论文就会被说成是高中水平?平时看书看得比较少,要看也是小说,后来买了一本郭敬明的散文想借鉴借鉴,结果才看了不到四分之一便放弃了,心里想着,这什么玩意?!我看不明白!不过前几天看到好朋友的一个积累本,上面密密麻麻全是摘抄的优美语段。不过也难怪,她本来就爱看散文。写语段什么的我看是没可能,多看点有没文章倒还有可行性。我最近发现我们学校发下来的一本书上有“晨读”板块,以后我就每天读一篇吧,久而久之作文总会提升的,反正有三年,还怕提不高?
最后我想对自己说的还是要咬咬牙,坚持下去,如果不想再经历一次月考的惨败,就努力吧少年!还记得你爱的大学吗?
【作文三】
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
老师起的不打一处来,开学的时候,老师还比较关注我,但是月考之后,老师不在关注我,我越来越自卑,全班一共有六十七位同学,我考了第五十五名,排名全班倒数第十二名,我想起这个分数就想哭,一哭,我就越想回到小学的时候。
小学的时候,有老师的关心,有同学的帮助,在这种气氛里,我学的还算不错。和我一同踏入这个班的秦辰琪,分班考试时考了第四十五名,第一次月考试时,考了全班第十八名,只是多么大的差距呀。每每我同她一起走时,我就会有种惭愧的感觉,他可能是察觉到了我这一点,便安慰我说:“别灰心,这只是第一次月考,还有下次机会呢!”
由于水平有限,就简单地对这次月考的试题作个浅薄的评价如下:
一、从评改的量分情况来看,每道试题的分值安排既科学又合理,老师在阅卷的时候不会因为分值的不合理而打麻烦。
二、从考查的某个知识点方面没有重复出现在同一份试题中,题型周密,没有漏洞,也没有反复出现。
三、重难点准确地表现在题目中,在这份试卷中,重难点非常明确。符合教材的大纲要求。
四、从题目的难易和时间分布来说,计算得非常准确。我们经常碰到这样的现象:学生在不到二小时内就把试题做完了,考场出现了比较混乱的局面。而这份试卷却杜绝了这种现象。
五、题目难易编排非常准确、到位。要把题目由易到难的编排,才能引导考生做题,如果难易颠倒,只会加大考生的压力,无法考查出正常水平。这份试卷做得恰到好处。
六、题目贴近小考的出题方向,没有出偏题怪题叼难学生,符合学生的学情。
美中不足的是有些题型的答案出的过于唯一,影响阅卷。
小学语文教研组:五年级
但是,着手复习似乎是个难题,八天假期,我没好好利用,但剩下这半天用来复习似乎也不太够,七门课,时间上,不太够用,内容上,我又想多复习一点,多记住点,但是
总之,我复习一定是要复习的,但是,还在担心复习不全、不好怎么办?但内心总有一个声音在告诉我:保持平常心态,好好复习,只要你认真努力了,就一定会有回报的,你得休息好,才能精神好了去打胜仗。反之,还有一个声音在告诉我:不好好复习怎么行?一定要把每一个都复习好了,哪怕是熬夜,也必须把所有的都复习全了,复习好了才能考好,必须这样,不能偷懒。我拿不定主意,想告诉妈妈,可又怕妈妈会有第二种想法,所以,我不想更多的是不敢告诉妈妈。
我想按第一个想法来,但又认为第二种更好,可我又在想压缩一下时间,可那样毕竟是不行的。
哎,在发考试卷之前我的心一直砰砰跳个不停。不知道怎么了,感觉非常的紧张。我猜想这次一定没考好。怎么办呢?爸妈又要说我了呢。我非常想知道我到底考了多少,当试卷发到我手里时,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起来,才考八十多。我拿起试卷仔细的研究了起来。“这里不该错,那里也不该错!”我怎么考那么低呢。这么简单的题我怎么能没答对?这题老师都讲过的啊!好后悔当初没有好好背书。现在回想起来真的好后悔。有句古话说的非常好“早知现在何必当初呢”我现在就验证了这句话。
还有数学,题都是最普通的四边形性质,我平时背的很好的怎么一考试就忘了呢?可能是我真的掌握的不结实吧。正向老师说的一样,以为自己会了,但一写出来起来就忘了。回到家里我分析了一下数学试卷错的主要是性质之类的,还有就是老师讲过的题。还是《随堂检测》上的原题。我连这都能写错,我总是以时间不够为理由。从没想过自身的原因,妈妈就因为这个说了我好几次。我这次认识到了这一点,有可能是我的基础知识掌握的不全面,老师让背的却没有好好背。我每次都是因为这一点而丢失了好多分。
我以后绝对不会再犯这类的错误了,古人云:“知错能改,善莫大焉。”这句话一直使我感触很深。爸爸一直对我说学习要重复重复再重复。我刚开始只是当听一听,没怎么放在心上。但随着年龄的增长我逐渐明白了爸爸说的这句话,学习只有反复不停地琢磨才能获的成功。我一定会好好学习,不再让父母失望了。
经过这次的考试,我也反思了许多。就像英语老师说的那样,只有做到勤学好问才能取得好成绩,而我仅仅只做到了勤学而没有做到好问,遇到不懂的也不去问,而是自己在那里琢磨,应该有不会或不理解的地方去问会的同学或请教老师。在平常上课的时候,要做好随堂笔记,在上自习课的时候把各科老师当天所讲的,和第二天要学的都要做好预习和复习。这样子有不会的在老师讲的时候才能理解,如果还有不会的可以去问老师,做到勤学好问。爸爸曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”“读书百遍,其意自见”的道理,还要多读一些课外书,提高自己的写作能力和阅读水平。在数学上,要多做题,勤思考。还要把学到的知识运用到实际生活中。
在考试的时候,应该认认真真的答题,特别是做数学题的时候,更应该认真,不能马虎,要多算几遍,如果有空闲的时间,要从头到尾的检查一遍,做语文阅读题时,应该认真的理解题意,知道作者想要表达的意思是什么,还有就是功夫应该下到平时。就在月考的前一个周末,我并没有听父母的话好好复习,而是一味的把学校老师布置的作业完成后就去玩了。也许这就是这次成绩不理想的根本原因,也许是我因为期初考试时进了前五名就骄傲了。反正无论如何,以后我都不应该再这样了,期中考试最起码不能再退出前十名了。
考试时有些学生非常不愿意又害怕的事,但对好学生来说,却是一种体现自己水平的方式。对于考试,其实我也很无奈,但又不得不考,只好硬着头皮上了。
出于怕考砸的心理,每次考试前我都会加紧复习。月考前几天,我每天都要复习到10点才睡,累的黑眼圈都出来了,有时实在想睡,就冲一杯咖啡提提神。
期待已久的月考终于来了,我信心满满的参加了考试。几天的复习,终于要有结果了。我非常高兴,其原因有两个,第一:经过几天的劳累,终于可以好好休息几天了,睡几天好觉了;
第二:入学考试只考了全班第14位,终于有机会大显身手,好好考一次了。看到试卷,我却有一种悔恨自己没有多看一眼教科书的感觉。
真是出乎意料,一向不错的`数学和英语居然只考了86和83分,这真是让我出乎意料。拿到数学试卷,我快速的浏览了一遍,发现好几道计算题因为粗心失掉了分数。我的语文一向很差,经常考八十几分。我想这次肯定又玩完了,回家要吃“皮蛋炖肉粥”了正当我不对语文怀抱希望时,语文老师却告诉我,我考了96分,应该是全年级第1、2名,如果不是在课堂上,我一定会高兴的一蹦三尺高。啊哈,我不用回家吃“皮蛋炖肉粥”了!前段时间的复习,总算是没白花功夫!
虽然我已经经历了多次考试,对考试规则及其一切考试氛围相当熟悉,还有那个每天令我“朝思暮想”“无比眷恋”的第一考场。但是位置改变了,人物也变了。
听到马上就要月考的消息,我立马来了精神。这算不上是困难吧!它只是人生道路上一颗微小却极其重要的石子,它和它的众多姐妹,组成了这条充满荆棘,必定坎坷,一定要走的道路。
正如鲁迅说的,世上本没有路,走的人多了,变成了路。它算不上路吧!但走着走着,发现自己迷进去了,或许只有考试能够诠释自己。
刚踏上这条路,我非常兴奋,说说笑笑地走过了一段大道。可是接下来的磕磕碰碰,让一向坚强的我无形中落下了眼泪。这算不上是“挫折”吧!我为自己加油打气,努力再努力,像我们的班级口号一样——披荆斩棘,所向无敌!
但无敌是不可能的,在这条道路上,总有人与你相遇,与你同行,他们昨天或许还是陪你说笑的朋友,今天转眼变成了对手。不过,我还是要感谢他们,它们在我走的路上发挥了至关重要的作用,激励我向上,这是父母的关心做不到的,老师的谆谆诱导做不到的`,也唯有他们,能够成就我,也能让我失败。
再次街道月考的通知,我已经不再慌张,棱镜苁蓉地面对着这突如其来的三月的惊喜,这算是生日礼物吧!考试有什么,动动笔,一场就过去了。但我可要认真面对,每一场就决定着对手是成就我,还是使我失败。
我乐于考试,喜欢考试,别人说我太傻,我接受,我不怕一切困难,迎难而上。但我不想做常胜将军,但我要做好自己。偶再谈论起初三的考试状况,无限感慨。第一,哪那么好得?但我要从现在做起,两年后,相信那块众人瞩目的公告栏上会长存我的名字。
老师携着一叠试卷进了教室的门。
此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化学成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷,很惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。
整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
在我看来,每一个同学都应该好好珍惜人生中遇到的每一次“考试”。
放在高中来看,大到每次的联考统考,小到周测和课堂测验。我们首先要明白考试的存在和意义是什么:考试是为了让你更清楚地明白自己在上一个学习阶段中的得与失,从而更从容地调整自己往下一个阶段出发,不断地推进,变成更好的自己。每一次的考试都能够帮助我们查漏补缺,同时也能肯定自我的付出和努力,这是我们珍惜考试的意义。
另外,还有一个很现实的理由:有同学会说:“高考离我还很远,我只在乎高三的几次大考。”其实我们心里都清楚,高三的我们还会有几次考试呢?对于高中学习想要在最后的几次考试中就把自己的能力证明出来,这显然是不现实的。荀子曰:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”量的积累可以引起质的飞跃,要想实现高三的质变,实现高考的理想,我们必须要重视每一次的可以检测自己的机会。
这次月考是高一同学的高中第一次考试,是高二同学进入高二新阶段的第一次考试,而高三的学长学姐也会在接下来的时间遇到更多的挑战。让我们在考试来临之前就认真做好备考工作,把握考试给予我们进步的机会,在考试的时候沉着应考,戒骄戒躁。如果我们内心对自己即将面临的考试足够珍惜,那我们复习的时候就会足够用心,这样我们在考试中才会收获更多的知识。长此以往,我们的知识会越积越多,我们面对考试也会更加得心应手。
放远来谈考试,我相信,经过在用冷静从容的心态去经历学生时代考试磨炼的我们,也必将会成为更成熟笃定的人去经历以后人生更多的挑战。
中庸有言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。” 大意是:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。 时间随着我们努力拼搏的岁月流走,大浪淘沙之下,能被肯定的一定是能够以勤奋踏实努力的姿态面对每一次考试和挑战的我们。
最后,祝愿同学们能考出理想的成绩!
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