甘于奉献敢于牺牲

甘于奉献敢于牺牲

甘于奉献敢于牺牲 篇1

一、视党的利益高于一切

视党的利益高于一切，为祖国、为人民甘愿牺牲奉献，是边防官兵精神支柱的本质特征和道德风范的最高境界。新时期，边防官兵热爱祖国就是要热爱中国共产党领导的社会主义祖国，奉献就是为构建社会主义和谐社会舍得付出一切。

二、对工作高度负责

牺牲奉献精神体现在工作上就是爱岗敬业，尽职尽责。每一个边防官兵都要有对党的事业高度负责的态度，有履行好职责的强烈事业心、责任感，恪尽职守，精益求精，在本职岗位上建功立业。

敬业是奉献的基本前提。敬业不敬业是一个人思想作风、工作作风的具体体现。对于边防官兵来说，只有具备了强烈的敬业意识，才能自觉地以党的事业为重，以努力工作为荣，不计名利，安心本职。

事业心、责任感是奉献的关键。责任就是份内应做的事。责任感，就是做好份内工作的一种强烈意识。一个人能力有大小，但有了事业心、责任感，能力强的可以把工作做得更好，能力相对弱的可以在实践中不断提高，把工作越做越好。可以说，高度的事业心、责任感是做好一切工作的前提条件。

三、强烈的使命意识

强烈的使命意识是边防官兵奉献牺牲的力量之源。部队与使命共生，军人和使命同在。巩固共产党的执政地位、维护国家的长治久安、保障人民安居乐业是公安边防部队在新时期的重大政治和社会责任。边防官兵必须始终牢记“使命重于生命，责任重于泰山”，不断提高履职尽责的本领，不辱使命，不负重托，坚决完成党和人民交给的各项任务。

牺牲奉献是履行使命的内在要求。广大官兵一定要强化使命意识，增强工作责任感和紧迫感，大力发扬牺牲奉献精神，在履行边防“主业”上求得主动，在全面推进爱民固边战略中提升水平，不辜负党和人民的重托。

立足平凡,甘于奉献 篇2

————优秀教师事迹汇报材料 我叫任淑娟，1978年7月出生，今年33岁，1999年7月毕业于陕西广播电视大学汉语言文学专业。在2004年的教师招聘考试中，脱颖而出，成为王茅中心校一名真正的教师。自任教以来，工作勤勤恳恳、兢兢业业，从未有一丝懈怠，时时坚持“教书育人”，处处坚持“为人师表”。在自己的工作岗位上默默的奉献着。

我深爱自己从事的教学事业，爱自己的岗位，更爱那一批又一批的学生。在教育教学中我一直坚持马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论、“三个代表”为指导，工作上尽职尽责，无私奉献，教学上积极钻研，勇于探索，生活上节俭朴素，不受诱惑，并经常尽自己的微薄之力帮助身边需要帮助的人。以最大的努力衷诚着党的教育事业。任教以来，我每天早出晚归，不迟到，不早退，从未为了个人私利调过课，旷过课，即使有病，也从未退缩过，尽量不耽误学生的课，因为在我心中课堂是神圣的，学生是最可爱的，在我心中，学生就是上帝。我相信，我用我的爱心，一定会换来学生的爱戴，我更相信，我的敬业奉献精神，一定会让他们感动。

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。这就是我的青春格言。正是在这条格言的指引下，我一路走来，在身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实„„

从成为教师的第一天起，我就认识到唯有勤奋才能让自己从一个

新手成为能手；唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”，只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的期望。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，还比较注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。同时很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作，不让自己所教的内容成为滞后产品。

我对自己向来要求比较严格，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。我深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。

日常生活方面，我对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生

面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

人活着是要有点精神追求的。我坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学的第一天起，我就下定决心在搞好教学工作的同时，让自己在工作中的舞台上能有所成就。

自任教以来一直担任毕业班的数学、科学教学工作，为搞好自己的工作，认真学习，加强团结，充分发挥自己的积极性和主动性，与大家团结协作。2006年至今一直担任小学的副校长，在工作中，不甘平庸，不断进取。在完成好教学工作的同时，我尽力为自己创造展示自己才能的机会。

勤于工作 甘于奉献 篇3

各位领导、老师：

大家好！

我和大家共同学习的论题是：如何做好学校办公室主任？“勤于工作，甘于奉献”既是我一年来办公室的工作体会，也是我一直追求的工作目标，我想将它作为我今天发言的题目。

学校办公室是学校的重要职能部门，作为学校办公室主任，既联系上下，又协调左右，既是学校领导的参谋，又是学校日常事务的“主管”，是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职，对办公室职能作用的发挥起着关键作用，事关学校全局工作的正常运行。因此，作为学校办公室主任，应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责，认真履行自己的职责，富有成效地做好办公室工作。下面，我结合一年的办公室工作实际，谈谈当好学校办公室主任的几点体会。

一、要认清形势，增强做好办公室工作的使命感和责任感

就我校来看，07年借校园改造契机和明德捐赠，在原有的基础上顺利实现学校扩建，是学校发展史上具有重要意义的一年。面临新的形势——危房改造，又给我校提供的良好的机会，面对新的目标和任务，我们也提出了新的、更高的要求和希望。所以，我认为，作为学校办公室主任，必须适应新的情况，进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识，努力做好办公室工作。

1、责任意识，就是要增强工作的责任感。这是因为，办公室的工作无小事，如果一个环节出现差错，就会牵一发而动全身，影响其

他部门甚至全校工作的正常开展。比如编发信息、草拟公文等等，这些工作看起来都是一些具体的小事，但件件都关系到各处室、各部门与学校的日常工作开展，耽误了就是大事，就会贻误工作，就会影响领导决策的落实。因此，作为办公室主任，首要的就是要增强工作责任心，以高度负责的态度对待每一项工作，保证学校工作的正常运转。

2、服务意识，就是要牢固树立全心全意为师生员工服务的思想。既要为领导当好参谋助手，又要做好各项协调服务，理顺和处理好各种关系，并把广大师生员工普遍关心、关注的问题作为工作的重点，切实为群众做好服务。

3、效率意识，就是要有紧迫感和只争朝夕的精神，增强时效观念，善于总结工作经验，把握办公室工作的规律，形成办事高效、运转协调、行为规范的工作机制。

4、创新意识，就是要努力探索做好新形势下办公室工作的新思路、新办法、新机制、新途径，注意结合实际，敢于打破陈旧观念，勇于研究新情况，解决新问题，不断开创工作的新局面，适应新形势对我们的要求，努力为学校和处室的改革、建设和发展做出应有的贡献。

二、准确定位，当好领导的参谋和助手

作为办公室主任，仅仅有责任感是不够的，办公室主任另一项重要的工作就是要当好领导的参谋和助手。那么，怎样才能当好学校领导的参谋和助手呢？我认为，以下几点非常重要。

1、要准确定位。

找不准位臵，也就找不准工作的立足点、切入点、着力点，工作

起来也就找不到“感觉”。办公室主任处于一个“总管家”的位臵，围绕着中心工作，上协调领导，下联系师生员工，各种事务都要过问，其他同志管不了、不该管的，都要办公室主任去管。办公室主任还具有领导与被领导的双重角色，在办公室范围是领导者，对于学校的领导来说则是被领导者。既要当好领导，管理好下属，协调好各处室之间的关系，又不能把自己摆到“当官”的位臵上。总之就是要当好服务员、协调员，把握好所应扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。

2、要抓住工作重点。

从大的方面说，要根据学校中心工作抓好部门的中心工作和重点工作。在工作中要及时地捕捉信息，准确地搞好反馈，积极地当好决策参谋。不仅要善于发现问题，还要认真分析问题，给领导解决问题提供决策参考。领导一旦采纳决策意见，还要制订决策备选方案。备选方案不能只是一种，要有多种方案，以便优中选优，以便领导科学决策。一旦决策制定后，要采取得力措施抓落实，并及时搞好督促检查，搞好落实情况反馈。

3、要善于协调。

首先要协调好上下的关系。要坚持“实事求是”的原则，对上要尊重而不盲从，服务而不奴卑，还不能违背原则。陈云同志说过，“要不唯书，不唯上，要唯实”。对下要以礼，以诚，以情。不要盛气凌人，不搞瞎指挥、乱指挥，更不能越权指挥。再是协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面的积极性，营造良好的工作氛围。一方面要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇

报工作，积极争取上级的支持、重视和理解；另一方面还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作指导等形式向下联系师生员工，加强相互之间的协调配合，共同把工作做好，起到学校与领导与师生员工联系的桥梁作用，维护好领导形象。

三、提高工作效率，充分发挥办公室的综合效能作用

学校办公室工作千头万绪，复杂烦琐，要做好办公室工作，重在提高工作效率和充分发挥自身的综合效能。我个人认为，要提高工作效率，关键在于做好三个方面的工作。

1、要加强理论学习，努力提高自身素质。

办公室主任一定要加强学习，更新知识，提高自身素质，具备作为办公室主任所必要的能力。自身素质强，就会产生内在“魅力”和影响力。也就是说，当好办公室主任，不仅要靠权力的影响力，更要注重发挥自身非权力因素的影响力，靠高尚的人格、丰富的知识、高超的才干、卓有成效的方法艺术来开展工作，只有二者有机结合，才能更好地开展工作。要增强素质，就关键在于学习。要学理论、学政策、学技术、学管理，提高综合素质。办公室工作是多种能力的综合体现，最基本的如：专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。所以，作为学校办公室主任，要加强各方面的修养和学习，全面提高自身素质，力争做一个办公室工作上的行家里手。

2、要明确职能，分清职责，搞好服务。

办公室主任必须要有强烈的时效观念和求真务实、雷厉风行的工

作作风，在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。要有所为，有所不为。办公室主任的职能是通过服务领导和办理具体的事务性工作来实现的，办公室主任的地位和作用更是通过为领导、为师生员工的服务来确立和发挥的。办公室主任的工作特点，决定了工作的兼容性和复杂性。办公室主任的主要任务是决策的执行者，不是决定者，要尽力当好服务员，多干为他人作嫁妆的活，少干替别人用权的事。拾遗补缺的活要积极去做，指手划脚的事要尽可能不做。要善于分工和授权，一旦分工、明责、授权，要少插手，多支持下属大胆工作。不要事无巨细，事必躬亲。工作有成绩，也会有不足，不要跟其他同志抢功争好，尤其是出现过错不要推诿，对自己的过错更不要上推下卸。工作要扎实，力求实绩、实效，真正做到真实地反映情况，扎实地开展工作。

3、要无私奉献，扎实工作。

办公室主任要发扬老黄牛精神，任劳任怨，无私奉献，求真务实，扎实做好每一件事。

（1）做到服务不添乱。办公室主任要尽自己的努力，多干一点，多累一点，尽量为学校领导减少一些事务性工作，让领导从日常事务性工作中摆脱出来，去从事更重要的工作。在办理具体事务工作时，要严格按领导的意图办，做到少动嘴，多动脑，不乱表态，不乱办事，不添乱子。

（2）做到解难不添忧。办公室主任要做到遇事不推诿，不扯皮，尽心尽力，尽职尽责，发挥自身优势，协调各方关系，多为基层、为师生员工排忧解难。

（3）服务不误事。服务工作尽管平凡、琐碎，但非常重要，直接关系到领导和本部门的形象，学校办公室主任必须切实做到大事不误、小事不漏，服务要实事求是、周到细致。

四、养成良好的习惯，勤走、勤记、勤看

勤走，就是平时要多进行调研和开展交流，搜集一些相关信息，一方面为自己公文写作收集素材，另一方面还可给学校领导提供准确的信息，帮助领导正确决策。勤记，就是注意养成记录的良好习惯。俗话说：“好记性不如烂笔头”。由于办公室事务纷繁芜杂，如果不养成记录的好习惯，把工作安排得井井有条，那么只会一天到晚手忙脚乱，丢三拉四，没有头序，工作效率必然低下。勤看，就是平时要注意观察，“眼观六路，耳听八方”，对方方面面的细节要多留意，也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息。

总之，作为学校办公室主任，要具有五种能力，即：

1、具备良好的协调能力；

2、培养扎实的文字和表达能力；

3、善于安排和制定工作计划；

4、努力提高对领导意图的理解力；

5、大事不乱、小事不忘。在平时工作中，我们要坚持做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。”要求自己：一要讲职责，义无反顾。办公室主任的职责是什么，要做到心里始终清楚，遇到的事情不管多难，都应义无反顾，挺身而出。二要讲品质，身先士卒。办公室主任就是领导的延伸，在关键时刻，就应该带头冲锋陷阵，替领导分忧解愁，这是职责义务，更是对办公室主任品质的检验。三要讲艺术，左右逢源。处理问题不能一个面孔、一个腔调、一种方法，要带着感情做工作，大道理要讲，小道理也不可不说，要既讲原则，又讲灵活。四要讲精神，敢于碰硬。否则，一味追求和为贵，别人不把你当回事，协调苍白无力，处事优柔寡断，就会什么问题也解决不了，什么事也办不成。

办公室工作是一门艺术，要做好学校的办公室工作，既需要有满腔的热情，还要有能为别人做嫁衣的胸怀和无私奉献的精神，尤其在当前形势下，要与时俱进，努力用“三个代表”重要思想统领学校办公室工作，切实转变工作作风，创建学习型的办公室，努力提高办公室的工作水平和服务质量，为实现学校的发展目标做出新的贡献。

我坚持的工作信条：我工作，我充实，我快乐！闲人不闲，争做贤人！！

热爱本职,甘于奉献 篇4

X x x，中共党员，2000年任新惠镇一小校长、支部书记职务。自毕业以来，一直从事班主任及语文教学工作，二十几年过去了，她凭着一颗火热赤诚，执着追求的心，把自己的青春奉献给教育事业，作为一名教师，三尺讲台，一支粉笔写出了她生活的空间，用那首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”构成她生命的支架，面对一双双求知若渴的眼睛，她深知育人之艰辛，人不一定使自己伟大，但一定使自己崇高，对孩子倾注全部身心和爱是事业成功的源泉，这就是她人生的信条。于是她给自己定下了目标：为教育事业奉献出自己的一切。在教育教学这块圣洁的土地上，她曾领略过“山重水复疑无路”失败的痛苦，但更多品到的则是“柳暗花明又一村”的喜悦。

一、树立正确的事业观

教师是科学文化知识的传播者，是精神文明的建设者，是人类灵魂的工程师，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，二十几年来，她心中总有一个念头，她的本职工作就是教好书育好人，言外之意是高标准严格要求自己，她深爱的教育事业，然而她热爱教育事业绝不是一句空话，表现在她对自己的信念负注于行动之中。

“人不学要落后”，“学而不厌，诲人不倦”等一些警句所含的道理，使她懂得：教师的职责是传道授业、解惑。若给学生一碗水，自己就是有一桶水也是不够的，所以教师必须不断加强自她学习，她师范毕业后，自考获得本科。卢梭说过：你要记住，在敢于担负培养一个人的任务之前，自己就必须造就自已，自己就必须是一个值得推崇的模范。每天早晨，她都早早来到班级坐在讲桌认真学习，同学们在她的带动下，早晨到校后都自觉学习。她更加意识到身教重于言教。所以更加处处严格要求自己，真可谓，教师无小节，处处为楷模。

二、爱——最好的老师

没有爱就没有教育，师爱是打开教育大门的钥匙，武兴无说：师爱使哑吧会说话。在实施素质教育的今天，面向全体，关爱每一个学生是教师的首要任务。一枝独放不是春，百花齐放春满园，她要求学生在学校这个大家庭中健康、快乐成长，她深知：在你的教鞭下有瓦特，在你的讥笑下有牛顿，一个善意的眼神能化解一块曾经被冷落的冰，一句温暖的话语能 1

使失落者悬崖勒马。

首先，她以慈母之心，给予学生爱的滋润。她班的赵振雨同学非常淘气，可以说没有一个教师喜欢他。他自己也意识到这些，他自己不仅不收敛，反而加倍淘气，他曾经对同学们说：“她就不怕老师对她厉害，越厉害她越不怕”。对于这样一个孩子，她首先从生活到学习，处处关心他，多给予他偏爱。把思想工作做到他心里，由于她们努力，赵振雨成了教师们最喜欢的学生。她也成了赵振雨最尊敬老师，这就是爱的力量。

其次，以情感人，用爱温暧学生的心。

情感是师生之间交流思想的纽带。她班的孙卫东同学，他的父亲脾气特别坏，他父亲兄弟家的孩子都考上了大学，他希望自己的儿子能考上大学，如果儿子稍不合他的心意，他就会大打出手，这样一来，孩子在他面前畏首畏尾，而到了学校就“能量大放”是非不断，为此，她就找到孙卫东家长，他的父亲却这样说：“这个孩子在纪律学习、兴趣及自觉性等方面实在太差，他不象别的孩子，道理对他来讲是根本行不通的，因此她认为，他就如同牲口一样，你可得老拿个鞭子„„”听到这些，她的心都碎了，怎能如此比喻，怎能这样教育孩子，她对孙的父亲说：“对您的看法她不赞同，孙卫东是个好孩子，她相信他会进步„„”这以后，她就是从一些小事上发现孙的优点，黑板擦掉了，孙主动拾起，她夸他有眼力，孙专心听讲了，她笑着对孙说：“老师看到你专心听说的样子心都醉了”久而久之，孙就更自觉遵守纪律了，家长得到了好消息多了，不仅不打骂他也配合她做工作，现在孩子变了，他总有说有笑，不断的进步。

三、在活动中育品德，展特长，学创新

品德教育是素质教育的一个重要组成部分，是班主任工作的主要内容。她现在带的是一个60人的大班，几年来由于班主任的频频调换学生比较散慢，基础较差，的确十分挠头，当学校领导把这个班级交给她后，她认真地分析了学生家长的状况，从本班学生实际出发，有计划地结合每天15分钟晨会对学生进行人文教育，晨会内容以通读三字经、毛泽东诗词、唐诗宋词为主，由于这项活动做得扎实有效，在“六一的中华古诗文”竞赛中她们班的同学背诵古诗的速度之快，内容之多，令在座的家长们赞叹不已，同时，诵读古诗文也陶冶同学们情操，自然而然受中华优秀文化影响，养成良好的品德。

在团旗委的指引下，在少先大队的组织下，她每年都要开展内容丰富。形式不一的主题中队会，如“做环保小级手”、“她能行”、“十三岁遐想”、“群鹰竞飞”等中队会使她所任的班级学生个个重视集体荣誉，团结向上，曾多次在作文竞赛中、钢笔字竞赛中、体育竞赛中获得一等奖的好成绩，另外她还注重培养学生的创新意识，并通过开展“她是小小发明家”、“开心一刻”等活动增强学生的创新本领。

四、尊重学生，转化后进生

“孔子教人，各因其材”孔子有弟子三千，身通六艺者达上千余人，取得了因材施教的宝贵经验，因此她充分了解后进生的身体、智力、知识、能力、态度、兴趣、爱好和性格等方面的特点后，将其后进生积极因素充分发挥。注重保护后进生的自尊心，培养他们的自信心在思想上她将后进生摆在首要位置，给后进生创设良好的氛围和最好的学习环境，使他们认识到自己被重视的而不是被遗忘的。她班的胡志强同学，因患有小儿痲痹症，耳朵失聪，学习上十分困难，成绩也可想而知，于是她每次讲课都让他座在跟前，讲完一堂课都问他听明白了吗，并鼓励他，给他讲保尔的故事、海涅的故事，久而久之胡志强同学进步了，许多教师都惊奇的说：胡志强不但成绩上升了，而且学习劲头可足了呢，每每听到这些，她都会心的笑了。

五、付出心血，喜结硕果

“莫问辛劳有多少，耕耘自有新收获”，2003年11月经推荐、培训、审核，被授予中美合作国际儿童教育研究项目《自主创新性心智美育实验研究》课题实验基地负责人资格；2003年11月，她承担的中小学教师继续教育实验课题《“通过继续教育构建推广素质教育教育的课堂教学模式”实验》，现已结题，获研究成果二等奖。99年9月被评为市级优秀教师；93年12月获旗政府“记功”奖；94年9月被评为旗级优秀班主任；98年11月，被评为市级教学能手；《谈学生的主体地位与教师的主导作用》、《在语文教学中如何进行语言文字训练》两篇论文在昭乌达蒙族师专学报发表，自己所带的班曾多次被评为旗、市级优秀班集体；曾多次获学生征文大赛辅导奖。

六、追求卓越，与时俱进

甘于奉献青春无悔 篇5

-----蓼泉镇计生专干杨玉梅典型材料

她，一个普通的基层干部，坚毅的目光中显示出特有的执著、自信和追求；她，没有叱咤风云的壮举，没有惊天动地的业绩。然而，她却以一名新时代女性无私奉献、敢为人先的气慨，以百折不挠、拼搏进取的精神，在基层计划生育平凡的工作岗位上作出了不平凡的成绩。九年来，她所包村的计划生育率、孕检到位率和“四术”到位率均达到95%以上；她，就是蓼泉镇计生专干杨玉梅。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。现年已35岁、学历并不高的杨玉梅把这两句话抄录在案头，并把它作为座右铭。这位在计划生育工作岗位摸爬滚打了9个春秋的乡镇基层干部，在改革开放和社会主义市场经济新形势下，面对被人称为当今“天下第一难事”的计划生育工作，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，常抓不懈地把计划生育这一基本国策真正落到实处。俗话说“上面千条线，下面一根针”，2002年被镇党委、政府安排到镇计划生育办公室，身为计生专干的杨玉梅，肩负起一个近4500多人两个大村的计划生育工作，她自知没有高度的责任感、扎实的业务水平和无私的奉献精神，是不行的。为了使自己的思想和业务政策水平更好地适应形势发展的需要，杨玉梅下决心为自己“充电”。多年来，她在紧张的工作之余，积极参加上级举

办的人口与计生知识业务培训，并利用业余时间反复学习了《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务与管理》、《流动人口计划生育管理办法》、《甘肃省人口与计划生育条例》等法律法规以及优生优育、生殖保健、预防艾滋病等科普知识。如饥似渴地学习，孜孜不倦地追求，她的视野不断扩展，知识面不断拓宽，思想观念不断更新，政策水平、工作决策水平和工作能力不断提高。在千条万绪、错综复杂的计划生育工作中，充分显示了运筹帷幄、处变不惊、应对自如和创造性地开展工作的能力。杨玉梅在担任计生专干期间，先后负责湾子村、寨子村、原城北村、新添村、双泉村的计划生育工作，深入计生对象家中开展月访视服务，坚持经常性地开展计生宣传咨询活动，九年如一日，宣传党的计生政策、普及计划生育法律法规、优生优育知识和少生快富的典型，并定期组织育龄群众利用“5.29”协会活动日、“7.11”世界人口日、“逢二”赶集等契机，免费发放避孕药具、为群众提供与计生相关问题咨询等，受到群众的交口称颂。

“搞工作就要搞出点名堂来，要争创一流成绩，争作一流贡献”。这是杨玉梅的“口头禅”。自担任计生专干以来，她忠于职守，爱岗敬业，自觉带头实行计划生育，并以辛勤耕耘、无私奉献的精神，为育龄群众做出了榜样。作为计生专干，她面对“难事”，迎难而上，履行职责，不辱使命。9年来，起早贪黑，走家串户，动之以情，晓之以理地做计

生对象的思想工作。在“钉子户”面前，她总是忍辱负重，竭尽全力把工作搞好。2004年，墩子村闫飘、王建萍夫妇已生育2个女孩。由于受“重男轻女”等封建观念的影响，总想生个男孩来延续香火、传宗接代，不愿做结扎手术。计生办工作人员上门做工作，遭到了一通劈头盖脸的谩骂，她不计较个人得失，不厌其烦地登门做耐心细致的工作，闫飘夫妇终于被她说得口服心服，最后在杨玉梅等人的陪护下到县计育服务站实施了女扎手术。蓼泉村妇女刘雪云，生育一胎女孩后做了上环手术。杨玉梅坚持以人为本，和风细雨做工作，通过积极引导、教育，帮助群众转变生育观念，计划生育已形成群众的自觉行动。目前所保村计划生育服务网络齐全，计生活动室、计生台帐等基础工作良好。服务功能得到充分发挥，计划生育形成了以村为主的工作新格局。

爱岗敬业甘于奉献 篇6

．．．男现年29岁，．．．．班班长，自1998年进入我厂以来，始终奋战在黄磷生产一线，终日与精制锅、受磷槽为伴，以身作则、任劳任怨、顾大局、识大体，时刻把企业利益和集体利益放在重要位置，在职工中享有较高威信。他所带领的精制班组自黄磷厂投产以来，从未出现过一起重大人身安吧璞赴踩鹿剩笠档纳

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．．．主要生产基地，年产黄磷5000吨，业务涉及全国各地。作为黄磷生产的核心部门――精制岗是一个技术性和责任心都要求很高的岗位，产品的消耗、质量的好坏以及企业的形象都和精制岗位紧密相连，稍有不慎企业就会在激烈的市场竞争中被淘汰，毫无立足之地。这些作为精制班长的．．．当然知道，他从细微处入手对受磷槽温度的控制，精制锅漂洗时间和漂洗温度的控制，到成品包装时电子计量器的校验工作都是一丝不苟，他要求班员对所有设备定时巡检，严格监测作好详细记录，一旦发现异常立即处理，必须确保工艺参数在控制范围内，在他的严格管理下，班组成员对工作认真负责，精益求精，严把质量关使我厂出厂黄磷没有出现一起质量纠纷，取得了良好信誉，在全国黄磷市场上占据一定位置。

工作的创新和突破来源于脚踏实地的扎实苦干。2005年黄磷市场风云变幻，随着市场黄磷价格的持续走低、原材料价格不断上扬，磷化公司再遇危机。而神农架分厂，也面临着原材料供应紧张、进厂原料质量极为低劣等情况，而原料品质的下降将直接造成黄磷产量的下降和消耗的增高，．．．深深地知道，作为黄磷生产的尾部环节在现有的情况下，必须在二次回收上下功夫，才能达到节能降耗的目的。为了充分利用尾气提高黄磷回收率，他从放空管开始对所有尾气管道进行疏通、清洗以保证尾气最大容量通过管道，使回收槽控制在最佳回收状态。回收槽在使用一段时间后，槽内磷泥经过循环加温、反复漂洗后就会沉积成为大量的又干又结的黄泥巴，占据有限的空间，如不及时清洗就会导致一些富磷泥未及回收就顺循环水流失。以前正常生产时对回收槽是一星期清理一次，为了不流失一克黄磷，．．．带领精制班全体班员平均两天对回收槽清理一次。清理回收槽的工作凡是从事过黄磷生产的人都知道有多苦，而他为了爱护他的班员自己总是身先士卒在受磷槽内一干就是一个多小时，凭着对工作的热爱，经过他们的辛勤努力和不懈摸索，回收效果明显提高平均每月增加产量21吨，节约燃煤31.4吨，按现市场价每年可多创造22.57万元的经济效益，不仅使产品消耗保持在最佳控制范围，而且最大限度地减少了磷泥损失，进而使公司整体经济效益得到有效提高。

．．．还在加强制度管理的同时狠抓班风建设，良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班组是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。而班风的建设就是靠完善的制度来完成和落实的。精制班的班长深谙这个道理，他结合班组的实际情况，建立了一系列班组奖惩制度，从劳动纪律的管理到安全、质量的管理，从班中记录的填写到班后班组会议的召开，他都严格按制度来执行，对事不对人，不讲人情观、面子观。正是有了铁的纪律，才能带出这样一群精兵强将。在班组管理方面，从不独揽大权，充分发挥民主管理作风，凡事以制度服人，在工资、奖金的分配上，也严格按规章制度执行，使班上职工奖得高兴，罚得明白。另外，在生活中也时刻关心班上职工的疾苦，经常到困难职工家走访，了解职工的思想动态，使他们放下包袱，轻松上岗。在班组民主管理方面，充分调动职工的主观能动性，利用每月召开一次的班组会议，鼓励职工畅所欲言，献计献策，增强了职工对班组事务的关注和责任感。同时还积极采纳职工对班组建设和安全质量管理的好办法、好建议，增强了班组的凝聚力和战斗力，使班组管理水平得到不断的提高。好范文版权所有

2005年，．．．同志在神农架分厂所作的成绩是有目共睹的，由于他的勤奋踏实、爱岗敬业，配合分厂领导狠抓消耗控制、技术改造，带领一支优秀的精兵强将，在条件极其艰苦的情况下取得了卓越的成绩，保证了今年公司下达的生产任务的完成，为公司和分厂的生产经营作出了较大的贡献。

爱岗敬业 甘于奉献 篇7

-------鑫农商贸公司劳动模范舒新

舒新同志是我公司的办公室主任，一名优秀的共产党员。近年来，他以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习业务知识，充分发挥了岗位职能，较好地完成了领导交办的各项工作，得到领导和同事们的一致好评。

一、勤于学习、刻苦钻研、不断提高做好办公室主任工 作的能力。

舒新同志非常注重加强思想学习，提高自己的政治素质和道德修养。平时认真学习邓小平和江泽民“三个代表”的重要思想，以及党的路线、方针、政策，深刻领会到端正的工作理念对一名共产党员的重要性。在工作中，始终坚持树立为民服务的意识，总是在不断学习新的知识，掌握新的技能，向书本学习，向周围的领导学习，向同事学习，经过不断地学习积累，使他能够更加从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高，保证了该岗位各项工作的正常运行。

二、热爱公司事业，工作勤恳，作风扎实，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。

组建新公司后，他更加努力学习，不断更新业务知识，面对公司因经济转型而带来的事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。始终保持端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，时刻保持良好的单位工作人员形象，积极维护单位的良好形象。因办公室是总经理直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动着各项工作朝着年度目标前进的中心，面对千头万绪、繁杂琐碎的大量事务性工作，他能够冷静地办理各项事务，办求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。在公司各项采购、招待等业务上始终坚持力行节约、降低消耗的原则，为公司减少费用支出方面作出贡献。在安全生产、社会治安综合治理、公共卫生等方面，事无巨细，甚至常放弃休息日，亲自进行定期或不定期的检查，杜绝了安全生产事故、社会治安案件的发生。

三、坚持原则，恪尽职守，吃苦耐劳。

舒新同志身为办公室主任，在困难面前，总是冲在前面，以高度的责任感和事业心，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳、甘于

奉献的精神。在协调住宅楼建设中的各项工作中，他不怕脏累，为安全起见，经过多次考察验证，亲自接装电缆。在进行离休老干部住房补贴工作中，在老干部丧失行为能力的情况下，他坚持严谨细致的原则，努力使各项手续准确完整无误，使各位老干部住房补贴工作顺利通过集团公司的审批，确保按时保质保量地完成工作，并得到老干部及家属的认可。在与各单位及承租户签订安全等合同、收取各项费用的工作中，经常会遇到熟人朋友说情，他都一视同仁，顶住压力。坚持原则，依规办事，受到委屈也从不喊冤叫苦。

办公室工作大部分是“不干有人找，干了看不着”的事情，既专业又烦琐，但舒新同志从不计较个人名利，他这种吃苦耐劳、任劳任怨、无私奉献、爱岗敬业的精神，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，为我们作出了榜样。

鑫农商贸公司

甘于奉献点燃烈火青春 篇8

大家好!我是来**公司的***，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段歌词，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。尤其这次第十二次武汉市党代会报告中提出的“敢为人先、追求卓越”的武汉精神，更加让我觉得青春就应该尽情燃烧，发出亮光才有价值！

“敢为人先，追求卓越”八个字的“武汉精神”，将起到凝人心、促发展的作用，为武汉发展提供强大精神动力，也为我们青年人的成长指明了努力方向。青春，是我们一生中最美丽的季节，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。而当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，尽情燃烧，甘于奉献，这样的青春才会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

燃烧青春，甘于奉献就应该坚持努力学习，增强自身综合素质。从进入公司的那一天起，我常常告诫自己，应虚心向各位老师学习，通过多看多听多想多问多做，努力积聚自己的业务知识。我热爱自己的工作，热爱我的职业，我要努力做到发挥年轻人所应有的蓬勃朝气和昂扬锐气，为基层农业工作贡献自己的一分力量。

燃烧青春，甘于奉献就应该求真务实，用心开展试验研究。作为一名科技人员，其主要工作任务是课题研究，在这方面我应该向

各位老师学习。学习他们严谨认真的科研精神，求真务实的科研态度，他们的试验设计合理，田间操作规范，栽培管理科学，性状调查详细，数据客观真实，分析有依有据。上班期间总能看见他们忙碌的身影，身着工作服，脚穿解放鞋，手持记载本，在大棚里、露地里认真仔细调查作物。专心于他们的试验研究世界。他们永远是我学习的榜样。

燃烧青春，甘于奉献就应该发挥科技优势，切实服务农民群众。作为**区全民科学素质教育基地和我区农民创业实践基地，前来参观考察的人士各不相同，为了能让所有人都能更好的了解现代农业，更快的了解最前沿的新技术、新模式、新品种，能真真切切的帮助农户解决生产生活中的实际问题。我们应该学习别人的先进经验，认真学习和钻研科普讲解方法和技巧，不断吸取、总结、改进、完善科普讲解的内容和形式。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”当前，我们单位正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，我们的事业并不会显赫一时，但将永远存在！

甘于奉献青春榜样事迹材料 篇9

李二伟，男，1978年8月出生，密云区新城子镇中心小学科学教师。

成为科学教师的李二伟发现孩子们很难理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。从第一件教具“风的形成”演示箱成功开始，近来他四处“淘”材料，大大小小不同类型的教具制作了四百余件，其中几十件获科技创新奖;他的十几位学生还荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

二、主要事迹

科学教师自制教具400件

密云区新城子镇中心小学操场上，四年级(1)班的孩子们正在上室外科学课，师生围成了一圈。“发射”，随着一声令下，火箭模型“嗖”地一声冲向天空，发射成功，孩子们欢呼雀跃。这是乡村教师李二伟利用废旧饮料瓶制作的气压式喷水火箭。利用废弃物品制作教具，丰富课堂教学，李二伟已有18个年头，自制教具近400件。

19，李二伟分配到密云区最远的山区校新城子镇中心小学，成为了一名科学教师。地处深山区农村，这里的孩子想象能力弱，科学课上抽象的实验太多，孩子根本理解不了，再加上农村经济基础薄弱，能够按需有套实用的教具，真是件难事。于是，他萌生了利用废旧物品动手制作教具的想法。

李二伟利用休息时间搜集废旧物品，开始制作配合教学课程的教具。

第一件教具——“风的形成”演示箱，至今让他记忆犹新。课上讲到“风的形成”，他反复强调原理，孩子们还是一脸茫然，课后作业仍是一堆的问题。抽象的知识对于大山里的学生而言，的确是难以理解，在这个节骨眼上，只需要拿上教具在学生面前演示一下，所有问题将迎刃而解。就这样，他下了班，开始画图、设计，到处“淘”合适的材料。一个星期后，所有准备就绪，开始动手制作、实验、找问题、修改。两个月后，他的第一件自制教具——“风的形成”演示箱诞生了。演示箱是用废旧木板钉成的，玻璃管是废弃的灯管，小风车是学生叠的，箱子里还有房屋、树木。虽然谈不上不完美，但学生却对这件“宝贝”赞赏有加，关于风的形成原理，也一下变得柳暗花明了。

变废为宝，废旧材料成教具。教学主任说：“学生看到他用这些东西做出的这么多好玩意儿，学习兴趣被激发起来。学生就像老师一样，回家找身边的材料来做玩具、做教具。通过他的制作活动，学生不仅理解了课本中的知识，动手实践能力也大大增强。”李二伟从教近20年，他制作的很多作品“太阳能的利用示教板”“昼夜交替演示箱”“自动风向标”“通电螺线管中的磁场”等，大大小小不同类型的教具已有几百件，多数都参加了市县级的展出，几十件作品在市县级评比中还获得科技创新奖。

小教具解决大难题。从自制教具到带领学生参与研制教具，激发了学生创造灵感，培养了学生的创新能力，从提高学生动手能力到培养学科学、爱科学的兴趣，科学课教学变得简单而轻松，科学学科成为了学生最喜欢的学科，李二伟也因此成为了学生心目中最具魅力的学科教师。

科技活动助推学生科技梦想。李二伟课前准备丰富的实验材料，把自制教具引入课堂中，让每个学生都能参与到实验活动中来。他组织学生开展丰富多彩的趣味科技活动，带领住宿生开展航模制作活动，组织航模比赛;举行“水火箭”、“气火箭”等的制作和发射活动……，在他的引领中，学生积极参加市县级的科技比赛，十几位学生荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

甘于奉献敢于牺牲 篇10

杨树芳，她在20多年的从教生涯中，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，多次受到上级部门的各种表彰，先后荣获晋中市模范教师、晋中市优秀辅导员、县先进工作者、县师德标兵、县“家庭教育工作”先进个人等荣誉称号。

一、平平凡凡的工作，实实在在的奉献

她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。她家离学校20公里，但她每天总是第一个来到学校，最后一个离开。她不带任何私心，用母亲一样的爱呵护着学生每一颗幼小的心灵。勤奋工作二十年，她不计时间、不计报酬，关注着每一个学生的发展和进步，就连休息时间都是常常在为学生补课、谈心、家访中度过的。在老公眼里她不是好妻子，在儿子眼里她不是好妈妈，但是，在学生眼里她是良师，在同事们眼里她是益友，在家长眼里她是知音，在领导眼里她是思想过硬、工作扎实的好校长。她在工作中不断地成长，在奉献中找到了自己的价值。

二、无微不至的关怀，全心全意的服务

1、关爱教师

情系师生，乐于助人，是对她的真实写照。身为一校之长，她从不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，她不顾劳累亲自前往医院探望，问寒问暖，令生病的老师及其家人深受感动。

2、关爱学生

她对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，她总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，她总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，她了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……因此她贏得了广大师生和家长的信任和好评。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气。

有一次，一个学生发高烧，当时班主任不在，她急得给家长打电话打不通，看着孩子没精神，脸又通红，她赶紧开车把孩子送回了家。家长感动得热泪盈眶。她说您的孩子就是我们的孩子，赶紧带孩子看病吧！事后，这位家长逢人就夸，孩子的老师真热情！就像一家人。还有下雨天，外村的学生中午不回家，她主动为他们煮上热腾腾的方便面，看着学生们吃饱吃好，她才放心地离开。像这样的事例举不胜举，在她的影响下，学生和她的感情愈发加深了。

3、心系工作

程家庄小学的师生清楚地记得，2000年她生完孩子，本 来可以休息半年，但她怕给学生落下功课，仅仅休息了三个月，便去学校工作，她心里始终装着学生。还有，在2003年4月，非典时期，她的儿子因发烧住进了医院，这种特殊的日子里，杨老师先让丈夫送孩子去医院看病，而她等把手头的工作都安排好，才去了医院。克鲁普斯说过：光爱还不够，必须善于爱。

4、以身作责

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的她首先做到，要求老师不做的她从来不做。节假日和寒暑假，她更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。她无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让她在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

三、勤勤恳恳的工作，实实在在的业绩

杨老师扎根农村20多年，担任程家庄小学校长10多年来，脚踏实地地工作，她把程家庄小学建设成了环境优美，文化氛围浓厚，师生爱校如家，教学成绩优秀的农村小学，多次受到县教育局领导好评。现在调整到晓义小学，她将一如既往地服务于农村，为晓义小学的明天而不断努力。