让红领巾更加鲜艳直播观后感作文

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文（精选11篇）

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇1

_月_日，在中国少年先锋队建队_周年之际，习近平总书记代表党中央亲切致信。习近平强调，各级党委和政府要加强领导和保障，为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件。共青团要履行好全团带队职责，团结带领少先队不忘初心使命，始终听党的话、跟党走，让红领巾更加鲜艳。

贺信充满关爱之情，既肯定了少先队为党和人民事业薪火相传作出的重要贡献，也对少先队员提出了殷切期望[lizhigushi.com]。在庆祝中国少年先锋队建队_周年的大好日子里，这是送给少先队最宝贵的生日礼物，也是送给亿万少先队员最有意义的礼物。

“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。”党的十_大以来，以习近平同志为核心的党中央高度关心重视少年儿童和少先队工作。从出席少年儿童的活动，发表重要讲话，到作出重要指示，对少年儿童健康成长和少先队工作提出希望、指明方向……一系列深情举动为更好开展少先队工作指明了方向，也为少先队深化改革提供遵循。

总书记在贺信中指出，新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

学先锋、做先锋，让红领巾更加鲜艳，需要各部门为包括少先队员在内的少年儿童扣好人生的第一粒扣子。古人云，“少成若天性，习惯之为常。”一个人能不能涵养正确的价值观，往往取决于年少时有没有受到正确价值观的熏染和引导，而少年儿童正处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

为此，就需要抓住少年儿童价值观形成和确定的关键时期，向他们“输送”正确的价值观，就需要家庭和学校帮孩子扣好人生的第一粒扣子。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。归根结底，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。

学先锋、做先锋，让红领巾更加鲜艳，需要各部门为少年儿童的健康成长提供良好的环境。实现社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在少年儿童手中实现，他们是未来的主力军、生力军。各级党委和政府、社会各界要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。

从确保少年儿童接受完整的义务教育，到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—)》明确提出“促进义务教育均衡发展”;从加强农村留守儿童关爱保护工作，到完善儿童医疗卫生服务体系……国家在方方面面保障少年儿童茁壮成长，为他们长大成材铺就了坚实基础。

学先锋、做先锋，让红领巾更加鲜艳，需要党和政府重视少先队工作，推动少先队改革迈上新台阶。两年多前，团中央、教育部、全国少工委联合印发了《少先队改革方案》，对少先队改革作出全面部署。该方案从六大方面提出了十九项改革措施，比如完善体制机制，加强制度保障。具体而言，将少先队工作纳入基础教育综合改革范畴，纳入各级政府教育督导，纳入学校工作总体布局，并对中小学保障少先队工作基本条件作出具体安排。

当前，各级教育行政部门和中小学校正在将少先队工作纳入教育规划和督导，在制度、阵地、经费等方面加强保障。改革在推行，效果在彰显，正如相关部门所称，从少先队员思想引领到工作机制保障，从专业队伍建设到项目品牌打造，少先队工作正逐渐优化。

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇2

一、观察与发现

片段一

每天早自习, 校辅导员检查红领巾佩戴情况, 如学生没有戴, 就得扣分。因此, 许多学生为了应付辅导员的检查, 硬是从书包里掏出皱巴巴、脏兮兮的红领巾, 往脖子上随便一套。待检查完毕, 又从脖子上扯下来。有的呢, 则往脖子上随便一挂, 检查完就马上塞进抽屉, 仿佛这鲜艳的红领巾是影院的入场券。

片段二

刚开学, 正值夏日炎炎之时, 学校组织打扫卫生, 脖子上的红领巾似乎给学生们带来了几分无奈。没几下, 已是汗如雨下。这时, 孩子们有的解下红领巾, 当擦汗的手绢;有的挥舞着红领巾当扇子, 风儿习习, 好不惬意;有的则干脆解下红领巾当抹布, 擦完桌子, 擦玻璃, 擦完玻璃, 再擦门……就这样, 好好的红领巾, 这会儿可是发挥得淋漓尽致。看着这些, 我不禁思绪万千:他们真的是不知道红领巾意味着什么还是……

片段三

课间, 我站在走廊上观察。校园里的少先队员们, 佩戴红领巾的姿态可谓是五花八门。有的胡乱打结, 跟绑了根绳子似的;有的只在红领巾尖上系一点点;有的为了省事, 用一个小圆筒往上一套;有的则将红领巾反过来戴, 当做时髦的头巾;有的还拿在手上挥舞, 或干脆当成斗牛的红布……这些学生当中, 有些孩子的红领巾早已破烂不堪, 但还在发挥着“余热”。

片段四

小学生一年级时就光荣地成为少先队员, 当时的感觉特别兴奋, 觉得自己是光荣的少先队员了。可是, 随后的一学期又一学期, 天天要戴, 特别是炎热的夏天, 穿短袖衫都觉得多余, 还要把红领巾戴在红脖子上, 可是不戴就要被扣分, 从而受到老师的批评、同学们的指责。因此, 对红领巾失去了兴趣, 那种高兴劲和荣誉感也逐日消减。如今, 他们反倒是讨厌起红领巾来……

二、问题与思考

当我们举起右拳头, 在队旗下宣誓;当我们胸前飘着鲜艳的红领巾, 是那么的兴奋。可为什么现在的孩子会如此对待这面神圣而庄严的“国旗一角”呢?带着这个问题, 我进行了调查和思考;有的孩子认为大家都是少先队员, 没什么意思, 戴着红领巾还勒脖子, 尤其是炎热的夏天, 穿圆领短袖衫时, 既不好看也不舒服;有的孩子觉得红领巾每天都得系上解下的, 太麻烦了;有的孩子觉得戴红领巾就是为了学校的考核, 为了班级拿到小红旗……诸如此类的回答, 让我的心非常沉重。原来, 我们的红领巾在孩子们的心里, 只是一个累赘, 根本不屑一顾。许多少先队员连建队日也忘了, 甚至于为什么戴上红领巾, 戴上红领巾意味着什么也不清楚了, 更没有为自己是一名光荣的少先队员而感到自豪的感觉, 相反的, 却是对红领巾的无情漠视。

为什么会这样呢?我在几个班级的学生中随机进行了访问, 并仔细分析了原因:

1. 时代发展, 概念模糊

我们现在面对的大多数是新世纪出生的孩子, 对硝烟弥漫的社会没有记忆, 对那段艰苦岁月, 人们处于水深火热的日子毫无概念, 他们根本不懂得今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅, 洒热血”换来的真正含义, 更无从理解红领巾是国旗的一角, 是无数先烈用鲜血染红的内涵。

2. 全体入队, 淡化先进

学生刚进入小学不久便一起成了少先队员。学生根本不理解什么是入队, 什么是红领巾, 为什么要戴红领巾, 只是感到好奇我戴红领巾喽。原来意识中只有先进的、表现好的孩子才能戴的, 现在大家都有戴了, 心中难免有些疑惑, 无法体会到自己的先进, 从而对红领巾失去兴致。俗话说“物以稀为贵”, 少先队员, 你是我是大家都是, 还有什么值得自豪的呢?红领巾, 你有我有大家都有, 还有什么值得珍惜的呢?

3. 活动稀少, 缺少乐趣

由于现在农村教师普遍老化, 年轻教师偏少, 能歌善舞、活泼好动的教师少了。所以, 学校极少开展少先队活动, 过去还经常开展主题班队活动, 一整套仪式下来, 学生颇为兴奋, 收获颇大。而今, 活动的形式日趋简单, 有的也只是应付了事, 少先队活动已经名存实亡。

4. 家长漠视, 缺乏关注

现在的家长对孩子的分数极为重视, 对孩子们戴不戴红领巾根本就不在意, 在孩子们行为习惯的培养方面缺乏关注。他们盲目地认为分数就等同于能力, 殊不知, 现今社会的发展已经不仅仅是分数的较量, 更重要的是能力的高低之分, 良好的沟通、社交能力也相当重要。一味地钻进书本, 已经不能适应这个千变万化的社会。

5. 概念过大, 难以理解

对于今天的小学低年级儿童来说, “共产主义”“接班人”“革命先烈的鲜血”等, 都是些如坠云里雾里的“大词”。这些大词过于“崇高”, 与儿童的生活相去甚远, 儿童无法进行关联;过于“庄严”, 与儿童的“游乐心灵”相去甚远, 儿童很难产生兴趣;过于“深奥”, 与儿童的“知识基础”相去甚远, 儿童实在无法理解。可是, 在我们的学校教育中, 教育者们却经常对儿童使用一些对他们而言的“大词”, 而且还要求儿童们对自己也使用这些“大词”。比如, 在入队时便唱着“我们是共产主义接班人……”歌词内容是什么含义, 学生很难理解。

三、反思与实践

为了让学生真正认识红领巾, 了解红领巾, 为了让学生在生活与学习中能为红领巾增光添彩, 热爱红领巾, 从而意识到少先队员的责任, 学校、家长以及社会方面应共同努力, 多方面培养少先队员发自内心的光荣感。为此, 我们应从以下几方面做起:

1. 加强宣传, 增强意识

首先, 结合学校新生入队仪式活动, 重温入队誓言、唱响中国少年先锋队队歌、行整齐的队礼, 进一步感受加入少先队的光荣与神圣。并充分利用晨会、班会、队会活动宣传校园礼仪, 教导学生如何正确佩戴红领巾, 爱护红领巾。其次, 根据学生对少先队历史缺乏了解的情况, 大力开展宣传学习活动。比如, 刊出有关少先队的黑板报、手抄报等。组织观看《闪闪的红星》《小兵张嘎》《红领巾》等经典影片。请当地的老爷爷、老奶奶讲述当年的生活情景, 让孩子们感受到今天幸福生活的来之不易, 当年生活的艰, 从而认识到爱惜红领巾的意义!

2. 融入课程, 强化教育

为了丰富学生的知识面, 扩大他们的视野, 让学生真正地理解革命史, 可将这方面知识纳入地方课程, 分年级、按层次提出不同的要求, 让学生们知道很多前所未闻的事情, 冲击幼小的心灵, 起到净化和触动作用。使他们为之感动, 为之震撼, 也慢慢地感悟!

3. 丰富活动, 提高兴趣

为了让学生能够及时、有效地交流自己努力所获得的资料, 最重要的是让他们在交流中切切实实地有所体验, 应要求以班级为单位, 不管老师有多少困难, 都有要努力开展了形式多样的活动。比如, 开展有关“我爱红领巾”的班队活动, “我是少先队员”的歌唱比赛等。这些丰富的活动, 能极大地鼓舞了学生, 并使他们在活动中受到教育, 对少先队有更进一步的了解。

4. 社会实践, 体现价值

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇3

当世界对“中国速度”啧啧赞叹时，作为领路人的中国共产党，依旧俯首探路，用沉默且坚毅的力量作中国抵御一切风浪的“强心剂”。“全心全意为人民服务”这几个字，从一开始就融进了所有中国共产党人的血液中，既是初心也是归属。他们与祖国共同成长，人生 篇章与蒸蒸日上的祖国一同打开，用平凡的身躯作国家建设的“笔”，一代又一代共产党人接力传承，在祖国幅员辽阔的画卷上书写着自己的初心使命。“小水长流，则能穿石”，每一名平凡的共产党员，便为萤火，也要发出自己的光。

记得大学时候的入党谈话，辅导员认真地问我：“你为什么要加入中国共产党?”我沉思了好久，回忆里的许多画面一齐涌进脑海里。

父亲出生在上个世纪六十年代，在那个物资匮乏的年代，他的童年是与红苕相伴的。每个月爷爷从航运社回家的日子，奶奶才会煮一锅红苕稀饭，清亮米汤里的米粒连肉眼都数的清。逢年过节才吃的上猪肉，奶奶炒的回锅肉“一口咬下去又香又焦，满嘴流油”，一端上桌就被一群兄弟姊妹抢得精光。爸爸每次回忆起他年少时吃的为数不多的几次回锅肉，总会叹几声美味，然后低头啜一口小酒，捻起花生米一边嚼得嘎嘣响一边摇头，“现在不行啰，现在吃山珍海味都没以前那个味儿了”。小的时候我挑食，父亲总会拿他幼时的生活来教育我，让我“忆苦思甜”，说得多了，每次父亲只要开口说出上一句，我便能摇头晃脑接下一句，惹得奶奶在藤椅上笑个不停。那些日子里的“苦”、那些艰难岁月都变成了奶奶笑起来时眼角的菊花褶子，都是见证苦涩褪去并实现幸福留下的印记。

我是父亲的老来女，出生在二十世纪的尾巴上。我的父母文化都不高，但是却坚信知识能改变命运，从我识字起，父亲过年回家都会带我去西湖塘的“新华文轩”进行一次大采购，不管是童话故事、动物科普还是漫画书、手工书，只要能从书里学到东西，父亲便认为它们是有用的。我自小数学学得特别艰难，父亲就常在电话里安慰我：“要多学多练多看，‘笨鸟也能先飞’，现在国家的政策这么好，我当初是家里穷上不起学，你们现在学费都免了，更要抓紧机会努力学。”

后来父亲回家工作，一路见证着我从懵懵懂懂戴上红领巾的小姑娘，再到“一颗红心向着党”的共青团少年，大三党员转正那天我给父亲打电话，他激动得连说几个“好”字。我知道，父亲那辈人所有未完成的愿望——考上大学、加入中国共产党，都在我身上找到了归属。

从的国庆阅兵，再到每一次的神舟飞船发射、天宫对接，父亲和我总是第一时间守在电视机前，见证着国家的日渐强盛与伟大。父亲虽然读书不多，但是从他出生的时代到现在，周围人的衣食住行如何越来越好，回家的路怎么从烂泥路变成了宽阔平整的柏油路，都是他身处其中能够感受到的变化。直到现在，想起当年家里的黑白电视换成彩电时，父亲的那句感慨：“大家的的日子，都越过越好啰”，我才能明白，一个富强且向上走的国家究竟能给普通民众带来些什么——是的，是个人与祖国同进步的参与感和幸福感。

祖国蓬勃向上的力量，更体现在华为“鸿蒙”一夜间备胎转正。人民日报锐评：“鸿蒙一开天地宽，中华有为!”华为突破外国技术封锁，独立实现突围的壮举，背后是改革开放后人才、科技与财力都能实现充分供给的大国底气。

“我和我的祖国，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的寄托。”祖国与个人，相互依靠、携手同行，国是最大家，家是个人最温暖的依靠。作为千千万万基层党务工作者之一，前行奋斗的道路也许漫长、也许曲折，但请你我，千万不要忘记自己从哪里来、为什么来，知晓来处，才能走得更远。不忘为民初心，方得完整的始终。

“你所站立的地方，正是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么;你若光明，中国便不黑暗。” 即便手持炬火光亮微弱，我也要做最坚定的那束光，因为我站立的地方就是我的祖国。

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇4

有一次应老师让我去参加“小小学雷锋”的活动，我很害羞，所以就说：“我不敢。”应老师却说：“你行的，去吧!”我红着脸说：“我害怕我不行。”“不可呢的。回去再考虑一下，好吗?”“好吧!”

回到家，我做完了作业一直在想，妈妈看见了说：“当然去喽，人家还没机会呢!”我说：“不敢。”“有什么好不敢的。”妈妈说，“这是你的荣幸，如果你这么一点小事都做不到，那你对得起胸前的红领巾，和中队长的职位吗?”我看了看红领巾，不知所措。可红领巾似乎在说：“去吧，骆珂微你是一名少先队员啊!”我还在心里犹豫：我行吗?我能去吗?这时，鲜艳的红领巾给了我无穷的勇气，我想：对，我一定行!

第二天我跟着应老师参加了活动。下午，我们为老年人，表演节目。胸前的红领巾仿佛在说：“你真棒，我能拥有你这样的主人，真是我的荣幸。”

还有一次我去上课看到了一位老奶奶摔倒了。因为我要晨读，所以没把老奶奶扶起来，我跑进学校，忽然看见了满眼的红领巾，这时我羞愧万分。我重又跑出校门，扶起老奶奶……

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇5

让红领巾更加鲜艳主题队日观后感心得1

当我戴上鲜艳的红领巾时，我就想起它是五星红旗的一角，是无数革命先烈的象征，少先队员戴上红领巾是无上的光荣和骄傲。

当我看见胸前红领巾的时候，我就会想到无数革命先烈牺牲自己，用生命保卫人民。我该在学校里努力学习，学好本领长大以后，为建设社会主义祖国而奋斗!把所学到的知识为人民服务，报效祖国，让红领巾在胸前更鲜艳。

当我看见胸前红领巾的时候，我就会想起向模范先进学习、多做好事，在学校帮助同学，校外要帮老弱病残，坐车要让位，捡到东西要还人，要和坏人、坏事作斗争，这才能配戴红领巾，才会让红领巾更鲜艳。

我深深热爱红领巾，像爱我的生命一样，红领巾鼓舞我克服困难的信心。当我骄傲的时候，红领巾让我虚心，永远催促我前进，使我胸前的红领巾永不退色。

让红领巾更加鲜艳主题队日观后感心得2

过你生日的时候，长辈或是好朋友总会送来各式各样的生日礼物。今年，我已过了十岁生日，在收到的所有生日礼物中，最有意义的一件，还是我满五岁时妈妈送给我的一本书《小萝卜头—宋振中》——当时我觉得是一本很平常的书，里面根本没有适合我的文字以及五颜六色的图画。只记得妈妈指着封面上的画相给我讲了“小萝卜头”这个名字的来历以及他在监狱里的一些故事。让我要向他学习。当时，我还真不明白要学习他什么。

三年级的时候，我把这本书从书柜里拿出来，细细的读了一遍。“小萝卜头”是我们中国最年轻的烈士，从一岁开始就被关押在KMT反动派最黑暗的“白公馆”“渣滓洞”等秘密监狱里，成了一名政治犯，牺牲的时候只有九岁。在监狱的时间长达八年之久。吃的是霉米烂菜、穿的是靠妈妈用破旧囚衣来缝制，在他的头脑里监狱就是社会、社会就是监狱。他没有进过学校、没有进过商店、他不知什么叫公园、什么叫电影，更没有尝过糖的味道。在他七岁生日的时候，收到的礼物是一支铅笔和两个笔记本，之前他写的是短得连手都握不住了的铅笔头。在那么困难的条件下，他不但坚持学习，还和无数的先烈们一样在监狱中和敌人作斗争，把革命的消息从这个牢房传到那个牢房，他受尽了非人的折磨。然而正是这样一个受尽敌人的折磨、一生都生活在皮鞭声、铁镣声和特务的嚎叫声中的孩子，和我们现在差不多大的孩子啊，却聪明地完成了一个又一个难以完成的革命任务，用鲜血和生命谱写了人生的壮丽篇章，是何等的崇高、壮烈。这不正是我们伟大的民族精神吗?

此时此刻，我心潮澎湃，我终于明白了妈妈为什么送我这本书。因为，“小萝卜头”的生命虽短暂，但他的英雄事迹却光照千秋，永远是我们学习的榜样。

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里朗朗读书、聆听老师讲课，吸取无尽知识的时候;当我们穿上新衣在“儿童乐园”尽情玩耍的时候;当我们尝着丰盛美餐的时候，请不要忘了“小萝卜头”，因为他能让我们在生活上、学习上充满无穷的力量，增添坚定的信心，能让我们胸前的红领巾更加鲜艳!

让红领巾更加鲜艳主题队日观后感心得3

我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的，但很羡慕，觉得红领巾很美丽，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多高兴!但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大，早点戴上红领巾!我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人，继承......”，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖

国，热爱......”。我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号!每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。红领巾使我意识到，无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国未来的我们，更要牢记这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长，它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!

让红领巾更加鲜艳主题队日观后感心得4

在幼儿园，看见哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾，我特别地羡慕，多么希望自己也有那么一天可以光荣地戴上它。

到了小学一年级，老师宣布：平时表现好的同学可以列为第一批入队对象。想象着可以戴上红领巾，我心中暗暗下定决心。于是，我上学特别守纪，学习特别用心，一个月下来竟然没有一次迟到，作业全是一百分。站在国旗下，当高年级的大姐姐帮我系上红领巾时，我突然间感觉长大了许多。

自从戴上了红领巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我总要小心翼翼地先把红领巾先解下，抚平，然后一下一下折好，放在枕头边，才入睡。脏了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水冲干净后才挂到衣架上晒。

可惜，好景不长。有一次上体育课，我忘记在教室解下红领巾了。我走到操场才知道是进行跑步训练，没办法，我只好匆匆解下红领巾，赶紧折好放在自己的裤袋里面。跑步训练开始了，一开始，我还经常摸摸口袋里的红领巾，有时还用手贴在它的上面。但随着训练强度的加大，慢慢地我竟然忘记了口袋里跟随着的红领巾。直到激烈的集体跑结束，我才发现红领巾不见了。我把所有口袋兜都翻了出来，依然没有红领巾的影子。情急之下，只得问同学们，可大家都讲没看见。我急了，赶紧往回找。我把眼睛睁得大大的，一个地方一个地方找，恨不得把红领巾一下给吸出来。突然，一个红色的影子从跑道边的草丛里跃入眼帘，红领巾!我赶紧拾起红领巾，用衣袖使劲擦留在上面的鞋印，可是怎么擦也擦不干净!仔细一看，才发现鞋印的下面还有许多被沙子蹭破的小洞。看着自己的心爱之物竟然如此遭遇，我的泪水止不住流了下来……

让红领巾更加鲜艳主题队日观后感心得5

红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。

当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民，思考不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮忙下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇6

70年来，在党的领导下，少先队坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，为党和人民事业薪火相传作出重要贡献。

少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!

全党全社会要重视少先队工作。各级党委和政府要加强领导和保障，为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件。共青团要履行好全团带队职责，团结带领少先队不忘初心使命，始终听党的话、跟党走，让红领巾更加鲜艳!

让红领巾更加鲜艳直播观后感作文 篇7

星期五的清晨十分清爽，小草上的露珠一颗一颗都晶莹剔透的，小花开得十分旺盛，我的整个人感到十分舒适，心情也格外的好——因为今天我要为一年级的同学挂上鲜艳的红领巾。但不巧的是，到校后就停电了，我和同学都一直不停的地念叨着：“快来电啊，不然我们怎么给他们挂红领巾啊!”我们一直期待着这一刻终于来临了，“叮——”一声，来电了，教室里又充满了原来的那般快乐。该下楼取给一年级的小朋友挂红领巾了，我们兴奋的下楼去，一路上有说不完的话，到了操场上，老师给我们每个人一条鲜艳的红领巾。

我们用自己的双手小心翼翼的捧着那条鲜艳的红领巾，不敢有一丝懈怠，也不敢让红领巾着地，脸上的表情端庄而严肃，随着活动的进行，那令人期待的一刻也到来了，主持人拿着稿子，高声地说道：“六(1)班对一(1)班，六(2)班一(2)班……”我们站到所对应的班级面前，只见我们面前站着一个个娇小又稚嫩的一年级小朋友，真让我想到了我一年级的时候，那些六年级的大哥哥大姐姐为我们挂红领巾的情景。我不禁感叹到：时光飞逝的真快，六年过去了，现在的我也要为一年级的小朋友挂红领巾了……我们敬了礼，便认真地为他们挂上红领巾。当我转身要走的时候，那位小朋友对我说：“再见，大姐姐，谢谢大姐姐。”

听到这一句话，我泪眼盈盈，心想：原来这一条小小的红领巾，也可以得到最纯洁的感谢，毕业之后就再也挂不到红领巾了，在这临别之际就让我们再认认真真的挂几次红领巾吧，也表达我们对母校的不舍了。

在我的心中，红领巾就是一道美丽的风景。

让红领巾更加鲜艳作文 篇8

一个炎热的中午，我正骑着自行车去上学。经过一个转弯口时，我看见一个中年男子，也骑着自行车，速度很快，从我身边经过，大约离我有二三十米远的时候，从他的口袋里掉出一样黑色的东西。我走近一看，原来是一只黑色的皮夹。“喂，叔叔，你的东西掉了……”我拿起皮夹，使劲地摇着手，大声喊着。可是，不管我是怎么的大声喊，前面的叔叔还是没有听见。我只好上车，加快速度赶上去，但是怎么也追不上他，我们的距离实在是太远了。幸好在十字路口的小店门前，叔叔停下了车，进了商店。我想：也许叔叔是来买东西的，可是钱包不见了，他该怎么买东西呢?钱丢了他一定很着急……我正在遐想着，想到这些，我骑的更快了。豆大的汗珠从我的脸颊上淌了下来。终于，我追上了前面的叔叔，我正准备跑进商店，叔叔出来了，看见叔叔一脸焦急的样子，我连忙把钱包递给叔叔，叔叔激动地问我：“我的钱包怎么会到你那里的?”我气喘吁吁的说：“在路上……捡到的，你骑车速度真快，我这才……追上你。”

叔叔开心的笑了，连声说“幸亏是‘少先队员’捡到了我的钱包，谢谢你!谢谢你!”叔叔边说边抚摸着我的头，心中充满了感激之情。

那一刻，我的心中甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。我想那是因为我又一次为“少先队员”这个光荣的称号增添了一丝光彩。我仿佛看见了老师亲切的表扬，同学们羡慕的眼神和爸爸妈妈会心的微笑。

告别了叔叔，我骑车来到学校。骑在上学的路上，我觉得眼前的红领巾更加鲜艳了!

关于让红领巾更加鲜艳小学生作文 篇9

进入一年级后我才知道，在同学们的投票与老师的推存下才能入选少先队员。那时的我为了能成为一名少先队员，处处对自己“高标准、严要求”，在学习上，我努力提高成绩，在生活学习中，我尽力帮助同学。功夫不负有心人，我成功入选了第一批少先队员。至今我还清晰地记得，在江老师的带领下，在队旗之下，我们高高举起右手：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好煅炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”成为一名中国少年先锋队队员后，我非常自豪，暗下决心，以后要多多帮助别人，不辜负胸前鲜艳的红领巾。

三年级时，妈妈带我到一家素食馆里当了志愿者，素食馆里所营利的钱都会作为慈善捐款来帮助需要帮助的人们。我被安排到门口当门童，为顾客们提供指引。有时整整站一上午，脚都站麻木了，只有当顾客们都吃完离开了，我们才能休息。虽然很累，但有许多顾客在吃饭时都向我们投来赞许的目光，让我对帮助别人充满了信心。

在四年级至五年级，我参加了多家报社的写作征稿活动。其间我发表了十多篇小作文，分享平时生活学习中的趣事，歌颂幸福生活中的真、善、美!平时我还会参加义卖活动，我将家里的图书与旧玩具拿去义卖，将赚来的钱全部捐给了贫困山区的小朋友们。

让红领巾更加鲜艳征文精选 篇10

自从那天起，我就是一位少先队员了，这些年来，我与红领巾成了好伙伴，我做错事时，感觉对不起它，对不起少先队员的称号;红领巾也像是在提醒我，下回要注意哦!每当我遇到困难无法解决时，红领巾告诉我：要坚强，勇敢面对，不畏退缩;当我做了好事时，红领巾向我投来欣慰的目光：你是好样的，在这四年里红领巾一直陪伴着我。

有一次，我和伙伴们去广场，看到地上有很多纸屑，我看了一眼红领巾，连忙把纸屑捡起来，小伙伴也跟着我一起捡，捡完纸屑后，我和小伙伴又跑到花坛那去看看，看到有的花被弄倒了，我和小伙伴就赶紧把它们扶起来，插进泥土里，重新种植了一下。这一天我们既没有玩，又很累，但看看我们打扫干净的广场，我们笑了!看着我们胸前的红领巾，我觉得我是一名光荣的少先队员。

在我心里很感激红领巾，我答应它：我会好好学习，不怕苦难，努力用功，将来成为国家有用的人才，红领巾，我以你为荣!

让红领巾更鲜艳作文600字精选 篇11

这天，妈妈来问我：“婷婷，你有没有那我放在床上的5元钱?”我一听到“钱”这个字儿，脸马上“刷”的红了，像个熟透了的大番茄，心里像是：十五个吊桶打水——七上八下。我吞吞吐吐地说：“我、、、、、、我、、、、、、我没有拿!”为了防止妈妈再问我来了个先发制人，恶人为大。眼泪在眼眶里打转，像是受了天大的委屈。妈妈看见我这副德性，但是他没有再追问，我庆幸自己逃过了一劫。一阵风吹来，胸前的红领巾飘到了我的眼前。

它就像一个大法官，指着我的鼻子，说道：“你不是一个好学生，你一点也不诚实!”它的话就像一把利剑直戳我的心窝，我犯了大错，我的心里忐忑不安急得六神无主，比妈妈骂我还难受，眼泪真的来了流出。我垂下头，抚摸着胸前的红领巾，自言自语地说：“红领巾呀!红领巾，我该怎么办呀?”红领巾好想知道我的心事，亲切地说：“知错就改，就是好孩子。”我胆怯的问：“如果我承认了，妈妈会不会骂我呢?”“不会的，人非圣贤，孰能无过啊!改正了就是好孩子。”过了一会儿，雷雨停了，乌云退了，太阳出来了，一缕阳光照着我的心房。