消防安全宣传总结

消防安全宣传总结（精选8篇）

消防安全宣传总结 篇1

消防安全宣传日活动总结新版 安全生产月消防宣传活动总结1

11月9日是全国消防宣传日，县消防大队结合实际，紧紧围绕“参与社区消防、建设平安家园”活动主题，组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。

在县城文庙商场门前，县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规，积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识，并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。

县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解：“当遇到这个液化气灌火灾的时候，群众不要紧张，现场这个这种情况，就像我们家庭发生火灾是类似的，遇到这种情况，直接用湿手套，或者是布一样的把这个手给盖住以后，包裹住，把气瓶拿出来，拿出来以后，直接把阀门拧上，这样这个火就被扑灭了。也不用害怕，然后把这个气瓶放在安全区域，同时及时报警。”

泗城镇花园井社区居民张明说：“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中，掌握了一定的防火知识，并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候，我们能够掌握一定的知识，及时把火源扑灭，防止造成火灾。”

在当天消防日宣传活动中，共发放消防安全知识3000份，居家消防手册5000余份，接受群众咨询近200人次。通过活动，形成人人参与消防，人人关注消防，营造出良好的消防安全环境。

消防安全宣传日活动总结新版 安全生产月消防宣传活动总结2

为了进一步做好我院消防安全工作，切实增强职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力，我院将_月份定为“消防安全月”，并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。

系列活动之一——制作《消防安全手册》。

结合我院的实际情况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。

系列活动之二——消防安全知识讲座。

邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容，进行了生动的.讲解，使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。

系列活动之三——安全大检查。

为了消除火灾安全隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理，消除了部分区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。

系列活动之四——消防灭火实践演习。

为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用，通过设置场景，在专业人员的指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论知识转化为实战操作能力，在遇到火情时，能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓，增强自救和救人能力。

系列活动之五——交通安全知识讲座。

消防安全宣传日活动总结新版 安全生产月消防宣传活动总结3

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“认识火灾，学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。

在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。

每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传

消防安全宣传总结 篇2

一、宁夏开展消防安全常识知晓率调查的基本情况

此次调查, 采用计算机辅助电话调查 (CATI) 的方式进行。调查范围为全区城乡常驻居民、暂住人员。样本总量为2000个。国民消防安全常识知晓率, 包括消防安全防范意识和火场自救逃生知识技能两个一级指标, 一级指标又细分为96119火灾隐患举报投诉电话知晓率、对家用电器线路、燃气管道、灶具等的检查习惯等10个二级指标。

二、调查结果反映出国民消防安全素质亟待提高

从整体看, 全区公民的消防安全常识知晓率得分不高, 尤其是农村群众和老年人的安全防范意识还不强。一是公民消防安全常识知晓率还很低。二是公民消防安全防范意识还不高。三是公民火场自救逃生知识技能还有盲区。四是公民接受消防安全素质教育还有短板。

三、加强和改进消防宣传工作的策略

(一) 改进传播消防安全知识和技能的方式

一要整合拓宽宣传阵地。要认真研究不同受众的需求, 把握和应用传统媒体和新兴媒体的特点, 拓宽宣传渠道。积极协调中央媒体和自治区主流媒体, 办好具有自己特色的专版专栏和专题, 做好消防专题的深度报道和连续报道。要发挥互联网的优势, 努力扩大宁夏消防政务微博、微信公众平台的影响力。二要细化宣传内容。协调将消防安全教育纳入国民基础教育体系, 编写适合各学龄阶段的消防常识教材。要围绕安全用火用电用气用油、辨识消防设施和消防产品、使用灭火器、关注消防安全出口、火灾现场逃生术、查找身边火灾隐患等内容, 开展精细化宣传和典型案例宣传, 着力提升全民消防安全常识知晓率。三要创新宣传形式。组建各具特色的消防志愿服务队、文艺宣传队, 开展消防微电影、消防情景剧等消防文化创作及演出。积极依托书法、剪纸、文学作品、城市雕塑、儿童玩具、卡通制品、邮票等制品进行消防文化传播。

(二) 加强具有本地特色的消防宣传教育工作

一要突出抓好消防宣传“进社区、进家庭”工作。指导居民委员会、住宅小区业主委员会、住宅物业服务企业组建由保安队、联防队和志愿者参加的社区义务消防队, 设置有人值守的消防服务站和消防公益广告牌、消防宣传栏、安全警示牌、消防画廊等, 开展经常性的消防安全常识、消防法律法规、家庭防火知识、灭火逃生演练等活动。二要突出抓好消防宣传“进农村”工作。结合文化、科持、卫生“三下乡”活动, 在农村地区尤其是火灾多发乡镇, 广泛开展贴近农民生活的消防宣传教育。要充分利用乡村广播站、宣传栏、文艺团体等资源, 发动基层消防官兵、消防志愿者、派出所民警, 尤其在农业收割季节、春节、元宵节、清明节、开斋节、古尔邦节和乡村民俗活动期间, 加强面对面的宣传教育工作。三要突出抓好消防宣传“进清真寺”工作。启动穆斯林“消防安全宣传员”培训计划。利用3年时间, 完成全区所有穆斯林“消防安全宣传员”培训一遍的工作目标, 推动消防知识“进清真寺”工作的常态化。四要突出抓好经常性的网格化宣传工作。发动沿街门店、家庭作坊等小场所、小单位, 结合实际查找身边的火灾隐患。发动居民楼院 (小区) 、村组建立由楼院长、村组负责人牵头的群众性消防安全志愿组织, 在居民群众中确定消防管理员和消防宣传员, 每周进行防火检查和经常性的消防安全提示。

(三) 加强有针对性的消防宣传培训工作

一要突出抓好公益性消防安全培训和消防志愿者工作。积极协调宣传、教育、民政、科技、司法、人力资源社会保障等部门, 将消防法律法规、常识和应急逃生演练, 纳入义务教育、党政领导干部及公务员培训、科普及普法教育、职业培训、农民工技能培训等内容。要建强消防公益性科学传播专家团队, 开展授课评比竞赛, 努力提高公益性消防培训的质量。二要突出抓好消防安全重点单位从业人员的培训。指导各市、县 (区) 科学制定培训计划, 加强对社会单尤其是消防安全重点单位安全责任人、管理人、消防控制室操作人员的培训, 提高单位依法履行消防安全职责的能力。三要突出抓好消防职业技能培训。加强从事建 (构) 筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作人员的培训, 努力实现消防技能培训与社会需求的无缝对接。四要突出抓好老年人、高层住宅居民等特殊人群的宣传。把空巢老人、老年人、留守儿童、残疾人、外来务工人员、高层住宅居民, 作为消防宣传服务的重点, 开展针对性强、顺民意、接地气的消防宣传教育活动。

(四) 加强消防宣传基础建设

我是消防宣传员 篇3

那天，我们和往常一样正在上课，突然，教室的音响中传来一阵急促的铃声——消防演练正式开始！我们迅速整理好自己的桌面，然后拿出提前准备的“防烟面具”——湿毛巾，捂住自己的口鼻，俯着身体，有序地下楼梯。来到平地后，我们依然手拿“防烟面具”捂住口鼻，但不再俯着身子，而是用尽全力跑向操场。全部师生到达操场不到两分钟，我们个个都像逃命者一样从教室跑到操场，累得气喘吁吁，这才松了一口气。

接着，一辆巨大的红色消防车开进了我们的校园。这辆车有许多从上往下拉的铁皮门和一个云梯，看着就气势非凡。随后，从车上下来了一位消防员，他向我们简单介绍了如何避免火灾：在家中，不能不经过家长同意就去开煤气做饭或玩火；不能私自拿大人的打火机点火；过节放鞭炮时要有家人的陪同，不然很有可能发生意外；在家中尽量要准备几瓶灭火器，保障家庭安全……最后，消防员叔叔还给我们展示了高压水枪的威力，这边一开动，水流就喷出好远，远处就像下大雨似的，真是厉害啊！

在这次消防演练活动中，我了解了火灾的危害，学习了逃生的技能，更懂得了预防火灾要从生活细节做起。我要把这些知识随时向身边的人们进行宣傳，争当消防宣传员！

（指导教师 唐金凤）

【嘉宾评点】

小作者详细地叙述了消防演练的全过程，文章集知识性与文学性于一体，既普及了安全知识，又传播出浓浓的正能量。轩 邈

消防安全宣传月总结 篇4

消防安全宣传月总结1

在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防安全宣传月总结2

“119”消防宣传月活动开展以来，按照局统一部署，中心领导高度重视，我们结合中心实际情况，精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动，制定了消防宣传月的活动方案，并认真组织实施，通过人防技防等一系列活动，取得了较好的效果，现将宣传月中所做的主要工作总结如下：

一、加强组织领导，注重实效

根据《xx市住保房管局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任组长，副书记任副组长的“119”消防宣传月活动领导小组，引导全体员工充分认识开展好“119”防火安全宣传月活动的重要性和必要性，认真传达了文件精神，结合中心具体情况制定了“119”消防宣传月活动方案，抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育，提高消防安全意识

1、中心围绕“全民消防，生命至上、平安进万家”的主题，利用网络、标语等向员工宣传消防知识，运用图片和音像制品开展火灾警示教育，以进一步提高员工的消防安全意识。

2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座，主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等为主要内容，向广大员工普及消防知识，增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动，组织开展消防演练

中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动，组织全体中心人员开展了一次消防演练，使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、总结经验、表彰先进

“119”消防宣传月活动结束以后，各科室认真总结了经验，树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况，列入了十二月的工作考核，并与奖金分配相挂钩。

通过开展“119”消防安全宣传月活动，我中心取得了一定的成效，我们要以此为契机，坚持预防为主的方针，进一步完善消防安全责任制，形成消防安全管理长效机制。

消防安全宣传月总结3

为进一步加强消防安全的宣传教育，深入学习、宣传、贯彻落实《全民消防安全宣传刚要》和《xx县教育系统消防安全宣传月活动方案》，提高我校师生的消防安全意识和自我保护能力。在县教育局的统一部署下，开展了如下活动：

一、深化认识

消防安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题，我校牢固树立了以人为本的思想理念，坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发，提高认识、统一思想，加强对《全民消防安全宣传刚要》的学习贯彻工作。

二、加大宣传

努力提高消防安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动，向学生、老师普及消防安全法律知识；通过普法宣传、专题讲座等多种方式，广泛宣传消防安全知识和火灾预防、火场逃生、灭火常识等内容。

三、认真落实

学校具体做了以下工作：

1、组织了全校教职员工及学生进行了学习消防知识。

2、分别对教职工和学生进行了消防知识的专题讲座。

3、出了一期专刊。

4、营造氛围，学校拉了数幅标语。

5、进行了消防知识竞赛。

6、举行了消防逃生演练和灭火演练。

7、进行了全方位的安全隐患排查，重点是冬季防火的安全隐患。同时在学生中清缴违禁物品，坚决杜绝学生手中的火源。

xx五中

20xx年xx月5日

消防安全宣传月总结4

在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。

一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。

一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。

二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。

二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。

一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。

二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。

三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。

消防安全宣传月总结5

本次活动宣传的主题是“生命至上，平安和谐”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际情况，汽机维修车间就消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步提高全体职工的消防安全意识，使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据克区昆仑办发《关于开展消防日宣传活动的通知》文件精神，结合我社区实际，及时制订克区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的`通知》，为确保此次活动落到实处，车间成立消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任担任，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。

二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。

三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。

通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

消防安全宣传月总结6

为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以xx校长为组长、xx副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导，并制定活动方案，明确工作职责，认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各处室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富，扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

组织认真学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长韦校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习20xx年x月x日实行的新消防法，使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全月”活动。

开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：

（1）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。

（2）锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

（3）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

（4）食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。

（5）消防设施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况

（7）校舍存在的安全隐患情况。

经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善；没有安全隐患的，做了进一步的维护。

配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。

进行了一次安全逃生演练。综治办认真制定了“安全逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。

结合学校实际，安排各班举行了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会。

面向全体学生进行了一次消防安全教育。

今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

消防安全宣传月总结7

一、成了消防安全工作领导小组

为把“消防安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

组长:xx

副组长:xx

组员:各处室成员及全体班主任

组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全宣传教育活动中,始终坚持以“全民参与，防治火灾”为主题，广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、开展消防安全知识讲座及灭火演练,邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项,学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识,并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练，切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。

4、开展“关注消防，珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会，带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式，切实提高了学生的消防安全意识。

5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。

6、开展家长对学校安全工作满意度调查。

三、全面排查整治校园火灾隐患

学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放，固定地点充电的安全整改，确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝，在排查现场的副校长汪时白同志立即拨打了“119”，请求消防官兵对我校校园内两处马蜂窝进行了摘除。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在校长汪江文同志的带领下，在全校教职员工的共同努力下,一定能将我校消防安全工作做得更实更好！

消防安全宣传月总结8

我们学校在全国“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：

1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。

4、11月x日，学校班子开会，确定具体各项防火工作，成立工作小组。

5、11月x日，利用午会时间，通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

6、11月x日，利用班会课的时间，通过校园电视网，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。

7、11月x日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

8、11月x日全校举行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。

9、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。

10、学校各班统一在11月x日下午的班会课上，以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，互相交流，学会了许多安全逃生的科学知识。

11、安排各班出一期消防安全小报。

12、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

消防安全宣传月总结9

11月9日是全国“消防日”，11月是全国“消防宣传月”。为切实做好疫情防控常态化下校园安全工作，着力提升幼儿园师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，全力营造良好的消防环境。塘桥中心幼儿园开展了“关注消防安全，共筑家园平安”主题的119系列活动。结合实际我园做了以下工作：

一、召开安全例会，部署安全工

xx幼安全小组根据实际情况，特制订以“关注消防安全，共筑家园平安”为主题的“119”消防宣传月活动方案。10月29日中午12：30.园领导召集全体教职工举行了20xx年“119”消防宣传月主题活动启动仪式暨火灾逃生应急演练动员会，确保有序，责任明确，落实细节。

分管安全工作的副园长召集全体教职工进行了消防安全知识宣传培训活动。本次培训，不仅增强了职工的消防安全意识，全面提升应对紧急情况的处置能力，而且提高了职工的防控火灾能力，为今后的安全工作提供了有力保障。

二、开辟宣传板块，营造浓厚氛围

观看展板。

三、组织系列活动，普及安全知识

1、国旗下讲话

11月9日上午，xx中心幼儿园全体幼儿和教师集中大操场，利用升旗仪式开展了“关注消防安全共筑家园平安”为主题的消防宣传月启动仪式和国旗下讲话。

2、主题班会

各班结合消防主题活动，利用小视频、集体活动、xx市安全教育平台、熟悉逃生路线等途径渗透消防安全教育，和孩子一起学习消防知识。老师们讲解了火灾的发生是由什么引起的?遇到火灾我们应该怎样逃生?如何安全有序撤离等基本消防知识。努力将消防安全元素融入教学，开展“润物细无声”消防宣传。

3、消防主题宣传画

经过前期一系列的消防月活动，孩子们还想到用绘画的形式展示自己对消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地体现了孩子们对消防安全知识的领悟，充分调动了孩子参与消防安全活动的主动性和自觉性，进一步推动了校园消防安全工作的开展。

4、慧眼找隐患

我园一贯以来坚持常态化的校园安全隐患排查机制，其中包括针对幼儿园消防设施设备的安全，幼儿园安全领导小组深入细致地开展了消防安全大检查，发现隐患马上整改，并协同互查小组进一步检查，再次完善了幼儿园安全工作，不断提高幼儿园各项安全防范措施的安全系数。

5、小手拉大手

为加强学校消防安全教育，指导督促幼儿与家长完成形式多样的“消防作业”，幼儿园通过“小手拉大手”的方式，指导家庭完成“家庭火灾逃生路线”、“安全平台消防专题作业”、“寻找身边的消防设施和标志”等活动，发挥学校教育的辐射作用，提高家庭消防意识。

四、警报响起，“火”速行动

消防演练

11月9日下午2：30.突然响起的警报声划破了幼儿园的宁静，全体教职工各司其职，迅速按应急预案的疏散路线，带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰、猫着身子，靠墙边缘走，孩子们分小组跑出活动室，紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离。各班老师迅速清点幼儿人数，维持班级纪律，并及时将幼儿人数及安全情况上报。之后安全部负责人对本次演练活动进行了总结，整个逃生演练活动井然有序。

此次消防安全教育系列活动不仅普及了师生的消防安全知识，更提高了大家的消防安全意识。塘桥中心幼儿园全体师生将时刻紧绷安全之弦，坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保孩子们在安全的环境中健康成长。

消防安全宣传月总结10

冬季即将来临，我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防安全，提高广大师生的安全意识，真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下：

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防安全的警钟。

授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育。全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和注意事项。随后，开展了火灾避灾演练。

学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地点集合，并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班学生人数，及时上报给现场指挥。

经核准全部学生到场，整个过程用时1分钟，参加演练670人，全部安全疏散，达到了预期的效果。最后，该校安全办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的用法，现场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。

消防安全宣传月总结11

为了构建平安校园，加强安全宣传教育工作，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，掌握火灾现场的逃生技巧，提高自我保护和自救能力，x幼儿园开展“消防安全牢记在心”主题的消防宣传月系列活动。

活动中，该园各班积极响应幼儿园宣传周活动，通过观看图片、视频，情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了安全教育集中活动，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。11月29日下午，该园开展防火演练活动。各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，按本班疏散路线迅速有序撤离到操场，迅速整队，教师清点人数后向总指挥汇报。最后该园后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训，让大家学习了如何正确使用灭火器的步骤。

通过本次消防安全教育系列活动，不仅丰富了幼儿的安全知识，强化了教职工的安全防范意识，使该园的安全教育工作进一步得到深化。

消防安全宣传月总结12

照消防安全的工作目标及上级消防部门的工作要求，结合我们社区实际状况，将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设，认真组织开展了消防安全工作，打造出社区消防安全工作特色，现将消防安全宣传活动状况总结如下。

一、建立健全社区消防组织领导

为了切实做好社区消防安全工作，我们成立了消防安全领导小组。成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。

二、加强宣传教育

为了将消防工作深入人心，社区举行了大型消防知识宣传活动：活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。

组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所，建起了大型的消防知识滚动宣传灯箱，将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备，灭火准备充分，应急反应潜力得到加强。

三、社区消防器材完备，灭火准备充分

社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备，包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车，义务消防员每一天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时光赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理，落实安全职责，加强日常工作。

四、规范社区消防管理，落实安全职责

完善社区消防日常管理，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产职责书，同网格员签订了消防安全工作职责书，把消防安全工作落实到人。加强对辖区的日常巡查制度，网格员每一天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实，发现消防安全隐患及时汇报、整改。安保人员负责各小区，社区消防志愿者负责各街巷，居民组长负责各楼栋，从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。

五、开展关爱行动，对特殊人群进行帮扶

在入户摸底时，针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体，建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组，并用心落实帮教措施，对特殊人员多一份关爱，多一份耐心。

消防安全宣传月总结13

为切实做好社区消防安全工作，有效提升社区的消防安全能力，积极开展建立微型消防服务站，开启社区“灭火、巡查、宣传、服务咨询”网格化工作新模式。

一是加强组织领导，明确工作职责。

社区加强微型消防站消防工作的组织领导，结合网格化管理工作，成立了以社区党委书记、社区党委副书记、服务中心主任为组长，社区党委委员为副组长，社区各科室负责人和居委会书记为成员的工作领导小组，定期召开工作安排部署会，明确责任分工，将工作任务具体落实到人。

二是制定工作制度，明确工作要求。

通过制定社区微型消防站工作制度、社区消防安全管理措施、社区消防安全多户联防、区域联防等工作制度，建立完善消防工作档案，健全社区消防安全责任制，以社区安全专干，居委会网格及网格警员、巡查员为成员，开展巡查、进行巡查管控。

三是强化宣传教育，提升自防意识。

社区以现有的活动室、小区广场以及宣传栏、微信、QQ等平台为宣传阵地，大力开展消防安全宣传，提高社区居民的消防安全意识，充分发挥社区物业和居委会的作用，开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，普及防火、灭火和自救逃生知识。截止目前，共发放宣传资料400余份，开展宣传教育活动8次。

消防安全宣传月总结14

为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全宣传月活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以校长为组长、四位副校长为副组长、各处室主任和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导，政教处联合总务处制定活动方案，明确工作职责，认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各处室、各班级的责任人。

三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动

在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

组织认真学习相关法规、文件，部署“宣传月”活动。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。领导小组组长刘建峰校长亲自组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习新消防法，使安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全宣传月”活动。

开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。

(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(4)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。

(5)消防设施是否完好，消防用水是否正常。

(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。

(7)校舍存在的安全隐患情况。

经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的也做到进一步的维护。

配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

月26日，邀请消防中队队长来校作了一场消防安全知识的专题讲座和灭火演练。

通过讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。

月26日，进行了一次全校性的安全逃生演练。

政教处认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分12秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。

结合学校实际，安排各班召开了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会，并出好一期“消防安全教育”的板报。

今后，我校将结合学校常规管理和消防安全宣传月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，积极争创平安校园。

消防安全宣传月总结15

根据《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：

一、宣传发动，统一思想。

我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。

二、提高认识，强化领导。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动，提升技能。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。

各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。

在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

四、加强联系，齐抓共管。

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活，采取了布置家庭作业的形式，鼓励学生家庭共同参与，接受安全教育。活动期间，学生通过xx消防网观看动漫片《消防大本营》，学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用，全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

活动期间，各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防安全课，重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识，并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防安全零事故 ，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。

消防安全宣传教育活动总结 篇5

在一个有趣的活动结束后，这次活动让你有什么启发呢？写一份活动总结，记录收获与付出吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编整理的消防安全宣传教育活动总结范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全宣传教育活动总结1

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实县教育局《关于xx县教育系统开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的方案》精神。结合我校实际我校开展了以“把平安带回家”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、消防安全工作领导小组。

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以消防安全工作领导小组。

1、组长：

2、副组长：

3、组员：

组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动。

我校在消防安全宣传教育活动中，广泛开展“把平安带回家”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。悬挂了消防安全宣传横幅，升旗仪式上，校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。举行了一次消防安全知识讲座，xx校长为学生做了“消防安全知识讲座”，为大家详细讲解了报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识，随后，xxx为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导学生进行了灭火实战演练。

同学们个个摩拳擦掌，纷纷要求参加灭火实战。观看消防安全宣传片，学校利用一体机下载播放了消防安全影片《火海逃生》，组织师生观看，受到学生的欢迎。举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在一至六年级每班随机抽取。举办消防安全图画展，学校在宣传栏中张贴了消防安全图画，并在教学楼制作了消防安全挂图，组织学生观看，提高了师生安全自救能力。开展消防安全征文活动，学校要求四五六年级学生人人写一篇消防安全征文，在班级评比，然后每班选取3篇优秀征文交学校，参加学校评比，通报评比，共选出xx余篇优秀作文。发放了消防安全倡议书，在全校集会中，学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“紧急”电话）。开展了一次防火应急逃生演练，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患。

学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查，更换了老化的电线，对灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

消防安全宣传教育活动总结2

为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，近日，xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。

利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面，对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识，掌握了基本的消防技能。

班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。

组织消防知识培训，开展疏散逃生演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。

通过活动，不仅提高了学生安全意识，掌握了安全逃生技能，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。

消防安全宣传教育活动总结3

为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：

一、领导高度重视，安全意识增强

学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

二、精心组织，层层发动

深入动员以”全员消防、生命至上”为主题，以”珍爱生命”为主线，以”普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以”杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样，教育效果显著

1.在学校醒目的位置悬挂上”关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语；

2.11月7日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议；

3.各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》；

4.开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识；

5.主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕”全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力；

6.18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。x校长在活动时指出，”安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7.开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。

本次”消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了”消防安全人人重视，消防常识人人知道”和”排除消防隐患，确保校园平安”的目的。

消防安全宣传教育活动总结4

为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标，在消防中队的帮助下，学校围绕“十个一”积极开展防火减灾主题活动活动，使全校师生成为消防宣传员，为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境，同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次网上宣传活动。

二是开展一次全校性的消防安全大检查。

三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。

主要内容有：如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。

五是全校师生参观一次消防知识展版。

六是每班进行一次以消防为主题的班队会。

七是部分师生在消防中队的指导下，进行一次灭火演练。

八是进行一次火灾疏散演习。

九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

十是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动，让中小学生真正认识到了“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”，为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。

消防安全宣传教育活动总结5

xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长xx强调了消防安全的重要性，指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上，夯实消防安全细节，把工作落到实处。接校长、书记指示，我校开展了以“全民参与，防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展情况总结如下：

一、思想重视全员参与

安全重于泰山，也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”的氛围。形成以x校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参与的联动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。

二、安全排查排除隐患

1.加强全校的电路水路安全检查；

2.对全校的灭火器、消防器材进行检查维修；

3.加强易燃易爆地点重要部位的检查：

一要加强车棚充电桩线路的维修；二要检查教室和楼道，配备灭火器以及线路的检修；三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护；四是加强各班级线路常规检修。

三、加重宣传氛围营造安全气氛

1.在学校显著位置制作一期主体宣传展板，向全校师生普及消防安全知识；

2.利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”，营造气氛。

四、抓细节重效果

1.在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会，充分发挥“小手拉大手”的.作用，让学生把所学知识带入每个家庭，把学习效果落到实处；

2.依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提高学生消防安全意识；请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座，普及消防常识，了解逃生手段；组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练，加强学生消防安全意识教育，提升学生应对紧急情况的反应能力，增强我校应对突发情况的联动协调能力。

3.开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进行全校消防知识普及；

4.开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览，把消防安全知识深入到学生之中。

五、总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，才能确保学校发展与改革事业不受影响。

消防安全宣传教育活动总结6

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月7日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3.更新学校LED内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4.利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

消防安全宣传教育活动总结7

为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（高教发〔20xx〕260号）精神要求，现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下：

一、指导思想

今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾，学会逃生”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题和时间

主题：“认识火灾，学会逃生”

活动时间：20xx年11月9日——11月26日

三、组织领导

为确保“119”消防日宣传日活动取得实效，我校成立了以x校长为组长，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组，教导主任具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。

四、活动内容和形式

我校在县教育局的统一领导下，采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式，按照提出的“消防宣传教育活动要求”，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

（一）首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；

完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

（二）11月9日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校x校长从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。

通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救与逃生》班会课，通过这次班会课使学生增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

（四）11月22日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。

教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

开展校园消防安全宣传活动总结 篇6

篇一：开展校园消防安全宣传活动总结

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

篇二：开展校园消防安全宣传活动总结

消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。

学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命 共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。

通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。

篇三：开展校园消防安全宣传活动总结

今年以来，我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求，结合自身实际，采取了多种形式，扎实开展了安全生产宣传教育工作，大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识，组织了安全生产专项检查，开展了安全隐患治理活动，成效显著，极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下：

一、领导重视，机构健全

安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环，单位领导高度重视，从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度，将此项工作纳入重要议事日程，专门组织召开了班子会，成立了以一把手为组长，其他班子成员为副组长，相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》，对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署，提出了具体要求，并将两个文件下发到相关股(室)、所，确保了此项工作的扎实有效开展。

二、大力宣传，营造了浓厚的社会安全宣传氛围

为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施，唱响“安全发展”主旋律，推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实，不断提高全民的安全意识，提高全民的安全文化水平，我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。为了营造浓厚的社会安全氛围，增强全民的安全意识，单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料，并现场接受咨询，让安全生产知识走进千家万户，让“安全发展”科学理念深入人心，大大地提高了商户及市民的安全文化水平。

三、注重实效，检查督导和隐患治理有机结合我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点，围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面，开展了深入细致的检查活动。

我单位成立了督导检查组，由各市场分管领导任组长，定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查，尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查，及时发现安全隐患和事故苗头，第一时间提出了整改要求，并按照安全隐患排查和专项整治有关规定，对重大安全隐患做好记录和上报工作，在限定时间内抓好整改落实，确保了全年安全无事故。

篇四：开展校园消防安全宣传活动总结

今年11月9日，是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神，进一步提高全体师生的消防安全意识，打造平安校园，确保学校及师生生命财产的安全，组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动，现将活动总结如下：

一、加强组织领导，周密部署活动

为保证活动的正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防安全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的xxx副校长任组长，xx、xxx任副组长，同时学校也成立了校园教师消防队，明确分工，落实责任。各班结合实际情况，制定了详细、周密的活动方案，为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动，力求富有实效

根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动：

1.一次讲话

11月9号升旗仪式时，宋xx老师进行了一次以 “消防记心中 安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

11月12号晨会，缪xx老师负责举办了一期红领巾广播，主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前，由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报，增强消防安全意识。

4.一次宣传

11月5号，由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5.一条横幅

11月6号，在学校校门上方悬挂了宣传横幅：“关注消防铲除隐患，珍惜生命减灾避难”。

6.一次班会

11月13号，全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课，增强了学生的防范意识，也提高了学生的消防安全素质。

7.一次诵读

在11月9号到11月13号的晨会课上，班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动，做到人人参与、熟读熟背。

8.一次演练

11月9号，钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学，现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9.一次参观

11月6日，钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队，参观了消防装备器材，了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术，学习到了如何疏散和逃生。

10.一次电影

11月9号到11月13号，许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。

三、排查安全工作，消除火灾隐患

我校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除火灾隐患。

本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力，全体师生的消防安全意识大有提高。

篇五：开展校园消防安全宣传活动总结

通过安全宣传月活动，强化全员安全意识，引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作，重视人的生命价值，确保各方面平安，下面对我园“安全月”活动工作做一小结。

一、重视学习宣传，营造“关注生命，关注安全”的氛围。

我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求，明确安全工作的重要性，增强安全意识。

(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;

(2)拉安全月宣传横幅;

(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报，宣传安全防范意识;

(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;

(5)向家长发《致家长的一封信》，要求家长关注假期中幼儿的安全。

通过这些活动引导大家树立安全意识，共同参与安全月的活动。

二、完善内部管理制度，做到安全工作责任到人。

在“安全月”活动中，我园进一步理顺了安全工作管理网络，并明确安全管理制度和职责，做到责任到人，同时将安全工作纳入学期工作考核之中。

三、加强安全检查，切实落实安全措施。

1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查，发现问题及时处理。

2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报，后勤部门马上实施维修和整改。

3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关，要求发现传染病及时隔离，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。

4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障，我园及时请来专业的电工进行维修，保证了幼儿和教职工的生命安全。

5、幼儿园建立了行政人员值班制，每天下班前加强园内巡视和安全检查，发现问题及时上报和处理。

如何做好消防应急宣传工作 篇7

1 充分做好消防应急宣传准备工作

1.1 加强队伍建设, 提高宣传能力

就目前消防部队各级宣传人员结构来看, 较为匮乏, 难以满足消防应急宣传工作需求。因此各消防部门要积极吸收高质量人才, 开展技术培训, 为宣传人员提供交流学习的机会, 同时宣传人员也要加强对宣传专业知识及技能的学习, 不断充实、完善自我, 通过不断的积累和大量的实践训练, 提高宣传能力[1]。

1.2 加大资金投入, 完善宣传设备

所谓“巧妇难为无米之炊”, 宣传设备方面的缺陷严重制约了应急宣传工作质量的提升。在突发事件、特殊环境中, 宣传设备的好坏直接决定应急宣传质量和宣传效果。就消防部队实际工作情况来看, 各级消防部门宣传设备普遍配备不足或功能落后, 一旦遇到重大突发事件, 就会措手不及, 错过关键性画面的捕捉。要改变这一现象, 消防部门必须加大资金投入, 及时购进先进宣传设备, 确保应急宣传工作顺利开展。

1.3 增强与媒体的交流合作

最大限度的发挥媒体优势是快速、有力的宣传手段。在面对紧急事件时, 可以借助媒体途径来传播信息、塑造形象、提高支持度、消除负面影响。因此, 消防部门要加大与各媒体间的交流合作, 消防部门领导者应将其纳入日常工作范畴, 积极与媒体建立良好合作关系, 遇到重大突发性事件, 借助媒体力量宣传消防部队形象, 提高社会公众对消防工作的支持和认可。

1.4 制定应急预案, 完善管理措施

所谓应急预案是指在面对突发事件时, 如重大事故、自然灾害、环境公害等, 通过应急管理、科学指挥、安全救援, 从而有效控制事件发展趋向。公共危机管理主要包括预警、准备、应急处置、评估恢复4个阶段, 制定应急方案应综合考虑这4个方面, 确保预案切实可行。消防应急预案在制定后, 通过反复演练熟悉各个环节, 对不完善、不合理的细节进行修改和补充。

2 明确消防应急宣传工作要点

2.1 收集应急宣传材料

新闻媒体传播途径的扩大和传播速度的加快, 为消防部队树立形象提供了很好的机会。但由于某些领导对宣传工作不够重视、单位快速反应机制不健全、宣传人员素质低等方面的限制, 导致消防行动中一手图片及声像素材不齐全, 这不仅使消防宣传陷于被动, 甚至会带来负面影响。因此为了提高消防应急宣传工作质量, 要加强领导重视及快速反应机制的建立完善, 在条件允许的情况下, 宣传人员跟随消防队伍抵达第一现场, 快速出击, 实现零距离的采访调查, 掌握更多、更有效的信息。

2.2 提高宣传积极性

通过主动发布、说话, 控制谣言及负面舆论的发展趋势。突发性事件的新闻发布, 是公共危机管理工作的重要组成部分。突发性事件的宣传要及时、准确、适度, 尽量保证自我利益。无论是部门还是个人, 在发布新闻前都要得到授权, 不可擅自就突发性事件处置结果发表讲话或接受采访, 避免事件说法不同, 造成公众信息混乱[2]。在发布事件信息时, 必须保证所发布的内容真实、准确, 尽量发表有利于引导社会舆论的内容, 掌握信息宣传发展态势。

2.3 借助媒体力量

对于突发性事件, 尤其是对社会影响力较大的事件, 往往是媒体记者关注的焦点。因此要妥善处理与事故现场记者的关系, 加强对现场采访的管理, 消防部门可在突发性事故现场设立专门的采访区, 对所发布的新闻稿进行审核, 保证信息的公正、客观、准确, 并由指定的新闻发言人统一发布事件信息, 减少消防部队负面信息的出现。应急宣传人员需与现场媒体记者做好沟通, 突出对消防部队的正面引导, 提高公众自防自救意识, 推动社会化消防工作进程。

2.4 把握宣传分寸

消防部队在重、特大火灾事故救援或处置突发性事件中, 事故原因会比较复杂。因此, 对于这类事件的宣传报道, 宣传人员只需交代部队参与及救援情况即可。在重大火灾事故报道中, 应先对火灾原因、财产损失、责任认定、查出情况等做深入采访调研, 新闻稿件拟定后交由相关负责人审核, 经批准允许后方可向社会公布。

3 做好消防应急总结, 完善应急宣传

3.1 消防应急后续宣传

应急事件宣传有一定连续性, 包括立功受奖情况、领导人员工作总结、错过的重要报道等。如发生在长江流域中“东方之星”沉船事件的宣传报道, 事发时由于通讯、宣传条件有限, 许多报道都是部队返回后, 应急宣传人员经过深度采访调查挖掘出来的。

3.2 事件资料归档

消防部队应建立专门的档案室, 方便新闻宣传资料的归档、利用。消防应急宣传人员要有归档意识, 及时收集媒体关于突发性事件的报道, 如突发事件新闻稿、音频、图片、音像等, 并及时归档, 建立档案库, 标明事件、日期及地点, 根据实际需要确定保存期限, 方便日后查找利用。

3.3 评估总结应急宣传工作

在应急事件尤其是重、特大突发性事件处置中, 宣传是一种特殊的处理手段, 因此需要做好评估总结。在突发性事件处理结束后, 消防应急宣传人员需对突发事件中的新闻发布、媒体报道等进行评估与总结, 并将对其进行整理和归档, 方便日后查询及利用。

3.4 不断完善应急宣传工作

通过评估与总结, 宣传人员认真分析和总结事件处置过程中的可取之处和不足之点, 并且及时调整和改进相关宣传预案、应急宣传工作方案, 提高消防应急后续效果。

4 结论

消防应急宣传作为突发事件处置中的关键环节, 消防部队借助消防应急宣传引导舆论, 树立消防部队良好形象, 提高公众自防自救能力, 加强社会安全与稳定。在消防应急宣传工作中, 充分做好准备工作、明确工作要点、加强评估与总结, 积极发挥应急宣传在社会化消防工作中的作用。

参考文献

[1]倪国红.浅谈如何做好消防应急宣传工作[J].新闻传播, 2012 (7) .

消防安全宣传总结 篇8

一.消防宣传工作存在的问题

(一)宣传责任制未落实,工作开展不平衡。《中华人民共和国消防法》第六条明确规定“各级人民政府应当经常进行消防宣传教育,提高公民的消防意识;教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容;新闻、出版、广播、电影、电视等有关主管部门,有进行消防安全宣传教育的义务”。但是从目前情况看,上述单位和部门基本未履行消防宣传责任,绝大部分县(市)政府、部门领导以及部分企事业单位至今没有改变“消防宣传教育是消防部门的事情”这一思维定式,消防宣传主要依靠消防部门和消防安全重点单位开展宣传,造成了消防安全重点单位好于一般单位,城市好于乡村,居民家庭好于村民家庭,消防、安监职能部门好于其他部门,消防宣传工作由消防部门单打独斗的局面依旧没有改变。

(二)消防宣传教育主体不突出。长期以来,消防宣传对象侧重于消防安全重点单位的职工,而不是一般单位的职工,侧重于城市居民而不是农牧民。而事实上,小企业职工和农牧民人数占有量较大,文化水平较低,消防素质较差,缺乏应有的消防法律、法规知识以及消防常识,他们更需要接受教育。

二.加强消防宣传的几点建议

首先,抓好消防宣传机构和队伍建设。培养和造就一支高素质的宣传报道队伍,充实消防宣传基础工作。每年应组织宣传骨干举办宣传报道培训班,主要培训内容有新闻写作基础知识、写作技巧和摄影、摄像知识等,邀请上级宣传部门、驻地报社、电视台记者、编辑授课,必要时可组织宣传报道骨干到新闻单位实习,提高宣传报道人员的实践能力。

其次,加强规划和安排,突出整体效应。要充分发挥各消防总队宣传部门的领导和管理职能,统揽大局。应做到:把握方向,规划全局。制定消防宣传工作的长期规划和年度、季度计划,明确重点任务。加强对各支队计划任务的备案和检查;整合资源,突出重点。动员组织本辖区内各级消防部队的人力和物力,集中新闻线索和素材,创作一批影响大的优秀作品。在一个时期,一个阶段内选好一个主题或专题重点宣传,形成规模效应;推广经验,建立基地。定期或不定期召开经验交流会,把好作法、好机制及时在消防宣传系统内推广,促进相互交流和学习,达到共同进步。选一至二家在本辖区内有影响的报社,帮助他们促销,换取专版或头题建立基地,定期宣传消防工作;落实消防宣传责任制。实践证明,消防宣传工作是确保消防安全的前提和基础,一个单位消防安全工作如何,在很大程度上取决于消防宣传教育情况。

第三,开辟多种渠道,加强宣传教育。通过举办各类消防知识培训班、消防知识讲座,开放消防站,利用流动消防宣传车深入社区、企业、农村、学校,指导单位开展隐患自查整改等方式,切实提高群众消防法制意识、安全意识和自防自救能力;充分发挥公安派出所、街道办事处、村民委员会三级消防宣传职能作用,组建职工消防宣传队、农村消防宣传队,开展贴近群众、贴近生活、贴近实际的消防宣传,提高小企业、农村居民自我防范意识;通过开辟报纸、电视专栏,强化消防宣传辐射作用,大力宣传消防法律、法规和防火灭火知识,曝光消防违法违规行为,加快消防安全工作群防群治的社会化进程;利用消防互联网站,定期公布消防信息,提供消防法律、法规咨询服务,开展防火、灭火、逃生知识教育;是立足消防教育“从学生抓起”这一主题,加强与教育部门沟通联络,通过开设消防教育课、举办消防夏令营、建立定期“双走进”等形式,加强针对性消防知识教育,组织灭火演习和逃生训练,寓教于乐、寓教于练,强化学生的“实战体验”,打牢学生的消防知识基础,达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的。