沙溪初级中学

沙溪初级中学（通用9篇）

沙溪初级中学 篇1

第一条为进一步改进学校工作作风、保证政令畅通，提高办事效益和服务水平，树立学校良好形象，为学校广大师生员工以及外来办事人员提供优质、高效、满意的服务，结合学校实际，特制订本制度。

第二条限时办结制是指：（1）学校各处室依据有关法规和上级、学校的相关规定以及本岗位职责对上级布置的工作任务，师生员工和外来办事人员咨询、办理有关事项，在规定或承诺的时限内办结或者予以答复;（2）各教职工应按学校规定的时间办结、答复上级部门、校长室、各处室安排布置的各项工作.第三条各处室及全校各教职工均适用本制度。

第四条限时办结制度遵循准时、规范、高效、负责、便民的原则，各处室、各教职工必须认真对待和办理各种限时办结的各项工作。

第五条各处室和班主任应最大限度地减少办事环节、简化办事程序、缩短办事时限、削减前置性条件，提高工作效率，方便服务对象。凡能即时办结的要即时办结，能当日办结的要当日办结，确实一时不能办结的也要最大限度地压缩办结时限，并做好解释工作。需由两个或两个以上处室办理的事项，由主要责任处室明确办理时限。

第六条办理的事项因特殊情况需要延期的，须经校长同意，方可适当延长。经同意延长办理时限的，应当及时告知服务对象。

第七条 结合学校实际，限时办结规定为：

（一）对上级部门交办的或者有关会议（包括相关责任人参加的上级部门组织的会议、学校校务会、党员会、班主任会、教研组会

等会议）决定的事项，有时限规定的，责任处室或责任人须按规定时限办理完毕。

（二）对上级部门交办的或者有关会议（包括相关责任人参加的上级部门组织的会议、学校校务会、党员会、班主任会、教研组会等会议）决定的事项，没有时限规定的，如需进行调研后才能提出办理意见的，原则上按有关规定办理；其他事项原则上应在7个工作日内办理完毕。

（三）服务对象办事时，在符合有关法律法规和手续完备的情况下，经办处室和经办人须承诺办结时间，并在承诺时间内办结或答复服务对象所请求事项。须提交学校研究或校长审批的事项，经办人要在当日内提交校长，并在校长批复后所规定的工作日内办理完毕。

（四）学校各教职工必须按规定的时间办结、答复上级、校长室、各处室所安排布置的各项工作任务。

（五）交办或请求责任处室和责任人必须把交办或请求的事情应达到的数量、质量、办结时间说明清楚，否则其责任由交办或请求责任处室和责任人承担。

（六）校外服务对象前来办事，接待的首位教职工，应该热情、诚恳待之，并对其咨询事项做好解释与答复，并视之情况将服务对象引见给相关负责人，否则视为违反限时办结制。

（七）随到随办。

第八条有下列情形之一的视为违反限时办结制行为：

（一）超过上级部门规定办结时限未能办结的；

（二）超过规定、承诺办结时限才提出延期申请的； 对重大、紧急事项，相关责任人应特事特办、急事急办、（三）在规定、承诺办结时限内，不将办理结果交付服务对象的；

（四）对学校安排的工作，顶着、拖着不办理且经查实，又没有不按限时办结或答复该工作的实际困难和正当理由的。

第九条学校各处室及各教职工违反限时办结制的，每次扣本期奖励性绩效工资考核评价所得总分中的四十分之一，每学内累计违反限时办结制五次以上（包括五次），下校长将不再聘任该责任人的工作岗位；各处室和各教职工违反限时办结制，且被上级部门累计批评（包括口头批评）两次以上（包括两次）或使学校在年终考核中累计失去两分以上（包括两分），每次或每分扣该责任人本期奖励性绩效工资考核评价所得总分中的二十分之一，下校长将不再聘任该责任人的工作岗位。

第十条

（一）本制度出现的“服务对象”一词是指上级部门、校长室、各处室、全校师生、学生家长等应根据具体情况来确定“服务对象”是谁。如：校长交办给处室办理的各项工作，则校长是服务对象，各教职工要求校长解决问题时，则各教职工是服务对象。

（二）学校各处室主要负责人是本处室实施限时办结制的第一责任人和最终责任人。

第十一条校长指定专人建立限时办结事项台账，该专人须每周将台账交校长审阅一次，否则视为违反限时办结制度。

第十二条本规定在实施中遇到的具体问题，由校长负责解答。第十三条本办法自2010年1月24日起施行

沙溪中学

沙溪中学宿管人员岗位责任制度 篇2

一、根据学校作息时间安排按时到岗（星期天晚自习前2小时到岗，周末学生离校做好有关检查后离岗）。

二、按照学校值日安排，坚持24小时在岗值日，按时开门关门，开灯关灯，履行有关各项职责。

三、根据学校学生住宿条件和各班寄宿生数等情况合理安排学生住宿，固定寝室到班，固定床位到人，并登记好《班级住宿生花名册》。

四、与班主任一道选定寝室长并做好有关培训工作。

五、抓好学生集体住宿卫生安全教育与内务整理培训，切实帮助学生矫正有关不良行为习惯。

六、督促值周值日生履行有关职责，并及时检查落实整改。

七、督促住宿生搞好内务整理，并及时检查，采取补救。

八、维持学生就寝秩序，保障学生就寝安全，每晚都必须清点就寝学生人数，若有来路不明去向不清现象，务必及时向班主任或值周领导反映，以求及时弄清情况做出适当处理。

九、每天早上学生离寝后，对寝室卫生、内务整理等进行全面检查。并作好记录。

十、宿管人员在每周末将本周的所有记录整理好后交到学校教育处汇总。

沙溪中学

游沙溪古镇作文 篇3

到了沙溪古镇，我们先拍了合照，之后就开始逛古镇了。我们先到了唐调研习所，一进大门，我便看到了唐文治先生的铜像。唐文治在国学教育中所推行的古代读文方式，被业界称为“唐调”，他还创办了两所学校，提倡崇德、尚实、重文、健身教学思想。在这里，我见到了以前的打字机、以前上课用来打铃的摇铃。在一楼，我看到了许多名人的介绍，有钱仲联、朱东润、陈以鸿、唐孝纯、萧善芗、戴逸、范敬宜、陈少松、魏嘉瓒。

接着我们又去了另一个地方，那里主要介绍解放前的太仓。清代的太仓，因经济富庶，物阜民丰，享有“金太仓”之美誉。

然后我们又到了沙溪文史馆，那里展示了自沙溪聚沙成陆30以来的历史，以海陆变迁、政治经济、人文历史为主要内容。最后我们来到一个展厅，一进门，便看到了“我见到了顶红顶红的红太阳”这几个红字。“顶红顶红的红太阳”指的是，“我”指的是顾阿桃。据说顾阿桃与见面时握了手，顾阿桃舍不得洗手，回乡后，好多人来找顾阿桃握手。

沙溪小学学校工作总结 篇4

期末工作总结

本期工作已基本结束。在乡党委、政府和乡中学的领导下，通过全体师生员工共同的努力，我校在本期工作中取得了显著成绩，同时也存在不少问题。现将本期以来我校开展的工作及存在的问题全面总结如下。

一、坚持以正确的指导思想引领我校工作

本期以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导我校工作，认真贯彻上级有关文件精神，以全面提升教育教学质量和创建平安校园为目标开展我校有关工作。

二、加强我校师生思想道德教育

我校始终将德育工作放在首位。在本期以来，我校认真按上级要求对教师进行师德师风教育活动，大大提高了我校教师职业道德水平。同时，利用各种形式对学生进行思想道德教育，使我校学风、教风明显转变。

三、抓好安全工作

安全工作是搞好教学工作的重要保证。长期以来，我校高度重视安全工作。本斯我校随时向师生进行安全意识教育，不定时排查安全隐患。在学校修建围墙堡坎期间克服一切困难，经常跟踪管理学生、教育学生。在既保工程质量、进度，又保学生安全的前提下，使我校师生在本期之中没有发生重大安全事故。

四、狠抓教学工作

教学质量是学校的生命线。在本期之中我校一直重视教学质量的管理，以灵活机动的原则鼓励学生积极向上学习，激励教师努力工作。对学习进步较快的学生和作出突出成绩的老师实行奖励，对后进生实行帮教转化，对工作不努力的教师严惩。通过这些办法，我校在本期中教学质量有明显的提高。其中小学一、二年级、四年级的语文科在县统考中与全乡同类班级相比名列前茅。初中七（2）、八（2）班与全乡中学相比仍属前列位置。在中考中也有5人升入重点高中。

五、切实搞好“两基”工作

“两基”工作利于当代、功在千秋。我校在本期中以“两基”迎“国检”为契机，认真落实上级有关文件精神。学校多次向学生及其家长积极宣传新的《义务教育法》，宣传“两基”的意义。教师不辞辛苦，利用课闲时间走访家长，摸清文化底细，动员厌学、辍学学生返校，按时追回在外就读学生就读证明，使我校入学率、巩固率、辍学率都控制在指标范围内。文盲学员在包组教师辅导下，定期达到脱盲目标。

六、认真开展考教研工作

教研工作是促进教学质量和教师业务水平提高的重要前提。我校对教研工作 一直高度重视。在本期的教研工作，使我校在本期中取得了出色的工作。其中全乡小学语文教研在我校圆满完成并得到参与教师、领导的高度评价。初中部七（2）班“生本教育”已走进课堂并取得良好的效果。我校的“生本教研”得到乡中学领导、教师及习水四中的同行教师的好评。在下期工作中我校将全面开展“生本教育”课堂。

七、继续教育常抓不懈

为了使我校老师适应时代发展的要求，我校对继续教育工程常抓不懈。在本期之中我校认真组织了教师学习《中小学教师职业道德》、《新时期中小学教师职业道德休养》等。同时鼓励教师参加学历提升学习和在相关刊物上发表论文。在本期中我校教师王远国参加了专升本学习，任小浪、江叶梅二位教师在《贵州教育报》、贺应云、刘自容二人在《出国与就业》等教育前沿专刊上发表了相应的教育论文。

八、管好财务工作

我校一直严管财务，实行财务公开、公示制度，确保将每一分钱都用在刀刃上。在本期之中我校严格执行财经制度，重大采购实行集体研究通过，凭相应票据报账。在学校修建围墙附属工程期实行专人记账、管账，做好每一天工程账务管理，使上级领导、学校各位教师对学校账务一看就明白，一查就清楚，一核就准确。

九、严把工程质量

在本期之中我校围墙附属工程全面铺开并已完成。在确保安全施工的同时，我校严把质量关，杜绝豆腐渣工程，实行校长负责制，由校长严格监督工人工作，严格按质量标准把关。这样既保证了质量，又节省了资金。

十、积极开展综治维稳工作

社会治安综合治理是教学秩序正常开展的重要保证。我校一直对综治工作紧抓不放。在本期之中，我校安排有专职老师负责此项工作。经常性开展安全、禁毒、反邪警示教育、预防青少年违法犯罪等工作，并邀请了乡司法所、派出所向我校师生进行了大型的法制宣传教育活动。坚持法制进校园进课堂，依法治校、治教原则。通过这些方法，我校师生在本期之中没有重大违法犯罪案例发生。在校内也没有发生重大社会安全事件。

十一、做好支教稳定工作

由于客观因素造成我校支教教师、志愿者教师较多。这些教师来自全县各地。为了使这些教师走进来稳得住，我校采取了积极的措施，为支教志愿者教师排忧解难，使他们安心工作并为我校教学做出了突出贡献。

十二、严格管理教师

在本期管理之中，我校坚持以人为本的原则，以情感与制度相结合，严格实行管理，严格考勤制度和奖惩制度。基本杜绝教师无故缺勤缺课现象，在业务上杜绝了教师上无准备之课，使教师做到备、讲、辅、批、改等原则，激励教师走访家长，辅导学生。

总之，在本期之中我校由于在上级领导的关怀下，全体师生齐心协力，学校制定的方法得当、措施得力，在这一学期中取得了一定的成绩，为今后学校的发展打下了一定基础，但也存在不少问题。

1、没有抓好毕业班工作，使中考未能达到预期目标；

2、在后期管理中较为松懈，致使少数教师对工作不认真负责；

3、卫生工作没有长期坚持；

4、学校领导对常规工作督促不力；

5、没有抓好学期统考的教务工作。

在今后的工作中我校将认真总结本期工作的经验和教训，使我校工作迈上新的台阶。

桃林乡沙溪小学（附中）

桃林乡沙溪小学三关简报 篇5

茅台酒股份有限公司包装车间职工代表到我校盛情送关爱活动

打造关爱帮扶美好形象

爱心永记教育史册 2011年9月20日，茅台酒股份有限公司包装车间职工代表，把他们的一片爱心无私地撒向沙溪大地，让我校师生都感到浓浓的关爱之情。这是人间的春风，这是大爱的表现！

当天中午，暖和的阳光洒满大地，茅台酒股份有限公司包装车间职工代表一行，在桃林乡党政领导的随同之下，来到我们沙溪小学。随同而来的还有新闻记者，他们用摄像机记录了在沙溪小学展现的一切：茅台酒股份有限公司包装车间职工向我校少年儿童捐赠了乒乓球桌两张，向每位学生捐赠了精美的礼物，同学们课余可举行丰富的体育活动，既可锻炼身体，也可陶冶情操；还给我校配备了三台办公电脑，可让我校教师更科学、更有效地开展教学活动。

爱心人士还找了我校许多少年儿童合影留念，我校学生均很礼貌地接受了邀请，场面非常融洽。

这次捐赠，让我校学生特别是留守儿童、贫困学生感到了爱的温暖，让他们心灵受到教育。通过这次活动，我校学生将以更加饱满的热情迎接学习上的新挑战，教师们将以更加主动、积极的状态搞好日常教学和常规工作。

桃林乡沙溪小学“三关”工作简报

点滴关爱 温暖心田

自开展校园“三关”工作以来，桃林乡沙溪小学教师无不更加投入对学生的关爱之情。无论是单亲、孤儿，还是留守儿童都是他们更加关爱的对象。2011年9月22日，二年级学生李乾林突然在教室内喊肚子痛得厉害，该班班主任刘琼老师非常心急，一边给学校领导联系，一边快速将学生送到医院，并迅速与家长联系。无奈该生是单亲孩子，母亲离异外嫁，父亲在重庆给人开车，家中只有70多岁的奶奶。刘老师只好让医生给孩子作了检查并抓了药，将学生安置在医院让其奶奶照顾。等到晚上，孩子病情恶化转为急性阑尾炎而送到习水县医院动手术，刘老师更加牵挂，多次电话与其联系，多次电话许多询问病情，并与孩子通话鼓励。孩子非常感动，多次给自己的父亲讲刘老师如何关心他的事件。李乾林出院回家养伤，刘老师买了牛奶等去看望，孩子眼泪汪汪，给刘老师讲了许多他的母亲如何不管他，他在手术治疗中如何勇敢的事情，师生情意浓浓。李乾林稍微好转可行走，第一件事就是给父亲打电话，将父亲带回的好吃的东西送给刘老师，刘老师不要他就哭，不离开，老师只好收下了，孩子却开心地笑了。

桃林乡沙溪小学“三关”工作简报

全员动员 明确思路 统一干劲 开拓进取 力争上游

沙溪小学新学期新目标动员大会召开

2011年9月12日，教师节刚过，我校全体教师员工便从节日的氛围中醒来，召开了新学期新目标的动员大会。会上，学校领导明确我校的奋斗目标：安全第一，德育第一，质量第一，明年中考再上新台阶，各个年级教学质量逐渐提升。分析了我校的办学科特色：学生好管，教师务实，卫生良好，和谐文明。统一了工作思路：一是教师学生学好法律法规；二是开展学习实践科学发展观；三是向先进老师学习；四是提高业务学习水平；五是改变工作作风，杜绝打牌现象；六是强化内部管理，进一步深化5S管理；七是抓好保学控辍；八是安全专项整治，排查安全隐患，收缴管制刀具，完美应急预案；九是德育促学，抓好学生行为习惯养成教育，达到文明校园的目的，组织开展好校园广播，引导学生进行国旗下的讲话，关爱留守儿童，推行代理家长制度，切实管理好留守儿童，让家长放心。抓好学生“五爱教育”，推行学生会自主管理措施。

会上，学校领导着重强调了抓好教研教改工作，教师一边教学一边搞好研究，用研促教，研究教材，研究学生，研究学生的个性及学习规律、成长规律，让学生真正自主学习，成为学习的主人，提高学习兴趣，让全体学生特别是留守儿童、贫困学生、女生各方面受到教育，学有所成、学有所专，做到德智体美全面发展。

桃林乡沙溪小学“三关”工作简报

演讲出热情

爱国我争先

我校举行纪念“12.9”运动演讲比赛

为了纪念一二·九学生爱国运动，提高学生的爱国主义意识，激发学生爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，同时锻炼并提高我校学生的语言表达能力、丰富学生课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的综合能力，根据我校实际开展了一二·九演讲比赛。

在比赛活动中，虽然天气异常寒冷，但阻止不了我校学生的演讲热情，学生能掌握演讲技巧，或高声呐喊，或低头默诉，会场不时响起同学们热烈的掌声，这是在为上台演讲的每一位同学加油鼓劲，也是在为他们自己加油鼓劲，因为这场比赛有了全体同学的参与，使他们真正领悟了先烈们用鲜血换来的美好生活是多么的来之不易。

沙溪乡幼儿园礼仪教育活动小结 篇6

——沙溪乡幼儿园礼仪教育活动小结

经过日常观察，孩子们的各种习惯令我们很头痛。做什么事情

不知道排队，吃完饭不知道送碗，饭后还乱跑乱叫，上课吃零食的吃零食，玩小东西等，可以说没有几个小朋友专心听老师上课。后来经过了解，原来这些小朋友有很多爸爸、妈妈不在身边，一直由爷爷、奶奶照顾。大家都知道爷爷、奶奶大部分都比较惯孩子，想干什么就干什么，所以，很多孩子都养成了不好的习惯。本学期我们把《幼儿园的礼仪教育》作为一门必修课程。因此，在开学期间我根据各阶段幼儿年龄特点，制定了“礼仪教育”计划，现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结：

1、在教学中渗透，丰富礼仪认知。教育学认为：德育与智育的融合与互动是课堂教学的规律，德育与智育血肉相连，相互促进。因此，我们注重将礼仪教育渗透在各学科教学中，使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。如：在组织语言活动《谁做得对》时，我们首先让幼儿观察图片，说说“哪个对”、“哪个错”，然后再请幼儿说说“为什么”、“应该怎样做”，通过讨论、争辩，使幼儿懂得了在公共场所应该怎样做，丰富了幼儿对公共场所礼仪的认

知。然后通过欣赏歌曲，使幼儿懂得了不小心做了对不起别人的事，要说“对不起”，请求别人的原谅。可见，有计划的安排科学、合理的教学活动，并在活动中渗透礼仪教育，可以使幼儿学到一点知识，懂得一点道理，养成良好的礼仪行为。

2、开展实践活动，内化礼仪品质。教育家蔡元培认为：“道

德不是熟记几句格言，就可以了事的，要重在实行。随时随地，抱着实验的态度。”礼仪教育不是单纯的知识教育，它具有十分鲜明的操作性和实践性。如果把礼仪规范只是当作一般知识来传授,“光说不练”，是行不通的，只有经过实际的训练，礼仪教育才能收到

较好的成效。幼儿良好礼仪行为的培养，是由“行”到“情”，再由“情”到“知”的转化，然后将知、情、行合三为一的过程，要重视为幼儿提供实践活动的机会，让幼儿在实践中体会礼仪行为的意义，内化礼仪品质，学会做人，学会生活。因此，可以布置适当的任务让他们去做，或者创设一定的情境让幼儿练习，使他们在实践中体会乐趣，加深印象。

（1）游戏活动。在区域角中，幼儿通过扮演不同的角色，在轻松、愉快的氛围中练习使用礼貌用语，并学会了不同场合、不同角色的礼仪行为。如幼儿在“泡泡超市”中，学会了招待客人的礼仪。

（2）任务活动。事先设置好任务，让幼儿去完成，让幼儿的礼仪行为得到训练。如派幼儿去其他老师那里拿玩具等多种任务活动，通过在这些活动中的反复练习，使幼儿的礼仪行为在真实的情景中获得知、情、行的统一。从这次活动不难看出，要把一种礼仪行为转化为幼儿内在的品质，光靠说教是不够的，只有经过实际的训练，礼仪教育才能收到较好的成效。

3、家园互动教育，养成幼儿文明礼貌的良好行为习惯。家庭教育是学校教育的基础，二者相辅相成，缺一不可，发挥着各自的不可替代的作用。所以，幼儿园和家庭应该携起手来，内外结合，共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。因此教师应该与家长保持经常性的联系，一方面了解幼儿在家庭中的活动与表现，另一方面教师应向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现，以便采取有效的教育措施。同时充分发挥家教园地的作用，多向家长宣传科学的教育方法，使家长了解、掌握幼儿园行为习惯的具体内容，不同阶段的不同要求，促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育，使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展，培养幼儿形成良好的行为习惯。

4、幼儿礼仪教育取得的成效。由于我们选择了贴近幼儿生活的教育内容，做到“低——起点低”、“浅——内容浅”、“细——措施细”、“活——方法活”，把礼仪教育融入幼儿的日常生活中，使幼儿的礼仪行为有了明显的进步。

（1）、基本礼仪：能做到仪容仪表端正，养成了勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣等良好的个人卫生习惯；

（2）、交往礼仪：与人交往时大方有礼貌，初步学会了站在他人的角度考虑问题，学会了商量，懂得谦让，还学会了交往、用餐中的一些礼节要求；

（3）、幼儿园礼仪：会主动向老师、同伴问好、道别；知道饭前便后要洗手；活动中懂得等待、谦让；学会了倾听、不随便打断别人的谈话；

（4）、公共场所礼仪：能维持环境卫生，不乱丢垃圾，做到物归原处……

此外，我们还可喜地发现，礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要，而且对改变家长的行为也有积极的影响。

沙溪乡幼儿园

游沙溪乐荫园作文500字 篇7

一路随着溪流，那平静的湖面犹如一块硕大的翡翠。河中央有一条“大鱼”向着天空吐水，水晶般的水珠溅到脸上，凉丝丝的。我踩着河面上的“大莲叶”，沿着石板路来到了一座小山旁。

在山下往上望，山挺高的，翠绿一片。山下有许多树，挺拔的`水杉树，碧绿的翠竹，含有淡淡香味的香樟树，犹如一位位巨人，守卫这小山。走了一会儿，依稀能听见流水的欢笑声。继续向前走，我忽然闻到一缕纯净疏淡的清香。循着香味找去，是梅花。腊梅开得正盛，几乎满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿。花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。这山虽小，但景色秀丽，我陶醉了。

“叮咚，叮咚”的美妙歌声从我耳畔绕过，又是小溪，我现在处身于小凉亭中，望着碧波荡漾的小溪，迎纳着凉爽惬意的风，我又感觉身处于人间仙境一般。

在公园里转了一圈，又来到了那扇大拱门前，美丽的景色依然使我留恋，充满绿色的美景在我脑中打下了深深的烙印。我便有了无穷的遐想，迟迟不愿离去。

沙溪初级中学 篇8

为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，进一步巩固和提高“两基”成果，在上级教育主管部门的正确领导和学校全体教师的共同努力，我校着力抓好“控流保学”工作，重点准备做以下工作：

一、加强对“保学控流”工作的组织领导。学校建立“保学控流”组织机构，明确校长是“保学控流”工作的第一责任人，各班主任是直接责任人，采取全体班子成员包干负责的办法，积极解决工作的突出问题。

二、家访制度。学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查，每月末向学校填报一次学生人数统计表，开展“无流动生竞赛”活动，对无流动生的班级、教师给予适当的表扬、奖励。对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学不转学。

三、积极推进新课程改革。严格执行国家课程计划，以及有关考试与学生作业量的规定，切实减轻学生的课业负担；重视建立新型的师生关系，杜绝体罚与变相体罚学生、歧视学生的行为；开展丰富多彩的课外活动，让每个学生都体验到进步与成功的喜悦。

四、完善管理制度。学校将“保学控流”工作纳入目标管理系统，加大对“保学控流”工作的监管力度，定期召开专题会议，总结经验，表彰先进，推介典型。学校与班主任签订“保学控流”工作责任状，落实“保学控流”责任制和责任追究制，强化责任。经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控流。

五、加强教师思想教育工作。要做到切实巩固学额，控制学生流失，除严格执行以上管理制度以外，还必须全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。教师工作方法上不简单化，要求上要有所区别。开展学习竞赛，不仅奖励先进，也要注意进步的奖励，以有助于学额的巩固

沙溪小学

沙溪初级中学 篇9

青少年犯罪预防一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。近年来，我校在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本校教育工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，预防学生违法犯罪，切实保障师生安全，维护我校正常的教育教学秩序。现就我校预防青少年犯罪工作情况报告如下：

第一，提高认识，预防为主

近年来，由于外界环境的变化，学生违法犯罪活动频繁出现，学生的思想状况更为复杂。针对青少年自身的生理、心理活动变化的特征，我校首先在思想上进行把关，要求各职能部门及全校教职员工，经常关注学生的思想动态，力争做到“四个知道，一个跟上”。即：知道学生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。我校本着抓好学校法制建设工作，建设和谐校园、平安校园的理念，从源头上预防青少年犯罪，取得了一定成效。使广大学生认识到遵纪守法的重要性，校园安全得到保障。第二，领导重视，组织有力

预防青少年违法犯罪关系到学生的成长和校园安全。我校一直把学生思想教育放在工作的议事日程上，尤其是违法犯罪的预

防工作作为头等大事来抓，成立了由校长冉隆修任组长，党支部书记罗仕强、工会主席张金荣任副组长，成员由各班班主任组成。确定了工作职责，实行安全责任和信息反馈制度，每天有值周老师对校园进行安全检查。

第三，制度保证，措施到位

1、建立校园安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长冉隆修负责，将校园安全工作列入教师目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对疏忽学生管理的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各班主任签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作列为考核教师的重要内容，在评优、干部选拔使用上进行倾斜。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严格执行学生出校时间，禁止外来人员住寝，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。今年在原来的基础上又完善了学校安全规章制度，并根据校园安全工作形势的发展，不断完善充实。

4、完善学校意外事故处置机制。学校建立事故处置领导小组，制定了群体性事件应急预案、自然灾害类事故应急预案、处

置恐怖袭击事件应急预案等多项方案。每个重要的部位都安装有电话和摄相头，畅通信息执行零报告制度。以便遇见突发事件能及时报警，遇特殊情况第一时间向总值班报告，在处理的同时报告当地派出所，确保校园安全。一年来，我校没有出现一起灭火、食品中毒等安全事故，无一例意外事故发生，校园安全得到维护。第四，加强宣传，促进自救

1.认真做好安全教育周和安全活动月工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周、安全月期间，开展法律宣传活动十余项，使学生认识到违法犯罪的危害性。此外，学校组织并利用校园网络平台对青少年犯罪易发生类型、青少年自救等知识进行咨询、实例说明，有针对性地扎实有效地开展教育和防范工作。

2．开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展犯罪预防教育，安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的预防犯罪教育。确立专职心理教育老师，定期对学生进行心理教育讲座，加强学生的心理素质教育工作，在学生心理素质教育方面有所突破。

3.加大普法力度，传授法律知识。我校定期请学校的法制教育专职老师、派出所民警给学生做法制教育讲座，并要求学科教育中渗透法制教育，使广大学生切实认识到违法犯罪的危害性和

严重性。通过具体的案例，使学生们了解到法律的权威，树立正确的价值观，理性地认识违法犯罪活动的严重后果，引导学生遵纪、守法。

第五，经验教训和下一步工作安排

1.社会育人环境存在不利因素。近几年来，在上级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对学生影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在。

2、学校安全工作的难度不断增大。一方面学生中独生子女、留守儿童越来越多，这些学生在家庭中往往两极分化，要么受关心过多而缺乏生活经验，要么无人关心而行为偏差。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，另一方面，独生子女多以自我为中心，易于冲动，不计后果，常常出现即时性犯罪。

3.继续推进我校的“平安校园”建设，完善各项制度。事实证明，我校长期坚持的巡查制度、教育宣传、责任到人等制度，取得了卓有成效的工作成果。近年来，成功处理了杜绝学生考试作弊、学生盗窃、学生打架等事件，对广大学生既是警醒也是教育。

4.明确新时期的新任务。今后，我校除了继续密切关注学生思想动态，帮助和关心特殊群体学生的同时，还要注意青少年学生的网络犯罪等新的违法犯罪活动，引导学生不纵网、不溺网，健康使用网络资源。

预防青少年学生工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。今后，我们将进一步重视与各方面的协调配合，抓好安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

沙溪乡中心完小