社会实践宣传方案
一、宣传方式
以各学院宣传为主体,学校整体宣传为辅。各学院根据实际情况充分发挥学院优势,开拓思路开展各种形式的社会实践宣传动员工作。
二、宣传时间
2008年12月——1月
三、具体宣传流程
(一)前期宣传(12月5号——12月30号)
学校制作寒假社会实践喷绘宣传海报20张,在全校进行宣传;制作校内外新闻媒体通讯录。
各学院根据学校寒假社会实践工作通知文件制定本学院的实践工作计划和宣传动员方案
具体内容如下:
1、宣传要求:各学院要积极利用海报和展板进行宣传,海报要求要覆盖到学院的每栋宿舍楼;同时还要把寒假社会实践工作通知传达到每个班级以充分调动同学积极性。
2、培训讲座:各学院根据以往社会实践和招生宣传活动培训经验,以讲座和培训班等形式做好学院寒假社会实践同学的相关知识培训工作,增强团队合作精神,提高
同学们的社会实践能力。
3、联系媒体:收集并整理校内外媒体联系方式和新闻报道途径,及时联系媒体对寒假实践活动进行宣传;同时保持与学校新闻宣传联系,及时上传新闻稿件到学院、学校网站上进行宣传。
(二)中期宣传
根据社会实践实活动开展情况联系相应媒体进行报道,并在学校的网站上进行实践动态及时更新,及时对实践活动进行报道,以扩大社会实践的影响力。具体要求为:
校实践部寒假设立2名联络员,与各学院联络员进行信息沟通和信息的筛选上传。要求各学院在活动开展前中后期间及时上传新闻稿到校实践部。每周至少交流一次,团委网站上信息及时更新。
学院实践部寒假设立2名联络员,负责学院寒假实践活动信息联络、更新、上传;同时把学院优秀的实践活动新闻稿件上传到校实践部。
各实践团队要有专门的新闻联络员,负责团队信息沟通和新闻上传。
以上各要求会按实际情况作为根据对各单位进行考核。
(三)后期宣传(3月1日后)
创新是中华民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的动力和源泉。改革开放以来, 我国的高等教育有了长足的进步, 高校的教育质量有了显著提高。但从整个世界范围内看, 我国大学生从整体上仍有许多方面有待提高, 集中表现为缺乏创新意识、团队服务意识不强、实践动手能力薄弱等。为了适应新的形势要求, 高等教育必须以不断加强科技创新培养逐步取代过去以学习成绩为主要考核手段的教育培养模式, 建立培养大学生创新能力的良好环境。大学生科技创新项目活动以学生参与、教师指导, 培养大学生的创新意识和创新能力为最终的目的, 是对大学生课堂教学的有力补充和改进。我院的三维动画宣传方案设计项目是展示学生能力的平台, 在该项目制作过程中, 需要结合专业知识, 形成团队意识, 从而达到锻炼和培养学生的实践动手能力的目的。
二、该大学生科技创新活动的内容
1. 结合课程学习对项目进行综合创作
大学生科技创新的思想是指导学生利用专业知识对社会需求进行再创作, 学生是创新的主体, 在湖北大学知行学院三维动画宣传方案制作的过程中, 我们通过课堂学习知识, 完成了三维地图的比例关系研究、单体建筑模型制作、建筑灯光设计、动画设计以及后期音效合成等项目环节将专业知识进行系统化地串联, 明确学以致用的本质。掌握专业课堂理论知识, 找到虚拟建筑与实际模型匹配的结合点, 判断制作过程中的主次关系, 对项目的各个环节进行创作, 为后期的课程学习积累素材和实践案例, 是一项专业知识综合性较强的实践项目。
2. 培养学生的团队意识
该大学生科技创新项目是以教师为主导, 学生为制作主体的团队项目。在这个团队中, 明确每个组员在项目中所担任的角色及任务, 协调项目实施中的各个环节中所遇到的困难。三维地图比例研究、草图绘制、模型制作、动画制作、后期合成以及整理表格和文件都是非常繁琐的工作, 这就对各个环节的负责人有很高的要求, 每个组员都需要有服务他人的意识, 相互合作, 相互配合, 吸收他人的长处, 了解自身的不足, 为今后的设计工作奠定团队意识。
3. 学习项目进度、项目质量的管理能力
该项目从立项到完成不是一早一夕能够完成的, 它需要一个漫长的周期。在这个过程中, 组员在指导老师的带领下, 学习项目任务分解、项目进度安排、设计最佳的工作流程和方案等工作。把控整体的项目进度, 制定合理的、可实现的项目阶段表。力争在项目进度和项目质量上找到最佳平衡点, 最大化地对项目成功完成提供有力的保障。
4. 湖北大学知行学院三维动画宣传方案设计项目的具体内容
⑴根据学院实际与规划面积和相应标准, 运用动画技术手段和景观设计原理, 虚拟整个校园动态, 修改与完善校园景观, 创造读书在知行的艺术氛围;
⑵培养环境艺术设计、动漫设计专业学生的设计能力, 推动科技创新, 对学生的专业学习和将来的就业有着实际的意义, 以科技创新带动大学生就业。
⑶宣传学院知行合一的办学理念, 为宣传学院文化和招生工作起到一定的积极作用。
三、大学生科技创新的意义
1. 提高学生的实践动手能力
大学生科技创新活动是学生根据一定的目的和任务, 开展创意思维活动, 产生新知识、创造新事物的学习过程。因此在该项目实践过程中, 由宣传动画项目进行驱动, 使学生最大限度地参与项目的研究、模型制作和动画制作过程中来, 积累丰富的虚拟现实设计知识, 了解三维建筑模型和地面道路、校园小品设计之间的关系, 使他们从中受到激励启发, 产生联想和灵感, 训练和培养学生的创新技能。因此, 大学生科技创新活动能提供良好的实践与创新氛围, 让学生充分展示自己的动手能力, 发表自己的独特见解、展现自身的才能、体现创新的乐趣。
2. 为专业课程改革提供参考依据
完成该项目制作, 一方面需要大量的专业知识进行辅助, 同时也在创新活动的过程中更加系统地了解艺术设计专业课程之间的逻辑关系以及课程设置的问题, 比如有些课程讲解无法与社会发展同步、知识更新速度较慢、课本中的理论知识与实践脱节等问题。大学生科技创新活动是对当今社会前瞻性问题进行研究, 涵盖了许多的专业知识, 项目的实施能使专业老师了解课堂知识需要进行改进的部分, 课程设置的不足, 设计针对该专业学生学习所需要的合理的、系统的理论知识体系, 为专业课程的改革提供参考。
3. 为专业学习开辟了第二课堂
大学生获取知识的渠道比较匮乏, 在该大学生科技创新的过程中, 导师在课余时间将组员召集在一起, 学习的项目分析、制作和整理, 对专业知识在课堂之外进行了延续, 拓展了知识的宽度, 激发了学生的学习积极性, 形成了课堂教学之外的第二课堂, 是对现有知识的补充和升华。
培养学生的创新意识和实践动手能力, 使其成为社会需要的复合型人才, 是时代和社会对新时期教育工作提出的更新、更高的要求, 是满足知识经济时代对高素质人才需求的重要途径和有效措施, 也是高等教育、教学改革发展的方向、潮流和趋势。因此, 高校必须把培养学生的创新精神和实践动手能力放到突出的位置上并予以高度重视, 通过大学生科技创新项目的申请、制作和完成, 完善学生创新意识、实践动手能力以及团队协调能力的培养, 为社会培养创新创业人才的培养打下坚实的基础。
摘要:近几年, 伴随着“大众创新, 万众创业”的国家发展规划, 越来越多的高校都注重学生创新能力的培养。创新成为了高等教育改革的重要一环, 大学生科技创新是近几年国家大力发展高等教育的一个重要组成部分, 大学生科技创新能从项目实践中提高学生的项目管理能力、知识转化能力、创新能力和实践动手能力, 在大学生创新活动的过程中, 对学生的素质提出了更高的要求, 明确了实践动手能力的意义, 确立了创新实践作为高等教育的核心内容, 在湖北大学知行学院三维动画宣传方案项目制作过程中, 通过我们实地考察测量, 对三维地图的比例标准有了更加深刻的认识, 制作三维动画宣传方案的实施又强化了专业软件和建筑外观装饰设计的知识, 明白了大学生科技创新对专业系统的规划和统筹, 夯实了专业基础, 对大学生的创新能力和实践动手能力的培养起到了重要的意义。
关键词:创新,实践性,三维动画,宣传
参考文献
[1]郑晓燕.大学生科技创新教育[M].西南财经大学出版社, 2012.
按照国家档案局的部署,北京市档案系统广泛开展了以“档案在你身边”为主题的档案宣传活动,“国际档案日”暨北京市第五届“档案馆日”活动拉开帷幕。广大群众走进档案馆,零距离接触档案,来到设立的宣传站点,了解档案知识,感受档案文化魅力……北京这座历史悠久的文明古都,再次掀起社会公众广泛参与的“京城档案热”。
本期“特别关注”可谓内容丰富、亮点迭出:“本期视点”宏观报道了市档案馆、市城建档案馆和全市16家区县档案馆同时推出内容丰富、特色各异的档案宣传活动,还对“国际档案日”的由来作了简要介绍;“专题报道”推出了北京市档案局与市发改委、市财政局联合制发的《关于加强区县档案馆建设的意见》,相信对区县档案馆舍建设应有较大的推动作用;“原声讲堂”栏下的《田汉中国戏剧魂当代关汉卿》一文,讲述了我国革命戏剧运动的奠基人、戏曲改革工作的先驱者、杰出的戏剧家,中华人民共和国国歌(即《义勇军进行曲》)的词作者田汉先生的人生历程。
非遗保护工作作为一项新兴、复杂的社会公共事务,他需要各相关主体的共同参与和协作努力。“理论探讨”栏目中《档案部门参与非遗保护工作的优势与劣势分析》一文,重点分析了档案部门在参与非遗保护工作方面的优势和劣势,并就如何发挥优势、化解劣势提出相应的对策建议。《档案用户视角下档案网站建设探析》一文,以提高用户满意度为“抓手”,就构建档案网站的思路进行了有益的探讨。
利用馆藏资源、举办档案展览,是档案部门开展爱国主义教育、推进社会文明进程的有效途径。本期“业务研究”刊出的《档案展览形式设计研究》一文,从展览的主题策划、文献资料的收集和展览的总体布局等方面,为举办档案展览提出了新的思路。
“域外采风”刊载的《“9·11”数字档案馆建设概况及其启示》,重点介绍了其在建设理念、资料收集、新技术应用等方面概况,相信对我们的数字档案馆建设能有不少启示。
“京城茶座”为您呈上《慈禧与老爷车》《光绪年间两次开发北京什刹海的计划》《建在善果寺遗址上的宣武艺园》《东交民巷和东交民巷小学》等数篇京味儿十足之作,希望能在了解古都历史、品位京城文化方面,给您带来些帮助。
档案工作是一项重要的基础性、服务性工作。要让“档案在你身边”的理念融入社会、深入人心,加强档案宣传,服务社会公众,是我们档案工作者共同的责任。
时间:
主办方:
目标:
1、全面推广宣传新《社会保险法》,辐射全区城乡居民,让《社会
保险法》深入人心;
2、通过对社会保险法的宣传,更好的参保企业和参保职工共享发
展成果,维护其参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益,加快我区社会保险事业进程,促进社会和谐稳定。
推广方案建议:
一、印刷品和平面广告宣传
1、印制《社会保险法》宣传材料。确定宣传主题和标语,根据主题和标语设计宣传海报、保险法宣传材料;
2、向全区各用人单位夹报投递社会保险法白皮书和相关宣传材料;
3、在各社区、机关单位、公交站牌、医疗保险合作医院、药店宣传栏有针对性的张贴宣传海报;
4、在市民广场等区域场群投放条幅、海报及户外平面广告;
6、制作宣传条幅,在各乡镇街道悬挂。
二、深入到企业进行现场宣传
1、组织工作人员到各企业现场宣传;
2、就参保企业及参保职工提出的相关问题进行现场解答。
宣传工作实施方案
为更加有效地展现我县全面小康社会建设所取得的巨大成就,更加有力地营造“家家感受小康变化,人人知晓小康知识”的浓烈氛围,帮助学生树立热爱家乡,热爱社会主义,热爱中国共产党、积极投身建湖开发的热情,特制定本实施方案。
一、加强组织领导,明确相关责任。
学校成立全面建设小康社会宣传工作领导小组。
组长:姜春阳
副组长:蔡晓萍
成员;张建芝张宁忠王星星周宽余 孙少明 各班主任 由蔡晓萍书记具体负责指导宣传工作。
二、多措并举,积极开展全面建设小康社会宣传。
1、在学校显目处,制作、张挂宣传标语,形成创建浓烈氛围。
2、在校园网站开辟链接建湖县“全面小康社会解读”专栏,积极宣传我县创建小康社会的丰硕成果。
3、利用国旗下讲话,向全校师生宣传开展全面建设小康社会的目标、成果和意义。
4、召开“小康在我身边”主题班会,以多种形式普及小康知识和创建成果。
5、结合学校教育现代化创建,制作“小康在我身边”手抄小报。
6、组织各班级同学出一期“小康建湖”黑板报。
7、印制《小康建湖》宣传材料,并分发全校师生,让学生回家向家长和亲友做好宣传。
8、利用假日,动员全校师生开展“小康在我身边”征文竞赛。
9、开展“小康建湖”手抄报竞赛,动员学生感受身边的小康变化,激发学生投身小康建设的热情。
10、组织开展“走进镇开发区,感受小康变化”综合实践活动。小康宣传活动事关全局责任重大,要把小康宣传工作纳入各班级、各部门考核,要注重实效,正确把握方式方法,确保宣传工作卓有成效。
建湖县高作中学
综合治理宣传月活动方案
加强综治和平安建设宣传工作,对于促进“平安单位”建设各项任务目标的实现,推进我乡经济建设,构建和谐社会具有重大意义。为此,决定在全乡范围内开展以宣传“平安单位”建设为主要内容的综治宣传月活动,现将实施方案通知如下:
一、指导思想
宣传月活动要以“三个代表”重要思想为指导,以深化“平安单位”建设为主线,以进一步提高群众知晓率、参与率、满意率为着力点,加大综治和平安建设宣传力度,进一步统一思想,凝聚力量,为促进综治各项措施的落实,推进“平安单位”建设提供强大的精神动力、思想保证和舆论支持。
二、主要内容
1、宣传党的十七届五中全会以来对加强综治工作、维护社会稳定和构建和谐社会提出的任务和要求,宣传《中央政法委、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展平安建设意见的通知》精神贯彻落实情况。
2、宣传县综治委《关于2010年社会治安综合治理工作要点》。宣传建设“平安单位”所取得的成效,进一步坚定信心,努力把平安建设推向更深层次、更宽领域、更高水平。
3、宣传在开展各种形式的平安活动中所采取的有效措施、成功经验和工作成效。
4、宣传牢固树立科学发展观和正确政绩观,落实年初综治责任书提出的各项任务措施及成效。
5、宣传广大人民群众积极参与“平安医院”建设,参加群防群治、见义勇为等生动事例和感人事迹,进一步激发他们的积极性、主动性和创造性。
6、宣传维护国家安全、治安安全、交通安全、消防安全等政策法规,提高公民的法制观念和防范意识。
三、有关要求
1、领导重视,狠抓落实。加强组织领导,将综治宣传月活动摆上重要的议事日程,从指导思想,工作目标,宣传内容及实现方式上要提出具体要求,做出计划安排,制定具体实施方案。要进一步强化责任,明确任务,开成齐抓共管、人人参与、全民动手的宣传局面。
2、形式多样,丰富多采。要加大宣传报道力度,要精心策划1个以上宣传活动,并组织开展好群众性平安宣传活动。充分运用墙报、宣传栏、标语、广告牌以及座谈会等各种形式和途径开展社会宣传,形成规模,营造声势。
3、因地制宜,讲究实效。要充分利用各自优势,因地制宜地开展宣传活动,将平安宣传深入单位,乃至千家万户,形成合力和氛围。要以宣传月活动为契机,集中解决单位在平安建设和综治工作中热点、难点和重点问题,推动平安建设和综治工作的深入开展。
一、贴近实际, 走进基层, 才能接地气
基层的范围很广, 城市街道社区, 农村田间地头, 企业车间班组, 学校课堂操场都是基层。新闻精品是源头, 活水在哪里?无数的新闻实践和经验告诉我们:基层是人民群众生产生活的第一线, 是新闻工作者的源头活水, 是新闻事业生长的沃土。
“深入深入再深入”中央领导同志这样谆谆告诫新闻工作者。涉浅水者得鱼虾, 涉深水者缚蛟龙。沉下去才能抓住活鱼, 这是一条朴素的真理。深入基层方能采到好蜜, 才是最甜的。贴近实际, 深入一线、深入基层, 不仅要“身”入, 而且要“眼”入、“心”入。新闻精品的素材像瑰丽的珠宝一样, 总是藏在隐蔽之处, 只有敢于深入底层及隐蔽处的人, 才有可能得到它。
在新闻采写宣传中, 坚持做到贴近实际, 深入基层;力求做到实事求是, 对典型宣传既不随意拔高, 也不追求大而全, 杜绝造成假大空。在典型宣传中深入实际, 深刻挖掘, 用第一手材料说话, 讲述典型人物的普通故事, 让真实的故事感动受众, 通过对典型人物在现实生活中的细节刻画凸现典型。宣传他们的先进事迹、高尚思想, 真实反映他们的思想发展过程。这样就缩短了大家与先进典型的思想距离。
提起安定区高峰乡的陈月兰, 人们不由地将其与“洋芋明星”、“洋芋种植状元”相联系, 要不是我们亲自多次深入实地采访调研, 难以发现其身后的感人故事。她是当地第一个发展经济作物, 大面积种植马铃薯每年收入10多万元的人, 正当人们大面积发展种植业, 而种植业难以打破制约瓶颈问题时, 她又调整思路大胆尝试进行二次创业, 从事种草发展养殖业, 如今养殖业年收入近20多万元, 带动当地群众调整思路走上了种养结合的发展路子。这个变化, 只有深入基层一线, 才能采写出符合实际的人和事, 挖掘出结构调整带给群众的大变化, 快变化, 大发展。
在新闻采写过程中, 力求贴近实际, 始终围绕区委、区政府的中心工作和阶段性重点工作, 深入基层一线进行采访, 重点挖掘全区践行“认识抓强化、产业抓提升、转型抓项目、城建抓完善、和谐抓民生、作风抓班子”的实践行动, 重点采写全区上下组织实施“户均十只羊、轻松奔小康”和“两个翻两番”的畜草产业发展实践行动, 深入采写全区干部群众以“走水泥路、住砖瓦房、吃自来水、用动力电”为目标的切实改善农村基础建设条件的好做法和典型经验, 深入报道全区上下以“纯党性、正党风、明党纪、转作风”为主要内容的纪律作风专项整治活动。通过舆论引导, 凝聚人心, 鼓劲加油, 进一步加快了全区经济社会转型跨越发展步伐。
二、贴近群众, 深入基层, 才能强底气
基层一线有着无数人民群众的实践和创造, 蕴藏着群众无穷的智慧和活力, 那里每天发生着不同的传奇事情, 传播着精彩感人的故事, 书写着无尽的感动和辉煌。
对于宣传工作者来说要始终明确一个道理, 群众在哪里, 基层就在哪里;走近群众, 就是走进基层;关注群众, 就是关注基层。基层给予着源源不断的养分和丰富鲜活的素材。
基层一直是新闻宣传工作深入挖掘新闻不竭的源泉, 更是宣传报道工作的重中之重。近年来, 通过深入全区19个乡镇 (街道) 、最基层的部门单位、最火热的场面、最典型的岗位, 深入到群众的生产生活实践活动中, 在与群众零距离接触, 与群众面对面交流, 手把手指教, 促膝交心, 并肩战斗的过程中, 从我们身边, 从众多群众, 从各行各业中涌现出来众多鲜活的、生动的人和事, 他们既有深厚的群众基础, 又有浓郁的时代气息。
围绕马铃薯、畜草、劳务产业和旱作高效农业, 先后推出了依靠科技, 由洋芋“种植明星”向养殖能手二次创业的农民陈月兰;草畜转化促发展, 赶着牛羊奔小康的田虎等一大批先进典型。这些典型来自于基层一线, 来自于基层群众, 他们通过自己勤劳的双手和聪颖的智慧创造财富, 积累典型经验, 推动社会的转型跨越发展。
因此, 对于新闻宣传而言, 聚焦一线, 关注平凡, 才有源头活水, 才会抓到“鲜鱼”、“活鱼”, 才能采写出广大群众爱看、耐看、想看的好作品, 工作才能合时宜、顺民意、得人心, 达到和风细雨、润物无声的目标。
三、贴近生活, 聚焦基层, 才能聚人气
新闻宣传的对象是谁?新闻宣传为谁服务?新闻宣传的出发点和落脚点是什么?这些问题是每一个新闻工作者所要必须明确的, 也是必须解决的问题。宣传工作的对象, 也是服务的主体和工作的检验者。
贴近生活是新闻宣传工作的主要任务。走基层, 意味着宣传工作重心下移、眼光向下, 把更多的笔头、更多的镜头瞄准基层一线, 将基层一线工作中的亮点特色、广大群众中的鲜活典型呈现于电视、报刊, 用身边事、身边人引导广大群众、教育群众、鼓舞群众。
新闻永远在路上, 在基层, 在现场, 在需要我们的地方, 新闻才真正有价值, 真正成为党的舆论工具。
摘要:新闻宣传报道要坚持“三贴近”原则, 关注基层, 聚焦一线, 接地气, 强底气, 聚人气, 深入挖掘基层一线丰富鲜活的素材, 采写出新闻精品, 增强新闻宣传工作的吸引力、感染力。本文就如何深入基层一线开展新闻采写进行了论述和探索。
提高新闻宣传水平,必须按照“三贴近”的要求,进一步改进领导活动和会议报道,发挥正确的舆论导向作用,使党的方针政策和国家法律法规深入人心。领导活动和会议报道是党报宣传最重要的组成部分之一,也是公众了解党的方针政策、了解时事政治、关注国家大事、参政议政的重要渠道。据山东社会科学院农民状况调查课题组在全省随机抽样调查:80%的被调查农民表示,了解党中央的政策和国家法律的主要渠道是看电视、听广播、阅读报纸杂志。党报党刊和主流媒体代表党和政府发言,代表人民群众的根本利益,具有其他传播媒体无法取代的权威性和广泛性。时政新闻、会议报道、领导活动,历来都是社会各阶层共同关心的问题,其中包含着巨大的信息容量。把领导活动、会议报道和“三贴近”对立起来,是一种非常错误的观念。目前一些会议报道和领导活动之所以不受欢迎,并不在于被报道的客体本身,而在于报道方法呆板僵化,既缺乏宏观意识,也缺乏群众观点:一是太多太滥,新闻性差,把领导的日常工作、事务性活动当作新闻编发,把媒体作为领导的起居注和流水账,以至于一些形式主义的表演充斥版面和黄金时段,挤占了真正的新闻;二是主次不分,本末倒置,把领导活动和会议报道当作一种规格和待遇,逢会必报,一些无关紧要的领导活动频频见诸报端和电视台,完全不考虑传播效果,结果是重要的会议和领导活动被淹没其中;三是只讲形式,不讲内容,凡是会议报道都要罗列一遍参加会议的领导人的名单,而不顾会议的内容是什么,要解决什么样的问题,对公众利益会有什么影响;四是官本位思想严重,缺乏群众观点,表彰劳动模范的会议依然是领导排座次,吝啬得不肯多说一句参加会议的劳动模范是谁,有什么贡献,透露出一种浓厚的封建意识和腐朽的文化观;五是缺乏个性、千篇一律,写到领导活动总是什么人“视察”、“指出”、“强调”、“亲自”,把一个个生动活泼的人变成一种道具。事实上,每位领导都有不同的个性和风格,每一次活动和会议都有不同的任务和主题,都有不同的场景和情节,记者不去注意现场氛围,不去捕捉新闻的着力点,只会照本宣科;编辑部不去鼓励记者创新,久而久之,会议和领导活动报道便演变成一成不变的八股文,空洞无物。此类报道充斥版面,自然不可能吸引读者,所造成的后果只能是领导不满意,读者不满意,严重脱离实际、脱离群众,既背离了新闻规律,也达不到“用正确的舆论引导人”的目的。
提高新闻宣传水平,必须按照“三贴近”的要求,关注人民群众共同关心的热点难点问题,传达人民群众的呼声。构建社会主义和谐社会,推动社会主义经济文化事业的发展,建设高度的政治文明、物质文明和精神文明,是党和政府与人民群众共同关心的问题。在深化改革的历史进程中,各种社会矛盾交织在一起,会面临许多新情况、新问题。作为党的宣传舆论工具,要以高度的责任心,随时随地关注社会发展中的重要动向、热点和难点问题,运用马克思主义新闻观,通过对问题的披露、分析和评述,满足公众的知情权,化解矛盾,释疑解难;通过正确的舆论引导,全面、准确、及时地贯彻落实党的方针政策,激励人民群众为建设社会主义现代化强国而奋斗。
以《河南日报(农村版)》2005年关于全省农村村委会换届选举报道为例,我们组织编辑记者深入到选举现场,并与通讯员建立广泛联系,在报纸上开辟专栏,深入宣传有关选举的方法及政策,用内参和公开报道的方式及时总结村委会选举经验和问题,批评选举中出现的违法违纪行为,反映农民群众参政议政、行使权利的呼声;对当选的村委会主任跟踪报道,满腔热情地宣传他们的新思路、新举措、新成绩。我们还就村委会选举中村支部书记和村主任两个职务一肩挑、扩大村级民主、发挥落选村干部的作用、在富裕村选准当家人等问题展开深度报道,发动读者广泛发表意见,献计献策。村委会选举工作是农村民主与法制建设的大事,关系到农村的发展和稳定,关系到农民的切身利益,作为党报必须高度关注。这一系列报道之所以获得成功和广泛的社会影响,就在于抓住了党和政府与人民群众共同关心的热点问题。我们应该经常思考这样的问题:一是中央和各级党委、政府有哪些重要的方针、政策、法规和重大举措希望让人民群众知道,不同阶层的人对这些方针、政策、法规及重大决策的关注点是什么?二是实际工作部门有哪些重要情况和具体规定需要及时向群众宣传,以充分听取人民群众的意见?三是公众希望了解哪些带有全局性、趋向性的重要情况,希望从主流媒体获得什么样的信息,当一些重大新闻事件和社会热点问题出现后,人民群众的关注点、注意力集中在哪里,希望了解哪些信息,解答哪些问题?四是在现实生活中存在哪些带有普遍性的重要问题,如何更好地发挥主流媒体的桥梁和纽带作用?如何组织报道?如何使新闻宣传符合中央的总体部署,符合人民群众的心愿?只有这样,才能充分发挥主流媒体的影响力、自信力和权威性,才能推动全社会的和谐进步。
提高新闻宣传水平,要求我们满腔热情地讴歌人民群众业绩和改革开放成就的同时,还要有效地发挥舆论监督作用。新华社新闻研究所曾就“受众对媒体的信任与满意度问题”展开调查,结果显示:81%的人认为媒体批评报道太少,舆论监督力度不够;74.8%的人认为媒体对本地政府监督不够;51.7%的人表示不赞同关于“媒体的批评性报道有时候也过火了”的判断。这个调查从一个侧面说明,加强和改进舆论监督,不仅是构建社会主义和谐社会的需要,也是人民群众的迫切要求和呼声。舆论监督扶正祛邪,代表了正义和公理,是正面宣传的重要组成部分。按照马克思主义新闻观,舆论监督在本质上并不是新闻媒体的监督,而是人民群众通过新闻媒体对社会公共事务和国家工作人员进行的监督。我们党从成立那一天起,就宣传自己始终代表人民群众的根本利益,同各种社会丑恶现象和危害人民利益的行为做坚决的斗争,舆论监督是共产党人坚持真理、光明磊落的具体体现,也是共产党人先进性的具体体现。舆论监督同时又是宪法和法律赋予新闻媒体和公民的权利,某些重大事件发生后,人民群众有权利了解事件真相、处理过程和处理结果;新闻媒体有责任在第一时间告诉公众真实的情况,满足公众的知情权。舆论监督有利于实现社会和谐和谅解,任何一种社会制度下都会产生一些人为的或其他原因造成的重大事故和不幸事件,事件发生后,如果政府和主流媒体三缄其口,各种谣言就会不翼而飞;如果主流媒体及时公布事件真相,就会使谣言止于公开,就会消除公众疑虑,动员各方面的力量共赴危难。舆论监督通过真相披露,及时反映民情民意,可以形成压力和合力,促使问题公正和及时解决,使社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和体现,在党和政府与人民群众中间架起一座连心桥。正因为如此,党和政府才高度重视舆论监督,《中国共产党纪律处分条例》特别增加了开展舆论监督的条款,历届党和国家领导人都要求支持新闻媒体开展舆论监督,推进民主与法治建设。在社会转型时期,真善美和假丑恶共存,作为社会公器和文化宣传阵地的新闻媒体只有热情讴歌真善美、抨击假丑恶,明辨是非,才能化解社会矛盾,建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社会。因此,舆论监督是新闻媒体须臾不能放弃的社会责任。
中共郎岱镇委员会 郎岱镇人民政府 关于郎岱镇全面小康社会建设宣传方案
为更加有效地展现我镇全面小康社会建设所取得的巨大成就,在全镇上下营造“全面达小康,建设新郎岱”的浓烈氛围,帮助广大干部群众树立热爱家乡,热爱社会主义,热爱中国共产党,积极投身郎岱开发的热情。为此,根据县委要求,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领,全面贯彻党的十八大精神,认真贯彻落实省、市全面建成小康社会的战略部署,围绕我镇2018年全面建成小康社会的目标,坚持团结稳定、正面宣传为主的方针。为更加有力地营造“家家感受小康变化,人人知晓小康知识”的浓烈氛围,发挥宣传舆论的正确导向作用,通过充分利用报刊杂志、广播电视、板报橱窗、网络等多种宣传工具,全方位、多角度宣传我镇全面
建设小康社会的重要意义、指标体系和达标要求,使全镇上下及时知晓我镇全面小康社会建设工作的进程和丰硕成果,提高对全面小康社会建设的认知度和满意度,进一步激发广大干部群众了解小康、认可小康、参与小康建设的热情,把思想和行动统一到党委政府确定的发展目标和工作举措上来,为2018年全面建成小康而努力奋斗。
二、组织领导 组 长:杨 刚
副组长:李恒付 王 鹏 唐传达
成 员:谢兴明 勾 军 周永珍 王礼珍 彭 刚
付少华 邓 鹏 赵友明 艾国康 周 亚
陈 虹 谢廷彪
三、宣传内容
(一)宣传我镇建设全面小康社会的决策部署和巨大成就。重点宣传我镇坚持科学发展观、推进经济社会发展、推进招商引资、项目建设、加大基础设施投入、发展高效农业产业示范园、改善民生等方面的决策部署、重大举措及阶段成果;重点宣传我镇近年来在就业、教育、医疗、养老、助困、安居、环保等方面取得的巨大成就,引导广大干部群众正确认识建设全面小康社会对国家、对社会、对家庭、对个人的现实意义,使广大干部群众进一步理解和支持镇委、镇政府的决策和部署,积极投身到全面小康社会的热潮中。
(二)宣传我镇建设全面小康社会的指标体系和进展情况。重点解读全面小康社会指标体系,围绕四大类指标做好解读:一 2
是重点解读经济发展指标;二是重点解读人民生活水平指标;三是重点解读社会发展指标;四是重点解读生态环境指标。通过对《贵州省小康社会评价指标体系》确定的全面小康四大类18项25个指标目标值进行深入浅出的解读,对暂未达标的指标情况进行客观分析,及时公布最新监测数据,引导广大干部群众全面认识和准确把握建设全面小康社会的指标体系,了解镇党委、政府的主要工作举措,认识存在的差距和达标难点,明确下一步工作推进的主攻方向和有效措施。
(三)宣传我镇建设全面小康社会的实践经验和典型事迹。宣传各村(社区)在贯彻落实镇党委、政府建设全面小康社会的战略部署,带领干部群众改革发展的务实举措、生动实践及全面小康社会建设进程中涌现出的先进人物、先进典型、先进事迹、先进经验。引导全镇干部群众进一步认清形势、明确目标、万众一心、奋力拼搏,为我镇建成全面小康社会的奋斗目标努力工作。
四、宣传形式
(一)深入开展媒体宣传。一是大力开展新闻宣传。在镇政府网站上开辟全面小康建设专栏,通过访谈、通讯、言论、述评、系列报道等形式全面宣传我镇建设全面小康社会的总体目标、科学内涵和现实意义,充分运用有线电视传播速度快、覆盖范围广的特点,通过整版字幕、流动字幕等形式,全面宣传小康知识,动态反映我镇建设全面小康社会的进展情况,展示我镇建设全面小康社会取得的成果,及时报道全面小康社会建设进程中涌现出的生动实践和先进典型;二是深入谋划对外宣传。围绕建设全面小康社会主题,集聚各部门的精干力量成立通讯报道组,集中力 3
量、集中时间、集中精力,动员宣传报道员对外发稿,力求在中央、省市媒体充分展示我镇全面小康建设取得的新成就、工作的新亮点、创造的新特色,提高郎岱的知名度;三是筹划拍摄宣传短片。利用媒体对郎岱建设的新成就、夜郎文化进行大力宣导,拍一些极富古镇特色的短片,扩大郎岱知名度和影响力。
(二)深入开展理论宣传。一是组织专题学习。积极组织各单位集中学xxx省市的文件精神,重点学习《贵州全面建设小康社会指标体系解读》;二是组建宣讲小分队。在学习基础上,组织宣讲小分队到各单位进行宣讲,各单位负责人为本部门的主讲人,力求使党的理论、小康知识深入千家万户,为建设全面小康奠定理论基础。
(三)深入开展社会宣传。一是发放宣传资料。向全镇所有居民寄一张明信片,发一本宣传册,确保全面小康知识家喻户晓、人人皆知;二是开展公益宣传。集镇主干道或交通要道,设置大型宣传牌,在村庄、超市、饭店、集贸张贴宣传标语,利用宣传栏、宣传展板、标语等各种载体和形式,开展全面小康社会知识宣讲、指标体系解读、进程分析、举措宣传等,普及全面小康知识;三是组织问卷调查。设计郎岱百姓小康生活问卷调查表,对全镇群众进行小康抽样调查,征求群众意见和建议,根据省全面小康民意调查指标体系,开展电话模拟调查,了解群众对小康的认可度。
(四)深入开展文化宣传。一是各村组织一支文娱宣传队。编排群众喜欢的文艺节目,把小康知识编排到群众喜欢参加的活动中,用群众听得懂的语言进行深入浅出的宣讲,把宣讲融入到表 4
演之中;二是利用逢集机会举办宣传活动。利用逢集举办全面小康图片展,散发全面小康宣传单,借放电影、演戏的机会加大对建设全面小康社会的宣传力度;三是举办小康宣传系列文化活动。围绕“全面达小康、建设新郎岱”主题,开展小康知识问答,举办“看小康、写小康、拍小康、画小康”活动,组织一场“歌唱祖国、祝福家乡”歌咏活动,进行一次“小康在我家”专题书画、摄影作品展。
五、工作要求
(一)加强队伍建设,创新宣传形式。各单位要成立宣传组,由专人负责宣传工作,各村原则上安排大学生村官为报道员,每周向政府信息办报送2-3条全面小康建设信息。小康宣传重在效果,各单位要结合自身实际,不必受常规框框所限,以群众喜闻乐见、看得懂、听得懂、乐听、乐看的形式进行编排组织宣讲内容,全方位、多角度落实宣传工作,确保宣传内容入眼、入脑、入心,提高群众知晓率和满意度。
(二)精心组织实施,确保信息畅通。各单位要高度重视全面小康社会建设的宣传工作,认真组织学习有关文件精神,统筹安排,明确职责,制定切实可行的宣传方案,确保宣传落实富有成效,不断促进和推动我镇全面小康社会建设的进程。镇宣传部门要与与村镇各单位加强协调沟通,村镇各单位要及时上报工作信息。镇宣传部门要及时安排相关人员协同媒体对上报信息进行编排策划,在镇网站和六枝电视台进行宣传报道。
(三)加强组织领导,确保取得实效。开展建设全面小康社会宣传活动是当前工作的重中之重,各单位要明白没有与小康宣 5
传不相关的部门,没有与小康宣传不相关的工作,没有与小康宣传不相关的人,自觉意识到自身的责任,积极投身到全面小康社会建设的宣传热潮中,宣传部门尤其要深入基层、深入一线、深入群众,充分反映全镇干部群众积极参与建设全面小康社会的生动实践,切实增强宣传报道的吸引力和感染力。镇党委、政府要加强领导、认真研究、明确要求,迅速推进,抓紧组织实施,确保宣传工作落实到位、切实有效。
2013年8月10日
信庄小学
为加强学校社会治安综合治理宣传工作,促进和维护校园社会安全稳定,营造和谐稳定的社会环境,根据教育局及学区中心校文件精神与工作要求,学校决定于2013年11月1日起至11月30日,开展为期一个月的“加强学校社会治安综合治理宣传,促进和维护校园社会安全稳定,推进平安学校建设”为主题的综治宣传月活动。现制定活动方案如下:
二、加强宣传月活动组织领导
为加强此次社会治安综合治理宣传活动的领导,成立学校2013年社会治安综合治理宣传活动领导小组:
组长:张明恒
副组长:张永俊
成员:全体班主任
宣传活动目标:通过多形式、多渠道、全方位的学习与宣传,使广大教职工增强法律意识,进一步强化广大师生自觉参与社会治安综合治理责任感,真正形成社会治安综合治理齐抓共管局面。
三、活动时间:
2013年11月1日——11月30日
四、宣传活动安排
本校园综治宣传活动分三个阶段进行:
第一阶段(11月1日至11月10日):宣传动员阶段。
成立学校“综治宣传活动领导小组”,学习上级下发的文件,领会精神,结合本校实际制定宣传活动方案,召开综治宣传活动领导小组会议,研究部署今年综治集中宣传活动事宜。
第二阶段(11月11日至11月20日):实施阶段。
1、召开一次宣传动员大会,以法制教育月为契机,集中开展“教师法治学习月”活动。通过集中授课、网上辅导讲座、观看光盘等形式,组织全教师学习宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《教师法治教育读本》,对照法律法规查找存在问题,写好学习心得体会,引导师生正确处理权利与义务的关系,树立依法行使权利,履行义务,承担责任的观念,依法规范各教育法律关系主体行为,构建民主、和谐、有序的校园环境和秩序。
2、出一期综治内容的板报、橱窗张贴宣传画和悬挂一幅以社会治安综合治理为内容的宣传标语。
3、以法制教育黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,开辟法制教育长廊、法制教育网络主页等新型宣传形式,以动态的方法展示法制宣传内容,提高宣传教育的效果。
4、加强“六个一”主题教育的开展。
以学习宣传《未成年人保护法》为主要内容,各班结合自身实际情况,组织开展“六个一”主题宣传教育活动,即:组织一次模拟法庭;一次法制教育主题班、队会;一次法制演讲比赛;一次法制漫画比赛;一次法制、安全、交通等知识专题讲座。活动中要加强对学生依法维护合法权益的指导,使学生懂得运用法律的武器维护自身的利
益,增强小学生自我保护意识和能力。要特别关注对父母离异、单亲、留守儿童和家庭有变故的问题学生的关怀与指导,加强预防青少年违法犯罪教育,帮助和鼓励学生积极参加各种法律实践活动,切实提高宣传活动的实效。
5、加强家长的法制宣传教育力度。
学校利用家长会,采取面授、讲座、交流、发放宣传单、《致家长的一份信》等形式,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,指导家长树立正确的教育观,明确家长监护职责和法律责任,逐步形成家庭、学校、社会“三位一体”的法制教育网络。
6、学校及各班要认真做好矛盾排查工作。以宣传活动为契机,与“安全教育活动月”紧密结合,排查隐患,及时处理,做到早发现,早报告,早预防,早处置,把矛盾和问题解决在萌芽状态之中,杜绝任何责任事故发生。
7、少先队开展交通安全教育主题队会,引导学生远离黑网吧及其它不良娱乐场所,教育学生上文明网、健康网。
第三阶段(11月21日至11月30日):总结阶段。
1、各班及时总结宣传月活动开展情况,并形成书面总结材料,于11月30日前交学校档案室。
2、学校总结宣传月活动情况,并将书面总结材料于11月30日前报学区中心校。
总之,要以本次社会治安综合治理集中宣传活动为契机,通过开
展各种形式的宣传教育活动,在师生、家长、社会中营造了一个人人关注法制、安全的良好氛围,提高师生遵纪守法、预防犯罪和自我保护意识和能力
附件:
社会治安宣传月活动标语
1、扎实推进平安建设,携手共建和谐校园
2、平安吴桥全民共建,吴桥平安全民共享
3、创建平安吴桥,构建和谐社会
4、大力开展平安创建全覆盖活动,促进经济社会协调发
展
5、平安创建惠万家,学法用法更守法
6、广泛发动群众,共创平安家园
7、维护治安秩序,确保人民安居
8、全面落实治安防范措施,创建良好治安环境
理论宣传是党委机关报的一项重要任务,如何使理论宣传适应时代发展,满足读者精神需求,是党报面临的长期任务。重视理论宣传是党报的传统和优势,这是一个重点,也是一个难点。谓其“重”,是因为理论宣传担负着“以科学的理论武装人”的庄严使命;谓其“难”,是因为以“论”为主的理论宣传文章常常难以引人入胜。在当前报业竞争日趋激烈的新形势下,党报特别是地市党报的理论宣传工作显得有些低迷和疲软,存在着不深不活、枯燥无味、缺乏生气等问题。按照“三贴近”要求,改革地市党报理论宣传工作,提高地市党报理论宣传的生机和活力已成为一个十分紧迫的问题。
一、认真分析新形势下的读者需求变化,科学确定理论版的定位。
处于不同时代、不同经济社会结构中的社会成员,对社会的意识呈现出不同的价值取向,由此导致人们的思想活动呈现出不同的特点和规律。报纸理论宣传工作是做人的工作,深入研究社会成员思想活动的特点和规律,认真研究分析新形势下的读者需求,是做好报纸理论宣传工作、增强报纸理论宣传生机和活力的前提。濮阳日报社党委在认真调查分析后认为,虽然党报理论版的读者相对于生活娱乐版、要闻版的读者人数要少,但他们多数属于党和国家的干部,主要有机关理论宣传和政策研究部门的干部、各级党校和中等专业学校的教师、基层各部门领导干部、企业政工干部、大学生等。在当前干部年轻化、知识化已逐步成为现实,党的十六大提出的创建学习型社会的重大决策又不断深入人心的新形势下,各级党委都把提高广大干部的理论素质作为重点工作来抓,而且把督学和考学相结合,使得更多的干部职工关心政治,关心国际国内大事,对党的路线方针政策的走向,对社会热点、难点问题,对本地区经济、文化的建设发展等诸多方面,有着更加强烈的了解愿望。长期以来我们党报的理论版、理论文章缺少读者,主要原因在于我们的理论版和理论文章难以满足读者的精神需求。综观我国的历史,中国人的政治情结很深,接受理论的愿望很强。关键是我们的理论宣传如何增加信息含量,满足读者解疑释惑的需求。
二、敢于创新,千方百计在贴近性和吸引力上下工夫。
一是用新闻策划的方法组织理论宣传稿件,提高报纸理论宣传的针对性和贴近性。理论是行动的先导,理论宣传理应也必须为党的工作大局服务。地市党报要及时了解党的最新政策和决策,善于捕捉有新意的理论观点和成果,使理论宣传更加关注现实,指导实际工作。理论宣传要尽量多与一些大家关心、关注的新闻事件挂起钩来,研究社会政治生活的热点、难点问题。这就要求我们在理论宣传时,要善于用新闻策划的方法,针对某个时期的热点、难点问题及理论动向,组织有关理论文章,形成较大的舆论强势,浓墨重彩地进行宣传。报社党委十分重视报纸理论宣传的重大策划活动,许多重点报道报社主要领导都亲自选题、选稿、策划版面。每次党的重要会议召开之后,报社党委在安排报社整体宣传工作时特别强调了理论宣传的策划。报社经常联合市社科联、市委党校等单位,一方面组织专家学者开座谈会,推出有关学习重要会议精神的理论专版;一方面多方查找资料,刊出有关资料文章,帮助读者解疑释难,加深对重要会议精神的理解。同时,还开设专栏、组织有奖征文活动,不仅形成了强大宣传声势,而且极大满足了读者的求知欲望,受到了领导和读者的好评。
二是运用新闻编辑技巧增强理论宣传的“集束效应”,强化理论宣传效果。不断增加新闻宣传的信息容量,是信息时代对新闻宣传工作提出的新要求。在当前科技发展日新月异、知识经济已露端倪的形势下,报纸的理论宣传也必须渗入有关知识,加大信息容量。如果理论宣传还停留在简单地宣讲党的文件、发一些相关部门的工作总结类的文章上,就会失去读者。我们通过对读者的调查发现,现在读者的阅读需求呈现多元化和深层化趋势,很多读者喜欢看知识类栏目。在报社党委的支持下,几年来,我们在理论宣传中注意加大信息量,开辟专栏摘编国内外权威机关和刊物关于理论研究的最新观点和课题;摘要编发市内社科、理论界人士和基层工作者结合实际开展理论研究和工作探索的最新成果和独到见解。同时,我们还结合中央、省、市重大活动配发相关资料,以较大的信息量,满足读者对信息的渴求。
三是立足实地,服务当地党委、政府的中心工作,将指导性和实践性结合起来,增强理论宣传的“关切度”和贴近性。围绕当地党委、政府的中心工作开展理论宣传是地市党报区别于其他报纸的一个显著特征。通过理论宣传,当地党委、政府可以把自己关于如何发展经济、文化等方面的意图告诉读者,同时也通过普通作者在理论文章中的思想交流碰撞,探索发展本地区社会、经济、文化的好思路。关注当地群众关心的热点、难点问题,有针对性地为读者解疑释惑,也是地市党报增强贴近性和吸引力的重要方法之一。为切实把理论宣传的指导性和实践性结合起来,我们切实转变被动编稿的习惯,结合市委、市政府的中心工作认真选题,主动出击,大胆约稿,调动了全市社科、理论界和基层工作者的积极性。近年来,我们结合市委、市政府的中心工作,先后策划选题20余个,而且一个专版一个主题,不仅增强了理论宣传的强势,而且提高了理论版的影响力,吸引了市直众多部门结合中心工作,主动上门协商开展专题理论研讨活动。
为调动广大读者参与的积极性,我们还采取召开座谈会、开展专题研讨、组织有奖征文等活动,引导广大读者从多个层面,围绕群众关心的热点和难点问题做文章。这样一来,不仅扩大了我们理论版的作者隊伍,而且使我们的理论宣传工作与实际工作联系得更加紧密,使理论宣传具有了生机与活力。
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