创文宣传资料（共3篇）
（教职工和学生家长）
一、文明城市模拟测评调查问卷
城市名称：
发放日期：
问卷编号：
您好！我们正在您市进行文明城市测评的问卷调查。您的意见将对文明城市创建、政府部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写问卷，在所选项目上打“√”，谢谢！
性别：□男 □女 年龄：□16～35岁 □36～55岁 □56岁以上 您是：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此地
1、你认为本市开展中国梦宣传教育的效果如何？
①不知道
②说不清
③传播较为普遍 ④传播普遍 √⑤传播很普遍
2、你觉得本市传播社会主义核心价值观的情况如何？
①没看到过 ②说不清 ③传播较为普遍④传播普遍√⑤传播很普遍
3、您认为本市发放的《市民文明手册》对市民文明行为的教育引导是否有帮助？
①没有收到过 ②收到过，但没有看 ③收到过，看了，意义不大 √④认为制作的很好，有很好的引导作用
4、您对本市家庭、家教、家风建设工作（文明家庭、最美家庭、“好婆婆、好媳妇”、优秀家训等评选征集活动）如何评价？
√①好 ②一般 ③说不清 ④不好
5、您认为本市开展的道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人等先进典型学习宣传活动如何评价？
√①好 ②效果一般 ③没什么效果 ④没听说过，不了解
6、您愿意参加社会、单位、社区组织的志愿服务活动吗？ √①愿意 ②不愿意 ③如果有时间，可能会参加
7、你所在的单位、社区（小区）经常组织志愿服务活动吗？ √①经常 ②不经常，很少 ③没有见过
8、您在本市（电视、广播、报纸、网站、公共场所、公共交通工具等媒介）经常能看到听到公益广告宣传吗？
√①经常，随处可见 ②不经常，有的地方多，有的地方少 ③没见到过
9、你认为本市（区）行政机关及工作人员服务公众的意识如何？ √①服务意识很强 ②服务意识一般 ③服务意识较差 ④说不清
10、您如何评价近年来本市法治建设（尊法、学法、守法、用法）情况？ √①好 ②一般 ③没有效果
11、你单位或社区常开展法治宣传教育吗？
√①常开展 ②有时开展 ③没开展 ④说不清
12、您认为本市的诚信宣传教育氛围浓厚吗？
√①非常浓厚 ②浓厚 ③比较浓厚 ④不浓厚 ⑤说不清
13、近年来您在本市（电视、广播、报纸、街头等）是否接触过虚假违法广告？
①接触过 √ ②没有接触过 ③不清楚
14、您认为本市窗口单位(供电、供水、供气、物业、银行、医院、公交车、出租车等)服务质量怎么样？
√①好 ②一般 ③不好 ④不清楚
15、您对本市行政执法监管部门（工商、税务、公安、城管、质量监督等）工作满意吗？
√①满意 ②比较满意 ③管理水平一般 ④有吃拿卡要现象
16、您对近年来本市义务教育工作（包括免试就近入学、收费项目公开等）满意吗？
√①满意 ②不满意 ③不清楚
17、你对本市教师师德、师风如何评价？ √①满意 ②不满意 ③不清楚
18、您对本市区的市民文明行为如何评价？ √①讲文明 ②比较讲文明 ③说不清 ④不讲文明
19、本市志愿服务、扶危济困（包括慈善捐助、支教助学、义务献血、植绿护绿、网上祭祀等）公益活动开展情况怎么样？
√①经常开展，效果很好 ②活动开展少，效果一般 ③没听说过 20、您对所居住社区（小区）的便利程度满意吗？ √①满意 ②感觉一般 ③不满意 ④说不清
21、您认为您所居住社区（小区）的邻里关系怎么样？ √①很好 ②感觉一般 ③不怎么样 ④很差
22、您所在社区是否有未成年人活动场所？是否组织过面向未成年人的活动？
√①有，经常组织 ②有，很少有活动 ③不清楚 ④没有
23、您认为本市社会治安的效果如何？
√①效果很好 ②有很大效果 ③有一点效果 ④没效果 ⑤说不清
24、您对本市（区）的“黄赌毒”现象怎么看？
①很严重 ②比较严重 √③基本没有 ④不知道 ⑤说不清
25、您在本市的网吧见到过未成年人上网吗？ ①经常见 ②有，但很少 √③没见过 ④不清楚
26、您认为本市校园周边环境有无影响未成年人成长的因素？ ①有 √ ②没有 ③ 不知道
27、您对本市开展未成年人教育保护宣传工作的效果如何？ √①很好 ②一般 ③没见到过
28、您是否参加过环境保护、生态文明主题活动？
①没有 ②极少参加 √③经常参加 ④没听说过
29、您是否参加过本市组织开展的精神文明创建活动？ ①没有 ②极少参加 √③经常参加 ④没听说过 30、您是否支持本市参评全国文明城市？ √①支持 ②无所谓 ③不支持
31、您对本市（区）开展全国文明城市创建的效果满意吗？ ①很不满意 ②说不清 ③不满意 ④比较满意 √⑤非常满意 32、24字社会主义核心价值观的具体内容是：（可多选）
√①富强、民主、文明、和谐 √②自由、平等、公正、法治 √③爱国、敬业、诚信、友善
33、经过近三年的全国文明城市创建工作，我区的创文工作成效明显，主要表现在：（可多选）
√①城市基础设施明显改善；√②道路绿化、美化、亮化得到加强；√③市民文明素质明显提高；√④道路交通秩序明显好转；√⑤环境卫生整治成效显著；√⑥一些不文明行为得到有效遏制等。
说明：请实验小学全体师生、家长做好随时被抽查的准备，正面应对全国文明城市创建测评督查问卷
二、赣州市南康区实验小学参与创建全国文明城市
调查问卷（学校教职工和全体学生）
1.你了解24字社会主义核心价值观吗？（A）A.了解 B.不了解
【相关注释】社会主义核心价值观12个主题词（24个字）：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。我区通过新闻媒体开设专题专栏、各种电子显示屏循环刊播，公共场所设置公益广告等方式宣传社会主义核心价值观。社会主义核心价值观教育已全面融入我校各项教育实践活动中，开展了主题班会、黑板报评比活动，举行了诵读和背诵24字社会主义核心价值观竞赛，开设了宣传专栏和图文展示活动，通过学校电子屏每天定期滚动播放24字社会主义核心价值观……
2.你是否知道我校在创建文明校园？（A）A.知道 B.不知道
【相关注释】我校正在开展创建文明校园活动，我们学校的主要做法（主要活动）是：领导班子带头学习总书记系列重要讲话精神；利用清明、七一、十一及抗战纪念日等重要节日节点，开展了“中国梦.教育梦.我的梦”等主题教育实践活动；利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，发挥了学校梦想网站、道德 — 6 —
讲堂、家长学校、心理咨询室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展了育人渠道和空间；邀请区纪委领导来校做师德师风报告，校内开展师德专题活动；把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用；做好了校园净化绿化美化工作，校园环境干净整洁，整治了校园周边环境，维护了校园周边良好秩序。
3.我校是否有创建文明校园的宣传专版？（A）A.有 B.没有
【相关注释】 我校在东校区校园内醒目位置设立了创建文明校园的宣传专版，分为领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好等“六个好”来创建和宣传。
4.你是否知晓我校正在创建市级文明校园？（A）A.知道 B.不知道
【相关注释】自2015年来我校积极参与创建文明校园，2016年被评为赣州市文明校园、南康区文明校园。
5.我校是否会定期举行丰富多彩的德育课或少先队课？（A）A.是 B.不是
【相关注释】我校每周开展2节德育课，1节少先队活动课。开展了“我们的节日”中国梦系列活动、三色文化主题系列活动、喜迎十九大我对习爷爷说句心里话系列活动、采茶戏进校园活
动、向国旗敬礼活动、童心向党活动、朗读者我们一起读书活动以及小手拉大手共创文明城主题系列活动等。
6.如果我校举行了德育课或少先队课，请列举出具体主题是：1.清明：缅怀革命先烈弘扬苏区精神；2.五一：劳动最光荣；3.六一：喜迎十九大我对习爷爷说句心里话；4.端午：走进浓情端午，弘扬中华传统；5.朗读者我和妈妈一起读书；6.感恩母亲，最美的歌儿献给您等等。
【相关注释】我校每周按时按量开展德育课或少先队课，主题有：1.“向国旗敬礼”； 2.缅怀革命先烈，弘扬苏区精神；3.庆五一，劳动最光荣；4.欢庆六一，喜迎十九大，我对习爷爷说句心里话5.走进浓情端午，弘扬中华传统；6.朗读者我和妈妈一起读书。7.感恩母亲，最美的歌儿献给您……
7.我校是否按时按量开展体育课？（A）是否被挤占？（B）A.是 B.不是
【相关注释】我校按时按量开展好体育课，不存在挤占的现象。小学1-2年级每周4节，3-6年级每周3节体育课。8.你对我校的师德师风建设满意吗？（A）
A.非常满意 B.很满意 C.基本满意 D.不满意
【相关注释】我校教师师德师风建设常抓不懈，效果很好。教师能关爱每一位学生，不歧视任何学生，不体罚和变相体罚学生；不私自向学生推荐、代购教辅资料；不收费办班，不有偿家教。
9.你对全市（区）创建全国文明城市满意吗？（A）A.非常满意 B.很满意 C.基本满意 D.不满意 【相关注释】自参与创建全国文明城市以来，城区面貌、市民素质等有显著变化。就我们学校周边来说，就有了道路更通畅、车辆行驶更有序、物品摆放更整齐、卫生状况大改观等许多可喜的变化。文明连着你我他，创建造福千万家。文明城市的创建需要您的参与！需要您的支持！
10.您对南康区的义务教育是否满意？（A）A.非常满意 B.很满意 C.基本满意 D.不满意 【相关注释】2016年，我区顺利通过义务教育发展基本均衡县国家评估认定，304所义务教育学校（100%）通过赣州市义务教育合格学校建设验收。我校为提升学校品质也做了很多工作，不断加大投入，改善办学条件，美化校容校貌，整治周边环境，优化人文环境，学校办学质量稳步提高。
11.您所在的社区是否有未成年人活动场所？（A）A.有 B.没有
【相关注释】我所在的社区有未成年人活动场所，有：
1、追梦楼三楼未成年人心理健康辅导站。
2、圆梦楼二楼梦想展厅、三楼梦想大舞台、四楼电子琴社团、五楼梦想球馆、六楼中国舞拉丁舞街舞社团、古筝社团等。
3、道德讲堂（三楼）。
12.您所在社区是否有组织过面向未成年人的活动？（A）
A.有 B.没有
【相关注释】我所在的社区面向未成年人组织的活动有开展了“我们的节日”中国梦系列活动、三色文化主题系列活动、喜迎十九大我对习爷爷说句心里话系列活动、采茶戏进校园活动、向国旗敬礼活动、童心向党活动、朗读者我们一起读书活动，小手拉大手梦想少年我们在行动主题系列活动等等。
13.您是否到过当地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习？（A）A.是 B.否
【相关注释】我校每年清明节前都组织师生到旭山公园烈士陵园进行爱国主义教育。并且跟博物馆一起携手举行了红色文化进校园活动进行爱国主义教育。也利用传统节日参观博物馆，让学生切身通过参观感受中华民族历史文化。
14.您对学校周边社会环境的评价如何？（A）A.非常满意 B.很满意 C.基本满意 D.不满意 【相关注释】自创建文明过城市以来，学校联合相关部门大力开展校园周边环境整治活动，每天上下学均有交警执勤，校园周边环境得到了明显的改善，我校还与工商、城管、卫生防疫等部门一起，清理整顿占道经营、流动摊点和车辆乱停乱放现象，查收“三无”食品，净化校园育人环境。
15.你知道学校心理咨询室的位置和开放时间吗？（A）A．知道 B.不知道 C.不太清楚
【相关注释】心理咨询室现位于筑梦楼三楼左侧（南侧），原位于追梦楼三楼右侧。可以通过电话预约、网络预约等方式参与到活动中来。咨询活动固定开放日为每周五2:00-2:30，活动内容有：团体辅导，个体辅导等。老师还经常带学生一起进行沙游、听音乐放松，打沙包宣泄情绪等趣味活动。咨询老师有：钟老师、罗老师等。
1、火车站：（10.2×5.2）
正面（面对国道）同心争创文明县城
携手共建美丽丹凤
反面（面对车站）社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善
挂角：丹凤县人民政府宣
2、环西路：（8.2×4.2）
群策群力创文明丹凤
同心同德建和谐家园
挂角：丹凤县三创办
3、党校墙壁：（1.9×3.7）
微笑是我们的语言
文明是我们的信念
挂角：丹凤县三创办
4、纸包鱼隔壁：（3.6×1.8）
让城市多一份文明
让百姓多一份满意
挂角：丹凤县三创办
5、帘到家隔壁：（3.6×1.8）
中国梦及讲文明树新风内容（文明网上下载相关资料）
挂角：丹凤县三创办
6、百姓药房隔壁：（1.8×6.6）两块 ①社会主义核心价值观内容
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
②中国梦及讲文明树新风内容（文明网上下载相关资料）
挂角：丹凤县三创办
7、帘到家隔壁（8.4×5.8）/纸包鱼隔壁（5×2）创建文明县城涵义
标语：同心争创文明县城
携手共建美丽丹凤 文明创建篇
1、什么是省级文明城市？
省级文明县城是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、生态文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设成绩显著成效，市民整体素质和文明程度较高的县城。省级文明县城称号是反映县城整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、创建省级文明县城的目的是什么？
省级文明县城称号是四个文明建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现。争创省级文明县城是促进丹凤四个文明协调发展综合性工作载体。通过创建工作可以更好改善县城环境，打造县城形象，提升县城的综合竞争力；可以不断提高县城文明程度和市民文明素质，激发全县人民形成和保持争先进位的精神状态；可以通过创建使群众得到实实在在的实惠，形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。因此，创建省级文明县城关系丹凤未来发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的意义。
3、创建文明城市的宗旨是什么？
创建文明城市的宗旨是“创建为民，为民创建”，人民群众是创建文明城市的主体和最大受益者。
4、省级文明城市测评什么？
陕西省文明县城每三年评选表彰一届。依据《陕西省文明县城测评体系》从提名资格城市中经测评产生。测评体系总分值300分，第一年测评占20％，第二年测评占30％，第三年测评占50％。省级文明县城提名县城三年折算成绩达到255分以上有资格命名省级文明县城，省级文明县城三年折算达到210分以上保留文明县城荣誉称号，三年折算成绩低于180分的省级文明县城，按照省文明委《深化全省文明城市创建工作》的有关要求执行。
5、《省级文明城市测评体系》包括哪些内容？
《陕西省级文明城市测评体系》测评数据采取网络申报、实地考察、部门审核、问卷调查4种方式采集。
6、社会主义核心价值观内容是什么？
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
7、志愿服务理念是什么？
学习雷锋、奉献他人、提升自己。
8、我国的“公民道德宣传日”是哪一天？
我国的“公民道德宣传日”是每年的9月20日。
9、公民基本道德规范的内容是什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
10、公民思想道德建设包括哪几个层面？
公民思想道德建设，包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设。
11、社会公德包括什么内容？
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
12、家庭美德包括什么内容？
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
13、职业道德包括什么内容？
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
14、道德模范和身边好人包括哪五类？道德模范和身边好人包括“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”和“孝老爱亲”五类。
15、道德模范评选活动几年开展一次？
2007年，中央文明办组织了第一届全国道德模范评选表彰活动，此后，道德模范评选每两年开展一次。
16、创建省级文明城市对中小学周边环境有哪些要求？
中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。
丹凤人主流价值观
“诚信、睿智、包容、创新” 市民文明公约
一、市民文明公约
1、热爱祖国，建设家乡。
2、自信自强，艰苦奋斗。
3、民族团结，兴县创业。
4、遵纪守法，维护公德。
5、尊师重教，自爱自尊。
6、孝老爱亲 邻里和谐。
7、诚实守信，爱岗敬业。
8、拥军优属，保卫祖国。
9、扶老爱幼，助残济困。
10、移风易俗，崇尚科学。
11、讲究卫生，保护环境。
12、弘扬正气，礼貌待人。
二、市民基本行为规范
1、不随地吐痰
2、不说粗话脏话
3、不乱扔乱倒垃圾
4、不乱搭乱建
5、不闯红灯
6、不在公共场所拥挤喧闹
7、不损坏公共设施
8、不乱设摊点
9、不乱停车辆
三、日常生活文明规范
1、社区文明
环境优美，秩序井然；服务配套，管理规范；邻里团结，互帮互助；文明交往，俗正风淳。
2、家庭文明
孝敬老人，疼爱子女；夫妻和睦，互谅互勉；计划生育，优生优教；团结邻里，遵守法纪。
3、交际文明
与人为善，以诚相见；尊重他人，信守诺言；注重修养，谦恭礼让；珍惜友谊，互爱互帮。
市民文明礼仪知识普及（1）文明出行 文明行路
行人应走人行道，须尽量靠右边行走。穿越马路要走横道线，红灯停、绿灯行。
主动为老弱病残疾者、孕妇、儿童让路或护送过街。友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。不要一边行路，一边吃东西或抽烟。
如遇到交通事故或纠纷争执，不围观、不起哄。文明骑车
骑自行车、电动车要靠右行驶在慢车道上。
必须跨过机动车专用道路时，应在就近路口推车进入，不得骑入快车道或人行道。
注意不逆行、不撑伞、不闯红灯。
骑车进入工厂、学校、机关等大门时，要下车推行。文明乘车
在规定地点等车，按顺序乘车、不强行上下。乘车及购票，主动出示车月票，接受查验。不携带危险品和有碍乘客安全的物品、动物乘车。保持站内、车内环境卫生，不喧哗，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
爱护站内、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。
照顾老幼病残孕乘客，主动让座。不要在车厢内吸烟，应到指定区域吸烟。不要向窗外扔酒瓶、皮果等杂物。文明驾驶
遵守交通法规，不超速行驶、强行超车，不酒后开车，不疲劳驾驶。
车容整洁，车况良好，不开机件失灵车上路。礼貌行车，不穿插车队，不争道抢行，不开斗气车，不无故拖延，确保畅通。
讲究公德，不向车外吐痰、抛弃废物，不乱鸣笛。关心儿童，照顾老弱，行至人行横道，主动减速让行。发生或遇到交通事故，主动保护现场，抢救伤者，及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。
文明停车
按标志、标线指示有序停车。服从管理人员的指挥。
在收费停车场停车应自觉交费或刷卡。
（2）文明交往
1、文明使用手机
在会议、影剧院等环境下，应关机或将铃声处于静音状态。
在加油站、医院、飞机上等场所不得使用手机。驾车时不要接、打电话。
不用手机短信传播低俗、污秽、虚假、违法的信息。
2、文明上网
善于网上学习，不浏览不良信息。诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。增强自护意识，不随意约会网友。维护网络安全，不破坏网络程序。
3、文明互助
友善对待外来人员，陌生人的正常求助热情帮助。广泛参与各类志愿者组织。
关爱弱势群体，孤、老、残、弱者得到志愿服务。踊跃献血，捐献骨髓。
4、邻里和睦
居住环境要保持宁静，装修房子、使用音响等，不要影响邻居休息。
保持公共场所整洁，不乱堆乱放杂物。
住在楼上的居民，不随意向楼下抛垃圾、倒污水，固定好阳台上的花盆等物品，防止坠落发生意外。
邻里团结，对困难家庭，互相帮助，应伸出援助之手。（3）文明游览
按顺序购票入馆入园，不拥挤，不堵塞道路和出入口。保持环境卫生整洁，不随地吐痰、便溺，不乱扔废弃物。爱护文物，不在树木、名胜古迹和公共设施上涂抹、刻画。
不践踏草坪，不攀折花果，不在路椅上躺卧。爱护野生和展出的动物，不投喂投打，不在非钓鱼区钓鱼。
不要携带猫、狗等动物进园。（4）文明阅览图书
进入公共阅览室，按次序入内，不要为别人抢占座位。不可在阅览室内高声谈笑。
关闭手机或转至振动档，来电到阅览室外接听或回电。不要在阅览室吸烟或吃带果壳的食物。
注意爱护书刊，不能在图书上随意圈点、涂抹，折页，或把自己需要的资料、图片撕挖下来占为已有。
书刊阅完后，应立即放回原处。（5）文明守信 机关工作人员：
心系百姓，门好进；热情接待，脸好看；文明礼貌，话好听；勇于负责，事好办；振作精神，效率高；内外宾客，都一样。
旅游行业人员：
诚恳待人，文明导游；收费公开，合理收取；旅游商品，顾客自择；遵章守约，合法买卖；风俗信仰，注意尊重；心系旅客，健康安全。
交通行业人员：
热爱本职，尽心尽责；安全运输，保证畅通；尊客爱货，文明服务；遵章守纪，廉洁奉公；服务全局，团结协作；艰苦奋斗，勤俭创业。
营运从业人员：
礼貌待客，标准收费；持证上岗，安全行驶；遵章守法，缴纳税费；有零找零，无零让利；拾物交公，不取小费。
交通警察：
文明执法，秉公办理；方便群众，礼貌待人；处理事故，及时谨慎；遵章守纪，廉洁自律。
医务人员：
热情服务，认真检诊；廉洁行医，不收“红包”；合理检查，合理用药；发售药品，保证质量。
商贸行业人员：
顾客至上，微笑服务；平等竞争，以质取胜；货真价实，买卖公平；童叟无欺，平等待客；遵纪守诺，依法经营。
标语：创建省级文明县城
建设和谐美好家园 要求：大型喷绘背景选取丹凤景色照片
------2012年述职报告
蒙阴县基督教会在县委县政府的正确领导下，在县统战部和民宗局具体关怀指导下，积极响应党和政府的号召，坚决执行党的宗教政策和国家的法律法规，积极开展创建和谐宗教活动场所，按照国家宗教事务局制定《宗教活动场所财务监督管理办法》的要求，不断加强财务监督和财务管理，进一步推动和谐宗教活动场所创建的建设。
自从全市开展创建“和谐宗教活动场所”以来我们更加积极规范管理，建立健全各项规章制度，确保场所严格按照制度开展宗教活动。
一 爱国爱教。我们用礼拜天和晚间聚会，宣传学习党的方针政策，每逢五一、七一、八一、十一重要节日，组织信教群众同唱爱国歌，并参观孟良崮烈士陵园进行爱国主义教育，教育信教群众拥护共产党的领导，热爱社会主义，维护祖国统一民族团结，与时俱进，共建和谐。
二 学法守法。积极引导信教群众学习宣传国家有关法律政策和十八大精神，坚持开展普法教育活动，将《宗教事务条例》《宗教活动场所七项管理制度》等 制作成图板以供学习。
三 活动规范。我们按照教义教规开展各类活动，在讲道中，宣讲纯正真理，传扬和平福音，并组织开展了“崇尚科学，反对邪教”活动，并印发了抵制异端邪教的学习材料，有效防范了外来敌对势力的渗透，使教会更加合一巩固，异端邪教无机可乘。
四 教风端正。我们坚持“三自”原则，爱国爱教，遵纪守法，每个同工通过培训学习，在神学上有一定造诣，在生活上品行良好，深受信教群众拥护。
五 整洁安全。为了营造整洁优美的环境和建筑设施的安全，我们对三处场所进行了修建，对十几处场所进行了清扫装修，把各场所杂乱不齐的板凳统一换成了整齐的连椅，并有三处场所安装了空调，四处场所购买了钢琴，各个场所卫生整洁，安全舒适。
六 服务社会。我们带领信徒服务社会，奉献爱心，多次组织信教群众为老弱病人及敬老院捐款捐物，并积极参加当地修桥铺路等公益活动，赢得了社会各界的好评。圣诞节我们把圣诞礼物和捐款递给敬老院的老人时，他们感动的热泪盈眶。
七 科技帮扶。为了引导广大信教群众与社会主义社会相适应，我们开展了“科技进教堂”活动。成立了科技小组，并请种植养殖技术好的同工现场指导传授技术，进行科技帮扶，提高了信教群众的致富本领，我们的同工即是传道员又是科技带头人，即能讲经布道，又能带领信教群众发展经济，迈步富裕路！
八 敬老扶住。我们积极弘扬博爱精神，教导信教群众尊老爱幼，家庭和睦，引导信徒尊守《圣经》的训言，爱人如己，恪尽本分，做和谐社会、文明家庭的光荣典范。我们每年组织数次敬老礼拜，为七十岁以上老人配戴红花，捐献爱心食物，奉献助医资金，有些信徒更是身体力行，到老年信徒家中为他们洗衣做饭、照顾起居。
