民族团结的个人先进事迹

民族团结的个人先进事迹（精选10篇）

民族团结的个人先进事迹 篇1

在这一年多的时间里，我能认真学习贯彻落实科学发展观，立足本职岗位，积极主动向各族学生宣传党的民族宗教理论和政策，宣传和贯彻落实中央新疆工作座谈会精神及党中央和自治区、自治州关于维护稳定的一系列重要指示精神，将民族团结教育渗透到教学活动中，教育学生自觉遵纪守法，坚决抵制民族分裂主义和非法宗教活动的渗透。在教育教学中能从中华民族的根本利益出发，热情关爱、平等对待各民族学生，对学生特别是少数民族学生在学习和生活中遇到的困难，我总是尽自己所能积极想办法帮助解决。在下面几方面表现突出：

一、政治坚定，旗帜鲜明。

我自小受父亲的影响和良好的家庭教育，思想比较活跃、开放，作为一名教师，特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动，对于这一点，我深信不疑。在党的长期教育下，我在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。特别是加入中国共产党以来，更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，遵纪守法，关心学生，尽自己的一切所能为孩子们多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行

爱一行，坚决服从组织安排。多年来，在自己岗位上都做出了非凡的成绩。

二、提高自身专业能力，进一步完善自身工作。

我作为教育工作者，能够和善于团结各族干部职工，始终能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，当好祖国的接班人，努力提高学生整体素质，维护民族团结的自觉性。在实践中特别注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中。在工作中强调要学生综合教育的发展；其次，在我的影象下，全体教职工紧密团结，积极向上，兢兢业业，为建设和谐校园努力工作着。

三、促进社会主义精神文明建设

深入开展文明礼仪宣传教育活动为加强学校精神文明建设，提高师生的文明意识和文明素养，创建良好的校园环境。优质的服务是永恒的主题，对每位教职工来说，服务水平在很大程度上取决于礼仪在每一位员工身上固化的程度。通过一系列教育活动，教师们在礼仪方面有了一个较系统的认识，特别是正确的站姿、坐姿、行姿及见面礼仪、接待礼仪，其整体素质得到了提高，取得了较好的效果，使教职工树立起一个全新的理念，综合素质有了明显提高。不仅牢固树立了服务要讲究礼仪的观念，而且将这些观念转化为实际的行动，使中心的服务水平有了很大的提高，并得到了家长的充分肯定，树立中心良好形象。

四、平时十分关心少数民族学生的学习、生活情况

不少的少数民族学生由于一些客观的原因，在学习方面存在困难，我总是鼓励他们刻苦学习，尽力帮助他们克服学习中的困难。九年级的维族学生艾来江因为基础差，上课听不懂，失去了学习的信心，上课经常趴在桌上睡觉；我多次找他谈心，鼓励他树立信心，并且每个星期抽一节的课时为他开小灶，给他补课，帮他查漏补缺，现在他的学习劲头上来了，学习成绩也有了一定的提高。为了更多地了解兄弟民族的风俗习惯，了解学生的家庭环境，我还利用休息时间和其他老师一起到少数民族学生家里家访、到学生宿舍去交流。

五、在生活上帮助困难学生

在生活上，我并不宽裕，我平时生活朴素，省吃俭用。尽管如此，我不仅在学习上关心学生，在生活上也尽力帮助困难学生。回族学生***因买资料缺钱，我了解到后，主动为她付了65元。哈族学生***因上学找不到房住，我得知后，主动把他带到我家去住。

六、积极主动地向学生宣传党的民族宗教理论和政策

我在平时特别爱学习，学习党的民族宗教政策，学习中央和新疆地方党委政府文件精神，学习了解新疆各民族的历史和风俗，学习了解新疆的地理和气候„„。

我的学习并不仅仅是个人的一种热爱，我善于把所学贯穿到对学生的思想政治教育和党的民族宗教政策的宣传之中。去年斋月前，我在与学生聊天时得知有一个少数民族学生想在斋月封斋。我马上找到这个学生和他谈心，宣传党的民族宗教政策，指出这样对身体和学习可能带来的影响，使这位同学高高兴兴地投入到正常的学习生活之中。

民族团结的个人先进事迹 篇2

一、以我们喀左蒙古族自治县为例, 对这一问题作简要分析

喀左蒙古族自治县全称喀喇沁左翼蒙古族自治县, 成立于1958年, 现有人口约43万人, 有汉、蒙古、回、满、朝鲜、壮、彝、锡伯等十多个民族, 少数民族中以蒙古族为多, 共有8.3万人, 占总人口的19.5%。喀左县是全国民族团结进步先进县, 省级精神文明建设先进县、所以在中小学开展民族团结教育, 有着得天独厚的优越条件。但由于历史原因, 也有着消极和复杂的一面, 这些, 构成了具有地域性的鲜明特点。

1. 学校开展民族团结教育有坚实的基础和良好的社会氛围。

自治县成立50年来, 尤其是改革开放以来, 党的民族政策得到了很好的落实, 各民族互相尊重、平等互助、和睦相处, 共同建设美好家园, 推动了地方经济的健康发展和社会进步。学生无论在校内还是在校外, 都能切实感受到这种浓郁的氛围, 可以水到渠成地接受和认同正确观点, 增强维护团结、反对分裂的自觉性。

2. 由于“大杂居, 小聚居”的环境以及传统观念的影响, 部分学生对民族团结教育认识有偏颇。

例如: (1) 单纯强调民族团结就是落实党的民族政策, 尊重少数民族的风俗习惯; (2) 强调克服大汉族主义的观点得到重视, 而克服地方民族主义的观点被淡化; (3) 认为各族群众关系和谐, 民族团结教育已无必要; (4) 认为强调团结就是淡化各民族的文化特点, 把各民族共同发展繁荣混同于民族融合; (5) 认为加强民族团结教育, 只是做好那些唱唱歌、跳跳舞之类的表面文章。

3. 教育资源丰富, 但有待于甄别、开发和使用。

喀左县有悠久的历史, 也有着悠久的各民族发展历史和民族团结历史。各民族的文化在相互借鉴中繁荣, 也在碰撞中融合, 升华出和谐的元素, 形成了极具地域特点的民族团结的文化。比如, 从历史沿革看, 这里有几次大规模的人口迁移, 特别是清朝中期的“蒙禁”半开放、开放, 民国初年的“放垦蒙地”, 尽管对原住居民造成冲击, 但“阵痛”之后, 最终形成了各民族和睦相处的局面, 推动了生产力的进步和蒙元文化与农耕文化的繁荣与融合。比如, 自治县成立50年来, 各民族群众携手奋斗, 喀左发生了天翻地覆的变化, 这些都是民族团结教育的生动教材。再比如, 喀左有丰富的民间故事资源, “喀左东蒙民间故事”被确定为首批“国家非物质文化遗产”, 这里有很多关于蒙汉群众共同生活、与恶势力进行斗争的内容, 充分利用这些资源丰富教育内容, 必将会使教学更生动, 更有针对性。

二、根据喀左蒙古族自治县的具体情况, 我们采取了以下措施, 使中小学的民族团结教育工作开展得有声有色

1. 教育行政部门和民族部门制定下发了《关于进一步

做好学校民族团结教育工作的意见》等文件, 对民族团结教育课程的开设、活动的开展、专项督导、检查、评估作了规范。

2. 教学实践中, 充分发挥各门课程在进行民族团结教育中的作用:

(1) 开好民族团结教育课, 遵从教育部、国家民委《学校民族团结教育指导纲要》, 以正面教育、正确引导为主, 注重理论与当地民族问题实际、地域文化特点结合。 (2) 强调其他学科尤其是思想品德课与民族团结教育课程之间渗透而不取代的关系, 一方面必须在遵循本学科特点的基础上渗透, 一方面做到各有侧重。如汉语文课, 通过精美的篇章, 重点渗透各民族的文化繁荣构成了伟大的中华民族文化的观点;民族语文 (蒙语文课) , 弘扬蒙古族灿烂文化, 重点渗透“三个离不开”教育;反对地方民族主义的教育, 使学生正确理解弘扬民族文化与各民族文化融合的关系。思想品德课, 主要渗透爱国主义思想教育和马克思主义民族观教育, 反对大汉族主义和地方民族主义, 加强党的民族政策教育。历史地理课, 从历史的、地域的角度分析民族现象, 渗透我国各民族共同缔造祖国历史的观点和祖国是多民族大家庭, 团结则盛、分裂即衰的历史观点教育。

3. 开展丰富多彩的活动, 提高民族团结教育的效果。

我们积极组织学校参加“民族团结教育宣传月”活动;组织了“民族团结杯”征文和师生民族团结演讲比赛, 以这些活动为载体, 推动民族团结教育的顺利开展。各学校也充分利用校园广播、升旗仪式、主题班队会等形式作为课程教育的补充, 收到了很好的效果。

4. 建设民族团结教育基地并充分发挥其作用。

我们因地制宜, 建起了以民族英烈“莫德”烈士雕塑、学习室为主体的大城子镇蒙古族小学基地, 以“蒙古族文化园”为主题的东哨乡蒙古族小学基地, 让学生在基地愉快地参加活动, 并在活动中接受教育。

5. 重视民族团结教育氛围的感染作用。

充分利用各种媒体 (如县报、县电视台、县广播电台) 和信息技术手段 (如开设“喀左民族教育网站”) , 作为对学校教育的补充, 积极普及民族知识, 宣传党的民族政策, 宣传为民族团结教育做出贡献的学校、社会团体和个人的事迹。形成学校、社会、家庭关注民族团结教育的网络。

当然, 民族自治地方有相同的共性, 也有自己的独特性。但只要我们抓住自己的特点贯彻《学校民族团结教育指导纲要》, 有的放矢地开展教育, 就一定能谱写出民族团结的新篇章。

摘要：喀左县是全国民族团结进步先进县, 省级精神文明建设先进县、所以在中小学开展民族团结教育, 有着得天独厚的优越条件。各民族的文化在相互借鉴中繁荣, 也在碰撞中融合, 升华出和谐的元素, 形成了极具地域特点的民族团结的文化。

民族团结的模范 篇3

什么干部是好干部？

老百姓的口碑是结论。

马保珍，一名普普通通的县人大主任，中等偏上的个头，黑红的脸膛，眉宇间有一股锐气。他出身于普通回族家庭，在人生的道路上，沐浴党的阳光雨露，一路奋进，搏击风浪，迅速成长，谱写了一曲曲民族团结之歌。

第一章：艰苦创业，

荣获“全国民族团结进步模范”光荣称号

1991年的元旦刚过，新年的爆竹在天空散去，定边县药材公司就喜气盈门。马保珍被任命为药材公司经理，一时人心振奋。“这下药材公司有救了！保珍是个好样的！”

但是，一些人忧心忡忡：“药材公司的摊子太烂了，亏欠一百多万元！”这是实话，公司管理混乱，人心散懒，几乎要垮台。摆在马保珍面前的是一个烂摊子。

新官上任三把火。他，年仅33岁的回民汉子，就毫不留情地清查、处理各种违章违纪案件，对公司所属单位的库存药品进行彻底盘查。

他大刀阔斧，追回短药、短款、挪用公款计4.7万元；撤并机构一半，建立6个独立的经营单位，放权承包。

他四处搜罗人才。26岁的雷润生，是公司一名年轻职工。他有文化，脑子活，熟悉推销业务，曾给公司提了不少好建议。马保珍破格把他提拔为批发部主任。雷润生果然不负重托，干得红红火火，为公司创造了不少效益。

红柳沟镇收购站一直是个烂摊子，影响公司的药材收购。马保珍到第一线去，调查研究，发现锅炉工黄金保是个人才，破格提拔，让他担任站长，并多方鼓励他：“好好干，有困难，公司支持你！”果然，黄金保不负重托，干得有声有色。两年内，他为公司创利税25万元。

马保珍选拔基层领导不拘一格，使公司变为一池活水。他对职工更是注重培养。他说：“树不修，长不直；人不学，没知识。培养职工是企业的百年大计。”他说到做到，采取多种方法，培养药材公司自己的人才队伍。他先后派出30多人，到银川、西安、太原等地大专院校深造，到当地先进工厂学习取经；药材公司购置了教学设备和书籍，利用周一、二、三的半天时间，进行文化学习和专业培训。他形象地讲，这叫重点培养和全面开花相结合，三五年，把药材公司建成一流人才的大企业。他的脑子转得很快，大张旗鼓从社会上和大专院校招聘人才，先后有十多名大中专学生和有专长的人才来公司工作。

“一切为了上帝！”这是马保珍提出的一个响亮的口号。

他一马当先，到甘肃有关县市邀请客户。他在县委、县政府领导的支持下，在药材公司一班人的密切配合下，先后于1991、1992年两次举办了“四省六区十四县医药药材供货会”，签订合同达350万元，年底供货全部兑现。

1992年，该公司同美国凯拉斯一家药材公司合资办起了甘草精品加工厂，该公司派来一位技术专家，住在远离县城几公里的红柳沟收购站。马保珍吩咐办公室负责人，为客人安排好房子，配备彩电，安排专门炊事员做可口饭菜。客人过生日，马保珍专门带生日礼品前去祝贺。客人的爱人来定边探亲，公司车接车送，将两口子安排到宾馆，食宿由公司开支。精诚所至，金石为开。温暖了一位客人，感动了一个公司，药材生意火了起来。

优质的服务，良好的信誉，促使国内22个省市的30个厂家和他们建立了长期稳定的业务关系，先后有美、日、韩等国12家老板和他们洽谈，签订价值600多万元的销售合同，天津口岸免检他们的产品。

多种经营，工贸并举；引外资、跨国门，走向世界美梦成真，1995年，榆林地区民族经济开发公司的定边药业甘草工贸集团正式注册。马保珍四年迈了四大步，创办了羊绒分厂、甘草酸厂，都相继投产，走上了一条一业为主、多种经营的新路。

“光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地去做，同等重要。”马保珍回顾药材公司几年来的发展，他深有体会地写下这段话。

是啊，机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

在党组织的培养下，马保珍以自己的追求和事业，1994年10月荣获“全国第二次民族团结进步模范”，受到了总书记的亲自接见，他在人生的道路上写下了一段精彩的篇章。

第二章：参政议政，

植根定边大地

不知从什么时候起，在一些人的观念里，政协成了一种安排干部的荣誉职务。一句民谣形象地总结了这种现象：“年龄大，不要怕，还有政协和人大。”

升任政协副主席后的马保珍说：“政协不是养老休闲的单位，而是可以真正干点实事的地方。在工作中，我们要坚持党性观念，不打横炮；坚持求真务实，不放空炮；坚持建言在先，不当马后炮……”

“三炮理论”振聋发聩，犹如一股春风吹进了政协人的心中。在充分调查研究、更新观念的基础上，以王生智、高登山为主席的县政协领导班子确定了工作总方针：科学务实，履职为民。

2005年7月13日，正值酷暑，骄阳似火，大地热烫。时任政协副主席的马保珍，带领部分政协常委、委员，及相关局领导，到北关粮油市场、屠宰现场、鼓楼北巷家常饭店等地方视察。

马保珍一边看一边询问，对食品的存放、保鲜仔细识别，查阅记载。他对屠宰场的工人说：“你们辛苦一点，老百姓就放心一片，任重道远。”他吩咐屠宰场的负责人说：“要为工人提供良好的工作环境，为人民提供优质肉、放心肉！”

在他的带领下，视察组到盐池食品市场参观取经。

个人民族团结先进事迹 篇4

残疾人的“好大姐”，残疾儿童的“母亲”。广大残疾人习惯地称呼她“大姐”。这不是一个简单的“名字”和称谓，这是她从事残疾人事业生涯残疾人朋友对她的信任和支持。当她走出校园的时候，就加入到残疾人工作的队伍中来。二十多年来，她与残疾人广交朋友，建立了“血肉”、“雨水”关系。她的真心诚意深深触动了全市每一个残疾人，他们有话愿意对她讲，有困难愿意找她帮忙，都把她当成自己最亲爱的.“大姐”，残疾儿童亲切的称呼她为“母亲”，这是多么感人的称谓呀。xx是朝鲜族，生活在朝汉民族聚集地区，是一位对工作孜孜不倦的残疾人工作者。20xx年xx被评为州民族团结进步先进个人，20xx年5月，残疾人安养庇护院被省民委命名为xx省民族团结进步教育基地。xx虽然是一位女，但在工作中抓住一个字，就是“拼”，敢于拼搏，迎难而上，她常常对身边的残疾人朋友说：“在其位，谋其政，要么不做，要做就要做的更好”。

注重民族团结，关爱残疾人。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是民族团结教育的重要内容。她始终坚持“实实在在做事，踏踏实实做人”，在平时的工作和学习中，她时刻以一个共产党员的标准，始终站在维护民族团结的最前列，始终高举民族团结的旗帜，始终把民族团结当作一项重大的政治任务，摆在突出的位置。，位于xx市安民街道的3 户残疾人家里发生火灾，整个屋顶被烧掉。她听说后第一时间赶往现场，为他们送去自家的粮食和衣物，并联系民政部门为他们安上了铁皮瓦。由于房屋年久失修，没过几年，这三间房倒塌了，看到残疾人那无助的眼神，她的心哭泣了，怎么能让“兄弟姐妹”无房可住，这不是她的性格，她先积极联系其他残疾人朋友，让他们先有个落脚之处，她连续几夜没有合眼，虽然市残疾人联合会没有钱给他们盖新房，也不能让他们露宿街头。于是她冒出了一个大胆的想法，亲自着手为他们建造新房。说干就干的她心急如焚地找到市建设局领导，说得口干舌燥才解决。那是当时在市里都急缺的砖、瓦、水泥、木料等建筑材料的情况下，解决了3户残疾人住房问题。20xx年，她又为54户农村残疾人和38户城镇残疾人盖起了新房。为了给残疾人盖新房，她不知走了多少路，不知找了多少领导求情。20xx年6月，为了购买到又便宜质量又好的木料，她跑到山遥路远的xx市德新乡金谷村采购木料，不幸遇到了倾盆大雨，四天都没能下山。处理完工作后，等她拖着疲惫的身体回到家，女儿哭着趴到她的怀里，以为再也见不到她了，她也默默地留下了热泪。20xx年，省残疾人联合会到xx调研时，对xx残疾人危房改造工程给予了充分肯定。

自给自足，建立“快乐幸福大家庭”。目前安养庇护院内设“快乐老年公寓”、残疾人特殊学校、残疾人康复中心、临终服务、餐厅。安养庇护院有23员，其中市政府给解决的公益性岗位有19名。安养庇护院共收养人员102名，朝鲜族88人，汉族14人；其中残疾人68名，特殊家庭老人15名，留守老人13名，监狱释放无监护人的6人。xx共收养的102人中64人是免费收养，这些人只能靠低保和社会救助来维持。为了解决每年亏损问题，20xx年她创办“快乐家庭安养院”，入住老人38名，每人每月800元，用这些费用来供养64人，再加上每年的社会好心人士的捐助，现在还勉强维持。xx在庇护院和老人、残疾儿童的感人故事数不胜数，xx的庇护院坐落在xx东山公园山脚下，她经常带着老人和孩子在山上的凉亭唱歌、做游戏，老人和孩子互相关心、互相帮助、已经成为了一家人。所以，xx把这个庇护院称作“幸福快乐的大家庭”。xx在20xx年被评为全省“残疾人贴心人”、“全州老龄产业行业标兵”“全州敬老模范”、20xx年被评为“全州敬老模范”、“州民族团结进步模范个人”。

民族团结先进个人事迹材料 篇5

篇一：2014民族团结先进个人事迹材料

民族团结先进个人事迹材料

XXX，Ｘ，ＸＸ，ＸＸ年Ｘ月Ｘ日出生，大专文化，2010年10月XXX单位任职，2012年6月担任XXXX职位，2013年3月担任XXXX职位。自担任担任XXXX一职，在工作上，兢兢业业，一丝不苟。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。

作为一名社区工作者，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂

主义和非法宗教活动。对于这一点，我深信不疑。在党的长期教育下，她在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。积极向党组织靠拢，时刻以一名党员的标注严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，在工作岗位上做出了很好的成绩。

二、紧密团结各族群众，构建和谐社区。

作为一名社区工作者，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力学习维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中，时刻关系着他人，关心着社区同事，身体力行，率先垂范。时时刻刻，把民族团结稳定工作放在重要位置，经常同汉族，民族同事之间进行交流，时刻塑造一种相互信任，相互支持，精诚团结的氛围，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

三、工作兢兢业业，任劳任怨。

在工作我秉着干一行、专一行、爱一行精神，工作积极主动认真负责，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。

积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求认真的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。

XXXXX XXXX 二〇一四年十二月三十日

篇二：民族团结先进个人事迹材料1 民族团结先进个人事迹材料

XXX，女，朝鲜族，1975年出生，大学本科文化，通过全县公开选拔现任XX县XX乡副乡长职务。她是一位爱岗敬业，平易近人、心系群众、助人为乐的好干部。

一、用理论指导实践，不断提高思想认识和业务水平在县委、县政府的正确领导下，XX同志积极学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真学习十六大精神，并做详细的学习笔记，对于报刊上新近刊发的党的民族政策、理论等更是认真学习，真正把思想统一到党中央的精神上来，为做好本职工作奠定了基础，补充了能量。

作为新时期、新形势下的基层领导干部，只有不断地学习，提高综合素质，才能胜任本职工作。XX乡是全县唯一的一个乡，地域面积平方公里，人口

人。在她刚接触民族宗教、信访、民政、计划生育、文教卫生等工作时，她一切从零开始，凭着对工作的执着与信心，她积极参加上级的业务培训，并虚心向有经验的乡干部学习。XX同志能够严格要求自己，认真学习相关法律条文，不断给自己充电，以适应新岗位的需要。尤其是担任XX乡主管社会事务的副乡长以来，更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平，三年来，她的努力勤奋和满腔热忱给乡里群众留下了深刻的印象，赢得了良好的口碑。

二、用人格的魅力去感染人，争做爱岗敬业的先锋

XX同志常对大家说：“我们做的是服务百姓大众的工作，在工作中一定要以理服人，以情动人。”作为一名乡领导干部，她时刻不忘在改造客观世界的同时，主动改造自己的主观世界，在单位里和工作中处处严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格力量去影响人、带动人。她为人正直，注意顾全大局和干部的整体形象。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，经常与同志开展谈心、交心活动，善于做耐心细致的思想工作，并敢于大胆坦诚地开展批评和自我批评。

在乡政府里，她爱岗敬业的劲头让很多乡干部都竖起了大拇指。2007年正月初五晚上，她突然觉得胃部疼痛难以入睡。第二天，为了积极响应县政府组织的全县秧歌比赛，她依然陪同县里的专业老师到乡里排练。白天投入到工作时感觉不到疼痛，等晚上排练结束到了家就全身无力，胃部急剧疼痛。到第四天，她连走道儿都不敢用力，人一天比一天消瘦。母亲担心地整夜睡不着觉。见到她的人都问“X乡长脸怎么这么黄？”但她还是没有在乎什么，只是打止痛针坚持排练。就这样白天工作、晚上回家打治疼针。终于坚持到比赛那一天、正月十六在县实验小学开始比赛了，当人们高高兴兴地观看各队精彩的秧歌时，她胃部的巨痛不得不让她找一间空教室去忍受疼痛，当她接到场上的同事打电话说“下

一个就是XX秧歌队上场”时，她又一次忍痛到场外为队员加油！赛后与同事和工作人员一起把参赛队员按排到早已为她们准备好的饭店就餐后，她悄悄地离开了，很多人都问“X乡长上哪儿了？刚才还在这儿那”，可她们谁都不知XX已经在饭店对面的中医院打治疼针，当她们吃完饭准备上车回家时，她也刚好打完针出来祝她们一路顺风！正月十七她终于放心地上医院彻底检查，结果医生说到“现在马上准备上手术台，是急性阑尾”，就这样她一点思想准备都没有就按照大夫的指示上了手术台。术后大夫说“你可真能忍，都这么严重了还不赶紧检查，再晚一天就穿孔了”。之后，很多乡领导和乡干部得知后纷纷探望，都被她这种爱岗敬业，无私奉献的精精神所感动！

三、以身作则，公正无私，团结同志，坦诚务实。

四、舍小家为大家 上下求索只为民XX同志是一位土生土长的毕业于XX二中的少数民族干部，与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任副乡长以后，XX同志把全乡3千多各族群众的信任和重托化作精神动力，全身心投入到为人民服力的工作中。

2007年春节前夕，正当那一天下着鹅毛大雪，别人都忙着购年货过年的时候，刚任职三个月的XX冒着寒冷的风雪带领有关工作人员亲自带一大卡车

吨米面和现金慰问了 各村的贫困户和老兵，共计户，并握着老百姓的手问寒问暖地详细了解了家庭情况和导致贫困的原因，并认真的记录在随身所带的笔记本上，老百姓感动地说“谢谢政府，谢谢你们没有忘记我们这些穷老百姓”。回来的路上，XX同志完全不顾母亲给她新买的棉衣上占染的油气和面粉也不知劳累地却很心慰地说一句“这回儿他们也可以吃上一顿热腾腾饺子了”。

2007年秋天，XX村改造村里的水沟时，因施工人员的失误水沟里的部分水直接冲到两户村民家中，使这两户村民无法正常生产、生活，并且农村已进入秋收季节，这两户心里非常着急。得知情况后XX同武装部部长亲自到现场勘查后，一边安慰农户一边当场承诺“我保证三日内给你们解决问题”有位农户说到“这可是你说的，我们等着”。回到单位她经多次跟村委会，当时施工人员等上下协调，终于在承诺其内的第三天下午得以圆满的解决。第二天上午，这两户人家的妇女找到她办公室说“真的谢谢你，那天对你的态度真不好意思” 她笑着说“没关系，你们也是心里急吗，我可以理解”。这就是面对难事，挺身而出；面对谩骂，笑脸相迎；面对威胁，坦然处置；面对委屈，默默地忍受的工作作风。

五、心系群众、助人为乐

XX始终面带笑容，平易近人，因此很多老百姓都愿意找她说 事儿论事儿，如果不认识她的人见了她决不会与乡政府领导划等号。“不要把群众挡在门外，对上访群众来讲，门里门外是两种不同的待遇，也是两种截然相反的态度。同样是等候，在门外等，会让他们寒心的。”这是XX处理乡亲们上访时的热心话。一次，她正在办公，门外响起了嘈杂声，原来是一位三浦村的老大娘。她把上访者请了进来，对上访者说：“大娘，别激动，请您先坐下，喝杯热茶慢慢说”X乡长耐心地听完上访者的诉说后，认真、详细地对老人讲解了有关的政策和标准，老人听完乐呵呵地说到“原来是这样啊，俺知道了。”当她扶着老人下楼梯送走时，得知没有路费只能走的走时，她好不犹豫地向旁边的乡干部借钱给老人当作路费，老人热泪盈眶地说“姑娘，你真好！”

一日中午，无意间碰到金华村致富屯妇女名叫XX，这一家四口是朝鲜族，两个儿子无劳动能力，丈夫常年有病，当她了解到这位妇女那天早上到乡卫生院给丈夫买完药后身无分文吃不上午饭时，X乡长热心地从自己的包里拿出钱请这位妇女到附近的小吃部吃午饭。

六、狠抓民族团结 猛促经济发展

XX认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合，相互依赖，共同促进的关系。

在XX乡上，居住着汉族、朝鲜族、满族、回族等多个民族，并且与边防部队、地方派出所相毗邻，民族关系

篇三：民族团结先进个人事迹材料

民族团结先进个人事迹材料

多布旦同志，男，藏族，西藏萨迦县人，1984年5月6日出生，2006年加入中国共产党，萨迦县教育局统计员。

自2002年参加工作以来，先后在乡中心小学、县中学、教育局工作，他无论从事教学工作还是统计工作，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力，为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。该同志自小非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

在党的长期教育下，多布旦同志自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对**为首的民族分裂主义这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来，他更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，多年来，在多个岗位上都做出了很好的成绩。

二、紧密团结各族干部群众，共建和谐萨迦

多布旦同志作为一般干部，善于团结各族干部群众，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的风俗习惯，在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问，了解情况，帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重，互相协商，互相支持，诚恳相待；其次，从法制教育入手，经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策，并积极参加本局和其他组织的活动，大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策，使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

三、舍小家，顾大家，工作任劳任怨。

多布旦同志家庭并不富裕，而且负担很重，父亲为企业退休人员,收入低,母亲妹妹均为务农。作为家中顶梁柱的他，却不得不经常舍弃小家利益，加班加点，一心扑在工作，什么时候需要，什么时候就到，决不含糊。在教育局工作期间，局里的各类统计工作基本上都是他的事，无论领导什么时候安排他能按时保质完成，经常加班加点，勤勤恳恳，任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作，他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报，还负责各项报表的上报工作。无论什么工作，他都全身心投入，力求把工作做的更加完美，得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。由于工作努力，他先后被评为优秀共产党员和先进“两基”工作人员、优秀统计工作人员。

多布旦同志就是这样一位注重团结，爱岗敬业，把心给了党、给了国家、给了全县各族群众的默默奉献的好党员、好干部，为萨迦县的教育事业做出应有贡献，为萨迦县的民族团结进步事业做出了榜样。

民族团结模范个人先进事迹 篇6

时间：2011-08-23 来源： 作者：校办

刘永辉同志作为一名党员，工作积极主动，爱岗敬业，能够按照工作职责，作到严格要求，勤奋努力，尽职尽责地完成各项工作任务。

（一）该同志能够牢固树立“稳定压倒一切”的思想，全力以赴做好维护稳定的各项工作。“7.5”事件发生后，我单位根据州党委和州教育局安排，从7月24日至2010年元月，抽调刘永辉同志赴乌市天山区胜利路社区从事维稳工作，在近半年的维稳工作中该同志能够坚决服从各级党组织的安排，发挥党员的先锋模范作用，认真履行职责，始终保持了思想上的坚定性，工作上的主动性、不辱使命，不辜负领导的重托，较好地完成了各项维稳工作任务。

（二）该同志注重维护民族团结、维护社会稳定内容的学习，通过学习努力提高应对新形势、新任务的能力。该同志认识到要做好所肩负的维稳工作就必须加强学习，只有深刻理解党中央和自治区党委、政府关于维护社会稳定的方针、政策，才能在大是大非面前做到旗帜鲜明，立场坚定地同党中央保护高度一致。通过个人自学和小组集体学习相结合的方式，较全面系统地学习了关于加强民族团结和维护社会稳定的相关材料和政策法规。通过理论武装，该同志能够很快地进入工作角色，在对社区群众进行民族团结和政策宣讲工作时得心应手，并取得了较好的效果。

（二）该同志不惧困苦和个人安危，全力完成维稳工作的各项稳控任务。从抽调到乌鲁木齐市以后，就以积极的工作状态投入到社区的各项维稳工作之中，胜利路社区住户多、人口杂、民族结构复杂。“7•5”事件中有13位居民受伤，3户居民房屋受损，7户商铺受损。刘永辉同志主要承担社区内一个片区流动人口的清查和调查，“七.五”受伤人员的安抚慰问，“七.五”事件被拘押人员家属、失踪人员、重点人员的监控教育工作，针刺事件期间的治安值勤和维稳值班、社区常住人员入户宣讲等多项工作。工作中，该同志都能以高昂的工作热情和严谨的工作态度，认真对待每一项工作，不分节假日，不分白天黑夜，只要是工作需要，克服困难、尽最大努力保证工作，并能够主动团结配合维稳工作组的少数民族同志和社区工作人员，主动承担文字撰写和表格的填写工作，保证了小组工作的按期完成。共参与排查登记常住户2070 户，排查常住人口6312人，排查流动户263户，登记流动人口553人，签订出租房屋责任书153份，采集流动人口头像、收集照片 553人，采集指纹553人，走访登记商户52 户，出色地完成了流动人口摸排、调查和登记任务。

（三）该同志坚持严以律已，树立党员的良好形象。在维稳工作期间能够按党员的标准严格要求自己，虽然工作环境复杂危险，但作为抽调到乌市120名工作队员中最年轻的党员，在工作中能和老同志一样，从不讲任何条件，积极主动完成任务，有时疲惫身体不适时也能坚持工作，5个多月来没有请过一次病假和事假，而且节假日加班和夜间值班达51天。能够做到弃小家顾大家，严格遵守各项规章制度，得到了工作组同志和大家的一致好评。该同志谨言慎行，在群众中树立了昌吉州党员干部的良好形象，在和群众面对面做思想工作时，能够努力做到耐心细致，力争把党的政策讲深讲透，让广大群众能够放下心理包袱，解开思想疙瘩，使他们对党和政策的决策和方针有一个清晰的理解和认识，同时也加深了党和人民群众和血肉联系。该同志工作中充分发挥主观能动性，采取灵活多样的方式开展民族团结、讲政策法规等教育活动，发挥自身教师的特长，组织并主讲了“7.5”事件真相、民族团结、科学发展观、党建知识和十七届四中全会精神专题讲座4次，参加的党员和干部200多人次。该同志走访居民时开展各种座谈会、宣讲会21场次。在工作中一方面深入群众、广泛宣传、做到全覆盖100%入户，一方面积极上报当日工作进展情况及信息情况反映，做到各项工作任务传达迅速，落实有序，并对各阶段工作进行了及时归纳与汇总。同时也积极开展调查研究、了解民情，为群众排忧解难，化解矛盾等受到了居民的欢迎。

（四）该同志能够尽其所能地为社区和群众办实事。在维稳工作中，十分注重解决社区群众的实际困难和问题。特别是针对容易引发上访事件的一些问题和矛盾，及时调解，及时向有关部门反映，帮助协调安装社区巷道的路灯、天然气、停车位、排水等问题。利用工作闲余时间组织四次社区工作人员和维稳人员，参加计算机办公软件培训，得到社区人员一致好评。该同志以实际行动维护民族团结、旗帜鲜明地反对民族分裂，为大家做出了表率。

昌吉电大工会

校园民族团结教育的综合性研究 篇7

关键词：民族团结,综合性,学生,课题

一、校园民族团结教育综合性研究的时代背景

民族团结教育是中学生思想政治教育的一项重要内容。当今世界正处在大变革、大调整之中, 滚滚而来的全球化浪潮, 使中学生民族团结教育面临诸多挑战。尤其是近年来, 教育实行校园的班级授课制以来, 学生的校园生活占据了学生生活的大部分时间, 在校园里开展民族团结综合性教育教育, 既是时代的要求, 也是形势的必然。而单一的教学方式随着时代的发展已不能满足民族团结教育的需求, 民族团结教育无论在形式上还是方式方法上, 还是技术上都需要与时俱进, 所以对校园民团结教育的综合研究研究也是时代的要求。

二、校园民族团结教育综合研究的内容

1. 校园民族团结教育课程资源的研究

通过对民族团结教育课程资源的研究, 来丰富民族团结教育的课程资源, 整合民族团结教育的资源, 优化民族团结教育教学的形式和内容。

2. 对校园民族团结教育活动的研究

研究校园民族团结教育活动的目的、形式、内容、种类、效果以及可行性的分析, 来丰富校园民族团结教育的活动, 提高校园民族团结教育活动的针对性和实效性。

3. 开发和营造校园民族团结教育的环境

通过氛围的营造, 舆论的宣传、环境的熏陶, 使学生能够在全方位的校园民族团结大环境中, 影响其言语行为, 使民族团结的思想和意识牢固的树立, 使民族团结的行为和习惯渐渐地养成。

三、校园民族团结教育综合性研究取得的成果

通过近一年民族团结教育综合性研究, 我们课题研究组分别从课堂教学、活动开展、氛围营造, 教材开发几个方面做了大量的工作, 主要有以下几个方面的工作:

(1) 课题组的各位成员十分重视课堂教学这一环节, 并且有3位老师在自治区民族团结教育大奖赛中喜获佳绩, 使我校的民族团结教育课堂教学水平有了很大的提升。

(2) 我们开展了“民族团结手抄报”“民族团结专题讲座”“民族团结知识竞赛”“民族团结主题班会”“民族团结社会实践”“国旗下的讲话”等活动, 极大丰富和开拓了我校的民族团结教育的形式, 使学生在丰富多样的教育中, 受到教育, 通过调查, 78%的学生很乐于参与民族团结教育开展的活动。

(3) 在教材开放方面, 我们实行专题 + 系列专题 + 校本资源 = 教材的原则。我们虽然只有一些专题的文体、图片、视频资料, 现在有关专题的文件资料比较丰富, 如有关“民族风俗”、民族宗教、民族传统节日、民族演变史等资料, 为我们开发校本教材打下了良好的基础。

四、校园民族团结教育综合性研究存在的问题

1. 民族团结教育的时间单一

民族团结教育只是在课堂上, 所以民族团结教育的实效性大打折扣, 民族团结教育的辐射性不广。通过调查发现, 我们学校63%学生的走进教室知道民族团结教育, 走出校园, 走进社会实践民族团结的意识不强, 行为不主动。

2. 民族团结教育的方式单一

民族团结教育的方式单一, 限制了民族团结教育的灵活性和广泛性。民族团结教育应该是综合性的教育, 单单要求课堂的民族团结教育无形当中忽略了民族团结教育的开放性。

3. 民族团结教育缺乏时代性, 不能与时俱进

由于时代的发展, 使得信息传的速度、容量和更新的节奏大大加快, 所以民族团结教育要积极适应时代的发展, 更新教育形式和内容, 使民族团结教育课既充满活力又不失时代性。

4. 民族团结教育未能实现学科的整合

我校的民族团结教育一般都是有政治学科组来开展这项工作, 由于民族团结需要系统的知识, 系统的活动来开展, 而政治老师既要负责民族团结教育的工作, 还要负责教学任务。因此, 无论在在时间上、精力上, 还是在学科知识的全面、完整上, 都显得力不从心。使得民族团结教育时效性未能得到实质性的提高。

五、校园民族团结教育综合性研究改进的措施

1. 营造学校民族团结教育的良好氛围

(1) 加强学习, 统筹安排, 保证教育工作顺利展开。学校对民族团结教育高度重视, 成立了以校长为组长的民族团结教育领导小组, 负责指导学校的民族团结教育工作, 定期对民族团结教育工作进行调查研究, 设计思路、制定措施, 做到民族团结教育有计划、有方案、有检查、有总结, 保证了学校民族团结教育工作的有效开展。

(2) 创设富有民族团结特色的校园文化, 形成浓厚的教育氛围。学校根据我国56个民族的基本常识设立图文并茂的民族常识巨幅宣传栏, 制作了民族文化墙;利用班级墙报、民族知识角进行宣传教育, 让学生了解我国各民族的历史文化和艺术, 创设了富有民族团结特色的校园文化, 形成了浓厚的教育氛围, 让青少年在潜移默化中受到民族团结的深刻教育。

2. 充分发挥学校课堂教育主渠道的优势

(1) 挖掘教材资源, 巧用教学媒体, 寻找教育的切入点。课堂是民族团结教育的主阵地, 学校选配政策理论水平高、经验丰富的教师担任民族政策常识专职教师。教师认真钻研教材, 精心设计每一节课的教案, 备课时充分挖掘教材中能引起学生兴趣、激发学生情感的教学内容, 选取学生熟悉而又感兴趣的生活场景, 充分运用学生身边的事例来进行教育, 营造了良好的课堂气氛, 激发了学生的学习兴趣。]

(2) 高度重视校本教材的开发和民族团结教育的课题研究。为了稳步提高学校民族团结教育水平, 培养和锻炼一支民族团结教育的教师队伍, 学校引导有关教师广泛收集民族团结教育的素材和资料, 结合我校所在地区的人文环境和教育工作的实际, 积极开展民族团结教育的课题研究和校本教材的开发。

3. 做好课堂以外的专题教育和各类实践活动, 对学生进行民族团结教育

(1) 让学生走出教室, 走入社区、走入街道、走入企业、走入家庭, 深入到每一个具体的环境中, 和不同民族, 不同群体的群众进行互动汇演交流, 来扩大民族团结教育的范围, 来让学生更真实的了解民族团结的重要性。

(2) 引入社会资源, 服务于民族团结教育。聘请法院的工作人员担任法制辅导员, 聘请民宗委的工作人员担任民族政策顾问, 聘请老军人、老石油工人讲有关民族团结的故事、聘请公安机关工作人员讲解民族团结教育的严峻形式与危害、聘请企业的工作人员讲解民族团结对企业发展的重要意义。

总之, 民族团结教育综合性研究是一个系统的科研工程, 需要各方的参与配合, 有待于理论创新和实践的探索, 不断开创民族团结教育新的领域与篇章。

参考文献

[1]哈经雄, 腾星.民族教育学通论[M].北京:教育科学出版社, 2011.

[2]王鉴.论中华民族多元文化教育[J].青海民族研究, 2012, (04) .

民族团结的个人先进事迹 篇8

邓小平指出:“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位,但这并不是说要把大量的课时用于思想政治教育。学生把坚定正确的政治方向放在第一位,这不仅不排斥学习科学文化,相反,政治觉悟越是高,为革命学习科学文化就越加自觉,越加刻苦。”新疆是一个多民族聚居、共同建设发展的地区,加强和改进少数民族地区大学生民族团结教育是我国高等教育的一项重大的战略任务,做好少数民族大学生思想政治教育和加强少数民族高层次人才培养是我区高等教育的重要工作。笔者所在学院在这个民族大家庭之中,自建院到今天的半个多世纪的历程中秉承团结奋进、甘于奉献的思想,带着“文化戍边”的责任意识,在艺术教育中弘扬开放、包容的丝路精神,形成了“团结、勤奋、敬业、尚美”的优良校风,为自治区文化艺术事业培养了一批批传承创新、德艺双馨的艺术人才。

一、扎实做好民族团结教育工作,取得显著成效

1.高度重视,积极做好民族团结教育工作,为实现学院跨越式发展提供了强有力的思想基础

多年来,学院党委始终坚持“稳定压倒一切”不动摇,把团结稳定工作视为学院的生命线,高度重视民族团结、意识形态领域反分裂反渗透斗争教育。学院始终坚持社会主义办学方向,以对维护祖国统一、民族团结的强烈责任感,对教育事业无限忠诚的态度,对学生高度负责的真挚感情来做好各项工作,确保了学院的稳定和发展。学院成功召开了第一次党代会,贯彻落实“十二五”发展规划;加强学科建设,大力推进质量工程,提高教育教学水平;坚持改善民生,凝聚发展力量;强力推进新校区建设,实现办学空间新突破;加强思想政治教育,提高党员干部做民族团结工作的水平,不断提升广大干部处理和解决复杂问题的能力。深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,组织开展参观实践、纪念征文、文艺演出、专题报告会、读红色经典等丰富多彩的实践活动。强化维稳与安保工作,保证了校园的和谐稳定,学院保持了顾大局、讲团结、齐心协力谋发展的良好局面。

2.加强基层党组织建设,做好思想政治工作,推进学院民族团结进步事业深入发展

基层党组织是我们一切工作的基石。为创造学院团结稳定发展的新局面,学院党委坚持以科学发展观为指导,不断加强思想政治教育工作,坚持用科学理论武装全体教职工,长期坚持了中心组学习制度,增强了师生员工爱党、爱国、爱社会主义的认识和情感。扎实开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动、专题集中理论学习活动、“热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动”,强化各族师生员工的马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想观念;制定印发《新疆艺术学院民族团结模范集体和模范个人创建表彰管理办法(试行)》,促进创建表彰民族团结进步模范单位和模范个人活动规范化、制度化;学院团结、互助的民族团结情谊不断巩固,进取、向上的信心动力不断增强,学院民族团结教育工作受到自治区教育厅的好评,对“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动进行了专题报道,多家新闻媒体前来学院进行采访报道;我院受乌鲁木齐市党委宣传部邀请,参加乌鲁木齐市民族团结先进事迹宣讲团进行宣讲40余场。几年来,涌现出了一批民族团结互助、携手共进的先进事例和先进典型。今年,有33个先进集体、540名先进个人受到表彰;近两年,先后选派6名优秀干部赴基层工作。在今年学院大学生实习支教中,我们的学生把民族团结宣讲带到了喀什地区一市五县的中小学、幼儿园,为当地带去了新疆三史书籍、视频、讲座课件,将民族团结知识带入了基层,带进了课堂,充分发挥了学院服务基层的作用;大学生思想政治觉悟得到明显提高,申请加入党组织的少民族同学以及少数民族大学生党员发展比例逐步上升,报考选调生、大学生村官、基层公务员、西部志愿者等毕业生逐年增多,赴基层工作的大学生也逐年增多。

二、充分认识当前形势,进一步加强民族团结工作

当前,国际国内形势依然十分复杂。一是国际局势保持总体和平,但局部性的战争、动荡和紧张有所加剧。以美国为首的西方敌对势力由暗到明为“三股势力”摇旗呐喊,不断进行资金资助、谋略支持、活动操纵;周边国家政局不稳,“世维会”“东伊运”等境外“三股势力”趋于活跃,推动影响境内暴恐活动升温升级。从现实斗争分析,“7·5”事件的影响不可小觑。“三股势力”对意识形态领域的渗透加剧,造成一些地方和群体中非法宗教活动升温,为宗教极端思想渗透提供了“温床”,为暴力恐怖犯罪提供了“土壤”,成为我区各类不稳定问题的重要因素。二是随着经济全球化、世界多极化深入发展,科学技术日新月异,各种思想文化相互交流、交融、交锋更加频繁,我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,经济社会发展中不平衡、不协调的问题依然突出,各种热点、难点增多,许多矛盾叠加出现,青年学生受到各种思想文化的影响相应增多,在思想认识、价值取向等方面容易引发各种困惑,受到负面影响。三是今年是实施“十二五”规划和贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键之年,是全面贯彻落实自治区第八次党代会精神和学院第一次党代会精神的开局之年。中央新疆工作座谈会召开两周年以来,新疆各族人民奋起直追,自觉践行“新疆精神”,带着“只有努力,才能改变,只要努力,就能改变”的信念,时不我待,奋发图强,全力推进大建设、大开放、大发展。

面对世情、国情、区情的形势需要,我们必须始终清醒地认识到,分裂与反分裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的,有时甚至是十分激烈的。维护民族团结,加强大学生思想政治教育是我们每一位教师的政治责任。加强民族团结,是同“三股势力”破坏活动作斗争的需要,是同各种违法犯罪活动作斗争的需要,是实现新疆跨越发展和长治久安的需要。

三、坚持以现代文化为引领,加强民族团结,加强思想政治工作,构建和谐校园

1.统一思想,形成共识,坚持用社会主义核心价值体系理论武装各族师生员工的头脑

没有团结就没有稳定,就没有发展,就没有美好的未来。面对复杂多变的国内外局势,面对经济社会发展滞后的区情,面对反分裂斗争出现的新特点、新动向,坚持用社会主义核心价值体系武装头脑,坚定不移地贯彻落实中央和自治区党委的决策部署,坚持中央提出的影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断,坚持“反暴力,讲法制,讲秩序”,坚持发展和稳定两手抓,两手都要硬,高度重视新形势下的思想教育、文化引领、民族团结工作,向各族师生员工讲形势,讲政策,讲发展;疏导、帮助、解决各族师生员工存在的思想困惑、民生困难;积极搭建平台,创造条件,营造求发展、思稳定、促和谐的浓郁氛围,引领各族师生员工建设美好未来。

2.敢于担当,主动作为,坚持把发展作为解决一切问题的基础。

发展是改善民生、全面建设小康社会的必然要求。要实现科学发展,后发赶超,必须紧紧抓住国家文化艺术大发展大繁荣、举国支援新疆发展建设、教育系统加大对口支援等难得的机遇和条件,紧紧围绕高校重点工作,统筹安排,立足岗位,树立目标,敢于担当,主动作为。认真贯彻落实教育部和自治区教育工作会议精神,坚持以提高教学质量为导向,提高人才培养质量,强化艺术创新能力培养;坚持搭建平台,提高学生就业竞争力,大力促进毕业生就业,把事关师生员工切身利益的事情办实、办好,为科学发展凝心聚力。

3.加强学习,夯实基础,坚持以现代文化为引领,不断加强民族团结,提升校园文明和谐度

实现跨越式发展,离不开强大的文化基础和精神动力。一要坚持以现代文化为引领,尊重差异,包容多样,担负起传承中华民族优秀传统文化的历史责任使命,进一步弘扬各民族的优秀文化,发挥教育、凝聚、鼓舞和引领作用,激发艺术教育工作者的工作热情、创作热情,从丰富多彩的文化宝库中挖掘资源,积极创作反映时代特征、文化精髓、中国特色的优秀文艺作品,不断增强各族师生员工建设美好家园的信心和动力。二要继续深入广泛地开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动,引导各族师生员工树立正确的国家观、民族观、宗教观,深入开展“三个离不开”的宣传教育,坚持把民族团结教育纳入公民道德教育全过程、精神文明建设全过程,有效开展社会主义法制教育,不断增强国家意识、公民意识,尤其要在各族青年学生中开展形式多样的民族团结宣传教育活动,要不断提高全院师生员工对非法宗教活动、非法宗教网络传播向校园渗透的防范意识。要深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动,加强各族师生员工尤其是青年学生的感恩教育、理想信念教育、国情区情教育和形势政策教育。大力加强社会主义核心价值体系建设,培育和弘扬“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神,唱响团结奋进的时代主旋律。三要加强学习,夯实基础。当前,民族问题往往与政治问题、历史问题、宗教问题交织在一起,民族团结事业涵盖各族师生员工的思想、情感,学习、工作、生活等多个层面,做好新形势下的民族工作,关键在党,重点在基层,理念在学习,行动在实践,要使基层党组织尤其是学生党支部真正成为学生思想政治工作的坚强战斗堡垒。

四、进一步加强大学生思想政治工作

少数民族大学生是我国大学生的重要组成部分,加强和改进少数民族大学生思想政治教育工作是高等教育的一项重大战略任务。做好少数民族大学生思想政治教育和高层次人才培养是我区高等教育的重要工作。

1.坚持思想建设“先入为主”,高度重视、加强高校少数民族预科部大学生思想政治教育

预科部,是中学和大学的过渡阶段,是民族大学生强化国家通用语言汉语的学习过程。这些同学,大都来自于宗教意识较为浓厚、文化教育相对落后、思想观念较为封闭的农牧区、边远地区。他们思想单纯,民族风俗习惯浓厚,民族意识强,学习基础薄弱,交往能力弱,关于党的理论、方针、政策知识掌握得很少,有些同学还存在一些不良嗜好。所以,在刚入学的预科这一年,是大学生可塑性很强的一年,做好大学生的思想政治教育则至关重要,甚至是起决定作用的。

2.加强思想政治教育工作队伍建设

邓小平曾说过“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”

中央16号文件指出,当前大学生思政教育工作队伍主要包括全体专业教师、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、学校党政管理干部、共青团干部和辅导员及心理健康教育队伍等,要加强培训和进修,完善激励机制,提高思政队伍的水平与素质。同时,班主任和辅导员队伍建设尤为重要,他们处于高校思想政治工作的第一线,是贯彻党的教育方针、对大学生进行思想政治教育、培养大学生具有较高政治思想觉悟的直接实践者,在基层党团组织建设和学生干部队伍建设中发挥主导作用。要充分发挥高校辅导员、班主任的重要作用,不能分散高校辅导员精力,不能把辅导员变成综合办公室秘书,整天忙于职责之外的工作,荒了自己的庄稼。

3.加强日常的思想政治教育工作

(1)进一步加强“两课”教学在大学生思想政治教育中主渠道、主阵地作用。

不断加强“两课”建设,既要保持课程内容的系统性,又要在选材上突出少数民族地区的特殊情况。通过直接的理论教育,提高少数民族大学生对主流文化价值观念、民族文化传播、社会主义意识形态和社会主义法制的认识,掌握和接受马克思主义基本理论,使之成为他们世界观、人生观和价值观形成中的重要内容。

(2)发挥党团组织在思想政治教育中的重要作用,加强校园文化建设。

进一步深入认识高校党团组织对于大学生思想政治教育的重要职责,经常分析学生的思想状况和思想政治教育工作状况,并作出对应的安排部署。建设以社会主义核心价值体系为中心的校园文化,将思想政治教育内容渗透到校园文化建设中,营造良好的文化育人环境。积极组织少数民族学生参加各种健康有益的校园文化活动,增强文化交流,加深同学们之间的感情,加强各民族之间的团结,使广大学生在轻松的文体活动中树立“三个离不开”思想。

(3)日常思想政治教育,强调三个结合。

第一,深入调查,充分掌握少数民族学生全面详实的信息资料,把思想教育和解决实际问题结合起来。少数民族学生作为一个特殊群体,与其他学生相比,有独特的民族心理素质,要在各方面积极引导、帮助,让他们体会到社会主义大家庭的温暖。一是学习方面要理解帮助,对个别同学要采取“一帮一”辅导。同时要教育少数民族学生严格要求自己,端正学习态度,改进学习方法,树立不畏困难积极进取的信心;二是经济生活方面要积极帮助少数民族大学生特别是来自经济困难家庭的少数民族学生申请国家助学贷款、生源地信用助学贷款;鼓励少数民族学生参加勤工助学,积极为他们落实工作岗位;重视少数民族学生奖、助学金的评审,并给予一定程度的倾斜;三是加强少数民族学生的心理健康教育。少数民族大学生从中学升入大学,从民族聚居区到非民族聚居区,从本民族文化环境到一个综合的文化环境,这种转变尤其是由文化环境的改变而带来的心理冲突与体验,使少数民族大学生在新的环境里很容易造成心理不适应。因此,高校需开展并规范心理咨询工作,对学生进行心理卫生教育,使他们掌握自我调节和驾驭自己心理的知识,增强抵御外界一切不良因素影响的能力。

第二,强调理论教育和实践教育相结合。通过有效的各类社会实践活动,使大学生受教育、长才干、做贡献,增强社会责任感。实践不仅是教育的手段和环节之一,更是教育理念,是优化大学生思想政治教育、提高教育教学质量的重要保证,鼓励学生到基层、到农牧区参加社会实践活动,提高实践能力,达到理论联系实际的教育目的。

第三,坚持创业和就业教育相结合。对少数民族大学生开展创业教育,有利于培养他们的创业意识、创业精神和创业能力,有利于民族团结,维护社会稳定。要依托学校就业指导中心,注意搜集和整理适合少数民族学生工作的就业信息,畅通信息传输渠道,帮助少数民族学生及时获得准确的就业信息;通过讲座、报告会等形式,加强针对少数民族学生的生涯规划和就业指导工作,落实就业帮扶,让少数民族同学直接感受到组织的温暖和关心。

历史一再证明,各民族之间,团结就兴盛,就繁荣;分裂动乱,就衰败。我们要深入贯彻中央新疆工作座谈会精神,推进科学跨越、后发赶超,要以现代文化为引领,加强民族团结,加强大学生思想政治工作,为社会主义现代化事业培养合格的建设人才而努力。

民族团结先进个人 篇9

作为镇长，他极为重视民族团结工作，带头学习党的十六大、十七大精神，各项方针政策、上级的有关文件，反复研究党和国家的民族政策、理论，深入了解党和国家的民族政策，并将理论联系实际，积极推动镇的民族团结工作。在他努力下，某镇民族团结工作做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在提高认识的基础上，精心组织，认真安排。二是学习宣传到位，发动群众认真学习党的民族政策，并以民族团结教育宣传月为载体，大力宣传民族团结的重要性，使民族团结深入人心。三是措施落实到位，积极开展各项有利于促进民族团结的活动，扩大群众参与度，加大各民族交流。

二、狠抓经济发展，维护民族团结

他认为，民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合，相互依赖，共同促进的关系。民族关系直接影响到某镇的社会稳定和经济发展，同时经济发展对民族团结能够起到促进作用。因而他把发展某镇经济作为维护民族团结社会稳定的一个突破口。一是加强主导产业发展，通过扩种，增加良种以及加强田间管理，实现甘蔗增产农民增收。开展兴边富民工程，带领群众利用沿边的地理优势，大力发展边境贸易，先后建成那花、布局两个边贸城。二是发展特色产业，形成乌龙茶种植加工、网箱养鱼、冬种黄瓜等一系列特色产业，带领群众脱贫致富。

三、旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护社会稳

定，巩固和发展团结和谐的政治局面

他也十分重视兵地共建关系，在他的努力协调下，先后与武警边防派出所以及驻地连队积极对接，建立了共建关系，共同维护社会安定，保持了社会政治稳定。积极配合国家安全部门搞好国家人民防线建设，各项工作达到要求。国内外敌对势力的干扰破坏，是对重要战略机遇期我国社会稳定的严重威胁，我们始终保持高度的警惕，牢牢把握对敌斗争的主动性，不断提高发现，控制和处置的能力，充分认识对敌斗争的新情况、新问题和长期性、复杂性，切实增强国家安全意识，在处理经济文化问题的同时，保持政治上的高度敏锐性，时刻做好粉碎敌对势力的种种图谋，决不允许危害国家安全和社会稳定的人形势成组织，决不允许危害国家安全和社会稳定的活动形成气候。大力加强情报信息工作，切实提高预警能力。重点抓好打击和防范工作的力度。今年以来，认真配合国家安全部门搞好国家人民防线建设工作，全镇无敌对势力和“法轮功”等邪教组织非法活动。

四、大力开展走访慰问活动，增进民族团结

每逢重大节日，他都带领慰问组带着慰问金和果篮，分别前往村委看望慰问15位，向他们送上200元慰问金，给他们送去党组织的关怀以及节日的问候。

慰问过程中，他深入到困难群众家中，与群众亲切交谈，详细了解他们的生产生活、身体健康状况和存在的实际困难等。他在慰问时说：感谢你们过去为党的事业，为民族团结，为农村经济发展、社会事业进步所做的贡献，党和政府是不会忘记你们的。希望你们用党和政府的优农惠农政策，想方设法克服实际困难，千方百计寻找致富门路，力争早日摆脱贫困走上小康之路。

困难群众对慰问小组的到访慰问激动地表示，慰问小组

农场民族团结模范先进个人事迹 篇10

奇台农场26连是由原来的7个组合并成的一个连队居民近2000人、兵地居民交叉居住、上下片区相差10公里的大连队，更是一个由维吾尔族、回族等多个民族组成的大家庭。白玉本在到26连任书记后，他时刻注重以民族团结教育为中心，树立讲团结、讲政策、讲法制，学习先进事迹的良好风气。他本人更是在紧张繁忙的工作中，首先把民族团结稳定工作放在首位。他凭借个人的领导艺术和人格魅力，造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的两委班子。

他经常要求两委班子成员要认真学习党的民族理论和民族政策，教育两委成员及居民要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立“谁也离不开谁”的思想，并经常组织促进民族团结的活动，使连队两委及广大居民牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。他十分关心少数民族群众的生活，每年元旦、春节，他都会带领连队两委成员到少数民族家中慰问。不论在工作、生活，还是扶贫慰问、发展项目，他首先想到的是少数民族利益，特别是少数民族中低收入家庭的生活。

他在2018年7月与26连回族职工陈艳霞结对认亲，由于其丈夫勉作义学习培训不在家，家务活全落在了陈艳霞的身上，致使陈艳霞在身体和身心上承受了巨大的压力，自从白玉本书记和她结亲以后就把陈艳霞家的事情当做自己家的事去办，给她宣讲政策，从思想上开导她，让她转变思想，放松心情，用良好的心态面对生活。

在生产方面从小麦的收割到交售、玉米的浇水和管理以及孩子上学和家庭中存在的一系列问题，他都责无旁贷及时出钱出力，跑前跑后，劳心劳力的去办理解决。陈艳霞感动的说：“遇到你这样的好亲戚，我很感动，与书记一家结亲，也能让我感觉到是一家人，看到你经常为了我家的事奔波劳碌和日渐消瘦的身体，我心里有说不出的感动、感恩。”

陈艳霞还说最让人感动的事情有：我丈夫参加学习班培训期间，家中只有我和婆婆二人，家中种植80亩地，连队根据我家庭情况，及时成立互帮互助小组，由两队“两委”担任组长，积极投入到我家，开展农业种植的帮扶，帮助浇水、施肥、中耕、收割一条龙服务。解决了我的后顾之忧，使我家中的小麦、玉米在2018喜获大丰收。还有连队回族职工马秀艳家中的牛棚檩子出现了断裂，存在一定的安全隐患，连队“两委”通过走访了解到情况后，及时召开“两委”会议研究解决。从职工手中购买一根榆木檩子。“两委”7人利用工作之余更换了檩子。使马秀艳再也不用担心牛棚房顶的隐患问题。还有我知道的维吾尔族大哥吐尔迪家的房屋漏水，困扰了他很长时间。每到下雨的时间就发愁。书记白玉本通过结亲户了解了情况后，连队党支部积极向上级党委递交申请，争取到1500元房屋修葺费用。白玉本又积极组织党员群众为他家铺设了油毡。从而解决了吐尔迪同志的心头病。他深情的说“还是共产党好！社会主义好！感谢习总书记！感谢农场党委！”

他脚踏实地，为促进民族团结办实事、好事，赢得了各族干部、群众的爱戴和赞扬。连队在白玉本同志的带领下开展了许多民族团结方面的工作，使许多民族同志深切的感受到党的关心关爱和关怀。如四组的自来水、玉苏甫孙子的低保、勉文浩上大学的助学金、困难户于福春没有住房的问题。件件都是小事、琐碎事。但是事事都关系到民生、事事都关乎团结。

26连回族职工马秀艳身体不好，不能干体力活，书记白玉本带领两委班子成员解决了她家的一切困难：生产、生活、孩子上学等方面存在的问题，特别是给她家修理牛棚的时候，正是夏季最炎热的季节，他买来檩条，带着连队两委人员挥汗如雨整整干了一天，从拉土、和泥，垒砖、上檩条他都亲自抢在前面干，不怕脏不怕累直到把马秀艳家的牛棚给修理好，累的腰都直不起来了，班子成员看在眼里非常感动，深受鼓舞。白书记真诚的说：要想做好民族团结工作，就要从小事做起，把民族同志当做自己的亲兄弟姐妹，切实帮助他们解决在生产，生活中的一切困难，用实际行动赢得他们的信赖。

他在2018年7月与26连职工陈艳霞结对认亲，由于其丈夫勉作义学习培训不在家，家务活全落在了陈艳霞的身上，致使陈艳霞在身体和身心上承受了巨大的压力，自从白玉本书记和她结亲以后就把陈艳霞家的事情当做自己家的事去办，给她宣讲政策，从思想上开导她，让她转变思想，放松心情，用良好的心态面对生活。在生产方面从小麦的收割到交售、玉米的浇水和管理以及孩子上学和家庭中存在的一系列问题，他都责无旁贷及时出钱出力，跑前跑后，劳心劳力的去办理解决，陈艳霞感动的说：遇到你这样的好亲戚，我很感动，与书记一家结亲，也能让我感觉到是一家人，看到你经常为了我家的事奔波劳碌和日渐消瘦的身体，我心里有说不出的感动、感恩，他语重心长的说：我为你付出这点不算什么，民族团结事关重大，我们要做到真正亲如一家，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结，共同建设好我们美丽的家园，携手推进社会稳定和长治久安。

在26连工作的这几个年头里，他通过详细地对这些贫困家庭的现状及目前市场需求进行全面的分析，帮助他们确定发家致富奔小康的路子。其实这些低收入家庭物质困乏，生活困难只是贫困的表现，究其原因主要在于“思想贫困”，只等天上掉陷饼。针对这些情况，白玉本特别善于从思想上给予动员、鼓励和“帮扶”，从源头上解决农民的贫困问题。经过几年的时间，他所帮扶的低收入家庭吐尔迪已经发展到拥有了摩托、小四轮，其余有些家庭甚至有了小汽车，一步步迈向小康。他们的人生观、民族观、宗教观等观念也都在潜移默化地发生着变化。他们说：我们感谢白书记对我们的关心和帮助！感谢共产党！

现在，全连民族团结深入人心，各族群众和睦相处，互相尊重，互帮互学，人人讲团结，民族团结之花在处处盛开，各项工作稳步推进。