《今天我是升旗手》读书心得

2025-02-18 版权声明 我要投稿

《今天我是升旗手》读书心得(推荐10篇)

《今天我是升旗手》读书心得 篇1

主人公肖晓出生在一个军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有个愿望――当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因没能实现,但是他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜、包郝和马驭等同学智抓偷猴贼,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完了这本书,我知道了虽然肖晓没有当上升旗手,但是他并没有放弃他那小小的愿望,在肖晓同学眼里即使是蚂蚁那么小的愿望,也像泰山那么大,那么重要。而在生活中我们没能这样,有些人会想:哼!这么小的愿望有什么用?真是蝇头小利!其实,并不是这样的,即使是我达到了比灰尘还小的愿望,那也是自己的骄傲和荣誉,我的努力!只有这个样子我们才会被别人刮目相看;我们不仅要像肖晓学习他坚持不懈的品质,还要学习他不计前嫌的品质,那肖晓第一次当升旗手的机会被林茜茜夺去了,但他并没有计较,有一次林茜茜生病了,还是肖晓第一时间借的车帮她送到医院,而且还想着怎样赚钱给她买最好的药品,读到这里,我真后悔对同学的斤斤计较,同学有难我们应该帮助才对,现在该应该还来得及。

《今天我是升旗手》读书笔记 篇2

这本书里的主要讲的是肖晓。肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望;就是当一回升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦承帮助学习尖子林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,帮助希望小学生并由此引发“手拉手”活动帮助希望小学怀娃找到了小狗狗,在他快要毕业的时候,肖晓他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。

今天我是升旗手 篇3

本书作者黄蓓佳。作者用幽默,生动的语调向我们讲述了主人公肖晓小学六年级生活的波动与曲折。向我们描绘了一幅幅精彩的画面。

书中的主人公肖晓,上六年级,有一个并不完整的家庭。但他热情,阳光,做事有一股不服输的劲头。他热爱班级荣誉胜过热爱自己。肖晓他就是这样一个个性的男孩。

肖晓有一个国旗梦,在一次偶然的“拾金不昧”中,他得到了这个机会,可是由于学校的变故,打破了肖晓的这个梦想。一时间失望,沮丧萦绕在这个少年心头。

肖晓并没有退缩,没有放弃这个国旗梦。

在肖晓给自己的名片上写着“天安门国旗班班长肖晓”,仿佛看到了一个追逐梦想的肖晓;在营救猴子时,仿佛看到了一个机智勇敢的肖晓;在去北京看升旗的途中,虽有些莽撞,但仿佛看到了一个胸怀大志的肖晓;在养小狗孩孩的过程中,他牵挂着山区小朋友的伤心事,克服困难养小狗送给山区小朋友:仿佛看到了一个充满爱心的肖晓。。。

在半年的时间里,肖晓经历了许多,也成长了许多。最终他完成了自己的梦想。以前当他听到“升旗手”这几个字,简直快乐的要跳起来,可当升旗手这个机会再次降临肖晓身上时,他竟一下子没有做出反应,随口说了句“好吧”鼻子酸酸的,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的“铁哥们”

肖晓这个阳光男孩,他已经长大了,虽然内心高兴,但只将它们埋藏在心里。。。

当在读《今天我是升旗手》这本书的时候,我常常把自己幻想成故事中的一个人物,陪着肖晓一起冒险;一起失落;一起惊心动魄;一起快乐成长。。。我们就像一群鸟儿一样扑棱棱的飞起来,跟着一位怀着英雄梦想的朋友肖晓;跟着一位敢作敢为,热情浪漫的朋友肖晓,一起飞向那湛蓝纯洁的天空。

一本好书就像春雨,滋润了你心灵的田地;一本好书就像一支神奇的画笔,为你人生的空白书添上多彩的一笔;一本好书就像一把吉他,为你弹奏生活的愉悦。

《今天我是升旗手》这本书就是一支神奇的画笔,为我留下了一个成长的足迹,留下了永恒的一笔。

七年级七班

今天我是升旗手_ 篇4

经过了漫长的等待,周一终于姗姗来到,我心潮澎湃,因为今天我是升旗手,一名光荣的升旗手。

早八点,太阳已经很热,20多分钟曝晒后,我的额头尽是细密的汗珠。只听见《运动员进行曲》响起了,激动得我不由得紧张起来,也难怪,听说上周的升旗手们练习了三十几遍,仍出现了错误,而我们至今才练了10遍呀。我的心里没底了,立定在操场上不停地摆动着旗杆,不知哪种倾斜角度才是最标准的。

同学们入场,主持人的发言,旗手们的介绍,一切按序进行着,该轮到我们出旗了。此时,音乐声响起,那一瞬间我的大脑突然一片空白,不知该如何是好。幸亏一旁的大队辅导员印老师提醒,我喊起了练习过无数次的口令,“起步走!……”迈起了训练了一星期也还算有些整齐有力的步伐,登上了升旗台。不料护旗手张可鑫同学可能也跟我一样的紧张,搭扣时竟然忘记把下面的.那个拉扣搭上,我赶紧传给另一个护旗手,手忙脚乱中我们调整好绳子,这时国歌前奏曲响起了。

旗台下,一片整齐的国歌唱起。一开始,我手中把绳的速度怕是有些慢了,印老师在旁边一个劲儿地提醒我“快点快点、再快点”。催促中,我反倒镇静下来,加上我自以为豪的节奏感,国旗在缓缓上升,没有断断续续,算是挺流畅的,在国歌最后一个音符落下时国旗也按时升到了顶端。我长舒了一口气,心想这下该算是成功了吧,抬眼望望,红红的五星红旗显得格外鲜艳。

可事与愿违。最后系绳时,因为手心满是汗,一下子没抓牢绳子,旗向下滑了一点,幸好台下的同学们没在意,我吐了吐舌头,重新拉紧,并把绳子绕在把手上。刚系了一圈,就有一节垂在了杆子上,如果这时散下来重新系怕是来不及了,我只得硬着头皮,“将错就错”,眼见着那么一段绳子半松半垮地垂在了那儿,好像打了败仗垂头丧气的士兵,我懊恼极了。

今天我是升旗手作文 篇5

我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手,亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空!为了庆祝中华人民共和国成立,国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育,我终于有幸能够成为一名升旗手!

盼啊盼,终于盼到“10月3日”。我早早起床,穿上校服,佩戴鲜艳的红领巾,和爸爸妈妈一同来到学校,在保安叔叔那接过红旗,我的心跳开始加速,心中的期待和激动说不出来的紧张,“今天我是升旗手”我默默地念着,忽然一股勇气涌上心头,大步向升旗台走去!

一切准备就绪,静静地站在升旗台上,等待着那激动人心的时刻到来。8点整,升旗仪式正式开始,在爸爸的帮助下系上红旗,我和五年级的小哥哥握住绳子,国歌声响起来时,伴随着国歌我们匀速的拉动绳子,鲜艳的五星红旗冉冉升起,随风飘扬,此时此刻,我心潮澎湃,一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部,在蓝天的映衬下,国旗显得那么的红。我们立正站好,敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪!

今天我是升旗手小学作文 篇6

“啦啦啦,啦啦啦……”是谁在唱歌呀?是我。为什么?因为星期一我是升旗手呢!

今天是星期一了,我心里又兴奋又紧张,因为如果没做好,一星期的努力就要白费了。

一开始,走上讲台,我说了一段精彩的演讲,接着,我随着国歌慢慢升着国旗,一切都进行的那么顺利,我刚松了一口气,心又立刻提到了嗓子眼,国旗被铁板挡住了!我急得用劲拉绳子,可回复我的只有“当、当”的声音。国歌已经快结束了,可国旗还没有一点升上去的意思,看着国旗我灵机一动,自己向后退了一步,把绳子向外一拉,国旗终于回到了“轨道”上。我一边拉着绳子,一边在心里默默祈祷

读《今天我是升旗手》有感 篇7

一个怀着英雄梦想的孩子――肖晓,为了能当上升旗手,而一直努力着,决不后退,为了梦想而永不言弃,最终,他圆了这个英雄梦......

每人人都有着自己的梦想,都拥有着一个属于自己的英雄梦;每个人都在为哪个属于自己的英雄梦终日奋斗着、努力着,不顾一切艰难困苦而放飞梦想的翅膀。我们有了自己的梦想,可又该怎样去实现呢?坐以待毙?不劳而获?不不不!而应该抓住现在的每一分、每一秒,把握好每一个机会,去务实!去创新!去拼搏!想要圆了自己的英雄梦还应该将梦想化为语言,将语言化为行动,将行动化为成功。必须得靠自己的双手来赢取今后的成就。现在遇到了一些挫折,根本就算不了什么,比起日后的成功,只不过是大海里的一根针,不值一提!“吃得苦中苦,方为人上人!”现在我们对待学习应该一丝不苟,要踏实,一步一个脚印。如今你努力了多少,今后的成就就有多少,想要以后有很大的快乐,很大成功,现在就得踏踏实实,勤奋刻苦。这正如俗话所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!”

让我们一起为自己的英雄梦想而努力吧!我要飞得更高!

今天我是一名升旗手作文 篇8

《今天我是升旗手》这本书,主要讲了一个跟我同龄的孩子肖晓,他善良、崇尚正义、看不惯任何歪风邪气,为了实现在升初中之前升一次旗的愿望,他智抓偷猴贼、帮助同学林茜茜、救助小狗孩孩……在这些事中,有为了达到目的不太光彩的事,也有他本性率真的善良体现,但不管怎样,在他的不断努力下,最终如愿以偿。

刚开始,讲了肖晓,帮助同学,得到了老师的夸奖,感觉很快乐,就在次帮助同学,再次受到老师的好评,老师跟接到肖晓是一个好同学,就把星期一升国旗的任务交给了肖晓,肖晓知道这是以后,特别开心,肖晓利用周六周天的时间,和爷爷、奶奶一起训练升旗手,正好周一是检查团来看升国旗,老师知道了,就让另一个同学来当升旗手,肖晓知道了这个消息,非常的难过,无论怎么样,无论在什么时刻,肖晓永远想当升旗手,这算是肖晓的一个梦想,最终,肖晓的梦想成真了。

这本书读完了,我认识了一个为了追求梦想不懈努力、勇往直前的肖晓,肖晓的一言一行也成了我脑海中抹不去的回忆,他的优秀品质一次又一次激励着我,鞭策着我。回过头来看看自己,在生活中也是这样的.,要是我是一名升旗手,我会很骄傲的,我觉得自己和肖晓差得很多,首先,我没有勇气,不像肖晓一样勇往直前。我虽然也认真正直,但也有时跟爸爸妈妈撒点谎,不像肖晓,错了就是错了,敢于直面自己的错误。所以,我觉得,我应该把他当成模范,当成我心中的榜样,这样,才能塑造一个完美无缺的我。

肖晓的梦想,去拼搏,坚持努力,要是我们能像肖晓一样努力,这样我们的梦想就能实现。

总之,一句话:“有志者,事竟成!”

《今天我是升旗手》读后感 篇9

今年暑假,我读了著名作家黄蓓佳写的一本儿童小说《今天我是升旗手》,深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。

小说的主人公肖晓出生于军人家庭,爸爸很年轻的时候就在外面当兵,长年不回家,肖晓和妈妈、爷爷、奶奶一起住,可惜妈妈在几年前生了一种怪病,五脏六腑不间断地出血,看了好多家医院也没有治好,最后大出血死亡。而肖晓是一位崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出而品学兼优的小学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,但是由于各种各样的原因愿望总是得不到实现,而他并没有放弃,仍然努力学习,团结学习尖子生“林茜茜”,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,在学校还积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业时亲手升起了五星红旗。

通过肖晓的事迹,我想告诉每一位同学,只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的力量去实现它,在梦想实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,但是困难总是会被打垮的,不要灰心丧气,要积极迎接挑战。每个人只要自己有坚定的信念和坚持不懈的精神就能取得最后的成功。

《今天我是升旗手》读后感 篇10

《今天我是升旗手》这本书的主人公是肖晓,这本书里讲述了肖晓和同学们的温情故事。看到这里,我最喜欢其中的《请伸出你的手》和《森林公园奇遇》这两个故事了。

《森林公园奇遇》讲了:肖晓班上的只知道学习的学习尖子林茜茜,在上课的时候突然晕倒了,被同学和老师们送到了医院。医生说是因为学习学习负担太大而且不擅长运动而导致的。肖晓和同学们为了帮助林西西换一个好一点的病房,使用好一点的药,让她快一点好起来。肖晓就请以前在医院工作的奶奶求助。但是因为林西西的家庭环境不是很好,所以她的妈妈坚决不同意。于是,他和他的同学想了许多办法靠自己赚钱,可是都没有成功,最后,他用买杂志来赚钱。可是林西西的妈妈太要强好胜了,一分钱都不肯收,最后在医院的帮助下,林茜茜于如愿以偿了。为了让林西西多接近、亲近大自然,多到户外去活动,他们去了森林公园看猴子,并且还和偷候贼作斗争,最后“满载而归”了。

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