作风集中教育整顿个人总结（幼儿园）

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园）（精选10篇）

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园） 篇1

在这次教育行业开展的作风集中教育整顿活动中，我严格按照幼儿园的安排部署，系统学习了相关文件资料，对照工作、学习、生活的实际，深刻反思，大胆解剖，找出了自身存在的问题，挖掘产生问题的原因，制订出解决问题的措施。

整风活动是手段，解决问题是根本。通过作风活动的开展，自身作风发生了以下三个方面的变化。一是主动学习、自觉学习，培养了较好的学风。时代的发展推动了教育事业的进步。时代、社会、家庭对幼儿教育提出了许多新课题、新要求，为了适应新形势的需要，我加强了业务知识的学习。注重了学习方法和学习效果，一方面向书本学习，拓宽理论视野；一方面向领导和同事学习，取人之长，补己之短；一方面向实践学习，不断探索经验，总结不足。坚持学以致用，学需结合，凡是对教育教学大有帮助的知识就多学，对教育教学关系不大的知识就少学，更好地体现出了学习的针对性。二是履职尽责，努力工作，培养了较好的工作作风。为了推动工作再上新台阶，我以这次作风为契机，认真检查了工作存在的一些作风飘浮的问题，分析了产生问题的原因，找准突破口进行整改，推动了教学工作的有序开展，教学质量在以往的基础上有了一定提高。坚持了课前认真思考，充分准备教案；坚持课中投入教学，保证了幼儿听课的积极性和兴趣；坚持课后反思总结，及时找出需要改进的地方。三是宽以待人，严以律己，培养了较好的生活作风。我始终认为，幼儿园是一个团队，是一个集体，只有加强团结才能出活力，只有加强团结才能出战斗力。我坚持尊敬领导，团结同事，维护幼儿园良好的发展大局；坚持遵纪守法，遵守公德，保证做守法公民；坚持清正廉洁，清白为人，不断完善自己的人生观、世界观、价值观。

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园） 篇2

我代表*****处向各位领导和同志们汇报一下我们处开展作风纪律集中教育整顿的情况。

一、我处的基本情况

我处现有工作人员19人，其中，在编12人，借调3人，临时人员4人，全部参加了集中教育整顿活动。我处的作风纪律整顿活动在副局长****、副调研员****同志的指导下，以“两转两提”建设为总领，以“六查”为基本内容，对照“学习教育、查摆问题、整改落实”三个阶段的具体要求，通过集中学习、召开座谈会和行政生活会、互相谈心、个人自查等方式较好的推动了此次教育整顿活动的顺利开展，达到了预期的效果。

二、主要做法

（一）加强学习教育，进一步统一全处同志的思想认识。我们坚持从思想入手，通过深入的学习教育，努力把全处同志的思想统一到十七大精神上来，统一到学习实践科学发展观的要求上来。机关作风纪律集中教育整顿动员大会以后，我们及时组织全处同志认真学习了《作风纪律集中教育整顿实施方案》，深刻领会到开展教育整顿是当前推进以“两转两提”为重点的服务型机关建设的需要，也是建立机关工作、学习、管理以及作风纪律长效机制的客观要求，尤其是郑局长在动员讲话中所列举的局机关作风建设上存在的不良现 1 象，给大家敲响了警钟，使大家对开展作风纪律集中教育整顿的重要性、必要性及紧迫性有了充分、客观的认识。我们按照《整顿方案》的要求，认真抓了规定课目的学习。先后利用5个半天的时间，组织全处同志细致地学习了毛泽东同志的《反对自由主义》、胡锦涛总书记在中纪委十七届三次会议、在西柏坡等场合做的重要讲话以及《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等16项内容，并在每次学习后利用1个小时的时间组织大家对当天的学习内容进行交流探讨，使同志们印象更深、视野更广、理解更真。为了确保学习效果，我们坚持做到理论学习的“四个结合”：一是与工作实际相结合；二是与建设“学习型处室”相结合；三是与提高服务质量、强化服务意识相结合；四是与作风建设相结合。使理论学习做到了既夯实政治理论根基，又适应了新形势和实际工作的需要；既继承了优良传统，又跟上了时代的脚步，确保了学有所获，学为所用。

（二）认真查摆问题，进一步把作风纪律整顿引向深入。我们在查摆问题过程中，始终本着求真、求深、求实、求是的原则，不搞虚的，不掺假的，认真对照、深刻查摆，真正把自身摆进去，把问题摆出来。我们及时召开了行政生活会，组织大家开展自查自纠和互帮互查。全处同志积极开展批评与自我批评，本着对本人、对同志、对工作高度负责的态度，敢于揭短亮丑，实打实的对照检查，面对面的揭露问题，心贴心的交流思想，先后查找出了涉及工作、学习、思想等方面带有共性的问题。使全处同志对自身的缺点和不足有了客 2 观而清醒的认识，进一步明确了努力方向。为了确保查摆问题工作全面深入，不留死角，我们着重抓好“四个联系”，一是紧密联系自身的工作实际。全处同志按照各自分工，对自己和本处今年以来的工作进行了认真的梳理，逐条对照，查找问题，有效地防止和杜绝了查摆问题中的“死角”和“盲区”。二是紧密联系自身的思想实际。对于查摆出来的问题，我们坚持从思想上找症结、寻根源，不仅使教育整顿真正触及了灵魂，也为把其引向深入找到了切入点。三是紧密联系群众的意见。在查摆过程中，我们把征求的意见做为我们工作的一面镜子，从意见中反射我们工作上的问题，从满意度看我们工作到位与否。四是紧密联系领导的客观评价。局领导对我们的客观评价往往从一个侧面反映出我们工作质量的高低，工作成效的好坏。

（三）强化制度约束，为教育整顿的深入开展提供有力保障。为了确保作风整顿工作扎实有效，我们首先完善了各项规章制度。尤其是通过查摆，暴露出工作中的问题和不足，有针对性地完善了《公物管理制度》、《后勤管理制度》、《财务管理与公务接待制度》及《车辆管理和使用制度》，实现了办公用房与办公用具管理制度化、集约化；使饭堂、理发室、卫生、水电气暖管理更正规，责任更明确，奖惩更得当；使财务管理更有效，资金使用更科学。通过教育整顿，我们深刻体会到，作风能否根本转变，工作能否有效提高，不在于制定了多少措施，完善了多少制度，关键在于抓好制度的落实，因此，我们对工作落实情况采取 “周清、月结、季评”的办法，即每周五对 3 一周来的各项工作进行梳理，及时理清工作思路；每月对全处工作进行小结，及时发现问题、解决问题；每季度对全处各项工作进行一次讲评，以激励大家奋发向上、争创一流的热情和干劲。

（四）坚持边整边改，切实把作风整顿工作落到实处。

对于在作风纪律集中教育整顿中查摆出的问题，我们不等不靠、边整边改。我们本着实事求是的原则，做实事、讲真话。一方面，对整顿中的问题说实话。勇于向组织向上级领导敞开心扉，反映真实情况，特别是对于自身在教育整顿查摆出的问题，不回避、不退缩、不绕行，敢于正视问题。另一方面，注重在实际工作中对上报实情，对下讲真话。反映情况时，坚决防止和杜绝那种把讲在嘴上、写在纸上的设想当作现实工作来吹嘘的“轰动效应”。三是出实招，不搞“花拳秀腿”，在解决问题和转变作风上下真功夫。认真制定整改措施，并在加强整改措施的针对性和可操作性上做文章，确保在实际工作中提出的思路和解决问题的办法“行得通”。四是求实效，在整改中，坚持“集中优势兵力打歼灭战”，一个问题一个问题的解决，一件事情一件事情的落实，力求工作的彻底性、完整性。

三、存在的问题和不足

一是政治学习不够，理论功底不深。我处部分同志平时只满足于读书、看报，自学较少，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

二是工作方法简单，思想观念比较保守。部分同志工作作风不够扎实，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担。想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，攻艰爬坡的冲劲和坚韧不拔的韧劲不够。

三是个别同志精神萎靡，工作不在状态。不研究问题，不熟悉情况，对责任范围内的工作不了解、不掌握，效率低、落实差。安于现状，墨守陈规，工作缺乏主动性和创新性。

四是少数同志的思想作风、工作作风和精神状态还不能很好的适应当前工作的需要。面对困难，缺乏攻坚克难的意志；对待工作，缺乏高度负责的态度，有时只满足于完成领导交办的任务；对业务知识钻研不够，缺乏刻苦钻研的精神。

四、整改措施

下一步我们将直面问题，以最大的勇气和决心，真查真抓真改。

（一）提高认识，端正态度。要充分认识这次教育整顿的重要意义、目的、要求和所要解决的突出问题。对出现的工作不力、办事效率低下、纪律松散等问题，及时采取措施督促改正。

（二）广泛开展谈心交心活动，搞好传帮带。领导与同志之间，同事之间开展经常性的谈心交心活动，重点是个人思想动态、工作落实情况、存在问题与不足；相互之间多谈工作方法及解决问题的思路，多拉拉袖子，共同提高；少拉拉裤子，相互补台。

（三）进一步完善激励机制。首先是坚持考勤制度，实事求是的 5 上报考勤情况；其次是明确职责和责任，采取问题出在哪里，“板子就打在具体人身上”的办法，使全处各项工作职责更加明确，确保教育整顿工作真正收到实效。

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园） 篇3

根据，省纪委、市局纪委发出《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全身，全全局深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知》，河曲县烟草专卖局向省局市局学习，决定将2011年12月也确定为“河曲县局（营销部）纪律作风教育整顿月”，集中一个月时间，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，早全县各股室和广大党员干部中开展一次教育整顿活动。通过教育整顿，凝聚发展共识，达到服务水平提升，工作效能明显提高、发展环境明显优化的工作目标。

2011年12月15日下午，全体党员在三楼会议室开展纪律作风教育整顿月学习讨论会议，通过全体党员的共同讨论并制定出活动方案。

通过全体参会人员的学习和热烈讨论，最终确立了河曲县局（营销部）深入纪律作风集中教育整顿方案，并分配任务，由各股室党员做好活动的带头人，在12月做出良好的工作气氛。方案如下：

一、河曲县局（营销部）纪律作风教育整顿月活动办公室组织机构

主任：王海龙（局长）副主任：许建军（副经理）

王建平（副局长）

张晓靳（副局长）

办公室成员：王永胜（综合办公室主任）

任宝青（专卖监督管理股股长）

丁敏（客服股股长）

二、深入开展纪律作风教育活动

加强思想教育、进一步凝聚发展共识

（一）、加强思想教育，各股室组织广大党员干部以及员工认真学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委十届一次全会上的重要讲话精神，把自身的标准再提高，形成良好的工作风气。

（二）、教育整顿月期间，各股室可以采取开会座谈讨论等形式，在党员干部员工中广泛开展“创优环境、凝聚发展共识”建言献策活动，努力在凝聚发展上下功夫，把提出的创新意见，建设性意见和建议，全部整理汇编，以便在以后的工作上更好的实现共同发展。

三、加强组织领导，构建加强作风建设的机制

（一）、加强组织领导，各股室的主要负责人是作风建设的主要负责人。各股室领导要对这次的教育整顿月活动做出统筹安排，确保活动取得实效。各股室领导负责指导和协调全股室的教育整顿活动。

（二）、强化督促指导，各股室教育整顿月活动要学习省纪委，省监察厅的教育整顿月文件，扎实推进各项教育整顿工作，加强宣传教育，营造良好氛围。要注意总结好的经验和方法，及时汇总分析，以便指导将来的工作。

河曲县局（营销部）

2011年12月15日

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园） 篇4

一、组织发动，力戒消极厌整

在县委10月15日工作会议后，我局当天庚即召开党组会议，班子成员统一了思想，深化了认识，并下决心利用这次整风活动对我局所存在的问题进行彻底的整治，专题讨论研究了“整风”活动，建立了“整风”活动组织机构，成立了以主要领导为组长的局干部作风集中教育整顿活动领导小组，并安排了两名具体工作人员。10月17日，根据县委[2004]30号文件精神，结合我局干部作风实际情况，制定了详实的《蓬安县发展计划局关于干部作风集中教育整顿活动方案》上报县委，并以文件形式下发各中层股室。10月18日下午，召开了全局干部职工大会，学习刘书记在县委工作会上的讲话，传达了县上关于整风的文件，对局的干部作风整顿进行动员，并提出要求：一是强化整风意识，强调干部作风整顿的重要性和必要性，认识此次整顿是解决我局干部职工工作作风的现实选择。二是扎实开展干部作风整顿，强化整顿纪律，做到不隐瞒问题和缺点，从主观上找原因，从工作中找差距，找弱点，论危害，挖根源，整改措施切实可行。三是做到整顿、工作两不误。

二、学习提高，力戒形而上学

10月18日至20日，我局采用半天工作，半天学习的方式，除严格按县委安排系统学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共蓬安县委关于印发〈蓬安县县级领导干部廉政承诺〉的通知》、《中共蓬安县委关于进一步加强领导班子建设的意见》、《中共蓬安县委关于解决干部“不在状态”问题提高工作执行力的意见》、《中共蓬安县委蓬安县人民政府关于开展评选“人民好公仆”活动的实施意见》以及《中共蓬安县委组织部关于印发〈蓬安县领导干部日常考察考核工作暂行办法〉的通知》等文件之外。还根据实际需要和自身特点，加学了《中共蓬安县委关于在全县开展干部作风集中教育整顿活动的通知》、县委刘书记在全县整风动员会上的讲话和毛泽东、邓小平、江泽民有关为人民服务及“三个代表”重要思想论述。在学习中，我局坚持学习与工作、集中学习与自学、学习与运用、学习与讨论、学习与查找问题、学习与提高、学习与整改相结合，确保学习触动灵魂，严禁走过场，图形式。每位干部职工积极参加集中学习，利用业余时间自学，认真做好学习笔记，撰写了不少于1000字的心得体会。

三、检查剖析，力戒闪烁回避

为确保整风活动有的放矢，不流于形式，我局对查摆问题提出了严格要求，要求必须实事求是，既不夸大，更严禁回避，避重就轻，闪烁其词，为此，全体干部职工结合“9.27沉船事故”的深刻教训和县委[2004]30号文件所列举的六大问题，严格对照自己，认真检查在工作、作风方面存在的差距，查根源，找原因，每人都写出了不少于1500字的剖析材料。局整风领导小组先后两次召开班子成员会，并广泛征求了干部职工意见，总结梳理了我局干部作风存在的五个问题：一是个别同志工作纪律性不强，上班迟到、早退、中途溜号和极个别同志上网打游戏，干私活，办私事；二是部分同志工作作风不实，工作落实得不好，积极性和主动性不强，履职尽责存在顾此失彼，重此轻彼，深入调研少；三是个别同志政策、业务水平不高，遇事临时处置能力较差，有失偏颇；四是一些同志敢抓善管意识不浓，执行单位规章制度不严，对违反制度处罚乏力，在逗硬、碰硬环节上顾情面，怕得罪人；五是部分同志学习不够深入，存在重思想政治学习而轻业务学习，学习方法单调，学用脱节等毛病。并对这些问题从思想根源上找了原因：一是进取精神不浓，有歇气、畏难和等靠的思想，是因为党性修养不高，群众观念、宗旨观念淡薄所造成的；二是责任心淡薄，职守意识不浓，“怕”字当头，存在侥幸心理，对失职失位后果缺乏深度认识；三是原则性不强，碍情面，讲感情，无原则的“一团和气”，有“和稀泥”思想，不敢逗硬、碰硬。全局干部职工分别对单位剖析材料和每个职工的个人剖析材料进行了民主测评，其满意度均达到了95%以上。

四、立查立改，力戒空洞无物

针对前阶段查摆出的问题，我局要求干部职工遵照“发现一处，整改一处，符合实际，切实可行，注重长远，完善制度”的原则，每人分别写出具有针对性和实效性、可操作的整改措施，单位也根据自身的五个问题，按照上述原则，对五个方面进行了整改或制定了措施：一是强化学习提高。坚决执行学习制度，注重学习的完整性和系统性，单位集中学习时间每月不少于8学时，职工每月自学时间不少于48学时，学习辅导严禁照本宣科，辅导脱稿时间不少于三分之一，丰富学习方式方法，既要“请进来”，又要“走出去”。每位职工每年不少于1次在职工会上讲解业务政策重点和工作体会；二是强化制度纪律，加大对违纪违规者的查处，进一步完善考勤、请销假制度，实行干部职工向社会廉政承诺制度；三是强化工作责任，建立实行工作目标考勤备案制和责任连带追究制；四是强化务实作风，每个职工每年调研不得少于36天，每个股室每年调研文章不得少于2篇，相关人员每季度深入重点建设项目和国家投资项目单位、现场不少于2天；五是强化整改逗硬。10月27日，我局邀请了人大代表、政协委员、服务对象及各阶层社会群众代表共计20余人，对我局的整改进行民主测评，大家觉得：我局的(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)措施针对性强，内容具体，切实可行，能操作。其测评满意度也高达100%。

五、整工结合，力戒纸上谈兵

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园） 篇5

一、高度重视，精心组织1、3月6日，我校就召开班子成员会，及时传达了县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。3月7日召开了全体教师“深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿”动员会。会上校长邓付宽组织学习了杨前贵局长《山阳县教体局关于深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动的通知》，并根据文件精神，结合我校实际提出我校教师作风整顿的具体要求。通过大会动员，使全校教师从思想上引起高度重视。学校为了让教师对此次作风整顿活动引起高度重视，统一下发了“整顿学习”笔记本。

2、抓组织落实，落实“三个阶段”。一是成立领导小组。成立了作风整顿领导小组，由邓付宽任组长，朱仁富任副组长，其他班子成员为小组成员。二是严格县局作风整顿活动要求，结合我校实际，精心制定了《延坪镇西泉小学开展深化作风建设狠抓工作落实集中教育整顿活动实施方案》，方案明确了指导思想，确定了整顿目标、整顿内容，及实施步骤，为扎实做好本次作风整顿提供了保障。三是落实整改。依据活动方案组织开展学习，深入自查，并制定行之有效的整改措施。

二、严格程序，不走过场为了严格落实活动方案，确保活动效果。我校领导班子精心组织，严格督促检查。

1、开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工，先后学习了《十八届四中全会决定》、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《商洛市党政机关工作人员问责制度》等。

2、在活动的开展中，领导班子成员以身作则，起好模范带头作用。通过学习我校班子成员完成学习笔记20000字，2000字的心得体会一篇，深入剖析材料一份。同时班子领导抓好检查与督导，严格程序，不走过场，在学习中切实做到“三个保证”。一是人员保证。全体教师人人参加作风整顿学习。二是时间保证。从3月6日开始利用下午和晚上时间进行集中学习，充分保证学习时间。三是效果保证。领导小组已检查了学习笔记14本，全体教师学习笔记均已达到10000多字。此外，每位教师都完成了2000多字的心得体会。

三、落实整改，务求实效活动的第二阶段，我们通过开展反思、讨论及自我剖析工作，查找出在我校教育教学工作中，还存在着以下问题。

1、部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。

2、理论学习不够，业务水平有待提高。

3、部分教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。

4、部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。

思想纪律作风集中整顿活动总结 篇6

我公司就7月5日上午，集团公司思想纪律作风集中整顿领导组在我公司检查中所查处的问题进行了全面整改，现在，将这一段工作开展情况向各位领导汇报如下：

一、加强学习，着力提高思想认识。

思想政治素养是党员干部能力、水平的核心，是党性作风的灵魂，是道德、品格的根基。在思想纪律作风集中整顿活动中，我公司加强学习，着力提高思想认识。为保证学习落实到位8月12日，由矿长汪巨波组织全体党员、副科级以上领导人员观看警示教育片《苏联亡党亡国二十年祭》、8月27日，由生产矿长李平山主持全体党员干部学习《学习彭云同志先进个人事迹》等，并要求所有参加学习的党员干部撰写心得体会。

二、整顿工作作风，严肃劳动纪律。

继续由政工科组织，人事科、办公室配合，对于不坚守岗位，不正确履行请假手续；上班迟到早退、串岗闲谈、游戏娱乐、不能专心工作、上班时间段饮酒等问题进行严厉查处。8月18日14点30分由生产矿长李平山带领办公室进行查岗共查处迟到人员24名，并要求迟到人员做出书面检查并公示。

三、拓宽信访渠道，密切员工联系。

为进一步加强与员工群众的联系，拓宽信访沟通渠道，及时协调化解矛盾，有效维护社会稳定，在集中整顿期间针对群众举报的有人早退问题进行了认真核查，现在核查结果已出来，现已上报分管领导并对存在问题单位提出了工作建议，正在进一步落实。

四、认真梳理存在问题，制定整改措施。

乘着思想纪律作风整顿活动的东风我公司认真查找、梳理。对于部分干部存在的责任感不强：大局意识差，工作推诿，作风拖拉；等靠依赖、消极懈怠、热情减退等。就以上问题我公司要求各科（室）队完善各项制度按工作岗位、流程，严格划分工作职责，严肃工作纪律，严厉落实岗位标准，并把各科（室）队的各项制度汇集成册汇报安全科。

纪律作风集中教育整顿大会讲话 篇7

纪律作风集中教育整顿大会上的

讲 话

局纪委书记曹先贵

同志们：

近几年来，以副县长、局党委书记、局长杨旭东同志为核心的县局党委的坚强领导下，全局民警尽职守，严格执法，热情服务，自觉的维护法律的尊严，自觉地接受社会、法律、人民群众监督。在打击犯罪维护社会治安秩序，服务群众等方面做了大量而富有成效的工作，得到了县委、县政府和市公安局的高度赞扬和充分肯定，社会各界和人民群众的好评。尤其是杨县长提出的法律监督和纪律监督要求后，我们的队伍管理和业务建设都得到了突飞猛进的发展，应该说社会治安最平稳的几年，社会矛盾化解最多最成功的几年，社会管理手段最有效最科学的几年，社会反响最好的几年，队伍风气最正的几年，也是最和谐最团结奋进的几年。形成了全体民警在工作中争先恐后、你追我赶；在生活中甘于清贫、耐得住寂寞、无私奉献；在遵章守纪方面，敢吼响向我看齐、勇担责任的良好氛围。

但是，今年1月以来，由于受到各方面的影响，队伍中部分民警存在认识误区、思想滑坡、工作怠慢的不良现象。1-7月连续发生5起违纪违法案件，有8名同志即将受到了纪律处分，有二名协警被解聘，还有一名民警正在接受调查。形势十分严峻，这些案件都充分暴露出我们的队伍管理还存在漏洞和不足，同时也进一步说明我们的队伍在思想认识上、纪律要求上在放松、在滑坡，行动上在逐步脱离正确的轨道。已经到了非抓不可的地步（交巡警协助赵海棠收烟放车，大队其余三名干部受到警告等相应的行政处分，昆池所袁源到通川嫖娼受到行政拘留10日处罚，东乡所民警吕卓明为其岳母改年龄受到处罚，新华所于柳因执法过错受到处分，这些事例充分证明队伍是有问题的。）面对接二连三发生的违纪案件，这些虽然出现在个别民警身上，但性质严重，值得我们高度警惕，如果不高度重视、迅速扭转，后果将非常严重。就会严重败坏良好的公安风气，损害公安的形象，阻碍发展。为此杨县长高度重视，在第一时间作出重要指示，要求我们县局严格管理队伍，并见实效。前期，县局纪委已经按杨县长指示就加强队伍管理发出加强队伍纪律教育的通知，特别是加强中层领导干部教育整顿至关重要。今天在此召集新任的50余位中层干部参加会议，就是进一步贯彻落实杨县长的批示精神，其目的，就是要在思想上再提高，形象上再提升、再改观，措施上再完善，行动上再纠正，纪律要求上再严格、再逗硬、再落实。总的说来 说是在极短的时间内消除不良影响，重塑公安良好形象。

在座各位中层干部，你们都是通过严格的考试考核程序公选出来的优秀的中层干部。应该说是德才兼倍，但是在百忙之中把你们集中起来、集中学习、集中教育、集中廉正警示谈话，可想而知，杨县长、县局党委是极其重视的，也表明这次会议也是非常重要的，下面，我讲几点意见：

第一，树立正确的人生观、价值观，加固思想行动防线，确保民警队伍健康发展。

1、学与不学的问题，三字经里讲“玉不琢、不成器，人不学，不知义”，我们就是要通过认真的学习业务知识，来不断完善、提高自已；

2、思与不思的问题，作为中层干部，我们要不断地思索、调整、充实、完善和改变，还能举一反三，极具创新精神，才干好工作，带好队伍；

3、为与不为的问题，就是“事不避难，义不逃责”，在事业面前，我们就是要敢于作为；在难题面前，我们就是敢闯敢试，敢为人先；在矛盾面前，我们就是要敢抓敢管，敢于碰硬；在风险面前，我们就是要敢作敢为，敢于承担责任。

4、改与不改的问题，古人讲“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉！”就是我们都必须学会有则改之，无则加勉，要敢于正视自已的不足，纠正突出问题，严肃纪律，改进作风。

5、听与不听的问题，就是反映我们公安机关执行力的问题，只有把嘴上说的、纸上写、会上定的，变为具体的行动，实际的效果，我们工作才算做到了位、做到了家。现在，目标任务已经明确，关键是落实、落实、再落实。

6、在满足与不满足的问题，反应在我们有些领导干部缺乏强烈的事业心和责任感，工作平平庸庸，不求先进、不争一流，满足于一般化、过得去，在其位不谋其政，在其岗不尽其责，不求有功但求无功，这与组织给予的职责、人民赋予的权力极不相称。我们必须以不满足的思想去勇于争名次、争先进，要有一种不甘人后、勇攀高峰的决心和气势。

第二，树立良好的领导形象，充分发挥表率带头作用，确保队伍良性发展。

在座各位，你们就是“形象”，你们就是“法律”，你们就是“政策”，你们就是“制度”，你们就是“标杆”，你们就是“执行力”，你们就是“催化剂”，为什么？因为你们是公选出来的、民警众信任的干部，你们的一言一行都会被效仿，或者说都是他们的榜样。他们都希望你们能改变现状提高待遇，提高成绩，推动事业发展。如果说你们上任过后不思进取，得过且过，就会失信于民。所以说，你们在树形象、在执行政策法律制度等方面严不严格、好不好就极为重要了。

1、在团结合作上，做表率。大家必须牢固树立“全局一盘棋”的思想，强化团结协作意识，增强团结协作能力，做到大事讲原则小事讲风格，加强沟通、增进理解、消除误解，多一些谦让，少一些计较，在事业上同心同德，在工作中互帮互助，做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成强大合力。全力支持配合一把手的工作，同一把手在原则上保持高度一致，在贯彻落实一把手决定态度要坚决果断，不含糊，在履职方面互相帮助，互相协作，同舟共济。在对内外宣传上，只有一个声音。对待下属要关心体贴，多点鼓励，少点指责；多点微笑，少点怒声；多点责任，少点荣誉。

2、在遵章守纪，做表率。作为领导更多的是份责任，是份任务，是份要求，是各项公安工作的排头兵，更要在做遵章守纪忠实法律的先行者、实践者。正所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，所以作为领导干部的大家在遵纪守法方面应该更自觉、更坚决、更彻底。在日常工作和生活中，大家要从严要求、从严教育、从严管理、从严监督上下功夫、动真格，对人公正、对己清正，做到要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干，以身作则。

3、在抓落实上，做表率。狠抓落实体现于具体实践，践行能力决定于能否落实。作为领导干部要自觉而坚定地在抓落实上做表率、当先锋，把局党委的决策和意志真正落到实处。要坚持小道理服从大道理，局部利益服从全局利益，个人利益服从整体利益，接受任务不讲任何条件，执行任务没有任何借口。作为领导干部，必须调动一切积极因素，激发一切向上热情，整合一切优势资源，打造一人掌舵、众人划桨的生动局面。

4、在勤于学习上，做表率。当前形势下，领导干部要履行好自己的职责，在本职工作岗位上不断做出新业绩，就要率先通过不断学习去坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界和工作能力。

5、在务实高效上，做表率。作为领导干部要做务实高效的表率，带头做到求真务实；敢于讲实话，做到说话做事真实可信，听取意见真心诚意，看待问题全面客观，大家要解放思想，更新观念，转变作风，以时不我待的紧迫感，只争朝夕的使命感，人争第一、事争一流的责任感，着力推进各项工作。

6、要做廉洁从政的表率。作为领导干部就要常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，在岗位上干干净净做事、清清白白做人。率先在工作上高标准，在生活上低要求，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要自觉规范、制约和公开权力运行过程，坦荡无私、秉公办事，以无私的行为树立人格的魅力，赢得队伍真心实意的信任。

7、要做执政为民的表率。作为领导干部来讲，要做到执政为民，就要切实增强群众观念，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，把人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应，作为我们想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点，切实为人民群众办好事、办实事。真正做到当一任领导、保一方平安，上不愧党、下不愧民，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

纪律作风集中教育整顿心得体会 篇8

按照xxxx发【2012】32号文件《xxx公安分局纪律作风集中教育整顿活动方案》的要求，从2012年3月22日至5月22日，在全局开展纪律作风集中教育整顿活动。通过学习和理想信念教育、核心价值观教育以及自我剖析等活动，从思想上提高了对这次纪律作风集中教育整顿的认识，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立了执法为民的理念，端正了世界观、价值观，人生观，提升了执行力，筑牢了拒腐防变的“防火墙”。逐一对照这次整顿的重点，执法不公、为警不清廉、治警不严格、作风不务实、在岗不尽责等突出问题，进行认真整改，力争在今后的工作中干得更好、更扎实、更出，让党和组织满意，领导放心，人民高兴满意。

一、参加教育整顿活动情况

自从开展教育整顿活动以来，自己能够按照局党委和网监大队领导的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是组织的学习会，还是自行学习，都能认真学习，做好笔记。学习之后，及时按要求撰写自我剖析材料。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正工作中存在的问题。同时，严明工作纪律，并且努力从自身做起，使自己在学习、工作、思想作风等方面都得到很大的提高。

分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度思考问题，处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时也会有为难情绪，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向

针对工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。

（一）、加强理论学习，提高政治素质。队伍教育整顿学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、制度、业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

学习纪律作风集中教育整顿活1 篇9

心得体会

寒假期间，我校在上级领导下，统一组织学习《关于在全校开展服务提质增效纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识：

一、自身存在问题：

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。具体表现为：有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、同志之间的相互交流、沟通不够。

在工作上有时候和同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。造成工作的团结协作意识不强。

4、主动意识不够。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

二、整改措施：

1、认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质、进一步坚定政治信念。要通过干部作风教育整顿学习活动，牢固树立全心全意为人民服务的思想，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。以这次干部作风整顿为契机，解放思想，开拓创新意识；真抓实干，勇挑重担；严以待已，廉洁自律；服务群众，奉献社会。努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

5、严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。

6、用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。

作风集中教育整顿个人总结（幼儿园） 篇10

关于开展作风集中教育整顿活动工作总结

按照县教育局的总体部署和要求，我校在作风整顿集中活动领导组的正确领导下，在县教育局督导组的有力指导下，在校广大党员干部的积极参与和共同努力下，精心组织，扎实推进，顺利完成了各阶段的工作任务，总体达到了作风整顿的目标和要求，取得了明显成效，现将我校纪律作风整顿活动总结如下：

一、精心组织，确保了作风整顿落实到实处

（一）加强领导，统筹安排

在校领导的高度重视下，作风整顿集中活动从一开始就抓得紧抓得实。一是成立了领导机构，成立了领导小组，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正，二是广泛宣传发动，多次召教职工大会研究部署我校纪律作风整顿活动，及时召开了全校教职工纪律作风整顿动员大会，会上党支部书记刘汉光同志作了动员报告，动员报告紧密联系实际，找准了老师们在作风方面存在的突出问题，整顿活动的必要性，具有很强的针对性，在教师队伍中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排，校纪律作风整顿领导小组根据上级要求以及我校实际情况，制定了具体的活动实施方案，对整个活动的目的和内容，确保了活动环环相扣，落到实处。

（二）围绕主题，深化学习

一是制定了学习计划，按《实施方案》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿纪律作风整顿始终。二是突出了学习重点。重点学习国务院副总理刘延东在我县考察教育工作时的重要讲话及《中共麻江县委、麻江县人民政府关于进一步改进工作作风加强效能建设的实施意见》（麻党发﹝2013﹞4号）精神；三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合，“坚持勤政为民，提高办事效率，优化经济发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律，严格点名、签到制度，定期检查学习笔记、心得，营造了人人参学，个个向学的氛围。

（三）抓住关键，查找问题

一是征求意见不怕“刺”，整顿活动办公室设立了意见箱，公开了举报电话，发放了征求意见表，召开了座谈会等多种方式立体征求群众的意见，经过深入自查、广泛征求意见，全面分析梳理等工作，认为我乡机关工作人员主要存在3个方面的问题；二是自我剖析不怕“丑”，针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写剖析材料，着重上从思想上挖根源、从情感上找原因、从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”，采取“自己找，群众提，上级点，众人帮”的方式，召开了专题民主生活会，党员干部之间认真负责、求实求严的态度开展批评，直呼其名、直陈其事、直指其过，避免了图形式、走过场。

（四）立说立行，边整边改

针对存在的问题，立说立行，边整边改，对于热点、难点问题按照“有什么问题，解决什么问题”，“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，对于我校工作人员存在的两个问题制定了切实

可行的整改方案，分门别类逐个解决存在的问题，对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人，注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音，改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”切实解决不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，努力树立良好形象。

对于我校工作人员主要存在的两个问题制定了整改措施：

1、部分老师存在纪律松弛，上下班迟到早退等现象。责任人：宋炯，根据麻江二中人员值班的规定、人员考勤考核的规定。已整改，取得明显效果。

2、部分工作人员存在不严格要求自己，工作效率不高，教学质量低下等问题。学校规定每位老师上公开课不少于两节，对教师的备课和教学反思进行定期检查，并采取组织老师集体备课等措施取得了明显效果。

这次集中整顿活动初步解决了我校工作人员作风中存在的工作效率不高，教学质量低下，纪律松弛，上下班迟到早退等问题，总的来看，这次集中整顿活动取得了一定的效果，但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距，因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓，继续总结纪律作风整顿经验，建立健全纪律作风建设考评制度，以新的作风形成新的环境，促进我校的教育事业取得进一步的发展。