党委书记述职评价方案

党委书记述职评价方案（精选4篇）

党委书记述职评价方案 篇1

高中阶段自我鉴定

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每一天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到广安邓小平故居参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，用心参加捐书、捐款活动，为“期望工程”尽自我一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级群众，用心参加学校或年段组织的各项群众活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动用心性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时光。有竞争意识，分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习，课堂上用心思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，用心参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时光画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!

高中三年的评价

本人热爱伟大的社会主义国家，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自我的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的群众荣誉感，能努力完成群众交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上，学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有必须的自学潜力和综合分析、解决问题的潜力。能不断总结和探索适合自我实际状况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖，为学校、为班级争光。

课余，本人用心参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中，我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自我的一份绵薄之力。

高中阶段评价总结

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自我，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也用心参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的潜力，应变潜力有进一步提高。在课余时光里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时光里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自我的最好水平，向祖国汇报。

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党组织书记述职评价考核 篇2

在县委的正确领导下，作为××镇党建工作“直接责任人”，牢固树立科学发展观，扎实推进“基层组织建设年”活动，积极落实“四项工作机制”和“七大项目”的开展，按照“夯实基础、统筹推进”的办法，在推进我镇基层组织建设、创先争优、社会维稳等方面取得了一定的成绩，促进了各项社会事业的发展与进步。现将本人一年来开展基层组织建设工作汇报如下：

一、深入调查研究，准确定位谋发展

随着农村改革的不断深入，面对新形势新问题，做为镇党委书记，本人深刻体会到作为“一把手”责任重大，任务艰巨，使命光荣。根据县委的安排部署，认真开展“四下基层，四解四促”和“千名干部访万户”等活动，经常深入农村一线，走村入户，上山头、下田头，通过召开座谈会、谈心交友、慰问访贫等形式，多渠道全方位的了解当前“三农”中存在的热点、难点问题，掌握群众的所需、所想、所盼。通过整理分类和归纳总结，找出困扰××发展的症结所在，为××的准确定位和发展方向提供了依据。在找准定位的基础上，全面开展各基层组织分类定级和晋位升级活动，将全镇37个支部按照好、较好、一般进行排队站列，共评出的支部9个，较好18个，一般10个，各支部根据定级中存在问题，提出切实可行的整改措施，同时落实责任到人，按时整改。通过近半年来的整改提高，结合村级换届选举等工作，全镇各党支部的战斗堡垒作用明显增强，为民办实事好事的能力显著提高，共有5个支部由一般升级为较好，8个支部由较好升级为好。

二、关注热点难题，多措并举办实事

在积极落实党建“四项工作机制”和“七大项目”工作中，本人严格按照“书记抓、抓书记”的要求，把关注民生、办好实事、谋划发展作为重中之重来抓，切实解决热点难点问题，不断改善群众的生产生活条件。

1、用好用足“一事一议”的财政补助政策。本人力足镇情，根据各村实际，把“一事一议”项目作为改善农村生产生活条件、发展农村经济、提高村干履职能力的抓手。今年来全镇共投资714万元、其中争取到县财政补助182万元、群众筹资筹劳531万元，集中完成了17个村涉及水泥道路硬化、自来水铺设、渠道溪岸修复、老人活动中心建设、村级公园建设等项目。通过分期分批解决群众关心的公共事业和生产设施，一方面极大地提高了农村的基础设施、改善了生产生活环境，为新农村建设奠定了基础;另一方面也提高了基层组织为民办实事办好事的能力，有效的改善了党群干群关系。

2、服务群众，及时解决生产中遇到的难题。××是水产养殖大镇，主要以海带养殖和海上渔排网箱养殖为主，渔排网箱达14万箱，盛产大黄鱼、鲍鱼、海参和其他名贵鱼种。近年来，随着海上养殖业的迅猛发展，群众的收入显著增加，生活水平不断提高。但是由于无序无度的发展和开发，一方面致使海水资源受到污染，使养殖环境遭受破坏;另一方面也由于盲目的发展生产，致使产供销矛盾凸显。根据这一情况，本人多次深入渔排了解情况，召开渔业水产、工商、公安边防等部门参加的专题会议，要求相关部门要引导群众合理养殖、及时发布鱼病信息、提供技术咨询、维护海上生产安定稳定。尤其是今年三月份，由于种种原因造成海参大面积滞销、养殖户面临严重损失。这一情况引起了县委县政府高度重视，本人及时组织养殖大户共商对策，共度难关，在组织营销队伍上××、××引进客户的同时，鼓励养殖户自办加工厂进行成品粗加工，在短时间内缓解了海参滞销压力，将损失降到最低。

3、服务项目，解决项目建设中的难题。随着××××项目在××的建设启动，由于收海征地补偿等问题，涉及到群众的切身利益，如何处理好建设与群众的利益关系，是项目建设能否顺利进行的关键。本人发扬“五加二、白加黑”、“宁可掉肉不掉队”精神，带领镇村干部长期驻扎在××，通过与村民零距离的沟通交流、不厌其烦的思想工作。扭转了群众对开发不理解的对立局面，于今年7月份使××公路顺利开工建设。

三、做好典型培育，建立机制求突破

在抓好日常工作的同时，本人根据实际，研究制定“一村一策”促党建模式，注重特色和典型亮点的培育，将我镇的党建工作提升到一个新高度。一是抓好××村村财的培育壮大。引导××村充分发挥资源优势，盘活集体资产，发展壮大村级集体经济。近年来，经过有效运作和科学管理，村委所拥有的店面和农贸市场收入逐年增加，今年收入达到210万元，成为××村财第一村。在稳定收入的基础上，该村一方面正谋划发展大型综合商场，继续增加集体收入;另一方面加大了对公共事业的投入，不断完善基础设施建设，改善村民生活环境。为村民统一办理新农合、新农保，为60岁以上党员和老人根据年龄段每月发放生活补助。二是抓好××村的窗口建设。随着××××公路的建成通车，××村成为进入××的窗口和门面。然而由于该村两委班子战斗力不强、组织涣散，各项事业发展停滞不前，群众反映强烈。为改变这一现状，结合村级换届选举，将在××××工作、热心家乡发展的优秀青年选为“领头雁”。通过新当选两委班子几个月来的合力协作，党支部的战斗堡垒作用显著提高，及时解决和办理了村民关心的环境卫生整治、村内溪流污水治理、街道水泥路硬化，完成了新农村建设规划、成立了村教育促进会。使该村各项事业方兴未艾、呈现出巨大的发展潜力。三是抓好海上渔排生产的服务。在总结今年上半年海参严重滞销的经验教训的同时，现在又时值海参苗购买季节，本人通过多方调研，听取各方面意见建议。决定以海上渔排党支部为依托，成立××镇水产品交易中介服务所，由海上渔排党支部书记、离任村主干、在职村干等组成。这样既规范了水产品交易市场、运输秩序，有效遏制了欺行霸市、强买强卖现象;又为离任村主干的安置和保障找到新的出路。

四、强化队伍建设，增添活力重保障

党的各项事业建设成功与否，人是决定性因素。本人作为党委书记尤其注重强化对党员的教育培训和管理，建成了一支办事高效、求真务实、廉洁奉公的镇村两级干部队伍。一是加强对班子成员和机关干部的教育。镇党委通过深入开展“解放思想，力求先行”大学习、大讨论活动，寻找差距、理清思路，转变工作作风、增强宗旨意识，形成良好的爱岗敬业、求真务实的工作氛围。从而加强了对党政领导班子成员的人生观、事业观、世界观的教育，提高了机关干部的综合素质。二是以村级换届选举为切入点、选好配强“领头雁”。严格按照选举程序和时间要求，在9月底全面完成了村级换届选举工作。结合开展“双述双评双考”活动，全面了解25个村(居)班子成员的履职情况，注重将群众信任、办事公正、热心事业的优秀人才选进班子。新一届村级班子中新当选12名支部书记、17名村(居)民主任，通过近几个月来的履职发现，新一届村级班子在为民办实事、服务经济建设等方面都有很大提高，尤其是××、××、××、××等村，彻底改变了原来组织涣散、矛盾交集的状况，得到了群众的好评。三是开展形式多样的党员教育工作。充分利用远程教育的平台，定期组织党员收看党理论的知识、农村生产实用技术、反腐倡廉警示教育等，从而使广大党员在带领群众发展生产、建设新农村等方面起到了先锋模范作用。在今年的3。5学雷锋、做好事活动中，组织全镇机关干部和党员开展以“清洁家园、人人参与”的卫生大扫除活动，通过活动不仅美化了村庄的卫生环境，而且增强了党员意识和党性修养。此外还以县、镇两级党校为阵地，不定期的根据需要对村主干、入党积极分子、普通党员开展形式多样、针对性强的党理论知识和生产实用技术培训。以增强他们的党性、提高他们在争先创优活动中更好的发挥先锋模范作用。

一年来，本人在抓党建促经济、抓党建促事业、抓党建促和谐等方面取得了一定的成绩，但与上级的要求和群众的期盼还有较大的差距。主要表现在：一是本人作为“直接责任人”，平时忙于日常事务，深入基层一线调查研究的时间不够，解决农村实际问题的思路不宽，办法不多;二是在抓好党建促进经济发展、服务经济发展工作中，创新意识不够，长效机制不健全，还不能将党建工作与经济工作有机结合，在“两手抓、两手都要硬”工作中有所欠缺;三是由于受财力等因素制约，在困难党员帮扶、保障机制健全、党内帮扶促进等方面还有待进一步加强和完善。

是全面贯彻落实党的精神的一年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。本人将带领全镇党员干部以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻十八精神为主线，以全面提升党建各项工作为目标，着力抓重点、破难点、求实效，切实提高我镇党建工作科学化水平，为推动××镇各项事业发展提高坚强的组织保证。

1.党委书记抓基层党建述职评价考核制度

2.基层党组织书记述职评价考核

3.机关党组织书记抓基层党建述职评价考核制度

4.基层党组织书记抓党建工作述职评价考核

村党组织书记述职评价会主持词 篇3

根据党委的安排，今天我们在这里召开党支部书记抓基层党建工作专项述职大会。参加今天述职会议的有_x领导、各基层党支部书记，_主要负责人。今天的会议议程主要有两项：一是听取_x、_x、_x、_x、_x、_x等十家支行党支部书记的述职汇报;

二是由党委书记_根据十家支行支部书记的述职及日常党建工作开展情况和考核情况进行总结点评。

下面，进行会议第一项议程。请十家支行党支部书记按照上述发言顺序依次上台述职，述职时间请严格控制在15分钟之内，发言剩余2分钟时会有铃声提醒，请各位书记控制好发言时间。先请_x上台述职。

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下面进行会议第二项议程，请党委书记沈忻同志对十家支行支部书记的述职进行总结点评，大家欢迎!

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同志们!刚才，_书记对我行基层党建工作给予了充分肯定，对十家支行支部书记抓基层党建工作情况及存在的不足一一进行了点评，并就切实提升基层党建工作水平，强化党建工作对转型发展的引领和保障作用，提出了殷切期望。同时，就抓实抓好下一阶段的党建工作提出了三个方面的具体要求。会后，全行各基层党组织要结合本单位实际和岁末年初工作，认真学习和消化_书记的讲话精神，自觉对照存在的不足或问题进行梳理归纳，分析原因，认真制定切实可行的整改措施，并抓好落实，确保取得实效。明年一季度末，十家支行党支部要将整改落实情况及工作措施上报党委组织部。

党委书记述职评价方案 篇4

各党委、总支:

为深入贯彻落实党要管党、从严治党要求，强化基层党组织书记管党治党第一责任人职责，进一步形成大抓基层、严抓基层的工作导向，根据中央、省委加强基层党建工作有关精神和省委高校工委《关于开展XX高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核工作的通知》（黑高工委﹝XX﹞36号）要求，学校党委研究决定开展学校XX基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作。现就有关事项通知如下：

一、述职评议的范围和方式

述职评议考核的范围是，23个党的关系隶属于学校党委的各基层党委（总支）书记。

年底前后，学校党委将组织召开党委书记抓基层党建工作述职评议会议（会议时间地点另行通知），采取现场述职评议和书面报告相结合的方式进行，由相关基层党委（总支）书记进行现场述职，并提交相关工作报告。由学校党委有关领导进行现场点评，组织与会评议组成员进行现场测评。

述职评议组由学校党委常委、校领导，党委委员，党群部门负责人，各基层党委（总支）书记和部分基层党支部书记代表组成。

二、述职评议的主要内容

结合我校实际，XX年述职评议将重点围绕落实全面从严治党责任、推动“两学一做”学习教育开展，加强基层党组织建设工作各项任务进行述职。

1﹒履行第一责任人职责，紧紧围绕学校和本单位事业改革发展，研究部署基层党建重要工作、重大活动，协调解决重点、难点问题，特别是对党建工作突出问题整改落实情况，并分析存在的突出问题；

2﹒贯彻落实高校基层组织工作条例，贯彻落实学校党委关于加强和改进基层党组织建设的《意见》、二级学院党政联席会议制度，落实党员“三会一课”制度，组织开展XX年基层党组织换届，拓展基层党建工作阵地，整顿软弱涣散党组织等情况；

3﹒贯彻落实中央、省委和省委高校工委关于基层党建重点工作部署，开展“两学一做”学习教育，学习贯彻落实十八届六中全会精神、总书记对我省两次重要讲话精神情况；抓好党员组织关系集中排查、党费收缴等基层党建专项重点任务等情况；整改基层党建工作突出问题，推进创新性工作，研究新情况、解决新问题，探索加强基层党建工作情况；

4﹒加强大学生理想信念教育，开展“四进四信”活动情况；定期联系走访师生、了解掌握思想动态，有针对性地开展思想政治教育等情况；强化师德师风和教风学风建设情况；落实意识形态工作责任制，加强课堂思想文化阵地管理，抓好意识形态工作等情况；实施党建带群建、做好群团组织和教代会、学代会工作，开展统一战线工作等情况；

5﹒加强对基层党支部建设的领导，优化党支部设置形式，创新党支部活动形式和内容，提高基层党组织活动质量，指导党支部书记做好党务工作，开展优秀支部创建、基层党组织活动立项建设，实施“三推两强”工程等情况；做好在优秀大学生和青年教师中发展党员及党员教育管理工作情况；加强基层服务型党组织建设，为学院教学科研等中心工作、师生员工和广大党员开展服务情况；强化基层党建工作基础保障，落实基层党建工作人员、待遇、经费，加强活动场所建设等情况；

6﹒针对基层党建存在问题，深入分析主观原因、找准症结，提出进一步加强基层党建工作的具体思路、重点措施。

三、述职评议的方法步骤

1﹒深入调研摸清情况。基层党委（总支）书记要深入各党支部，调研了解基层党建工作情况，广泛听取基层党支部和党员的意见建议，为述职评议做好准备。

2﹒认真撰写述职报告。认真学习领会总书记关干落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设和开展“两学一做”学习教育等重要论述，在深入调研基础上，按照述职报告主要内容要求，认真总结抓基层党建工作情况。述职报告要实事求是总结成绩和经验，分析存在的问题，提出解决问题的办法和措施。要注重用数据、事例说话，防止虚、空、飘，其中履职情况、存在的问题和原因、下步思路举措各占三分之一，总字数不超过XX字。

3﹒召开述职评议会议。学校选择部分基层党委（总支）书记现场述职，其他进行书面述职。现场述职汇报时间不超过7分钟。学校党委常委根据述职情况和平时掌握情况进行点评。基层党委书记述职时要聚焦基层党建工作，紧扣重点内容，真正把自己摆进去，讲清履职尽责情况和今后努力方向，防止只讲面上工作情况、不讲个人履职情况，防止只讲下面问题、不讲自身问题。述职后，进行现场测评，测评结果分为好、较好、一般、差四个等次。学校党委组织部负责对评议结果进行汇总和反馈。

4﹒强化述职评议结果运用。要把述职评议情况作为评价基层党委（总支）书记政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要内容，作为落实基层党建工作责任制考核的重要依据。同时计入干部考核结果。对思想上不重视、工作上不研究、不解决实际问题，述职评议和党员群众反映结果差的要限期整改，问题严重的要进行约谈问责。

5﹒认真抓好整改落实。各基层党委（总支）书记要针对述职中发现的问题和领导点评意见，研究制定整改落实方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实。

四、有关工作要求

本次基层党委（总支）书记述职评议工作由学校党委统一领导，党委组织部具体负责组织实施。

各基层党委对述职评议工作要高度重视，党委书记要认真履行第一责任人的职责，牢牢把专项述职工作抓在手上。要坚持突出问题导向，推动基层党建述职评议考核工作常态化长效化，为做好抓基层、打基础工作提供坚强的组织保证。

要认真总结推广述职评议中发现的抓基层党建工作的典型经验和有效做法，大力营造浓厚的舆论氛围，树立自上而下重视基层、严抓基层的舆论氛困和工作异向。

按照省委高校工委有关要求，XX年1月9日前，由各基层党委（总支）负责，参照这次述职评议内容和办法，试点组织开展基层党支部书记述职评议工作，试点党支部数不少于党支部总数的20%。

各基层党委书记的述职报告电子版，请于XX年1月4日前报学校党委组织部；各基层党委（总支）组织开展基层党支部书记述职评议试点情况的报告，请于XX年1月15日前报学校党委组织部。

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