青协学期末总结

青协学期末总结（共11篇）

青协学期末总结 篇1

回首走过的路，我们有得有失，百感交集。从我们一年的工作中，我们全方位的了解了青协的现状与不足，在此，对这一学期以来的工作进行总结，从而希望使我们青协的工作能够再上一个新的台阶。

这一学期来我们经过了换届以及一系列的组织结构调整重组后，青协所有的工作也拉开了帷幕。通过部门成员沟通及对工作的有序安排后，各个项目活动，常规活动都依次有序的开展并取得成果。里面承载了这个大家庭的欢声笑语，也包含了许多辛酸劳苦。我们的活动依序展开着，取得的成果大家也都是有目共睹的。

在过去的一学期中，我们的确取得了不少骄人的成绩，但是还是存在许多不可小觑的问题。主要有以下几个方面的问题。

一、与项目实施地方、单位的协调方面存在严重的缺陷，往往使我们的支援之手难以伸出。

二、志愿者协会的工作得到的支持不够，使志愿者的积极性不够高。

三、虽然经过多次内部活动交流，但青协毕竟是个大家庭，人数很多，难免很多时候部分人交流过少，给很多工作都带来了不便。

四、部员在创新方面的积极性调动不够，很多部员在做事的时候显得很被动，一直只是等待着上级的命令而已。

以上是上学期存在的问题，以上问题和不足，我们将在今后的工作中，不断探索和积极改进，力争使我院青协分会的各项工作顺利可持续发展，使我院青协分会的工作百尺竿头更进一步。

青协学期末总结 篇2

1． 下列各组数中，数值相等的是（）.

A． 32和23B．-23和（-2）3

C．-32和（-3）2 D．-（3 × 2）2和-3 × 22

2． 下列说法正确的是（）.

A. 0.680有2个有效数字

B． 近似数7.9万精确到个位

C. 近似数3.054精确到千分位

D． 6 000有1个有效数字

3． 下列计算正确的是（）.

A． x5-x4=x B． x+x=x2

C．-x3+3x3=2x3 D． x3+2x5=3x8

4． 下列各等式成立的是（）.

A．-a+b=-（a+b）B． 3x+8=3（x+8）

C． 2-5x=-（5x-2） D． 12x-4=8x

5． 某种型号的电脑降价30%后，每台售价为a元，则每台电脑的原价为（）.

A． a元 B． a元

C． a元 D． a元

6． 体育课上，王军、李明两人练习赛跑，王军每秒跑7 m，李明每秒跑6.5 m.王军让李明先跑5 m，设x s后王军可追上李明，则下列方程中正确的是（）.

A． 7x=6.5x-5B． 7x-5=6.5

C． （7-6.5）x=5D． 6.5x+5=7

7． 小明在做作业时把方程3x-=x+□中的最后一项漏掉了，怎么办呢？他想了想，便翻开了书本后面的答案，发现此方程的解是x=-.他经过计算很快补上了这一项，他补充的这一项是（）.

A．-1 B．-2 C．-3D．-4

8． 张先生携带30 kg行李到机场乘飞机，按照规定，旅客最多可免费携带20 kg行李，超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票.张先生购买了12.75元的行李票，则他的飞机票价应是（）.

A．850元B．750元C．700元D．650元

9． 图1是由若干个相同的小正方体组成的立体图形，从左面看得到的平面图形是（）.

10． 如图2，直线AB、CD相交于O点，若∠DOE=∠BOD，OF平分∠AOE，且∠AOC=28°，则∠EOF的大小为（）.

A． 52°B． 62° C． 68° D． 70°

二、填空题（每小题3分，共18分）

11． 绝对值等于10的数是．

12． 下面是一组按一定规律排列的数：

，，，，….

第n个数是．

13． 一个多项式加上-2+x-x2得到x2-1，则这个多项式是．

14． “x与2的差的5倍”用式子表示是．

15． 如图3，B处有一只蜘蛛，D处有一只虫子，蜘蛛要想尽快捉住虫子，它应选择，理由是．

16． 如图4，数轴的原点已标出，A点表示的数是-4，B点表示的数是7.下面四个结论：

①数轴是直线；

②数轴上原点左侧的部分是射线AO；

③射线OB上的点表示正数；

④A、B两点的距离为11.

其中正确的结论有（填序号）．

三、解答题（共52分）

17． （6分）计算：（-2）4 × -（-2） ÷ -|-17|.

18． （6分）图5中有6个大小一样的小正方形纸片，现要把它们拼接在一起，拼成一个正方体的平面展开图，然后折成一个正方体.怎样拼接才是正方体的平面展开图？请在图6中画出设计图.（至少画出三种）

19． （7分）解方程：=-1.

20． （7分）有一道题要求计算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=，y=-1.甲同学错把x=看成x=-，但计算结果仍然正确，你知道其中的原因吗？

21． （8分）如图7，∠AOC=108°，∠BOC=36°，图中有没有互补的角？如果有，请写出来；如果没有，请简要说明理由.

22． （8分）下面是小颖与小鹏关于暑假参加活动的对话，请你根据对话内容解决相关问题.

小鹏说他知道小颖出发的日期和回来的日期，你认为他说的是真的吗？如果你认为是真的，请求出小颖出发的日期和回来的日期.

23． （10分）学校组织七年级学生去庐山景区写生，从客运公司了解到的情况是：每辆45座客车每天的租金为250元，每辆60座客车每天的租金为300元.下面是小英和小刚根据去景区的学生总数进行的对话.

根据上面提供的信息，你认为租用哪种客车更合算？需要租用几辆车？

（答案在本期找）

青协学期末总结 篇3

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。新的学期就要到来，我要通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己的生活更加丰富多彩。

1、班级建设

（一）营造体现班级文化氛围

（二）建立适应班级活动形式

（三）创建符合班级管理制度

（四）创办突出班级建设特色

将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力!

2、学习考证

学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。所以现在我应该严格要求自己，认真学习，坚持每天朗读英语和认真学习计算机，争取在到来的下一学期里拿下英语四级证书和计算机二级证书！身为班干，学习还应该是带头作用，争取拿到奖学金。

3、活动组织

参加学校组织的益处有很多，在同学之间一定是家喻户晓！我对自己有个要求：食人之食，死人之事！既然决定加入一个组织，就应该竭尽全力，滥竽充数的事情你最好不要干！虽然只是一些小事情，但认

真做与不认真做是两个皆然不同的结果。生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒，你的意志力体现你怎样对待你的大学生活。意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，更有利于你取得更大的成功。认真做好组织分配给你的每一件事，这是一个最基本的要求！

4、社会实践

对于自己热衷的专业，自己心里要有一个明确的定位！它（专业）是什么？我该怎么学？将来用它干什么？那些需要我着重掌握？这些问题对我这个大一新生来讲无疑都是个谜！

新学期将会接触一些专业知识，这就要求我个人做好心里准备。我打算在即将来临的寒假中，去光伏公司参观参观, 加深自己对专业的认识,对自己以后的学习也有一定的帮助和指导作用!

5、思想培养

尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，争取早日成为一名党员。

以上是我在新学期的计划，我认为合理的计划安排使我更有效的利用时间，使我的大学生活更有意义！

活动总结

青年志愿者是一个属于青年的光荣称号，青年志愿者行动更是一道属于我们常熟理工学院的亮丽风景。作为青年志愿者，我感到无比的荣耀与自豪！

青年志愿者是实践育人的有形载体，必将有力地促进青年自身的全面发展。不平凡的人生，要从平凡的实践开始。我们志愿者在服务过程中，丰富了人生阅历，磨练了意志品格，提高了综合能力。青年人积极参与体验社会和人生、服务他人，提高我们的人生境界，也给予了我们向社会、向他人学习借鉴的机会。

在过去的活动中，我就活动情况进行了以下几点总结：

1、自觉的学习。向学长、学姐学习，向身边的同事学习，逐步提高自己处理事物、应对紧急情况的能力。

2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高做事情的主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身修养，强化为他人的服务意识，努力使自己成为一名优秀的志愿者。

我们需要在活动中不断加强学习，我们的素质才能进一步提高。生活我们需要在活动中尽心尽力，自觉地履行了自己的协会职责，个人意识才能得到进一步完善。我们需要在活动中自觉遵守以及牢记各项道德以及规定，才能自觉抵制不良风气的侵蚀，才能塑好优秀的志愿者形象。

学期小节

时光飞逝，斗转星移。转眼成为半学期大学生活已悄悄流逝。回首这段时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这段时间经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。作为班干，作为校组织干事，以下是我对自己的小节。

一、强化职能，做好服务工作。

我坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高服务水平。一是围绕中心，为领导、老师服务突出超前性。牢固树立为领导、老师服务的超前意识，全面把握领导、老师的思想脉搏，正确贯彻领导、老师的意图，努力当老师好参谋和助手。二是搞好配合，突出服务主动性。在开展重要活动中，我经常与其它的学生组织互通情况，以求统一认识、排除干扰，共同围绕中心搞好服务，将单独行为转变为整体行为，形成合力，提高整体服务水平。三是关心爱护同学，为班级、为同学服务突出积极性。认真听取同学反映的问题，并对其认真的记录，落实处理，使每次反映的问题都能得到圆满答复。倾听同学呼声，并及时向学校领导、班主任反映情况，努力做好老师与同学之间的桥梁，从而使班级更加和谐融洽。

二、强化形象，提高自身素质。

为做好班级干部，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人，树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想学习放在自身建设的首位，努力提高敏锐性和鉴别力，增强

了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的职位和价值，正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与学习的关系，坚持甘于奉献的思想，树立良好形象！三是烦琐事务讲提高。对于不懂之处，敢于向老师发问，改掉自己不足，并虚心向学长、学姐、同学请教，在不断地学习和探索中使自己在处理事务上有所提高。

三、强化大局意识，拓展工作思路。

对于日常的工作和学习中，我注重把握根本，坚持抓要事、抓关键，推进各项工作上的正常进行。我坚持发扬吃苦耐劳精神，面对事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，积极适应各种艰苦环境，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。从而为以后的工作拓展良好的思路。

自开学以来的我负责的任务虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，和有经验的学长、学姐比还有一定差距，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

青协社区部上半学期活动总结 篇4

自青协纳新筹备工作以来，我们社区部一步一脚印，为构建青协团队纳贤才，进一步拓展了社区服务基地，开展了形式多样的社区志愿服务活动，较好地执行了2011年下半年的工作企划，开展了如下活动：

2011年9月30日，在老人节之际，我部组织策划鲁大青协与珠玑老年公寓的联欢会。本次活动，我们通过给老人献上文艺表演，给他们送去温暖，让爷爷奶奶们欢度喜幸老人节。

2011年10月28日至11月1日，以大三部长统筹，大二带大一的形式，分别到峰华小学、新海阳小学、阳光老人公寓、夕阳红老人公寓和珠玑老人公寓进行踩点，让大一新成员熟悉部门活动主要基地，以便后期活动顺利开展。

2011年11月12日，开展了新海阳小学小主持人特色班活动，这也是大一新成员的第一次部门活动，但出现了各种突发问题，成员应变能力较好。

? 此外，我部积极参与青协和社区的各项活动，例如鲁大新成员培训活动、助教活动培训活动、鲁大老年活动中心大扫除、青少年宫消防知识竞赛、校内外消防安全活动、鲁大青协建会九周年庆典暨迎新晚会。

在活动开展过程中，我们遇到或这或那的问题，先对活动进行总结，从中吸收经验教训，为下期更好的开展各项活动。

好的方面：

1、通过纳新，纳入了新鲜血液，使整个部门更加富有活力。部门团队意识与责任心强，大三做好统筹工作，大二积极负责任地带领大一新成员熟悉基地，新成员认真踏实做好工作。

2、通过系列性的踩点活动，双方交流了活动建议，进一步加深对志愿服务基地的了解，为后期开展针对性的活动提供了很好的基础。

3、成功开辟了阳光老人公寓、珠玑幼儿园，拓展了活动基地，为基地间的联合活动做好了准备工作。

4、活动重心放于老年公寓和小学，特色活动基地未动摇，真正关心老人和小学生所需。

不足之处：

1、活动策划不足形成“品牌效应”，活动流程固化，缺乏创新形式。

2、部门之间需继续加强交流与合作，确保沟通。

3、积极开展校外活动，但在校内没有得到很好的宣传。

4、未能调动重点普通会员参与志愿活动。

5、部分活动准备时间不足，没有切实联系实际情况准备所需资料。

针对以上的问题，现提出以下几点建议：

1、在做好现有活动的基础上，开展基地间的联合活动，为老人与小孩的交流搭建桥梁，让老人收获小孩带去的快乐，培养小孩尊老爱老的美德。

2、为了在全校范围内推崇志愿者精神、增加青协知名度，在开展老年公寓活动时可考虑与各学院的公益社团合作，但务必提前做好培训工作。

3、校内特殊节日的宣传活动形式要加强创新，要紧抓时代发展的趋势：发挥院系负责人的作用，听取同学们的诉求。

4、做好大一新成员活动策划书的审批工作，做好活动前准备工作，为下学期大一成员独立策划活动做好准备。

招纳了11级的新成员到“青协一家人”，为青协的明天注入了青春与希望，我们将继往开来，更好地发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。我们会继续保持我们的优势，解决现有不足，在以后活动中再接再厉，打造社区部品牌，建设更美好的鲁大青协。

鲁东大学青年志愿者协会

社区部

青协学期末总结 篇5

一学期的时间仿佛瞬间流去，在志愿服务的道路上我们仍然满怀热情。回首展望，青协在她的成长道路上又增添了一段辉煌。在校团委老师的指引下，在社团联团委学生会的支持下。在改进以往的缺点和不足的同时，每位志愿者都投入到青年志愿者协会志愿服务中，立足校园的同时向校外发展。我们践行志愿者精神，立足本校，服务社会。这学期的主要活动如下：

一、青年志愿者迎接新生活动；

二、青年志愿者招新活动；

三、“反扒”志愿活动（此活动与社会紧密相连，每位志愿者全身心的服务于社会，共创和谐）；

四、青年志愿者文化展活动；

五、43路公交车维序（每周六、日，志愿者们都放弃了休息时间投入志愿服务中，此项活动将会一直开展下去）；

六、青年志愿者宣誓大会；

七、、12.9志愿者活动周（包括图书整理、回收废旧电池、一二.九长跑运动、献血活动）；

八、铲雪活动。

在青协进行这些之时，各学院青协也都开展了许都活动。大多数学院都进行了爱心清雪、清理校园小广告、“课桌护肤”活动、清理湖边垃圾等一系列活动。更为关注的是信工学院组织参加了马拉松活动，并和法学院都进行了去敬老院服务活动，外语学院举行了支教活动，这是我们值得学习和借鉴的，我们应该扩大志愿活动范围与社会志愿服务组织紧密联系。

青协迈着稳健的步伐，走过了这一学期。总体来说做出了不少令人欣喜的成绩。每位志愿者都付出了汗水，但由于各方面的原因，工作之中难免存在疏漏，一些细节上的问题曾被忽略掉了。例如：

一、在一项工作进行时，中间出现变化导致进行不太顺畅；

二、有些志愿者参与活动的积极性不是太高。不过，前进之中我们弥补不足，不断的前进，一步步地积累经验，我们尽力让志愿者的精神发扬到每一个角落。

相信所有志愿者的爱心和热心一定会创造出青协更加美好的明天！

青协学期末总结 篇6

一转眼就已经到了五月底了，狂风骤雨和灿烂艳阳交替的五月即将结束，本学期青协的活动也都正在逐步接近尾声了吧，又一个充实快乐的学期即将过去了。

这学期第一个活动应该就是“衣旧温暖”爱心捐衣活动了。不同的是，这学期我们的活动帮助对象不只是海峡公益基金，还增加了玉米地动物救助站，把同学们捐出的厚衣服，厚被子送去温暖那些曾经流浪在城市的精灵们。恰逢又是毕业季，学长学姐们即将离开学校奔向各自的前程，轻装简行的他们捐出了自己大大的爱心，去温暖他人。

接下来当然就是我们每个学期都在坚持做的支教活动啦！这学期我们这学期除了上文心小学的英语课，我们还增加了博林小学的课外兴趣课程，这样的两相交替，让我们在严谨的课堂教学之余，还可以发挥自己的特长，给孩子们带去快乐和欢笑。

青协学期末总结 篇7

一、上学期我们主要开展了如下几个方面的工作：

1、十二月份针对大三学长即将毕业的情况，开展了一系列的“感恩学长”活动，旨在唤起全校同学的感恩之心。

2、四月份为了迎接世界地球日开展了“建设绿色校园”大型活动，活动分三方面：治理一次性筷子、倡导低碳生活、收集废旧电池。

4、20五月份上旬，青协第二次招新活动，面对全校同学招新，经过面试官面试，后录取新会员四十人。

5、5月31日石家庄外国语职业学院青年志愿者协会响应民工网“向全国100家打工子弟学校捐建图书馆”的倡议，开展一个“一本好书成绩一个幸福人生”的公益捐书活动，活动的主题为：“一本好书成就一个幸福人生”。活动的宣言为“用你的一本好书成就他们的一生精彩”。活动主要是为农民工子弟学校捐赠图书。本次活动青协联系外经贸学院青协和岗上小学共同展开。活动后期得到民工网好评，授予石外青协“优秀志愿者社团”称号。授予活动组织者五星级志愿者荣誉证书。

二、新学期工作计划：

为了志愿服务活动的.工作更有计划、有步骤地开展和完成，开创青协工作新局面，使石家庄外国语职业学院的志愿服务事业得到更好的发展，在总结上学期青协工作，结合青协实际，并综合各部门意见建议的基础上，将下个学期青协工作计划拟定如下：

1、继续完善青协内部的管理体制和相关制度。明确部门分工，落实人事考核和培训，提高工作效率。加大志愿服务活动宣传和对外交流，积极借鉴其他兄弟院校好的经验和方法，为构建具有浓厚志愿服务氛围的和谐校园打好坚实的基础。

2、明确志愿服务的方向和对象，结合我们学校的办学特色，协助各学院逐步成立具有本学科优势的志愿服务团队，发展具有我们海大特色的品牌志愿活动，以此作为海大对外交流的名片之一。

3、加大对青协内部各部部长以及各个会员的志愿者知识的培训，包括志愿服务注意事项、个人道德品质以及“弟子规”相关知识的培训。

4、本学期工作安排：

①成立文艺部，完善青协组织结构

②完成青协内部选举任命工作，(选举各部部长和副会长等职务);③配合学院完成迎新生工作;

④青协招新

⑤定期对会员进行培训

⑥在团市委完成注册

⑦申请在石家庄火车站建立志愿者岗亭

⑧继续开展“感恩学长”系列活动

⑨筹备召开青协一周年晚会

⑩其他活动视会员的建议而定

以上是青协上学期的工作总结以及本学期的工作计划。

学期末总结 篇8

新版小学英语的教材内容非常符合小学生的心理特征及认知特点，每一单元都安排了简洁易懂的对话，灵活多样的小制作，节奏明快的chant , 以及趣味性强的英文故事。这种知识结构极大的激发了学生的学习兴趣及积极性。基于教材的特点，本学期我采用了灵活多样的教学方式，不仅取得了较为理想的教学效果，而且提高了学生的学习积极性。一·灵活多样的单词学习方式。

单词学习是对话学习的基础，只有读准新单词，理解新单词的意义，全面掌握新单词之后，才能顺利的进行对话学习。在单词学习过程中，我利用图片或实物帮助学生理解单词的含义，利用字母发音规则启发学生拼出单词的读音。在巩固练习中，采用了看图读单词，看单词说出含义，将图片与单词对号入座等形式。学生的积极性很高，而且永远保持这对英语课的新鲜感。

二·形式多变的对话巩固练习。

练习对话的目的主要是培养学生的语言应用能力。我主要采用了师生对话，生生对话，小组间进行对话竞赛等形式进行对话的巩固练习，让学生在课堂内较短的时间内掌握对话。使学生可以将新知转化为自己的语言，并达到可以灵活运用的程度。

三·贴近生活的对话表演。

在学生已经掌握了对话，将其内化为自己的语言之后，我会为学生创设一个贴近生活，符合对话的真实情景，帮助学生以小组为单位进行对话表演，并进行评比活动，为获胜组颁奖。（当然，可以用小红花，小粘贴等学生喜爱的物品作为奖品，以资鼓励。）使学生不仅学会了运用语言，而且体验到了成功感和学习英语的乐趣，使学生乐学，爱学英语。四·注重过程性评价，全面的评价学生。

素质教育注重的是学生能力的培养，学习成绩不能全面的评价学生。因此我按学习能力的强弱将学生平均分成若干个组，并从单词，作业和课堂表现等方面进行评价，并进行阶段性评价与总结，从而发挥学生间的互学互助精神，团队合作精神，提高学习能力。同时也体现了重学习过程，轻学习结果的新课程理念。

当然，在教育教学中也存在一些不足，比如说，与学生的沟通还不够。今后我会在学生遇到困难，困惑，失去信心的时候，及时有效的与学生沟通，使之尽快清除学习中的障碍，在学习中不断地取得进步，重获信心。

大学学期末总结 篇9

上高中的时候很少有时间看书，再加上我们山东的应试教育，可以说的全校出名，所以一上大学我就觉得自己知道的太少了，虽然说我知道的那些应付高中的800字绰绰有余，但是上了大学以后才发现原来我还有那么多东西不知道，真正要写好一篇文章需要的不止是要有丰富的想象力，还要有深厚的文学功底，这是我发现的自己的不足，也是在今后会积极改进的地方吧。

再就是我觉得老师讲授的很多自己的见解都对我有挺大触动的，比如说对叙事核心的要求，对细节的注重，这些都是我们以后写作很有帮助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章够不够华丽，现在知道原来够不够好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要从细节中引领读者去想象，这学期的课程中我对细节有了更深一步的了解，所以对以前的文章中出现的那些空话也会改进的。

散文的小说化。这个词对我来说本来是比较陌生的，刚开始接触的时候我对散文没什么概念，最多知道形散而神不散之类的概念，接触了以后才知道散文也是要有情节的，每篇散文的背后都能让人有所思考，能让读者产生共鸣，能把你的散文当成小说来读，能读进去这才是一个好的创作者所要达到的境界，这一点也是这门课开始时对我触动比较大的。

对于一个接近是文学系的学生来说，细致的观察是写作的基础，你必须要深入进去，发挥自己的想象力，去观察你身边的每一个人，能在细微处发现问题，有敏锐的洞察力和好的写作习惯，在平时建立写作随笔，把自己写到的用到自己的作品里，习惯也是很重要的。

最后我觉得这半年的收获挺大的，对于我以前印象中写作的概念有了彻底的改变，个人来说我接受新东西的能力还是挺慢的，不过我还是很喜欢这种方式，能学到东西，同时也摆脱了那种枯燥无味的写作模式，相信在以后的课程中会有更大的发现和收获的。

学期末总结 篇10

时间总是在我们不注意的时候悄悄流逝，晃眼间，大一下学期已接近尾声。

回首短短的一学期，在我们学会里，组织参加了由我们部举办的“我爱我的祖国”知识竞赛；参加了王海东协同时事政治部举办的一个活动；另外，自己协同影视影像部举办了一个简单的不算成功的颁奖仪式。

上学期，面临选择，即使是选择错了，至少，我还可以说，我是新生，什么都不懂。但是，下学期，就不能用这样的理由来搪塞自己的不成熟！随着年龄的增长，对于一个勤奋上进的人来说，会面临更多的选择。上学期或许我还没有多少想法，但是，下学期，也是即将迈向大二的时候，不得不慎重考虑！我已不再是新生，不能任由自己的性子来，对于自己的抉择，不再是简简单单的口头上的抉择。大学里，不仅仅要把学习学好，更重要的是要学会做人！

这学期，在我们学会的收获与不足，简单总结如下：

收获：1.社交：一学期来尤其是下学期，自己的社交能力有明显增强，不管是在班级里还是在我们学会里，都有个我认为可以与其谈心的朋友。我已不再是那个没有想法，没有观点的闷小孩，而是有想法，有观点，并且敢于表达出我的观点和想法的稳重男孩。另外，最重要的一点是，在与不同的人交往的感悟和体会中，我体会出一个对于我来是有可能是我以后和别人交往的基础公式：珍惜=所得—所失。

2.学会选择：人生总避免不了多重选择，面对这些选择，不管是出于

个人因素，还是其他因素，都得进行选择！而我面对这些选择，我认为我可以根据自己的初衷和人生态度进行选择，即使有些时候可能考虑的不是那么成熟！在我们学会以及学校里，这一点，感触较深，我也比较重视！

不足：1.不能果断做出自己的决定：在我们学会，有些问题应该出于自私的考虑的同时为我们学会想想。前段时间，我们学会面临换届竞选，上任副会长推荐我为本届副会长。从自身的角度考虑，我没打算竞选；从上任副会长以及其他相关人员的角度考虑，面子上难为情，可以竞选。对于这个决定，直到换届大会即要开始的将近三个小时才把自己的最终决定说出来。这样一来，对于组织换届的工作人员，未能及时通知，可能导致一些不必要的麻烦；对于上任副会长，不仅辜负了他的期望，而且也白白浪费掉了一个被推荐的机会！在这里，我认真认识了这一不足，今后会尤为注意！2.缺乏工作威慑力：前一段时间，我协同影视影像部办了一个颁奖仪式，虽然活动很简单，但是前期的准备和其他一些成功的活动没什么大区别。在我们学会，我想前期的一些活动准备，我相信我能安排好。结果，我没把自己是主负责人，而是和影视影像部的成员随和的沟通，最后却出现有些人员随意执行任务甚至不知道或者不执行任务，无形当中，给成功举办活动带来不必要的难度！这一不足，目前对我来说，想要尽快克服，确实是很困难，因为我一向是一个比较随和的人！

以上就是本学期我在我们学会里的部分所感与不足，还有很多，这里就不一一列举了！

另外附上：我的人生就像行走在一颗大树上，可以欣赏与体会枝枝叶叶，但必须要回到主干上！

学期末教师总结 篇11

首先，很惭愧，我不得不承认IPA的学习结束了，试也考完了，但三册书的语法我并没有完全记住，在这一周的岗前培训里赵老师对第一册到第三册的语法串联讲解，让我又重新复习了一遍，加深了语法记忆，也纠正了以前语法书写出框架用“。。。”和“+”太多的错误。也明白了在教学中语法框架用法的归类总结也很重要，便于讲解和复习，也更有利于学生的掌握。

其次，教学设计不仅要满足学生的需求，还应该稳住自己的阵脚，教学活动前的计划，教案的设计和提前预防挖坑的情况都很重要。

再次，单单掌握了语法和方法，要成为一名优秀的对外汉语教师也是不够的。语言能够反应文化。汉语所体现的中华文化涉及方方面面，只有不断的学习各种文化知识，不断地进步，才能完善教学方法，能对学生的问题应对自如。

最后，这一周的岗前培训中最令我难忘的是最后一天的试讲，我很幸运地被抽到了。我的试讲过程惨不忍睹，闹出了各种笑话，与此同时，我也发现了自身存在的各种问题。

第一，站姿。当时我非常紧张，但是又故作镇定，却忽略了自己的这样做表现出了懒散。

第二，声音。在导入的环节赵老师学我说话将我声音的缺点，展现的淋漓尽致。我的声音软弱无力，毫无气场，根本不具备做对外汉语教师的条件。

第三，记得在IPA的学习中老师们就反复强调在实战教学中围绕自己的准备来进行教学，切忘问学生主管发散的问题。但是刚是将我就犯了一个错误，切身体会到了掉坑后手足无措的窘迫。

第四，课前准备。这一项中包括教案和道具，只有把这项工作做好，才能不慌不忙的进行教学。最后，板书。原以为自己有过板书练习，这一环节是不会有问题的。但是因为紧张连基本的标点符号也忘了，说和谐的结合也不到位。短短的试讲就暴露了这么多缺点，真不敢想象我就这样出去工作会有多么惨不忍睹。