华容道游戏（精选8篇）
华容道游戏取自著名的三国故事，曹操在赤壁大战中被
刘备和孙权的“苦肉计”、“铁索连舟”打败，被迫退逃到华容道，又遇上诸葛亮的伏兵，关羽为了报答曹操对他的恩情，明逼实让，终于帮助曹操逃出了华容道。游戏就是依照“曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙”这一故事情节，但是这个游戏的起源，却不是一般人认为的是“中国最古老的游戏之一”。实际上它的历史可能很短。华容道的现在样式是1932年John Harold Fleming在英国申请的专利，并且还附上横刀立马的解法。
相关历史
华容道是中国人发明的，最终解法是美国人用计算机求出的。但华容道的设计原理到现在还没有搞清，最初看是在一个由二十个方格组成的棋盘，有一个四个小方格一组(曹操)，五个两个小方格一组(五虎上将)，四个一个小方格一组(四个小兵)。但关羽是一个横向的两个小方格，其他四将是纵向的两个小方格，这样如果曹操是四，四个上将和关羽就不能统称为二，1*2*4 ：20 的关系就不能成立。还有一种方法是将曹操看作是四次方，关羽看作平方，四个上将看作是四个2，四个小兵是四个1，棋盘看作是20。但最终的数学原理还是未解之谜。
姜长英在他所著《科学思维锻炼与消遣》中说，“估计它的历史只不过有几十年。从前人的笔记中没有发现有玩具华容道的记载。”姜先生自己是在1943年夏第一次看到这个玩具。目前所见到关于华容道最早的文字记载就是姜先生1949年出版的《科学消遣》。
据西北工业大学林德宽教授说，他在1938年在陕西省城固县的乡下见过小孩玩用纸片做的华容道。
20世纪50年代，苏州师大的许莼舫先生的《趣味数学》详细分析了华容道游戏，给出了100步的解法。
“”期间，华容道游戏已经相当流行。
崔乐泉所著《忘忧清乐——古代游艺文化》中对中国古代种种游戏玩具作了介绍，其中有七巧板和九连环，却没有华容道。
由此可见，在没有新的历史资料发现之前，华容道的历史不超过几十年的说法是可信的。
华容道游戏属于滑块类游戏，就是在一定范围内，按照一定条件移动一些称作“块”的东西，最后满足一定的要求。滑块类游戏究其起源，最早的可以说是中国古代的“重排九宫”。那应该是产生于出现河图洛书的时代，有数千年历史。1865年，西方出现“重排十五”游戏，特别是萨姆.洛伊德在1878年推出“14-15”游戏，风行一时。此后，各种各样的滑块类游戏不断涌现。哈代(L.W.Hardy)发明三角旗游戏并在19取得专利。再往后，法国出现红鬃烈马游戏。可以设想，这个游戏传到中国，本土化成为华容道游戏。
研究历史
最早系统研究游戏华容道的是苏州大学数学教授许莼舫先生。1952年，他在《数学漫谈》中对这个游戏作了详细的分析，总结出8条规则。这8条可以归纳为以下4点：
1，四个小兵必须两两在一起，不要分开;
2，曹操，关羽，大将移动时前面应有两个小兵开路;
3，曹操移动时后面还应有两个小兵追赶;
4，以上三种状况，其中各块都可局部(不妨碍其他地方)任意移动。
在此基础上，许莼舫提出了100步解法。下就是许先生的解法，可能由于初始状况的不同，这里只需要98步。
游戏华容道有不同的开局，根据5个矩形块的放法分类，除了5个都竖放是不可能的以外，有一横式，二横式，三横式，四横式，五横式。下面举几个例子。
具体解法
1、历经中外科学家姜长英、藤村幸三郎、清水达雄、马丁加达纳等几十年的努力，游戏解法已由六十多年前的87步减少至81步。
2、美国一个律师托马斯.莱曼(Thomas B.Lenann)发现一个新的解法，由加德纳公布在1964年3月《科学美国人》上，有81步，称加德纳解法。
在我家了，有许多好玩又有趣的玩具。其中，华容道是我最喜欢的玩具，它是我妈妈送给我的奖品。
记得过年前夕，妈妈因我考了双百就给我买了一件礼物。我欣喜若狂，急忙打开礼物盒看看。可是，我的欣喜一小子消失的无影无踪了。因为，它既不是让人快乐的.游戏机，也不是小巧玲珑精美别致的工艺品，只不过是一个普通的不能再普通，甚至有些简陋的小盒子。妈妈看我这么失望，就说：“你可别小看这么一个小盒子，它可是暗藏玄机的，要想解开它，你的智慧能和诸葛亮一比了!”“哼!有那么神吗?不就是一只破盒子吗!”我边说，边带着轻蔑的表情看着它，只见里面有一些拼图模块，模块有长有短，有大有小，粗细各异，变化多端。于是我动手开始玩，嘴里还念叨：“给你看看什么叫赛诸葛!”而每次玩后都已失败告终，一时间我有短无地自容了。华容道表明看似简单，但其布阵错综复杂，真是横刀立马、层层设防、插翅难飞呀!通过认真思考，耐心研究，反复琢磨与尝试，最后，我终于成功破阵了。渐渐地我喜欢上了华容道，有空就拿出来玩。我们好像变成好朋友了，在彼此间架起一座美好的智慧之桥。
华容区地处武汉、黄石、鄂州“金三角”的中心，全区所辖六个乡（镇），108个行政村，自然湾984个，13355个村民小组，农村宅基地56789宗，全区总土地面积494.5平方公里，耕地面积299808.8亩，人口27万，人均耕地0.9亩，近几年来，在市国土资源局的正确领导、区委区政府的大力支持、全区土地管理工作人员的不懈努力下，紧紧围绕近年来地籍工作的要点目标任务，围绕国民经济和社会发展及国土资源管理中心工作，为我区宏观调控、国土资源规划、管理、保护和合理利用提供重要依据，奠定了强实的基础，推进了我区土地管理地籍各项工作跃上新台阶。
（一）地籍管理是土地管理工作的基础，是土地法规赋予地籍管理工作者的重要工作职责。1991年，在市局的统一安排下，到1992年止，全区进行了农村宅基地初始登记，距今已有十多年。近十多年来，随着我区经济建设和社会各项事业的快速发展，特别是城镇化、工业化进程和农业结构调整步伐的加快，各方面对土地需求俱增，城乡土地利用现状发生了很大的变化，农村宅基地变更工作没有跟上，原有的农村宅基地初始登记资料、图件、数据残缺不全，与现在现状很大差别。2005年，我区根据部《2005年国土资源工作要点》中关于开展农村宅基地登记发证工作的要求,在市局的领导下,区局成立技术专班,领导挂帅,制定方案,筹措资金购设备,提出争创“全市第一,全省最优”的口号。全面部署加快农村宅基地登记发证工作，各乡镇所克服农村宅基地登记发证工作量大、面广、分散又无专项工作经费的困难，截至2006年10月，仅用一年半的时间全面完成了全区56789宗地的登记造册、权属调查、图件绘制、全面实行微机管理，并颁发集体土地使用证45431本，发证率达80%。我区农村宅基地登记发证工作不论在技术要求、质量标准、绘制精度、微机管理上，经省、市地籍工作检查，全部符合农村宅基登记的规定、要求，受到了省、市土地部门的高度表彰，为建设社会主义新农村和谐提供科学依据。
（二）华容区辖六个乡（镇），近几年来，在区政府大力招商引资推动下，各乡镇城镇建设飞速发展，投资建设单位增多,城镇面积不断扩展,城镇地籍调查工作也是摆在我区地籍管理工作的难题,无资金、无技术、无设备，开展城镇地籍调查工作是土地管理中的重中之重。04-05年间，在市局指导下，我局与市国土局测绘院协商，借助测绘院的技术力量，利用卫星遥感高科技术，用两年时间全面完成葛店、华容、段店、庙岭城镇地籍调查工作，调查面积10平方公里共4477宗地，其中国有集体单位361宗地，居民住宅4106宗地，做到了单位与单位之间、单位与个人之间、户与户之间权属界址清楚，面积准确，无权属争议，全方位数字化成图，微机管理，为我区城镇发展规划提供了科学依据。
（三）土地更新调查工作是国土资源管理基础工作，04年6月，根据国土资源部国土资发（2003）296号关于《加强土地利用更新调查工作有关事项的通知》和省鄂土资发（2003）324号文件精神，结合我区土地利用现状，全系统干部职工从上到下，以乡镇为单位开展工作，全区494.5平方公里的土地上的山山水水，沟沟坎坎无不留下调查者的足迹，05年6月，仅用一年时间，全面完成108个行政村土地更新调查工作,变更图斑2000多个,外业记录手薄100多本,调查成果经省、市验收，符合《土地利用更新调查技术规定》，省、市领导给予了高度评价。
（四）05年我区在完成土地更新调查工作的基础上，依照省人民政府办公厅《关于开展集体土地所有权登记发证工作的通知》精神，按照《湖北省集体土地所有权调查技术规定》，结合我区实际，全面开展了集体土地所有权登记发证工作，制定调查方案，成立调查领导小组，组织专业队伍，收集资料，开展权属调查，宗地划分，权属界址的确定，05年底全面完成全区108个行政村集体土地所有权登记发证工作，做到了村与村权属界址清楚，面积无误，无其他权属争议、图、表、册及调查技术符合《湖北省集体土地所有权调查技术规定实施细则》，通过集体土地所有权登记发证，依法确认农民集体长期而稳定的土地所有权及其范围，保障了农民土地合法权益，同时通过集体土地所有权登记发证，依法对存在的土地争议进行调解、确权，将从根本上解决农村土地权属纠纷，消除影响农村稳定的消极因素，为发展农村经济、建设新农村提供了有力的依据。
（五）基本农田是粮食生产的重要基础，是耕地保护工作的重点。为贯彻《国务院关于深化改革严格保护耕地的决定》【国发（2004）28号】中关于基本农田数量落实到地块，我区从上到下，层层签订保护基本农田目标责任书，并实行年度耕地保护责任目标考核，依照《华容区土地利用总体规划》确定基本农田保护区，落实到保护地块，建立基本农田保护制度，对农产品需求而确定的最低需求量。全区基本农田保护面积15777.9公顷，保护区6个，保护片108个，主要分布在华容、葛店、段店、临江、蒲团、庙岭。各乡镇具有良好的水土保持设施，土质良好的耕地，各乡镇对基本农田保护定领导负责，专人管理，做到了加强土地管理切实保护耕地。
华容三中青年教师比武英语组活动小结
本次为迎接学校组织参加县局组织的“沱江杯”教学竟赛，我组在本校组织九人参加了初赛。九堂课都得到了组内同仁的热情支持, 除了自己上课的教师外, 全部都参加了听课。全体老师利用晚上时间进行了评课。在评课的过程中也能积极参与，没有了以往单一的“好，”“很好，”的套话，而是真诚地做出了恰当的具体的评价。诚恳地给授课老师提出了意见与建议，并在此活动中各有自己的收获。现就此次教研活动小结如下：
1．精心设计课堂教学，二次备课充分，个人特色鲜明；
教学设计时老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从九位教师的教学过程中，我们能明显的感受到教师的课前准备相当充分：不仅“备”教材，还“备”学生，课堂应变能力强；不仅有集体备课的智慧，也有个人亮点的闪耀。九个老师风采不一，刘鹏宇老师多媒体课件制作精美，操作熟练；张文彬老师复习总结细致周到；向娟丽老师板书设计科学有条理，各有千秋中都能做到从基础知识目标、思想教育目标到能力目标的有机整合，都体现了依托课堂融合课改理念以人为本的学生发展观。
2．教学过程精致，衔接自然，内容充实，教学过程完整；
从每位教师的教学过程看，从课前预测到课后巩固环环相扣，每一句话每一道都体现了课堂的目的，围绕着教育的中心，板书也体现了知识的结构体系。每位老师都能根据自己学生的认知水平与能力设计教学的每一个环节，在知识的深度难度的把握上恰到好处，基本上都能做到突出重点，突破难点。个人特色同样明显：江思源老师教学过程全英文，口语流利，教态自然，课堂内容多样化，最精彩的部分是学生辩论，师生互动好，学生自然进入状态，热情参与；黎琦老师的讲解清晰有条理，注重学生口语与书面表达的培养，问题设置有启发性；江伟老师注重情趣课堂轻松语言幽默，适时的学法指导清晰易懂，符合高一学生的认知能力。3．注重知识的传授与能力的培养，练习有变式，方法有总结。
两位讲评课老师在教学过程中特别注意了这个问题：讲评练习不就题论题，而是进行了相似句型的比对与拓展，知识点的迁移多变使学生的应变能力得以加强。同时，在传授知识的基础之上，包添老师和王晓老师结合实际提出问题让学生思考，贴近现实的问题既激发了学生的兴趣又引发学生的思考，在老师的指导之下，学生乐意去归纳，去总结依靠课堂知识与生活感受得出结论，从而达到了在传授知识的同时使学生的能力得到了培养。
总之，九堂课确实在组内的教学指导上起到了一定的示范与引领的作用，但在教学中也还存在着值得我们大家注意的甚至不足的地方：例如：
1．建议没有使用多媒体的老师多使用多媒体, 这样课堂容量可更大, 课堂节奏会更紧凑。
2．学生的英语口语能力有待培养与提高。
3．培养学生的思维能力方面尚待改善。学生的扩散性思维能力、创造性思维能力等的培养，不仅需要教师有清晰的教学思路，简洁地体现知识结构体系的板书，还需要老师鼓励学生质疑，开发思路，多角度引导学生提出问题。爱因斯坦说过：“提出一个问题要比解决一个问题更重要。”提出问题往往是学生思维活动的开始，有利于启迪学生的创造“潜质”。因此，这是摆在我们老师面前的应该深入探讨并付之实施的课题。
作者：文章来源：临夏城管网点击数： 198更新时间：2011-03-16 21:11:52
一、局机关工作人员必须严格遵守作息时间，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷工，有病有事及时请假。
二、局机关工作人员出勤情况由党政办公室负责考勤，巡查中队由本队负责考勤。考勤情况作为年终考评的依据之一，每季度由党政办公室公布机关考勤结果。
三、建立考勤签到制度，每天早上8：30之前签到，下午2：30之前签到。每天早上8：40之前，下午2：40之前由党政办公室负责送值班领导阅示。
四、机关干部职工请假在1天以内由主任（或队长）审批；请假在1天以上、2天以内由主任（或队长）签注意见后由分管领导审批；请假在2天以上3天以内的由分管领导签注意见后报局长批准。股、队、室负责人请假1天以内的由分管领导审批，请假2天以上、3天以内的由局长审批。以上请假人员在3天以上的，报请市委组织部审批。
遇特殊情况，因不能及时书面请假的，应事先口头说明或电话请假，准假后应及时补办请假手续，未经批准的，按旷工处理。所有审批假条手续均及时交党政办公室统一留存。
五、伤病假超过一周须有县级以上医院的诊断证明。
六、婚、丧、产假（护理假）、探亲和公休假按国家规定执行，但须经分管领导签注意见，并经主要领导同意。
七、请假期满后及时履行销假手续，否则按旷工对待。
八、工作人员全年的考勤和目标管理挂钩，兑现奖罚。全年累计旷工超过十五天的，按有关规定处理。
九、经主要领导同意外出开会、参观、学习的均按正常出勤对待。
党政办公室工作制度
作者：文章来源：临夏城管网点击数： 183更新时间：2011-03-16 21:11:30
一、严格遵守城市管理局各项规章制度和工作纪律。
二、工作时间必须统一着装、持证上岗、亮证执法。
三、工作时间要坚守岗位。外出办事要向党政办公室负责人报告去向、时间，并保持工作联系；不得空岗。
四、保持良好的工作秩序。不得在办公区域打闹、喧哗，不准打扑克（玩麻将）、下棋、饮酒、织毛衣，不准做与工作无关的事情。
五、办公室工作人员施行首问负责制，都要严格履行职责。及时、准确地完成所承担或临时交办的工作，做到当天工作当天完成，不积压、不拖延、不失误。
六、施行逐级请示汇报制度。凡是在职权范围内的事情要积极解决，解决不了的事情要逐级向上级请示；凡是领导交办的工作，完成后必须逐级向领导汇报办理结果，使工作衔接紧密、善始善终。
七、做到各队股室之间协调联系、衔接紧密，办公室工作人员之间团结协作、互相帮助、互相学习，齐心协力搞好各项工作。争创和谐办公室。
八、积极参加各项集体活动，因故不能参加者，必须请假。
九、遵守职业道德和维护社会公德。待人接物要讲文明礼貌，对所有外来办事人员、机关其他队室人员要热情接待，态度和蔼。权限范围内能办的事情不推诿扯皮，不能办的事情要耐心说明情况。
十、答复问题要有政策依据，不得信口开河或带有随意性，对拿不准的问题，要及时向领导请示报告或主动介绍到相关股队室。做到件件有着落、事事有答复。
十一、办公室要保持环境卫生清洁，器物摆放整齐有序，创造优美舒适的工作环境。争做文明机关工作人员，争创文明服务窗口股室。
财务后勤工作人员管理制度
作者：文章来源：临夏城管网点击数： 171更新时间：2011-03-16 21:10:57
为了规范财务管理，认真贯彻国家财政方针，执行财务标准制度，遵守财经纪律，组织实施经费供应，提高经费使用效益，从财力上保障建设和行政执法等各项工作全面完成，依据《会计法》、《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》，结合我局实际情况制定本制度。
一、财务人员必须认真执行党和国家的有关方针、政策，严格执行各项财务制度，遵守财务纪律，忠于职守，坚持原则，依据《会计人员职权条例》、《会计人员工作规定》秉公办事。
二、严格执行财务收支两条线制度。设专人对各种票据进行购买、保存、发放、审核，并及时进帐等管理。
三、各项经费实行计划管理，年初由各队、室、列出专项计划，经财务室审核，提交局长办公会研究，报市财务部门批准后实施。
四、加强经费开支管理。按开支项目划分，审批程序和权限暂定为：
1、正常经费的支出，由经手人签字后，财务室审核、局长审批。
2、购买办公用品、低值易耗品、劳保用品，由各队、室负责，填写计划单，经财务室审核，局长审批后购买。所有物品均由后勤人员造册登记，并负责发放。
3、对执法人员的各种教育培训支出，由党政办公室政策法规宣传室制定方案，列出预算、财务室审核、局长审批。
赴外地开会，考察预借差旅费，经局长在开会通知单上批准同意，对不符合财务规定的票据；一概不预报销。
5、汽车修理费用的报销，所有车辆定点修理，统一结帐。
1、汽车小修。由修车人填写申请单，注明需要修理的部位，换置的零件，经财务室审批后修理。
2、汽车中、大修理。提前列出计划，经局长批准落实资金后方可修理。
6、燃料费用。每辆车用油，严格按定额执行，定额外负担之内的由财务室审批；超过定额外负担部分要说明理由，并由局长审批。
7、业务招待费用。业务接待工作和各股队室加班需招待的，由党政办公室事先向分管领导、局长请示，经同意后，党政办公室和财务后勤室协调处理并予落实。其费用由财务室审核，由局长审批。
8、专项业务会议的业务费、论证费、咨询费等，必须事先做出预算，经局长批准。
9其它办费，由局长审批。
五、银行存款管理：
严格管理现金支票和转帐支票，做到认真登记，不丢失、不转借、不填写空白支票，经常同银行核对帐目，做到帐帐相符。
六、现金管理：
1、严格执行现金管理制度，严防坐支和超支范围使用现金，不准超过规定的库存限额。
2、不得以白条、实物或其他不符合财务制度的凭证抵充现金。
3、严禁私借公款。
4、严格落实安全制度，保证现金安全。
关于举办2011年中小学生田径运动会的通知
初中各班级、小学各学校：
为全面贯彻教育方针，落实《学校体育工作条例》，检阅各学校体育水平，拟于2011年11月上旬举行全镇中小学生冬季田径运动会。各相关单位要成立体育训练队，科学规范训练，在人力、物力、财力、时间方面予以保证，认真选拔队员，精心组织，严格训练，努力提高体育竞技水平，保证学生安全，争取在2011年全镇中小学生冬季田径运动会上取得优异成绩。
附：镇2011年中小学生春季田径运动会竞赛规程
2011年9月28日
华容县操军中学
关于举办全镇中小学生《全国中小学生系列
武术健身操》比赛的通知
各中、小学：
为了全面贯彻《教育部关于推广〈全国中小学生系列武术健身操〉的通知》，丰富我镇小学生校园文体生活, 更好地提高我镇小学生的身体素质，促进学校体卫艺工作的广泛开展,充分展示我镇小学生的精神风貌和艺术风采。经研究，决定于11月上旬举办操军镇中小学生《全国中小学生系列武术健身操》比赛。望各学校接此通知后，积极准备，届时参加。
附件：《全国中小学生系列武术健身操》竞赛规程
全国中小学生系列武术健身操》竞赛规程
2011年9月28日
生，年级不
华容县操军镇中小学生
《全国中小学生系列武术健身操》竞赛规程
一、比赛组委会
主任：徐小明
副主任：刘禹良、肖巨强、魏鑫、喻双喜
评委：刘禹良、肖巨强、夏守
一、刘文胜、龚道林
统分：蔡 苗、张瑜
宣传：杨 红、吴丽媛
二、比赛内容
初中组
《全国中小学生系列武术健身操英雄少年》
小学组
《全国中小学生系列武术健身操雏鹰展翅》
三、评分标准：
四、比赛办法：
1、比赛时间及地点：2011年11月上旬于操军中学举行；
2、小学组以校为单位，初中组以年级为单位报名参赛并统一着装；
2、参赛人数：每单位参赛人数为男、女各15人，领操一名，计31人（领操性别不限），实参加人数达到应参加人数的100％得满分，85～90％及以上扣0.5分，85％以下扣1分；
3、评分办法：比赛评分将采用10分制,保留小数点后两位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分为平均数；
五、奖励办法：
每套操比赛评选特等奖、一、二、三等奖各1名；获奖的单位在镇田径运会闭幕式上予以表彰
随着武汉新港被省委、省政府确定为武汉城市圈“两型社会”建设的重要内容，作为武汉新港重点协作区之一的鄂州华容三江港口经济区是华容建设沿江岸线经济带的龙头，是华容地区未来与外界物质和信息交换的重要载体，必将成为拉动华容地区经济发展的重要力量。
一、发展意义
长江横贯华容东西（西山洲尾口—华容牌坊村澎泊湖）全长41.4公里，可利用的港口岸线30.8公里。其中核心港口区（段店刘家村—西山洲尾口）全长28.4公里，可利用港口线17.8公里，占全市的35%，本岸线河流顺直，水深适宜，常年水深5米以上，丰水期可行万吨船舶，被国家列为I线航道，可建成500──3000吨级泊位12个，宜建5000吨级泊位2个，按市港口总体规划，在可利用的17.8公里岸线中，现行规划利用5.3公里，预留武汉航运中心集装箱线5公里，远期规划预留岸线7.5公里。在全市发展格局中占有举足轻重的地位。
当前，华容的发展正处在新的历史起点上。面对率先融入武汉城市圈、率先实现城乡一体化、争当“两型社会”建设的排头兵的新任务，面对推动科学发展的新要求，面对国际金融危机的新挑战，面对长江沿线省市加快沿江地区开放开发步伐的新形势，加快华容沿长江经济带的建设，已成为摆在我们面前一项紧迫而重大的战略任务。
1、流域经济发展的要求。从省内外的发展实践来看，流域经济开放开发是当代中国经济发展的重要趋势，大江大河等流域经济的发展状况对所在地区的竞争力和经济实力有决定性影响。如四川省提出要建设沿长江经济走廊、重庆市提出要依靠长江黄金水道的港口，促进港口与园区联动，建设沿江经济带；安徽省提出了“抓住机遇、开放皖江，强化自身、响应浦东，迎接辐射、带动全省”的沿江开发思路，大力建设皖江经济带；江苏省从2003年正式实施沿江大开发战略，行动快、力度大、措施实，初步形成了颇具规模和实力的沿江产业带及城市群。我们只有加快华容沿长江经济带的建设，才能顺应长江流域经济快速发展的趋势，积极应对区域经济的竞争和挑战，在发展中抢占先机、赢得应有的位置。从华容沿长江经济带所处的地理位置来看，西距武汉天河机场仅70公里，东至鄂州、黄石不到40公里，北接黄冈隔江相望。华容区水资源丰富，湖泊星落棋布，总面积9500亩，沿江现有港口泊位23个，占用岸线1.66公里。华容处于率先融入武汉城市圈桥头堡的枢纽位置，是鄂州市融入武汉城市圈的前哨。
2、协调区内发展的需要。近年来，区委、区政府不断深入对区情认识，适时调整和完善全区经济发展战略，使华容发展由“重点突破”逐步向“多点支撑、协调发展”转变。区委六届二次全区强调，要争当率先融入武汉城市圈的排头兵，建设三江港口经济区，打造沿长江岸线经济带。港区经济区涵盖华容、段店、临江三个乡镇14个村，人口3万，土地3万亩，其中可供建设用地2.2万亩。地貌形状多为岗状平原，属典型的丘陵地貌，区域内一马平川，适合于大型项目布局，是全区发展经济的主轴，与沿316国道经济带并驾齐驱，“两带”互动，具有肩挑华容东西的“扁担功能”，是促进华容协调发展的重要空间载体，对于华容区域发展新格局，具有重大而深远的意义。
3、产业发展的必然选择。一是区位和交通优势明显。从全市范围来看，华容沿长江经济带处于最接近武汉的位置，区域内公路网密集，主要乡镇间通道全部打通，武九铁路贯穿全境，316国道横贯东西，华容区地处“1+8”武汉城市圈的核心位置，及鄂东南城市带的辐射中心和武汉市经济圈的核心圈内。目前，建有客运渡口3个，即临江黄柏山客渡、段店三江客渡、段店泥矶客渡。货运码头有临江水泥厂简易码头、光大船业码头、三和管桩码头、鸿泰钢铁专用码头。水上运输具有运能大、占地省、能耗少、成本低、污染小等多重优越性，运输平均成本仅为铁路运输的二分之一，公路运输的三分之一，“黄金水道”优势明显。物流成本的降低，必然进一步推动产业聚集发展。沿江经济带现有光大船业、三和管桩、国权水泥、华祥水泥、6300吨螺旋压力机等重点工业企业，主要以船舶制造、建筑建材业为主。正在规划建设的有鄂钢、武九铁路货运交换站。规划建设的武鄂高速公路距规划区3公里，即将建设鄂黄长江公铁两用大桥，华容沿长江经济带必将成为我区最密集的产业带。
二、主要问题 华容沿长江经济带从发展战略的高度进入决策层面，进行系统规划与运作，比周围县市相比略显滞后。目前，加快三江港口建设，打造沿华容长江岸线经济带主要面临四个方面的突出问题。
1、规划滞后。目前，我省尚没有就湖北长江经济带的发展制定统一的规划，也没有制定相关专项规划，鄂州市也没有制定沿江规划。由于缺乏统一的发展规划，造成沿江经济开发、布局和建设随意性很大，沿江地区开发无序、布点盲目、产业结构雷同、资源浪费的现象比较突出。特别是长江岸线是不可再生的宝贵资源，必须统筹规划，集中管理。但全市尚没有建立统一的协调机构和协调机制，各自为政、无序竞争，沿江经济带的建设和发展没有上升到整体性、综合型、一体化开发层面，影响到了区域内的合理分工、产业的合理布局、资源的合理配置，削弱的区域发展的整体竞争力。
2、基础设施薄弱。主要表现在华容沿长江经济带没有形成铁、公、水、空、管等多种运输方式布局合理，衔接紧密、通达便捷的综合交通运输体系。缺少发展所需要的专用码头，港航设施落后，现有大部分港口泊位规模不够，吞吐量较小，基础设施差、配套设施不到位，航道等级低，通航条件差。有些乡镇水、电、路、气等基础设施比较落后，地下管网建设和污水处理设施建设严重滞后，不能满足生产生活需要。
3、产业竞争力不强。产业支撑和带动力不强是当前制约华容沿长江经济带快速发展的核心和关键。缺乏优势突出、带动力强的支柱产业和品牌产品。近年来，虽然区委、区政府采取多种措施，着力推进产业结构调整和优化升级，促进了华容沿长江经济带船舶制造、建筑建材、机械加工等支柱产业形成，但与其它沿江城市新型工业化整体水平相比，没有特色，优势不突出。目前，我区的这些产业，产业链条较短，产业聚集度不够，港口经济区的整体优势尚未得到充分发挥。农业产业化集中度较低，农产品加工业的专业化、规模化、集团化发展不够，大型农产品加工龙头企业偏少，特色不够鲜明。港口经济区内第三产业发展相对滞后，特别是物流业发展缓慢，商贸物流基地和配送中心建设还没有起步，服务体系极不健全，对经济发展的支撑作用还没有形成。
4、资源整合不充分。资源整合不够、综合利用率低，是加快三江港口建设，打造沿华容长江岸线经济带面临的突出问题之一。在岸线资源方面，对岸线的防江、供水、航运、生态环境以及开发利用功能缺乏统筹规划协调，造成岸线资源配置不合理，存在多占少用和重复建设现象。特别是由于岸线使用是无偿的或成本太低，有的项目论证不足、选址不当，一些企业占用过多岸线，一些小企业、小码头占用了较好的深水岸线，新老码头之间留有很多空余岸线而无陆域，造成岸线资源的严重浪费。长江华容段内港口、码头虽然很多，但体制不顺，多头管理，无序竞争，利用效率较低。
三、对策措施
1、坚持规划引领，打造特色，加快华容沿江岸线经济带建设。三江港口经济区建设要规划先行，强化规划指导和调控，突出科学建设，打造特色。抓紧编制华容沿长江经济带总体规划和产业发展、交通建设、岸线保护和利用、环境保护、重点项目建设等专项规划。编制规划要把握好两点：
一是坚持高起点、大手笔。“谋划发展大计、先看天下大势”。要以广阔的胸怀、长远的眼光编制规划，既使现有资源得到充分合理利用，又为规划期以后的发展创造条件，确保几十年不落后。
二是注重规划衔接。要与国家长江流域总体发展规划相衔接，这将有利于争取国家更多的政策、项目支持；要与武汉城市圈“两型”社会配套综合改革试验区实施方案、鄂州市“两个率先”发展规划相衔接。
2、坚持交通优先，构建发达的基础设施网络。交通是制约华容沿长江经济带发展的“瓶颈”。要以新一轮交通基础设施建设为突破口，建设华容枢纽和物流快速大通道。
一是加快港口建设，提高水陆运输能力。加大投入，推进三江港口建设，形成布局合理的华容港口区，提高港口吞吐能力。
二是加强保障工程建设，提高航运服务能力。推进华容船舶运输能力发展，推进船舶标准化、大型化、专业化。大力发展多式联运、公水联运、水铁电联运等运输方式。
3、坚持产业聚集，发展沿江现代产业密集带。产业是华容经济发展重要支撑。必须以产业发展为核心，加快产业布局调整，大力发展产业集群，全面提高华容沿江经济发展水平。
一是加快发展先进制造业，努力提升工业化水平。华容长江沿岸土地肥沃，水网密集，要大力发展大运输量、大用水量、大进大出产业。如船舶制造业：光大造船、泥矶造船，建筑建材业：三和管桩、国权水泥、华祥水泥；机械制造业：6300吨螺旋压力机。
二是优化发展现代物流服务业。建设沿江商贸走廓，加快商贸水道、蔬菜、水稻等市场发展步伐，促进我区物流、人流、信息流与发达地区对接。突破性发展沿江物流业，加快物流货运站点、码头、园区和一批专业物流中心建设，大力发展沿江要素市场。
4、坚持城市带动，建设沿江城市连绵带。城市经济是经济发展的“火车头”，城市化对工业化是具有巨大促进作用。加快建设沿江城市连绵带，可以形成世大的集聚效应、带动效应。华容沿江地区发展有较好的基础，但与其它中小城市相比，经济发展滞后，经济实力较弱。我们要适应工业化内在要求，同步推进沿江城市化，形成布局合理、特色鲜明、优势互补、协调发展的沿江城镇体系。力争到2015年沿江地区城市化达到65%左右。
一是大力提升沿江城市功能。以沿江中心城区为核心，形成与产业布局相适应的沿江城市连绵带。将有条件的中等城市培育成大城市，将一些城区发展成为中等城市，有条件的乡镇也可以发展成为小城市。二是加快鄂州市与华容沿江小城镇协作互动。以长江水运为钮带，破除行政区划等体制障碍，加强沿江城市经济合作，探索建立多层次的区域合作机制，使沿江小城镇形成联系更加紧密、交流更加活跃、要素流动更加频繁的城镇经济体。
四、目标远景
中国已是世界上港口吞吐量和集装箱吞吐量最多、最快的国家。内河水运具有占地、省运能大、能耗低、污染少等特点和优势。当前，我国经济社会的快速发展与土地、能源等资源紧缺之间的矛盾越来越突出，承受的环境压力越来越大。发展内河水运已纳入国家重点鼓励发展产业目录。《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确要求：“积极发展水路运输，提高内河通航条件，建设长江黄金水道和长江三角洲高等级航运网，推进江海联运”。“十一五”期间，交通部将安排150亿元资金建设长江航道港口。沿江港口建设如火如荼，大型化、专业化、集约化已成大港口建设发展的趋势。在长三角地区，港口群的协同建设发展也已初具趋形。武汉、鄂州、黄石沿江大中型港口密集区，三江港口建设要立足于现实实际，立足于服务本地企业，立足于服务沿江经济带的发展，做地区性重要港口，服务区域经济发展。
目标定位：依托本地产业优势，打造区域特色，带动沿江岸线经济带发展，按照“一次规划、分期建设”的原则，将三江港区建设成为以散货为主，集杂件、集装、滚装、换装、联动于一体的综合性现代港口物流园区。建设模式：始终坚持港口、物流、临港产业、港口新区“四位一体”，其中港口是基础，物流是发展方向，临港产业是延伸，港口新区是重点，形成港区一体，协调发展的新格局。
具体内容：2010年，建成经营性生产泊位
个，前沿水深
m，泊位总长度达
m，靠泊能力达
吨，物流园区建设
，港口新区建设
；
2015—2020年，建议作法：
1、立足全局，统筹谋划，加快建设。打好“资源牌”，把三江港区建设纳入区域建设总体规划之中，确保项目尽快推进。
2、完善政策措施，加大政策扶持力度。政府应在岸线管理、土地使用，筹融资等方面出台一系列优惠政策，对上争的建设资金，对下吸引民间资本参与建设管理。
班主任津贴发放办法
第一章 总则
1、班级目标管理千分制考核的管理思路：校长领导，处室负责，以科为主，全员参与。
2、考评模式：
①实行各处室、科（含高三）布置工作任务，并进行监督、检查、量化到科、班。②量化内容：纪律、卫生、三操、宿舍管理、爱护公物、团队建设、学校常规工作、中心工作等。
③各部门检查、量化、定期公布、及时交德育处存档。
3、考评原则
①公开公平性，操作性强的原则。
第二章 考评工作组织领导
1、学校考评领导小组 组
长：张宁东
副 组 长：臧国怀 李新华 汪双杰 闵 捷 谢旭华 刘 军 成员：陈 实 易理荣 蒋冬文 邓永杰 涂德胜 陈天高
刘继武 徐绍南 邓国平
2、工作小组
组
长：闵 捷
副 组 长：陈 实 易理荣 刘继武 徐绍南 邓国平成 员：包 磊 杨用开 孙耀武 徐 庆 高 仪
考评小组办公室设在德育处，由徐庆老师负责收档整理，核算。
第三章 班主任津贴组成
1、基本津贴：男生：3.5元/人，女生：3.0元/人，技能班20元/班或纯男生班20/元。
学生数只按上课实有人数计算，保籍或请长假学生不纳入计算。
2、浮动津贴：根据班级目标管理考核方案严格考核，评定等级（等级不分指标），考核按千分制，A等：考核分1000—940分，津贴150元；B等：考核分900——939分，津贴100元；C等：考核分899分以下，津贴50元。班级当月出现安全事故或重大违纪事件（受到开除学籍以上处分，下同）一律定为C等。考核等级与浮动津贴挂钩。
3、奖励津贴：与学生目标管理考核评价挂钩，班主任工作认真负责，班级管理成绩显著，具有良好的班风、学风，获得各种表扬，在各项活动中名列前茅，给予特别奖励。A、全学期无安全事故、无重大违纪现象，被专业科评为“优秀班级”另奖励班主任100元；全学年无安全事故，无重大违纪现象，连续两次被评为“优秀班级”另奖励班主任200元。（高考班与技能班分开评比）
B、积极组织参加学校组织的各项集体活动，并获得前3名或一、二、三等奖者，奖励班主任40、30、20元。（不重复计奖，取最高奖项）
第四章 班级目标管理千分制考核内容及分值
（考核分：1000分；考核单位：德育处、各科、教务处）
第一部分 纪律、卫生、三操和宿舍管理（考核分：600分）
一、学生纪律检查内容及扣分标准（考核分：100分）
1、没有特殊情况学生不得去的禁区①楼顶②花园草坪③楼上护栏、窗台④其他临时规定的禁区。发现一人次扣1分。
2、学生迟到、早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分。
3、凡因违纪违规受到学校处分的：通报批评、警告、记过、记大过、开除学籍留校察看、勒令退学和开除学籍，每人每次分别扣2、4、6、8、10、12分；重大违纪实行一票否决。
4、在社会上打架滋事或引社会青年来学校滋事的扣扣5—12分，触犯刑律的交公安机关处理。
5、校内打架斗殴，破坏公物，根据后果扣每生2—12分。
6、课堂纪律：上课、自习、集会，学生随便说话、向外张望、下位、随便外出走动，一人次扣1分。
7、不尊敬师长、顶撞老师，对老师有不文明行为扣该生1—3分。
8、在校内玩牌、上课期间下棋（体育课例外）、玩手机每人次扣1分；吹口哨、吸烟、喝酒、燃放鞭炮每人次扣1—2分；携带管制刀具，铁木棍，玩具手枪进校扣5分；从楼上向下吐痰，扔纸团或其它物品一人次扣1分；故意损坏班级牌扣1分。
9、课间、中午在走廊、校园大声喧哗、追逐打闹、有不文明的话语（特别是随便骂人）、不健康的话语、群体打闹，不听劝阻者一人次扣1分。
10、在墙上乱涂乱画，每次扣1-3分；教学区内打球踢球每人次扣2分；踢墙每次扣2分。
11、实训室、电教室等功能室桌面乱写乱画一次扣2分。
12、午休时间，住宿生进寝午休,通宿生在教室保持安静，否则扣班级每人次1分。
13、校内乱丢果皮、废纸杂物的每次扣0.5分。
14、节约能源：玩水、浪费水、水龙头用后不及时关上，乱开电灯开关，每人扣0.5分。
15、学生在校应着装整洁，不穿拖鞋，男生不留怪发、长发、不染发；女生不戴耳饰、项链、不留怪发、不染发，如有应一周之内落实到位，否则一人扣0.5分。
16、一学期，班内有两次下列情况，影响较大的，不能评为“先进班级”。①学生在校外违规违法，被派出所传唤或造成严重影响和损失者，如纵火、偷盗、打劫、打电子游戏、进网吧、录相厅、到危险的地方玩耍等，每人次扣10分。
②学生在校内打架斗殴，致人伤残者，除赔偿损失、负责医疗费外，一次扣班级10分。③拉帮结伙、诈钱讹物、谈情说爱，每人次扣5分，记大过一人次扣10分。
二、卫生检查内容及扣分标准（赋100分）
1、室内卫生。德育处每天要对各班教室检查，每天公布结果，一月总评一次。
2、环境卫生。每日按要求于早自习后和读报课前彻底打扫进行一次卫生保洁；德育处每天要对各班卫生区进行检查，每天公布结果，一月一评，学期汇总排序记分。
3、教室（包括各班负责的楼梯、楼道）
①地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁，不合要求每项扣1分。②门、窗、窗台不清洁，卫生打扫工具摆放不齐，每项扣1分。③墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣1分。
④教室前后地面上有纸片、杂物，不应有水迹的地方有水迹，扣一、二、三、四、五、六楼与地面相对应班级、所属各部门各2分。（能断定是哪个班级的扣该班2分）
4、卫生区
①每天按时清扫1次，缺一次扣3分。
②打扫完不倒垃圾者、不收或乱丢劳动工具每次扣1分。
③打扫不彻底、不能保持、有杂物（脏物、石砖、瓦块、塑料袋等物）扣1----2分。④存有卫生死角每处扣2分。
⑤卫生区内的花池、草坪有废物、零星杂草、枯枝败叶等扣1分。
⑥厕所区内坑台不干净，坑外有石砖、废纸等杂物扣1分，尿池内杂物、水道堵塞不及时清理，扣1分。
⑦厕所内墙壁有乱涂乱画未作清除处理的扣1分。
⑧垃圾桶每天至少清除一次，不清理扣2分，桶外周围有垃圾者扣1分，清理垃圾时不打扫路途丢弃物者扣1分。
5、宿舍
1、宿舍卫生检查及扣分标准
①地面不清洁，有脏水、污物者扣1---2分。
②墙壁乱贴字画，乱钉钉子，乱挂杂物者，每项扣1分。③门、窗不清洁者扣1分。
④床面、窗户上有杂物，不整洁者扣1分。⑤被子、鞋摆放不合要求者扣1分。
⑥热水瓶、脸盆、餐具、洗漱用具等日常用品摆放不合要求者扣2分。注：本项由德育处及宿舍管理员负责检查。说明：德育处组织学生会对卫生区进行检查，每天公布结果，一月总评一次，及时存档。学期汇总排序分档记分。
三、宿舍纪律检查及扣分标准（100分）
①休息铃响后，宿舍不安静扣2分，警告后仍有说话者再扣3分。②无故缺宿者（请假的除外），每人次扣3分。③不经允许随意带有关物件出校者每人次扣1分。④使用禁用电器、私拉乱扯电线，每人次扣3分。⑤和管理员顶撞者扣3分。
注：晚自习值班人员、宿舍管理员负责检查、记录。四、三操的检查及评分标准（100分）
（一）早操、课间操
1、文明出入场、不拖拉、不追赶打闹。
2、不准戴耳机听音乐、携带球类进入做操场地。
3、不得穿拖鞋、吃零食。
4、人数齐，请假需有请假条。
5、队伍整齐。
6、不无故中途退场。
7、动作规范，不应付了事。检查要求：
①早操应在预备铃响后集合好队伍，全校已在场集中好，然后查人数，一个班明显晚到位扣3分，无特殊情况不出操的当天该项为0分。检查学生要清点人数，每缺1人扣1分，直至扣完。人数查完后须由各班班长或体育委员签字。每迟到、早退一人次扣1分、旷操一人次扣2分。1、2、3、5、7项每人次酌情扣0.5—1分。
②早操在下班班主任协助下，由体育部学生或体育老师负责检查人数,负责各班出勤情况和出操质量评分，确定最终结果，同时负责班主任的到位考勤。
③课间操各班应查人数，人数查完后须由各班班长或体育委员签字。每迟到、早退一人次扣1分、旷操一人次扣2分。1、2、3、5、7项每人次酌情扣0.5—2分。
④由体育组及检查人员当场为各班的做操质量评分。
（二）眼睛保健操
1、教室安静，不说笑打闹，按时做操。
2、出操人数齐。
3、动作合乎规范。
4、不无故中途退场。检查要求：
①以上各项每人次扣0.5分。
②由负责检查人员对各班级进行综合评分,并确定做操质量评分最终结果,于第2天第三节课前上报。根据各班出勤情况和出操质量评分，确定最终结果。
五、食堂管理及评分标准（100分）
（一）就餐基本规定
1、自觉遵守就餐秩序，按先后顺序排队买饭，不拥挤、不加塞、不起哄、不喧闹。
2、礼貌谦让，讲究文明，严禁在食堂打架斗殴、滋扰生事。
3、厉行节约，反对浪费，爱护粮食，按需购买，不得乱扔食物。
4、保持食堂清洁卫生，不许随地吐痰、扔杂物、倒废水，不许吸烟、喝酒。
5、节约用水，洗完餐具后，自觉关闭水龙头。
6、爱护食堂的各种设施和备品，不得损毁。
7、尊重食堂炊管工作人员，不得有任何侮辱性的言行。
8、服从值班人员的管理，不许顶撞值班人员
（二）违纪处理办法
1、带早餐、端饭出食堂范围的，每人次扣2分
2、提前吃早餐者, 每人次扣2分
3、打饭打菜插队者，每人次扣2分
4、早、中、晚乱丢乱扔饭菜和餐具者，每人次扣2分
5、早、中、晚就餐时脚踩在板椅上者，每人次扣2分
6、顶撞值勤人员或食堂工友者，每人次扣3分
7、在食堂打架斗殴、滋扰生事者，送交德育处按校纪校规严肃处理。
注： 对违反上述基本规定的就餐人员，视其情节，依据校规校纪的有关条款，给予处分。对不服从管理的将送交德育处处理。
六、预防性安全工作（100分）
学生安全是班级常规管理的一项重要工作，一刻也不能放松。班主任要经常检查教室、卫生区、校内设施等学生活动场所的安全情况。对学生的安全问题要经常讲。按照国家、学校的要求去教育学生，让学生养成一个注意安全的好习惯。凡是发生安全事故的班，追究班主任的责任，并扣班级管理分。具体标准：
1、课下追逐打闹，学生之间打架，进入学校禁区，每生扣1分。
2、在楼梯或走廊内拥挤、爬栏杆玩耍，一人扣1分。
3、到窗台附近玩耍、登高，有意触摸电线、灯座、开关、空调等危险品，一人次扣1分。
4、在校内骑自行车，一人次扣0.5分。
5、翻墙、爬门、上、放学路上租骑摩托车，一人次扣2分。
第二部分 公物管理（赋100分；考核单位：德育处、各科、后勤处）
1、损坏教室、宿舍、功能室等各室玻璃要赔偿，并扣班级5分。
2、损坏讲桌、课桌凳，扣1—3分，并及时修好或照价赔偿。
3、教室内不按时关灯（关灯时间按学校规定）一盏灯扣1分，并及时关灭。
4、晚自习或放假后不及时关门窗、不熄灯，每班扣2分，损坏灯具照价赔偿。
5、损坏张贴名人像、警示牌及花草树木，一人次扣1分，并照价赔偿。
6、损坏门窗，根据损坏程度扣1—2分，并照价赔偿。
7、损坏学校其他公物，根据损坏程度扣1—5分，并照价赔偿。
8、所有的公物损坏，在一定时间内不及时修好，由总务处或领导查到后，扣班主任10—100分。
9、班级公物损坏严重的，影响较大的，不能评为“先进班级”。
10、总务处每周六公布一次公物损坏情况，并把检查结果交德育处存档。第三部分
团队建设（赋100分；考核单位：学校团委）
（一）组织建设（30分）
1、团支部建设（5分）
⑴团支部成员配备齐全、稳定，工作得力。此项由团委评议赋分。
⑵积极参加团委（总支）会议，按时到位。旷会一人次扣1分，迟到一人次扣0.5分。
2、入团积极分子的培养（12分）⑴推荐（3分）
报表建档准确、完整、及时，缺少一项扣1分，迟报一天扣0.5分。培训（4分）
①入团积极分子应积极参加团校培训（3分），每旷课一人次扣1分；每迟到一人次扣0.5分。
②入团积极分子参加培训应做笔记（2分），笔记由团总支书记打分，本班积极分子所得均分，折合记入量化。
3、团员培训及活动（8分）
⑴团员应积极加团校培训（3分），每旷课一人次扣1分；每迟到一人次扣0.5分。⑵团员每学期应参加2次志愿者服务活动（5分），团委按每学期活动参与比，按班数的30％、40％、30％确定一二三档，分别赋5、3、2分。⑶团纪监察（扣分项）
团员因严重违纪被团委处分的，按处分级别分别扣分。警告：-1分/人次；记过：-2分/人次；记大过：-3分/人次；留团察看：-4分/人次；开除团籍-5分/人次，支部内累计扣分上不封顶。
（二）团委活动（70分）<1>常规活动（50分）
1、黑板报（10分）①、内容（４分）要求：主题明确，内容健康，积极向上，能较好的突出主题，不符合要求扣（１－２分）。②、版面布局（２分）
要求：整个版面不能少于四篇文章，长短文章有穿插变化，生动活泼，整体效果好，不符合要求扣（０.５－１分）。③、文字抄写（２分）
要求：文字工整清晰，字距，行距适当，篇与篇之间及板报四周要有适当的空隙．内容要求用白粉笔（黑色钢笔）填写，过于紧密，凌乱或一篇文章中过多色彩化扣,（０.５－1分）。④、刊头(2分)要求:刊头要能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置,不能超过版面的五之一，不符合要求扣（0.5—1分）。⑤、插图,花边,标题(2分)要求: 插图,边花和装饰性图案,应比刊图更简练,色彩丰富。文章应有空隙，标题应有题目,色彩与文章要有区别,标题,插图,花边不能过于繁杂,不能过于潦草,简单，不符合要求的扣(0.5—1分)。注：如出现未按时完成或不符合主题板报的现象，则视情况扣2—10分，特殊情况除外。黑板报每月二，四周星期一，中午（12：40）检查。
2、广播稿用稿（10分）
广播稿每收1篇为0.5，记满5分为止，采用1篇1分，记满5分（“垃圾”稿件或抄袭稿件不记分）。
3、团费缴纳情况（10分）
团费足额按时完成的支部，得10分；每缺1角扣0.2分，每迟延一天扣0.1分。学期末取均值记入量化。
4、团支部工作计划（5分）
团委学期计划由班主任指导，团支书执笔书写，内容详实、工整，送交准时，得5分；粗略无序扣3分，潦草扣3分，每迟延一天上交扣0.5分。
5、团支部工作总结（5分）
要求和量化标准同团支部工作计划。
6、团支部活动（10分）
每学期各团支部活动不少于2次，且活动方案、活动总结齐全详实，得10分；少一次扣3分（以上交的活动方案、总结为量化依据），每多一次加1分。<2>非常规活动（20分）
根据上级团委和学校的工作安排而开展的团委活动为非常规活动。根据活动的重要程度确定活动分值，按获奖情况赋分记入量化。
第四部分
班主任常规工作（考核分：200分；考核单位：德育处、科）
1、班主任工作计划，经验总结，学生登记表，班委会，团支部成员名单等各种材料，上交及时、质量高；课程表、作息时间表、名人名言字画、黑板报等各种表格材料书写、张贴、悬挂规范美观。凡上交不及时，材料不规范一次扣2分。（德育处，团委）
2、按要求填写好《班主任工作手册》，缺写或填写不完全酌情扣1-5分。
3根据学校统一布置，按时召开家长会，并备好课，留好记录，完成有关任务，经常进行家访、电话访问、信访，做好家访、电话访问、信访记录。（无扣5分）（德育处）
4、有符合要求的主题班会备课。主题班会每月一次，要有详案，无扣5分。（德育处）
5、每周至少下早操2次（如遇雨天多，以所有班主任每月下操平均数为基准数），课间操每天必下（特殊情况除外），每缺一次扣岗位津贴5元/次。
6、每周至少下寝3次，其中星期天必须下寝，每缺1次扣岗位津贴5元/次（熄灯后班主任签名方可离开）。
7、每二周一次班团干部例会，班主任参加，有上周工作总结，本周工作安排。每缺1次扣5分
8、每天利用思想教育课（读报时间）要认真进行时事政治教育，缺一次扣2分，读报时班级纪律差酌情扣1-3分。
9、黑板报每二周一次（手抄报每月一次），少一次扣5分。
10、任课教师联系会每月一次，资料齐全，缺一次扣5分。
11、班团活动按课程表的安排进行活动，每缺1次扣3分。
12、班主任、班干部及时参加学校组织的会议，并做好记录，每迟到一次扣2分，旷会一次扣5分，不记录扣3分。（各部门）
13、学校集会、升旗仪式、卫生大扫除、外出社会活动等，班主任必须认真组织，严格督查。每缺一次扣5分（班主任请假除外）。（德育处、团委）
14、对于学校布置的工作或提出的要求，班级落实好，行动快，班级学生要听从所有老师的管理，不顶撞师长。
学校每布置一项工作，班级落实不迅速扣2分，学生与老师发生顶撞或威胁老师，每人次扣5分（各部门）。
15、控流工作。辍学每人扣10分 本项扣分上不封顶。（德育处）
16、收费工作。按学校要求和统一收费，填好有关表格和卡片，保证任务，及时结帐。凡乱收费、乱罚款、乱推销物品资料、搭车收费等，除追究退还款项外，一次扣20分。（德育处、总务处）
17、一票否决制
（一）凡班级学生有下列情况之一者，当月班主任考核为差，并取消评“优秀班主任”的资格。
1）因班主任工作责任心不强，出现损坏学校、科名誉的各种行为。2）因管理不到位，出现学生严重打架、伤害事故。3）因管理不到位，发生火灾等造成较大经济损失的。
4）因班主任班级管理不善，造成学生大量流失的，另按《华容县职业中专促学控流奖惩方案》奖罚。
（二）班主任一学期旷会2次或迟到、早退、请假累计3次。
第五章 加分项（考核人：各处室部门）
1、开展音乐、美术、歌咏比赛、书法比赛、技能竞赛等活动，获奖班级；团体一、二、三等奖，分别奖5、3、2分。
2、文娱汇演、两操比赛、运动会等，按比赛结果记分，获奖班级团体一、二、三等奖分别奖10、8、6分。
3、参加市运动会或其他文体活动，为学校争得荣誉者，每人次奖班级市级2分，县级1分。
4、为学校做出突出贡献或好人好事，见义勇为，受学校通报嘉奖者，每人奖班级1分。有具体成绩者按实际得分计算。
5、文明卫生寝室每次加1分/舍（按寝室数的30%评定）。
第六章 班级考核结果的运用
1、按所得分数分科评比。
2、本结果作为评选优秀班主任的重要条件之一，凡考核名次后1/3不得评为优秀班主任。
3、凡班级出现安全事故或重大违纪事件，班级不得评为优秀班级，班主任不得评为优秀班主任，相关科不得被评为先进科。
第七章 附则
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