英语四级考试真题试卷及答案

英语四级考试真题试卷及答案（精选4篇）

英语四级考试真题试卷及答案篇1

英语

（二）试卷真题解析（课程代码00015）

本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间150分钟。

第一部分为选择题。考生必须在“答题卡”上按要求填涂作答。

第二部分为非选择题。

第一部分选择题

一、阅读判断（第1—10题，共10分）

短文后列出10个句子，根据短文内容判断每个句子。A是正确，B是错误，C是文中未提及。

Farms Appear in Cities

When you hear the word “farm”, you may imagine the countryside with cows and crops.But scientists say the farms of the future could be built in tall buildings in some large cities.It may be difficult to believe, but in fact, the technology for growing crops in doors already exists.Farming in the city is already happening.Some vegetables are already grown in greenhouses.Even the scientists at the South Pole research station can enjoy fresh vegetables they grow in their own greenhouse.Experts say indoor farming solves many problems.First, traditional farming takes up a lot of land.Growing crops in tall buildings — called vertical farming（垂直农业）— can solve the problem.Also, fruits and vegetables grown indoors would not face serious threats from insects and weather.Though vertical farms don’t exist yet, experts have created a plan for recycling in such farms.The water from indoor fish ponds would be used to water crops.Gases from crop waste would be used to heat the building.Waste from chicken or pigs would be reused as a source of energy.But experts believe vertical farming is not going to be easy.They say it can be difficult to control climate conditions indoors.Besides, Plants differ in their weather and lighting needs.For example, some plants like warm, sunny weather, but other plants prefer cooler temperatures.That’s not to say these difficulties won’t be overcome — but it will take time.Most experts suggest it may take about 5 to 15 years before the first vertical farms could be created.【参考译文】

农场出现在城市里（城中农场）

当听到“农场”一词，你可能联想到乡下的母牛和庄稼等等。但科学家说，未来的农场可能会建在一些大城市的高楼里。

此事可能难以置信，可是事实上，在室内种庄稼已经存在了。城市里的农场已经出现，某些蔬菜已经在温室里生长。甚至在南极科考站，科学家们能享用他们在温室里自己栽种的新鲜蔬菜。

据专家们说室内农场可以解决许多问题。首先，传统农场占据大片土地。在高楼里种庄稼（称之为垂直农业）可以解决此问题。再者说，水果和蔬菜室内种植不会受到害虫和气候的威胁。

尽管垂直农场尚未成为现实，但是专家们已经在一些农场创建了再循环计划：把室内养鱼池的水用于浇灌农作物，把来自于农作物的废气用于建筑物的供热，来自于鸡和猪的粪便重新利用作为能源。

但是专家认为垂直农业并不是一件容易的事。他们说，控制室内气候环境是困难的。除此之外，植物对气候和光照需求有差异。例如，一些植物喜好温暖、阳光普照的气候，但另一些植物更喜欢较凉爽的温度。

并不是说这些困难不能克服——但是这将需要花时间。大多数专家指出，建立起第一个垂直农场可能需要五年到十五年的时间。

1.The word “farm” may make you think of the countryside.A.True B.False C.Not Given 【答案】A 【解析】从第一段you may imagine the countryside with cows and crops可知，当提到“农场”这个词就会使你联想到乡村。

2.It is still a dream for people to grow crops indoors.A.True B.False C.Not Given 【答案】B 【解析】从第二段in fact, the technology for growing crops in doors already exists.Farming in the city is already happening.可知，在室内种植不仅仅是个梦想。

3.Scientists at the South Pole research station live a hard life.A.True B.False C.Not Given 【答案】C 【解析】文中提到南极科考站的科学家在室内种植蔬菜，但是并未提及他们生活是否艰苦。

4.Vertical farming does not need as much land as traditional farming.A.True B.False C.Not Given 【答案】A 【解析】正确常识，“垂直农场”当然不需要像传统农场那样大片土地。

5.Fresh fruits and vegetables are very expensive in cities.A.True B.False C.Not Given 【答案】C 【解析】新鲜的水果和蔬菜在城市里是否非常昂贵，文中未提及。

6.Crops grown indoors would not be badly harmed by insects.A.True B.False C.Not Given 【答案】A 【解析】从第三段fruits and vegetables grown indoors would not face serious threats from insects and weather.可知，生长在室内的庄稼不会有虫害。

7.Scientists do not know how to reuse the animal waste in vertical farms.A.True B.False C.Not Given 【答案】B 【解析】从第四段Waste from chicken or pigs would be reused as a source of energy.可知，科学家知道在垂直农场如何利用动物的粪便。

8.Some experts say vertical farming could be difficult.A.True B.False C.Not Given 【答案】A 【解析】从第五段But experts believe vertical farming is not going to be easy.可知，科学家认为建垂直农场不是件容易的事情。

9.Indoor plants need the same weather and lighting.A.True B.False C.Not Given 【答案】 B 【解析】从第五段Plants differ in their weather and lighting needs.可知，室内植物对气候和光照需求有差异。

10.The first vertical farms appeared 5 years ago.A.True B.False C.Not Given 【答案】B 【解析】从第六段最后一句it may take about 5 to 15 years before the first vertical farms could be created.可知，不是第一个垂直农场出现在五年之前，而是还需要5—15年才能够建立起来。

【试题分析】

短文后面的这10个题目主要是考查了两个方面能力：阅读时对基本内容的掌握情况，能否理解短文中表达的概念或细节；另外一方面，迅速阅读短文，获取信息后做出正确判断的能力。

二、阅读选择（第11～15题，每题2分，共10分）

阅读下面短文，请从短文后所给各题的4个选项（A、B、C、D）中选出1个最佳选项。

A Good Lesson

After living in Europe for seven years, my parents decided that my family would move to the United States.We all looked forward to this.What would people think of us? For me, I hoped to be the hero of the class.I was not disappointed.All my classmates admired my experience, and I quickly became well known as “the French guy.” I was very popular for a time.However, I was not interested in many things my classmates did, and it was hard for me to connect with them.I enjoyed listening to classical music, never watched TV, and almost never watched movies.I did not have a common background with my friends because I grew up in Europe.I had few friends, and fewer good friends.When I look back now, I realize I was a bit of an idiot to many people around me.I kept talking proudly about my experience.And I thought myself better than those around me because I lived in Europe but they didn’t.I had decided I wanted better friends when my parents said that we were going to move again!I saw this as a perfect chance to get better friends, where people did not know of my unkind past.When we moved to California, I did not show off as I had done for five years.I did not tell everyone that I lived in Europe.I still listened to classical music, but I just kept my music to myself.Sure enough, I found that people like someone who is not typical but does not boast about it.Nothing can replace good friends, and if I had to control my temper and pride, it was well worth it.【短文大意】

一个教训

在欧洲生活了七年以后，我父母决定搬到美国。我们都盼望着搬家，人们会怎样对待我们？我希望成为班里的英雄。

我没有失望。我的班里所有同学都羡慕我的经历，很快我以“法国男孩”著称。那一段时间我很受欢迎，然而我对班里同学做的许多事情都不感兴趣，很难融入他们之中。我喜欢听古典音乐，从不看电视，也几乎从不看电影。

因为我生长在欧洲，所以与我的朋友们背景不同。我没有几个朋友，好朋友更少。现在当我回顾往事，我意识到我对周围的人们有一点儿像个白痴一样，我总是高傲地谈到我的经历，并且我认为我比我周围的人都好，因为我曾生活在欧洲但他们没有。

当我的父母说我们要再次搬家时，我决定我要有更好的朋友。我看到交好朋友的机会，因为那个地方的人对我的过去并不了解。

我们搬到了加利福尼亚时，我没有像过去五年那样炫耀。我仍然听古典音乐，但是我只是自己欣赏。的确，我发现人们喜欢那种独特的但不夸耀的人。

什么也不能替代好朋友，如果为此不得不控制自己的脾气和傲慢，这也是值得的。

【试题分析】

本题题型是Reading Comprehension阅读理解。

阅读理解部分主要测试考生英语的阅读、理解、分析、判断能力。考生需要熟练掌握一定的词汇量，把握文章的基本结构，理解文中说明要点的事实和细节，根据上下文语境推断领会作者的写作意图、观点和态度。考生也需要具有一定的阅读速度以及知识背景。

一般来说，阅读理解题都可以分为主观题和客观题两大类。主观题用来测试考生的主观判断能力，包括对文章的中心思想、作者的意图和态度，以及整篇文章的逻辑关系的理解能力；客观题用来测试考生对原文内容中的客观事实的理解，要求考生理解文章中的具体事实和抽象概念。阅读理解题型一般有下列四类：细节题、推断题、主旨题以及词义题。常用的提问形式有：

细节：

a.According to the passage, which of the following is（NOT）True ?

b.Which of the following statements is Not mentioned in passage „?

c.From the passage, it can be seen that ________.d.The main reason for „ is _________.推断：

a.It can be inferred from the passage that _________.b.Form the passage we can infer（draw the conclusion）that _________.c.It is implied in the passage that ________.主旨：

a.The passage is mainly about _________.b.The main idea of this passage is ________.c.The passage mainly discusses ____________.d.The passage might be taken from ___________.词汇或短语：

a.The word “„” in line（Paragraph „）..most probably means ______.b.In paragraph „, the word “„” refers to（stands for）_______.c.The word “„”can be best replaced by ________.d.The underlined word（phrase）“ „ ”in paragraph really means _________.题目要求考生在理解全文的基础上，仔细读懂短文后每个问题，从所给出的四个选项中选出一个最符合题意的答案。阅读理解试题是考查考生语言运用能力的主要题型。因为阅读能力的高低直接影响获取信息的能力，所以阅读理解试题强调对全篇文章的整体把握，强调语言文化因素的作用及考生通过阅读理解解决实际问题总的能力。

考试对阅读理解能力的要求是具备一定的知识面，具有逻辑分析、思维反映、词汇量和概括能力。考生要想提高抓住主题、理解具体信息、做出正确判断和推理、弄清作者意图和态度等方面的阅读能力，必须广泛阅读，在量中求质，熟能生巧，并在实践中训练出快速阅读和猜测词义的能力。

11.When I first moved to the US, I was very popular because of my _________.A.good appearance B.outstanding talents C.French accent D.overseas experiences 【答案】D 【解析】从文中第二段和第三段的关键词experiences可知，当我第一次搬到美国时，是我的“海外经历”使我名声大震。

12.I had few good friends partly because I _______.A.looked down upon my classmates

B.liked listening to classical music

C.never went to the movies

D.came from a very rich family 【答案】A 【解析】作者没有几个好朋友的原因，从文中第三段中可知是由于看不起同学们looked down upon my classmates。

13.The phrase “an idiot”（Line 3, Part 3）most probably means ________.A.an actor B.a cheater C.a fool D.a loser

【答案】 C 【解析】词汇题。A一个男演员，B一个骗子，C一个蠢人，D一个失败者。

14.When we moved to California, I stopped ______.A.boasting about my experience

B.talking about people around me

C.enjoying the classical music alone

D.making friends with my classmates 【答案】A 【解析】推理判断题。从文中第五段推论可知，本文作者搬到加州以后，停止了对自己海外经历的吹嘘。

15.The writer would probably agree that _______.A.good friends like the same kind of music

B.friends are more important than anything else

C.similar background is the key to friendship

D.a good friend never loses his/her temper 【答案】B 【解析】主旨题。文中最后一段，说明了作者的态度和观点，也是本文的主旨。

阅读选择题的应试技巧

短文阅读主要测试考生对阅读的书面材料理解的程度，既可以为外语学习者提供运用语言知识、文化背景知识，又可以巩固所学语言知识技能、提高英语水平。所以是外语学习者必须掌握的基本技能，也是各种英语考试的重点内容。因此，阅读部分考试成绩的优劣在整个考试中起着举足轻重的作用，所以考生在备考的过程中必须加以重视。

阅读理解是对字、词、句法的进一步学习和综合运用。要提高阅读能力，除了掌握的基本语法规则知识外，还要进行有意识的阅读训练。提高阅读能力的训练主要可以从下面三个方面入手：词汇、方法、侧重点。

1）词汇

在阅读过程中，不可避免地会碰到不认识的单词，考试中又不允许查字典，有些不认识的单词对文章的理解影响不大，可以忽略。但有些不认识的单词则会影响阅读者对文章理解的正确性。在这种情况下，就需要利用猜字的技巧猜出词的含义。

快速阅读的CPD公式 Context, Parts, Dictionary

每日学习词汇 study vocabulary daily

使用所学词汇 use the words you learn

创立你自己的词汇表 create your own word list

2）方法

方法一：先看文章后做题。主要针对简单易懂的文章、时间又较充裕的情况。

方法二：先看问题后再读文章再做题。这种方法在时间紧、文章长的情况下更为实用。这样可以带着问题去阅读，文章中的内容与考题有关系时仔细阅读，与题目无关时，可以置之不理，很快跳过去。还有一些题目涉及一般常识或科普知识，可以在未阅读文章之前自己先行判断，在阅读时只要对自己的判断进行验证就可以了。

3）三个侧重点

除了题目本身所要求查找的细节外，阅读时要注意不要逐字逐句地翻译，而要侧重地阅读。

侧重首段、尾段，首句、尾句。因为这些部分往往是作者所要谈及的论点、主题或中心思想，抓住了主干，那么细节问题就会迎刃而解。

侧重语篇标志词。语篇中句子和句子之间、段落和段落之间就是通过这种词语连接起来的，把握住这些词语就等于把握了句与句、段与段之间的关系，对于获取所需信息、准确答题至关重要。

侧重长句、难句。因为英语表达多以冗长著称，论理性很强的文章更是如此。通过较长的句子来表达复杂的思想内容，从而使文章更具有说服力。所以，我们在阅读时，必须重视长句、难句，认真分析句子，把握住关键点。事实上，不少问题就是针对这些长句、难句而设置的。

以上是归纳出的几点解英语阅读选择题目的技巧。考生在训练中应尽快掌握这些技巧，并在实践中摸索出一套适合自己的方法。

第二部分非选择题

三、概括段落大意和补全句子（第16～25题，每题1分，共10分）

Dormitory Life

①Living in a dormitory at college can be a great experience.However, if you take no steps to make this experience positive, dormitory life can become a misery.When you choose to live in a college dormitory, you will have a better chance to live a colorful and meaningful life.Meanwhile, you will have to give up many things as well.②When you live in a dormitory, you can meet many people with different interests.And you can enjoy the various services there.Both are very important to make you successful at college.But you may have to give up much of your personal space.You will share a room with someone else.This means you need to make peace with the things and people around you.③You will have to learn some important life skills.For example, you will learn how to get along with people.You will also learn to ignore things that you can’t change.But in the future, you will find these skills very helpful when you are working in the world.④When you live in a dormitory, you can enjoy a wide range of campus services, which are not available to those who live off campus.If you have any school related problems, you have no difficulty finding someone to help, because the school hires people to help the students living there.⑤Besides, living on campus means you don’t have to travel to and from school in rush hours.And you are more involved in campus life.For example, you can have a better chance to take part in the club activities and make you own contributions.If you want to live a rich campus life, living in a dormitory is your best choice.Task 1

A.Important life skills

B.Other conveniences

C.Colorful campus life

D.Various campus services

E.Introduction to dormitory life

F.Gains and costs of dormitory life

16.Paragraph ①：_____ 【答案】E Introduction to dormitory life 【解析】第一段是对宿舍生活的介绍。

17.Paragraph ②：_____ 【答案】F Gains and costs of dormitory life 【解析】第二段说明宿舍生活是有收获的。

18.Paragraph ③：_____ 【答案】A Important life skills 【解析】第三段说明要学会必要的生活技能。

19.Paragraph ④：_____ 【答案】D Various campus services 【解析】第四段谈到了校园服务。

20.Paragraph ⑤：_____ 【答案】20.B Other conveniences 【解析】第五段说的是其它的一些便利服务。

【试题分析】

本题题型Task 1是概括段落大意，或者说是给每段加一个小标题。此题是考查考生提取关键信息的能力。短文后边给出六个选项，其中一个是干扰项。C.Colorful campus life “多彩的校园生活”，文中并没有这一段。

Task 2

A.start a new life

B.losing much of your private life

C.have an unhappy dormitory life

D.many of the campus services

E.traveling from home to school

F.good relation with others

21.If you make no effort, you will _____.【答案】C have an unhappy dormitory life 【解析】原文：However, if you take no steps to make this experience positive, dormitory life can become a misery.与选项C意思相符。

22.Dormitory life means_____.【答案】B losing much of your private life 【解析】原文：But you may have to give up much of your personal space.与选项B意思相符。

23.You need to master many skills like how to keep _____.【答案】F good relation with others 【解析】原文：For example, you will learn how to get along with people.与选项F意思相符。

24.Those who live off campus cannot use _____.【答案】D many of the campus services 【解析】原文：When you live in a dormitory, you can enjoy a wide range of campus services, which are not available to those who live off campus.与选项D意思相符。

25.Living on campus can save you the trouble of _____.【答案】E traveling from home to school 【解析】原文：Besides, living on campus means you don’t have to travel to and from school in rush hours.与选项C的意思相符。

【试题分析】

本题题型Task 2 是补全句子，也是六选五的模式，其中有一个干扰项。A.start a new life “开始新的生活”，文中并未提及。

四、填句补文（第26—30题，每题2分，共10分）

下面的短文有5处空白，短文后有6个句子，其中5个取自短文，请根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。将正确选项写到答题卡上。

Grandpa My Hero

My grandfather had only one child and that was my mother.He always wanted a son but it never happened.__26 __ When my mom got pregnant, he thought he finally had a boy in the family, but it turned out that

her first child was my old sister.When I was born, Grandpa was very happy.He was the first to give me a baseball glove and to play baseball with me.My first glove was as small as my whole hand is now.When Grandpa gave me that glove, I was very excited.__27__ It was my pride and joy.When I was five, I played on my first baseball team and Grandpa was the coach.He wanted me to play one position, but I wanted to play another.__28__ I tried so hard that I made good progress.Grandpa was very proud of me.Ever since then, he has worked with me to make me a better player.Grandpa has helped me become not only a better player, but a better person.__29__ Today Grandpa does not play baseball with me so often, but he still comes to every practice and game.He sits and watches my practices through rain and shine.__30__ I love him and hope he will be around for many more years to support me and baseball.A.I was so happy I even slept with it at my side.B.He wanted a son because he wanted to teach him to play baseball.C.I owe him all my success in baseball and in my life.D.In order to make me happy, he let me play what I wanted.E.He was named our baseball team’s number one fan by my coach.F.My grandpa is still working at a store.26.______ 【答案】B 【解析】B选项解释了前一句“姥爷想要儿子”的原因。

27.______ 【答案】A 【解析】A选项是前一句的进一步的阐述。

28.______ 【答案】D 【解析】D选项与前一句是顺承关系。

29.______ 【答案】C 【解析】C选项是对上一句的进一步阐述。

30.______ 【答案】E 【解析】E选项是对上一句的进一步阐述。

【参考译文】

姥爷，我的英雄

我的姥爷只有一个孩子，那就是我的母亲。姥爷他总想得到一个儿子但未能如愿。他想要儿子是因为他想教儿子打棒球。当我的母亲怀孕时，姥爷想，这个家终于要有一个男孩子了，但是第一个孩子是我的姐姐。当我降生时，我的姥爷非常高兴。

姥爷是第一个给我棒球手套并且跟我一起打棒球的人。我的第一只棒球手套现在与我的手掌一样大小，当我得到它的时候非常兴奋，甚至在睡觉时都把它放在身边，它是我的骄傲和欢乐。

我五岁时，加入第一支棒球队，我姥爷是教练。他想让我打一个位置，但是我想打另一个位置。为了使我高兴，他让我如愿以偿。我练习十分努力并且进步很大。姥爷为我感到自豪。从此他与我一起，把我训练成为更好的棒球手。

姥爷不仅仅帮助我变成好的棒球运动员，而且成为一个好人。我的棒球生涯和我的生活成功归功于我的姥爷。

今天我的姥爷不能经常和我一起打棒球了，但是他仍然来观看我的每一场训练和比赛。他坐着观看着无论下雨还是太阳高照。我的教练称他为我们棒球队的第一粉丝。我爱我的姥爷，希望他健康长寿继续支持我和棒球。

【试题分析】

本题题型是考查文章的语段特征。考生要把握文章整体结构，对内容了解透彻，上下句的连贯性和一致性，也是六选五的模式，其中有一个干扰项。F.My grandpa is still working at a store.“我的姥爷仍在一个商店工作”，文中并未提及。

五、填词补文（第31～40题，每题1.5分，共15分）

下面的短文有10处空白，短文后列出12个词，其中10个取自短文，请根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌，将正确选项写到答题卡上。

Protecting the Few

How we live our lives affects the environment.The environment is all the things around you.All across Earth, humans are 31 the environment in small and large ways.We cut down trees to build houses.We plow fields to 32 crops.We pour waste into rivers, lakes and oceans.We use larger nets and bigger boats to catch 33 numbers of fish.Activities like these affect plants and animals.They 34 affect things like the soil and water.Sometimes our actions make the number of a 35 plant or animal get larger.For example, if you planted roses in your yard, there would be more roses in your area.Our activities can also 36 to a smaller number of plants and animals.If a park were turned into an apartment building, what would happen to the plants and animals there? Well, they would 37 die or move to other 38.There would be fewer plants and animals.Pollution and other activities sometimes cause the number of a species（物种）to become so 39 that it cannot survive.A species that is in 40 of dying out is called an endangered（濒危的）species.A.changing

E.huge

I.increase

B.grow

F.places

J.small

C.lead

G.certain K.survival

D.either

H.also

L.danger

31.______ 【答案】A 【解析】答案为A，意思为：正在改变环境。

32.______ 【答案】B 【解析】答案为B，意思为：种庄稼。

33.______ 【答案】E 【解析】答案是E，意思为：很多鱼。

34.______ 【答案】H 【解析】答案是H，意思为：它们也影响土壤和水。

35.______ 【答案】G 【解析】答案是G，意思为：一些植物或动物。

36.______ 【答案】C 【解析】答案为C，意思为：导致。

37.______ 【答案】D 【解析】答案为D，either „or„意思为：或者„„或者„„

38.______ 【答案】F 【解析】答案为F，意思为：其它地方。

39.______ 【答案】J 【解析】答案为J，意思为：变得很小。

40.______ 【答案】L 【解析】答案为L，意思为：陷入困境。

【试题分析】

本题题型是考查文章词汇的理解能力。短文后面的这10个题目主要是考查完形填空，考生要从12个备选词中找出符合语境的词汇，填入空白处。

【参考译文】

保护少数（保护稀少物种）

我们如何生活会影响环境。环境就是我们周围所有的事物。在地球上，人类正在以大大小小的方面改变环境。我们砍伐树木建造房屋，耕地种庄稼，把垃圾倾入河流、湖泊和海洋。我们张开大网和较大的渔船去捕捞大量的鱼类。类似这样的行为活动影响植物和动物，也影响像土壤和水等事物。

有的时候我们的行动使得某些植物和动物的数量增加。例如，如果你在你的院子里种植玫瑰花，那么在你的周围就会存在很多玫瑰。

我们的行为也能够导致植物和动物的数量减少。如果一个公园变成一个公寓楼，那么那些植物和动物会怎样呢？它们可能或者死去或者被移动到其他地方，这样就会使植物和动物减少。

污染和其他活动有时候引起某一个物种的数量变得如此之少，以至于该物种不能生存。一个处于消亡危险的物种被称之为濒危物种。

六、完形补文（第41～50题，每题1.5分，共15分）

下面的短文有10处空白，每处空白后的括号内有一个词，请根据短文内容将其正确的形式填入文中，以恢复文章原貌，并将答案写在答题卡相应的位置上。

The Power of Language Language is something that defines（define）us as humans.When language is 41（use）well, it can bring out very deep feelings in others, and encourage others to take 42（act）.Sometimes in poetry a certain phrase can bring 43（tear）to the eyes and move us deeply.When we use language to express our true feelings to someone, it can open and 44（deep）the connection between us.Language is a very 45（power）tool.How we use language shapes our world.How we use self-talk 46（direct）shapes our experience of both ourselves and the world.How we deliver 47（communicate）shapes the way the world 48（respond）to us.We can use language more 49（effective）.And this clearly influences the health and power of our 50（person）relationships and business relationships.41.______

【答案】used 【解析】此处填写used，意思为：被使用。用被动语态。

42.______ 【答案】action 【解析】此处填写action，take action意思为：采取行动。固定词组。

43.______ 【答案】tears 【解析】此处填写tears，bring tears to the eyes意思为：热泪盈眶。

44.______ 【答案】 deepen 【解析】此处填写deepen，意思为：加深。deep后面加en,变成动词。

45.______ 【答案】powerful 【解析】此处填写powerful，powerful tool意思为：有力的工具。power后面加ful,变成形容词。

46.______ 【答案】directly 【解析】此处填写directly，意思为：直接地。direct后面加ly变成副词。

47.______ 【答案】communication 【解析】此处填写communication，意思为：交流。communicate后面加tion变成名词。

48.______ 【答案】responds 【解析】此处填写responds，意思为：回应。direct后面加s，表第三人称单数。

49.______ 【答案】effectively 【解析】此处填写effectively，意思为：有效地。effective后面加ly变成副词。

50.______ 【答案】personal 【解析】此处填写personal，意思为：个人的。person后面加al变成形容词。

【试题分析】

本题题型是考查文章中已给出词汇的词形变换。短文中的10个空白处有相应的提示词，主要是考查考生能够通过上下文和短文结构，对具体词汇的词性、时态、语态、单数或复数等方面做出分析，进行适当的变换后再填入空白处，使得短文意义完整、语法正确。

【参考译文】

语言的力量

语言是某物将我们定义为人类。当语言使用得当，它能对其他人产生深深的情感，并且鼓励其他人采取行动。有时候，一首诗歌中的语句能使我们热泪盈眶、深深地感动我们。当我们用语言表达对某人的真实感受，它可以敞开心扉并且加深我们之间的关系。

语言是强有力的工具。我们如何使用语言塑造我们的世界；我们如何利用自我对话直接地形成我们和世界两者的经历；我们如何传递交流沟通造就世界对我们反响的方式。我们能够更加有效地利用语言，此举显然影响到我们的健康和个人的关系以及工作关系的能力。

七、短文写作（第51题，30分）

请根据所提供材料中的要求完成一篇100词左右的英文写作任务。将你的答案写在答题卡相应的位置上。

51.某英文报纸正在举办题为“My Favorite Job”的征文活动。请就此题目写一篇英文短文应征。内容包括以下两个方面：

你最喜欢的工作是什么？

你为什么喜欢它？

试题短文写作部分为一个小题，总计30分，要求考生写一篇100词左右的短文。试卷已经给出题目，考生应依据内容的要求进行写作。

短文写作的一般要求为：能够理解所给出的语言情境，能够运用相关的语言知识完成所规定的写作任务。能正确表达思想，内容基本清晰完整，语言基本通顺，意义连贯，无重大语言错误，用词基本恰当，符合文章的特定文体格式。

写作评分的标准简述：

评分标准分为五个档次。首先根据短文书写的总体质量，而不是按照语言错误的数量扣分。打分时，根据所写内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次，然后再具体给分。拼写、标点符号是语言准确性的一个方面，字数明显不足分数要降低一个档次，书写质量较差也要降低一个档次。英、美拼写皆可接受。

评分的标准五档（详见教学大纲）

写作应试策略：

写作内容涉及生活、一般常识和私人信件，体裁包括记叙文、说明文、描写文、议论文、应用文等。依据近年来成人考试的考题分析，英语短文写作趋势以应用文类型为主。试题皆为命题写作，限定内容，加以拓展。

写作相对来讲是比较难的题目，但是因为题目已经给出规定内容和要求，只要翻译准确即可。不要求文字的华丽。经过组织段落之后，短文字数也要尽量写够100词。

短文写作的最根本的基础是词汇量，掌握了一定量的词汇（words），还要有语法知识，才能把词汇写成句子（sentence），应注意英文写作表达方式和格式与汉语的不同之处，尽量避免写病句。句子是短文写作的重要组成部分，将句子安排顺序组织成段落（paragraph），这就是短文（composition）的构成。

短文写作，没什么捷径可走，必须多练，熟能生巧。建议大家每星期至少写一篇英语小短文，并在每一篇中尽量换一个新话题，使用已经学到的词汇、词组、句型和句式。这样既可以强化记忆单词，同时也可以实践语法的正确使用，尝试自己是否可以驾御写作英文短文。在实践中，将母语与英语渐渐的融为一体，发展自己的写作风格。

下面就以2013年的考试题目为例，写出一篇小短文，仅供参考。

My Favorite Job

英语四级考试真题试卷及答案篇2

1、在下列缺铁性贫血的临床表现中，属于组织缺铁表现的是D A、头晕 B、眼花 C、心悸

D、异食癖 E、气短

2、下列实验室检查结果中，支持再生障碍性贫血的是D A、外周血出现有核红细胞

B、外周血淋巴细胞比例减低

C、中性粒细胞碱性磷酸酶积分减低

D、骨髓中巨核细胞减低

E、骨髓中非造血细胞减低

3、原位溶血见于B A、自身免疫性溶血性贫血

B、巨幼细胞贫血

C、血型不合输血

D、阵发性睡眠性血红蛋白尿

E、遗传性球形细胞增多症

4、下列由于免疫因素引起中性粒细胞减少的是A A,Felty综合征

B、周期性中性粒细胞减少症

C、假性粒细胞减少

D、脾功能亢进所致中性粒细胞减少

E、病毒感染或败血症时的粒细胞减少

5、下列不符合关节型过敏性紫癜临床表现的是C A、关节肿胀

B、多发生于大关节

C、部位固定，非游走性

D、呈反复性发作

E、不遗留关节畸形

6、当前治疗慢性粒细胞白血病慢性期首选的化疗药物是B A、马利兰 B、羟基脲 C、靛玉红

D、美法仑 E、高三尖杉酯碱

7、单纯左心衰竭的典型体征是C A、下垂性对称性水肿

B、肝颈静脉回流征阳性

C、双肺底闻及湿罗音

D、胸腔积液E、颈静脉怒张

8、适宜使用洋地黄类药物的情况是A A、快速心房颤动

B、三度房宣传导阻滞

C、预激综合征伴心房颤动

D、病态窦房结综合征

E、二度II型房室传导阻滞

9、治疗心力衰竭时硝普钠的最大用量是D A、0.3μg/(kg·min)

B、0.5μg/(kg·min)

C、5μg/(kg·min)

D、10μg/(kg·min)E、20μg/(kg·min)

10、合并双侧肾动脉狭窄的高血压患者降压不宜首选B A.钙通道阻滞剂

B、血管紧张素转换酶抑制剂

C、利尿剂

D、β受体阻滞剂

E、α受体阻滞剂

11、肾病综合征忠者发生血栓并发症，最常见于A A、肾静脉 B、冠状血管

C、下肢静脉 D、下腔静脉 E、肺静脉

12、在原发性肾病综合征中，关于微小病变型肾病的特点，叙述不正确的是C A、光镜下肾小球基本正常，可见近曲小管上皮细胞脂肪变性

B、免疫荧光检查阴性

C、电镜下于系膜区可见电子致密物

D、镜下血尿发生率低，一般不出现肉眼血尿

E、对激素治疗敏感．

13、关于血管紧张素Ⅱ对肾小球入球及出球小动脉的收缩作用，正确的是A A、对入球小动脉的收缩作用大于出球小动脉

B、对入球小动脉的收缩作用小于出球小动脉

C、对入球小动脉的收缩作用等于出球小动脉

D、对入球小动脉无收缩作用

E、对出球小动脉无收缩作用

14、急性肾小球肾炎与急进性肾小球肾炎临床相似之处为C A、中度贫血 B、预后不佳

C、以急性肾炎综合征起病 D、肾功能急剧恶化

E、早期出现急性肾衰竭

15、引起我国慢性肾衰的首位病因是B A、急性肾小球肾炎

B、慢性肾小球肾炎

C、糖尿病肾病

D、高血压病

E、慢性肾盂肾炎

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16、不属于促进慢性肾炎恶化因素的是E

A、肾脏基础病变活动 B、高血压 C、高蛋白饮食

D、高脂血症 E、遗传因素

17、不属于洛丁新(苯那普利)发挥肾保护作用主要机制的是C A、降低血压 B、减少蛋白尿

C、减轻血尿 D、减轻肾脏炎症反应

E、抑制肾脏纤维化

18、导致尿路感染最常见的致病菌是B A、金黄色葡萄球菌

B、大肠杆菌 C、变形杆菌

D、粪链球菌 E、沙雷杆菌

19、下列属于正常细胞性贫血的是A A、急性失血性贫血

B、骨髓增生异常综合征

C、缺铁性贫血

D、慢性失血性贫血

E、铁粒幼细胞性贫血

20、下列属于贮存铁的是E A、血红蛋白铁

B、肌红蛋白铁

C、转铁蛋白结合的铁

D、乳铁蛋白结合的铁

E、含铁血黄素

21、近3个月同等程度劳累所诱发的胸痛次数、程度及持续时间均增加，应诊断为C A、初发劳力性心绞痛

B、稳定型劳力性心绞痛

C、恶化型劳力性心绞痛

D、自发性心绞痛

E、变异性心绞痛

22、不属于冠心病主要危险因素的是C A、吸烟 B、高血压 C、酗酒

D、年龄 E、高胆固醇血症

23、运动负荷试验阳性的心电图标准是E A、ST段水平型压低≥0.05mV(从J点后0.08秒)B、ST段上斜型压低≥0.05mV(从J点后0.08秒)C、ST段弓背向上抬高>0.1mV(从J点后0.08秒)D、ST段上斜型压低≥0.1mV(从J点后0.08秒)E、ST段水平型压低≥0.11mV(从J点后0.08秒)

24、合并冠状动脉痉挛性心绞痛的高血压患者宜首选D A、β受体阻滞剂 B、利尿剂 C、血管紧张素转换酶抑制剂

D、钙通道阻滞剂

E、α受体阻滞剂

25、急性心肌梗死发生后，最早升高的血清心肌酶是E A、肌酸磷酸激酶

B、天门冬酸氨基转移酶

C、乳酸脱氢酶

D、肌酸磷酸激酵同工酶

E、肌钙蛋白I

26、急性心肌梗死时不宜溶栓治疗的情况是指同时伴有C A、血压160／100mmHg B、6个月前腔隙性脑梗塞

C、主动脉夹层

D、2周前曾行挠动脉穿刺

E、萎缩性胃炎1年

27、Killip分级，心功能Ⅲ级指C A、未闻及肺部罗音和第三心音

B、肺部有罗音，但罗音的范围小于1/2肺野

C、肺部有罗音，且罗音的范围大于1/2肺野(肺水肿)D、肺部可闻及散在的哮鸣音

E、血压<70／40mmHg

28、风湿性二尖瓣狭窄最典型的体征是E

A、胸骨右缘第二肋间舒张期叹气样杂音

B、胸骨左缘第二肋间舒张期隆隆样杂音

C、胸骨左缘第三肋间舒张期叹气样杂音

D、心尖部收缩期吹风样杂音

E、心尖部舒张期隆隆样杂音

29、确诊感染性心内膜炎除血培养多次阳性外，还应有B A、指甲下裂片状出血

B、新出现的心脏病理性杂音

C、Janeway损害

D、Roth斑

E、转移性脓肿

30、重度主动脉瓣狭窄的跨主动脉瓣平均压力阶差至少应大于D A、35mmHgB、40mmHgC、45mmHg D、50mmHgE、55mmHg

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31、Beck三联征是指A

A、血压突然下降，颈静脉显著怒张，心音低钝遥远

B、血压突然下降，颈静脉显著怒张，心音增强

C、血压突然下降，颈静脉显著塌陷，心音低钝遥远

D、血压突然下降，颈静脉显著塌陷，心音增强

E、血压突然升高，颈静脉显著怒张，心音低钝遥远

32、直接作用于体温调节中枢引起发热的是C A、病原体产生的外源性致热原

B、病原件产生的内源性致热原

C、白细胞产生的内源性致热原

D、白细胞产生的外源性致热原

E、白细胞及病原体产生的代谢产物

33、稽留热最常见的疾病是B A、肺结核 B、大叶性肺炎

C、急性肾盂肾炎 D、疟疾 E、胸膜炎

34、正常青年人胸部不会出现的叩诊音是E A、清音 B、浊音 C、实音

D、鼓音 E、过清音

35、胸部触诊语音震颤减弱的是C A、肺脓肿 B、肺梗死

C、阻塞性肺气肿

D、空洞型肺结核 E、支气管肺炎

36、双肺满布湿罗音见于D A、支气管哮喘 B、支气管扩张

C、肺结核 D、急性肺水肿

E、支气管肺炎

37、吸气性呼吸困难常见于B A、慢性支气管炎 B、气管异物

C、支气管哮喘 D、肺炎球菌肺炎

E、阻塞性肺气肿

38、关于第二心音分裂的描述错误的是

A、生理性分裂在青少年中更多见

B、肺动脉高压时可出现通常分裂

C、固定分裂可见于房间隔缺损

D、反常分裂可见于完全性右束支传导阻滞

E、逆分裂可见于主动脉瓣狭窄

39、右心衰竭时产生水肿的始动因素是A A、毛细血管滤过压增高 B、毛细血管通透性增加

C、肾小球滤过率下降

D、血浆胶体渗透压降低

E、淋巴液回流障碍

40、急性肾功能衰竭少尿期最常见的血镁、磷、钙代谢异常是A A、高镁、高磷、低钙

B、低镁、高磷、低钙

C、高镁、低磷、高钙

D、低镁、高磷、高钙

E、高镁、高磷、高钙

41、在急性肾功能衰竭病人少尿期或无尿期，需紧急处理的电解质失调是E A、低氧血症 B、低钠血症

C、低钙血症 D、高镁血症

E、高钾血症

42、下列心律正常、无心力衰竭趋势的心脏病人中，手术耐受力最差的是B A.冠心病病人

B.急性心肌炎病人

C、风湿性心脏病病人

D、高血压性心脏病病人

E、房室传导阻滞病人

43、在6～12个月内，曾用激素治疗过两周的病人，施行手术应D A、术前1周给激素

B、术中开始用激素

C、术后立即用激素

D、术前2天开始用激素

E、不必用激素

44、全胃肠外营养液中必需氨基酸和非必需氨基酸的比例一般应为B A、1:1 B、1:2 C、1:3 D、2:1 E、3:1

45、正常成人禁食24小时后，体内葡萄糖来自体内蛋白质的糖异生，每日约耗损蛋白B A、80g B、75g C、70g D、65g E、60g [NextPage]

46、恶性肿瘤种植性转移到盆腔，最多见的是A A、胃癌B、肝癌C、胰腺癌

D、胆管癌E、胆囊癌

47、能单独应用化疗治愈的肿瘤是C A、肾母细胞瘤 B、霍奇金病

C、绒毛膜上皮癌 D、颗粒细胞白血病

E、早期直肠癌

48、双人复苏时，心脏按压与口对口人工呼吸的比例是B A、4:1 B、5:1 C、6:1 D、7:1 E、15:2

49、成人血清钠检测值为125mmol/L，估计每公斤体重缺氯化钠的量为B A、0.25~0.45g B、0.50~0.75g C、0.80~1.00g D、1.05~1.25g E、1.30~1.50g

50、肠梗阻病人血清钾检测值为2.9mmol／L，临床上一般不表现为C A、四肢无力 B、ST段降低

C、皮肤苍白 D、反常性酸性尿 E、口苦

51、休克病人动态监测中心静脉压值为25cmH2O，表示E A、肺梗塞

B、静脉血管床过度收缩

C、肺循环阻力增加

D、血容量不足

E、充血性心力衰竭

52、应用皮质激素治疗感染性休克时，其使用量为常规用量的E A、1／4 B、1／2 C、2倍

D、5倍 E、10倍以上

53、革兰阳性细菌败血症很少表现为C A、稽留热 B、转移性脓肿

C、寒战 D、皮疹 E、昏迷

54、丹毒的致病菌是B A、梭状芽胞杆菌

B、β—溶血性链球菌

C、金黄色葡萄球菌 D、白色念珠菌

E、表皮葡萄球菌

55、二期处理火器伤延期缝合应在清创处理后的C A、12小时~1天 B、2~3天

C、4~7天 D、8~14天 E、14天以后

56、烧伤最常见的死亡原因是D

A、休克 B、ARDS C、肾功能衰竭

D、感染 E、心功能衰竭 57、8个月男婴Ⅱ°烧伤时每1％面积、公斤体重额外丢失补液量为C A、1.0m1 B、1.5ml C、2.0ml D、2.5ml E、3.0ml

58、胃窦部溃疡的最佳手术方式是A A、胃大部切除胃十二指肠吻合术

B、胃大部切除胃空肠吻合术

C、高选择性迷走神经切断术

D、胃窦切除、选择性迷走神经切断术

E、迷走神经于切断术

59、胃切除术后呕吐的原因不包括D A、胃排空延迟 B、输入段梗阻

C、吻合口梗阻 D、输出段梗阻

E、倾倒综合征

60、绞窄性肠梗阻是指肠梗阻并伴有B A、肠袢两端均完全阻塞

B、肠壁血运障碍

C、肠壁穿孔、坏死

D、肠系膜扭转

E、肠腔高度扩张

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61、右侧结肠癌最多见的大体形态是C A、漫润型 B、溃疡型

C、肿块型 D、漫润溃疡型

E、弥漫型

62、直肠指检能够发现的直肠癌约占总数的D A、40％~49％ B、50％~59％

C、60％~69％ D、70％~79％

E、80％~89％

63、大肠癌诊断和术后监测最有意义的肿瘤标志物是B A、AFP B、CEA

C、CAl9_9 D、CAl25 E、AKP 64、腋窝Ⅱ组淋巴结位于D A、胸大肌外侧

B、胸小肌外侧

C、胸大、小肌间

D、胸小肌后

E、胸小肌内侧

65、乳房Paget病是指A A、乳头湿疹样乳腺癌

B、炎性乳腺癌

C、浆细胞性乳腺炎

D、乳腺结核病

E、男性乳房肥大症

66、乳腺癌CMF化疗方案的药物是C 长春新碱、甲氨蝶呤、氟尿嘧啶

B、环磷酰胺、阿霉素、氟尿嘧啶

C、环磷酰胺、甲氨蝶呤、氟尿嘧啶

D、长春新碱、阿霉素、氟尿嗜啶

E、长春新碱、环磷酰胺、氟尿嘧啶

67、自Hesselbach三角向外突出的疝称为B A、股疝 B、腹股沟直疝

C、腹股沟斜疝 D、脐疝 E、白线疝

68、构成腹股构管前壁的组织结构是，B A、腹横肌 B、腹横筋膜 C、腹股沟韧带

D、腔隙韧带E、腹外斜肌腱膜

69、加强腹股沟管前壁的疝修补方法是C A、Bassini法 B、Halsted法

C、Ferguson法 D、McVay法

E、Shouldice法

70、深静脉血栓形成最常见于E A、上肢深静脉 B、上腔静脉

C、下腔静脉 D、门静脉

E、下肢深静脉

71、为确定肝脓肿穿刺点或手术引流进路，首选的辅助检查方法是B A、腹部x线平片 B、B超 C、CT D、MPI E、肝动脉造影

72、胆管癌的主要临床表现是D A、厌食、恶心呕吐

B、腹痛、黄疸

C、腹痛、黄疸和寒战高热

D、无痛性黄疸

E、体重明显减轻

73、诊断胆囊结石首选的检查方法；B A、腹部x线平片 B、B超

C、口服胆囊造影 D、CT E、MRI 74、诊断急性胰腺炎最广泛应用的化验指标是A A、血清淀粉酶 B、血清淀粉酶的同工酶

C、血糖 D血清脂肪酶 E血清钙

75、外科治疗门静脉高压症的主要目的是C A、解除脾亢 B、消除腹水

C、防治上消化道出血

D、改善肝功能 E、防治肝昏迷

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76、青春期甲状腺肿，肿大明显时首选治疗方法是C A、口服硫氧嘧啶类药物

B、行甲状腺大部分切除术

C、口服甲状腺素片

D、行同位素碘治疗

E、多食营养丰富食物

77、对甲状腺肿瘤性质诊断正确率可达80％以上的检查方法是E A、B超 B、CT C、ECT D、磁共振 E、细针穿刺细胞学

78、腹部损伤时作诊断性腹腔穿刺，抽出不凝固血液，最可能的诊断为D A、空腔脏器破裂

B、误穿入腹腔血管 C、前腹壁血肿

D、实质性器官破裂

E、后腹膜间隙血肿

79、腹膜炎的主要标志是E

A、明显的腹胀

B、剧烈的腹绞痛

C、腹部移动性浊音 D、肠鸣音减弱或消失

E、腹膜刺激征

80、急性阑尾炎的体征中最有诊断意义的是B A、右腹肌紧张

B、转移性腹痛和右下腹部压痛

C、右腹Murphy征阳性

D、腰大肌试验阳性

E、闭孔内肌试验阳性

81、颅内肿瘤中最多见的是C A、转移瘤 B、脑膜瘤

C、神经上皮性肿瘤

D、垂体腺瘤 E、胆脂瘤

82、急性颅内压增高，有脑疝征象时，应立即使用下列哪种药物最佳B A、25％山梨醇 B、20％甘露醇

C、50％葡萄糖 D、50％甘油

E、激素

83、头部外伤后慢性硬脑膜下血肿的时限，定义为D A、3天内B、1周内

C、3天~3周内 D、3周~数月内

E、1年以后

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A2型选择题(84～108题)

84、化脓性阑尾炎行阑尾切除术，术后3天切口红肿，有脓性分泌物，10天后再次缝合而愈合，切口愈合类型应记为E

A、II/乙 B、II/丙 C、III/甲

D、III/乙 E、III/丙

85、男性，45岁，外伤致骨盆骨折、会阴部撕裂伤，术后尿潴留，烦躁不安，最佳处理方法是E A、肌注安定10毫克

B、下腹部热敷

C、口服止痛药

D、静注氨甲酰甲胆碱

E、留置导尿管

86、男性，52岁，车祸致骨盆骨折，脾破裂．脾切除术后胃瘫，给予静脉输入25％葡萄糖400ml和其它液体，术后10天患者出现皮肤、巩膜黄染，并进行性加重，化验血糖20.3mmol／L。出现黄疸的最可能的原因是

A、复合伤导致肝功能失代偿

B、糖代谢紊乱导致肝功能损害

C、电解质紊乱导致肝功能损害

D、药物中毒导致肝功能损害

E、输血所致血管内溶血

87、女性，30岁,左乳外上象限肿块2cm×2cm大小,质如硬橡皮球，肿块表面光滑，活动，其诊断可能是B A、乳腺皮下脂肪瘤

B、乳房纤维腺瘤

C、皮脂腺囊肿

D、叶状囊肉瘤

E、神经纤维瘤

88、女性,50岁,因反复呕吐5天入院,血清钠118mmol／L,脉搏120次／分，血压70／50mmHg。应诊断为E

A、轻度缺钠 B、中度缺钠

C、重度缺钠 D、中度缺水

E、重度缺水

89、右手中指受伤，3日后到医院就诊，查中指肿胀，发热，有波动感，最恰当的处理是D A、热盐水浸泡患指

B、抗菌药物静脉注射

C、肌注度冷丁25毫克

D、中指侧面纵形切口引流

E、患指理疗

90、男性，55岁。被重物砸伤致双下肢广泛软组织挫伤，入脘查心率108次／分，血压15.0／8.5kPa(113／64mmHg)，急行手术清创。此时的最佳输液原则是B A、使用升压剂 B、扩容，碱化尿液 C、输血

D、输血浆代用品 E、输葡萄糖

91、男性，50岁，车祸后6小时入院，神志淡漠，四肢冰冷，血压9.33／6.67kPa(70／50mmHg)，诊断为B

A、轻度低血容量性休克 B、中度低血容量性休克

C、重度低血容量性休克

D、中度感染性休克

E、重度感染性休克

92、男性，32岁，十二指肠溃疡病史1年，口服药物治疗，因12小时前呕吐鲜血来诊，血压为80／50mmHg，输血1000ml后，血压仍有波动。查体：贫血貌，剑突下压痛，腹软，此病人最适宜的治疗方法是D A、快速补液、输血

B、静脉注射止血药 C、胃镜电凝止血

D、急诊剖腹手术

E、应用血管活性药物

93、女性，50岁，因便血2月来诊。直肠镜检直发现距肛缘4cm直肠前壁有2cm×2cm肿块，取活检病理检查为直肠乳头状腺癌，最佳的手术方式是C A.经肛局部切除术

B、骶后径路局部切除术

C、腹会阴联合直肠癌根治术

D、经腹直肠癌切除、骶前吻合术

E、经腹直肠癌切除、近端造口、远端封闭手术

94、男性，6个月大。哭闹时，右侧腹股沟隆起肿块，平静时肿块可自行消失。最佳处理方法是A A、绷带压住腹股沟深环，观察

B、尽早施行疝囊高位结扎术

C、施行加强前壁的疝修补术

D、施行加强后壁的疝修补术

E、施行无张力疝修补术

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95、男性，32岁，上夜班时突发上腹部剧烈疼痛，20分钟后疼痛波及至右下腹。检查肝浊音界消失，上腹部腹肌紧张，右下腹有明显压痛及反跳痛。该病人最可能的诊断是A A、胃溃疡急性穿孔

B、急性阑尾炎 C、急性胆囊炎

D、急性胰腺炎 E、急性小肠梗阻

96、男性，48岁，右季肋区疼痛半年。CT检查示：肝右叶12cm×l0cm肿块，包绕、压迫下腔静脉，肝左叶内多个小的低密度结节。进一步检查确诊为原发性肝癌。考虑的治疗方法不包括E A、肝动脉结扎术

B、肝动脉栓塞术

C、肝动脉灌注化疗

D、肝移植手术E、肝叶切除术

97、女性，55岁，无痛性皮肤、巩膜黄染3月，曾经稍有减退，近1月来呈进行性加重。查体：腹软，右上腹轻压痛，可触及肿大的胆囊，全腹未触及肿块。首先应考虑的疾病是B A、肝门部胆管癌 B、壶腹癌

C、肝癌 D、胆囊癌

E、胰体尾部癌

98、女性，51岁，乙型肝炎病史30余年。2小时前进食烧饼后突然出现呕血，量约800ml，查体未发现全身皮肤、粘膜黄染和腹水，如果该病人需要接受急诊手术，最佳手术方式是D A、经颈静脉肝内门体分流术

B、非选择性门体分流术

C、选择性门体分流术” D、贲门周围血管离断术

E、脾切除术

99、女性，42岁，右颈侧肿块二月余，如蚕豆大、可活动，无压痛，无发热及咳嗽。鼻咽部无异常。甲状腺峡部可及直径0.5cm大小结节，其最可能的诊断是B A、慢性淋巴结炎

B、甲状腺癌转移 C、淋巴结结核

D、肺癌转移 E、鼻咽癌转移

100、男性，25岁，腹部被倒墙压伤，中腹部剧痛伴呕吐3小时。血压120／86mmHg，体温38℃；腹胀、肌紧张、压痛、反跳痛阳性，肠鸣音消失。最可能的诊断是D A、腹壁挫伤 B、腹膜后血肿

C、肝破裂I° D、小肠破裂

E、右肾挫伤

101、男性，60岁，阑尾切除术后第6天起上腹隐痛，伴发热、寒战，体温高达39.5℃，无腹泻。右下胸叩痛，呼吸音减弱；腹稍胀，右上腹压痛，腹肌软，未及肿块，肠鸣音不亢进。最可能的诊断是C A、右侧肺炎 B、右侧肺不张

C、膈下脓肿 D、盆腔脓肿

E、小肠梗阻

102、女性，38岁，健康查体发现右前上纵隔椭圆形阴影，边界清晰，密度均匀，与周围组织界线明显，首先考虑诊断可能是A

A、胸腺瘤 B、淋巴瘤

C、神经源性肿瘤 D、心包囊肿

E、支气管囊肿

103、男性，70岁，体重50kg，因胃癌进行手术治疗。为补充术中失血，给予输注全血。当全血输注至1000ml时，患者突然出现呼吸困难，咳嗽，肺部湿性罗音，脉搏130次／分，血压160／90mmHg．患者很可能发生了C

A、溶血性输血反应

B、输血相关过敏反应

C、输血相关循环超负荷

D、输血相关败血症

E、输血相关急性肺损伤

104、女性，55岁，因子宫癌入院准备进行全子宫切除。患者曾有输血并出现过敏反应的病史。Hbl00g／L，血小板100×10 9/L。现准备术中用血，最好是选用D A、新鲜全血 B、浓缩红细胞

C、红细胞悬液 D、洗涤红细胞

E、红细胞悬液和血浆

105、女性，30岁，左腰部受伤后出现腰痛和镜下血尿，生命体征稳定，应考虑A A、肾挫伤 B、肾部分裂伤

C、肾盂裂伤 D、肾实质全层裂伤

E、肾蒂损伤

106、男性，60岁，排尿困难3个月，体检发现前列腺变硬，为排除前列腺癌，最有价值的实验室检查是E A、血癌胚抗原 B、血酸性磷酸酶

C、血甲胎球蛋白 D血碱性磷酸酶

E、前列腺特异性抗原（PSA）

107、男性，40岁，左肾结核无功能，右肾严重积水伴尿毒症，膀胱容量20ml，宜首先作B A、膀胱扩大术 B、右肾造瘘术

C、左肾切除术 D、膀胱造痿术

E、抗结核治疗

108、男性，45岁，无痛性肉眼血尿3个月，IVP显示左肾盂内有充盈缺损，膀胱镜柱见左侧输尿管口喷血，应考虑D

A、肾结核 B、肾癌

C、阴性结石 D、肾盂癌 E、肾炎

[NextPage]

B1型选择题（109～126题）

(109—110题共用备选答案)A、赘述症 B、持续言语

C、模仿言语 D、刻板言语

E、思维散漫

109、病人在回答问题时对前一个问题的答案要重复多次才能转入后一个问题．该症状为A

110、病人不断地无目的地重复某些简单的言语，该症状为E（111~112题共用备选答案）

A、Brudzinski征 B、Babinski征

C、Romberg征 D、Kernig征

E、Weber综合征

111、深睡眠时可能出现的体征是C 112、小脑病损时可能出现的体征是E（113—114题共用备选答案）

A、糖皮质激素 B、磷结合剂

C、促红细胞生成素

D、血管紧张素转换酶抑制剂

E、碳酸氢钠

113、慢性肾功能不全继发性甲旁亢患者应给予B 114、糖尿病肾病大量蛋白尿患者应给予D(115～116题共用备选答案)A、病变主要位于回盲部

B、病变主要位于直肠和乙状结肠

C、病变多位于回肠远段

D、病变以全结肠弥漫性改变为主

E、病变不可能位于空肠

115、肠结核A 116、克罗恩病C

（117~118题共用备选答案）

A、减少肠道内氨的形成和吸收

B、纠正氨基酸不平衡

C、降低门静脉压力

D、纠正电解质紊乱

E、纠正酸碱平衡紊乱

117、肝性脑病口服乳果糖的主要作用是A 118、肝性脑病注射支链氨基酸的主要作用是B

（119~120题共用备选答案）

A、小无裂细胞型

B、滤泡性小裂细胞型

C、弥漫性小裂细胞型

D、滤泡性大细胞型

E、弥漫性大细胞型

119、属于低度恶性淋巴瘤的是C 120、属于高度恶性淋巴瘤的是A(121～122题共用备选答案)

A、肾动脉狭窄 B、主动脉缩窄

C、嗜铬细胞瘤

D、原发性醛固酮增多症 E、库欣综合征

121、血压增高，向心性肥胖，满月脸，皮肤紫纹，最可能的诊断是E

122、上肢血压增高，且明显高于下肢血压，胸骨旁可闻及杂音，最可能的诊断是B（123～124题共用备选答案）

A、心房扑动

B、心房颤动

C、窦性心动过速

D、阵发性室上性心动过速

E、持续性室性心动过速

123、突然发作突然终止，按摩颈动脉窦可终止发作，最可能的是D 124、最易引起血流动力学异常的是A（125～126题共用备选答案）

A.脊椎呈“竹节”样

B、骨膜反应呈三角形

C、骨端膨胀呈肥皂泡样

D、长管骨干骺区有骨性疣状突起

E、有死骨形成并有包壳

请指出下列疾病的特征性x线片变化

125、强直性脊柱炎A 126、骨巨细胞瘤C

[NextPage] A3／A4型选择题(127—150题)

(127～129题共用题干)

男性，25岁。因高位小肠瘘1天入院，入院后经颈内静脉插管滴入肠外营养液，两周后突然出现寒战、高热，无咳嗽、咳痰，腹部无压痛和反跳痛。

127、最有可能的诊断是D

A、高渗性非酮症昏迷 B肺部感染

C、气胸 D、导管性脓毒症

E、咽喉部感染

128、观察8小时如果仍然有高热应采取的措施是D A、肠外营养液中增加胰岛素

B、雾化吸入 C、胸腔穿刺抽气

D、拔除中心静脉导管

E、咽拭子细菌培养

129、如果24小时后发热仍不退，应采取A A、用抗生素 B、胸腔穿刺抽气

C、停止肠外营养 D、气管切开

E、增加胰岛素用量

(130—132题共用题干)

男性，45岁，36小时前施工时右下肢被石板砸伤，x光摄片，未见骨折，行清创缝合。现突然出现烦躁不安，伴恐惧感，大汗淋漓，自述右下肢伤处疼痛加重，胀裂感。体温38.5℃，脉搏128次／分，血压146／92mmHg，右小腿肿胀明显,大量浆液血性渗出物自切口渗出,皮肤表面呈大理石样花纹，渗出物育恶臭味。

130、本病可诊断为D A、芽胞菌性蜂窝织炎

B、厌氧性链球菌性蜂窝织炎

C、大肠杆菌性蜂窝织炎

D、梭状芽胞杆菌感染

E、变形杆菌感染

131、治疗上不恰当的是B A、右下肢广泛、多处切开

B、800万U青霉素静脉注射

C、输200ml同型新鲜血

D、右下肢截肢

E、高压氧疗法

132、出现本病的可能原因为E A、清创不彻底

B、病人有复合创伤

C、未注射TAT D.病人低蛋白血症

E、切口包扎过紧

(133~134题共用题干)

男性,45岁，右下腹隐痛4个月，近2个月来乏力、消瘦，常有低热，查体：结膜苍白，右侧腹部5cm×3cm肿块。化验：血红蛋白95g/L。

133、为明确诊断，最有意义的检查方法是D A、直肠指检 B、腹部CT C、x线钡剂灌肠 D、纤维结肠镜

E、x线气钡双重对比造影

134、若检查诊断为升结肠癌，最佳手术方式是B A、升结肠切除术

B、右半结肠切除术

C、全结肠切除术

D、升结肠及部分横结肠切除术

E、升结肠及末段回肠切除术

（135—137题共用题干）

女性，40岁，左乳房外上象限4cm×3cm肿块，距乳头距离5cm，可推动，但是病人双手叉腰时肿块活动度明显受限，左腋窝未扪及肿大淋巴结。

135、该病人最佳的定性诊断方法是C

A、粗针穿刺活检 B、钼靶X线摄片 C、切取活检

D、近红外线扫描 E、细针穿刺细胞学检查

136、该病人若确诊为乳腺癌，方式应选择A A、乳腺癌根治术

B、乳腺癌扩大根治术

C、保留胸大、小肌的乳腺癌改良根治术

D、保留胸大肌，切除胸小肌的乳腺癌改良根治术 E、保留乳房的乳腺癌切除术

137、术后选择CMF方案辅助化疗，应使用的周期数是B A、2 B、6 C、10 D、14 E、18(138~139题共用题干)

男性，45岁，肝炎病史20余年，近2月来出现右侧季肋部持续胀痛，伴厌食、乏力和腹胀。查体：右侧肋缘下可触及到肿大的肝脏，质地坚硬，边缘不规则；AFP>1000μg／L。

138、首先考虑的疾病是C

A、肝硬化 B、慢性肝炎活动期

C、原发性肝癌 D、细菌性肝脓肿

E、肝脏血管瘤

139、有确定诊断意义的检查是D A、肝功能检查 B、CT C、MRI D、肝穿刺针吸细胞学检查

E、选择性肝动脉造影

(140~142题共用题干)

女，45岁，近一年来盗汗、心悸、易怒，食量增加．检查：突眼，心率110次/分，血压126／84mmHg，甲状腺弥漫性肿大Ⅲ°，心律齐、无杂音，举手颤动明显。查血T3、T4高于正常值。诊为原发性甲亢，经抗甲状腺药物治疗后复发，拟行甲状腺双侧次全切除术。

140、若用丙基硫氧嘧啶+碘剂作术前准备，未达手术要求的表现是

A、心率在90～100次／分

B、血T3、T4值均正常

C、甲状腺缩小变硬

D、甲亢症状缓解

E、基础代谢率低于+20％

141、该病人手术后最危急的并发症是

A、手术区出血压迫气管

B、双侧喉上神经损伤

C、一侧喉返神经损伤

D、甲状腺危象

E、手术切口化脓性感染

142、若术后发生甲状腺功能减退，其诊断的主要依据是

A、四肢乏力、盗汗

B、食欲下降或厌食

C、颈部皮肤浮肿

D、B超示残余甲状腺内结节性肿大

E、T3、T4值持续低于正常值下限

（143~145题共用题干）

男性，25岁，间断左耳流脓5个月，两个月来左外耳道干燥。近一个月来出现持续性头痛，体温38℃左右。入院前两周头痛加重，伴呕吐。三小时前呼之不应，急诊入院。入院查体，中度昏迷，瞳孔左：右＝4:2，对光反应消失，右侧肢体力弱以上肢为著，右侧霍夫曼氏征(+)．

143、紧急处理措施首先是

A、止吐 B、抗感染

C、静脉输入甘露醇

D、静脉输入抗癫痫药物

E、静脉输入地塞米松

144、应尽快采取的检查项目是

A、腰椎穿刺术 B、血培养

C、脑电图 D、头颅x线平片

E、头颅CT

145、最可能的临床诊断为

A、自发性颅内出血

B、脑栓塞 C、脑脓肿继发脑疝

D、脑肿瘤 E、急性梗阻性脑积水

(146~148题共用题干)

男,49岁,既往体健，因头晕半天，黑便3次，急诊。血压80／50mmHg，心率124次/分，面色苍白，冷汗。

146、首先考虑

A、急性肠炎 B、急性胃穿孔

C、心绞痛 D、心肌梗塞

E、食管下段癌出血

147、急救措施首选

A、抗炎补液治疗 B、开腹探查

C、含服硝酸甘油 D、溶栓治疗

E、输血、补液，纠正休克

148、最能尽快明确诊断的检查是

A、超声心动图 B、CT C、血生化、心肌酶 D、胸片

E、胃镜

(149~150题共用题干)

男性，50岁，间歇性无痛性血尿2个月，有血块，B超见膀胱内有1.5cm×2.0cm×l.0cm新生物，有蒂。

149、对诊断最重要的检查是C A、尿常规 B、尿脱落细胞

C、膀胱镜+活检 D、IVP E、CT 150、目前最常用的治疗方法是B A、膀胱灌注化疗 B、经尿道电切

东莞英语小升初真题试卷及答案篇3

1. - What about going swiming with me?

-- Sorry. I have a lot of homework _____.

A. to do B. done C. do D. not to play

2. - When can I go out to play football， Mum?

-- Finish your homework first， or I won‘t let you _____.

A. to go out B. go out C. going out D. will go out

3. It’s bad for your eyes _____ computer games to much.

A. plays B. to play C. play D. playing

4. Please don‘t forget _____ to me， will you?

A. to write B. writing C. write D. writes

5 Girls like to _____ themselves in modern dresses.

A. dress B. make C. put on D. wear

6. Can you _____ me how _____ English words?

A. to tell， to remember B. telling， remember

C. tell， to remember D. to tell， remember

7. We should keep on _____ English every day.

A. to practice to speak B. to practice speaking

C. practicing to speak D. practicing speaking

二、根据句意选词并用适当形式填空

tell heavy peace make serve we

1. Light music often makes people feel _____.

2. They have already decided _____ a good plan for the coming holiday.

3. He _____ me his telephone number last week， but I can’t find it now.

4. I think Xiong Ning is a good example to _____. We should learn from her to help more people in the world.

5. It‘s raining _____， so we can’t have our sports meeting on time.

英语四级考试真题试卷及答案篇4

二、简答题（共15分）

1.简述班级授课制的优越性与局限性。（8分）

P259

优越性：

1、有效地扩大了教育规模，促进了学校教育的普及。

2、有利于学生获得系统的科学知识。

3、有助于教师充分发挥主导作用。

4、有利于学生之间的相互切磋、交流。

局限性：

1、不利于对学生因材施教，难以照顾学生的个别差异。

2、在一定程度上限制了学生的主体地位、独立性、创新精神等方面的发展。

3、以“课”为基本的教学活动单位，某些情况下会割裂内容的整体性。

4、缺乏真正的生生之间的合作。

2.怎样理解素质教育的内涵？（7分）

P38

通常公认的素质教育的内涵：

第一，素质教育是面向全体学生的教育；

第二，素质教育是促进学生全面发展的教育；

第三，素质教育是促进学生个性健康发展的教育。

二．论述题（10分）

结合教学实际，论述建构主义的学生观。

教师资格证书：P45

教师资格证知识点：

建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。在日常生活中，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验。

三．案例分析题（共15分）

案例一

小明是班长，班主任要求他放学后“留意”那些常去网吧同学的去向，并及时报告老师。后来，发展到上课有哪些人玩手机，做作业有哪些人抄袭之类的事，都要他暗中“监视”定期汇报。一段时间下来，班主任老师“无事不晓”，同学们个个“心中忐忑”。于是小明渐渐被同学们疏远了，他开始感到孤立、孤独；而自从发现小明是老师的“眼线”之后，连最要好的朋友也离他而去，小明内心感到前所未有的迷茫。

请你结合新课程的相关理念，对此案例进行分析。（7分）

1、新课程倡导的教师观，教师要做学生心理健康的维护者。让小明去“监视”同学，做“眼线”，容易培养学生阴暗的人格，这样对学生的人格和心理健康都是不利的，班主任的做法极为不妥。（2分）

2、新课程倡导教师做学生人生的引路人。教师（班主任）“无事不晓”是通过学生小明出卖同学而做到的，这不利于学生人生的发展。（2分）

3、新课程倡导“教师是一种灵魂的启迪，一种精神的唤醒”，作为班主任如此要求小明做伤害同学的事，实则为一种畸形教育。（2分）

4、教师（班主任）此种做法，是对学生的不信任，不尊重，丧失了教育学生的前提。因为信任学生是教育学生的前提，“监视”实为一种不信任。（1分）

案例二

小伟上课经常找人说话，做小动作，干扰课堂，也不做作业。这天上班主任的课，老毛病又犯了，老师非常生气，厉声对小伟说：“你的课别上了，把家长叫来。什么时候来了，什么时候上课”。说完把他推出教师，关上了教师门。小伟不敢回家，只好在教师外站着。。这时正好校长路过，问清原由后，把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公

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室，提出了批评。

请你运用教育学，教育心理学和义务教育法的理论知识作出分析：校长的处理对不对？班主任老师和小伟同学应该怎么做？（8分}

第一问：

1.教育学：

（1）校长的做法是对的。青少年儿童享有合法权利。青少年学生有“受教育”的权利。受尊重的权利。班主任将其赶出教室，侵犯了学生的受教育的权利，受尊重的权利。

（2）学生观倡导学生为完整的人，发展潜能的人，发展需要的人。班主任的做法例如“厉声”？“生气”，“推出教室，关上教室门”均违背了学生的受尊重权。

（3）教师是学生的交往者，合作者、朋友、知己，均表明教师的做法错误，校长的做法是对的。

2、教育心理学：从教育心理学的角度来看：马斯洛需要层次理论，学生最需要的是爱和尊重。

3、义务教育法：P422，第二十九条：教师在教育教学中应道平等对待学生，关注学生的个性差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生的合法权益。

对义务教育的学生更多的是“教育为主，惩罚为辅”的原则，学生外边站着属于变相罚，不让学生上课侵害了学生的受教育权