教师节演讲 三八妇女节演讲（精选14篇）
一
12翻开历史的画卷，每一页都有教师的心血和汗水。3遥望文明的星空，每一处都是教师的奉献与智慧。45倾听时代的足音，每一步都有教师的探索与努力。
【合】我骄傲，我是一名教师。
二
1234总理、工人、士兵……
都曾是我的学生；
5678公路、大厦、桥梁……
都有我的钢筋铁骨；
【合】
长城、昆仑、黄河……
到处是我的足迹。
【合】我骄傲，我是一名教师，三
6站在校史馆里，我看到了高考的状元，榜眼和探花，7站在校史馆里，我看到了教育家，艺术家，企业家······
8站在校史馆里，我看到了航天英雄，我看到科学院院士，我还看到了将军威严······
678站在校史馆里，我心潮澎湃：
678我骄傲，我是一名平遥中学的教师。
678走出校史馆，我更明白“我们期待明日之星”
12每天我们是离家最早的一个，34每夜我们是回家最晚的一群。
56我们也有老人需要关心，78我们也有孩子需要呵护
【合】我们还有丈夫需要照顾
【合】但我们披星戴月，早出晚归，【合】但我们日复一日，年复一年。
1234学校的大门注视着我们的坚持，5678校园的小路见证了我们的赤诚。
1234我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
【合】因为我知道 ——我不是栋梁，但我的事业是栋梁
5678我不会让知识的泉水变为一潭死水
【合】因为我知道 ——我不是未来，但我的事业是未来
【合】我骄傲，我是一名平遥中学教师。
四
12为什么我的眼里总是饱含泪水
34为什么我的心中总是波涛澎湃
56因为，我的爱如此深沉
78因为，我的执著早已在心中生根发芽
【合】从走上岗位的那一天起，我从未忘记过“学高为师，身正为范。”
1我传承了孔子：
2我铭记“学而不厌，诲人不倦”，3我感悟“过则勿惮改”。
4我牢记“讷于言而敏于行”。
5我传承了孟子“闻过则喜，见善思迁”
6我传承了荀子“圣人之广积”
7我传承了韩愈“ 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
······
8我不懈努力，渐渐懂得了“有教无类”“因材施教”的真正含义。
1234三尺讲台，书写了世界上最自豪的答卷；
5678四季耕耘，演绎了人世间最壮美的诗篇。
【合】
我们不是孔子，但我们和孔子有一样的名字
我们不是圣贤，但我们和圣贤有一样的追求
我骄傲，我们都是教师。
1在座的每一位教师，1无论您是离退休的老师，还是在职的同仁，234无论您是幼儿园的老师，小学的老师，初中的老师，高中的老师，还是大学的老师，5在座的每一位教师，5678尤其是每一位美丽的女教师，【合】请接受我们最诚挚的问候：老师，您辛苦了！老师，向您致敬！
【合】我们骄傲。我们是一名教师。
六
1我骄傲，没有翅膀，我的歌声也能飞跃千山万水；
2我骄傲，没有掌声与喝彩，我的梦想也能开放在大江南北；
34多少年后，一张张珍贵的照片，从遥远的边疆飞到我的手中；
56多少年后，一声声熟悉的“老师”，从奉献的岗位来到我的耳畔；
78多少年后，一句句美好的祝福，从不同的国度甜在我的心里。
【合】
我们骄傲，我们都是一名教师!
1234——“人类灵魂的工程师” 是我奋斗一生的动力；
5678——“一生清贫，两袖清风” 是我超凡脱俗的资本；
【合】桃李满天下，是我毕生追求的目标！
1234我骄傲！
5678我骄傲，！
【合】
我骄傲！
2012年10月18日上午,湖南省宜章县赤石乡中心小学举行了“讲师德、强师能、正师风、树形象”演讲比赛。
本学期以来,该校积极落实县委、县政府“三师”主题教育活动精神,开展教学比武、读教育专著、青蓝结对、外地取经等活动,切实加强教师职业道德建设,营造良好师德师能师风氛围,提升教师队伍整体素质。这次演讲比赛也是三师教育活动之一。19名特岗教师以充实的内容,真挚的感情,生动形象的语言,声情并茂地讲述了自己在教育工作中点点滴滴的感悟。一个个生动的事例,一句句饱含深情的话语,凸显了师魂本色,触动了赛场上每一个人的心,博得了各位中老年教师们的赞美和鼓励的掌声。五位评委老师从“演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果”五个方面进行评分,并当场亮分。经过2个小时的紧张角逐,曾昭竹、将秀花等六位教师获一等奖。
“这是一个很好的自我展示的平台。不仅锻炼了我们年轻教师的能力,而且体现出学校师资队伍的活力。希望学校多举办几次这样的活动。”赛后,特岗教师肖维表示,自己虽然没有获得好的名次,但收获了成长,以后这样的活动都会参加。(欧阳英新刘启昌谭平香谭克行)
大家好！
走到今天这一场，我已经进行了三次演讲，不同的主题、不同的感悟。今天，在这里，我很想跟大家分享这一路且行且思的难忘经历。
今年6月19日，区“年度教师”选拔赛，我演讲的题目叫《我这15年》。演讲中，我回顾了自己克服职业瓶颈，取得了一个又一个进步——深圳市高中语文大赛特等奖、全省全国语文大赛第一名、市骨干教师、区名师工作室主持人、学生在高考中获得第二名的单科佳绩等等。这些成绩给我自信，也给我鼓舞，更促使我向着下一个更高的目标迈进。
6月24日，区决赛，我在想，能不能是我？会不会是我？又为什么可以是我，去代表一个区万名教师的群像风采？在演讲中还说我的奖章和荣誉吗？不，这不够！我对课堂发自内心的热爱，并不是一沓证书和几个数字能够证明的。那一场，我的演讲题目是《我在》。我说，我在努力，因为我热爱课堂。曾经为了上一堂《论语》，我阅读了5本 研究专著。不照搬教参、不重复自己，这样的备课方式我坚持了八年。在班主任的岗位上，我言传身教；在科研的领域里，我潜心教研；我在引领团队，我在促进学校乃至区域的语文学科发展。当由我的工作室成员集体撰写的《新高考报告》在全市得以推广时，我真的为我年轻的团队感到骄傲。这场演讲，使我更加确信了我在各个岗位上的职责和价值。
就这样，我走到了全市师生的面前。热情的网络投票给了我鼓舞，也促使我思考更多。在教育的岗位上，我的定位在哪里？在学科发展的道路上，我的思考伸向何处？在未来所有教育复杂的情境中，我的灵魂是否在场？
8月22日，在年度教师的11进6赛 场，我演讲的题目叫《使命》。在短片中，我说到，一位教师生命中最大的幸运，莫过于在平凡的工作中发现了自己的使命。我真有这样的幸运！当学生说，喜欢我 的课堂总是充满惊喜时；当学生说，希望成为像我一样的语文老师时；当毕业的学生说，总能在失落的时候想起我给过的力量时……这些话语，激起了我内心超越平凡的高大。我深刻地认识到，去唤起他们对语文学科的热爱，去陪伴他们共同的成长，这就是我作为教师最朴素的使命。
于是，我今天站到了这个舞台上，深圳市年度教师总决赛的舞台。历数过荣誉，宣讲过职责、使命，这一场，我说什么呢？这两天，是我高三的学生第一次月考的日 子，我没能看看他们考试的状态，也没能第一时间去翻翻他们的答卷。学生说，他们会等待我回来。是的，比完赛我就回来了，回归岗位、回归生活、回归本色，而“本色”是我此时最想讲的话题。
回归岗位，去改好每一份月考试卷，去上好第一次月考讲评课，去做好班会课的成绩分析，去和每一个需要我的学生谈心，去开好高三第一次家长会，我还要去写一篇 关于小说教学的论文，我工作室的期刊也要着手编辑了；回归生活，带家人去看一场最新的电影，继续去健身房流汗，去策划一场旅行，来实现我看北极光的心愿；回归岗位本真，回归生活本真，这就是我为教师、我为凡人应有的本色！
两个月的赛程即将结束，从15年的成绩回顾，到我的职责确认，再到使命的动力寻根，我最终要回归我的岗位、我的本职。
荣誉，并非舞台给予，而是岗位所赐。只有坚守足下讲台，保持本色不改，我才能对得起我在这四场演讲中说过的每一句话，我才能让所有的荣誉实至名归，我才能在最后坦然地说：“我是2015年深圳‘年度教师光荣的候选人！”
谢谢大家！
2015深圳“年度教师” 提名奖获得者在2015年深圳市基础教育系统“年度教师”现场评选会总决赛上的演讲摘录。
教育不仅是点燃和唤醒，还需传递和继承，我是快乐的！写在纸上的爱，片刻就可以读完，挂在嘴边的爱转身就会忘却，唯有雕刻在孩子内心深处的爱才会成为他们一生的财富。
——宝安区宝安中学教师钱江
英国首相丘吉尔在一次演讲谈到，他成功的秘诀有三个：“第一是，决不放弃；第二是，决不，决不放弃；第三是，决不，决不，决不放弃。”决不放弃，就是坚守！教育，需要坚守。坚守信念，大爱师德。倾尽所有真心，只为成就生命中每一个独一无二的生命精灵，这是每一位心灵鼓手对教育的虔诚守望。
——深圳元平特殊教育学校教师邓晓红
我不时在想，我们的教育是不是需要一点“任性”呢？面对所有的孩子，我们是不是该任性地喊一声：“请停一下，去等一等那些灵魂！”对生命意义的追问，才是他们一生的课题！面对一个让所有人都觉得无可救药的孩子，我们是不是该任性的选择相信，相信每个生命都有向善向上的力量呢？我们的教育不应该放弃理想，不应该一味顺从、盲目否定，我们的教育需要担当！我们的教育呼唤反思与行动、呼唤任性的坚守。
——龙华新区新华中学教师杨博
教育路上，我和孩子们分享着心中的数，有数的世界才能咬定青山，有数的世界才能坚定前进的方向，用心去爱！获得孩子们的爱和信任，才能和他们站在同一条起跑线上，一同成长、一同前进，用心与心的交融碰撞出生命的火花！
——盐田区外国语学校教师徐欣
优秀的教师一定迷恋学生的成长，这样的发自肺腑的爱也是艺术的灵魂所在，当教师用艺术之爱去关照更多的学生而不是某一个学生时，就将为更多的学生开启一场美的旅程。我要做孩子生命中最好的“遇见”。
大家好!今天我演讲的题目是――《扬时代精神，展巾帼风采》。
曾几何时，“男尊女卑”是女性的宿命，“三从四德”是女性的原则;然而，这些都逐渐成为了历史。君不见，“不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪”的秋瑾，为了民族解放、妇女解放，生命不息，战斗不止;君不见，奥运会上凝聚着时代精神的姑娘们用自己的青春和汗水谱写了一曲曲气势磅礴的时代交响乐;君不见一位位默默耕耘在三尺讲台上的女教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
作为一名来自一线的普通女教师，我深知做为一名教师的含义。知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。可是，为了祖国的未来，为了时代的发展，我们甘愿奉献我们全部的爱!
因为有爱，让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩!因为有爱，令我更深刻的体会到我们女同胞也可以坚强忍耐，适应时代，时代要求我们奉献!吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了时尚华丽的外衣，但谁能说我们不美?举手投足间流露出知性的魅力!选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了歌舞升平的娱乐，但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了金钱名利的冲击，但谁又能说我们不富有?桃李满天下是最大的收获!
时代要求我们自信!虽然讲台人生是如此的平凡，但我们的`脊梁却支撑着祖国的未来;虽然讲台人生是如此的清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。这里是我的讲台，这里有我的爱。因为有爱，我们更应该自尊、自信、自强、自爱。
时代要求我们从容!储存下知识的海洋，面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如;储存下博爱的心怀，面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至;储存下开阔的眼界，面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向!我们是教师，所以一定让自己的人生活得最从容!
时代要求我们追求!知识的海洋无边无涯，教师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测，教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化，教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效!正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!
大家好！三月是花开的季节，播种希望，结出果实。今天，我们兴奋地欢迎我们自己的节日！我很荣幸能和你在一起，在这里我真诚地对你说:节日快乐！我今天演讲的主题是:女人，世界因你而精彩！谁能告诉我从古至今地球上有多少伟大的女性，银河系中的一滴水谁能告诉我中国黄河两岸留下了多少勤劳的妇女谁能告诉我，在繁荣的城市里，有多少女性的爱和奉献出现在各行各业女人是我们共同而响亮的名字！世界因为女人的诞生而变得美丽。世界是美好的，因为女人的存在。
如果你选择成为一名女教师，你就选择了一种奉献的生活！我们都知道老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像和被崇拜。教师不是英雄，他们不能像英雄一样，也不能被世代相传。我们更清楚教师不是明星，也不能被所有人都称为明星.相比之下，老师所做的是如此平凡，如此平凡，如此琐碎！夜深人静时，我耳边响起了一首熟悉的歌:任风翻阅我身后的日子烛光把记忆摇曳成孩子的影子日落震撼老师的灵魂.也许，这只是一首小曲，并没有表达作为一名教师的全部意义，但至少我们从中感受到奉献的神圣和尊严。吃饭是安静的，穿着是简单优雅的，面对世界，我们的心是冷漠的，像春天的蚕，像蜡烛，在普通的平台上，用青春和生活写下一个没有抱怨或遗憾的生活。
当别人的孩子唱“母亲的孩子像草”的时候，我的孩子唱“母亲的孩子像草”的时候，我感到一阵难过。当我的孩子们羡慕故事中的泰迪熊衣服，当他们每天伸出手，张开嘴吃东西，享受美好的事物时，我会有什么感觉我记得当我欢迎接受区级教学示范学校时，我只做了半个学期的准备工作。我几乎每天晚上都收集资料，制作精美的课件。我不记得我备课、反复学习和设计了多少次。我不在乎孩子们的恳求。孩子们经常哭着睡觉，甚至强迫孩子们学习烹饪和烹饪。有时我觉得因为工作而错过了很多。但是当我看到学校赢得荣誉时，我的心被震惊和感动了。我的得失是什么因此，作为一个女人，我们不仅要做一个好妻子、好女儿、好媳妇、好母亲，还要做一个坚强的职场女性。?如果你选择做一名女教师，你就选择了悠闲的生活！我们不是春蚕，我们的丝绸会永远围绕着学生。我们不是蜡烛，我们的光一直指引着学生的旅程！因为奉献，所以平静；因为无私，所以平静。我们是老师，所以我们必须充分利用我们的生活。我们是老师，所以我们必须让我们的生活最悠闲！
如果你选择成为一名女教师，你就选择了追求生活！知识的海洋是无边无际的。老师是海绵。只有当它们被吸收和释放时，它们才是美妙的！讲课的技巧深刻而不可预测。老师是舵手。只有当他操作熟练时，他才能稳定地开车。有许多方法可以解决这个问题。老师是指针。只有通过精确定位才能学习工作！“当一个人感觉到飞得很高的冲动时，他永远不会满足于爬在地上”，是的。我一直在追求，因为我的职业是教育。俗话说，‘路漫漫其修远兮，修远在路上，我会上上下下寻找它’！奉献与追求展现了新时代的主旋律，自信与轻松展现了女性新的风采。有一首歌最感人那是教师的道德那是最美好的生活那是教师那是最有意义的风景那是教师的灵魂别说我们什么都没有我们有同样的太阳我们有同样广阔的天空我们有同样的天空我们用爱传播希望.我们正以奉献精神、自信的话语、冷静的态度和不懈的追求态度塑造新时代的新风格和新女性！
难道我一点也不累吗？是的，但是如何调整是非常重要的。事实上，倦怠的到来不一定是件坏事，关键是我们如何看待如何理解，有时困扰我们的不是事情本身，而是我们对事情的看法。我清楚地记得，为了欢迎市政教学示范学校的接受，我们不知道我们加班了多少次，我们熬过了多少个晚上，我们带领学生在学校的各个角落扫了多少个晚上，我们有多累和背痛。教案和课件被反复尝试和修改，我不知道我们磨练了多少次。当我们得知学校再次赢得这一荣誉时，我们激动的心情难以形容。我们以前的疲劳早已消失得无影无踪。虽然苦，但还是有一些甜味。没有付出，就没有收获，正是因为努力工作，我们才有了今天的收获。我曾经被评为“区级优秀教师”。我的教学和教学设计获得了地区奖项。我的论文获得了区、市、省三级的许多奖项。我不以我的荣誉为荣。与其说我热爱我的工作，不如说我是一种责任。女性朋友，开始吧！虽然我们不能改变我们的生活，但我们可以改变我们的人生观。虽然我们不能改变环境，但是我们可以改变我们的心情。朋友，我们是女人，我们不依赖别人，我们一样坚强。我们必须自信、自力更生、自力更生。我们必须在新时代发出最强有力的生活声音。为了促进教育，让我们一起努力。“只有一朵花不是春天，所有的花都是紫色的，所有的花都是红色的。春天到处都是花园”。让我们一起努力磨砺我们美丽的心，书写美好的生活，继续前进！将会有无限的辉煌一路迎接我们，因为我们的存在，世界变得特别辉煌！
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更
。是很难守住三尺讲台的。
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其“为人民服务”、“三个代表”口号喊得多响，都是空话。再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说：“其身正，不合而行”“其身不正，虽合不从”。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
从以上研究现状可以看出,对汉语成语英译的讨论主要集中在文学翻译的“归化/异化”策略、喻体形象、原作风格、文化空缺、民族文化色彩,以及隐含义、引申义和联想义等方面,而对非文学文本中成语翻译问题的探讨略显不足。
1 演讲和成语概述
演讲,是语言的一种高级表现形式,不仅要表达出话语的基本意思,而且十分讲究表达艺术。演讲按内容可分为:政治类、生活类、学术类、管理类、法律类、宗教类、道德类和礼仪类。政治演讲是一种高度严肃的演讲,它的最终目的是要让所众理解支持演讲者的政治主张、政治观点,这就要求演讲者一定要深思熟虑,有严密的论证,也只有这样才能使政治演讲有可靠性和鼓动性。礼仪类演讲是在各种社交仪式上发表的表达一定感情的讲话,包括送迎、贺喜、祝捷、宴请、凭吊等各类礼仪性汫话[1]。本研究所搜集的温总理的对外演讲兼有这两类演讲的特征。
至于成语,《辞海》(1979年版)的定义是:“凡是社会上口传耳闻,常为人们所用的谚
语和习语皆称之为成语[2]。”《现代汉语词典》(2005)给成语下的定义则是“人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。汉语成语大多由四个字组成,一般都有出处。有些成语从字面上不难理解,有些成语必须知道来源或典故才能懂得意思[3]。”按照在原语中命题内容能否直接传递语用含义这一标准,成语可分为两类:命题内容能直接传递语用含义的成语和命题内容不能够直接传递语用含义的成语[4]。
2 德国功能翻译理论
20世纪70年代以来,德国功能翻译理论蓬勃发展。其先导人物是瑟林娜·赖斯(Katharina Reiss),她在1971年出版了《翻译批评的可能性与限制》(Possibilities and Limitations in Translation Criticism)一书,提出了功能派理论思想的雏形[5]。功能翻译理论要求译者应根据委托人的翻译要求(translation brief)和翻译活动的目的,结合文本的交际功能和译文读者的期盼,来决定源语文本信息的选择、翻译策略的运用以及译文的表现形式,顺利完成翻译跨文化活动的文化转换和交际目的。“文化转换”(cultural transfer)与“交际互动”(communicative interaction)是功能翻译理论的核心[6]。而德国功能翻译理论的主流是“目的论”(Skopostheory),主要观点有“目的”和“忠实”两大原则。
3 温家宝总理近5年间演讲文本中汉语成语的分类及翻译
本研究搜集了温家宝总理最近5年间的重要对外演讲及其英语口译书面稿共60篇。根据《现代汉语词典》(2005)对成语的定义和《中华多用成语大辞典》(2007)的词条筛选出这些演讲稿中的成语,制作出excel格式的英汉双语语料库。该语料库包含汉语成语140条,除去没有被翻译出来的8条,以汉语成语的喻体形象为参数观察到余下的语料有以下几类:
如表1所示:在该数据库中发现了四类成语———第一类:英语中无对应表达,但其喻体形象能够被译文听众接受的成语;第二类:英语中无对应表达,其喻体形象也无法被译文听众接受的成语;第三类:无喻体形象的成语;第四类:没有被翻译出来的成语。分类型讨论其主要采用的翻译策略如下:
3.1 类型1:英语中无对应表达,但其喻体形象能够被译文听众接受的成语
对于这类成语,由于其喻体形象能够被译文听众所接受,所以一般多采用直译的翻译策略。如:
1)中国有一句成语,叫作“春华秋实”。
As a Chinese saying goes,"blossom in spring will bring fruit in autumn".
目的论中的“忠诚原则”认为:“所谓‘忠诚’”是指目的语的目的必须与原作者的意图一致。”该原则要求译者在翻译过程中既要尊重原作者,也要对译文读者负责,翻译时要尽量求得与原文作者一致,不能离原作者太远。
具体而言,不管中国人还是外国人,自然规律所起的作用是一样的,“春华秋实”这种取材自人类共同生活经验的成语即使被直译,也一定能够被异域文化背景下的听众理解。所以,在这种情况下,译者完全可以相信听众的理解能力,直接译出该成语的喻体形象既不会引起译文听众的误会,又达到了忠实于原文的效果,在原文与译文中找到了平衡,同时也实现了演讲者使用该成语的意图。
3.2 类型2:英语中无对应表达,并且其喻体形象无法被译文听众接受的成语
对于这类成语,由于其喻体形象无法被译文听众接受,如果一味的保留该喻体形象只会
因文害义,走入“死译”、“硬译”的误区,所以一般多采用意译的翻译策略。如:
2)中华人民共和国成立后,中国人民掌握了自己的命运,民族的独立和解放使中国发生了翻天覆地的变化。
The founding of the People's Republic of China marked the independence and liberation of the Chinese nation and brought about profound changes in the country.
此例抛弃了“翻天”和“覆地”的喻体形象,只译出该成语的内涵意义profound,从而消除了听众理解上的文化障碍,有助于实现整个翻译行为所要达到的目的,即:帮助听众准确理解演讲的内容,帮助演讲者实现演讲的目的。
根据目的论中的“忠诚”原则,翻译时必须正确把握和传达意义才能达到译文的目的。同时,“目的原则”认为翻译行为所要达到的目的决定整个翻译行为的过程,一切翻译活动都得由它的目的决定。所以,当汉语成语中的喻体形象不为英语文化背景的听众接受时,为了避免影响演讲者意图的表达,妨碍演讲目的的实现,只能舍弃成语中的喻体形象而翻译其内涵意义。
3.3 类型3:无喻体形象的成语
由于不涉及喻体形象,翻译这类成语无需考虑其文化因素,采取直译策略即可。至于将成语译成短句、定语还是状语,完全视译文表达需要和翻译行为所要达到的目的而定。功能翻译理论强调译文和读者期待,所以,在英语表达的语法功能上,不必拘泥于原文。如:
3)建立一个各国相互信任、和睦相处的国家关系框架,是实现本地区和平与发展的前提和保障。
To build a framework of state-to-state relations featuring mutual trust and harmonious co-existence is the prerequisite for and guarantee of regional peace and development.
3.4 类型4:翻译时被省略的成语
关于演讲文本的翻译,赖斯曾说过,把西班牙文的演说辞和演讲稿译成德语时,西班牙听众欣赏的演说才能(oratorica flair)对德国人而言可能就是一种华而不实的卖弄,若照直译出,只会使演说的整体效果变味走样。因此,她明确指出,对于辞藻华丽重诱导的文本(appeal-focused rhetorical text),翻译时常常要对原文做彻底的改变(drastic changes from the original[7]。如:
4)我们应尊重本地区的多样性,因地制宜,开拓创新,探索出一条符合地区特色的区域合作之路。
We should respect the diversity of the region,make innovative efforts and embark upon a path of regional cooperation that suits the actual conditions of East Asia.
此例中的成语“因地制宜”与句子的其他部分语义重复,使用它只是为了满足汉语演讲表达的气势和音韵美的需要,没有实际的意义,省略它们既不会损害原文的内容,也不会影响听众的理解。所以,此处采用省略策略是可以借鉴的。
4 结论
国家领导人的外宣演讲具有很强的目的性和影响力,其最终目的是要让听众理解、支持演讲者的政治主张、政治观点,所以,译文的交际功能和目的是这类翻译的关键。不同于文学作品的做法,演讲中的成语翻译应更多地注重译语的文化规约和听众的接受能力,优先成语的内涵意义,使演讲者、翻译发起人(或委托人)、译者、译文听众之间产生交际互动,从而实现译文的预期效果和演讲的目的。
本研究在德国功能翻译理论的基础上,通过分析温家宝总理近五年间对外演讲中汉语成语的英译,提出成语文化隐含意义的翻译应该视原文本的特点和翻译的目的而定。实际上,是否翻译和怎样翻译成语的文化内涵意义受到文本特点、翻译目的、文化差异、听众的文化层次、年龄层次、接受能力等语言因素和非语言因素的合力的影响和制约,但是,由于论文篇幅有限,以上因素还没有提及,而这将是此项目后续研究的重点。
摘要：德国功能翻译学派把翻译视为一种“行为方式”和“交际互动”,把文本的功能、翻译的目的、译文读者或听众对译文的期待作为翻译过程中务必考虑的要素,这些独到之处给演讲文本中汉语成语的翻译带来了新的启示和观察视角。该研究以德国功能翻译理论为基础和框架,以温家宝总理近5年间外交演讲所使用的成语及其英语翻译为语料,结合外交演讲的特点,探讨了演讲文本中汉语成语的类型及每种类型成语的翻译策略。
关键词：演讲,文本,成语,功能,目的
参考文献
[1]凌建英,陈翰武.实用演讲教程[M].天津:天津社会科学出版社,1999.
[2]《辞海》[M].上海:上海辞书出版社出版,1989.
[3]现代汉语词典[M].北京:商务印书馆,2005:173.
[4]戚建平.实用汉译英教程[M].开封:河南大学出版社,1996.
[5]贾文波.应用翻译功能论[M].深圳:中国对外翻译出版公司,2005:65.
[6]贾文波.功能翻译理论对应用翻译的启示[J].上海翻译,2007(2).
尊敬的各位领导、女同胞们，姐妹们，大家好！：
今天是三八妇女节，我们隆重集会，我很荣幸能作为一名先进女教职工代表在大会上发言，此时此刻我最想说的是：在工作上，我们与男同胞一起并肩耕耘，播撒着汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大的丰富了我们的工作和生活。我深知，今天我作为全镇先进女教职工代表，代表的不只是我个人的荣誉，同时也是代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘，为教育事业发展奉献着青春和汗水的女园丁们。在此，我谨代表全体女教职工们向关心女职工工作和生活的各位领导、各位同仁们表达诚挚的感谢！谢谢你们的关心与支持！
俗话说：爱美之心，人皆有之。而对美情有独钟的女性更是一而再地用自身行为来展示美，她们追求现代的生活方式。以此来显示她们独特的气质、开放的性格。作为女教师，“用爱撒播着希望”成了我们全体女教师追求美的表现方
式。“用爱铸就未来”也成为了我们全体女教师无言的承诺。为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，大家认真钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，我们冒着严寒酷暑去家访；多少个节假日，我们放弃与家人休闲的时间，利用一切可以利用的时间来“自我充电”：潜心钻研、学习、进取、自我完善，只有这样，才能迎接时代的挑战！
倾注爱心，关注每一个学生的成长，是学校女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。虽然老师们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，全体女教师甘愿奉献我们全部的爱！
选择成为女教师，就选择了从容的人生！我们不是春蚕，我们的丝永远围绕在学生身边；我们不是蜡烛，我们的光一直指引着学生前进的路程！因为奉献，所以从容；因为无私，所以从容。我们是教师，所以必定将自己的生命开采得最充分，我们是教师，所以一定让自己的人生活得最从容！
选择成为女教师，就要徜徉于知识的海洋，只有吸收的丰富，才能释放的精彩！讲课的技巧高深莫测，教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健！教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效！我不断的追求，因为我的事业是教育。正如 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！奉献与追求展现了时代的主旋律，自信与从容展示了女性的风采。让我们以奉献的精神，自信的言语，从容的姿态，不懈追求的态度，勇敢地去塑造出新时代、新女性的新风采！
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但个别偏见依然存在。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法促使自己成为现代社会及现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要提高师德修养的自觉性。其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质；向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想；向学生学习，要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。还必须积极参加社会实践，把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来，认识职业价值，提高职业道德意识。对于当初的选择,今生我无怨无悔,我将趁着年轻,不断学习,不断进取.用今朝的热情去谱写祖国的未来.用发
自教师内心的动力去求真、求善、求美，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘, 忠诚党的教育事业，紧跟时代潮流，讲究科学方法，共同托起明天的太阳！我自豪,我是一名教师;我无悔,因为我是一名光荣的人民教师！
姐妹们，朋友们，当前，重大的机遇赋予了我们神圣的历史使命，也向我们展开了妇女儿童事业跨越发展的多彩画面。让我们以更加顽强的斗志、更加饱满的热情和更加扎实的作风，共同创造更加美好的未来!
演讲比赛活动。演讲活动具体方案如下：
一、参赛内容：结合学校实际情况，紧扣“建功立业，提高素质”主要内容。
二、参赛人员：学校全体女教师
三、参赛时间：定为3月6日下午 14：00---15：00；
四、1、时间要求在4--6分钟。
2、语言流畅、连贯，具有感染力。
3、要有适当的肢体语言。
4、穿着得体、大方。
5、演讲满分为10分，五、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名。“建功立业，提高素质”演讲比赛程序
一、宣布比赛开始
二、领导讲话
三、介绍评委、记分组成员
四、宣布演讲比赛规则
五、正式比赛
六、公布演讲比赛成绩
七、向获奖教师颁奖
八、宣布结束
“建功立业，提高素质”演讲比赛规则
一、主题鲜明，思想进步，演讲内容符合主题“知荣辱、树新风”。
二、语方准确，紧扣文题，表达清楚，语言流畅。
三、声音洪亮，吐字清楚，富有感情。
四、运用平凡的事例揭示出深刻的道理。
五、演讲过程中适当使用态势语言，恰当得体。
我是谁?
这是一个不难回答的问题。但是要注意, 如果是单位内部的竞争上岗, 大家对你的情况都非常熟悉, 可以不用再介绍自己的基本情况。但如果是社会化的公选, 或者是在较大范围内“海推”干部后进行陈述时, 大家对你的情况不一定了解, 这就需要对自己基本的情况作一个简要介绍。主要包含几个方面:我是某某 (如有规定不可以说自己的姓名, 那就说自己抽签的序号) , 今年多少岁 (直接说多少岁, 最好不要说生于多少年, 让考官去帮你计算年龄) , 什么学历, 政治面貌, 现在在哪里工作 (如果要求不可以说自己工作的具体单位, 那就概要地说在哪里工作, 比如在县级机关工作、在企业工作等。) 值得注意的是, 阐述这个问题的时候, 最好不要展开, 因为这不是演讲的重点, 只要像素描一样, 寥寥几笔就勾勒出一个轮廓。如果你想展示自己丰富的工作经历, 可以在后面谈优势的时候去体现。
我为什么来?
这个问题, 实际上就是向听众阐述自己的报考动机。在阐述这个方面的内容时, 话不要太多, 不然会让人觉得很啰嗦, 说半天也没有说到正题上。可以根据不同的情况, 从以下这些方面来思考和选择:
一是响应号召。本次公开选拔 (竞争上岗) , 是我们这个地方 (单位) 一次重要的干部人事制度改革, 我积极参与到其中来, 正是以实际行动对应组织的号召。二是源于热爱。爱因斯坦说过, 兴趣是最好的老师。我虽然没有在所报考的部门工作过, 但是我的不少朋友在同类部门工作, 在耳濡目染中, 我深深地喜欢上了这项工作。三是自我挑战。人的一生当中面临着很多竞争, 而像公选考试这样公平公正而又强手如云的竞争, 对于磨炼人的意志、增强人的斗志具有十分重要的作用, 我就是想通过公选考试来激发自己的潜能, 寻求自我突破。四是追求进步。拿破仑也说过, 不想当元帅的士兵不是好士兵。如果考试成功, 我可以成为一名某级别的领导干部, 这对于我来讲是一个飞跃, 因为我可以获得一个更高的发展平台, 在更广阔的领域为更多的人民群众服好务。五是家庭原因。比如考上后到某地工作, 可以谈照顾父母、解决夫妻两地分居、为孩子学习创造一个良好的环境等。这里尤其要注意, 讲竞职原因切忌假大空, 更不要一味想体现自己思想境界有多高, 有时候, 一些实实在在地原因更能打动考官。
我凭什么来?
思考这个问题, 主要是要考虑如何充分展示自己的优势和条件虽然每个人有不同的优势, 但一般来说, 还是主要集中在经历和能力上, 比如专业对口、多岗锻炼、基层工作经历丰富、善于做深入细致的群众工作、组织协调能力比较强文字表达能力比较强、业务素质过硬等。
第一, 多岗锻炼。有的干部在乡镇机关、县级部门、市级部门多个岗位工作过, 还到省委组织部上挂了一年, 在不同的岗位上收获了知识、学到了技能、增长了才干则“多岗锻炼”就可以作为他的优势展示出来。第二, 善于做深入细致的群众工作。有的干部在信访局工作多年, 接待群众很多次, 能与群众很好地沟通, 善于疏通群众情绪, 让他们心平气和、合理合法地表达利益诉求, 解决了不少群众反映的热点难点问题。第三组织协调能力比较强。在工作中组织过哪些大型的活动, 外出协调哪些比较棘手的事情, 都获得了成功, 得到领导和同志们的一致好评。第四, 文字表达能力比较强。一定要以成绩说话, 比如为领导撰写过多少讲话稿、撰写过多少文件, 都得到好评。或者说在国际、国内刊物发表过多少论文, 获得多少奖励, 编写了哪些著作等。这里特别要注意, 说文字表达能力强是可以的, 但是不要说语言表达能力强, 因为这样会引起听众特别是考官的反感, 大家在听你演讲的时候就会特别注意你的语言表达, 稍有毛病对你的评价就会大打折扣。第五, 业务素质过硬。报考岗位涉及的业务工作, 自己平常就有比较深入的钻研, 在实践中也取得了比较好的成绩, 是单位的业务骨干。
竞岗成功我怎么办?
思考这个问题, 就是要阐述如果竞职成功了, 在今后工作中的打算, 如果是坐镇一方的主官, 也叫施政纲领。由于竞争的职位各不相同, 因此谈打算的内容也就千差万别。但是从大的方面思考, 至少应包含学习、工作、团结、廉洁四个方面的内容。
第一, 学习方面。主要阐明作为新上任的领导干部, 将牢记“学如逆水行舟, 不进则退”, 根据面临的新情况、新问题和新任务, 努力向书本学习、向老领导老同志学习、向实践学习等, 使自己能尽快进入工作角色, 融入新的集体, 努力开创新的工作局面。
第二, 工作方面, 主要阐明作为新上任的领导干部, 将牢记“世界上的任何事情都是干出来的, 不干, 半点马克思主义也没有”, 一定坚持苦干、实干加巧干。苦干, 体现的是工作态度, 即自己如何勤恳敬业, 即使加班加点亦任劳任怨;实干, 体现的是工作作风, 即实实在在地把更多的心思和精力用在谋划发展思路上, 用在增强工作实效上, 用在为老百姓谋求实惠上。比如竞争的是县长, 则可从转变政府职能、转变工作方法、转变工作作风, 深入基层、深入实际为老百姓办实事、办好事、解难事方面去阐述。巧干, 体现的是工作水平, 即通过深入调查研究和理性思考, 及时总结经验得失, 找准发展的最佳线路, 寻求更优的方式方法, 提出创造性的意见建议, 供整个领导班子决策时作参考, 以工作举措的创新推动整个单位或整个地方的创新发展。
第三, 团结方面, 主要阐明作为新上任的领导干部, 将牢记“团结出凝聚力, 团结出战斗力, 团结出生产力”, 自觉摆正位置, 努力营造积极健康的人际关系和和谐共事的工作环境。比如竞争的是副职领导, 则可阐述将积极协助正职工作, 认真执行民主集中制, 做到“补台不拆台, 到位不越位, 帮忙不添乱”, 全力当好参谋助手, 形成共谋发展的强大合力。
第四, 廉洁方面, 主要阐明作为新上任的领导干部, 将牢记“打铁还需自身硬”, 自觉把对干部的严格教育、严格管理、严格监督与自重、自省、自警、自励、自律有机地结合起来, 时刻用廉洁自律的各项规定规范自己的言行, 常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 始终做到清简、清廉、清政, 以良好的形象维护党的准则和纪律。
当然, 这四个方面并不是平均用力, 一般说来, 主要的笔墨应该花在工作上, 毕竟只有以实绩说话, 才能得到组织的认可和干部群众的拥护。当然, 如果竞争的这个职位有特殊情况, 那就要具体情况具体分析。比如竞争的是单位正职领导, 但这个单位以前是众所周知的不团结, 那可以在团结上多做些阐述;或者这个单位以前在党风廉政建设方面出了问题, 那可以在廉洁自律和管理干部方面多些阐述。
我如何看待成和败?
参加竞职演讲, 如果是一比一的竞职, 取胜的把握自然要大些但是大多数时候, 都是二比一、三比一或五比一, 竞争同一个职位的人越多, 则竞争越激烈, 总会有人脱颖而出、有人名落孙山。这就有一个如何看待结果的问题。
竞职者在演讲的时候, 应该假想两个方面的情况, 如果胜出, 决不沾沾自喜, 把组织的信任和考官的肯定作为鞭策和动力, 把新的工作目标任务作为沉甸甸的责任, 把新岗位作为更好地为更多地人民群众服务的平台, 百尺竿头、更进一步, 争取以优异的成绩回报组织的信任和厚爱。如果失败, 决不气馁, 要想到之所有没有成功, 一定是自己还存在比较大的差距, 要认真分析失败的原因, 努力改进不足, 不断提升自我、完善自我。总之是要“胜不骄、败不馁”。
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的三八节教师代表演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
三八节教师代表演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
阳春三月，万象更新。在这生机盎然的季节里，我们满载着幸福和喜悦的心情迎来了我们自己的节日—“三八国际劳动妇女节”在此，向所有的女同胞致以节日的问候和美好的祝愿！
今天我很荣幸能在大会上发言，此时此刻最想说的是：作为一名工作在教育战线上的女职工，我是幸福的。在教育这片沃土上，广大女教师与男同胞一起并肩耕耘、播撒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。我们深知，这一切的一切，都源于党和政府对女性群体的亲切关怀，在此我代表全市女同胞向一直关心支持女同胞工作和生活的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！
众所周知，我市教育系统2000余名一线教师中，有65%以上是女性。她们怀揣对教育事业的无限忠诚、对满园蓓蕾的大爱无疆，耕耘三尺讲台，无怨无悔；他们为了家乡的美好明天、为了中华民族的伟大复兴，放弃了无数个属于丈夫和孩子的日日夜夜，她们舍弃了无数个属于自己的春花秋月；她们用瘦弱的身躯，荡涤荒野、播撒文明，支架起满园桃李。孙萍老师就是其中的一位。她集英语教师、教研组长、班主任、副校长于一身，坚守农村教育一线30年，当了26年的班主任，虽然身兼四职超负荷工作，但是从不叫苦，不喊累，从没有十点半之前休息过、从没有外出开会耽误过一节、从没因生病耽误一天班、从没有因为家里的事情耽误工作，把自己的一颗心献给了农村的教育事业，托起农民孩子的求学梦。出色的表现她获得黑龙江省“师德先进个人”黑龙江省“十名乡村教师”等许多殊荣。像这样的女教师还有很多很多，就是她们这种对教育事业的执着追求、对学生母亲般的关爱、舍小家顾大家的精神撑起了教育的半边天，充分展示了巾帼风采，为推动五市教育的发展做出了不可沬灭的贡献，成为五市教育的骄傲。
今天我作为三八红旗手的代表，我为所有获得这份殊荣的姐妹们感到骄傲和自豪。但我也深深地体会到，今天的荣誉来自我们昔日的努力拼搏，但它不能光照我们一生的探索之路。打铁还需自身硬，我们只有不断的提升自己科学文化知识、不断掌握更加先进的教育方法和手段，才能更好为家乡的教育事业增光添色；只有不懈努力、顽强拼搏，才能为五市繁荣富强贡献我们最大的智慧和力量。
又是一年芳草绿，连池百里待花红。在这绚丽多姿的季节，在这美好幸福的日子里，让我再一次代表五市所有女同胞，对各级领导的亲切关怀、对所有男同事对我们的鼎力相助表示衷心的感谢，同时也祝全天下所有的女同胞们节日快乐！
三八节教师代表演讲稿2尊敬的各位领导、各位女同胞：
大家好！
首先请让我代表xx中心全体女职工向各位女同胞道一声：节日好！作为xx中心的一名女教师，我感到很自豪，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，收获成功，为xx教育的辉煌，立下了汗马功劳！
今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》。
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”
“用爱撒播着希望”成了我们xx中心全体女教师无言的承诺，为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，我们认真钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，我们冒着严寒酷暑去家访；多少个节假日，我们放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电”。
倾注爱心，关注每一个学生的成长，是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
记得去年的这个时候，我们xx二中310班的一位男同学的母亲不幸病逝了，这位同学也因此变得孤僻、寡言，后又因父子之间的关系闹僵，最后这位同学的性格变得暴躁、厌学，进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任张老师看在眼里，急在心头。多少个的夜晚，张老师到xx的各个网吧去找他，给他买面包，送矿泉水，劝他回家，有时还把他接回自己的家，与他谈理想，谈人生，用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日，张老师来到他家，与他父亲谈对孩子的教育，希望父亲对孩子多点关心，多点赏识。多少个中午，张老师牺牲自己的午休时间，义务为他补课，使他重新树立起学习的信心，最后顺利地考上了xx一中。像这样的例子在我们xx中心的女教师中举不胜举，我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。
说实话，面对外面精彩的世界，谁不崇尚前卫的生活？谁不向往舒适的日子？可作为一个女老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，想想案头堆积如山的作业，我们哪能忘情于享受？我们只能像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献。
在我们的xx中心，多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔；多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。
虽然我们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，为了托起xx教育明天的太阳，我们xx中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱！
我的演讲完毕，谢谢大家！
三八节教师代表演讲稿3尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：
大家好！春回大地，万物复苏。在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了又是一个“三八国际妇女节”。首先我祝在座的姐妹们节日快乐。
今天我演讲的题目是《情系三尺讲台甘洒青春热血》。
从参加工作到现在，屈指一算已经十年有余，十几年的工作中，作为一名教师，我们的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的热爱。
“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，那就成为一条小溪，为久旱的土地捧上甘露。我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的.流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着朴素，但谁能说我们不美丽？举手投足间流露出知识女性的魅力！选择了“三尺讲台”，就意味着平淡，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程其乐无穷！选择了“三尺讲台”，就意味着清贫，但谁又能说我们不富有？桃李满天下便是我们至高无上的收获！
和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年，我被自己的孩子们感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地问我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航??我交给他们珍贵的知识和做人的道理，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，美丽着我的人生??
谁说红颜不封侯，谁说女子不如男，想想武则天，瞧瞧花木兰。我们撑起了小满教育的半边天，让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写小满教育战线女性的风采。
三八节教师代表演讲稿4尊敬的领导、老师们、姐妹们：
大家下午好！
盼望已久的第xx个“三八”国际劳动妇女节，伴随着春天的脚步已经来到了我们身边。3月8日是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。今天，我们欢聚在和煦的春风里，团聚在我们自己的节日里。
首先，请允许我代表英语教研室的全体教师向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿！向在百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导和先生们表示热烈的欢迎！我们还要通过在座的姐妹们向全校辛勤工作在各个岗位的妇女姐妹和所有关心和支持学院发展的女士们表示衷心的感谢！
今天我作为基础教学部评选的先进女职工，代表的不是我个人的荣誉，而是代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘，为高职教育的发展奉献着青春和汗水的女职工们。在这个充满阳光和暖意的日子里，我很荣幸能作为一名先进女职工代表在大会上演讲，能在属于自己而又特别的日子里抒发情怀是一种幸福，此时此刻我感到很温暖，也感到无比的激动。
在工作上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒着汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。在此，我谨代表全院女职工们向关心女职工工作和生活的各位领导、各位同仁们至于诚挚的感谢！谢谢你们！
姐妹们，朋友们，诚然，我们学科不同，专业有别，但是，使学院更快发展的共同的愿望使我们的手牵得很紧，共同的祝福使我们的心靠得很近，共同的节日更使我们心手相连。今天，我们将用歌声笑语共同庆贺这个特别的节日。今天当我们纪念三八节的时候，我们由衷地感到做一个中国女性的骄傲和自豪，因为在祖国的沧桑巨变中有女性的一半；在学院的繁荣富强中也有女性的一半。近几年我院被评为国家示范性高职院校，学院在各个方面都取得了很好的成绩。特别是从我院入住新校区以来，我们克服重重困难，坚守自己的本职岗位，做好自己的本职工作，积极参与学院组织的各项活动，为学院新校区建设献计献策。学院新校区的建设和新校区正常的教学次序都和我们在各个岗位上辛勤工作女职工们是分不开的。
记得曾听一位老师说过，一个人的潜力就如一座浮在大海上的冰山，人们见到的只是这座冰山的30%，而人们没有见到的还有70%是沉在水中。我希望自己的潜力能够像那座浮在大海上的冰山一样得到最大程度的挖掘和发挥，同时也希望全体女同胞们和我一样积极面对新的挑战和机遇，在工作中以“完善、规范、巩固、提高”来严格要求自己，不断学习业务、学习技术、学习科学知识，提高个人综合素质，努力成长为勇于创新、敢挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代女教师。成绩仅代表过去，不断的进步才代表未来，姐妹们，让我们与男同胞共同努力，做出应有的贡献，与学院同发展、同进步，在为学院新校区建设中充分发挥我们“半边天”应有的作用。
最后，祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐，家庭幸福！祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步！
谢谢大家！
三八节教师代表演讲稿5尊敬的各位领导，各位女同学们：
大家好！
首先，请让向女同胞们道一声：节日快乐！作为一名女教师，我感到非常自豪，我们与男同胞并肩工作，收获了成功，为色彩绚丽的教育做出了贡献！
今天我演讲的题目是“洒向学生的都是爱”。
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂……”
“用爱播种希望”成为我们共同女教师无言的承诺，为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。多少个安静的夜晚，为了准备每一节课，我们认真学习课本。
多少课余时间，为了落后的学生，我们冒着严寒酷暑家访；多少节假日，我们放弃了与家人共度的休闲时光，专心研究新课标精神。
关爱和呵护每一个学生的成长是全体女教师的一贯追求。女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它是毫无保留地奉献给所有的学生；这种爱是深沉的，它存在于为所有学生所做的一切之中。
说实话，面对外面美好的世界，谁不崇尚前卫的生活呢？谁不向往舒适的生活呢？可作为一名女教师，每天下班后，想想第二天在教室里几十双渴望知识的眼睛，想想课桌上堆积如山的作业，我们怎能辜负呢？
我们只能像辛勤的农民一样，“日出而作，日落而息”，在土地上细心耕耘，无私奉献。有多少年轻的女教师把自己的青春扎根在三尺讲台上而无怨无悔；有多少中年女教师放下家庭，投身于教学工作；多少老女教师像老牛一样辛勤工作，不知疲倦。
虽然我们知道，教室是放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，抹去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，流下的是眼泪。
但是为了学生，为了所有的学生，为了明天教育的阳光，我们所有女教师都愿意奉献所有的爱心！
女教师三八节关于师德的演讲稿
尊敬的各位领导、各位女同胞：
大家好!
首先请让我代表普教中心全体女职工向各位女同胞道一声：节日好!作为普教中心的一名女教师，我感到很自豪，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，收获成功，为有色教育的辉煌，立下了汗马功劳!
今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望......”
“用爱撒播着希望”成了我们普教中心全体女教师无言的承诺，为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，我们认真钻研教材;多少个业余时间，为了转化后进学生，我们冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日，我们放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电”。
倾注爱心，关注每一个学生的成长，是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。记得去年的这个时候，我们有色二中310 班的一位男同学的母亲不幸病逝了，这位同学也因此变得孤僻、寡言，后又因父子之间的关系闹僵，最后这位同学的性格变得暴躁、厌学，进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任张老师看在眼里，急在心头。多少个的夜晚，张老师到新下陆的各个网吧去找他，给他买面包，送矿泉水，劝他回家，有时还把他接回自己的家，与他谈理想，谈人生，用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日，张老师来到他家，与他父亲谈对孩子的教育，希望父亲对孩子多点关心，多点赏识。多少个中午，张老师牺牲自己的午休时间，义务为他补课，使他重新树立起学习的信心，最后顺利地考上了有色一中。像这样的例子在我们普教中心的女教师中举不胜举，我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。
说实话，面对外面精彩的世界，谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可作为一个女老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，想想案头堆积如山的作业，我们哪能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献。在我们的普教中心，多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献;一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。
虽然我们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，为了托起有色教育明天的太阳，我们普教中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱!
班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。
根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。(人教五下“习作3”)
尊敬的辅导员老师们、各位代表:
大家好!(敬礼)
我是3号候选人,名字叫李冬蕊。今天能有幸站到这里,参加学校少先队大队长的竞选,我的内心无比激动。首先我要感谢大家,是你们的信任使我得到了这次展示个人风采的机会。
我是一个乐观自信、活泼开朗的女孩。由于品德高尚、成绩优异,曾多次被评为校级“三好学生”和旗级“三好学生”。我擅长写作,已有近10篇习作在省级以上报刊发表。我还是班里的数学“学习标兵”,在“第六届小学希望杯全国数学邀请赛”中荣获三等奖。平时,我注重自身综合素质培养,爱好广泛,擅长书法、绘画和器乐表演。2009年5月,在全镇师生艺术节上,我演奏了葫芦丝和巴乌,博得了满堂彩。我的书画作品曾在全国少年儿童书法美术大赛上获得优秀奖。
从二年级开始,我就通过竞选荣幸地当上了中队长,自此我的组织能力、人际交往能力和语言表达能力在历练中渐入佳境。在今年“祖国在我心中”演讲比赛活动中,我被推选担任小主持人,我生动的节目串词和临场机智的发挥给本次活动锦上添花,成为比赛的一大亮点。鉴于此,我有足够的信心,在竞选上大队长之后,领导和组织全体少先队员保质保量、创造性地做好每一项工作,使我校的少先队工作再上新水平。
如果竞选成功,我将在辅导员老师的指导下,带领队员们在全队开展“每天进步一小步,走向成功一大步”的主题教育活动。首先,由大队委员会结合实际策划具体的活动方案和实施细则。然后以中队为单位每周组织开展一次特色中队活动。活动结束后,每位少先队员认真填写活动记录表,详细写出自己的进步、收获、不足和改进措施,大队委员会按活动实施细则进行评比,对优胜中队和优秀队员给予奖励。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这样坚持下去,队员们在不断反思中每天进步一点点,日益走向成功,同时还可以不断收获成功的喜悦,一举两得。我的这个“金点子”怎么样?更精彩的策划还在后边呢!
相信我,我完全有能力胜任少先队大队长这个职务。请大家支持我,把你们手中宝贵的选票投给我吧!今天,大家为我的勇气和信心鼓掌;明天,你们一定会为我的工作表现喝彩!
谢谢大家!
(指导教师刘慧军)
教师点评
[庆祝三八妇女节演讲比赛护士演讲稿(共2篇)]篇一：庆祝三八妇女节演讲比赛护士演讲稿 庆祝三八妇女节演讲比赛护士演讲稿
各位领导、各位评委，来宾们，同事们：
大家好！
很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲，我是手术室的一名普通护士。我演讲的题目是：无影灯下天使情。
记得我刚踏上手术室岗位的时候，心里充满了对新生活的美好憧憬，无[庆祝三八妇女节演讲比赛护士演讲稿(共2篇)]影灯下，我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面对着的是一张张被病痛扭曲的面孔，听到的是一声声长吁短叹，一阵阵抽泣呜咽??永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒，3个小时，6个小时，甚至10几个小时，腿酸了要站得住，肚子饿了要挺得住，眼睛困了要熬得住??多少个深夜，我们被急诊电话惊醒，不管是雷电交加或是风啸雪寒，也得从温暖的被窝中爬起来，冲入沉沉的黑夜之中。紧张、劳累的工作中，我真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过、迷惘过；苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。
那是几年前一个初冬的深夜，当我正甜甜的酣睡在温暖的家中时，一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术，速来参加抢救！” 我不得不将舒适、温暖抛在身后，顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜，冷清的马路，呼啸的北风，我的心里有说不出的沉重，甚至看到焦急等待手术病人的家属，我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台，面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛，顿时，同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下，我们和死神作斗争，我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时，手术成功了，病人脱险了，当我们把病人推出手术室告诉家人：“手术做完了，很顺利，我们现在送回病房”时。一句简单而又平凡的话语，竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间，一股从未有过的体验蓦然涌上了心头：原来我岗位是如此的重要，它不仅维系着健康、快乐，它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到：无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光，它没有耀眼闪烁的美丽，但不可否认，它是世界上对生命最重要的灯光，它点燃了无数患者和家属的希望，它就象人生旅途中的一盏指航灯，为面临惊涛骇浪的小舟指引方向，为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理：在平凡的护理岗位上，同样可以施展才华，创造业绩。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是护士——一名手术室护士，我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽！我要感谢我的职业，是它让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更美丽。
创
优无止境，服务无穷期。在手术室这个平凡的护理岗位上，我要以新的姿态，展示新的风貌，创造新的业绩，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩。谢谢大家
篇二：庆祝三八妇女节106周年演讲比赛演讲稿
庆祝三八妇女节106周年演讲比赛演讲稿
今天是三八妇女节，也是
是四十岁。是啊!要想干一件事情,只要对自己说:“我能行。”成绩就是了好的说明,结果就是过程的最好的体现。与其跟在时代的背井离乡后当累赘,倒不如旗帜鲜明的走在时代的最前列。
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09年三八妇女节教师演讲稿07-18
人民教师的三八妇女节演讲稿09-15
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