五年级上学期传统文化试题

2024-07-28 版权声明 我要投稿

五年级上学期传统文化试题(通用10篇)

五年级上学期传统文化试题 篇1

五年级传统文化试题

班级: 姓名: 等级:

一、填空题。(45分,每小题3分)

1.硕鼠硕鼠,(无食我黍)!三岁贯女,(莫我肯顾)。逝将去女,(适彼乐土)。乐土乐土,(爰得我所)。

2.(诗经)是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初年到春秋中叶的诗歌(305)篇。

3.《曾子杀猪》节选自(韩非子),这本书是战国末年著名哲学家、法学家(韩非)的著作。

4.《淮南子》一书还收录了(嫦娥奔月)(后羿射日)。

5.唐代名相魏征将君与民的关系比作船与水,(水能载舟)(亦能覆舟)。6.名人长廊这一单元介绍了(姜尚)(管仲)(孙武)、司马迁、苏武的故事。7.《诗经》采用了(重叠)的句式来表达作者的思想感情。它是按照“风”“雅”“颂”的编排的。

8.《黄鸟》是一首(挽歌),原文三章分挽三人,古代人奉行的这种(“君要臣死,臣不得不死”)的原则是十分不对的。

9.《韩非子》是战国末年著名(哲学家,法家代表人物)韩非的著作。(《买椟还珠》)告诉我们做事千万不能舍本逐末,只重外表而不顾实质,否则会招人耻笑啊!

10.《战国策》是我国古代(国别体)史料汇编。

二、选择题(24分,每小题3分)

1.“如可赎兮”的后一句是(A)A.人百其身 B.百夫之特 C.歼我良人 2.“行必果”的前一句是(B)A.人之初 B.言必信 C.教不严 3.姜尚帮助周文王、周武王推翻了(C)的统治。A.夏朝 B.西周 C.商朝 4.《孙子兵法》共(A)篇。

A.十三

B.十四

C.十二 5.《后羿射日》的故事中传说古代有(A)个太阳。A.十

B.九

C.八 6.管仲是(B)时期杰出的政治家。A.战国 B.春秋 C.西周 7.《孙子兵法》是春秋时期著名的军事家(B)的著作。A.苏武

B.孙武 C.孙膑 8.司马迁的主要著作是(C)。A.汉书 B.论语 C.史记

三、判断题(10分)

1.《硕鼠》是《诗经》中的一篇。(错)2.《后羿射日》是《史记》中的故事。(错)3.曾子杀猪的故事是告诉人们要讲诚信。(对)4.《买椟还珠》出自《淮南子》。(错)5.中国最早的诗歌总集是《诗经》。(对)

四、简答题(21分)1.《买椟还珠》的故事告诉了我们什么道理?(10分)

不要太注重外表,本质才是最重要的。做什么事情都要分清主次,否则就会像这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。

2.通过学习“千金求马”这个故事,你有哪些感想,说说你的看法。(11分)

九年级上学期思想品德期末测试题 篇2

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。15小题,每小题3分,共45分)

1.2014年11月22日清晨,几位晨练的社区居民愉快地谈论着:

建筑工人张龙:“身体是革命的本钱,只有有了好的身体,才能更好地建造高楼大厦,把我区的建筑业做大、做强。这是我的责任!”

数学教师凌风:“素质教育要实现学生全面发展,要引导他们学会学习,学会自主合作,提高其素质和能力。这是我的职责!”

中学生童歌:“努力学习科学文化知识,加强体育锻炼,将来才能更好地报效祖国!”

以上社区居民的对话告诉我们()

A.有的人承担责任,有的人不承担责任

B.每个人承担的责任都是相等的

C.每个人的角色不同,所承担的责任不同

D.人们的身份都是不同的,但责任相同

2.中学生玲玲在微博中写道:个人与集体是一对孪生子,相辅相成,互成因果。集体是个人的联合体,个人共同携手组成一个群体,这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不一致的是()

A.陶陶:我生活在班集体中,我离不开班集体,班集体需要我

B.丽丽:为了班集体的荣誉,每次发现我们班的卫生区有纸片,我都会自觉地捡起,然后丢到其他班级的卫生区中

C.琳琳:班集体是我成长的园地,在班集体中我获得了知识,增长了才干

D.刚刚:运动会上,我虽然扭伤了脚,但为了班集体的荣誉,我仍然坚持跑到了终点

3.右图漫画《拆》从一个侧面告诉我们()

A.平时要注意从点滴小事做起,以实际行动维护集体的荣誉和利益

B.当个人利益与集体利益发生矛盾时,应以个人利益为重

C.关爱个人就是关爱集体

D.集体是个大家庭,损失一点利益没关系

4.2014年8月20日,习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出,邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务,制定了现代化建设“三步走”发展战略。材料中提到的“我国所处的发展阶段和根本任务”分别是()

A.社会主义革命阶段,成为中等发达国家

B.旧民主主义革命阶段,全面建成小康社会

C.社会主义初级阶段,集中力量进行社会主义现代化建设

D.新民主主义革命阶段,实现全体人民的共同富裕

5.2014年6月3日,习近平在2014年国际工程科技大会上的主旨演讲中指出,新中国成立60多年特别是改革开放30多年来,“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就,大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功,大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平,加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展,大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量,使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。我国取得这些成就的根本原因是()

A.构建和谐社会目标的确定

B.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

C.大力实施以人为本的科学发展观

D.全国各族人民的艰苦奋斗、开拓创新

6.2014年11月27日,山东省某企业举办人才招聘会。会上,该企业董事长说:我省是一个人口大省,人口过多、过快增长给我省经济社会带来了沉重压力,我们企业也遇到了同样的难题,工人素质低,高新技术人才短缺。要彻底解决这一问题,变人口压力为人才优势,从国家的角度上,必须实施()

A.可持续发展战略

B.经济社会发展的“三步走”战略

C.人人均可成才战略

D.科教兴国战略和人才强国战略

7.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是()

A.创造和创新力的竞争B.领土主权的竞争

C.教育和人才的竞争D.拥有人口数量的竞争

8.十二届全国人大二次会议《政府工作报告》指出,抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,推进孟中印缅、中巴经济走廊建设,推出一批重大支撑项目,加快基础设施互联互通,拓展国际经济基础合作新空间。对此认识正确的是()

①我国的对外开放不断扩大②中国的发展离不开世界,必须走向世界③中国经济发展“一枝独秀”,正在改变着经济全球化的世界发展趋势④当今世界日渐成为一个“地球村”,交流与合作日益频繁

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

9.2014年“十一”长假期间,某报通过两家知名网站对4177人进行的在线调查显示,79.8%的人表示自己“愿意参与对国家机关及其工作人员的监督”。这说明()

A.网络媒体是公民行使民主权利的唯一途径

B.我国公民积极依法参与政治生活,行使监督权

C.我国公民都能实事求是地对国家机关及其工作人员进行监督

D.我国公民都能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务

10.2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等七个草案。这表明我国的最高国家权力机关是()

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

11.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。该经济制度的确立,是由()endprint

①我国社会主义性质决定的②中国共产党的意志决定的③初级阶段国情决定的④全体人民的意志决定的

A.①④B.①③C.①②D.②③

12.在当代中国,发展先进文化的重要内容和中心环节是()

A.加强社会主义思想道德建设

B.加强教育、科学、文化建设

C.坚持四项基本原则

D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

13.右图“富”字的拼写完成说明了()

①我们允许一部分人先富起来②我国的分配制度鼓励收入两极分化③社会主义最大的优越性就是实现共同富裕④实现共同富裕是一个过程

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

14.下面对社会主义和谐社会内涵的阐述最恰当的一项是()

A.自由、平等、公正、法治的社会

B.爱国、敬业、诚信、友善的社会

C.富强、民主、文明、和谐的社会

D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

15.一次主题班会上,中学生敏敏说:“社会在发展,学习无止境,那种一次‘充电、终身‘放电的状况已一去不复返。”这告诉我们()

A.要有创新精神B.应发挥个人智慧

C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀

第Ⅱ卷(非选择题共55分)

二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。3小题,每小题5分,共15分)

16.看着西藏、新疆地区打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关新闻报道,中学生婷婷说:“维护民族团结,我们青少年应结合实际,从自身做起。”(5分)

判断:()理由:

17.有的同学认为,现阶段中央“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”,就是要把文化建设作为我国当前的中心工作。(5分)

判断:()理由:

18.2014年11月,一次以“理想”为主题的“口头作文大赛”中,中学生亮亮说:“我的个人理想与现阶段全国各族人民的共同理想之间没有必然的联系。”(5分)

判断:()理由:

三、情景分析(13分)

19.陶笛,一名九年级女学生,学习刻苦努力。进入初中以来,陶笛成绩一直名列前茅,学校和家长对她寄予了很高的期望。可2014年5月临近中考的前一个月,陶笛开始紧张不安、心烦意乱,晚上经常失眠,学习效率明显下降,考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰,但状况并没有得到改善,反而愈演愈烈……

分析上面情景,回答问题:

(1)在陶笛同学身上表现出的是什么现象?(1分)

(2)看着陶笛的状态一天天下滑,朋友桑刚说:“陶笛得了这种病,没救了!”你认为呢?(7分)

(3)在你的身上发生过这种现象吗?当时你是怎样做的?(5分)

四、材料分析(13分)

20.习近平在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

青岛第一希望中学为了进一步落实习总书记“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的讲话精神,准备组织系列活动。诚邀你参与:

活动一:形式选择

(1)筹备组打算向全校师生征集两种活动形式。你能帮助他们选择两种最佳的活动形式吗?(2分)

活动形式一:

活动形式二:

活动二:理由阐释

(2)活动中,部分同学认为,现在是和平年代,在全面建成小康社会的进程中,没有必要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。对此,你是怎样认识的?(6分)

活动三:建言献策

(3)活动接近尾声时,活动组委会向全校师生发出了征集两条“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的措施(或建议)的通知。你能完成这一任务吗?(2分)

措施一:

措施二:

活动四:身体力行

(4)通过参与本次活动,你认为我们中学生应为弘扬“以爱国主义为核心的民族精神”做点什么?(3分)

五、生活实践(14分)

21.“家事国事天下事,事事关心。”为了引导毕业班学生了解国家召开的重大会议,深刻学习、领会党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策,某校毕业班思想品德学科王老师,以“学习、宣传党和国家的会议精神”为主题,分组开展了一系列活动。请你参与并完成相关任务。

十八届四中全会指出,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

【写一写】

第一组同学准备围绕党的十八届四中全会的这一会议精神对我国依法治国的地位进行概括。

(1)请帮助第一组同学概括一下。(4分)

十八届四中全会指出,积极破解经济社会发展难题,着力保障和改善民生,基本完成党的群众路线教育实践活动。

【说一说】

“以人为本,关注民生。”第二组同学准备用自己学过的思想品德观点证实这一会议精神。endprint

(2)请围绕这一会议精神反映的主题,帮助第二组同学说出三个观点加以证实。(6分)

十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

【做一做】

为了积极响应十八届四中全会的会议精神,第三组同学结合“实行依法治国方略,建设法治中国,从我做起”这一主题向全班同学发出了呼吁……

(3)请帮助第三组同学设计呼吁的主要内容。(4分)

参考答案及评分标准

一、1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.C

二、16.判断:(正确)(1分)理由:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。(1分)自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(3分)

17.判断:(错误)(1分)理由:我国当前的中心工作是经济建设。以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,文化建设等各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2分)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(2分)

18.判断:(错误)(1分)理由:为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中去。(简要概括“个人理想与共同理想的关系”,言之有理亦可。4分)

三、19.(1)学习压力大,出现考试焦虑。(1分)

(2)桑刚的说法是不正确的。(1分)学习生活中总会有压力和焦虑存在,感受到压力和焦虑是正常的。(1分)由于学习压力和焦虑而出现一些生理、心理反应,是大家经常会遇到的。(1分)学习压力和焦虑给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。(1分)适度的学习压力和焦虑体现了我们对考试积极认真的态度,可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;(1分)过度的学习压力和焦虑则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响,影响学习效率和已有水平的正常发挥。(1分)不过,学习压力和焦虑并不是不可调节的,只要采取切实可行的有效措施,就会完全可以使自己拥有乐观积极的心态,变压力为动力,从容地面对升学考试。(1分)

(3)①有过,如感到紧张、头脑空白、记忆卡壳、难以思考等。(1分)②A.明确学习的意义,培养学习的兴趣;(1分)B.树立正确的考试观;(1分)C.实事求是地调整自我期望;(1分)D.增强自身实力。(1分)

四、20.(1)主题班会、国旗下讲话、辩论会、手抄报等。(其他形式也可;每写出一种活动形式得1分,满分2分)

(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(1分)②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(2分)③民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(1分)在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实,展现中华民族的伟大风采。所以,我不赞同这些同学的观点。(2分)

(3)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确面对外来思想文化的影响;④结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。(只要能写出两条即可得2分)

(4)①以积极的态度,自觉接受民族精神教育,感悟伟大的民族精神。②从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。③争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。(只要能写出一条且言之有理即可得3分)

五、21.(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。(4分)

(2)观点举例:①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益(或“三个代表”重要思想)。②中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④共同富裕是社会主义的根本原则(或社会主义最大的优越性就是实现共同富裕)。⑤在我国,一切权力属于人民。⑥国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(该问开放性较强,只要写出能体现“以人为本,关注民生”主题的任意三个观点即可;若写出其他观点,只要符合题意、体现主题亦可;每写出一个体现主题的观点得2分,满分6分)

五年级上学期传统文化试题 篇3

五年级语文期末参考答案

第一部分基础知识的积累与运用达标测评。(25分)

一、看拼音写词语。

(4分)

吩咐

崩塌

龟裂

纠正

销毁

辞退

述说

夜幕降临

二、选择正确的字组成词语,请将不正确的字用“\”划去。

(4分)

正确的字是:籍

三、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)

颓tuí

跷qiāo

凛lǐn匣xiá

歧qí

脊jǐ

四、根据要求填空。

(5分)一词一分,共3分。用词语写句子2分。

1.畏首畏尾

缩手缩脚

瞻前顾后

2.臭名昭著或臭名远扬,得意忘形

五、“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”

《红楼梦》

一百零八将凑成三十六天罡七十二地煞

《三国演义》

“满纸荒唐言,一把辛酸泪”

《家》

“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”

《水浒传》

六、呕心沥血

栩栩如生

真情实感

津津有味

索然无味

理所当然

第二部分:基本能力达标测评(25分)

七、1.由俭入奢易,由奢入俭难。

知之为知之,不知为不知,是知也。

2.故园无此声

路途之艰难

山一程,水一程

气候之恶劣

风一更,雪一更

队伍之庞大

夜深千帐灯

思乡之情切

3.以国家利益为重

八、语文要素课内训练。

(13分)

1.(香气浓郁)(香味时间长,范围广)(香甜人们的生活)(喜欢桂花,思念家乡)的感情。(意思正确均得分)

2.(动作)描写

几个“立刻”写出母亲工作的动作快、工作辛苦、挣钱不易。(意思正确均得分)

3.我从这句话知道:圆明园所藏文物历史悠久、数量庞大、品种丰富、十分珍贵,是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。(五个要点,答对4个得全分,允许多种表达。)

4.海力布救小白蛇

。(意思正确均得分)

九、故事名称、人物各1分,情节2分。

第三部分:阅读能力达标测评。(20分)

十、课内阅读。

(1+3+2=6分)

(1)悄qiǎo

mo

(2)(动态)描写。(1分)半圆、满盈、亏了、全没了踪迹。(2分)

(3)1.《静夜思》李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.《宿建德江》

孟浩然

野旷天低树,江清月近人。3.《出塞》王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征认为还。4、《泊船瓜洲》王安石

春风又绿江南岸,明月何时照我还?5、《水调歌头》苏轼

明月何时有,把酒问青天。

等等

十一、课外阅读。

(14分)

1.“这朵花”指(一本好书)(“好”字没写扣一半分),“一片片花瓣”指(读书卡片)

2.c

3.(1)读书,一定要读好书;

(2)读书要有合理的系统和计划,计划要有良好的逻辑联系。

(3)读书应该去读自己喜欢的、“有缘分”的书;

(4)读书不应该依赖做卡片。

第四部分:习作能力达标测评。(30分)

一类(27—30分):书写规范,语句通顺,能抓住事物的特点,至少从三个不同方面,采用三种以上恰当的说明方法,说明白了该事物。错别字在2个以内。

二类(24—26分):书写规范,语句通顺,能抓住事物的特点,至少从三个不同方面,采用恰当的说明方法,说明白了该事物。错别字在3个以内。

三类(18—23分):书写规范,语句通顺,能抓住事物的特点,至少从二个不同方面,采用恰当的说明方法,说明白了该事物。错别字在5个以内。

五年级上学期传统文化试题 篇4

第一节小数除以整数

小博士提示:要记住把商的小数点和被除数的小数点对齐。

教材连线:

1、口算。

23.6÷10=10÷4=3÷6=0.36÷3=

8.4÷2=0.05×40=40÷50=5.7+13=6.6÷33=

2、填空。

(1)下面各题的商哪些是小于1的在里面“√”

3.6÷2()15.87÷20()7.98÷8()4.95÷11()

(2)()×15=7.5()×8=9040.5÷()=15

(3)60时=()日84分=()时

3、下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?并请改正。

27÷18=15()1.56÷26=0.6()

15

18270.6

18261.56

40改正:1.56改正:

400

4、计算下面各题。

(1)6÷24(2)52.95÷75(3)84.01÷31(用乘法验算)

智能升级:1、根据25×5=125,直接写出下列各题得数。

2.5×5=()125÷5=()12.5÷25=()

1.25÷5=()0.125÷5=()1250÷5=()

2、确定下列各式商的最高位是什么位?然后列式计算。

4.95÷113.01÷7280.8÷240.646÷19

3、列式计算下面各题。

(1)一个数的5倍是11.5,这个数是多少?

(2)两个数的积是15.36,其中的`一个因数是12,另一个数是多少?

4、两个筑路队,甲队8天修路6.48千米,乙队9天修路10.35千米,先说说哪个队的工作效率高些,再计算一下你说的对不对。

智力:

五年级上学期传统文化试题 篇5

班级 姓名 分数

一、看拼音写词语。(10分)

dú tâ shãn qí zào yì shēnɡ dînɡ xínɡ xiànɡ()()()()

jǐnɡ rán yǒu xù ɡài shì wú shuānɡ yú yuâ()()()

二、猜字谜。(10分)

1.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。()3.回国团园个个有。()4.有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦恼。()5.多出一半。()

三、下面的歇后语中加点的字与哪个字谐音,写在括号理。(10分)

1.飞机上放鞭炮——空想()2.三九天穿裙子——美丽动()人 ..3.猪鼻子里插葱——装相()4.和尚打伞——无法()无天 ..5.孔夫子搬家——净是输().

四、下面是同学们参加语文课外活动小组在市里找到的错别字,请把错别字圈出来,并改正。(16分)

1.啤洒()2.并干()3.鸡旦()4.豆付()5.代鱼()6.雪羔()7.此门以坏()8.九菜大馅()

五、请你修改病句。(在原句上改)(12分)

1.冰心重新决心写一部适合儿童看的小说。

2.黄刚一个人把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

3.昨天下了一整天的大雨。

六、读下面的两段话,完成练习。(19分)

这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或凝滑如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想像的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的文字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!

1.填空。(5分)“这是一些多么可爱的小精灵啊!”“这”指的是。在书法家的笔下,它们或挺拔_______,或清亮_______,或浩瀚_______,或凝滑_______。

2.“为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。”这句话是()(4分)

A.疑问句 B.设问句 C.反问句 3.从文中找出一个反问句画上“﹋”,然后改写成陈述句。(5分)

____________________________________________________________________________ 4.为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?(5分)

七、阅读短文,完成练习。(23分)

成语与广告

国内最先进用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路就有丰田车”。慕然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。

由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词结成了一对。你有“‘咳’不容缓”(药品),我有“‘骑’乐无穷”(山地车);你有“默默无‘蚊’”(蚊香),我有“无可替‘带’”(透明胶带)······没人预告,亦来履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?

意见显然难以统一,有的人认为没什么不合适,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身所已经具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?

有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为一片广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,其负面影响令人担忧。

1.请将下列“广告用语”改为正确的成语。(8分)“咳”不容缓()“骑”乐无穷()

默默无“蚊”()

一“明”惊人()

2.你还能从第二、三自然段中找出四个成语吗?(8分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思?(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.针对“成语‘嫁’给广告现象”人们的意见是(多项选择)()(4分)A.成语“嫁”给广告可以提高成语的知名度,使中小学生易读易诵。

B.成语“嫁”广告,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,非常合适。

五年级上学期传统文化试题 篇6

共35分)1.(3分)一个自然数的最小倍数是75,这个自然数是_______。

2.(2分)如果15÷3=5,我们就说15是3的_______,_______是15的因数. 3.(3分)9×8=72,所以72是8的_______ 4.(2分)最小的自然数是_______,最小的奇数是_______,最小的质数是_______,最小的合数是_______. 5.(3分)623-(131×3-294)=_______(125+47)×(34+17)=_______ 6.(3分)在自然数1----10中,_______是偶数,但不是合数._______是奇数,但不是质数. 7.(6分)将下列小数按从大到小的顺序排列起来。

   6.4 _______ 8.(1分)_______既不是质数,又不是合数. 9.(3分)5.6÷0.7=_______÷7,要把除数0.7变成整数,需要乘上_______,被除数5.6也应_______. 10.(1分)一个平行四边形的面积是64平方厘米,底是16厘米,高是_______厘米. 11.(3分)平移不改变图形的_______和_______,只改变图形的_______. 12.(1分)写出20以内所有的质数. 13.(2分)如果一个三位小数取近似值是0.86,那么这个三位小数最大是_______,最小是_______. 14.(2分)一辆汽车4分行驶5km,平均每分行驶_______km,行驶1 km用_______分. 二、判断.(5分)(共5题;

共5分)15.(1分)质数都不是2的倍数.()16.(1分)3.54545454的循环节是54。()17.(1分)一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数末尾一定是0.()18.(1分)平行四边形的面积相等,周长不一定相等.()19.(1分)2014既是2的倍数又是3的倍数.()三、选择.(5分)(共5题;

共5分)20.(1分)15与()是互质数. A.18    B.28    C.102    D.9    21.(1分)一个合数()因数。

A.没有    B.有无数个    C.只有两个    D.至少有三个    22.(1分)在一个平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积()平行四边形面积的一半。

A.大于    B.小于    C.等于    D.可能大于也可能小于    23.(1分)在24□中,方框里填上一个数字,使这个数同时是2、3、5的倍数.    A.1    B.2    C.0    24.(1分)既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是    A.999    B.995    C.990    D.950    四、按要求完成下列各题.(40分)(共5题;

共40分)25.(8分)用竖式计算。

(1)5.46÷9.1=(2)22.5÷18=(3)52.8÷0.12=(4)5.46÷9.1=(5)22.5÷18=(6)52.8÷0.12= 26.(12分)直接写出得数。

÷ =      ÷ =       ÷ =     0÷0.9= 27.(12分)递等式计算(1)3.6÷0.4-1.2×6(2)(5.6-1.4)÷0.7(3)2.25÷2.5×0.4(4)3.6÷0.4-1.2×6(5)(5.6-1.4)÷0.7(6)2.25÷2.5×0.4 28.(2分)计算下面图形的面积.(单位:cm)29.(6分)画出每个图形的轴对称图形. 五、解决问题.(19分)(共4题;

共19分)30.(4分)一种长方形的地砖长是18厘米,宽是12厘米。用这种地砖铺成正方形,至少要用这种地砖多少块? 31.(5分)求下面平行四边形的周长和面积. 32.(5分)一根绳子长,把它剪成每根 的跳绳,最多可以剪成几根这样的跳绳? 33.(5分)一只鸽子每小时飞79千米,一架飞机0.5小时飞了276.5千米,飞机的速度是鸽子的多少倍? 参考答案 一、填空.(共31分)(共14题;

共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、判断.(5分)(共5题;

共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、选择.(5分)(共5题;

共5分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、按要求完成下列各题.(40分)(共5题;

共40分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、28-1、29-1、五、解决问题.(19分)(共4题;

八年级上学期语文期中试题 篇7

一、积累与运用。(21分)

1.你能根据拼音,把所表示的汉字依次写在文后括号里吗?(2分)

潺潺流淌、滋润甘chún()的清泉,那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qióng()浆。有了水,孱(chán)弱的植物就会蓬蓬勃勃,焦渴的动物就会起死回生。有了水,就有了大山的蓊(weng)郁,湖海的浩荡。2.你能运用课内外古诗积累填空(8分)

①杜甫《春望》的颔联是__________________,________________________。②《 望岳》中写诗人要攀登人生顶峰的誓言的句子是______________________,________________________。③《石壕吏》一诗中对生死做出哲理性思考的句子是_________________________ ,____________________________。④大道之行也,天下为公,____________,讲信修睦。《大道之行也》 ⑤_____________________,各隐卷底衣褶中。《核舟记》

3.你能找出填入下面横线处与上下文衔接最恰当的句子吗?()(2分)特别是每当清晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨_________,乳白色的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞。傍晚,_________,转眼间,__________,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。①千山初醒,朝云出岫 ②朝云出岫,千山初醒 ③霞光倾泻万山,夕阳映照重峦 ④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山 ⑤太阳落山,霞光消褪 ⑥霞光消褪,太阳落山

A.②③⑤ B.③④⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥

4.某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并写出推荐理由。(4分)

《背影》 《鲁滨逊漂流记》 《西游记》 《阿长与〈山海经〉》 《钢铁是怎样炼成的》《芦花荡》《奇妙的克隆》《石壕吏》 推荐的篇目:

推荐的理由:

5.在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; _________,____________________________。

6.你能介绍自己的家乡自然风光或土特产品吗?(3分)

请你给初到黑龙江的外地人(来走亲戚的老大爷、来投资企业家、来学习的初中生,三者选其一),介绍本地的自然风光或土特产品。字数不超过50字。

二、语文综合学习:(11分)

茅以升曾这样风趣地说过:桥是经过放大的一条板凳。人类在发展的几千年历史中,创造了林林总总、千姿百态的这种板凳。联系《说不尽的桥》的综合学习,完成下列题目:

7、我们班准备举行一次《说不尽的桥》的综合学习,请你写出本次活动的过程:(3分)

(1)(2)(3)

8、同学们的发言和收集的材料,我们将收集整理成为一本专集,请你为这本专集命出一个有新意的名字。(2分)专集名字:《 》

9、你知道哪些中国桥梁之最?选其一写在下边的横线后。(4分)

备用的桥名:十七孔桥 赵州桥 西湖断桥 钱塘江大桥 江东桥 苏州枫桥

①最古的桥梁—— ② 首座中国铁路桥——

③以传说闻名的古桥——

④以诗闻名的古桥——

10、关于桥的俗语、谚语、诗句有很多,请写出两句:(2分)

三、阅读与欣赏(38分)

(一)阅读下文,完成 11--13题。(10分)

[甲] 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(刘禹锡《陋室铭》)

[乙] 吾室之内,或栖于椟⒈,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌⒉,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(《陆游筑书巢》)

注释:①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。11.解释加点的词语。(2分)

(1)有仙则名()

(2)妻子不觌()...12.翻译下面句子。(4分)(1)孔子云:“何陋之有?”

(2)辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”

13.用原文句子填空。(4分)

甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评 “

,”,书巢主人的朋友评价“

”;居室的主人都情趣高雅,与朋友谈笑风生,这个意思可以用甲文中的“,”来表达。

(二)谁赶走了鸟类(17分)⒈我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听,只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚,一个城市的发展就是靠这两只脚走出来,我知道。⒉我还知道是谁驱赶了鸟类。⒊去年春季的某一天,晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家,正是留鸟和候鸟大会师的时候,希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。⒋小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈,那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的,它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

⒌终于听到鸟鸣,是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了嗓子,歌声便戛然而止。正疑惑着,我看到一个举着汽枪的兴高采烈的男人。

⒍我的愤怒忽地涌到脸上,也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声,想吼也没吼一下,想骂当然也没骂一句。我 A 连盯着他看一眼的勇气都没有,若无其事地从那个男人身边走过去,像见了猫的小老鼠,B 他是枪杀无辜的刽子手,我是目击者,是证人。

⒎真该感谢多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我:别理他,他会骂你神经病、疯子。再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处?

⒏“冷静” 安慰我:再说骂他一个人有什么用?回头你可以写文章骂,告诉更多人爱护鸟类。⒐不久,我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事,最高纪录是三天打死二百二十只,而我虽然心里难过愤怒,居然没有把他赶出去。

⒑我们的大众可以容忍凶残者的胡作非为,却容忍不了年轻人的“异常举动”。我就是人们矫枉过正的典范,几年前还热血沸腾,几年后就如此“冷静”了。⑾我会写文章吗?或许。在所有的人中,文人最会自我安慰,发现自己软弱卑微但又不愿承认,总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人,虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸,自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。

⑿我早已是“好人”了。大家都说我是个“好人”,好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志,但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者,更多的是像我这样视而不见、冷眼旁观的“好人”。⒀我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声,像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。

⒁一处浓阴,三五只鸟,曾把我和喧闹的世界隔开。那清丽的歌声沁人心脾,一洗心上尘埃和身上的疲惫,任何人类的语言无法代替。⒂没有了自由的鸟的鸣唱,便无处可逃,拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我,无处不在。

⒃在喧闹的人的世界中,我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”━━鸟类。⒄“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。

⒅“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌,塞进各式各样的嘴里。

⒆我们这亲友待“朋友”太“好”。不用多久,我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。⒇我已经很久很久没有听到鸟声了,我无法不担心我和我的同类。鸟是人类的长喉,向上帝传达的人的声音,而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子,反映着人之所以为人的最起码的良知。(21)鸟声渐远。渐远的又何止是鸟声呢?

14.文章标题是“谁赶走了鸟类”,阅读全文后,你认为这里是“谁”指的是什么人?(2分)

15.第①段中加点的“竖着耳朵谛听”,从内容上看,作者要突出强调的是什么?(2分)

16.比较下面的两个句子,说说哪个表达效果好,为什么好?(3分)① 小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈,那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的,它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

②小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈,那是有些人折下又扔下的,它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

17.文中写了作者没有阻止举着汽枪打鸟的男人的行动,写这件事时作者详写的是什么?为什么详写?(4分)

18.根据文意,依次填到第⑥段A、B处恰当的一组词语是()(2分)A.甚至 虽然 B.甚至 何况 C.但是 虽然 D.但是 何况

19.第⒂段中,作者说“无处可逃”、“无处不在”,她是说谁“无处可逃”,什么“无处不在”?(2分)

20.文章末段说“鸟声渐远。渐远的又何止是鸟声呢?”从全文看,你认为“渐远的”除了“鸟声”还有什么?(2分)

(三)前景诱人的“电子报纸”(11分)

⑴在信息量迅猛递增的当今时代,人们渴望用更快的速度掌握信息,跟上时代的步伐,人们期待已久的电子报纸,已经率先出现在美国的电脑屏幕上。电子报纸的问世,被人们称为是报业的一场划时代的革命,被专家们视为“21世纪的宠儿”。

(2)何谓电子报纸?简言之,它是在排、印、投送方面基本上实现电子化的报纸。作为一种新型信息载体,和普通报纸相比,其功能相似,但彻底告别了纸介形式。

(3)对于信息高速公路,人们已不再陌生,作为GⅡ的雏形(或者说骨干),internet(因特网)正以神奇的速度迅速发展起来,并已形成联接200多个国家和地区的空前规模,“电子报纸”正是在这样的科技背景霞走上历史舞台的。(4)那么,和普通纸介报纸相比,电子报纸有哪些优越性呢?

(5)首先,它比普通报纸更“活”。电子报纸不仅仅是把报纸的版面展现在电脑屏幕上,而且读者可以根据兴趣和需要,进行查阅和检索,了解与报纸有关的背景,以及过去发表的文章。还可以借助电脑与文章作者、编辑甚至文章中涉及的有关人士接触,实现了与读者(或是用户)的直接交流。(6)电子报纸的另一个突出的优点——向读者提供大量的信息。而一般的报纸因版面的局限不可能达到这一目的。因为电子报纸增加信息量的投入,只要利用已有电脑服务设施就行,无须再增加成本。

(7)此外,由于采用了排版阅读系统,大大缩短了原来采编、录入、制版、印刷、发行组成的出版周期,从而提高了报纸的时效性。

(8)还有,由于电子报纸告别了纸张,以数据形式在网络空间传播,资金紧张、劳力不足、运输不便等一系列难题便一一迎刃而解了。

(9)据统计,1994年因特网上的电子报纸还寥若晨星,截至1995年末,网上

发行的出版物已难以数计。在我国,信息产业已成为国家“九五”重点发展项目。这一切表明,在我国发行电子报纸的良好社会环境已经具备。

(10)目前,电子报纸还处于试验阶段,至于电子报纸将来是否会完全取代白纸黑字的普通纸介报纸,或者两者相互补充,并行于市,尚不得而知。不过,由于时代的需要,电子报纸的前景十分诱人。

21.电子报纸产生的科技背景是什么?(2分)

22.这篇文章最主要的说明方法是作比较,联系本文思考这种说明方法的作用。(2分)

23.用简洁的语言分析文章(4)——(8)自然段的内容、顺序和结构特点(3分)

24.文章结尾说“目前,电子报纸还处于试验阶段,至于电子报纸将来是否会完全取代白纸黑字的普通纸介报纸,或者两者相互补充,并行于市,尚不得而知。”从文中的信息看,你认为电子报纸将来会完全取代白纸黑字的普通纸介报纸吗?谈谈你的理由。(4分)

四、写作与表达。(50分)

25、题目:我发现

只要我们留心观察,用心体会,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出了一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚„„请以“我发现”为题,写一篇文章。要求:表达真情实感,不少于600字。

26、请以“想起了_________”为题,写一篇文章。

五年级下学期语文第一单元试题 篇8

班级:

姓名:

分数:

一、写出下列词的读音。

冰 碴

隧 道

稀 薄

撕 扯

脊 梁

妖 娆

二、补充词语。

浑黄﹙

一碧﹙

襟飘﹙

﹚ 翠色﹙

始料﹙

严阵﹙

﹚ 杯水﹙ ﹚ 费寝﹙ ﹚ 栩栩﹙ ﹚

三、仿写下列句子。

1.车窗外茫茫的大隔壁,没有山,没有水,没有人。

2.哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。

3.羊群走到那里像给无边的绿毯绣上了棉花。

四、默写《浪淘沙》。

浪淘沙

五、修改病文。

鲁爷爷快80多岁了,他穿着一件黑棉袄,一顶旧军帽,仍然保持着艰苦朴

素的作风。在战争解放时期,他推起小车为前线运送小麦和粮食,不知走过多少

村庄。他曾被评为四次“支前模范”。

六、阅读笑话,补充完整。

有个人性极﹙ ﹚,有一次他在路途中,遇到河水新涨,虽可坐船渡河,但他怕出船钱,便拼命涉水过河,刚走到河当中,便被水冲倒,漂流了半里多。他的儿子在岸上,要找船救他。船家开船价,说给一钱才能前去,儿子给他讲价,说只给五分。这样讨价还价拖延了很久也没定下来。他的父亲这时快不行了,在垂死之际,还回过头来向他儿子大声呼喊:

“﹙ ﹚!”

七、百花园小区新开辟了一块草地,大家希望爱护它,于是立了一个标牌: ﹙ ﹚

八、短文分析。

春雨

1春雨就像一个天真活泼(pō bï)的小姑娘,她走到哪里,哪里就是一派生机。俗话说:“春雨贵如油”,真是一点都不假。大诗人细致入微地描绘它,人民群众喜悦的赞(诵 颂)它。2春雨,游丝般的春雨,它飘来大地,不停地飘着。不一会儿,地上出现了小水潭;不一会儿,地上出现了大水潭。啊,雨滴大点儿了,如珍珠般一滴滴地滚进了大大小小的水潭,(击 激)起一圈圈的涟漪(yī qí),像鱼儿在不断的甩尾,像(青 蜻)蜓在不停的点水那么美。涟漪和涟漪碰在一起,又向两边(扩 阔)展,形成了自由的.细小的波纹,又是一幅(fù fú)幅皱缬盖在大大小小的水潭上了,显得美不(胜 盛)收。

3春雨,绵绵不断的春雨。洗刷着青草,洗刷着树叶,越洗越绿,越洗越亮,越洗越鲜,越洗越嫩,似乎把草根洗得流油,把满是癜痕的树干都洗的发青了。(A)正如这歌词中写的,(B)春雨总是不停的下着,像是唱着温柔清新的春之歌。

4春雨,是春天的象征,也是新生的象征,春雨唤醒了生物,小草钻(zuān zhuān)出了地面;昆虫走出了小窝;花儿绽(dìng zhàn)开了笑脸;鸟儿放开了歌喉。春雨真是复苏的雨!

5春雨,能灌溉农田,也能滋养草木,还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦功茁壮成长;春雨的滋养使 草木欣欣向荣。春雨真是及时雨啊!

6春雨,如丝的春雨,绵绵的春雨,复苏的春雨,及时的春雨。它总是默默地滋养着大地,哺(pǔ bǔ)育着大地,(扶 抚)爱着大地。1. 划去错误的读音和字。2. 照例子写词语:

越洗越绿

3.用“√”选择下列词语的正确解释。

(1)、涟漪:A 波浪 B 水泡 C 细小的波纹

(2)、欣欣向荣:A 形容心情高兴,景象繁荣。B形容草木茂盛,生机勃勃。5.下面几句话,分别运用了哪些修辞方法? A 春雨贵如油。()B 春雨走到哪里,哪里就是一派生机。()C 春雨,如丝的春雨,绵绵的春雨,复苏的春雨,及时的春雨。()

6.“有首歌唱道:‘三月里的小雨,淅淅沥沥沥沥,淅淅沥沥下个不停。’” 这句话应放在文中的A、B哪一处?请在A或B上打“√”。7.从哪儿可以看出春雨是及时雨?请用“﹏”在文中画出有关语句。8.用“‖”给短文分大段。

九、作文。

策划一次“手拉手”活动,用信的方式讲清楚。(可写情况、想法、建议等)

五年级下学期语文第二单元试题

班级:

姓名:

分数:

一、写出下列词的读音。

胚 胎

祸 患

草 履 虫

梢 头

困 窘

婴 儿

二、补充词语。

情不﹙ ﹚ 随心﹙ ﹚ 翻来﹙ ﹚ ﹙ ﹚楚楚 ﹙ ﹚不﹙ ﹚声 一本﹙ ﹚ 运转﹙ ﹚ 马马﹙ ﹚ ﹙ ﹚怀﹙ ﹚意

三、补充完整。

天行健,---。

有志不在年高,--。

莫等闲,-----------------------。路漫漫其修远兮,------。草铺横野六七里,------。怪生无雨都张伞,------。

四、填关联词语。

北京﹙)是一个政治中心,()是一个文化中心。()没教师的辛勤耕耘,()没我们今天卓越的成就。兴趣小组()丰富我的课余生活,()开阔我的视野。()时间很紧迫,()我们还是如期完成了任务。

五、缩写句子。

年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源。

母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

我绞尽脑汁思考问题的答案。

六、默写《舟过安仁》。

七、排序。

①海滩上,也突然明亮了起来。

②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。

③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。

④嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。

⑤大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。

A.⑤②④③① B.③①④②⑤ C.①④③⑤② D.②⑤①③④

八、短文分析。

---------------------------我和方方是一对孪生姐妹。凡见到我俩的人,都会说我们长得像极了。可是,住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说:“不像,不像。”

爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。他常常拍着我的脑袋,笑眯眯地夸我:“圆圆这孩子机灵,讨人喜爱,长大准有出息。”可对妹妹方方却很冷淡,我不知道这是为什么,可能是方方只爱读书,不爱多讲话。

这次爸爸出差去黄山,从那儿挖回来一段干枯的树根,形状稀奇古怪,很好玩。爸爸把它放在写字台上当装饰品。

吃了晚饭,爸爸坐在沙发里,一边看电视,一边眯缝着眼欣赏他心爱的树根。突然,他把我们姐妹俩叫到身边。“你们说说看,这玩意儿像什么?”爸爸问。

像什么?我睁大眼睛,瞧了半天,像龙?不,不太像,图画里的龙都是有爪子的,而且龙的头应该还要大一点的。那么,像蛇?身子滑溜溜的,口里还吐着信子呢。嗯,很像。不过,听大人们说过,龙是个吉祥物,能青云直上。于是,我说话了:“爸爸,这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗?”

爸爸笑了,揭开茶杯盖子,呷了一口茶。

方方张了张嘴巴,想说什么,看看爸爸的脸,又把话咽了下去。

爸爸笑眯眯地看着方方,是在等待她回答呢!方方沉默了半天,终于很轻但很坚决地吐出两个字来:“像蛇!”

“啪!”爸爸重重地扣上茶杯盖。

我偷偷斜着眼瞅爸爸,他的脸色一下子阴沉下来了。

唉,干嘛不顺着爸爸的心思回答呢?我觉得方方真傻。

可是,使我不理解的是:邻居李婶、杨妈却分明是喜欢方方的。1. 加题目。

2. 第四自然段有一病句,在下面改正。

3. 第五自然段有一反问句,改为陈述句。

4. 用“‖”给段文分段。

5. 这段树根到底像什么?为什么?

6. 爸爸对妹妹冷淡的原因是什么?

7. 为什么邻居喜欢方方?

九、习作。

写一件童年趣事,相信你写得生动有趣!

五年级下学期语文第三单元试题

班级:

姓名:

分数:

一、形近字组词。

费()廷()梭()滩()废()挺()嗦()摊()

二、给下列汉字加偏旁组新字。

只: 青: 辟:

三、补充词语。

安居()完好()实话()旁若()稳如()

呆若()面不()

了如()

视死()

四、补充对联。

地满红花红满地

----------------------。

一夜五更,半夜二更有半---------------------------。翠翠红红,处处莺莺燕燕---------------------------。

五、按要求写句子。

我被爸爸教训了一顿,心里很难过。(把子句)

他一拳打倒了对手,又迅速地跑到了小街尽头。(被子句)

它只能结出又小又苦的果,是因为水土不同。(反问句)

楚王只得尊重晏子。(双重否定句)

六、改病段。

过去,语文课对我不怎么感兴趣。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语

文是一门基础科学,就下了苦攻。如今、阅读能力和写作水平都有了提高。

七、写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。”

----。

八、短文分析。

舍 弃

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结 说明他舍弃了传统的思维方式 小孩果断地舍弃脚趾 以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时候,你﹙ ﹚敢于舍弃,﹙ ﹚有机会获得更长远的利益。﹙ ﹚遭到难以避免的挫折,你﹙ ﹚要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。1.加标点。2.填关联词。3.写出近义词。

放弃()思索()

果真()4.用线画出本文讲的道理。

5.亚历山舍弃的传统思维方式是什么?

6.孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,值得吗,为什么?

九、写一篇发言稿。

勇敢()

五年级下学期语文第四单元试题

班级:

姓名:

分数:

一、形近字组词。

思()颠()吭()荀()恩()巅()亢()

旬()

二、写出它们的读音。

尽管

禁不住

哽咽

抽噎

精神

奄奄

三、补充词语。

雪中()

跌跌()

同归()

深情()势不()

喜出()

奄奄()

迫不()

四、选不同类。

伟大祖国

风俗习惯

光辉事业

宝贵意见

甘甜

寒冷

稀疏

矛盾 举动

移动

挪动

蠕动 弄假成真

弄虚作假

由表及里

争先恐后

五、改正关联词。

我一边看书,一边打球。

因为明天下雨,所以我们不去秋游。

我们只有多读多练,就能把作文写好。

六、用修改符号修改标点。

谁也不知道那件事发生在哪一天?

今天上课写《作文》:我的一天。

请勿随地吐痰!!

我最喜欢的卡通有很多:孙悟空,猪八戒,米老鼠。

七、短文分析。

他为工作埋头忙碌之后,终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划利用这个机会到一个风景美丽的观光胜地去,泡泡音乐厅,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休憩一番。

临行前一天下班回家,他十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,他打电话给他母亲,告诉她去度假的主意。她说:“你会不会顺路经过我这里?我想看看你,和你聊聊天,我们很久没有团聚了。”“母亲,我也想去看你,可是我忙着赶路,因为同人家也约好了见面的时间。”他说。

当他开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是,他绕回一段路,把车停在一个花店门前,打算买些鲜花。

店里有个男孩,正挑好一把玫瑰在付钱。小男孩面有愁容,因为他发现所带的钱不够,少了十元钱。

他问男孩:“这些花是做什么用的?”

小男孩说:“送给我妈妈,今天是她的生日。”

他拿出钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说:“谢谢你,先生。我妈妈会感谢你的慷慨。”

他说:“没关系,今天也是我妈妈的生日。” 小男孩满脸微笑地抱着花走了。

他选好一束玫瑰、一束康乃馨、一束黄菊花,付了钱,给花店老板写下他母亲的地址,然后发动车,继续上路。

仅开出一小段,转过一个小山坡时,他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一个墓碑前,把玫瑰摊放在碑上。小男孩也看见了他,挥手说:“先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。”

我将车开回花店,找到老板,问道:“那几束花是不是已经送走了?”

老板摇摇头说:“还没有。”

不必麻烦你了

他说

我自己去送

1.加标点。2.加题目。3.解释词语

随心所欲: 慷慨: 4.“当他开车正要上高速公路”时,“他”忽然记起了什么?

5.在花店发生了一件什么事?

6.“仅开出一小段,转过一个小山坡时„„”他发现了什么?用线画出。7.“他”此时的心情很()。8.于是,他决定怎么做?

八、写一件令你感动的事。

五年级下学期语文期中试题

班级:

姓名:

分数:

一、看拼音写汉字。

jǔ juã xiōng táng jì mî fáng ài xiū sâ â hào()()()()()()

二、在2006年世界杯开幕式中,葡萄牙、美国、德国、英国、法国,如按字母表顺序依次入场,最先出场的是(),最后出场的是()。

三、补充词语。

愚公()

赤胆()面不()杯水()废寝()

随心()

四、补充完整。

(),三秋九月,中秋八月之中。天行健,()。九曲黄河万里沙,()。怪生无雨都张伞,()。归来包饭黄昏后,()。

五、按要求写句子。

1.盛开的菊花完全开放,非常美丽。(改病句)

2.教室里很安静。(夸张句)

3.大雪飘落下来。(比喻句)

六、下面的电报有三种不同的理解,请你写出来。

火车已开三日即到。

七、短文分析。

闪光的硬币

我曾在一家蛋糕店当打工。这是一个店面很大的自选商店,一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点,诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的蛋糕深受孩子们的欢迎。

那天周末,收银台的小姐正在忙碌着,我也在给那些新进来的商品贴价标。突然,瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿生一阵感伤,这个孩子一身衣服早已破旧而发黄,瘦削的脸上满是灰尘,使我看不清他的表情。他的嘴角嚅动着,那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒,紧紧地盯着那些蛋糕,恨不得将面前的一切都“盯到”肚子里去。

我紧锁着眉头,心中满是对这个孩子的同情。当我转过身,这个孩子已走进了里面的货柜不见了。

我转身继续给那些新进的商品贴标价。过了不久,我听见商店老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中一凛,根据以往的经验,我知道有人偷东西被抓住了。我赶忙走出货柜,看见商店老板背对着收银台,一脸凶相,面前站着那个瘦弱的颤抖的孩子。

“把你的衣服掀开,不然打断你的腿。”老板大声呵斥。

孩子因害怕而露出极度心惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽搐,手和身体毫不节奏地颤抖着。

我这才发现,他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起,像是塞着什么东西。

“我„„我没有、我没有„„”孩子的声音打着颤,夹着一丝哭的声调。

这时老板像是怒极了,一把掀起孩子的胸前的衣服,猛然从孩子的腰间拽出一件东西来——我们店里销售的一元一盒的小蛋糕。

孩子霎时间吓得脸色苍白,这时收银台里的小姐突然惊声说:“哇,胡老板,他没有偷,他已经付过钱了。”

店老板一楞,回头一望,看见收银台不起眼的一角上果然有一枚一元的硬币。在那里闪着冷冷的光、微弱的光。

那一刻我看得清楚:那硬币是收款小姐趁机偷偷地放在上面的。1.写反义词。

全职――()

西式――()

模糊――()清闲――()

强烈――()

强壮――()2.当“我”贴标价时,突然瞥见了一个怎样的孩子?(在文中画句子)3.老板发现有人偷东西后是什么态度,怎么做的?

4.孩子被发现后有什么表现?

5.收银台上那枚硬币到底是谁的?

6.读了这篇文章,你想说点什么?

五年级上学期评语 篇9

胡智航:你是个单纯、可爱的小男孩,这学期老师很高兴的发现你在国画方面的天赋,希望你继续在这方面有所发展。可是你知道吗?一副美丽的图画往往要搭配一手漂亮的字体,所以老师希望你能再加强你的书写。同时课堂上也能加强自控力,多认真听讲。

戴世杰:你是个机灵而又调皮的孩子。你思维灵活,接受能力较强,但这学期学习上有所退步。如果你能处处严格要求自己,克服马虎的坏毛病,再稳重一些,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定会取得更大的成绩。试试看,你一定行!郭亚婷:你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,讲卫生,本学期你在学习上的进步不够明显,忘课堂上多认真听讲,积极思考,回答问题。

4、李博涵:你真不愧是班里的“小博士”,你爱读书,知识面广,回答问题滔滔不绝令同学们羡慕。老师也特别喜欢你,因为在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业完成得不错。如果你能再稳重些,办事讲究方法一定会有更大进步的。范乙刚:你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

6、刘铭焱:老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习犹如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用假期,认真对待,争取稳中有进。李美嘉:你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生。学习上主动性较强,作业完成情况也比较好。但老师希望你课堂上多认真听讲,大胆回答问题, ,做一名优秀的小学生。

8、蔡雨萌:因为喜欢你,所以有时对你比较苛责,你能理解老师的用心吗?其实,你热情,关心集体,喜欢交朋友。但是,如果你能用比较正常一点的方式,那么老师和同学会更喜欢你。试试看,改掉自己的缺点,你一定会很快乐的。

9、白鹏阳:你是一个又老实又活泼的孩子,动手能力强,独立能力强,上课能积极发言。但老师希望你能坚持不懈地努力,多用点时间读好书,练好字,争取在新的学年取得更大进步。

10、刘馨然:你是一个聪明、稳重的女孩。这一学期你在学习上基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析,被同学们推选为班长。要是你还能克服马虎,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你会是个很有出息的女孩的!

11、崔荷沐子:你是一个聪明可爱的小姑娘,对待学习从不马虎,字迹永远是那么漂亮,这是很多同学该学习你的地方。你对待班级工作也非常负责,是值得老师信赖的好学生。本学期你最大的进步就是开朗多了,希望今后大胆锻炼自己,在课上积极回答问题。

黎川庆:你是个懂事的男孩。尊敬老师、热爱劳动、听从教诲、率真可爱。本学期期末在学习上有所进步,但作业字迹却退步了。如果你多读书,以你的资质,应该比现在更加优秀,从现在开始,做一个仔细、认真,更加优秀的男孩吧,加油!

蔡润羽:你是个热情、懂事的女孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏、不怕累的精神给老师留下了深刻的印象。如果在新学年里你在学习上能更加严格要求自己,并时刻提醒自己上课多认真听讲,相信成功一定会属于你的。

14、曹隽绮:你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、遵守纪律。如果新学年里你能更加严格要求自己,书写再正规一些,就更好了。相信以你的聪明智慧,一定潜力无穷。

15、陈楷文:你是一个热爱学习、团结同学、尊敬老师的男孩。同时你也是个聪明、追求上进和字写得很好看的男孩。本学期内在学习上也有了很大的进步。希望在新的学期里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,争做一名更加优秀的学生!

16、郭醒晨:你是班级中最爱劳动的女孩。本学期你在学习上也有很大的进步,课堂听讲比以前认真了;作业比以前完成的更及时了。虽然你与其他同学在学习上还有一定的距离,但老师相信,“功夫不负有心人”,“铁杵也会磨成针”,只要努力,只要有目标,没有什么事是办不到的,加油!

谭文:你是一个比较内向的女孩子。你尊敬老师、热爱劳动。本学期,在纪律上有所退步,学习上也是原地踏步。希望在新的学年里你能更加严格要求自己,树立更高的目标,上课积极回答问题,课下多与同学交流,把字练好,争取有更大的突破!

18、李欣蔚:你本是个聪明、活泼的男孩,懂得的知识广泛,但这学期有些缺乏活力。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,特别是在计算方面再多下些功夫,要细心,要多练,相信你会成为一名优秀的学生的!

邵海燕:你是个活泼开朗、个性率直的女孩,班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,堪称老师的好助手!本学期,你课堂发言还欠踊

跃。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!

黄俊豪:你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。本学期,你学习积极性较高,能够按时完成作业,但质量不高,请认真总结学习方法。希望你在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,积极思考。相信你将是老师、家长心目中最棒的!

郭诗棋:在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子,你团结同学、热爱劳动、认真听讲,对小组长的工作认真负责。下学期,希望你能给自己更多的锻炼机会,课堂上积极发言,让自己成为一个更加优秀的学生!

22、史真真:你是个开朗大方、乐于助人的女孩,每次你都主动帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也很积极,书写字迹也有了很大的进步。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

游浙:你是个稳重内向的男孩,你关心集体,每次老师布置的任务都能很踏实的完成。最令老师欣赏的是:只要老师指出的缺点你就能努力改正,这种精神真值得同学们学习。新的学期里,希望你树立自己的学习目标,争取更上一层楼。相信你会用行动告诉我们的!

丁沿淋:你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、积极参加各种班级活动。尤其是你作为体育委员的那份干劲,还有那优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你还是不够努力,与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里,你在学习上多下些功夫,课堂上多用心听讲,争取更大的提高。

王誉洁:你是一个很懂事的孩子,你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。如果学习上你对自己要求再严格一点,再用心一点,成绩能再提高一点的话,你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,不懈努力,让自己在各方面都有更大的进步。

26、王欣:你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。

曹长宇:你本是一个活泼开朗的小男孩,你热爱班级、热爱劳动,如果你在学习上能持之以恒,扎扎实实按时完成作业,提高学习效率,课堂上认真听讲,老师和同学们会更喜欢你的。争做一名优秀的好学生吧!

28:、付凯影:你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。

五年级上学期总结 篇10

一、加强了学生对基础知识的掌握

学完每课后,我都要对学生进行生字词的检查,每次检查全班全对的人数达百分之九十,有个别学生写错一两个字。学完每一单元我还要对学生进行基础知识的总测验,来检查学生对本单元的掌握情况。通过这样的反复学习,学生们的基础知识掌握牢固了。

二、学生阅读短文的能力有所提高。

大多数学生看到阅读分析题就头疼,有个别学生阅读分析题甚至不写,问其原因不好写,因此我就找资料为学生找来了许多有趣的小短文改编阅读分析题发给学生们做,然后讲评,这样一个学期下来学生的阅读能力提高了。

三、作文水平有了明显的提高。

学期初,我让学生坚持记日记、读书笔记,以积累词句,练习写作。教师即时批阅,把好的文章或好的句子及时读给同学们或展示出来,大大调动了学生们写作的欲望。

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