心的体会

心的体会（共9篇）

心的体会 篇1

做业主用户的贴心朋友

物业管理要达到优质管理、精品服务的要求，裁判是业主、用户，因此要明确业主在物业管理企业生存和发展中的重要性。要学会换位思考，把自己放在业主“朋友”的位置，急业主所急，想业主所想，千方百计为业主排忧解难，在服务中体现一个“贴心”。

尽管物业管理的工作是非常繁琐的，但我相信，只要用心服务，管理到位，多想办法点子，不断提高自身的管理素质，扮演好多种角色，灵活适应角色上的转换，一定能胜任这份工作，成为一个优秀的物业管理者。

六、将心比心，为业主办实事

物业管理工作为从业人员提供了展示自我的平台和机会。业主，是物业管理人的朋友。能为业主提供服务，是物业管理人的职责。服务，简而言之，就是为其做些实际工作，解决些具体困难。

四、工作细心，不能想当然

做物业管理服务工作，不但要有满腔热情和积极的工作态度，细心的工作更是必不可少的。否则，很容易使好事引出坏的结果。

五、用诚心加深与业主的感情

吕映红心的体会 篇2

界石中学邵红敏

最近学校组织全体教职工集体学习了了吕映红老师的事迹资料，聆听了她的模范事迹介绍。大家深深地被吕老师扎根教育、无私奉献、改革创新、追求卓越的教育精神所打动。作为一个老师，如何才能让学生们喜欢我，我认为是最重要的。只有学生喜欢我，才会喜欢我的课，才会喜欢和我交流，和我一起做游戏。那么我才能真正走进学生的心里，成为他们心目中的一个好老师。

作为一名老师，如果我们每天绷着脸对待学生，学生会从心底对我们产生恐惧，不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜欢我们，如果我们是一个幽默的老师，能放下老师的位置，和学生快乐在一起，经常说一些学生喜欢的笑话、故事、生活话题，做一些学生喜欢的小游戏，我想学生会从内心喜欢和接受我们的。

爱对我们并不陌生，学生需要爱。在家有父母的爱，在学校他们需要得到老师的爱。老师的爱有时候对学生来说比父母的爱更为重要，因为老师的爱里面包含着鼓励，能给学生树立自信心，让他们对自己充满自信。每个学生都是可爱的，没有

所谓的聪明与笨，只要我们平等付出自己的爱，每一个学生都是聪明的，他们的起跑线是一样，得到的爱也是一样的，收获的也将会一样，都会成为大家喜欢的学生。

都说学生小，什么都不懂，但其实学生什么都懂。有些事情或许他不说，但是他会感觉到，也会用其他的方式表现出来。一群学生在我们周围，有时不免有喜欢和不喜欢的，但事实上，我们静下心来去看每个学生，都会发觉他们的可爱与灵气，也会看到他们的聪明和能力，每个学生都不尽相同，给予每个学生平等的关注，定能让他们感受到老师对他们的喜爱，也就能获得学生们的喜爱。

学生毕竟是学生，不能拥有有很强的纪律性，知道怎样去学习，他们不喜欢枯燥无味的上课方式，他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们一味的用古板的模式去给学生上课，他们会产生一种逆反的心理，不但学不到东西，反而会厌学。相反，如果我们懂得怎样去设计活动，让学生在轻松愉快的环境中学习，收到意想不到的效果。

十八大心的体会4 篇3

2012年11月8日，全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵，把它贯彻落实到具体工作当中。

党的十八大，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志的报告，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就，回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署，使人振奋，备受鼓舞。

在党的十八大上，胡锦涛总书记做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，高屋建瓴地为我国今后一段时期小康社会建设指明了方向，号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

报告以促进社会和谐，惠及民生为核心，认真的总结了党的十六大以来五年的工作，全面回顾了改革开放29年来的历史进程，突出强调坚持中国特色社会主义道到路和中国特色社会主义理论体系，深刻阐述贯彻落实科学发展观的重大意义和基本要求，是一篇闪耀着马克思主义光芒的是理性文献，是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。较十六大报告有十大变化，变化一人均GDP翻两番、变化二进入创新型国家行列、变化三提高居民消费率、变化四新农村建设、变化五社会公平正义、变化六文化建设、变化七人人有生活保障、变化八基本消除绝对贫困、变化九人人病有所医、变化十生态文明，展现了十个亮点，特别是首次提出要“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念；一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，牢记社会主义初级阶段基本国情，为党和人民事业不懈努力；一定要刻苦学习、埋头苦干，不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩；一定要加强团结、顾全大局，自觉维护全党的团结统一，保持党同人民群众的血肉联系，巩固全国各族人民的大团结，加强海内外中华儿女的大团结，促进中国人民同世界各国人民的大团结，为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

十八大的召开必将进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡锦涛同志的报告有四个特点：第一，旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二，主题明确。集中体现为发展，坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务，这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三，富有创新。党的十八大报告有两大主要创新：其一，通过回顾改革开放的伟大进程，对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二，对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述，特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四，积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征，致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的，也是切实可行的。胡锦涛同志在十八大报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务，为此，要以科学发展观为指导，在坚持发展这个“第一要务”的同时，按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求，始终把改善民生作为发展的目标指向，加快推进胡锦涛总书记在十八大报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务：一是优先发展教育，建设人力资源强国；二是实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；三是深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；五是建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；六是完善社会管理，维护社会安定团结。社会建设这六大任务所要解决的，都是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，也是坚持立党为公、执政为民在社会建设中的具体体现。随着这六大社会建设任务的逐步解决，现实中的各种矛盾和利益冲突将会得到有效化解，人民群众的生活水平和生活质量将会得到进一步提高，人民也会生活得更加快乐和幸福。我们一定要认真学习、深刻领会报告的精神实质，切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。

作为一名城建工作者，学习领会十八大报告精神，就是要在实际工作中，将报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。要以胡总书记四个一定要为指导，克服无所作为的思想，用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针，统一思想认识，尽职尽责地做好自己的事，顾全大局，妥善处理好各种矛盾、关系，进而促进社会和谐稳定。在城建工作中，要深入落实十八大报告精神，居安思危、增强忧患意识，兢兢业业做好自己的本职工作；将更多的工作热情投入到社会主义事业、和谐社会建设中来，全力推动工作流程的优化升级，和各项工程保质保量的顺利完成。

中国近代史心的体会 篇4

鸦片战争是中国近代史的开端。鸦片战争是资本主义英国发动的侵略战争, 也是中国人民为捍卫民族独立和民族尊严而进行的反侵略战争。它打破了长期封闭的中国社会，由于外国资本主义的侵略和国内封建势力的压迫，中国没有走上独立发展的资本主义道路，而逐步沦为半殖民地半封建的国家。鸦片战争的确是中国人一个惨痛的经历，中国人民遭受了屈辱，还被迫签订了历史上第一个不平等条约——《南京条约》。但是，这也不得不说是一种幸运。在此之前，中国人是封建的、保守的、落后的，但是在鸦片战争之后，有很多先进的中国觉醒了，他们开始睁眼看世界了，他们学习西方先进的现代科学知识，这些都在一定程度上推进了中国的现代化。在鸦片战争中我们还能感受到中国人的爱国情节以及中国人民纯洁的道德心和反侵略的坚决性。六三虎门销烟的壮丽画面雕刻在天安门广场人民英雄纪念碑上, 它作为近代爱国史诗的第一章永远铭刻在炎黄子孙的心中。其 实，提到鸦片战争，更多的人记得的是林则徐这个民族英雄。他的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”至今仍旧被广大学生牢记。他被称为中国近代史上“睁眼看世界的第一人”。

鸦片战争开启了中国屈辱的近代史。甲午中日战争以后，中国的民族意识开始普遍觉醒，开始有了较为强烈的民族危机感。于是出现了早期的维新思想，出现了一大批以救亡图存和振兴中华为己任的仁人志士。甲午战争以后的戊戌维新、辛亥革命，都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义大旗下发生的。这些斗争和探索，使中华民族燃烧起了新的希望，标志着中华民族的进一步觉醒。

在鸦片战争到五四运动前夕这接近80年的时间里，中国遭受了各个国家的侵略，被迫签订了许多的不平等条约，例如中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》《天津条约》、英法俄的《北京条约》、1894年中日的《马关条约》、1900年八国联军的《辛丑条约》等等。在这些条约中，中国被迫割地、赔

款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。这些战争和不平等条约把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，严重地破坏了中国的主权完整和领土完整。但是，在这近80年的时间里，中国人并不是一味地挨打的，中国人民也进行了不屈不挠的英勇斗争。其中包括太平天国革命、洋务运动、义和团运动、戊戌维新等，这些斗争不同程度地打击了帝国主义及其走狗的统治，虽然这些运动最终都以失败告终，但是我们不能否定其带来的对于群众和国家的积极影响。例如1911年孙中山领导的辛亥革命，虽然最终的结果是失败了，但是其推翻了清王朝，结束了几千年来的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。辛亥革命在中国历史上竖立起的是一座不朽的丰碑。1919年，中国爆发了五四运动。五四运动是在新的社会力量成长壮大的基础上，在新文化运动掀起的思想解放潮流的思想基础之上发生的反帝反封建的爱国运动，这次运动表现了反帝反封建的彻底性，具有广泛的群众基础，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。它标志着工人阶级独立的力量登上了历史的舞台。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，即中国共产党所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。五四运动发生在1919年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在1921年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即民族问题和殖民地革命运动在世界范围内改变了过去面貌之时，五四运动的历史意义以及其在世界历史中的地位都是十分明显的。

作文早恋安全班会的心的体会 篇5

一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展：

1.影响学习和生活 有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情。

2.早恋更容易使人受到伤害 青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

3。早恋者容易出现性过失 青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。

4。早恋极难成功 由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折

今社会，早恋日益成风，随着社会的不断发展，并且呈上升趋势。 青少年处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段，但他们所面临的压力却来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。然而在许多家庭，由于各种各样的原因，使一些青少年过早地失去了他们本应得到的关爱，于是一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中，步入了“早恋的殿堂”。他们没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务，仅仅是因为“好玩”，寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣，甚至一些青少年把是否拥有“男(女)朋友”作为是否有“面子”的标准。

1、分散精力，影响学业，事业上半途而废。早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好?中学生学的课

程大多是基础课，学的是为将来走向社会做好铺垫的知识，如果在这个阶段不把基础打好，将来凭什么就业，凭什么成才发展，凭什么立足于社会，更何谈为国家作贡献呢?

2、感情冲动，种下苦果，身体上遭受多方面的摧残。通常，恋爱和性爱是有着不解之缘的。少男少女堕人爱河以后，成天单独在一起，他们或成双成对外出郊游，或自由自在地进出影视厅，爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点，尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作，会激发少男少女们的感情冲动。强烈的性冲动往往使他们失去理智，不考虑后果而发生性行为。一旦生理和心理防线被冲破，婚前性行为便由此开始。在价值观、道德规范和生活经验尚未能有效地对本能欲求施加控制的情况下，早期的性行为会使青少年沉洒于性快感之中，而无视由此产生的心理和生理的不良后果。由于性知识的缺乏，由此而产生的生理后果----怀孕常常使得早恋中那种浪漫惬意的气息一扫而光，代之以性行为后双方的惊恐不安和无所适从。由于少女的身心均未发育成熟，婚前性行为必然要种下苦果。我国的道德观念和舆论对少女怀孕是不能容忍的，于是有的少女因害怕别人知道，又无颜向老师及家长交待，便装病偷偷到远离家的医院去做人流，术后又得不到充分休息，给身体造成极大伤害。有的少女甚至因自行买药打胎而死于非命，更有的少女在事情败露后，在家长的打骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容，继而轻生。可见，早恋的结果，往往是以双方付出巨大代价为结局。

3、狭隘的交往空间，造成狭隘的性格。早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相假，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。久而久之，视野面变窄，交往空间变窄，极容易形成狭隘的性格，对以后的人生道路极为不利。

4、经济上的拮据可能导致走上犯罪的道路。中学生的经济主要依赖父母等其他人，自己尚不能自力更生。而从恋爱到结婚生育，这一切都需要有一定的经济基础。一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要，不惜铤而走险，最终误入歧途。广州某中学有个 15岁的初中生，因家境贫寒，女朋友过生日他没有钱送礼物，便去偷了自行车，而后又偷了三辆，总价值900元，从而走上了犯罪的道路。

5、恋情极不稳定，早恋极难成功。青春期少男少女谈恋爱，可以说都是在身心都不很成熟的情况下进行的，加上青少年没有经济基础，其经济来源多半寄托于父母。因此，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途天折的。他们初入情网时往往信哲旦旦，甚至山盟海誓。但随着时间的流逝，他们由中学进入大学，或走向社会，知识和阅历逐渐丰富，生活经验不断积累，真的成熟起来，并确立了各自的世界观，有了新的择偶标准。过去曾经倾心挚爱的人，可能因为性格的变化，志趣爱好的不同而难以结合。到那时，他们回顾旧时的一段经历，会觉得似乎是一场游戏。有人作过追踪调查发现，早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热的人，最后能组成家庭的并不多。为这种最终苦果多于甜果的“爱”，而耗去大量人生最美好的时光，未免太可惜了。青少年朋友确实要仔仔细细地观察和体会这一事实。据美国社会心理学家研究，在离婚案件中，男子在23岁之前结婚的占的比例最高，而其中又以19岁结婚者为最。

“他山之石，可以攻玉”，从别人的现状联想到自己的结局，早恋者们，赶快地悬崖勒马，亡羊补牢吧。那么如何走出早恋的漩涡呢?

一是“跳”出来。既然早恋不适合我们中学生，我们就要学会用理智去战胜情感，主动跳出早恋的漩涡，树树立远大的理想和培养强烈的事业心。要经常以英雄模范、先进人物的先进思想和崇高的精神境界对照自己，也可以通过抄写一些伟人名人的警句来鞭策自己。比如，恩格斯曾说过“有所作为是生活中的最高境界”。高尔基也说过“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益”。

二是“冻”起来。这是要求对方在理智的情况下谈明态度，把早恋的情感冷冻，把精力集中在学习上，这叫做“急速冷冻”法。还有一种是“慢性冷冻”法，即通过逐步降温的方法进行冷冻。比如，双方可以通信来保持感情，但内容必须是健康的、要能鼓励对方努力学习的、思想进步的，但通信次数不宜过频。曾经有早恋的同学在毕业后告诉我说：“那是仅凭一时的好感和好奇，被对方的某一点迷住，片不顾一切地好上了。后来，觉得对方和自己有很多

方面存在着不少的差异，并不是理想中的意中人就分手了”。感情产生后先把它埋藏起来，等再长大点成熟点就自然消除了。

三是“隔”开来。尽量避免两人单独接触，和其他同学多交往，多参加一些集体活动和自己喜欢的文体科技活动，用多层次、多角度的同学友谊来淡化这种恋爱关系。在恋爱这颗种子还没有找到赖以生存的适宜环境之前，就先把珍藏在心灵的保险柜中，通过广泛地参加各种集体活动与同学加强广泛的交往，你就会不断地发现其他异性同学身上优点和可贵品质，会发现使自己脸红心跳的同学只是众多的各具特色、各有所长的异性同学中的一员，会感到自己当初视野的狭隘、最初的幼稚、感情上的不成熟。

烈日灼心的观后感心得体会 篇6

首先可以肯定这部电影是近几年比较优秀的国产悬疑片。全片尺度颇大，信息量也大，导演的野心也不小，想要通过一场凶杀案来探讨人性丑恶与法律边界。可以说，的确成功了。

不好意思前方有剧透~邓超，郭涛和高虎饰演的三个兄弟于7年前制造了一起灭门惨案。若干年之后，邓超成为段奕宏警官手下的一名协管，帮助段奕宏断案。郭涛则成为了出租车司机，而高虎变成了”傻子”。

三人租在一家老别墅，不料却遭变态房东监听，之后老猫段奕宏通过房东的监听内容以及其他一丝一毫线索逐步发现当年灭门惨案就是邓超三兄弟。。。不得不说整个剧情非常戏剧化，尺度也颇大，邓超为了摆脱嫌疑，也是为了拖延时间，不得不伪装成gay，骗取老猫段奕宏警官，而段奕宏妹妹王珞丹为了验证郭涛是否是gay，不惜脱光衣服。。。后面还有死刑犯安乐死的场景，场面颇为震撼。

这里导演为我们解答了几个疑问。

1.首先是高虎的角色需要性。

全片高虎的镜头不多，有观众认为其作用不大。但是导演说在原作里，邓超，高虎和郭涛三个角色是有三条线索的，由于全片时间有限，为了减少信息量，不得不将高虎的这条线索缩减，但是不能省略，从某方面来说高虎的角色也推动着情结的发展，比如高虎喜欢天文，而现场发现的天文爱好者杂志成为了破案的一丝丝证据，而结尾高虎的主观镜头独白也验证了他的高智商，作案手段的高明。导演还说最后高虎跳崖也不容易，主要是选景，他们在厦门拍完之后的一个月，去了舟山拍的这段戏，去舟山不容易，只能坐船，他们所有的道具都是扛过去的。

2.为何要放执行死刑的镜头。

导演承认这段镜头非常震撼，他原先拍了3分钟，后来因为过审的原因而删减了许多，他说，邓超三兄弟原本是可以不用死的，因为他们知道不是他们亲自杀人的，但是为了不让弃婴小尾巴长大后发现自己就是当年谋害她一家的凶手，就选择了认罪。导演为了表现邓超兄弟内心的内疚与折磨，所以将其执行死刑的镜头放大许多。

3.高楼追逐台湾人的戏是如此凶险，这是如何完成的。

这场戏的确非常精彩，非常惊险，看的观众大呼过瘾，段奕宏带着邓超在仅有一只脚宽度的通道上上演追捕戏，一不小心就容易从高层掉下去，导演说这段戏搭棚拍的，但是搭的场景也有15米高。

4.全片为什么没有关于段奕宏家庭背景的一点介绍?

关于段奕宏警官，全片只有他工作的场景，并没有涉及到关于家庭，有的人会觉得他是不是gay?他会不会喜欢邓超?当然不会。电影原本是有关于段奕宏警官背景介绍的镜头，但是为了控制时间(全片已经长达138分钟)为了迎合发行方要求，导演不得不删减这些镜头。

5.导演为什么要设定最终凶手是另外一个人，而不是邓超三兄弟?

原著里的凶手的确是他们三人，但是导演觉得这样的结局不好(不利于社会主义河蟹)也不符合他对于本片人性善恶以及法律道德讨论，因此更改了结局。

其实这部电影可以提出许多疑问，因为影片的确信息量特别大，几乎每个场景都含有深意。普通观众看一遍可能不能完全解读电影中的信息。结局比较长，个人认为结局不是很好，导演其实可以精简下结尾，再补一下其他镜头(比如段警官的背景介绍)这样也行处理得更好。

心的体会 篇7

在情感

清远市第一中学

张艳玲

《高中美术新课程标准》把唤醒学生主体意识，提高学生美术鉴赏能力作为最重要的目标。用什么去唤醒学生？“情”就是最好的武器。艺术是情感的产物，美术作品乃作者感情之载体，艺术家运用不同的美术形式和表现手法来向我们传达他们对社会、对生活所持的态度或感受。美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。说到底美术鉴赏就是一种情感交流。

那么如何去让学生体会作品中的“情”，课堂上如何进行情感教育呢？笔者认为可以从以下几方面着手：

一、从不同的角度去分析、讲解作品，让学生用情去体会作品。

在美术鉴赏的课堂上有这样一个现象：学生鉴赏作品通常只是照搬他们平常所听到的对鉴赏作品的评论，并不是自己对这作品的真实评价。如：在第一节《培养审美的眼睛――美要鉴赏及其意义》上，我让同学们去鉴赏《蒙娜丽莎》（图1）这一件人们耳熟能详的作品时，同学们的答案大多是：“蒙娜丽莎非常美，蒙娜丽莎的微笑很迷人”，对于这件已经被反复讲述的作品，学生的头脑中已经形成了一些习惯性的认识，图1 而这些表述已经成为这件作品的固定标签，把学生对蒙娜丽莎的认识给简单化、概念化。给人感觉是学生不是在用眼睛欣赏蒙娜丽莎，而是用“耳朵”和“嘴巴”在欣赏这幅作品，以一种鹦鹉学舌的方法复述对于作品的评价。但这种鉴赏显然不是真正的鉴赏。所以，对于学生熟悉的作品要引起他们的兴趣，最好换角度讲解，提出问题，引发学生兴趣。例如 “为什么这幅画会成为世界名画，流芳千古？” “神秘的微笑这种神秘感是怎样产生的？” “作者达芬奇是怎样一个人？”当种种问题提出后，学生观看的兴趣大大增加，脑筋也开动起来，很快进入状态。对作品有更进一步的了解后，学生会更容易了解作品的内在情感，从而产生情感共鸣。

二、了解作者，理解作品，再感受作品中的情感

鲁迅先生曾经说过这样一段话：画家所画的，雕塑家所雕塑的，表面上 是一张画，一个雕像，其实是他的思想和人格的表现。在课堂教学中，教师要让学生对作品的作者有更深入的了解，比如他的情感，他的人生等等，从而更深入的了解作者的作品，产生情感共鸣，而不应该只停留在表面。

比如凡高这位艺术大师，很学生都只知道他性格孤僻，自闭，精神分裂。但就没有真正的去了解过他，了解他的生活，了解他的品格。脾气古怪的凡高从小就不合群，不仅长相难看，有时羞却，有时又冲动粗鲁。他拒绝社会，社会也拒绝他；但他向社会献出诚心，社会仍然拒绝他。他在一家寄宿学校任法语教师，看到了贫苦的学生的生活状况而没有向他们收学费，于是他又被解雇了；他在一座煤矿当自食其力的传教士，把财产分给穷人，自己粗茶淡饭，衣裳褴褛，教会认为他布道失当，于是他又被解雇了；他满腔热情，一往深情地追求真诚的爱情，但不是被戏耍，被背离，便是酗酒放浪，于是被“解雇”了；他如痴如狂，满怀虔诚的创造绘画作品，却因不被世人理解难以找到知音，于是他又被解雇了。

然而凡高对待艺术就象一个虔诚的教徒，他并不太在乎人们是否理解和接受自己的作品，他只是把画画当作宣泄情感的一种最佳方式，并且他有着和雷诺阿一样的追求。“我画画不是使人苦恼，而是使人们快乐。”他在一到信中这样写道。这一点着实令人惊讶，也使人们得以窥到凡高的内心：他就象一个天真烂漫的儿童，尽管生活如此对他不公平。他仍然热爱和渴望生活

他的代表作《向日葵》（图2），作为一副静物

图2 画，从它色调，布局，瓶花的特定形成构成，以及笔触的运用，油彩技法上的处理，都是显示出画家对自然，生命，人生的独特情感的体验，传达出一种既热烈又悲伤，既骚动又孤寂的心理情绪。学生只有在充分了解凡高的基础上才能真正体会到这向日葵的内在涵义，充溢着张力的新生命在凋残痛苦的旧生命种诞生。学生在欣赏时自然而然地想象到凡高地一生，沉默，欲喊又喊不出来的压抑人生。而更重要的是凡高的这种爱心和渴望生活却永远留在学生的心中。

三、走进学生生活，深化情感教育。

生活既是艺术的源泉，也是情感的源泉。教育与学生的生活实践与生活体验相结合不仅增加了美术教学的丰富性、实用性、和趣味性，还使学生增加了生活经验，获得了情感体验。动漫、绘本作品这一类的美术作品均属于美术的范畴，但由于种种偏见，使得这一类作品一直被拒绝在美术正规课程之外。而绝大部分的高中生都喜欢这类的作品，也可以说看这类作品已经成为他们生活的一部分，但仅作为休闲娱乐，而选择一些比较优秀的绘本作品或动漫作品给他们鉴赏时，学生很容易就产生情感共鸣。在绘本艺术鉴赏一课里，笔者给学生鉴赏的是谢尔.希尔弗斯坦所著的《失落的一角》（图3）这一部绘本作品。在课堂上，笔者首先讲解一些有关绘本艺术的基本知识及《失落的一角》作者的简介，然后让学生一边听音乐，一边看这部绘本作品。刚看了两张图片，整个课堂开始骚动起来，我听到不少的学生在说，“这也是画，我都能画，这算什么作品”笔者没有加以理会，慢慢地，课堂又回復平静。看完作品后，问他们感觉怎样，他们的回答几乎是一致——“很震撼”。这部作品有的只是简单的几个字，而画也只有很少的几笔，就这样的一部作品，引起了学生们图3 的震撼。剩下的半节课时间里，都是笔者跟学生在交流、讨论，这部作品怎样感动你，那个地方给你的最大的震撼。有一位学生在后来的作业评论上写这一句话：“谢尔以最简洁的线条和文字，阐释了一则有关‘完美’与‘缺憾’的寓言，同时他也告诉了我 ‘得’与‘失’之间的关系，更告诉了我生命的欠缺，是努力的空间；生命的意义，在于不断的追求。”

选择这一部作品给学生鉴赏也有另外一个用意，作为新生的他们，在清远市一中这一所重点学校上学，普遍让他们感觉压力大，总感觉自己比别人差，而且对自己的欠缺耿耿于怀。希望鉴赏完这一部作品后，他们能够了解，每一个生命都会有欠缺，我们应该以平常心去对待自己的缺点，多找自己的发光点，重拾自信。

心的体会 篇8

“小王啊，你这个文案不够走心啊”

“嗯，这句文案虽然创意还不错，但总是感觉不够吸引人啊” “小张，你现在主要的任务，是增强文案的共鸣感” ……

这是大部分文案人经常会遇到的问题。

那领导口中所谓的吸引人、走心的文案，到底是什么呢？ 什么是走心文案？

假设你现在接到了这样一个项目：一家房地产公司想让你帮忙创作一句文案，写给那些在城市工作的年轻白领，刺激他们的买房需求。略加思索后，你觉得应该突出房子小户型、价格低的特点，于是一挥笔墨，你写出了这句文案：

“精致户型，精致人生”

（强调不用买更大的房子，省钱可以过更精致的生活）文案出来后，你并没有急着给客户看，而是以一个消费者的角度重新审视了一下。

“不对啊，我这说的好像不是人话，精致人生，消费者看不懂啊”

于是你将文案尽量修改的白话一下，并且加入了感情的因素，写出了这句文案： “房子有了爱和关怀，就成了家。” 略加思索后，你又发现，这句文案虽然知道在说什么了，但好像跟买房子没什么关系啊。

不过还好，聪明的你没有继续纠结下去，而是从经典的文案作品中寻找灵感，希望能够得到启发。

突然，你大叫了一声，“原来是这样”，你发现，那些真正走心的文案中，往往蕴含着深刻的消费者洞察，而这个洞察背后，一定含有某种冲突存在。于是，经过2天的思考，你写出了这句文案： “ 别让这座城市只留下你的青春，却留不住你”好了，故事到此结束。

而今天，nick想跟大家聊的，就是：

如何寻找消费者洞察？

我们知道，文案的目的，是将产品或品牌植入用户的大脑，影响用户的感受，进而改变用户行为。

而决定用户是否会改变的关键因素就是：你到底将商品看作什么。

看作什么？这不废话么？商品就是商品啊，还能是什么呢？ 这是大部分营销人的答案。

所以，这就意味着，他们在做营销时，会告诉消费者：我的商品如何好。进一步的，他们会说：我的商品能够给你带来什么好处。

在过去，这种方式是非常有效的，因为消费者愿意听你说。而现在，当你的文案以这种方式传达给用户的时候，往往会换来：管我屁事？ 比如，这个描述杯子的文案：

“造型可爱，憨态可掬 手工吹制，高度透明 经典造型彰显潮流生活！”

这个文案唯一的问题，就是没有解决任何问题。因为它没有告诉消费者：你为什么需要一个杯子。

而真正优秀的文案，一定绑定了某种冲突，比如：生活总是在不断变动，但你需要一个固定不变的陪伴，而杯子往往扮演了这个角色，所以你需要挑一个专属自己的杯子 于是，就有了李欣频创作的这样一个文案：

“我们常有很多时候，而且是大部分时间，只和杯子 早上漱口的时候，清晨的第一杯咖啡，办公室的醒脑茶，下午费太太的果汁，晚上浇愁的酒，失眠时的牛奶，如果我们没有一个固定的爱人，没有固定的口味及作息 我们应该要有一群自己专属的杯子，向这个杯情城市，以示忠诚” 所以，商品的本质，是解决冲突的道具。那如何洞察消费者的冲突呢？

在这里，nick给大家分享3种洞察冲突的方式。

（1）指出过去某种状态的不合理，塑造反差（2）找到共同的敌人，代其反击（3）重塑理想的自我，激发潜意识下的需求

1.指出过去某种状态的不合理，塑造反差

“当消费者感受到，自己过去做的某些事、使用的某些产品、所处的某种状态非常不合理时，他们就会急于改变”因此，当我们创作文案时，需要思考：

“在使用我们的产品之前，消费者过去的哪些事情是非常不合理的，但是他们自己却没有意识到，同时我们的产品恰好可以帮助他们解决这种不合理现状。”

比如，有这样一家公司，他们是专业为消费者提供个性化旅游方案的。如果为他们设计一套文案，你会怎么写？

（请先思考10秒钟）大部分营销人可能会说： “xx旅行，为你提供个性化旅游方案。” 又或者说：

“不用再忍受千篇一律的景点，xx旅行，每一刻都是新鲜的体验。”

但是这并不会刺激消费者的选择。

此时，我们应该思考：在使用个性化旅游方案之前，消费者过去的哪些做法、状态等是不合理的，而我们这款产品却可以解决这种不合理？

（请再思考10秒钟）比如，我们可以这样想：

“人们渴望故事可以发生在自己身上，而跟大流的旅行，是不会有什么故事发生的，个性化的旅游才可能有故事发生。” 于是，就有了小马宋下面的文案：

“有些人去旅游，无非是去重复别人的朋友圈，可悲的是，这正是大多数人的写照，跟风过去，拍照发朋友圈，买旅游商品，相同的景色，相同的线路，相同的照片，没有任何故事，这就算是完成了一次旅游吗？ 关于海外旅行，xx有更好的解决方案，我们在当地找最好玩，最会玩，最懂当地的朋友 陪你一起，让你的旅行超出预期，xx旅行：让全世界最好玩的朋友陪你一起玩”

同样的，愉景湾的房产广告，就是利用了这样的方法。1997年经济危机后，香港经济一直下滑，房地产交易量大幅下降，失业率7%，40000户人有“负资产”，人们对前景非常悲观，对楼市甚至有股恐惧感。

而愉景湾的销售对象是香港一家三口的中上层家庭。在这种经济形势下，诉求户型，环境，低利率都没用，消费者在等，等经济好到让他们安心。

这时，作为愉景湾广告的创意负责人开始思考：目前的状态下，存在着怎样的不合理现状，但消费者却没有意识到，而愉景湾的出现，恰好可以解决这种不合理？ 于是，就有了这样的广告诉求： “房价能等待，但孩子的童年不能等。”

愉景湾 香港奥美腾讯视频 https://v.qq.com/x/page/b01367baney.html

广告内容很简单：

他们说：“太粉了。” “太粗放。” “太放肆。” “太浮夸。” “太假。” “太快。” “太呆。” “太娘。” “太man。” “太完美。” “太幼稚。” “太狂热。” “太懒。” “太怪。” “太晚。”……“太不巧，这就是我。”

一个个“太”字，几乎扎进了所有年轻人的内心，我们大部分人，都曾有过类似的经历，打个耳钉，“太像女孩子”；大学志愿填广告学，“太冷门；喜欢某个明星，“太幼稚”.......而这则广告，没有就这种现象做出任何的解释，直接以一句“太不巧，这就是我”，帮助年轻消费者说出想说却又不敢说的话，反击那些看不惯的人。

同样，NIKE在广告中也使用了这个套路。

“在你的一生中，有人总认为你不能干这，不能干那；在你的一生中，有人总说你不够优秀不够强健不够天赋，他们还说你身高不行体重不行体质不行，不会有所作为。他们总说你不行！在你的一生中，他们会成千上万次迅速地坚定地说你不行，除非你证明自己能行！NIKE，JUST DO IT。” 这篇文案塑造了这样一个敌人：社会对女性充满了偏见，认为女性是柔弱的、需要保护的，不可能自己做到一件事，只能依附他人。

而为了反抗这种偏见，需要女性自己行动起来，去证明自己可以。

其实，不仅仅是广告，历史上的某些英雄人物，也利用了这种方法。

还记得陈胜吴广起义时的口号么？ “王侯将相，宁有种乎？ ” 这句话直指出了压迫的不公正：王侯将相，本身并没有什么特别的，为什么他们能够享受特权？

马丁路德金的演讲：“100年前，黑人就应该获得自由，但是100年后的今天，还是没有得到实施......”“100年前，一位伟大的美国人——今天我们就站在他象征性的身影下——签署了《解放黑奴宣言》。这项重要法令的颁布，对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴，犹如带来希望之光的硕大灯塔，恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。......”“然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。”

而之所以“帮助消费者找到共同的敌人，代其反击”这一方法是有效的，是基于我们大脑中“想象体验”和“真实体验”的相似性。

当我们幻想自己在做某件事情的时候，大脑神经中枢产生的愉悦感和我们真实在做这件事情的时候是类似的。因此，在写文案前，首选思考：

“在我的目标消费者群体中，存在哪些共同的敌人，对于这些敌人，他们存在哪些想说又不敢说的话？” 3.重塑理想的自我，激发潜意识下的需求

“消费者从来不知道自己想要的什么，直到你告诉了他们” 每个人心中，都存在着一个理想中的自我，他们渴望更安稳，抑或更自由的生活。就像歌里唱到的：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”

这是一个经常被人们忽视的概念，很多时候，真正的需求被隐藏在消费者的潜意识里，他们并没有发觉，而这个时候，你不需要告诉他们什么是对的，你只需说出来就好。现在，请你为游乐园写一个文案，吸引人们来放松游玩。（请思考10秒钟）然后你可能会这样写：

“你有多久，没有好好放松？xx游乐园，给你最完美的娱乐体验。”

但这并没有刺激到消费者潜意识里的需求。

或者，我们可以这样思考：如果一个人处于某种状态太久，那么他理想中的自我是什么样子的？

（请再思考10秒钟）他可能会想摆脱这个状态，想进入一个新的状态。

所以，就有了下面的文案：

“离开会议发现安静的快乐，离开策略发现创意的快乐。离开同事发现和平的快乐，离开权力发现安全的快乐。离开网络发现无知的快乐，离开键盘发现书写的快乐。离开饭局发现美食的快乐，离开办公室发现新况味的快乐” xx游乐园，带你离开，感受新鲜的快乐。

如果，让你为一个卡通玩偶设计一套文案，你又会如何思考？ 比如说，我们可以从生活状态中洞察，人们会经常失眠 人们会感到孤单，需要陪伴 人们在夜深人静时，想要找人倾诉 人们在追求另一半时，会不知所措 而此时，他们理想中的自我，一定是希望能有个陪伴，于是，就有了李欣频下面的文案：

“跟Kitty猫共享一个行动电话 与唐老鸭合穿一件毛衣共同取暖 和米老鼠睡 在同一张床上，不会失眠 在家里养一只高飞狗，邻居不会抗议 对女孩子温柔的史努比，是你的恋爱顾问 没有心机的小熊维尼，不会把秘密告诉别人 当过救生员和总统候选人的芭比，比心理医生还了解你寂寞的城市，不孤单的生活，找一个卡通人物做你的代言人，比用12生肖还有趣 ”

同样，不仅仅是文案，甚至是美国总统大选中，也会常用这个策略。

小布什执政8年之后，美国经济跌入低谷，失业率到达高峰。而此时，处于这种状态的美国民众，内心深处渴望的理想自我是什么？

他们可能是渴望真正的改变，渴望更安稳的生活。于是，奥巴马洞察了这种冲突，针对现状，描述了一个伟大的美国梦，“Yes，we can！”但2008年，同样竞选美国总统的希拉里的竞选口号——“我在这里，是要赢的”，这种以自我为中心的诉求完全打动不了水深火热的美国民众。所以，写文案前，可以先思考：

在当前的状态下，消费者的潜意识里，是否隐藏着某种未被发掘的诉求，而文案的作用，就是激发这种理想中的自我。结语走心文案的本质，是洞察消费者冲突。

本文介绍的三种方法，可以帮助你从不同角度洞察冲突。但这并不意味着，文案就不需要协同品牌战略。

所以，以上三种方法，只能帮助你从战术层面产出更具粘性的创意。

而方法远远不止以上三种，篇幅所限没有完全呈现，之后文章会有涉及，敬请关注。

虐心的诗句 篇9

引导语：真正的爱情,要懂得珍惜,没有谁和谁是天生就注定在一起的。能遇心爱的人，是多么幸运的事,为何不紧握着他的手呢？爱情不是轰轰烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。爱情不是避难所，想进去避难的话，是会被赶出来的。

男人喜欢用“友情”开始一段爱情，女人喜欢用“友情”终结一段爱情。在不肯谢幕的年华，让爱情开出地老天荒的花。

世界上唯一不用努力就能得到的只有年龄。

和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

许多时候，让我们放不下的，其实并不是对方，而是那些逝去的共同回忆。单身并不意味着你不懂爱情，事实上，单身要比陷入一段错误的爱明智得多。爱错了人，每天都是愚人节；爱对了人，每天都是情人节。

如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。

有时候，当我说“我还好”的时候，我希望你能望着我的眼睛，对我说“到底怎么了？

爱情永远都处在时差当中，不是你早，就是我晚，反正永远不同步。

你是我人生中唯一的主角，我却只能是你故事中的一晃而过得路人甲。你奋不顾身爱的那个人，可能是最不值得爱的；

你有所保留爱的那个人，可能是最值得爱的。

是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。

我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。

不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。

请不要假装对我好，我很傻，会当真的。

我知道有一天我会忘记你 我没有期待 我没有悲伤 我只是知道了而已，不求有结果，不求能拥有，只求能在我最美好的年华里，遇见你。人世无常，把自己的未来，寄托在某一个人身上是靠不住的，人只能自己成全自己，很残酷，却是事实。

世界上最浪漫的事：亲你一辈子。

一句话的爱情，轻描淡写，说出来，却字字如伤。

成熟不是看你的年龄有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。有些人，有些事，刻意的不去想，不去念。希翼着能遗忘。

我承认我没那么坚强 只是一而再的逞强。

爱情不在于说多少次“我爱你”，而在于怎样去证明你说的是真的。与你有关的那段青春，像呼啸而过的火车，从此以后的生活，只能凭记忆临摹。

你以为你想死，其实，你只是想要被别人拯救。

恋爱就像口香糖，时间长了就会索然无味，可是不管我们把它丢在哪里都会留下难以抹去的痕迹

我并不失落，我也没有受伤，没有生气，我只是有点累了，我厌倦了付出太多，回报太少。

圣经说，凌晨出生的孩子会总是瞌睡，因为上帝欠了他一场安眠。

在这个世界上总会有一个人，给你一包砒霜，你也会当做蜜糖一样吞下去。

原来爱情的世界很大，大的可以装下100种委屈。原来爱情的世界很小，小到3个人就挤到窒息。

找一个真正爱我的人，然后心甘情愿地跟他走。

有些人说不出哪里好，可就是谁也代替不了。

真希望自己变回小孩，因为，摔破的膝盖总比破碎的心要容易修补。有时候，简单的生活何尝不是一场华丽的冒险。

我在等一个人，一个可以把我的寂寞故事画上休止符的人；

一个可以陪我听遍所有悲伤情歌，却不会让我想哭的人。

我希望爱我的人不再寂寞，我爱的人喜欢我有些事情不说是个结，说了是个疤。

总有一些事，我们不愿它发生，却必须接受；

总有些东西，我们不想知道，却必须了解；

总有些人，我们不能没有，却必须学着放手。

原来我们的心底都一个不为人知的角落，不愿被人揭起的伤疤。

找到对的人也许要花一生的时间，但爱上一个人却往往在一瞬间。最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。

有些东西我们会轻易的遗忘；

有些东西我们会深刻的悼念；

有些东西转身走的头也不回；

有些东西缠绕身边永不离开。

1个宇宙，9大行星，204个国家，809个岛屿，7个大洋，我竟如此幸运，可以遇见你。

我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。

对于喜欢自己的人 永远不需要多做解释 他们懂。

对于讨厌自己的人 你再怎么解释也无用 他不信。

有没有一个肩膀，可以倚靠一辈子都有安全感；

有没有一场拥抱，紧紧的让两个人再也不分开；

有没有一种约定，是相约每一个来生都要和你相遇；

有没有一个人，是你用尽了一生力气还舍不得将它遗忘。

人之所以痛苦，是因为追求了错误的东西，把单纯的事情看得既复杂又严重。

我以为拒绝寂寞最好的最好方法就是不断地走路，从一个陌生的城市到另一个陌生的城市。

你的眼睛，是我永生不会再遇的海。

时光就像是一场地震，趁年少如花，路途遥远，我们在一起吧。篇三：《花千骨》的虐心对白,哪句戳痛你的心？

《花千骨》的虐心对白，哪句戳痛你的心？

高颜值仙魔上演的极致纯爱虐恋——《花千骨》已华丽丽的俘获了大批粉丝的心，除了高颜值cp、各种绝世美景外，虐死人的剧情吸引着大伙。下面是小编梳理的人物经典台词，送给喜欢《花千骨》的伙伴们。《花千骨》虐心对白，哪句戳痛你的心？

花千骨经典语录

1、我不相信正，不相信邪，不相信幸福，可是我相信你！

2、我的世界里，从来就没有任何能够和他相比。

3、白子画，黄泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何桥上，我可见过你。

4、我努力了那么多年，却从来都是不懂你的。现在，不需要懂了，也不想要懂了。

5、白子画，今生所做的一切，我从未后悔过。可是若能重来一次，我再也不要爱上你！

6、白子画我以神的名义诅咒你，今生今世，永生永世。不老不死，不伤不灭。

7、如果可以，我宁愿不惜生命去交换，只要可以重来一次，首先，回到做他身边小石头的自己。

8、白子画你以为死就可以挽回一切了吗？我没有师父，没有朋友，没有爱人，没有孩子，当初我以为我有全世界，却原来什么都是假的。爱我的，为我而死，我爱的，却一心想要我死。我信的，背叛我，我依赖的，舍弃我。我什么也不要，什么也不求，只想简单的生活，可是??是老天逼我，是你逼我！你以为到了现在，我还回得了头么？

1、她，从今日起，便是我长留上仙白子画的徒弟。我白子画今生只收一个徒儿。

2、小骨，随师父回家

3、宿命如何？就算是妖神，也是我白子画的徒弟。只要我当她师父一天，对她，还有对她所作的一切，都会负起责任。

4、你怎么可以这么残忍。让我亲手杀了你之后，留我一个人？ 想要什么，你说就是了。不管对的错的，我都给你。爱给你，人给你。六界覆灭干我们何事？这些人是生是死干我们何事？ 我带你走，去哪里都可以，你想怎样都行。只是不要离开我??

5、没有喜欢也没有不喜欢。所以，不管以怎样一种方式活着，对于我来说，都是无关紧要的事情。

6、我不负长留，不负六界，不负天地，可是终归还是负了她负了我自己。

7、花千骨是长留乃至天下的罪人，却究竟是我白子画的徒弟。是我管教不严，遗祸苍生，接下来的刑罚，由我亲自执行。

8、孽徒花千骨，虽然犯下大错，所幸挽救及时，避免了妖神出世为祸苍生。那十七根消魂钉，是长留山代天下对她的处罚。而这废掉她的一百零一剑，是我做师父的，对自己徒弟的管教。虽不足以偿还和弥补她犯下的错，却已能叫她好好静思己过。众仙慈悲，就算是妖魔，若能放下屠刀，也会给一个向善的机会。她年纪尚小，还未能清楚辨别是非黑白，是我教徒无方，才会让她一不小心行差走错。当初拜师大会，我在长留先仙面前立下重誓，好好教导她，不料如今却发生了这样的事情。养不教，父之过，教不严，师之惰。我对不起长留先仙，更对不起六界众生，理应与她一起受罚。

1、白子画，你若敢为你门中弟子伤她一分，我便屠你满门，你若敢为天下人损她一毫，我便杀尽天下人！

2、我保护不了她，也保护不了你，可是，大仇怎能不报？你不要拦我，待我杀了他们俩，再杀白子画，再杀这仙界众仙，替她报仇，替你报仇??

3、总算把初吻送出去了，呵呵，美人的吻，可是从不轻易给人的啊??小不点，记得我??

4、每个人都有执念，而我的愿望，是想要保护一件东西。先是她，然后是你。可是，亏我一生自负拥有这世上最美的容貌，却没有可以保护自己所爱的能力。我输了，输的好彻底。可是小不点，你要相信，姐姐是真的喜欢你??

5、傻瓜，你以为我爱的是琉夏，一直把你当成她么？你跟她对我同样重要，可是我对你有一点却是不同的。知道她喜欢竹染我会生气，可是看见你和别的男子在一起，我却是会吃醋啊。

1、这世间，没有什么不需要付出代价，那些萝卜，是你见我的代价。而你想从我这里知道的，无论是真相还是消息，代价的大小由其价值来决定。你已经付了报酬，我给你解答，可还公平？”

2、骨头，不要死，听我的话，不要死。就算这世上没人爱你，你也要好好爱自己??

3、想解开也很容易啊，只要你吻我??

4、够了，都够了，骨头，你的前一吻已经还清了你欠异朽阁的所有债。而为了这一吻，我东方彧卿从今往后会把所有都给你，为你做我所能做的一切——

5、无数情念想道，最后只化作那么简单的一句——骨头，我来接你回家?? 为真实还原故事中如梦如幻的唯美场景，《花千骨》剧组斥资在广西、淅江等多地选择最接近原著的外景地，最后选择在“处处有美景”的广西大新县作为拍摄地进行实景拍摄。那么，这些画面到底具体是在大新县哪取的景呢？小编这就告诉大家~~~

1、德天瀑布 德天瀑布位于中国广西崇左市大新县硕龙乡德天村，中国与越南边境处的归春河上游，瀑布气势磅礴、蔚为壮观，与紧邻的越南板约瀑布相连，是亚洲第一，世界第四大跨国瀑布，年均水流量约为贵州黄果树瀑布的三倍。