英语毕业论文题目大全（共7篇）
•1)语言学、应用语言学
包括：词汇学，语法，当代语言学的各个分支极其理论，语言学对其它学科(如翻译等)的影响。
E.g.•英诗中常用的修辞
•英语谚语的修辞手法
•委婉语的分类
•英语中的缩略语
•英语词汇中的外来语单词
•英语新词新意探究
•美国英语的特色
•如何正确把握英语定语从句（或其他各种从句或语法形式）在句子中的确切含义
•Fuzzy Words and Their Uses in Human Communication •Ambiguity and Puns in English
•English by Newspaper
•English Personal Pronouns: a Preliminary
•Thematic Network and Text Types
•An Inquiry into Speech Act Theory •On Lexical Cohesion in Expository Writing
•The Inferences of Conversational Implications •Reading Strategy: Context and Meaning
•The Construction and Interpretation of Cohesion in Texts
英语专业论文题目2英美文学
•主要研究以英语为母语的国家的文学及文学作品，或对不同地域，不同时期，不同形式，不同体裁的文学作品进行评议或对比，或对作品的主题思想以及对社会进步产生的作用等进行分析评论．
.•解读布莱克诗篇《老虎》的象征意义
•弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见
•华滋华斯诗歌的自然观
•简析《秋颂》的美学价值
•由《云雀颂》看雪莱的诗歌创作观
•论叶芝诗歌中的象征主义
•狄金森诗歌的现实意义
•论现代诗歌与后现代诗歌的异同
•解读《麦克白》的创作意义
•由海明威的《杀人者》理解客观叙述法
•解读福克纳的《干燥七月》 •XX英文作品中的人物分析
•XX英文作品的社会意义
•XX英文作品的文体风格
•论《呼啸山庄》的叙事结构
•《傲慢与偏见》中经济对婚姻的影响
•《儿子与情人》中格特鲁德的情感历程分析
•《红字》中的象征手法
•论《呼啸山庄》的爱与恨
•论《简·爱》中的女权主义色彩
•爱的涅槃---《呼啸山庄》主题分析
英语专业论文题目3翻译
•包括翻译理论，翻译方法，翻译实践中的系列问题，翻译与文化的关系等进行研究与写作．
•英汉文化差异和翻译
•英语习语翻译
•翻译与语境
•翻译中的对等问题
•翻译中的衔接与连贯
•翻译中的文化信息传递
•语篇体裁与翻译策略
•汉语四字词语的翻译
•数字的翻译
•翻译中的语序转换
•谈英语被动句的翻译
•英汉句法对比和翻译
•谈合同（或其他各种类型文本）的翻译
•英语否定句的翻译
•广告英语及其翻译
•中国特色词汇及其英译
•英语长句的理解与翻译
•商号、商标、公司名称等的翻译
•论“信”、“达”、“雅”与品牌翻译
•交替口译初探
•浅谈如何综合选用直译和意译
•中国特色新词的英译 •文化差异与英汉习语翻译
•Importance of Meaning Group in Translation
英语专业论文题目4跨文化研究
•包括中西文化对比(语言，宗教，价值观，物质文化，企业文化，风俗习惯, 教育等).•多元文化背景下的美国课程改革
•不同文化对于涉及动物的语言的影响
•跨文化非言语交际的功能及文化基础
•中美儿童教育之比较
•中国与西方国家的酒文化
•全球电视文化一体化与中国的对策
•The Management for Multinational Enterprises in China: Converting Cultural Clash into Introjection
•Suggestions for Successful Intercultural Communication in the Process of Spoken English •Cultural Differences and Translation of the English-Chinese Idioms •The Importance for International Enterprises of Understanding the Diversity of U.S.Culture
•The Importance of Understanding the Cultural Characteristic in International Advertising
英语专业论文题目5 英语教学法 •包括教学法理论，英语教学法发展史，或具体针对某一课程的教学，某一教学对象的特征（年龄，职业，性别，基础水平等）进行教学方法，课程设计等方面的研究．
•E.g.•扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系
•提高英语阅读速度的主要障碍
•英语阅读能力和阅读速度的关系
•通过扩大知识面提高英语阅读能力
•如何在阅读实践中提高英语阅读能力
•阅读英文报刊的好处
•如何处理精读和泛读的关系
•如何对付英语阅读材料中的生词
•如何通过阅读扩大词汇量
•提高阅读能力和提高英语听力的关系
•英语听说读写四种技能的关系
•通过英语阅读提高英语写作能力
•英语快速阅读能力的构成成分
•中学生英语自主学习能力的培养
•英语教学中的语言焦虑及解决策略
•简笔画-英语教学中简单高效的教学手段
•提高英语听力理解能力的策略和技巧
•电子辞典与英语教学
•普通话对英语语音的迁移作用
•母语迁移在基础教育各阶段中的作用
•提高大班课堂教学的效果
•《英语课程标准》研究
•口语教学中教师的角色
•从心理学角度探讨少儿英语教学
•英语课堂提问的策略研究
•英语后进生产生的原因以及补差方法研究
•英语词汇教学方法探讨
•小学生英语口语能力评估方法研究
•朗读在英语教学中的作用
•任务型教学法研究
•方言对学生英语语音的影响
•英语阅读课堂教学模式探讨
•计算机辅助英语教学中的诸问题
•不同种类的计算机辅助英语教学方式
•计算机辅助英语教学中的教学法原则
•英语课堂的合作学习策略研究
•中学生英语学习策略的培养
•探究式教学法在中学英语教学中的应用
•现代信息技术在英语教学中的应用
•教师教学行为对高中生英语学习的影响
•实施成功教育减少两极分化
•小学英语活动课教学模式研究
•中学英语听力训练最佳方案
•原版电影与英语学习
•中学生英语兴趣的培养
•《疯狂英语》（或各种教学方式）的利与弊
•张思中教学法实践调查报告
•如何杜绝中式英语 •英语教师的文化素养
•网络时代如何学好英语
•背景知识与阅读理解
•上下文在阅读理解中的作用
•家庭教师在中学生英语学习中的利弊
•中学英语教学现状分析
•中外教师解释课文方法比较
•中外教师课堂提问方法比较
•中外教师课堂鼓励性用语比较
•中外教师对学生总体要求之比较
•The Instructive Meaning of Inter-language Pragmatics for foreign Language Teaching •Pedagogical Translation and Translation Teaching
•The Importance of Cultural Authenticity in Teaching Materials
•Micro-teaching and Student Teacher Training •How to Evaluate the Teacher Performance-A Case Study •English Test Design
•The Interference of Native Language in English Writing or Translation
•Translation Methods and English Teaching
•The Expression of Negation in English and Chinese Languages •On the English Rhetorical Devices
•How to Use a Computer in Managing an English Class
商标翻译与文化研究
2.The Social and Cultural Factors in Translation Practice
影响翻译实践的社会和文化因素
3.On the Translation of English Idioms
论英语习语的翻译
4.Study on Features and Translation of English Idioms
英语习语翻译特点研究
5.The Comparison and Translation of Chinese and English Idioms
中英习语翻译与比较
6.Study on Loyalty in English-Chinese Translation
中英互译的忠实性研究
7.Cultural Equivalence in Translation
翻译中的文化对等性研究
8.Literature Translation and the Important of it
文学翻译与重要性研究
9.On the Du Fu’s Poems Translation
论杜甫的诗词翻译
10.The Analysis of Techniques for Learning a Foreign Language Through Translation 通过翻译学习外语的技巧分析
11.中英颜色词的文化差异及翻译
Cultural Differences and Translation in Chinese and English Color words
翻译中不可译性的文化阐释
12.An Cultural Perspective on Untranslatability
中英动物文化内涵的不同及翻译
13.Cultural Connotation and Translation in Chinese and English Animals
浅论翻译中的译者主体性发挥的度
14.On Degree of Translators Subjectivity in Translation
修辞策略在广告英语中的效用探究
15.A Probe of the Effect of Rhetorical Devices in English Advertisement
16.Error Analysis of the English Translation of the Information about Scenic Spots in Wuhan 武汉旅游景点资料的英译错误分析
17.Semantic--Transliteration-the Most Favorable Method for Translating Foreign Words into Chinese
音意兼译外来词中译之首选方法
18.A Tentative Study on the Cohesion and Coherence in Sun Zhili’s Chinese Translation of Pride and Prejudice
浅论《傲慢与偏见》孙致礼中译本的衔接与连贯
19.Chinese Translation of Attributive Clauses in English for Science and Technology 科技英语中定语从句的汉译
20.Film Titles and Their TranslationA cross-cultural perspective
从跨文化角度分析电影片名及其翻译
21.Translating Expressions on Public Signs from Chinese into English
汉语公示语英译
22.论文化差异与翻译
Cultural differences and translation
23.商标名的翻译原则与品牌文化
The Translation Principle of Brand Names and Brand Culture
24.英文电影片名的翻译策略与翻译方法研究
On Translation of English Film Names
25.意美、音美、形美--英文商标的汉译
Beauty in Sense, Sound and Form--On Translation of English Trademarks into Chinese
26.中文商标英译探
On the Translation of Trademarks from Chinese into English
27.国际商务谈判中的双赢语用策略
The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation
28.Grice 的合作原则在国际商务谈判中的应用
The Application of Grice’s Cooperation Principle in International Business Negotiation
29.中西文化面子观差异对比分析
An Analysis on Differences between Chinese and Western Ideas on Face
30.中西文化中女性角色意识差异及其对职业发展影响
Differences between Chinese and Western Role Awareness of Women and the Effects on Their Career Development
31.英语学习中文化障碍
Cultural Obstacles in English Learning
32.从中西委婉语的对比透视中西文化差异
Understand Chinese and English Cultural Differences through the Comparison between Chinese and western Euphenism
33.中英禁忌语比较
A Comparison between Chinese and English taboos
34.从隐私权看中西文化差异
A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy right
35.中西社会习俗比较
A Comparison Between Chinese and Western Social Conventions
36.言语行为理论及其应用
Speech Act and its Application
37.湖北经济学院英语自主学习现状调查
A Survey on the Students’ English Autonomous Learning in Hubei University of Economics
38.湖北经济学院双语课程学习现状调查
A Survey on Bilingual Courses’ Learning in Hubei University of Economics
39.1The Cultural Connotation of English Etymology and the Teaching of English Vocabulary
英语词源的文化内涵与词汇教学
40.English idiomsA Mirror Reflecting British Culture
英语习语与英国文化反映
41.On Values of Chinese from Perspective of Lexicon
从词汇角度读中国人的价值观
42.On Cultural Differences of Body Language between English and Chinese
论中英体态语文化差异
43.The Analysis on the Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People
东西方人际关系要素差异探析
44.Approach to Cultural Differences in Sino-U.S. Business Negotiation and its Impacts
中美商务谈判中的文化差异及其影响探析
45.Asymmetrical Features of Politeness Principle in Cross-cultural Communication
跨文化交际中的礼貌原则的非对称性研究
46.English and Chinese Euphemisms: A Comparison between Their Cultural Implications
从英汉委婉语对比中透析中西文化差异
47.On the Cultural Differences of the Etiquette Norms in Chinese and English Nonverbal Communication
中英非语言交际礼俗规范的文化差异研究
48.A Comparative Study on the Different Cultural Connotations of Basic Chinese and English Color Words
英汉基本颜色词文化内涵对比研究
49.Characteristic and Cultural Differences of the English and Chinese Idioms
中英文习语的特点以及文化差异
50.Chinese and Western Culture Values in Advertising Language
语言测试在英语学习中的重要性
比较中西课堂教学及其对学生能力培养的影响
游戏在儿童英语教学中的运用
小学英语情趣教学漫谈
论中学英语教学中跨文化意识的培养
课堂气氛对高中英语教学效果的影响
记忆在语篇理解过程中的作用
记忆在词汇习得中的作用
谈英语阅读的制约因素及对策
跨文化交际中的体态语和中学英语教学
分析具有中国特色的双语教学
非智力因素在大学生英语学习中的影响
英语教学中的情感因素
论外语自主学习中师生的角色
让我们的思绪飞扬---浅谈在英语课堂教学中影响学生发言主动性的因素C2C贸易中的写作技巧
大学生英语写作问题研究
文化词及其在外语教学中的功能
英语学习策略的成功案例
文化差异对阅读理解的影响
浅谈多媒体辅助英语教学及教师角色的改变
论母语文化在英语教学中的地位
简评妥协——研究《傲慢与偏见》(A Brief Comment on the Compromise—A Study
of Pride and Prejudice)
《傲慢与偏见》中的婚姻面面观(Analysis of the Marriages in Pride and Prejudice)
试论简奥斯汀生活对其小说的影响(On the Impact of Jane Austen’s Life on Her
Novels)
.《傲慢与偏见》的生命力(The Great Vitality of Pride and Prejudice)
平凡中的不平凡——《傲慢与偏见》(Significance in Commonplace—Pride and
Prejudice)
透过《傲慢与偏见》看十八世纪英国绅士特点（Exploring the Traits of English
Gentlemen in the 18th Century Through Pride and Prejudice）
《傲慢与偏见》中的次要人物（Minor Characters in Pride and Prejudice）
《傲慢与偏见》中的次要人物（Minor Characters in Pri
《傲慢与偏见》中的婚姻价值取向——相貌、金钱、地位与爱情
The Matrimonial Value Orientation in Pride and Prejudice:
Appearance, Money, Status and Love
《傲慢于偏见》中的人物婚姻价值取向
The Characters’Matrimonial Value Orientation in Pride and
Prejudice
电影《乱世佳人》长期受到青睐的原因（Gone with the Wind – Why This Movie Has
the Lasting Popularity）
米切尔在《飘》中的思想矛盾（Mitchell’s Ideological Contradiction in Gone With The
Wind）
On Scarlett’s Attitude towards Life关于斯佳丽的生活观
“现实”高于理想——解析《飘》主人公斯佳丽性格中的现实价值观倾向Reality is above Ideal----Analysis on the Practical Value
Inclination in Scarlet—the Heroine in Gone with the Wind
《飘》男主人公瑞德的性格特征
The Character of the Hero in GONE WITH THE WIND
通过人物分析思考《汤姆叔叔的小屋》中的基督教理念（Christianity in Uncle Tom’s Cabin as Seen from Character Analysis）
de and Prejudice）
On the Characteristics of Uncle Tom汤姆叔叔的性格分析
通过人物分析思考《汤姆叔叔小屋》中的基督教理念并探讨斯托夫人解决奴隶
制的办法
Christianity in Uncle Tom’s Cabin as seen from character analysis and
probing into Mrs.Stowe’s solution to slavery
为自由和尊严而奋斗
--浅析《汤姆叔叔的小屋》和《根》
Struggle for Freedom and Respect－An Analyze of Uncle Tom`s Cabin and Roots
从《汤姆叔叔的小屋》看美国黑奴制——析作者的修辞手法对小说主题的影响On the Evil of Slavery in America through the Analysis of Writer`s
Rhetoric in Uncle Tom’s Cabin
关于简爱的性格评论
A Review of Jane Eyre’s Character in Jane Eyre
试论简·奥斯汀生活对其小说的影响
On the Impact of Jane Austen`s Life on Her Novels
为平等而战的灵魂---浅析简爱对平等的追求
The Soul That Fights For Equality----An Analysis of Jane Eyre’s Aspiring
after Equality
简爱与凯瑟琳之不同命运
The Different Fates of Jane Eyre and Catherine
社会实践调查参考题目
教育教学类
中小学英语教学现状
新课标
21世纪对中小学英语教师的要求
师德现状
教学与测评
幼小衔接教学时应注意哪些事项
如何在教学中理解中小学英语新课标
小学英语教学的困境
新课标的研究
小学英语教学方法的研究
小学英语师资现状
国学与英语教学
教育教学理念
中小学阶段标准英语语音的重要性
如何改变应试教育现状
英语教学与实际应用的联系
教师素质
中小学情感教育的渗透
教与考的关系
教师的情商现状调查
师德判断的标准
评教评学项目与标准
学生创新精神和实践能力培养的调查研究
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析加强和改进高校德育工作调查
从学生角度看高校教师队伍建设
大学生的就业实践与高等教育改革的研究
中国优秀文化传统与青少年教育
当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析 当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
当代青年个性化发展的调查与思考
当前中学新课改的跟踪调查研究
当前中小学学生道德现状调查
知识与能力
1、内务环境管理有哪八项制度？
监舍内务卫生管理制度，罪犯个人生活卫生管理制度，洗漱间及卫生间管理制度，储藏室管理制度，晒衣场管理制度，理发室管理制度，监区环境卫生管理制度，罪犯就医管理制度。
2、罪犯内务卫生“五统一”有哪些要求？
罪犯胸牌、床头牌统一；罪犯囚服、床上用品统一；罪犯生活日用品统一；罪犯医疗药品管理统一，储藏室管理统一。罪犯监舍各类物品实行定置定位管理。
3、监管区域环境卫生做到哪“五定”？
定责任区域，定责任民警，定罪犯责任人，定管理职责，定奖惩措施。
4、夏季罪犯“小四防”工作内容有哪些？
防中暑、防中毒、防溺水、防传染病，简称“小四防”。
5、夏季罪犯“小四防”的时间段是多少？ 每年6月1日至9月30日止。
6、暑期周报告制度有什么要求？
暑期从6月21日开始，到8月25日实行周报制度，即由各押犯单位每周一向生活卫生科报一次防暑降温工作情况。
7、冬季罪犯“双防”的时间段是多少？
冬季罪犯防寒保暖工作的时间为12月到次年2月。
8、罪犯就医管理有哪“六到位”？
门诊登记到位、首诊责任制落实到位、门诊记录处方规范到位、住院病历档案书写到位、病重伤残病情告知到位、罪犯个人药品发放登记到位。
9、药品进监有什么要求？
各监狱必须将药品列入安全检查的范围，加强对进监人员的检查，凡是未经监狱批准的药品一律不允许进监，凡是未经监狱批准私带药品进监的人员，一律按私带违禁品进监予以处理。因特殊病情需要使用特定药品并符合有关法律法规规定的，可由罪犯本人提出书面申请，经监狱分管领导批准后，安排代购或者带入。
10、哪些罪犯可随身带有药品？
经监狱审查批准，患有心脏病类疾病的罪犯可随身带有必要抢救量的急救药品。
11、罪犯服药有什么要求？
患病罪犯需要服药的，由医务人员或监区干警严格按照医嘱发放服用，及时登记，做到送药到手、看药到口、咽下再走。严禁罪犯私藏药品。
12、罪犯病情告知有哪些具体要求？
监狱医疗机构应当建立罪犯病情告知、手术和创伤性检查签字制度，将罪犯病情和主要医疗措施、医疗风险等情况如实告知患病罪犯和其所在监区的监狱人民警察，并由监区告知其家属。
13、监狱医务人员有什么执业要求？
监狱医务人员必须持有执业资格证书后方可执业，临床医师应当以全科医生为主。严禁罪犯从事医疗和护理工作。
14、罪犯狱内消费有什么要求？
监狱应当实行罪犯狱内刷卡消费，严禁罪犯持有现金。应制定罪犯每月购买食品及日用品等物品的最高消费限额，并根据罪犯的分级处遇等级变化调整其每月消费额度。
15、新收罪犯被服配发有什么规定？
监狱应当严格按照在押罪犯被服实物量标准配发罪犯被服，实行新收罪犯入监被服“零带入”。
16、罪犯居所管理有什么要求？
监狱应当对罪犯监舍实行单人单铺管理，统一配置监舍内设施、器具和物品并实行定置管理。
17、罪犯作息时间有什么规定？
监狱应当合理安排罪犯作息时间，保证罪犯每周一天休息时间，落实罪犯工间操制度。
18、新收罪犯入监体检必检项目有哪两项？
监狱应当严格落实新收罪犯入监体检制度，要将肺结核、艾滋病筛查作为罪犯入监体检的必检项目。
19、监狱突发公共卫生事件如何报告？
发生突发公共卫生事件，监狱应按照规定及时向当地卫生计生行政部门和上级主管部门报告，并及时、妥善处置。
20、罪犯自购药品有哪些要求？
罪犯本人或家属自愿使用自购药品的，可提出书面申请，由监狱审查批准。自购药品费用由罪犯或其家属承担。监狱应做好证据留存工作。
21、狱内超市收入主要用途有哪些？
罪犯日用品供应站（狱内超市）收入主要用于改善罪犯的生活卫生条件或弥补罪犯生活费不足，不得挪作他用。
22、监狱“三自”是指那些？ 监狱自种、自养、自加工
23、监狱对少数民族罪犯饮食有哪些具体规定？
监狱应当照顾少数民族罪犯的特殊生活习惯，对有特殊饮食禁忌的，单独设置少数民族灶。
24、罪犯伙食监督委员会组成人员包括那些？
监狱应成立伙食监督委员会，由监狱分管领导、纪委监察、财务、审计、狱政和生活卫生等部门负责人组成。
25、狱内超市罪犯消费有什么具体限额？
罪犯每月最高消费金额控制在500元以内（未成年犯每次购物控制在200元以内），节日期间可适当增加。
26、罪犯门诊处方用药有哪些规定？
罪犯门诊处方用药一般不超过5日用量，急诊处方不超过3日用量，某些慢性病、老年病或特殊情况处方可适当延长。
27、罪犯服刑期间因病死亡的，监狱应当立即通知哪些人和部门？
罪犯服刑期间因病死亡的，监狱应当立即通知罪犯家属和人民检察院、人民法院，并对罪犯死亡原因作出医疗鉴定。
28、食品成品留样有什么要求？
在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于100克，29、罪犯每日从食品中摄取的热量有什么要求？
保证每犯每日从食品中摄取的热量达到中等体力劳动所需的热量标准,男为3000千卡,女为2700千卡；如加班劳动时，需酌情增加热量标准。
1.温州中考语文作文题目
以<惜>写一篇文章
《现代汉语词典》这么解释“惜”：
惜别：舍不得离别。
惜阴：珍惜光阴。
惜福：指享受不肯过分。
惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。
请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题，写一篇不少于600字的作文。
2.福州：二选一作答：
题目：
⑴请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
提示： ①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
②文中不得出现真实的校名、人名。
⑵同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部（篇），写一篇600字左右的读后感。
名著：《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁宾逊漂流记》（笛福）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅）
课文：《送东阳马生序》（宋濂）、《生于忧患，死于安乐》（孟子）、《散步》（莫怀威）、《皇帝的新装》（安徒生）、《海燕》（高尔基）
提示：①题目自拟。②文中不得出现真实的校名、人名。
3.浙江金华
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
4.青岛:二选一
“孝敬父母”（话题）
“做人从……开始”（半命题）5.湖州：按下列要求作文。
（1）题目《生活，因变化而精彩》
（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
6.重庆市中考作文：话题“翅膀”
阅读下列文字，按要求作文
也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）的世界……
其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。要求：
1、题目自拟；
2、立意自定；
3、文体自选(诗歌除外)；
4、所写内容须在话题范围内；
5、字数不少于600字；
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.7.济南：二选一作：
每道题都限定在600字以内。第一题的题目是“为自己高兴”，该题目不限定体裁；第二道作文题的题目是“永恒的美丽”，同样不限定体裁，考生也可选择用诗歌的形式进行写作。
8.广州中考话题作文： 根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求：1.文体自选（诗歌除外）；2.600字以上；3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
9.德州
题目：其实并不是这样
要求：文体不限，不少于600字。
10.临沂市
话题作文：“每一种草都会开花”
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”
老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”
请以”每一种草都会开花”为话题写篇文章 要求：
1说真话，叙真事，抒发真情实感。
2除诗歌外，文体不限。
11.山东莱芜
题目：其实并不是这样
要求：文体不限，不少于600字。
与燕子姐姐那里的一样。
12.滨州市中考语文作文题目
下面两题任选一题。
题一：请以“让在心底长驻”为题写作。
题二：学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝懒惰享乐，学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害……请以“学会拒绝”为话题作文。
要求：①题一将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良……）。题二自拟题目。②自定文体（诗歌除外）。③要写出你的真情实感，严禁抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的县（区）、学校和考生的名称。
13.山东枣庄
作文试题：假如我能＿＿＿＿＿ 14.年嘉兴市中考语文作文题
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因而自豪”为题写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。15.山东烟台的作文
以“握手”为话题。
16.菏泽作文
“幸福”为话题
17.淄博
:美在我身边
18.山东潍坊中考作文
读下面的材料,写一篇作文.很久很久以前，有一个养蚌人，他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。
他就去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。
就在这时，有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。
可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠，而曾经嘲笑它傻的它的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。
如果说世界上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。
19.长沙市
作文（50分）
题目
（一）留点感激在心中
题目
（二）我想化作__________________（补全题目再写作）
要求：①以上两题，请任选一题写作。②文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁，字迹清楚。
20.福建省宁德市
父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）
要求：（1）把题目补充完整（2）不少于600字
（3）文章不得出现真实的人名和校名。
21.济宁
题目：话题作文：“幸福”
读了《收藏幸福》一文后，你一定有很多感想，请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。
22.07年扬州中考作文（６０分）
“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。
请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。
吃_________ 示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。(不必受示例的限制,可根据自己的需要填写其他文字。)要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
23.山东威海中考作文题。
材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。材料二：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时，要分一些给别人品尝。
要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章。
24.江西中考作文题
阅读下列材料，按要求作文。
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！
人生如茶，人的成长需要磨炼。
请以“磨炼”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
25.江苏省无锡市中考作文: 中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。
请以“我在__________的引领下”为题写一篇文章． 要求：
先将题目补充完整．
所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。
文体自定（诗歌除外）。
不少于６００字。
26.上海中考语文作文题：
作文题
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。
27.07年南京中考作文题：
总有一把钥匙属于自己
（点评:对于今年的作文题，“总有一把钥匙属于自己”这个作文题让考生都能有话写，“钥匙”是一种方法、途径，引导孩子写出对人生的体验和感悟。这个题目人人都能写，但不同的学生有不同的感受，所以作文也很能拉开层次。这个作文题能够引发学生的内心话语，让很多孩子写出好作文来；但是要写好这个题目，还需要有较厚实的生活积累，需要考生写出人生感悟。）
28.年浙江杭州中考作文题： 一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。
友善地对待他人，友善对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。
请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事、发表议论，抒发感受。
29.盐城市中考作文题
亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事……往往能改变你的思想，你的性格，你的命运。
请以“________改变了我”为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。注意（1）先将题目补充完整；（2）文中不得出现真是的人名、地名、校名。
30.武汉中考作文题: 下面文字摘自一个同学的毕业留言册。
我的自画像：额头宽了一点，思想的野马正好在这里奔跑。
同学留言：最难忘那次联欢会，你的新闻点子让我们快乐无比(同学甲)。
你知道我最欣赏你的是什么吗，就是你总能够别出心裁(同学乙)。
我总在想，以你那非凡的创造力，10年后会成就一个怎样的你(同学丙)。
恩师寄语：你那些富有创造性的见解，常常为我们开启另一扇窗，老师感谢你。结合上述材料内容和生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌戏曲除外。
31.年江苏省南通市中考作文：
带着微笑出发
32.年泰州市中考作文题：
成长比成功更重要
33.年四川成都中考作文题：
两题二选一
从下面两题中任选一题作文。（60分）
（1）雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗”。是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻，但是，你有没有想过，阳光总在风雨后，也许，梦想正在不远的地方等着我们。
请以“ 来了，还会远吗”为题写一篇作文。
要求：
①根据自己的体会，先将题目补充完整再作文； ②立意自定；
③综合运用多种表达方式；
④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；
⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。（2）朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时，谈到了自己对于清华精神的理解，那就是：追求完美。他还告诫清华师生：“每个清华人都负有责任，建设这个国家。为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉。做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”
请以“完美”为话题写一篇作文。
要求：
①根据自己的体会，自拟题目，不能用所给话题作为文题；
②立意自定；
③可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕所选话题；④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；
⑤, 文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。
34.江苏常州作文题目大致为：
以“你还记得_____吗”为题。
35.苏州中考作文: 命题作文:晨
36.腾州
近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。37.写作实践（50分）
让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花……能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为语题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②不少于600字。
③书写工整，规范。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
38.甘肃兰州
从下面两题中任选一题作文。要求：
(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。
(3)字数不少于600字；(4)不要出现真实的人名、地名和校名。
文题一：
阅读下面文字，根据要求作文：
—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问:
“这里如何?”老人家反问；“你的家乡如何?”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说： “我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢?老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”
根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。
文题二：
以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。
39.广州市花都区
请在下面两道作文题中任选一题进行写作：
（1）家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，大多充满真情至爱。家庭成员性格各异，爱好不同，但是“爱”把他们紧紧相连。在提出建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要。请以“家事”为题，写一篇600字以上的记叙文。
（2）阅读（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）冰心的一首小诗，根据要求作文。
成功的花
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
40.四川省广安市安岳县义教毕业学业考试卷
从下边两个题目中任选一题作文。（50分）
（1）阅读下面文字，根据要求作文。
不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息。饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。
其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是……
请以“那截树枝”为话题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。试题所给材料，可用也可不用，但所写内容必须是话题范围内的。
（2）不经意间，我们已一天天长大，成长的岁月里有烦恼也有快乐，成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。
请以“成长”为话题，自选角度，写一片文章。
41.宁波
按照要求作文。（50分）
人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。
42.绍兴
亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前……读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解……
要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。
43.资阳
从下列两个题目中，选做一题。
⑴在年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。
心里话
要问我是谁
过去，我总不愿回答
因为我怕
我怕城里的孩子笑话
我们的校园很小 放不下一个鞍马
我们的校舍简陋
还经常搬家
我们的教室很暗
灯光只有几瓦
我们的桌椅很旧
坐上去吱吱哑哑
但是，我们作业工整
我们的成绩不差
要问我此刻最想说什么 我爱我的妈妈，我爱我的爸爸
因为——
是妈妈把城市的马路越扫越宽
因为——
是爸爸建起了新世纪的高楼大厦
北京的2008 也是我们的2008 老师把它谱成了歌
同学把它画成了画
作文课上，我们写下了这样的话
别人和我比父母，我和别人比明天
打工子弟和城里的小朋友一样
都是中国的娃，都是祖国的花
亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
全国的小朋友们
我向你们拜年啦
⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。
44.泉州中考作文题
倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。
要求：①自选文体。②不少于600字。
③不得出现真实的人名、校名、地名。
45.年丽水中考作文题
阅读下面的材料，按要求作文。
一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。
那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！” 的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。
材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。
46.年镇江中考作文题
阅读下面材料，按要求作文。
在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时;我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。
请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
47.年衢州中考作文题
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！
请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。
要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。
⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
48.年遵义市中考作文题
在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅
请以“呼唤”为话题写一片作文。
要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。
49.年四川内江中考作文题目
题目：路上 要求：以“路上”为题目，自定主题，自选文体(除诗歌外)；600字以上；文中不得出现真实地名、人名、校名等。
50.湖北黄冈市中考作文题
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：请以“我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。
开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整，规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
51.年荆州市中考作文题
读下面的文字，按照要求作文。
没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友 要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。
52.随州中考作文题
阅读下面的文字，按照要求作文。
追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里……
请以“快乐”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体不限。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
53.广州番禺区白云区中考作文题
“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中，合作普遍存在，相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《的合作》或《合作有感》为题目，写一篇文章。（注意：如果选择第一道作文题，请先填写好横线内的文字作为题目，然后作文。）
要求：①文体自定。（诗歌除外）
②要有真实情感。
③不少于600字。
54.陕西课改试验区中考作文： 1.半命题作文：
——，你好吗？
2.材料作文
仔细阅读下面的文字，按要求作文
（1）不要将自己的不足与他人的优势比较。
（2）记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
（3）凡遇失败，切莫自责自己。
（4）和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.55.河北省课改实验区中考作文题目
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字
(写成诗歌应不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。56.山西省新课标中考作文题
从下面两个题目中任选一题作文。（50分）
要求：（1）字数在500—800之间；（2）文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。
文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。
多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？
很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。
57.永州市中考作文题
请从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于600字的记叙文。（50分）
文题一：你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（卞之琳《断章》）的确，风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的、历史的，只有与人相得益彰，才能融为一幅和谐的画。个性的生命会赋予风景以灵动。请以“有我的风景”为题作文。
文题二：把下列题目补完整后作文。题目：眼前那
58.泰安市中考作文题
阅读下面的文字，按要求作文。前苏联宇航员加加林成为世, 界上第一位进入太空的宇航员，他之所以能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。
原来，确定人选前，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林毅仁脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是罗廖夫决定让加加林执行这次飞行。
要求：自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，不收600字。
59.安徽池州市中考作文题
请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。(55分)[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
60.广西百色市中考作文题
当你沉浸于孩儿的记忆时，就让那记忆像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的；当你为失意痛苦而悲伤时，就让那失意痛苦像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功而喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢…… 请以“（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）让像门前小河般流过”为题写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿的第一行正中。②文体不限，文字不少于600字，诗歌不少于30行。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。
61.湖北省潜江仙桃江汉油田中考作文题
从下面两个文题中任选一个写一篇作文。要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。
文题一：以“人间何处无风景”为题作文。
文题二：阅读下面的材料，自选角度，自拟题目作文。
这是发生在深圳街头的一件事：一个已经20多岁、身高却不足1米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几。一个外国人路过，看到上身赤裸脚穿拖鞋的他，就送给了他一张百元大钞。令人惊异的不是这个乞丐的“意外收获”，而是不到半分钟之后，他一瘸一拐地走到30米外的一个募捐箱边，将这一百元钱塞进去。那里，两百多名网友正在为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐。当有人问他为什么要捐钱时，他只说了一句：“她比我更可怜……”
62.安徽省新课标
阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
63.北京市中考作文题(新课标)题目:动力来自
要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
64.河南省实验区二中考作文题
任选一题作文。(50分)(1)那一次，我很(快乐、内疚、受启发)从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。
(2)我是一只渴望飞翔的鸟
要求：①先写出完整的题目。
②除诗歌外，文体不限；600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
65.河南非实验区中考作文题
任选一题作文。（40分）
（1）为了家乡的明天更美好
（2）（微笑、节俭、遵守规则）从我开始
养成一种好习惯，营造一种好环境，倡导一种好风气……要靠全社会每个人的参与，那么让我们先从自身做起吧！从括号中任选一个词语，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。66.四川达州中考作文题: 从下边两题中任选一题作答： 一、十五岁花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬，充满向往和追求。请以“十五岁，我们应该 ”为题进行写作。
二、阅读下面一则材料，然后按要求作答。
有一对双胞胎姊妹，在屋子里玩耍，看到屋子外面的院坝里有许多阳光，姐姐说“我们去扫点阳光吧。”于是姐弟俩就拿着扫帚、撮箕到院坝中去扫阳光，可是他们把撮箕端进屋子时，阳光又不见了。这时妈妈说：“傻孩子，你们为什么不把窗子打开？打开窗子，阳光不就进来了吗？”
是啊，在生活中人与人之间，就是因为心灵之窗的紧闭，才产生矛盾和不和谐，打开心灵的窗户，人与人就能和谐相处。请以“打开心灵之窗”为话题进行写作。（注：作文与原题有改动）。
67.汕头市中考作文题
根据下面题目和要求作文。
题目：最好的奖赏
要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
68.义乌中考作文题
按要求作文。(60分)走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美……生活并不缺少美。美，就在我们身边。请以“ 真美”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。要求：①将题目补充完整。
②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
69.吉林省中考作文题
以下两个作文，任选其一。
作文（1）题目：妈妈的手
提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。
作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
袁隆平是中国科学院院士，被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。
年6月10日，中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平：谁将养活中国”为题，对他进行了专访。
袁隆平说：
“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”
“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”
“„机遇宠爱有准备的人‟，这句话我很喜欢。”
“我的乐趣在事业上面。” “坐奔驰车，坐宝马车，耀武扬威，有什么意思呢？”
“运动是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳……”
作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。
70．陕西课改区中考试题
请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（45分）
（1）半命题作文（补全题目后作文）
要求：，你好吗？
（2）材料作文
仔细阅读下面的文字，按要求作文。
①不要将自己的不足于他人的优势比较。
②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
③凡遇失败，切莫自责不已。
④和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭。
21、你对自己这篇考场作文的选材满意吗？请从选材与主题关系得角度做点自我评价。（100字左右）。（5分）
71.芜湖中考作文
从下面两题中任选一题作文。（55分）
（1）阅读下面的文字，根据要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟？
不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋……
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
提示和要求：请你结合上述内容，自选角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
72.哈尔滨市中考作文题
从下面两题中任选一题作文。
(市区考生答)(1)有些人总是沉湎于对过去的回忆，也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。但事实上，对于任何人来说，每一分每一秒都是现场直播，没有预演，也没有重播。因此，把握现在，才是一种明智的理念，才是一种积极的态度，才是一种务实的行为。
请以“把握现在”为话题，写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
(2)一名中学生总因为自己成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一同走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习和人生的道路上没有电梯，只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈地努力，成为一名品学兼优的学生。
上面材料中，父亲教育孩子的方式，父亲教诲孩子的话语，孩子取得进（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）步的原因……是否给了你一些启示呢? 请选择一个角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
县(市)考生答：
(1)生活中，你或许经历过许多美好的瞬间：考试失利时，同学鼓励的眼神；生病卧床时，父母关切的举止；生活不如意时，老师娓娓道来的话语…… 生活中，你或许看到过许多难忘的瞬间：“神六”升空的壮丽瞬间，刘翔跨跃的精彩瞬间，国旗升起的骄傲瞬间……
请以“生活的瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
(2)电视连续剧《水浒传》中鲁智深的扮演者臧金生，为了更好地塑造人物而采取了紧急增肥的办法。在短短两个月里，他的体重增长了23公斤。有人告诉他，这种非正常增肥会折损寿命。可他并不后悔，他说：“一要对得起古人，老祖宗留下那么好的文化遗产；二要对得起„上帝‟，尊重观众得拿出实际行动；三要对得起艺术家的良心，这是咱自己的事业嘛。”
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
73.河北课改区中考作文
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字
(写成诗歌应不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
74.乐山市中考作文题
在下面两个题目中，任选一个题目作文。(60分)①命题作文
有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景;有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情……
请以“我的收藏”为题目，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。
②材料作文
俗话说“是福不是祸，是祸躲不过。”说的是如呆将要来临的是福，那你就根本用不着担心它会是祸;而如果将要来临的是祸，那你的担心也根本就没有必要，因为既然是祸，你
总是躲不过去的。这话说的是要坦然面对将要到来的祸福。
老子说“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”说的是祸里面蕴涵着将要转到福的成分，而眼前 的福也藏伏着将要来临的祸。老子的说法，教导人们冷静客观地面对当前的祸或福，对未来的转化作好充分的思想准备。
以上两种说法，你觉得是不是都有道理?请你紧扣材料(可只选择其中一种说法λ联系实际，阐述你的看法。题目自拟。不少于600字。
75.湖北宜昌
经典之旅。写作（60分）
经典之旅。作文1（40分）
在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：“食不厌精，脍不厌细（饭菜越精致越细腻越好）”，“色恶不食（颜色不好看的东西不吃）”，“臭恶不食（变质变味的东西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”┅┅时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求┅┅
现在，请你任选一种角度，由此及彼，生发联想，写一篇550字左右的文章。文体不限，文题自拟。经典之旅。作文2（20分）
有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将“大漠孤烟直，长河落日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求：
1、条理清楚，语言简明。
2、可以图文配合，相互印证。
76.广东茂名中考作文（60分）请以“榜样，就在我身边”为题目写一篇文章。要求：（1）自定立意；（2）字数在600字以上；（3）除诗歌外，文体不限；（4）文中不要出现真实的校名、地名、姓名，否则扣分。若不可避免，可用化名：如东方中学、张老师、小明等。
77.贵州铜仁实验区
在近十年的学习生活中，我们几乎天天与书打交道。我们与书之间，有着很多很多让人难以忘怀的回忆。请以“我与书的故事”为题，写一篇不少于600字的文章，让大家分享你的快乐，分担你的忧愁，从你的感悟、体验和见解中，得到启迪。
78.广西贵港市
生活中，一些看似不容易的事情，只要你去面对，就会变得很容易；一些看似容易的事情，如果你不去面对，就会觉得不容易。相信你也有类似感受。请你先从下面两道作文题中选择井宁丁镇，在横线上填入合适的词语（如“孝顺父母”、“战胜自我”、“关爱他人”……）将题目补充完整，然后作文。
79.辽宁沈阳
请从下面两题中，任选一题作文。
(1)请以“人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。”为开头，写一篇文章。
要求：
①自拟题目，除诗歌外，文体不限；
②续写时，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数在600～800字之间；
④文中请不要出现真实的姓名、校名。(2)阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
请以“收集阳光”为题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限；
②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数在600-8（欢迎访问零二七范文网http://，范文大全）00字之间；
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
80.连云港
阅读下面的材料，按要求作文。
这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱……
但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸……
这才是生活中的大爱啊!体悟出选样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。
请以“大爱无声”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭，④字数控制在600～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。
81.襄樊
写作与评价(50分)(一)作文(45分j 请从下面两题中任选一题作文。(45分)题一：物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，培人一种甜蜜感。美丽的。美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏走回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动……经过珍藏，陶培了人的精神。升华了人的思想。
请以“珍藏___________”为题目，写一篇文章。
题
二、父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的新情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能体会列其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼．你才能获取到其中的人生启示……
请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。要求：(1)若选题一，请先补充完整题目再作文，若选题二，请自拟题目。
(2)立意自定，文体自选(除诗歌外)；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(二)评价(5分)写完文章后，请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字。5分)82.湖北省十堰市 半命题: 伴随我成长
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