描写读书伴我成长的初中作文(精选10篇)
记得刚上幼儿园的时候,我很好动、调皮,而且认的字很少,妈妈为了吸引我,给我买了很多好看又好玩的书,有《大谜宫》、《视觉大发现》、《365天睡前故事书》等,白天我会安静地坐在凳子上走谜宫或者和小朋友一起在《视觉大发现》里找东西,晚上睡觉前妈妈会读故事给我听。
后来我慢慢地在很多书中和玩中认识了很多的汉字,中班的时候,妈妈又给我买了很多书,有《巧虎乐智小天地》、《全脑开发100题》、《迪士尼汉字乐园》、《小故事大道理》等,我慢慢地会自己读题做各种游戏题,晚上睡觉前也慢慢地由妈妈给我读故事书变成了我给妈妈读故事书。
随着我一天天地长大,书也越来越多。
上小学后,我开始读各类厚厚的书籍,有《儿童十万个为什么》、杨红缨的《笑猫日记系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等,我被书中的科普知识、侦破探案情节、深刻道理深深地吸引了。
我看了很多书,也增加了丰富的课外知识和道理。
小时候,常常躺在我的小床上,拿着书,入迷地看着书里的图画。我总是想,是谁写出这么好的故事呢?长大后我也要写书,我盼望着成为一个写书的人。
上小学后,妈妈告诉我,想要写好文章,得多看书,想要成为一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的好书。在众多的作文报刊中,妈妈为我选了 《小天使报作文王》 ,还有其他一些课外书。《草房子》、《宝葫芦的秘密》、《窗边的小豆豆》、《海底两万里》都是我的最爱。这些都是好书啊!我暗下决心,要多读书,为以后的写作打下坚实的基础。每天我一有空就看书。时间一长,我的写作能力也有了很大的提升。
六年级,我的视野不再局限于普通的书,那满足不了我看书的欲望,我的目光投向了四大名著。现在的学习很紧张,基本上没有时间再去读那些名著了。但时间就像是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的,这促使我不到一个月的时间就将《水浒传》读完了。尽管有些地方不懂,但基本上读通了。我佩服鲁智深的讲义气,我敬仰吴用的足智多谋。总之,是书让我懂得了道理,懂得了去认识世间的好恶。
我三岁上幼儿园了,我每天都喜欢(听)老师讲的故事,(听着听着,)我产生了疑问:老师是从哪里知道那么多故事呀?一讲起来就滔滔不绝,娓娓动听。回家后,我(把)带着这个疑问告诉了奶奶。奶奶说(:“老师(讲的))他们都是从书上看到的。”听了这话,我才恍然大悟,原来是从看书得到的呀!【评:知识来源于读书,故事是从书中得到的,由此产生了对书的喜爱。】
我马上找了一本故事书,(翻开一看,)可是书上的字密密麻麻,我都不认识,(没办法)就缠着奶奶给我讲(读)故事。(很快我就听入迷了。老师和奶奶讲的故事,让)我一下就走进了童话的世界,我认识了白雪公主和七个小矮人,(认识了)贪吃的猪八戒和大闹天宫的孙悟空……【评:因为不识字,小的时候,“我”只能听大人讲故事。】
上小学了,我的识字量也多了,能独立读书了,书(自然就)成了我的最爱。(书中那)生动的故事情节(常常)把我的思绪引入了另一个(精彩的)世界。每当我一读起书来,就如痴如醉,忘记了周围的一切。有时我为书中的主人公悲惨的遭遇而痛哭流涕,有时我为主人公幸福的结局而拍手叫好。【评:“我”如痴如醉,完全沉浸在书中所描写的故事情节之中。】
读书甚至让我忘记了吃饭。记得有一次,我在书房里看书,书的故事情节使我沉浸(其中)在这个世界而久久不能自拔。奶奶叫我吃饭,喊了三遍,我都没有听见。奶奶生气了,走到我的身边,拍了一下我的肩膀,大喊一声:“看书能当饭吃吗?”我吓了一跳,只好放下我心爱的书,对奶奶说:“书就是精神食粮,不看书就会使人精神空虚。”奶奶笑了说:“你还挺有理的呢!”【评:列举具体事例,说明“我”读书达到的痴迷程度,回答很精彩,书是精神食粮。】
(现在,)我(刚)上了小学五年级,(过去的小学)这四年里,我读过了《红楼梦》《西游记》《巴黎圣母院》等中外名著。读书使我开拓了视野,丰富了知识,增长了才干,可以净化了心灵,陶冶了情操,充实了(我的)精神世界,提高了我的学习成绩与作文水平。【评:读了哪些书,益处是什么,写得具体。】
我经常参加学校和县里举办的演讲活动。每次都会(能)取得好的成绩,这都得益于读书。每次的(语文)期末考试都会有附加题,我都(能)对答如流,这都(从)读书(中)得到的知识。【评:具体写读书给“我”的好处。】
我应该感谢书,(敬重书,)我还要一如既往地多读书、读好书,让书香陪伴我成长。(通榆县第二小学五年四班 田鸽)
我是一个善于交朋友的人,从幼儿园到现在,我从来都不缺少朋友,朋友给我带来了快乐(,也给我带来了)和烦恼。【评:友谊能给人带来快乐,也能给人带来烦恼,进一步说明友谊的双重性。】
记得在幼儿园的时候,我有一个好朋友,他的名字叫做陈佳博,我们俩(经常)在一起玩耍,玩得很开心,滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候,我觉得这份友谊有点橙色的。【评:在幼儿园,“我”和朋友在一起玩得很嗨,因而说“友谊有点橙色的”。】
我渐渐地长大了,开始上小学了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,还跟他们一起学习,互相帮助,共同进步。有一次(数学)考试,(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷,我想从文具盒里拿出铅笔,里层没有,外层也没有,我一下子懵了。(上学前,)要是(能)仔细检查一下文具盒(,那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题,我心急如焚,这时我多么盼望出现奇迹:一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安,东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对,就问我怎么了。当他知道这件事时,他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷,(还)得了满分,我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。【评:在“我”遇到困难的时候,是朋友帮助了“我”,因而说“友谊具有爱心的红色”。】
有时友谊也会出现灰色。有一天,我和好朋友谷一博闹矛盾了,事情是这样的:在上体育课的时候,站排他在我的前面,老师喊向前看齐,(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意,扑通一下,我坐在了地上。我大喊一声:“你干什么?”他说自己不是故意的,我认为他在说谎。于是,我们俩就争吵起来,然后好多天见面不说话。一天早晨,他站在我的面前,说:“对不起,请原谅!”看他承认了错误,我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决,(那么)这段友谊就是黑色的了。【评:同学之间发生了矛盾,因而说“友谊也会出现灰色”,如果矛盾不解决,“这段友谊就是黑色的了”。】
这就是伴我成长的一段多姿多彩的友谊。(通榆县第二实验小学四年三班 李宇航)
莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像世界没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。不过,在我小时候,我和书从来不打交道,可慢慢的,我和书就成为了形影不离的好朋友!你想知道我和书是怎么交上朋友的吗?那好得感谢我的妈妈。
记得有一年夏天,我缠着妈妈给我雪糕吃,妈妈说:“你看完这本《灰姑娘》我就给你两只支冰糕吃。”我接过书,不情愿的翻起来,看第一页的时候,我的目光只扫了书面一下,看第二页的时候,我被一幅有趣的图画吸引了,接着,我有情不自禁地翻起第三页、第四页……看到一半,妈妈说:“看你看书看得挺认真的!先给你两支冰糕吧!”我是哦:“不要了,不要了!我要看书!”妈妈高兴地把嘴角都敲到天上去了。而我呢!看到灰姑娘和王子跳舞的时候感到高兴,看到灰姑娘落下一只鞋子,而不去捡而感到疑问……过了一会儿,我看完了,但是,脑海里还想着一个个故事情节。又过了一会儿,我说:“妈妈!我要冰糕!”妈妈说:“你刚才不是说你不要了吗?”我说:“是吗?”妈妈哈哈大笑,我却丈二和尚——摸不着头脑。后来,我上学了,就读一些作文、小说……我的作文水平也逐渐提高了许多,而不是小时候在纸上画上一两下就说写完了。
我爱书,更爱读书,我爱闻那股淡淡的书香味,爱闻那股被熏过了的油墨味。虽然书不能改变人生的起点,但可以点缀人生的旅程。我和书的故事永远不会停止,只会随着我的成长变得越来越丰富。
吴欣悦,龙岗区下李朗小学四班,指导老师:余小芹
我很喜欢看书,喜欢各种各样的书,因为读书能使我感到快乐,能让我学到丰富的知识。
我看过很多书,例如维·比安基的《森林报》,里面讲述了大自然的四季变化,把动物和植物描述得栩栩如生,它带领着我走进了那个神秘、奇妙、令人向往的森林里。我还看过彩绘版的四大名著:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》。其中《西游记》里讲述了孙悟空师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。还有《愚公移山》这个故事告诉了我们做什么事情都一定要坚持不懈,不要遇到一点困难就退缩。
爸爸回来了,门一开,我赶忙把他的拖鞋递给他,像洗浴的服务员一样,招待这位“客人”。爸爸觉得很奇怪:“今天你怎么这么乖呀?”我笑而不语,帮爸爸拿公文包。他想像往时那样,正准备打开电视机看电视,我拦住爸爸说:“这么累了,别看电视了,休息一下,坐那儿吧。”我指了指为爸爸准备好的软垫座椅。爸爸有些疑惑,但依旧走过去坐下了。“爸爸,天气这么冷,把脚放到暖水中泡一泡吧。”我说。
爸爸的眼里,隐隐约约含着泪。我为爸爸洗脚:先让他抬起左脚,我发现他的左脚脚跟上贴着一块膏药,我问:“你的左脚脚跟怎么贴着膏药啊?”爸爸笑着回答:“啊,没什么,不小心被划伤了。”再洗爸爸的右脚,发现右脚的小脚趾略有残缺。爸爸的脚布满了岁月的痕迹,他的脚粗糙不堪;爸爸的脚写满了劳累,他的脚底如同木板般硬实。虽然水里有一种刺鼻的气味,挺难闻,但我依然忍着,帮爸爸按摩脚底。再看看爸爸,他会心地笑了,注视着我。洗脚水还是暖的,但是却变得浑浊了,一种很浓厚的气息,夹杂着一种错杂的感情。洗完脚,我为爸爸拿了条抹脚布为他抹脚,他幽默地说:“还挺像洗脚的服务员的。”我哈哈大笑,爸爸也嘻嘻笑。
确实从我出生到现在上初一,十二年间,爸爸为我做了很多。虽然他平时在深圳工作,但他天天都打电话问我在家与在学校的情况。我吃的,穿的,用的和其它很多东西基本上都是他出钱买的。他关心我的生活与学习,也关心全家人。他是家中的顶梁柱,家中的事大部分也是爸爸在出钱出力。现在的爸爸,他已经不再有年轻人的活力,他已经四十多岁了。他的两鬓已有些发白,手也粗糙许多。可他从未喊过累,抱怨过什么,每天他是家中最晚上床睡觉的人,他要等到家人都休息了,他才有空做他自己的事。
上了小学以后,陈老师布置的家庭作业里,其中有一项就是阅读。为此,妈妈给我买了很多书,有《成语故事》、《西游记》、《安徒生童话》……一开始,我只是为了完成作业勉强看几页,但是慢慢地,我被书里面的故事吸引住了。在书上,我认识会七十二变的孙悟空,又聋又瞎的海伦・凯勒,淘气顽皮的马小跳……还了解了许多以前不知道的东西。我好像交了许多新朋友,他们每个人都能给我讲生动的故事,带我去新的地方玩耍,真是有趣极了!
我表哥是我们学校六年级的学生。他是个书迷,他和我[来源]妈妈讨论书上的一些问题。我插不上嘴,只有干着急。有一次,妈妈问表哥:“人身上有多少块骨头,你知道吗?”表哥支支吾吾半天没有答上来。我一听,连忙说:“我知道,有 206 块!”“咦,你怎么知道的?”妈妈惊奇地问。我得意洋洋地说:“书上看到的。”这下,她们都对我刮目相看了。我也没有想到平常看的书这下派上了用场。
我在上幼儿园就听父母或老师讲一些童话故事,我觉得故事情节生动有趣,也有很多美丽的插图。现在随着我年龄的增长,我们上小学时开始自己阅读。起初,我读得并不好,我觉得一点意思都没有,没有彩色的图画,只有那些平淡无味的字体,慢慢的,爸爸妈妈还有老师给我指导,我开始理解着去读,感觉很有意思,渐渐的我爱上了读书。我读的书很多,有国际大奖小说《夏日历险》、《苹果树上的外婆》、《洋葱头历险记》、《桥下一家人》、《时代广场上的蟋蟀》、《塔克的郊外》等等……也读过历史《中华上下五千年》。我有很多作文,都妈妈为我打印装订成册,起名叫《快乐童年》,因为它装载了我的童年记录。
记得有一次,我在书店店员的推荐下,买下了一本叫《长袜子皮皮》的书,这本书荣获了国际安徒生文学奖。书中的故事情节描写的生动有趣,紧紧的抓住了我的心,深深地吸引着我,使我看的如痴如醉,我像一区饿狼,贪婪地读着,吸收着书带给我的知识。在不知不觉中,我已经读到了吃饭的时间,妈妈催我赶紧吃饭,因为我读的太入迷了,还在书的王国里遨游,所以,当时我对外面的一切情况及声音都一概不知,直到妈妈走进了我的房间,拍了一下我的脑门,轻轻但又严厉地对我说:“先吃饭,身体要紧,吃完了休息一会儿再看。如果你再看的话,我就要生气了!收了你的书。”于是,我这才依依不舍地放下了书,走出了书的王国。我咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。我快速来到饭桌前,用了比平时快二倍的时间吃完了饭,又匆匆忙忙、迫不及待的再次走进书的王国,领略它那无穷的魅力。随后,我看到了最后精彩有部分了,我当正在读皮皮一手举着一个大力水手一手抓起一条鲸鱼时,那种场面立刻浮现在我的脑海里,我对皮皮的敬佩之情悠然而生。忽然我听到妈妈喊:“宝贝,快一点来改错题。”哎呀,这可把我吓了一跳,我急忙抓住了桌子,差一点就摔了一个四脚朝天,我立刻走出房间,心想:哎!真是的,读个书都不安稳啊!
依稀记得,我在上幼儿园前,每晚入睡前都会缠着妈妈给我读故事,伴着妈妈温柔的声音,进入美好的梦乡。书,是翅膀,带我开启最美的梦。
当我四岁上幼儿园的时候,妈妈给我买了些图画册,比如:《葫芦娃》、《哆啦A梦》。那时的我,最大的梦想就是能变成大雄,拥有一个和哆啦A梦一样的朋友。哆啦A梦是只来自宇宙的机器猫,它有一个神奇的口袋。它随时可以从口袋里拿出世上各国的美食,让我享用;可以插上竹蜻蜓,带我环游世界;可以变出潜水艇,带我领略海底盛况......现在,每当打开书柜时,我都会摸一摸这些书,很想念儿时那些无忧无虑的日子。书,是钥匙,能开启儿时最美的回忆。
当我开始上小学,妈妈给我买了拼音版的《四大名著》。虽然我读得磕磕绊绊,囫囵吞枣,却也能让我如痴如醉。记得有一次放假在家,我被书中孙悟空与二郎神大战的情节吸引住了,丝毫没有注意到已经过了吃饭的时间。这也许是在书的海洋里,我学到了无穷无尽的道理,所以一点都不觉得饿的缘故。《西游记》告诉我们只要坚持,就能成功;《三国演义》告诉我们三国之间的谋略;《红楼梦》让我明白了做人需要勇敢;《水浒传》让我懂得了敢做敢当。书,是信仰,开启智慧的大门。
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