难忘的手拉手作文

2024-07-24 版权声明 我要投稿

难忘的手拉手作文(精选10篇)

难忘的手拉手作文 篇1

25日,经过近5个小时的颠簸之后,香维小学终于到了。香维小学的.老师和学生身穿民族服装,排着整齐的队伍,唱着瑶族歌曲,用他们独有的方式欢迎远方来的朋友,很隆重。

饭后,捐赠活动开始了。先是罗校长致欢迎词,然后是双方学生代表发言,我有幸代表爱心团学生发了言,接着是爱心团的家长代表发言。我们给香维小学捐赠了手提电脑、打印机、书籍和每位同学一套运动服。

“让我们成为好朋友吧!”“我要向你学习。”11个同学以不同的方式和结对子的朋友互相祝福,互相交流,互相鼓励。香维小学全体同学唱响了《我们永远是朋友》,歌声嘹亮,笑容灿烂,而我们的一曲《小苹果》,更是将气氛推向了高潮。

玉林爱心团的罗宇刚好当天过生日,这个特别的生日会注定让他终身难忘——除了双方的同学、家长、老师,还有村民们约80人为罗宇庆祝了生日:村民们手里捧着蛋糕,脸上笑开了花。

吃完蛋糕,我们一起跳绳,做抱抱团游戏,大家尽情地玩,开心地跳,欢声笑语回荡在校园上空……

手拉手的作文600字 篇2

每天上学的时候,不是小丽去找晓晓,就是晓晓去找小丽。她们每天都是拉着手去学校,在学校也是同桌,在学习上也是互相帮助。

一放学,她们俩就在一块做作业。有时晓晓被小丽的妈妈邀请到她家吃饭、做作业等。有一次,晓晓的妈妈和小丽的妈妈因为一件鸡毛蒜皮的小事吵起来了,两个爸爸是怎么劝也劝不好。放学了,晓晓和小丽回来了正好听见她们的妈妈在吵架,两个人立马上去劝架。晓晓和小丽就问她们的妈妈为什么吵架,小丽的妈妈说了:“我们两家虽说是用一个垃圾箱,那也得轮流去掉垃圾。这不,我昨天刚倒了,晓晓的妈妈说昨天是她倒的。她还讲不讲理呀?”晓晓的妈妈也不甘示弱:“反正我昨天是倒了,我不倒!”晓晓的妈妈又对晓晓说:“你以后不许和小丽玩,如果让我发现你和她玩,你就别回家了。听见了吗?”小丽的妈妈又小丽说:“你以后也不许和她玩,要是让我发现了,我就打断你的.腿,知道了吗?”说完,这才回家了。

晓晓和小丽不敢光明正大的见面了,都是偷偷的在一起玩。有一天,晓晓家的水管坏了,怎么修都修不好。“正巧小丽的爸爸会修,可是两家已经闹僵了,怎么再好意思让小丽的爸爸修呢?可是,别的邻居又不会,这可怎么办呢?”晓晓的妈妈急得直出汗。晓晓的爸爸厚着脸皮去找小丽的爸爸,小丽的爸爸听了这件事,马上就去晓晓家帮忙了。到了晓晓家,没五分钟,就修好了。晓晓的妈妈连忙表示感谢,并为不愿倒垃圾的事道歉。小丽的妈妈知道了,就来晓晓家道歉。两家又和好如初了。

手拉手活动的书信作文400字 篇3

你好!

你现在的生活怎么样?我是油田一小四年级一班的李博研,你还记得我吗?4月14号我们全班同学去你们学校结对子、献爱心。我是小主持人之一,你记得吗?我喜欢弹钢琴、下围棋、还喜欢画画,是一个爱好广泛、待人友好、开朗活泼的小男孩。我家有三口人:美丽的妈妈、强壮的爸爸,还有可爱的我。我住在一个温馨的家庭中,爸爸妈妈很爱我,我每天过着幸福的生活。

你现在快乐吗?你的爸爸妈妈都在家吗?爷爷奶奶的身体还好吗?你家离学校远吗?你每天走路上学吗?你是不是今年也十岁了?你的学习成绩怎样?那天,我去了你所在的那所小学,我们互相交换了联系卡,还合影留念了。联系卡上写着你也是四年级,我想我们应该同龄吧,那我们学习的课本也应该一样,以后我们会有很多共同的话题。

你还记得我的样子吗?我现在依然清晰记得你当时的样子,我和你说话的时候,而你没有跟我说话,可是我从你那双会说话的眼睛里看到了丝丝害怕。是不是你从来没有这样面对这么多的城里孩子,是不是我们的优越让你手足无措?你们的学校没有我们学校漂亮,都是土地,而且还是凹凸不平,有些地方甚至都是一个个小土坑;学校里没有电脑教室,也没有硕大的塑胶操场。不过,请你不要伤心,不要难过,我相信你以后肯定能成大事,能有所作为。因为在这样艰苦贫穷的环境里你们依然能努力刻苦的学习,将来你们一定会用你们优异的成绩来建设你们的学校和家园。

和你们相比,我过着衣食无忧的生活,而你们却懂得了珍惜和节约。我的铅笔剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里,钢笔总是不爱惜,经常弄坏而不停地买新的;衣服还挑三拣四不懂得节约,随地而坐把衣服弄得脏脏的。你们虽然穿着又旧又小的衣服,但是你们依然很高兴,依然懂得爱惜,这点很值得我敬佩。我喜欢读书,家里有很多优秀的童书,你喜欢读哪一类的书?告诉我吧,下次我们再见面,我可以带给你。

以后我们可以互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困难,我可以帮助你。妈妈说,我们还可以互相做客,你可以到我们家来,我也可以到你家去做客,正好我也可以体验一下农村的生活。如果你来我们这儿,我带你去绿色庄园、科技馆玩,带你去丹尼斯看电影,你愿意吗?对了,我把照片洗出来给你邮寄过去吧,看到照片你一定会想起那天,好吗?有事的话给我打电话!

难忘的手拉手作文 篇4

“明天学校组织同学们去海边游玩”,不知从哪儿传来的喜讯,使教室里立刻沸腾起来。上课了,王老师走进教室,她脸上的笑容告诉大家,消息属实。老师让我们6人一组自由派对。同学们更加热情高涨,闪电式组合成功,只剩下杜川一个人孤单地坐着,沉默不语。

杜川家里贫寒,从小妈妈就去世了,现在靠爸爸收废旧物品勉强维持生活。他成绩不太好,性格内向,我完全懂得此时他内心的感受。想到这里,我连忙走过去,双手把他拉进了我们第八小组。谁知,小组里竟有一个人不同意,只见杜川的眼眶里含满了泪水。“杜川,你就一人一组吧,明天中午我们每人省下一口饭菜留给你,不就够了吗?”陈明怪声怪气地说。看他那傲慢的样子,我狠狠地瞪了他一眼。

下课了,我拉着杜川的手来到操场。“杜川,我和你就两人一组吧。不要听他们的。对了,你想带哪些吃的.呢?”他听了我的话,又低下了头。我顿时觉得自己说错了,急忙说:“哦……我的意思是,今晚让我妈妈去超市买双份的食品,应该不成问题。”

第二天,我们乘上大巴,我与杜川坐在一起,别说有多开心了。一路上,我们有时合看一本故事书,有时一人一只耳机听MP3,引得大家羡慕不已。到了海滩上,我们一起抓小蟹、拾贝壳,手拉手追赶着层层叠叠的海浪。渴了我们一起喝水,累了一起坐在柔软的沙滩上,看着低翔的海鸟,数着远处的船帆,听着蓝天与白云絮语。

难忘的手拉手作文 篇5

你好!

不知怎么的,我感觉你好像很亲切,这大概是人与人之间的缘分吧!更不知怎么的,我总想叫你一声:“妹妹。”这也许是人与人之间应有的灵性吧!我,叫鲍婕,我在油田一小四年级一班上学,我比较乐于助人,喜欢弹钢琴,我是在20xx年10月8日“破壳而出”的,到今天已经九岁了,我的家庭非常幸福,家庭成员很简单,有严厉的爸爸,温柔的妈妈,和幸福的我,生活嘛,不用说,肯定是非常开心呀!

萌萌,你还记得那天我们交换爱心卡时我对你说的一句话吗?——“以后,你有什么困难就拨打上面的电话:13803935776”可是自从离开了千佛小学之后,你都没给我打一个电话,我多想问上几句:“你的生活好吗?”“你的爸爸妈妈都在家吗?”……我现在多想看你那灿烂的微笑,炯炯有神的眼睛,听你那娓娓动听的声音……那天,我来到了学校(千佛小学),认识了你,与你结成了好朋友,你知道我有多么开心吗?但是当我看到了你的生活环境,我的心里就像被堵了块大石头似的,怎么也放不下——破烂的教室、好像随时都会塌下的黑板、没有粉刷过的墙壁……但是尽管你生活在这样的环境下,你也不向命运低头,你勤奋学习,乐观生活,你的这种精神难道不值得我们学习吗?你的这种精神难道不值得我们敬佩吗?

与你们相比,我非常幸福,我过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,我的文具盒脏了也不洗,就直接睡在了我的垃圾桶里;我的本子一页一页被我无情地撕掉,我却一点点也不知道珍惜……我非常惭愧,萌萌,你以后有什么困难就给我打电话,你的文具用完了,我的给你用,你的衣服穿完了,我的给你穿,以后我们还可以互相做客,你可以到我家来,看看高楼大厦,我也可以到你家去体验农村的生活,以后我们也可以书信沟通,电话联系……

祝你身体健康!

鲍婕

手拉手作文 篇6

我在外头慢慢地走着,欢声笑不绝于耳,远方传来了一阵响亮的吆喝声,“卖糖人喽!好吃又好看的糖人哟。”两个小萝卜头急匆匆地拉着手,往那冲着,风儿还带来了一句话“哥哥,快点!去晚了就要没有啦!”恍惚间,竟看到了小时候的自己。

那时的我还很小,有段时间,住在爷爷家,那段时间,可惬意极了。

爷爷家中,有个大院,大院中养了一个小黄狗和几盆花,这几盆花可是爷爷的心肝宝哟!那时候的信息交流并没有现在这么发达,闲着无聊了,就帮着爷爷浇浇花,和大黄一起玩耍。

而每周下午的时间则是我的心肝宝。记得在太阳慢慢离开之时,大黄趴在地上之时,门外就会传来一阵阵叫卖声,“卖糖人哟!”“拨浪鼓喽!”“又冰又凉的小雪糖哟!”而这时,我就会奔入屋中,拉起爷爷就往外走,边走还边念叨“爷爷,糖,糖!”

爷爷会笑眯眯地,摸摸我的头,牵着我走到卖糖人的那个小贩那儿,满足我的愿望。

嘿!你别说,那糖还真甜。爷爷会看着我,抹去我脸上的糖渣,笑眯眯地说:“小时候,爷爷也跟你一样,听着这甜蜜的叫卖声就走不动路喽,可现在呀,老喽!想吃也吃不了喽!”

我拉着爷爷,那叫卖声渐渐远离了我,愈渐愈小,愈渐愈小,后来,便听不见了

我走到了小摊边,买了一个小糖人,嗯,还是一样地精致,吃一口,对的,这味道还是这么甜,好像从来没变过。周围的小萝卜头们越来越多。我听到了一声呢喃:“嗯,对喽,是这童年的味道,童年的声音。”我环顾了四周,只有小萝卜头们,是谁说的呢?恍惚间,我好像看到了笑眯眯的爷爷。

这叫卖声,承载了一代又一代人的记忆,在一代又一代的童年中徘徊,这声音陪着我们成长的同时,却又越变越小,越来越远。

这叫卖声,以后还会出现吗?我想,会的。

手拉手作文 篇7

看看你的学校!旧房子,堆满泥的桌子,学生从家里带来的不同大小的破长椅,没有电灯,没有书,甚至没有粉笔!这一切都超出了我们的想象。一些学生的练习本写得很密,写完后擦掉,然后再使用。有些学生的钢笔只有手指那么长,他们不愿意扔掉。有些学生的书包是妈妈用一些旧布头缝制的。一些学生的书在几个学期后仍然像新的一样,书的角落根本没有卷起。有的学生在如此困难的条件下,仍然坚持学习,有的学生成绩出奇的好!我们非常钦佩你的学习精神。

再看看我们。我们有各种各样的学习工具,漂亮的书,崭新的文具盒,不同功能的钢笔,五颜六色的书包。我们的许多同学在家里都是小公主和小皇帝。我们的家庭整天围绕着我们,但我们仍然不知道我们的.幸福。如果我们不努力学习,整天想着玩,我们就得看些东西。我们总是让大人生气。

通过我们的携手活动,我们可以真正感受到社会是一个大家庭。如果一个人有困难,每个人都应该帮助。我们可以帮助有困难的学生不再感到孤独,让他们感到温暖。也许我们捐赠的东西微不足道。但不管怎样,也许是一个书包,也许是一支铅笔,也许是一本小书,也许是一件干净的T恤,也许是一枚随时间积累的硬币,但在爱的天平上,它们永远是平等的。我相信,当你收到我们的小礼物时,你一定会感到温暖和无限的快乐。

手拉手书信作文 篇8

您好!

我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能您对我的来信感到惊讶,因为您还不认识我,可我对您已经有了一些了解。我知道,因为您家收入微博,所以您被迫辍学。据了解,您在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道您12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令您错失了学习机会。您们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而您住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而您却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,您的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助您。您需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果您有什么需要,那您尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助您的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝您

学习进步!

您的朋友

您的朋友:_____

手拉手活动作文 篇9

你好!

我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起,我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!

可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!

书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

祝你:身体健康

手拉手活动作文 篇10

我对大家说:“不要灰心,我们已经尽力了!”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看,发现有一个小女孩特别爱笑,我就过去对她说:“你好,我叫张艺飞,我想跟你交朋友!”于是,我就把一张我填完的友情卡给她,又把一张空白的`友情卡给她,她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说:“我们交朋友吧!”她也和我交了朋友,真高兴啊!

我们开始吃午饭了,那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问,我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉,于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家,我发现她很可爱头发卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我们回到睦群村小学,等大巴来接我们,一转眼大巴就到了睦群村小学门口,我们依依不舍的离开睦群村小学,回到了家。

我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她,她不骄傲,学习又好,又乐观。我希望我们永远都是好朋友!除了她,我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导,他们不但支持这次活动,还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神!

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