毕业生登记表院系

毕业生登记表院系（推荐11篇）

毕业生登记表院系 篇1

该生在校期间拥护共产党领导，热爱社会主义，能严格要求自己，生活朴实，乐观向上，积极进取，与人相处关系融洽。学习勤奋刻苦，成绩优良，曾多次获得优秀学生奖学金。在学好专业知识的同时，注重自己综合素质的培养，积极参加各种竞赛及社会实践活动，有较强的团队合作意识和创新能力。曾担任学生干部，工作踏实，认真负责，有较强的组织协调能力，能自觉遵守校纪校规，无违纪行为（如有违纪行为则不能写这句话），没有参加法轮功、疆独等各种非法组织活动。是一名具有较大发展潜力的大学毕业生（或有很大的发展空间的学生）

模板二：中等表现的学生

该生在校期间拥护共产党领导，热爱社会主义，思想上积极要求进步，积极参加各种文体活动及社会实践活动，适应能力强，坚持参加集体活动，有团队意识和合作精神；学习比较认真，成绩良好；在担任学生干部期间，工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，能自觉遵守校纪校规，无违纪行为（如有违纪行为则不能写这句话），没有参加法轮功、疆独等各种非法组织活动，是一名有较大发展空间的学生

模板三：表现一般的学生

毕业生登记表院系 篇2

一、利用EXCEL整理原始数据

由《数据上报软件》进行自动评分后的导出数据包含了登记卡中该年的成绩、得分和等级等所有信息, 避免了利用其他统计软件间接统计时可能存在的人为错误和数据误差。

操作方法:将各年的导出数据复制到同一个EXCEL工作表中, 通过排序来使学生三年的数据排列在工作表的同一行, 然后将多余的姓名、学号等数据行和列删除, 以便于浏览和操作。接下来对个别数据进行批量替换, 使导出数据转换为登记表数据。如, 将性别列的1替换为男, 2替换为女;耐力类项目编号列的10替换为800米, 11替换为1000米等。

二、利用EXCEL计算毕业成绩

由于《数据上报软件》无法实现毕业成绩的计算和统计, 毕业成绩所包含的得分和等级两项只能依据《国家学生体质健康标准》的相关规定来进行间接计算。利用EXCEL公式可轻松完成自动计算。

操作方法:将之前整理的工作表的第一空白列和第二空白列分别命名为“得分”和“等级”。依据《标准》的计算统计规定, 得分列可插入公式“=第三年测试总分/2+ (第一年测试总分+第二年测试总分) /4”来计算得分, 等级列插入公式“=IF (得分>89, “优秀”, IF (得分>74, “良好”, IF (得分>59, “及格”, “不及格”) ) ) ”便可获得相应的等级, 公式中的红色文字代表对应的列单元格。

三、利用WORD制作登记卡表格

登记卡有一定的样式和格式要求, 所以要仿照登记卡的样式在WORD软件中制作登记卡。当然, 也可以到网络上下载一张样表进行修改和完善。

操作方法:仿照《数据上报软件》的登记卡样式制作登记卡, 填入相关的固定信息, 如, 全体学生一致的部分测试项目、学校名称、学校代码 (数据上报软件中有) 等。

四、利用WORD实现登记卡打印

利用WOR D软件的邮件合并打印功能, 只要在制作好的空白登记卡的各栏目中插入相应的变量信息, 就可以实现登记卡的完美打印。

操作方法:右键点击工具栏调出邮件合并工具栏。点击“打开数据源”找到整理好的EXCEL表格点确定。然后, 在登记卡空白表相应栏目中依次进行“插入域”操作, 插入对应的EXCEL表格的列即可。最后, 可点击“合并到新文档”来输出任意或全部学生的登记卡WOR D文档, 或者“合并到打印机”直接打印。

五、特殊情况处理和注意事项

毕业生登记表院系 篇3

品学兼优学生：

同学自入学以来表现优异。思想上要求进步，积极向党组织靠拢；学习上勤奋自觉，成绩在班上名列前矛，获得学院奖学金以及“优秀”荣誉称号；工作上，在担任“学生干部”期间，态度端正、踏实负责，能够较好开展工作；课外积极参加各项文体活动，注重综合素质的提高并取得一定成绩，是一名品学兼优的优秀大学生。

成绩较优秀学生：

同学在校期间表现优秀。学习态度端正，勤奋刻苦，专业基础知识扎实，成绩在班上名列前矛，获得学院奖学金；生活上，宽以待人，与同学和睦共处，能够很好起到模范带头作用；积极参加班级、学院各项活动，校园生活丰富，总体表现良好。

平时表现较突出学生：

同学在校期间表现优秀。在担任“学生干部”期间，尽职尽责，能够创造性的组织、策划各项活动，在班级、学院具有一定影响力，多次获得学院“优秀”、“先进”荣誉称号。能够遵守学校纪律，尊敬师长，在学生中起到很好的模范带头作用。总体上，表现活跃，适应能力强，综合素质全面。

一般学生：

同学在校期间遵守学校各项规章制度。学习上勤奋自觉，努力学习专业技能知识；生活上，宽以待人，与同学能够和睦共处；课外积极参加社团活动，注重自身综合素质的提高并取得一定成绩，积极参加班级、学院活动，集体荣誉感强；总体表现良好。

备注：以上材料仅供参考，评语无固定模版，辅导员结合所带学生实际情况给予客观推荐。

学生评语辅导员评语学生干部评语

有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。

蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己、要牺牲自己，要激发队友、要容忍队友，你能做到！这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。

自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。

和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。

乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。

聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。

思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽；一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的.学生。待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。

了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。

善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。

毕业生就业表院系意见 篇4

该生入校以来，在思想上，始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，积极上进、勤奋求实、乐于助人，多次被学校评为“优秀学生”、“三好学生”。并积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线。 在学习方面，勤奋学习、潜心钻研，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并通过国家英语四级考试。此外，还积极参与学院、学校学术科技活动，将课堂所学的专业知识灵活地应用到专业实践中，做到理论联系实践。 xx同学在校期间还能充分利用课余时间参加各类校园文化活动，综合素质能力强。而且奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。

毕业生登记表院系 篇5

班组鉴定意见

**同学在大学四年的学习生涯中，思想上积极上进，关注国内外的重大消息，不断提高政治素养。

在学习上，该同学有很明确的学习目的和目标，对自己的未来有着明确的认识，并为之不断努力。因此具有了较强的钻研能力和创新能力，获得了学习优秀奖学金。

在实践上，在校期间积极参加各种活动，有意识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等，并取得了良好的成效。同时该同学作为赴台湾交流生，出色的完成了交流任务，积累了别人没有的实践经历。

相信该同学定能将在学校习得的各种技能运用到工作中，为企业和单位创造良好的效益。

**同学在我班一直表现突出。思想上积极要求进步，关心国内外大事，拥护党的方针政策，不断提高整体素养。

在学习上，该生具有明确的学习目标，认真细心，不断钻研，注意理论联系实际，取得了较好的成绩。

在实践方面，积极参加各种活动锻炼自己。同时每年都为学院和学校的运动会献计献力，参加力所能及的竞技项目，且在健美操表演中表现突出，曾获校第二名的好成绩，并因此连续三年获得文体奖学金。这些活动也磨砺其意志，使其变得更加积极坚韧。

综上，该生是一名优秀大学生，相信在以后的工作学习中，能够尽心尽力、奉献负责，出色的完成任务，为公司和单位带来效益。

院系意见

该生入校以来，在思想上，始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，积极上进、勤奋求实、乐于助人。积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线。

在学习方面，勤奋学习、潜心钻研，认真刻苦，主动好学，求知欲强，熟练掌握了本专业的知识。

该生在校期间还能充分利用课余时间参加运动会等各类校园文体活动，并获得文体活动奖学金。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。

总之，陈玉超同学是位学习用功、思想进步、乐于奉献、积极投身社会工作的、注重团队合作的优秀大学毕业生。

该生思想上积极进取，勇于创新，能够独立完成各项学习与工作中的事务，且政治立场端正；

学习上勤奋努力，主动上进，成绩优异，并在在校期间取得过奖学金；

工作中积极参与社会实践活动，有较基本的社团领导能力与组织协调水平，且人际交往能力较强；

毕业生登记表 篇6

此表要装进《学籍档案》内，且每人只有一份，不得涂改，否则作废，换新须自行前去本部购买，故请认真对待。

二、要求

1.书写：黑色中性笔，字迹工整，填写内容较多时可用铅笔划细线。

2.纸面：不得涂改、脏污、破损。

3.内容：所有问“是否/有无”的项目，不得空着，没有就填“否”或“无”。

三、交表时间

本月24日，本周四下午17点。

四、填写规范

1.封面

学校：中南林业科技大学

学院：涉外学院

专业：金融学

填表日期：2012年6月3日。

2.内页

姓名：与身份证一致。

曾用名：没有就空着。

出生(年月日)：注意要加注“年月日”三字，不得打点。

政治面貌：群众/共青团员/中共党员。

照片：1寸免冠照。

籍贯：与户口本一致。

民族：不能省略“族”字。

是否华侨/华侨何处：不是要填“否”。

本人身体健康状况：健康/良好(选填)。

何时何地何人介绍参加共产党或共青团：

a.正式党员、预备党员的填转为预备党员时间，地点填学校，介绍人问团支书。

b.非正式党员、预备党员的，同理填成为团员时间，上不年5月，下半年12月，不记得的任选。

家庭经济情况及主要经济来源：如实填写。

何时何地因何原因受过何种奖励或处分：

a.如实填写。

b.例，X年X月，在学校“五四评优/评优评奖/XX比赛”中被评为“XXX”。

本人学历及社会经历：

a.从小学写起，在XX市(县)XX学校就读小学/初中/高中/大学，证明人为时任班主任。

b.复读的不得省略。

家庭主要成员和主要社会关系……：

a.如实填写。b.分行。

自我鉴定：

a.格式，居中，参考从前一页透来的表格线，至少写6行。

b.内容，允许锦上添花，但不得丢逼胡吹。

c.日期，2012年6月3日。

班组鉴定：不填。

学校组织意见：不填。

毕业实习单位与主要内容：与实习报告一致。

有何特长：注意是特长，非兴趣爱好。

懂何种外语 程度如何：

例，英语，已过CET4/6，或表达自如/口语流利。

其他，表达自如/口语流利。

本人工作志愿：何行业何职业(岗位)何地区。

学校对其就业的意见：不填。

毕业生登记表填写 篇7

各系（院）：

“高等学校毕业生登记表”（以下简称“毕业生登记表”）是毕业生个人档案材料的重要部分，为规范毕业生登记表的填写，确保毕业生档案材料的完整性，现将如何做好我院2010届毕业生登记表填写工作的有关事项通知如下：

1．毕业生登记表填写的对象为各方面均已达到我校毕业条件，于2010年能够如期毕业的毕业生。如不符合毕业条件或虽符合毕业条件但因各种原因需推延毕业时间者则不须填写。

2．毕业生须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或签字笔填写，字迹要清楚端正。3．登记表内所列项目，要全部填写，不留空白，如没有内容填写，可写“无”。4．“健康状况”主要填写本人有无疾病和体质强弱状况。5．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母、兄妹等）。

6．“个人简历”应自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学生和工作的时间也要填入，并加说明。

7．“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片

8．“何时何地在何处受过奖惩情况”是指毕业生在我校学习的奖惩情况，内容由毕业生本人填写，如无该项情况则应填写“无”。

9．“自我鉴定”内容是毕业生在校期间思想政治、学习和工作等方面的表现，要求如实具体反映：

（1）对党的路线、方针、政策的认识和态度。

（2）遵守国家法律法规、执行学校规章制度的情况和表现。（3）端正学习目的、完成学习任务的情况和表现。（4）学以致用的情况。

（5）材料包括在校情况和上岗情况。

10．“班级意见”由各系（院）就业工作领导小组负责，安排各毕业班班主任填写，主要鉴定毕业生在我校学习期间遵纪守法、执行学校规章制度、完成学习任务的情况和思想政治表现。班主任签名或加盖印章。

11．“系级组织意见”由系（院）就业工作领导小组负责人审核后予以签署意见并加盖公章。

12．“校级组织”鉴定由系（院）汇总后统一到学工处审核，并有负责人签署意见并加盖公章。

13．填写时间要求：封面填写2012年6月，内部填写时间依次相对应。学生毕业时间填写2012年7月。

14．学生填写完整后的“毕业生登记表”由各系（院）保存，学生毕业时装入学生档案袋。

招生就业处

毕业登记表毕业生自我鉴定 篇8

2.我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

3.三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

4.在学习上，我一丝不苟的认真学习，对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用，对老师布置的习题也是认真的完成，基本养成了自学的习惯，在学习中我不怕苦不怕累，认认真真的学习每一个知识点。

毕业生登记表填写说明 篇9

今天班长领回了毕业生登记表，每人一份，认真填写，避免涂改。将装入大家的档案，用于用人单位查阅。

原本此表是6月份左右发放给大家填写，但为方便大家下学期找工作，所以很多工作本学期都提前做了。

填写注意事项：一律黑色水笔填写

1、封面

学校：南通大学

院系：理学院

毕业时间：2014.6

填表日期：2014.6.12、内容第1页

学历：本科；学位：学士（如现在还不能确定是否能拿到学历或学位，请此处不要填写）学制：四年

何时何地何人介绍加入中国共产党、何时转正：已经是正式党员的填写，预备和近期将要发展的同学（公示的19人）、14年可能发展的同学(填写过积极分子考察表的6人)此处暂空不填，其他非党员同学此处斜杠划掉。

奖励、处分：请按照毕业生推荐表的格式，按有序填好。

此页没有的部分，一律写“无”

3、内容第2页

本人简历：写小学、初中、高中、大学四个阶段即可

家庭成员及主要社会关系：写3-5个主要的就行

4、内容第3-4页

自我鉴定：请先打草稿，从思想、学习、工作、生活四个方面对自己大学四年全面回顾和鉴定。填写时，用铅笔先画好线，保证行间距美观。内容至少写到第4页中下部分。此处，请务必认真填写！不要出现错别字！

5、内容第5页

班级意见：请参照下发的毕业生推荐表评语，请班主任或班长、团支书填写。

班级负责人签名：班主任

毕业生登记表填表要求 篇10

填表日期：2011年12月6日

姓名：***性别：*出生年月日：0000年00月00日

照片：两寸正面半身脱帽照

曾用名：没有的写“无”

家庭出身：工人/农民/知识分子

政治面貌：团员/群众/中共预备党员/中共党员

籍贯：**省**市**县

民族：**现在家庭住址：****************

是否华侨：否

何时何地参加共产党或共青团：按团员证上的时间/党员档案里的时间写

本人身体健康情况：健康

婚否：否

家庭经济情况及主要经济来源：先写“富裕/良好/一般/贫困”之一，再写“父母以****工作为主要经济来源”

奖励处分：写大学里获得的奖励或处分

本人学历及社会经历：从小学开始写到大学

家庭主要成员：只能是直系亲属，父母兄弟姐妹。

格式：姓名 年龄 单位及任职 政治面貌 关系（如：父女）

家庭成员被公安部门杀管关的：没有的写“无”

个人鉴定：至少要写三分之二以上的版面

懂何种外语： 英语 CET-6/-4/BEC等等级考试都可以写

有何特长：要写，最好别空着

毕业实习单位、毕业论文、毕业设计成绩：三栏都空着

班组鉴定：空着

院系鉴定：找和自己笔迹不同的人写，内容就是《就业推荐表》里的系院推荐意见，日期空着。

毕业生登记表填写方法 篇11

毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录，也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。根据学校安排10级各班领回填完，请于4月15日统一收交给研学办余老师。

填表注意：

1系科：研究生处

本人成分：学生

2." 现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

3.“自我鉴定”栏：内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及。其它方面的表现，实事求是地评价自己的优点和成绩，指出不足和努力方向，篇幅不宜过短。

4.班组鉴定:由班委在班主任的指导之下，从生活、工作、学习等方面如实填写。

5.表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

6.学校组织意见：暂不填

学校对其工作分配意见：无

学校对本人的政审意见：暂不填。

其他部分请如实填写。

研学办