小学生作文美丽的谎言

小学生作文美丽的谎言（精选7篇）

小学生作文美丽的谎言 篇1

记得在去年暑假的时候，姐姐家的一只狗因为生了孩子而变得奄奄一息。姐姐又是着急又是担心的。我看不过去，就对她说：别难过了，它现在还活着，不是吗?我记得好像在哪里看到过这类事情，这很正常，我想它的存活率应该挺大的。其实，我是有在那里看到过这类事情，只是，那只狗最后还是死了……

不过，经过我的安慰，姐姐的心情好转了很多，现在我只希望那只狗能奇迹般的活下来。可是，没过几天，那只狗的身体还是慢慢变得僵硬，它，死了……原本心情已经恢复很多的姐姐，现在却又哇地一声哭了出来。别哭了啦，你看，不是还有这些小狗陪着你吗?它们的母亲也许现在变成了一片树叶，正天天看着你呢!说着我指了指她家旁边的一棵树。姐姐点了点头，嘴角露出了一抹笑容，我想她已经明白了：失去的就再也回不来了。

小学生作文美丽的谎言 篇2

如果我是山, 就站成一种尊严, 让山花烂漫, 山风拂面, 让每一个角落都透着梦的语言, 让我的价值在太阳下展现;如果我是水, 就流成一种磅礴, 让小船远航, 鱼儿欢畅, 让我的价值随水儿流淌。

──题记

每个人都有每个人的责任, 每个人都有每个人的价值, 如果你选择的是双翅, 就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍, 就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足, 就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任, 是价值, 我要让我的人生过得有意义。

青山绿水, 衣袂翩翩, 是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间, 须行即骑访名山”, 杯酒之间, 便留下满纸华章。在朝为官, 他不谙官场的黑暗, 即便郁郁不得志, 犹令高力士磨墨脱靴, 作为诗仙的他, 怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛, 寄情山水, 清风为伴, 明月为友, 诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。

如此大的灾难, 尤其是腐刑, 使司马迁精神上受到了极大的刺激, 他曾一度想自杀, 但想起父亲的遗言, 且以孔子、屈原、左丘明、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己, 终于忍辱负重地活了下来, 经过六年的牢中生活, 他终于完成了这部“究天人之际, 通古今之变, 成一家之言”的巨著──《史记》。他以本纪、表、书、世家、列传五体结构, 创造性地写出了以人物为主体的巨著。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨著?那不正是因为他知道自己的责任, 他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。

盛田昭夫──索尼公司的董事长。即便他自己有很大的资产, 也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型的收音机, 那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是他的责任心让他的价值尽情展现。

是鸟, 就应该飞向蓝天;是鱼, 就应该游向大海;正如是猫儿就应该捉老鼠。无论有怎样的诱惑, 我们都应当记住自己的责任, 让自己的价值像七色光般绽放光彩!

无论是形式, 还是内容, 这都是一篇典型的作文套作。一个题记, 三个材料, 再加上开头和结尾, 已经成了作文套作的固定模式。题记、开头和结尾, 又以华丽、铺排的语言为特征, 来炫示自己的才华, 展现作文的文采, 但华丽言辞的背后却充斥着虚情假意, 没有一句是发自考生内心、自己说出来的话。三个材料, 全是拿古人说事, 代名人立言, 为他人作传, 材料背后, 是思想的苍白和无病呻吟。以文中所用的李白一则材料为例, 没有“诗仙的责任不就是如此吗”和“即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求”两句, 能看出这则材料是写责任吗?而把诗仙的“倒骑青牛, 寄情山水, 清风为伴, 明月为友”和“责任”硬扯在一起, 不也是一种牵强吗?明显地是用来套作的材料。

我们可以联系一下其他作文题的考场作文来作进一步的分析。今年全国卷Ⅲ也是新材料作文, 有一篇题为《给骏马一副好鞍》的考场“优秀作文” (2) , 也同样用了李白的材料。那篇作文是这样写的:

还记得那个“仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人”的李白吗?

李白是中国历史上最能将武侠精神和浪漫气质集为一身的传奇诗人, 难道他真如他人所说的那样狂傲不羁、不想在仕途上有所作为吗?我看不见得。诗人也曾想混个一官半职来实现自己满腔赤诚的报国之志, 怎奈当时的皇上沉溺女色, 又加宦官当道, 奸臣横行, 偌大一个帝国, 却没有李白一个小小的容身位置。缺了鞍的骏马肯定只能是一匹普通的马了。朝廷容纳不了李白, 他只有放情于山水景色之中。不过这却使他成为了一位“诗仙”, 成就了他在盛唐诗坛的巅峰地位, 留下了一段中华文化史中的瑰丽传奇。

朝廷不给李白一副好鞍, 大自然却成为了李白施展才华的“鞍”。

在《价值之花缀于责任枝头》一文中, 李白“倒骑青牛, 寄情山水, 清风为伴, 明月为友”是一种“责任”, 到了这篇文章里, 李白“放情于山水景色之中”的大自然又成了他施展才华的“鞍”。可以想象, 在其他的作文题里, 李白还会是不同立意的代言人。于是, 这些名人素材, 就成了“万能通吃”的套作材料。也难怪, 每年的高考试场上, 李白也成了出场率最高的名人之一。

令人担忧的是, 这样的作文套作, 往往还能博得阅卷教师的“青睐”, 获得高分。《价值之花缀于责任枝头》的简评中就这样写道:题记透着诗的雅韵, 首尾圆合, 文不风流自潇洒。……请出李白、司马迁、盛田昭夫古今中外这三位名人, 便能轻松演绎出价值与责任的人生命题。考场作文……驾驭材料能如此得心应手, 且行文语言不乏文采, 受到评卷老师的青睐自是当然。语言的“雅韵”和“文采”, 再加上名人效应, 蒙蔽了阅卷者的眼睛, 也从中折射出阅卷者的审美取向。呜呼, 这样的作文套作能受到评卷老师的青睐, 中学作文教学套作训练不大行其道, 反倒成了咄咄怪事!

当然, 作文套作盛行, 不能单单把责任推给阅卷者, 也不要一味地去责怪中学师生, 其根源还是在作文命题本身。高考作文命题, 从命题作文, 到话题作文, 再到材料作文, 其形式变化的原因之一, 就是在限制与开放之间寻找平衡。开放是为了让考生充分展现自我, 限制则是为了防止宿构、套作和抄袭。但即便从今年全国10份试卷中的新材料作文来看, 对作文套作的限制也大都形同虚设。

以全国卷Ⅰ为例, 要求考生阅读一则漫画材料后进行写作。就这则漫画本身而言, 的确是一幅优秀作品, 它画面生动, 文字简练, 内涵丰富, 寓意深刻, 讽刺意味深长, 具有一定的时代特色和现实意义, 称得上是“盛世危言”。然而它能对作文套作起到限制作用吗?答案是否定的。因为考生面对这样的作文题, 不是能不能套作的问题, 而是用什么已准备的材料去套作的问题。也就是说, 新材料作文, 仅仅对考生多设了一道审题的门槛。考生只要读懂了这则材料的内容及含意, 下一步就可以进行套作。这则漫画的寓意, 大致可归纳为以下两大类:不忘本分、忠于职守和不能贪图享乐、不可坐享其成。于是, 考生只要从这些寓意出发, 确立“责任”、“职责”等立意, 就是切题的。这样, 这道新材料作文和命题作文“责任”之间又有何区别呢?而“责任”之类的题目, 难道不是考生早已练得烂熟的题目吗?写《价值之花缀于责任枝头》的那位考生, 如果说有什么值得肯定的地方, 就是他的确读懂了这则漫画的寓意, 而他所写的那篇作文, 却是一篇训练有素的作文套作, 丝毫不能代表这位考生真实的写作水平。

这样看来, 高考作文命题确实需要来一次转型。否则, 考场作文就会不断上演类似的“美丽的谎言”。

注释

1 张村田.殷超英.盛世危言──评201 0年全国Ⅰ卷作文.语文学习.201 0.7-8.

浅议作文教学中的“美丽谎言” 篇3

想”。这其实就是肯定了小学作文，可以“虚构”。因为“虚构”就是合理的想象和推测，“虚构”不等于“虚假”，“虚构”可以锻炼学生的写作技巧。

【关键词】美丽谎言；虚构；合理想象；推测生活

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

每次到指导学生习作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的话倾倒完了，干干瘪瘪；有的为了符合老师“500字”的要求，啰嗦地写了一长串，像又臭又长的裹脚布……看到这样的文章，作者看着会感到很累，很头疼的。我们要求学生的语言表达要从学生小时候做起，要求他们从生活中寻找素材，写作文不要应付要写出自己真实的一面。我们过多的要求会让孩子有压力感，比如写作文的时候，刻意让学生模仿名人作家的写作手法或者运用排比句什么的，对于一个刚刚进入小学的孩子，这些会有困难的，不如让孩子想写什么就写什么，把自己心里想的写出来。

人教版小语第九册第六单元主题是“父母之爱”，学了《慈母情深》一课后，我让孩子们写写自己的父母，以表达内心的感激之情。当我读到吴寅奇同学的作文时，我为平时不擅长写作的他能写出如此生动的语句而惊叹，为他能拥有这样的母亲而高兴，文中写道：“妈妈，您是一位美丽的妈妈，一双水汪汪的大眼睛总是微笑着看着我。早上，您笑着送我到学校，当我走进校园，回首张望时，总能看到人群中您那双含笑的大眼睛；傍晚，我还没走出校门，妈妈您的笑早已映入我的眼帘，每当这时候，一股暖流就在我的心田流淌……”写评语时我不忘在文首写了个大大的“优”字，并在作文讲评课上，大声地朗读了吴寅奇的文章，这孩子红着脸低下了头。课后，吴寅奇的同桌悄悄地向我举报，其实吴寅奇是在单亲家庭长大的孩子，幼小时，母亲因不能忍受父亲的坏脾气弃家而去，一直没有音讯，我愕然了！

一向主张作文要真实的我找来吴寅奇，询问他为何这样写时，他泪眼婆娑地回答我：“同学们都有妈妈，我没有。别人的妈妈每天都来送他们，接他们，而我的妈妈只有在我的梦中才会出现。她真的是一位漂亮的妈妈，她真的很爱我……”听着这样的诉说，看着他眼眶里打转的泪珠，我的心突然好疼！我不禁想问，这大大的“优”字该抹杀吗？这虚构的美丽谎言该否定吗？面对眼前的吴寅奇，我突然感悟到，只要这份爱是真的，只要这份情是真的，虚构一回又何妨呢？

作为新时代的教育者们，我们有足够的理由去引导孩子们大胆地想象和合理地虚构。

一、“虚构”就是合理的想象和推测

《语文课程标准》既倡导学生写记实作文，也提倡写想象作文，要求教师“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”。这其实就是肯定了小学作文可以“虚构”。因为“虚构”并不是盲目地妄想，而是有目的，有计划，合理的发挥想象，能够与自己的作文相融合。

在小学语文中，作文是练习语言表达中的重要部分，也是语文学习的重要部分，写作不只是想象训练，还是观察能力训练，不止能培养学生观察力还能培养语言表达能力，语言表达要从娃娃抓起，提高学生对世界的认知能力和好奇心。写作的时候凭空想象的越多，孩子的好奇心越强，对于孩子来说越好。儿童喜好幻想，天马行空的大脑是他们最大的自豪。“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”（鲁迅）虚构正是顺应了儿童的这一心理特征，好比风儿帮助孩子扇起想象的翅膀，让他们一吐为快，在“我要书写”的自我需求下实现习作水平的提升，达成“从动机走向目的”。

二、虚构不等于虚假

“虚构”还需要一个条件，那就是在熟悉生活的基础上。没有这个条件，“虚构”就会变成假的，编造的。有了这个条件，“虚构”也就变成真的，写起来也就会有真情实感。（茹志鹃《真情实感与虚构》）

小学生的习作启蒙是颇为讲究观察的，而虚构则总是跟想象联姻。其实，想象是大脑改造旧表象、创造新形象的过程，它的诞生是有所依赖的。已有表象越丰富，想象之力就越饱满。吴寅奇对于“妈妈”的幻想就是建立在对孤独、缺少母爱和对《慈母情深》课文阅读的双重基础之上。因此，虚构还需要真实生活体验的支撑，而不是虚情假意的敷衍。

三、虚构可以开阔学生的创作视野

任何人的生活，都是狭隘的、有限度的生活。小学生的生活阅历比成年人少得多，他们可写的生活素材因此受到极大的限制。我们常说写文章一定要写出真情实感。要写出真情实感最好是写自己亲身经历过的事情，或写自己耳闻目睹过的事情，但有时也会遇到一些作文题，要写的内容是自己从没有体验过的。

四、虚构可以锻炼学生的写作技巧

虚构的想象可以让学生任意自由地发挥。未来的科技文章是最好的方法。如果写文章只局限于现在，或者只局限于某种方法，这样限制了学生的想象力，限制了学生的自由发挥。作文会受到限制，我们老师在让学生学会写作方法或者描写手法的同时，也要让学生激发想象力。对于自己在小说中虚构出来的表情，我们要让他们活跃起来，在现实中找到他们的影子。

优秀的文章都有自己虚构的部分，包括很多优秀作家的，比如余秋雨。我们学生更应该学会想象，对于人和故事要符合现实生活或者是现实生活中的反映，也可以虚构出漫画，像灰姑娘那种的。引导学生在作文中进行虚构，能让学生自由地发挥，只要能写出好文章，爱怎么写就怎么写，爱怎么想就怎么想。

参考文献

[1]王广麟.真情实感与真人实事[J].语文教学与研究，2005（7）.

[2]陈岁喜.浅谈小学语文作文教学[J].新课程（下），2013（12）.

谎言的初中作文：谎言的“美丽” 篇4

你所有的谎言，都来源于深深的爱……——题记

6岁，我初次上小学。记得刚刚从乡下转到城市里读书时，思想上总感到力不从心。望着周遭这一片陌生的风景和学校里茫然的面孔，一丝无法言说的孤寂会突然从心底深处弥漫开来，不可抑制。也许是腼腆，那时的我总是结交不到新朋友，功课也烂得一塌糊涂，于是你便成了老师办公室里的常客。只可惜我却永远不知道你和老师聊天的话题，只知道你每次回来时，都是一脸明媚的笑靥，然后告诉我：“老师说你表现很好，继续加油哦!”或者是：“老师夸你很聪明，一定要努力呦!”之类的话。直到现在才明白原来被老师叫家长是件多么耻辱的事，害得我在这之前都以为是什么光荣骄傲的表彰会。也是，那时功课这么差的我怎么可能受到别人称赞呢?但你用你的谎言，维护了我的自尊心。

12岁，我的虚荣心开始繁荣，且愈演愈烈，经常为了一点点小成就而沾沾自喜，不停吹嘘，日复一日地做着神幻的白日梦。你则看不惯了，便批评我有什么了不起的，而后开讲你的长篇大论。你说爸爸的朋友有一个女儿，年纪与我相仿，但读书却是怎样怎样厉害，屡屡考年级第一，比我好多了，最重要的是，还很谦虚……我半信半疑地问：“真有这号人物?”你似笑非笑地点了点头。从此我就不再炫耀。可近期当我跟爸爸谈起这件事时，你的谎言才被显露无遗，引得爸爸一阵唏嘘。然而你用你的故事，让我不再陷入狂妄自大的泥潭。前几天，我们一起去逛街，不知是不是人太拥挤的缘故，我们在人海中紧紧相握的手一刹那松开了。我心里顿时升起一股莫名的恐慌。会不会有一天，等我长大，你手中牢牢攥着的线是否也会一下子松开，继而任我独自闯荡世界，漂泊流浪呢?我总认为那一天的到来离现在还很远，可是随着光阴荏苒，当我蓦然回首，发现你脸上深深的皱纹和手上那一层层薄茧时，我已懂得，时光老人已在我们身上刻下了无法抹去的印迹。不过纵使岁月依旧蹁跹，我还是一直愿意被你欺骗。因为，妈妈，我爱你。

我不得不承认，你是一个很会撒谎的人，从我记事以来似乎未曾改变过。

10岁，我开始学会了跟你怄气。你说向东我偏向西，常常把你气得眼目圆瞪。还记得有一次，你非要我把雨伞塞到书包里，还喃喃地念叨今天会下大雨，可我却嫌麻烦不肯带。然后我们越吵越激烈，最后你干脆顺势把伞一扔，恶狠狠地说：“你爱带不带，要是下雨了，我是不会来接你的!”于是甩给我一个凄清决绝的背影。我也不屑地走开了。可是老天总爱跟我过不去，雨说下就下，毫不留情。豆大的雨点仿佛断了线的珍珠倾盆而袭，四处飞溅。我慌张地站在教室门口，望着行色匆匆的人们，才想起今天早上的顶嘴多么不应该。就在我快要绝望之际，你忽然来了，奇迹般的出现在我面前，宛如天使降临。我没有多想，飞奔过去一把搂住了你。而你则慈爱地抚摸着我的头，语气轻柔：“久等了吧，有没有淋湿衣服?”我细细端详着满脸担忧的你，声音渐渐哽咽。你终究还是违背了自己的承诺，却为我遮风挡雨。

美丽的谎言

珂玉不是很漂亮，相貌平平。但心却像名字一样，纯洁而优雅。

珂玉的座位在一个靠墙的角落里，这与他的性格很相似。筱宥是珂玉的同桌，才华横溢，在这个年级里，好多女孩追他。每天早上，珂玉来的不是很早。持久不变的一系列动作：双手搭在书包带上，连续不断的对她看到的每一位同学说：早上好!然后带着笑容回到座位上，对着筱宥笑一下，吹一下额前飘散的头发

珂玉座位周围的气氛很活跃。因为有珂玉，她总是让自己开朗的笑声驱除他人的苦闷。有一次，课间，前面的人说起自己的小妹妹。珂玉的同桌筱宥打趣地说道：“漂亮吗?”前面的同学说：“不漂亮!”筱宥说：“哎!不漂亮的不用你介绍，这儿就有一位。”他指了一下珂玉。珂玉笑了一下。她笑得非常勉强，因为他的心被利剑刺了一下，但是他没有表露出来。回家的路上，珂玉的眼里闪着光，而且泪总是顺着脸颊滴落。一起的同学问她怎么了，她幽默的说：“天热，眼睛热的出汗!”接着，让闪着泪光的脸露出笑容。其实她爱着筱宥。

但是，我不能背叛朋友!珂玉颤了一下，但是她又马上觉得不可能是自己，在筱宥的眼里我根本不是什么，他不可能喜欢我。他认识那么多人，重名的很多，不一定是我。然后，把笔记本放回了远处。

你好!这是我给你的最后一份信。我正躺在病床上，已是癌症晚起。刚写了十几封信，在我死后，我会让筱宥一封封寄给你，直到我从你的记忆里褪去。请不要认为是一场骗局，因为只有这样你才能实现你的理想，这只是一个美丽的谎言。

珂玉在班级里，是才女。各科老师都宠着她，喜欢她，成绩好的很!同学们拥护她，人缘也好。

这时，总是会发现在珂玉的斜对方有人在回头看，那是莫黎。是筱宥的朋友，班里的数学王子。他在看谁?班里的人都知道，他在看珂玉，他喜欢珂玉，好久好久了。在某种程度上来讲，珂玉是他学习的动力，因为珂玉太优秀了，只有优秀的人才配的上珂玉。珂玉了解莫黎的心，但是珂玉不爱他，又不敢告诉他，她怕他失去动力。

一天，珂玉来到学校，筱宥不在。珂玉一不小心在进入自己座位时碰掉了一本飘亮的笔记本，那是从筱宥的桌洞里掉出来的。珂玉好奇的翻了一下，却映入眼帘的是：珂玉，JET‘AIME!

周一，珂玉早早地来到教室。就在昨天，她决定要向筱宥表白，因为她觉得不然就没有机会了，不管是不是她。和往常一样，送给筱宥一个微笑。然后，出乎意料得把筱宥推开，从筱宥的桌洞里掏出那本笔记本。翻到那页，指着“珂玉”二个字问早已目瞪口呆的筱宥那是不是自己。筱宥望着她，虽然自己爱着她，但是他不能对不起莫黎，所以一直不表白。就要高考了，在大家都忙着复习，报考的时候，班里掀起了一场不大不小的**——珂玉转学了。这对莫黎来说，是不小的打击。不久，莫黎收到一封信，是珂玉的。信里说她一切多好，不必挂念，并祝他考上重点大学。她会一直给她写信。信一封封的收到了，他每天都拿出来读读，它们燃起了莫黎的斗志，莫黎决心不辜负珂玉的心愿。直到那天，莫黎领取了那所重点重点大学的录取通知书同时收到了一份信，是珂玉的：莫黎：

希望你永远把我当做你的动力。加油!

友善的谎言

有些事并不是那么真实，但在一定的条件下，会是那么美，洋溢着热情，藏着真爱，有着善良。

一段时间后，原来语文老师的病好了，代课老师最后一天给我们上课，同学们很留恋他想在送别时给他点惊喜，讨论后，我们决定给老师买一个钥匙圈送给他，我们又做了不计其数的贺卡。

回到家，我竟然发现钥匙圈躺在我的桌上，原来老师撒了一个友善的谎，替我解了一个围，老师说的那个捡的钥匙圈是老师早上买的，那一刻，时间似乎停住了，我拿起来那个钥匙圈，看了很久，我不能确定它和老师的那个完全一样，当时尴尬的我根本没有仔细看，但不管怎么说，我很感动。

有一次，班里的语文老师生病，来了一名代课老师，他有很多钥匙，我们猜他一定很想有一个钥匙圈，因为这样他就不会找不到钥匙了。

那天，老师给我们上完最后一节课后，我跑上前去对老师说：“我有个礼物要送你，你绝对想不到是什么。告诉你吧，是钥匙圈，你的那些钥匙有着落了!”说完就要把它拿出来，但找不到了，可我记得今天放进口袋里的，难道掉了吗?我是代表同学们送他给他的，这下糗大了!同学都异常着急，老师见了，神秘地说：“看看，这个是不是呢?今天我捡的。”看看老师手上的钥匙圈，真是我买的那个!我鸡啄米似地点头。老师高兴得不得了。同学们见钥匙圈被老师捡到了也很高兴，大家把准备好的贺卡当作飞镖向老师投去……

初三作文美丽的谎言 篇5

鼓舞人心的谎言

我曾经看过一个真实的故事：一个孩子在孤儿院长大，缺少父母亲人的照顾，性格很奇怪，所以同学都不喜欢他。一天，当他发现有人在他的书里写了一个英语单词时，他问老师这个单词的中文意思，老师告诉他它的意思是“可爱”。突然，一股神奇的力量注入他的体内，他感受到了同学们的爱，于是他努力学习，终于考上了一所重点大学。但是，当他亲自查这个词的意思时，发现它的意思是“私生子”。他对老师的感激之情油然而生。他说他无法想象如果老师告诉他真相，他会怎么样。老师善意的谎言给了他奋进的力量不是吗?

充满真爱的谎言

附近的老夫妻都很老了。当老太太收到一封信时，她非常激动。因为是她儿子写的，她等不及妻子念给她听。因为是死亡通知，老人怕老婆受不了，就编了一封很棒的信念给她听。老太太非常高兴。这一刻，我爷爷觉得自己做的是对的。如果他的儿子知道一些地下的事情，他会希望他的母亲会幸福。于是，老人保守着这个“不可说的秘密”，忍受着失去儿子的孤独痛苦，直到死去的那一刻。爷爷的善意谎言给了妻子一种幸福的感觉不是吗?

爱情的真谛

美丽的谎言作文400字 篇6

天渐渐黑了，大地笼罩在黑暗中，一切都是那么的静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳里。“吱呀”的开门声打破了这黑夜的宁静，我立刻从床上蹦起来，跑到门外，只见满脸疲惫的爸爸推着电瓶车走进来。我心疼极了，忙问道：“爸爸，你怎么才回来？”爸爸的眼里有着说不完的劳累，却仍然微笑着说：“没有，今天同事有事提前回家了，我就替了他的班。”

“哦！”我点了点头，眼睛一瞥，余光瞄到了爸爸手上那一抹鲜红，我连忙拉起他的手，担心地问道：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸笑了笑：“我是跟几个叔叔去肯德基时，把番茄酱弄上去了。”“真的？”我疑惑地问。“真的。”爸爸认真地点了点头，我不再怀疑，说道：”你等会儿把手上的番茄酱洗掉啊！”说完，便安心地向我的小床走去了。

迷糊中，我似乎听到了妈妈和爸爸在说什么钢管、受伤什么东西，不过再也没有仔细听。

很多年过去了，我知道了当年爸爸说的是善意的谎言，他其实是被钢管划伤了，但为了不让我担心，忍着疼痛也不告诉我实情。

美丽的谎言 篇7

朋友在新郑经商多年，小有成就，有房有车，拥有自己的公司，属于先富起来的人群。在业务往来的宴席上，我曾数次碰到他为争一个客户，一瓶酒就花费几千元的场面。与这些慷慨的场面相比，他买给爷爷的礼物显得很是寒碜了。

朋友父母早逝，是爷爷一手拉扯兄妹三人长大的。这在过去农村那个缺衣少食的年代，对一个已近五十岁的汉子来说，有多艰难就不难想象了。听家人讲，老人家起早贪黑忙活大半年，仍不够孩子们一半的花费。被逼无奈，农闲时他就去城里收破烂，实在不行还会去卖血，甚至为凑齐第三个孩子的大学学费差一点把惟一的三间房子卖了。

说实话，看着这些礼物，尤其是那两瓶白酒，再想想老人所受的苦，朋友在我心目中的形象顿时矮了很多。我感到别扭，下车后就到附近的超市买了两条好烟塞了进去。

路过朋友家时，已近中午。老爷子很好客，无论如何要我吃了饭再走。饭菜是在附近的饭店买的，我知道在农村，只有遇到了尊贵的客人时才会舍得去那里奢侈一次的。但他仍怕委屈了我：“孩子，你和我娃一块长大的，在我眼里和他一样亲。没好菜，你将就一下，但酒可是好的，一会咱爷俩好好喝它几杯。”说着就去解装礼物的包。

七八元一瓶的酒，在一个一辈子为孙辈忙碌的老人面前，竟成了难得的好酒，听得我鼻子酸酸的。我庆幸我自作主张加了两条烟。这样，老人也许会感觉更加欣慰一点吧，我心里想。

但意外的是，老人转过身时一脸诡异：“孩子，这烟是你买的吧?”

我一惊，连连摆手：“不是不是，是你孙子孝敬您的。”

“傻孩子，我的娃我知道。他们是不敢明目张胆给我送这么贵的礼物的，早被我训怕了。”见我不解，老人笑了，“我们这一辈啊节俭习惯了，尤其是几个娃上学那几年，太苦了，所以最见不得晚辈浪费。娃第一次挣钱回来给我买了一件三百多元的外衣，被我一怒之下打出了家门。后来他们就学聪明了，不告诉我价钱。他们以为我没见过世面，眼又花了，分不出来。别的不行，但说起酒我可是内行，他们忘了我以前是干什么的——收破烂啊，什么样的酒用什么样的酒瓶特别熟悉，只是不忍心戳穿他们罢了。”见我疑惑，老先生拉近些说：“看到没有，你看哪有商家傻到标签和外包装简陋而酒瓶却精致的啊，这是茅台啊。”

老人粗糙的手指抚摸着酒瓶。我想象朋友从商场的喧嚣中抽身，怎样费心地琢磨如何将高档的礼物“打扮”得更为粗劣，突然间有种莫名的感动。

其实，这些美丽的谎言我们并不陌生，只要稍稍留意周围就能寻到它的踪迹。比如你远在他乡或者因这样那样的原因不能回家过节向父母解释时，他们会很轻松地安慰你：“孩子，你們忙，家里面都好，不用挂念。”而事实是，他们从你离家那天开始就一页一页地在思念中翻日历，盼着儿女们每一个可能的长假的到来；再比如，我们遭遇事业情感困境、备感孤独无助时，习惯用父母的电话温暖，但嘴里却跟父母说“我很好不用担心”，其实那时早已泪流满面……