××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结

××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结（推荐10篇）

××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结 篇1

×××：

为积极动员广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据《××的通知》文件精神，××乡（镇）紧密结合工作实际，认真组织开展此项工作，现将开展“网上祭英烈”活动情况总结如下： 高度重视，统一部署

按照××××要求，××党委、政府高度重视，精心组织，周密部署，结合全镇实际，制定下发了《××××活动实施方案》，对活动作出了安排、提出了要求，动员全体师生以清明节为契机，积极开展未成年人“网上祭英烈”活动。××镇党委政府把“网上祭英烈”活动与××××活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，充分发挥中、小学校的示范带头作用，引导学生增强爱国热情。××镇团委发挥团队组织优势，向各团队组织发出倡议，动员广大团员、少先队员积极参与“网上祭英烈”活动。

广泛宣传，营造氛围

大力宣传“网上祭英烈”活动，向未成年人和家长推荐中国文明网等重点新闻网站，号召广大学生及家长点击网站，参与活动。通过广播、电视、张贴标语、悬挂横幅、发放倡议书等多种方式进行活动宣传，充分利用镇门户网站等舆论平台，充分发挥舆论引导作用，不断增强广大群众的参与性和知晓率，为营造良好的“网上祭英烈”舆论氛围奠定坚实的基础。开展活动，丰富内容

以“网上祭英烈”为活动载体，结合实际，在全镇各中小学组织开展形式多样的爱国主义教育活动。

（一）动员全体学生登陆网站祭英烈，继承革命先烈遗志和发扬革命传统

按照活动方案的要求，镇中、小学校在××月××日--××月××日期间组织全体学生登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,向为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而献身的先烈网上献花、寄语留言，发表祭奠感想感言，表达对先烈、先人、先贤的感恩之心和敬慕之心，表示将珍惜今天的幸福生活，继承革命先烈的遗志，发扬革命传统，为祖国建设贡献自己的力量。

（二）开展革命传统教育，培育高尚道德情操和深厚爱国情感

全镇各中小学校把革命传统教育作为德育教育工作的一项重要内容，在××月××日至××月××日活动期间组织全体学生利用课余时间诵读《黄继光》等有关英烈书籍，组织学生观看《少年雷锋》等红色影片，充分利用班会时间组织开展“追忆历史、缅怀先烈----讲述我最尊敬的英雄人物”主题班会活动，让学生了解英雄的故事，学习英雄的事迹，把先烈不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神，转化为刻苦学习、勇于进取的实际行动，引导学生继承先烈遗志，努力开创未来。

（三）利用烈士墓等爱国主义教育基地，深切缅怀革命先烈 根据活动方案，在××月××日清明节这一天，组织××××学校××××余名师生到××革命纪念地进行清明祭扫活动，向革命先烈敬献花圈和鲜花，对未成年人进行爱国主义教育，引导未成年人了解革命历史的进程，大力弘扬爱国主义精神，牢记历史、珍惜幸福生活、树立报国之志。

效果明显，意义深远

此次活动，未成年人参加人数多，反响强烈。通过活动的开展，进一步丰富了全镇未成年人的精神文化生活，广大学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神，纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

此次“网上祭英烈”主题活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却深刻而又长久。

××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结 篇2

组织网上清明祭英烈活动总结1

为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动目的：

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

组织网上清明祭英烈活动总结2

清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质，增强爱党爱国情感，济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动，取得了良好效果。现将活动状况总结如下：

一、高度重视，认真部署

济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视，于3月20日召开清明节活动筹备协调会，确定20x年活动的主题是：“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济礼貌办[20x]4号)，对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

二、形式多样，资料丰富

1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日，由教育局牵头组织，城区部分校园分为高中、初中、小学三个组，有秩序地来到市烈士陵园，缅怀革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”的主题报告，使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺，必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神，爱党爱国，忠心报国，顽强拼搏，奋发有为，用实际行动奉献社会，让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动，寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日，市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网，用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言，以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思，表达了。据统计，约有7万名中小学生参加了此项活动。

3.阅读《清明小报》。3月，市关工委、教育局、党史办联合编印了10000份《清明小报》，刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份)，由校园组织学生认真阅读，并撰写读后感，对学生起到了较好的教育作用。

4.开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话，安排学生发言，回顾革命历史，缅怀先烈的英魂，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生不忘党恩，知恩图报，倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。

三、成效明显，影响良好

一系列的清明节主题纪念活动，使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示，要向英烈们学习，继承先烈遗志，弘扬爱国精神，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起振兴中华的历史重任，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

组织网上清明祭英烈活动总结3

为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动，以清明节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在广大学生中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，并号召所有学生将该活动与学习结合起来，争做品学兼优的好学生。

一、广泛宣传发动，认真组织开展活动

1、创新宣传形式。区教育局召开会议，在全区8个镇(街区)及区直学校，对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员，积极发出倡议，组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。

2、积极参与活动，进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动，共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上，各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言，表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上，反映真情实感。

二、深刻认识活动意义，缅怀革命先烈精神

通过广泛开展签名寄语活动，同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神，在校园的传播，在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中，部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动，同学们体会到时代需要有人去奉献，要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，把活动融入到学习生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。

4月15日，“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成良好习惯，争做文明少年。我们相信，只要我们全区师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

组织网上清明祭英烈活动总结4

为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神，东莞x镇x各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下：

一、广泛宣传，营造氛围

各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导，网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下，各中、小校园透过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料，纷纷透过网络平台祭拜革命先烈，向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言，寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步x湖，缅怀革命先烈。4月7日下午，x中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到x湖徒步参观，在感受镇港经济腾飞，环境发生巨变的同时，还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行x湖一周，感受港区新变化，感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易，教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式：师生们为革命烈士默哀三分钟，随后少先队员代表x同学和校园德育处陈x主任分别致辞，最后同学们绕行旗台一周，以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动，使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。

组织网上清明祭英烈活动总结5

晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思

先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结 篇3

今天下午班会，组织以下活动.1、开展网上活动。中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，河南文明网、许昌文明网进行链接。各班要组织未成年人登录中国文明网未成年人频道。

局创文办 2014年3月27日

许文明办〔2014〕

号

关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知

各县（市、区）文明办，市直各中小学校：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观，按照中央文明办和省文明办的工作安排，现就做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动通知如下。

一、活动目的

以清明节为契机，以网络签名寄语活动为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

3月26日至4月10日。

三、活动内容

1、开展网上活动。中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，河南文明网、许昌文明网进行链接。各地各学校要广泛宣传发动，组织未成年人登录中国文明网未成年人频道。

许昌市文明办

网上祭英烈活动总结 篇4

“清明节网上祭英烈写寄语” 活动总结

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校积极制定活动方案，以 “祖国好·家乡美”为教育主题，并结合学校实际，以各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

现将我校4月1日至7日具体活动汇报如下：

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生进行了清明节缅怀先烈主题教育讲话，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报出刊、校园广播、主题班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭拜进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上献花、网上鞠躬、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、组织网下实践活动：通过搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，开展讲述英雄人物故事、制作手抄报等活动。通过革命故事搜集及讲故事等活动弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

通过开展网上祭英烈寄语、献花等活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期的效果。

曙光乡第一小学

网上祭英烈活动总结 篇5

一、高度重视，大力宣传，力争把活动落到实处。

我校在接到通知的第一时间，召开了全体教师特别会议，成立领导小组，专人专门负责此次活动，力争活动落到实处，使每一位小学生都受到教育。

组织全体师生参加了“纪念清明节，放飞中国梦”升旗仪式，少先队员代表做了《缅怀先烈，继承遗志》国旗下讲话。鼓励广大师生全员参与到“网上祭英烈”签名寄语活动中来。

不仅如此，我校还利用校园广播、班级板报等一切宣传媒体，对此次活动大力宣传，扩大宣传效果。

二、开展形式多样，丰富多彩的教育活动，扩大活动效果。

(一)、组织全体师生参与签名寄语活动

活动结束后，我校除有特殊情况不能上网以外，参与活动师生约达到100%。

(二)、召开了以“放飞中国梦”为主题的主题班(队)会。

为突出立德树人，我校以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日的文化内涵，生动形象的进行了“中国梦”学习教育活动，召开了主题班队会，引导小学生缅怀先辈，铭记革命先辈光荣事迹，从而使小学生倍加珍惜今天的幸福生活，立志为实现“中国梦”而奋斗。

(三)、组织小学生设计清明节日小报，利用学校画廊对优秀作品展览，扩大活动效果。

在活动期间，我校组织中高年级学生开展了以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的优秀“清明节日小报”评选活动。通过活动，我们旨在引导广大小学生缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身“中国梦”的伟大实践。活动结束后，评选出的优秀作品，我们利用学校画廊进行了展览，不仅激发了学生的学习、设计热情，同时也无形中扩大了活动效果。

小学网上祭英烈活动总结 篇6

为加强未成年人的中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，龙泉驿区实验小学组织同学们开展了“网上祭英烈”活动，以此寄托哀思，缅怀先烈的丰功伟绩，树立健康、文明的祭祀新风。

为响应上级的精神，学校决定倡导网上祭奠的低碳扫墓活动。清明节放假前学校宣教处向全体师生传达了上级的活动精神并公布祭扫网站，讲解了网上祭扫的方法和注意事项。随后，同学们在各自计算机老师的指导下利用计算机课进行祭奠活动。几天来，孩子们踊跃参与，一致认为，在网上鞠躬、献花、留言的方式更能表达出内心对先烈们的缅怀、崇敬之情。

通过活动的开展，增强了孩子们的历史使命感，民族责任心，使他们深刻明白了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，胸前的红领巾是用烈士鲜血染红的，不能忘记过去，要珍惜今天的生活，继承革命传统，努力学习科学文化知识，共建美好家园。

秦山中学网上祭英烈活动总结 篇7

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署

接到教育局和县文明办“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知后，学校行政领导和团支部非常重视该活动，学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。同时，利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领，报效祖国。

二、形式新颖，内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈”网上公祭活动。

我们利用全校各年级电脑课时间，组织全校学生到学校微机室进行网上祭英烈活动，为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。在电脑老师的带领下，组织学生登陆“嘉兴文明网”，进入活动主页，进行网上鞠躬、网上献花、网上留言、浏览革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言。事后，学校共评选出优秀感言50条。整个活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

2、以“黑板报、主题班队会、征文和出小报等”形式组织“网上祭英烈”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

（1）每个班级都开了一堂以“缅怀革命先烈，心系中国梦”为主题的班会课。让学生搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事，放飞中国梦为主要内容的主题班会。并对四节课进行了全校公开展示，同步拍了录像。通过主题班会，弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生珍惜当前，奋发图强的斗志。

（2）每个班都出了一期以“缅怀革命先烈，心系中国梦”为主题的黑板报，每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的决心。

（3）开展了清明节祭先烈征文活动，让学生在清明节3天的假期里，阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。每班上交5篇质量优等的征文；或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。

（4）开展了“缅怀革命先烈，心系中国梦”为主题的小报评选活动。学校政教处连同美术组的教师对学生的作品进行了仔细地评比打分，评出了12幅优秀作品，拍了照片并上传到了网上。同时对获奖的学生颁发了奖状。此次活动，使全体学生更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

（5）开展了“追忆红色历史 争当时代新人”主题教育。活动中，周老师结合大量的图片和视频材料，生动形象地向学生讲解了新四军革命先烈的英雄事迹，缅怀先辈的丰功伟绩，对同学们开展红色革命传统教育，号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统，增进同学们热爱祖国的情感。通过开展革命传统教育，追溯遗迹、缅怀先烈，进一步弘扬爱国主义精神，强化学生思想道德教育。

（6）开展了“缅怀先烈 核电探秘 励志拼搏”系列远足活动。为悼念革命烈士，继承先烈遗志；开阔视野，增强孩子们的体质，锻炼孩子的耐力和意志力；树立正确的人生观和价值观。秦山中学开展了系列远足活动。为确保此次远足活动顺利举行，学校提前进行了周密的部署安排。远足动员大会在学校操场举行，全校师生齐聚一堂，整装待发。出发前，学校高度重视，校长刘琼峰作了动员讲话，她寄语同学们充分利用本次远足活动，亲近自然、磨砺意志、培养团队精神，学习烈士的革命精神。并反复强调安全问题，做了严格的纪律要求。活动分年段进行，七年级同学们在老师们的带领下参观秦山核电小镇，在科技馆探秘科技的力量。参观结束后，同学们走进新农村，打扫社区卫生并积极宣传垃圾减量分类。八年级同学来到南北湖革命烈士墓前祭奠先烈。在庄严肃穆的纪念碑前，师生们举行了简短而又隆重的悼念仪式，全体学生向革命烈士纪念碑敬献鲜花，并举行了默哀致敬和庄严宣誓等仪式，学生代表在献词中表达了对先烈们无限的敬意，随后陈国华副校长进行了一个简单而富有激情的讲话。扫墓活动结束后，同学们游览了南北湖风景区，参观了金九展示厅和黄源藏书楼。九年级同学在紧张的学习之余，抽出时间来到美丽乡村文溪坞。沿途，师生们欢歌笑语，激情高涨，感受着凉凉的春风，体验着大自然的美。在广阔的草地上，全体九年级同学举行庄严的中考宣誓。同学们励志拼搏、备战中考、振翅雄风，铿锵的誓言扎根在每一位学生的心头，洪亮的声音遍布角落，久久不息。时间匆匆，半天的远足活动结束了。通过本次活动，同学们的意志、合作、责任、爱国意识等品格得到了很好的锻炼。希望同学们在今后的学习和生活中，发扬远足精神，凝聚青春力量，勇做新时代的奋进者、开拓者。

三、效果明显,意义深远

通过开展“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果，让学生们明白这样一个道理：因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但是我们也有我们的责任，要不忘过去，珍惜今天，努力学习，报效祖国。

弥河初中网上祭英烈活动总结 篇8

弥河初中按照青州市文明办通知精神，号召我校全体师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动、“继承光荣革命传统，做一个有道德的人”演讲活动、“亲子共成长”活动中教育孩子做一个有道德的人等系列活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

各项活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育义。学校对本次活动进行统一布置，设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。

1.对于”网上祭英烈活动”，确定周一至周五9:00----11:00为学校网络系统开放时间,便于学生能在网上开展纪念活动。

2.对于“做一个有道德的人演讲活动”，采取公开报名、海选的办法，营造活动浓厚氛围。

3.对于“亲子共成长”活动，采取家校共建的原则，联手制定切实可行措施，加强对学生的道德教育。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、网上祭英烈活动 上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、“继承优良革命传统，做一个有道德的人”演讲活动。

经过海选，最终确定了10名优秀选手，参加学校组织的演讲展示赛。全校1500学生和140名教师全部参加，演讲者声情并茂，感人至深，是全校师生收到了良好的教育，之后，动员学生写心得体会“怎样做一个有道德的人”。

3、在“亲子共成长”活动中，学校结合平时的导师分配，与家长取得联系，针对学生的实际情况，制定相应计划，分步骤、分阶段对学生的思想道德状况进行总结，使学生的道德水平得到不断提高。

4.延伸校外,整合资源。

我校距离大关营红色教育基地较近，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴此地活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

清明节网上祭英烈活动总结 篇9

XXXX县组织开展清明祭英烈活动

为了深入推进社会主义核心价值观教育，加强学生的爱国主义和集体主义教育，引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈的光荣事迹，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，XXXX市梓潼县于4月1日至4月7日组织全县各中小学开展了“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。

从4月1日至4月7日，全县各中小学校要求未成年人登陆中国文明网、人民网、新华网、央视网等网站链接，进行“网上祭英烈”活动。利用互动平台,以动画模拟，向革命先烈鞠躬、献花，发表祭拜感言，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族抗争历程。4月5日收假后，又组织学生集中开展了“网上祭英烈”活动。据不完全统计，我县在网上签名达5万余次，寄语千余条。

同时，在清明前后，各中小学利用两弹城爱国主义教育这一平台，纷纷组织学校师生到两弹城开展革命传统教育，参观国防教育基地、祭奠先烈活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。马迎小学、卧龙小学向烈士墓开展了扫墓活动，向烈士敬献了花圈。许州小学组织学生清扫红军桥。豢龙小学组织全体教职工和3至6年级学生一起到老北川地震遗址爱国主义基地参观活动并缅怀遇难同胞悼念5.12特大地震遇难同胞。

XXXX旅游学校清明节“网上祭英烈”

为进一步增强学生爱党爱国意识，激发学生爱党爱国情感，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市文明办、市教体局《关于组织开展清明祭英活动的通知》文件精神,结合学校实际于4月1日—4月7日在全体学生中开展了“网上祭英烈”活动，并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。

活动开展之前，党总支委员、分管学生工作的副校长赵寅保对此次“网上祭英烈”活动作了全面动员和部署，要求全体同学积极参与网上祭英烈，网上鞠躬、献花、寄语留言等活动。

活动形式主要是集中组织活动与学生分散在家活动相结合。在学校里，由校团委书记刘虹雨老师利用课余时间组织各班学生进行“网上祭英烈”，家里有上网条件的学生放假后在家中继续访问四川文明网参加此项活动。

据不完全统计，我校共有1000多名学生先后上网访问了四川文明网等相关网站，学生在网上向革命先烈鞠躬的有500多人次，献花的有500多人次，留言的有500多人次。

高新区火炬一小展示栏贴满了学生的寄语留言

XXXX高新区开展网上祭英烈主题活动

在中华民族的传统节日清明节到来之际,我校充分运用挖掘传统节日的文化内涵，对学生进行生动的“中国梦”教育，引导学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,学校积极开展“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动。现就对活动情况作如下总结:

为了保证本次网上祭英烈签名活动的深入开展，德育处专门拟定了火炬一小清明节网上祭英烈活动通知，并要求班主任利用校讯通、qq群发布给家长。同时德育处分别对班主任及学校信息技术老师进行了专门的工作安排，明确任务，使班主任与科任老师从思想上重视活动，从而保证深入落实。

班主任职责：利用班队会对学生进行思想教育，并引导学生开展小手拉大手带动家长一起参与本次网上签名活动。

微机老师职责：利用微机课带领学生进行网上签名活动。

充分利用班队会宣传发动。在德育处的布置下，全校召开了清明节主题班队会，学生们通过讲一讲英雄烈士的事迹，说一说心中的感动，写一写我对英烈们的寄语等环节来缅怀革命先烈。

充分利用微机课开展签名活动。针对本次活动每节微机课信息技术老师专门拿出十分钟时间专门组织，在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童真话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。

充分利用小手拉大手带动家长。一方面，我校充分利用数字校园这一网络平台，向全校家长发布信息，倡导家长与孩子一起参与网上签名活动;另一方面，号召学生回家要带动家长共同参与活动。

××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结 篇10

“网上祭英烈”活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我镇积极响应市教育局文件精神，组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视

统一部署

我镇接到教育局活动的通知后，领导非常重视该活动，及时召开校长会做了动员讲话，各学校组织召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖

内容丰富

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

各学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动：(1)学校要求每个班出一期黑板报：(2)各班举行以“英

雄在我心中”主题班会：(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的写作活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

利用信息技术课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息技术课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点

击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

三、各校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

四、效果明显 意义深远

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次

活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

青州市弥河教管办