二〇一二年新年贺词(精选7篇)
为了进一步贯彻好党和国家的教育方针、政策,达到科教兴乡,有序地开展好各项工作,使我乡教育教学工作稳步,健康地发展,减少工作中的盲目性,特制订二〇一二年工作计划。
一、我乡教育的特点
我乡是一个集山区、高寒、民族、贫困、偏僻于一体的特困乡,全乡共有7个村民委员会,总人口18564人。其中,彝族、白族、苗族等少数民族占总人数的64.9%。全乡有初级中学1所,7所村完小,2所民办幼儿园。共有初中在校生627人,小学在校生1366人,有在职公办教师135人,27名退休教师,全乡学校占地面积77486平方米,校舍建筑面积14798平方米。
多年来,在各级党委、政府的正确领导和教育主管部门的关心支持下,乐秋教育已走上可持续发展的轨道。
二、乡中心学校二〇一二年的工作重点
1、抓好安全工作,“生命不保,何谈教育”,成立以中心校校长为组长的安全工作领导小组,中心校专人负责此项工作,各校校长和(校点)教师为安全责任人,中心校与各学校签订安全责任状,各学校与学生家长签订安全责任书,值周教师、班主任和各校安全保卫员为具体责任人,层层抓落实,事事有人监督,有人管,根据不同季节,做好防火、防盗、防食物中毒、防群体性伤害事故,要求学校对学生进行二十四小时跟踪管理,加强食堂管理等的食品卫生管理,中心校及时将上级的文件材料印发给各学校,要求各校及时上报安全工作中的材料,各校每星期进行一次安全隐
患排查工作,中心校每月至少到校检查一次。要求各校制订紧急疏散管理办法,并每两个星期至少演练一次,中心校到校实地察看各校紧急疏散情况,每次放假,要求各校上报值班守校名单和电话号码,并且24小时开手机,以保证紧急情况能及时上报处理。
各学校每星期集合时必须对学生进行安全防范要求和教育,严格要求师生遵守交通法律、法规,严禁师生乘坐农用车,学校组织各种校外活动必须上报审批。
2、抓实教学常规的落实
要求各校开足、开齐、开全课程,保证课时,中心校定期不定期到校检查,并向学生询问,各学校课前检查教案和教师作业,课后检查学生课内、外作业的批阅和试卷的考阅,具体由各校教导主任负责检查登记。实行过程和结果并重的考核制度,制订量化考核表,对教师的常规工作进行月度考核,结合绩效工资的考核发放,对教学常规落实完成不好的教师给予及时处理。
期中、期末统测和初三模拟考、全乡统一组织,统一分析,以便及时有针对性地加以改进。
中学、各完小每学期至少组织两次大的教研活动,上学期10、11月份,下学期4、5月份,邀请外校、外学区优秀教师来讲课,让其它教师感受和学习。
3、德育工作
切实加强政治理论学习,加强师德教育,以“十要十不准”,严格要求教师,转变观念,教师要为学生服务,初三、六年级以理想教育为主线,非毕业班则全面抓纪律为主线,以《中小学生日常行为规范》和《中小学
生守则》教育为辅,结合“三生”教育,周一、周五集合时间和校会、班会,对学生进行“五讲四美”、“五爱”教育,利用课外活动时间,对师生进行自尊、自爱、自信、自强教育,培养学生养成良好的习惯,政治课上要充分教育学生学会做人,学会做事,按规定升降国旗,利用国旗下讲话对学生进行教育,利用音乐课教会学生诸如《国歌》、《团歌》、《少先队队歌》等革命歌曲,每个学生一年内至少学会十首经典老歌,教师要为人师表,坚决杜绝教师在校内进行赌博娱乐活动,严禁体罚和变相体罚学生,对学生以赏识为主,鼓励表扬为主,批评教育为辅,用制度来约束教师,最终构建平安和谐的校园。
4、教师队伍建设
以大理州中小学教师“十要十不准”来严格要求教师,鼓励教师参加继续教育和参加各种学历提高的学习,利用各种培训的契机,让广大教师互相学习交流,每次开会要求教师写心得体会,以提高教师的业务素质,要求教师学习新课程的新理念,促进课堂教学改革,开展丰富多彩的教研活动,中学各小学要开展集体备课活动,课后写课后小结,充分利用远教设备,让广大教师学习先进优秀教师的方法,加大教研师训经费的投入力度,要求教师积极参加县局和中心校组织的各种教研活动,并要求教师写出心得体会。要求每位教师每学年至少参加一次继续教育。教师交流听课、学习,严格按每学期每位教师不低于20节次执行,从而促进教师间的交流学习提高。
5、体育卫生工作
由于基层缺乏专业的体育教师和体育器材、设施设备,鉴于此,各校认真上好“三操一课”,并要求各校先教会学生队列、队形、起步走、跑步
走等等一些基本的体育知识,并教会中学广播操《舞动青春》,小学师生学会《七彩阳光》。
卫生工作方面,不仅要保证校园清洁美观,还要求师生和食堂人员做好个人卫生清洁工作,校园卫生要求专人负责,尽可能定期、不定期清扫,最重要的是要让师生养成良好的卫生习惯,以便保证卫生工作这一形象工程不出漏洞。
6、财务管理工作
严格执行财务管理制度。按照上级有关文件要求,合理利用资金,充分发挥资金的利用效率,资金使用严格实行审批、报销制度,采购、报销严格按照南教发2009【63号】文件要求执行。做好学校经费的预算编制,做到真实、完整、规范。专款专用,特别是“两免一补”资金,做到不截留、挪用、占用,按时足额发放。严格执行公示制度,做到公开、公平、公正。严格执行财务公示制度,各项资金的管理使用情况做到及时公示,接受广大师生和社会的监督。
7、努力提高教学质量。强化内部管理,努力提高教育教学质量。各学校根据本校实际,健全完善各种规章制度,制定管理办法,规范办学行为,做到依法治校、依法治教,使学校各项工作逐步走上规范化、制度化、科学化和法制化的轨道。同时加强对课堂教学的管理,严格按照教学常规的要求上好每一节课。并对教师的备课、上课、作业布置和批改、导优辅差、测查、计划总结、质量分析都有明确的规定和要求,确保教育教学质量的提高。
8、加强控辍保学工作,每学期各学校首要的一件事之一就是分村入户动员学生,以保证学生能进入学校。
9、促进民办教育健康持续发展。深入贯彻《民办教育促进法》及其实施条例,提高办学者依法办学意识和依法治校水平。继续改扩建、新建一批幼儿园,加大创建示范幼儿园力度。完善民办教育办学行为评估体系,鼓励民办学校自主发展,形成特色。
10、积极主动地完成县局和乡党委、政府交待的工作。
三、存在的困难和不足
1、由于受传统教育观念影响,部分教师教育观念转变缓慢,教学方法和手段老化,教学质量难以提高。
2、留守儿童少年多,给学校管理带来一定难度。
3、由于分工就业机制等大气候和社会上一些不良风气的影响,学生厌学现象突出,家长供书观念淡薄,给学校管理和学生巩固带来一定的难度。
4、幼儿教育发展缓慢,不能满足社会和家长的需求。
总之,我们将在上级教育主管部门和乡党委、政府的正确领导下,主动接受社会各界监督,进一步明确教育工作的指导思想和努力方向,着重解决影响教育发展的突出问题,主动查原因,找差距,锐意改革,奋力攻坚,努力提升我县的教育水平,培养出更多、更好的高素质人才,全力建设和谐教育,促进和谐乐秋建设。
尊敬的局领导,各位老师:
一年来,我们在局党委的高度重视和科学领导下,特别是主管领导李局长和人事股的具体指导、精心部署下,我校度过了平静而不平坦、平实而不平常的一年。我们行政一班人带领、团结全体教职员工克服困难、不等不靠,积极理顺学校内外关系,推动学校发展转型,稳中求进,进中求强,教师培训工作得到了省教育厅高教师范处邓处长、省财政厅教科文卫处领导、隋国庆副市长,市局师训科等领导和部门的充分肯定和高度评价。一年来,我们围绕”抓学习,促转型,优作风”做好学校工作,现将情况具体汇报如下:
一、抓学习
进修学校是教师继续教育的主阵地,要做好全县教师的继续教育工作,我们自己首先要做好继续教育,提升业务素质,为此,我们积极倡导建设学习型单位,采取措施鼓励教师培训学习。去年,我校先后选派易雅琴老师参加教育部组织的赴美汉语教学,王蓉老师参加相关部门组织的教师礼仪培训,吴春文老师参加了省电教馆组织的现代教育技术能力培训者培训。在积极选送教师外出参加高层次的培训外,我们还鼓励教师自学提高素质,王鑫老师利用业余时间参加了信息产业部、教育部组织的相关培训,拿到了信息处理助理工程师,网络工程师相关证书;教导主任龚禄华老师,过去是职教部语文科教师,去年职教部停办后,主动适应形势,学习有关师训方向的专业知识,今年,就能站上讲台为培训教师上课了。提倡”学习致用”,我们要求每位教师都能站讲台,给培训学员上课,在今年暑假的培训中,我们每一位行政不仅当培训班的班主任,而且都主动在培训中走上讲台,给学员上课。我自己也在新任教师转正培训班及班主任培训中担任两门课程的教学,为了做好准备,我找了上10本有关班主任培训、教师管理的专业书籍来阅读,并着手撰写教案,请培训班的班主任一起商量教学。
二、促转型
去年上期,根据全市其它县教师进修学校的改革情况,(如湘阴县教师进修学校女子职校停办),以及整合全县职业教育资源的需要,学校服从大局,根据局里安排,停办女子职校,尽管我们学校功能单一,发展遇到了一定的困难,但我们全校教职工化压力为动力,视困难为机遇,下大力气做好学校的转轨、转型工作。
第一是做好稳定工作。去年暑假,我校面临着比较繁杂的工作局面,160多名大
一、大二的学生要送到长沙三所联办院校,涉及到转学籍、家长宣传沟通,职校停办情况解释,学生运送安全等问题;教师工作,涉及近10名教师和后勤人员要全部给予经济补偿和履行解聘手续;7名在编文化课教师要调往城关地区的不同学校,矛盾错综复杂,利益纠葛多变,面对如此复杂的局面, 我们不上交困难,不推诿责任。一方面,是强化行政职责,每一项工作指定一名副校级干部牵头,其它行政协助,组成临时工作小组,提高每位干部的工作干劲、激发工作潜能。同时,自己也抓住这些工作的主要矛盾点切入,以重点矛盾的解决推动全面工作的进展,我亲自抓临聘人员的解聘工作,多做工作、各个击破、集思广益,在全体行政的共同努力下,顺利完成了这一工作,没有一位教师上访,临聘人员闹事,学生家长吵事,保证了工作局面的稳定状态,得到了相关领导的高度评价,同时,班子的战斗力也经受了考验。
第二是做好师训工作。在保稳定顺利转轨的同时,我们大力做好培训工作,2011年,我校培训学员达800余名,全部拿到了合格的培训证书。同时,我们狠抓培训质量的提高,过去学校是两条腿走路,现在一条腿走路,更应该特别地做好培训工作,提高培训质量。为了保证培训质量,首先,是切实制订好培训方案。一个优秀的培训方案是做好培训工作的基础,我校在制定培训方案时,分三步走,先由培训班班主任结合课程设置、师资聘请,拿出培训预案交给教导处;由主管师训工作的领导和教导处、校长一起研究讨论后,再交给班主任修改,然后上行政会集体讨论通过,这样保证了培训方案的科学合理,精细到位。其次,是抓好学员培训管理。在人事股的具体指导下,班主任督促学员全部到岗,不准请假,要请假必须要人事股批准,并搞好考勤登记。主管师训工作的学校领导牵头,教导处协助将学员学习情况通报到校。这样切实搞好了培训现场管理,保证了学员到岗率。再次,是搞好学员建档和发证登记工作。我们在培训中,坚持边学习边建档,边登记边发证,为教师使用培训证件提供高效率、高质量的服务,进一步提高教师的参训
热情。
第三是做好经费保障工作。多方争取,保证经费的正常运转,职教部停办了,培训任务也越来越少,自主经费无固定来源,而学校的”三金”上缴一年就要近9万元,水电费、网络维护费及其它运转经费,行政事务性开支也要20万以上。面对这种现状,我首先带领行政一班人,分头找县人大、县政府、县财政局汇报我校特殊情况,争取进入绩效工资笼子。经过多方争取,县里今年6月同意我校在职人员按每年人平1.5万元,退休人员按人平近1.2万元拨付绩效工资,仅此一项即争取到每年人头经费近40万元整;为我校转轨奠定了坚实的经济基础。其次是争取师训经费的加大投入。在局主管领导的高度关心下,我们在财政局争取到了教师继续教育经费单独列项拨付,局里拨付我校师训费每年近20万元,而且呈现逐年递增状态。三是利用一切关系找相关领导和部门争取经费。去年底,因为曾经在组织部门工作互相熟悉,我找张中于县长反映我校困难情况,他拨付5万元钱给我们学校;找县财政局相关领导和行财股领导,两次带我去省财政厅教科文卫处递送报告,今年半年决算时,会拨5万元到我校。市教育局计财科,县财政局行财股等相关科室去年年底也关心支持我校。
三优作风。
一是服从大局,听从组织。我从局机关来, 同时,我校又处在教育局机关院子里,参与局机关的一系列中心工作,干部也夹杂住在一起,我时刻提醒自己,小家服从大家,基层服从机关,只要是局
机关有号召,我们学校就要有行动。在”五创”劝导,文明机关创建,院子建设及驳岸抢险中克服学校经费困难按局机关领导统一部署开展工作。
二是亲历亲为,自己动手。我校16人在职,9个在岗行政,5个退线行政,干部就有14人,干部既是教育行政干部,又是单位普通一员,不管是什么行政干部,自己必须亲自动手做好,才能搞好单位工作。今年上年,我们行政3人一组,轮流值周、打扫卫生、拿报纸、值日,行政干部都亲自做,我自己也一样,打扫卫生,到传达室拿报纸,培训班上课,都一一动手做。
三是精打细算,开源节流。我们单位小,去年到现在是经费特别紧张的时候,旧的经费来源项目没有了,新的经费来源项目还没有完全建立,所以必须精打细算过日子,不搞任何基建和装修,而必要的计算机房,我多次找局领导汇报要求建好,去年10月份,局里投资20多万元建起了有61台电脑的计算机房。压缩招待,减少用车,尽最大限度减少公务性开支;旧的教学设备设施能修修补补用,就不再添置新的设备,把每一分钱用在刀刃上, 勤俭办一切事,把主要精力放到如何办好培训班,上好培训课上来,成为我们行政的工作追求。
十年弹指一挥间,从2002年3月我到人事股工作联系师训工作和教师进修学校以来,已经11个年头了,后来又有幸到进修学校来工作,在一生的工作生涯中,连续10多年不间断地从事同一项工作的可能性不大了,正因为如此,我珍惜师训工作之情,进修学校
2012年,全州公安交警系统思想政治工作坚持以社会主义核心价值体系为引领,把培育和塑造新时期公安精神作为思想政治工作的重点,大力弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观,进一步加强队伍教育、管理和培训,全面提升队伍综合素质和履职能力,使队伍生命力、凝聚力和创造力不断增强,为圆满完成全州公安交管部门工作任务提供强有力的思想保障、组织保障和能力保障。根据《2012年全市公安交通管理工作要点》和《xx公安交警系统2012重点工作推进计划》的要求,就2012全市公安交警部门队伍建设暨思想政治工作提出如下意见,请抓好贯彻落实。
一、扎实抓好思想政治建设
(一)强化思想政治教育。一是坚持政治建警方针,深入开展以“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”为主要内容的人民警察核心价值观学习教育活动。在民警中广泛开展中国特色社会主义理论体系教育、社会主义法制理念教育、革命传统教育、忠诚警魂教育和职业道德教育,深化从业理念,提升战斗力。二是坚持政治学习和教育制度,广泛开展理想信念、艰苦奋斗和从政道德教育以及正面典型和警示教育,引导全体民警、协管员增强荣誉感,树立责任感,激发在岗位上建功立业的积极性、主动性和创造性。每季度要有计划、有组织、有记录。对党的十八大精神等重点学习内容开展专项学习讨论,让民警对学习内容能够深刻领会、自觉践行。
(二)开展主题教育实践活动。按照州公安局《关于印发〈在全市公安机关深入开展以解决“三个不适应”为主题的社会主义法治理念教育活动实施方案〉的通知》要求,从今年3月开始至9月初,在全州公安交通管理部门和全体交通民警、协管员中深入开展以解决“三个不适应”为主题的社会主义法治理念教育活动,彻底解决省委常委、政法委书记(即 全州公安机关执法水平、执法技能与现在整个维稳形势的要求不相适应;重大情况、重大事件和重大信息的报送机制与形势任务要求不相适应;在新形势下做群众工作不相适应)的问题,努力实现全州公安机关和广大民警的执法水平、执法技能与现在整个维稳形势的要求相适应;重大情况、重大事件和重大信息的报送机制与形势任务要求相适应;做群众工作的能力与新形势相适应。
(三)加强日常思想教育工作。深入学习贯彻《xx省公安机关思想政治工作规范(试行)》,开展民警思想动态和心理健康状况分析,落实思想政治工作“三项制度”,认真研究民警思想动态及对策,有针对性的采取改进措施。坚持“六必谈、六必访”制度,及时疏导民警在情感、家庭、生活和工作上引发的不良情绪。
二、切实加强领导班子建设
(一)落实领导班子学习制度。以提高各级领导班子凝聚力为目标,加强党内民主建设,坚持和完善民主集中制,落实支部(总支)集中学习制度和领导干部在线学习制度,推广应用民警网上训练平台,增强各级领导自觉学习调研、超前谋划工作、科学民主决策、带头真抓实干的意识和能力。
(二)加强党的基层组织建设。
1、抓好领导班子建设。一是要按照中央《关于加强党的执政能力建设的决定》和《关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意见》的要求,从强化科学发展能力、科学决策、科学管理、科学考评有效监督等入手,大力加强班子自身建设,把领导班子建设成为学习型、民主型、创新型、务实型、清廉型的领导班子。二是要严格执行民主集中制各项规定,健全落实班子议事规则,增强党内生活的思想性、政治性、原则性,不断提高班子的凝聚力和战斗力,确保班子科学、民主、依法决策。三是加强领导干部作风建设,切实做到坚持带头讲党性、重品行、作表率,树立和弘扬良好作风,增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性。
2、抓好党建工作。一要充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,切实在把握政治方向、忠实履行职责、改进工作作风、树立良好形象上起表率、做示范、走前头。二要加强党员的日常教育、管理和监督,通过定期开展以支部为单位的组织活动或民主生活会,在党员民警中形成讲党性、讲原则、讲奉献的良好氛围。积极做好2012年党员发展工作,培养发展先进分子作为党的后备力量和新鲜血液。
3、完善党的组织制度。认真落实党章规定的党员各种权利,进一步完善保障党员权利的制度;拓宽民主渠道,认真实行党务政务公开;加强教育管理,认真落实“三会一课”和党费收缴制度。
三、严格落实队伍管理制度
(一)建立队伍及工作绩效考核机制。修改完善《xx日常道路交通勤务管理考评暂行办法》、《xx日常交通法制和安全宣传考评暂行办法》、《xx日常科技信息化考评暂行办法》、《xx日常交通事故预防和处理考评暂行办法》、《xx日常机动车及驾驶人管理考评暂行办法》、《xx公安交警队伍日常管理考评暂行办法》、《xx州公安交警系统日常行政管理考评暂行办法》和《xx州日常公安交通财务管理和会计核算考评暂行办法》等规定,落实支队考核制度,加强队伍日常管理,建立网上考核、平时考核以及实地考核相结合的绩效考核机制,落实基层单位季度考核制度,兑现奖惩,表彰先进,惩戒落后,提高工作落实力和执行力。
(二)开展执法教育和纪律作风教育整顿。认真抓好《xx公安交警系统集中开展执法教育整顿活动实施方案》四个阶段12项工作的落实,教育民警严守“五条禁令”、警车管理规定等警纪警规,严守执勤执法“八个严禁”、“八个规范”,确保实现“零违纪”,坚决杜绝严重违法违纪问题的发生。
(三)深入开展机关作风与效能建设活动。通过采取学习先进、加强整改、优化服务、优化服务、完善机制和完善评议工作措施,努力争创人民满意机关,进一步改进工作,完善长效机制,提升机关作风效能建设水平、管理水平和服务水平,牢固树立“以群众满意为唯一标准”的意识,切实提高机关作风与效能建设水平。
(四)加强协管员和工勤人员的教育管理。落实省人社厅、财政厅、公安厅《关于加强全省公安交警系统交通协管员管理有关问题的通知》、《xx省公安交管系统交通协管员管理暂行办法》和《xx公益性岗位管理实施办法》精神,将交通协管员纳入政府安排就业的公益性岗位,积极协调人社、财政等部门落实社会保障补贴,力争社会保障补贴、岗位补贴和“三金”纳入政府就业专项资金全额保障,逐步稳定协管员队伍。严格《xx交通协管员管理办法》和《xx州交通协管员绩效考核暂行办法》,进一步规范公安交通管理部门交通协管员协警行为,加强交通协管员队伍建设,更好地发挥交通协管员维护道路交通秩序的辅助作用,调动协管员工作的积极性,保障交通协管员的合法权益。
(五)广泛开展“三访三评”活动。严格执行《xx公安交警系统开展“三访三评”深化“大走访”活动工作方案》,全面落实《xx省公安交警系统深入开展“三访三评”深化便民服务十九条措施》,集中解决一批实际问题,化解一批矛盾纠纷,整改一批突出问题,通过访评活动构建和谐警民关系,提升公安交警形象。
四、加强队伍素质能力建设
(一)开展岗位培训和练兵活动。制定《2012全州公安交警系统政治理论学习和教育培训计划》,落实支队、大队分级培训任务,组织好思想政治、群众工作、信息化应用能力培训,指导各大队组织开展岗位培训、练兵、比武活动,着力提升全警政策法律素质、公安业务素质、群众工作素质和现代科技素质。
(二)加强执法规范化培训。坚持严格执法与热情服务相结合,着力健全执法培训制度,狠抓车辆管理、事故处理、秩序管理、法制工作业务培训,落实执法培训任务,坚持理性平和文明规范执法,通过教育培训提高民警业务素质,展示公安交警的过硬素质和良好形象。
五、深化创先争优活动,强化典型示范引领作用
(一)深入开展“创先争优”活动。按照省厅交管局要求,认真组织开展“十佳执法爱民交警”、“十佳交通协管员”、“十佳规范执法大队”、“十佳县级车管所”等创建活动,推出一批先进典型,通过媒体和网站广泛宣传典型的先进事迹,充分发挥先进典型的激励引领作用。
(二)丰富警营文化活动。通过开展主题征文、演讲比赛、文体比赛等活动,在全体民警中形成浓厚的文化氛围,做到合理布警、科学用警、科教强警、文化育警,进一步提高交警队伍的凝聚力和战斗力。
(三)深入开展联村联户,爱民富民行动。按照省委、州委关于在全省广泛深入开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动部署要求,全面贯彻落实省委州委有关开展联村联户,爱民富民活动精神,结合支队《关于开展“三访三评”大走访暨“2213”结对帮扶活动通知》要求,进一步深化便民利民措施,紧紧围绕全州公安交通管理工作实际,有序、有效开展,要通过开展“联村联户、为民富民”行动,切实解决贫困群众的困难,真心诚意的为群众解难题、办实事,让群众得到实惠,把便民利民各项措施落实到实处。
六、努力推进从优待警措施落实
(一)落实民警政治生活待遇。积极汇报争取上级公安机关的支持,按照《甘肃省公安交警系统人民警察法定工作日之外加班补贴发放暂行办法》,认真落实民警加班补贴,确保在编在职民警按政策规定享受通讯补贴、加班补贴、污染补贴等。
(二)强化民警身心健康保护。坚持科学用警,全力推进休假制度、体检制度、功模疗休制度,落实商业医疗险、“互助金”制度,强化民警心理健康和安全防护意识及技能战术训练,确保民警身心健康。进一步健全民警伤病救治“绿色通道”工作机制,确保因公负伤及患病民警得到及时有效救治。
(三)加强和谐人际关系建设。倡导领导与部署、上级与下级、同志与同志之间的谈心交流,把经常性的思想教育工作做实、搞活,通过广泛地开展思想互助活动,逐步形成政治上关心、思想上互助、工作上协作的良好的工作关系,在全州公安交警系统形成密切配合、精诚团结、诚信友爱和相互促进的团队精神。
七、工作要求
(一)加强组织领导,落实工作责任。全州公安交通管理机关特别是各级领导要进一步深化对队伍思想政治工作重要性的认识,切实加强组织领导,认真落实党组织领导、政工部门牵头、纪检法制部门配合抓的队伍建设责任机制,努力形成服务交管中心工作的整体合力。各大队要认真对照队伍建设中的突出问题,及时研究加强和改进的思路、措施,严格落实工作责任,确保各项目标任务落到实处、取得实效。
(二)加强分类指导,落实一岗双责。按照支队领导班子成员工作分工,分管单位和领导要切实加强对基层大队的服务指导,采取蹲点帮扶、解剖分析、跟踪问效、限期整改等办法,帮助基层开展教育,查摆整改突出问题。各级领导要落实队伍管理“一岗双责”制度,在队伍教育、管理、培训等方面尽职尽责,切实抓好本部门、本单位的队伍建设。
工 作 计 划
一、指导思想
以党的十七届六中全会和十八大精神及省、市、县委党代会精神为指导,继续认真贯彻落实部省有关加强关工委基层建设文件精神,进一步完善关心下一代工作长效机制,巩固提高关心下一代工作合格单位创建成果,扎实推进中小学关工委工作常态化;继续坚持教育系统关工委工作方针,面向基层,向下扎根,强化责任,狠抓落实,紧密结合本地域实际全面贯彻党的教育方针,着力对青少年学生、青年教职工思想政治和道德品质教育,全面关心青少年的健康成长;持续努力为青少年学生做好事,办实事,解难事,着力破解薄弱环节,力争为下一代健康成长做出新的贡献。
二、主要工作
(一)坚持社会主义核心价值体系引领,扎实推进主题教育
1、配合党组织抓好十七届六中全会和十八大精神及省、市、县委党代会精神的宣传教育活动。关工委要充分发挥老领导、老干部、老党员的作用,向广大青少年宣传党中央、省、市县委会议精神,特别是党的十八大精神;县教育系统关工委组织“四有”教育报告团的党员同志以市、县编印的宣传材料为蓝本结合本地实际编写宣讲材料,深入中小学开展宣讲活动。学校关工委也要结合本校实际组织宣讲。把党中央省、市、县委的会议精神能够传播到每一个青少年学生心中,积极引导青少年爱党、爱国、爱社会主义情感进一步升华。
2、扎实开展“文明伴我行”专题教育活动。“文明伴我行”专题教育活动是全省教育系统关工委2012年的重要工作内容。学校关工委要充分认识开展这一活动的重要意义,按县教育局转发市教育局印发的《关于开展“文明伴我行”专题教育活动的意见》(盐教办〔2011〕22号)规定的活动内容和要求,努力争取领导的支持,积极开展主题读书活动、“感受幸福”主题征文活动、“我身边的文明”摄影和图片比赛活动、“礼仪立行”知识竞赛活动及“文明伴我行”演讲比赛活动。把这个活动按照县教育系统关工委规定的时间节点把这一主题教育富有成效地开展好。县教育系统关工委将按市教育系统关工委要求,组织宣讲员参加市“文明伴我行”培训,并开展二级、三级培训,确保专题教育质量。
3、扎实开展法制和科普教育。继续组织《青少年法制教育读本》学习,把推动社会管理创新融入关工工作。开展专题读书,主题宣讲、知识竞赛、体验教育,观看影视片及结合读“周报”让学生用采集来的身边案例说法、用法;利用红色资源,教育基地开展学法活动,通过一场场现身说法的报告,一次次心与心的互动交流,一个个鲜活的烈士事迹,一个个发人深思的案例,震撼青少年的心灵。组织引导广大青少年积极参加学科技、用科技活动,提高科技素质,增强科技创新意识。
(二)、坚持和谐校园建设,扎实推进“共育新人”
1、继续关注弱势群体。各学校关工委要结合“彩云妈妈行动”,继续为留守儿童落实好代理家长和关爱措施,为贫困学生筹集帮困资金,继续抓实基金的筹集和使用,为残疾儿童解决好学习、生活困难,为后进生建立好“牵手”对子,为有心理障碍学生组织好心理疏导。要继续抓好并有序推进“五手牵一手,快乐向前走”关爱活动。让这些弱势群体、特殊群体的学生和青年教职工享受到党的温暖、社会关爱,从而自觉地融入到和谐校园、和谐社会之中。
2、继续抓好家长学校和校外辅导站建设。要全力提升省 “家庭教育先进县”、省“优秀家长学校”的质量。继续抓好家长学校和校外辅导站建设,着力打造品牌、特色,使我县家长学校和校外辅导站建设再登新台阶。一要进一步理顺管理体制,在“三主”的基础上建立家长学校“双委”(家长学校指导委员会、家长学校委员会)制和家长班班委会制。家长班班长均是家长学校委员会成员之一,要充分发挥作用。二要落实省苏教办关〔2011〕1号、苏教办〔2009〕2号文件考核标准,在抓实家长学校达标工作的同时,努力按县射教关〔2011〕7号文件要求争创示范家长学校,进一步组织动员老同志参与家长学校校外辅导站的管理和授课工作,以新的成绩迎接市检查。三要充分发挥《家长必读》的作用,把《家长必读》作为家长学校教师备课的“母本”,在开学前发到任课老师手中,各学校关工委暑假前要报送一堂以《家长必读》为教材的课堂教学录像光盘,报送以《家长必读》为教材的教案、优秀论文各一篇到县教育局家长学校指导委员会办公室参加评选,择优送省、市参评。把《家长必读》作为家长学员的“课本”,“课本”由家长学校委员会牵头征订。四要创建家长学校实验学校,探索在现实情况下培训学生家长的新路,开展示范家长学校申报验收、表彰。五要配合局家长学校指导委员会推进家长学校工作在学校整体工作中实现“六纳入”,即家长学校工作纳入学校教育教学工作计划,纳入学校领导工作日程和党政议事日程,纳入学校工作总结,纳入学校工作考核目标管理,经费纳入学校公用经费预算,纳入评比表彰项目。六要各学校对家长学校和校外辅导站加强调研,发现典型,及时宣传推广,并要探索创新家长学校与校外辅导站联手培训学生家长的新路。县教育系统关工委将帮助2011以前省以上表彰的优秀家长学校总结经验,并汇编成册。七要继续推进家长学校“周末班”。
3、继续抓实“红花绿叶”行动。县教育系统关工委将配合人教科组织部分退休的特级教师、学科带头人、教学能手开展送教下乡活动,为教育均衡贡献微薄之力。送教以老同志参与为主,集团校内部教育交流和教学示范为主,活动尽可能与示范家长学校的优质课、家长课经验交流活动结合。
4、继续创好关工工作“自选动作”品牌。11月县教育系统关工委将组织关工工作常态化合格单位考核、“五好”关工委评定和“自选动作”研讨、总结、交流经验,各学校要把项目做实做强,形成品牌。需要调整的及时与县教育系统关工委联系。
5、继续加强中小学生心理健康教育。各学校要把心理驿站工作抓实抓好,针对不同年龄、不同心理特征的孩子开展自控心理、耐挫心理、适应社会心理的讲座和心理疏导,县教育系统关工委将组织一次心理驿站建设经验交流会。
6、全力推进“校园文化活动中心”和“关爱”活动。整合利用学校教育资源,继续实施在职教师与退休教师结合,专职管理与志愿服务并重,在保障安全的基础上用多种形式开展文化活动。充分利用学校教育资源弘扬中华民族传统美德,把优秀的民族文化潜移默化地融入学生的现实生活之中。走校村(居)结合、校村共建之路,全面推进社会主义核心价值体系建设,使之真正融入孩子们的思想观念,成为行为规范,发挥实际作用。县教育系统关工委将在卢公祠小学召开现场推进活动。
(三)坚持自身建设常态化扎实推进服务基层
1、继续推进合格(五好)关工委建设。一要认识到位,关心下一代工作是学校的职能所在,中央、省市有批示,阐述了意义,提出了殷切期望,各校要抓住机遇,主动作为;二要组织到位,各校要认真研究成立组织,制定创建方案,落实专人负责,县教育系统关工委将配合职能科室督查;三要领导到位,学校关工委一把手要亲自抓,放在心上,抓在手上,落实行动上。县教育系统关工委将编印《在职领导发挥主导作用实绩录》,并向省推荐;四要工作到位,县教育系统关工委开展的各项工作,各校关工委要不折不扣地完成;五要措施到位,学校为关工委开展工作提供保障条件,创造良好环境,县教育系统关工委从新学期开始将对各学校完成工作任务情况及时记载并适时通报,作为考评的依据之一,县将分批考核验收,今年十月首批申报。
2、认真搞好“五个”纪要的学习、宣传和贯彻落实工作。遵照省教育关工委以学习贯彻落实五个《纪要》为重点,大力推进各级关工委工作常态化建设的要求,各学校关工委认真学习、宣传,贯彻落实,按照市25号、局14号文件要求,配合学校党组织,随着人员变动及时调整,充实,配备好关工委领导班子,特别是选好常务主任、办公室主任(工作人员)。对关工委建设薄弱、工作打不开局面的学校,县教育系统关工委将帮助寻找原因,落实整改措施。
3、继续加大培训力度。加强对关工工作的核心层,骨干层的培训,除组织参加省市培训、外出参观学习外,校常务主任培训仍由县教师进修学校组织。参与层老同志培训继续坚持以校为单位每月一次。学习培训的目的是及时更新知识,更新观点,更新工作方式,工作定位上要向常态化转变,工作任务上要向“一个着力”、“两个全面”转变,工作态度上要向积极主动转变,以适应关工委工作发展的需要。
上半年工作总结
今年以来,在省公司统一部署和正确领导下,南充分公司坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“提升能力、突破瓶颈”全省战略主线,狠抓市场开拓意识、项目交付能力和服务质量水平的优化与提升。在全体干部员工的共同努力下,较为圆满地完成了省公司下达的各项任务和预算进度指标,为全年经营任务的顺利完成奠定了良好基础。
一、主要预算指标完成情况
二、主要工作开展情况
(一)狠抓自身能力建设,全力支撑电信全业务经营发展。2012年,是中国电信全业务经营的第四个年头,为适应七投资 方向和投资结构的快速变化,我们在年初按照全省工作会议精神,各项工作都做到了早计划、早安排,全方位保障电信主业经营工作的正常开展。一是通过实行工程质量管控,组建自主施工队伍和深化岗位练兵培训等方式,切实加强了与主业在建设投资方面的战略合作,针对今年一季度主业H项目投资密集、建设任务重的实际情况,工程专业以2012年全省工程标准化运营管理启动为抓手,深入开展了工程交付能力建设,进一步深化了项目经理负责制和劳务分包管理制度,切实加大了对重点项目的资源配置倾斜,不仅按质、按量、按进度完成主业交付的各项建设任务,整体工程质量水平也较往年有了较大幅度的提升;二是致力于不断扩大BPO板块业务份额,重点加强了对电信FTTx维护、iTV装维等新项目的开发拓展,为确保服务质量和客户感知,于年初专门组建了外包业务部,通过加强员工队伍建设和岗位练兵培训等方式,实现了服务质量的快速提升。今年上半年,南充电信对我公司外包服务质量的满意度明显提升;三是注重加强了对电信营销方面的协作配合,并在此过程中积极促进自主营销渠道的建设与扩张,先后组织人员参与了南充电信春季促销、校园促销、天翼专项促销等大型市场活动,并在主业公司的要求下,依托全省统一的“美迅达”品牌对我公司规模最大的通信城营业厅进行了卖场化改造,在竞争中实现了自主服务营销功能的不断完善;四是突出了物业项目有效益发展原则,今年以来逐步突出了部分效益低下、规模较小的外部物管项目,集中精力抓好了对电信主业的物业服务质量提升,并于今年初成功拓展了南充市邮储银行办公及营业场所的物管项目,整体效益水平较之往年明显提升。
(二)突出一体化服务优势,深度拓展电信外业务市场。今年来,南充分公司在立足属地化经营发展的前提下,充分发 挥一体化服务作业优势和本地市场资源优势,全力加速电信外业务市场的开发拓展。一是在年初加强了与南充移动、联通、广电等重点客户的协商衔接,提前掌握了上述重点客户2012年资本性投资计划动向,并根据外部客户当前实际服务需求,量身打造了一系列个性化解决方案,先后承接参与了?等项目,实现电信外业务收入?万元,初步达到了外部收入质量与总量双增长的预期目标;二是坚决服从省公司在资源调配、市场行动等方面的统一指导安排,进一步加强了与省通建、省设计院、擎烽公司、中网公司等专业公司的业务信息往来和项目分包承接,先后分包承接了在重庆、西藏、青海等地的设计分包项目,规划启动了四川电信川东物流配送的建设项目,切实加强了与南充多经在智能楼宇、灯光园林、安防监控等方面的业务合作,有效拓宽了公司的收入来源渠道,专分合作工作得到进一步贯彻落实;三是大力推进共建共享工作在南充的深入开展,继去年南充首个共建项目成功实施后,今年我们继续加大了与电信、移动、联通三家运营单位的沟通协作,通过争取南充市政府及相关部门的政策支持,于今年上半年顺利制定并通过了第二批共建项目的规划实施方案,目前第二批共建项目正在组织实施中,此举将为公司今后的发展创造了新的收入和利润增长点。
(三)强化风险防控意识,着力提升基础管理水平。为努力防范经营过程中可能出现的各类风险,今年以来,我们以全省基础管理检查工作启动为东风,全力加强企业内控制度建设,取得了良好效果。一是紧紧围绕邓昌总经理重要讲话精神和全省基础管理工作自查指导要求,从制度建设情况和制度执行情况两个维度,对2009年-2011年3年间公司综合行政管理、人力资源管理、财务管理、市场管理、风险管理和党群管理六个模块37项内容进行了拉网式全面自查,并于5月初接受了省公司检查组的验收检查,该项公司的开展对提升我公司基础管理水平提到了明显的促进作用;二是重点加强了对C网项目、渠道项目、劳务分包项目、省外项目的风险防控,通过深入开展内部评估和内部财务审计,实现风险监管由发现型向防范型的深刻转变;三是围绕合同管理、用工管理等基础管理的关键环节,不断增强了风险防范工作的预见性、前瞻性和主动性,实现对各类经营风险的有效处置;四是牢固树立了“安全第一”的安全方针,全面落实和深化了安全生产责任制,切实加强了对重大隐患治理和安全专项整治工作,严肃查处了在车辆驾驶、线路施工、设备安装、基站代维等重点环节的安全违规行为,并对发现的问题进行了严肃追究责任,并落实了整改措施,实现了公司安全保障能力和安全质量标准化建设水平的同步提升。
二〇一二年食品安全治理整顿工作方案
根据《2012年XX区食品安全治理整顿工作方案》(永食安委„2012‟6号)文件要求,我街道继续深入开展食品安全治理整顿工作。为确保治理整顿工作抓实抓好,抓出成效,结合我区实际,制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“标本兼治、防打结合、着力治本”的原则,认真贯彻实施《食品安全法》等相关法律法规,切实把食品安全工作放在突出位置,紧紧围绕着群众关注的食品安全热点、难点,有计划、有步骤、有重点地开展食品安全整顿,系统、有序地解决食品安全突出问题,促进食品产业持续健康发展,保障辖区群众饮食安全。
二、总体目标
继续深化食品安全治理整顿,督促食品企业规范生产经营行为,严厉打击食品安全领域违法犯罪行为,加大严惩重处力度,切实解决影响群众食品安全的突出问题,使XX辖区食品生产经营秩序进一步好转,辖区群众食品安全消费信心进一步增强。
三、食品安全治理整顿专项工作领导小组:
为使食品安全治理整顿工作顺利完成,XX街道成立了专
项工作小组。
组长:宋开颜
副组长:成家川、蒋云、张啸红
组员:李厚容、康忠勇、黄勇、姜弟国、安琳、余洪群
四、实施步骤
(一)集中部署阶段(2012年6月1日—6月10日)按照“条块结合”的原则,广泛动员,传达部署食品安全治理整顿有关要求;同时结合XX街道辖区食品安全突出问题,制定有针对性的行动方案,认真组织实施。
(二)全面实施阶段(2012年6月11日—11月30日)组织开展拉网式排查,对排查出来的食品安全问题认真梳理,逐一落实整改措施,限期完成整改。加强整改事项的跟踪回访,防治问题反弹,消除食品安全隐患。
(三)总结验收阶段(2012年12月1日—12月7日)及时总结工作情况,按时报送信息及工作总结,接受区食安委的督查、评估,确保食品安全治理整顿工作取得实效。
五、工作要求
(一)加强领导,提高认识。
高度重视食品安全治理整顿工作,发挥好对食品安全治理整顿工作对整改工作的牵头作用,做好整改工作的保障工作。
(二)落实责任,明确任务。
制定切实可行的整治和规范具体标准,对整治工作的各项措施,要做到有安排、有责任人。
(三)加强宣传,营造氛围。在这次整治中,大力开展形式各样的食品安全宣传活动,要充分发动广大群众积极参与。要重视新闻媒体的舆论监督,大力宣传报道规范生产、经营的食品企业,同时要曝光违法违规的食品企业。切实提高食品生产经营业主的法制意识、质量意识、安全意识,提高广大人民群众的食品安全意识和维权意识。
季
补充卫生专业工作人员统一考试简章
根据•厦门市事业单位补充工作人员暂行规定‣和•厦门市市属医疗卫生事业单位补充工作人员实施细则‣,厦门市卫生局决定组织实施市属医疗卫生事业单位2012年春季面向社会公开招聘卫生专业工作人员统一考试工作。
一、报考条件
(一)遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;
(二)遵章守纪,爱岗敬业,具有良好的品行;
(三)具有正常履行岗位职责的身体条件;
(四)具备符合岗位要求的文化程度和工作能力;
(五)具备招聘单位规定的报考岗位所要求的其他资格条件。
二、招聘岗位、人数及条件
本次招聘单位、岗位、人数及条件见•厦门市市属医疗卫生事业单位公开招聘岗位信息表‣(附件1)。
三、报名
本次招聘均采取网络报名方式,每人限报一个岗位。(一)网上提交个人信息及报名:报考人员于4月2日上午9:00—4月16日上午9:00登录厦门市卫生事业单位招聘考试网(http://zp.xmhealth.gov.cn),如实提交个人信息及一张近期正面免冠二寸彩色数码证件照(jpg格式,分辨率350dpi左右,规格1M以下)。逾期未提交合格照片的,将无法打印本人的准考证。
报考人员报名时须认真阅读招聘岗位资格条件,确认符合方可报名,并对本人报名资格及所提供材料的真实性负责。凡个人填报信息失真,不符合报考条件和岗位要求的,一经核实,即取消其考试资格或聘用资格。
符合岗位条件的报名人数与岗位拟聘人数的比例达不到3:1的,原则上相应减少该岗位拟招聘人数或取消该岗位招聘。情况特殊的,由招聘单位提出意见报市卫生局、公务员局同意后方可招聘。
(二)资格初审:4月2 日上午10:00—4月16日中午11:00由招聘单位进行网上报名资格初审。进入面试前和考核阶段时,市卫生局和招聘单位对报考人员的资格条件进行复核,资格条件的最终确认以复核为准。
厦门生源和符合参照厦门生源享受优惠政策的全日制普通教育毕业生及参加“三支一扶”服务期满考核合格人员,网上报名资格初审通过后,须于4月20日前(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)提供以下材料到招聘单位进行现场资格确认,逾期视为自动弃权。
厦门生源提供以下材料原件及复印件:身份证、入学前户籍在厦证明、报到证、中学毕业证。
符合参照厦门生源提供以下材料原件及复印件:本人身份证、报到证、学历学位证、入学前户籍在厦证明及岗位要求的其他相关证明材料;或者本人身份证、报到证、学历学位证、本次公开招聘报名截止日期前父母或配偶有一方户籍在厦证明、与父母或配偶的亲属关系证明及岗位要求的其他相关证明材料。
“三支一扶”服务期满考核合格人员提供以下材料原件及复印件:省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书及服务期满考核合格材料。
(三)查询资格初审结果:报考人员于4月2日上午10:00—4月16日中午12:00登录报考网站查询资格初审结果。对资格初审结果有异议的,须于4月16日下午15:00前通过网上进行申诉。
(四)网上缴费。资格初审通过的报考人员(含免笔试人员),于4月2日上午12:00—4 月16日下午17:00通过网银缴纳人才招聘服务费80元(报考人员须在缴费前开通网上支付功能)。
招聘岗位因报名人数不足比例未达到开考条件而取消的,网银将退还该岗位所有报考人员已缴纳的人才招聘服务费。
(五)网上打印报名表、准考证或免笔试通知。通过网上报名资格初审且已缴纳人才招聘服务费的报考人员,请于4月26日上午9:00—28日15:00前自行上网打印•报名表‣、•准考证‣或•免笔试通知‣、取消招考岗位通知。
逾期未打印•准考证‣或未及时提交合格照片的报考者将无法打印•准考证‣或•免笔试通知‣,由此造成无法参加考试的情形,不退还人才招聘服务费。
四、考试
本次公开招聘采取笔试、面试相结合的方式。
(一)笔试
1.招聘岗位要求研究生学历或硕士以上学位或副高以上专业技术职务任职资格的,有与招聘岗位专业要求相一致的研究生学历或硕士以上学位或副高以上专业技术职务的人员免笔试,直接参加面试。但当符合条件免笔试人数与拟聘用人数比例超过5:1(不含5:1)时,该岗位所有报考人员均须参加笔试。
2.笔试由市卫生局统一组织,笔试内容为专业科目(即岗位相关基础知识、专业知识和专业实践技能),题型全部为客观题,卷面分为100分。笔试时间:4月28日下午15:00—17:00,地点见准考证。3.加分规定
(1)厦门生源毕业生参加招聘考试的,笔试卷面分加10分。
厦门生源毕业生(含就业和未就业毕业生)系指入学前(指考入取得第一个全日制普通教育学历院校前)户籍和学籍在厦门市的全日制普通教育毕业生。
符合以下条件的全日制普通教育毕业生参照厦门生源:①入学前户籍在厦门市但学籍不在厦门市的全日制普通教育毕业生;②入学前户籍和学籍虽不在厦门市,但本次公开招聘报名截止日期前父母或配偶有一方户籍在厦门市的全日制普通教育2012届毕业生;③根据厦府办[2011]229号文规定来我市就读普通高中且将户籍迁入我市的外来学生,普通高中毕业后从我市考入普通高等院校的全日制普通教育毕业生。
(2)参加福建省级和设区市级高校毕业生“三支一扶”计划、福建省高校毕业生服务社区计划、福建省大学生志愿服务欠发达地区计划、大学生志愿服务西部计划(含研究生支教团)等项目(含省内生源参加外省上述服务基层项目),服务期为2年以上且于报名截止日前服务期满考核合格的,笔试卷面分加3分。
符合以上加分政策的厦门生源报考事业单位可同时享受加分,加分后总分不设上限。
(3)机关、事业单位编内工作人员报名参加本次招聘考试的,不享受笔、面试加分优惠。
4.笔试成绩查询:笔试成绩为笔试卷面分与各项加分之和,笔试成绩合格线为60分。报考人员可登陆厦门市卫生事业单位招聘考试网查询笔试成绩等相关信息。
(二)资格复核
面试前,所有进入面试人选由市卫生局组织进行资格条件复核。厦门市市属医疗卫生单位编内工作人员报考的,应在资格复核时提供所在单位书面同意报考证明或终止劳动关系证明。
1.进入资格复核的面试人选应提供以下材料原件和复印件一式三份,并依序装订成册:
(1)2012年应届毕业生:报名表、准考证或免笔试通知书、身份证、就业推荐表,岗位资格条件要求的其他材料,厦门生源或参照厦门生源相关证明材料。
(2)其他人员:报名表、准考证或免笔试通知书、个人简历、身份证、报到证、毕业证、学位证,岗位资格条件要求的其他材料,厦门生源或参照厦门生源相关证明材料。
2.资格复核时间、地点:5月2日—3日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00),厦门市卫生人才服务中心(思明区溪岸路174号)。
(三)面试
1.从笔试成绩达到合格线的人员中按岗位拟聘人数1:3比例由高分到低分确定面试人选。不足1:3的,按实际人数确定。免笔试岗位所有报考人员直接参加面试。
2.面试满分为100分,合格线为60分;按岗位拟聘人数1:1比例进入面试的人员面试合格成绩不得低于70分。
3.面试由招聘单位负责组织,采用结构化面试方式,主要测评报考人员的综合素质和专业技能,由面试考官当场打分,当场公布面试成绩。面试考官人数为7人,其中:招聘单位3人(含主考官),其余4人从专家库抽取。
面试时间、地点见资格复核时开具的面试通知书。
(四)笔试、面试成绩分别乘以50%后相加折算成综合总分。免笔试岗位的面试成绩即为综合总分。同岗位综合总分相同时,名次排列采取以下办法解决:若同岗位2个以上报考人员综合总分相同时,按笔试成绩排列;若笔试成绩也相同,则加试一场面试,按加试的面试成绩排列。
五、体检与考核
(一)体检人选从笔试、面试合格者中按综合总分排名顺序与岗位拟聘人数1:1的比例确定。
(二)体检。参加体检人员须携带本人身份证、准考证、近期正面免冠二寸彩照一张按时到招聘单位指定地点集中体检,逾期视为放弃资格。
体检结果由招聘单位通知体检人员。体检人员或招聘单位对体检结果如有疑义,可在一周内提出复检申请,由主管部门另行指定医院复检一次,以复检的结果为准。复检时不得告知复检项目。自行到其它医疗机构体检的一律无效。
本次招聘体检参照•公务员录用体检通用标准(试行)‣和•公务员录用体检操作手册(试行)‣和•关于修订†公务员录用体检通用标准(试行)‡及†公务员录用体检操作手册(试行)‡的通知‣(人社部发„2010‟19号)的要求执行。体检费用个人自理。
(三)考核。对体检合格的应聘人员,由招聘单位进行考核,主要内容为应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及是否需要回避等,并对应聘人员资格条件再次进行复核。
(四)体检、考核不合格的,从综合总分上合格线人员中依次递补(仅递补一次)。应聘人员放弃体检资格的,或体检、考核合格的拟聘用人选,因故退出、被取消聘用资格的,由市卫生局、公务员局和招聘单位综合考虑笔试、面试等情况,决定是否递补。
六、聘用
(一)根据岗位要求以及考试、体检、考核结果,确定拟聘用人员名单,并在厦门市卫生事业单位招聘考试网、厦门市事业单位招聘考试网和招聘单位公示栏统一公示7个工作日,公示内容包括招聘单位名称、招聘岗位情况以及拟聘人员基本情况。
(二)公示结果不影响聘用的,招聘单位依据•厦门市事业单位聘用制暂行规定‣签订聘用合同,纳入合同管理。
(三)应聘编外人员岗位和非在编岗位的,如需办理人事及户籍关系转入手续,还应符合厦门市有关部门关于人员调入的有关规定。
七、其它事项
(一)曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、现役军人和非2012年毕业的大中专院校在校生不得报名。报考人员不得报考聘用后即构成应回避关系的招聘岗位。
(二)招聘政策、考务等问题,请查询厦门市卫生事业单位招聘考试网。报名手续、招聘条件等问题,请咨询招聘单位,联系方式见•厦门市市属医疗卫生事业单位公开招聘报名工作联系表‣(附件2)。网络报名遇到的技术疑难问题,请咨询0592-2039082。
(三)本次公开招聘岗位使用•厦门市卫生事业单位2012年春季招考专业指导目录(试行)‣进行专业条件的设置和审核,请报考者在厦门市卫生事业单位招聘考试网查阅相关文件。
将专业条件设置为“××类”的招聘岗位,按•厦门市卫生事业单位2012年春季招考专业指导目录(试行)‣中“××类”下所列专业的报考者均准予报考;将专业条件设置为具体专业名称的招聘岗位,符合所列专业的报考者准予报考。
(四)报考人员的第一学历、学位须是全日制普通教育学历、学位,最高学历、学位须是国民教育学历、学位,且均为招聘岗位所要求的本专业学历、学位及以上学历、学位。全日制普通教育学历系指经教育部门批准的具有普通高等、中等教育招生资格的高等、中等院校或科研院所执行普通高等、中等教育统一招生计划、通过统一招生考试录取、按教学计划完成该学业,取得国家承认的学历。
拥有双学历(位)的报考人员可选择符合招聘岗位设置的专业条件任一学历(位)报考。
(五)留学回国人员和香港、澳门地区学习人员需提供教育部留学服务中心出具的•国外学历学位认证书‣、•香港、澳门特别行政区学历学位认证书‣等相关证明(须在面试资格复核时提供,否则取消面试资格)。
(六)岗位资格条件要求的“专业方向”,报考人员须提供学历学位证或主干课程学习成绩表或论文发表情况或学校证明等有效凭证。
(七)岗位资格条件要求的“专业工作经验”,报考人员须提供养老保险缴费凭证或聘用(劳动)合同或所在单位出具的从事本专业工作的岗位证明等有效凭证。
毕业生在校期间的社会实践经历,不能视为工作经验。(八)户籍要求为厦门的,不含在厦各类学校学生集体户口。
(九)学历、年龄、工作经验、户籍等相关资历要求计算到报名截止日(2012年4月16日)。年限按足年足月足日累计。
如:最高年龄要求30岁是指1982年4月16日(含)之后出生的人员。
(十)厦门生源(含参照)未就业毕业生不受户籍限制。未就业毕业生系指普通大中专院校学生毕业后尚未到政府人事行政部门办理就业审批及报到手续的人员。
(十一)报考人员须于体检合格后,进入考核前由本人提供原工作单位同意其工作调动或解除人事劳动关系的证明材料,否则视为自动放弃聘用资格。(十二)拟聘人员须于公示期满90日内提供办理聘用手续的完整材料,否则视为自动放弃聘用资格。
(十三)招聘单位拟聘人员聘用须按事业单位岗位设置管理原则,根据本单位岗位设置及拟聘人员的具体情况进行。如招聘单位专技岗位职数不足,可实行高职低聘。
(十四)本次招聘的人员按相关规定执行试用期,试用期包括在聘用期内,试用期满考核不合格的予以解聘。
(十五)聘用人员养老保险执行厦府„2004‟178号文件规定。
(十六)严格落实回避政策。凡与招聘单位领导人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,不得被聘用从事人事、财务、监察岗位工作,也不得在有直接上下级领导关系的岗位工作。从事招聘工作的人员与应聘人员有上述亲属关系的,必须实行公务回避。
(十七)本次公开招聘工作由纪检监察部门实施监督。(十八)有关考务信息将通过厦门市卫生事业单位招聘考试网站予以发布,请报考人员及时留意,不再另行通知。
(十九)本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
上述解释、规定仅适用于本次公开招聘工作。
附件:
1.厦门市市属医疗卫生事业单位公开招聘岗位信息表 2.厦门市市属医疗卫生事业单位公开招聘报名工作联系表
3.厦门市2012年春季卫生事业单位招考专业指导目录(试行)
厦门市卫生局
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