福师《学前儿童体育教育》在线作业二15秋答案
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）1.属于人体机能适应性规律的是（）。A.上升阶段 B.平稳阶段 C.下降阶段 D.复原阶段
——————选择：D 2.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。A.3岁
幼儿教育学作业二答案 B.大班 C.中班 D.小班
——————选择：C 3.队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。A.一 B.四 C.三 D.两
——————选择：C 4.在小班体操练习中，第一次高潮是（）。A.腹背运动 B.跳跃运动 C.下肢运动 D.全身运动
——————选择：A 5.基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（）。A.体力主义体育理论 B.淬砺性体育理论 C.快乐体育理论 D.生活体育理论 ——————选择：D 6.幼儿园中班基本体操是（）。A.以模仿操为主 B.以徒手操为主 C.以轻器械操为主 D..棍棒操和红旗操 ——————选择：B 7.角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（）。A.3岁 B.大班 C.中班 D.小班
——————选择：C 8.徒手操的操节顺序是（）。
A.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
B.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
C.上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
D.上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
——————选择：A 9.属于个人体育游戏的是（）。A.找朋友 B.跳皮筋 C.吹泡泡 D.小兔找山洞
——————选择：B 10.“游公园”活动属于（）。A.空气浴 B.远足活动 C.日光浴
D.户外体育活动 ——————选择：B 福师《学前儿童体育教育》在线作业二
二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）1.上体育课的要点包括（）。A.方法选择。B.控制运动量。C.重视动作。D.纪律要求。
——————选择：ABCD 2.幼儿园体育活动中的动机和目的包括（）。A.认识性动机与目的 B.操作性动机与目的 C.交往性动机与目的 D.发展性动机与目的 ——————选择：ABD 3.幼儿平衡活动指导要点包括（）。
A.平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行。B.平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动。C.注意平衡器材及活动设计的新颖性。D.平衡活动中的安全教育和意志品质训练。——————选择：ABCD 4.下面属于幼儿园跑步活动方法的有（）。A.榜样示范法 B.语言指导法 C.游览
D.体育游戏法
——————选择：ABD 5.幼儿园体育课的评价内容包括（）。A.内容正确 B.目的明确 C.方法正确 D.效果要好
——————选择：ABCD 6.幼儿晨练活动的指导要点包括（）。A.时间控制：30～40分钟
B.所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成 C.重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动 D.注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力 ——————选择：ABCD 7.幼儿园体育的意义是（）。A.促进幼儿生长发育
B.发展体能，提高对环境的适应能力 C.培养良好的心理品质、促进社会化进程 D.支持智力的发展
——————选择：ABCD 8.下面属于小班体育游戏能力的有（）。A.基本动作不够熟练、身体素质水平低 B.学习新游戏的能力提高 C.难于理解和遵守规则 D.对游戏过程感兴趣 ——————选择：ACD 9.幼儿体育活动过程结构包括（）。A.定向准备阶段 B.实施阶段 C.评价调节阶段 D.反思阶段
——————选择：ABC 10.下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（）。A.侧重强调社会发展需求的体育理论 B.侧重强调个人发展需求的体育理论 C.侧重强调学科系统性的体育理论
D.侧重强调支持个人生存适应的体育理论 ——————选择：ACD 11.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（）。A.模仿法 B.条件法 C.配乐练习法 D.创新法
——————选择：ABCD 12.幼儿园体育活动的基本内容包括（）。A.基本动作 B.基本体操 C.身体素质练习D.器械练习
——————选择：ABCD 13.幼儿园跳跃活动教学要点包括（）。A.重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。
B.充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。C.注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育。D.发展幼儿跳跃活动中的心理素质。——————选择：ABCD 14.幼儿早操活动的指导要点包括（）。
A.精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求 B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果 C.根据季节和气候及时调整早操的运动量 D.发挥教师在韵律操创编中的创造性。——————选择：ABCD 15.幼儿园户外体育活动的内容包括（）。
A.利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）B.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）C.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）D.各类体育游戏
——————选择：ABCD 16.幼儿基本体操的种类有（）。A.徒手操 B.模仿操 C.轻器械操 D.队列队
——————选择：ABC 17.幼儿基本体操的意义在于（）。
A.促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B.学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。C.提高辨别方向的能力。
D.统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。——————选择：ABD 18.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯 B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 C.提高幼儿对环境的适应能力
D.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。——————选择：ABCD 19.幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（）。A.动作的预备 B.主要用力
C.选择和设计动作活动 D.结束
——————选择：ABD 20.幼儿园投掷活动指导要点包括（）。
A.投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。
B.肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。D.投掷活动中的安全教育 ——————选择：ABCD 21.幼儿体育游戏前准备工作包括（）。A.有针对性地选择游戏 B.进行动作纠正及个别指导 C.熟悉内容 D.物质准备
——————选择：ACD 22.属于动作形成规律的是（）。A.粗略掌握阶段 B.改善提高阶段
C.巩固和运用自如阶段 D.超量恢复阶段
——————选择：ABC 23.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有（）。A.总时间1～2小时
B.场地多采用分享方式（按计划轮流交叉使用）
C.尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材，选择活动方式，自主解决问题与纠纷 D.高度注意安全隐患，随时进行监督检查和安全教育 ——————选择：ABCD 24.下面属于中班体育游戏能力的有（）。A.有集体观念、规则意识强
B.基本活动能力和身体素质提高，协调性提高 C.游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识 D.游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性 ——————选择：BCD 25.幼儿体育游戏的选编原则包括（）。A.锻炼性 C.兴趣性 D.科学性
——————选择：ABCD福师《学前儿童体育教育》在线作业二
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.从社会指定的、受教育者的角度而言，学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。A.错误 B.正确
——————选择：B 2.在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。A.错误 B.正确
——————选择：B 3.幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。A.错误 B.正确
——————选择：B 4.体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。A.错误 B.正确
——————选择：B 5.身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。A.错误 B.正确
——————选择：B 6.幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多，比如发展观察意识和观察能力，发展注意能力，发展自信心、自尊心和自立性等。A.错误 B.正确
——————选择：A 7.审美内容是幼儿园体育活动的教育内容之一。A.错误 B.正确
——————选择：B 8.从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。A.错误 B.正确
——————选择：B 9.幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。A.错误
——————选择：B 10.动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。A.错误 B.正确 ——————选择：A 11.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。A.错误 B.正确
——————选择：B 12.个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。A.错误 B.正确
——————选择：A 13.日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。A.错误 B.正确
——————选择：A 14.幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。A.错误 B.正确
——————选择：B 15.创造性身体活动是指利用身体进行的自我表现活动，属于幼儿园体育活动的基本内容。A.错误 B.正确
——————选择：B
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.以下不属于我国社会主义新农村建设中新农村文化起到的作用的是（）。A.社会主义新农村文化是构建和谐新农村的文化条件 B.社会主义新农村文化是构建和谐新农村的思想基础 C.社会主义新农村文化是构建文明新农村的精神支撑 D.社会主义新农村文化是构建文明新农村的根源 正确答案：D 2.在（），“十一五”规划中提出了“文化产业”的概念，开始将文化产业和公益性文化事业区分开来。A.2000年
15年二级建造师答案 B.2002年 C.2003年 D.2004年 正确答案：A 3.发展新农村文化事业，（）是难点，也是关键。A.管理 B.手段 C.参与 D.投入 正确答案：D 4.（）是农村文化事业发展的开拓者和主导者，是新农村文化建设的主力军。A.农村党组织 B.农村行政人员 C.农村村民 D.农村文化人才 正确答案：D 5.社会主义新农村公共文化服务体系构建的主导力量是（）。A.农民自身 B.政府 C.社会力量 D.党的领导 正确答案：B 6.目前农民发展起来的文化中心户、文化大院、社区文化之家、个人图书室等自办文化实体，其中像大部分农民自办的书屋和部分文化大院，都是免费为群众服务，属于（）自办文化实体。
A.服务型 B.经营型 C.半服务型 D.半经营型 正确答案：A 7.当前农村文化人才总量不足有几个主要表现，以下不属其中的是（）。A.文化人才流失严重 B.老龄化趋势严重 C.年轻人缺位严重
D.相关文化素质缺乏严重 正确答案：D 8.2008年4月中旬至12月，甘肃省酒泉市采取自下而上的方式组织开展了全市“十佳”农村实用文化人才评选活动，较好地调动社会力量和民间文化工作者参与文化建设的积极性，这一活动方式属于建立健全农村人才评价激励机制的哪种举措（）。A.建立完善荣誉激励制度 B.建立完善人才选拔制度 C.建立完善关心激励制度 D.建立完善人才培养制度 正确答案：B 9.目前农民发展起来的文化中心户、文化大院、社区文化之家、个人图书室等自办文化实体，主要有三种类型，其中主要以赢利为目的的类型为（）。A.服务型 B.经营型 C.半服务型 D.半经营型 正确答案：B 10.坚持服务性与产业化相统一的规律，推进新农村文化构建，尽快在观念上实现（）。A.“双百 B.“三贴近” C.“四个转变” D.“二为 ”方向 正确答案：C 11.农村基层党组织领导新农村文化建设必须正确处理领导与执政的关系，不断提高领导水正确平和执政水平，其中处理好党组织与村民委员会属于正确处理（）之间的关系。A.党委与政府
B.党组织与村民自治组织 C.党组织与经济组织 D.党组织与群团组织 正确答案：B 12.根据（），我国将加大农村公共文化服务网络建设，坚持以政府为主导，以乡镇为依托，以村为重点，以农户为对象。到2010年，实现县有文化馆、图书馆，乡镇有综合文化站，行政村有文化活动室，争取达到“一乡一站、一村一室、一人一册”的目标。A.《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》 B.《关于进一步加强农村文化建设的意见》 C.《政府工作报告》
D.《关于深化文化体制改革的若干意见》 正确答案：A 13.我国早在()时期就提出的“县县有图书馆、文化馆，乡乡有文化站”目标至今尚未实现。A.六五 B.七五 C.八五 D.九五 正确答案：A 14.当前农村文化人才队伍普遍存在的问题较多，造成这一局面的原因主要有两方面：一方面有其历史背景和客观因素，另一方面，我们人才工作本身也存在许多薄弱环节，以下因素中不属于客观方面的因素是（）。A.经济欠发达、产业规模不大 B.城巾化水平不高 C.人文和生活环境较差 D.体制机制不健全 正确答案：D 15.文化可以通过宣传社会的主导价值观、世界观和人生观去整合不同的价值取向，提升人们的精神境界，这体现了文化具有（）功能。A.价值整合 B.行为导向 C.协调人际关系 D.精神激励 正确答案：A 16.通过农村文化长效投入机制的建设，加大农村文化建设的投入，解决当前农村文化建设和发展过程中投入经费严重不足的问题，可以依据不同原则从多方面着手进行。采取减免税费、降低门槛等办法，鼓励民间资金投资农村文化建设就体现了（）的原则。A.坚持“多予” B.坚持“少取” C.坚持“放活” D.坚持“有限” 正确答案：B 17.党的十六大报告把中华民族精神概括为“以（）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。A.民族主义 B.爱国思想 C.社会主义 D.爱国主义 正确答案：D 18.新农村文化建设的重要内容和中心环节是指（）。A.加强社会主义思想道德教育 B.加强农村文化基础设施建设 C.加强农村文化人才的培养 D.加强农村文化系统组织构建 正确答案：A 19.（）是指由政府主导，以农民为主体，社会共同参与，主要着眼于农村社会效益，以推进农村文化设施和服务网络建没为依托，加大文化资源向农村倾斜，以建立农村公共文化建设长效机制等为主要内容，为农村提供非营利性的公共文化产品和服务的总称。A.农村公共文化服务体系 B.农村公共文化组织体系 C.农村公共文化管理体系 D.农村公共文化经营体系 正确答案：A 20.农民是社会主义新农村文化建设的主体，是满足农民文化需求的本身要求。当代农民群体存在着两种文化消费需求，以下多种需求中，不属于基本文化需求的是（）。A.收听广播、观看电视的需求
B.因个人爱好产生的对现代娱乐的需求 C.参与体育健身的需求 D.参与节庆文体活动的需求 正确答案：B 福师《乡村文化建设》在线作业二
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.网络为农村文化建设和精神文化生活创造了新的载体，但由于（）决定了网络文化多元、多样、多变的特征，同时带来了不少负面的效应。A.网络文化主体的自由性 B.网络文化内容的动态性 C.网络文化体系的开放性 D.网络文化监管的缺失性 正确答案：ABC 2.加强社会主义新农村文化建设的必要性体现在（）。A.加强社会主义新农村文化建设是培养新型农民的重要基础 B.加强社会主义新农村建设是发展农村经济的有力保证 C.加强社会主义新农村文化建设是弘扬民族精神的有效载体 D.加强社会主义新农村文化建设是是构建和谐新农村的思想基础 正确答案：ABC 3.十六大提出的十一五时期社会主义新农村文化构建要坚持的指导方针包括以下内（）。A.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 B.坚持百花齐放、百家争鸣的方针
C.贴近实际、贴近生活、贴近群众，弘扬主旋律、提倡多样化 D.始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一 正确答案：ABCD 4.以人为本就是指通过发展实现人的价值、表现人的尊严、体现人性的关怀。具体地说，以人为本就是（）。
A.要不断满足人民群众物质文化生活的需要，不断提高生活水平，让发展的成果惠及全体人民
B.要尊重和保障人权，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益 C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质 D.要创造人民平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境 正确答案：ABCD 5.做好新农村文化建设工作，有效推进新农村文化建设，需要不断完善保障机制，而着重做好（）等工作对于社会主义新农村文化建设保障机制的构建具有重要的作用。A.经济建设 B.政治建设 C.法制建设 D.社会基础 正确答案：ABCD 6.“农家书屋”工程是一项由政府主导投入的公益性文化工程，目前，全国各地“农家书屋”的建设主要有以下几种模式（）。A.村委会主导型 B.农民自主服务型 C.流动型农家书屋 D.便民型农家书屋 正确答案：ABCD 7.农村经济发展的内部环境决定农村经济发展的走向与趋势，农村经济发展需要一个稳定的可持续的内部环境支持，其中就包括诸如（）等方面的内容。A.提高农民文化、科技素质
B.激发农民主动性、能动性和创造性 C.建立健全农民健康保障机制 D.倡导合法发财致富理念 正确答案：ABCD 8.农村文化人才队伍普遍存在的问题概括起来主要有（）。A.人才总量不足 B.结构不合理 C.素质不高 D.人才观念落后 正确答案：ABC 9.构建社会主义新农村文化的意义在于（）。
A.构建社会主义新农村文化有利于提高广大农民的道德情操 B.构建社会主义新农村文化有利于实现农村的和谐稳定
C.构建社会主义新农村文化有利于满足广大农民群众日益增长的文化需要 D.构建社会主义新农村文化有利于推进政治民主化进程 正确答案：ABCD 10.当代中国农村文化建设在体制上呈现出的新特点主要体现在（）。A.投入体制上 B.组织体制上 C.竞争体制上 D.评价体制上 正确答案：ABD 11.政策鼓励引导，提高农民自办文化的热情，要做到做的好相关工作有（）。A.调动积极性 B.把握住主题 C.丰富载体 D.有制度维护 正确答案：ABCD 12.当前中国农村文化管理体制的现状仍存在不足，表现在（）等不同方面。A.文化建设和发展的行政管理结构
B.文化建设和发展的宏观调控和微观管理关系的处理 C.文化建设和发展的行政基本手段 D.文化建设和发展的所有制结构 正确答案：ABCD 13.文化行政部门在支持农村文化发展过程中，应实现职能“三个转变”：即（）。A.由重管理向重服务转变
B.由“送文化”向“种文化”转变 C.由统一管理向自主管理转变 D.由单一服务向全方位服务转变 正确答案：ABD 14.政策鼓励引导，提高农民自办文化的热情的相关举措中，所说的“三贴近”是指表演内容要（）。A.贴近农村 B.贴近生活 C.贴近实际 D.贴近现代 正确答案：ABC 15.人才对社会主义新农村文化建设的意义主要体现在（）。A.农村文化人才是决定社会主义新农村文化建设成败的关键 B.农村文化人才在社会主义新农村文化建设中发挥重要作用 C.农村文化人才战略是社会主义新农村文化建设的必然要求 D.农村文化人才体现社会主义新农村文化建设的成果水平正确答案：ABC 16.优化经济发展环境是新农村文化建设的关键，在对农村经济发展的外部环境进行优化时，可以着重从以下方面入手（）。A.优化对农村经济发展的心理支持 B.优化农村经济发展的政策支持 C.优化经济发展的服务支持 D.优化经济发展的资金支持 正确答案：ABC 17.农民健康是农村发展的前提，保障农民健康是推进农村经济发展的关键所在。解决农民健康保障问题，可以采取（）。
A.政府实行和完善健康保障机制，提供低廉而有效的服务，推行低廉保险制度 B.加强卫生保健医护知识的传播，有的放矢，求得实效 C.农民参加医疗保障互助会，互扶互持
D.鼓励民间团体和社会慈善捐助为农民提供医疗服务 正确答案：ABCD 18.立足区域实际和经济社会发展的阶段性特征，从体制机制层面提出解决问题的方法主要有（）。
A.建立健全农村文化人才领导机制 B.建立健全农村文化人才评价激励机制 C.建立健全农村文化人才管理机制 D.其他机制
19.社会主义新农村公共文化服务体系是通过（）形成的普及文化知识、传播先进文化、提供精神食粮、满足农民群众文化需求、保障农民群众文化权益的各种公益性文化机构和服务的总和。A.由政府主导 B.以农民为主体 C.社会力量广泛参与 D.党的领导 正确答案：ABC 20.在文化管理体制改革过程中，内部管理机制在人事制度的改革上可以采用（）等用人制度，建立灵活高效的运行机制。A.合同制 B.任命制 C.招聘制 D.聘任制 正确答案：ACD 福师《乡村文化建设》在线作业二
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）1.社会风尚是一个时期社会风气、生活方式和环境气氛的综合反映，体现着人们的精神风貌和行为习惯，标志着社会文明进步的程度。A.错误 B.正确 正确答案：B 2.体制不顺、机制不活，是当前农村文化问题的管理根源。A.错误 B.正确 正确答案：B 3.在社会主义新农村建设中，农村是基础，文化是进步，经济是关键。A.错误 B.正确 正确答案：A 4.坚持马克思主义在社会主义农村文化中的主导地位，反对指导思想的多元化，是解决文化建设中出现种种问题的根本对策。A.错误 B.正确 正确答案：B 5.“为人民服务，为经济建设服务”是我国文化建设的要求和文化发展的方向。A.错误 B.正确 正确答案：A 6.加强社会主义思想道德教育是新农村文化建设的重要内容和中心环节。A.错误 B.正确
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____.坚持人文教育为主.坚持科学教育为主
.坚持人文教育与科学教育的携手并进.要看情况而定 正确答案：
2.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。.德育目标.德育.教育目标.教育
正确答案：
3.____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。
.课程安排.课程大纲.课程设计.课程计划 正确答案：
4.（）是教师胜任教学工作的基础性要求.教师的学科专业素养.文化素养.专业素养.职业素养 正确答案：
5.在1951年提出“范例教学”主张的是____.赫尔巴特.瓦o根舍因.怀特海.克伯屈 正确答案：
6.德国教育家赫尔巴特是____.儿童中心论的代表.教师中心论的代表.劳动教育中心论的代表.活动中心论的代表 正确答案： 7.在西方，“课程”一词，最早源于（）.拉丁语.汉语.德语.英语
正确答案：
8.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。.课程实施.课程评价.课程教学.课堂反馈 正确答案：
9.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____.学生只有机械记忆的能力.教师的知识、能力是不一样的
.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案：
10.教学从本质上说，是一种____.认识活动.教师教的活动.学生学的活动.课堂活动 正确答案：
11.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____.主体.客体.教的主体.学的主体 正确答案：
12.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____.十五大.十四大.十三大.十二大 正确答案：
13.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____.北欧的尼德兰.捷克的夸美纽斯.法国的斯图谟.德国的福禄培尔 正确答案：
14.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____.六三制.双轨制.分支型.五四制 正确答案：
15.《中华人民共和国义务教育法》颁布于____.1985年.1986年.1987年.1988年 正确答案：
福师《教育学》在线作业二
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）1.评价过程中的基本问题有____.评价概念是否合适
.搜集和加工信息是否合适.评价过程是否科学
.报告评价结果的信息是否合适 正确答案：
2.制约课程的主要因素有____.社会政治的需要
.生产力和科学技术的发展.文化传统的影响
.教育对象身心发展的规律和水平正确答案：
3.学校文化的特性有（）.学校文化是一种组织文化
.学校文化是一种整合性较强的文化.学校文化以传递文化传统为己任.校园文化是学校文化的缩影 正确答案：
4.教学原则有____.直观性原则.启发性原则.巩固性原则.循序渐进原则.因材施教原则
F.理论联系实际原则 正确答案：F 5.学校教育的构成要素主要有（）.教育者.受教育者.教育环境.教育影响 正确答案：
6.反映家庭教育中存在问题的说法的是____.方法科学
.家长对孩子期望偏高
.片面重视孩子的智力开发、文化学习.不能全面关心孩子的成长.家庭教育是教育的一个分支 正确答案：
7.人的身心发展的动因有（）.内发论.外铄论
.多因素相互作用论.环境论 正确答案：
8.编写教科书应遵循的基本原则____.教科书的编排形式要有利于学生的学习，符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求.按照不同学科的特点，在内容上体现出科学性与思想性.教科书编写的内容呈现出时代特征.教科书编写的形式也发生了较大变化
.教科书编写正在由“教程”式向“学程”式发展 正确答案：
9.根据课程的制定者，课程可以分为____.国家课程.地方课程.校本课程.班级课程 正确答案：
10.德育原则有____.教育的一致性和连贯性原则.导向性原则.疏导原则
.尊重学生与严格要求学生相结合的原则.因材施教原则 正确答案：
11.德育包括____.政治教育.思想教育.道德品质教育.健康教育 正确答案：
12.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指____.四书.文法.修辞.辩证法.论语 正确答案：
13.政治经济制度与教育的关系有____.决定教育的领导权.决定受教育的权利.决定教育的目的
.教育相对独立于政治经济制度 正确答案：
14.教学组织形式的主要内涵有____.特殊的师生互动.特殊的时空安排.教学因素的特殊组合.特殊的教学内容 正确答案：
15.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是____.家庭教育.道德教育.班级教育.学校教育.社会教育 正确答案：
16.学校教育制度在形式上的发展有____.非正式教育
.正式而非正规教育.正规教育
.正式且正规教育 正确答案：
17.学校教育产生的条件是____.社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础
.脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子.文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递.国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子 正确答案：
18.适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换____.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变.由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变
.由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员” 正确答案：
19.童年期儿童的学习特征有____.低年级儿童难以深刻理解学习的意义
.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖.学习兴趣与习惯
.对学习结果的重视随着年龄而增 正确答案： 20.教学工作的基本环节有____.备课.上课
.课外作业的布置和批改.课外辅导和答疑.学生学业成绩评价 正确答案：
福师《教育学》在线作业二
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.道尔顿制教学形式由美国女教育家H.H.帕克赫斯特创建。.错误.正确
正确答案：
2.德育过程是由教育者、受教育者和德育手段（包括德育内容和德育方法等）几个因素构成的。.错误.正确
正确答案：
3.教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。.错误.正确
正确答案：
4.巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。.错误.正确
正确答案：
5.校园文化是精神文化的核心。.错误.正确
正确答案：
6.教育目的就是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。.错误.正确
正确答案：
7.发展个性，是要在人的差别性的基础上，充分把人的共同性表现出来，从而使每个人都具有自主性和独特性，实现生命的个体价值与社会价值。.错误.正确
正确答案：
8.所谓“关键期”是指身心某一方面的发展最适宜形成的时期。.错误.正确 正确答案：
9.教育具有科学研究的功能。.错误.正确
正确答案：
10.压服强调以说理的方式使人心服，说服则用权威、权力、暴力、专制、威胁、恐吓、惩罚等强制性手段迫使人屈服。.错误.正确
正确答案：
11.教育目的仅仅对教育者和受教育者个人产生影响。.错误.正确
正确答案：
12.教师要重视课程资源的开发和利用，教师要“教教材”而不是“用教材”。.错误.正确
正确答案：
13.研究型课程是在基础型课程的基础上，体现学生知识的扩展和综合能力的发展。.错误.正确
正确答案：
14.基础课程是拓展型课程与研究型课程学习的基础，研究型课程又是拓展型课程的基础。.错误.正确
正确答案：
15.目的游离评价模式形成于20世纪60年代，美国斯克里文（M.Srivn）为代表，针对目标评价模式的弊病提出来的。.错误.正确
试卷总分：100
一、单选题（共 21 道试题，共 42 分。）V 1.学校心理健康教育的基本途径是：
D.学生的自我评定
8.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于：（A）
（D）
A.心理咨询
B.心理辅导
C.心理健康教育课程
D.全面渗透
2.__C__是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。A.认知策略
B.元认知学习策略
C.支持性学习策略
D.精细加工策略
3._A___是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。A.个性
B.气质
C.性格
D.智力
4.下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：（C）
A.无生涯性
B.强示范性
C.合作性
D.时空相对无限性 5.对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：（C）
A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合
B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
6.就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（A）。A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标
7.学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（B）A.学生个人情况
B.学生学习成绩
C.学生的既往史
A.智力测验
B.个性测验
C.气质测验
D.性格测验
9.在多数情况下，（C）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型
10.学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是：（B）
A.学生个人情况
B.学生学习成绩
C.学生的既往史
D.学生的自我评定
11.（C）是通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
A.调查法
B.观察法 C.测验法
D.问卷法
12.美国著名的职业指导专家（B）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A.卡特尔
B.霍兰德
C.埃里克森
D.詹姆士
13.就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（A）。
A.副目标
B.首级目标
C.主目标
D.第一级目标 14.既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（C）。
A.适应性心理咨询
B.障碍性心理咨询
C.发展性心理咨询和适应性心理咨询 D.直接性心理咨询
15.学校心理健康教育的基本目标是：（A）
A.优化心理素质，促进全面发展
B.开发学生的潜能，促进学生的自我发展
C.防治心理疾病，增进心理健康
D.以上皆是
16.合理选择职业应做到（A）。A.了解自己、职业和社会
B.了解专业和职业的关系
C.了解自己跟职业的关系
D.了解社会的需求
17.经验本位的综合课程即（B）
A.显性课程
B.心理健康教育活动课
C.隐性课程
D.心理健康教育学科课程
18.勒温提出的三类领导方式包括民主型、B.以家长为主的策略
C.以学校为主的策略
D.中立性策略
E.客观性策略
5.了解自己的职业心理包括（ABD）。
A.了解自己的职业或专业兴趣
B.了解自己的职业能力
C.了解自己的职业要求
D.了解自己的职业气质
专制型与（B）领导方式
A.权威型
B.放任型
C.训导型
D.恐吓型
19.心理健康教育作为一项教育活动，体现的一种功能是（C）。
A.全面性
B.集体性
C.大教育
D.建设性
20.从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有（C）。A.认知、情感、意志、品德
B.认知、情感、意志、行为
C.认知、情感、意志、个性
D.认知、情感、意志、记忆
21.学校心理健康教育的主要对象为（C）。A.问题学生
B.品德不良的学生
C.正常的学
D.学习困难的学生
二、多选题（共 19 道试题，共 38 分。）1.学校心理健康教育的认知目标有（ACE）。A.开发学生的智能
B.培养学生的学习兴趣
C.使学生掌握学习策略
D.端正学生的学习态度
E.使学生改善学习品质
2.良好的心理状态具有（BCD）标志。A.不生病
B.平衡 C.有序
D.和谐
3.家长在家校协同开展心理健康教育中的心理倾向有（ABCD）
A.依赖心理
B.应付心理
C.合作心理
D.目标心理
4.学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有（DE）。
A.以学生为主的策略
6.情绪辅导的内容主要包括_ABCDE___
A.情绪认识
B.情绪识别
C.情绪沟通
D.情绪控制
E.情绪熏陶
7.当前判断心理健康标准理论依据有_ABCD___
A.统计学标准
B.社会学标准
C.医学标准
D.年龄阶段标准 8.学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有（ABCD）
A.帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识
B.帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法
D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平
9.根据理性情绪治疗理论，咨询者通常采用哪两种技术进行具体的咨询与治疗操作（BC）。
A.质问
B.教导
C.驳斥
D.释疑
10.理性情绪治疗理论咨询者通常采用哪两种技术进行具体的咨询与治疗操作（BC）。
A.质问
B.教导
C.驳斥
D.释疑
11.教师职业生涯发展的特点是（ABCD）A.无生涯性和高独立性
B.工作对象的强同质性和高差异性
C.与工作对象的年龄差距呈增大趋势
D.强示范性和时空相对无限性
12.学校开设专门心理健康教育课程的必要性有（ABCD）
A.符合现代课程改革的方向
B.有利于促进学生心理的健康成长
C.有利于提高心理健康教育的成效
D.符合国际心理健康教育的发展方向 13.学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是（ABC）。A.预防心理疾病
B.提高心理素质
C.消除心理疾患
D.进行职业辅导
14.家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括（AC）
A.防治性目标和任
B.家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识
C.发展性目标和任务
D.家长不断提升自己的心理健康水平15.贯彻教育性原则必须做到_ACD___ A.把心理健康教育与思想品德教育结合起来
B.学校教育与家庭教育相结合
C.培养学生积极进取、乐观向上的精神
D.要以马克思主义思想作为我国心理健康教育的指导
16.学校生涯教育的阶段（ABCDE）A.生涯认知阶段
B.生涯探索阶段
C.生涯定向阶段
D.生涯准备阶段
E.生涯安置阶段
17.教师职业生涯发展的特点是（ABCD）
A.无生涯性和高独立性
B.工作对象的强同质性和高差异性
C.与工作对象的年龄差距呈增大趋势
D.强示范性和时空相对无限性 18.非言语技术有（ABCDE）A.目光注视
B.形体动作
C.声音特征
D.距离和角度
E.沉默
19.传统的健康观经历了（ABC）阶段。A.神赋说
B.失衡说
C.生物观
D.心理观
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V
1.自我意识辅导的内容主要包括交往意
识、交往技能、学会合作、学会竞争和社交障碍五个方面。(A)A.错误
B.正确
2.传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心(A)A.错误
B.正确
3.心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术，对当事人进行帮助，以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍，促进其人格向健康协调的方向发展，恢复其心理健康的过程。(A)A.错误
B.正确
4.自我意识辅导的内容主要包括交往意识、交往技能、学会合作、学会竞争和社交障碍五个方面。(A)A.错误
B.正确
5.心境是一种比较微弱的、平静而持久的情感状态，它可能是愉快的或忧郁的，也可能是恬静的或朝气蓬勃的(B)A.错误
B.正确
6.想象能力是智力的核心。(A)A.错误
B.正确
7.智商是一个人注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等多种能力的集中体现，智力（IQ）是评价智力水平的一个相对比较客观的指标。(A)
A.错误
B.正确
8.人的心理是一个结构复杂的系统，所以我们应当以整体的眼光来看待个体的心理健康状态。(B)
A.错误
B.正确
9.心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。(B)A.错误
B.正确
10.心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。(A)
A.错误
1.教育教学计划可依据幼儿园课程目标（教育目标）的层次分为以下几种类型：(ABCD)
A.——年龄班（学年）计划 B.——学期计划 C.——月（周）计划 D.——教育教学活动的计划
满分：2 分
2.幼儿园内环境创设的原则包括：(ABCD)
A.环境与教育目标的一致性原则 B.发展适宜性原则 C.幼儿参与的原则 D.经济性原则
满分：2 分
3.儿童生理的加速发展表现在两方面：(CD)
A.身高增长加速
B.儿童平均体重增加的现象 C.生长加速
D.儿童的成熟加速现象
满分：2 分
4.幼儿园教育目标是：(ABC)
A.教育目的在幼儿园阶段的具体化 B.是幼儿园人才培养的规格 C.是幼儿园人才培养的要求 D.是幼儿园教育的根据
满分：2 分
5.家庭对幼儿园教育的意义，包括：(ABC)
A.家庭是儿童成长最自然的生态环境 B.家庭是人的第一个学校 C.家长是重要的教育力量 D.家庭是幼儿园教育的主要需求者
满分：2 分
6.教师与幼儿进行言语的沟通时应该还具备的技能：(ABCD)
A.倾听的技能 B.结束交谈的技能 C.引发交谈的技能 D.扩展谈话的技能
满分：2 分
7.幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面：(AC)
A.幼儿学习适应方面 B.教学方法不适应方面 C.社会适应方面 D.师资不足方面
满分：2 分
8.教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略：(ACD)
A.与直接控制方式相结合并灵活地相互转换 B.尽量避免使用间接方式
C.注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异
D.必须根据幼儿学习方式的变化，灵活地转变自己的角色
满分：2 分
9.班级活动的特点是：(AB)
A.全体幼儿在同一时间内做相同的事情 B.整个活动过程以教师的引导或指导为主 C.幼儿可以主动积极地操作材料
D.幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情
满分：2 分
10.幼儿园教育目标的依据是(ACD)
A.社会要求 B.家长的期望 C.幼儿的发展需求 D.幼儿的发展的可能性
满分：2 分
11.幼儿园课程是：(ABC)
A.实现幼儿教育目的的手段 B.是帮助幼儿获得有益的学习经验
C.促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和 D.实现幼儿园教育的工具
满分：2 分
12.幼儿权利的特殊性是指：(AC)
A.其权利的范围与成人不同 B.幼儿的年龄小
C.权利的行使必须接受社会的保护、教育和指导 D.幼儿权利不明确性
满分：2 分
13.关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是：(BD)
A.是幼儿园教学的基本手段
B.由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定 C.是幼儿园教师进行教学的根据
D.有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
满分：2 分
14.影响幼儿园环境质量的主要因素：(ABC)
A.物质条件 B.人的要素 C.幼儿园文化 D.社会资源
满分：2 分
15.教师在制定计划的过程中可能的出发点是：(AC)
A.从对幼儿的观察或评估入手 B.从系统的课程目标入手 C.从幼儿已经进行的活动入手 D.从幼儿的年龄入手
满分：2 分
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V
1.若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是：(D)
A.幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。
B.指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。C.指导一个单元活动的目标 D.幼儿园年龄班的教育目标。
满分：2 分
2.关于幼儿园的说法错误的是：(C)
A.幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育； B.幼儿园教育是我国学制的基础阶段； C.幼儿园的对象年龄是3岁以下；
D.幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；
满分：2 分
3.所谓“(A)”，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
A.接受学习B.发现学习C.有意义学习D.无意义学习
满分：2 分
4.在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是：(A)
A.教幼儿学唱歌 B.摆积木 C.学做值日生 D.玩角色游戏
满分：2 分
5.(A)是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。
A.幼儿园教育物的要素 B.幼儿园教育活动的要素 C.幼儿园教育人的要素 D.幼儿园教育集体的要素
满分：2 分
6.下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：(D)
A.是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会 B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习C.是否重视学习方法和思维方法的指导 D.是否让幼儿家长满意
满分：2 分
7.幼儿的(C)是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。
A.体力活动 B.脑力活动 C.心理活动 D.生理活动
满分：2 分
8.幼儿发展的基础和源泉是：(C)
A.社会的发展 B.幼儿园的教育 C.活动 D.遗传因素
满分：2 分
9.幼儿园教育的基本原则是：(B)
A.儿童利益优先的原则 B.尊重儿童的原则 C.游戏为基本活动的原则 D.保障幼儿基本权利的原则
满分：2 分
10.(B)是指不可见的幼儿的生理、心理活动。
A.外在活动 B.内部活动 C.情感活动 D.心理活动
满分：2 分
11.下列哪个不是幼儿园教育的基本原则是：(B)
A.儿童利益优先的原则 B.尊重儿童的原则 C.游戏为基本活动的原则 D.保障幼儿基本权利的原则
满分：2 分
12.按照活动对象的特征，可将幼儿实践活动大致分为两类，一是以实际物体为对象的实物操作活动；二是(B)。
A.以玩具为伴的活动 B.以人为对象的人际交往活动 C.以父母为交往对象的活动 D.以自我为中心的活动
满分：2 分
13.(B)是教师能力的基础。
A.扎实的理论基础 B.了解幼儿身心发展规律 C.正确的教育观念 D.良好的基本功
满分：2 分
14.(D)是实现幼儿教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
A.幼儿园的教育教学计划 B.幼儿园的课程安排 C.幼儿园的教学大纲 D.幼儿园课程
满分：2 分
15.在间接控制方式中，教师的主体地位处于(D)
A.次要地位 B.主导地位 C.显性状态 D.隐性状态
满分：2 分
16.教师与幼儿的沟通方式有(B)的两种。
A.隐性的和显性的 B.非言语的和言语 C.口头的和书面的 D.直接的和间接的 满分：2 分
17.(A)，就是教师将教育意图客体化，把教育目标贯穿、融会到为幼儿准备的物质环境中。
A.以物质环境为中介 B.以人际环境为中介 C.以教育目标为指导 D.以活动为依据
满分：2 分
18.下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是：(B)
A.游戏为基本活动的原则 B.教育的实用性 C.活动的多样性原则
D.发挥一日生活整体教育功能的原则
满分：2 分
19.(A)的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实，也为幼儿生理心理发展的规律所证实。
A.保教合一 B.游戏为基本活动 C.教育的活动性 D.活动的多样性
满分：2 分
20.幼儿的(D)是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。
A.脑力活动 B.实践活动 C.心理活动 D.生理活动
满分：2 分
三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V
1.只要进行了教育，幼儿就一定得到发展。(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
2.以时间维度来划分幼儿园教育目标的层次，第一层次是幼儿园教育目标为总目标(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
3.幼儿园里的环境是为幼儿创设的，应该从幼儿的视角去看待环境中的各种布置(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
4.自选活动是幼儿有范围的选择活动(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
5.幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
6.基本活动，是指在人生的某阶段，其出现频率最低、对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
7.游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
8.游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
9.在进行设计环境时可以偏重智育(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
10.幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
11.家庭教育属于正式教育(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
12.是否重视学习方法和思维方法的指导 不是教育教学过程评估的重点。(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
13.我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人(B)
A.错误 B.正确
满分：2 分
14.幼儿园课程是实现幼儿教育目的内容(A)
A.错误 B.正确
满分：2 分
15.环境的可控性表现在环境的构成处于教育者的控制之下(B)
A.错误 B.正确
一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）
1.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界 B.语言结构 C.故事情节 D.人物形象 正确答案：
2.讲述的独白言语特性，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）。A.从独立完整发码到独立完整编码的过程 B.从谈话活动到表述活动的过程 C.从表述活动到谈话活动的过程
D.从独立完整编码到独立完整发码的过程 正确答案：
3.前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备 A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 正确答案：
4.文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。A.社会知识、认知知识和语言知识 B.社会知识、学科知识和语言知识 C.社会知识、认识知识和学科知识 D.认识知识、学科知识和语言知识 正确答案：
5.关于日常语言教育活动的错误说法是（）。A.只强调一个宽松自由的语言学习环境 B.需要制定统一的语言教育目标
C.在活动过程中学前儿童的自由度更大 D.更能体现教育的个别化 正确答案：
6.用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来，就是（）。A.描述性讲述 B..叙事性讲述 C.议论性讲述
D.情景表演讲述 正确答案：
7.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。A.教育手段 B.教育内容 C.教育形式 D..教育评价 正确答案：
8.幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和（）四个层次
A..用自己的言语概括作品的内容 B.学习作品中的优美词句 C.创造性想象和语言表述 D.分析作品内涵 正确答案：
9.诗歌和故事的仿编重点只要求在画面的基础上换词的年龄班是（）A.托班 B.小班 C..中班 D.大班 正确答案：
10.学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（）四个方面。A.社会性 B.游戏 C.谈话
D.欣赏文学作品 正确答案：
11.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界 B.语言结构 C.故事情节 D.人物形象 正确答案：
12.听说游戏的基本步骤是（）。
A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏 B.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 C.设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏 D.教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏 正确答案：
13.（）的语言学习模式的出现，使人们开始关注语言发展的生理和心理基础 A.行为主义
B.认知相互作用论 C.先天论
D.社会相互作用论
正确答案：
14.人们通常根据儿童能说出第一批能被真正理解的（）为标志，将儿童语言的发展分为前语言期和语言发展期。A.字 B.词 C.句子 D.段落 正确答案：
15.会给书中的图画命名，但还不会辨认熟悉的字，这种识字行为属于（）。A.萌发阶段 B..初期阶段 C.流畅阶段 D.阅读阶段 正确答案：
16.听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。（）A.由外部控制向内部控制的转换 B.由内部控制向外部控制的转换 C.由假想情景向真实情景的转换 D.由内部动机向外部动机的转换 正确答案：
17.具体活动目标是（）的最终分解和具体化。A.总目标
B.总目标与年龄阶段目标 C.年龄阶段目标
D.活动目标与总目标 正确答案：
18.讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。A.非正式语言 B..正式语言 C..随意语言 D.自由语言 正确答案：
19.幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。A.谈话活动 B.听说游戏活动 C.讲述活动 D.文学活动 正确答案：
20.根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。A.叙事性讲述和实物讲述 B.实物讲述和情景表演讲述 C.描述性讲述和叙事性讲述 D.情景表演讲述和议论性讲述 正确答案：
21.行为主义的语言学习模式认为（）。
A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果 正确答案：
22.文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。A..理解具体的语言符号的意义 B.认识一定的社会生活 C.懂得一定的道理
D.感受艺术结构语言符号的不同方式 正确答案：
23.听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。（）A.由外部控制向内部控制的转换 B.由内部控制向外部控制的转换 C.由假想情景向真实情景的转换 D.由内部动机向外部动机的转换 正确答案：
24.在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。A.独特见解 B.创造性表现 C.注意力
D.口语表述行为 正确答案：
25.学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。A.语义策略 B.词序策略 C.语法策略 D.非语言策略 正确答案：
福师《学前儿童语言教育》在线作业一
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1.示范与练习相结合的原则要求教师：（）A.教师的示范不要限制了学前儿童的思维 B.注意运用隐性示范
C.提供充分练习的机会
D.为学前儿童提供自由说话的机会 正确答案：
2.学前儿童语言教育活动评价的原则：（）A.教师参与评价的原则 B.客观性原则 C.全面性原则 D.参照性原则 正确答案：
3.学前儿童语言教育活动评价的原则：（）A.教师参与评价的原则 B.客观性原则 C.全面性原则 D.参照性原则 正确答案：
4.促进学前儿童语言发展的原则要求： A.了解语言教育领域的目标 B.了解语言教育领域的流程
C.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展 D.按照学前儿童语言发展的规律设计活动 正确答案：
5.示范与练习相结合的原则要求教师：（）A.教师的示范不要限制了学前儿童的思维 B.注意运用隐性示范 C.提供充分练习的机会
D.为学前儿童提供自由说话的机会 正确答案：
6.语言活动教育观的基本内涵是:()A.提供学前儿童充分操作语言的机会
B.通过多种形式的操作促进儿童语言的发展 C.要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用 D.要注意发挥教师在活动中的主导作用 正确答案：
7.在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：()A.有意识倾听 B.辨析性倾听能力 C.理解性倾听 D.选择性倾听 正确答案：
8.渗透的语言教育发生的情景：()A.日常生活中的语言交往 B.自由游戏中的语言交往 C.其他领域活动中的语言交往 D.专门的情景
正确答案：
9.对学前儿童语言学习行为的评价包括：（）A.儿童参与活动的积极性
B.儿童在活动中完成任务的情况
C.儿童在活动中表现出来的独特见解情况 D.儿童在活动中创造性运用语言的情况 正确答案：
10.学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的，一般可以分解为()三个不同的层次 A.总目标
B.年龄阶段目标 C.课程目标 D.活动目标 正确答案：
11.下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有:()A.行为主义的语言学习模式 B.先天论的语言学习模式
C.认知相互作用论的语言学习模 D.社会相互作用论的语言学习模式 正确答案：
12.学前儿童理解句子常用的策略有:()A.语义策略 B.动作策略 C.词序策略 D.非语言策略 正确答案：
13.自由与规范相统一的原则要求教师：（）A.为学前儿童提供自由说话的机会
B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯 C.了解语言教育领域的流程
D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展 正确答案：
14.对学前儿童语言学习行为的评价包括：（）A.儿童参与活动的积极性
B.儿童在活动中完成任务的情况
C.儿童在活动中表现出来的独特见解情况 D.儿童在活动中创造性运用语言的情况 正确答案：
15.学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块，即:()A.倾听 B.表述
C.欣赏文学作品 D.游戏 E.早期阅读
正确答案：
福师《学前儿童语言教育》在线作业一
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）
1.认知相互作用论的语言学习模式主要观点：强调先天遗传的作用 A.错误 B.正确 正确答案：
2.幼儿园的谈话活动，是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动 A.错误 B.正确 正确答案：
3.先天论的语言学习模式是从语言学的角度来解释儿童的语言学习的 A.错误 B.正确 正确答案：
4.听说游戏具有活动和游戏的双重性质 A.错误 B.正确 正确答案：
5.语言中的许多现象仅从语法和语义两个方面就可以作出合理的解释 A.错误 B.正确 正确答案：
6.幼儿园的谈话活动，是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动 A.错误 B.正确 正确答案：
7.完整语言教育观是指在儿童语言发展的关键期内，有必要给他们提供完整语言学习的机会
A.错误 B.正确 正确答案：
8.听说游戏具有活动和游戏的双重性质 A.错误 B.正确 正确答案：
9.讲述活动的特点之一，不具有相对固定的讲述对象即凭借物 A.错误 B.正确 正确答案：
一、单选题（共 4 道试题，共 16 分。）
1.社会保险是国家通过立法建立起的一种社会保障制度,是国家社会政策的一部分，以下不属于社会保险特点的是 A.社会性 B.互济性 C.强制性 D.营利性 正确答案：D 2.根据劳动法的规定，最低工资标准由（）规定 A.国务院
劳动法在线咨询 B.全国总工会
C.省、自治区、直辖市人民政府 D.省、自治区、直辖市人大 正确答案：C 3.王某在录用期内被证明不符合录用条件，对此用人单位可以采用选项所列哪一种方式解除与王某签订的劳动合同
A.与王某经协商一致后解除劳动合同
B.提前30天以书面形式通知王某解除劳动合同 C.无需提前通知王某，随时可以解除劳动合同 D.须向劳动行政部门报告后解除劳动合同 正确答案：C 4.发生劳动争议必须经过下列哪项程序后才能向人民法院提起诉讼 A.协商 B.调解 C.仲裁 D.和解 正确答案：C 东财《劳动法》在线作业二
二、多选题（共 21 道试题，共 84 分。）
1.劳动合同内容有法定必备条款和当事人任意约定条款之分,下列属于劳动合同法定条款的是
A.劳动合同期限 B.培训 C.社会保险 D.福利待遇 正确答案：AC 2.高某在调离单位时因培训费用的赔偿问题与单位发生了争议，对于这种争议高某可采取下列哪些途径解决
A.向单位的劳动争议调解委员会申请调解 B.与单位协商解决
C.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁 D.直接向法院提起诉讼 正确答案：ABC 3.劳动合同区别于民事合同，下列各项属于劳动合同特征的是 A.劳动合同主体具有特定性 B.劳动合同的标的是劳动行为 C.劳动合同是有偿合同
D.劳动合同的内容是劳动法上的权利和义务 正确答案：ABCD 4.失业作为一个法律概念，不同于经济学概念，具有下述特征
A.失业者仅限于依据有关法律、法规和政策应当保证其就业的劳动者 B.失业的表现形式仅以显性失业为限 C.失业必须是处于未获得就业岗位的状态 D.失业的表现形式包括显性失业和隐性失业 正确答案：ABC 5.用人单位违反劳动法律法规，造成严后果的，应当承担刑事责任，主要包括包括以下 A.重大安全事故罪 B.违章冒险作业罪 C.妨碍执行公务罪 D.强迫劳动罪 正确答案：ABCD 6.在下列情况下，用人单位不得解除劳动合同的有 A.职工甲在上班途中发生交通事故而丧失劳动能力 B.职工乙因偷窃自行车而被追究刑事责任 C.职工丙怀孕
D.职工丁被派往境外逾期未归 正确答案：AC 7.劳务派遣一般在()的工作岗位上实施 A.长期性 B.辅助性 C.替代性 D.临时性 正确答案：BCD 8.劳动争议仲裁委员会应当设仲裁员名册，仲裁员应当公道正派并符合下列条件 A.担任审判员的
B.从事法律研究、教学工作并具有中级以上职称的 C.律师执业满三年的
D.具有法律知识、从事人力资源管理或者工会等专业工作满三年的 正确答案：BC 9.下列关于劳动合同与集体合同异同点的表述，正确的有 A.个人劳动合同的效力优先于集体合同的效力
B.劳动合同与集体合同都是要式合同，但备案、鉴证或公证都不是订立合同的必要条件 C.签订集体合同的劳动者一方不是单个劳动者，而是代表劳动者的工会 D.个人劳动合同中劳动报酬约定可以高于集体合同的规定 正确答案：CD 10.劳动合同区别于民事合同，下列各项属于劳动合同特征的是 A.劳动合同主体具有特定性 B.劳动合同的标的是劳动行为 C.劳动合同是有偿合同
D.劳动合同的内容是劳动法上的权利和义务 正确答案：ABCD 11.某用人单位与劳动者解除劳动关系时，在经济补偿方面的下列哪些做法不符合劳动法的规定
A.甲的试用期刚过一半，被发现不符合录用条件，企业决定在解除劳动合同时支付试用期的全部工资，不支付经济补偿金
B.乙尚未达到退休年龄，但决定提前办理退休手续，企业告知此情况下只支付养老金，不支付经济补偿金
C.丙在劳动合同解除后，根据有关规定将领取事业救济金，企业决定下哦那个经济补偿金中作适当扣除
D.丁赢患病别解除劳动合同，企业发给经济补偿金，同时发给不低于6个月工资的医疗补助费并在经济补偿金中作相应抵偿 正确答案：CD 12.我国现行的基本工资制度具有多样性、结构性和等级性的基本特征，基本工资制度主要包括
A.效益工资制 B.等级工资制 C.岗位工资制 D.结构工资制 正确答案：BCD 13.用人单位有证据证明劳动争议的仲裁裁决有下列情形之一，可以自收到仲裁裁决书之日起三十日内向劳动争议仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销裁决 A.做出裁决的劳动争议仲裁委员会无管辖权的 B.裁决所根据的证据是伪造的 C.裁决适用法律、法规确有错误的
D.对方当事人隐瞒了足以影响公正裁决的证据的 正确答案：ABCD 14.下列关于劳务派遣单位的说法，正确的有
A.劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立一年以上的固定期限劳动合同 B.劳务派遣单位和用工单位不得向被派遣劳动者收取费用 C.劳务派遣单位注册资本不得少于五十万元
D.劳务派遣单位对劳动者应当履行用人单位对劳动者的义务 正确答案：BCD 15.下列关于劳动争议的解决方式的表述中，正确的是 A.调解原则适用于劳动仲裁和诉讼程序 B.在劳动仲裁前必须先行调解 C.劳动争议仲裁的裁决是终局的
D.在当事人提起诉讼之前，必须先进行劳动仲裁 正确答案：AD 16.专项集体合同是指用人单位与劳动者根据法律、法规的规定，就集体协商的某项内容签订的专项书面协议，根据《劳动合同法》的规定，企业职工一方与用人单位可以订立的专项集体合同包括
A.劳动安全卫生专项集体合同 B.女职工权益保护专项集体合同 C.社会保险和福利专项集体合同 D.工资调整机制专项集体合同 正确答案：ABD 17.下列关于劳动争议的解决方式的表述中，正确的是 A.调解原则适用于劳动仲裁和诉讼程序 B.在劳动仲裁前必须先行调解 C.劳动争议仲裁的裁决是终局的
D.在当事人提起诉讼之前，必须先进行劳动仲裁 正确答案：AD 18.下列关于非全日制用工的表述中，正确的是
A.从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同，不受限制 B.可以订立口头协议
C.非全日制用工不得约定试用期
D.非全日制用工双方当事人任何一方均可随时通知对方终止用工，终止用工不支付经济补偿 正确答案：BCD 19.下列社会关系中，属于劳动法调整的对象的是 A.劳动者甲与劳动者乙发生借款关系 B.某公司向职工集资而发生的关系
C.某公司与其职工因补发津贴问题而发生的关系 D.某民工被个体餐馆录用为服务员产生的关系 正确答案：CD 20.劳动争议诉讼案件的当事人与一般民事诉讼案件中原告和被告相比有其自身的特点，下列相关表述正确的是
A.用人单位分立为若干单位的，其分立前发生的劳动争议，分立后的单位均为当事人 B.当事人双方不服劳动争议仲裁委员会作出的同一仲裁裁决，均向同一人民法院起诉的，先起诉的一方当事人为原告，但对双方的诉讼请求，人民法院应当一并作出裁决 C.用人单位招用尚未解除劳动合同的劳动者，原用人单位与劳动者发生的劳动争议，可以列新的用人单位为第三人
D.劳动者在用人单位与其他平等主体之间的承包经营期间，与发包方和承包方或者一方发生劳动争议，应当将承包方和发包方作为当事人 正确答案：BCD 21.在特殊条件下从事劳动和有特殊情况的职工，按照国务院或者国务院劳动、人事行政主管部门的规定，可以适当缩短工作时间，我国目前实行缩短工作日的情形包括
A.从事矿山、井下、高山、高温、低温、有毒有害、特别繁重或过度紧张劳动的劳动者 B.从事夜班工作的劳动者
C.哺乳不满一周岁婴儿的女劳动者
15秋福师《工商行政管理》在线作业二满分答案
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）1.工商行政管理的对象是（）A.市场经营主体及其市场行为 B.价格行为 C.广告商标行为 D.生产行为 正确答案 ：A 2.合同的鉴证机关是（）。工商行政管理毕业论文 A.工商行政管理机关 B.法院 C.检察院
D.技术监督部门 正确答案 ：A 3.工商行政管理行政法规的制定主体是()A.全国人大 B.国务院 C.工商部门 D.最高人民法院 正确答案 ：B 4.经营者的不正当竞争行为损害了其他经营者的合法权益，其应承担的民事责任中最基本的方式是()A.排除妨碍 B.停止侵害 C.赔偿损失 D.消除影响 正确答案 ：C 5..行政主体为实现一定的行政目的，对相对人的财产及人身安全采取的强制措施是()A.行政处罚 B.行政强制 C.行政行为 D.行政监督 正确答案 ：B 6.工商行政管理的组织职能不包括（）。A.建立工商行政管理部门的组织管理系统 B.确定工商行政管理的管理关系 C.规范市场经济运行，变有序结构为无序结构 D.合理配置工商行政管理要素 正确答案 ：C 7.虽然生产者在制造产品时已尽到一切可能的注意，但仍因产品存在缺陷使消费者受到损失。在这种情况下，()A.消费者须承担举证责任 B.消费者应自行承担损失 C.生产者应承担赔偿责任 D.生产者不承担赔偿责任 正确答案 ：C 8.私营企业必须包括投资者以外的雇工不得少于()人 A.20 B.15 C.12 D.8 正确答案 ：D 9.下列各项中，属于工商行政管理法律、法规特点的是()A.不告不理
B.一般应经当事人申请 C.无须执法请求
D.和司法机关执法程序相同 正确答案 ：C 10.工商行政管理的目标在于（）A.促进国民经济快速发展 B.实现经济可持续发展 C.建立和维护市场经济秩序 D.建立和维护良好的社会秩序 正确答案 ：C 11.当事人申请注册商标争议裁定的有效期限应在()A.有争议注册商标经核准注册一年以内
B.向争议裁定机关送交争议裁定申请之日起一年以内 C.发现有争议注册商标之日起一年以内
D.接到争议裁定机关受理争议裁定申请的通知之日起一年以内 正确答案 ：A 12.工商行政管理监督管理的方式不包括（）。
A.实行事先监督、日常监督和事后监督相结合的方式 B.实行事先监督、日常监督和事后监督相分离的方式 C.坚持行政监督与社会监督相结合
D.坚持按国际监督管理惯例方式与我国一些行之有效的监督管理方 式相结合 正确答案 ：B 13.在现代市场经济条件下，各国普遍通过各种方式对消费者权益实施保护。这是因为()A.消费者与生产经营者相比在经济实力上处于弱势 B.消费者的货币投票决定商家、厂家命运 C.消费者通常在商品交换过程中处于弱势 D.保护厂商之间合理竞争的需要 正确答案 ：C 14.工商行政管理的性质是（）A.行政监督 B.经济监督 C.经济行政监督 D.行业监督 正确答案 ：C 15.听政程序属于哪一种程序()A.行政处罚决策程序 B.一般程序
C.行政处罚决定程序 D.简易程序 正确答案 ：C 16.下列不属于行政行为效力的是()A.确定力 B.拘束力 C.执行力 D.强制力 正确答案 ：D 17.企业法人与社会团体法人的主要区别在于其是否()A.具有民事行为能力 B.具有自然人性质 C.能够承担民事义务 D.具有营利性 正确答案 ：D 18.对管理最准确的理解应该是()A.对人员配置和组织结构所进行的整体安排 B.对财务经营状况的协调和控制 C.对经营行为的一种纪律约束
D.对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动 正确答案 ：D 19.世界上第一部较为完整的反垄断法是()A.《鲁宾逊-帕特曼法》 B.《联邦贸易委员会法》 C.《谢尔曼法》
D.《克莱顿反托拉斯法》 正确答案 ：C 20.个体经营实体自动停业超过()个月的即视为自动歇业。A.3 B.6 C.9 D.12 正确答案 ：B 21.我国工商行政管理体制改革的目标是建立（）。A.全国工商行政管理机关垂直管理新体系
B.市、县以下工商行政管理机关垂直管理新体系 C.省以下工商行政管理机关垂直管理新体系 D.“条块结合、以块为主”垂直管理体系 正确答案 ：C 22.从性质上讲，消费者与经营者之间的消费者权益争议属于()A.政治权益争议 B.行政矛盾争议 C.公民权益争议 D.民事权益争议 正确答案 ：D 23.当事人可以委托代理人订立合同，这种行为属于()A.双方法律行为
B.不具有法律效力的行为 C.单方法律行为 D.第三方法律行为 正确答案 ：A 24.工商行政管理的手段是（）A.经济手段
B.行政和法律手段并用 C.经济和法律手段并用 D.行政手段 正确答案 ：B 25.1999年以后，市、县级工商行政管理局正、副局长()A.由同级政府任免 B.由同级党委任免
C.在征求地方党委意见后，由上一级工商行政管理局任免 D.由同级人大常委会任 正确答案 ：C 26.根据我国《商标法》的规定，商标经初步审定后的异议期应为()A.自公告之日起十日内 B.自公告之日起三十日内 C.自公告之日起三个月内 D.自公告之日起六个月内 正确答案 ：C 27.（）不属于工商行政管理控制职能的内容。A.控制市场经营主体的市场进入 B.控制市场结构
C.控制程序必须合理化和科学化 D.控制市场行为 正确答案 ：C 28.政策咨询服务属于哪一阶段公司登记审批程序()A.申请 B.审查 C.核准 D.公告 正确答案 ：A 29.工商行政管理法规是对市场主体的行为进行依法调控的依据，该依据体现了工商行政管理法规的哪一特征（）A.法律一般性 B.经济性 C.强制性 D.直接性 正确答案 ：C 30.行政行为所决定的具体事项停止其效力是指行政行为的()A.无效 B.撤消 C.变更 D.消灭 正确答案 ：D 31.工商行政管理机关是国家宏观间接调控体系中（）。A.经济监督系统 B.经济决策系统 C.经济调节系统 D.经济信息系统 正确答案 ：A 32.在处理工商行政管理机关之间管辖权争执时，普遍遵循的原则是()A.共同协商、合作查处
B.报请上级机关批示或移送上级机关查处 C.由行政级别高的一方查处
D.谁先立案谁查处或者方便查处.正确答案 ：D 33.根据我国《合同法》的规定，当事人在合同转让过程中，应当采取的正确做法是()A.债权人转让合同权利时，不必经债务人同意
B.当事人将自己的权利和义务一并转让给第三人的，须征得对方当事人同意 C.债务人转让合同义务时，不必通知债权人
D.合同转让须首先得到上级机关或政府行政主管机关同意 正确答案 34.企业法人年检制度是依照哪一原则进行的（）A.授权年检 B.分级年检
C.授权与分级相结合 D.企业自报 正确答案 ：C 35.以惩戒违法行为人，使其以后不再犯为目的，而不是为惩罚而惩罚体现了下列哪一原则()A.处罚公正、公开原则 B.处罚与教育相结合原则 C.一事不再罚原则 D.处罚法定原则 正确答案 ：C 36.我国所推行的现代企业制度的首要特征是()A.法人制度健全 B.产权清晰 C.权责明确 D.管理科学 正确答案
37.管理所辖范围的经济户口属于哪级工商行政管理机关的职责()A.国家工商行政管理局 B.省级工商行政管理
C.市、县（区）工商行政管理 D.以上均不是 正确答案 ：B 38.财产强制属于()A.直接强制 B.间接强制 C.全面强制 D.部分强制 正确答案 ：A 39.工商行政管理机关管理权限划分，选择分权还是集权的主要依据是()A.管理的效率高低 B.管理的内容多少 C.管辖的区域大小 D.管理政策的统一性 正确答案 ：A 40.在要约生效后，要约人为使要约丧失法律效力的意思表示称为()A.要约的变更 B.要约的撤回 C.要约的撤销 D.要约的失效 正确答案 ：C 41.工商行政管理机关在行政执法时所具有的自由裁量权是指()A.对处罚等行政行为可根据实际情况超过规定的幅度和范围 B.执法人员可根据实际情况自由地作出行政处罚决定
C.在法律、法规规定的原则和范围内自行决定执法的内容或形式 D.根据上级机关的意见确定行政执法的内容或形式 正确答案 ：C 42.厂商根据商品购买者的身份或购买迫切程度的不同，为同一商品制定不同的价格。这种行为属于()A.价格歧视 B.欺行霸市 C.商业技巧 D.不正当竞争 正确答案 ：A 43.下列属于人合企业的是()A.企业法人
B.自然人独资企业 C.自然人合伙企业 D.有限责任公司 正确答案 ：C 44.工商行政管理的主体是（）A.国家及其国家授权的行政机关 B.工商企业 C.税务管理机关 D.国家司法机关 正确答案 ：A 45.市场结构秩序不包括（）。A.制止结构性垄断状态秩序 B.产业政策秩序 C.定价行为秩序 D.企业集团秩序 ：C 46.所谓较小数额的罚款是指对公民处以()至（）的罚款 A.５０，５００ B.５０，１０００ C.１００，５００ D.１００，１０００ 正确答案 ：B 47.工商行政管理的职能主要由（）决定的。A.管理主体的性质 B.管理领域 C.管理目标 D.管理手段 正确答案 ：C 48.必须具备一定的法律形式才能产生法律效力和后果的行政行为是指()A.要式行政行为 B.依职权行政行为 C.具体行政行为 D.自由裁量行政行为 ：A 49.加强对市场经营主体竞争行为监督管理的最主要内容是()A.避免市场商品价格的剧烈波动 B.有利于不同所有制企业的协调发展
C.鼓励和保护正当竞争，限制和打击不正当竞争 D.保护经营者和消费者的合法权益.正确答案 ：C 50.行政行为按对象是否特定可分为()A.要式行政行为与非要式行政行为 B.依职权行政行为与依申请行政行为 C.抽象行政行为与具体行政行为 D.约束行政行为与自由裁量行政行为 正确答案 ：C
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