我喜欢的一位老师作文300字

我喜欢的一位老师作文300字

我喜欢的一位老师作文300字 篇1

她是个20多岁的年轻教师，中等身材，眉毛下那双眼睛不大，却显得非常有神气。

他是个年轻的教师，虽然她没有丰富的教学经验，但是，她面对我们这些淘气包们，非常有耐心，她一遍遍地给我们讲道理，一遍遍地把我们没有学会的内容让我们反复练习，她还时常与我们交换学习心得，让我们学到更多的学习方法。

记得有一次，我上课没有专心听讲，被范老师看到了。下课后，本以为会被范老师批一顿，没想到，范老师把我叫到办公室并没有骂我，而是对我语重心长地说了一番，我听了范老师的的话，似乎从中悟到了些什么。

自此，我喜欢上了范老师;喜欢上了范老师的课;喜欢上了范老师在课上说的每一句话……

其实，范老师真的是个好老师，她真的.是用心良苦。她努力、用心的想教好她的学生，想让她的每一个学生都从她那里学到更多的知识，想让她的每一个学生都超过她自己，都青出于蓝而胜于蓝。

我爱范老师!

我喜欢的一位老师作文300字 篇2

她是那样温柔, 不会严厉地批评我们, 更别说伸手打我们了。她布置的作业很少, 从来不让我们机械地抄写生字词, 而是鼓励我们阅读适合儿童认知水平的期刊《小学语文国学》。每天上课前, 徐老师都会领着我们诵读经典。在徐老师的启发下,我明白了在历史的长河中 ,唐诗是一颗璀璨 (cuǐcàn)的明珠,闪着耀眼的光芒;明白了“唐诗是一幅画,唐诗是一首歌, 唐诗是清泉流进我们的心窝。唐诗是苦,唐诗是乐, 唐诗是祖先在向我们诉说”。

徐老师经常对我们说这样一句话:“同学们, 让我们走进经典之中,与圣贤为伴,做谦谦少年! ”在徐老师的指引下, 我结识了“花中四君子”,并立志做个有志气的少年。从前,我很惧怕写作文,一到作文课我就头疼。徐老师鼓励我:“作文并不像你想象中的那样难, 只要你认真观察,勤于动笔,你的作文水平会慢慢提高的。”徐老师亲切的话 语给了我 无穷的力量,我不再自卑,拿起了手中的笔, 记录下生活中的点点滴滴。尽管徐老师只给我们班上了两次作文, 可我已经深深爱上了作文。每天放学回家都要写日记, 把读书的感受记录在日记本上。我由惧怕作文到喜欢作文, 这一切都是徐老师的功劳啊!

徐老师, 您是我最喜欢的一位老师, 我不会辜负您的期望,一定会好好学习,天天向上, 做一个懂得感恩父母、感恩老师的好学生!

点评:

我喜欢的一位老师作文300字 篇3

现在，我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师：有的严肃认真，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。

赵老师中等身材，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发束在脑后，显得既干练又亲切。

赵老师是我们的语文老师，她讲课生动形象，井井有条，就像带我们进入了五彩斑斓的世界，让我们展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。记得有一次，她给我们讲关于盲童女孩的课文，为了让我们切身地感受盲童生活的艰难，她让我们试着闭上眼睛，去做一些基本的动作：比如给老师送书、拿书，通过这样的生动学习，使我们真正了解了课文的内涵。

赵老师管理课堂也自有一套，如果有人在她的课堂上思想开小差，她并不会大声地点出那个同学的`名字，而是用她的眼神暗示那个开小差的同学，让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪，又可以让他跟上学习的步伐，还可以不耽误全班同学的学习时间。

赵老师的体育业不差，跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下，我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来，因生病耽误课的同学少只又少。

我喜欢的一位老师作文300字 篇4

老师，是默默无闻的红烛，燃烧自己，奉献他人，是辛勤工作的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶……而我最喜欢的陈老师，您却是我的学习人生路上的一盏闪烁着最灿烂的光芒的明灯!

第一次见到陈老师的时候，那是一个盛夏，窗外的木槿花开得姹紫嫣红，似乎花儿们也为这位新老师的到来感到欣喜。随着一声甜美的.“上课”，我们跟着陈老师来到了浩瀚的语文天堂。

陈老师上课既活泼又有趣，课堂气氛往往被她几句趣语就能变得活跃起来，她就像带着我们进入了另一个五彩斑斓的世界，展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。

记得有一次，我们在学著名作家老舍的《草原》，陈老师让我们轻轻地闭上眼睛，她富有感情地读着课文，似乎一下子我们就真的来到了那如诗如画、恍若人间仙境的草原一般。

陈老师同时也很严厉，当我们考试考得好的时候，她告诉我们不能因为一次优秀的成绩变得骄傲，当我们的成绩不理想的时候，她叮嘱我们以后一定不能掉以轻心，要吸取这次失败的教训。

陈老师的音容笑貌，在我的身心里都留下了深深的烙印，她对我的淳淳教导，始终让我不能忘怀，她就像春雨，滋润我们的心灵，她也像敲钟人，时时刻刻敲响警钟。

我喜欢的一位老师 篇5

在大学里，我认识的人挺多的，但认识的老师就不是很多，大概就只有教过我的那些老师，所以在看到这个题目的时候，我一开始想到的是写老师。想了很久，对比了很久，想想，还是写她吧。

她，中等个子，短头发，让人感觉是一身的清爽（可能是因为我比较喜欢短发吧）；其实她给我的第一印象是感觉很年轻，不像一位老师。可是当她进行自我介绍的时候，我相信了。她是个海归，在国外专修会计，她说在还没有来这所学校教书前，在一家企业当会计员。{她说要靠自己的能力回国找工作，所以就没有接受家人的帮忙。}

然后她就给我们介绍了会计这门课，以及给我们分析了一些会计这个专业，问我们为什么要选这个专业，是不是因为听说会计很好找工作，工作待遇也不错，是不是父母选的？其实这些应该都是原因。

说了这么多，还没正式介绍她呢，她就是大一下学期交我们会计学基础的老师

这位老师给我的感觉是挺好相处的，后来的事实也证明是如此。在她的任课期间，我们买了一套实训教材。当她讲完一大部分的知识点后，就让我们先着手去做，要是有什么不懂得，或者是觉得做着的时候感觉实训有错误的，就及时跟她说，并且星期三会在办公室里（好像是星期三），要是有不懂的可以直接去办公室找她。在课堂上的时候，她教我们怎样登记会计凭证、怎样装订原始凭证，如何编制会计报表（试算平衡表、资产负债表、损益表等）如何进行分析等等。一开始我听着老师说的时候觉得挺简单的，只要细心点就不会有太大的错误。结果在做的时候却发现没有这么简单，有时候我弄不懂该怎样写那个对应的科目；我印象最深的是在做资产负债表的时候我的表一直算不平，不知道是先前分录写错了，还是其他原因，反正是不平了。后来在老师的帮助下才知道哪里出错了。

我最不喜欢的一位老师 篇6

我最不喜欢的一位老师

说起不喜欢的老师，我便想起了初中的英语老师。不喜欢他，主要的还是不喜欢他的授课方式。那时候，学校便是素质教育了，分组，小组讨论，课堂生动而活跃。可是每当到了英语课，便迎来了它灌输式的教育，没有提问，没有讨论，也没用创新，他每次上课都是机械式的课堂模式，先领读单词两遍，再自读三遍，听写，读课文，背课文。他总是说：“什么大课堂，这样出不了成绩，最后的学习成绩才是最重要的。”可是我们的学习不是为了考试，学会学习、学会创新、学会合作、学会交流这些也很重要啊。虽然我们班的英语成绩一直很好，可我还是不喜欢他的上课方式。

应用数学2班 任红 学号10051140226

难忘的一位老师作文400字 篇7

郑老师她今年23岁，一张瓜子脸，眼睛像两个大葡萄一样，高高的鼻梁，下面是一张天天上课给我们讲课的灵活嘴巴。

我最难忘的.一件事，就是我在上一次考试考差了，老师没有批评我，而是安慰我说：“这一次没有考好，说不定下一次能考满分呢!不要因为一次成绩而灰心。”

郑老师很温柔。有一次，郑老师正给我们上课的时候，有一股香香的味道扑鼻而来，原来是一位同学在偷偷地吃辣条。老师没有直接训斥他，而是给我们讲了个笑话：“这还没到饭点，怎么有香香的味道，可能是老师我饿了。”同学们都笑了，那位同学也涨红了脸。下课了，那位同学向老师认错，他说：“老师，上课是我吃的东西。”老师说：“我早就知道了，我知道你是一个知错就改的学生。”

写一位老师的作文300字 篇8

我的老师名叫徐娟，同学们都亲切地叫她“徐老师”，徐老师很年轻，高高的个子，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，无论什么时候，徐老师都是面带微笑，就像邻居家的大姐姐一样。

记得有一次，我的作业写得不好，徐老师叫我去办公室，一路上我都在想，肯定会被狠狠地批评一顿。一进办公室，我都不敢抬头看徐老师，可是老师并没有批评我，只是很亲切的对我说：“字是人的第二张脸，漂亮的字体会给人带来美的记忆和很好的印象。”接着徐老师耐心的教我写字，教导我怎样静下心来写好每一个字，还边说边示范给我看，最后徐老师叫我自己再写写看，我按照徐老师叫我的方法一笔一划的写着，徐老师边看边点头，说道：“你看，这次写得多好。不光写字，只要用心任何事情我们都可以做好。”我高兴地点了点头，而且从那以后，我无论做什么事情，都会想起许老师告诉我的，“要用心”。

徐老师总是很忙，很有耐心。有同学生病了，徐老师要帮忙补课;有同学成绩退步了，徐老师要分析找原因;有同学不愿意和别人玩，徐老师要去家访徐老师什么时候才有时间好好休息休息呢?

一位我敬爱的老师作文300字 篇9

圆圆的脸上有一头不是很直的金发，一双乌黑的眉毛有一双炯炯有神的大眼睛，这双大眼睛总是能吸引别人的目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴虽小，但能说会道。她喜欢扎一个尾辨。身穿黄风衣和一双墨绿色的运动鞋。

郭老师是一个直肠子，她答应的事一次都没反悔过。有一次，音乐课上，郭老师让我们自编一段小舞蹈。结果上台表演的只有我和孙翌婷。我们表演完了，郭老师说，下次音乐课要发给我们一样小礼物，我想，下次上音乐课，那得啥时侯?就算是到了，老师也给望忘了。所以我就没在意。可是下次上音乐课时，郭老师真的带了―一张小贴画，礼物虽小，但能反映出这个人的品格。

我喜欢的老师作文300字 篇10

龙老师她对我们有时好有时坏，当我们上课讲小话时就批评并且让我们罚站。以前我是很讨厌龙老师的，因为我向同桌借橡皮擦，她就说我讲小话挨罚站。

但是，自从那一件事后，我就改变了对龙老师的看法。记得那一天，大家都在埋头写老师发的期末练习卷，可我有一些题不会，却不敢问龙老师。我偷偷的抬头瞥了龙老师一眼，龙老师似乎看出我的心思，径直走到我身边，轻声问道：“有什么题目不会吗?”我便怯怯地说出了我的疑难问题，然后龙老师竟然俯下身一步一步地为我讲解起来，直至我理解为止。从此，我改变了对龙老师的看法，我眼中的龙老师变得那样和蔼可亲，像我的大姐姐一样。

我喜欢的一位老师作文300字 篇11

孟老师是我们的历史老师，他带着一副方框眼镜，头发略微有些花白，但他的精神面貌让我觉得他是一个有活力有朝气的小伙子。

孟老师在我们班说的第一句话就是：“我已经带出了12届学生了。”可想而知，他的教学经验一定十分丰富。第一堂课他就娓娓道来，把有关历史的重点以及该如何学、会怎么考的方法和题型讲了一遍，每个地方都讲得很细致。从他口中听到那些我平时并不经常听到的词语句子时，我突然发现中华上下五千年的英雄人物啊、光辉事迹啊，都储存在孟老师的脑子里，如同一个宝藏一样，等待着我在以后的学习过程中，去慢慢挖掘。孟老师说，他最喜欢的一门学科就是历史，从初中开始直至现在。我认为这是一件了不起的事情，因为他一直坚持地朝自己的梦想努力，并且已经实现了它。

每一堂课，孟老师都会很细心地帮我们把相应的知识点整理好，誊写在白板上，还会把每堂课的重点标好，方便我们回家进行复习。孟老师真的很贴心。