有趣的吹气球比赛三年级作文400字

有趣的吹气球比赛三年级作文400字（精选10篇）

有趣的吹气球比赛三年级作文400字 篇1

今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。

老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。

游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩!”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。

老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的`气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。

游戏继续激烈地进行着。

最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。

有趣的吹气球比赛作文 篇2

今天，由于下雨，所以体育课取消了，体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。

体育老师罗老师郑重其事的说出了规则：三名同学上台吹气球，谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。

听完规游戏则，有的人已经跃跃欲试了，但是有些人只是心里痒痒的，举起手，又缩回去，我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后，便开始游戏。

罗老师哨声一响，三位同学就使劲吹气。看看李圣，鼓着腮帮，脸涨得通红，可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小，然后他就没有力气了。再看段风，他鼓着腮，脸红得像关公，气球已经向西瓜那么大了，正当这个要爆炸的`关键时刻，教室里鸦雀无声，有些同学屏住呼吸，可是他却没了力气，气球就缩得像苹果一般大小了。此时，李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟，那时快，段风来了个大反攻，一下子把气球吹爆了。“砰”地一声，许多女生被吓得尖叫，还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时，同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来，是段风第一名，张田野第二名，李圣屈居第三。

比完赛后，告诉我们比赛要领：“开始，只要用一点点力气吹，到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛，并且要我们好好锻炼身体，增加肺活量。

吹气球三年级作文400字 篇3

不由我多想，老师已经开始卖力地吹气球了。当气球已经可以塞下一个鸡蛋时，彩虹老师坏笑着朝第一组的一个男生走来，那个男生啊的尖叫一声，然后紧紧的捂住了耳朵。彩虹老师似乎有点同情他了。转身朝我走来，我紧张想：万一气球真的在我面前爆炸了的话，我的脸定会被彩虹老师的口水喷满的!幸好，彩虹老师只是在我面前把气球吹鼓了一点，然后就走了。哎，吓我一跳!

这时，气球已经可以装下一个柚子了。全班同学都吓得上蹿下跳。有的用手紧紧捂住了耳朵;有的躲到了桌子底下;还有的干脆用袋子套在头上。整个班里弥漫着紧张的气氛。我心想：完了，这是气球真的要爆炸了!

有趣的吹气球比赛三年级作文400字 篇4

参加比赛的有18人，老师把我们平均分成三个小组：一组、二组、三组，但实力分布不均匀，其中，一组实力最强，接下来就是我们二组，最次的是三组，所以我认为三组的成员是最紧张的。 先进行的是在16开的纸上写一寸大的字，大家都不紧不慢、一笔一画地写着，生怕哪个字没写好，输给对方。一个好字是一分，一组本该得第一，但却有三员未到，只比我们组低8分，获得第二名，三组获得第三名，当时我们也很害怕，毕竟一组可是高手云集，每个人的实力都不容小视。第一轮比赛过后，一组全体成员都表示不满，他们都认为：应该公平比赛，人数要统一。

其中一组组长小嘉表现的最为突出，成绩刚公布他就先找了个角落痛哭了一场，然后他又指导他的组员：“这场比赛我们输在了人数上，下一场比赛我们用实力把他们打垮!”第二场比赛写4寸大的字，同学们依旧认真地写着，成绩一下来，二组、三组的所有成员都惊讶得目瞪口呆，一组整整比我们组高出37分夺冠。最后老师宣布了总成绩：一组夺冠!同学们有的欢喜，有的悲伤，各自回家去了。

气球比赛作文400字 篇5

我们通过憋气的预赛选出了三位选手，分别是胖胖的陆雨琪，瘦小的李文昊和文静的我，我估计我会赢，因为谁说生女不如男。

一号选手陆雨琪开始吹了，他挑了一个黄色的气球，两只手拿住了口子，脸变红了，边吹边笑，酒窝也漏了出来，我里想会不会爆炸呢，有的同学捂住了头，有的同学钻到了课桌底下，气球在他的嘴里越吹越大，同学们吓得叫他快停下来，最后他终于停了下来，他吹了一个又大又黄的气球，一个比哈密瓜还大的气球。

接下来是我开始吹了，我挑了一个紫色的气球就开始吹，我的脸也鼓鼓的，象塞了两个鸡蛋，终于等我吹不动了，停下来，气球象一个排球一样大，在老师系气球的时候，我才发现我挑的原来是个漏气的，我可真冤啊!挑气球可以挑出个漏气的!

又瘦又小的李文昊会有什么表现呢?就让我们拭目以待吧!

李文昊开始吹了，他拿了一个粉红色的气球，深深的做了一次深呼吸，他开始吹了，吹了半天也没有吹起，他的脸鼓得老高老高，但气球没跟他的脸鼓起来，吹了一会儿还是老样子，原因是什么呢?原来他是吸一口气，吐一口气。

吹气球比赛小学作文400字 篇6

今天作文班上，老师笑容满面地说：“今天我们来一场‘吹气球比赛’吧!”同学们听了，欢呼雀跃。

首先，老师宣布了游戏规则：“在不带‘暗器’的情况下，谁先把气球吹破，谁就赢。”说完，老师又推选了4位“勇士”上场，分别是：丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。

这4位“勇士”都瘦骨如柴，只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时：“3!2!1!”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子，瞪着眼珠子，深深地吸了一口气，对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球，生怕气球飞了似的。过了一会儿，丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝，气球的颜色从深变浅了，图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵，有的在为4位“勇士”加油打气，还有的在打赌呢!最后，大家的目光都移到了丰源的`气球上。突然，“啪”的一声，那声音就像刚下锅的油一样，气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容，教室里也响起了雷鸣般的响声。

有趣的春游三年级400字作文 篇7

吃过午饭，我们早早的来到学校，在老师带领下，我们走出校门 。哦，我们被外面的景色惊呆了，虽然每天都在这里走过，却是匆匆忙忙，根本无暇顾及，没想到景色竟是这样美!

微风吹拂着杨树叶沙沙、沙沙。云朵是天空行走的风景，浪花是和流行走的风景，风儿是空气行走的风景，馨香是鲜花行走的风景。这时迎面扑来了一股清香，咿?这是哪里飘来的呢?呀!原来是路旁的花儿的香气，有蒲公英，有小白花，还有小黄花呢!他们像一张张小笑脸。

我们踏着鸟儿的歌声，一路走，一路说，一路笑，路旁的枣树向我们招手，花儿向我们微笑，草儿向我们点头。

到了目的地，那些凉爽高大的垂柳给我们遮挡阳光，我们找到了好几种野草和野花，问老师这叫什么名字，那叫什么名字。老师一一给我们解答。

吹气球比赛优秀作文400字 篇8

第一个游戏是看谁吹得最大，但不能吹爆。老师找了四位同学，让他们吹，每一个人都有自己的特点。开始吹了，他们都想得第一，可是有一个同学的气球太小，他的脸都比气球还大，最后一个女同学得了第一。

第二个游戏是比赛谁先把]气球吹爆。这次是老师和学习班长一起吹。老师是在20秒左右的时间内将气球吹爆的，声音非常大。可是学习班长的气球还很小，他好象很害怕。而老们却一直自己很有信心，几口气就把气球吹爆了。

第四个游戏是放飞气球。老师让许多同学站在讲台上，放飞自己的气球。那些人的气球先后飞走了，其中，有一位女同学的气球像飞机似的在直飞中转了个圈又飞走了，最终落在教室的最后面。还有一个同学的气球就像一个不听话的孩子，一直在他的头上转，好象在游玩。奇怪的是一个女同学的气球，一直飞不起来，最后其它同学的气球都落到地面时，她的气球才飞起来。

有趣的吹气球比赛三年级作文400字 篇9

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的吹气球比赛优秀作文400字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

吹气球比赛优秀作文400字1

星期四的上午，我们金笔作文班，举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“啪”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！

吹气球比赛优秀作文400字2

今天，彩虹老师说：今天，我们玩吹爆气球，会有一个幸运的人，气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人，不然我的魂都会飞出来的，我暗暗祈祷。老师的话音刚落，同学们有的捂住耳朵；有的把衣服脱下来裹住头；还有的戴上帽子；还有突然，我也想把帽子带上，可我左摸摸，右摸摸，什么也没有摸到。我才想起来，我的衣服上没有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸亏我的祈祷起作用了，老师吹气球到我们这组的时候，气球没有破，我的心放松了一大截！苍天呀！大地呀！真是谢天谢地。

老师就像大风一样，呼呼呼，让本来是个很小很瘦的气球变得又肥又大。在吓别的女孩时，别人一直在尖叫，老师一组一组来吓我们。

同学们一直躲，还有一直尖叫。等老师回到台上，整个教室就像刚才是恐怖的大海，渐渐平息下来了。

气球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳来跳去。气球呀，你也不能炸呀！不然我的魂会飞走的。

气球没有炸，因为老师也很害怕，将气球拿在手里，再松开，原来气球是飞炸的呀！

根本气球没有炸，白吓了我一场。

这次真吓人呀！之前很害怕会炸，结果没有炸是飞了哈！

吹气球比赛优秀作文400字3

紧张的气球爆破赛即将开始。教室里，每位选手都在做比赛的精心的.准备，当然也包括我。

教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了，老师开始数数！“三！二！一！开始！”。

我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了，面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音，“啪啪”的一声，耳朵都快聋了，终于第一名出现了，不过她是一位女生——郑可可，果然人不可貌相。

紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声，老师说停下，我看看手中的气球，还是跟个西瓜一样，我转头看了看同桌，他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”，他深深地吸了一口气，又猛地吹了一口，一瞬间全部惊呆了，这个气球一下炸响，就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻，他差点把自己给炸蒙了，那一刻，到处都是气球的碎片，那一刻，全班都笑出了声，那一刻我感到他的肺活量可真大。

接下来，老师让我们还有气球的人吹气，我们还以为又是比赛，不过，老师补充道：“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手，这时，整个教室都是气球在翩翩起舞，又过几秒，气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。

吹气球比赛优秀作文400字4

你们参加过吹气球比赛吗？今天我们班就举行了一场别开生面的吹气球比赛。老师说明了比赛规则：“要在30秒之内吹好气球，哪位选手吹得大，就胜利。”

首先，朱洋和何思荣上场了。只见他脸上没有一丝笑容，他们接过气球放在嘴边，老师说了声：“开始！”只见他们腮帮子鼓足气，拼命地吹。朱洋的气球先是像一个小梨子，然后像是一个紫灯泡，最后变成了一个大葫芦。最后，朱洋胜利了。何思荣不服，说：“我只不过漏了气而已。”同学们笑了。

尽管上场比赛输了，但我们还是不甘心。于是阮文博上台了，老师说了一声：“开始！”阮文博使出吃奶的劲儿，拼命地吹。可就在这时，气球好像不听话似的，“哧”的一声飞走了，那气球在空中转了几圈，就落地了。阮文博拾起来，继续吹。可最终还是常贵宏胜利了。

最后一组是朱诗雨和刘毅铭。他们还没开始比赛，观众们就激动了起来。有的在喊：“刘毅铭加油！”“朱诗雨加油！”有的在手手舞足蹈……比赛开始了，刘毅铭虽然很努力，可最后气球却比朱诗雨小了点儿。

虽然我们输了，可我们却很高兴。比赛结束了，我们个个捏着气球，尽情地吹。尽情地玩，笑声，呼声，一直传到很远很远的地方……

吹气球比赛优秀作文400字5

今天下午，老师让我们做了一个有趣的游戏。

游戏开始了，第一个环节：选四位有特点的同学，看谁吹的大，但不能吹破。老师选了一个班上最高的同学，不用说，当然是我们的班长——王英，又选了一个班里最矮的同学：杨天闯，又选了一个班上最壮的同学——张育翰，又选了一个班里最瘦的同学，当然是赵敏。老师一声令下，开始，一个个同学鼓起腮帮子，大口大口的吹。王英吹的时候，用双手捂着气球两边，似乎生怕自己的气球会爆。一开始，我以为张育翰会吹的最大，可是不可思议的是竟然吹的最小。时间一分一秒过去，吹的最大的是赵敏，这很令我们不可思议，因为赵敏又瘦又没有力气，竟然会吹的最大。一分钟很快过去了，第一名王英和赵敏，第二名张育翰，第三名杨天闯。

第二轮开始了，规则是：小组里比赛，看谁吹的最大，但不能破。老师一声令下：开始。同学们紧张急了，生怕被小组别的同学抢了先，我们组孔令航不一会就吹的大大的，因为吹的太大，我忍不住叫了一声，一个同学笑得前俯后仰。李婧也不甘心，最后成绩：第一名：李婧和孔令航。

这一天，我体会到了吹气球的快乐。

吹气球比赛优秀作文400字6

今天一上课，老师就说要让我们吹气球的游戏，我喜欢其中的三个游戏。

第一个游戏是看谁吹得最大，但不能吹爆。老师找了四位同学，让他们吹，每一个人都有自己的特点。开始吹了，他们都想得第一，可是有一个同学的气球太小，他的脸都比气球还大，最后一个女同学得了第一。

第二个游戏是比赛谁先把]气球吹爆。这次是老师和学习班长一起吹。老师是在20秒左右的时间内将气球吹爆的，声音非常大。可是学习班长的气球还很小，他好象很害怕。而老们却一直自己很有信心，几口气就把气球吹爆了。

第四个游戏是放飞气球。老师让许多同学站在讲台上，放飞自己的气球。那些人的气球先后飞走了，其中，有一位女同学的气球像飞机似的在直飞中转了个圈又飞走了，最终落在教室的最后面。还有一个同学的气球就像一个不听话的孩子，一直在他的头上转，好象在游玩。奇怪的是一个女同学的气球，一直飞不起来，最后其它同学的气球都落到地面时，她的气球才飞起来。

拔河比赛三年级作文400字 篇10

终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。

和我们班对战的是三(八)。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：三(五)班必胜!三(五)班必胜!xx豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油!加油!……”随着何老师的加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的红领巾还是向三(八)班缓缓移动。加油啊!我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小?用力不巧?

比赛虽然输了，但从拔河我看到了三(五)班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪!