我和电脑的故事作文（精选14篇）
我先连接网络，再选择做幻灯片的标志，然后去“百度图片”里寻找合适的图片，这次的主题是“新春佳节”。我在“图库”里寻找了一张精致美观的春节图片作为封面，然后用艺术字体打上“春节快乐”四个大字。
完成了封面，接下来就该选内容了，我想了想，决定先讲讲春节的来历，于是我选择了一种横式的艺术字体打上“春节的来历”，然后在百度百科里选择了一段精华文字，复制后粘贴到了幻灯片上，经过排版，第二张幻灯片也完成了。
下一张，我决定来讲讲各个国家的春节。我用“彩虹字体”打上“各国的春节”，然后在“百度图库”里寻找一些美观的各国的春节图片粘贴在模板上，再调整好合适的图片大小。
在这学期,我深深地爱上了《海底两万里》这本书。读了这本书,我懂得了:要热爱生命,保护动物,保护自然。也因为这本书,我种下了一颗理想的种子——长大要当一名演说家,和大家分享我的读书感受,让大家也喜爱上读书。
品读一本本佳作,书中的每一句话都在我的脑海里回荡着,激励着我。我感受到,书是那么有趣。因此,在新的学期,我要再接再厉,向着“多读书”这个目标迈进。书有着无限的魅力,里面有很多著名人物、有很多谚语……像老师一样指引着我,让我的学习成绩更加优异。
2002年的夏天我拥有了自己的第一台电脑——在此之前，我一直都是一个娱乐生活贫乏的孩子，没有游戏机，没有随声听，甚至我从没有在家里看过VCD电影(因为我的父母一直不喜欢电子产品)。我现在都记得我当时的心情：我在叔叔的引领下，在一家号称我们这座小城市里最大的装机店里拥有了的第一台电脑，当时的感觉就是我已经拥有了这个世界上所能拥有的一切。
“宰熟”是我学会的第一个词，也是拥有了第一台电脑之后遇到的第一件灰心事，电脑买回来一个星期之后我从《电脑报》的报价上知道，我可怜的父母为了这台并不强悍的电脑多付出了1000元的代价，1000元对于一直没有什么零花钱的我而言，是一笔没办法想象的天文数字。赛扬41.7G，ODI(当年号称是联想旗下的主板品牌)845D主板，128M现代DDR 266内存，双敏UNIKA Geforce 2 MX 400显卡和希捷酷鱼40GB硬盘，显示器是现在中国大陆已经看不见的CTX中强17寸纯平显示器。就是这台在当时最多价值5000元的电脑，我付出了6000元的代价。
正是第一次买电脑的惨痛遭遇，引起了我对电脑的关注，我开始找市面上可以找到的杂志和报纸恶补知识。128MB的内存在那个年代只能跑跑Win98系统，但就是在这个老是蓝屏死机的系统之上，我第一次接触到了网络，第一次接触到反恐精英。第一次登陆了QQ也第一次用WORD写出了属于自己的文章，第一次知道了在北京有中国的硅谷中关村，知道了省会南京有南方硅谷之称的珠江路。我的生活从单调的灰色一下子进入彩色的迷幻。回过头来想，第一台电脑带给我的快乐远远多于郁闷，它让我的眼光不再仅仅局限在这座小城市，我的追求开始和电脑硬件的发展一样的自我腾飞。
游戏是电脑给我带来的另外的一种享受。你可以想象一下，一个连FC、街机都没有碰过的孩子，突然玩上电脑游戏时的惊诧。有点像解放初期一些云贵少数民族突然从原始社会体系走进社会主义的那种感觉。我喜欢玩CS，喜欢玩生化危机也喜欢玩魔兽争霸3，我的父母还算是开明，只要我能保证自己的学习，他们就不干涉我的私人生活。我那些同学们，周末总会借口到我的家里来“学习”，其实“学习”的对象是我那台只有128M内存的电脑而已。
我一直觉得2002年到2004年底的几年当中硬件市场的变化最具戏剧性，虽然我的电脑配置一直没有发生变化，但是来来往往的故事唱着行业的潮起潮落。NV成了老大又被ATI一顿狂超，1NTEL很强悍可是也一样被XP1700+和2500+打的满地找牙，CTX慢慢的走向了衰落能跳线变身的耕升突然也消失不见，以前听说过松景不知道怎么又冒出来一个讯景，硕泰克的主板老是爆浆华硕出了个小弟叫华擎，罗技的鼠标是隔壁市苏州产的微软的鼠标大家都排队要买，漫步者的R201T出了一个又一个版本笔记本也开始越来越不要钱。我一边在报纸上看着这些故事，一边用着我的小猫上着56K的网，慢慢的开始发现这些就是我生活的一切。
2004年的夏天我做了三件很疯狂的事情，第一件事违背了父母的意愿填报了一所外地高校；第二件事情是我不满这所学校的教学退学复读；第三件事是我选择了一所离家几十公里的县城中学区复读，在这些县城的学校一直都是集中管理教学，每个月只休息一天。鬼晓得我当时的脑子是受到了怎样的刺激，在所有人面前我总是表现得非常的无所谓。一切都只是重新来过，事实上这一年里我思考了之前19年的人生，或许是网络拓宽了我的眼界，我想第二年走的更远一些。
我第一次升级发生在2005年的6月，第二次高考结束后，我把内存从128M升级到512M，显卡从MX400变成了一代神卡Raden 9550，52X的光驱换成了16X的DVD光驱，原来的劣质电源也被我用金河田换掉，已经服役了3年的老电脑突然焕然一新，超强的9550让我有了挑战当时大部分游戏的勇气，而升级的所有原因都源自一个神奇的游戏：山口山。
我的老师经常会和我聊天的时候说：“最后两个月，你如果不去玩游戏是不是会考得更好一点?”
我的回答是一样的：“那是肯定的”。
作为一个疯狂的暴雪粉丝，我自然不会错过暴雪的每一款作品，山口山的出现填补了我复读时期游戏的空白，山口山之前，我是复读学校里的典型：安静、善于思考、勤于学习，而山口山之后，我还是复读学校里的典型：半夜爬墙、上课回宿舍睡觉、上网玩游戏。巨大的反差我愤怒的班主任无数次狂批电子海洛因，无数次半夜在宿舍门口查岗。无数次和我之间上演着潜伏和反潜伏的大戏。
结果我们都是胜利者——我的德鲁伊成功的在收费前冲到745级并5人斩杀掉了玛拉顿的公主i我的班主任“一次又一次”挽救了我这个“失足”的少年并且在自己的升学名单上多出一所北京的重点高校。
“难道你想让我去清华北大?”我总是这样嘲讽式地回击我的班主任，因为他从来没有培养出清华北大的学生。
那年暑假我疯狂的宅着魔兽世界，9550显卡+512M内存的配置在当时绝对算得上强力机，如果不是我那些猪一样的队友和他们老成渣的电脑。也许我还有机会成为国内第一批击杀拉格纳罗斯的玩家。
05年的暑假，我独自一人来到了北京，真正开始了一个人北漂的生活，对了，《电子竞技》也是在那一年诞生的。上课和山口山是我当时生活的全部，中关村是我最爱用来消遣时间的地方，村子很大东西很多，琳琅满目的产品让我应接不暇，我的口袋很空瘪钱很少，光看流口水装款爷。
我的第二台电脑并不属于我，而是属于我的同学，但是我一直认为这是我的第二台电脑，因为这是我第一次独立的完成了整台电脑的安装。我仍然清楚记得这台的机器的配置：AMD Athlon64 2800+处理器和梅捷SY-A9N4-FGR，蓝宝石RADEON X550，西部数据120G的硬盘和512M金士顿DDR400内存。当我颤颤巍巍的按下开机键，所有人都屏住了呼吸。随着熟悉的“滴”的一声，我的第一次装机，以胜利结尾。
这台机器现在已经被送回了同学老家，但是我们都忘不了它给我们带来的快乐，我拿着他横扫了楼层其
他CS玩家。也被其他人横扫了实况，我拿着它建着我的人族箭塔，而有人已经开始玩起了DOTA。
第二个学期我购买了现在的电脑(除了机箱光驱和硬盘，所有的东西都被更换过了)，又是赛扬，CD2.66+双敏915PL主板，金士顿1GDDR400和西部数据160G硬盘，还有ATI RADEON X1300，我还破天荒的给自己买了一套罗技光电高手800套装键鼠、(当时学生在中关村买电脑的主流依然是小宇宙牌键鼠)，这个配置现在看来并不怎么样。但是在06年年初却兼顾了价格和性能。不到4000元的价格表现出来的性能让宿舍里价格上万的DELL品牌机都汗颜，1GB的内存让我第一次既能开着山口山，又能聊着QQ，一代神机的外号由此而来。
在拥有极性价比高的“神机”之后，我开始尝试进行超频，不过可能是我当时主板的超频性能并不好，我的CD一直不能稳定的工作在超频状态下，出于无奈，我放弃了超频的打算。
之后的一年当里，我成了楼层里的狗头军师，无论是谁是买组装机还是品牌机，大家都喜欢和我来聊一聊，听听我的建议。还有很多人，直接就把我拉到中关村，对于这样的要求我向来是来者不拒的，一顿便饭就是我所有的酬劳。装机的次数多了，连村子里的装机商都想和我合作，让我做帮着做些单子，给我50-100不等的酬劳。对于这样的建议。我都是笑笑就拒绝了，帮人装机完全是出于我自己的兴趣和爱好。我不想让我并不伟大的兴趣成为别人挣钱的方式，更不愿意拿别人对我的信任获得利益。
至于我装了多少的机，我自己也已经想不起具体的数目来了。只记得很多，最多的一天装了三台机。装机多了找我维修的人也多，只要是我能解决的故障我从不收取一分钱，时间久了名气也大了起来，越来越多的同学开合作，我们成立了学校的计算机协会，很快成为学校里著名的社团。
世界总是充满了讽刺，我帮别人修了无数的机器却总是不能搞定自己的电脑。社团成立半年之后我的电脑罢工了，我用尽常规的办法，换内存，清灰尘，换电源却不见好转，最后只能把机器送去维修，结果是主板南桥报销了，只得换了一块替代主板使用。
替代的主板总是莫名其妙的出现各种问题。稀奇到从来没有听说过：每次需要按奇数次开机键才能进入系统，可能是一次也可能是三次最多出现过七次，但是偶数次是从来没出现过的，兄弟们找来一块黄符帖在我的电脑之上，每天都要开玩笑的拜一拜，搞得我这个计算机协会的社长颜面全无。
挺了大半年之后这块神奇的主板终于伴随着黄纸寿终正寝，而CD2.66的性能也已经不能满足我更膨胀的欲望了，我淘汰掉了老平台，入手了07年的明星产品E2140，映泰N650i主板和2G宇瞻2GB DDR2667内存。
E2140真正让我见识了超频的威力，在风冷的条件下我就轻松把E2140冲到了3.0Ghz，完全可以匹敌当时E6系列处理器搭配P965的高端平台。为了更爽的游戏体验，我把X1300换成了当时的主流7600GS显卡，这样的机器已经能够在默认条件下比较好的运行《孤岛危机》、《使命召唤4》等游戏大作，这次升级让我在畅爽游戏的同时也总算挽回了一些颜面。
E2140之后我暂时没有再进行过升级。时间如白驹过隙，进入08年之后我也不得不面对继续读书还是工作的抉择。计算机协会的社长之位也早已经有更年轻更富活力的学弟接替，但无论是在工作还是复习考试，买《电脑报》和《微型计算机》一直都是我的习惯。随时了解电脑行业的发展，估计这个习惯是难以戒掉了。
算算从2002年到2009年，正好7年的时间，婚姻中有七年之痒的说法，对我而言这七年却像是一个总结：ATI没有撼动NV的地位，结果嫁入了AMD。INTEL越来越强大而AMD依旧闪耀着自己的光芒，耕升的名字变成了耕昇，显示器走进了液晶的年代，硕泰克和升技宣布了倒闭，索泰成为这个市场里的新巨人，键盘鼠标的格局没有发生大的变化但产品是愈发的漂亮，高端的耳机卖得比电脑还贵，本本体型越来越小，没听说过的牌子越来越多……
编辑语：
现在这个时代到处都是电脑了，我们能用电脑学习。玩游戏。聊天等等。接下来我就向大家介绍我和电脑的故事
“第一次”记得我第一次接触电脑是在我读幼儿圆的时候。我爸是一所中学的老师那次老爸兴冲冲的对我说：“小鬼今天带你去看看一个好东西！”原来学校在办公室每人配了一台电脑。那是我还以为电脑是个电视机，吵者要看动画片。爸爸笑着说：“这是电脑不是拿来看动画片的不过他能给你画画呢！”画画我一听我最喜欢画画了于是马上让爸爸教我画画。爸爸就教我只要按住一个老鼠行东西拖动就能画画了我就用电脑画出了很多图画。
“玩游戏”在我读小学2年级的时候我第一次玩上了电脑游戏。呵呵那是一次哥哥到我家玩就到学校电脑室玩游戏。看见哥哥玩的津津有味我也求哥哥给我玩。一玩我才发现电脑最好玩的地方――可以用电脑玩开车。打仗等等游戏。刚好我家在这时买了一台电脑哈哈我就天天玩游戏。可过了一个月我眼睛就不可靠了0。8了爸爸一道令下不准玩游戏。哎~~~~~~没办法玩游戏既伤眼睛又对学习不力我从那以后我就很少玩游戏了。
“新发现”玩了游戏使我成绩退步了！我于是决定要用电脑来学习。呵呵这个想法不错我立刻在网上找到了学习的网站――开始学习了！！
我和电脑
四一班 覃立
在我一年级时，老师就告诉我什么是电脑，那时的我对电脑就产生了兴趣。
一天，我听到一位高年级的哥哥对他的同学说：“我家有一台高级的电脑。可以找资料、画画、打字、玩游戏、上网、QQ聊天、放碟子、看卡通都可以!”他的同学说：“你那台电脑真是高级啊!”那个哥哥笑着说：“过奖了，过奖了!不过……有空到我家来玩吧!”“好!”他的同学说。然后，他就兴高采烈地走了。
当时我就想，如果我有一台像那样的电脑，该多好呀!我决心请爸爸送我一台电脑!
放学后，我回到家，很快地把家庭作业写完，并且帮着妈妈一起摆放碗筷，乖巧地叫爸爸吃饭。在吃饭的时候我亲切地说：“我的好爸爸呀，可不可以送一台电脑给我?”爸爸神密的说：“你看，我书桌上有个什么武器?”我推开板凳迫不急待地跑到爸爸的书桌前。“啊!好漂亮的一台电脑啊!”我惊讶叫起来。爸爸走过来说：“怎么样?是一台好电脑哦!”我亲了亲爸爸的脸颊焦急地说：“爸爸，爸爸，快教我学电脑吧!”
爸爸先告诉我那个长方体的箱子是主机，像电视一样的.屏幕那显示器。爸爸接着按了主机箱上的一个圆圆的按钮说，“按一下这儿，就可以开机。”突然显示器就像被施了什么魔法亮了起来，爸爸说：“这个电脑上有两个操作系统，分别是Windows 、Windows 98，这两个操作系统一个是比较先进，另一个是比较稳定，两个操作系统是不一样的。”最后爸爸还教了我怎样打字、画画和玩游戏。
慢慢的，慢慢的，我对电脑熟悉起来。在QQ聊天中还能交到许许多多的QQ朋友呢!通过跟那些朋友，我还发现我打字打得快多了。
我是一个爱玩电脑的小男孩，只要爸妈不在家，电脑就是我的乐园，我可以在网上自由地浏览网页、玩游戏，还可以看我最爱的动画片和电影。正因为我对电脑的过度热爱，老爸决定给电脑设置密码，控制我上网的时间和频率。就这样，我和爸妈的电脑争夺战一触即发。
第一回合 浑水摸鱼
只见老爸老妈打开电脑，两个人捣鼓了起来。嘻嘻，原来他们从来没有给电脑设过密码，在网页上现学呢!好不容易学会了，老爸却设了一个超简单的密码，真是太低估我的能力了，设这么简单的密码怎么可能挡住我玩电脑的热情呢?那天，爸妈不在家，我迅速按下电脑开关，果然不能开机了。我的小脑袋飞速运转，回想爸妈设置密码时的情景：“啪、啪、啪”，老爸按了三下键盘，密码应该是三位数，他是用右手在键盘的右上方敲入的，应该是“4、5、6、7、8、9”这几个数字的组合。于是我不停地组合着数字输入，哈哈，只试了几遍，我就猜中密码并打开了电脑。初战告捷，我对这场战争的胜利充满了信心。
第二回合 偷 拍
电脑密码这么容易就被破解了，老爸大呼轻敌，便又设了一组密码，但还是太简单，结果又被我连猜带蒙地破解了。老妈终于沉不住气了，埋怨老爸太“无能”，连个密码都设不好。老爸彻底地被激怒了，他不敢再掉以轻心，于是又设了一个八位数的密码，并且所设的密码数字、字母样样俱全，这可真把我难住了，猜了无数次都没有顺利打开电脑。接下来的几天，我都只能望“电脑”兴叹。爸妈倒是很开心，因为他们的严防死守终于见效了，即使出门把我一人留在家里，也没有后顾之忧了。但我并没有偃旗息鼓，而是暗度陈仓。
一天，看到老妈在用手机看视频，咦!我脑子一转，计上心头。于是，我把相机调成录像状态，放在电脑键盘前，然后“理直气壮”地对老爸说老师布置的作业里有需要上网查资料的。老爸一听，毫无戒心地坐在电脑前，准备输入开机密码。也许是相机放的位置不好，居然引起了老爸的注意，他看到我的相机正在录像，于是就明白是怎么回事了。姜还是老的辣呀!老爸把相机放倒，才安心输入密码。我的计划半路夭折了。
第三回合 偷梁换柱
上一回合的交战，我有点受挫，爸妈对我的警戒指数也提高了，我则时刻在寻找着扳回的机会。这天，老妈要出去开会学习，我禁不住问她：“您两个手机都要带着吗?”老妈斩钉截铁地说：“当然，别想玩我手机里的游戏!”哼!真是小气。老妈走后，我无聊极了，一屁股坐在沙发上准备看电视，“哎呀!”我被一硬邦邦的东西硌了一下，起身一看，不由大叹：“感谢上苍赐予我这宝贵的机会!”真是天助我也，老妈走得匆忙，竟然落下一部手机。我如获至宝地捧着老妈的手机，但手机里的游戏不好玩。
怎么办呢?正所谓“道高一尺，魔高一丈”，有了!我立刻用手机以老妈的口吻给老爸发了一条短信：“老公，我把你告诉我的电脑密码忘了，快告诉我吧!”
“密码是‘123rfgh5’，真笨呀!”不到三分钟，老爸就把密码发给我了!
“哈哈……”家里回荡着我开心的笑声!
我终于得到了这朝思暮想的密码，特向老爸挑衅似的发了一条短信：“哈哈，我是潘韦臣，你中计了!”
“儿子，你太厉害了，我投降了。”老爸居然俯首称臣了!
好开心呀!我终于又扳回了一局。趁着爸妈都不在家，我痛快地玩着电脑游戏!
现如今，我已经是一名信息技术老师，所从事的学科是一门蕴含着许多新思想、新观念、新方法的学科，它应该是开发学生智力、培养学生能力、全面培养学生素质的，最具有活力、最有前景的一个学科。而要达到这一目的，就要求信息技术学科的教学思想、教学方法、教学模式也应是先进的、富有生命力和富有创意的。可是就现实而言，学生们喜欢上信息技术课的热情远没有我们想象的高。究其主要原因应是传统的教学思想、教学方法、教学模式很难引起学生的兴趣。我也不断地在教学中尝试新的教学方法和教学模式，希望我的信息技术课是鲜活的，是有生命活力的。一日，突然记起小时候所住的那个院子，记起那位刘姓的姐姐，记起她的那些故事，颇有启发，为此，我选择了一种小学生最容易接受的方式——讲故事。我把故事穿插在课中，把一节课甚至几节课变成了一个故事，于是，我的信息技术课中，有故事了。
●巧用故事第一招：故事巧交流，学习有兴趣
兴趣是打开成功大门的钥匙,是推动学生学习的一种最实际的内部驱动力。我在上课的时候，就是用“讲故事”这种最简单易行的方法，激发学生学习兴趣的。
在学生幼小的心灵里，觉得计算机是神奇的、好玩的，让他们真正去接触，无疑是一种最大的乐趣了。所以，第一堂信息技术课非常重要，绝对不能让孩子们失望。“孩子们，今天这堂是信息技术课，老师带你们到电脑的世界里去瞧一瞧，怎么样？”这时，我看到他们的眼睛亮了，在椅子上已经坐不住了，当然这节课的故事也就由此开始了……
我将教师机的屏幕广播给所有的学生，然后把一个学生的名字敲了出来，他们惊奇了，“电脑也能知道我们的名字呀！”“对，电脑喜欢你们，想知道你们的名字，愿意告诉它吗？”孩子们七嘴八舌地说着自己的名字,我就敲在电脑上，看到电脑知道自己的名字了，每个人都高兴极了。然后，我又播放了一段介绍电脑大家族的动画课件，透过孩子们的眼神，我知道，他们着迷了。接着我又带着学生们看了电脑绘画，最后还看了一小段动画片，这节课就在我们与电脑的“交流故事”中结束了。事后，班主任告诉我，有很多同学都把这节课记进了自己的日记。
●巧用故事第二招：创作新故事，想象插翅膀
电脑教学有着广阔的创造空间，学生们可以把自己的创作想法，通过多媒体作品表现出来，这是其他学科所达不到的。在这里，我给孩子们提供了尽可能大的创造空间，让学生淋漓尽致地发挥自己的想象力，我的方法当然还是离不开“故事”。
学生们在学习画笔的时候，我经常用故事去点拨他们，触发孩子们的创作灵感。画笔的那些工具都很好学，也容易掌握，但学生们即使学会了，也不知道应该画些什么好。于是，我提供了一幅画，这幅画里只有没填充颜色的太阳、桌子和一把伞，“孩子们，给大家五分钟的时间，想一想，用这三样东西讲一个非常短小的故事，添加什么都可以，只有一个要求，必须有这三样东西。”我说完这些话，孩子们开始转动着小眼睛，想象着可以讲什么故事呢？“时间到了，谁先来讲？”第一个孩子讲得当然很简单，不过有个带头的，大家踊跃多了。“好了，孩子们，用你们的画笔画出来给大家看，好吗？”
孩子们的思维是活跃的，“创作故事”让他们的思维更加跳跃、更加有活力。创作出的作品多种多样，有的还创作成了漫画。
●巧用故事第三招：任务小故事，难点巧突破
我们现在经常会提到的“任务驱动”教学法，要求在教学过程中，以完成一个个具体的任务为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中，让学生自己提出问题，并经过思考和老师的点拨，自己解决问题。其实我所用到的故事，也正是作为任务出现在课堂中的。
在学习PowerPoint的“旋转和翻转”功能时，我设计了一个小故事：明明过生日，他的爸爸妈妈送给他一套《百科全书》，他非常喜欢，并对爸爸妈妈说“谢谢”。在我讲故事的时候，还出现了爸爸妈妈送给明明礼物的画面。就是这样一个简单的小故事，需要学生完成的任务可不少。这里面要复习“插入图片”和“标注”的旧知识，还要学习“翻转”的新知识。图片库里提供了这些图片，学生很容易就可以找到。但问题也出现了，爸爸、妈妈和明明不是面对面的，怎么办？学生们的注意力这时候一下子集中到了这个问题上，教师进行引导，问题当然很容易就能够解决了。爸爸转过身来了，那妈妈的翻转问题就作为给学生们提供的练习。
这时候老师所要做的事情，当然就是看着孩子们完成这个“短小故事”后，脸上那成功的微笑。
●巧用故事第四招：百科故事园，拓展长见识
我在上信息技术课的时候，充分利用其内容涉及广泛这一特点，利用“百科故事”，把多学科的知识融入信息技术课堂，形成了一种综合化的课堂形式，使信息技术课成为学生既提高技能又丰富知识的学习乐园。
例如，在学习《海底世界（着色处理）》的时候，要用颜色填充工具为美丽的小海星添色，要用喷枪工具画乌贼喷出的黑墨。孩子们生活在海滨城市，对海星不陌生。于是我课前就布置孩子们搜集有关海星的资料，以方便在课上交流。我还制作了一个“小海星乐园”的网页，里面都是关于海星的小故事，还有从网上找到的大量海星的图片。有了对这些美丽小海星的认识，孩子们根据自己所看到的、听到的，画出了各式各样的海星，在为海星填色的时候也显得得心应手。在用喷枪工具画乌贼喷出的黑墨时，我还让学生们讲出关于乌贼的故事。这样一来，学生不仅学会了画笔的技能，还拓宽了知识面。
●巧用故事第五招：历险小故事，悬念求真知
轻松的学习氛围对于学生来说是很重要的。所以，要想让学生主动、愉快、自觉地参与到学习过程中来，学习氛围的创设是必不可少的。
例如，在学习《画图》时，我把有关《画图》的这几课串连起来，安排了一次“乘坐潜水艇进行海底历险”的故事。孩子们对这次历险的兴趣很浓厚，在学习线条造型的时候，遇到了千姿百态的热带鱼；在学习图形工具时，又认识了不少奇怪的热带鱼；在学习着色处理的时候，潜水艇来到了“小海星乐园”，认识了很多的小海星，在继续历险的过程中，又看见了被潜水艇吓跑的小乌贼，还有那些可爱的小海豚。
这样的“历险”故事，紧紧抓住了学生的心，有了这样轻松愉悦而又充满传奇色彩的学习氛围，孩子们对航行、对学习新的知识充满了渴望。
我家的电脑是20xx年被爸爸妈妈“请”回家的，它是银灰色的。当时，我才6岁，并不对这“大东西”感到兴趣，只是好奇里面到底有些什么东西。
慢慢地，我长大了，也逐渐学会使用电脑了：摩尔庄园、赛尔号、洛克王国、开心农场、QQ宠物……我可是好手;学习上遇到难题，我会求助于电脑，电脑上不仅有正确答案，而且还有多种解题方法，从而开拓了我的解题思维;网上听音乐，让忙碌了一周的我好好的舒展心情，放松神经;网上聊天，通过MSN、QQ或飞信，就能和自己的朋友进行对话或传输文件;网上购物，能让妈妈不出家门，在家就能挑选到自己心爱的物品，让我和妈妈都免受“腿酸之苦”!
电脑确实给我们的生活带来了许多方便和乐趣，但是如果过度地沉迷于电脑，它的危害也是很大的：辐射、视力下降、颈椎病……
我有一个朋友，他带我复往远古时代，了解三千年博大精深古文明的历史，吸取古文明的精髓;他带我横跨 太平洋，到我们邻居家做客。它就是——书。书是我们的良师益友，书是人类进步的阶梯。一个没有知识的人，是一个不健康的人。在我四岁时，与书结缘;六岁开始阅读不带拼音的读物。“读书破万卷，下笔如有神。”这一句话一直在鼓励着我。
一开始，只要有空余时间，我就找个合适的地方，选个读书的姿势，拿起一本童话如《皮皮鲁》津津有味有味地看起来。一看就是一、二个小时。书真像一个魔法师，让我忘了吃饭，忘了睡觉。一本《皮皮鲁》，我一周可以看完。所以，过了几周爸爸就会带我去买另一本《皮皮鲁》和其他书。我一回家就捧起书，一头栽进知识的海洋。从此我交结了许多新的朋友，对这个世界我又有了新的认识，懂得新的道理。我的脑海里又记住许多新的词语。“吃饭了，吃饭了。”奶奶的呼喊声从我这只耳朵进，从另一只耳朵出。“吃饭了!唐芷馨!!”这一下我才从童话世界回到现实世界，依依不舍地与朋友告别，他们还欢迎我再来。爸爸告诉我：“一本书在你不同的年龄阶段读它，就会有不同的认识，不同的想法，不同的收获。”所以我读了好多本皮皮鲁，读了好多遍，每读一篇就有不同的收获。因为书，我就架上了一副小眼镜，看起来像一个小知识分子!
爱读书吧，书是知识的源泉;爱读书吧，书是一味良药，可以治愚;爱读书吧，书可以扩大脑海里的知识;爱读忆吧，书可以改变你的个生，改变你的道路，你的命运!噢，对不起，我要读书去了!
2006年师范大学毕业至今已经8年, 这8年, 欣喜有多少, 泪水就有多少, 而每一步深浅, 都镌刻着我美丽而羞涩的教师梦。
关于梦想, 就像我对春田班的孩子们说的那样:“梦想是什么, 我们可能说不清楚, 但我知道, 在你最脆弱彷徨的时候, 梦想会牵起你的手, 告诉你, 出口在哪里。”和春田班一起走过的两年, 我是教师们眼中最倒霉的一个, 也是最幸运的一个。我不得不与学生“斗智斗勇”, 同时全身心地爱他们——一群曾经不爱学习、没有梦想的孩子。可是, 今天, 我心里珍视的不是他们的高考成绩多优秀, 有多少个孩子上了本科, 而是认识了他们, 55个不一样的孩子, 像55朵花, 有些艳丽, 有些古朴, 有些芬芳四溢, 还有些叶子下藏着扎人的刺, 可是都一样的可爱!
这两年, 我为孩子们写下近5万字的随笔, 这些文字可能非常稚嫩, 却是我们共同成长的记录。不为有一天赢得赞誉, 只为心中育人的梦有个清晰的过去和美好的未来!
二、魔鬼还是天使
2012年没有迎来“世界末日”, 但我却迎来了一个“魔鬼”班级——全年级“最差”的美术班。所谓最差, 涵盖了成绩、纪律、日常生活等方面。以往的班主任付出辛劳毫无收获, 还收到了莫名恐吓电话, 最后只得请假回家休息。班里总有一伙同学专爱挑事, 甚至有偷窃、打群架事件发生, 让校领导头疼不已。
就是这样一群“魔鬼”, 突然迎面扑向我的怀抱, 怎么办?我唯有张开天使的翅膀去拥抱他们。当我第一眼看到他们迷茫无知、肆无忌惮的眼神时, 心被扭成了一团, 疼痛瞬间袭来。多么美好的青春, 真的就这样草率地堕落吗?不!心底里坚持了20年的梦想此刻在呼唤我留下, 尽管转化这样的一个后进班谈何容易。
真正走近这群后进生, 我才发现他们其实很可怜, 他们太缺少父母师长的关爱和尊重了。处于青春期的他们虽然叛逆, 但心地善良, 本性纯朴, 因为得不到应有的尊重才学不会尊重, 因为没有爱才不会爱。我决定从细节处出发, 从不起眼的小事着手, 希望有一天, “魔鬼”也能露出天使般的笑容。
三、“春田”的由来
自从揽下这群孩子, 我就始终陪在他们的身边。起初的日子并不顺利, 我曾无数次噙满眼泪遥望夜空, 突然有一天, 幸福悄悄走近身旁。那天傍晚, 几个孩子围住我, 有些羞涩, 欲言又止。就在我转身假装离开时一个男生忍不住喊道:“老师, 我们觉得您就像春天!”我惊讶不已, 故意问:“是吗?我怎么像春天了呢?”话匣子一打开, 几个女孩儿也抢着表白:“老师, 我觉得您太好了!”“老师, 没有您, 我们可能就真的没有希望了, 您不是像春天, 您就是春天!”听完这一串热辣辣的褒扬, 我竟鼻子一酸, 眼泪瞬间夺眶而出, 这是多么质朴、纯真又高贵的称呼啊!
于是, 我给班级起名“春田”, 并暗下决心, 一定要让孩子们在春天的田野上幸福拔节!
四、成长, 美丽的疼痛
短短一百天, 春田班的孩子们就用实际行动证明了自己:班上美术文化双上线人数从原来的年级倒数第一升到了普通班里的顺数第一, 进步排名第一。
我们不仅是“卫生先进班级”, 还多次获得文明班的称号;同学们的成绩不断提高, 尽管之前的底子非常薄弱, 但在2014年的高考中取得了优异的成绩, 两名同学上重点, 近30名同学上本科, 剩下的同学也即将走进大专院校或者为更理想的大学奋斗在高四的画室里。
我和我的春田有很多的成长故事, 我们不妨分享下:
1.校服, 不只是身上的温暖
仪容仪表检查一直是学校德育的重要工作, 在文明班评比中分量很重。但是开学初, 春田班每次接受检查时, 总有一个同学是不合要求的, 并且总是同一个人。有一天路过总务处, 我忽然灵机一动, 也许, 教育不只是责备和处罚。
班会课上课的铃声响起, 我抱着崭新的校服走进教室, 告诉大家:“这是我从总务处买来的新校服, 特别想送给班上的一位同学。你们猜, 是谁?”同学们哈哈笑起来, 异口同声地喊:“钟国威!”我也笑了, 看来大家对于这位我行我素惯了的“问题生”已经很熟悉了。此时, 我站在讲台上凝望着钟国威, 只见他不好意思地低下头, 然后倔强地略带不屑地说:“我不要!我有校服!”
他竟然不肯要!怎么办?略一定神, 我依然微笑着对大家说:“这套校服, 我的确是按照钟国威的身高买的。”班上又是一阵骚动。“我们预备一套校服放在班上, 如果大家都穿了校服不需要就叠放在书架上, 如果有同学大意又将校服落在宿舍或家里, 就可以临时拿来穿。钟国威是我们班个子最高的同学, 如果这套校服他可以穿得上, 其他同学一定也可以穿, 大一点也无妨。”钟国威此刻似乎缓了口气。
接着我又用恳请的目光盯着他说:“但是我希望现在钟国威能上来把这套校服领回去, 暂时保管, 等放学后带回宿舍清洗晾干后再带到班上, 好不好?”在同学们一片叫好声中, 钟国威红着脸走上来双手接过校服。顿时, 我紧绷着的心放松了。
终于在没有任何伤害的情况下让他领回了校服。我知道, 这位内向叛逆的孩子, 从我手中领回的不只是校服, 还有尊重和关爱。
2.上塘路口的风景
春田班开学伊始, 迟到现象也时有发生, 为此, 我和同学们集思广益, 制定了详细的班规。一周下来, 内宿生再也不敢迟到了, 大家不仅定了很多闹铃, 还约定相互提醒。但是外宿生还真是碰上了“钉子户”!饶浩培是班上唯一外宿的男生, 家里离校也不是很远, 但是经常迟到, 且学习态度也不够端正, 行为较懒散。以前经常看到他被罚站在班级门口, 都快站成标杆了。班规下来很长一段时间他都没有迟到, 但是到10月底就开始动摇了。有一天, 终于迟到, 被我逮个正着。怎么办?说到就要做到, 按班规执行。
第二天5点多, 我就骑车赶往上塘路口。没有看到饶浩培的身影, 但我坚持等待。6点整, 终于看到他如约而至。我推着车和他在路口一个早餐店门前站好, 让他仔细观察不同时段经过我们面前的学生都有什么特点, 哪个学校的, 推测一下在校表现情况。
我为他买了早饭, 我们边吃边看边聊。陆续经过的学生多了, 碰见他认识的, 就腼腆地打个招呼, 可能他也很不好意思吧!很快就要到7点了, 我带他一起往学校赶, 让他把今天的见闻和感受写成心得, 明天语文课时在讲台上读出来和大家分享。他先是极力拒绝, 但是经过劝说还是同意了。第二天语文课, 我一进教室, 他就站在位子上, 手里拿着一张纸, 反复念叨着, 我笑了。从那以后, 我再也没有看到过考勤单上迟到一栏里有“饶浩培”三个字!
家长会的时候, 我当着所有家长面对他的妈妈说:“您的儿子真是太棒了, 让我敬佩, 让我感到自豪, 谢谢您!”而他妈妈的眼眶立即红了, 泪水晶莹。2014年浩培考入桂林理工大学, 原本中考连高中线都未达到的他, 用大学的录取通知书回报了我们一起看过的风景!
3.小卫生, 大人生
曾经的春田班, 是全校有名的“臭班”, 连隔壁班的教师上课都想绕道走。带班伊始, 我并没有要求学生这样那样搞卫生, 只是在发新书的时候留下了两个纸箱, 在所有同学的注视下把纸箱裁剪好, 放在教室后面的一个角落, 然后将所有扫帚按顺序整齐地放进纸箱中。再围绕班级走一圈, 当路过谁的身旁, 发现地面上有纸屑垃圾的时候, 我就弯腰捡起来并丢进垃圾桶去。当时学生们都惊愕了, 随即开始议论, 然后慢慢又安静下来。
一直到现在, 我都会在每天查班时绕着教室走一圈, 发现纸屑随即弯腰捡起, 有时还没来得及, 学生就已经红着脸抢先捡起来了。每天我走进教室, 都要把讲台清理得干净整洁, 把抹布叠好, 把教具摆放整齐, 抬头找找墙角天花板的蜘蛛网。现在查班查得多了, 垃圾却越来越少了, 罕有机会让我亲自弯腰、亲自整理了。
其次是环境区的卫生。我们的卫生区也是全校最头疼最难清洁的地方——学校商店门前和教师家属楼四周。为了啃这块硬骨头, 同学们集思广益, 出宣传版画, 放置专用垃圾桶、义务温馨提示等, 几个月下来, 我们从一点一滴的努力中看到了变化, 环境区的地面越来越干净, 班级得分也一直是优。
在卫生的转化中, 我们只是用小小的提示和爱心, 告诉同学们这个世界上没有任何一个地方理应是肮脏的, 更不要污染了我们的心灵。“一屋不扫, 何以扫天下”, 小小卫生, 实际上可以成就大大的人生。
4.珍贵的“吉祥三宝”照
班里的朱惠聪同学, 情绪经常失控, 过去曾因为早恋问题砸桌子摔椅子, 甚至旷课、与多位教师发生冲突。在和这个浑身长刺的孩子周旋了一段日子后, 矛盾终于还是爆发了。
一天晚自习, 我正在办公室改作文, 只见惠聪快速闪到眼前, 对我破口大骂。忍住怒气安抚好他后, 我了解到事情的原委竟是他的爸爸说不要他这个儿子了, 要他去死。这孩子一定是以为我到他爸爸那告状去了。我能做的只有和他的妈妈共同努力, 帮助他重新得到父爱。
以后的日子我非但没有因为他骂我而疏远他, 反而把他的座位调到了前排。我发现这孩子对班级公共事务很上心, 特意聘请他做班级拔河比赛总指挥, 班级“春田歌友会”活动也放心地交给了惠聪。这孩子竟然真拿出了两张纸的策划书, 让我大开眼界。活动当晚, 我邀请了朱惠聪的爸爸妈妈一起来参加, 他们也积极配合, 从乡镇赶过来。在惠聪为爸爸妈妈送上两支玫瑰花并唱了一首《真的爱你》后, 我提议为他们一家三口拍张照片留作纪念。但是父子俩一致反对, 留下惠聪妈妈一脸无奈, 说:“我们好多年没有拍过全家福了, 他们俩都不愿意的!”原来如此, 那么今晚的机会更不能错过。同学们在我的带动下一个劲儿地喊道:“拍一个!拍一个!”最后, 班里几十个手机齐齐对准他们一家三口, 就这样珍贵的“吉祥三宝”照诞生了, 照片里三个人脸上的笑容比玫瑰花还要艳丽。
5.书信的力量
我喜欢给孩子们写信, 喜欢用火热的文字去打动沉默的孩子, 喜欢用或直白或委婉但同样真挚的语言去感化忧伤的孩子。虽然我们已经进入了电子时代, 很少有人提笔写信了, 但正因如此, 书信的魅力才愈发芳醇, 收到信件的人也才会更加珍惜朴素的情感。
2013年7月, 班上的刘志诚要远赴北京参加美术培训, 临走前我赶去送他, 塞给他一个信封, 让他上了火车再打开。两个小时后, 我的手机收到了一条三百多字的短信, 信里刘志诚坦言自己已泪流满面, 从初中开始他就没有流过眼泪, 但这一刻他实在忍不住, 千言万语都化作动力, 他一定要在北京拼一个前程回来报答我。其实, 信封里除了一封鼓励信, 我还放了五百块钱, 告诉他我收入不多, 只能略表心意。北京的冬天来得比较早, 希望能给他买件羽绒服, 让他这个冬天在千里之外多一些温暖。无论几个月后他带回的是什么样的成绩, 我都为他骄傲, 因为我知道他在为梦想而战, 无论结局如何, 他都是英雄!
孩子很争气, 考上了一本, 谁也不敢想象当年高一时因迷恋电脑无心学习差点辍学的他, 能够从年级倒数走进大学殿堂。春田班里很多孩子在2014年都圆梦大学, 原本连家长都放弃的孩子最后也证明了自己, 也许和我们的书信成长有关。在距离高考最后的80天里, 我和孩子们一起写日志, 记下烦恼和梦想, 记下挣扎和坚持, 我们每一个人都在别人的心声下留言, 互相倾诉, 互相鼓励, 互相赞美, 互相扶持。
五、飞翔, 梦想是坚实的翅膀
和春田班共度的两年, 感谢梦想让我们坚持成长, 勇敢飞翔;感谢时光让我们一起走过痛楚、失败、迷茫, 一起面对非议、不屑、谩骂, 为生命的价值而战, 为存在的尊严而战!在成长的疼痛中我们迎来一次又一次的超越。
我最早接触电脑的时候，是刚出生后的几个月。我每天早上听见桌上的电脑传来鸟叫声，那时候我总是东张西望，现在我才知道，
我是在找小鸟呢!
上幼儿园的有一天，我走到电脑面前，看见许多大哥哥大姐姐都在里面跳舞。可第二天，我却看到自己也在里面跳舞，我感觉很奇怪，就跑去问妈妈这是怎么一回事，妈妈笑着说：“是昨天幼儿园表演节目老师拍了录像，发到校园网上了。”那时候，我感到电脑真神奇啊!
自从上了小学，我对电脑已经有了初步的认识。我会用QQ、还能听音乐、下载图片、上百度搜索资料等。说起百度，还发生了一件很有意思的事呢!有一次，一道数学题“光荣题”我左思右想做不出来，就想到了百度，却没想到答案是错的，我信以为真，照抄无误。爸爸回家检查作业，发现是错的，我才明白，百度也不是万能的呀!
风风雨雨，坎坎坷坷，一转眼，已踏进小学六年级的殿堂。回头一望，过去的五年里多少的朋友离我远去？如今也只剩下为数不多的几位，尤其是你，这位我十分钟爱的好朋友——作文，还是一如既往，而且情谊越来越深。墙角的书架上，曾经多少本各种类型的书，几乎都被被移到第二排，第三排，甚至那一个个被遗忘的角落。唯有那一本本作文书，始终站在那光荣而又是显眼的的第一排，无论是新的还是旧的都是我的珍宝。翻开一页摊在桌子上的日记本，也就如同翻开了我和作文共同度过的岁月的足迹。
那年我刚好读二年级，语文老师特别重视我们的写作能力，许多同学们却不以为然，认为写作文是那些大哥哥大姐姐做的事，轮不到我们这些小孩子操心。开始，我也是这样认为的。老师似乎看透了我们的心，对我们说：“大家可不要小看了作文，如果你不好好对待她，那她就会远离你，让你考试成绩变坏；相反，如果你认真对待的话，你就会喜欢她，当然，她也会喜欢你哦！”我们虽然不是特别明白，但也迷迷糊糊地点了点头，至少我们知道：为了自己的成绩，一定要写好作文！”其实，经过一段时间的努力，我觉得写作文并不难，重要的是要乐观地面对，不要抱着讨厌的心情。又经过一段时间的努力，我又觉得作文就是一个小姑娘，她也十分爱美。你在文章里加上适当的好词好句；就好像给这位小姑娘穿上美丽的礼服；相反，如果你像记流水帐一样，那么，这位小姑娘可就失去了美丽的外衣。我在向同学们谈体会时问大家说：“你们想要美丽动人的还是丑陋的？”“当然是美丽动人的！”全班同学不约而同地喊了起来。
于是，这天晚上，我们多了一个作业：写一篇作文。那天晚上，我十点才睡觉，为的就是写一篇好的作文。功夫不负有心人，第二天，我把作文交给老师时，老师夸奖我说：“写得真棒，以后一定可以成为作家。但我还没有看到你这位姑娘的美好心灵，”老师语重心长的对我说，“写作文要通过细节描写，才能表现出人物的性格特征和美好心灵。”她把作文还给我的时候，还送给我一张画着漂亮娃娃的卡片，我明白这张卡片意味着我的作文将会和这个娃娃一样美。当晚，我又把我的作文进行了详细修改，交个老师看后，我寄出去参加作文竞赛，果然，获得了二等奖。
从此之后，我越来越喜欢写作文，得过不少奖。我想，作文已经喜欢上我了吧！那么，她喜欢你吗？
我和亲人的>故事作文
（一）我是在亲人的呵护与期望中成长的，这其中有疼我护我的姥姥与姥爷，有身兼母亲和父亲职责的又严格又娇惯我的老妈，我和亲人之间的种种我铭记在心，久久不能忘怀。
与我同龄的孩子都是家里的宝贝吧，我也一样，虽说我不知道父亲的模样，并且曾经憎恨父亲这个对我又熟悉又陌生的词语，在老妈的开导下，我不恨了，我相信世界是光明的，不能因为一件事就否定一切，由此我和其他小朋友一样，过的十分快乐，但也有不如意的，因为妈妈要养家，开了一家店子，妈妈很辛苦，不断的上货卖货，不管刮风下雨从不间断，但我从妈妈的嘴里没听过一个累字。于是我就盼着长大，等我>长大了，一定不会让妈妈那样累了。
再说说我得姥姥吧，我得姥姥很苗条，穿着很得体，但是姥姥很勤快的，在家里织毛衣。洗衣服。裤子一时也闲不下来，要说到休息，就是看一阵电视，不过姥姥也得到了闲逸的快乐。
也该说说姥爷了，我的姥爷比较胖，但他在我们家中也算的上是一级厨师，姥爷做的菜非常的好吃，比饭店弄的还好吃，但有时一点小失误也会把菜弄咸了，不过我还就是喜欢吃咸一点的东西。
>这就是我的亲人，密不可分的亲人，他们都真心的，心甘情愿的付出了自己的辛苦，而我呢，我要像他们一样，努力拼搏，将来才能取得好成绩，好好报答他们。
我和亲人的故事作文
（二）在我们身边有太多太多的亲情了。比老师在关键时刻的一句关爱；同学在我骄傲时的一句提醒；和家长的呵护。这些都无比的体现出了我们生活中的亲情。在其中父母的亲情是最无私的，是最伟大的，也是最值得让我们珍惜的！
记得有一次我下午放学回家，家里没有人，待会儿我还得上晚自习去，就只好自己做饭了。这是我还在怪妈妈，怪她没有给我做饭。刚进厨房，就听见有开门的声音，心想肯定是妈妈回来了。就当要让妈妈夸她自己心爱的宝贝女儿已经长大了，已经可以独立生活的时候我惊住了：妈妈的手臂摔破了，有的地方还摔青了我问她是怎么摔的，她就无所事事的说：是上街买菜的时候忘了时间，正好看到了几个穿18中校服的学生正在回家的路上，这是就想起了我，我回家还没有饭吃，也没有人给我做饭，自己也不会做„„就赶回了家，没想到在半路上却摔了个跤！不过还是回到了家，她看到了我自己在做放，她很高兴！
我们要好好珍惜在眼前的一份份真情，一份份亲情。老师家长为我们做的一点一滴都是为了我们好。对我们充满了亲情，所以把握好现在吧！
我和亲人的故事作文
（三）又是一个中秋节，远在异乡打工的父亲好吗？“但愿人长久，千里共婵娟。”当我念起这句诗时，脑海里浮现出前年中秋节的那一幕„„
那是一个可怜而又落寞的夜晚，本应是一个充满欢笑的夜晚，可在我看来，却是多么的无赖呀。我孤零零地从老师家里走出，背后袭来一股凉意，寒飕飕的。突然，眼前一线光明刺痛了我的眼。我娴熟地打开车锁，推起车，便走了。
一路上我不敢怠慢，马不停蹄地急行，很快进入了无灯区，心里不免有点紧张，这时，我发觉身后似乎有人在跟踪我，不会是不测之隐吧？不会是父亲来接我回家吃团圆饭吧？不！不！他是绝对不会来的。我拼命往前骑，一股淡淡而熟悉的味道——月饼的味道，香飘四溢。
我用余光向后瞥去，发现那身影不紧不慢地与我随行。歹徒？流氓？坏蛋？。“算了，管它三七二十一先回家。”我嘟嚷着。在路上，我的脑海里重现着那幅画面。我忍不住回头张望，却被一个树桩绊倒，“哎呀！”我一声尖叫。“没事吧？”“爸爸！”我的心中陡然蹦出几个疑问。“您怎么在这？”
爸爸每天早出晚归哪有时间啊！而且他每每说：“你每天自己回家都多大的人那这点独立心都没有，你看看别人成绩又好，又不用父母操心。你呢？真是让我操碎了心！”。想到这些，我更是疑惑不解。
“傻女儿！只要爸爸晚上在家，都要来接你的，我看到了你是个自理能力很强的乖孩子！”爸爸的话让我感到震惊！我一向认为他是个冷血动物，没想到„„我惊愕地看看父亲，在瑟瑟秋风中，那原本挺拔如松的腰，却不知在何时被家庭的重担压弯了。我心头一热，以迅雷不及掩耳之势扑到父亲那宽厚的怀抱里。父亲张皇失措地说：“到家了。走，我们回家过中秋，吃团圆饭！”“嗯！”
父亲拉起我的小手，那一瞬间，我看见了父亲橡树皮一样的手上写满了沧桑，眼泪扑簌簌地布满了我的脸蛋。在晶莹的泪光中，我分明看到了父亲头上斑驳的头发和布满皱纹的脸！
享受着春雨的滋润，漫步于夏夜的星空下，拾起秋日下火红灿灿的枫叶，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。
当春雨连绵，一丝一缕的在大地上织这快乐的雨帘，屋外一片蓬勃，屋内一份悠闲，品一杯香茗，持一卷古书，泛黄的书页下有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中。有了这份恣意，便想到了“随风潜入夜，润物细无声”的安详，勾起了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的回忆，又仿佛看到了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的活跃。春雨、古书、香茗，让春更添诗意。繁星如斗，夜色静意，喜欢读一本童话，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭变身为白天鹅。也许，童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中，静静的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，会飞到美人鱼所住的海底王宫中，听她动人的嗓声唱出动人的歌。
秋日照耀，硕果累累，我喜欢读外国名著《名人传》，感受名人的力量，启迪成长的道路。贝多芬用顽强的意志压制住命运的咽喉，用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》，让我明白，即使再渺小，在卑微的生命都能创造奇迹。
冬雪飞舞，我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，保尔的一生经历无数失败，但他仍乐观执着的对待生命。一个人生命的价值莫过于此，但他的生命之光却令我震撼。多少个四季，在油墨芳香中，我同先人对话，与名人畅谈，和鸟儿并行，点点滴滴，我和书的故事载入我如歌的岁月中。
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
我和书
书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到
无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?
书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事„„
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