大队辅导员（精选10篇）
转眼间一学期即将结束，本学期以来，我们始终坚持“德育为首，特色为先，育人为本”的教育理念，充分发挥少先队的作用，积极探索，大胆创新，使对学生的德育工作得以很好的开展。下面将本学期大队部所开展的活动做如下总结：
一、抓常规工作，促中队建设
1.开展学校正常的纪律、卫生、学习的检查。本学期延续上学期已有模式，从四到六年级的各中队抽取优秀少先队员，组成各个中队的校检队以及卫生监督员，分别负责常规检查和卫生督察。每天检查红领巾、校牌的佩戴情况，学生考勤记录，各班教室及清洁区的卫生，广播操、眼保健操的情况等，并做相应的记录评分。每周一早上升旗仪式的时候公布上一值周的情况，为优胜班级颁发流动红旗。根据这一学期的检查，在期末评出优秀班级。
2.德育工作经常抓，开好每次班队会。我校每个星期二下午的第二节课都是规定的班会课，大队部充分利用这个时间，结合各种节日、纪念日等进行主题班会，在各个班主任的配合下进行集体的德育教育，效果颇好。
3.加强中队文化建设，认真办好每期黑板报
在进行班会口头教育的同时利用黑板板对学生进行宣传传教育，加深印象。也通过办黑板报这样的活动锻炼学生的各种能力，使之学有所获。本学期黑板报的内容分别有：
二、开展各种活动，让学生快乐、全面发展
这个学期以来，大队部结合各种节日、纪念日，如清明节、母亲节、“六一”儿童节、建党90周年等等，开展大量的活动，丰富了学生的课余生活，是同学得到全面的发展。
1.清明节扫墓活动。在传统的清明节展开活动，以四年级三个班的学生为代表到烈士陵园扫墓，实地进行爱国主义教育，教导学生珍惜如今来之不易的生活。
2.设立读书活动周，进行读书演讲比赛。
3.进行安全教育。进行安全教育也是大队部主要活动之一，3月28日至30日，凯里三小开展了“全国第十六个中小学生安全教育日”的安全周活动，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在这一周中，开展了教育部确定的“加强
疏散演练，确保学生平安”活动主题的安全避险逃生知识讲座和预演，并聘请凯里市消防官兵为师生举行消防安全知识讲座。同时还利用学校广播、各班黑板报等宣传工具，宣传安全防范知识。
4.开展感恩母亲卡片制作比赛。紧紧围绕“感恩母亲”这一主题，要求低中年级组的制作卡片，高年级组的制作手抄报，用以表达对母亲、对亲人的爱。收集上来的卡片、手抄报请专业老师进行打分评比，“六一”的时候颁发奖状并将作品进行展览，让同学们得到很浓的情感教育。
5.组建朗诵队。朗诵优秀爱国诗篇，一是丰富学生课余生活，二是参加“祖国好家乡美”经典诵读比赛，为学校争取荣誉，同学们也得到了锻炼的机会，最终获得优秀组织奖。
6.庆祝六一国际儿童节。这是本学期大队部最重要的活动之一，进过精心的安排计划，在“六一”期间我们进行了红歌吟唱比赛、经典诵读比赛、校歌大比拼等集体活动，内容丰富、形式多样，充分调动了学生的参与积极性，取得很好的效果。在“六一”还进行了新队员入队仪式，把许多一年级还没入队的小同学吸收到少先队来，为组织增添了新的血液。除此之外，还对特殊群体儿童进行了慰问，让他们与我们一同共度了一个快乐的儿童节。总之“六一”活动开展得丰富有序，顺利完成任务。
三、存在的不足
虽说这一学期来，大队部利用各种时机开展了相应的工作，并收到了一定的成效，但由于这一工作复杂而我的能力有限，还是存在着不少问题，如：
1.对学生疏于管理，导致检查、督察工作不到位，出现混乱、松散的情况；卫生监督也不到位，校园环境不尽如意。
2.红领巾广播站的管理不到位。广播员的职责不明确，存在不播、乱播的现象，广播稿没有很好的审核，没有达到加强教育的目的。
一、责任心
少先队大队辅导员具体从事着少先队日常工作, 既要根据学校工作计划拟定并认真实施大队部工作计划, 安排大队活动, 又要抓好少先队的思想建设和组织建设, 做好少先队编队、选举、奖励等工作。既要负责培养、训练少先队大、中队干部, 培养他们的独立活动能力, 又要聘请中队辅导员, 做好培训工作, 指导各中队开展活动。既要指导少先队活动阵地的建设, 围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动, 又要协助教导处积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动, 组织好寒暑假与节假日活动, 帮助队员提高觉悟, 增长才干……这些繁杂的工作任务会使大队辅导员身心疲惫, 长期下来, 很多大队辅导员工作责任心少了, 干工作的热情减了, 对工作抱着敷衍的态度, 当一天和尚撞一天钟的思想油然而生。笔者认为, 作为一个合格的大队辅导员要把“做人的工作影响人的一生”为己任, 坚定信念, “教育无小事, 事事见精神”, 在工作中无论做什么事情都要有强烈的责任意识, 领导中队辅导员, 指导基层少先队, 开展丰富的少先队活动, 陶冶学生情操, 关爱队员健康成长。只有坚定信心, 明确责任, 才能成长为一名优秀的大队辅导员。
二、爱心
对孩子的爱心并不是简单意义上的喜爱, 而应是建立在对学生一视同仁的基础上, 立足于学生的成长和发展, 出于对学生高度负责的关爱, 只有这样, 学生才能信任你, 才会真心把你当做导师和好友。大队辅导员要做队员们生活中的贴心人, 以认真倾听并与队员们交流思想;以真诚行动与队员们交流体验;以微笑面对与每一位队员倾心交朋友, 通过沟通, 了解队员们的想法, 根据队员的思想动态, 开展适合他们的队会活动, 使他们健康快乐地成长。我校六年级有一个叫时X的学生, 上课捣乱, 学习成绩差, 老师不喜欢, 下课打架、骂人, 逃学上网, 同学们孤立他, 爸爸妈妈“恨铁不成钢”, 对他只有训斥和打骂。这样让家长老师头疼的“丑小鸭”, 差不多每个班级都有, 大队部也经常和中队辅导员沟通交流后进生的情况, 本着“不放弃每一个队员”的原则, 积极动脑筋, 想办法。我们学校大队部于是开展了“让我来做监督员”这样一项活动, 每个班级每周推荐三名监督员配合大队部进行学校卫生纪律检查, 这些监督员由班级的后进生组成“大家行为我监督”小队。大队辅导员专门推荐六年级的时X为小队长, 每天带领小队在学校内执勤监督。老师告诉他们要想监督别人, 首先要严格要求自己。自己做不到, 还监督别人是最大的笑话。这些小小监督员一上阵不是耀武扬威, 而是以身作则, 发现好人好事及时上表扬栏, 发现不好的行为及时批评制止, 一段时间学校各个班级的纪律明显好转, 各班的后进生都取得了很大进步, 大家都争先报名参加监督员小队。以往的“丑小鸭”正在往“白天鹅”发展, 老师的爱心会像春雨一样滋润学生心田, 像春风一样吹开学生封闭的心灵大门。
三、细心
细节在于观察, 成功在于积累。在日常大队工作中, 大队辅导员要细心观察, 发现和捕捉每一个教育的契机。一要详细掌控大队委员的动态。建立详细的委员档案, 对他们的生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、兴趣爱好、联系方式等方面都一一做好记录, 根据他们各自的特点, 进行分工, 并跟进指导。二是设立班级信息员。利用多种途径, 与队员保持联系, 发现队员的异常, 及时通报、及时处理, 以免造成日后工作的被动。三是经常关注队员热议的焦点和热点。像男生喜欢运动和军事, 女生喜欢娱乐和艺术, 说他们熟悉的事, 聊他们感兴趣的话题, 自然就更容易开展工作。
有一段时间, 笔者发现学生都迷上了漫画《阿衰》, 很多孩子都学漫画中的语言和行为, 一张嘴说话都带口头禅, 特刺耳。漫画风靡校园, 怎样正确引导孩子看漫画呢?大队部在每个班级组织了“小学生看漫画好不好?”辩论会。通过正方和反方激烈的辩论认识了看漫画的利与弊。对漫画既不能“一棒子打死”, 也不能全盘吸收, 更不能对漫画中的不良信息加以传扬。如何吸取精华, 弃其糟粕, 学生的辩论给老师和队员都留下了深刻印象, 也正确引导学生正确看待漫画这种读物。大队辅导员工作多一些细心, 多一些发现, 就多一份成功。
四、耐心
有个名人曾经说过“耐心是希望的艺术”, 大队辅导员的耐心更是成功的保障。在工作中, 我们常常遇到在某件事情上要反复不停地对不同的学生去做相同的工作, 或是对同一名学生反复地做同一个工作, 这时就更要耐心对待, 切忌产生厌烦情绪。学生无论何时何事, 只要向辅导员反映, 都要认真倾听, 也许有些事很棘手, 暂时也没有好的办法处理, 但是有了好的态度、愿意倾听, 就能和学生拉近距离。
大队辅导员不仅对学生要有耐心, 对中队辅导员也要有耐心。中队辅导员多为班主任, 工作压力大, 工作中有牢骚是正常的。大队辅导员应理解和体谅他们的工作, 了解他们的学习、工作和生活情况, 沟通彼此的感情。不能因为中队活动开展得不活跃, 或未能如期完成任务而过分责备他们, 要帮助他们解决工作中遇到的困难, 排解精神上的压力。适时为他们提供少先队知识以及开展活动的相关资料, 成为中队辅导员的知心朋友。
五、进取心
有进取心才能提高活动质量, 才能打造活动的品牌特色, 才能成就一名优秀辅导员。怎样才能提高质量打造自己的品牌, 形成特色呢?一要注重借鉴学习。平时认真学习全国少工委的文件, 领会精神, 便于指导学校少先队的中心工作;对上级布置的各项工作要在认真领会的基础上, 结合实际情况贯彻执行, 切忌对他人的经验生搬硬套;借助区域和地区的特点, 深入研究探索, 通过系列活动, 打造品牌。二要学会“用力”和“借力”。要充分发挥学生自我管理的“动力”。要注意保护和发挥学生参与管理的热情和积极性, 尽量给学生提供展示自我的舞台。工作中既要用力又要敢于“借力”。经常邀请学校领导、学科负责人、家长交流座谈, 研究学生管理工作和思想教育工作, 齐抓共管, 将会取得事半功倍的效果。三要善于创新活动形式。要充分体现活动中队员的自主性、合作性、互动性、探究性, 活动内容的安排上要尊重队员的兴趣爱好, 适当加入探究性的活动, 培养队员发现问题, 解决问题的能力。促进队员智慧型技能和社会交往技能的学习培养。四要善于分析总结, 积累经验。总结经验可以激发灵感, 捕捉新感觉, 找出新思路, 实施新举措。因此, 每当完成一项活动之后, 要及时召集队委会, 分析该活动的得失, 做到心中有数, 有效指导各中队积极开展工作, 提高他们的工作能力, 进而有力地配合工作的整体推进。
总之, 大队辅导员必须具有“五心”, 其中, 责任心是前提, 爱心是基础, 细心是手段, 耐心是保障, 进取心是动力。“五心”聚集了, 辅导员工作也就做好了。
大队辅导员 工作思考 德育教育对小学校来说，德育工作的主要实施者就是大队辅导员。大队辅导员担负着组织在校学生积极参与少先队的活动，并促使其健康成长的任务。在学校工作中，大队辅导员的工作可以说是教学工作以外，与教学工作同等重要且繁重的。学校教育不仅要传授学生知识技能，让学生掌握各种动手能力，更担负着育人的责任。因此，大队辅导员的工作是学校育人工作，也就是德育工作的主要组成部分。
面对祖国的未来的成人之路，大队辅导员首先应该在思想品德方面对自己提出严格要求，要树立正确的人生观、世界，以及价值观，并不断学习、不断进步，才能做到真正为学生的成长和未来负责。结合多年的实践经验，本文提出一些经得起实践检验的大队辅导员的做法，从而使大队辅导员同仁们的工作提高效率，更加有效地为学生的成长保驾护航。
大队辅导员的工作组成是多方面的，它既要求大队辅导员能够立足学生发展的现实，抓好实际工作，又要求大队辅导员能够放眼于学生发展的长远未来，不断提高组织活动和管理的水平。
一、大队辅导员应该时刻更新知识，用以“武装”自己
作為学校的大队辅导员，一定要坚持学习相关的知识，用专业的认知来将自己的头脑武装起来，并能够灵活地运用到实际工作中。《少先队辅导员工作纲要》是大队辅导员群体中的“圣经”，《纲要》中明确指出：“少先队辅导员不仅要明确辅导员的职责，还要掌握学生身心的发展规律，根据学生身心的发展特点，找到问题学生的症结所在，做到对症下药，问题学生自然就会很快转变过来。”
因此，大队辅导员在平时的工作中应积极地涉猎有关教育心理、学生身心发展特点的书籍，并以学生为切入点，将所学知识运用到平时的工作中；在学生中树立起榜样，让学生体会到榜样的力量，进而激励自己养成优良的行为习惯，从而做好大队辅导员的本职工作。
除此之外，大队辅导员能够“武装”自己的书籍期刊还有很多很多，比如较为权威的刊物《辅导员》以及《少先队活动》等；辅导员还要充分利用网络资源，关注一些与少先队的工作有关联的网站，了解更多更有效的工作方法，丰富自己的工作内容。
二、培养“小主人”意识
“一切成功的教育莫过于少年儿童主动的自我教育、自我要求和自我完善。”因此，大队辅导员在平时的工作中应把学生视为活动的主体，鼓励其自主、主动、创造性地参与到活动中来，引导和激发学生的潜在能力。只有当学生能够有兴趣参与到活动中来，才能有效形成他们道德发展的原动力。
培养学生的“小主人”意识，就是要更加有效地激发学生的潜在能力，使学生通过自己的思考，不断在活动中提高素质，发挥主体性作用，成为真正的“小主人”。
三、培养学生的集体主义精神
由于独生子女政策的影响，如今大多数学生都是独生子女，没有兄弟姐妹，家庭教育的方式往往也是“封闭式”的教育，学生在校外与同龄人接触、交流的机会少之又少，导致许多学生“怕生”，缺乏勇气，自制力差，自我为中心的意识重等。
作为大队辅导员，应有效利用辅导员工作的特点，以开展各项活动为主，充分发挥少先队集体的作用，开展各项丰富多彩的活动培养学生的集体荣誉感，从而使学生树立集体主义精神，实现少先队员的发展目标。
四、大队辅导员应具有足够的爱心和耐心
大队辅导员的工作对象都是小学生，小学生的身心发展规律决定了他们好动、小毛病不断等年龄特点，这就要求大队辅导员应具备足够的爱心和耐心，在工作中不受学生的各种状况影响工作的心情。做到真正地爱学生，为了学生的健康成长付出和奉献。
五、组织丰富多彩的少先队活动，促进学生成长
小学生的身心发展规律决定这一时期是其人生观、价值观、世界观形成的关键时期。因此，大队辅导员应积极开展和组织各种丰富多彩的少先队活动，在活动中有意地对学生进行教育和“三观”的树立。例如，结合“我的中国梦”时代主旋律开展“小学生的梦想”征文评选互动，向学生介绍“中国梦”的由来，引导学生爱国情操的养成，并学会树立远大理想等。
总之，作为大队辅导员，应把学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点，在工作中持续学习，不断完善，积极创新工作内容，使大队辅导员的工作真正为学生的成长助力。
参考文献：
＼[1＼]章雁.谈提高小学大队辅导员工作实效的四点思考＼[J＼].考试周刊，2015，（44）.
大队辅导员要在学校党支部和校长的领导下，配合教育主任做好全校学生的思想教育工作，开展丰富多彩的少先队活动，其主要职责是：
一、每学期围绕党团组织和学校的中心工作，认真制订少先队大队活动计划，指导各中队订出中队工作计划，有的放矢地开展教育活动，及时了解各中队活动情况，做好记录，期末写出总结。
二、每学年做好大、中、小队干部的改选工作，对小干部要有培训计划并认真实施。做好新队员的发展工作。
三、定期召开中队辅导员会议，做好辅导员培训工作，加强对中队辅导员的工作指导，听取汇报，布置工作，组织学习和经验交流活动。抓好优秀中队辅导员、优秀中队和优秀少先队员的评选、表彰工作。
四、经常了解队员的思想、学习、纪律等方面情况，有针对性地进行教育，注重实效性。
五、每学期组织二次主题大队会，抓好传统教育活动。每周要深入一个中队参加活动，每学期检查1-2次中队活动记录，不定期召开中队干部座谈会了解中队活动开展的情况。
六、抓好少先队日常工作（宣传、鼓乐队训练、队角、培训），组织好升旗仪式，做到规范化、制度化，国旗下讲话系列化，办好红领巾板报和雏鹰广播，开展儿童歌曲天天唱等活动。
七、加强德育基地建设，定期开展教育活动。
八、认真做好值周工作，对学生每天进校、放学、课间活动、遵守各项制度情况做详细记录，每周以板报形式公布评比结果，每周进行一次小结，颁发流动红旗。
九、了解、指导、检查雏鹰假日小队活动，做好检查记录。
十、加强少先队的组织建设，经常进行队史教育。
十一、健全少先队工作业务档案，实行规范化管理。
十二、每学期向学校做出书面总结，重大事宜向主管教育工作的领导报告或请示，努力完成上级团组织及少工委布置的各项工作，善于同学校各部门协作，争取支持和帮助。
十三、要保管好少先队的一切物品和财产，人为的丢失损坏要查清责任，并照价赔偿。
十四、大队辅导员要重视自身政治、业务素质的提高，热爱红领巾事业，努力学习教育理论，探索少先队活动的途径和方法，适应新时期少先队工作的需要。
少先队军乐团鼓号、服装管理使用制度
一、少先队的鼓号、服装要登记造册建立财产账目，由大队辅导员负责保管。
二、鼓号、服装存放要有序，注意防压、防潮、防止因保管不善造成损坏。
三、鼓号、服装要经常检查，出现破损及时修补、更换、注意清洁卫生，及时擦去浮土。
四、学生使用鼓号、服装要建立责任制，专人使用，专人保管，增强爱护公物的责任心。
五、因管理不善造成丢失或损坏要追究责任，并照价赔偿。
辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。杨梓苑时常思考如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良好的沟通渠道，成为当前这一阶段工作的重点。
首先，打铁还需自身硬，要不断加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习。同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力，要结合实际、具体情况综合运用，才能发挥最大的成效；
其次，要充分调动自己工作热情，积极融入到学生工作当中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象；
第三，要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率；第四，要建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与学生之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，争做良师益友；
最后，要注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在广大同学的尊重与信任中去开展工作。
她很爱自己的学生，她认为需要找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，她总是不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。她总说要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。要与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。以心换心，与他们沟通情感，才能成为他们的好朋友。渐渐地，她从一个经验不多偶尔会遇到不理解和误解还会委屈落泪的新辅导员，慢慢成长为了学生的依靠，成长为学生心里的一座踏实的山。
要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的辅导员，必须具备良好的专业素质。练就“十八般武艺”成了杨梓苑的目标，始终保持微笑做好学生服务工作。她认为：
首先是过硬的思想政治素质。过硬的思想政治素质是成为一名合格乃至优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范。只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质，才能感染学生，起到影响和教育学生的目的；
其次是丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快，学生的知识面和获取知识的途径不断扩大，这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，增强说服力；
再次是一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考的，不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边研究、边实践，丰富内涵，创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，增强对教育活动规律的认识，获取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格；最后是健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。
她经常走访寝室、深入班级，了解学生的生活学习状况，和同学们谈心，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。本人关心每位学生的成长。对家庭困难学生，更是给予了更多的关心和帮助，尽心为他们解决经济困难。
三年来，杨梓苑始终在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，她始终积极学习，作为一名党员，积极参与学院保持党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
做好大学生思想教育价值引领，尤其是当代大学生，大都是95后、00后的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。杨梓苑说，辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人树德，把“自强不息,敢为人先”的云财精神融入到学生日常学习中，从思想、生活和成长中去关心他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。
受疫情影响，增加了同学们就业的烦恼。身为辅导员，她积极为同学们提供帮助指导、排忧解难，帮助同学们进行客观、辩证的分析，她全心付出拓宽渠道，促进学生高质量就业，本着极致的负责与认真敦促好学生迈出校园的第一步。
突出事迹
杨梓苑于208月参加工作至今，担任国际工商学院专职辅导员、班主任、本科生第三党支部书记。、获云南财经大学“就业创业工作先进个人”称号、20获云南财经大学模拟求职大赛“优秀指导教师奖”、年获云南财经大学国际工商学院暑期三下乡“优秀指导老师”、获云南财经大学国际工商学院“优秀党务工作者”称号。
所带支部获得云南财经大学“先进党支部”称号；所带班级获得、2019年云南财经大学“五四红旗团支部”称号；年指导学生参加大学生模拟招聘大赛获得省级银奖；20指导学生获得简历制作一等奖、三等奖；2019年指导学生参赛获得“台创杯”大学生模拟求职大赛潜力人才奖；207月指导学生参加第六届中国国际“互联网+”创新创业大赛，两个项目均进入省赛。
育人实效
杨梓苑积极带领学生参加比赛，荣获2019年云南财经大学模拟求职大赛“优秀指导教师奖”称号、2019年云南财经大学国际工商学院暑期三下乡“优秀指导老师”称号。
2017年指导学生参加云南省大学生模拟招聘大赛获大赛银奖；
2018年指导学生参加云南省大学生模拟招聘大赛获简历制作一等奖、三等奖；
2019年指导学生参加云南省“台创杯”大学生模拟求职大赛获潜力人才奖；
年7月指导学生参加第六届中国国际“互联网+”创新创业大赛，两个项目均进入省赛；
所带支部获得2020年云南财经大学“先进党支部”称号；
所带班级获得2018、2019年云南财经大学“五四红旗团支部”称号。
经验总结
坚守初心，做好思想引领工作。3年的工作经历让他更加明白辅导员这个岗位所承担的使命与责任，立足于“立德树人”的.教育根本任务，将“对学生的成长负责”作为工作的动力和要求，把握学生思想观念和价值取向的引导,做学生成长路上的“引领者”、“倡导者”、“参与者”、“助梦者”。
砥砺前行，着力提升育人能力。在忙于学生工作的同时，她也不曾疏忽自身学习与进步。除了书本、培训的学习以外，她还从与学生交流的发掘问题，不断完善、提高自己，了解学生们的最新需求，根据他们的需求有针对性地调整学习方向。
本人于2001年1月在江心岛小学任职，至今已是第六个年头了。回想当年刚刚告别学校，踏入社会的我，怀着对未来的憧憬与困惑，懵懵懂懂地踏上了工作岗位，成为一名光荣的人民教师。很幸运的，在这五年中不断的得到老一辈优秀教师的帮助和指导，加上内心深处对教师工作的无比热爱，使我在五年时间里迅速的成长，并取得了一定的工作成绩，获得了各项荣誉。这些荣誉是对我以往工作的肯定，更是驱使我加倍努力，全身心投入教育事业的莫大动力。
不想当将军的兵不是好兵。
如果说，这五年来取得的成绩是为我在攀登教育事业的最高峰之前打下了坚实的基础，那么如今正是我向着那第二高峰奋进的时候——竞聘大队辅导员。
我特别欣赏这样一句话：成就学校的同时也成就了自己。每每回想起来就感到充满了动力，当然我也仔细思考过，大队辅导员这一岗位比起以前的工作所要承担的东西更多，然而我相信“有所承担才会有所成就”。虽然我从来没有在“大队辅导员”这个岗位上服务过，但可以想象我自身具备的优势会让我很好的胜任这一工作，下面我简单介绍一下：
1、热爱工作有较强的责任心
任何工作岗位上的杰出者都有一个共同的特点，那就是热爱自己的工作。“热爱”是原动力，只有热爱才能更加严格的要求自己把工作当作事业一样经营。因此从工作第一天开始我就以这样态度对待工作中的每一件事，用高度的责任感面对学生、家长，在一次次的互动中赢得信任与肯定。
2、良好的思想政治素质
在日常的工作之余，我从来没有忘记时刻学习，积极向党组织靠拢。
3、较强的业务能力
在平时的工作中，我乐于接受新的信息，学习各类新颖的教育理论，并尝试将其运用在实际的工作中，同时我还经常虚心的向前辈请教，工作之余，我经常注意反思和积累，因此五年里我的基本业务进步比较明显，撰写了多篇教学、教育案例、论文，分别获得全国、市、区的奖项。我期待能在新的领域进行全新的尝试，因此这一次对我来说是挑战、是机遇。
4、做事的风格：一直以来，我把“创新”看作衡量一个人工作能力的指标之一，因此在平时的工作中我经常会这样问自己“我还有别的选择吗？或者我还能怎么做？” 在这样自我“审问”中不断培养创新意识。有了好的点子以后开始着手行动，在执行每一项工作的时候，我永远都会记得这样的告诫“ 作最坏的打算，尽最大的努力”，这句话提醒我，看问题要把事情看得更透彻一些，做事情前准备得更充裕一些，这样成功的可能性才会更大一些。
5、学习能力：二十一世纪是个充满变量的世纪，个人唯有透过持续的学习，才能有效应变。对于我来说持续学习已经不再是指单一的知识层面，还包括技能、情感等各个方面，因此平时的工作就是我学习的教材，在工作中我仔细观察他人的行为，吸取别人的优点，经过改进为我所用。同时我也注意时时为自己充
电，过去的五年里我完成了本科文凭的进修，区青年骨干教师的培训，为了更好地进行教育工作，我利用课余时间进修了心理学，并考出了“国家心理咨询师”证书。之所以我取得了这些成绩，正是因为看到了工作中的不足，持续学习，不断进取是帮助我取得成绩的法宝。在今后的工作中，我仍会这样去做。
以上是我对参加这次竞聘的自我剖析，同时我也趁这次的机会对大队辅导员的工作做了一些不成熟的思考，大队辅导员在学校日常工作中起着纽带和桥梁的作用，连接着老师和学生，既是学校教育的具体执行者又是学生的代言人。在繁琐、细致的工作中我将体现这样的风格和理念。
1、注重细节，大事化细
少先队工作是繁琐的，也是不易的，尤其是要出色的完成工作，需要注意和协调的东西太多了，与同事间、学生间的合作程度，影响着工作的质量。在与这么许多人的互动中，细节往往起着关键的作用，因此处理好其中的小细节，得到大家的支持与配合是顺利完成工作的前提；其次举行一次有教育意义、成功的少先队活动，本身就具有许多值得推敲得细节，因此注重细节，大事化细是我努力达到的一个方面。
2、创新改革，开展活动
少先队是我国少年儿童教育系统中最早提倡创造教育思想的，创造是人的本质特性，因此要树立这样的理念，即每一个少先队员都蕴藏着创造潜能，开展一些培养创新精神，煅炼创造才干的少先队活动。例如，可以开展“分层活
动”，以年段为单位，开展一些针对性较强，学生乐于参与的活动，在活动中达到德育的目的；发动学生向大队部投稿，互相交流建议，及时了解学生的情况，便于开展合适的活动；组织“小小慈善家”的活动，设立“慈善基金”，派发“邀请函”，带领队干部及部分同学帮助慰问困难户，既培养勤俭节约的习惯又能养成关心他人、社会的好品质等等。
3、为学生提供展示的平台
少先队活动的对象是学生，改变“老师要我参加”的消极想法，变成“我要参加”，将“主动权”交还到学生手中，老师则仅仅扮演“辅导”的角色，例如：充分利用学校的现有资源—— “小星星电视台”，“广播站”等组织学生一起参与其中的建设，以“招聘”的方式挖掘主持、采访、表演等方面的人才，既激发学生的积极性，又为学校储备人才。
被山东授予“救护铁军”的淄矿集团矿山救护大队, 是中国最早成立的9支矿山救护队之一。始建于1953年的这支队伍, 是山东煤矿系统第一家矿山救护队伍。唐山地震抗震救灾时, 他们是全煤矿系统第一家赶到并出色完成任务的救护队, 被原煤炭部授予“特别能战斗的队伍”称号。
该大队下设3个救护中队, 9个救护小队, 共计132名救护指战员。担负着淄矿集团及济南市、淄博市的所有煤矿及济南市、淄博市、滨州市、莱芜市的非煤矿山、地下商场、人防工程的抢险救灾及技术服务工作。
在矿山救护大队的服务辖区内, 每当矿山发生瓦斯或煤尘爆炸、冒顶、透水等重大事故, 大队长李刚业和救护队员就站在了生死门前。眼前是毒气、火焰、洪水和纷纷冒落的石头, 你跨进一步, 也许就永远不能归来, 劫后余生的矿工纷纷向外逃, 而他们别无选择, 要冒着第二次大爆炸或塌方、透水、毒气等死神的威胁, 必须向里冲。
他参加工作26年, 和队友们一起参加了淄博、济宁、章丘、新汶等地200多起抢险救灾和技术服务, 为国家挽回损失5 000多万元, 救出了413名遇难遇险人员, 而他们大队却无一人因抢险而自身发生事故。这个集体被称为“挑战死神的英雄”“特别能战斗的队伍”, 被国家安全生产监管总局授予“矿山救援先进集体”, 而李刚业则被队友们称作“铁军统帅”。
一号队员
和时间拼效率, 与死神争生命。
这是一个危险的职业, 每一名指挥员和队员都把生死置之度外。他们一接到命令, 立即就集合奔赴抢险救灾现场, 家、老人、妻子和孩子全抛到一边。
1988年9月的一天, 李刚业的妻子快要临产了。他平时常到外地值班或参加抢险救灾, 没有时间陪她, 心里总感到愧疚。9月12日这天, 临上班前, 他还念叨着:希望这几天没有抢险救灾任务, 一定陪妻子到医院去生孩子。可一到班上, 就接到了紧急任务:淄博一矿井发生火灾。命令如山倒, 他和队友们立即赶到了出事现场。大火使井下的温度达到70多度。李刚业在水中打了一个滚, 就率先向滚滚热浪的巷道中走。30多斤重的呼吸器外壳因吸热十分烫人, 空气中的一氧化碳含量达到0.01×10-6 (10 000ppm) , 氧气含量却不足7%, 浓烟使人仅看出0.5 m远。在这种情况下, 如果离开呼吸器, 人只要吸一口矿井里的气就会死亡。他的耳朵被火烤得发痛, 眉毛被烧焦, 连头上的安全帽也被烤软。他们冒着生命危险搜遍了所有的巷道, 把遇难遇险的矿工全部找到, 送到地面, 接着又砌挡火墙, 直到把火灭掉。整整1个月过去了, 回到家才想起妻子临产, 这时孩子已出生7天了。
身为大队长, 李刚业定了一个不成文的规定:在现场最高职务的救护大队领导就是一号队员。从他当中队长时开始, 总是率队第一个冲进巷道抢险救灾, 最后一个退出。
2003年11月14日早上7点, 某页岩矿发生特大透水事故, 22名矿工被困井下, 生死不明。矿山救护大队接到命令后, 立即赶到现场。李刚业作为副大队长兼总工程师, 第一个到井下现场进行侦察。他很快了解到, 这是一个独眼井, 从井口到出事地点有4节下山、4条平巷, 积水外段有1 600 m巷道, 积水内的被淹巷道还有300多米, 积水量超过2 100 m3。
他判断, 如果抢救及时, 里面的矿工生还的可能性很大。但是, 透水后破坏了原来就不合理的通风系统, 造成井下严重缺氧和有害气体的大量聚积。经检测, 井下空气中的氧气仅为13%, 二氧化碳含量高达8%。如果抢救不及时, 被困矿工很可能因缺氧和受有害气体毒害而死。
此时他看到, 矿主仍让呼吸十分困难的几十个矿工在井下盲目抢救。李刚业向领导作了汇报, 让井下的抢险矿工撤离, 全部换上了救护队员, 然后分兵两路, 立即恢复通风和排水系统。在整个排水过程中, 他始终盯在排水现场, 一面检测水面气体含量, 一面和队友们安装更大的排水设备。当水面离开顶板约25 cm时, 有害气体二氧化碳达到6%, 而氧气的含量不足13%。
李刚业怕井下被困矿工有不测, 心急如焚, 便急不可待地佩戴着呼吸器率队下了水。水淹到了脖颈, 边走边向里探, 走了150 m后, 才找到了已经呼吸很微弱的被困矿工。他们一趟趟抬着已经十分虚弱的矿工走出矿井, 22名矿工全部被救。当最后一名矿工安全升井后, 急切守候在现场的矿工家属、群众, 顿时沸腾起来, 高呼“恩人万岁”“共产党万岁”。
整整26 h, 李刚业心里只想着下一步怎么救出矿工, 只吃了一个馒头。他过度疲劳, 到了餐桌上时, 就呼呼打起了鼾睡。在这次抢险救灾中, 山东省政府为他记二等功。
在所有抢险救灾中, 李刚业和他的队友坚持了“抢险不蛮干, 救灾不违章”的原则, 杜绝了自身伤亡事故, 实现了安全救护。这在全国救援队伍中实属罕见。
业精技熟
不是士兵, 但他们随时面临生死抉择的严峻考验。
不是医生, 但他们同样肩负救死扶伤的神圣使命。
他们的每一次救灾抢险都是一次生与死的考验。每一次事故的现场都是千差万别的, 没有经验可循。作为一名矿山救护人员, 人人必须勤学苦练, 达到业精技熟。为此, 李刚业为队友们做出了榜样。救人不容易, 在那样的环境里保全自己更不容易, 他们做到了!
李刚业是个普通的技校生。可自从他走上抢险救灾的工作岗位, 就没有停止过抢险救灾理论学习。他知道, 一个人在发生灾害后进入矿井, 面对各种毒气、洪水、落石等危险, 没有专业知识, 莽撞施救, 不仅不能救人, 甚至连自己的命也搭上。
1989年他到专科函授班深造, 1994年又考入了本科。1996年4月, 他再次到中国煤矿干部管理学院学习。他一心扑在学习上, 如饥似渴。临归, 他买回了一大摞全国防火专家的书, 却忘记给孩子买上一点小礼物。《矿山救护》是全国惟一一家抢险救灾方面的期刊, 他是每期必读, 期期的边框都写满了他的心得和批注。队友说, 他对抢险救灾知识的渴求, 达到了痴迷状态。
他成为一名抢险救灾专家, 不是一天学习和实践的结果。在200多次抢险救灾中, 他一次次证实了理论和实践相结合才能在抢险救灾中做到“游刃有余”。
2007年4月21日, 陕西一煤矿发生火灾事故。他立即带领值班的小队25名指战员, 携带必要的技术装备, 全速赶往陕西。当时情况十分危急, 从地面的回风井口就看到滚滚黑烟, 在井下回风道内烟雾弥漫, 伸手不见五指, 井下还不时传来沉闷的爆炸声。
为了防止火势扩大, 保全矿井, 必须建造防爆墙和密闭墙隔绝火区。由于担心在砌砖墙的过程中再次发生瓦斯爆炸, 指挥部下令整个井下总人数不得超过9人。李刚业带领6名队员下井去完成这个艰巨而危险的任务。在砌墙的过程中, 他始终站在一号队员的位置。他带领队员们就是在这随时都有瓦斯爆炸可能的井下巷道里, 筑起了两道50 cm厚的砖墙和50 cm厚的黄土墙, 隔绝了火区, 保住了矿井。
作为一名救护大队的指挥员, 就似战时的军事指挥员, 不仅要有精到的专业知识, 还要有强健的体格和抢险救灾的技能。李刚业每次抢险救灾, 队友们习惯了他总是冲在前面。队友们佩服他:大队长胆大、艺高、体壮、技熟, 大队里谁也比不了。
有如此能力, 是严格训练的结果。他每天都带领全队进行大运动量强化训练, 不论酷暑严寒, 从不间断。训练分体能考核、仪器、装备操作3部分。每天早晨, 全队进行3 000 m长跑, 下午进行5 000 m长跑, 其后再进行爬绳、引体向上、拉检力器、负重蹲起和举重等项目的训练。每天考核的成绩和奖金挂钩, 实行以量评分、以分计资的考核办法。三天一小考, 一月一综合考试, 一季一评优, 一年一总结。对达不到规定的, 一律按规定罚款。
对仪器设备, 要求既会操作, 又会排除故障。每一单项结束后, 由大队领导和战训科逐一考核。考核中, 他们采用边讲边操作示范的办法, 并要求随时回答监考人员提出的种种问题。由大队、战训科、中队领导共同检查验收, 对出现的问题找出原因, 分清责任, 按标准奖罚。凡训练都是硬指标, 如同实战。达到了平时多流汗, 战时少流血的目的。
扬名国际
2010年11月, 淄矿矿山救护大队和山西焦煤集团汾西矿山救护大队分别组队, 代表中国参加了在澳大利亚乌诺纳市举行的“第七届国际矿山救援技术竞赛”。共有中国、美国、俄罗斯、英国、乌克兰、波兰、印度、哈萨克斯坦、越南和东道主澳大利亚等共10个国家的16支矿山救援队伍参赛。
能够代表国家参赛, 李刚业感到很荣幸, 但随之而来的是巨大的压力。以往中国参加同类竞赛, 都是从几个国家级矿山救援基地抽调顶尖高手组队集训, 并且安排最优秀的教练全程指导, 而这次要求由他们这样一支省级矿山救援队伍单独组队代表国家参赛, 对于没有任何国际比赛经验的他们来说, 是一个巨大考验。
尽管从接到参赛通知的那一刻起, 李刚业就知道, 这是一项从未有过的异常艰巨的任务, 但他们还是毫不犹豫地接了下来。因为在他的心中, 任务就是命令, 就是责任。压力大, 他们的动力更大;困难多, 他们的办法更多。一旦接受任务, 他们就全力以赴, 做到最好, 干出样子。
此次竞赛设置了一个团体奖、两个创新奖和三个单项奖共六个奖项, 其中团体奖为最高奖。最后, 第七届国际矿山救援技术竞赛组委会主席施蒂芬站起来, 郑重宣布, “在此次竞赛中, 有一支救护队伍没有任何失误, 组织严密、富有创新、协调一致, 所有的单项扣分为零, 这支队伍就是‘中国淄矿代表队’!”
最终, 李刚业和他的团队以团体总分第一名的成绩夺得最高奖, 也创造了中国自2002年参加国际矿山救援技术竞赛以来的最好成绩。
无悔人生
淄矿救护大队之所以被誉为“救护铁军”, 不仅在于这支队伍有过硬的素质, 有敢打硬拼的勇气和本领, 还在于李刚业始终发挥着“榜样的力量”。他带领着这支特别能战斗的队伍自强不息, 创新进取, 始终坚持“内强素质、外树形象、扎实训练、不辱使命”的理念, 不断取得新业绩。
做矿山救护大队的大队长, 收入并不高, 但经常要站在生死门前。每一次抢险救灾都可能失去自己宝贵的生命, 但李刚业对生死有自己的观点:一个有益于别人的人才生得有意义, 抢险救灾是高尚的行为, 是莫大的善。
这是一名共产党员的精神追求, 也是人生最美好的追求。队友们对他这种痴迷的追求, 解释为:热爱。1987年刚毕业的李刚业, 本来可以留在机关工作, 可他谢绝了。他不是不知道矿山救护大队抢险救灾工作的危险性, 而是喜欢这项苦、累、脏、险的神圣工作, 想有一番作为。1996年, 组织上调他到淄矿集团安监局工作, 可他想想对这一行已经学有所成, 更难改其初衷, 就对领导说, 我爱上了这一行。此后, 他又遇到很多机会调走, 可他就是和死神较上了劲, 一干就是20年。
经过200多次生与死的考验, 李刚业的心灵得到了净化。他知道人总有一死, 便不畏死;知死之荣辱, 便选择勇敢、高尚、奉献;知人之生生死死, 便淡泊名利。他要求队友做到的, 自己首先做到;要求队友不做的, 自己首先不做。
让许多人百思不得其解的是, 在这么多光环的环绕下, “高官厚禄”的机会曾一次次向李刚业招手。安逸的环境, 优厚的待遇, 他却不为所动。李刚业说:“我的理想就是将来有一天救护队员‘集体失业’。再也没有矿难, 再也没有矿工伤亡, 再也听不到遇难矿工家庭撕心裂肺的哭声。我们宁愿天天高强度训练, 也不希望再有一次‘实战’。”
回到家里,我立刻做起了准备。首先为自己做一份宣传小报；其次是写演讲稿,我经过反反复复地修改才写好；最后是背诵稿子。
竞选那天,我穿着白衬衣、黑裤子,鲜艳的红领巾在我胸前飘动。我精神抖擞地来到学校的小白鸽电视台,全校36个班的精英都在那里集中。
竞选开始了。参加竞选的同学使出十八般武艺,唱歌、跳舞、武术,个个身手不凡。轮到我时,我信心十足地走上台去,我的演讲稿念得铿锵激越,最后,我还展示了我的小报。当我怀着激动的心情回到班上,老师和同学都向我竖起了大拇指。我觉得这次肯定稳操胜券。
等待的时间很漫长,听说红榜公布了,我急忙去看。结果令我差点昏倒,我落选了—得票最高的同学有一千多票,而我只有六百多票。简直是晴天霹雳。我心如刀绞,泪水模糊了我的眼睛。怎么去面对老师和同学们那充满期待的目光?那一刻,我真想痛哭一场!我怀着绝望的心情回到了家,爸爸妈妈安慰我,可我茶饭不思,心乱如麻。
第二天,我强打着精神来到班里。老师握着我的手,亲切地对我说:“人生并不是一帆风顺的,你要扬起生活的风帆,打起精神,继续努力!”老师的话让我醒悟了很多,也让我振作了精神。从那以后,我积极参加学校的各项工作,得到了老师和同学的好评。
第一：学会讲文明，懂礼貌。我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称，因此创建文明城市则是我们共同的责任!我们应该扬起文明礼让的风帆，以全新的面貌配合成都市文明城市的创建工作。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不随地吐痰;用我的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序的校园，管住我们的脚，不践踏花草。
第二：学会感恩，奉献爱心。感恩是做人的起码修养。当中国大地遭遇灾难之时，作为一名小学生，我们除了奉献爱心外，就更要珍惜我们现在所拥有的环境和条件，好好学习，感恩父母，感恩社会，回报祖国。在家我们要做一个孝顺的孩子，努力学习回报父母，感恩老师，需要我们听老师的话，感恩学校，需要我们尊规守纪，做一名文明合格的小学生。
第三：注意安全，遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中，严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律，课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑，不大声喊叫，不做危险游戏;在校外自觉遵守社会公德，维护公共秩序。
同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧。
最后衷心祝愿同学们在新的学期里取得更大的进步!
在学习、工作生活中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的大队辅导员讲话稿，欢迎大家分享。
大队辅导员讲话稿1老师们、同学们，大家早上好：
今天是新学期的第一次升旗，首先祝愿我久违的老师和同学们本学期学习进步！校园生活开心、幸福！
同学们，看到你们个个精神饱满，面对新的学期、新的班级、新的同学、新的老师你们都在努力表现着自己最为优秀的一面。
做为三小的学生你要知道：***小校园占地面积为15517平方米，小学有31个教学班，幼儿园有12个教学班，学生和幼儿园的小朋友共有2776人。我们学校的办学理念为：学习、反思、完善，做最好的自己。教风是：点拨、引领、分享。学风是：学会、会学、乐学。校风是：宽容、律已、纯朴。以上校长说的是我们每个学生都应知应会的相同的内容，那么，做为独特的你，也应该知道你们教室长和宽是多少？面积是多少？班上有多少学生？男女生各有多少？你们的老师都叫什么名字？他们分别担任什么课程？这些孩子们，在今天的班会上你要弄清楚，因为这些孩子们，他是你快乐的源泉。要记住，把你知道的告诉给你的家长和朋友。
做为三小的学生，在新的学期，你要做到以下几点：
第一：明白自己的优点（朗读有感情、普通话标准、计算正确、口算速度快、爱运动、喜欢帮助别人、喜欢小动物等）和缺点（做事速度慢、容易发脾气、做事心静不下来、饭前来洗手等）是什么，并把他写下来。优点准备怎样发扬，缺点准备怎样改正。改正缺点的时候你最想让谁帮你，你一定要告诉他。
第二：在你们开设的课程（语文、数学、英语、体育、音乐、美术、象棋、书法等）里面，你最喜欢哪一门，喜欢的你一定要成为你们班上或是年级的首席哟！你不喜欢哪一门课程，为什么？做为小学生，你是不能偏科的，要及时调整心态，让自己不喜欢的慢慢地喜欢。
第三：在你们班上，谁是你学习、劳动、纪律、运动、绘画、唱歌等方面的榜样，或者说你最欣赏谁？再想一想，谁欣赏你呢？你有几个好朋友？
第四：对学校、班级和老师，你有什么看法或是好的建议（班干部竟选、上下楼梯靠右行、有学生乱丢纸屑、有学生还吃垃圾食品的现象等），请用书信的方式告诉我和你的老师，当然找我们交流更好。
同学们，当你按着这样的思路来考虑本学期的学习和生活的时候，你的学期计划也就形成了，你把他写在你反思本上，经常地对照，相信：你一定可以成为最好的自己。
最后，再次祝愿我的老师和同学们在新的学期心想事成，天天开心！
大队辅导员讲话稿2一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。9月份开始，除了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，我还是有点忐忑不安的。所以，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下：
一、坚持抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式，每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作，对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有：“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足，及以后的设想。
1、活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得有趣味，才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少，而且类型也比较单一。
2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习，全面提高队干部的工作能力，让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3、少先队工作做得还不够细化。
总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
大队辅导员讲话稿3少先队员们：
你们大家好！今天，是中国少年先锋队建队纪念日，是我们少先队员自己的节日，我们的校领导,还有我们的校外辅导员都特意来和我们一起庆祝节日，在这里让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!在这个开心的日子里，我祝大家节日快乐，学习进步！
队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！就要认认真真学习、踏踏实实做人。
每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。
一直以来，我们学校的少先队活动开展得丰富多彩，是各校的学习榜样，今天所获得的成绩，跟我们学校的领导对少先队工作的关心支持、各位老师的团结协作分不开的，在这里，我代表我们全校所有少先队员感谢你们：我们的好领导，我们的好老师！你们辛苦了！
队员们，你们是祖国的未来和希望，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼；明天，你们就会搏击长空！是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。我相信，在我们领导的关怀下，在我们老师的努力下，我校的少先队活动开展得更加多姿多彩，我校的少先队员更加的健康上进，队员们，时刻准备着，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
大队辅导员讲话稿4作为新人，最大的作为就是无所作为，因为一切的工作都不懂。一 学期下来，在上级主管部门的领导下，在校领导的指导下，我与老 师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐。在工作上兢兢业业，努力完成学校的各项工作。现就本人工作总结如下：
一、学习中，体验快乐 我认真学习党的有关政策法规和科学发展观，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思考，做到学用一致。作为一名少先队工作 者，我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，做 了大量的学习笔记，同时，虚心向有经验的前辈请教。
二、活动中，感悟快乐 作为一名少先队工作者，我在工作中积极发挥开拓创新、锐意 进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，互相学习、共同合 作，努力做好少先队的各项工作。
1、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐，并做好物品采购、使用情况和出借情况的登记。
2、做好学校的量化评分工作，力求让这项工作真正起作用，让 学生在各方面表现出更好的自己。
3、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学 期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周 国旗下讲话的人员，选择好国旗下讲话的内容，并上传讲话稿，每 周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣 的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责 任，了解升旗的一般要领。
(3)选择优秀的升旗手，参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。
三、教学中，品味童趣之乐 教学中，我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。作为英语 教师，更应带给学生的是新鲜，时尚的气息。一年来我做了以下工 作
1、做好教与学的关系，注重培养学生从无所谓学转变为乐学，做到“五备”，特别注重备学生，确定教学方法，重视教学成效。
2、课堂形式尽量做到多样化，充分发挥学生的积极性、主动性。3、人说“字如其人”，一直以来，我都注意学生以及自己写字 的正确性、规范性。
4、面对班里差生多，基础差的种种原因，我努力做到：思想上 高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导。
5、努力与家长取得密切的联系，对学生进行了正面教育，也提 高了家长们的重教意识。
一分耕耘，一分收获。一学期以来的埋头苦干和真情付出，我 得到了许多许多!当然，我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精 神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后 将努力加以改进，要努力做到迎难而上，积极工作，对遇到的问题 要进行理性思考，并根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善 和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中，我将 继续以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项 任务;去爱我的每一位少先队员，每一位学生;去创建更具有特色 的良好集体。
大队辅导员讲话稿5老师们、同学们：
大家早上好！
上周星期三，在学校领导和全体老师的大力支持下，在全体少先队员的积极参与下，我们举行了我校新一届大队委竞选活动。本次活动首先由4-6年级各班推选1名大队委候选人，参加学校的现场竞选。在现场竞选时，24名候选人通过竞职演讲和才艺表演来展示他们自身的素质，表达他们参与少先队工作、为队员们服务的热切愿望。最后通过全体少先队员以举手表决的方式，选出了这12名优秀的队员担任新一届大队委。让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们！新一届大队委担负着为全体少先队员服务的重要使命。希望你们用自己的实际行动检验你们的宣言，勤奋学习，积极工作，在实践中磨砺意志，不断进取，为同学，为少先队、为学校做出贡献。同时也希望，我校的少先队员在新一届大队委的带领下，积极地开展各项丰富多彩的活动，支持和配合他们的工作，携手并进，使我校的少先队工作更上一层楼。谢谢大家！
大队辅导员讲话稿6敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
开学一个星期，同学们已经陆续的进入到了较好的学习状态，行为习惯方面也在老师们的见证下朝着好的方向发展，这些值得我们欣喜。但是，第一周我们发现同学们在校门口吃早餐的现象很普遍，这可不是一个好现象。在校门口吃早餐不仅不卫生、不营养、不健康，而且对大家健康饮食习惯的养成也是不利的。
一般我们都是强调早餐要营养，午餐和晚餐要吃饱，可见早餐的营养性是多么的重要，如果早餐营养不够就会很容易造成青少年出现低血糖的症状。我们青少年的营养早餐食谱需要按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则，每份营养尽可能达到合理营养和平衡膳食的要求。每份营养早餐应由肉奶蛋类、面点类、蔬菜类等三部分组成，最好在餐后加一份瓜果以补充维生素。
我们希望同学们能够尽量在家里吃家人准备的营养早餐，如果条件不允许，最好是在早餐店吃完，不要边走边吃，也不要校门口吃早餐。
大队辅导员讲话稿7老师们，同学们：
大家好!
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的`希望与憧憬。
现在寒假已经结束了，在新学期开始的时候，老师要对同学们提出以下几点要求：
首先，必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。早睡早起，做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习。
其次，要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。开学了，一切从头开始。所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，穿着要整齐，要自觉配戴好红领巾，她是少先队员的标志，戴好她，只会让你显得更精神。
第三，争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
第四，争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
第五，要增强自身的安全意识，要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危险的游戏，不在校园骑车，过马路时要处处留心，听从指挥，不可横冲直撞，以确保我们自身的生命安全。
最后，老师要强调的一点是，要切实做好“清洁家园”这项活动，每天坚持打扫好卫生责任区，要维护校园的整洁，让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。
在这边，老师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，老师真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆!
大队辅导员讲话稿8尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好。
在这阳光灿烂的十月，迎着秋天的徐徐微风，我们又迎来了中国少年先锋队建对xx周年。今天我们在这里隆重举行一年级小朋友的入队仪式，首先请允许我代表全体辅导员老师向新加入少先队组织的队员们表示热烈的祝贺。（鼓掌）
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后，在10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。光阴似箭，初入小学，老师为我们佩带鲜艳红领巾的那一幕还历历在目，同学们“好好学习，天天向上！”的誓言还回荡耳际。弹指之间，我们已经在火红队旗的带领下经历50多年的风雨了。今天，鲜艳的领巾，依然映红我们秩嫩的脸庞；星星火炬，仍指引着我们前的方向。
xx年的光辉历程，在星星火炬的指引下，涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空：刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深印入了每个中国人的心中。今天，当世界进入一个飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。我们是花朵，是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰，接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是我们责无旁贷的！要知道，今天，我们磨练羽翼；明天，我们就将搏击长空！趁着火红的青春，让我们时刻准备着，让少先队的光荣历史因为我们而谱写得更加辉煌！
亲爱的少先队员们，我们是利通一小的主人，我们要为利通一小的发展承担一份责任，贡献出一份力量。让我们在这个“探索求知的学园、生动活拨的乐园、充满亲情的家园、文明和谐的花园”里，做一个有道德、有理想、有文化、有纪律的一代新人。相信在我们的努力下，利通一小的校园里将会到处开出绚丽的花朵！
大队辅导员讲话稿9尊敬的老师、可爱的少先队员们：
大家好！
满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表老师欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里，在许校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校也取得了不少成绩，获得了不少荣誉。
表彰如下：（略）
这些荣誉的取得是全校师生共同努力的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
大队辅导员讲话稿10亲爱的少先队员朋友们：
你们好！
今天是6.1儿童节是一个喜庆的日子，是一个值得珍藏和回味的日子，在这充满喜庆的日子里，你们光荣地加入了我们的少先队组织，我们的少先队组织又增添了新的血液！新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师向你们表示衷心的祝贺！愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
你们是幸福的一代，也是承载希望的一代，你们是祖国的未来，是人民的希望，也是全面建设小康社会的生力军和接班人。鲜艳的红领巾戴在了你们胸前，这是光荣，更是责任。在这里，我对新队员和已经入队的少先队员们提几点希望和要求：
希望你们从小胸怀祖国，树立远大理想，立志于少年之时，奋斗于一生之中；希望你们刻苦学习，自强不息，把学习作为人生进步的阶梯，永不停息的攀登；希望你们从小注重修养，培养高尚的道德情操，遵纪守法、诚实守信，乐于奉献；希望你们强健体魄，加强体育锻炼，不断增强体质，不怕挫折，积极向上，乐观进取；希望你们爱护环境，爱护身边的一草一木，努力做保护环境的倡导者和行动者。
今天天真烂漫的红领巾，明日必将成为祖国建设的主力军。队员们，你们是祖国的未来和希望，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼；明天，你们就会搏击长空！希望你们珍惜学习的机会，在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！为建设有中国特色的社会主义事业添砖加瓦！
谢谢！
20xx年6月1日
大队辅导员讲话稿11尊敬的各位领导、全体老师、亲爱的少先队员们：
大家好！
金秋十月，我们迎来了中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建队节。首先请允许我代表全体少先队员向新加入少先队组织的队员们表示热烈的祝贺。（鼓掌）
抬头仰望我们祖国的五星红旗，我们心中激荡一股豪情，中华民族------东方巨人！我们昂首挺胸，让世界瞩目。我们低下头来，抚摸着胸前鲜艳的红领巾，想到战火纷飞的年代里，无数革命先烈抛头颅，洒热血，用生命换来今天的幸福生活，红领巾这红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，时至今日，我们少先队组织已经走过六十岁的年轮，无数少先队员们，在英雄事迹激励下，随时随地严格要求自己，在红领巾的伴随和指引下，在各项中队的活动中，个个得到了锻炼，增长了才干，为红领巾增添了更绚丽的色彩。值此60周年建队节之际，也向你们表示热烈的祝贺，并祝愿大家在今后能取得更多的成绩，获得更大的成功。
亲爱的队员们，在你们收获喜悦取得成功的时候，你们是否想到为了你们的成长，赋予你们关爱、默默为你们奉献的中队辅导员老师们，让我们在此也用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意！（鼓掌）
少先队员伙伴们，我们是后小河小学的主人，我们要为小河的发展承担一份责任，贡献出一份力量。坚持“让每个孩子获得理想的发展，让每位教师拥有幸福的人生”的理念，相信在我们的努力下，后小河小学的明天会更加辉煌。
大队辅导员讲话稿12尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们
大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的“六一”国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来！在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢，我也代表全体少先队员向辅导员老师付出的辛勤劳动表示衷心感谢!我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康，学习进步，节日快乐！借此机会，我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！感谢你们为学校少先队工作所做的一切！
今天，又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！
全体辅导员老师们，播种明天的希望，我们重任在肩！我们将会一如既往地钟情少先队事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，充分发挥少先队的组织优势，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和新课程改革，用一颗蓬勃、年轻的心，成就人生最珍贵的追求！
少年朋友们，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。我坚信，明天的你们都将是参天的大树，祖国的栋梁！
最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！
谢谢大家！
大队辅导员讲话稿13老师们、同学们：
上午好！
今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，又有一大批同学光荣地加入我们的少先队组织，我们的少先队组织又增添了新的血液！新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。
我们胸前鲜艳的红领巾代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。
当你戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员时，让我祝贺你，祝贺你到达了人生进步的起点，并跨出了重要的一步。你们只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，才可以成为这个时代的先锋。
少先队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。
最后，再一次祝贺你们！
大队辅导员讲话稿14各位老师,少先队员们,大家好!
今天是六一国节儿童节，为了庆祝自己的节日，我们欢聚一堂。我们身穿漂亮的服装，我们尽情地歌唱，我们表达欢乐的心情，我们憧憬美好的理想。有了太阳，种子才有了生命的乳浆，花朵才有了色彩和芬芳，是亲爱的老师，给了我们温暖和慈爱，给了我们前进力量和方向！节日里，我们望着太阳，心，象广阔的天空，象奔腾的海浪。节日里，我们不仅感受到幸福和快乐，更感受到神圣的责任和崇高的理想！我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们要努力学习，掌握本领，长大成为祖国的栋梁，把伟大祖国建设的更加灿烂辉煌。
大队辅导员讲话稿15各位领导、全体辅导员老师：
大家好!
我从事大队辅导员工作已有6年了，首先对在这六年中给予我工作关心指导的领导和一直支持我工作的全体辅导员老师表示感谢。
现在我就本少先队的工作情况作如下述职报告，请各位领导、辅导员老师审核。
我校少先队设有分管领导，从指导、时间、活动等方面都给予了高度重视，订阅了团中央主办的《辅导员》杂志一份，20xx年又征订了《星星火炬》杂志一份。
学校现在设有一间约54平方米的大队部活动室，辅导员办公室设立在政教处。组建了由19人组成的一支鼓号队，由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。设立了红领巾广播站并在学生三餐后进行播音。
每学期都做到了工作有计划、总结，并下发到了各中队辅导员的手中。各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上，我校的中队辅导员都能较熟练的掌握规范的少先队礼仪，主题队会的议程等。坚持了每周一次的中队主题队会，(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参加中队活动的制度)，每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。(上期是由现五、三中队承担的)。每月一次的大队主题活动，使中队活动做到了月月有主题，周周有重点。坚持了每两周一次的大队委会。
始终坚持了周一早上的集体升旗仪式和周五下午的集体降旗仪式制度，并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。本还播放了3次爱国主义电影。通过这些活动进一步培养了学生的爱国热情。
在学校政教处的支持下成立了校内清洁环保小分队，主要负责本班公共区卫生的督查和保护。大队部成立了学校学生行为常规监督岗，并开展了有针对性的主题活动两次，树立正反典型40人。利用学校广播、公布栏进行公布，使学生常规有明显好转。
1、本为了增强学生法制方面知识，大队部特聘请了两名校外辅导员并举行了仪式(柳沟派出所刘舰光指导员;和学校退休教师刘万禄同志)并邀请两位校外辅导员为学生各作了一次主题教育会。在6、26禁毒宣传日举行了为期一周的禁毒宣传图片展，4—6年级上交了班人数20分之一的观后心德。
2、加强了每周三第一节课法制教育课的督查，还为每班组织法制教育教育读本。
本我校继续开展了课外兴趣小组，设立了22个组让学生自由选组让他们特长得到充分的发展和展示。从三年级第二期开展班上的主题板报都是由教师指导学生主办，五六年级基本上是学生自己设计主办。每周一个播音值周班级进行播音。
八、认真落实教育部学生体育锻炼标准，和集体舞的推广工作。
首先我校坚持了三操，并为每个班级新添了眼保健操挂图。把眼保健操的落实情况纳入了体育教师和班主任工作的考核。在本举行了教师动会和学生运动会各一次(分别是在五、一和12月14日)。在集体舞的推广工作中我校派出了贾晓燕老师参加了市上的培训，并由她教会了5名女老师。然后一名老师负责两个班的推广工作，现在集体舞已在我校全面推开并在12月14日的学生运动上还选派了40名同学进行了表演收到了良好的效果。
学生干部是老师的助手，发挥的好就能够减轻老师的工作负担，也能使学生本人的能力得到培养和锻炼。本大队将全校的学生干部进行了登记、造册。并定期对他们进行管理方法和职责的培训。对不称职或严重违反校纪班规的干部进行了内部公开处理并及时进行更换。
红领巾广播站在每天的三餐后进行播音，并开办了想唱就唱栏目，让那些有音乐爱好的同学能一展歌喉。在三餐后还开放了学校图书室，让有阅读爱好的同学进行图书的借阅。大大的丰富了学生的课余生活。
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