会计从业资格证考试 ---财经法规与会计职业道德（共7篇）
主要考点总结
第二章
支付结算法律制度
考点
第一节
支付结算概述
（一）支付结算的概念
指个人和单位在社会经济活动中使用票据，信用卡和汇兑，托收承付，委托收款，电子支付等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。
票据结算方式是指通过《票据法》规定的支票，本票和汇票等工具来清结资金的结算方式，具体有 支票，银行本票，银行汇票，商业汇票。
银行本票和支票结算适用于同城结算
汇兑和托收承付适用于异地结算
银行汇票，商业汇票，委托收款既能同城结算也能异地结算
二 支付结算的基本原则
① 恪守信用，履约付款原则
②谁的钱进谁的帐，由谁支配原则
③银行不垫款原则
（银行是支付结算的中介机构）
三 办理支付结算的基本要求
① 单位，个人和银行应当按照《人民币结算账户管理办法》的规定开立使用账户
② 单位，个人和银行办理支付结算，必须使用按中国人民银行统一规定印制的票据凭证和统一规定的结算凭证
③ 填写票据和结算凭证的基本要求 ：（1，中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如果金额数字书写中使用繁体字的，也应受理。2，大写金额数字有分的，分后面不写整或正子。3，大写金额数字应该紧接人民币字样填写，不得留白，大写金额数字钱未印人民币字样的，应加填人民币三字。4，阿拉伯小写金额数字中有0时，中文大写应按照汉语语言规律，金额数字构成和防止涂改的要求进行书写。5，阿拉伯西小写金额数字前面，均应填写人民币符号￥。6，票据出票日期必须使用中文大写，为防止变造票据的出票日期，在填写月，日时，月为壹，贰和壹拾的，日为壹至玖和壹拾，贰拾和叁拾的，应在其前加零，日为拾壹至拾玖的，应在其前加壹。7 大写日期为按照要求规范填写的，银行可予受理，但由此造成的损失，由出票人自行承担。）
④ 填写票据和结算凭证应当规范，做到要素齐全，数字正确，字迹清晰，不错不漏，不潦草，防止涂改：票据和结算凭证金额以中文大写和阿拉伯数码同时记载，两者必须一致，两者不一致的票据无效，两者不一致的结算凭证银行不予受理。
⑤ 票据和结算凭证上的签章和其他记载事项应当真实，不得伪造，变造。
第二节
现金管理
一 开户单位的现金使用范围
：（最常出现的范围）① 职工工资，津贴
② 个人劳务报酬
③ 出差人员必须随身携带的差旅费
（※ 结算起点为1000元，需要增加时由中国人民银行总行确定后，报国务院备案。）二 现金使用限额
：原则上以开户单位3 ~
5天的日常零星开支所需确定，边远地区可以适当放宽，但最多不得超过15天的日常零星支出。需要增加或减少库存现金限额的，应当向开户银行提出申请，由开户银行核定。（※
商业和服务行业的找零备用现金也要根据营业额核定定额，但不包括在开会单位的库存现金限额之内。）
三 现金收支的基本要求：
（一）开户单位现金收入应当于当日送存银行，当日送存有困难的，由开户银行确定送存时间。
（二）开户单位不得坐支现金，因特殊原因需要坐支现金的，应当事先报经开户银行审查批准，由开户银行核定坐支范围和限额。
（三）开户单位根据对于符合现金使用范围规定的，从开户银行提取现金，应当写明提取现金的用途，由本单位财会部门负责人签字盖章，并经开户银行审核后，予以支付现金。
（四）因采购地点不确定，交通不便，生产或者市场急需，抢险救灾以及其他特殊情况必须使用现金的，开户单位应当向开户银行提出申请，由本单位财会部门负责人签字盖章，并经开户银行审核后，予以支付现金。
四 建立健全现金核算与内部控制
（※ 根据
财政部印制的《内部会计控制规范-----货币资金（试行）》）
（一）建立单位货币资金内部控制制度：单位负责人对本单位货币资金内部控制的建立健全和有效实施以及货币资金的安全负完整责任。
（二）加强货币资金业务岗位管理：① 各单位应当建立货币资金业务的岗位责任制
② 出纳人员不得兼任稽核，会计档案保管和收
入，支出，费用，债权债务账目的登记工作
③ 单位不得由一人办理货币资金业务的全过程
（三）严格货币资金的授权管理：单位应当对货币资金业务建立严格的授权批准制度
（四）按照规定程序办理货币资金支付业务：支付申请→支付审批→支付复核→办理
支付
第三节
银行结算账户
（※
中国人民银行于2003年4月10日公布《人民币银行结算账户管理办法》 一 银行结算账户的概念 ※
中国人民银行是银行结算的监管管理部门
银行结算账户的特点：① 办理人民币业务
② 办理资金收付结算业务（※ 与储蓄账户不同，储蓄账户只存
取本金和支取利息）
③ 是活期存款账户 二 银行结算账户的种类
三 银行结算账户管理应当遵守的基本原则
（一）一个基本账户原则
（二）自主选择银行开立银行结算账户原则
（三）守法原则
（四）存款保密原则
四 银行结算账户的开立，变更和撤销
（一）银行结算账户的开立
（二）银行结算账户的变更：银行结算账户的变更是指存款人的账户名称，单位的法定代表人或主要负责人，住址及其他信息资料发生变化。
※ 变更手续 ：① 银行结算账户的存款人更改名称，但不改变开户银行及账号的，应于5 个工作日内向开户银行提出银行结算账户的变更申请，并出具有关部门的证明文件
②
单位的法定代表人或主要负责人，住址以及其他开户资料发生
变更时，应于5个工作日内书面通知开户银行并提供有关证明
（三）银行结算账户的撤销
1，撤销银行结算账户的事由 ：① 被撤并，解散，宣告破产或关闭 ② 注销，被吊销营业执照 ③ 因迁址需要变更开户银行的 ④ 其他原因需要撤销银行结算账户的（※ ② ③ 考的较多）
2，银行结算账户撤销手续变更 ：存款人被撤并，解散，宣告破产或关闭的或
是注销，被吊销营业执照的，应于5 个工作
日内向开户银行提出撤销银行结算账户的申
请（※ 主要记住时间）；存款人尚未清偿其
开户银行债务的，不得申请撤销该账户 五 基本存款账户
（一）基本存款账户的使用范围：存款人日常经营活动的紫金收付及其工资，奖金和现金的支取，应通过基本存款账户办理。
（二）基本存款账户的开户要求：※ 常考
① 企业法人 ② 非企业法人 ③ 社区委员会 ④ 单位单独设立的独立核算的附属机构
（三）开立基本存款账户的程序：中国人民银行应于2 个工作日内对银行报送的基本存款账户的开户资料的合规性以及唯一醒进行审核；存款人只能在银行开立一个基本存款账户。六 一般存款账户
（一）一般存款账户的使用范围：办理存款人借款转存，借款归还和其他结算的资金收付，一般存款账户可以办理现金缴存，但不得办理现金支取。
（二）一般存款账户的开户要求：开立基本存款账户的存款都可以开立一般存款账户，根据规定，只要存款人具有借款或其他结算需要，都可以申请开立一般存款账户，且没有数量限制。
（三）开立一般存款账户的程序：开立一般存款账户，实行备案制，无须中国人民银行核准
七 专用存款账户（※ 对特定用途资金进行专项管理和使用而开立的银行结算账户）
（一）专用存款账户的使用范围 ：财政预算资金；期货交易保证金；更新改造资金；粮，棉，油收购资金；社会保障资金；住房基金
（二）专用存款账户的开户要求
（三）开立专用存款账户的程序：报送中国人民银行当地分支行，经其对申报资料进行合规性审查；银行应办理开户手续，并与开户之日起5 个工作日内向中国人民银行当地分行备案 八 临时存款账户
（一）临时存款账户的使用范围：临时存款账户用于办理临时机构以及存款人临时经营活动发生的资金收付。
（二）临时存款账户开户要求：① 设立临时机构 ② 异地临时经营活动 ③ 注册验资④ 境外（含港澳台）机构在境内从事经营活动等。
（三）开立存款账户的程序：银行自开立临时存款账户之日起3 个工作日内应书面通知基本存款账户开户银行。
（四）临时存款账户使用中应注意的问题：临时存款账户的有效期限最长不超过2年；注册验资的临时存款账户在验资期间只收不付，注册验资资金的汇缴人应与出资人的名称一致。九 个人银行结算账户
（一）个人银行结算账户的使用范围：用于办理个人转账收付和现金存取（※ 储蓄账户仅限于办理现金存取业务，不得办理转账业务）
（二）个人银行结算帐呃开户要求：自然人可根据需要申请开立个人银行结算账户，也可以在已开立的储蓄账户中选择并向开户银行申请确认为个人银行结算账户。
（三）开立个人银行结算账户的程序
（四）个人银行结算账户使用中应注意的问题：※ 单位从其他银行结算账户支付给个
人银行结算账户的款项，每笔超过5 万元的应向其开户银行提供依据 P90 十 异地银行结算账户
（一）异地银行结算账户的使用范围
（二）异地银行结算账户的开户要求：① 营业执照注册地与经营地不在同一行政区域，需要开立基本存款账户 ② 办理异地借款和其他结算需要开立一般存款账户的
③异地临时经营活动需要开立临时存款账户的 ④ 自然人根据需要在异地开立个人银行结算账户的
十一 银行结算账户的管理
十二 违反银行账户结算管理制度的罚则：对于非经营性的存款人，给予警告并处以1000的罚款；对于经营性的存款人，给予警告并处以1万元以上3万元以下的罚款；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任
第四节
票据结算方式 一 票据的概念和种类
（一）概念：在我国，票据包括汇票，本票和支票；票据中涉及出票人，付款人和持票人
（二）种类 二 支票
（一）支票的概念：支票的基本当事人为出票人，付款人和收款人；单位和个人在票据交
换区域的各种款项结算。
（二）支票的种类（※
考比较多）：① 现金支票：只能支取现金，不能转账
② 转账支票：只能用于转账，不能支取现金，在票
据交换区域可以背书转让
③ 普通支票：既可支取现金，也可以转账，但划线
的普通支票只能用于转账不能支取现金
（三）支票的出票：（1）支票的绝对记载事项：① 表明“支票”的字样 ② 无条件支付
委托 ③ 确定的金额 ④ 付款人名称 ⑤ 出票日期 ⑥ 出票人签章（※ 欠缺其中一项的，票据无效；但为了发挥支票灵活便利的特点，我国《票据法》和《支付结算办法》规定了支票的金额和收款人名称两个记载事项可以由出票人授权补记，为补记前不得背书转让和提示付款）
（2）支票的相对记载事项
（3）支票上的其他法定条件：※ 必须使用与其本名的签名式样和印
鉴相一致的签章或使用相应的支付密码，否则票据无效
（四）支票的付款：提示付款期限---------自出票日起10 日提示付款
（五）支票的办理要求：签发空头支票，签发与预留签章不一致的支票，由中国人民银行
处以票面金额5%低于1000元的罚款
三 商业汇票
（一）商业汇票的概念和种类：按承兑人不同分为商业承兑汇票和银行承兑汇票；商业汇
票的付款期限，最长不的超过6个月；商业汇票的提示付
款期限，自汇票到期日起10日
（二）商业汇票的出票：（1）商业汇票的出票人资格
（2）商业汇票的绝对记载事项：① 表明“商业承兑汇票”或“银
行汇票“的字样 ② 无条件支付的为委托 ③ 确定的金额
④ 付款人名称 ⑤ 收款人名称 ⑥ 出票日期 ⑦ 出票人签
章（※ 欠缺其中一项的，商业汇票无效）
（3）商业汇票的相对记载事项：汇票上未记载付款日期的，为见
票即付
（4）商业汇票的出票法定要求
（5）商业汇票的出票效力：① 对收款人的效力—-收款人取得出
票人发出的汇票后，即取得票据权利，一方面就票据金额享
有付款请求权，另一方面，在请求权不能满足时，即享有追索权，同时，收款人享有依法转让票据的权利 ② 对付款人的效力 ③ 对出票人的效力
（三）商业汇票的承兑：承兑程序-------提示承兑（见票后定期付款汇票的提示承兑期限，见票后定期付款的汇票，持票人应当自出票日起一个月内向付款人提示承兑）→承兑成立（一般说，如果付款人在3日内不作承兑与否表示的，则应视为拒绝承兑）
（四）商业汇票的付款
（五）商业汇票的背书：禁止背书的记载，背书人在汇票上记载“不得转让”字样，其后
手在背书转让的，原背书人对后手的被背书人不承担保证责任；《票据法》规定，被拒绝承兑，被拒绝付款或者超过付款提示期限等三种情形下的汇票，不得背书转让，（六）商业汇票的保证：（1）保证的当事人为保证人与被保证人
（2）保证的格式：① 表明“保证”字样 ② 保证人名称和住所 ③
被保证人的名称 ④ 保证日期 ⑤ 保证人签章
四 银行汇票（见票即付）
（一）银行汇票的概念：是出票银行签发的，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付
给收款人或持票人的票据。（银行汇票的出票银行为付款人）
（二）银行汇票的使用范围
（三）银行汇票的记载事项：（1）银行汇票的绝对记载事项：① 表明“银行汇票”字样 ②
无条件支付承诺 ③ 出票金额 ④ 付款人名称 ⑤ 收款人名称 ⑥ 出票日期 ⑦ 出票人签章
（2）银行汇票的相对记载事项
（3）银行汇票的非法定记载事项
（四）银行汇票的提示付款期限：自出票日起1个月内向付款人提示付款
（五）银行汇票的办理程序：（1）申请人和收款人均为个人
（2）出票银行受理银行汇票申请书，收妥款项后签发银行汇
票，并用压数机压印出票金额，将银行汇票和解讫通知
一并交给申请人
（六）银行汇票兑付的基本要求：未填明实际结算金额和多余金额或实际结算金额超过出
票金额的，银行不予受理；银行汇票的实际结算金额不得更改，更改实际结算金额的银行汇票无效；支取现金的，银行汇票上必须有出票银行按规定填明的“现金”字样，才能办理；银行汇票的实际结算金额低于出票金额
（七）票据签章
（八）票据丧失的补救：① 挂失支付
填明“现金”字样的才能挂失支付
② 公示催告
④ 普通诉讼 五 银行本票（※
较少考到）六 信用卡
（一）信用卡的概念和种类：指商业银行向个人和单位发行的，凭以向特约单位购物，消费和向银行存取现金，且具有消费信用的特制载体卡片；
按使用对象不同，可以分为单位卡和个人卡
（二）信用卡的申领和销户：（1）信用卡的申领：凡在中国境内金融机构开立基本存款账
户的单位，可凭中国人民银行核发的开户许可申领单位卡，单位卡可申领若干张，持卡人资格由申领单位法定代表人或其委托代理人书面指定和注销；凡具有完全民事行为能力的公民
（2）信用卡销户：① 信用卡有效期满45天后持卡人不更换
新卡的 ② 信用卡挂失满45天后，没有附属卡又不更换新卡的 ③ 信用卡被列入止付名单，发卡银行已收回其信用卡45天 ④ 持卡人死亡 ⑤ 持卡人要求销户或担保人撤销担保并已交回全部信用卡45天 ⑥ 信用卡账户2年（含）以上未发生交易 ⑦ 持卡人违反其他规定，发卡银行认为应该取消资格的
（三）信用卡的资金来源：信用卡不得交存现金，不得将销货收入的款项存入其账户
（四）信用卡使用的主要规定：单位卡不得用于10万元以上的商品交易，劳务供应款项
结算；同一持卡人单笔透支发生额，单位卡不得超过5
万元（含等值外币）；免息还款期，银行记账日至发卡银行规定的到期日之间为免息还款日，免息还款最长60天；持卡人还可选择按照发卡行规定的最低还款额待遇；贷记卡持卡人支取现金，准贷记卡透支，不享受上述免息还款期和最低还款额待遇
七 汇兑
（一）汇兑的概念和种类：是汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式，单位和
个人的各种款项的结算，均可使用汇兑结算方式
（二）办理汇兑的程序：（1）签发汇兑凭证
（2）银行受理：汇款回单只能作为汇出银行受理汇款的依据，不
能作为该笔汇款已入收款人账户的证明
（3）汇入处理
（三）汇兑的撤销和退汇：（1）汇兑的撤销：汇款人对汇出银行尚未汇出的款项可以申请
撤销
（2）申请退汇：汇款人应出具正式函件或本人身份证件以及原
《财经法规》课程的教学内容, 应当全面涵盖新版考试大纲的所有知识考点, 并且形成体系。会计法律制度方面, 讲解会计法律制度的概念与构成、会计工作管理体系、会计核算、会计监督、会计机构和会计人员、法律责任等;结算法律制度方面, 讲解现金结算、支付结算概述、银行结算账户、票据结算方式、银行卡、其他结算方式 (汇兑、委托收款、托收承付、国内信用证) 等;税收法律制度方面, 讲解税收概率, 主要税种, (增值税、消费税、企业所得税、个人所得税) 、税收征收管理等;财政法律制度方面, 讲解运算法律制度, 政府采购法律制度, 国库集中收付制度等。
总括而言, 我们的《财经法规》课程的教学内容相当丰富, 涵盖了会计法、商业银行法、票据法、税法、财政法、政府政府采购法等方方面面。覆盖了经济法部门的相相当多的一部分内容, 长期以来, 我们坚持以会计法、税法为教学重点, 这是符合实际情况的, 今后应当向坚持下去, 其中的增值税制度与企业所得税制的内容, 不仅是教学重点, 而且是教学难点, 甚至还是核心考点, 须臾不可轻忽。
与会计法律制度, 税收法律制度相比, 结算法律制度, 财政法律制度显得生涩, 欠成熟, 而且倍感凌乱, 体系化程度不足。建议将其划设为教学难点, 补强相关的教学。笔者为主展示相关实物, 配备大量图表, 结合文字论述部分进行条理性、逻辑性较强的说明和评议, 务求学生“有感”。结算法律制度的教学, 应当要求学生了解支付结算的相关概念及其法律构成, 了解银行结算账户的开立、变更和撤销, 熟悉票据的相关概念, 熟悉各银行结算账户的概念, 使用范围和开户要求, 掌握现金管理的基本要求和现金的内部控制, 掌握票据和结算凭证填写的基本要求, 掌握支票、商业汇票、银行卡、汇兑结算方式的规定并能综合分析具体案例。财政法律制度的教学, 应当要求学生了解预算法律制度的构成, 了解国库集中支付制度的概念, 了解政府采购法律制度的构成和原则, 掌握国家预算的级次划分和构成、预算管理的职权, 预算组织的程序以及预算的监督, 掌握政府采购的执行模式和方式, 掌握国库单一账户体系的构成及财政收支的方式。
二、传授法学学习方法
《财经法规》课程是法学课程, 而授课对象则是会计院系的学生, 我们在认真讲解财经法规定的具体内容之时, 也应当努力传授法学方面的学习方法和研究方法, 尤其是法学领域中常用的和专有的学习方法。《财经法规》课程不同于《会计基础》、《会计电算化》课程, 所用的学习方法不尽相同, 对此应予关注。
规范分析法是学习《财经法规》的基本方法, 自应大力倡导。以学习会计法律制度为例, 我们必然需要接触《会计法》、《注册会计师法》, 《企业财务会计报告条例》, 《总会计师条例》、《会计从业资格管理办法》、《企业会计准则-基本准则》、《财政部门实施会计监督办法》等会计法律文件, 必然需要解析相关的法律条文, 这就需要我们善用规划分析法, 擅于对法律条文作语义分析, 通过法律制度的实施与完善来解决在会计核算、会计监督业务中出现的实际问题。
价值分析法是学习《财经法规》的重要方法, 亦应大力倡导。我们可以运用价值分析的方法, 确保秩序, 促进公平, 兼顾效率, 在利益相关者之间作法益的衡量, 形成并固化和谐利益均衡状态。笔者在《税收征收管理法》的教学中, 就广用价值分析法, 对纳税义务人、扣缴义务人、纳税担保人、税务代理人以及税务征收方, 税务复议方的权利、业务配置均价值分析, 探求和谐的利益均衡状态。
比较研究法也是行之有效的法学学习方法, 可予运用, 以比较促鉴别, 以比较促参考, 以比较促借鉴。如我们在《票据法》的教学中, 就相当重视比较研究法的运用, 对银行汇票、商业汇票、本票、支票做了方方面面的比较, 涵及票据行为、票据当事人、票据权利与义务、票据签章、票据记载事项、票据丧失及补救等等, 增进了学生对票据知识的识记和理解。此外, 亦可找寻重大、新颖的判例、案例, 善作实证学习方法的运用。
三、开办学术讲座
为改革与完善《财经法规》课程的教学, 建议诚邀相关的专家、学者或资深业内人士, 开办学术讲座, 拓宽学术视野, 把握学术脉动, 分享学术心得。可以说, 学术讲座是我们《财经法规》课程的课堂教学的有益的补充, 甚至是必要的补充。
学术讲座的开办, 议题的设立相关重要。设定合理、科学、关键的议题, 开办学术讲座, 动员学生普遍且积极参与, 并且启动必要、足够的良性互动, 相关的教学效果应可乐观以待。
如我们所知, 增值税是对在我国境内生产、销售应税货物, 提供应税劳务及服务、进口货物的单位和个人就其增值额征收的一种流转流转税, 而营业税是对我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位, 和个人就其所取得的营业额为征税对象而征收的一种流转税, 长期以来, 增值税与营业税、消费税相配合, 构成我国流转税体系的主体。近年来, 国家推行“营改增”大政方针, 其对我国市场经济影响可谓至深且巨。如果我们开办“营改增”的专题讲座, 系统阐明“营改增”的背景, 适用、推广、意义、影响, 并探究企业的因应之道, 应是深具意义。如果进而开办“增值税会计理论与实务”的专题讲座, 尤其是纵论增值税会计的操作实务, 对于我们研习《财经法规》课程必有正面的助益。
《财经法规》课程的部分内容, 如银行结算账户, 票据结算方式, 预算决算, 国库集中收付等问题, 专门性、业务性比较强, 广大学生对此也普通普遍缺乏认知。为促进广大学生真正掌握这部分内容, 我们有必要细论和强化相应的课堂教学, 并辅之以适宜的专题讲座, 以求相得益彰。当然, 这类专题讲座的主讲人, 还是以人民银行、商业银行、财政机关的业内人士为宜。
四、加强习题训练
平心而论, 我们改革和完善《财经法规》课程的教学, 是服务于会计院系参加全国会计从业资格考试的现实需要, 希望能够帮助他们在《财经法规与会计职业道德》科目中考出更好的成绩。在这个问题上素质教育与应试教育不是对立的, 相反, 我们应该尽其所能, 推动素质教育, 能够更好的兼容应试教育。
【关键词】高职 会计专业 探究
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0241-01
一、会计从业资格考试概述
高等职业院校主要培养培养实践应用型专门人才，注重学生职业能力的培养。因此，职业教育通常采取“双证”教学，即在相关的会计专业人才培养方案中将职业资格证书融入到教学计划之中。
会计从业资格考试实行全国统一大纲，考试科目包括《财经法规与职业道德》、《会计基础》与《会计电算化》。目前，会计从业资格考试采用无纸化考试，通过随机生成无纸化试卷进行考试。考试的时间不具有固定性，考生可以自行选择考试时间。从2014年开始，各省会计从业资格考试都实行三科连考，总时长180分钟。
二、会计从业考试调研情况分析
本次调研选取某高职院校会计系2014级974名学生调研，包括会计、财务管理与信用管理三个专业。
（一）参加考试的次数
参加1-2次考试的同学共有630人，3-4次考试的同学共有321人，5次或5次以上的10人。目前，64%的同学参加考试的次数为1-2次，参加考试的次数较少，考试经验不足可能制约考试通过率。
（二）通过的考试科目
参加会计从业考试的三科中会计基础考试的合格率四个班级都在30%至40%之间，最高的班级合格率为39.82%，最低的班级合格率为32.56%。财经法规与职业道德的合格率在25%至35%，最高的班级合格率为32.86%，最低的班级合格率为32.86%。会计电算化的合格率在33%—38%。财经法规与职业道德为相对薄弱环节，知识点较多，对知识点的理解程度不够。
（三）准备考试的时间
准备1-2个月的占73.4%，3-4个月占总数的24.26%，5个月以上的占2.34%。因此，近3/4的学生准备从业考试的时间在2个月以内，复习时间较短，对知识点的把握不够准确，准备时间比较仓促。
（四）复习时间
平均每周复习时间3个小时以内的占35.36%，3-6小时的比例为30.01%，6-9小时的仅占17.94%。9小时以上的不足17%。绝大多数同学每周准备时间较少，学习积极性不高，自主学习能力较差。
（五）知识获取渠道
66.67%的同学赞同获得从业资格知识的渠道为相关参考书目，29.82%的同学认为课堂教学对考试通过有很大帮助。另外，34.93%的同学认为练习题对他们的复习帮助比较大。32.84%的学生认为相关复习资料对复习帮助比较大。最后，20.96%学生认为归纳总结资料复习帮助较大。
（六）知识点和考点的了解程度
参加调研的同学中有66.7%的认为自己对知识点和考点有一定的了解，对知识与考点不太清楚的有20.95%，对知识与考点十分了解的仅有12.34%。部分同学对知识点了解程度不够全面，对知识点的把握不够到位，在平时的复习中的对知识点的梳理程度较弱。
（七）主要心得分析
27.65%的同学认为应仔细把握教材，全面了解、掌握所学课程基本理论和方法。此外，26.27%的同学认为教师做好辅导工作，注重对学生做题能力和方法培养，可以激发学习兴趣。25.81%的同学比较赞同做题能力、方法培养，认为做题方法的培养是取得考试通过的关键。18.89%的同学希望可以通过研究历年考试题目来梳理知识点，把握考试的主要脉向。
三、基于会计从业考试课程教学的建议
（一）合理设置课程教学安排，做好教学内容与从业资格考试的衔接
会计从业课程在课程安排方面应安排足够的课时。一般院校在第一学期开设课程，除去军训时间，一般只有13-14周的上课时间，课时较为紧张。合理安排课时量是保证课堂教学的前提。此外，根据会计从业考试的大纲内容，要使教学内容与会计从业资格考试衔接，在课堂教学中把大纲的知识点融入到课堂教学中。对于一些会计从业考试的知识点在基础会计课程没有涉及，例如：交易型金融资产、坏账准备等知识提前融入到基础会计的教学。
（二）积极开通网上测试系统，建立无纸化学习环境
由于会计从业考试采用无纸化考核的方式，部分同学对这种考试方式不够适应。在平时的教学中可以积极开发试题库系统。在每讲授完一章后，及时更新试题库，使学生对相应的知识点能够进一步的应用。试题库的内容可以及时根据考试大纲的内容进行更新，可以使学生提前进入模拟演练状态。此外，在考试前开通网上模拟测试，可以是学生提前熟悉考试状态，提高考试实战能力。
（三）及时建立课程反馈机制，与学生互动，总结问题
大一学生刚进入大学，可能有些腼腆。在平时的教学过程中可能对某些知识点不够理解，但很少与教师进行沟通，这种情况长时间存在使学生对课程可能失去学习兴趣，专业基础不够牢固。在教学过程中建立反馈机制，及时与学生进行沟通，解决学生的问题。对学生们疑问较多的知识点可以在课堂教学过程中进行重点讲解，提高学习效率。
（四）积极开发微课建设，建立翻转课堂，探索新的教学方法
“微课” 是以微型教学视频为主要载体，记录教师针对某个学科知识点或教学环节而设计并开展的教学过程。微课视频时间一般为5～10分钟，学生可以很方便地从网上下载，也可以通过手机随时观看，同时还可以根据需要选择性观看或反复观看。在教学过程中，教师可以把会计从业考试大纲的知识点进行细化，利用相关多媒体技术进行录制，同时标明重点、难点。录制结束后学生可以通过网络教学平台进行下载、观看，这样可以进一步提高学生对重要知识点的理解，从而可以更好的提高课堂效率。同时，教师也可以在线对学生的问题进行指导、答疑。
参考文献：
[1]华玉昆.嵌入会计从业资格考试辅导模块的《基础会计》课程改革探索[J].知识经济.2013（24）
[2]李艳萍.无纸化考试下会计教学方法改革浅探[J].财会通讯.2014（12）
[3]谢春苗.基于微课的翻转课堂教学模式研究[J].新课程研究.2014（5）
[4]刘爱英.基础会计学课程教学探索与实践[J].财会通讯，2011（5）
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一、单项选择题（本类题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分。每小题备选答案中，只有一 个符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用 2B 铅笔填涂答题卡中相应的 信息点，多选、错选、不选均不得分）1.《陕西省会计管理条例》属于（）。A 会计行政法规 B 会计规章 C 会计法律 D 地方性法规 2.根据《会计法》的规定，行使会计工作管理职能的政府部门是（）。A 税务部门 B 财政部门 C 审计部门 D 金融主管 3．财政部于 2005 年 1 月 22 日公布了新的《会计从业资格管理办法》，该办法自（）起 施行。A 2005 年 3 月 1 日 B 2005 年 7 月 1 日 C 2006 年 1 月 1 日 D 2006 年 7 月 1 日 4．当年形成的会计档案在会计终了后，可暂由会计部门保管的最长期限是（）。A 3 个月 B 6 个月 C1年 D2年 5．单位内部会计监督对象是本单位的（）。A 财务活动 B 经济活动 C 各项业务 D 财务收支情况 6．企业月度结账日为公历每月的最后（）。A 1 B 2 C 3 D 5 7．对企业实际发生的经济业务事项按其性质进行归类、确定会计分示，并据以登记会计账 簿的凭证是指（）。A 原始凭证 B 记账凭证 C 销货凭证 D 购货凭证 8.我国境内业务收支以人民币以外的货币为记账本位币的单位，其（）应折算为人民币 记账。、A 填制记账凭证 B 编制的财务会计报告 C 取得的原始凭证 D 登记的账簿 9．会计工作交接时，接替人员在交接中因疏忽没有发现所接收会计资料的真实性问题，事 后发现的，则该问题应由（）负责。A 监交人员 B 接替人员 C 移交人员 D 接替人员和移交人员共同 10．支付结算工作物监督管理部门是（）。A 各级财政部门 B 中国人民银行 C 中国银行 D 国务院及地方各级人民政府 11．根据财政部《会计人员继续教育暂行规定》，会计人员每年参加继续教育的时间累计不 得少于（）。A 20 小时 B 24 小时 C 48 小时 D 68 小时 12．下列不属于应当征收消费税的产品是（）。A 实本地板 B 小汽车 C 本制一次性筷子 D 手提电脑
13．有权作出吊销会计从业资格证书的部门是（）。A 县级以上工商行政管理部门 B 县级以上人民法院 C 县级以上审计部门 D 县级以上财政部门 14． 《陕西省会计管理条例》的施行日期为（）。A 2008 年 1 月 1 日 B 2008 年 7 月 1 日 C 2009 年 9 月 1 日 D 2009 年 1 月 1 日 15．在填写标据的出票日期时，将“1 月 28 日”填写正确的是（）。A 壹月拾贰日 B 壹月壹拾贰日 C 零壹月拾贰日 D 零壹月壹拾贰日 16．用于办理存款人日常经营活动的资金收付及其工资、奖金等现金支取的银行账户是（）。A 一般存款账户 B 基本存款账户 C 临时存款账户 D 专用存款账户 17． 《会计档案管理办法》规定，企业销毁会计档案时，应当由（）监销。A 企业档案机构派员 B 企业会计机构派员 C 企业档案机构和企业会计机构共同派员 D 企业审计部门派员 18． 《会计法》规定，对私设会计计账簿的行为，由县级以上人民政府财政部门责令限期改 正，可以对单位并处（）的罚款。A、2000 元以上 50000 元以下 B、3000 元以上 50000 元以下 C、3000 元以上 20000 元以下 D、5000 元以上 50000 元以下 19.依法定方式签发票据,委托票据交付款人的人,称为（）。A、背书人 B、出票人 C、收款人 D、被背书人 20．银行汇票的提示付款期限为自出票日起（）。A 1 个月 B 2 个月 C 3 个月 D 4 个月
21．企业所得税的基本税率为（）。A 15% B 20% C 25% D 33% 22． 由出票人签发的，委托付款人在指定日期无条件支付确认的金额给收款人或出票人据是（）。A、银行汇票 B 支票 C 商业汇票 D 银行本票 23． 《支付结算法》 规定，票据金额以中文大写和阿拉伯数字同时记载，二者不一致的（）。A、以票据以较小金额为准 B、票据无效 C、以中文大写为准 D、以阿拉伯数字记载为准 24．银行审核单位支票付款的依据是支票出票人（）。A、电话号码 B、身份证 C 支票存根 D、预留银行签章 25．为了加强对住房基金和社会保障基金的管理，存款人应依法申请在银行开立（）。A 一般存款账户 B 基本存款账户
C 专用存款账户 D 临时存款账户 26．票据时效的最后期限，在非节假日以（）。A 银行营业结束时间为准 B 当日 24 时为限 C 票据记载为准 D 持票人营业结束时间为限 27．纳税人未按期缴纳税款的，税务机关除责令限期缴纳外，自滞纳税款之日起，按日加收 滞纳税款（）的滞纳金。A．千分之一 B．千分之二 C．千分之五 D．万分之五 28．纳税人偷税的，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴税 款（）的罚款。A．50%以上 B．50%以上 5 倍以下 C．1 倍以上 5 倍以下 D．5 倍以下 29．发票的管理机关是（）。A．工商机关 B．审计机关 C．税务机关 D．金融机关 30．纳税人因有特殊困难，不得按期缴纳税款的，经县级以上税务机关核准，可延期申报，但最长不得超过（）。A．1 个月 B．2 个月 C．3 个月 D．4 个月 31．保守秘密是会计职业道德中（）有重要内容。A．敬业爱岗 B．诚实守信 C．廉洁自律 D．参与管理 32．会计职业道德是在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整（）的执 业行为准则和规范。A．会计关系 B．会计行为 C．会计行业中 D．会计职业关系 33．下列不属于诚实守信具体要求的是（）。A．忠诚所属企业 B．维护企业信誉 C．对税务机关的涉税问题因维护企业利益而拒绝配合 D．职业谨慎 34．根据《陕西省会计管理条例》规定，县级以上财政部门作出按照（）的原则，合理设 置会计及相关工作岗位，明确职责权限，形成相互制约机制。A．不相容职务相互分离 B．授权批准控制 C．预算控制 D．财产保全控制 35． 《陕西省会计管理条例》规定，县级以上财政部门作出吊销会计从业资格证书，对单位 处五万元以上罚款、对个人处（）以上罚款处罚决定的，应当告知当事人有要求听证的权 利。A．五千元 B．一万元 C．三万元 D．五万元 根据下列资料完成 36-40 题 2008 年 12 月，某市财政局派出检查组对某国有外贸企业 2007 的会计工作进行检查，发现存在以下情况： ①2008 年 2 月，该企业财政处长安排其侄女（持有会计从业资格证书）在财务处任出纳，并负责保管会计档案。②发张一张发票“金额栏”的数字有更改痕迹，发票出具单位在“金额”栏更改处加盖了其 单位印章。经查阅相关合同、单据，确认其更改后的金额数字是正确的。③2008 年 12 月，由于全球金融危机的影响，企业出口产品滞销，经销业绩滑坡，企业法责 任要求财务处长对该业度的财务数据进行处理，以确保企业实现“盈利”。企业财务处长遵 照办理（该企业的行为尚不构成犯罪）。36．根据《会计基础工作规范》的规定，该处长的侄女不能在本单位从事的工作是（）。A．债权债务核算 B．出纳 C．稽核 D．对外财务会计报告编制 37．由出纳人员兼做会计档案保管工作违反了（）。A．会计外部监督制度的规定 B．会计岗位责任制度的规定 C．会计机构内部牵制制度的规定 D．会计机构内部稽核制度的规定 38．企业对②中发票的正确处理办法应是（）。A．退回原出具单位，并由原出具单位重新开具发票 B．退回原出具单位，应由原出具单位划线更正并加盖公章 C．接由单位直接更正，并要求原出具单位说明情况同时加盖单位公章 D．接受单位直接更正，并说明情况同时加盖单位公章 39．对③中企业“处理”财务数据的行为，对其直接负责的主管人员和其他直接负责人员，可以处以（）的罚款。A．一万元 B．二千元以上五万元以下 C．三千元以上五万元以下 D．五万元以下
二、多项选择题（本类题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小组题备选答案中，有 两上或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用 2B 铅笔填涂答 题卡中相应的信息点。多选、少选、错选均不得分）。1．下列属于会计核算内容的有（）。A．财物企业的收发、增减和使用 B．债权债务的发生和结算 C．制定企业财务计划 D．收入、支出、费用、成本的计算 2．属于票据丧失补救措施的有（）。A．挂失止付 B．普通诉讼 C．公示催告 D．刊登遗失声明 3．税务机关进行税务检查时，应当出示（）。A．税务检查证 B．工作证 C．身份证 D．税务检查通知书 4．下列属于会计档案的有（）。A．会计档案移交清册 B．会计档案保管清册 C．财务会计报告 D．银行对帐单 5．根据《陕西省会计管理条例》的规定，单位进行会计核算时禁止的行为有（）。A．伪造、变更、隐匿或者故意销毁会计凭证、会计帐簿及其他会计资料 B．随意改变会计要素的确认和计量标准
C．随意改变财务会计报告编制基础、编制依据、编制原则和方法，编制虚假的财务会计报 告 D．设置帐外帐或者保留帐外资金、资产 6．下列有关票据的表述中，正确的有（）。A．票据是由出票人依法签发的有价证券 B．票据所记载的金额由出票人自行支付或委托付款人支付 C．票据可以转让 D．任何票据都可以用于办理结算或提取现金 7．增值税属于（）。A．价外税 B．价内税 C．共享税 D．地方税 8．我国《票据法》规定的票据行为包括（）。A．背书 B．承兑 C．票据代理 D．出票 9．下列属于由国税局负责片收的税种有（）。A．增值税 B．消费税 C．营业税 D．城市维护建设税 10．属于付款结算基本原则的有（）原则 A．恪守信用、履约付款 B．谁的钱进谁的帐、由谁支配 C．银行不垫款 D．停业、复业登记 11．下列属于税务登记的有（）。A．开业登记 B．变更登记 C．注销登记 D．停业、复业登记 12．下列属于代理记帐业务范围有的（）。A．对外提供财务会计报告 B．根据委托人提供的原始凭证和其他资料登记会计帐簿 C．向税务机关提供税务资料 D．向银行提供有关会计资料 13．下列属于票据必须记载的事项有（）。A．出票日期 B．无条件支付的委托 C．付款人名称 D．出票人签章 14．下列属于税务机关应当核定纳税人应纳税额的情形有（）。A．依法可以不设帐簿的 B．申报的计税依据明显偏低，有无正当理由的 C．擅自销毁帐簿的 D．依法应当设置但未设置帐簿的 15．下列属于一般纳税人不得开具增值税专用发票的情形有（）。A．向消费者销售应税项目 B．加工货物 C．销售增值税免税货物 D．销售专利权 16．会计职业道德与会计法律制度的区别在于（）。A．会计法律制度具有他律性；会计职业道德具有自律性 B．会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果；会计职道德出调整会计人员的外 在行为，还要调整会计人员的精神世界 C．会计法律制度是由国家立法机关或行政管理机关制定的成文规定；会计职业道德出自于
会计人员的职业生活和职业实践，包括成文和不成文规定 D．会计法律制定由国家强制力保障实施；会计职业道德既有国家法律的相应要求，有需要 会计人员的自觉遵守 17．旭日公司会计王兵利用周未，参加了省会计学会组织的税法培训班，利用户培训班中所 学的知识，针对公司纳税中存在的问题，提出了纳税筹划方案，并得到公司的认可。在王兵 身上体现了会计职业道德中（）的要求。A．诚实守信 B．强化服务 C．提高技能 D．参与管理 18．根据会计职业道德中“爱岗敬业”要求，会计人员应当（）。A．热爱会计工作岗位 B．安心本职岗位 C．忠于职守 D．尽心尽力、尽职尽责 19．根据《陕西省会计管理条例》的规定，下列说法正确的有（）。A．单位在金融机构预留印鉴的印章不得有一个保管和使用 B．单位不得聘任未取得会计从业资格证书的人员从事会计工作 C．大中型企业和达到一定规模的事业单位、民办非企业单位应当设置总会计师 D．总会计师应当具备会计师以上专业技术资格，主管单位或者单位内一个重要方面的财务 会计工作时产不少于五年 20．既可以用于转帐，又可以用于支取现金的票据有（）。A．银行本票 B．银行汇票 C．商业汇票 D．支票
三、判断题（本类题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。请将判断结果用 2B 铅笔填涂答 题卡中相应的信息点。每小题判断结果正确的得 1 分，判断错误的扣 1 分，不判断的不得分 也不扣分。本类题最低分为零分）1．实行会计电算化的单位，其会计帐簿的登记、更正，应当符合国家统一的会计制度规定。（）2．商业银行是支付结算和资金清算的中介机构。）（3．存款人尚未清偿开户很行债务的，不得申请撤销银行帐户。）（4．填制发票只能使用中文。）（5．会计人员继续教育的对象不包括已取得会计从业资格但不在会计岗位的人员。）（6．代收代缴是一种税款征收方式。）（7．相对记载事项未在票据上记载的，票据无效。）（8．支付结算是一种非要式行为。）（9．会计人员工作调动，须办理移交手续。除特殊情况外，没有办理移交手续的，不得调动。（）10．存款人只能在注册地或住所开立银行结算帐户。（）11． 个人及其所抚养家属维持生活必需的住房和用品，不在税由保全措施和强制执行措施范 围之内。）（12．纳税人在税收减免税期间，可以不办理纳税申报。）（13．欠缴税款数额较大的纳税人不得处分其不动产。）（14．提示付款是行使票据权利的必经程序。）（15． 纳税人与税务机关在有关纳税方面发生争议时，必须先履行纳税义务才能提出行政复议。（）16．客观公正，要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位 经营活动和业务流程，主动提出合理化建设，协助领导决策。）（17．陕西省行政区域内的国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织，实施会 计管理，办法相关会计事物，均应遵守《陕西省会计管理条例》（）。18． “会计人员应当遵守职业道德的行为，提高业务素质。”这是我国首次在《会计法》中以 国家法律形式对会计职业道德所作的具体规定。（）19．违背会计职业道德的行为，也就同时违反了会法律制度。）（20．会计法律制度是会计职业道德的最高要求。）（2009 年陕西省会计从业资格考试
财经法规与会计职业道德答案
一、单项选择题 1.D 2.B 3.A 9.C 10.B 11.B 17.C 18.B 19.B 25.C 26.A 27.D 33.C 34.A 35.C
二、多项选择题 1.ABD 2.ACD 6.ABC 7.AC 11.ABCD 12.ABC 16.ABCD 7.BC 4.C 12.D 20.A 28.B 36.B 5.B 13.D 21.C 29.C 37.C 6.A 14.C 22.B 30.C 38.A 7.B 15.D 23.B 31.B 39.C 8.B 16.B 24.D 32.D 40.C 3AD 4.ABCD 5.ABCD 8.ABD 9.AB 10.ABC 13.ABCD 14.ABCD 15.ACD 18.ABCD 19.ABC 20.ABD
福建省会计从业资格考试全真模拟试卷财经法规与会计职业道德四
班级：姓名：座号：成绩：
一、单项选择题（每题1分，共40分）
1、下列关于会计档案的说法中，不正确的是()
A.档案部门接收保管的会计档案，原则上应当保持原卷册的封装，即入档后的单位会计档案不得随意拆封
B.会计档案原则上不得借出，以确保单位档案的安全和完整，防止丢失。遇有特殊需要，经本单位负责人批准，在不拆散卷册的前提下，可以提供查阅或复制件
C.会计机构保管会计档案的专职人员不得由单位出纳人员担任
D.正在建设期间的建设单位会计档案，无论其是否保管期满，都不得销毁，必须妥善保管，等到项目办理竣工决算后按规定的交接手续移交给项目的接受单位进行妥善保管
2、根据《会计档案管理办法》的规定，会计档案的保管期限为永久、定期两类。会计档案的定期保管期限最短的为()
A.3年B.2年C.4年D.5年
3、根据《会计基础工作规范》和《内部会计控制规范（试行）》的规定，各单位的内部会计监督的主体是()
A.本单位的会计机构和会计人员B.本单位的审计机构和审计人员
C.本单位的会计机构D.本单位的审计机构
4、根据《中华人民共和国会计法》的规定，我国是以()为一个会计年度。
A.开始生产经营之日起至下一年的此日B.每年公历1月1日起至12月31日止
C.领取营业执照之日起至下一年的此日D.申报税务登记之日起至下一年的此日
5、根据《会计法》的规定，对于伪造、变造会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告的行为，尚不构成犯罪的，由县级以上人民政府财政部门予以通报，可以对单位并处()的罚款。
A.2 000元以上5万元以下B.5 000元以上10万元以下
C.4 000元以上10万元以下D.5 000元以上8万元以下
6、根据《会计法》的规定，从事会计工作的人员，应当具备从业资格和条件，才能上岗工作，即必须具备的基本任职资格是()
A.取得会计从业资格证书(即会计证)B.具有初级会计专业技术资格
C.具有中专以上会计专业学历D.取得注册会计师资格证书
7、国家机关、国有企业、事业单位的会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任()工作。
A.稽核B.会计档案管理C.会计D.出纳
8、持有会计从业资格证书的人员，离开会计工作岗位超过一定期限的，应当填写注册登记表，并持会计从业资格证书，到原注册登记的会计从业资格管理机构备案。该期限为()
A.6个月B.2个月C.3个月D.1个月
9、持证人员在不同会计从业资格证管理机构管辖范围内调转工作单位，且继续从事会计工作的，填写调转登记表，持会计从业资格证书，及时到原注册登记的会计从业资格管理机构办理调出手续;并自办理调出手续之日起的一定期限内，持会计从业资格证书、调转登记表和调入单位开具的从事会计工作的证明，到调入单位
第1页，共6页
所在地的会计从业资格管理机构办理调入手续。该期限为()
A.20日B.30日C.90日D.60日
10、某公司的会计人员甲伪造会计账簿，尚不构成犯罪。根据《中华人民共和国会计法》的规定，甲的违法行为的法律后果是()
A.处以3 000元以上5万元以下的罚款，并吊销会计从业资格证书
B.处以5 000元以上10万元以下的罚款，并吊销会计从业资格证书
C.予以警告，并处以3 000元以上5万元以下的罚款D.予以警告，并处以2 000元以上2万元以下的罚款
11、根据《总会计师条例》规定，总会计师是()
A.单位负责人B.会计机构负责人C.专业技术职务D.单位行政领导成员
12、根据《会计法》的规定，担任单位会计机构负责人，除取得会计从业资格证书外，还应当具备()
A.会计师以上专业技术职务资格并从事会计工作三年以上经历
B.助理会计师以上专业技术职务资格并从事会计工作三年以上经历
C.助理会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历
D.会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历
13、因违法违纪行为被吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销会计从业资格证书之日起()内，不得重新取得会计从业资格证书。
A.1年B.2年C.5年D.3年
14、报考中级会计资格考试的人员具备的条件之一是，取得大学专科学历，从事会计工作满()
A.4年B.5年C.1年D.2年
15、存款人因临时需要并在规定期限内使用而开立的银行结算账户是()
A.一般存款账户B.基本存款账户C.专用存款账户D.临时存款账户
16、出票人签发票据并将其交付给收款人的行为称为()
A.出票B.背书C.承兑D.保证
17、票据债务人以外的人，为担保特定债务人履行票据债务而在票据上记载有关事项并盖章的行为称为
()
A.出票B.背书C.承兑D.保证
18、银行汇票的提示付款期限为自出票日起()
A.15日B.20日C.1个月D.3个月
19、根据规定，票据的出票日期必须使用中文大写。下列表述中，正确的是()
A.贰零零叁年零壹拾月零贰拾日B.贰零零叁年壹拾月零贰拾日
C.贰零零叁年零壹拾月贰拾日D.贰零零叁年壹拾月贰拾日
20、下列各项中，不符合票据和结算凭证填写要求的是()
A.票据的出票日期使用阿拉伯数字填写B.中文大写金额数字应用正楷或行书填写
C.阿拉伯小写金额数字前面，应填写币种符号D.将出票日期2月12日写成零贰月壹拾贰日
21、在填写票据时，￥14 609.08元大写金额的正确写法是()
A.壹万肆千陆百零玖元零捌分B.壹万肆仟陆佰零玖元零捌分整
C.壹万肆仟陆佰零玖元零捌分D.壹万肆仟陆佰零玖元零捌分正
22、从事生产、经营的纳税人领取工商营业执照的，应当自领取工商营业执照()申报办理税务登记。
A.之日起30日内B.次日起30日内C.之日起3个月内D.次日起3个月内
23、将货物交付他人代销，开具增值税专用发票的时间为()
A.货物移送当天B.收到受托人送交的代销清单的当天C.合同约定的收款日期当天D.收到货款的当天
24、持证人员未按照()规定办理注册、调转登记的，会计从业人员资格管理机构责令其限期改正，予以公告。
A.《会计人员继续教育管理办法》B.《会计从业资格管理办法》C.《注册会计师法》D.《会计法》
25、查定征收方式适用于()
A.零星分散的高税率产品B.零星分散不易控制的产品
C.生产不固定、账册不健全的单位D.税收网络覆盖不到或很难控制的区域
26、根据《税收征收管理法实施细则》，邮寄申报以()为实际申报日期。
A.寄出的邮戳日期B.到达的邮戳日期C.税务机关实际收到的日期D.填制纳税申报表的日期
27、下列对象中，不能申请开立基本存款账户的当事人是()
A.非法人企业B.个体工商户C.民办非会计组织D.自然人
28、下列各项中，属于会计岗位的是()
A.医院药品库房记账员岗位B.医院门诊收费员岗位C.会计电算化岗位D.商场收银员岗位
29、下列不属于纳税申报对象的是()
A.从事生产经营活动的个人B.不从事生产活动的，但有纳税义务
C.在免税期间的纳税人D.有固定工作取得工资收入的职工
30、任何单位不得以虚假的经济业务事项或者()进行核算。
A.原始凭证B.记账凭证C.资料D.会计资料
31、《会计档案管理办法》属于()
A.会计法律B.会计规章C.会计行政法规D.会计规范性文件
32、下列有关会计从业资格取得的说法中，正确的是()
A.符合条件的可以直接申请取得 B.按规定通过考试取得 C.由县级以上财政部门授权批准D.由财政部指派
33、《会计法》确定单位负责人为本单位会计行为的()，目的是督促单位负责人组织有关人员建立健全内部控制机制和相关制度，以保证会计工作有序进行。
A.法律主体B.责任主体C.领导者D.组织者
34、会计工作的政府监督中，下列无权代表国家对各单位的财务会计工作实行监督的机关是()
A.财政部门B.工商部门C.税务部门D.审计部门
35、对会计制度健全，会计核算准确真实，纳税意识较强，并设有专门办税人员的纳税人，税务机关应当采取的税款征收方式为()
A.查账征收B.查验征收C.查定征收D.定期定额征收36、2009年3月20日，税务机关收到纳税人2009年3月18日填报的税务登记表、提供的证件和资料等。税务机关审核完毕的时间应为()
A.2009年5月20日B.2009年5月18日C.2009年4月20日D.2009年4月18日
37、我国从事代理记账的机构，应至少有()名持有会计证的专业人员。
A.5B.3C.8D.1038、纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照或者被其他机关予以撤销登记的，应当自营业执照被吊销或者被撤销登记之日起()内，向原税务登记机关申报办理注销税务登记。
A.30日B.15日C.10日D.45日
39、根据《会计法》法律责任有关条款规定，公司、企业、事业单位、机关、团体的领导人，对依法履行职责、抵制违反《会计法》行为的会计人员实行打击报复的()
A.处3年以下有期徒刑或者拘役B.处3年以上有期徒刑或者拘役
C.情节恶劣的，处3年以下有期徒刑或者拘役D.情节恶劣的，处3年以上有期徒刑或者拘役
40、银行汇票的付款人为()
A.银行汇票的申请人B.出票银行C.代理付款银行D.申请人的开户银行
二、多项选择题（每题2分，共40分）
41、《会计法》适用的范围包括()
A.国家机关、事业单位B.公司、企业、社会团体C.主管政府机关及有关部门D.个体工商户
42、《福建省实施〈会计法〉办法》在保持国家会计法制协调统一的前提下，通过()等方面来进一步规范会计行为，加强经济管理和财务管理，维护社会主义市场经济秩序。
A.明确各相关主体的会计责任B.补充细化有关会计核算制度及其他相关制度
C.加强会计监督力度D.强化会计机构和会计人员日常管理
43、《福建省会计从业资格管理实施办法》明确规定：会计从业资格管理机构应当建立持证人员从业档案信息系统，及时记载、更新持证人员下列信息()
A.持证人员相关基础信息和注册、变更、调转登记情况
B.持证人员从事会计工作情况、接受继续教育情况、受到表彰奖励情况
C.持证人员因违反会计法律、法规、规章和会计职业道德被处罚情况
D.持证人员的学历或学位、会计专业技术职务资格变更情况
44、符合下列()情形的个体工商户，应当设置简易账，并积极创造条件设置复式账。
A.注册资金在10万元以上20万元以下
B.销售增值税应税劳务的纳税人或营业税纳税人月销售（营业）额在15 000元至40 000元
C.从事货物生产的增值税纳税人月销售额在30 000元至60 000元
D.从事货物批发或零售的增值税纳税人月销售额在40 000元至80 000元
45、会计人员的管理主要包括对会计人员的业务管理和专业资格管理。根据《会计法》和有关法规的规定，财政部门负责会计人员的业务管理，包括()等。
A.会计从业资格管理B.会计专业技术资格（职务）C.会计人员专业教育D.岗位会计人员评优表彰
46、会计从业资格的取得实行考试制度，考试科目包括()
A.财经法规与会计职业道德B.经济法基础C.初级会计电算化D.会计基础
47、申请参加会计从业资格考试的人员，应当符合的基本条件包括()
A.必须具备教育部门认可的高中以上的学历B.遵守会计和财经法律、法规
C.具备良好的道德品质D.具备会计专业基本知识和技能
48、违反《会计法》关于会计核算、会计监督、会计机构、会计人员的有关规定，应当承担法律责任，包括()
A.刑事责任B.行政责任C.行政处罚D.民事责任
49、报考中级会计资格考试的人员除具备基本条件外，还必须具备下列条件之一()
A.取得大学专科学历，从事会计工作满5年B.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满1年
C.取得硕士学位，从事会计工作满2年或取得博士学位D.取得大学本科学历，从事会计工作满4年
50、根据《会计法》的规定，应承担法律责任的违法行为包括()等。
A.不依法设置会计账簿的行为B.私设会计账簿的行为
C.未按照规定填制、取得原始凭证或者填制、取得的原始凭证不符合规定的行为
D.未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度，或者拒绝依法实施的监督，或者不如实提供有关会计资料有关情况的行为
51、下列各项中，属于票据行为的有()
A.出票B.付款C.承兑D.收款
52、票据丧失后，可以采取的补救形式包括()
A.刑事诉讼B.挂失止付C.公示催告D.普通诉讼
53、下列各项中，属于支票绝对记载事项的有()
A.表明“支票”的字样B.付款地C.出票地D.确定的金额
54、下列有关票据上的签章的表述中，不正确的有()
A.法人在票据上的签章，为该法人的盖章B.个人在票据上的签章，为该个人本名的签名加盖章
C.支票的出票人在票据上的签章，为其开户时预留银行的签章
D.银行汇票的出票人在票据上的签章，为该单位的财务专用章或票据专用章
55、下列选项中，属于变造票据的有()
A.变更票据上的签章B.变更票据上的到期日C.变更票据金额D.变更票据上的付款日
56、为了扩大转账结算，减少现金流通，方便和服务经济活动，中国人民银行鼓励个人使用支票结算。居民个人签发支票，应当具备()等基本条件。
A.完全民事行为能力B.有合规的银行结算账户C.有良好的个人信用D.有稳定的收入来源
57、下面属于专业发票的有()
A.广告费用结算发票B.保险企业的保险凭证C.轮船客票D.电报收据
58、下列属于纳税人应当办理税务登记的有()
A.应税收入B.应税财产C.应税行为D.任何行为
59、下列做法不正确的有()
A.甲公司代其子公司开具了一张价值200万元的增值税发票
B.乙公司将其未用完的增值税发票转让给丙公司
C.丙公司将闲置的发票本借给丁公司并收取一定的费用
D.丁公司将已开具的发票存根联和发票登记簿保存6年后予以销毁
60、税务机关核定应纳税额的方法有()
A.参照当地同类行业或者类似行业中，经营规模和收入水平相近的纳税人的收入额和利润率核定
B.按照成本加合理费用和利润的方法核定C.按照企业账面反映的利润
D.按照耗用的原材料、燃料、动力等推算或者测算核定
三、判断题（每题1分，共20分；注：判断题不选不扣分，做错扣0.5分）
61、财政部门与会计行业组织之间的关系既是指导与被指导的关系，又是依附与被依附的关系，财政部门既要大力支持会计行业协会的有序发展，又要加强对会计行业协会的规范管理。()
62、规定单位负责人为本单位会计行为责任主体，对本单位会计资料的真实性和完整性负责，并不意味着会计人员对造假或违规可以不承担任何责任。()
63、福建省第十届人大常委会第二十九次会议于2007年6月1日通过了《福建省实施〈中华人民共和国会计法〉办法》。()
64、达到建账标准的个体工商户，应当根据自身生产、经营情况和规定的设置账簿条件，对照选择设置复式账或简易账，并报主管税务机关备案。账簿方式一经确定，在一个纳税年度内不得进行变更。()
65、《福建省实施〈会计法〉办法》规定:会计人员因依法履行职责受到错误处理的，有权向财政、监察或者其他有关部门投诉。()
66、持证人员应当接受继续教育，提高业务素质和会计职业道德水平。持证人员每年参加继续教育不得少于24小时。()
67、通过会计专业技术资格考试合格者，由省级人事部门或财政部门印制、颁发会计专业技术资格证书。
()
68、向不同的会计资料使用者可以提供编制依据不一致的财务会计报告。()
69、隐匿或故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告，尚不构成犯罪的，可以对单位并处3 000元以上10万元以下的罚款。()
70、单位负责人应当保证会计机构、会计人员依法履行职责，不得授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项。()
71、《会计法》中指的单位负责人包括单位的副职领导人。()
72、一般会计人员因工作调动或者离职办理交接手续时，由单位负责人负责监交。()
73、回避制度是指为了保证执法或者执业的公正性，对可能影响其公正性的执法或者执业的人员实行职务回避和业务回避的一种制度。()
74、会计人员连续两年没有参加继续教育或未完成规定学时的，其会计从业资格证书自行失效。()
75、会计工作交接，交接双方在移交清册上签名或盖章，监交人不必签章。()
76、在进行会计工作交接时，若移交人因病不能亲自办理移交手续，可委托他人移交，受托人应对会计资料的真实性、完整性承担责任。()
77、会计工作交接后，接管人员应另立账簿进行登记以明确交接双方的责任。()
78、行政法规是由省、自治区、直辖市人民代表大会制定的规范性文件。()
79、大学毕业并担任助理会计师职务4年以上，有资格担任会计师。()
80、单位若委托他人代理记账，配备专人负责日常货币收支和保管是委托人应履行的义务。()
一、精讲基础理论知识
会计基础是会计专业入门的专业基础课程, 同时也是会计上岗证必考的课程。必须注重会计基本理论的讲授。如果会计基本理论知识不讲清楚, 学生在今后的学习或工作中就会始终存在概念不清的现象, 这不仅影响教学效果, 也会影响学生对会计专业的兴趣。更会影响会计从业的考试。在具体的授课过程中, 教学要以“大纲”为原则, 把课本中较为重点难点的知识进行分析, 并引导学生对所学习的要知识果进行讨论, 归纳、总结。本课程的基础理论知识对初学者来说有些难。教师在教学过程中, 应做到重点难点突出、理论联系实际, 遵循会计准则和会计制度, 要像我校的宗旨样一切为了学生, 为了学生的一切, 根据学生的学习规律和特点进行精确的讲授。同时要充分调动学生学习的积极性, 培养学生独立的学习能力, 促使学生掌握必要的会计基础知识和会计准则, 为以后学习专业课打下基础, 同时也为会计从业资格证书考试打下了基础。
二、强化课本重点练习题
《会计基础》有许多概念和科目名称对初学者来讲比较陌生, 容易混淆, 这种情况就是要在讲概念的时候, 同时要求学生多做练习题。刚开始学生对练习题中绝大部分的经济业务十分陌生, 无穷下手或科目方向搞不清楚。看了学生完成的练习后经过与学生的交流, 我了解到学生对于老师在课堂上讲过会计科目、会计要素、业务类型、几乎不清楚, 能记住的会计科目少得可怜, 更别说透彻的理解和应用。作业题别说拐弯, 就是书要上的例题都不知所措。普遍一听练习就心理怕。因此, 授课时, 学生要先预习课本, 老师可结合生活中的实际问题, 让学生参于进来、先把会计要素区分、再把每个会计科目的“借”或“贷”的方向搞清。这样一来, 同学们对每一笔经济业务的来龙去脉弄清楚, 再加上同学们进行课堂练习与模拟实践练习, 这样经过作业习题与模拟实践的强化, 学习起来比较轻松, 并且知识也掌握的比较牢。
三、理论教学与实践教学交替进行
会计从业资格考试是只考理论不考实践的, 这样学生对这课程不感兴趣, 造成考试通过就率就差。在会计教学中, 要把理论与实践相结合。例如:在讲账薄的时候, 可以拿一些账页先给同学们看, 让他们自己来区分账页。登记账薄要注意什么。知道这些之后, 让学生自己动手来登记总账、明细账等。将二者教学结合在一起, 学生就容易掌握、理解。学生就会说原来会计就是这样子呀!以后做起事来也会仔细。重点难点突出, 对会计基础课程体系进行改造。打破以前的教学模式。
四、正确引导, 巧学多练
会计基础是会计专业入门的基础课程, 入门课程没有学习好, 主要关键还是授课老师。会计从业资格考试的题型一般有单选、多选、判断和不定项选择。从这题型来看, 课本上的理论知识及其重要, 熟记三十个科目 (账户) 的名称及会计要素 (即资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润) 。记熟三十个账户根本就不需要花多少时间, 然后再将每个账户放入会计等式, 其增减记账的方向会熟记, 我还从其他书本上找了一些口诀, 要求同学们记:
只要掌握了以上要领, 对于考会计从业资格证是没有任何问题的。
综上所述< 会计基础> 的教学工作仍需要不断完善。让学生轻松学生是课程教学的最终目标, 从而使学生获得会计从业资格证书, 为社会培养合格的会计从业人员。
摘要：会计基础是会计从业资格考试必考科目之一, 要从事财务方面的工作必须有财政部颁发的会计从业资格证书。那么要取得会计从业资格证书, 必须通过会计基础考试, 如何提高考试通过率。首先必须改变教学方法。
关键词：从业资格考试,会计基础,教学方法
参考文献
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[2]王晓力.提高会计课堂教学质量初探[J].职业技术研究, 2009, 11, 183.
【关键词】会计从业资格 新型考试模式 会计专业教学
【中图分类号】F230-4；G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0078-02
会计从业资格考试是国家组织的全国统考内容，一般由国家财政部门组织考试。考试内容依照全国统一考试大纲，根据地区会计教材和考试时间进行安排[2]。会计从业资格证书是学生从事会计工作的基本条件，是证明能够从事会计工作的资格证明，所以会计专业学生对会计从业考试非常重视。在各大高校会计专业教学中，老师担任着重要使命，通过对新型考试模式分析，及时调整教学模式，帮助学生从容面对新型考试。
一、会计从业资格新型考试模式变化
会计从业考试教学内容包括《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。2013年7月1日起会计从业考试实行无纸化的新型考试模式[3]，给教师和学生都带来一定难题，一次性通过三科考试无疑给教学增添了巨大压力。
（一）考试大纲变化
2013年《财经法规与会计职业道德》复习大纲分为五章，包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、财政法律制度和会计职业道德。2015年的会计从业资格考试大纲对会计法律制度的构成进行调整和修改，增加了中国总会计师协会的会计工作自律管理。在支付结算法律制度一章中对票据进行详细补充，增加银行汇票和本票的具体内容，在结构上做出了很大调整，把银行卡等结算方式分节讲解，对内容进行大量补充，增强了对专业知识的考察。与2013年会计从业资格考试大纲相比，2015年新型考试大纲《初级会计电算化》和《会计基础》也做出了细致调整，对重要章节提出细致要求。
（二）考试题型变化
今年会计从业资格考试中《财经法规与会计职业道德》增加了不定向选择题，给参加考试学生增添难题，但是在教学中能够提高学生分析问题的能力，通过案例分析加强专业知识运用。《会计基础》题型变化不大，客观题和分析题进行分值调整，所以老师要根据题型分值变化及时调整教学重点。《初级会计电算化》题型变化很大，传统考试模式是先考操作题，及格后才可以考理论，新型考试模式将操作题和理论题放在一起，先做理论再做操作题，考试目的更倾向理实结合。
（三）考试题量变化
新型考试模式的题量比传统模式明显增多。《初级会计电算化》操作题和理论题一共55道，《财经法规与会计职业道德》和《会计基础》一共70道，每科考试时间一个小时，由于考试改革实行三科联考制度，中间没有休息时间。考试题量加大，考试时间紧促，导致学生考试压力增大，对会计专业教学也带来一定影响。
二、基于新型考试模式下会计专业教学存在的问题
（一）传统理念难以适应发展
目前各大高校会计专业教学理念无法紧跟社会发展。传统的教学模式，限制会计专业学生的分析解决问题能力，对学生的学习状态没有进行综合考量，导致学生参加会计资格考试中对灵活题型难以把控，无法发挥创新能力。传统灌输式教学，让学生对会计资格考试产生恐惧，降低了资格考试通过率。老师秉承传统教学理念，对新型考试模式不了解，导致教学无法“对症下药”，丧失会计专业教学目的。
（二）教育落后难以面对考试
在会计从业资格新型考试模式下，教学手段存在落后现象，无法满足学生对会计知识的需求。新型考试模式注重的是会计人才的操作和理论有机结合、基本分析问题能力和学以致用能力。传统教学手段大量传授知识，不但降低教学效率也影响学生学习会计的积极性，导致学生无法应对新型模式，所以传统教学手段无法适应会计从业资格新型考试。
（三）难以适应新型考试模式
会计专业的教学目的不仅是培养会计人才，还应该帮助学生攻克会计资格考试。由于考试大纲、考试题型和考试题量发生变化，导致学生一时无法适应新型的考试模式。会计资格考试不仅需要学生具有专业的会计知识，需要学生具有一定的动手操作能力。随着社会进入信息化时代，会计资格考试对计算机的熟练操作也提出了要求，无纸化考试对学生熟练操作计算机进行了考验。在教学中由于各种原因限制，让学生得不到模拟机会，降低会计资格考试的通过率，对教学效果造成影响。
三、基于新型考试模式下会计专业教学问题解决措施
（一）及时调整教学手段
会计资格新型考试比传统考试增添了大量内容，对考试大纲也进行了细致的改革[4]。新型考试模式出现对教学手段提出了新的要求，传统教学手段已经难以面对新型考试的强大压力。
新型考试出现对学生和老师都带来一定冲击。作为会计专业老师必须要及时根据新型考试要求调整教学手段，迎合考试要求，满足学生对知识的需求。例如，在教学中摒弃传统的板书教学，合理运用多媒体，老师要根据新型考试模式的教学要求，对课件进行完善，调动学生学习热情。利用多媒体既可以节省板书时间，也可以提高会计知识的含量，在有限时间内传授无限知识。在学生面临考试的紧张期间，老师要适当提供学生利用多媒体进行模拟操作，及时发现问题进行解决，让学生更了解会计从业资格新型考试模式。老师可以精心准备课件，以新型教学大纲为主线，明确考试重点内容，对难点和重点进行针对性训练，提高学生的理解效果。通过使用多媒体，可以加快学生学生训练的速度，在有限的时间内尽可能多的接触训练，加快教学节奏。
除了合理运用多媒体教学手段，老师还可以根据考试内容调整教学方法。例如，在《财经法规与会计职业道德》教学中，不仅要紧扣大纲内容，也可以和生活实际相联系，用生活中的例子帮助学生理解，运用“对比”加深记忆，找到相关知识的异同点，扎实掌握课本知识。
（二）加强新型考试模拟演练
针对学生难以适应新型考试模式，老师应该多为学生提供实战演练的平台，让学生能够切身体会会计从业资格考试的新型模式。
老师除了在课堂上要提供学生模拟机会，也要定期申请学校计算机房，加强学生动手操作能力。例如，在考试前，老师应该多让学生进机房，自己动手演练，模拟会计资格考试。老师通过对新型考试模式研究，以教学小组为单位，按照会计从业资格考试标准制定模拟试题，让学生通过实战演练发现自身存在的不足。在考试前老师尽量不要给学生增添压力，减少教学内容，把时间留给学生。模拟考试要严格按照每科一小时的考试时间进行，目的是提高学生做题速度，轻松面对新型考试模式。
教学方式是围绕新型考试模式不停变换，为了保持学生对考试的重视，老师可以用比赛的方式，促进学生对会计知识的掌握。例如，老师以科研小组为单位，举办会计知识大赛、会计技能比赛等，通过多样化的比赛内容，让会计专业学生积极参与，加深会计教学中基础知识的掌握。以会计比赛促进学生实战演练，以会计知识训练提高学生技能。不蹲加强考试前模拟训练，让学生全面了解和尝试新型考试模式，减轻学生考试的心理压力，为会计从业资格考试做好充足的准备，以轻松的心态面临考验。
（三）为学生提供考试资源
在备战会计从业资格考试中，学生经常因为紧张、压力大等情绪盲目复习，针对这种情况老师应该及时为学生整理复习提纲，稳定学生情绪，提供考试相关资源，让学生有条不紊进行复习。
老师在平时教学中，应该多积累教学资源，通过汇总和筛选，提供学生系统的复习依据。例如，老师可以在网络上寻找自动化答题网站、会计试题数据库等，让学生在课后也能有效复习。老师之间应该加强交流，利用教学经验对会计资格考试大纲进行精简，把历年会计从业考试精华提炼出来，在考试前帮助学生减轻复习压力，避免学生盲目复习，从而提高学生考试通过率。
因为会计从业资格证对会计专业学生至关重要，所以老师和学校要全力配合。学校可以从《会计基础》、《初级会计电算化》、《财经法规与会计职业道德》三门课程入手，与教学老师联手建立会计从业资格考试无纸化题库，教学小组要根据考试新型题型、课程考试大纲、课程重点提炼和历年真题中，对资料进行总结汇总，在学校的帮助下，建立会计无纸化训练网站，将学生必须掌握的内容涵盖在知识点中。通过将考试资源在网上铺设，让学生对知识点逐个击破，在考试前及时发现知识漏洞。根据新型考试模式，学校和老师在网上建立考试资源平台，实现资源共享模式。
四、结束语
会计专业教学理念和手段要紧跟会计从业资格新型考试模式，为学生提供有效帮助，从而提高教学的效果和价值，增加资格考试通过率。基于会计从业资格新型考试模式下会计专业教学中出现的问题分析，通过调整教学手段、加强考试模拟演练、及时为学生提供考试资源等措施对问题进行合理解决，全面提高教学水平和效果，实现老师教学价值，让学生从容面对新型考试模式。
参考文献：
[1]史婷婷.会计从业资格新型考试模式下中职会计教学思考[J].经济视野，2014，51（2）：168-169.
[2]祝邑尧.关于会计专业教学的几点建议[J].教育教学论坛，2014，13（6）：86-87.
[3]陈崇兰.关于会计专业教学中存在的问题及应对策略分析[J].课程教育研究（新教师教学），2015，29（18）：3-4.
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