经典诗词黑板报材料（精选10篇）
古诗词曲是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶，学生、教师们在活动中通过吟唱不仅弘扬了祖国的优秀文化，还增强了民族自信心和自豪感。同时打造书香校园，为此我们学校将“经典诗词吟唱活动”作为我们张侯小学特色项目建设，积极倡导 “班班有歌声、人人都参与”的思想，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展，这对所有参与的人来说是对自身情感升华、人格的熏陶、思维水平的提高都起到了很大的推动作用。为此我们充分利用好“中华经典诗词吟唱读本”这本充满着智慧与经典的教材，通过各种形式让学生和老师积极投入其中，贯彻落实好肥城市小学教研室“百首歌吟进校园”活动。
一、班班有歌声、人人都参与
围绕“经典诗词吟唱活动”这个特色，我们在班级建设中积极推进“诗词吟唱进课堂”活动。在课外活动时间，以班级为单位，每个班都吟唱一首经典诗词。在音乐课堂和语文课堂上，除完成规定的教学任务外，每星期专门抽一节课对学生的诗词吟唱进行有针对性的指导，让学生对中国的传统文化有更深的认识与理解。
二、学校有活动、师生齐上阵
为激发学生对于诗词吟唱的积极性，我校在2011年10月25日举办了张侯小学第一届诗词吟唱比赛，让学生自己搜集有关古诗词的歌曲、图画、介绍及诗意等，自己设计编排节目，然后进行评比，对做得比较好的学生给予奖励。这项活动也可发动孩子和老师共同参与，在制作的过程中碰到的问题老师可以给予及时地解答。通过这样的活动，可以让学生学习到更多有关古诗词的知识，学生寓教于乐，也产生了对吟唱古诗词的兴趣。同时促进学生和老师之间的和谐关系，为下一步的教学打下一个坚实基础！
书香校园黑板报
1书香校园黑板报
2书香校园黑板报
3书香校园黑板报
4书香校园黑板报
5书香校园作文1
当你遨游在浩瀚的书海，书中的世界尽收眼底。在老师的引领下，在同学的讨论中，潜移默化领略墨香文明。文化与学识，彰显一个人的修养，阅读量的广博，是人罪宝贵的学术积淀，我们的学校，需要郎朗的读书声，需要思想的交流与碰撞，老师与学生教学相长，让书香校园的理念镌刻在每一个人的心中。
很难想象，如果校园中没有书籍，将会是何等的景象。当学生们以网络为友，以游戏为乐，把阅读抛之九霄云外，生活将是何等的堕落和腐败，祖国的未来，需要健康茁壮的成长，更需要知识的滋养。
是什么让我们的校园有了这些不和谐的音符，是什么让校园失去了原有的纯净。原本天真烂漫的笑脸变得如此复杂，本该汲取养分的年龄不该蒙上阴影，让读书回归吧，让我们以书文为友，让读书回归吧，让我们与墨客一起同行。
你是否还记得月夜下闰土的质朴，你是否为林妹妹的冷月葬月二落泪，你是否为余光中的乡愁而伤感，你是否雨夜梦回鲁迅的古县?树中的世界引人入胜，于无声处让读者感受到精神的洗礼，润物无声般拨动我们的心弦。
书香校园，是校园文明的彰显，书香校园，是校园文化的传承。没有书的生活是乏味的，没有树的头脑是干涸的，没有书的思想是愚昧的，没有书的心灵是枯萎的。我们需要书的滋润，就像万物生长需要阳光。
现实生活中太多的不良现象为我们敲响了警钟，脱口而出的脏话，为社会诟病的不文明行为。同学打架。欺悔师长，当这些事情与现在学生联手在一起，我们感受到的只有遗憾和悲哀。
让书回归，让心沉静，给灵魂洗礼，让人生充实。校园文明需要所有人共同参与，书香校园需要得到我们的重视。愿每个人都能体会到读书的快乐，愿书墨之香弥漫在所有人的心中。
书香校园作文2
读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起，书成了生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光漫长、单调，便觉得生命失去了生机。
回望巍巍中华五千年，多少文人墨客对书籍情有独钟。关于读书，他们又是多么的热爱：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代多大的震撼!回想起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。书是人性的进化器，给人的心灵清洗。因此，我提倡“多读书，读好书”。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在现代社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙蔽了自己心灵的圣土。我曾体验过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。书，便是我们精神的后花园。
我爱读书。我置身于书海而“不可自拔”。《雷锋日记》使我铭记人生存的最高使命，便是作为一颗为人民效力的螺丝钉，奉献的终身是美丽的;《茶花女》让我明白，只需心存真情，人格将高尚!我在书中目睹了黄河的浊流宛转，见证了长城的宏伟壮观……我居高临下，历史长河里的点点滴滴一览无余，人类社会的每一寸脚印了如指掌!
书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂;书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书，给予了我太多太多。所以，我爱读书!
书让我的生活变得丰富多彩。从书本上，我知晓了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。
书香校园作文
3当你走在车水马龙，人来人往的鞍山道上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇、气派高大，但是无比雅观、一尘不染。
没错，这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木，没有姹紫嫣红的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，成为一道独特而美丽的风景。
一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。
到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。
我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。
在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。
【篇一：新学期新计划】
署假马上就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：
一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算非常理解的重点难点，并记好应记笔记。
二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能够为今后的学习打下更好的基础。
四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能够丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。
五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能够“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年。
【篇二：新学期新计划新打算】
马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能够在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能够挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去许多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能够在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语非常不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。
新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！
【篇三：初三新学期计划】
在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，我们又迎了新的一学期。对六年级的我说，这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法！
先谈谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。再谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
每年的11月9日，是我国的“119”消防宣传活动日。通俗地说，就是我国的“消防节”和“消防日”。1992年，国家公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的，一是因为冬季是火灾多发季节，11月份进入冬季，天气比较干燥，是火灾的高发期，在这个季节里，需要特别提醒市民和社会各个单位要做好火灾的防控工作，为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕，二是因为我们国家火警电话是119，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，选择这样一个消防日很容易被人们接受，与我国的火灾报警电话“119”相符合。连续17年举办“119”消防宣传日的经验告诉我们，我们需要这样的节日来开展消防宣传活动。这对于唤起全社会认清火灾危害，重视支持和参与消防工作，减少火灾事故的发生具有重要的现实意义。消防日之所以会定在11月9号，是跟我们国家火警电话保持一致，所以就用11月9号作为我国的消防宣传日。
XX年第24届 消防日活动主题：找火灾隐患，保家庭平安
XX年 第23届 消防日活动主题：认识火灾，学会逃生
XX年 第22届 消防日活动主题：人人参与消防，共创平安和谐
XX年 第21届 消防日活动主题：全民消防生命至上
XX年 第20届 消防日活动主题：全民关注消防生命安全至上
XX年 第19届 消防日活动主题：科技打造消防创新促进发展(慧聪消防网自拟)
XX年 第18届 消防日活动主题：关注消防珍爱生命共享平安
XX年 第17届 消防日活动主题：生命至上平安和谐
XX年 第16届 消防日活动主题：关注安全关爱生命
XX年 第15届 消防日活动主题：消除火灾隐患构建和谐社会
XX年 第14届 消防日活动主题：整改火灾隐患珍爱生命安全
XX年 第13届 消防日活动主题：为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境
XX年 第12届 消防日活动主题：预防火灾是全社会的共同责任
XX年 第11届 消防日活动主题：关注消防，珍爱家园
XX年 第10届 消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾
天地君亲师：（天尊师，地尊师，君尊师，人人都尊师。）
程门立雪：宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深。
伟大领袖毛泽东主席也很尊师。“徐特立”就是毛泽东的老师。后来，他参加了革命，参加了共产党，在革命队伍中得以锻炼成长，当了主席。但他永不忘师恩，在徐特立先生六十岁生日时，毛泽东主席给徐特立先生写了一封信，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”毛主席多么尊敬老师啊！毛泽东主席也是尊师的典范。连伟人都这样尊师，由此可见尊师是优良传统，是一种美德。连伟人都这样尊师，我们有理由不尊师吗？
鲁迅探望老师 鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
朱德给老师让座 1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
周恩来不忘师恩 1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
教师节：1985年9月10日，是新中国第一个教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。2011年9月10日是中国第27个教师节。
程门立雪：宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深。
毛泽东尊师：伟大领袖毛泽东主席也很尊师。“徐特立”就是毛泽东的老师。后来，他参加了革命，参加了共产党，在革命队伍中得以锻炼成长，当了主席。但他永不忘师恩，在徐特立先生六十岁生日时，毛泽东主席给徐特立先生写了一封信，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”毛主席多么尊敬老师啊！毛泽东主席也是尊师的典范。连伟人都这样尊师，由此可见尊师是优良传统，是一种美德。连伟人都这样尊师，我们有理由不尊师吗？
老师的节日
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
三月的春风，四月的激雨
终于，终于撩开了碧绿的外套，拂醒了沉睡的大地
世界披上绿底的花衣
恭敬地迎来了历史上曾吼动世界、摇撼乾坤的你——五四
六十八年的今天
你带着热血青年的屏息，夹着反动军警的嚎叫
从母腹中诞生，从襁褓中走出
在世界东方太平洋西岸的中国站起
用你铿锵的声音，锐不可当的威力
喊出了“外争国权，内惩国贼”的心声
扣响了“还我山东，还我青岛”强音
这一切，震慑了瓜分世界的巴黎和会
阵住了懦弱无能的反动当局
啊，五四，你是中国青年进军的大纛
你是直刺敌人胸膛的强驽响箭
六十八年的今天
你带着沁人心脾的气息花香，携着明媚秀丽的春情美景
从洪流中涌出，从春天里起来
你，六十八年后的今天
仍似少女含情
春神刚刚莅临，即刻报以花朵馨香
你用那毛茸茸的芽苞亲吻第一缕和风
不因严寒给她的苦难而改变最初的向往
不因曲折给她的教训而转移爱慕的衷肠
啊，五四，你是八十年代青年奋斗的火炬
开篇词： 生命短暂犹若露珠消散 人们在奔波中探寻答案 运数仿佛大海起伏不定 掌上迷离脉纹回路漫漫 长剑在黑夜吟唱悲歌 岁月如斑驳铜镜经年 天际流火叩响大地之门 岁月星辰刻画沧桑年轮 纵横交错兮天下之局 谁能参悟兮世事如棋
高月
静如处子,高贵婉约。明眸善睐,笑靥如雪。水样年华,仍忆纸鸢。日光倾城,阳春三月。鸢坠夜来,雷雨漫天。不见故土,凄楚谁怜。幻音星语,回首北燕。难忘飞雪,国覆心灭。
端木蓉
娟眉露目,眉宇苍凉。素眸回首,双泪成行。药语微香,莲心犹长。泠心傲骨,临世而伤。翠衣薄袖,影自彷偟。医倾天下,难愈情创。清颜独拈,昙花一香。绝世休问,情为何殇。
赤练女
砂描朱眉,绛点丹唇。赤瞳如炬,雪肌尚温。妍娆艳影,魅韵惑神。娇容盈心,冶骨销魂。百夜齐宴,乃净其心。万毒尽饮,方可安身。落花有意,流水无情。藏恋于心,独念缤纷。
盖聂
羁旅三千,泊行无岸。
仗剑天涯,征途漫漫。君倚翠松,落日临风。烟影犹在,长谷已空。黄沙半卷,薄雾迷朦。凡世之大,难觅郎踪。纵横万里,飘如飞蓬。举杯堪问,何为英雄。
嬴政
权御天下,山河独揽。自觅皇天,凌驾天关。玺正中原,力疲心阑。君临人世,知音何看。不如归去,弃俗离凡。游天觅仙,同归彼岸。不畏人心,莫防暗算。龙翔九天,可胜高寒。
秦宫
珠箔璀璨，灯火辉煌。楼阁朱红，画栋雕梁。琉璃飞檐，白玉长廊。
檀香馥温，缭绕金堂。银屏犹在，笙歌渐暖。碧枕雪衾，翠纱莲帐。绮罗丛中，谁知娇养。宫花白首，难面君王。
战场
一、|用诗句作标题，画龙点睛。
古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，新颖脱俗，使人有为之一震的感觉。二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句；彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的诗句“驿路梨花处处开”。琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭院深深深几许”。
用诗词入题，扮出了许多美目。如《只缘身在此山中》（苏轼诗），《独上高楼》（化用王国维词）《风雨任平生》（化用“一蓑风雨任平生”）等。再如： “诚信”话题的作文，以《众里寻它千百度》为题，“思念”话题的作文以《所谓伊人，在水一方》为标题，都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
引用诗词还可以拟小标题。如2004年湖南高考满分作文《琵琶之父母父母有情》，只是从《琵琶行》中选取若干诗句作为小标题。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”“座中泣下谁最多，掌上明珠双眸湿”。文章精巧构思，以古代名篇《琵琶行》作为结构转换的标志，同时将考生的成长过程结合到了一起，将日常生活中平凡琐碎的事情写的诗意盎然，而且脉络也十分清晰，一目了然。
二、用诗句作题记，导引全文。
题记是指位于文章标题下和正文前揭示文章主旨的独立段。借用古诗名句作为题记，不仅能提携全文，凸显主旨，还能增添文采。
如高考佳作《闲话山水》的题记：
“山，沉稳，敦厚；水，灵动，聪慧。仁者乐山，智者乐水。”
再如佳作《独上高楼》的题记：
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”
作者巧妙借用名句作为文章的题记，贯穿全篇，在文章中起到了提纲挈领的作用，给全文定下了一个诗意美的基调。
三、以诗句开篇，起点高远。
文章开头在不偏离主题的情况下，妙引诗词名句，往往能引起读者的情感共鸣，增加文章的文采。例如一篇“生命的高度”的开头是这样的：
生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达，生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
时光流逝，人生苦短，无数诗人对此发出了慨叹。面对滚滚而去的江水，孔子发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的慨叹；俯瞰滔滔黄河，李白道出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的无奈；面对浩淼长江，苏轼表达了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感伤。
开篇引用古诗词，形成了排比句式，不仅增强了文章的气势，使文章更精炼深刻，而且点破题目，明确主旨。
四、用诗句写景，诗意盎然。
写景时，如果在文中精心穿插几个名句，定能使文章诗意盎然。请看作文《走进四季》片段：
“隆冬时节，雪花纷飞。到处粉妆玉砌，银装素裹。‘厚冰无裂纹，短日有冷光’，冬天是寒冷的；‘隆冬到来时，百花即已绝’，冬天是肃杀的；‘孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪’，冬天是孤独的。‘战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞’，但冬天的脚步无论如何也无法束缚人的情致。因为冬藏的万物也许正酝酿着春天的梦想，它们心中有个不变的信念：冬天来了，春天还会远吗？”
作文巧妙引用大量的诗词名句，突出了冬景的特征，表现自然对人的影响，抒发对四季的热爱，更为文章增添了诗情画意，显示了考生深厚的文学功底。
五、用诗句议论，观点鲜明。
在议论文中，如果引用蕴含深刻哲理的古诗名句充当事理论据，来支撑中心论点，能增强文章的说服力。如一篇题为“创新-----个性的凸显”的学生作文：
古人在诗词的浩瀚海洋中，为我们创造了种种美妙的艺术境界。同是送别，王维说“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；李白说“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；王子安说“无为在歧路，儿女共沾巾”；高适却说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。同是咏梅，陆游说“零落成泥碾作尘，只有香如故”；王安石却说“遥知不是雪，为有暗香来”。同时描写黄昏，李商隐写道“夕阳无限好，只是近黄昏”；而杜牧则写道“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。不同的人、不同的个性、不同的思维，对同一事物有不同的看法。
上段文字中大量引用了古代的诗词名句，送别诗、咏梅诗等，作者信手拈来，用来论证“不同的人|不同的个性、不同思维创造出不同的艺术境界”，论证“创新-----个性的凸显”这一论点连续引用使文章显得丰富多彩，既充分阐明了论点，又使文章文采飞扬。
六、用诗句结尾，升华主题。
在作文中，以诗文名句来结尾，可以使之成为点睛之笔，升华文章的主题，获得自然贴切，水乳交融的效果。
如学生作文《听雨》的结尾： “风雨送春归，飞雪迎春到”，前行的途中也许遇到很多坎坷，可我要······还有两分钟交卷，那下一句是什么？这个填空题可不能失分！窗外明亮起来，天晴了，“已是晴天万丈光，犹有鸟儿叫！”文章结尾点题，点得艺术不凡，巧妙地化用了毛泽东诗词，暗含文章的意境，包含“风雨过后是彩虹”的哲理，引人思索，同时也显示出考生的才情。
2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。清;龚自珍《己亥杂诗》
4、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。唐;杜牧《江南春绝句》
6、他人有心，予忖度之。诗经《小雅》
7、相顾无相识，长歌怀采薇。唐;王绩《野望》
8、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。宋;秦观《鹊桥仙》写给老师的一句话
9、路遥知马力，日久见人心。元《无名氏》
10、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
11、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。唐;李白《早发白帝城》
12、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
13、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
14、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。清;曹雪芹《红楼梦》
15、桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。唐;王驾《社日》
16、尽信书则不如无书。（孟子）
17、三十功名尘与土，八千里路云和月。宋;岳飞《满江红》
18、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。屈原《渔父》
19、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。唐;李白《上李邕》
20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语;雍也》
21、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。宋;陆游《游山西村》
22、醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》）
23、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。宋《欧阳修》
24、兼听则明，偏信则暗。宋;司马光《资治通鉴》
25、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。《庄子》
26、多情只有春庭月，犹为离人照落花。唐;张泌《寄人》
27、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。宋;李清照《声声慢》
28、天生我材必有用，千金散尽还复来。唐;李白《将进酒》
29、一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。明;吴承恩《西游记》
30、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）
31、不识庐山真面目，只缘身在此山中。宋;苏轼《题西林壁》
32、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。唐;王勃《滕王阁序》
33、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
34、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》）
35、失之毫厘，谬以千里。《史记;太史公自序》
36、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。宋;陆游《十一月四日风雨大作》
37、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（陶渊明《五柳先生传》）
38、此地一为别，孤蓬万里征。唐;李白《送友人》
39、物以类聚，人以群分。易经《系辞上》
40、开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
41、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
42、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
43、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子《梁惠王下》
44、燕雀安知鸿鹄之志哉。史记《陈涉世家》
45、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。三国;诸葛亮《诫子书》
46、物是人非事事休，欲语泪先流。宋;李清照《五陵春》
47、金玉其外，败絮其中。明;刘基《卖柑者言》
48、谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
49、二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。宋;姜夔《扬州慢》
50、月上柳梢头，人约黄昏后。宋;朱淑真《生查子》
51、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。唐;李贺《李凭箜篌引》
52、以前沧海难为水，除却巫山不是云。唐;元稹《离思》
53、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。唐;李白《望天门山》
54、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。《诗经;王风;黍离》
55、欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）
56、本是同根生，相煎何太急。三国;曹植《七步诗》
57、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。宋;柳永《雨霖铃》
58、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。唐;李商隐
59、曲径通幽处，禅房花木深。唐;常建《题破山寺后禅院》
60、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。宋;苏轼《念奴娇;赤壁之战》
61、潮平两岸阔，风正一帆悬。唐;王湾《次北固山下》
62、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。唐;李白《南陵别儿童入京》
63、了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）
64、黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
65、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋;陆游《示儿》
66、所谓伊人，在水一方。诗经;秦风《蒹葭》
67、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）
68、人归落雁后，思发在花前。隋;薛道衡《人日思归》
69、云霞出海曙，梅柳渡江春。唐;杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
70、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。唐;韩愈《初春小雨》
71、文章本天成，妙手偶得之。宋;陆游《文章》
72、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。唐;李白《北风行》
73、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
74、读书百遍，其义自见。西晋;陈寿《三国志》
75、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》）
76、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
77、鉴前世之兴衰，考当今之得失。宋;司马光《资治通鉴》
78、同声相应，同气相求。易经《乾》
79、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。唐;刘方平《夜月》
80、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）
81、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国;刘备》
82、不塞不流，不止不行。唐;韩愈《原道》
83、独学而无友，则孤陋而寡闻。《礼记;杂记》
84、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。宋;林逋《山园小梅》
85、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。南朝;王籍《入若耶溪》
86、由俭入奢易，由奢入俭难。宋;司马光《训俭示康》
87、晨兴理荒秽，戴月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
88、拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。唐;高适《封丘县》
89、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）
90、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。（陈毅《梅岭三章》）
91、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
92、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。唐;李白《江上吟》
93、朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
94、失之东隅，收之桑榆。《后汉书冯异传》
95、生当作人杰，死亦为鬼雄。宋;李清照《夏日绝句》
96、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
97、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。屈原《涉江》
98、书读百遍，其义自见。
99、烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
100、采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
101、天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。宋;李清照《渔家傲》
102、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。《礼记;礼运》
103、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
104、良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。明;汤显祖《牡丹亭》
105、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。唐;李商隐《霜月》
106、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）
107、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。宋;陆游《十一月四日风雨大作》
108、吾生也有涯，而知也无涯。庄子《养生主》
109、我唯一的期望就是多有贡献。（白求恩）
110、不积跬步，无以至千里。《荀子;劝学》
111、山高自有客行路，水深自有渡船人。明;吴承恩《西游记》
112、书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
113、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。明;冯梦龙《古今小说》
114、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。唐;罗隐《蜂》
115、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。唐;白居易《放言》
116、秋风吹不尽，总是玉关情。唐;李白《子夜吴歌》
117、一张一弛，文武之道。《礼记;杂记》
118、立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安。唐;岑参《逢入京使》
119、鞠躬尽瘁，死而后已。三国;诸葛亮《后出师表》
120、文章合为时而着，歌诗合为事而作。唐;白居易《与元九书》
121、运筹帷幄之中，决胜千里之外。史记《高祖本纪》
122、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。《史记;报任少卿书》
123、十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。唐;杜牧《遣怀》
124、国以民为本，民以食为天。西晋;陈寿《三国志》
125、管中窥豹，时见一斑。晋书《王献之传》
126、为中华之崛起而读书！（周恩来）
127、山高月小，水落石出。宋;苏轼《后赤壁赋》
128、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。宋;晏殊《浣溪沙》
129、尺有所短，寸有所长。楚辞《卜居》
130、绳锯木断，水滴石穿。汉书《枚乘传》
131、山随平野尽，江入大荒流。唐;李白《渡荆门送别》
132、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
133、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。唐;刘禹锡《陋室铭》
134、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语;为政》
135、捧着一颗心来，不带半棵草去。（陶行知）
136、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。唐;王建《十五夜望月》
137、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。史记《淮阴侯列传》
138、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。唐;杜甫《客至》
139、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。宋;陆游《病起书怀》
140、删繁就简三秋树，领异标新二月花。清《郑板桥》
141、锦绣河山好收拾，万民尽做主人翁。（朱德）
142、一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传-曹刿论战》）
143、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。唐;贺知章《回乡偶书》
144、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。唐;僧《云览》
145、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。宋;李清照;如梦令》
146、位卑未敢忘忧国。（陆游）
147、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。唐;杜牧《秋夕》
148、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
149、只要功夫深，铁杵磨成针。元《虞韶》
150、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。宋;欧阳修《伶官传序》
151、巧笑倩兮，美目盼兮。诗经;卫风《硕人》
152、着意栽花花不发，无意插柳柳成阴。元;关汉卿
153、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。唐;李商隐
154、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。唐;杜牧《过华清宫绝句》
155、举杯邀明月，对影成三人。唐;李白《月下独酌》
156、青，取之于蓝，而青于蓝。荀子《劝学》
157、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。唐;李白《宣州谢朓饯别校书叔云》
158、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。唐;崔颢《黄鹤楼》
159、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。唐;白居易《长恨歌》
160、黯然销魂者，惟别而已矣。南朝;江淹《别赋》
161、问姓惊初见，称名忆旧容。唐;李益《喜见外弟又言别》
162、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《诗经;周南关雎》
163、穷则独善其身，达则兼济天下。孟子《尽心上》
164、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。()唐;杜牧《山行》
165、近乡情更怯，不敢问来人。唐;宋之问《渡汉江》
166、如切如磋，如琢如磨。《诗经;卫风;淇奥》
167、年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。唐;刘希夷
168、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。唐;颜真卿
169、一日不见，如三秋兮。《诗经;王风采葛》
170、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。史记《留侯世家》
171、池塘生春草，园柳变鸣禽。南朝;谢灵运《登池上楼》
172、青青子衿，悠悠我心。诗经;郑风《子衿》
173、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
174、国破尚如此，我何惜此头。（吉鸿昌）
175、登山则情满于山，观海则意溢于海。南朝;刘勰《文心雕龙》
176、人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）
177、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（蜜蜂）
178、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
179、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋;苏轼《惠崇春江晚景》
180、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。屈原《离骚》
181、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。唐;李白《行路难》
182、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
183、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子《滕文公》
184、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（德歌德）
185、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
186、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元;马致远《天净沙;秋思》
187、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。唐;高骈《山亭夏日》
188、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。（杜甫《石壕吏》）
189、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐;白居易《忆江南》
190、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！唐;王翰《凉州词》
191、谈笑有鸿儒，往来无白丁。唐;刘禹锡《陋室铭》
192、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）
193、小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。宋;陆游《临安春雨初霁》
194、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
195、天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
196、螳螂捕蝉，黄雀在后。《吴越春秋》
197、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。唐;岑参《白雪歌送武判官归京》
198、十年磨一剑，霜刃未曾试。唐;贾岛《剑客》
199、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（陶渊明《五柳先生传》）
200、以身殉国，何事不为？（陆游）
201、春风知别苦，不遣柳条青。唐;李白《劳劳亭》
202、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。宋;陆游《冬夜读书示子聿》
203、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？屈原《涉江》
204、他山之石，能够攻玉。诗经;小雅《鹤鸣》
205、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。宋;李清照《醉花阴》
206、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐;韦应物《滁州西涧》
207、野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）
208、受任于败军之际，奉命于危难之间。三国;诸葛亮《出师表》
209、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。宋;苏轼《水调歌头》
210、师者，因此传道受业解惑也。唐;韩愈《师说》
211、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。五代;李煜《虞美人》
212、春江潮水连海平，海上明月共潮生。唐;张若虚《春江花月夜》
213、少壮不发奋，老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》
214、生于忧患，死于安乐。孟子《告子下》
215、宁做流浪汉，不做亡国奴。（丰子恺）
216、相看两不厌，只有敬亭山。唐;李白《独坐敬亭山》
217、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。唐;李白《将进酒》
218、手如柔荑，肤如凝脂。《诗经;卫风;硕人》
219、博观而约取，厚积而薄发。宋;苏轼
220、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。唐;崔护《题都城南庄》
221、非学无以广才，非志无以成学。三国;诸葛亮《诫子书》
222、相见时难别亦难，东风无力百花残。唐;李商隐《无题》
223、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。唐;杜牧《清明》
224、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。唐;刘方平《月夜》
225、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。宋;柳永《凤栖梧》
226、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
227、民为贵，社稷次之，君为轻。孟子《尽心上》
228、得道多助，失道寡助。《孟子;公孙丑》
229、锲而不舍，金石可镂。《荀子;劝学》
230、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。屈原《涉江》
231、高岸为谷，深谷为陵。《诗经;小雅》
232、疾风知劲草，板荡识诚臣。唐太宗《赠萧禹》
233、其曲弥高，其和弥寡。宋玉《对楚王问》
234、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐-村居》）
235、若待上林花似锦，出门俱是看花人。唐;杨巨源《城东早春》
236、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。宋;柳永《雨霖铃》
237、柴门闻狗吠，风雪夜归人。唐;刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
238、予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。宋;周敦颐《爱莲说》
239、众口铄金，积毁销骨。史记《张仪列传》
240、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。唐;李贺《李凭箜篌引》
241、但愿人长久，千里共婵娟。宋;苏轼《水调歌头》
242、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。唐;李白《行路难》
243、仁者见仁，智者见智。易经《系辞上》
244、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。宋;秦观《春日》
245、有志者，事竟成。后汉书《耿弇传》
246、横看成岭侧成峰，远近高低各不一样。（苏轼《题西林壁》）
247、君子于役，不知其期。（《诗经-君子于役》）
248、精诚所至，金石为开。后汉书《广陵思王荆传》
249、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。唐;杜牧《泊秦淮》
250、大道之行，天下为公。《礼记;礼运》
251、恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。清;吴伟业《圆圆曲》
252、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
253、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
254、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。唐;李白《春夜洛城闻笛》
255、晓来谁染霜林醉？总是离人泪。元;王实甫《西厢记》
256、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。唐;韩翃《寒食》
257、投我以桃，报之以李。<诗经;大雅;抑》
258、学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）
259、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。元未明初;施耐庵《水浒传》
260、纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。唐;张旭《山中留客》
261、念天地之悠悠，独怆然而涕下。唐;陈子昂《登幽州台歌》
262、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。唐;白居易《钱塘湖春行》
263、万事俱备，只欠东风。元未明初;罗贯中《三国演义》
264、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。唐;李商隐《锦瑟》
265、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅）
1、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。――戚继光
2、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。――曹操
3、结交非贤者，难免生爱憎。――孟郊
4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。――孔丘
5、善人同处，则日闻嘉训;恶人从游，则日生邪情。――范晔
6、一身报国有万死，双鬓向人无再青。――陆游
7、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。――吕坤
8、常思奋不顾身，而殉国家之急。――司马迁
9、国家用人，当以德为本，才艺为末。――康熙
10、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。――陈辉
11、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游
12、天下兴亡，匹夫有责。――顾炎武
13、江山代有才人出，各领风骚数百年。――赵翼
14、君子拙于不知己，而信于知己。――司马迁
15、天时不如地利，地利不如人和。――孟轲
16、国耻未雪，何由成名?()――李白
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。――岳飞
18、恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。――魏相
19、益者三友：友直、友谅、友多闻。――孔子
20、莫愁前路无知己，天下谁人不识君!――高适
21、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!――陆游
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