2024年统计局创建学习型党组织学习计划

2024-12-24 版权声明 我要投稿

2024年统计局创建学习型党组织学习计划(通用10篇)

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇1

按照市委、政府和机关工委的要求和部署,我们统计局支部将一年来的理论学习情况安排如下:

一、深入学习党的路线、方针、政策。

二、深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,以庆祝建党90周年为契机,深入开展“学习型党组织创建深化提升年”活动。

三、定期学习临时性的党务文件材料,并按要求积极做好各项工作。学习内容:

1、学政治。中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、先进典型事迹。

2、学时事。党的十七大和十七届四中、五中会会精神。

3、学科技。计算机应用等。

4、学业务。按照分管工作自行安排。

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇2

”功能的作用,为我区经济建设稳步上升和构建宜居宜业作出贡献,特制定2010年局党组中心组理论学习计划。

一、加强领导,提高认识

党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党执政能力、建设马克思主义学习型的重要途径。局领导班子要从全局的高度,认真贯彻落实区委提出“打造四大新平台,增创五大新优势”的要求,进一步统一思想、提高认识,切实发挥党组中心组“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展”的作用,不断提高领导干部思想理论水平和工作能力,增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。在真学、真懂、真信、真用上下功夫,努力成为勤奋学习、善于思考、与时俱进的模范,用理论来指导审计科学发展。

二、学习主要内容与重点

(一)把学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观作为学习的重中之重。继续深入学习“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。在学习中,首先必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,坚持以人为本、全面发展。必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于审计工作的始终。主要集中学习和精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作等,认真学习胡锦涛一系列重要论述。学习党的路线方针政策、中央重要文件与重要会议精神、《中国共产党党章》和廉政建设有关内容。并结合审计工作的实际,加强对党的历史、法律法规以及审计相关知识的学习研究,进一步拓展理论学习知识面,巩固理论文化功底。

(二)把学习贯彻区委重要决策和重要工作部署作为学习研讨和专题调研的重点内容。要结合区委六届六次全会精神和《政府工作报告》的主要精神,尤其是对北仑的城市功能定位、总体规划、经济社会发展战略的学习研讨,特别是要结合北仑审计自身的特点开展理论调研,局领导班子要深入社会、深入一线、深入被审计单位搞好审计调研工作,撰写切实符合北仑审计规律和特点的理论调研文章。

(三)要始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用,用以促学。要坚持学习理论与指导审计工作实践相结合、改造主观世界与客观世界相结合的原则,把学习理论同研究解决领导最关注、群众最关心的热点难点焦点以及群众利益最直接、最现实的问题结合起来;把学习体会和成果转化为谋划审计工作的思路、促进审计工作的举措和领导工作的本领;要紧密联系领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设的实际,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,正确树立权力观、利益观和政绩观,努力把学习理论转化成领导干部增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

三、加强和完善中心组学习管理机制

1、健全学习组织,完善学习制度。中心组主要由党组领导成员组成。结合审计工作的实际和实际内容特点,适时可扩大到有关人员列席,党组中心组组长由党组书记担任,主要负责审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习;党组分管宣传思想工作的负责同志任中心组副组长,主要负责是配合组长抓好学习的组织工作;学习秘书由局有关人员担任,主要是负责做好学习服务工作。

2、坚持各项学习制度。为进一步提高学习质量,在按计划自学的基础上,将采取调查研究、集中学习、读书会、报告会、论坛等形式进行。完善理论学习考核制度,包括学习考勤制度、学习档案、学习通报、经验交流、述学考试、表彰奖励等管理机制,以保学习效果。

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇3

一、学好四项理论知识

1、认真学习党的基本理论:作为一名党员,要时刻了解党的最新理论知识,领会学院党委的各项计划要求。自己将会用马克思主义大众化的最新成果武装自己,联系实际,结合工作,指导实践。自己会认真学习“六个为什么”以及科学发展观的相关理论。不断提高自身理论素养。重温党章,查找差距,摆正位置,确定方向,树立目标。

2、刻苦钻研业务知识和专业技能。作为一名招生就业的新人,自己需要时刻学习,向老同志学习,向领导学习,向其他同事学习。招生就业是学院未来发展的重要支柱,更是学院对外形象的窗口,自己要不断努力学习专业知识,提高自身业务水平,了解招生就业的相关政策,熟悉招生就业的各种业务流程。坚持做到干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么。

3、及时学习现代新知识,了解国内形势政策。自己要认真学习高职教育的相关知识,了解最新高职教育的相关政策,同时要掌握国内外相关形势,将辽沈晚报、参考消息作为自己的学习报纸,每天定期浏览时事新闻,不断拓展知识面,提高自己的综合素质。

4、不断进行实践锻炼积累。实践出真知,理论来源于实践。自己会深入实践,深入群众,虚心向老同志、老教师、老党员学习,作为从事招生就业工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企业当中去,了解最新的社会发展趋势,不断努力学习,提高自身思想境界,增长自身才干。

二、观看三部经典影片

作为一名党员与中层干部,拥有双重身份,因此自己更加严格要求自己,加强自己的理想信念教育、思想道德教育以及爱国爱校教育。自己打算观看三部经典电影。一部为爱国主义电影《太行山上》、一部为社会现实纪录片《国情备忘录》、一部为励志人生演讲《李强演讲》,不断提高自己的人文素质和领导艺术。

三、阅读两部经典名著

按照学院的要求,自己要不断提高自己的知识素质水平和道德修养。自己要通读两本书籍。一本为《责任胜于能力》、一本为《职业素养十二中品格》,同时不断的消化吸收,并认真做好读书笔记,将读书心得做成ppt形式,以便为学生进行讲授。

四、撰写一年的工作日记

自己按照学院党委和总支的要求,认真做好工作日记和读书笔记,同时利用自己的博客继续撰写博文,更好的为学生进行指导,为学院进行宣传。

创建学习型党组织活动计划 篇4

党组织活动计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“努力建设学习型政党,构筑疾病防控体系,创建学习型社会”的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在中心党员中营造终身学习的组织环境,进一步增强党员学习的自觉性和有效性,为构建和谐社会、和谐中心,提供精神动力和智力支持。

二、组织领导

中心创建学习型党组织领导小组人员名单

组长:

副组长:

组员:

三、学习目标

1、树立学习是生存和发展需要的理念,学习工作化和工作学习化的理念,不断学习和终身学习的理念。

2、教育引导党员变被动学习为主动学习,变无心学习为有心学习,切实提高学习的针对性与实效性。

四、学习内容

(一)思想政治理论

重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论;中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。

(二)党的基本知识

重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。

(三)科学文化知识

拓宽学习领域,认真学习当代经济、文化、法律、科技和疾病预防控制业务与管理等知识。

(四)岗位业务知识

结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位责任的能力。

(五)法制知识

学习《宪法》、《刑法》、《传染病防治法》和《突发性公共卫生应急条例》》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。

五、学习形式

1、组织好中心组学习。中心组学习每季度一次,每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指

2定的必读参考书目和思考题,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记,并为集中讨论发言做准备。

2、组织好党员学习。根据“全员学习、终身学习”的要求,党员要制订学习计划,要有学习记录,要撰写学习心得。做到学有所用、学有提高。

3、组织好党支部组织学习。支部每月定期召开一次组织生活会,按照支部组织生活计划,学习指定的内容和必读参考书目,并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动。

4、组织好本单位政治理论学习。每周星期三下午,根据党支部的理论学习计划、学习资料和参考书目,开展政治理论和业务学习活动。

5、组织好学习讨论会。根据所学内容进行读书学习交流,定期召开学习心得交流会,促进学习的深入开展。

6、建立读书学习园地,将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到读书学习园地,及时报导和宣传开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况,建立学习交流平台。

六、基本要求

1、进一步健全学习激励约束制度。

2、要将创建学习型党组织活动与主题教育相结合;集中学习与个人自学相结合;读书学习与实践学习相结合;必学内容学习与专业知识学习相结合;正常有序学习与围绕

3中心工作学习相结合。

创建学习型团组织计划 篇5

一、召开“工作恳谈会”,广泛征求意见,认真制定实施方案(6月下旬)

1.目的:在广泛征求意见建议的基础上,针对这些问题结合实际确定我处创建学习型团组织的方案,明确创建目标及工作要点,在争取处党委、各部门的重视和支持的同时,力争将创建活动与处党委、各部门中心工作紧密对接,形成工作合力,全面提高团员青年的专业技术素质和个人素质,加快人才培养和推优入党的进程。

2.参加人员:处各团支部团干及优秀青年

3.内容:团委组织全处各团支部团干及优秀青年召开“工作恳谈会”,传达处党委、团委关于创建学习型团组织的相关精神,并对我处学习型团组织的创建以及实施方案进行交流。

二、开展“让读书成风”的活动,响应厅的号召,努力创造学习环境(6月下旬到七月下旬)

1.目的:针对厅团委提出的“读一本好书”活动,为了指导团员青年有效学习,飞来峡团委再有可能的情况下要给予其必要的思想指导与物质支持。各级团支部要尽可能为他们提供学习的场所,创造学习的条件。

2.参加人员:处35岁以下青年

3.内容:

具体如下:

1.六月下旬在我处各团支部建立“流动图书站”,在948系统开辟好“好书推荐榜”,组织有关专家、教授到我处的现场对各种知识和专业技术授课,对广大团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、市场经济知识、公共管理知识和处、团的各项业务知识的培训。

2.七月上旬开展“日学周考月写季检”活动,要求团员青年每天读书半小时,团组织

每周做一次小测验,每月写一篇读书笔记,每季度进行一次检查评比。

3.七月中旬,开展“约会美文”读书感悟交流活动,用丰富多彩的读书交流活动来引

导青少年加强学习和读后感的交流,最终激发他们自主参加创建学习型团组织活动的热情,更好为我处发展做贡献。

4.七月下旬开展读书学习成果展示活动,集中展示、交流、评比。

三、开展“让团徽闪光”的活动,加强实践过程(八月)

1.目的:我处团委要借鉴外地先进经验,开展“让团徽闪光”的活动,把工作实践作为学习的重要环节,以实践为目的,实现与工作的结合,创造条件加强团员青年的实践学习和实践锻炼。

2.参加人员:处35岁以下青年、处35岁团委、对口发电检修部门

3.内容:

具体可以采取以下方法:

1.八月上旬向全处团员青年发出倡议,通过开展“创建学习型团组织”活动,大幅度提高团员的实践水平,让更多团员青年利用双休日和假期参加大专、本科、研究生的学习,然后再回到工作岗位上进行实践工作,争取优秀人才的脱颖而出。

2.八月中旬开展 “体验教育、文化教育、德育教育” 的意识教育活动活动,定期组织团员青年外出考察,比如和兄弟单位如乐昌峡水利枢纽管理处、潮州水利枢纽管理处进行创建学习型团组织的交流。

3.八月下旬争取让我处对口发电检修部门和清远市供电局团委进行交流活动,即破除工作上的陌生感,又增进沟通互动,有利于工作的配合。

四、开展 “让青春创新”的行动,评选创建学习型团组织创新标兵(九月)

1.目的:创建学习型团组织离不开创新,开展 “让青春创新”的行动,我们可以采取以评促学、以评促建的活动,发挥各级团干部、优秀青年的带头作用,从活动、政策、要求和方向上给予指导,树立学习型团组织创新标兵。

2.参加人员:处35岁以下青年

3.内容:

1.九月上旬各支部要编写出创建学习型团组织的工作方案,就创建工作的指导思想、活动步骤、学习内容、目的意义、创新学习的方式方法等作明确的规定,制定创新活动计划,并落实到日常工作的实处。

2.九月中旬对创新过程中突出的好人好事进行交流,探讨。

3.九月下旬,最后每个团支部评选一名创建学习型团组织标兵,加以表彰奖励,并通过948系统、海报等形式进行广泛的宣传,使全处团员青年真正体会到学习的重要性及必要性,同时也为全处开展创建学习型团组织打下良好的思想基础和群众基础。

附:

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇6

第1篇

一、指导思想

围绕“三争三实”总要求和“赶超争先”奋斗目标,以深入学习领会总书记系列讲话精神,全面贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会、市委十一届六次全会、县委十三届五次全会精神为主要内容,紧密结合党的群众路线教育实践活动,着力弘扬理论联系实际的优良学风,不断提升领导干部的理论素养、思想境界、思维能力、决策水平和工作本领,充分发挥中心组示范带头作用,深入推动学习型党组织和学习型领导班子建设,为争当陆海统筹综合配套改革排头兵、开创全县经济社会发展新局面、谱写中国梦篇章贡献智慧和力量。

二、专题设置

全年拟安排10个专题,设置如下: 1.总书记系列讲话精神; 2.党的十八届三中全会精神;

3.中央和省经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十一届六次全会、县委十三届五次全会精神;

4.全国和省市县“两会”精神; 5.党的群众路线;

6.十八届中央纪委第三次全会精神; 7.社会主义核心价值观; 8.社会主义发展史党史国史; 9.陆海统筹综合配套改革; 10.法治思维和法治方式。

三、阅读篇目

1.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(2016年11月15日)

2.关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明(习近平2016年11月15日)

3.《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》(习近平《求是》2016年第1期)4.习近平同志在十八届中央纪委第三次全会上的讲话(2016年1月14日)5.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话(2016年6月18日)6.总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话(2016年1月20日)

7.《着力培育和践行社会主义核心价值观》(刘云山2016年1月4日)8.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中共中央办公厅《人民日报》2016年12月24日)

9.中央和全省经济工作会议精神(见相关报道)

10.全国和省市县“两会”精神(见相关政府工作报告和相关报道)

11.《中共省委关于贯彻落实〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的意见》(2016年11月24日)

12.省委十二届六次全会、市委十一届六次全会精神(见相关报道)13.罗志军同志在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话(2016年7月1日)14.《中共市委贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会精神全面深化改革的实施意见》(2016年12月25日)

15.丁大卫同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话(2016年2月11日)

16.致力改革创新奋力赶超争先全力开创经济社会发展新局面──詹立风同志在县委十三届五次全会上的讲话(2016年1月4日)

17.詹立风同志在全县党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话(2016年2月20日)

18.《中国特色社会主义学习读本》(学习出版社)19.《科学发展观学习纲要》(学习出版社、人民出版社)20.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室编)

21.《论群众路线──重要论述摘编》(中央文献出版社、党建读物出版社)22.《党的群众路线教育实践活动简明读本》

23.《党的十八届三中全会〈决定〉学习辅导百问》(党建读物出版社、学习出版社)24.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(中共中央宣传部理论局编)25.《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(2016年修订版)》(中共中央宣传部理论局编)

26.《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(中共中央宣传部理论局编)27.《领导干部学法用法读本》(全国普法办公室编)

四、学习方式

1.集体学习。根据年度重点学习内容,实行主要领导领学、班子成员述学、专家学者导学、创新形式活学和部门联动督学“五学”模式,通过召开理论务虚会、读书会、学习报告会,举办各类讲坛学堂专题讲座,组织理论研讨、调研成果交流等形式组织集体学习,年度集体学习不少于12次,其中,集体研讨不少于6次,不断强化对党的基本理论和路线、方针、政策以及经济社会发展重大理论和实践问题的学习研究。

2.在职自学。加强和改进个人自学,把向书本学习、向实践学习、向群众学习作为加强学习的基本途径,发扬勤奋刻苦的精神,带着问题学习和思考,坚持日学一小时、月听一堂课、季读一本书,积极参加“扶海大学堂”学习,全年面向党员干部上1次党课或作1次形势报告,全年至少撰写1篇学习心得文章或理论文章。县委宣传部、县委组织部每半年向全县党员干部推荐学习书目。

3.自主选学。根据工作分工和自身对新知识、新技能、新信息的多样化需求,登陆“干部在线学习中心”自主选择培训项目和培训内容,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则开展在线学习。纳入考核的学习对象,在线学习的总学时不得少于40学时。4.基层调研。坚持理论联系实际,把调查研究贯穿于学习的全过程,做到调查和研究并重。注重深入研究事关经济社会发展的全局性、战略性、前瞻性问题,不断提高学习的针对性和实效性。开展领导干部年度专题学习调研活动,全年下基层调研不少于2个月,至少进行一次蹲点调研,至少撰写1篇调研报告,党政主要领导及时向县委县政府报送调研材料和对策建议。

五、有关要求

一要加强组织领导。党组中心组学习和领导干部在职自学是提高领导班子和领导干部政治素质、业务能力、决策水平和工作本领的有效途径,是创建学习型、服务型、创新型党组织的重要内容。要把中心组学习、领导干部在职自学和群众路线教育实践活动结合起来,紧密联系工作实际,进一步健全学习制度,丰富学习内容,创新学习方式,确保学习效果。二要发挥带头作用。领导干部要以高度的政治责任感和积极进取的精神带头学习,以身作则,率先垂范,自觉把学习作为政治责任和精神追求,既要成为学习型、服务型、创新型党组织建设的组织者、推动者,又要争当学习型、服务型、创新型领导干部,带头钻研经典著作,带头开展课题研究,做勤于思、敏于学、专于行的表率。每位中心组成员都要制订个人年度在职自学计划,明确学习目标、学习内容和学习进度。

三要注重成果转化。坚持改造客观世界和主观世界相统一,把学习成果转化为政治素养和思想理论素养,不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信;把学习成果转化为做好工作的能力水平,善于运用科学理论、科学知识分析和解决本单位存在的实际问题,提高驾驭全局、统筹兼顾和处理复杂问题的能力;把学习成果转化为科学决策和实际举措,通过集体交流、媒体宣传等多种形式,促进学习成果及时运用于党委和政府决策,提高决策的科学化民主化水平,推动经济社会又好又快发展。

四要强化指导督查。要切实抓好中心组学习和领导干部在职自学的指导和督查工作,定期检查学习笔记,定期组织学习交流活动,切实提高学习质量。中心组成员要在县委宣传部统一印制的《县基层党委(党组)理论学习中心组学习笔记》上做好参加集体学习及平时自学的记录。第2篇

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神,按照党章要求,紧紧围绕全县纪检监察工作的总体部署,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,坚定不移转变作风、反对腐败,全面推进廉洁政治建设,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明,为推进审计事业的新发展提供坚强保证。

二、总体目标

经过五年的不懈努力,坚决遏制腐败现象的发生,取得人民群众比较满意的进展和成效。党的作风建设深入推进,“四风”问题得到有效治理,党风政风和社会风气进一步好转;惩治腐败力度进一步加大,纪律约束和法律制裁的警戒作用有效发挥;预防腐败工作扎实推进,党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力显著增强。

三、主要内容

(一)坚持党性修养锤炼,不断强化作风建设

1.强化党的建设,严明党的纪律。局党组要把管党治党作为主要职责和根本任务,坚持对党员干部的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实的优良作风,认真落实抓党风建设的工作责任,一级抓一级,层层抓落实,全体党员干部要讲党性、讲原则,清正廉洁,保持共产党人的政治本色;局党组和全体党员干部要把党章作为根本行为规范,牢固树立党的意识,自觉加强党性修养,自觉反对特权思想、特权现象,牢固树立党的意识和组织纪律观念,严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,加强执纪监督,严肃处理违反党的纪律行为,使纪律真正成为带电的高压线。2.落实八项规定,改进工作作风。认真贯彻落实中央八项规定、省市委十项规定和县委八项规定精神,在坚持中深化、在深化中坚持,巩固发展成果。认真贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规定,继续完善机关公务接待管理、公务用车使用管理等方面的制度规定,加强“三公”经费管理,坚决抵制不作为、乱作为,以及违规配备使用公车、多占办公用房、公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等突出问题。认真执行“八不准”审计纪律等各项廉政规定,严禁领导干部利用个人及家庭成员婚丧嫁娶、工作调动、乔迁等名义,收受有利益关系的单位和个人礼金的行为。建立健全制度规定,强化制度硬约束,提高制度执行力,加强日常管理,禁止打折扣、搞变通行为,坚决防止反弹。局纪检组要加大检查监督力度,及时发现问题,督促整改,铁面执纪,严肃查处违纪违规行为,强化制度约束力。

3.狠抓落实整改,健全长效机制。紧密结合党的群众路线教育实践活动,健全领导干部带头改进作风、深入基层调查研究机制,完善直接联系和服务群众制度。紧密联系本单位实际,认真查摆“四风”问题,以整风精神开展批评和自我批评,切实整改脱离群众、作风漂浮等问题,不断改进工作作风,密切联系群众。

(二)加大案件查处力度,增强监督管理实效

1.注重挖掘案源,增强查案意识。挖掘案件线索是查办违法违纪案件的前提。审计机关在审计工作中要严格按照《审计准则》的要求,认真履行职责,充分发挥审计职能作用,主动出击找线索,坚持深入现场、依靠群众,多渠道、多层次挖掘案件线索。一是在领导干部经济责任审计中,重点关注领导干部在重大经济决策的效益性、资产管理的规范性、财政收支的合规性等方面的违纪违规行为,揭示单位(部门)领导干部经济责任履行不到位、国有资产流失以及个人廉洁自律等方面的问题。二是在专项资金审计中,围绕群众反映、关心的难点、热点问题,注重关注专项资金使用的真实、合规、合法、效益,坚决纠正损害群众利益的不正之风,严肃整治社会保障、教育医疗、保障性住房、征地拆迁、环境保护、食品药品安全、安全生产等方面涉及民生的突出问题,严肃查处侵占惠民补贴、征地补偿、扶贫救灾救助等专项资金的案件和基层干部侵害群众利益的违纪违规行为。三是在政府重点工程建设资金的审计中,既关注项目建设资金的虚报冒领,同时又注重延伸项目建设过程和管理环节,重点整治工程项目建设、政府采购、矿产资源开发和土地出让、生态保护建设等领域的突出问题。2.加大查案力度,提高查案水平。局党组要以“零容忍”的态度坚决惩治腐败,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的腐败问题,做到有案必查、有腐必惩。着力提高查办案件工作水平,建立健全反腐败工作协调机制,加强反腐败组织协调工作,完善与司法、纪检监察部门的办案协作配合,增强查办案件整体合力。对审计中发现的案件线索,严格按照中共省纪律检查委员会、省监察厅、省审计厅《关于纪检监察机关与审计机关在惩治和预防腐败工作中进一步加强协作配合的意见》(苏纪发〔2016〕13号)以及省审计厅出台的案件线索移送办法等规定,及时移送检察、公安、纪检监察机关立案查处,切实规范案件线索移送行为,同时严守审计纪律,依法审计,坚持程序与实体公平公正,实现查案政治效果与社会效果、法纪效果相统一,提升移送案件线索质量,在审计领域进一步推动打击犯罪、惩治腐败工作的深入开展。

(三)完善惩防体系建设,科学有效预防腐败

推进预防腐败工作,加强理想信念教育,增强宗旨意识,使领导干部不想腐;加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部不能腐;坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部不敢腐。

1.深化宣传教育,促进廉洁从政。深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值观教育,加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育,深化示范教育、警示教育和岗位廉政风险教育。局党组精心组织安排廉洁从政专题教育,扎实开展“5·10”思廉日、“算好廉政账”专题教育月、“12·9”国际反腐败日宣传教育等系列活动,落实“一把手”讲廉政党课制度,坚持廉政法规知识测试和廉政谈话制度。加强廉政文化精品工程建设,结合审计实际,创作宣传优秀廉政文化作品,开展丰富多彩的廉政文化创建活动。严肃宣传纪律,建立健全网络舆情收集、研判、处置和引导、反馈、应对机制。2.加强制度建设,提升执行能力。建立健全领导干部报告个人有关事项制度,深化廉政风险防控机制建设,建立防止利益冲突制度,健全机关“三重一大”情况的监督、执行和问责制度。进一步完善党务、政务公开、反腐倡廉法规等制度,坚持用制度管权管事管人,提高制度执行力,确保法规制度刚性运行。

3.强化权力运行,完善监督体系。强化对民主集中制执行情况的监督检查,落实集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、信访处理、谈话和诫勉、询问和质询、特定问题调查等监督制度。加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督,积极探索推广主要领导干部不直接分管人、财、物、项目等具体事务的制度,建立健全干部廉政谈话提醒机制。强化审计监督,注重结果运用,继续推行党政机关、事业单位主要领导干部和国有企业及国有控股企业领导人任中和离任经济责任审计,加强对重点专项资金、重大投资项目的审计,实现审计全覆盖和常态化。

4.落实改革措施,规范执法行为。认真贯彻落实党的十八届三中全会关于全面深化改革的决策部署,不断消除滋生腐败的体制弊端。深化行政执法体制改革,进一步规范行政执法程序和行政执法裁量权,促进严格规范公正文明执法。探索和总结预防腐败工作的途径和经验,促使各项改革举措体现惩治和预防腐败的要求。

四、工作要求

(一)切实加强领导,落实主体责任。全面落实局党组抓党风廉政建设和反腐败工作的主体责任,要把党风廉政建设和反腐败工作列入重要议事日程,与审计业务工作同部署、同落实、同检查。局党组主要负责人要履行党风廉政建设和反腐败工作第一责任人职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,切实抓好班子、带好队伍、管好自己,当好廉洁从政的表率。领导班子其他成员要坚持“一岗双责”,根据分工抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。局党组要动员和组织全体审计干部、职工有序参与,发挥各有关方面的积极作用,同时要增强责任担当,对反映和发现局机关党员干部苗头性、一般性问题,及时采取谈话、函询、提醒告诫和批评教育等方式,及早处置、认真解决,对疏于监督管理,致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的,要严肃追究责任。

(二)强化机制创新,推进廉政建设。进一步加强反腐败体制机制创新和制度保障,局纪检组要协助党组充分履行加强党风建设和组织协调反腐败工作的职责,加强对党组、班子成员的监督,更好地发挥党内监督专门机关作用,同时要认真履行监督职责,对派出机关负责。聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,注重发现问题,强化震慑作用,创新方式方法,加强成果运用,细化和规范分类处置,确保移交督办事项和整改措施的落实。强化纪检组的监督责任,进一步明确纪检监察工作职责定位,转职能、转方式、转作风,集中精力抓好党风廉政建设和反腐败工作。

(三)加强协作配合,增强惩防合力。要加强分类指导,抓好组织实施,整体推进作风建设、惩治和预防腐败各项工作。要把承担的惩治和预防腐败体系建设任务融入日常业务工作,建立责任分工、情况通报、联席会议等制度,相互支持配合,抓好任务落实。要充分发挥纪律约束、法律制裁、经济处罚、市场监管、科技支撑作用,多措并举,提高党风廉政建设和反腐败工作的综合效果。

(四)完善督查机制,确保任务落实。要加强组织领导,认真学习宣传和贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2016--2017年工作规划》,对阶段性任务,在规定时间内高质量完成,对持续性工作,结合新情况新问题推进提高,对根据新形势新要求充实的工作,及时研究安排。完善督查考核机制,每年对工作进展情况进行检查,总结评估,查找不足,督促任务落实,将检查考核结果作为领导班子和领导干部奖惩的重要依据。制定切实可行的责任追究制度,对抓党风廉政建设和反腐败工作不力,造成不良影响的,严肃追究主要领导及相关责任人的责任。第3篇

2016年,我局党建工作的指导思想是:深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及全国和省市县组织工作会议精神,按照县委十三届五次全会的要求,通过扎实开展党的群众路线教育实践活动,努力打造“学习型、服务型、规范型、创新型”机关,促进机关党建工作水平和服务水平进一步提升。

一、以加强党性教育为重点,努力在思想建设上谋求新高度

1.深化理论学习。通过会议学习、网络平台教育、交流讨论等形式,加强对党员干部的政治理论教育,重点学习党的十八大、十八届三中全会精神、总书记一系列重要讲话精神,切实增强机关党员干部的党性修养,夯实党员干部思想道德建设基础。2.注重文化引领。以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计核心价值为引领,将个人价值理念融入社会主义核心价值体系,大力弘扬新时期精神,通过组织开展健康向上的文体活动,启迪机关党员干部的道德觉悟,激励机关干部的道德情感,提高机关干部的荣辱观念,从而使机关党员干部在内心中形成道德行为的内在动因,在潜移默化中接受、践行机关党员干部的道德要求。

3.强化作风示范。党组成员率先垂范,带头讲党课,带头比学习,带头比奉献,带头比实绩;同时抓党建制度落实,创新学习载体,活化学习形式,除督促党员干部平时自学外,每月坚持组织集中学习不少于两次,定期组织专题辅导,引导和鼓励机关党员干部在学好业务知识的同时提高工作技能。

二、以抓好日常工作为基础,努力发挥机关党支部的阵地作用

1.落实机关党建工作责任制。把机关党建工作的目标、任务和责任落到实处,形成党组书记亲自抓,支部书记具体抓,切实增强党组织的凝聚力和战斗力。

2.坚持“三会一课”。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,做到会前有准备,会中有认识,会后有行动,会议记录详细,使“三会”制度即扎实又生动活泼和富有成效。坚持开展“一把手”上党课活动,认真开展领导班子民主生活会和党员民主评议活动,不定期地与党员进行思想交流,及时了解掌握党员的思想情况,切实加强对党员的教育、管理和监督,提高党员素质,增强党组织的凝聚力、战斗力。

3.按期组织换届。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定及县级机关党工委的工作要求,计划在五月份进行党支部改选工作,通过公推直选的办法,选举产生新一届支部委员会。

4.认真抓好入党积极分子、发展对象的培养考察工作。从政治上、思想上、工作上、业务上、作风上进行全方位的关心帮助,使他们尽快的成为政治上坚定、思想上成熟、业务上优秀、作风上正派、工作上积极的优秀青年,不断壮大党员队伍。

5.积极做好机关群团工作,指导和支持机关群团组织工作的开展,充分发挥其作用。

三、以开展各项活动为契机,努力在助推发展上谋求新作为

1.深入开展党的群众路线教育实践活动。通过教育实践活动,教育引导审计干部树立群众意识,弘扬优良作风,着力解决“四风”问题,使广大审计干部群众观点、宗旨意识进一步增强,履职尽责行动和能力进一步到位,审计机关为民务实清廉的良好形象进一步树立。

2.着力开展“两学一找三争创”活动。在机关党员干部中通过对先辈、先进的学习,进一步找准差距、弘扬正气、继承传统,不断增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,激励广大机关党员干部坚定信念,牢记宗旨,为民服务,争做焦裕禄式好党员好干部,为推动又好又快发展、全面转型升级集聚正能量。四月份组织一次革命传统教育,到县马塘烈士陵园、围垦历史纪念馆等地进行参观和祭扫,同时组织观看一场党性教育电教片。

3.深化“三解三促”活动。按照县级机关党工委的要求,立足本单位职能和个人实际,组织党员深入挂钩村、企业开展调研活动,倾听群众意见,围绕挂钩村、企业的所需、所急、所盼,制定切实可行的帮扶措施,确保帮扶活动取得实效。

4.深化“党建品牌”创建活动。把“树审计标兵,创精品项目”党建工作品牌作为增强机关党建工作活力、提升机关党建工作品位、提高机关党建服务科学发展水平的有效载体和重要抓手,发挥党建工作品牌的示范和导向作用,通过深化党建品牌活动来整体提升机关党建工作水平,为扎实推进审计中心工作服务,在做好点面结合的同时,着力在提升品牌档次上下功夫,充实内容,丰富内涵,在全局上下形成你追我赶、创先争优的良好氛围。

四、以加强作风建设为根本,努力在队伍建设上取得新突破

结合审计工作实际,进一步加强新形势下审计机关作风建设,在审计干部中大力弘扬四种作风,不断增强审计队伍的凝聚力和战斗力。

1.围绕中心、服务民生。在确定审计工作指导思想、目标任务、工作部署和项目实施全过程中,努力围绕政府关注和人民群众普遍关心的热点、难点问题以及民生问题开展重点审计,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为审计工作的出发点和落脚点。

2.谦虚谨慎、文明审计。审计干部既要坚持原则、铁面无私,又要平等待人、以理服人。审计工作在依法审计的同时,也要尊重他人,虚心听取被审计单位意见,对审计情况客观反映、实事求是处理。

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇7

为了深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神,继续深入开展建设学习型党组织活动,按照中央和省市县委的安排部署,制定 2011年党校建设学习型党组织工作方案。

一、指导思想、基本原则和目标要求

1、指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发 展观,紧紧围绕“提高素质、解放思想、凝聚力量、加快发展” 这一主题,着力在丰富内容、创新形式、分类指导、强化示范、健全机制、实现长效上下功夫,增强党员干部的理论素养,不断 提高学习能力和解决问题能力,按照省委提出的学习型党组织“五强”标准、学习型领导班子“五优”标准、学习型党员“五有” 标准,确保全县党组织有50%以上的单位达标,推动全县经济社会 更好更快发展。

2、基本原则:(1)坚持科学理论指导原则。准确把握我县改革发展稳定大局,研究新形势,迎接新挑战,抢抓新机遇,赢得新发展,用科学的理论武装头脑,为扩大开放和资源开发做贡献,积极推进县城经济社会的更大更好更快发展。(2)坚持理论联系实际原则。把建设学习型基层党组织与推动本部门、本单位各项工作紧密结合起来,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创新性。(3)坚持领导表率示范原则。党员领导干部要自觉先学一步,学深一些,做不断学习、善 于学习的表率,做学习型基层党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。(4)坚持以党员为主体原则。保障党员的主体地位,激发党员的学习热情,满足党员的学习需求,自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。(5)坚持大胆创新原则。尊重基层党组织和党员的首创精神,拓展学习的内容途径、渠道,创新组织学习的思路、办法和机制,探索行之有效的方式和载体。

3、目标要求:(1)树立先进的学习理念。党员学习热情高,学习氛围浓,普遍树立学习是生存和发展的理念、学习工作化和工作学习化的理念、终身学习的理念,使学习成为广大党员的自觉行动。(2)提高党员综合素质。广大党员的责任意识和服务意识进一步增强,理论水平、政策水平和工作水平明显提高,进一步适应新形势新任务的要求。(3)形成学习长效机制。学习计划切实可行,述学、考学、奖学等各项学习制度科学完善,学习经费、学习资料、学习阵地得到落实,学习条件有明显改善。(4)推进各项工作落实。基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用切实得到发挥,广大党员的先锋模范作用明显增强,各级党组织的工作作风不断改进,各项工作取得新进展。

二、学习的主要内容

1、学习贯彻中国特色社会主义理论体系和科学发展观。深入学习中国特色社会主义理论体系和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系和科学发展观的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系和科学发展观,同认真总结党的历史经验,特别是我县改革开放的经 验结合起来,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全县基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》《新形势下党的建设专题十二讲》《推进学习型党组织建设学习辅导百问》《中国共产党章程》《复兴之路》等书目。

2、学习践行社会主义核心价值体系。努力把社会主义核心价值体系体现到党员教育管理全过程,融入到党员日常工作学习生活中,以党员的先锋模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀传统文化教育,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。重点学习《社会主义核心价值体系读本》、《中国人的品格》、《毛泽东传》重点学习《治国为政需读史》、《党的历史》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等书目。

3、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。立足工作岗位,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。党员领导干部要以身作则,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为本领域本行业的行家里手。重点学习《新编公文写作基本知识与范例》、《普通话水平测试指南》、《党的基层组织工作热点、疑点、要点500问》等书目。

4、学习落实中央和省、市、县委的重大决策部署。在深入学习和贯彻执行党的路线、方针、政策的同时,认真学习领会中央及省、市、县委的重大决策部署和重要会议精神。开展国情和形势政策教育,深刻认识世情、国情、党情、县情的新变化,准确把握促进县域经济社会更大更好更快发展的新要求,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来。

5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实 践学习、向群众学习。加强调查研究,不断总结基层和群众创造的新做法新经验。善于学习借鉴其他地区、部门、单位的好做法好经验,紧密联系自身实际,有机地运用到实际工作中去,丰富和拓展 本部门、本单位改革发展的思路和办法。围绕推进本地区、本部门、本单位的工作,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,在推动实际问题的解决中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的能力。

三、学习方法和途径

1、改进方式,创新方法。认真总结以往开展学习活动的有效做法,结合实际积极探索富有时代特点的新方法。全县各级基层党组织要通过举办学习班、研讨班、形势报告会、专题讲座、经验交流会等多种形式,深入解读国家发展形势和中央、省市、县委的重大决策部署,面对面地解答党员干部思想认识上的困惑,使学习成为交流思想的课堂、研究问题的平台、创新思路的阵地。组织引导广大党员干部从自身实际出发,努力改进学习方式,坚持开展个人自学、集体学习、岗位培训、函授学习、远程教育,积极探索在线学习、网络互动交流等学习方式,鼓励和支持基层党员干部参加各 种形式的成人教育、函授教育、网络教育,不断增强创建学习型基层党组织活动的吸引力、凝聚力,扩大覆盖面和参与度。

2、围绕主题,丰富载体。要把理论学习与主题实践活动紧密结合起来,不断深化四型“三个代表”责任区创建工作,扎实开展“四个双”主题实践活动,充分运用学习讲座、理论研讨、知识竞赛、技能比赛、参观考察、开展科技大集、“三下乡”、法律知识进社区、读书日等广大党员喜闻乐见的手段,组织开展主题突出、形式多样、生动活泼的基层党员学习教育活动,努力形成崇尚学习的浓厚氛围。以贯彻落实«2009-2013全国党员教育培训工作规划》为重点,以党和国家重大政策出台、重大活动 开展和重大纪念日为契机,组织学习贯彻党的理论创新成果和上级 有关精神,进一步统一党员的思想和行动。在“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日、重大历史人物事件纪念日以及传统节日,组织党员干部开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育,增强对党和祖国的热爱及民族的认同感。

3、拓展阵地,搭建平台。充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用,运用好部门及行业培训师资力量,努力改进培训方法,提高培训质量。充分利用基层各类培训基地、爱国主义教育 基地、农民素质学校、农家书屋、社区读书协会、老年大学等学习教育阵地,形成覆盖全县基层党组织和全体党员终身学习的服务平台。充分运用好各级各类新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体,引导其发挥自身优势,为党员干部学习创造有利条件。积极运用网络信息技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

4、健全制度,完善机制。建立健全科学的学习机制,合理制 定学习计划,列出重点阅读书目,明确学习教育的时间、内容、目 标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党员个人自学制度,激发个人自学的内在动力。建立健全述学、考学、评学、督学和奖惩 制度,把创建学习型基层党组织工作纳入评选“先优”的重要内容,形成激励约束长效机制。要建立健全学习成果转化制度,通过经验交流、媒体宣传、工作通报等多种形式,促进学习教育成果及时运 用于基层党委和政府决策中。

四、切实加强组织领导

1、高度重视,加强领导。全县各级基层党组织要把创建学习型基层党组织工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入整体工 作规划,做出专门部署,精心组织,狠抓落实。各级基层党组织书 记要切实履行第一责任人职责,每季度至少组织1次集中学习,每半年召开1次班子学习经验交流会,党员领导干部要率先垂范,带头撰写l、得体会、调研报告、记录学习笔记、为基层上党课,心得体会、调研报告每年不少于1篇,学习笔记不少于1万字,为基层上党课每年不少 于2次,以自己的示范带头作用推动学习型基层党 组织创建工作的深入开展。同时,要加大对学习型基层党组织创建工作的投入,有效整合社会各类培训资源,做到经费、师资、教材、基地“四落实”,切实为创建学习型基层党组织提供良好条件。

2、制定方案。要按照县学办及上级党委的要求,结合本单位实际研究制定年度学习方案,科学安排学习时间和活动,必须做到支部有方案,党员有学习计划。

3、健全机制。一是建立学习制度。主要是完善支部中心组学习制度、领导干部学习制度和党员干部学习制度,用制度保证学习效果。二是建立党员学习考勤、考核和档案管理制度。把党员的学习培训情况、年度考评成绩记入档案,作为考核评级的重要依据。三是建立激励制度。结合本单位实际,制定党员学习考评方案和表彰奖励办法,奖励先进,鞭策后进。

4、强化考核。支部每年分两次对基层党员进行检查,把学习情况作为发展型领导班子综合考评和民主评议党员的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。

逊克县2011年度建设学习型党组织工作

自学重点推荐书目

1、中国共产党历史(第二卷)

2、邓小平传记

3、治国为政需读史

4、党委中心组学习参考2011

5、中南海内部讲座及专题报告

6、聚集中南海一一党和国家发展大局至关重要若干问题解析

7、聚焦十二五一-2011-2015国民经济和社会发展若干重大问题深度解析

8、复兴之路

9、论法治

10、读点经典(2010合订本)

11、中国人的品格

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇8

2010年竖新镇社区学校坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的村民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型、文明社区为抓手,坚持以人为本,坚持科学发展观,从分发挥村社区学校阵地作用,倡导全民学习,终身学习理念,努力提高村民思想道德观念和文化素质。具体工作如下:

一、加强领导,建立健全组织机构。

镇领导、社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆上了重要位置。加大领导力度,由分管教育的副镇长担任学校校长主管社区学校工作,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区学校工作有章可循,教学有据可依,为社区学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。

二、广泛宣传,增强居民参与意识。

社区学校参与对象是社区居民,只有发动广大居民积极主动参与,才能取得实效。我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地,大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识,宣传学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性。利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展网络教育等。把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区学校作为居民素质教育的第二课堂。

三、全面教育,切实提高居民素质。

围绕办出特色、办出成效的目标,社区学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕不同主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。

一、开展思想政治教育。重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大村民建立起社会主义核心价值体系。组织社区党员、居民集中收看 “十七大新党章解读”等,关心竖新镇社区建设和发展。

二、开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制订评比标准,积极动员居民投身和谐社区创建,为构建和谐竖新,文明竖新添砖加瓦。

三、开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。开展健康教育,如“青少年保护法”、“安全用电、用气知识讲座”等知识;开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高居民的科学文化素养。

四、开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

五、开展创业技能教育。重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高村民创业致富、自我发展能力。充分发挥社区各种资源,积极推荐社区下岗职工进行再就业培训,增强居民的就业能力。

以上是我社区学校所做的一些工作,虽然取得了一些成效,但要实现“全民学习、终身学习,达到人和自然和谐相处”的目标还很远,在今后的工作中,我们会继续努力,扩大村民学习的普及程度,开展更多的活动,能够把村民吸引到学习中来,让社区学校发挥更大的作用,最终达到全民素质普遍提高的目的。

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇9

一、指导思想

以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“建设全民学习、终身学习的学习型社会”为目标,坚持以人为本,形成主动学习、善于学习、终身学习的良好氛围,促进人的全面发展和进步,提高农民依靠科技致富的能力,提高全乡各级干部的综合素质。促进人的全面发展和进步,把郭家堡乡打造成为和谐学习型乡镇。

二、工作重点

(一)加强领导,健全组织,完善创建工作的管理体制和运行机制

1.各单位、各部门要把创建工作融入本单位的工作中,制定和落实创建工作的年度计划,明确目标,明确要求,明确责任,落实到人。

2.乡各单位继续落实晋中市下发《关于创建学习乡的意见》,巩固和加强创建工作管理队伍和师资队伍的建设。

3.不断提高学习型郭家堡乡创建工作水平,通过开展创建工作研讨、理论研究等活动,总结交流工作经验。

(二)进一步完善群众终身学习服务体系

1.加强乡、村成人文化技术学校建设建设。充分发挥、利用社会资源和教育资源优势,为群众提供更多的终身学习服务。

2.利用终身学习远程教育服务平台和农村远程教育等网络教育资

源,和学校的计算机教室为企业事业员工、农民提供便捷的网络学习条件,为群众个性化学习提供服务平台,逐步使网络教育成为普及科学文化技术知识,促进农民和职工终身学习,繁荣社会主义文化建设的重要渠道。

3.乡政府各行政事业单位要与各村、企业配合,做好相关知识的普及培训。

(三)继续开展各类学习型组织的创建活动

1.通过报刊、广播、电视、网络等多种媒体,深入宣传现代教育理念、终身学习理论、学习型组织管理理论和学习型社会理论。营造全民学习、终身学习的舆论氛围。

2.在总结创建工作的基础上,大力倡导和推进各类学习型组织的创建活动。在全乡范围,全面推进学习型乡、学习型村和学习型企业、的创建工作,重点推进学习型机关和学习型学校的创建。

3.年内开展省级和市级学习型组织先进单位的评估,郭家堡乡要成为创建学习型组织的先进典型。

(四)不断创新工作载体,促进创建工作深入开展

1.借鉴有关单位创建工作经验,围绕山西省和晋中市创建目标组织全乡开展创建活动,以学习实践科学发展观为重点,紧紧围绕党的十七大、十七届四中全会精神,以及建设“三晋三产”大乡战略部署开展创建工作,将创建融入到本单位各项主题活动中去,提高创建活动的针对性和实效性。

2.办好群众学习大讲堂。以群众终身学习项目为依托,利用各种

媒介,提前公布学习的时间、内容,以方便广大群众的学习和收看。

3.继续组织开展“读书日”和“终身学习周”活动,大力倡导全民学习、终身学习的现代学习理念。

三、工作任务及责任分工

(一)健全完善创建工作的管理体制和运行机制

1.乡各单位、各部门要认真研究制定本单位2010年创建工作计划,结合本单位的中心工作,组织开展学习型组织创建活动。按照学习型组织评估指标体系,建立创建活动档案,及时报送创建信息,明确创建工作责任,落实到人。

2.各创建要根据实际情况,制定学习型组织创建的督导、检查、评估、培训工作方案。

3.各创建单位抓紧调整充实创建管理队伍和师资队伍。创建评估责任单位:乡机关、中心校、聂村村、聂村中小学、张超村、张超小学、新付村、新付学校。

4.创建办聘请专家举办学习型组织理论知识专题讲座。

5.根据各被评估单位,举办学习型组织理论培训专题讲座,促进创建工作不断深入开展。

(二)完善群众终身学习服务体系工作

1.利用社会资源和教育资源优势,为群众提供更多的终身学习服务。各中小学要发挥教育资源优势,与村配合,有组织的开放教育资源。学校图书馆、操场。每个村要充分发挥好文化大院的学习作用。

2.加强乡(村)成人文化技术学校终身学习基地建设,乡、村要筹措资金,建设好成人文化技术学校。

3.在全乡范围,全面推进学习型乡、学习型村和学习型企业、学习型学校、学习型家庭的创建工作,重点推进学习型机关和学习型学校的创建。

4.年内接受省、市级学习型组织先进单位的评估。各责任单位要在7月启动自评工作,通过评估,提高创建工作水平。具体工作分工:①学习型机关2个,乡政府负责,②学习村3个,创建办负责,学习型学校3个,乡中心校负责,学习型企业 2个,乡企业办负责。完成时限:2010年9月。

(四)创新工作载体,开展丰富多彩的创建活动

利用行业优势,办好群众学习大讲堂是乡政府各职能部门的重要职责。尤其是教育、科技、农业、文化等部门,要以群众终身学习科学文化与技能项目为依托,举办群众喜闻乐见、形式灵活多样的群众学习大讲堂。利用各种媒介,提前公布学习的时间、内容,以方便广大市民的学习和收看。

2024年统计局创建学习型党组织学习计划 篇10

2008年局工会工作在局党组、党支部和区直机关工会的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大和省、市、区党代会精神,努力实现“民生提升行动年”、“项目开工建设年”、“社会治安攻坚年”的要求,全面落实区委提出的“创业富民、创新强区”战略,促进加快审计转型进程,积极发挥工会组织的桥梁和纽带作用,为我区经济建设又好又快发展作出新的贡献。特制订2008年工会学习、活动计划。

一、加强理论学习和业务学习,不断提高职工的理论水平和实际工作能力

1、注重抓好理论学习,提高职工整体理论水平

深入学习贯彻党的十七大和省、市、区党代会精神作为全体职工理论武装工作的主要内容。以贯彻落实科学发展观和“两创”战略及学习实践社会主义核心价值体系为重点抓好学习。在学习贯彻党的路线、方针、政策的同时,加强法律、经济、科技、历史等新知识的学习,从而提高全体职工的政治理论水平和辨别是非能力。

2、加强业务培训,提高审计专业水平

一是根据审计署审计业务培训工作的要求,注重抓好职工的业务培训工作,按照职工所担任的工作职责进行分类、分批组织参加审计业务培训;二是按照省审计厅、市审计局的统一安排和要求,做好参加省厅、市局组织的各类业务培训计划工作,包括市局冬夏季业务培训、审计论坛等培训,以提高审计工作实际能力为目标,树立审计创新理念,加快审计转型,增强全体职工的责任意识。

3、组织职工学习工会组织的有关知识,重点突出对《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》等有关法规性文件,从而增强法规意识,保护工会会员的正当合法权益。

二、积极推进工会组织的规范化建设

一是认真做好工会工作台帐和资料归档整理工作;二是增强机关凝聚力为重点,认真开展各类有益活动,提高职工的身心健康,丰富文化生活,计划安排“三八”妇女节及职工外出考察活动、海钓活动,同时组织职工参加区直工会举办的奥运知识竞赛活动、摄影比赛等。

三、充分发挥工会的职能作用,维护职工的权益

根据《中华人民共和国工会法》的规定,认真做好妇女、职工的维权工作,包括职工的知情权、健康权等;继续做好职工的医疗保障工作;继续做好“五必访”制度的落实。即职工生病住院、家庭发生较大纠纷、遭受天灾人祸、因公出差而其家中有事必访和离退休职工每年走访一次以上。

四、认真做好创建文明机关工作,完善工会工作机制

要把创建文明机关工作列入重要议事日程,加强组织领导,做到周密部署,积极调动广大职工的积极性,做到全员动员,全员参与,紧密配合,扎实推进。

进一步建立工会工作机制,树立为广大机关干部服务的思想,着力把工作重点放在维护职工的利益上来,积极做好扶贫帮困等送温暖工作,促

进工会工作正常开展。

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