征文方案书（精选12篇）
活动方案一、二、活动主题：和谐家园，共同筑建 活动意义：
通过开展一次以“和谐家园，共同筑建”为主题的征文比赛，宣扬用和睦的心态来感受周围事物、用爱来温暖多彩生活的乐观积极的人生态度，营造健康的校园心理氛围。同时，这次比赛为同学们提供一个展现自我的良好平台，参赛者可以结合自身经历，通过对“心”和“爱”的独特理解，展示自己出众的文采。三、四、五、面向对象：毛里中心校全体学生 活动时间：2010年9月15日——2010年9月25日 活动举办单位
主办单位：毛里中心校教导处
六、活动内容
1、具体流程：
（1）9月15日前出好展板宣传此次活动，并召集各班语文老师组织好这次活动。
（2）9月15日——9月25日期间，参赛者以手抄搞的形式把其作品上交到教导处，由教导处挑选最为优秀的参赛作品，于9月２５日选出一、二、三等奖。
（3.）4月25日，于饭堂前贴海报公示得奖名单。
2、参赛说明
（1）参赛作品要求：
标明用于征文比赛；符合主题；内容真实；文体不限；字数在800字以内；严拒抄袭。
（2）评分标准：
符合参赛要求——10分
语句通顺，结构严谨，具有一定文采——40分
感情真挚深刻，感染力强——50分
（3）奖项设置及名额
一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、嘉奖方式：
凡作品上交到教导处的参赛者，一律可加素质拓展分；
凡获奖参赛者，除可加素质拓展分外，还可加综合测评分；
此外，优秀奖获得者可获得由比赛主办方颁发的奖状及小礼品；而一、二、三等奖获得者，除可获得奖状和精美礼品外，其获奖作品还将刊登在学生心理互助中心即将出版的第二期《心语》杂志上。
3、评委（待定）
大赛声明：
1、所有提交的作品不得侵犯他人著作权。凡涉及抄袭借用等侵权行为的，均由提交者承担一切责任；一经发现，将取消其参加比赛的所有资格且作品作废。
2、本次大赛的最终解释权归校学生心理互助中心所有。
教导处
因此,治理球磨机噪声已成为当务之急。
1 球磨机噪声源分析
球磨机又叫筒磨机,主要由大罐筒、大小齿轮、轴承、传动装置和电动机等几部分组成。当球磨机运行时,壳体转动,原煤与钢球混合,在离心力和筒体衬瓦工作时产生的摩擦力作用下被带到一定的高度,在重力作用下做有初速度的自由落体运动,落下的钢球冲击其下部的原煤,把原煤击碎,因此球磨机噪声主要是由钢球、物料和衬板之间互相撞击与研磨而产生的,这种噪声属于机械性噪声,由罐体的表面向外辐射,也是主要的噪声源;齿轮传动部分产生的机械齿合噪声;电机产生的电机噪声和排风噪声。
由大罐筒所产生的噪声是典型的宽带噪声,其主要成分分布在500 Hz,1 kHz,2 kHz和4 kHz 4个倍频带,属于中高频噪声。在低频段,噪声的倍频带声压级较低。同一种型号的球磨机,当被粉碎的物料有差异或进料的多少不等时,运转时所产生的噪声也有较大差别,因此,球磨机噪声的高低有时会有变化。多次测量分析表明,多台球磨机同时运转时距大罐筒表面1 m处的声级波动范围为108 dB(A)～112 dB(A),噪声的大小主要由罐筒辐射的噪声所决定。大小齿轮、轴承、传动装置和电动机等辅助设备发出的噪声显著低于由罐筒所辐射的噪声,在电动机处测得的声级为95 dB(A)左右,其测量值还受到罐筒噪声的影响,实际上电动机单独运转时的噪声可比由罐筒发出的噪声低15 dB(A)以上。这些装置的噪声与动平衡、润滑等设备保养维护状况密切相关,在正常情况下不会成为主要噪声源。
2 噪声控制方法
球磨机噪声控制方法主要有以下几种:1)采用隔声罩控制法,将球磨机罩于钢结构拼装的隔声罩内,大修球磨机时,将隔声罩拆除,大修结束后再拼装起来;2)采用耐热衬瓦控制法,将球磨机筒体内的锰钢衬瓦更换为一定弹性的耐热衬瓦,降低球磨机冲击性噪声;3)采用封闭隔声室法,将球磨机置于土建结构隔声室内,减少球磨机噪声外泄;4)采用简易筒体包扎法,在球磨机筒体外包扎一些吸声保温材料,降低筒体辐射的噪声。
这几种方法各有利弊,改换衬板方案成本较高;包裹隔声套方案会加大设备维修的工作量;隔声罩法的使用受到车间实际空间的一定限制;由于车间处于厂界边缘,仅仅依靠隔声室法来降低噪声,不能达到国家规定的排放标准。
3 噪声控制方案
通过以上分析可知,每种方法的降噪能力有限,仅仅依靠单一的处理方法难以满足国家要求,故我们设计采用以下三个步骤同时进行,来彻底解决球磨机噪声污染问题:1)依据阻尼减振原理,在球磨机筒体喷涂液体橡胶作为减振降噪保护涂层,橡胶涂层从声源上降低噪声。此方法克服了隔声罩维护抢修困难的缺点,是一种经济有效切实可行的措施。2)为保护企业职工听力,需要对在球磨机车间长时间作业的职工采取使用护耳器的方法以满足国家卫生部颁发的《工业企业职工听力保护规范》的要求。3)通过封闭隔声室设计从噪声传播途径上降低噪声污染,以达到国家对工业企业厂界噪声污染排放的要求。
4 球磨机隔声涂层
4.1 隔声涂层的材料
隔声涂层法既避免了隔声罩对空间的浪费,也无需固定设备,涂层与基底形成无缝整体,能够以低成本实现较高的隔声效果。
涂层材料选用一种水性双组分新型生态环保防护材料——液体橡胶。此材料具有施工简便,冷制冷喷,整体无缝,快速成型等特点。
4.2 隔声涂层的制作方法
隔声涂层制作简单,只需使用喷涂设备将液体橡胶喷在球磨机的外表面,使之形成一定厚度的薄膜,调节液体橡胶用量可以改变薄膜厚度。当需要打开球磨机检修时只需将隔声涂层沿检修口四周割开,检修完毕再在缝隙处喷涂一遍即可。隔声涂层不仅有隔声效果而且对球磨机有防锈保护作用。
5 封闭隔声室设计
5.1 设计要求
在准确测定球磨机的噪声强度和频谱基础上,对照各种材料的隔声吸声指数,选择最合适的隔声吸声材料,将隔声材料贴在原土建(构)筑物内表面来全面隔声,其具体措施如下:1)在球磨机车间四周墙壁贴涂吸声隔声材料,屋顶悬挂吸声吊顶,形成全面隔声效果;2)球磨机车间直接对外的门窗全部更换为隔声门、隔声窗。平时为封闭式,大修时打开隔声门;3)操作人员由设在车间一侧的操作间进入车间进行操作,操作间也作相应的隔声处理;4)封闭式隔声室隔声效果好,方便操作、投资较少,降低噪声强度18 dB(A)～25 dB(A)以上。
5.2隔声材料的选择与使用
设计球磨机隔声室隔声面板的总厚度为120 mm,采用波浪形穿孔板、隔声板、吸声材料、隔声网、玻璃丝布、阻尼漆和油漆等材料分7层复合而成。
5.3隔声室结构
隔声室是在原球磨机车间土建基础上改造而成。车间四周墙壁内表面使用木龙骨支架,外贴隔声面板,屋顶用轻钢龙骨支撑,悬挂吸声吊顶,门窗全部更换为隔声门窗,平时隔声室为封闭式,为解决采光不足问题需设照明设施,为消除车间空间混响,需在车间侧壁及屋顶悬挂吸声板。
6其他治理措施
1)在轴承基础和电机基础周围开挖隔振沟进行隔振降噪处理。2)机房顶部及侧墙悬挂吸声体,以降低混响声。3)机房入口处常备防声棉,供参观人员使用。
参考文献
[1]黄全福.球磨机房噪声综合治理[J].冶金环境保护,1999(1):51-53.
[2]吕玉恒.大型球磨机噪声治理设计与效果[J].振动与冲击,1999(19):44-47.
[3]付艳丽.球磨机噪声分析及综合治理[J].能源环境保护,2004,18(2):30-32.
征文主题
征文以“我的班主任”为主题，讲述班主任的故事，感受班主任的情感，浓缩班主任的记忆，分享《班主任》的观后感。
1. 学校教职员工。
2. 小学3-6年级学生。
3. 初中7-9年级学生。
4. 高中1-3年级学生。
征文要求
1.紧扣“我的班主任”这一主题，叙事真实完整，内容健康向上，贴近生活，抒发真情实感。
2.征文题目：教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志；小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志；初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志；高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。
3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。
4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛，以学校为单位选送优秀作品参评，请将电子文档发至各编辑部邮箱，邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。
《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人：罗佳 电话：50769215
《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人：胡敏 电话：50769358
《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人：刘平宜 电话：50769395
《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人： 吴锋 电话：50769287
征文时间
即日起至2015年6月30日
评选表彰
1.届时将组织专家评审，拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并评出优秀组织奖，对所有获奖者颁发获奖证书。
2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。
3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。
4.联合电视台、报社、网站等媒体，全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。
新班主任编辑部
2015年1月17日
活 动 策 划 书
一、活动主题：校园文学稿评比
二、活动目的：生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，在对生活的思考中也总会有一些自己的见解，就让我们通过自己的笔，把我们的内心展现出来吧。通过举办此次征文比赛，积极号召全校同学参与到这个校园文化的盛典中来。
三、活动对象：XX大学全体学生
四、嘉宾：学生会主席团、宣传中心主席团
五、活动地点：八食广场
六、活动时间：2011年11月5日
七、活动流程： 1.准备阶段 ：
绘制展板，做好宣传工作
以班为单位，通知各班班委号召同学们积极参加 2.宣传阶段：设置展板，号召全体同学积极参加到活动中来 校广播站通过广播媒体进行宣传；张贴海报，公布发稿时间及地点 3.活动阶段：
a)早上8点同学们按次序抽签得到文章主题，在一天时间内同学们自由发挥，文体不限，在晚上8点前交到评委处，评委在两天内评审各位同学的稿件。前20名的同学入围复赛。b)初赛入围同学于11月19日参加复赛。复赛第一阶段自我介绍，第二阶段由评委出题，选手现场作文，完成后交予评委。
c)评委打分，前三名作品有机会刊登到校园报刊，前十名均有奖品。
八、工作安排
学生会社联部负责场统筹，安排场地，收集并统计选手信息。学生会文艺部负责展板制作，以及宣传工作。宣传中心负责报道此次活动。
九、费用预算
便利贴 元，画笔 元，海报 元
共计 元 XXX学校XX学院XX部
七（9）班 吴彦龙
学号：7
一个人来到这个世界后，面临的主要问题就是怎样做人和做什么人了。人生一世，草木一秋。总是一瞬间，时间便匆匆而去，我们更得珍惜每一个机会，做好自己的职责。
孩童时代，我们的长辈总是教育我们要做一个诚实的人，要做一个懂得孝敬老人的人；现在我们长大了，我们坐在宽敞的教室里听老师讲课，我们在浩瀚的知识海洋里探求各种文化知识，为将来能够成为一名有知识的、有能力的人，我们在匡实基础；将来，我们都会长大的，无论我们做什么，努力做好它确是最为首要的。细细想来，人的一生就是做什么样的人的一生，当我们决定做什么的时候，其实潜在的要求已经在影响我们的举动了，那就是“责任”二字。一个成功的人必然是一个有责任心的人。记得美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。曾经看到一个故事，说一个 一名公共汽车司机。一次行车途中，他突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车停在路边，拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下车；将发动机熄灭。做完这三件事之后他永远地停止了呼吸。试想一下，如果他不那样做，后果会怎样？在转眼即逝的生命瞬间，他将他人的生命看得比自己的还要重要，这就是责任，这就是做人的准则。《孝女绳》中，主人公李根的父亲得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她的功劳；她自己的衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床的爸爸喂药。这就是责任，是做人的准则。
细想自己，平时应贪玩将大好时光白白流失掉，事后回想又万般后悔；做作业经常马虎出错，到了订正的时候每每才说：“呀，我怎么又粗心了？”其实这就是做人不合格的表现。如果事事都是这样，我做人还有什么意义呢？ 我们常常拜读一些伟人的名言，时时感叹伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的成功，都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见，但是像上面说的司机那样，做有责任的凡人，那才是我们真正应该效仿的。在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任，这是永远不变的真理。做人就要做一个有责任心的人，这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则。
1.目的及比赛意义
目的：为了庆祝哈尔滨工程大学六十周华诞，营造浓厚的生日气息，弘扬哈军工历史，继承哈军工传统，激发同学们对学校的热爱之情,哈尔滨工程大学经济管理学院宣传中心特此举办“宣传杯”六十周年校庆征文比赛。
意义：本次关于“六十周年校庆”主题征文的比赛是为了让同学们更
加了解母校的历史传统和现今的美好发展，从而折射出同学们内心中的爱校情结，以及爱校情节得到很好地表现；并且也能提升同学们的文学性，并且在征文发表后能够使同学们更加爱校。更重要的是“六十周年校庆”征文比赛的召开也在一定程度上开阔学校的社会地位和名誉，并且给那些早期毕业的学子们有个缅怀青春和校园生活的机会，提升学校的知名度。
2.征文大赛主题
以自己的亲身经历以及所见所闻、所思所想，反映母校的历史变迁、办学成效、光荣传统、典型人物、感人事例、难忘经历，抒发爱校情怀、师生之谊，传承哈军工的历史文化。
3.征文大赛宗旨
用感恩的心庆祝母校的六十岁生日
4.征文大赛主办单位
哈尔滨工程大学经济管理学院宣传中心
5.征文大赛对象
哈尔滨工程大学全体在校学生
6.征文大赛文稿
文稿：关于六十周年校庆，参赛作品题目自拟，内容要求积极向上，取材新颖，杜绝抄袭。
7.征文时间安排
作品征集：2012年11月3日——11月15日
作品评审：2012年11月16日—11月30日
8.征文比赛宣传方式
1.海报形式
2.班级通知
3.横幅签字
9.征文要求
1.体裁：征文文体不限，诗歌，散文，议论文均可；
2.字数：1500字以上
3.投稿方式：电子稿，手写稿均可
（电子稿正文采用四号宋体，标题采用三号黑体加粗，在规定时间内
以电子邮件形式发送至宣传中心邮箱jgxczx@163.com并注明姓名，班级，联系方式）
4.征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格
10.征文评比
本活动将本着“公平，公正”的原则，对所有参赛作品进行评定： 初审：由宣传中心选出符合要求的作品
复审：由多位老师评选出优秀作品
11.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
12.活动预算
荣誉证书6本：30元
奖品：300元
二、具体组织实施安排
1、前期宣传：
综合利用海报、横幅等宣传手段进行宣传并通过班长通知到各班班委。所有宣传海报的设计制作由经济管理学院宣传中心负责，以保证海报的质量
2、评审细则
本次评审团由辅导员及系团学几位成员组成，再找几位观众评委，评分结果，按分数高低评选出本次校庆征文大赛活动的一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
3、公布比赛结果：
12月1日由宣传中心以海报形式公布，给所有获奖者均发放荣誉证书和奖品（具体奖品见后面附表）。
对本次大赛进行后期宣传主要利用经济管理学院经纬报对优秀作品进行刊登展出，或者挂到学校网站里。
三、六十周年征文大赛布置细则
1.大赛筹备日程安排
（1）策划书拟定和审批
时间：11月13日
策划书经宣传中心成员集体协商起草最终定稿后交至院系办，再由系办审批交至校团委。
（2）活动宣传：
①海报：在大赛截稿前二个星期左右，由宣传中心推出征集作品的海报，在校区人流量大的地方，如大小美食堂、21B教学楼张贴。（海报由团委宣传部负责，内容以简讯征集大赛活动通知为主）②横幅：共2条，分别挂于21B北侧和小美门口，具体横幅内容待定。
③书面通知：比赛通知由宣传中心转发给系各个班，通知各班级宣传委员，令其宣传委员跟本班同学转达相关事宜。
通知
各班级
为丰富同学们的大学生活，提供展示才华的舞台，弘扬学校的悠久历史，我系经研究决定，将在11月举行面向全系师生的2012年六十周年校庆征文大赛活动。
作品要求：参赛作品以百年校庆为主题，文题自拟，内容要求积极向上，取材新颖，杜绝抄袭，2000字以内。来搞请于11月15日晚6点前由宣传委员交至宣传中心主任夏双琦手中或者发送到邮箱jgxczx@163.com邮箱。
本次征集大赛活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名，获奖者将颁发获奖证书及精美奖品。欢迎广大师生的积极参与！
哈尔滨工程大学经济管理学院宣传中心2012年11月5日
（3）活动准备：
A.请外联部协助邀请商家取得赞助；
B.宣传中心主任联系大赛评委，组建评委团；
C.部署系团委学生会相关部门配合做好各方面细节工作。
2.活动安排
11月5日宣传中心会将大赛的通知发到各个班级班长手中，同学们即可准备作品，各班级班长请于在11月15日晚6:00前将作品交到宣传中心。
三、费用预算
“心随·核动”征文比赛策划书
一 活动背景：
随着国家大力发展核电，核人才的培养成了首要任务。我们作为未来国家核 电发展的生力军，肩负着为国家走向繁荣昌盛的重大责任。我们在学习基础知识的同时，更应该时时刻刻了解最新的核电动态以及未来走向。
二 活动目的：
本次征文比赛目的是让学生切身了解到国家在核电领域的最新动态，丰富校园核文化生活，展现大学生的才艺。在征文比赛中，学生能通过查找资料与撰写文章，对自己未来就业方向有个更清晰的认识，从而在今后的生活学习中，确立更深刻的奋斗目标。
三 活动主题及作品要求：心随·核动
凡反映我院院系文化，学生对核专业课程学习的感受与体会，关于国家未来核电走向的调查与感想等，内容与“心随·核动”这一主题相关的作品均可参赛。
四 活动内容：
1主办单位：核工程技术学院南昌校区分团委
2承办单位：核工程技术学南昌校区院网络新闻部
3协办单位：核工程技术学院南昌校区分团委办公室
3参与对象：核工程技术学院南昌校区全体学生。
4活动时间：10月20日——11月5日
5活动方式：
将通过有奖征文比赛的方式迚行。
比赛设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。对获奖者将颁发荣誉证书，优秀稿件还将被刊登在核工程技术学院院报上。活动宣传：
一、征文大赛前期，通过班级宣传，在网站开设专版专题宣传，向核工
程技术学院全体学生迚行此次征文活动的宣传。
二、征文大赛的稿件组织征集过程中，通过学校，向学生宣传学院核文
化。在参与征文比赛的学生中，动员他们在学院迚行征文比赛的宣传，可以通过挂横幅，张贴海报等方式，对征文比赛迚行宣传。
三、征文比赛评审阶段，邀请院系领导，辅导员迚行审核筛选，稿件统一由分团委办公室迚行整理。
四、征文比赛结束后，迚行颁奖典礼，并将获奖人员名单张贴公布，优
秀稿件将在院系刊物上发表。
7活动的具体流程：
一、10月15日之前落实策划方案以及征文活动评审方案
二、商讨，征集意见和建议，对策划方案和征文方案迚行完善。10月20
日前决定好策划方案，报院系领导处审批。
三、10月份中旬开始对征文活动迚行大规模的宣传，动员学院组织参与此
次征文比赛。号召学院在院内迚行征文比赛的宣传。通过挂横幅，贴宣传单等形式，迚行全面的宣传。
五、网络新闻部的成员，在学生群体中迚行宣传，组织稿件征集活动。
六、征文稿件截止至10月30日。
七、10月31日开始迚行征文稿件的评审活动，优秀的稿件将在学院期刊
上迚行发表。在网站上发布比赛新闻，迚行宣传。
八、11月5日举行征文比赛的颁奖仪式。届时邀请院系领导，有关学生会
及分团委部门成员对征文比赛获奖选手迚行颁奖。并在网站迚行宣传。
五 活动预算：
宣传单：10元
证书： 30元
一等奖1名证书
二等奖2名证书
三等奖3名证书
其他费用：10元
预算合计：50元
一、活动主题:
1、城.事
2、人在旅途
二、活动背景：我们每个人都来自于不同的地方，有过不重复的旅途，每个人心中都有一座城和数不清的故事，愿我们能够将自己的故事分享。
三、活动目的：通过本次征文活动，提高文学社团的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。
四、主办单位：华侨大学图书馆
承办单位：读书俱乐部（泉州）初醒文学社（厦门）协办：新叶文学社
五、活动时间安排：
1、作品征集：2013年3月16日——4月30日
2、评审时间:2011年5月1日——5月7日
3、结果通知：未定
六、参赛对象：
华侨大学厦泉两校区学生
七、活动负责人：
读书俱乐部（泉州）初醒文学社（厦门）协办：新叶文学社
八、投稿要求：
1.要求写出有关水的相关文字，不分文体（散文，小小说等字数在1000-3000字，诗歌在300字以内）；
2.扣紧主题，不冗余，极力表现主题所要表现的宗旨；
3.不得抄袭；在网络上已经发表过的文章不得再次投稿参赛。
4.文章要求：标题：小三，黑体，正文：小四，宋体
5.最后注明个人信息，电话，邮箱等。
九、投稿方式 请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品发送至邮箱：纸质稿联系方式：
十、征文评比：
1、评稿：初审至少五人，要求在5月1号到4号期间审完稿件
复审至少三人，要求在5月5号到7号期间审完稿件，复审后只能剩下20篇稿
件入围终审。
终审两校区社团各派两人与图书馆老师一起审稿。
2、评比要求：本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：征文评分采取百分制：
1、主题思想（30分）
文章切合征文主题，符合比赛要求。主题鲜明，立意准确。
2、内容结构（30分）
文章篇幅符合征文要求，中心突出，内容充实，文章结构严谨，完整；段落层次分明，结构清晰有条理。
3、语言文字（20分）
文笔流畅，主题积极，意味鲜活，感情真挚。
4、创新性（20分）
文章新颖，独特，内容深刻、丰富、有创新，能引起读者共鸣，具有很强的启发意义。
十一、奖项设置：（奖项不分校区）
一等奖1名奖金600及证书
二等奖3名、奖金400及证书
三等奖6名 奖金200及证书
优秀奖10名，奖金100及证书
十二、宣传方式：
1.海报宣传；
2.分工制作和展示宣传海报、喷绘,发放传单；
3.新闻网网站公告；
4.微博宣传
为响应我院本月针对“人人参与文明创建，个个争当合格公民”主题进行组织活动，提高学生的文明素质和道德修养，通过开展“争做合格公民”征文活动，营造浓厚的校园文化氛围，引导广大学生健康成长，奋发成才。特以此策划征文活动内容如下：
一、活动主题
人人参与文明创建，个个争当合格公民
二、活动目的引导广大学生自觉遵守各项道德规范，培养文明理念，讲究文明礼仪，养成良好的文明习惯。深入开展征文活动，让文明和道德伴学生成长，让学生在参见此次活动中的讲文明，讲礼仪，遵守道德规范的良好行为得到提升与升华。
三、活动时间
2014年3月3日——7日
四、活动地点
主教二楼大厅
五、主题征集展
通过向城规系全体大一学生征集
六、参赛征文主题（任选其一）
①文明交通，绿色出行；②勤俭节约，低碳节能；③健康的生活情趣
七、参赛对象
城规系大一学生
八、主办单位
城规系社团管理委员会
九、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批策划书经秘书处集体协商起草最终定稿后，上交团级老师审批。活动准备
我们将申请征文大赛作品展现场地，获奖作品将展出；并颁发证书及相应奖品。
（2）召开社团会议，让社团每名成员明白征文目的与主题，并进行合理分工。
2、作
品月3征日——7集 日（1）时间：3
（2）要求：作品内容必须积极健康向上，用红格纸黑色碳素笔书写，且符合征文主题
（3）方式：由班级负责人将本班作品收齐，再由评委团进行评
选
（4）来征文者务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。
3、作品整理及保存。
（1）作品整理保存等工作由秘书处负责；
（2）参赛作品一般不予退还，由成果展示部负责收藏与展出。
4、作品评审
（1）时间：3月7日
（2）方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。
（3）奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀
奖五名。
十、作品展览：以海报形式奖获奖作品展出。
1。作品必须用红格纸黑色碳素笔书写。
2.注明参赛作者姓名、班级。
3.参赛作品必须为参赛本人创作，凡因复制、抄袭引起的任何问 题由参赛本人负责。
各参赛作品于3月6日12:00之前交到主教406。
主办单位：城市规划设计系
社团管理委员会
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
二、征文主题：
以“微小说”为主题，描绘多彩生活，记录感动瞬间，纵谈百味人生，抒写人生感悟。
三、指导思想及意义：
以“提高大学生文学写作水平”为社团核心宗旨，在全校发起关于如何提高大学生文学写作水平和技能的讨论交流，形成正确的学习价值观;同时丰富大学校园文化生活，营造良好而浓重的学习氛围;如果想让你的大学生活乘风破浪的话就赶快报名吧，让自己的写作水平提高，尽情展现魅力、青春的风采!!!
四、活动主办单位：
扬帆船文学社
五、参赛对象：
面向全校学生
六、活动时间：
xx年xx月15日~xx月1日活动地点：学院校园内
七、征稿启示：
1、手写稿的形式直接交至到本社团联系人：(李)15236474126 (高)15138559113
2、所选作品必须是本人原创作品，严禁参赛者在校内外刊物发表过的作品，严禁抄袭他人作品
3、字数140字以内、体裁、主题不限，要求内容健康，文字隽永，有个性，主旨新颖生动，表现方式独特，作品有创意感
望新永城职业学院广大学生踊跃参与，我们扬帆船文学社期待你们的到来，谢谢!!!
八、评定方法：
邀请指导老师、社团内部对作品进行公正合理的评定。
九、奖项设置：
(1)一等奖1名
(2)二等奖2名
(3)三等奖5名
(4)优秀奖若干名(以上奖项均颁发荣誉证书予以鼓励)
十、活动前期准备及宣传：
1、准备：邀请评委老师及社团内部制定评分标准，做好活动经费预算
2、将活动以海报的形式在校园内、各系部进行大力宣传
十一、活动经费预算
海报5x5=10元笔记本15x3=45元其他20元
十二、活动后期总结
1、编辑部写工作总结
2、各部门意见及建议反馈，以书面或口头、短信形式均可
3、总结本次活动经验，为下届举办做好资料参考
1935年12月9日，是一个难以忘怀的日子，是一个让中国人倍受鼓舞的日子，是一个值得我们细细咀嚼的日子。为秉承“129”精神，继承和发扬“129”运动的优良传统，充分发挥当代大学生的积极性、主动性，以“129”精神为前进的动力，自觉承担起真行中华民族的历史使命。
二、活动目的
为了纪念“129”运动79周年，旨在弘扬爱国主义、集体主义精神，让学生了解过去，铭记历史，在校园内掀起爱国主义教育和革命历史传统教育的高潮。
三、活动主题
“缅怀129，共抒爱国情”
四、活动对象
辽宁石油化工大学全体在校学生
五、主办单位
校学生会新闻部
六、活动时间及安排
1、宣传：20xx年11月24日(将活动信息传达给各二级学院，由校宣传部手绘海报张贴到校宣传栏以及学校各网络媒体。)
2、征文：20xx年11月26日——12月5日
3、评比：20xx年12月5日——8日(为保证公平、公正，由校团委老师、主办方以及相关人员组成评审团评选优秀作品。)
七、奖项设置
一等奖三名，二等奖七名，三等奖十名
参与学分：0、2学分
八、征文要求
1、字数在800以上。诗歌字体不限。
2、文章内容丰富，情感自然。
3、拒绝抄袭和网上下载的文章，一旦发现有弄虚作假情况，将取消比赛资格。
九、投稿方式
1、纸质版：(A4纸打印)每天下午13时——17时交到一教学生会办公室
2、电子版：发送到指定邮箱7xx45@qq.com
为了丰富大学生的文化生活，展现和谐温馨宿舍文化风采，表达大学生对自己宿舍“家”一般的热爱，用文字来记录宿舍生活的点点滴滴。根据校首届宿舍文化节的安排，将举办“宿舍文化节征文比赛”。
二、参赛要求
1、参赛对象：全院学生
2、文章要求：体裁不限（诗歌不少于34行，其余文章字数不少于800字），杜绝抄袭，一经发现，取消参赛资格。
3、数量要求：每个系至少10篇。
三、参赛方式
1、投稿方式：请将稿件发到以下两个邮箱。
邮箱：
2、截稿日期：4月30日
四、评审方式
请专业老师对稿件进行评审。
五、奖项设置：
一等奖：2名（奖状及奖品）
二等奖：5名（奖状及奖品）
三等奖：8名（奖状及奖品）
优秀奖：10名（奖状及奖品）
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