五年级作文：在路上

五年级作文：在路上（推荐10篇）

五年级作文：在路上 篇1

我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。

这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。

在路上五年级作文 篇2

路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。

路上的石子散在一旁，懒洋洋地躺在一旁。过了前面的木桥，就可以开始摘杨梅了，爷爷奶奶也摘了很久吧？

可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。

“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。

咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”

弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”

用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。

我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”

奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”

在路上作文五年级600字 篇3

——题记

在成长的这条路上。回忆，惆怅;未来，迷茫。在路上，时光如沙漏，最是无情。不变的是它沉淀了曾经的年少轻狂，却也是拼搏奋斗的人间四月天。

我们一出生，便在路上。从羞涩到成长，从昨日的浑身稚气到如今的意气风发。我们在路上蜕变，我们在路上收获。一切的一切都只因我们在路上看“云卷云舒，花开花落”。在路上，坚强是成长的恩赐;在路上，成长是时光的礼物;在路上，心中的诗意，脚下的远方，每一条路，都是为了抵达落未来和明天。在路上……

知识

在路上我们遨游于知识的海洋，我们看“伊人倚门，烟花易冷”;我们听“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”;我们闻“浮云柳絮无根蒂，天地阔远随风扬”。在路上，我们看到一幅幅诗词书画婉若一缕缕浓墨在历史的画卷上留下了瑰丽的一笔。风景另类有，陌上花如旧。在路上纳兰容若的词仿若一枝寒梅，让人不禁为他的才气所倾慕;桂花落处，少年芬芳。在路上王维的“红豆生南国，春来发几枝”温润了一段青春;半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自伤赋》《怨歌行》仿若一盏孤寒的灯苗，忽明忽暗;半世苍凉，一世沧桑。在路上，多少诗词歌赋道不尽无数壮志，诉不完无数相思。

挫折

在路上磕磕绊绊，也直到今天都没有停下脚步;在路上我们遇到挫折，却又“不忘初心，坚定梦想”;无数次大大小小的磨难，无数回辛酸的泪水与汗水，虽然艰辛，但是至少我们都成长了。在路上，不仅仅是走过一段路，更重要的是沿途的风景。“破茧成蝶”是痛苦的，但经过才知痛苦的来之不易，正如彩虹一般不经风雨，怎会绚烂。在路上错过风，错过雨，不骄不躁，静待美好!在路上或许有的人早已离开，有的事早已忘却，但至少我们曾拥有过。

青春

在路上，青春是无忧的时光，精彩的岁月，不会被什么改写。在路上放纵的笑语，时常回荡在我们身旁，那些路上的脚印，永远不会被隐藏。在路上，青春是一个驿站，我们终要跨过这道门槛。在路上，年少情怀真挚甜美，牢记在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花开花谢我会勇敢地承担，勇敢的长大。

在路上，一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起来，如果失去了就努力争取。不要放弃不该放弃的，不要紧坚持不该坚持的。

在路上邂逅知识，挫折，青春;收获友情，亲情;懂得感恩，思考。在路上，我们不停的奔跑，因为我们知道这就是人生，

让灵魂行走在路上五年级作文 篇4

这世间的风景，甚多。小至一颗花草，大到一座城市。行走在书本的字里行间，一样是在旅行。可称之为，让灵魂行走在路上。

旅行欣赏沿途的风景，但是，在书中行走，便是和古今哲人一次心灵的对话。

云笼雾罩，独自看瑞脑香在金兽炉中焚烧。而如今又是把酒赏菊的`九九重阳节，但却枕着玉枕在纱帐中独寝，直至被初秋的凉意浸透。想同你一起“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，与你一起分担忧愁，分担思念。不必再去暗自伤神，忧愁苦闷。

和柳永去自古繁华的钱塘，去看看“参差十万人家”，去闻闻“三秋桂子，十里荷花”，去听听“羌管弄晴菱歌泛夜”。看看参差人家的别具一格，闻着四溢的弥香，听着羌管的悠扬。这便“纵有千肿风情，更与何人说”。这样的风景，由不得有“异日图将好景，归去凤池夸”的冲动。

道中遇雨，狼狈不觉，听穿林打叶，携竹杖芒鞋，只要披一袭蓑衣，任凭一生风雨，也并不在意。感受着料峭的春风，微微的寒冷，山头的斜阳正在迎接我们，蓦然回首，人生也无畏风雨与晴天。

旅行，即是思想精神的一种解药。

前行的路上五年级作文 篇5

从儿时的蹒跚学步开始，我们一步步走来，一步步成长，沿途的一幕幕锦绣风景映入心间，正值春初，我和母亲散步至东山，感知天地间的美好。

林荫小道上，和煦的暖阳透过绿叶留下阴凉。远眺，山林一片葱郁，鸟儿婉转地啼叫着，捎着春天的口信。睡莲池里的莲花大部分还在沉睡，只有些许的莲花绽放着，吐着幽幽的芬芳，金黄色的花蕊掩映在嫣粉色的花瓣中，惹得“春之劳动者”--蜜蜂流连忘返。樱花园里，不像日本的`樱花早早竞相开放，而是只露出双颊那抹害羞的粉红，星星点点惹人怜爱。

沿着斜坡往上走，眼前显出一汪绿莹莹的湖泊，亭台水榭，岸边垂柳，微风轻拂，水波粼粼。鱼儿们成群结队地聚集在白玉石桥边，在水中游来窜去，游人们将手中的饼干屑投掷其中，便有灵巧的鱼儿仿佛像跃龙门般迅疾地从水中跃出，溅起一朵朵花白的浪花。

半山腰景色，美丽得宛如仙境。一排排树木郁郁葱葱，如一条绿色的巨龙环绕栖息于山谷间，雄伟壮观。山坡上的绿茵被织上了五颜六色的花被，这里是蝴蝶仙子们的天地，立于其中，仿佛变成了还珠格格里的香妃娘娘，身着霓裳的蝴蝶仙子。

登上山顶的观景台，所有的景色尽收眼底，颇有杜甫所说的“一览众山小”的感觉。一座座现代化的建筑拔地而起，一条条柏油马路笔直宽阔，犹如一张巨大的蜘蛛网把整座县城连接起来。下面的广场也犹为热闹，许多人爬山累了就会在此处休息或观赏风景，也有住在附近的老人们坐在树下乘凉唠嗑，孩子们无忧无虑地你追我赶，或者一起放着五彩的风筝。“黄发垂髫，并怡然自乐。”也不过如此。

放学的路上五年级作文 篇6

天冷下来了，街上电动车个个都挂上棉棉的挡风，但我的手还是被呼啸的风吹得冷冰冰的，耳朵也会被冻红，但今天我戴上了一顶帽子。每天街上都会穿梭着各式的车，我一如既往的走着自己常走的路线，期待着今天会在路上看到什么。

我骑着小电动，风呼呼地打在我的脸上，把我的脸都冻红了，微亮的灯光在黑暗的小路上，给人们指着回家的路，密集的树交织着，将月光、星光都挡住了，路上各种电动车的头灯灯光在我面前晃来晃去，有时小片小片的树叶还会打在脸上。

逐渐我的视野亮了起来，原来是花花绿绿的店面光线，每家店门口总会站着几个人，有时老板娘会在门口的小桌上与别店的伙计谈话，说一说笑一笑的，虽然操着一口老家话，语言也并不高尚，却总能让路人听得入迷。有的理发店门口会站着几个小伙，梳着流行的发型，将头发染的花花绿绿的，抽着烟，把四周搞得烟雾缭绕，才会跑回店里去应顾客。我的身边也会走过三个好朋友，勾肩搭背的，穿着漂亮的大衣，也同理发店门口的小伙子一样，染着头发，三个人有说有笑，十分暖心。有时也会经过几个小情侣，身边两个人手牵着手，在各种垫钱钱穿梭身边，有时女孩会将头搭住自己喜欢的男孩儿的肩上，两个人看起来十分甜蜜。

放学路上狂想曲五年级作文 篇7

放学回家时，我总是喜欢演奏一曲“狂想曲”。今天，我就把它分享给大家。

首先，一阵害怕的旋律迎面扑来。我的身边全是我不认识的陌生人，钥匙在胸前一甩一甩的`，仿佛一不小心就会被荡出去似的。我总是时不时的往后瞧，生怕掉了什么东西。心里总有一股忧虑：如果我把钥匙丢了怎么办？我是不是要在门外等妈妈回来？如果我被陌生人骗了怎么办？我要怎样自救？如果妈妈没回来怎么办？我是不是要吃方便面？……仿佛一生的问题都在这个时候出现在我的脑子里，使我更加胆怯。我默不作声的走着，时而四处张望一下，时而打量着路人。

慢慢地，我开始放松了警惕。我眺望着远处，欣赏起了深圳的春天：枯叶已经飘零，树枝上已经长出一片片嫩黄嫩黄的新叶，看着真舒服。路边店家养的可爱的小狗，虽然还没有睁开眼儿，但却给深圳的春天增添了一份生机。窗外，鸟儿不停的叫着，朗诵着春的诗歌，敲响了春的时钟，深圳的春天真动人啊！

就算再美的风景也有看腻的时候，深圳的春天也不例外。于是，我来到狂想曲的高潮——幻想未来。我长大了是要当画家，还是作家呢？我会不会环游地球呢？我能不能穿越世纪呢？……不过这一切都是一个未知数。为了能探索更多，我时常更换着回家的路线。

一路上有你小学五年级作文 篇8

人生的路总是崎岖不平，这一路走来，跌跌撞撞、曲曲折折，感谢一路上有您陪着我，妈妈!

早上，鸟儿在树上唱歌，太阳公公才刚起床，就有一个匆忙的背影在厨房里忙碌着。看哪，我的妈妈早早起床在厨房为我做早餐，为我整理书包，即使汗流浃背，她也毫不在乎。

沐雨春风的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢笑;逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们又怎么来感谢妈妈呢?我们是祖国的小花，而妈妈是守护我的园丁，默默保护着我们。在无数个日日夜夜里，我都是在妈妈忙碌的.身影里慢慢长大。

有一天，我发烧了，上吐下泻，妈妈飞快地跑去拿温度计，一看，竟然是40度!看着温度计显示的温度，妈妈吓坏了，像风一样跑去拿退烧药给我吃。就这样，妈妈连续忙碌了两个多小时，为我贴退烧药，帮我物理降温，忙得满头大汗，腰酸背痛也只字不提。这时的我，只想对妈妈说：“妈妈，谢谢您，您辛苦了!”

五年级作文：在路上 篇9

两只手，两只截然不同的手牵在一起，走过小溪，走过密林，走过草地，洒下一片阳光暖意。

这两只手，差别实在太大。一只小手，每个小手窝都填满了稚嫩，那指甲中，还留有泥土的芬芳。一只大手，每一道皱纹就是一段辛酸的岁月，厚实的手掌上不知布满多少茧。小手被大手紧紧地牵着，那种感觉较安全；大手被小手紧紧地抓着，那种感觉叫幸福。

从小到大，你用那大手给予了我一切。从你牵着我的手和我玩，到你握着我的手教我写：“子不教，父之过。”再到你牵着我的手走入学校的大门……许许多多，就像我那断了线的珠子似的泪水，无法数清，当然，每次也正是你那双手，将我的泪水擦干。

“爸爸，谢谢您，节日快乐。”我七岁时，我给您的第一张节日贺卡，就是一张狗啃了似的白纸以及这几个字。当时，一向教导我不能哭的您，流下了泪水。您用那双手赶忙擦干，拍拍我的头，欣慰的笑了。当时，我清楚的看到，那只手不知不觉中又多了许多皱纹。

谢谢您，牵着我的.手，走在成长的路上。我躲在您的保护下，正如我的手躲在您的手下，永远不知道风吹雨打，只知道此时阳光明媚。是您那只手，牵着我的手，走在我的成长的路上，走在我的梦中，走在我的记忆里。

是吧，是您那只手牵着我走在雨中，另一只手握着我的书包并艰难地打着伞；是吧，是您那只手折下路边的柳条，笨拙的编好给我戴上；是吧，是您那只手，将我拉上山顶；将我拉出水潭；将我的泪水、汗水擦干。

在路上九年级作文 篇10

乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。人生本就是一条不平坦的路，这条路上会遇见不同的人和事，或许令人开心、或许令人感到伤心难过，在遇到令人伤心难过的事情的时候应该以积极向上的阳光的心态去面对，而不是悲观的对待。有这样一幅漫画，两个矿工挖掘同一个矿洞，一位矿工在马上就能看见满满的钻石之前差不多十米的地方选择了放弃，他认为自己已经尽了百分之一百的努力，挖掘到这里已经到了矿洞的最深处凿挖下去也都是石块没有什么有价值的东西在里面了。

另一位矿工则选择继续坚持下去，认为只要自己努力总会有收获的，抱有积极、乐观的态度，终于在不懈努力之下挖到了矿洞最深处的钻石。

对于同样一件事情不同的人会抱有不同态度，但是只要心中有阳光，阴霾便会躲的你远远的，第二位矿工难道就没有气馁过想要放弃过吗，但是他心中一直有阳光的支持坚信只要努力便会有收获，所以他获得了最终的成功共，取得了矿洞中的财富。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。