16考研复习发展心理学

16考研复习发展心理学（共9篇）

16考研复习发展心理学 篇1

一、要全面复习、整体把握

这门课程横跨50余年，放眼全世界，其内容丰富、涵盖面广，所以复习时要注意从整体上把握全部内容。

二、少死记硬背，多分析思考

这门课程内容丰富、知识面广，并处于不断发展中，用死记硬背的方法是很难掌握的，更加背不过来。这门课的内容相互联系密切，要抓住这个特点，用辩证的方法去学习，不要孤立地、静止地去学习，要放在一定条件下去认识。要多思考分析，注意分析每个问题的特点，把握每个问题的本质，尤其对一些理论性、现实性很强的问题更要这样去学习。

三、要学会抓主流、关键和重点

形势与政策考察的重点就是如何运用基本原理去分析年度间国内党和政府召开的重大会议、现阶段党和政府的.重大方针政策等;国际主要考查中国就重大国际事件、国际组织召开的重要会议和提出的外交主张和建议。在考查中，国内时事以正面内容为主。因此，的考生在复习中要密切联系党和国家的基本路线、重大战略方针和政策，这是形势与政策的重大理论品质。在答题中一定要明确本国利益是制定一切方针政策的出发点，不能脱离这条主线，要体现国家的意志在于维护本国的切身利益。

四、要“知己知彼”稳拿高分

在学习过程中，要不断地把握形势与政策的命题规律，要知道形势与政策这一敌人的优势和劣势，把自己学习过程中所遇到的问题简单化。结合时政的优势，发挥自身学习的主动性和积极性，要多角度、全方位的透析敌人的劣势，化不利为有利，最终以良好的心态去迎接考试稳拿高分。

考研心理学复习计划怎么制定 篇2

在安排好宏观的学习计划后，还有必要根据自己的作息时间拟定一份具体的时间表，安排自己每天的学习。要注意结合自己的实际。如果你的兴奋点在白天的话，就可以多安排一些白天时间来学习，晚上多安排一点时间来休息;如果是“夜猫子”，就可以晚上多安排一些学习时间，中午安排一些时间来休息。例如你可以每天早上六点起床，晚上约十一点半就寝，这段时间除上课、休息等耗时外，还有六个多小时的时间可供自学。加以合理安排，是相当可观的。

(2)对每天时间的时间进行统计

你究竟用了多少时间在学习上。时间统计能让你真正成为时间的主人，让你从浑浑噩噩的状态中摆脱出来。记录自己每天的学习时间，而且是比较精确的记录。精确到5分钟，这样就可以杜绝一种现象：坐在书桌前一上午,其实什么都没干，在记录的时候，走神儿，发呆都要刨除出去。这样到一天下来我们就会发现，其实每天可以真正用来学习的时间是非常有限的。虽然一天有24个小时，但是如果能真正学习8小时，就已经是一件很困难的事了。发现了这个残酷的现实，就更需要我们好好的抓紧每一分一秒。

(3)及时检查并修订计划

生活和学习应该形成规律，但也不可能像机械运动那样，周而复始，一成不变。当计划执行到一个阶段以后，就应该检查一下学习的效果，并对原计划中不适宜的地方进行调整。

考研心理学四种复习方法 篇3

考试大纲较之无太大变化，只是进行了局部的微调。相比20无形中给考生带了很多备考的时间，但是由于心理学考研题型比较灵活，除掌握基础知识外，对知识的灵活应用，也提出了部分要求，因此，提醒考生，在最后不足百天的复习阶段，千万不要放松对专业课的复习，更要注重方法讲效率。

1、贯穿主线法

从两条主线入手复习，普心(实验后半部具体实验部分)――发展――教育；统计――测量――实验(前半部实验方法技术部分)，在复习中，结合热点心理学的方法来思考命题，来思考现象。在平时的总结归纳中，最好都串接在这两条主线上。或者通过自己的方法，总结串联出其它主线(最好是自己比较熟悉的)，加深在复习中的认识，尤其是要针对自己复习的知识死角，不断的强化，最终能达到巩固记忆，灵活运用的程度。

2、版块练习法

知识点最终是通过考题检验考生对知识点的运用，复习时固然要加深对知识点的认识，还要注重转化考题后的实践能力。以往就会出现这种情况，考生在平时复习得很好，但是一旦到了考试实战训练时，往往成绩不如人意。比如说考题具体考什么知识点，他说不出一个所以然来，这样是典型缺乏考试实战能力的考生。因此，考生在最后冲刺的复习中，不仅要重做近十年的真题，更要加大对考试试题类型的练习。对考试中考题每个版块，都要加强练习，在练习中查漏补缺，寻找不足。既巩固了基础知识点，也对自己实战能力进行了提升。

3、按分值比重安排复习科目权重

自心理学统考以来，考查内容结构及所占分值基本上已经固定下来，依然是心理学导论约100分，发展与教育心理学约70分，实验心理学约60分，心理统计与测量约70分。试卷题型和结构也没有变化，单项选择题65小题，共130分；多项选择题10小题，共30分；简答题5小题，共50分；综合题3小题，共90分。心理学导论考察十三章内容，发展心理学考察八章内容，教育心理学考察五章内容，实验心理学考察五部分内容，心理统计及测量考察四部分内容。针对考研中，考卷的构成，考生在复习中也应该进行适当的调整，对于分数偏重的科目，应该在平时的复习中，投入到多的精力，相应分值比较低的科目，投入的精力相对少一点，这样不仅便于高效率，跟有利于考生在实际复习中，把握好复习的`方向。

4、夯实基础法

较之变化幅度较大的年大纲，20大纲着实很给力。十三章社会心理由四节变为三节，即“(一)社会化、(二)社会认知、(三)社会关系、(四)社会影响”变为“(一)社会思维、(二)社会关系、(三)社会影响”。实验心理学“(三)心理学实验中的变量及其控制”变为“心理学实验中的变量”，里面的具体内容由“1.自变量的种类与控制”变为“自变量及其操纵”；“2.因变量的种类与控制”变为“2.因变量及其观测”；“3.额外变量及其控制”变为“3.额外变量及其控制”。大纲变化不大，相应的难度也在降低，考生除了对新增的知识点进行有计划的复习完，还要加强对基础知识的复习。其实，有些考生存在误区，认为都进入考研的最后冲刺阶段了，我再怎么进行考研基础的复习，也不能有所提高。其实，这是完全错误的。人都有一定的记忆遗忘曲线，复习不仅以纲为纲，更要以基础知识为纲，只有基础扎实了，才能确保在考研中有90分的分值不失。一定要扎扎实实，切忌浮躁。

心理学专业考研复习五点指导 篇4

心理学这几门课其实可以分为两类。一类属于理论，二类属于方法。普心、教心和发心属于理论，而统计、测量和实验则是研究方法。这两类课复习起来要有所区别。对于心理学理论来说，考研辅导专家建议广大考生们要注重细小知识点的积累。普心中的心理学家和研究成果甚至时间;心理学基本理论流派、代表人物、主要观点等;心理现象的理论和著名的实验。教心中学习、学习动机和迁移的多个学派理论等，发心中各个发展阶段的发展特点、关于发展的不同观点等……

对于研究方法的复习最好与实际相结合，实验研究方法化，多做练习和实验设计。不妨看看期刊的心理学文章，看不懂也没有关系，主要是培养一种心理学研究意识，训练采用心理学的思维，心理学的方法来思考命题和现象。实验心理学着重实验设计的训练，而统计测量则着重对于研究实践的工具性。同时要准备一本练习题，尤其是后期要通过做题来提高应试能力。

建议的考生们要从两条主线入手复习，读书顺序大体也已此为准，普心(实验后半部具体实验部分)---发展---教育;统计----测量-----实验(前半部实验方法技术部分)，读书顺序也不尽相同，最好与自身实际相结合，在复习中，普心认知化，实验研究方法化，短期从入门到精通不大现实，但至少应该有意识的培养，训练采用心理学的思维，心理学的方法来思考命题，来思考现象。

每个版块都会有一个到几个关键突破口，亦即每年重点，比如，普心的记忆，注意，人格，能力，发展的认知发展，教育发展与学习的关系，实验设计及相关方法，统计中的方差分析，测量的CTT等。

还有一点需要提醒的是，对于学术上存在争议的和很新的理论一般是不会考的，因为还没有定论，是无法标准化的，大家一定要把精力放在经典的东西上。

一、普通心理学

第一部分是考试的次重点，第一章中心理学的研究对象是整个普心的框架，至于心理学的研究，作为了解和识记。普通心理学的考试中，把心理学的发展简史作为一小部分穿插到了普通心理学，所以在复习的时候，还应该了解一些主要的心理学流派，它们的基本观点及其对他们的评价。第二章涉及神经生理学的知识，多是基本概念，但对三种脑学说应有重视，因为认知神经科学尤其是脑科学是当前研究热门。

第二部分要作为一个认知体系来理解和学习，要找到不同的心理过程间的关系。也可以将这部分进行详细划分：

1、感觉和知觉可以揉合为一个章节来理解，理解不同的感觉和知觉现象、知觉线索等。这些是经常在选择部分考察，同时也要宏观上把握感觉和知觉的联系与区别，这可以作为简答题来考察。

2、记忆、思维和言语这三章之间的联系也非常密切，三种心理过程的形成过程都有其独自的特点，同时又是相互影响和促进的三个过程。记忆和思维部分很容易以简答和综述题目的形式考察，建提醒考生应着重把握。

第二部分相对繁琐，包括了大量的零散知识点及零散的理论，但是每个章节都有统一的模式既1.概念，分类，功能。2.相应的理论。其中知觉，记忆，思维是历年来命题的热点。记忆一章尤甚。(北师为例)。

第三、四部分是历年来命题的重点，分布了大量的基本理论，其中动机大约8个理论，情绪6个，能力7个，人格两大类型理论。近几年尤其以能力&情绪情感重要，有几年都重复出题。

实际上，每一章都不能轻视，只是小的概念只会出现在选择题中，达到再认水平即可，而大型理论会出现在简答题与综合题中，要求达到记忆和深入理解，形成个人见解的水平。

二、发展与教育心理学

(一)发展心理学

第一部分中，研究方法与基本理论是重点，这部分有很大的可能会以简答或者综述题的形式来考察。而且一般会与教育部分结合在一起考察对研究方法和基本理论的应用。比如在简单题中会问：如何应用双生子研究来分析环境和遗传在个体发展中的作用问题?在论述题目中：请结合维果斯基的发展理论对教育人士提出一些好的教学建议。像这样既跨学科又考察应用的题目是非常有可能在论述题目中出现的。

第二部分分别从生理、动作(活动)、认知(感觉、知觉、记忆、思维、语言)、情绪、个性和社会性几个方面说明每个阶段的年龄特征、相关理论和经典实验研究。对于这部分我们可以再进行详细的划分，分为三个小的部分：1、生理和动作的发展;2、认知心理过程的发展;3社会性的发展(情绪，个性，社会性)。其中第1、2部分多以选择形式出题，考生注意再认和识记其中的一些小的知识点。对这两个小部分涉及的`经典实验要掌握熟练，至少能用自己的语言复述下来。第3小部分是命题的重点，这也时与教育极易结合在一起的章节。比如个体自我意识的形成过程和阶段、儿童道德意识的形成等问题。建议考生对此应进行总结和识记。通过分析，我们认为发心中婴儿的语言，幼儿的游戏依恋，青少年的社会性活动为重点。近年来成年晚期的智力退化问题即认知老化的重要性也日益突出，值得注意。

(二)教育心理学

教育心理学的内容可以直接分为两个大的部分：教育心理学概述和学习。但是第一部分不怎么重要，顶多考个选择题。第二部分则围绕学习论题展开(1.理论学派，主要观点2.对教学的启示)。这部分第三章最重要，最有可能以综述题目形式出现，并且考察的具体方式也比较多样化，考点非常多，具体分为三种：理论应用型、理论比较型、理论与教育实际密切结合型。

总之，教育部分，对含义、分类和作用等会以选择题形式考察，达到再认理解水平;理论是重点，要达到分析和应用的水平。

发心和教心，注意比较复习，进行分门别类，理论联系实际(发心与教心的紧密结合，从现象和问题中提取理论及解决方案，结合相应的理论适当地解释现象，并联系日常生活)。

三、实验心理学

实验心理学包括五章，第一章实验心理学概述是次要点，第二章实验变量与实验设计，实验设计难度较大，给出题目，需要多进行练习。第三章反应时法;第四章心理物理法，反应时与传统心理物理学重在理解，信号检测论则要会计算与运用。第五章是主要的心理学实验，这一章内容较多，但与普心的内容重叠，所以要求是“普通心理学达到实验心理学的水平”。

实验心理学虽分值相对较低，但也是最难的一部分，综合性较强(了解经典的实验方法，绝不仅仅是记住和理解就可以了事的;要学会迁移，善于思考，试着就自己感兴趣的问题设计一个实验;设计实验时，注意自变量因变量的选择，采用哪种实验方法和统计方法，还要考虑实验的信度和效度)，在初试的综合题和复试中都会进行考查。

四、心理统计与测量

(一)统计部分

我们可以将两大部分再进行逻辑关系性的划分：统计的基础、统计检验、参数估计、回归分析。统计基础部分包括描述统计整体和推断统计中的数学基础;统计检验包括参数检验和非参数检验，而参数检验又分为假设检验和方差分析，非参数检验包括卡方检验和非参数检验部分。

这四部分的逻辑性体现在：

1、第一部分是后面三个部分的基础，主要是后面三部分用到的一些基本量的概念部分。

2、第二部分是整个统计部分的中心，而参数估计是一种比假设检验提供更多信息对总体的参数进行推断的方法，二者的差别在于，假设检验的结果是对当前数据与总体是否存在差异的回答，而参数估计是用一个数值或者一个区间来表示未知总体的参数或者参数的变化范围。

3、回归分析则与检验并列为对实验结果的整理方法，只不过回归分析结果反映的是相关关系性，而检验得出的结果反映的是因果关系。

(二)测量部分

测验理论是重点，四度(信度、效度、难度、区分度)的分析，常模参照测验与标准参照测验、测验的制作过程等重在理解，不需要死记硬背。对心理测验理论的新进展理解就好。各种测验主要是了解每种测验中有代表性的几种著名量表。同时考研辅导专家在此特别强调的是测验部分很可能会考察它的应用方面，所以考生们不仅要再认和记忆其中的细节，也要注意对其应用方面的思考和练习。

对于统计与测量，要注重应用，比如测量可以与普心，与教心和发心相结合来命题。描述统计主要考查概念，定义和某些统计量的计算;考查的并不多，不过也请大家不要忽视，它是推论统计的基础;推论统计则多以简答题或综合题中出现(比如实验设计与方差分析的结合)。这两部分复习的总策略：做题!当然书本也不能扔，书是基础的基础，书中的例题要仔细的推敲。但光书本是绝对不够的，一定要多做题!

五、题型分析

16考研复习发展心理学 篇5

2010年02月08日 11:54来源：万学海文

今年的冬天来势汹汹，创数年来温度之新低，让2010年考研学子被紧张感闹得晕晕的头脑冷静了不少。无论如何，如今2010年的考研初试已经顺利落下了帷幕，尘埃落定，只待张榜日。而2011年的考研学子正要开始谱写他们的考研序曲，未来的路还有无数可能，但看同学们要如何前行了。今冬，无论苦寒与否，对于考研学子来说都注定要开始为考研行动起来，踏出考研的第一步。

我们将在这里为大家献上2011考研统考专业心理学的寒假复习计划，为大家理清复习头绪与思路，带来寒冬的暖意，希望大家能够在寒假复习中苦寒不苦读。

一、筹备资料尽量完整成套

早下手筹备资料，可以避免后期准备资料时遇到的资料售空的可能。让人更加塌实的推进后期的一切复习工作的开展。心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科的基础课程。每门课程都要看两本以上的参考书。

心理学推荐书目

普通心理学

彭聃龄 《普通心理学》（修订版）北京师范大学出版社 200

4孟昭兰 《普通心理学》 北京大学出版社

津巴多 《心理学与生活》 人民邮电出版社

《改变心理学的40项研究:探索心理学研究的历史》

教育心理学

陈琦，刘儒德 《当代教育心理学》北师大出版社

冯忠良 《教育心理学》人民教育出版社

发展心理学

林崇德 《发展心理学》 北京师范大学出版社

朱智贤 《儿童心理学》 人民教育出版社

桑标 《当代儿童发展心理学》上海教育出版社

实验心理学

舒华，张学民 《实验心理学纲要》人民教育出版社

孟庆茂，常建华《实验心理学》北京师范大学出版社

朱滢 《实验心理学》 北京大学出版社

郭秀艳 《实验心理学》人民教育出版社

郭秀艳 《实验心理学》人民教育出版社

梁宁建《当代认知心理学》上海教育出版社

杨治良 《实验心理学》 浙江教育出版社

坎特威茨著，郭秀艳等译《实验心理学--掌握心理学的研究》华东师大出版社

心理统计

张厚粲 《现代心理与教育统计学》 北京师范大学出版社

王孝玲 《教育统计学》 华东师范大学出版社

甘怡群 《心理与行为科学统计》 北京大学出版社

心理测量

戴海崎 《心理与教育测量》 暨南大学出版社

郑日昌 《心理测量学》 人民教育出版社

大家可以看到单是专业课的任务量还是很大的。这就要求我们在寒假做好复习计划，避免盲目和做无用功。

万学·海文建议考生寒假复习的规划以下面的几个环节作为参考。

二、复习有计划，重点要突出

1、把握专业课大纲

什么是把握？首先你要明白这个科目究竟考什么，考查重点有哪些、考查目的是什么等等细琐问题。尤其是跨专业考研地同学，这一点更是尤为重要。

1)详细看大纲，起码要过目三遍。大纲中的每个知识点都要仔细看，可以侧重理解，没有必要记忆，不要纠缠与细节，不懂的地方可以标记好，下一轮研读时再重点搞懂。全面详细，面面俱到。以期最后能

2)形成知识结构图，从总体上把握知识点，并明确重要知识点础。以普通心理学为例：需要构架整本书的脉络，具体包括几个部分，每个部分涉及哪些章节，每一章节涉及几个大的知识点，每个知识点包括几个要点。最后把重要知识点标记出来。

2、重点追述

普通心理学

普通心理学是实验心理学的基础，普通心理学的学习有助于实验心理学的学习，而实验心理学的学习又将反过来促进对普通心理学的学习和理解。

第一章主要掌握心理学研究方法和九大学派；第二章掌握大脑皮层分区和功能；第三章掌握感受性感觉阈限和刺激量关系、视觉和听觉的基本理论；第四章掌握知觉的特性、知觉加工过程、模式识别理论和结构优势效应；第五章掌握注意的特征以及影响因素、选择性注意的理论及其评价、意识的概念和水平；

第六章掌握记忆的3级加工模型、stm的特点、ltm的6个模型及其评价、记忆的加工水平理论及其评价、工作记忆专题、内隐记忆专题、遗忘规律和如何防止遗忘；第七章表象的特点和理论（心理旋转理论和心理扫描理论；双重编码理论）、推理的理论和概念形成的特点、学说及其新发展、问题解决的方法、过程和影响因素第八章图式及其作用、影响言语理解的因素、chomsky 语言理论；第九章----第十二章分别掌握动机理论、情绪理论（补充不协调理论）、能力理论和人格理论（补充认知理论）。同时，重视基本概念，尤其是相似概念的区别和联系。对有关理论，要知道其实验依据。

这门课的复习原则可以用两个字说明：细和准。

实验心理学

实验心理学是心理学最基础内容之一，因此每一个问题都要掌握。从刺激、刺激的呈现方式、可能的各种误差以及实验结果的处理方法等方面去掌握最小，变化法、恒定刺激法和平均误差法评价法的优点；费希纳定律与斯蒂文斯定律（制作量表的间接方法与直接方法）。

实验心理学基本分为两部分：实验方法和技术，具体针对不同课题的实验（如感觉，知觉，记忆等）。要掌握前面的实验方法和技术（主要是信号监测论，传统物理阈限法，反应时法），用于对后面课题的实验设计。而后面的每个课题要掌握的是他们的自变量，因变量，和控制变量各是什么？实验心理学是历届考试中变化最小的一科，重点无外乎以下几个：信号检测论、古典物理学方法、反应时、记忆实验，以及控制自变量、因变量和无关变量的方法，有时也考考视觉、听觉、深度知觉、距离知觉等。

心理统计

1、掌握方差分析的基本原理，熟练基本计算步骤，了解多因素和混合设计的方差分析。

2、掌握相关与回归的基本原理与基本计算，深刻理解相关系数的含义，了解多元线性回归的方法。

3、重视描述统计的基本内容，了解数据类型，深刻理解各统计量的含义，并能实际运用，（不仅是会计算）

4、全面建立概率与统计的观念，理解证伪的基本逻辑及方法，深刻理解样本分布，Z、P、H0、H1两类错误的关系等，掌握z分布、t分布。熟练常用关键数据（Z与P关系）。

5、了解因素分析，聚类分析、判别分析的基本原理，熟练分析数据和解释结果。（参考《教育与心理统计》一书后几章节）

6、注意根据条件，选择适当方法（参数与非参数法）进行各种假设检验，掌握相关样本、独立样本的实质差异。

发展心理学

发展心理学的大纲内容包括八章，可以分成两大部分。第一部分总论包括前三章，分别是概述，基本理论和生物学基础，第二部分是第四至八章，分别是婴儿、幼儿、童年期、青少年和成年期的心理发展。

第一部分中，研究方法与基本理论是重点，要达到应用和回忆的水平。第二部分分别从生理、动作（活动）、认知（感觉、知觉、记忆、思维、语言）、情绪、个性和社会性几个方面说明每个阶段的年龄特征、相关理论和经典实验研究。其中，年龄特征涉及的细小知识点较多，以选择题形式考查，相关理论要求会应用解决现实问题。

另外，建议按照生理、活动、认知、情绪、个性和社会性几条年龄特征、相关理论及经典实验研究来整理复习大纲，对各年龄阶段进行比较，达到熟练水平。

教育心理学

16考研复习发展心理学 篇6

第13天

601. last summer the drummer became an amateur dramatist dramatically.

去年夏天,鼓手戏剧性地变成了业余剧作家.

602. long tongue league’s colleagues are fatigued with cataloguing.

长舌联合会的同僚们编目录编累了。

603. the bottle is hidden in the bottom of a ton of cotton the cottage.

瓶子被藏在农舍里一吨棉花的底部.

604. the pattern of the battery doesn’t matter to the battle against the little brittle cattle.

电池的式样对与脆小牛作战无关要紧。

605. by the biography, the biologist’s playing the violet violin violently violated rules.

据传记记载，生物学家猛奏紫罗兰色的小提琴违犯了规矩.

606. in the faithful waiter’s waist exists a list of the ten listeners.

在忠实的侍者的腰里存有那十位听众的名单。

607. the typist plays typhoon on the piano in a typical style.

打字员以典型的风格在钢琴上演奏“台风”。

608. i pushed aside the crushed cushion in a rush and saw a bushy brush.

我急忙推开压皱的软垫子,看见一把浓密的刷子。

609. riding on the ridge of the bridge, the proud bride shouts loudly to the cloud.

骄傲的新娘骑在桥脊上对着云大声喊.

610. the decisive decimal point made the acid man decide to suicide.

决定性的小数点使刻薄之人决定自杀。

611. i’m convinced that the provincial government will provide provisional provisions.

我深信地方政府将提供临时供应品。

612. the hidden division is subdivided into individuals.

隐藏的师被细分为个体.

613. the tides slide on the tidy wide beach and collide each other.

海潮在整洁宽阔的海滩上滑行并相互碰撞。

614. the briber described the tribe head’s bribery.

行贿者描述了部落首领的受贿行为.

615. the ribbon of the rifle is fabricated with fibre.

来复枪的带子是用纤维制作的.

616. the continent continues to control the import of petrol and petroleum.

大陆方面继续控制汽油和石油进口。

617. they returned in turn to bury the luxuries burnt in the burst.

他们依次返回来埋藏在爆炸中烧毁的奢侈品。

618. banned murders in the suburb bring turbulent disturbance and burden to the urban turbine works.

在郊区被禁止的谋杀给都市透平工厂带来汹涌骚乱和重负.

619. a nice price of the iced rice is offered to the officer.

军官得到了冰冻米的好价钱。

620. the poor man in poverty sleeps on the floor at the doorway.

那个贫困的可怜人睡在门口的地板上。

621. in the log lodge he said some illogical apologies.

在木屋里他说了些不合逻辑的道歉话.

622. the slogan crier saw the dog and frog jump to and fro in the fog.

呼口号者看见狗和青蛙在雾中来回跳.

623. i recognized the large-sized prize and seized it.

我认出了大号奖品并将它占有。

624. the lying liar lied to the dying diet maker that the tie was dyed blue.

躺着的说谎者对临死的食疗制作者谎称带子染成了兰色.

625. the unyielding man fiercely pierced the shield in the field.

那个不屈的人凶猛地刺穿田野里的盾牌.

626. perhaps something happy will happen to the unhappy man.

或许那个不高兴的人将要碰上某件快乐的事。

627. the greek checked his cheeks on the weekend.

希腊人在周末检查了他的面颊。

628. the troop’s stoop on the loop became the top topic at the bus stop.

部队在环行道上的屈服在公共汽车站成了头等话题。

629. the chop shopkeeper let the blood drip to the crops.

排骨店老板让血滴到庄稼上。

630. the pop song is popular in the populous city.

这首流行歌曲在人口稠密的城市流行.

631. regretfully, we can’t regulate the irregular liner on the gulf.

遗憾的是我们不能调整海湾上不定期的班船。

632. the pig is obliged to dig a big pit for the pigeon.

猪被迫为鸽子掘一个大坑。

633. in this district i can strictly distinguish the distinct distinctions of bees’ stings by instinct.

在该地区我能靠直觉严格分辨蜜蜂刺的明显特征。

634. in the administration, this minister is in charge of registering regional religions.

在内阁中这个部长负责登记区域宗教。

635. the energetic enemy submerged in the water on the verge of the emergency.

在紧急情况快要发生时精力充沛的敌军沉入水中.

636. the muscular musician found the bud in the mud in the museum.

肌肉发达的音乐家在博物馆里的泥巴中发现了嫩芽。

637. i also heard of the false pulses elsewhere.

我在别处也听说过这些虚假脉冲.

638. the kid kidnapper can’t get rid of a ridiculous kidney disease.

绑架小孩的家伙无法摆脱荒谬的肾病。

639. my niece sacredly sacrificed a piece of pie to the god.

侄女郑重地给神供上一块馅饼.

640. the sinful single singer’s finger skin is singular.

有罪的单身歌手的手指皮肤独特。

641. “the enterprise will be supervised by a group comprising prominent men,” the despising chairman said concisely with no compromise.

“企业将由杰出人员构成的小组来监管,”轻蔑的主席毫不妥协简明地说。

642. the promising singer underwent mysterious misery.

那位有前途的歌手遭受了神秘的痛苦.

643. the physician made a physical examination to the sophisticated philosopher and physicist.

医生给世故的哲学家和物理学家作了体检。

644. bowing its elbow, the owl sows in the bowl.

猫头鹰弯着肘在碗中播种。

645. the cowardly cow vows not to tow vowels.

胆怯的母牛发誓不拖元音字母。

646. the answer is: owing to a shower, the powerful powder is no longer on show.

答案是：由于一场阵雨,这种强有力的火药不再展览了。

647. the biscuit compels the mosquitoes quit the equipment.

这种饼干迫使蚊子离开设备.

648. what a nuisance, the suit is ruined due to the unsuitable style.

真糟,这套服装由于款式不合适而毁了.

649. the judge has prejudice to the juicy fruit.

法官对这种多汁水果怀有偏见。

650. the guide disguised his guilty of mixing the liquor with a liter of liquid.

16考研复习发展心理学 篇7

第09天

401. the beloved novelist put her lovely gloves above the stove.

敬爱的小说家把她美丽的手套放在火炉上方。

402. it’s proved that the approver improved waterproof roof.

经证实,赞同者改善了防水屋顶.

403. in the reaction, the fraction acts as an agent.

在反应中,这些碎片起一种媒剂的作用.

404. actually the actor and actress reacted actively to the activity.

实际上男演员和女演员对这个活动作出了积极的反应。

405. in the racial horse-race, the white racer’s race-horse won.

在种族赛马运动中,白人赛手的马获胜.

406. i feel a trace of disgrace for the gracious man’s embracing her bracelet.

我对仁慈男子拥抱她的手镯感到一丝耻辱.

407. the preface is written on the surface of the furnace that faces the space facilities.

序言写在面对太空设施的火炉表面.

408. “in fact, some factors are unsatisfactory to the factory,” the dissatisfied manager said.

“事实上有些因素对工厂来说不是满意的。”不满的经理说。

409. the manufacturer manually manufactured many machines for the manufactory.

制造商为工厂手工制造了很多机器。

410. the exact contact with practice has practical impact on me.

同实践的密切接触对我有实际的影响.

411. to make the contract attractive, the contractor subtracted a tractor from it.

为了使合同有吸引力,承包商从中减去了一台拖拉机。

412. in this chapter, the capture characterized the characteristics of the characters.

俘虏在本章描述了字符的特性.

413. the captive captivated by the apt adaptation rapped the cavity with rapture.

被灵巧的改编迷住了的被捕者着迷地敲打空腔.

414. i’m in charge of discharging a large amount of charcoal and coal at the coal mine.

我负责在煤矿卸一大堆木炭和煤。

415. with shortcomings overcome, the outcome become welcome.

随着缺点被克服,结果变得受欢迎.

416. at the station the statesman hesitates to state the status of the statue.

在车站政治家不愿陈述雕像的状况。

417. the limitation on the imitations is preliminarily eliminated.

对模仿的限制初步被消除.

418. the unconventional convention put many people to inconvenience.

那个不合惯例的大会使很多人感到不便.

419. the ventilator inventor’s adventure prevented him from venturing revenge.

通风机发明家的奇遇阻止了他冒险复仇.

420. even the evening event couldn’t eventually spoil the joy of the new year’s eve.

即便是傍晚的事件最终也无损除夕的欢乐.

421. after an explosion the explorer restored the storage of the explosive in the exploiter’s storehouse.

爆炸过后勘探者恢复了剥削者的仓库里炸药的储量.

422. the sore is orally ignored by the ignorant immoral man.

疮痛被无知的不道德者口头忽视了.

423. the boring boy bored ashore for ore core at the score.

讨厌的男孩在海岸上的刻线处钻探矿核.

424. in the famine i got familiar with this famous family name/surname.

在饥荒中,我熟悉了这个有名的姓。

425. the tame tigers play the same game on the frame.

温顺的老虎在框架上玩同一游戏.

426. the shameless lame man is to blame for the flaming frame.

无耻的跛子应为燃烧的框架负责。

427. the plain woman explained to me why she complained about the chain.

长相平平的女人向我解释她为什么抱怨那条链子。

428. after the entertainment the captain obtained an entrance fee.

娱乐表演之后,船长获得了一笔入场费.

429. it’s acertained that the certificate is behind the curtain of the stainless steel container.

经查实证书在不锈钢容器的帘子后面.

430. in the building, the wild child hurt his mild chin on the china.

在大楼里,那个粗野的孩子在瓷器上弄伤了温柔的下巴。

431. the feeble man feels an ache on his heels and knees when he kneels on the steel steering wheel.

当虚弱男子跪在钢舵轮上时他的脚跟和双膝感到疼痛.

432. the bee paid the fee of coffee, beef and beer for the cheerful deer.

蜜蜂为欢快的鹿付了咖啡、牛肉和啤酒的费用.

433. to the ants, the infant elephant is a giant in the plantation.

对蚂蚁们来说,幼小的大象是种植园里的庞然大物.

434. the merciful merchant wants to grant some merchandise to the panting immigrants.

仁慈的商人要给喘气的移民们一些商品.

435. the lengthened long fishing rod alongside the lake belongs to me.

靠在湖边的加长长钓竿属于我.

436. the strong man among us strongly hates the wrongdoing.

我们当中的壮汉强烈憎恶这件坏事.

437. in occasional case the phrase emphasizes the importance of the phase to the laser.

在偶然情况下该短句强调了相位对于激光的重要性.

438. based on the basic case, the purchaser found the vase in the basin in the basement.

根据这个基本情况,购买者在地下室的盆子里找到了花瓶.

439. on the camp of the campus the campaign champion put the camera on the camel.

在校园的营地上运动冠军将摄影机放在骆驼上.

440. he stamped on the stamps and slammed the lamp on the damp dam.

他用脚踩邮票并将灯砰地摔在潮湿的坝上.

441. when the boat floats through the throat, the goat in overcoat goes to the goal.

当船漂过狭口时,穿大衣的山羊朝目标走去.

442. the competitor is compelled to complete the competition.

竞争者被迫完成了比赛.

443. i’m perplexed by the flexible complex index of sex and age.

我被灵活复杂的性别与年龄索引迷惑住了。

444. since then the sincere princess has known the principal principle.

从那时起诚实的公主就知道该主要原理。

445. the bead is put on the forehead of the dead shepherd ahead of the herd.

珠子被戴在牧群前面的死牧羊人的前额上.

446. the misleader let me use the lead instead of the unsteady metal.

误导者让我用铅代替不稳定的金属.

447. the reader already readily spread the thread on the ready-made bread.

那位读者已经欣然将丝线铺散在现成的面包上。

448. “ten percent of the cents are made in recent centuries,” he said with strong accent.

“百分之十的分币是最近几个世纪制造的,”他带着浓重的口音说.

449. the neutral scent of kerosene is concentrated in the center of the scene.

煤油的中性气味在场景中心被浓缩.

450. those innocent adolescents ascending the hill are the tribe’s descendants of decent descent.

16考研复习发展心理学 篇8

2.进行时态

进行时态的形式一般为be doing，这里要注意的是，我们常说的.be动词的原形就是be，而非大家最熟悉的am，is，are;相反，后面这三个词是be动词在现在进行时态中根据主语人称变化的变形。所以现在进行时的形式就是“现在”(do/ does)+“进行”(be doing)，为am/ is/ are doing。

在过去进行时中，“过去”(did)+“进行”(be doing)也有两种变形。当主语为第一人称单数和第三人称单数时，过去进行时的形式为 was doing，当主语为第二人称、第一人称复数和第三人称复数时，过去进行时为were doing。

16考研复习发展心理学 篇9

考研复习攻略：考研数学复习的舍与得，考研数学分数一、数二和数三，其中数二不考线性代数，数一和数三包括高等数学，线性代数，概率论与数理统计三部分。考研的同学们一定要弄清楚自己的目标专业是否考数学，如果考数学，考的是数一、数二还是数三。考研数学的复习应该尽早开始进行，复习方法可以简单总结为“舍与得”。

多看书

同学们可以根据本人实际情况和考试需要选择合适的教科书，复习教科书应是深广度恰当，叙述详略得当，通俗易懂，便于自学的正规出版物，选择前不妨咨询师兄师姐或老师。考生需要两种复习资料，一种是教科书，，另外一种是针对考研而编写的资料。这可以选择一些辅导专家编写的书籍，这些考研专家所著书的难易程度，思维方式等是有区别的，考生根据需要选择适合自己的资料。比如张宇老师的书重视基础，内容深入浅出，容易理解。课本可以参照考纲进行复习，现在考纲虽还没下来，但因为这几年的数学考试大纲变化不大，所以现在复习时找一本去年的考纲即可。

多做题

一提到多做题，大家往往想到“题海战术”，这不是我们提倡的。我们提倡多做题，是有选择的做题，不是盲目的拿来1000题或者几百题一顿狂做。大家可以先分析考研教育网校中的真题，然后总结各种题型，进行有针对性的做题，这样效率更高。首先，它能提高你考试时答题的速度，其次，能让你见识尽可能多的题型，见过的题型多了，加上举一反三，那么考试时心里就有底了。

少贪玩

考研教育网提醒大家在复习的过程中肯定会有时不时的坐不住，想出去走走。这很正常，要从比较散漫的状态转变成为类似于高考复习的状态是需要一定的时间的。大家在随时对自己学习中出现的.问题进行解决和总结的同时，注意对自己情绪的的调节。因为人的情绪总是处于一种波动当中，越兴奋的时候，就会发挥的越好，但是这种高水平的状态无法长时间的保持，总有波峄，也有低谷。因此自己在平时可以留意观察，少贪玩，对自己的情绪进行条件，让自己尽快适应高强度复习的状态。

少急躁