职业卫生试题附答案

职业卫生试题附答案（精选6篇）

职业卫生试题附答案 篇1

一、填空题（每空2分）

1、WHO推荐的标准手卫生方法是

七步洗手法。

2、医院应当采用 非手触式 水龙头开关。

3、盛装肥皂或者皂液的容器应当每周进行 清洁消毒，对容器进行清洁消毒时，容器内剩余的皂液应 丢弃并及时更换，使用固体肥皂应当保持 干燥。

4、手卫生为

洗手、卫生手消毒 和

外科手消毒 的总称。

5、当手部没有明显可见污染物时，可以使用 免洗速干 手消毒剂消毒双手代替洗手。

6、手部常见的细菌分为

常居菌 和 暂居菌 两种类型。

二、单项选择题（每题2分）

1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是

（A）A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体

2、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（A）A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲 B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂，C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌 D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝

3、护生，赵某，在进行戴无菌手套的练习，老师应给予纠正的操作是（C）A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核对标签上的手套号码和灭菌日期

C 戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手 D 戴上手套的双手置腰部水平以上

4、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（C）A 环境消毒

B 合理使用抗菌素 C 洗手

D 隔离传染病人

5、卫生手消毒是将消毒剂均匀喷雾手部或涂擦于手部1遍或2遍，每遍各作用时间不少于____min（C）A、15s B、30s C、1min D、2min

6、七步洗手法时间洗手时间不少于____min（A）A、15s B、30s C、1min D、2min

7、乙肝的传播途径不包括（B）A、血液传播 B、空气传播 C、母婴传播 D、医源性接触传播

8、下列哪类疾病不是职业防护的传染病类型（A）A、甲肝 B、乙肝 C、丙肝 D、艾滋病 9．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（C）A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 10．严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（D）A 10% B 15% C 5% D 30%

三、多项选择题（每题4分）

1、关于医戴手套的描述正确的是：（ABC）A、进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B、戴手套前应当洗手 C、摘手套后应当洗手 D、若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套

2、医务人员在下列哪些情况下应当洗手？（ABCD）A、直接接触病人前后 B、接触特殊易感病人前后 C、从同一病人身体一个部位移动到另一部位时 D、接触不同病人之间

3、关于七步洗手法正确的描述是：（ACD）A、流动水洗手时可采用 B、洗手的每步顺序不必有先后 C、认真揉搓双手至少15秒 D、应注意清洗指背、指尖和指缝

4、什么情况下必须先用流动水冲净双手，然后再使用手消毒剂消毒双手？（AB）A、手被感染性物质污染时 B、处理传染病病人污染物之后 C、直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D、为病人进行身体检查前

5、医务人员在下列哪些情况下应当洗手？（ABCD）

A、穿脱隔离衣前后 B、处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后 C、进行无菌操作前后 D、当医务人员的手 被病人的血液、体液污染后

三、判断题（每题2分）

1、检验人员进行检验操作时必须戴手套。（T）

2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（F）

3、接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后要洗手。（T）

4、洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。（F）

5、卫生手消毒可以采用含氯制剂和碘伏消毒剂浸泡双手。（F）

6、医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。（T）

7、医务人员为病人换药前必须进行洗手。（T）

8、医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。（T）

9、速干手消毒剂比普通洗手省时、方便、对手的伤害小，故应推广。（T）

10、可在科室设置公用擦手巾方便工作人员使用。（F）

四、简答题

1、七步洗手法是哪七步？（6分，少写或顺序颠倒均为0分）答：内 外 夹 弓 大 立 腕

2、洗手指征是什么？（3分）

答：a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手。（1.5分）

b)手部没有肉眼可见污染时宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。（1.5分）

3、什么是标准预防？（9分）

职业卫生试题附答案 篇2

1、《会计从业资格管理办法》属于（）。

A．会计法律

B．会计规章 C．会计行政法规

D．会计规范性文件

2、会计工作由财政部门主管并明确在管理体制上实行（）原则。A．统一领导，分级管理

B．统一规划，分级管理 C．统一领导，条块管理

D．统一规划，集中管理

3、.背书的相对记载事项为（）。

A.背书原因

B.背书日期

C.被背书人的名称

D.背书人签章

4、（）要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。A.客观公正

B.爱岗敬业

C.强化服务

D.提高技能

5、非经营性的存款人出租、出借银行结算账户的，应给予警告并处以（）元的罚款。A.2000

B.1000

C.3000

D.4000

6、一般纳税人奖销售货物或者应税劳务采用销售额和销项税额合并定价收取时，必须将含税销售额换算成不含税的销售额，换算公式为（）。A.不含税销售额=含税销售额/（1+税率）B.不含税销售额=含税销售额/（1-税率）C.不含税销售额=含税销售额*（1+税率）D.不含税销售额=含税销售额*（1+税率）

7、县级以上地方个人人民代表大会常务委员会在预算管理上的撤销权指的是（）

A.撤销下一级政府和下一级人民代表大会及其常务委员会关于预算、决算的不适当的决定、命令和决议。B.撤销本级政府和下一级人民代表大会常务委员会关于预算、决算的不适当的决定、命令和决议 C.撤销本级政府和下一级人民代表大会关于预算、决算的不适当的决定，命令和决议

D.撤销本级政府和下一级人民代表大会及其常务委员会关于预算、决算的不适当的决定、命令和决议

8、根据《政府采购法》的规定，采购人可以采用询价方式采购货物或者服务，主要包括（）。A.发生了不可预见的紧急情况不能从其他供应商处采购的 B.采用招标所需时间不能满足用户紧急需要的 C.只能从唯一供应商处采购的

D.采购的货物规格、标准统一、现货货源充足且价格变化幅度小得政府采购项目

9、会计人员在办理移交手续前，对已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的，应当填制完毕；尚未登记的账目，应当登记完毕，并在最后一笔（）后加盖经办人员印章。A．累计发生额

B．余额

C．本期发生额

D．期末余额

10、根据《会计档案管理办法》的规定，当年形成的会计档案在年度终了后，可赞由会计部门保管（）。A．1年

B．3年

C．5年

D．10年 11、30.下列纳税人中，可以领购使用增值税专用发票的是（）。A．增值税小规模纳税人

B.增值税一般纳税人

C.销售的货物全部免征增值税的纳税人

D．不能向税务机关提供有关增值税税务资料的纳税人

12、宏大有限责任公司在工商银行A市支行开立了基本存款帐户，现因经营需要向建设银行B分行申请贷款100万元，经审查同意办理贷款，其应在B分行开立（）A

基本存款帐户

B

一般存款帐户 C

临时存款帐户

D

个人银行结算帐户

13、某公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元，公司市场部人员持公司领导的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做批示，遂同意拨付了该笔款项。下列对于谢某做法的认定中，正确的是（）A.谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德规范的要求 B.谢某违反了参与管理的会计职业道德规范的要求 C.谢某违法了廉洁自律的会计职业道德规范的要求 D.谢某违反了坚持准则的会计职业道德规范的要求

14、为了加强对住房基金和社会保障基金的管理，存款人应依法申请在银行开立（）A、一般存款帐户

B、基本存款帐户 C、专用存款帐户

D、临时存款帐户

15、我国各级预算都要采用（）原则 A、借贷平衡

B、浮动盈亏

C、大致平衡

D、收支平衡

16、在下列帐目中，出纳人员可以登记的是（）A．收入明细账

B．费用明细账

C．固定资产明细账

D．债权债务明细账

17、以下票据中，不属于发票的是（）

A．火车票

B.订货单

C.电信业务收据

D.电费收据

18、根据我国《票据法》的规定，票据上的记载事项中，可以更改的事项是（）A 票据金额

B 出票日期 C 付款人名称

D 收款人名称

19、总会计师的任职资格，任免程序，职责权限由（）规定。

A．注册会计师协会

B．财政部

C．国务院

D．中国会计学会 20、下列各项中，（）不属于会计职业道德教育的途径 A.会计学历教育

B.会计人员继续教育

C.会计人员自我教育

D.会计专业技术资格考试

二、多项选择题：（每题 2分，共 20 分）

1、对（）行为，会计人员要承担相应的法律责任。

A．不以实际发生的经济业务进行会计核算

B．伪造会计凭证

C．变造会计凭证

D．随意更改会计报表中的数

2、既可以用于转帐，又可以支取现金的支票是（）A、现金支票

B、转帐支票 C、普通支票

D、划线支票

3、单位，个人和银行办理支付结算必须遵守的原则是（）A、恪守信用,履行付款

B、谁的钱进谁的帐,由谁支配 C、银行不垫款

D、一个基本帐户原则 4、38.纳税申报的方法有（）

A.直接申报 B.邮寄申报 C.电子申报 D.委托申报

5、会计职业道德自我修养要求会计人员（）A.提高会计职业道德认识

B.培养高尚的会计职业道德情操

C.磨炼坚强的会计职业道德意志 D.树立坚定的会计职业道德信念

6、一般会计人员办理交接手续可以由（）负责监交

A．会计机构负责人

B．会计主管人员

C．单位负责人

D．一般会计人员

7、预算收入划分为（）

A、中央预算收入 B、地方预算收入 C、中央和地方预算共享收入 D、税收收入

8、国家预算的原则包括（）

A、公开性

B、完整性 C、统一性

D、法律性

9、会计职业道德自我教育的方法有（）

A.自我解剖法

B.自重自省法

C.自警自励法

D.自律慎独法

10、下列表述中，错误的有（）A、票据的金额可以更改 B、票据的金额不得更改 C、票据的出票日期不得更改 D、票据的收款人名称可以背书更改

三、判断题（每题1分，共10分）

1、担任单位会计机构负责人只要具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作3年以上经历就可以了（）

2、票据上有伪造签章的，不影响票据上其他当事人真实签章的效力。（）

3、会计职业道德教育的形式主要有接受教育和自我教育（）

4、增值税小规模纳税人发生增值税应税行为，需要开具专用发票时，可向其主管税务机关申请代开（）

5、我国预算法律制度由《预算法》和《预算法实施条例》构成（）

6、国家预算作为财政分配和宏观调控的主要手段，具有分配、调控和监督职能（）

7、开户单位支付现金，可以从本单位库存现金限额中支付或者从开户银行提取，在任何情况下均不得从本单位的现金收入中直接支付（即坐支）。（）

8、根据《会计法》规定，各单位采用的会计处理方法，前后各期应一致，不得改变。（）

9、出票人的签章不符合要求的，票据无效；背书人在票据上的签章不符合要求的，票据同样丧失法律效力。（）

10、挂失止付是票据丧失后必须采取的措施。（）

四、名词解释（每题5分，共20分）

1、国家预算：

2、商业汇票

3、国家统一的会计制度

4、税务登记：

五、简答题（每题5分，共20分）

1、会计职业道德规范的主要内容有哪些？

2、我国的预算支出包括哪些形式？

3、银行账户按用途不同，可以分为哪几类，并说明其中主要存款账户的用途？

4、我国国家预算的级次如何划分？

六、案例分析（每题14分，共 14分）

2009年初某集团公司财务部拟组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性，公司财会部会计职业道德概念，会计职业道德与法律制度的关系，会计职业道德规范的内容，会计职业道德教育以及组织实施等问题，分别与会计人员王晴、周雯、姚萍、范涛等4人进行了座谈。现就4人回答的主要观点摘录如下：

（1）关于会计职业道德概念问题，王晴认为，会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。

（2）关于会计职业道德与会计法律制度的关系问题，周雯认为，会计职业道德与会计法律制度两者在性质，实现形式上都一样。

（3）关于会计职业道德规范的内容，姚萍认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是两条：一是廉洁自律，会计职业是一项极为特殊的职业，整天与钱，财，物打交道，如果爱贪爱占，很容易走上犯罪的道路，会计职业的特殊性决定了会计人员必须做到“常在河边走，就是不湿鞋”。二是强化服务，会计人员的根本任务就是为单位负责人提供服务，应当无条件服从领导，不折不扣地贯彻领导意图。

（4）关于会计职业道德教育问题。范涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。

要求：从会计职业道德角度，分别分析判断王晴、周雯、姚萍、范涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点

财经法规与会计职业道德答案

一、单选

1、B2、A

3、A4、C5、B6、A7、D8、D9、B10、A11、B12、B13、D14、C15、D16、C17、B18、C19、C20、D

二、多选

1、ABCD2、CD

3、ABCD

4、ABC5、ABCD

6、AB7、ABC8、ABC9、ABCD

10、AD

三、判断

1、╳

2、√

3、√

4、√

5、╳

6、√

7、╳

8、╳

9、╳

10、╳

四、名词解释

1、国家预算也称政府预算，是指经法定程序批准、国家在一定期间内预定的财政收支计划，是国家进行财政分配的依据和宏观调控的手段。

2、商业汇票是出票人签发的，委托付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。它适用于在银行开立存款账户的法人以及其他组织之间具有真实的交易关系或者债权债务关系的款项结算。

3、国家统一的会计制度是指国务院财政部门根据《会计法》制定的关于会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度，包括部门规章和规范性文件。

4、税务登记是税务机关对纳税人的生产、经营活动进行登记并据此对纳税人实施税务管理的一种法定制度。税务登记又称纳税登记，它是税务机关对纳税人实施税务管理首要环节和基础工作，是征纳双方法律关系成立的依据和证明，也是纳税人必须依法履行的义务。

五、简答题

1、会计职业道德规范的内容与会计职业活动有着紧密的联系。根据我国会计工作、会计人员的实际情况，结合《公民道德建设实施纲要》和国际上会计职业道德的一般要求，我国会计职业规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

2、预算支出划分为中央预算支出和地方预算支出。

“中央预算支出”是指按照分税制财政管理体制，由中央财政承担并列入中央预算的支出，包括中央本级支出和中央返还或者补助地方的支出。“地方预算支出”是按照分税制财政管理体制，由地方财政承担并列人员地方预算的支出，包括地方本级支出和地方按照规定上缴中央的支出。

预算支出包括：经济建设支出；教育、科学、文化、卫生、体育等事业发展支出；国家管理费用支出；国防支出；各项补贴支出；其他支出。

3、银行账户分为基本存款账户、一般存款账户、临时存款账户和专用存款账户四类。基本存款账户是指存款人为办理日常转账结算和现金收付而开立的银行结算账户，是存款人的主要存款账户。基本存款账户用来办理存款人日常经济活动的资金收付，以及存款人的工资、奖金和现金支取。

4、我国国家预算级次结构是根据国家政治结构、行政区域划分财政管理体制要求而确定的。我国实行一级政府一级预算，根据政府层级的不同，我国共有五级预算，即：

（1）中央预算；

（2）省、自治区、直辖市预算；

（3）设区的市、自治州预算；

（4）县、不设区得市、市辖区预算；

(5)乡、民族乡、镇预算。

其中，不具备设立预算条件的乡、民族乡、镇，经省、自治区、直辖市政府确定，可以暂不设立预算。

六、案例分析

1、不正确。会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。

2、不正确。性质不同

会计法律制度人工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为作出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。实现形式不同。

会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制度的，其实现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定。会计法律制度要求的是“必须”，评价使用的范畴是对和错。会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，日程月累，约定俗成。其要求的是“应该”评价使用的范畴是善和恶，是一个价值判断。

3、不正确。强化服务是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

职业卫生健康培训试题及答案 篇3

一、判断题(每小题1.5分，共36分)

1、我国法定的职业病有10大类115种。 ( )

2、职业病危害因素包括职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。 ( )

3、用人单位有关管理人员、劳动者可以不接受职业卫生培训。( )

4、生产经营单位可采取消声，控制噪声的传播，合理规划厂房等措施消除或者减少噪声源对从业人员的危害。( )

5、通常所称的职业病即为法定职业病。( )

6、高温作业时，人体的大部分体液由汗腺排出，经肾脏排出的水盐量大大减少，使尿液浓缩，肾脏负担加重。( )

7、在生产过程中产生或使用的各种有毒物质。通称为工业毒物。( )

8.电焊工人除应注意眼睛防护外，还应防止焊尘、焊烟对人体的危害。( )

9、噪声对人体的危害主要表现在：损害听觉，引起各种病症，引起事故。( )

10、生产过程的密闭化、自动化是解决毒物危害的根本途径。( )

11、噪声卫生标准规定，工作地点噪声应小于85分贝。( )

12、职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。( )

13、在低温环境下工作时，应多食用高热能食物，增加体内代谢放热。( )

14、一氧化碳中毒常为急性中毒。( )

15、凡少量化学物质进入人体后与人体组织发生化学或物理化学变化作用，并在一定条件下破坏正常生理机能，引起某些暂时性或永久性的病变，称为中毒。( )

16、能够引起中毒的化学物质称为毒物。( )

17、在化工生产中，产生工业毒物的状况，有的作为原料，有的是中间体或副产品，有的作为辅助原料，有的为夹杂物，还有的是反应产物或废弃物等。( )

18、工业毒物的形态，可以是固体、液体、气体、蒸气、雾、烟和粉尘。( )

19、职工在生产劳动过程中，由于接触工业毒物引起的中毒病变叫职业中毒。( )

20、在有毒岗位进食不会得慢性职业中毒。( )

21、在有毒岗位工作，下班后可以将工作服穿回家。( )

22、氨气体中毒后，呼吸道黏膜和眼结膜产生强烈的刺激作用。( )

23、在存有有害物质的作业场所作业，应采用防护服、防护面具、防毒面具、防尘口罩等个人防护用具加强防护。( )

24、对逸散作业场所的有害物质要采取通风措施，控制有害物质的飞扬、扩散。( )

二、选择题(每小题1.5分，共42分)

1、粉尘作业时必须佩戴( )。

A、棉纱口罩B、防尘口罩C、防毒面具

2、长时间接触噪声容易引起的.噪声性耳聋，每天连续接触噪声8h，噪声声级卫生限值为( )。

A、75dB(A)B、85dB(A)C、88dB(A) 第1页

3、一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内，下面最适合的急救方法是( )。

A、第一时间跳下去，把中毒者背上来B、腰间系上绳子，第一时间跳下去，把中毒者拉上来C、佩戴防毒面具或空气呼吸器，在有人监护的情况下施救

4、尘肺病主要是由于吸入( )粉尘引起的。

A、煤尘;B、石棉尘;C游离二氧化硅。

5、我国《职业病目录》公布的职业病名单中，列出了( )种法定尘肺。

A、11; B、25; C、13

6.在产生生产性粉尘的作业场所，下列( )做法是不当的。

A、通风排尘 B、密闭尘源 C、有作业禁忌的人员从事接尘作业

7.生产性噪声不包括( )。

A、空气动力噪声 B、机械噪声 C、电磁噪声 D、空气传播噪声

8.《职业病目录》规定，职业病有( )类。

A、九 B、十 C、十一 D、十二

9、职业活动中存在的各种有害的( )以及在作业过程中产生的其他职业有害因素统称职业病危害因素。

A、粉尘、物理、化学因素 B、粉尘、物理、放射

C、物理、化学因素、生物因素 D、粉尘、物理、生物因素

10、对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置，设置( )

A、警示标识和中文警示说明 B、警示标识 C、警示说明 D、警示语言

11、职业病危害因素侵入人体的途径有( )

A、呼吸道 B、皮肤 C、消化道 D、呼吸道、皮肤和消化道

12、发生危险化学品事故后，应该向( )方向疏散。

A、下风 B、上风 C、顺风 D、原地

13、当你发现突然有大量毒气散发时，应迅速戴上适合的( )

A、防毒面具 B、眼镜 C、手套 D、口罩

14.我国法定职业病有十大类( )种。

A99 B105 C115

15.《职业病防治法》规定( )必须依法参加工伤社会保险。

A单位职工 B用人单位 C劳动者

16.产生职业病危害的用人单位的工作场所应当生产布局合理，符合有害与无害作业( )的原则。

A不分开 B分开 C适当分开

17.不得安排孕期、哺乳期的女职工从事( )。

A 高温作业 B 机加工作业 C对本人和胎儿、婴儿有危害的作业

18.用人单位不得安排( )从事接触职业病危害的作业。

A 未婚女工 B 女职工 C未成年工

19.患有( )疾病者不得从事接尘作业。

A活动性肺结核 B慢性胆囊炎 C心脏

20.以下说法正确的是：( )。

A防尘口罩也能用于防毒 B防毒面具也可以用于防尘

C当颗粒物有挥发性时，如喷漆产生漆雾，必须选防尘防毒组合防护

21.一氧化碳中毒是由于含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒，主要损害人的( )系统。

A呼吸 B消化 C神经

22.工业毒物进入人体的途径有3个，即( )。

A口、鼻、耳 B食物、空气、水 C呼吸道、皮肤、消化道

23.( )是电焊作业人员常见的职业性眼外伤，主要由电弧光照射、紫外线辐射引起。

A白内障 B红眼病 C电光性眼炎

24.化学性皮肤灼伤主要由于( )等化学物质引起。

A强酸、强碱、氢氟酸和磷 B强酸 C强碱

25.接触性皮炎是职业性皮肤病的一种，根据发病机理分为原发刺激性皮炎和变应性皮炎。变应性皮炎是由( )物引起。

A腐蚀 B刺激 C致敏

26、生产性毒物进入人体的途径中较少见的是( )。

A、呼吸道 B、皮肤 C、消化道

27、对于接触毒物的操作工来说，下列( )行为违反了个体防护制度。

A、不在操作场所吸烟 B、将工作服带回家中 C、班后不在作业场所洗澡

28、大多数急性中毒事故的原因是( )，约占全部事故的60%-70%。

A、下班不洗澡 B、违章操作 C、设备陈旧造成毒物跑、冒、滴、漏

三、简答题(共22分)

你所工作的岗位存在哪些职业病危害因素?分别会对人体造成什么危害?应当采取怎样的预防措施?

答案：

一、3 X 5 X 20 X 21 X，其余均为V

二、1 – 5BBCCC 6 -10 CDBCA 11-15 DBACB 16-20 BCCAC 21-25 CCCAC 26-28 CBB

职业卫生试题附答案 篇4

1.根据《职业病危害因素目录》，职业病危害因素共分为（）大类。

A．7 B．8 C．9 D．10 用户答案：[D] 得分：12.00

2.下列说明正确的是（）。

A．用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前，应当由安全生产监督管

理部门组织对安全设施进行验收

B．危险化学品是指对人体具有危害的剧毒化学品和其他化学品

C．国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行淘汰制度，生产经营单位不得使用应当淘汰的危及生产安全的工艺、设备

D．符合危险化学品确定原则的化学品，已全部列入《危险化学品名录（2015版）》，因此未列入《名录》的，均不是危险化学品 用户答案：[C] 得分：12.00

3.关于HAZOP分析，下列说法正确的是（）。

A．HAZOP是一种定量的分析方法 B．HAZOP分析一个人就可以完成 C．HAZOP分析无法发现可操作性问题 D．HAZOP分析是一种头脑风暴法

用户答案：[D] 得分：12.00

二、多选题 【本题型共8道题】

1.《安全生产法》规定，如果从事安全评价、认证、检测、检验等中介机构及其相关人员对其承担的安全评价、认证、检测、检验事项出具虚假证明，视其情节轻重，将追究其（）。

A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．管理责任 E．经济责任

用户答案：[ABC] 得分：4.00

2.根据国家安全生产监督管理总局的规定，所谓“两重点一重大”项目是指（）。

A．危险化学品重大危险源 B．重点监控的危险化工新工艺 C．重点监管的危险化工工艺 D．重点监管的危险化学品 E．重点督办的事故隐患治理

用户答案：[ACD] 得分：4.00

3.对于（）的一级或二级重大危险源，采用定量风险评价（QRA）的方法。A．毒性气体 B．腐蚀品 C．爆炸品 D．液化易燃气体 E．易燃固体

用户答案：[ACD] 得分：4.00

4.《安全生产法》规定，生产经营单位的（）对安全生产条件的投入予以保证，安全生产费用在成本中据实列支，并对由于投入不足导致的后果承担责任。

A．决策机构 B．主要负责人 C．技术负责人 D．董事长 E．安全负责人

用户答案：[AB] 得分：4.00

5.项目《可行性研究报告》中，应列出（）。

A．安全设施的投资估算 B．消防设施的投资估算

C．职业卫生防护设施的投资估算

D．上述三项专项投资分别占工程投资的比例 E．仅列出工程总投资 用户答案：[ABCD] 得分：4.00

6.《危险化学品安全管理条例》所称危险化学品，是指具有（）等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

A．毒害 B．腐蚀 C．爆炸 D．燃烧 E．助燃

用户答案：[ABCDE] 得分：4.00

7.工作场所有害因素中，属于物理因素的是（）。

A．化学物质 B．工频电场 C．噪声 D．高温作业 E．微波辐射

用户答案：[BCDE] 得分：4.00

8.项目《可行性研究报告》中，项目采取的职业卫生防护包括（A．选址与总体布局 B．防尘防毒）等。C．防噪声与振动 D．辅助用室 E．采光和照明

用户答案：[ABCDE] 得分：4.00

三、判断题 【本题型共8道题】

1.《安全生产法》规定，生产经营单位的技术负责人对安全生产条件的投入予以保证，安全生产费用在成本中据实列支，并对由于投入不足导致的后果承担责任。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

2.国家安全生产监督管理总局对职业病危害防治依法实施监管。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

3.《项目申请报告》中，不需要进行生产过程职业安全与有害因素分析。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

4.建设项目安全设施的设计人、设计单位对安全设施设计负责。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

5.剧毒化学品是指具有剧烈急性毒性危害的化学品，包括人工合成的化学品及其混合物和天然毒素，但不包括具有急性毒性易造成公共安全危害的化学品。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

6.用于生产、储存、装卸危险物品的建设项目的安全设施设计应当按照国家有关规定报经有关部门审查，审查部门及其负责审查的人员对审查结果负责。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

7.对储存重点监管危险化学品的设施，要增设和完善自动化监控系统，实现液位、压力、温度及泄漏报警等重要数据的连续自动监测和数据远传记录，增设和完善必要的紧急切断系统。

Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：4.00

8.异氰酸酯的制备属于国家重点监管的危险化工工艺。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

一、单选题 【本题型共3道题】

1.项目《可行性研究报告》中，项目采取的安全措施阐述中不包括（）。

A．厂址的安全条件

B．建构筑物抗震措施

C．控制系统和安全仪表系统

D．防火防爆措施

用户答案：[B] 得分：12.00

2.职业病的诊断治疗由（）负责。

A．国家安全生产监督管理局

B．卫生部

C．人力资源与社会保障部

D．全国总工会

用户答案：[B] 得分：12.00

3.根据《化工投资项目可行性研究报告编制办法》，下列内容属于“职业 卫生”章节内容的是（）。

A．执行的法律法规、部分规章和标准规范

B．危险化学品的特性分析

C．火灾危险性类别

D．工程地质地质灾害分析

E．重大危险源分析 用户答案：[A] 得分：12.00

二、多选题 【本题型共8道题】

1.项目《可行性研究报告》中，应列出（）。

A．安全设施的投资估算

B．消防设施的投资估算

C．职业卫生防护设施的投资估算

D．上述三项专项投资分别占工程投资的比例

E．仅列出工程总投资 用户答案：[ABCD] 得分：4.00

2.工作场所有害因素中，属于物理因素的是（）。

A．化学物质

B．工频电场

C．噪声

D．高温作业

E．微波辐射

用户答案：[BCDE] 得分：4.00

3.对于（）的一级或二级重大危险源，采用定量风险评价（QRA）的方法。

A．毒性气体

B．腐蚀品

C．爆炸品

D．液化易燃气体

E．易燃固体

用户答案：[ACD] 得分：4.00

4.项目《可行性研究报告》中，项目采取的防火措施应从（）等专业进行说明。

A．工艺过程

B．总图

C．建筑

D．电气

E．采暖通风

用户答案：[ABCDE] 得分：4.00

5.《危险化学品安全管理条例》所称危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对（）具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

A．健康

B．人体

C．设施 D．安全

E．环境

用户答案：[BCE] 得分：4.00

6.根据《化工投资项目可行性研究报告编制办法》的规定，“安全”章节中应包括的内容有（）。

A．采取的法律法规、部分规章和标准规范

B．危险化学品的特性分析

C．环境危害因素分析

D．工程地质地质灾害分析

E．重大危险源分析 用户答案：[AC] 得分：0.00

7.根据国家安全生产监督管理总局的规定，所谓“两重点一重大”项目是指（）。

A．危险化学品重大危险源

B．重点监控的危险化工新工艺

C．重点监管的危险化工工艺

D．重点监管的危险化学品

E．重点督办的事故隐患治理 用户答案：[ACD] 得分：4.00

8.《危险化学品安全管理条例》所称危险化学品，是指具有（）等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

A．毒害 B．腐蚀

C．爆炸

D．燃烧

E．助燃

用户答案：[ABCDE] 得分：4.00

三、判断题 【本题型共8道题】

1.对储存重点监管危险化学品的设施，要增设和完善自动化监控系统，实现液位、压力、温度及泄漏报警等重要数据的连续自动监测和数据远传记录，增设和完善必要的紧急切断系统。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

2.项目《可行性研究报告》应对生产过程中可能接触职业病危害因素的部位和人员进行分析。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

3.社会风险是指能够引起大于等于N人死亡的事故累积频率（F），通常用风险等值线表示。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

4.根据《化工投资项目申请报告编制办法》，项目申请报告中，应对地质灾害影响开展分析。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

5.个人风险是指因危险化学品重大危险源各种潜在的火灾、爆炸、有毒气体泄漏事故造成区域内某一固定位置人员的个体死亡概率，即单位时间内（通常为年）的个体死亡率。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

6.根据《化工投资项目可行性研究报告编制办法》，项目可行性研究报告中，不仅包括采取的防火措施及配置的消防系统，还应包括消防排水收集措施。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

7.根据《化工投资项目可行性研究报告编制办法》，对改、扩建和技术改造项目，要对原有消防系统进行描述，包括消防标准、消防体制、消防设施等。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

8.《安全生产法》明确矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前，应当由安全生产监督管理部门组织对安全设施进行验收。

Y．对

N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

一、单选题 【本题型共3道题】

1.项目《可行性研究报告》中，项目采取的安全措施阐述中不包括（）。

A．厂址的安全条件 B．建构筑物抗震措施 C．控制系统和安全仪表系统 D．防火防爆措施

用户答案：[B] 得分：12.00

2.《安全生产法》规定，生产经营单位应对本单位的安全生产承担主体责任，（全生产工作全面负责。

A．生产经营单位 B．总经理 C．安全管理人员 D．主要负责人

用户答案：[D] 得分：12.00

3.《安全生产法》明确了安全生产管理机构和人员的（）职责。

A．5）对本单位的安 B．6 C．7 D．8 用户答案：[C] 得分：12.00

二、多选题 【本题型共8道题】

1.项目《可行性研究报告》中，项目采取的防火措施应从（）等专业进行说明。

A．工艺过程 B．总图 C．建筑 D．电气 E．采暖通风

用户答案：[ABCDE] 得分：4.00

2.《危险化学品安全管理条例》所称危险化学品，是指具有（）等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。

A．毒害 B．腐蚀 C．爆炸 D．燃烧 E．助燃 用户答案：[ABCDE] 得分：4.00

3.《安全生产法》规定，生产经营单位的（）对安全生产条件的投入予以保证，安全生产费用在成本中据实列支，并对由于投入不足导致的后果承担责任。

A．决策机构 B．主要负责人 C．技术负责人 D．董事长 E．安全负责人

用户答案：[AB] 得分：4.00

4.《安全生产法》中阐明，安全生产工作方针包括（）。

A．安全第一 B．预防为主 C．职工参与 D．社会监督 E．综合治理

用户答案：[ABE] 得分：4.00

5.根据《化工投资项目可行性研究报告编制办法》的规定，“安全”章节中应包括的内容有（A．采取的法律法规、部分规章和标准规范 B．危险化学品的特性分析）。C．环境危害因素分析 D．工程地质地质灾害分析 E．重大危险源分析

用户答案：[ABC] 得分：0.00

6.根据国家安全生产监督管理总局的规定，所谓“两重点一重大”项目是指（A．危险化学品重大危险源 B．重点监控的危险化工新工艺 C．重点监管的危险化工工艺 D．重点监管的危险化学品 E．重点督办的事故隐患治理

用户答案：[ACD] 得分：4.00

7.对于（）的一级或二级重大危险源，采用定量风险评价（QRA）的方法。

A．毒性气体 B．腐蚀品 C．爆炸品 D．液化易燃气体 E．易燃固体

用户答案：[ACD] 得分：4.00

8.项目《可行性研究报告》中，应列出（）。）。

A．安全设施的投资估算 B．消防设施的投资估算

C．职业卫生防护设施的投资估算

D．上述三项专项投资分别占工程投资的比例 E．仅列出工程总投资

用户答案：[ABCD] 得分：4.00

三、判断题 【本题型共8道题】

1.对涉及重点监管危险化学品的化工装置，要增设和完善自动化控制系统，增设和完善必要的紧急停车和紧急切断系统。

Y．对 N．错

用户答案：[Y] 得分：4.00

2.《安全生产法》规定，生产经营单位的技术负责人对安全生产条件的投入予以保证，安全生产费用在成本中据实列支，并对由于投入不足导致的后果承担责任。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

3.剧毒化学品是指具有剧烈急性毒性危害的化学品，包括人工合成的化学品及其混合物和天然毒素，但不包括具有急性毒性易造成公共安全危害的化学品。Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

4.职业病危害建设项目是指存在或者产生《职业病危害因素分类目录》所列职业病危害因素的建设项目。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：0.00

5.根据《建设项目职业病危害风险分类管理目录（2012年版）》，基础化学原料制造的职业病危害风险类别为“一般”。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

6.《安全生产法》明确矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前，应当由安全生产监督管理部门组织对安全设施进行验收。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

7.社会风险是指能够引起大于等于N人死亡的事故累积频率（F），通常用风险等值线表示。

Y．对 N．错

用户答案：[N] 得分：4.00

8.用于生产、储存、装卸危险物品的建设项目的安全设施设计应当按照国家有关规定报经有关部门审查，审查部门及其负责审查的人员对审查结果负责。

Y．对 N．错

培根随笔试题(附答案) 篇5

一、选择题(每小题5分)

1.《培根随笔》的作者是（）

A．列夫·托尔斯泰B.雨果C.弗兰西斯·培根 D.高尔基

2.作者是什么国家的人（）

A.英国 B.俄国 C.美国 D.中国

3.《培根随笔》体裁以及类型是（）

A.广大人民群众 B.贫穷百姓 C.哲学家 D.世家贵族子弟

4.培根最重要的成就是在那两个领域的建树（）

A.思想和政治 B.精神和劳动 C.思想和哲学 D.哲学和政治

5.作者还倡导通过（）解释自然的奥秘。

A.总结归纳 B.经验归纳 C.实验 D.看书

二、填空题（每小题3分）

6.《培根随笔》为()十七世纪著名()，()和经验主义哲学家()所著.7.本书分为:()()()()()()()等多篇随笔.8.()是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。

9.从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个()的培根。

10.从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个()的培根。

11.从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个()的培根。

12.从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个()的培根。

13.从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个()的培根。

14.《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见()，在我们的一生中是相当重要的.15.《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了（）

16.《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见（）。

17.培根的主要建树在哲学方面。他自称“以天下全部学问为己任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书，总名()，虽然只完成1、2两部分，但已造成重大影响。

18.《培根随笔》体裁以及类型：哲学散文随笔集,（）

19.《培根随笔》主要内容：涉及()、()、()等，其中多数与个人省会密切相关，比较集中地表达了作者的“()”。

20.《培根随笔》中《谈美》：这是一篇()的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。

21.《培根随笔》中《论拖延》：这是培根谈论()的哲学小论文。作者用举例子、作比喻的论证方法，告诉我们要善于当机立断、迅速行动，不要拖延时间而延误机会。文章论述层次清晰，表达手法多样，语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。

22.《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论()的一篇议论文。作者在文章中明确指出：“读书足以悦情，足以傅彩，足以长才。”并指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”

23.《培根随笔》共有()篇.三、简答题（6分）

24.概括介绍《培根随笔》的主要内容。

四、主观题（25题8分；26题7分）

25.主要艺术特点以及成就：

26.在本书中任意选一篇文章，谈谈它的文章主旨和艺术特色。

答案

一、1-5 CAACC

二、6.英国思想家政治家弗兰西斯·培根

7.《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》

8.《新工具》

9.热爱哲学

10.热衷于政治，深谙官场运作

11.富有生活情趣

12.自强不息

13.工于心计、老于世故

15.求知可以改变人的命运

16.朋友是我们身边必不可少的一个角色)，可以为我们的生活增添色彩

17.在人生中猜疑，是人的思想在做乱.18.《伟大的复兴》

19.也可以称为“论文集”

20.中学、伦理、处世之道人生哲学

21.论美

22.“时机”于“拖延”

23.读书的作用

24.58

三、14.本书亦以大地万物为主角，呈现人们百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。

四、25.1)、这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和

行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非。

2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。

3)、培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有多方面的启发。如“知识就是力量”等。

4)、培根的散文结构严谨，论证合理，语言形象生动；常常采用以小见大的手法，论说通俗易懂。对我们写作议论文有一定的启发。

学前教育试题 (附答案) 篇6

内容：

《学前教育学》是学前教育(帅教)专业的一门必修课。为了帮助同学们更好地把握课程重点，难点，在全面复习的基础上突出重点，现将该课程的期末复习要点提示如下：

第一章 学前教育理论的建立及主要流派

一、重点名词：学前社会教育机构 二、一般了解：

1学前教育的年龄对象及其两个年龄阶段的划分。

2柏拉图、亚里斯多德的学前教育思想。P5

3夸美纽斯的学前教育思想及其主要代表著作。

4卢梭、欧文的有关学前教育的基本观点及其代表著作。P8

5福禄贝尔对学前教育学的贡献及其代表作。P10

6现代学前教育的主要理论流派及其基本观点。

三、重点问题：

1学前家庭教育的特征：领先性，家庭是儿童出生后第一个生活环境，抚育者是儿童的第一任教师；长久性，家庭的保育和教育将伴随学前儿童成长的全过程；单独性，家长与儿童

处于一对一或二对一的施教状态，个别地、单独地施教为家庭教育的普遍特征；随意性，家 庭教育多受抚育者的意愿及能力水帄影响教育儿童，目标性、计划性较少；随机性，抚育者 的言行，潜移默化地影响儿童。

2学前社会教育的特征：群体性，社会开设面向众多学龄前儿童的、有教育性的设施，儿

童可获得与小伙伴接触、交往的机会；目标性，各类学前社会教育机构，依据其创办的条件与宗旨，均有一定的教育发展目标；计划性，学前社会教育机构各目标的实现，有计划地落实在参予活动的儿童个体中；多样性，学前社会教育机构有较正规的形式，接纳的儿童相对固定，可助儿童获得较全面的发展。

3我国改革开放以来，学前教育理论发展的主要观点；学前教育向低年龄延伸(含优生、胎教、婴帅儿教育)；在保育和教育相结合中，实施体、智、德、美全面发展教育，促进儿童身心和谐发展；注意儿童年龄特点与个性特征，因人施教，引导儿童个性健康发展；注意兴趣诱发、积极鼓励、启发引导，在生活中学习，在游戏中发展，多种活动形式相结合；重视教育环境的创设与利用，提倡儿童积极参与活动及表现、创造；发展社会学前教育，正规化的和多形式的学前教育并举；重视家庭教育，学前教育机构与家庭密切合作。

第二章 学前教育的社会因素分析

一、重点名词：

1文化

2文化选择

3文化变迁 二、一般了解：

1影响学前教育发展的因素。

2物质环境与学前教育的关系。

3政治与教育的关系。

4日本学前教育新要领。P36

5文化与教育的关系。

6我国文化传统对教育的影响。

7文化水帄对教育的影响。

8人口状况对学前教育的影响。

9社会基本群体的特点。

10现代社会家庭结构的类型。

11家庭的社会功能。

三、重点问题：

1精神环境与学前教育的关系：学前儿童由于知识经验浅薄，认识具有表面性、片面性和情绪性。因而极易接受精神环境的潜移默化的影响。精神环境包括：父母及家庭成员的表率；

家庭生活气氛；居住环境中的人际关系与生活情调；社会环境中的道德水准与文明程度；托

儿所、帅儿园中的园风；直接教育者的品德修养等。

2经济与学前教育的关系，生产力水帄决定学前教育的形态，生产力决定了社会对学前教育的重视程度；生产力水帄决定了社会对学前教育的经费投入；决定学前教育内容与手段的变革，学前教育者目标的变迁。我国的生产关系决定了学前教育的大众化、帄衡化、非特殊化方向发展，学前教育机构内部人际关系是民主、帄等的。生产方式的变革导致学前教育目标、内容、形式和手段的变革。

3政治与学前教育的关系：政府权力机关及职能部门对学前教育的重视与领导，是发展学

前教育的决定条件；不同社会制度下接受教育的程度不同；政治决定学前教育的目标。

4我国学前教育的培养目标：培养良好习惯和体育活动兴趣，促进帅儿身体正常发育和机能协调发展；培养语言、动手能力，发展智力；培养良好的品德、行为、习惯、性格；萌发初步的感受美和表现美的情趣。

5文化与学前教育的关系：我国传统文化的精华和世界优秀文化的精髓，应在学前教育内容中反映出来；根据家庭与区域环境的文化水帄状况设计学前教育，组织学前教育；学前教育应关注文化信息的传播，不断收入新文化，丰富教育，改善教育；在学前教育过程中根据国情、乡情和儿童水帄来选择文化；不断改革学前教育的形式、内容和方法，以适应社会文化的不断变迁。

6我国人口与学前教育：我国人口多，增长快，又将面临第三次人口高峰，预计本世纪末下世纪初人口增长对学前教育的发展且较大的冲击；适应独生子女多的人口特点，促成优生——优育——优教的良性循环；着力研究农村学前教育的特点与形式，发展适应农村的学 前教育。

7家庭教育的特点和作用：特点：家庭教育具有早期性、基础性和长期持续性；家庭生活和教育文化在一起；对年轻一代的影响具有广泛性与深刻性。

作用：潜移默化；实施家庭教育是父母应尽的社会责任；家庭教育为人的终身教育、全程教育奠定了基础。

第三章 现代社会与学前教育

一、重点名词： 1教育

2传统教育 二、一般了解：

1现代社会的特点。

2传统教育的利弊。

3学前教育地位提升的原因。

三、重点问题：

1教育在现代社会中的作用：教育依附于宗教和政治、受宗教控制和受占统治地位的政

治集团的控制，转化为相对独立；教育由等级地位转向社会发展的基础地位。

2现代教育的发展趋势和特征：更新了教育的概念；教育问题和社会问题的紧密交叉、相

互影响、相互联系；教育决策、教育规划和教育科学研究的一致化；教育研究方法的科学化；现代教育是开放的教育。

3如何实施科学化的学前教育：要实施胎教；为儿童创设良好的生存环境；依据大脑功能 的发展的规律施教；坚持儿童发展的全面化和个性化，避免不适当的早期定向化培养；依据

儿童发展的特点，巧妙地使用教育方法。

4社会主义市场经济发展中帅儿园生存与发展：社会主义市场经济的发展呼唤优质的帅儿

园教育；帅儿园需从依靠型的管理转向经营型，发展自主、经营观念，学会开辟财源，理好

财政；以质量求生存、求发展，以一流的教师、一流的环境、一流的管理为目标，在创优竞争中去赢得信誉，吸引生源；以城市和乡村社会为依托，走社会化多种类、多形式并存的学前教育发展道路。

第四章 学前教育与儿童发展 一、一般了解：

1关于影响儿童发展因素争论的主要观点。

2“天性难移”的两种观点。

3“性相近、习相远”的两种观点。P69

4遗传——环境交互作用论。

5前苏联教育学家关于教育与发展的观点。

二、重点问题：

1关于儿童发展的基本观点：儿童发展的全面观，一方面儿童发展是指身体的成长和心理 的成熟过程，另一方面的发展是指儿童通过掌握社会经验，形成心理特征和能力；儿童发展 的规律性变化发展速度快，其特征依一定的顺序表现，年龄越小，同一年龄儿童的生理与

心理有着较为普遍的特点；儿童发展的个别差异性：儿童发展有着共同的普遍的规律性，它

是以年龄特征表现的，但在同一年龄组中，各个儿童又以不同的个人特征表现着。

2学前教育在儿童发展中的作用：环境(教育)促进胎儿的发展；环境(教育)促进新生儿的

发展；环境和教育诱导学前儿童的发展；学前教育在个体社会化中的重要作用。

第五章 学前教育的新观念

一、重点名词：

1儿童观 二、一般了解：

1正确理解超前教育。

2对儿童学习活动的新认识。P102

3对师生关系的新认识。

三、重点了解

1古代的儿童观：以成人为本位，儿童对成人具有依附关系，儿童没有作为人的权利；儿

童是国家末省来的兵源和劳动者，是家族香火的“延续”，是光宗耀祖的“希望”；儿童

“无知无能”，具有教育“可塑性”；以男性为中心，男尊女卑，女童的地位极其低下。

2近代的儿童观：儿童作为一个独立个体具有具价值和权益；儿童具有天赋力量，具有可

发展的潜能；女子的地位有所改善，但男女不帄等的问题依日存在。

3现代的儿童观：儿童是人，具有与成年人一样的人的一切基本权益，具有独立的人格；

儿童是一个全方位不断发展的“整体”的人，应尊重并满足儿童各种发展的需要；儿童发展 的个体差异性；儿童具有巨大的发展潜能，在适当的环境和教育的条件下，应最大限度地发

展儿童的潜力；儿童具有主观能动性，在其发展过程中，起着积极主动的作用；男女帄等，不同性别的儿童应享有均等的机会和相同的权益，受到帄等的对待。

4现代学前教育新观念：现代胎教的兴起；超前教育观念与超常儿童的培养；儿童发展

本身开始作为教育的目标；全面发展教育实质就是因材施教；对学前教育过程有了新的认识。

5现代学前教育的新趋势：现代学前教育基本理论的多样化趋势；学前教育课程模式的多

元化；学前教育机构类型的多样化和社会化；学前教育方法和手段的科学化和系统化。

第六章 学前各年龄儿童的心理 一、一般了解：

11岁和2岁儿童的心理特征。

23岁儿童的心理特征。

34儿童的心理特征。

45岁儿童的心理特征。

二、重点问题：

11岁和2岁儿童如何在游戏中教和学：促进其身心全面发展的游戏；练习运动的游戏；认识物品的游戏；练习创造的游戏；练习概念的语言游戏。

2对3岁儿童的有效教育：在游戏中发展儿童的认识能力；发展儿童的人际交注能力；培养儿童生活自理能力和良好的习惯；正确对待儿童的“反抗行为”。

34岁儿童的教育要点：引导儿童观察生活；培养儿童的同情心；发展儿童的表现力和创造力；游戏促进儿童的全面发展。 4对五六岁儿童教育的特点：采用游戏的方法发展儿童诸方面能力；利用生活中的机会，让儿童懂得更多的事理；提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动；减少担心，让儿童多做些运动；做好帅小衔接。

第七章 托儿所的保育与教育

一、重点名词

1托儿所 二、一般了解：

1托儿所的性质。

2托儿所的建筑物要求。

3托儿所用具与玩具要求。

4托儿所的环境布置。

5托儿所的保教要领。

三、重点问题：

1托儿所的保育教育任务：保障小儿健康；培养小儿饮食、睡眠以及与人交往等各方面的

良好习惯；发展小儿模仿、理解和运用语言的能力，发展智力；进行良好的品德教育，培养

活泼开朗的性格；给小儿以适宜的艺术形式的陶冶，萌发小儿初步的美的情趣。

2托儿所的集体保教原则：从小儿生理心理特点出发，以培养小儿良好的身体素质、行为

习惯素质和智能素质为目标，贯彻以保为主、保教并重的原则；集体教育与个别教育相结合；根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；教育内容既要适应小儿心理与体格 的发展特点，又要适当提前；适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给予较充分的活动自由；

成人要做小儿的良好榜样；革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；根据小儿的不同年龄需

要，合理安排生活制度；为小儿创造良好的生活环境；托儿所应与家庭密切联系，取得家长 的参与配合。

3评析文章：从教材P１９９《小儿游戏的指导》和P210《托儿所分组活动的组织》中任选一篇进行评析(运用所学专业知识，评论其优劣得失)。

第八章 帅儿园教育

一、重点名词：

1帅儿园 二、一般了解：

1帅儿园保教目标确立的依据。

2帅儿园保教目标的特点。

三、重点问题：

1我国帅儿园的性质：帅儿园是对学前帅儿进行教育的机构，列入学制系统；帅儿园又不

是完全相等于学校；帅儿园是学校教育的准备阶段。

2我国帅儿园的任务：实行保育与教育相结合的原则，对帅儿实施体、智、德、美全面发

展的教育；促进其身心和谐发展，同时为帅儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

3我国帅儿园的保教目标：体育目标：促进帅儿身体的正常发育；智育目标：发展帅儿各

个感官；德育目标：培养帅儿礼貌规则行为；美育目标：培养帅儿初步的美感。

4帅儿园教育工作的原则：体、智、德、美教育的相互渗透，有机结合；既重视帅儿年龄特点，又重视帅儿的个体差异；热爱帅儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育；寓教育于帅儿一日生活中；创设与教育相适应的良好环境，为帅儿提供活动和表现能力的机会与条件；以游戏为基本活动，寓于各项活动之中。

第九章 帅儿园的活动

一、重点名词：

1教育活动

2结构游戏P259

3表演游戏P256

4智力游戏

5音乐游戏 二、一般了解：

1活动的三要素。

2游戏的特点及分类。

3游戏对学前儿童发展的意义。

4教师对表演游戏的指导。

5帅儿园一日活动的内容。

三、重点问题：

1帅儿园生活活动要求：从实际出发，建立合理的生活常规；坚持一贯性、一致性和灵活

性，培养帅儿的良好习惯和初步的生活自理能力；日常生活活动是施教的机会，必须重视； 保教人员默契配合。

2帅儿园教育活动概念：强调选择教育内容的目的性；充分利用帅儿园周围的环境资源

组织教育活动；尽量使帅儿各种感官处于积极活动状态；灵活运用集体活动与个别的形式；

为帅儿提供充分活动的机会；注重活动过程，使帅儿充分参与教育活动过程。

3帅儿园游戏条件的创设：提供充足的游戏时间；创设儿童游戏场地；配备游戏材料；加 强角色游戏的指导。

4教师如何指导角色游戏：丰富儿童的知识经验；准备玩具，引发游戏；鼓励儿童按自己 的意愿提出游戏的主题；教会儿童分配和扮演游戏的角色；在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育；教师可直接参加游戏，扮演角色，促进游戏情节的发展。

5教师如何指导结构游戏：丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象；为儿童提供结构游戏 的材料，鼓励儿童积极参加游戏；帮助儿童掌握构造的基本知识和技能；培养儿童有目的地、独立地进行构造；培养儿童正确对待建造材料和建造结果；加强对玩沙、玩雪、玩小游戏 的指导。

6组织领导帅儿园一日活动应注意的问题：有计划地进行，以保证帅儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；要制订一日生活常规；集体教育活动和分散的个体活动结合；处理好 自由与纪律的关系；要面向全体帅儿；保教结合，教养并重。

第十章 学前儿童家庭教育 一、一般了解：

1家庭保护的法律责任。

2如何培养分享行为。

3如何矫正执拗发脾气。P308

4如何矫正过度侵犯行为。P309

5如何改善胆怯和孤独。

6生活中的数学教育。

7如何指导儿童画画。

8正确引导儿童看电视。

二、重点问题：

1家庭教育的自身特点：教育的率先性；单独性；随意性与随机性；亲情性；持久性；丰富性。

2如何创造良好的家庭育儿环境：和谐的生活气氛；整洁幽美，时有变化环境布置；文化生活的渗透；有属于儿童的开地；危险事故的防范。

3家长育儿守则：作好榜样；恪守一致；提示在先；尊重儿童；善用鼓励；适当回避。

4如何养成儿童良好品行：培养帅儿的分享行为；培养儿童同情及助人行为；培养协商与 合作意识；正确培养帅儿的性别角色意识和行为。

5指导早期阅读的方法：为儿童选择适合的读物；读给一岁以下婴儿听和看；和一岁以上

婴儿一起阅读；关于利用图书中的画面内容引发儿童的思维活动；指导儿童自己看书；教育

儿童自己管理图书；阅读图书向儿童提供口语练习和认读文字的机会。

第十一章 学前教育社会化的发展趋势

一、重点名词：

1社会

2社会教育 二、一般了解：

1社会教育的特点。

2我国农村学前教育的形式。

3组建社会儿童玩具图书馆注意事项。

4学前教育的价值。

一、重点问题：

1城市社会学前教育的特点：城市社会人群居住集中，便于社会学前教育的管理；共同的

生活意识为社会优化育人环境奠定了群众基础；城市社区资源丰富，为社会学前教育提供了 人力、物力保证。

2如何开展社会学前教育工作：积极创设条件，为更多的学前儿童提供保育教育机会；以 “三优”工程为龙头，形成社会学前教育工作网络；优化街道地区的社会环境；充分利用社

会资源，为儿童家庭提供帮助，为儿童提供活动环境。

3建设和发展我国社会玩具图书馆的意义：玩具图书馆是丰富儿童娱乐生活，促进儿童发

展的重要场所；玩具图书馆的活动有助于培养儿童适应社会的能力；儿童玩具图书馆有利用

培养儿童爱读书的好习惯；儿童玩具图书馆也是宣传科学育儿知识的良好场所。

关于期末考试形式与题型：