弘扬焦裕禄精神践行三严三实发言稿（共11篇）
一、学习习总书记重要讲话精神
总书记３月９日在全国“两会”参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，要求领导干部要“严以修身，严以用权，严以律己”“谋事要实，创业要实，做人要实”。
总书记指出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
今年3月，习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。他为此提出4点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。
习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细
照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
二、把自己摆进去，查找个人“四风”突出问题
在第二批教育实践活动中，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改。
（一）形式主义：
1、学习浅尝辄止，不求甚解，学用脱节。用理论指导实践、解决难题的能力不强。
2、以文件贯彻文件，以会议落实会议，认为开会就是抓落实，发文就是尽责任，落实效果不好。
3、调研走马观花，不细致和深入，点到为止。
（二）官僚主义：
1、担当意识不强，有老好人思想。
2、同干部谈心谈话不够，重提拔使用，轻管理教育。
3、执行制度不严，管理松懈。
（三）享乐主义：
1、不愿下基层，到艰苦困难的地方更少。
2、精神懈怠，担当不够，进取心不强。3工作方法简单，出了问题易责怪批评人。
3、办公中节约意识不强，水电、纸张、办公用品有浪费现象。
（四）奢靡之风：
1、有超标准接待情况。
2、办公室面积超标，公车顶格配。
3、办公中节约意识不强，水电、纸张、办公用品有浪费现象。
三、学习焦裕禄精神、按照“三严三实”的要求为人做事
一、坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。
二、切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲
操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。
当前，中航工业综合所的改革发展和创新转型处于关键时期，学习弘扬红旗渠精神，对于全体党员干部自觉践行“三严三实”要求，进一步坚定信心，勇于担当，激情进取，团结奋进，全面实现“十二五”发展目标、开启“十三五”战略规划新篇章，具有十分重要的指导意义。
大力弘扬红旗渠精神，就是要胸怀理想，坚定信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。如果没有坚定的理想信念作支撑，很难想象林县人民能够在当时极其艰苦的环境和条件下，十年如一日，生命不息，修渠不止，以大无畏的革命精神，在太行山的悬崖峭壁上建成被誉为世界第八大奇迹的“人工天河”——红旗渠。当前，无论是深化改革，还是创新转型，都不可能一帆风顺、一蹴而就，必然会遇到许多意想不到的新情况、新问题、新矛盾，经受种种困难和挫折。工作中，一些党员干部缺乏打“持久战”的思想准备，面对难啃的“硬骨头”，缺乏信心和勇气，犹豫不决，裹足不前，甚至消极应付，贻误战机。我们学习弘扬红旗渠精神，就是要严于修身，克服浮躁，牢固树立“革命理想高于天”的崇高信念，无论遇到什么困难，都要保持革命乐观主义精神，锲而不舍，百折不挠，“一张蓝图干到底”，用我们的勇气和智慧，创造出无愧于时代的业绩。
大力弘扬红旗渠精神，就是要拼搏进取，创业实干。在修建红旗渠过程中，林县人民不为条件所限制，不被困难所吓倒，充分发挥自己的聪明才智，敢想敢干，不等不靠，没有机械化设备，就车推肩扛；没有火药，就自己碾造；没有水泥，就自己炼烧，最终靠自己的双手和血汗，创造了人间奇迹。当然，他们并不是盲干、傻干，而是苦干实干加巧干。“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，他们解放思想，勇于实践，因地制宜，创造了很多新颖实用的工具和方法，大大提高了工作效率。比如，缺少水平测量仪，就用水盆来代替；没有起吊设备，就利用杠杆原理来实现等等。反思我们自己，有时在工作中墨守成规，缺乏挑战自我、敢做敢当的勇气和魄力，遇到一点困难就讲条件、讲客观，就想回避退缩，不愿啃硬骨头，不敢涉险滩，也就很难创造出超越期待的成果。我们学习弘扬红旗渠精神，就是要求真务实，真抓实干，无论是技术攻关，还是市场开拓，一旦方案确定了、目标明确了，就要不等不靠，雷厉风行，善始善终，善作善成，咬定青山不放松，不达目的不罢休。
大力弘扬红旗渠精神，就是要团结协作，无私奉献。林县人民之所以能够在党的领导下，用十年时间，集全县财力、物力、人力，建成举世罕见的大型水利工程，靠的是团结协作、无私奉献。团结协作是一切事业成功的基础，个人的力量是渺小的，单打独斗干不出大事业，只有将个人的智慧和力量凝聚起来，才能形成强大的团队合力。学习弘扬红旗渠精神，就是要强化全局观念和团队意识，践行“系统思考、主动协同”要求，自觉克服“小我”思维、本位主义，充分认知“成就伙伴就是成就自己、成就团队”，把自己融入到团队中，相互信任，相互给力，通力合作，“抱团发展”，为实现“两融、三新、五化、万亿”集团战略贡献力量。
大力弘扬红旗渠精神，就是要爱岗敬业，尽职尽责。在蜿蜒的红旗渠堤岸上，每相隔一段距离就有一个“责任界碑”，上面镌刻着修建该段渠的公社或村子的名字，这是当年为了保证修渠质量，明确和追溯质量责任的一种做法。这一块块石碑可以看成是建渠者立下的质量责任状，是对工程质量负责到底的保证书。50多年过去了，那份责任和承诺依然呈现在世人面前，仿佛在向人们讲述当时林县人民对质量一丝不苟、精益求精的工作作风。联想到我们正在实施的质量“举证制”，与此有异曲同工之处。遗憾的是一些同志对此并不理解，总认为是多此一举，是给自己找麻烦，耽误工夫。质量是什么？质量是利润、是价值、是品牌、是生命，质量又是诚信、是承诺、是责任、是道德。谋事要实，创业要实，首先是做人要实。把人做实了，把心做实了，才能把事做实。质量是干出来的，不是检查出来的，只有爱岗敬业，用心做事，才能成就一流的工作品质和产品质量，才能实现企业的基业长青。
大力弘扬红旗渠精神，就是要严于律己，率先垂范。在当年修渠过程中，无论是炸山，还是凿洞，哪里最危险，哪里有困难，哪里就有党组织，哪里就有党员干部。广大党员干部以自己的实际行动，为社员群众树立了标杆和榜样，充分彰显了共产党人的先进性。比如，挖山洞时，群众每天挖一寸半，乡干部就挖两寸，副县长就挖两寸半，县长就挖三。职务越高工作量越大，模范带头作用发挥越充分。但是在生活方面正好相反，职务越高，生活标准越低。群众每天吃3两粮，干部就只有2两半或2两，这些都是有具体统计的，是真实的。正是由于广大党员干部以身作则，与社员群众同甘共苦、共渡难关，才能战胜各种艰难困苦，才有红旗渠的成功修建。我们学习弘扬红旗渠精神，就要自觉践行“三严三实”要求，严于律己，身先士卒，敢于担当，勇挑重担，以自身的模范表率作用，充分激发和调动广大职工群众谋事创业的热情，始终保持奋发有为的精神状态，激情进取，昂扬向上，为实现综合所创新转型、跨越发展作出积极贡献。
（作者：中航工业综合所党委书记）
百姓的好书记，人民的好儿子焦裕禄，他在任期间，忍住肝癌之痛率领全县抗击自然灾害，一身泥泞从不嫌脏；他逢年过节拜访贫困户，跟年迈的困难群众说“我是您的儿子”；他在破旧的办公室里办公，别人看不过去要装修，他说“坐在破椅子上不能革命吗？兰考面貌还没改变，群众生活还有困难，富丽堂皇的事不但不能做，连想也很危险。”公仆情怀、求是作风，这就是焦裕禄同志铸就的焦裕禄精神，他对自己处处要求严，始终苛求实，任何时候都不搞特殊化，他的精神与习总书记提出的“三严三实”要求高度统一，更是成为好党员、好干部的重要素养和方法。
今年3月以来，总书记多次强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。如何在党的群众路线教育实践活动中以焦裕禄精神为镜，践行“三严三实”，是值得所有党员干部认真思考的，这为深入推进教育实践活动指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆，是活动的重要内容、有力抓手和
实践载体。我们党员干部要充分认识其重大意义，坚持思想行动统一，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。
党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。
焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记，到1964年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。
“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有
关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。对照焦裕禄同志扪心自问，我们是不是应该感到脸红心跳?为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。
这一段时间各地都在践行群众路线教育实践活动，联系基层工作实际，感受很深。我们基层干部没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己，对工作更要尽职尽责，情为民所系，利为民所谋，服务三农，职责所在。今后，要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质，结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要提高认识，行动上落到实处，转变工作作风、勇于担当，努力向人民交出满意的答卷。作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强
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正确答案: 第一部分;判断题
1.毛泽东曾指出，“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A 答案分析: 无
2.王巍博士指出，充分发挥人民代表大会的作用关键是要合理认识与调整人民代表大会的功能定位，进一步突出它最主要的功能。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A 答案分析: 无
正确 √
正确 √
3.毛泽东曾指出，一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
正确 √
4.毛泽东曾指出，中国人民中间，实在有成千成万的“诸葛亮”，每个乡村，每个市镇，都有那里的“诸葛亮”。正确 √
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
5.王巍博士认为，谋事要实、创业要实，归根结底要把改善民生、推进社会公平放在工作的核心地位。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
6.执政思维是法治思维的重要体现。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:B
答案分析:
无
正确 √
错误 ×
7.《中华人民共和国立法法》指出，行政法规在起草过程中，应当广泛听取有关机关、组织和公民的意见。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无 8.党的作风核心问题是党群关系。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
9.王巍博士指出，只有切实做到“三问于民”，才能实现以人为本，党的执政基础才能更加稳固。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
10.王巍博士指出，我国应建立健全公民参与的民主协商机制。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
正确 √
正确 √
正确 √
正确 √
11.李克强总理提出，要建立与经济社会发展水平相适应，与其他社会保障制度相衔接，保基本、可持续的社会
正确 √ 救助制度。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
12.执政思维是执政党应该具备的治理国家和社会思维。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
正确 √
13.《中华人民共和国立法法》指出，制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格、自然垄断经营
正确 √ 的商品价格等政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
14.毛泽东同志曾提出，我们应该走到群众中间去，向群众学习。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
正确 √
15.群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
16.王巍博士指出，我国应充分发挥人民代表大会的作用。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
17.总书记提出的“三严三实”中的“三严”的内容之一是严以修身。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
18.孙立平教授指出，在社会中贫富差距不断拉大的情况下，底层的沦陷将是一个不可回避的话题。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
正确 √
正确 √
正确 √
正确 √
19.刘少奇曾指出，更错误的是，有些同志，把敲锣打鼓、虚张声势、开一些没有内容的大会、作一些空洞的大
正确 √ 报告，看成是群众运动和群众路线。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
20.《中华人民共和国立法法》指出，听取意见可以采取座谈会、论证会、听证会等多种形式。
A.正确
B.错误
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
第二部分;单选题
正确 √
1.毛泽东同志曾指出，没有（），没有发言权。
A.调查
B.访问
C.证据
D.数据
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
2.在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这是下列哪位的话？
正确 √
正确 √
A.毛泽东
B.邓小平
C.陈云
D.陈毅
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
3.毛泽东同志曾指出，（）就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。
A.调查
B.访问
C.证据
D.数据
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
4.总书记提出的“三严三实”中的“三实”的内容不包括（）
A.谋事要实
B.做人要实
C.创业要实
D.工作要实
您的答案:D
正确答案:D
答案分析:
无
5.制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。这是下列哪位提出的？
正确 √
正确 √
正确 √
A.毛泽东
B.邓小平
C.陈云
D.陈毅
您的答案:B
正确答案:B
答案分析:
无
6.毛泽东同志曾指出，必须明白，（）是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的。不了解这一点，就不能得到起码的知识。
A.工人
B.群众
C.农民
D.法律
您的答案:B
正确答案:B
答案分析:
无
7.制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。这是下列哪位的话？
A.毛泽东
B.邓小平
C.陈云
D.陈毅
您的答案:B
正确答案:B
答案分析:
无
8.逄先知曾回忆：“他自己讲过，进城后，官做大了，像土地革命战争时期，抗日战争时期那样的调查没有了„„”，这里的“他”指的是（）
正确 √
正确 √
正确 √
A.毛泽东
B.邓小平
C.陈云
D.陈毅
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无 9.中国共产党的根本宗旨是（）
A.全心全意为人民服务
B.执政为民
C.实现中华民族伟大复兴
D.以人为本
您的答案:A
正确答案:A
答案分析:
无
10.1945年，在延安与毛泽东进行“窑洞对话”的是下列哪位？
A.郭沫若
B.陈嘉庚
C.矛盾
D.黄炎培
您的答案:D
正确答案:D
答案分析:
无
正确 √
正确 √
第三部分;多选题
1.我们党提出，要提高领导干部运用法治思维和法治方式（）能力。
A.深化改革
B.推动发展
C.化解矛盾
D.维护稳定
您的答案:ABCD
正确答案:ABCD
答案分析:
2.总书记提出的“三严三实”中的“三严”的内容指的是（）
A.严以修身
B.严以用权
C.严以律己
D.严以执政
您的答案:ABC
正确答案:ABC
答案分析:
3.党和政府应做到“三问于民”，具体是指（）
A.问情于民
B.问政于民
C.问需于民
D.问计于民
正确 √
正确 √
正确 √
您的答案:BCD
正确答案:BCD
答案分析:
4.我国应提高基层人大代表特别是（）比例，降低党政领导干部代表比例。
A.一线工人
B.农民
C.知识分子代表
D.工人
您的答案:ABC
正确答案:ABC
答案分析:
5.邓小平曾指出，制度问题更带有（）
A.根本性
B.全局性
C.稳定性
D.长期性
您的答案:ABCD
正确答案:ABCD
答案分析:
6.毛泽东同志曾指出，（），甘做小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。
A.没有满腔的热情
B.没有眼睛向下的决心
C.没有求知的渴望
D.没有放下臭架子
正确 √
正确 √
正确 √
您的答案:ABCD
正确答案:ABCD
答案分析:
7.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家（）和（）现代化。
A.治理体系
B.治理文化
C.治理制度
D.治理能力
您的答案:AD
正确答案:AD
答案分析:
8.邓小平曾指出，我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是（）方面的问题更重要。
A.组织制度
B.工作制度
C.工作制度
D.纪律制度
您的答案:AC
正确答案:AB
答案分析:
9.王巍博士指出，严以修身，就是要有高尚的价值观与人生观：（），使得人生得以升华，境界得以提升，体会到人生的真谛与意义。
A.大气度
B.大境界
C.大从容
D.大胸怀
正确 √
错误 ×
正确 √
您的答案:ABC
正确答案:ABC
答案分析:
10.《中华人民共和国价格法》规定，制定关系群众切身利益的（）等政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度。
A.公用事业价格
B.公益性服务价格
C.公私合营产品价格
D.自然垄断经营的商品价格
您的答案:ABCD
错误 ×
（2015年7月10日）
十八大以来，总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；努力做焦裕禄式的好党员、好干部。焦裕禄身上体现的共产党人始终不渝的为民情怀、“严”与“实”的修身做事要求，与建国前老党员集体体现的那种“牢记宗旨、心系群众、艰苦创业、勤俭节约、清心律己” 的本色精神是一脉相承的。按照工委安排，我就如何弘扬本色精神，践行“三严三实”谈一点个人的学习体会，有不当之处请领导批评指正。
一、对“本色精神”的理解
建国前老党员大多在战争年代就参加革命，出生入死；新中国成立后，他们响应党的号召，回到条件艰苦的农村，几十年坚守信念，默默无闻，力所能及地为党的事业奉献，始终保持着宁静朴实的生活。他们身上集中体现了以下几种精神特质。
一是心系群众、牢记宗旨的亲民爱民精神。老党员们大多出身基层，他们年轻时不怕辛苦，不怕牺牲，为革命的胜利付出汗血，如今他们年老，仍然不忘自己是作为一名党员的责任感，不忘组织赋予他们的光荣使命。真正“从群众中来，到群众中去”，直接与群众交流、沟通、提供服务，为国家的富强贡献力量。
二是勤俭节约、艰苦创业的艰苦奋斗精神。老党员们面对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的家乡,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领家乡人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了家乡的面貌。而他自己穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。
三是不怕困难、不惧风险的迎难而上精神。老党员们面对艰苦的条件，没有被困难吓倒,他们义无反顾地投身到建设当中。他们凭着一双脚走遍家乡，深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,他们用一双手，战天斗地、披荆斩棘,践行了他们的入党誓词。
四是勤政为民、廉洁奉公的无私奉献精神。老党员们慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他们对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死。他们拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着烈日奋斗在建设工地，这一巨大反差展现了老党员们的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。
二、新时期党员干部怎样弘扬“本色精神”
一是对党忠诚、信念坚定。对党绝对忠诚、坚定共产主义信念，是马克思主义政党的高贵政治品格，更是县委书记站稳政治立场的决定性因素。当年，广大苏区军 民秉持优良品格，对党忠诚、坚定信念，才有效开辟了苏区、扩大了苏区、保卫了苏区。中共兴国县委第一任书记胡灿，带领游击队在山区坚持斗争。敌人恼羞成 怒，一面悬赏捉拿他，一面纵火烧掉了他的房子。胡灿得知后说：“房子烧了不要紧，只求人在值千金；共产主义要实现，阶级仇恨永记心。”没有坚定的共产主义 理想和革命必胜的信念，就没有这份从容与大气。作为革命老区的县委书记，要向胡灿 1 同志学习，严以修身，锤炼党性，传承“红色基因”，始终站稳政治立场、永 葆共产党人信念坚定的政治品格，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
二是敢于担当、敢于突破。总书记指出：“在我们党的组织结构和国家政权结构中，县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基 础。”在推进“四个全面”战略的新形势新任务下，革命老区既面临难得的发展机遇，也难免会遇到诸多挑战，作为县委书记更要积极作为，迎难而上，坚持谋事要 实、创业要实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要敢于较真碰硬，敢为人先，破除唯条件论，把矛盾很大的事协调好，把困难很大的事解决好，把风 险很大的事完成好。要树立正确的事业观、政绩观，视人民利益重如山、视个人名利淡如水。要扑下身子、脚踏实地、苦干实干。要尽心付出，把工作当事业、把事 业当追求，把自己全部的精力和心血都投入到工作中来，在拼搏奉献中实现人生价值，带领群众一起立下愚公志、打好攻坚战，确保如期实现“脱贫摘帽”目标，真 正做到为官一任，造福一方。
三是心系百姓、勤政为民。践行“三严三实”的最终落脚点就是全心全意为人民服 务。当年，苏区干部始终把群众生产、生活问题放在心上，赢得了广大苏区群众的爱戴，与群众结成了坚不可摧的铜墙铁壁，创造了全苏区的“第一等”工作。当 前，作为县一级的“最高指挥官”，更应自觉践行党的宗旨，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。就是要摆正与群众的关系，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，打牢执政为民的思想 基础。就是要践行群众路线，以“三送”工作为抓手，深入实施“连心、强基、模范”三大工程，巩固联系服务群众常态化机制，想群众之所想，急群众之所急，切 实维护群众利益，凝聚党心民心。就是要加大民生投入力度，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，扎实推进兴国中学、红军子弟学校、公办幼儿园、人民医院、民政项目园、体育公园等重点民生工程建设，让改革发展成果更多更好惠及广大群众。
近期，按照市党委《关于深入开展“六查六看六改”践行“三严三实”主题教育的通知》、市委金融工委《深入开展“六查六看六改”践行“三严三实”主题教育的实施方案》要求，我认真学习了总书记在兰考调研指导工作时的重要讲话，并观看了影片《焦裕禄》。总书记近期在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿群众教育活动始终，要求各级领导干部“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。总书记的讲话，既高屋建瓴，又联系实际，对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是所有党员干部的楷模。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一面镜子。下面就学习谈几点体会：
一、学习焦裕禄精神在当前具有重要意义
焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记，到1964年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有 针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，严于律己，洁身自好。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操。习总书记将焦裕禄精神总结为：“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，我深刻认识到虽然焦裕禄同志离开我们50年了，但他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神一样，哪怕是再过去几十年、一百年也是我们党的宝贵精神财富，是在新的历史条件下，是引领党员转作风、树形象的重要旗帜，对于广大党员干部强化宗旨意识,增进为民情怀,树立实践导向,改进工作作风,具有重要的现实督促意义。
二、发扬焦裕禄精神，贯彻落实“三严三实”要求
通过学习和观影，我充分认识到焦裕禄精神是生动的实践和现实的典型，“三严三实”是理论的概括和行为的规范，两者是有机统一的。把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，在深学、细照、笃行上下功夫，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己。焦裕禄精神与“三严三实”要求的实质高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，焕发新时代党员、干部的新形象。
三、学习焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，指导日常工作生活 通过学习，我认识到“三严三实”对我工作和生活具有重要的指导意义。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，符合实际情况，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
通过学习焦裕禄精神，我树立了标杆和榜样。我想深入学习焦裕禄精神的目的，最终还是要把学习到的精神贯彻到工作生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动。我要用好焦裕禄精神这面“镜子”，学他的一心为民公仆情怀，我要时刻把群众的利益放在首位；学他群众面前无小事的态度，我要深化自己服务一线、服务基层的意识，把为人民服务作为人生的最大追求；学他探索真理、科学求实的工作态度，我对待工作要殚精竭虑、一丝不苟；学他“革命者要在困难面前逞英雄”的精神，我在工作中艰苦奋斗、迎难而上的干事、创业；学他廉洁奉公的工作作风，我要以“任何时候都不搞特殊化”的态度监督自己和家人。在工作中发扬钉钉子精神，保持干劲和韧劲，善始善终，不断取得作风建设新成效。
四、今后的努力方向和措施
１、进一步加强政治理论学习，增强党性修养。
把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，学习党的路线方针政策以及最新理论，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。增强学习的系统性，有计划地认真学习习总书记讲话精神，用以指导自己的行动。同时发扬理论联系实际的学风，主动学习、不断学习，为部门员工做好榜样。
2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
XX部要以饱满的热情，为一线部门、事业部做好服务和咨询，支持业务发展。对于事业部提出的困难和疑问，提供“一站式服务”，深入基层，深入现场，为事业部送指导送服务，听取各方面意见。摸清问题存在的根源和症结，不断总结经验，切实加以解决。对于群众的意见，虚心听取、虚心接受，力求给予基层的指导可操作性强，切合实际，接地气，杜绝脱离群众、对群众意见不听取不采纳的现象。３、进一步务实创新，增强工作实效。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。在本次活动当中，主动为领导和部门员工排忧解难：对待领导布置的工作，多为领导出谋划策，设计方案、计划 供领导决策；对待部门同志，改变听汇报、问结果的方式，多在工作过程中给予指导和帮助。以我行发展为先，在控制法律风险上尽己所能做到抓管到位、服务到位、专业水平到位，主次区分到位、事半功倍到位。
第二，要学习弘扬敢于担当精神，激发做“三严三实”干部的进取动力。敢于担当是新时期好干部的一项重要标准，也是想事干事成事的内在动力。焦裕禄同志不怕困难、不惧风险治理“三害”，体现了他敢于担当的精神追求。要从焦裕禄同志身上学习这种精神，把一腔热血奉献给一地的发展，努力实现“为官一任、造福一方”。一要为官一时发展进一步。时刻牢记组织的信任和群众的期待，牢记身上的责任和担子，全力以赴、兢兢业业做好每一项工作，推动桦甸经济发展和民生改善，使桦甸的发展不断迈向更好的阶段。二要追求科学合理的发展目标。中央把经济调控到中高速增长期，为的是夯实基础、追求更好的发展。当前，尽管没有指标任务压力，但仍要谋划确立好桦甸今后一个时期的发展，避免精神懈怠、工作盲从。要把加快“五大发展”作为桦甸当前和今后一个时期的主要任务，科学谋划每项发展规划，合理确定各项发展目标，增强规划和目标牵引，强化动员组织，凝聚和激发全市上下推进“五大发展”的强大动力。三要迎难而上破解瓶颈制约。树立“功成不必在我”的思想，敢于正视矛盾和困难，强化破解矛盾和困难的工作导向，积极在全面深化改革中探索实践，以执着的精神、坚韧的毅力、敢闯敢试的品格，推进资源缺乏深加工、交通不发达、安全生产监管压力大、企业资金短缺等难题破解，多干一些利长远的事，打牢桦甸长远发展的基础。
第三，要学习弘扬实事求是精神，改进做“三严三实”干部的工作方法。焦裕禄同志制定的“十条工作法”和“十不准”，看似简单、具体，却务实、管用，其中蕴含了他的党性修养和工作准则。在当前复杂多变的经济形势面前，要学习他那种思维方式和工作方法，更好地推进工作。一要围绕推进科学发展作决策。实践证明，即使不完全符合科学发展观要求的事，迟早都要退出历史舞台，加以改进；哪个地方长期坚持了科学发展，就蕴积了推动历史车轮滚滚向前的后劲。如果方向不正确，劲儿就会使偏，不仅会贻误发展，甚至会带来包袱。要坚持以发展第一要义、以人为本核心、全面协调可持续基本要求、统筹兼顾眼光思考和审视发展，凡是与之抵触的坚决不做，凡是与之相符的要全力以赴去做，通过长期不懈努力，一步一个脚印积累科学发展的正能量。二要依靠和相信群众解难题。群众是最好的老师，有无穷的智慧。有难题一定有破解的办法，一时没有找到主要是没有从群众中汲取智慧。不仅要在遇到难题时，而且要在日常工作中，做到面子能丢下、身体能沉下、架子能放下、感情能容下、耳朵能听下，以民为尊、为师、为友，广泛吸收群众的知慧，将其转化为克难攻坚的方法。三要科学务实抓落实。既要从党章和党的传统工作方法中寻找抓落实、促发展的答案；又要善于准确分析和把握问题的本质，把复杂问题简单化，谋对策、促落实。要像焦裕禄同志那样，实事求是地多想多用对自身建设和改进干部作风务实管用的办法，促进全市上下进一步形成能抓落实、会抓落实、善抓落实的风气。四要公开公平公正聚合力。坚持秉公用权，不存私心杂念，做任何事情都以桦甸发展、百姓福祉为出发点和落脚点，就事论事，以理服人，以情感人。对“三重一大”事项，严格履行决策程序，广泛接受各方监督，认真执行民主集中制，不给干部和群众留猜疑空间，将公权置于阳光之下，凝聚全市上下心齐气顺、克难攻坚的合力。
第四，要学习弘扬廉洁奉公精神，培树做“三严三实”干部的优良作风。学习焦裕禄精神，核心要学习他的优良作风，这是他深怀爱民之心，不怕困难和风险、迎难而上的根本所在。学习和弘扬他的优良作风，事业发展就会披荆斩棘、一往直前。一要严格遵守厉行节约、反对浪费等规定。牢记“两个务必”，对中央八项规定、省市相关规定和党政机关厉行节约等规定，从点滴小事做起，带头严格执行，为广大干部做出表率。二要坚持慎独慎微慎行。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，时刻保持自重、自醒、自警、自励，抵得住诱惑，拒腐蚀、永不沾，始终保持清正廉洁的政治本色。三要保持勤勉敬业的干劲。思想上、政治上、行动上始终与中央和上级党委保持高度一致，认真落实各项决策部署，坚持正确的政治方向。在此基础上，发扬不怕困难和挫折、吃苦耐劳精神，把精力集中到履职尽责上，用勤勉敬业的辛勤汗水换来群众的幸福安康。
3月9日，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。如何在党的群众路线教育实践中践行“三严三实”要求，谈几点体会：
一、要在理解上下工夫。
一方面“三严三实”彰显作风建设新要求。我们党历来高度重视作风建设，每当重大历史转折关头都要集中精力整作风树新风，强力推进作风建设。十八大以来，颁布 “八项规定”，中央高层带头转作风树新风；习近平同志发表系列讲话，系统阐述新时期作风建设的新要求新部署；深入开展党的群众路线教育实践活动，出重拳整“四风”；尤其是在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”，确立新时期作风建设的新思想新要求，把作风建设提到一个新高度、新境界。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”，就是要奏响时代的正气之歌，发挥领导干部的表率作用，凝聚干事创业的无穷力量。“三严三实”既是对优良传统和作风的弘扬传承，又是在新形势下对干部成长规律认识的深化；既是进
1一步深化作风建设的方向指南，又是促进事业发展的前提保证。另一方面“三严三实”彰显党员干部党性修养新要求。习近平同志提出和倡导“三严三实”，是在新的历史条件下对党员干部的党性修养提出更高的特殊要求。“三严三实”表明，我们在对党员干部的党性修养要求上，逐步从“负面清单”到“正面倡导”，走向“高标准”、“严要求”、“全方位”。从根本上说，是各级领导干部把好世界观、人生观、价值观这个总开关的内在要求，是树牢正确的权力观、政绩观、群众观的重要保障，是引领各级领导干部自觉加强修养、自觉干事创业、自觉践行宗旨的核心坐标，也是检验党性修养、执政能力、工作成效的重要标尺。每位党员干部只有遵循这个总坐标，用好这个总标尺，才能切实做到从“严”的高度强党性、塑品行、立形象，以“实”的境界“接地气”、“强底气”、“长灵气”，砥砺作风品质，增长智慧才干，提高工作能力。其次，“三严三实”彰显制度规范新要求。“三严三实”立意高远、指向明确，呼唤制度保障。“三严三实”不仅是对领导干部个人修养自律的要求、道德层面的要求，同时也是对干部工作成功经验和内在规律的深刻总结，是对新时期干部工作的崭新要求。换言之，真正要将“三严三实”落到实处，建立健全与“三严三实”要求相适应的制度保障。为此，要通过制度的引导作用，促使各级党组织把日常学习教育落到实处，促使各级领导干部把思想修养和世界观改造落到实处，切实把学习视为一种责任，把修养变成一种自觉，实现理论学习与党性修养的有机结合。要通过
制度的规范作用，把管权的笼子扎紧，要把权力的边界划清，把用权的程序定细，把权力适当分开，把个人手中的权力化小，把监督的权力做大。要通过制度的制约作用，强化领导干部的底线意识、规矩意识，切实做到“慎独慎微”，“守住自己那口井”，“给自己的心加上一把锁”。不仅要把权力及运行规则放在阳光下，而且要把它臵于显微镜下，不留“死角”，不留太多的“独”处机会，更不能保留“潜规则”。这样才能形成“自律”与“他律”的有机结合、良性互动，营造良好氛围和使做老实人、说老实话、干老实事成为社会风尚。
二、要在“严”字上下功夫。
古人讲“君子求诸己”“持身要严”，说的都是律己要从严。对于党员干部来说，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。坚持这“三严”，我们才会达致“随心所欲，不逾矩”的境界。一年多来，我们党坚决反“四风”、坚持“铁八条”，取得了初步成效。但有些干部觉得有点过头，甚至慨叹“为官不易”“官不聊生”。这就是认识问题、态度问题。“不以规矩，不能成方圆”，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们
拿什么取信于民、凝聚民心？“一处弛则百处懈”，要求一旦放松，标准一旦从宽，自我约束就等于自我放任，制度刚性就变成了“橡皮泥”。惟有严字当头，从严要求，一把尺子量到底，立规矩、定底线、亮红线，才能防止出现“破窗效应”。
三、要在“实”字上下工夫。
党的群众路线教育实践活动中，如何避免表面化、空对空？关键在一个“实”字。如果“开会念学习材料、散会攒学习心得”，敷衍了事、应付交差，观点摆不正、理论吃不透，既难以提高思想认识，更会把学习教育变成形式主义。从这个角度，把学习教育环节搞好，必须下足实打实的功夫。一方面态度要实。不可否认，很多党员干部手头、案头的工作非常繁重，经常导致“坐不下来”，能坐下来也“静不下来”。甚至有一些党员干部，把集中学习时间当成了休息时间，觉得平时工作太忙，不如趁学习时间透口气。这是定力不够、态度不实的表现。实打实地学，是为了实打实地干。吃不透中央精神，学不透规定篇目，以后的工作往哪里做？找不准方向，摸不清思路，盲目求快求多又有何效果？解决态度问题，先要端正思想认识。要像做学问一样，拿出把冷板凳坐热的态度和功夫。其次，内容要实。刘云上同志曾经指出，有的地方在学习教育中，用10分钟学习规定篇目，却用50分钟讨论其他事情。虽然看上去也在学，也在讲，也有讨论，但是内容注了水，干饭变成了稀饭甚至米汤。对这种内容“搭车”“超载”的现象，必须予以摒弃。在学习
内容上要讲究一就是一、二就是二，不但要瞄准靶心，还要一个猛子扎到底，把内容真正融入思想认识中，入耳入心，不能摊开本子记笔记，合上本子全忘光。最后成效要实。怎么才能让学习教育取得最大效果？带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程，注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难，有针对性地思考、调研和讨论，才不会“入宝山而空返”。而学习的成效，也要拿到实践中检验，让群众打分评判，保证将学习成果落到实处。没有坚实的根基，哪来枝叶的繁茂。板凳坐实、研讨扎实、内容务实，才能巩固宗旨意识和群众观点，才能使教育实践活动主旨不跑偏、效果不落空，才能使第二批教育实践活动扎扎实实取得成果，完美收关。
——能源与环境学院“走进兰考”社会实践报告
实践活动项目背景：
为了响应党中央贯彻落实科学发展观的号召，响应中共河南省委关于新形势下深入学习大力弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展的决定，中原工学院能源与环境学院按照校党委、校团委的部署要求，以学习贯彻落实科学发展观为契机，特组织此次为期三天的“走进兰考，学习焦裕禄精神”的暑期实践活动。把“弘扬焦裕禄精神”作为此次活动的重点，组织志愿者走进兰考，缅怀焦裕禄全心全意为人民服务的无私奉献精神，并义务为兰考朱庄小学支教。
实践活动前期筹备：
实践主题：“弘扬焦裕禄精神，全心全意为人民服务” 实践时间：09年6月28-30日
实践地点：焦裕禄纪念馆、开封兰考东坝头乡朱庄小学 实践组织者：中原工学院能源与环境学院团总支 实践参与团队及分工：
团长：能环学院团总支书记 李士杰 负责实践活动的整体协调和安排。联络员：辅导员 卜艳萍 建环061 马衍明 环境061 吴 限 摄影员：建环074 方 远 建环061 王德民 环境072 任欣欣 记录员：安全061 杨聘卿 热能062 郭江涛 安全061 张妍子 后勤： 建环073 白玉娟 建环073 王一凡 建环073 刘新会 义务支教自愿者：以上全部参与人员
实践活动具体内容：
一、不忘先烈奉献精神，深切缅怀焦裕禄同志 2009年6月28号上午，我们怀着无比崇敬的心情来到焦裕禄陵园，深切缅怀党的好干部，人民的好公仆焦裕禄同志，以便更加深入地学习领会科学发展观重要内涵。革命烈士纪念碑、纪念馆、烈士墓前无不留下我们沉重的足迹，我们瞻仰了焦裕禄同志的画像，仔细观看他留下的遗物和纪念片，从中我们好像看到了他鞠躬尽瘁的身影，他立党为公、执政为民的光辉形象。
为解决乡亲们的衣食温饱，尽快的改变兰考的贫困面貌，他凭借着为民造福的赤诚和“困难面前逞英雄”的硬骨头精神，带领全县人民不畏困难，艰苦奋斗，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害顽强斗争。他踏遍了兰考的每一处碱沟、风口和沙岗，制定了根治灾害的方案，绘制发展生产的蓝图；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，问良策。他心里装着36万兰考人民的疾苦，肩负带起领人民走上幸福
之路的光荣使命。为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。
我们看到，在石碑上刻这样一句话：“活着没有把沙丘治好，死了也要看着沙丘治好”，这坚毅的话语深深打动了我们。焦裕禄在生命的最后一刻还惦念着人民，惦念着兰考，在他的心中充满了大爱，所以他才会如此无私，如此伟大。我们冒着酷暑参加实践学习，就是要缅怀先烈的崇高精神，继承先烈遗志，延续焦裕禄精神！
我们要学习焦裕禄，把人民群众的安危冷暖、挂在心头。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化，我们目前的生活水平总体上有很大的提高，但由于人口的不断增多，消费水平的不断提高，仍然需要我们共产党员和当代大学生尽自己的最大努力想民众所想，急民众所急，多为民众办实事，办好事，像焦裕禄同志那样，扎根基层，努力钻研，克己奉公。既要向工作好的同志学习经验，更要和问题较多、矛盾尖锐的同志一起解决问题。
我们要学习焦裕禄，要廉洁奉公，勤政为民。立党为公，执政为民。要像焦裕禄同志那样，坚定共产主义的远大理想，以身作则，带头廉洁自律，使我们当代大学生形成一心为公的精神面貌。
我们国家需要很多诚心为人民服务，诚心为社会主义革命和建设事业服务的人，焦裕禄同志就是这样的人。焦裕禄同志是党的好党员、好干部，他不为名、不为利，不怕苦，不怕死，一心为革命，一心为人民，完全彻底为人民服务。焦裕禄同志是我们永远学习的好榜样！
二、弘扬焦裕禄精神，义务支教东坝头朱庄小学
“弘扬焦裕禄精神”“全心全意为人民服务”“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”这些都不仅仅是口号，我们要以实际行动来证明向焦裕禄同志学习的决心。炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不再是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实现自我价值。人生中有许许多多的第一次，东坝头，这个紧靠黄河边上的陌生乡镇，这个毛主席视察过的地方，我们将第一次与小学生这么亲近地交流，第一次以准老师的身份走上讲台，第一次家访„„
1、简单动人的欢迎仪式 在离学校有几百米的地方，就听见稚气的童声在高呼“欢迎、欢迎、热烈欢迎”我们刚下车就被孩子们包围了，但是他们谁也没有说话，只是用纯洁清澈的眼睛看着我们，还有着紧张和害羞，炙热的空气让这些孩子们汗水不停的在滴。到了学校我们举行了一个简单的欢迎仪式。仪式上领队李老师首先代表中原工学院向小学捐赠了爱心书包和笔记本等学习用品。东西虽少，我们能帮上的忙虽然很小，但是我们送去了中原工学院一万五千分莘莘学子的关怀和祝福。小学校长接过我们捐赠物品时的激动，让我们一行人无不为之动容。
2、学生代表分享成长历程
我们派出了三名大学生代表进行发言，他们真诚而富有激情的发言，从不同的侧面讲述自己刻苦求学经历，以及是怎样战胜重重困难和挫折，最后迎来阳光。勉励同学们要学会知难而进，迎难而上，；条件不可较、汗水不可惜、得失不可计；更重要的是要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩学校，感谢一切关心支持你的朋友和亲人，带着感恩的心好好学习、茁壮成长。
3、与小朋友们零距离交流
第一次和小朋友们这样零距离接触，共同学习和交流。我们看到他们开设的课程很多，除了一般教学包括的语、数、英、体、美、音外，他们还开设了别具一格的综合课和毛笔课，学习氛围很浓。
对于高年级学生，已经开始懂事的他们可以很好的接受一些理论知识，我们先通过唱歌游戏活跃气氛，然后给他们讲一些学习的方法和社会对他们的要求，最后给他们自由想象的机会，画一些图案让他们去想象那是什么物品；对于低年级的学生，我们又用生动幽默的课堂气氛博得同学们的热烈响应，课堂气氛异常的活跃。我们让同学们自由提问，自己喜欢问什么就问什么，以拉近与他们的距离。在下课时小学生们依依不舍地拉着我们的手大喊：老师再上一节课吧，再上一节课吧……
4、星星之火可以燎原
虽然学校的硬件设备不是很好，许多课程的教学受到了限制，可是这并没有阻挡同学们学习的热情。在音乐课上，当同学们齐声唱起“想唱就唱”时，我们的心，突然抽动了一下，“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢地自我欣赏；想唱就唱，要唱得漂亮。就算这舞台多空旷，总有一天能看到挥舞的荧光棒„„”
孩子们的歌声告诉我们，生活的舞台，同样属于山里这些有梦想的孩子们！
实践活动心得体会：
时间是短暂的，紧凑而充实的暑期实践过去了，给我们留下了无尽的回忆和财富。学习焦裕禄精神，以前它只是句口号，但在这个不平凡的暑假，这次不平凡的实践全面而真实的为我们诠释了什么是焦裕禄精神，以及我们该怎样学习焦裕禄精神。
我们要用实际行动来点燃这些孩子的希望之火，让他们知道还有许多人关心着他们的成长，他们的前途是光明的。虽然在成长中他们会经历许多的挫折与困难，但是我辈岂是蓬蒿人！兰考精神不会垮，不会灭，因为有无数的好心人在背后支持着他们。同时也是这些孩子教会了我们，人生中有许多事是不能由自己决定的，但我们可以选择抗争，用自己的力量去征服它，摆脱它，让自己在生活的惊涛骇浪中不断前进！
走进兰考，感受兰考，感受焦裕禄。我们在这仅有的短暂时间里和兰考的小朋友们建立了深厚的感情，在他们依依不舍的告别中我们离开了。此次的小学支教经历让我们学到了很多的东西，我们相信，小家伙们同样是颇有收获。看到孩子们一双双稚幼无邪的眼睛，我们突然明白了，什么是爱，什么是奉献。为人民服务，让这些孩子无忧无虑的成长，让人民过上好日子，多么情愿而又快乐的行动！多么纯洁而高尚的精神！“鞠躬尽粹、死而后已”我们都要继承先烈的无私精神，做辛苦并快乐着的当代“焦裕禄”！
实践活动经验总结：
感觉还没有把该做的事情做好做完，短短的行程就已经结束。虽然我们走了，但是我们与孩子们有了共同的目标，那就是等我们成材了，一定一起建设家乡，像焦裕禄那样全心全意为人民服务；像焦裕禄那样廉洁奉公，勤政为民；像焦裕禄那样为祖国的迅速腾飞鞠躬尽瘁、死而后已。相信这种信念能够更快更强的激发我们奋发图强的斗志，让我们坚定“没有不可翻越的高山”的信念，让这种不服输的劲头永远鞭策着我们努力的学习、工作、生活。
中原工学院能源与环境学院 暑期“三下乡”社会实践服务团
按照市委统战部的统一安排，本人于9月3日至5日到焦裕禄精神的发祥地——焦裕禄干部学院（兰考县）进行了为期三天的封闭学习，先后到焦陵、焦桐、东坝头、下马台、民族乐器厂等五个现场教学点以及党的群众路线与焦裕禄精神、宪法、中国安全形势等学习，是我对焦裕禄精神有了更深的理解和体会。他的故事，已经深深地烙进了人们的心中，他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献、情操高尚、人格伟大；他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口，下了泡桐几百里，造福兰考人民；他权为民所用、利为民所谋、情为民所系，心里装着全体人民，唯独没有他自己；所以他人虽死而神不朽，精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人！62年，年仅42岁的共产党员焦裕禄，在冬天的寒风中调任兰考县县委书记，走进兰考这片贫瘠的土地，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的掌声，而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、是饥寒交迫逃荒要饭的灾民，是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地。身为县委书记，身上没有官气、阔气，一件旧大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窝窝头，小咸菜，他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。为了兰考人民能摆脱穷困，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探风
口。在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，走了兰考大地，直到生命的最后一息。焦裕禄同志坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。在那简陋而又潮湿的办公室里，他和同志一起规划着兰考县的宏伟蓝图；在北风呼啸，飞沙漫天的田间地头，他和群众一起挥锹劳动；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救济粮食亲手送到孤寡老人的手中。在那破旧的写字台前，他忍受着肝癌的巨痛，起草着治理风沙盐碱的方案。他一心为公，一心为民，从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦，不畏流血牺牲的，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质！焦裕禄同志的事迹给与我新的感受，新的启迪和新的振奋，使我再一次认真思索着人生的真谛，人当怎样活着？我们要做一个怎样的人？作为一个基层领导干部，我生活的环境远比焦裕禄同志优越，但今天我感谢他为我指明了生活的航向，树立了前进的路标，让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。
结合自己本质工作，今后要做好一下几方面工作
一是加强和维护民族团结。广泛开展民族团结进步活动，深入到各少数民族集聚点，加强民族团结的宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，使汉族离不开少数
民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深入人心，进一步巩固全国各族人民的大团结。同时，坚决防范和打击境内外敌对势力利用民族问题进行的各种分裂、渗透、破坏活动，维护各族人民和睦相处、和谐发展的良好局面。
二是坚持依法管理宗教事务。这是我们党依法执政和推进依法治国、建设社会主义法治国家的必然要求。要遵守宪法和法律，认真落实宗教事务条例，保护合法，制止非法，抵御渗透，打击犯罪，确保宗教活动规范有序进行，更好地维护团结稳定和谐的良好局面。
三是坚持独立自主自办的原则。这是我国信教群众的自主选择，是我国宗教团体和宗教事务不受外国势力支配和控制的重要保障。鼓励和支持我国各宗教团体自觉坚持这个原则，帮助和支持它们结合各自宗教特点加强自身建设。
四是发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。鼓励信教群众积极投身全面小康社会建设。
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