学生会新闻部简介（共11篇）
1.种类：消息：事件新闻 会议新闻
通讯
评论 x新闻小故事
2.原则：
真实：新闻必须是真实的。
精练
选材典型：选择典型事件或典型材料进行报道，可以起到一以当十的作用。什么是典型事件、典型材料 ？就是那些既有共性特征又有个性特点，有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料。人们 通过典型事件，能够举一反三，由个别见出一般，由现象认识本质。典型事件未必就是重大 事件，有些事件虽小，却有代表性，能够反映同类事物的共同特点和规律，那也是典型事件。
巧取一隅：对于复杂的事件，还可以只表现它的一个小小的局部，把更多的部分留给别人去写。把一个局部强调出来，本身就有些出人意料，立意不俗，就容易吸引读者。
特写：
（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。、例文：
我校首届校园管乐节圆满成功
本报讯
5月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆，展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。
15日晚，管乐节专场音乐会在大礼堂开幕，会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席，我校副校长王华林教授、廖为明教授，校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。
本次专场共安排有18首精彩曲目，伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺，高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是余音绕梁，三日不绝啊！。” 在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。
在中场，不断的有些大人带着小孩进来观看，而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。演出结束时，韩籍教授李根浩上台发言，他说我们的乐团可以算得上是具有（业余的）国家级水平。
在音乐会后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，那是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们！”
一新闻移动直播车的性能概述及设计要求
1. 直播车性能概述
直播车的主要功能是利用数字电视传输技术实现电视新闻的快速回传, 满足新闻直播, 并能作为电视转播车的扩展通道和传送车。主要包括直播车的车体改装、无线有线摄像机系统、视音频系统、数字微波传输系统及无线对讲系统等部分。远程链路传输的接收点架设于高原明珠广播电视发射塔, 在发射塔接收后, 通过光传输系统传送到西宁台新闻演播室。
2. 直播车的总体设计要求
总体设计根据西宁电视台的具体需要进行, 系统遵循以下设计原则:
(1) 性能稳定, 运行可靠
直播车将承担大量的新闻直播和录制任务, 因此系统的设计和设备的选择都必须把稳定性、可靠性和安全性放在首位。系统设计应具备完善的应急方案, 且进行应急操作时应安全、快捷, 能够在最短的时间内恢复系统运行。
(2) 技术先进、高性价比
系统设计和设备规格应完全符合广播电视行业技术规范和电视技术发展潮流, 适应数字技术发展的要求。采用当今成熟、先进的技术及设备, 使系统具备广播级的图像和声音, 并在功能和性能方面体现出技术发展的先进性。车体改装采用先进环保的制造材料及工艺, 视音频工程安装材料必须采用符合广播级要求的优质线材及配件。按照需求合理配置系统, 采用集约化设计思路, 确保系统中每一个环节的投入比例达到最佳的性能价格比, 最大限度地有效利用资金。
(3) 功能完备、灵活扩展
直播车及配套设备设计应具备较高的整体性, 整体空间、系统设计及预留接线必须考虑未来的扩展升级, 具备功能的升级和扩展空间。按整体大框架构成设计, 系统的接口和相应的系统设备应留有充足的可扩充余地。应具有完成新闻直播、录播的各项功能;可与电视转播车连接, 作为电视转播车的扩展通道和微波传送车;要解决好模拟技术和数字技术的过渡, 尽量减少A/D、D/A变换环节, 确保各项信号指标达标。
二新闻移动直播车车体改装
直播车由车体、电源系统、电缆收线系统、设备机架 (柜) 、减震系统、照明系统、各种报警系统、信号接口板、升降天线及内外装饰等组成。车内总体布局主要分为驾驶室、工作区、辅助工作区。工作区内要求按车体空间, 横向最大限度安装标准机柜, 用于制作、微波传输及控制系统等设备的安装;辅助工作区要有足够空间存放电缆盘、航空箱、维护辅助设备等;要求工作区和辅助工作区之间良好隔断。
车上安装升降杆, 用于天线的升降。车顶板及侧板应具有相当的强度以满足安装车载式天线及其他置顶设备的要求, 合理安排开孔位置, 做好防漏措施, 车顶预留相关线材作为扩展, 要求做一个小型的车顶平台, 并做好接口以安排GPS、无线通话、数字移动电视发射接收、摄像机和微波天线的安装。
整车的有效承载重量应满足传输及相关制作设备、工作人员的整体承载要求, 车内设备分布均匀, 承载前后轴配重及左右平衡度合理。车体应防尘、防雨、防潮, 并具有良好的防静电、抗电磁干扰能力。内外观设计美观实用;装饰简洁大方、坚固。
三主要视音频系统技术要求
新闻移动直播车系统设计要求能满足突发新闻事件现场报道、简单制作、直播和微波传输的需要。直播车可携带两套ENG摄像机, 用于突发新闻事件的现场采访和简单现场节目制作, 视音频系统包括视频系统、音频系统、预监系统等。
视频系统包括数字切换台、同步切换器、同步信号发生器、分配系统等, 实现摄像机微波系统传回的信号和其他接入的信号源 (有线摄像机、录像机等) 的同步切换选择和特技处理。
音频系统以调音台为核心, 支持SDI信号嵌入音频、模拟音频高低电平信号的接入, 车顶设置集音系统, 用于收集环境声音。
预监系统应能同时监看监听无线摄像机传回的信号、车载微波系统实际发送的信号、电视台直播节目的信号、其他接入切换系统的信号。
四微波传输系统及通话系统集成
新闻移动直播车的数字微波系统分为全向数字微波摄像直播系统、全向数字微波车载传输系统以及通话系统三个子系统。
1. 系统总体功能
系统应实现以下总体功能:可将新闻直播现场摄像机拍摄的视音频信号实时回传至直播车上, 传输距离在无吸收物质遮挡时达2500米;将直播车上接收的视音频信号传输至电视台接收点, 接收点架设于广播电视台发射塔, 要求在西宁市区以接收点为中心, 半径15千米范围内90%以上的地方, 无遮挡传输距离达30千米以上, 车速在80km/h~100km/h的条件下, 能将现场稳定的广播级的电视画面、声音传输回到西宁台, 电视图像主观评价质量等级Q≥4;无线通话系统采用能实现直播车上的编导与现场两无线摄像员及其对应的两名出镜记者同时进行实时双工通话, 编导与现场的通话距离, 在同样环境下大于一级微波系统的传输距离。
2. 微波总体要求
微波总体要求技术指标达到广播级, 符合国家标准, 满足高质量信号传输。
(1) 摄像机微波系统技术要求
本系统包括全向数字微波发射机 (扣板式) 、全向数字微波接收机 (机架式) 以及对应发射接收天线、无线全双工通话模块等配套设备 (无线全双工通话模块归属双环全双工通话子系统) 等部分, 实现新闻现场实时采拍、实时无线回传图像和音频信号 (采拍现场→直播车) 功能。
(2) 车载微波系统
浙江玉环县实验学校是一所民办学校，创办于1998年，校园总占地面积30015平方米。现有81个教学班，其中小学36个班，初中30个班，高中14个班，在校生3600人，教职工552人，其中有专职体育老师20人。
适宜的体育场地器材、设施对激发中小学生的运动兴趣、有效地进行体育锻炼能起到事半功倍的作用，对中小学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各方面的发展也有着重要的桥梁作用。因此，我校以《中小学体育器材和场地》的国家标准为参考，结合本校实际情况，配备了相应的体育场馆和器材，以满足平时教学训练与学生自主锻炼需求。在学校教室数量有限的情况下，学校巧妙利用教学楼底楼空架位置，专门改造成学生体育健康测试室，面积达100平方米，并添置了握力计5套，肺活量计5套，立定跳远测试仪2套，身高体重计3套，坐位体前屈测量计3套，跳绳500根，总价值3万元。按照《国家学生体质健康标准》规定，每年学校充分利用体育课、课余活动时间对学生进行体质健康标准测试，项目有身高、体重、握力、肺活量、立定跳远、1000米（男）和800米（女）等。同时，学校建立了学生体质健康档案制度，及时上报数据。通过全校师生共同努力，及格率达100%，优秀率逐年提高，办学十三年来，学校体育中考成绩均名列全县第一。
烟台新闻中心（步来星大酒店）是国家旅游三星级宾馆，座落于烟台市环山路76号，东距威海刘公岛80公里，西距著名的旅游胜地蓬莱仙阁70公里，交通十分方便。
酒店依山傍海，空气怡人，环境优雅。占地面积20000平方米，建筑面积25000平方米，于1985年筹建，1988年正式营业。酒店现有职工238人，固定资产4609万元，年缴利税207.6万元。院内拥有高品位庭院花园，客房楼、培训楼、写字楼、容纳250人的新闻发布大厅，各类大小会议室，各类宴会厅、风味餐厅，歌舞厅、多功能厅、棋牌室、商务中心、美容美发厅、购物中心等。
酒店拥有各类标准房、商务房、套房。房间内全部设有宽带、IDD电话、闭路电视、中央空调系统、消防安全系统等。洗浴、娱乐、足疗、男女美容、保健按摩等休闲服务项目齐全，宾客可持“一卡通”在酒店内享受时尚便捷的服务。
烟台新闻中心自二十世纪八十年代中期开业至今，从一个名不见经传的行业性接待单位，逐步发展建设成为在胶东地区颇具影响力的国家旅游三星级饭店；从年收入不足百万，到经营额度突破两千四百万元；从接待项目单一，到经营项目涵盖“吃、住、行、游、购、娱”六大主题特色……二十年的发展建设成果不仅是我市经济快速发展的真实写照，也是酒店长期致力于“以建设促经营，以经营促发展”这一工作思路的具体体现，更因为我们有一支业务素质高、工作能力强的干部员工队伍。
酒店现有中层以上管理人员22人，其中21人具有大专以上学历，所有管理人员均接受过旅游专业学校的系统培训，持证上岗率达到100%。在旅游专业方面有两人被评为“鲁菜大师”，一人被评为“中国鲁菜大师”，一人享受山东省政府特殊人才津贴。
长期以来，酒店一直将人才的培养作为战略性任务纳入中长期发展规划。近几年来，酒店通过不同方式对管理骨干进行了系统化培训：通过每周组织中层以上管理人员学习专业知识，使管理者的业务水平随着旅游市场需求的提升而不断提高；通过及时有效的思想沟通和职责教育，使管理者的思想优良、作风严谨；通过组织管理骨干到发达地区的酒店观摩学习，使管理者开阔了眼界，增长了知识，形象地感悟到酒店发展的趋向，进而在对本酒店的发展前景方面与高层管理者步调一致。
干部的表率是无声的动员。在管理人员的促动下，广大员工积极参加各种培训，酒店内“比、学、赶、帮、超”的学习气氛浓厚。酒店的整体管理水平、服务水平和产品质量有了质的飞跃、量的提高。几年来，酒店先后圆满完成了对“APEC”会议、“果蔬会”、“亚欧论坛”会议以及国家和省市各种大型会议的接待任务，受到各级领导和社会各界的广泛好评。先后被评为烟台市“最佳会议饭店”、“最佳餐饮饭店”、“最佳客房饭店”、“优秀旅游饭店”、“十佳星级饭店”等多项荣誉称号。
烟台新闻中心
新闻系简介
上海体育学院新闻学专业（体育新闻方向）创建于1985年，1994年5月正式成立新闻系。2000年开始招收硕士研究生（体育社会学方向），2007年开始招收新闻学硕士研究生。体育新闻学人孜孜以求，为我国体育新闻传播事业的发展做出了积极贡献，在社会上享有体育新闻记者的摇篮之美誉。
一、专业特色
1、构建“四、三、二、一”的体育新闻教育模式。（四个板块即：新闻传播、体育新闻传播、文史和体育。三个结合即：理论与实践结合、课内与课外结合、校内与校外结合；两个重点即：教师队伍和教材建设；一个坚持即：始终坚持把正确的舆论导向放在首位）
2、培养理论与实践并重、动手能力强的复合-应用型体育新闻人才。
3、强调国际化办学理念，为学生出国、留学与教育实习提供平台。
4、建立以校友为核心纽带的实习就业网络。
二、实验室建设与学生实践能力培养
新闻系现有广播电视演播室、电视编辑实验室（2个）、播音主持教学实验室、媒介创意实验室、摄影教学实验室、视觉设计实验室等7个教学实验室，与媒体合作建成了十余个实习实训基地，为学生实践能力培养提供良好条件。
三、师资队伍
新闻系下设体育新闻和广电2个教研室，现共有专任教师23名，其他专任教师3人，其中教授4人，副教授18人；博士生导师1人，硕士生导师16人；具得博士学位13人，在职攻读博士学位5人。此外还聘请了复旦大学新闻学院教授、媒体多名专家和知名校友担任客座教授。
四、国际合作与交流
工艺美术系列职称评审会将于近期召开
专业技术职称是一个人学术、技术水平的标志，代表一个人的学识水平和工作能力，是社会对一个人专业素质广泛接受、认可的一种评价。山西省工艺美术职称分为“助理工艺美术师”、“工艺美术师”、“高级工艺美术师”三个级别，评审工作由省人社厅统一管理指导，省城联社具体组织实施。2014工艺美术职称评审工作将于8月份全面启动。此次评审会将对传统工艺美术和现代艺术设计两大类，十小类专业技术人员进行评审。其中传统工艺美术类别包括：①工艺雕塑：含玉器、漆器、木雕、石雕、牙雕、核雕、彩塑、竹刻等。②刺绣染织：含刺绣、蓝印花布、蜡染、扎染、云锦、地毯、挂毯等。③艺术陶瓷：含紫砂陶、青瓷、刻瓷、瓷版画等。④民间工艺：含人造花、烙画、灯彩、鼻烟壶、剪刻纸、装裱等。⑤其他工艺美术：含工艺美术理论、技艺管理等。现代艺术设计类别包括：①视觉传达：含广告设计、装饰设计、包装设计、商标设计、书籍装帧等。②环境艺术：含室内外装饰设计、景观设计、风景园林设计、展览展示设计、舞台美术设计等。③数码艺术：含网络艺术设计、动漫画设计、影视传媒设计、商业摄影等。④工业设计：系指产品设计中的日用产品、家电产品、家具、灯具、交通工具等外观设计。⑤服饰设计：含鞋帽设计、染织设计、妆花设计、首饰设计等。
凡大专以上学历，具有3年以上相关工作经验，在全省各类企事业单位中直接从事工艺美术的理论、科研、创作设计、产品开发、生产技艺指导等工作的专业技术人员，符合有关规定任职条件的，均可报名参加评审。报名地点：太原市迎泽大街330号，报名电话：03514047994/4048248。
学生双语报—f G lob al Perspective fo r Youth国际化責春读《学生双语报》由中国教育学会外语教学专业委员会和北京师范大学外国语言文学学院联合学术指导, 是第一份全方位、全流程配合新课程英语教、学、考的资源性媒体, 全面配合各版本教材教学进度, 全方位紧扣听说读写译各种课型, 全流程配合备课、导入、呈现、讲解、训练、检测和拓展学习各个步骤, 有针对性地为师生提供大量备课导入材料、课文讲解材料、巩固训练材料、测试评价和课后拓展材料。历经十余年的打磨和发展, 《学生双语报》已经成为享誉全国的品牌性英语学习报纸, 获得国内首家外语类质量免检报纸的殊荣。《学生软语拫》拫锒筒介阋读写作扳块本板块通过新鲜的时文趣闻、经典的哲理故事、中西文化的认知和比较以及学生习作欣赏等内容, 使学生体会阅读的乐趣, 感受英语语言的运用, 培养阅读和写作能力, 并增进学生的课外知识和人文素养。同步辅导扳块本板块通过对教材内容的深度解析、重点语言知识的梳理和讲解、对应的巩固性练习和主题拓展阅读, 帮助学生把握重点, 查漏补缺, 巩固基础知识, 发展课程素质。测试评价扳块本板块通过随堂教学即时性测试、综合能力评价性测试, 学生既能通过单元核心目标点的随堂检测达到即学即用的目的, 又能通过应试检测达到评价综合语言水平的目的。阅读文章更适宜阅读语料新鲜地道, 适合相应级别学生的认知、阅读水平, 贴近课标和教材话题, 符合中高考要求, 既能让学生获取信息、丰富知识, 又能学会、体会英语表达, 还能检测阅读效果。同步辅导更精细同步辅导版面的各个栏目设计遵循教材结构, 做到精讲、精练、细致、多样, 不仅可以帮助学生梳理单元重点, 还能帮助学生做到即学即用, 学有所用。测试评价更专处从教材同步随堂练、单元评价检测到综合复习评价检测, 选材对应教材和课标话题, 题型对应各地中高考题型, 保证试题的高质量、高水准。版面布局更合理阅读写作、同步辅导、测试评价三者相互融合、相互支持, 却又各自相对独立, 便于用报师生灵活使用。’务0令i'、北京采编中心:北京市北京经济技术开发区西环南路26号院30号楼A座8 0 5邮编:100176西安f编中心:陕西省西安市高新区锦业路70号卫星木厦&楼邮编:71命.77.订时客询热线/质量反馈热线:400-009-8181势廣‘;教穑邮箱:xssybl23@126.com网址:www.ncneedu.cn..........·····.·.···::夸S tu^en tiX K
该平台在2015年年初恐怖袭击事件后开始筹划。贝勒卡西姆女士指出，“读新闻”平台是指导未来公民解读信息的一项新工具。通过该平台，学生可以明白以下道理：虽然不同报刊由于自身定位不同，对同一新闻的呈现方式有所不同，但是存在一些共同点，如追求新闻的真实性。
“读新闻”平台首先推出的在线新闻报刊包括国内的《十字架报》《回声报》《费加罗报》《人道报》《自由报》《世界报》《巴黎人报》，以及西班牙的《国家报》《每日新闻》和《西班牙先锋报》。另外，还有《挑战》《国际邮报》《科学与未来》等杂志。学生和教师不需要任何登录密码即可在“读新闻”平台免费获取新闻和资讯。此外，“读新闻”秉承绿色节约的理念，平台上的文章不会以纸质的形式出版，也不会加入任何广告。
据悉，法國目前已经有80%的学校接入了“读新闻”平台，将惠及1.4万所学校的550万名学生。
2013年2月18日
1、《广州早晨》
周一至周五07:00—09:00 主持：张健、梁刚、周玉莹、梁俊飞、赵慧敏、彭飞、熙郁
广州电台每天第一档重量新闻节目，我们的宗旨是：关注社情，体验民生，更新、更快、更全面，超大容量，超大板块，站在新闻资讯最前线。
环节：▲健谈世界——用成语诠释热点新闻；▲新闻早报——晨早新闻资讯最前沿；▲民生第一线——剖析热点民生话题；▲早晨连线——记者连线早晨新闻现场；▲今日观察——主任记者剖析热点新闻；▲非常道——辛辣个性时评。▲法案实录——百姓身边法案故事。
2、《广州呢一刻》
周一至周五09:00—10:00 主持：黎广怡、黎颖等
《广州呢一刻》以60分钟时间，反映广州城、广州情。
节目强调即时性，节目中大量使用新闻记者与主持人连线，强调报道的即时性。我们的视点未必是社会重大新闻，但我们的触觉会是最生活。
3、《大声.COM》
周一至周五10:30—11:00 主持：陈戈、霍浩晖
新形态的广播时评节目。主持人陈戈和霍浩晖（.COM朵康），一个擅长于故事演绎，一个擅长于分析、说理。两人对每日发生的新闻事件进行多角度解读；以轻松的风格，简练的语言，用故事、用比喻，深入浅出说明事理。
4、《雌雄大道》
周一至周五11:00—12:00 主持：加飞 央央
节目定位：新闻资讯+搞笑娱乐节目，传播都市正能量，为上班族打气呐喊，随时刷新交通情况，报道最新路面消息，关注都市人车生活，传递潮流时尚资讯，在欢声笑语中获得知识和能量。
节目受众：年轻白领、驾车人士、家庭主妇等 环节设计：
“好Hea之人”：用当红电视剧作为角色设定，例如《甄嬛传》，主持人饰演剧中人物，演绎近期社会热点，用严肃活泼，亲切好玩的方式，关心百姓柴米油盐，关心社会大城小事，而电视角色也更能深入民心，引起共鸣，让人印象深刻。
“微信加油歌”：微信，是时下最流行的沟通工具，我们会组织一个听众微群，让听众在微信里录下自己要点的歌，录下要为谁加油的声音，在节目中播出，简单方便，传递正能量，为忙碌辛劳的都市人加油打气。
“飞打擂台”：主持人化身“斗气冤家”，每天设定一个话题，两个人出尽浑身解数“打擂台”，觉得对方说得不好可以拉下对方“飞打”，但一定要理由充分，尽显主持人搞笑本色。例如，今天的主题的“我最奇葩的朋友”，两位主持人相互说出一位朋友的某些特点，斗奇趣。
“时尚大道”：每天分享一个时尚热点，包括美容时装音乐电影装修设计等各大时尚领域，时刻把握潮流动向，连线时尚达人，不定期邀请嘉宾上节目分享时尚心得和鲜为人知的时尚故 事，让听众在愉快的气氛中掌握更多时尚资讯。
“车大炮”（暂定名）：穿插节目当中，报道即时交通信息，通过微博，各大门户网站关注海陆空信息。以“车”为大主题，关注车生活的方方面面，给车主最实用，最贴心的声音。
《午间全直击》
周一至周五12:00—12:30 主持：徐若清、黄裕鹏、梁超锋
广州电台首个实行新闻主播制的新闻节目。设有直击现场、快评天下、要闻追击、博头条等丰富环节。不仅以“大广州”的新闻理念，快人一步的新闻触觉，唯我独有的新闻敏感，更以身边人、身边事的亲民风格赢得了听众认可。是广州地区收听率最高的广播新闻节目之一。2011年改版后节目定位更民生、更广州、更现场、更震撼。内容包括现场直击、多点连线、即时点评、博闻天下。
5、《长篇小说连播》
周一至周日12:30—13:00 长篇小说连播是广州新闻电台（FM96.2）的金牌节目。自1992年5月开播至今,一直是广州地区收听率最高的节目之一。多年来，在老一辈讲古大师张悦楷、吴克、冼碧莹、叶振邦等的指导协助下，以及在梁锦辉、李伟英、霍沛流、李锦源等当今仍活跃于南粤古坛的讲古名师的鼎立支持下，推出了一部又一部经典的粤语广播长书作品。无论是历史题材、现实题材，还是武侠题材，广州电台的粤语广播长书作品都深得好评、广受追捧。
近年，广州新闻电台在长篇小说连播领域可谓不断探索，大胆创新。推出过《纪实（报告文学）小说连播》，突破选播小说题材过窄的困局，精选播出“纪实小说”和“报告文学”作品，更加贴近现实，更具时效性，令听众耳目一新。先后播出了《李真秘密档案――李真和六个女人》、《此时此处许冠杰》等现代题材作品，均有不俗反应。在纪念毛泽东逝世30周年（2006年）之际更是隆重推出了大型广播传记文学《毛泽东传》，而在霍英东先生逝世不久，针对人们对这位传奇爱国人士的强烈关注，又及时推出了广播传记文学《霍英东传》。这些探索和创新，为粤语广播长书这一岭南独特艺术形式的长盛不衰提供了有益的养分。
6、《穿梭孖宝》《穿梭孖宝之孖宝孖心肝》（周六日）周一至周日13:00—14:00 主持：陈迪生、周庆文/梁广宇、吴央央（徐杨烽、麦倩儿）
2011年重装复出的《穿梭孖宝》继续以往的演绎风格，以幽默风趣寓教于乐的形式，将生活角色和主持人身份灵活转换，配以声效的运用，绘声绘色地把民生场景再现。活泼入俗之余又引人思考，让听众心领神会之时开怀大笑。每天节目以“大广州、新视野”的触觉以广播的方式演绎广州人的生活方式、生活态度，节目内容体现民生新闻、知识文化、潮流热事、人生哲理等。
2012新版在周六日新增由一众新晋年轻主持人担纲主持的《穿梭孖宝之孖宝孖心肝》，主持：吴央央、梁广宇、麦倩怡、徐杨烽
《穿梭孖宝之孖宝孖心肝》（周六日）环节包括非典型青春广播剧【孖宝孖心肝】——以广播电台办公室为背景，围绕四个年轻人展开的一系列诙谐故事；【孖仔孖女笑擂台】——主持人以笑话打擂台，由微博互动方式决定胜负谁属；【孖仔孖女爱音功】——提供平台让年轻人大声说出真心话，不论求爱表白还是爱的宣言，均可自由发挥。【孖宝办公室】——每个星期直击采访电台办公室的主持人动态，真实呈现DJ工作生活百态。此外还有冷知识学堂【孖子冷知识】、影音资讯【孖仔影音堂】、悬疑档案【孖宝悬疑阵】等
节目预期：望周末中午时分打开收音机的兄弟姐妹，无论是希望收听音乐或是寻找资讯，又或是打发时间追求笑料，都可以通过这个无须过多花费的途径，自得其乐，乐在其中，得到 一个轻松愉快的周末午后时光。
7、《谈股论金》
时间：周一至周五15:00—15:30 主持：雷斌
21世纪被称为财富的世纪，一切与财富增值相关的数字最牵动神经。《谈股论金》节目，每日为您综论国内外财经动态及产业新闻，精准分析股市、汇市的运行走势，是一档实用型的财经资讯栏目。多年来，以其权威、专业形象扎根于听众。
8、《现场直“博”》
时间：周一至周五15:30—16:30 主持：黄兆衍（DJ DOG）、胡向真（珍珠）
节目定位：以微博为卖点，关注各类名人尤其是演艺明星的微博，着重分享微博世界中的娱乐动态，打造新形态的广播娱乐节目；
2009年11月，微薄登陆中国，形成独一无二的微薄新媒体，并向传统媒体发起挑战。一年后的2010，微薄已经成为一种全新强势媒体，时效性强，资讯性广，到达率准确，并改变了不少中国人的生活模式。对此，2011年，在微薄发展时期，创立全广州独一无二的微薄节目，用时尚、轻松方式，半日半小时在电波中传播，让听众更统一，更逻辑，更有效接收属于微薄的“实用资讯”。并借助微薄力量，扩大，推广移动人群对节目的收听。本身FM962与新浪已经有过多次合作，接地打开绿色通道，利用微薄力量对962品牌宣传，还有发布属于微薄的独家资讯，再结合广州电视台，电台，电视，网络联合，创造崭新媒体时代。
节目内容精选网络微薄趣闻、分享名人名“博”，火爆话题即时与听众微博粉丝互动。打造 “听得见”的微博！
节目环节：▲微访谈——借助微薄平台，独家采访微博当中社会名人，潮流人士，演艺明星。▲微博攻略——揭开微博高手秘诀。▲名博录——分享名人格言。▲微生活——搜罗“微小说”、“微情书”等精辟有趣的段子。▲微博达人——民间高手露一手（音频视频为主）。▲“博”通爱火花——建立微薄相睇，征婚等。▲微薄潮语。
9、《体育世界》
时间：周一至周日16：30－17：00 主持人：丘涛、羽毛、体育赛事嘉宾等。
体坛热点新闻及体育热点话题讨论。发挥主持人的专业素养及嘉宾的评论能力，展现节目新锐态度。2012年节目重点在中超联赛、奥运、欧洲杯等体育盛事。
一、3月开始的中超、亚冠联赛，广州恒大队将参加，特别是首次参与的亚洲冠军联赛，我们将力争做好直播工作。
二、6月开始的欧洲足球国家杯，属于传统的大范围听众热衷的体育赛事，与我们的目标收听群体需求吻合，对收听率有帮助，我们将在五月份做好相关环节或活动的策划。
三、7-8月进行的伦敦奥运会，属于今年的焦点赛事，在报导制作手法上进行创新，如何与商业操作结合，将及早讨论。
周一至日的常规节目，将精炼报导当天发生的比赛信息，内容主要为足球、篮球、乒羽等广受关心的项目及奥运相关热门项目，发挥羽毛的能力，加强制作物，多用制作的形式来展现比赛的情况。体育范畴内有讨论价值的话题非常多，每天1-2个话题足够。另外非比赛类的重要体育资讯，比如球队人员变动，NBA劳资纠纷等等的热点，将贵精不贵多地加以讨论。微博平台将承担节目的互动以及奖品派送的功能。本赛季用于节目的门票，车票等奖品将会比较丰富。
10、《由理话事》
时间：周一至周五17:00——18:00 主持：林海婷、司马春秋（首席时事评论员）
一档带领听众全方位透视、解读热点新闻的言论节目。主持、嘉宾以不同的角度对特定的新闻进行深入分析，旁征博引，并邀请各行业专家百家争鸣，发表深度评论，让听众全方位、多角度地把热点时事看个通通透透。
该栏目自2006年设立以来，屡创收听高峰，成为广州地区最有影响力的广播品牌节目之一。
《新闻在线》（新闻部）
时间：周一至周日18:00——19:00 主持: 梁刚、小鱼、黎颖、梁俊飞、节目以“网罗热点新闻，管窥时事全貌”为创作理念，定位于打造一个融海量有用信息、广度和深度结合、兼顾趣味性于一体的“傍晚广播新闻杂志”。
节目将注重发挥主创团队一专多能的优势，以多元音效、多面角色、多维分析的“三多”特色抢占晚间广播收听高峰；以“民生优先”的原则，取消热线互动，设置《新闻点点看》、《聚焦时事》、《新闻瞭望塔》、《另眼看新闻》、《新闻fun分享》、《一周新闻人物》、《一周新闻故事》、《一周科技博览》等环节，既注重运用传统新闻编排方式“求稳”，又力争在多元中“求变”，利用一切可用资源（包括本台稿件、平媒网媒、记者、专家等），彰显节目个性。
11、《哎呀头条》 时间：周一至日19:00——20:00（周二 19：30—20：00）主持：曾子杰、史提嘉芬
轻松演绎社会新闻的语言节目。选材源于过去一周身边发生的趣事、新闻，通过夸张演绎折射出世态万象。节目主持人是两位“80后”，喜欢用他们这个年龄段的人所独有的观点去看待问题和发表议论。同时，节目当中糅合了多种时尚元素，如电影、栋笃笑、流行歌曲、奇怪彩铃、创意音效等，令节目丰富、出彩、轻松、跳跃、富有想象的空间。
该节目开播以来好评不断，由于收听情况颇佳，2012新版由以前的半小时增至一小时。环节介绍：
•讲得就讲—每日主题音乐加主持人开场串词•哎呀新闻—每日头条新闻，选材着重奇趣的社会万象。•普导众生（或乜太与你）—介绍科普常识、医学养生等听众关注的咨询。•村长热线—主持人以电话录音形式表达对社会现象，民生百态等热点话题的意见。•哎呀嘴对嘴—主持人在节目官方微博提前提出话题进行讨论，之后在环节中解读大家的观点。选材方面着重在男女感情、家庭伦理、网络社交等方面。•哎呀癫狂—针对社会奇趣新闻、热点话题、网络讨论热点等进行简短式的热辣评论。•哎呀看杂志—与杂志社主编以访谈形式介绍娱乐新闻。•哎呀呻吟榜—对一周的哎呀新闻进行点评。
《幸运体彩幸运奖》
时间：周二19:00—19:30 主持：经营部和体彩嘉宾，电话编辑：吴央央
买彩票并中奖的人打电话参与节目，前五名有500元，之后的可以获得50元电话卡或者加油卡，打电话进来的人非常多。
《零点一加一》
时间：周一22:00——00:00,二、五、六、日23:00——01:00 主持:姚卫平等 一个家喻户晓的性教育科普节目，由专家和主持人以热线直播方式开启性教育之窗。1999“中国性学会媒体专业委员会”成立大会上被公认为“中国三大电台性教育节目之一”，荣获“第七界中国人口文化奖”，是一个兼有社会效益和经济效益的王牌节目，也是目前华南广播界做得最权威、最有知名度和生命力的性学节目。
12、《零点冲动》 时间：周三、周四23:00——1:00 主持：招卓宁
广州地区最著名的谈话节目。1996开播，至今十多年，为无数听众提供了一个倾听与倾诉的空间，一个思想绽放的花园。通过心灵沟通，让听众朋友得到情感宣泄和心理安慰。而倾听他人的故事、主持人的心得，听众又可从中获取宝贵的人生经验。
节目特别关注“边缘”的和“另类”的话题，关注新出现的社会现象和新的社会问题，因此能长时间吸引听众，并与节目一起成长，一起成熟。
主持人招卓宁先后出版了《零点冲动》、《我与零点冲动》、《过招》三本个人作品集，增进了与听众的交流和沟通，延伸了节目的传播形式，扩大了节目的影响力。
13、《962乜都知》
时间：逢周一至日8:00、9:30、11:30、15:30、18:30、19:30（每次约3分钟）主持：加飞、吴央央 版面“自由人”，选取“新、奇、趣闻”制作成广播精品，调节板面收听节奏。
《岭南私伙局》（黄振龙特约）时间：周六日7:30——8:30 主持：周丽珊
曲艺欣赏节目，尤以展现南国红豆“粤曲粤剧”的历史渊源，艺术价值为主打，著名粤曲艺术家、粤剧名伶、新秀纷纷粉墨登场。
14、《视听空间》
时间：周六9:00——11:30 主持：杨滨、李健、华哥
一个在广州上空播出时间最长久、在广东发烧友中威信最高的节目。1993年开办至今，曾介绍过世界最著名的音响品牌和无数国内外知名品牌。举办过百场音乐音响欣赏会。在国内外品牌厂商和发烧友中享有崇高的威望，在国内外同行中知名度也相当高，并数十年如一日地引领节目新潮流。
《羊城检察》（检察院特约）时间：周六11:30——12:00 主持：姚卫平
弘扬法治精神，加强廉政建设。广州新闻电台与广州市检察院合作的《羊城检察》节目，内设“检察快讯”、“检察档案”、“检察官风采”等栏目，2009年8月1日开设以来，社会效益、收听效果良好。
15、《论尽众生相》
时间：周六周日12:30——13:00 主持：吴央央、麦倩仪、徐杨烽
时事短评节目。每期节目由多个新闻事件组成，选题包括有争议性的社会百态，奇人奇事，趣味新闻等。节目以轻松幽默，新奇有趣的形式来陈述新闻事实，并引述市民和网民的意见展开观点对碰，将一些广受热议的社会事件以及由事件引发的争议和思考展现在听众面前。节目由一群年轻人组成创作团队，融入了更多属于年轻人的观点和创意，有别于一般的政论节目，为听众提供了一个新闻评论节目的新选择。
《财经一周》
时间：周六15:00—16:00 主持：雷斌
一周财经资讯汇总，主持人和财经专家分析股市走势、金融形势，探讨投资理财攻略。
16、《从问号出发》 时间：周六日16：00——16：30，主持：熙郁、邓欢
《从问号出发》伴你展开科学探索之旅引人入胜的科学探索专栏。以科学的视角审视人类的文明进程，以求实的态度追寻事实的真相。发现自然，追寻历史，探索大世界的种种未解之迷。
17、《 春秋茶馆 • 962VIP 》 时间:周六17:00—18:00 主持: 司马春秋 & 962众主持
《春秋茶馆》是一档访谈类节目，以茶馆的轻松优雅气氛作为节目的背景情调，主持人司马春秋以茶馆馆主的身份，邀请社会各行各业的精英人士来茶馆作客，畅谈人生，分析成败，笑看得失。该栏目主要由著名时事评论员司马春秋担任主持人，962其他主持人根据访谈嘉宾的具体情况参与其中。
18、《有心人》
时间：周日9：00——10：00 主持：周庆文、客座资深心理医生及变动的嘉宾
一个充满深刻关怀却大胆剖析人性的节目！一个直指人心，用智慧雕琢心灵的节目！一个充满现代气息，倡领心灵健康新观念的节目！
环节：《聊一聊》——主持人和客座心理医生外加一个临时嘉宾组成的闲聊环节，固定一个话题展开海聊，从类似闲聊的环节中展示出节目内容的层次，目标是成为广播的“锵锵三人行”，聊天内容轻松幽默，观点新颖尖锐。《疗心时刻》——以权威的心理医生接热线电话和读信、微薄为主，增加节目的互动，带动听众参与，从而形成一个权威的心理权威广播节目。《面对面》——职业心理剖析，职业的选择，对任何人来说都至关重要。不同的职业，不同的人生感受。与各行业人士代表”面对面“，说出你的压力，获得更多的理解和尊重。社会大家庭更加和谐。
19、《玄来如此》
时间：周六10:00—11:00 主持：陈戈、林建华（嘉宾）
节目形式：玄学专家与主持人交谈；与听众电话、短信、微博互动解答听众疑问。节目内容：风水玄学也可称为民俗民情，所谓玄就是事物内在的联系。资深玄学专家透过身边的人和事的现象讲道理，破除迷信，以理性的精神看待老祖宗留下的学问，让传统民间智慧发扬光大。20、《招积叹世界》
时间：周日11:00－12:00 主持：杨滨、大嘴等
《招积叹世界》是广州新闻电台的一个专门介绍特色美食、休闲享乐的节目，特邀的嘉宾主持都是广州饮食界名家，如中国烹饪大师、《羊城晚报》、《信息时报》专栏作家、广州电视台、南方电视台、广州地铁电视、公交电视等媒体特邀嘉宾主持米高（大嘴李）；中国烹饪大师李建凯（艺名白头佬）；中国烹饪大师郭锦雄（艺名飞史雄）；超级为食猫丁冬（以外省人身份出现）。他们在节目中教人觅美食、叹世界，指点为食途径，分享品味心得，该节目因嘉宾、主持见解独到、评价中肯而逐渐树立威信，并因多次组织听众“大食会”和“逍遥游”而迅速积聚人气。
21、《艺术真相》 时间：周日15:00—16:00 主持：邓欢
艺术是人类文明不可分割的部分，它如同人类的生活，带着伟岸也带着耻辱，带着庸俗也带着高洁，走过无数时代。艺术之美从某种意义上来说，是感性与理性的对抗，是个体对社会的态度，是英雄主义对庸人哲学加以批判，是新奇追求对经典崇拜和规范恪守的取而代之。每一种艺术，无不属于它的时代，它既可以是时代表层的浅薄反映，又可以是时代之底的深层反思
艺术自有它的真相,但它的表面常常被某些东西蒙罩着,使你看不到真相。我们常常把非真相当作真相，很少有人能进行独立的思考,去寻找真相,寻找艺术的真相。但，如果找不到真相,我们永远不可能在艺术中得到真正的乐趣,我们将永远在艺术之门外徘徊,......我们期望将客观、诚实的声音呈现在节目中，尽量去贴近每一种文化的真实面目。因为艺术从来不是高深莫测的，艺术是爱，是人类对生活的诚挚热爱。正因为有爱，艺术中的伤痛与反思，才会是深刻的。
节目风格：轻松、平易，又不乏智慧闪光的文化访谈节目，与市文联、市话合办。节目内容：人物访谈《艺术与生活》，约请广州的艺术家作采访，以近期有新作产生的艺术家为首选，以曾经有经典作品现在担任文艺界一定职务的为次选，如陈永锵、林墉、倪惠英等。谈其生活感悟、艺术心得，创作体会及对各种社会现象的看法；专题采访《搜艺录》。就近期的在广州有影响或市民普遍关注的文艺热点活动和文艺作品，采访相关的主创人员，邀其谈谈创作动机、幕后故事，有何看点等。
22、《军事风云》 时间:周日17：00—18:00 主持: 姚卫平、张健
一个汇聚古今中外军事大全专栏。通过全面介绍古今中外的武器、战术、战争故事、名人名将以及军事常识，普及国防教育知识。兵器趣谈、战争故事、军事谋略、沙场名将、军事悬案、武装大观、环球动态等等，精彩汇聚，大开眼界。
一台新闻时间：
周一至五
9:00
9:30 10:00 10:30 11:00 11:30 13:00 13:30 14:00（一分钟）14:30
15:00 15:30 16:00（一分钟）16:30 17:00(四分钟 珠三角）19:00
19:30 20:00 20:30 21:00 21:30
三亚市第二中学学生会是在校党委和校团委的直接领导下建立的学生组织，是联系学生和老师的重要纽带。他们本着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，有机地组成学校的整体，为繁荣师生文化、丰富学生生活、促进校园建设做出自己的努力，并卓有成效的做了大量工作，成为校园工作、生活的中坚力量。
我校学生会现有四个部门，两个社团。分别是主席团、组织部、纪检部、学习部及文明使者队和集邮协会。各部门尽职尽责，任劳任怨的工作作风，使学生会工作开展的井井有条、繁而不锁，多而不乱。各部门之间互相学习，互相帮助，互相配合，已成为同学们自身成长的舞台。
我校学生会的宗旨是“服务同学，锻炼自我”。在工作中不断完善学生会运行机制，强化竞争意识。充分代表学生的利益，反映同学的心声，使学生会真正成为联系同学与老师的桥梁和纽带。经过不断的学习和培训学生干部的自我组织，自我管理，自我服务，自我教育的能力的得到明显加强，在学校领导的支持和帮助下，同学们大胆实践，勇于创新，讲求实效地开展工作。除了常规工作之外，学生会与团委成功举办了三届仪容仪表比赛，集邮协会开展集邮展览及邮票设计比赛。新学期开学时引导新家长、新同学的服务工作。学生会举办的“双代会”受到校领导、老师、同学们的关注，学生会还协助学校举办多次文体活动，工作中充分发扬学生会成员们的不怕苦不怕累的精神和各部门团结协作的配合精神，充分调动广大基层干部的积极性和聪明才智，使得学生会的工作能顺利的开展，多次受到校领导，老师，同学们的赞许和肯定。
作为成立刚刚5年的新办专业，结合我校的具体实际，笔者认为，加强播音与主持艺术专业学生的能力培训的必要性与可行性有以下几点：
一是学生在播音主持方面的基本条件、专业悟性、语言功力、文化素养不仅离“声情并茂、形声俱佳”有相当距离，与国内播音最高学府——中国传媒大学播音主持艺术学院的学生更是不在一个起跑线上。如果不独辟蹊径，势必会在将来缺乏竞争力。
二是目前国内传媒机构的语言传播岗位基本饱和，尤其是播音主持岗位更是处于人满为患且相对稳定、不易更换的地步。加上目前的岗位选拔机制依然更多地停留在“以貌取人”的阶段。如何让学生在现行的体制下、在未来的新闻工作中真正一步步走近主播、主持等岗位，需要的是知识、阅历的积累，尤其是在此基础上的新闻能力的出类拔萃。
三是针对现代信息社会的媒介发展多元化、多渠道的现状，以及受众的需求逐渐深入、细致、多角度等特点，需要学生及时调整自己的发展定位，并做出积极的反应。尤其是学生应根据自己的兴趣、特长、爱好、知识结构等因素，积极拓宽个人的媒介发展道路。在这里，新闻素养始终是核心。
四是针对我校的多学科、人文底蕴深厚的特点和实际情况，学生可以结合新闻素养训练进行全方面的学习与涉猎，积极汲取其他专业的优势，补充自己。这种优势是国内许多专业院校所不具备的。
五是国内同类专业高校的训练模式基本上属于“有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章”的思路，注重学生在语言、思维、表达方面的能力的提高，而学生的新闻素养只能在未来的实践中现学现用，成为学生就业的瓶颈和软肋，而目前的现状则是“毕业生基础相对薄弱，知识面偏窄，后劲不足，新闻素质的培养急需加强”。
根据以上情况，我大胆地在03级播音本科班二年级上学期的《语言表达》部分，首先开始了学生的新闻采写训练。由于要保证学生的语言感悟能力和表现能力的教学时间，因此，这种训练主要以学生课下的业余时间为主，在课堂的时间分配上，教师利用课堂的小部分时间（大约30分钟）进行点评和总结，而训练的要求和理念则体现并渗透在整个教学环节中。以下是一些具体做法：
一、针对学生在校期间接触社会的机会少、范围小的客观局限性，每周要求他们“写身边事”的500字以上新闻播出稿一篇，精心指导他们用专业视角随时随地地注意观察、注意发现。校外发生的新闻暂时不在训练范围之内。遇到发生在身边的重要事件，则要求学生进行集中的、连续的、系列的报道，如新生军训、校庆、新闻学教育年会等。“天天想一次，从我身边有没有漏掉新闻；同时再想想，我身边现在还有没有新闻”，是学生每天必须要思考的。
对于同一题材的新闻稿件，包括与国内外新闻媒体的选题如果出现一致，则要求学生对相同题材的新闻稿件从标题、内容、角度、文笔、导向等各方面进行横向和纵向的比较、分析、点评、借鉴，以此来提高写作能力。
二、每月要求他们“访身边人”一次，并以1000字以上的采访手记的形式完成作业。“身边人”往往会是与学生生活实际有较大差距的人，如校园餐厅服务员、保洁员、宿舍楼管、保安等；或者是身边的某个群体，如少数民族同学、学生会干部、新生家长、军训教官等。我要求学生们在采访的时候，要关注这类人物的故事，挖掘素材内涵的思想意义，使采访对象的故事娓娓动听。要求同学们不得写成简单的采访实录或者是个人的流水账，以此来培养学生的社会责任感和实战能力。
三、在每次小课的前30分钟里，要求专业组的每一位同学简练、流畅地将一周内发生的国内外新闻大事用资讯播报的方式快速表达，并且是用直播节目的感觉来要求表达，看其能否捕捉住新闻点、看到事物的各个方面，同时挑出某一新闻题材进行多角度挖掘。
切入点训练是这个环节的最为重要的训练内容。要求学生在表达某一条热点新闻时用不同的角度切入，以引起受众最大关注度和收听、收视兴趣为目标。交互式、讨论式、启发式、自主式的教学方法可以在此环节穿插渗透进行。
四、新闻评论写作。要求学生在15分钟的课间休息时间里根据教师提供的一则社会热点消息的材料，即兴写出一篇300字——500字的新闻评论，目的是训练学生对于热点问题的把握能力、快速分析概括能力。而媒体评论著名专栏“人民时评”“冰点”“新华网评”等有关同题材的热点问题的评论则是学生比较、借鉴、学习、提高的重要阵地。
五、充分利用校园网络，给学生提供一个自由交流的平台。学生每次的新闻采写作业我都会及时通过校园网络传送到学院网站的BBS论坛上（www.cxinw.com/bbs）,最大限度给学生的作业一个展示的平台和机会，并要求学生自由发表点评和分析。同时让学生邀请相关相近专业的同学，如新闻学、广播电视编导、编辑出版等，给自己的作业做出更为客观、多角度的点评。尤其鼓励学生积极和媒体一线的记者及工作人员建立交流，以期取得更为实际、更贴近现实、更为理想的采写效果。
以上的种种训练模式都是建立在提高播音与主持艺术专业学生的语言感悟和表现能力的基础之上的，都是为了拓宽学生的视野，增加学生的能力而采取的措施，所以学生在意识到训练的有用性，体会到与媒体实际的需求联系的紧密性之后，会经过约一个月的适应期之后，较快进入角色，并能积极将以上的措施变为自己的自觉行为，能够一有新闻发生便“马上动手练习、练习、再练习”。因为学生真正觉得知识开始变成源头的活水，理论能很快转化为自己的实践并再去指导理论。这里的核心因素就是对于学生自我主动性的要求。
与此同时，训练模式对教师也提出新的要求，因为教师除了教书育人的本职、督促学生的自我主动性外，还要有其他的要求，具体体现在：
备课量大。除了播音专业课的准备外，教师必须是一个紧扣时代脉搏、掌握第一手资讯的人，尤其是对社会热点问题，不能说是行家里手，至少要对各方观点有所了解，能分析并基本把握事件的本质，以指导、提高学生对事物的分析能力。
作业修改量大。由于小组学生的周作业量比较大，教师的作业修改量相对就提高了许多。教师要根据学生的不同特点把握其发展定位，并有针对性地进行指导，真正做到有的放矢，提高学生对于未来传媒工作的适应能力和创新能力。
了解媒体现状。对于媒体现状的及时把握、准确分析，能有效地指导教师在教学和作业修改中做出正确的、有益的判断。这有赖于教师和媒体的及时联系，深入媒体的实践行为，对广电行业政策的准确理解。当然要绝对抵制一切受制于市场，进而丧失基本判断力的媚俗行为。
在一个学期的训练中，学生不仅保证了正常的语言表达的训练，打下了较好的继续提高语言素养的基础，新闻素养也迅速提高。对于刚刚接触传媒行业的本科学生来说，这种思索、联想、比较、选择的能力无疑会对他们今后的专业学习和实习、实践活动带来很大的帮助。他们今后的学习会更加切合实际，而在实习和实践活动中的纠偏又会让他们及时修正自己的新闻素养的不足与方向。从学生的实际来看，学生一学期内取得的实际成果如下：
一、每一位同学从自己的身边采写了20余篇新闻消息，初步积累了经验，提高了写作水平和观察生活的能力。
以03播音本科16人的专业小组为例，在学生一学期采写的近400篇新闻中，涉及到了学校、学习生活的方方面面。如有反映学生课堂实践活动的《“布什”亮相播音系课堂》（伍珂）、《辩论形式出新样》(张璐)、《现场播报初显成效》（李欣阳）、《丰富有趣的“打电话”》（王雪）等；有反映校园文化生活的《“大家小聚”——政治经济学院团组织活动红红火火》（刘珍）、《百事新星“炫亮”师大》（高洁）、《艺术新星 齐聚长安——记长安校区校艺术团成立大会》（谢璟）等；有反映播音系艺术实践、演出活动的《倾听我们的声音——播音系第30期艺术沙龙》（刘瑞）、《“艺术沙龙”得失谈》（张璐）等；有反映学生学习、生活的最新动态的《我爱我“家”》（赵琰）、《“缺课大军”面面观》（伍珂）、《窗外事与圣贤书——大学生缺课现象的思考》（李雯）等；有对身边的事提出质疑和思考的《防微杜渐，消防检查》（李欣阳）、《网上报修速度快》（原田）、《要想进，先交费》（张晶）等；有反映学生与传媒界、外界社会紧密联系的《“华商明星” 来信了》（刘瑞）、《微笑着，透过你纯净的双眼——记03级播音2班“走进孤儿院”团组织活动》（刘瑞）等；有反映校园周边社会现状的《现今的不便，以后的快捷——长安南路交通施工侧记》（赵琰）、《让文明回到西安的街头》（张晶）等。这些稿件充分反映出学生用专业视角随时随地地注意观察、注意发现身边新鲜事、有趣事，通过这样的实战训练，学生的进步非常明显。
二、专业小组学生在我校60周年校庆期间所作的系列报道《我的校庆我来说—03播音校庆现场系列报道》，学生们以专业记者的实战状态出现在了校庆的各个场所。教师提前根据学校校庆活动的安排，将学生搭配时间、穿插分配在校庆的各个场所，要求学生用直播的感觉去感受真实的现场、采集现场的各种信息，在事件发生之后的两个小时之内就要将新闻消息发送至教师的信箱。这种状态下，小组16名学生校庆期间采写了近50条关于校庆的新闻消息，写出了像《开始倒计时的文艺晚会》（许敏）等优秀稿件。在实践活动中，学生真正感受到了作为主人翁的责任感和使命感。在对母校的了解和介绍过程中，学生的准记者身份认同感和话语权得到了强化，对专业课的学习更加有兴趣，对未来的社会传媒工作充满了更多的期待。
三、70余条《与新闻年会同行——03播音2班现场系列报道》的新闻采写稿件，是教育部高等学校新闻年会教学指导会二届四次会议暨新闻学会五届四次理事会会议在我校召开期间 ，学生们与百余名新闻教育界专家碰撞思想的结晶。教师的训练目的是“新闻年会，我在场”，以培养学生的记者意识和记者行为。学生的这种状态不仅增加了东道主的自豪感，更是得到了全国新闻教育专家的关注。
四、每位同学利用课余时间根据采访的素材完成了5篇采访手记（每月一次采访）；针对现代社会信息丰富、变化迅速的特点而进行的新闻采写训练《我在现场—03播音新闻报道训练》，每位同学均在“直播是电视的常规武器”的理念引导下进行了消息采写、播报练习；每月一期的《艺术沙龙》实践活动同步展示优秀的新闻作品；与《华商报》记者陈团结等人的深入交流，提高了同学们的参与意识。
以上种种新闻素养训练对于提高学生的语言素养也很有帮助。学生不再是以往的“念字机器”，而是开始努力地去捕捉文字稿中的新鲜点、信息点。很多时候学生的新闻采写稿就是上课的新闻播读训练稿，因为是学生自己亲历亲为的鲜活的东西，因此学生的感受更是非常到位，这无疑有效制止了学生在理解稿件方面的浅尝辄止、蜻蜓点水，也更容易让学生去理解播音学的理论要求。
很多时候，在阅读学生的作业时，尽管同学们的语言还很稚嫩、观点还不够客观、评论的深度还很欠缺，但我依然看到了播音学子的努力、进步、希望。我在不断问自己：“这些文字如果转化为语言，会给受众留下什么样的感觉？哪些细节、逸事、引语、切入点会让受众震撼、共鸣？这条新闻消息的新闻点、故事亮点、卖点能不能让受众有浓厚的兴趣？”等等一些问题。而作为播音与主持艺术专业的教师，我思考得更多的是如何让我们的学生的新闻素养真正为一个个新闻媒体所认可。这是播音学教育中的一个难点，也是很多学生急需提高的、渴望具备的能力。
清华大学李希光教授关于新闻学教育实践教学的思路和成功，给了我很大的启示。无论何种传媒学科，只要目的是让学生们在实践中体验知识与理解的差别、体验理论与思想的差别，提高他们敏锐的观察力，使他们初步具备新闻人所应该有的责任心和意识，我想，就应该是正确的训练方法。
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