记一次班级活动的初中作文

记一次班级活动的初中作文（精选11篇）

记一次班级活动的初中作文 篇1

先说一下我们班的“自恋鬼”刘旭尧吧。我记得刘旭尧有一次下课的时候，我们组几个人在一起玩，刘旭尧先快速扫视了一下我们组男生说：“我们组男生就我帅，不，我可是全班最帅的男生。”说完，我们班几个女生斜着眼儿看了一下刘旭尧。刘旭尧不屑一顾地说：“看什么看，没见过帅哥?”还摆了一个pose呢!你们看，我是不是抓了一个“自恋鬼”。

再来说一下“暴力鬼”刘洺菲。有一次，我们班一个很胆小的女生被两个男生给欺负了。刘洺菲二话不说，一下子跑出了教室，给了他们点颜色看看。她回来时两手叉腰，目光中燃烧着熊熊怒火，大声斥责：“你们以后不能欺负女孩子，听见了没。”回来后还给我们击了个掌呢。从此以后，男生再也不敢欺负她来了。

最后，让我给你们介绍一下“淘气鬼”杜铠言。他可是我们班的“淘宝”呢。我来给你讲述一下他的“英雄事迹”吧。有一次，我们在上数学课，而他在座位上跟猴子似的，屁股扭来扭去的。刘老师发现了，让他站起来，站得比电杆还直呢。等老师扭过头去写东西，他可就不老实了，他往左扭扭屁股，往右扭扭屁股。他又说反光，坐到了地上，等老师扭过去时，他跳起来了自制街舞。你看“淘气鬼”是不是名副其实。

记一次地理绘图活动 篇2

笔者到山东旅游，一导游这样介绍山东：“母亲河——黄河在山东入海，五岳之首的泰山也被称为中国的父亲山，也在山东，母亲河、父亲山共同孕育了圣人——孔子，影响了中国几千年。”言语间显出无比的自豪，由此笔者联想到学生对湖南、对株洲也会有深厚的感情吗？培养学生的爱国热情，培养学生对家乡的情感，这也是教师的教学任务之一。试想，通过画一画学校的平面图，可以让学生更加了解学校，更能发现学校的美，美的情感产生了，爱校的情感也就会油然而生。

安排一节绘制学校平面图的活动，首先需要复习比例尺、图例、方向等有关地图的知识，这就是知识与技能目标；其次，通过教师介绍、学生画的过程来了解学校，熟悉学校，这是过程与方法目标；再次，通过绘制学校地图，美化学校，产生对学校爱的情感，这是情感目标，因此，这种绘图活动与地理新课程的目标是一致的。

二、活动过程与方法

（1）阅读两副平面图，分析优缺点。选取广东佛山一中和福建宁化一中的平面图，让学生通过看图了解平面图上都有哪些内容，比例尺和方向是如何表现的，怎样设计图例、怎样美化校园。

（2）复习地图知识，为活动作准备。地图的基础知识在初中已经学习过，考虑到学得比较久了，应视学生情况有针对性地进行复习讲解。可在教学中重点复习比例尺的大小，尤其是如何选择合适的比例尺。

（3）借助google earth 强大功能，绘制草图。google earth软件是google公司发布的一款地图搜索软件。该软件可以到网上搜索，下载后安装运行即可。它采用成熟的宽带流技术，为使用者提供多种数据，如卫星图片可以清晰到街道、房屋建筑甚至人，任何一地点精确的经纬度位置，任意点的方向和海拔高度，是地理教学的好帮手。在课前，可用google earth找到学校的位置，并用红色的“路径”画出学校范围。对主要建筑物添加“地标”，以后要找到学校或学校中的某个建筑物，只要点击文件中的相应“地标”，google earth就会带着我们自动地飞到该地上空，十分方便。在课堂教学中，运行google earth，点击学校“路径”, google earth就会带着我们在学校上空飞行一圈，在学生的惊奇声中，读出学校的经纬度位置、海拔高度，介绍学校周边的环境，如株洲四桥、解放街等。然后调整“指南针”确定学校的方向，依据卫星图在黑板上边讲边画出学校草图，利用“ruler”工具量出各建筑物的大小，并把它们标在草图上。

（４）依据草图，实地考察。利用课余时间，依据草图，进行实地考察：一方面验证草图中各主要建筑是否位置正确，通过验证让学生熟悉各场所的位置、形状，并体会实物与俯视图、平面图的异同，对各建筑获得亲身感受；另一方面通过实地考察确定道路走向，假山、人造瀑布、凉亭等小型建筑的位置，广场和绿化区的分布，将这些内容在正式绘图时再补充上去。

（5）明确绘图要求。依据学校的范围大小，统一采用1：1 000的比例尺，用8k的白纸或绘图纸绘出边界，并标绘出周边的两条主道：南面通向四桥的王塔冲路和北面的解放街；主要建筑物用铅笔描绘，便于修改，注记用签字笔填写；假山、人造瀑布、凉亭、广场和绿化区等图例的设计要求简洁美观。

三、作业评价与反馈

小学生记一次班级郊游作文-郊游 篇3

我们乘坐着公共汽车，慢慢地行驶，一路上，车里满是欢声笑语，窗外春风也一路欢快地簇拥追逐，可真是踏一路春天撒一路欢笑。

终于到了风景如画的马六良村。扑鼻的香气使得我们迫不及待地跑到村里的烧烤区。只见那里每一桌都有一个石炉，我们找了两个阴凉的桌子，就每桌派几名大哥哥负责烧火，我们女生就在一旁用棍子捅进生鸡翅里，还一边在叽叽喳喳。不出一会儿，两桌的火便烧起来了，我们马上铺上网，把鸡翅放上去烤，我们每人拿了两个鸡翅，用刷子沾上油，抹在鸡翅上，放在铁架上，边烤，边往上面撒辣椒粉，如一位位烹饪大师在切磋厨艺呢。过了十几分钟，烤熟鸡翅的香味便弥漫在整个空间。大家忍着热烫津津有味地吃了起来。刚吃完鸡翅，大家又去拿韭菜、香肠、玉米来烤。就这样，大家一边吃一边烤另一种食物，忙得不可开交，却没有了喧闹，只因此时的嘴都被美味堵住了!有些哥哥姐姐刚烤完就急忙咬一口，被烫得跳起来;有些哥哥姐姐由于烤的时候把某些食物给烤焦了，一口咬上去，脸也变了形，还美其名曰：苦尽甘来;还有些哥哥一边烤一边聊天，连炭灰飞到他的脸上都不知道，惹得大家哈哈大笑，他却还没回过神过来。

吃完后，我们解散了去自由活动。有些哥哥姐姐在放风筝;有些哥哥姐姐在打扑克;有些哥哥姐姐在玩跳棋;还有些哥哥姐姐在聊天。我和表姐呢，就在池塘边喂金鱼。

记一次有趣的活动作文 篇4

一路的欢声笑语之后，我们到达了目的地。

我们首先参观了欢乐爱家的仓库。仓库分为许多区域，一个接一个的高大货架，各种各样的商品，让我们目不暇接，有饮料、卫生纸、零食……

接着，我们来到了香蕉库，首先映入眼帘的是成箱成箱的香蕉，再往里走就是遇冷库，走进遇冷库一股酒香的气味飘散而来。讲解员叔叔告诉我们，这是酒精的气味，我们为了顾客的安全着想，摒弃了传统的乙烯催熟剂，采用95%医用酒精气体挥发催熟，通过温度调控，经过四天四夜的周期就成熟了。而我们为什么不用乙稀剂呢?虽然国家药监局的工作人员表示，乙稀剂对人体无害、低毒，但过量食用对人体是有一定影响的。

参观结束，我们每人还领取了一份礼物。

记一次有趣的活动作文 篇5

一天，老师满脸笑容地走进教室里，说：同学们，我们今天把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着鼻子，走向黑板，在人脸上贴上鼻子。

游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向人，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它马上拿下布一看，原来鼻子贴到了耳朵上。老江上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为鼻子贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，鼻子终于来到原位了，大家都惊讶了。海屯上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为鼻子跑到了头外面去了。接着，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......

记一次多彩的活动作文 篇6

那还是在三年级的时候，在某个星期二下午快放学了，老师告诉我们星期三也就是明天，我们去春游，班上的所有同学都兴奋地跳了起来。老师说：“大家可以带小零食，但不能带手机、玩具。”同学们的兴奋劲少了一半。当天夜里，同学们就像一群白马往超市里冲，来晚就没吃的似的，都在为明天做准备，离学校近的超市，吃的喝的差不多全都被同学们买光了，超市老板数钱数的手都酸了。

第二天一早，大家就匆匆往学校赶，同学们有的特别精神，有的熊猫眼都出来了，还有的脸上全是笑容，我是兴奋的睡不着，大家都很开心。到了八点，大家背着大包小包的零食，提着袋子，往校车里走。我们坐着校车没多久就到了科技馆，玩了里面的玩具，看了许多没见过的高科技产品，看完这里，老师又带我们去上了一节安全教育课，上完课后，老师又带我们去做手工，同学们的想象力可真丰富，每个人做的都不一样，有的同学做了恐龙，有的做了个熊猫，还有的做了个椅子，做的好的，同学们都给他们鼓掌。手工完成后，我们去吃了午饭，饭后，老师带我们看了电影，我们一边看电影，一边吃零食，别提有多惬意了!电影大约看了两个小时，这次的春游就差不多结束了，我们拿着自己做的玩具，高高兴兴地回到了美丽的校园。

这次春游不但让我玩得开心，还让我看到了很多新科技，认识了现代科学技术造就的奇迹，相信随着科技的发展，我们会变得越来越强大!

记一次有趣的活动作文 篇7

今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡 的中心广场开展了一次游园活动。

午饭过后，我们一家人欢天喜地的.来到 中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早 已经挤得水泄不通了。听爸爸说，这次游园活 动一共有四项内容:猜谜语，夹弹珠，吹气球， 套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!

我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群 。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在 大声地喊着。我先来到套圈圈区，排在了“长 龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着，希望 快点轮到我。一位，两位，三位……终于轮到 我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:几百 双眼睛瞧着我，可千万要中呀。也许是因为太 紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。我调整 了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。于是 第三个圈圈飞出去了……，只见它在周围的地 上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。人群 中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中，我 又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利 ，赢得了奖品。

套完圈圈后，我又来到了猜谜区。我掂 起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是 我的拿手好戏。哇，我看到一幅字谜上写着:一 字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家， 谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把 字条撕了下来，拿去兑奖。兑奖区的工作人员 证实我的判断是对的。

就这样我参加了好几项活动，虽然得到 的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。

记一次有趣的活动作文 篇8

一下课，我和几个同学就来到走廊上，打算玩“瞎猫抓老鼠”的游戏，这个游戏的规则很简单，就是把一个人的眼睛蒙上，让他们扮演“瞎猫”游戏开始了，瞎猫像无头的苍蝇似的，东摸一下、西摸一下，老鼠们一会儿拍拍瞎猫的肩，一会儿拎拎他的耳朵，只要“瞎猫”一伸手，“老鼠”们就逃之夭夭，乐的大家哈哈大笑。

过了一会儿，“瞎猫”总结了经验，改变了战术，只见他先侧耳听一下，然后通过“老鼠”的大体方位，再猛扑过去，这下“老鼠”们都傻眼了，越是慌作一团，越是不动，有的“老鼠”越被瞎猫碰到，“瞎猫”就猛地扑上来，把老鼠们吓得摔了一个大跟头，连滚带爬地往回跑，同学们看见，笑的前仰后合。

记一次精彩的活动作文 篇9

许某某他是我们班内名副其实的书呆子，“在我们看来见到他的时候永远是在看书，下课时看书是这样甚至有些时候走路也在看书。”

记得他在看书的时候，总是全神贯注、目不转睛，身边发生任何事都不闻不问。有时候我们逗弄他时，他都浑然不觉。

正因为他那看书的品质，以至于他的成绩一直都是名列前茅。他每个学期都能获得我们学校特有的大考免考权，那时候我可真羡慕他呀。

记一次活动作文 篇10

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的记一次活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次活动作文1

“哈哈哈哈”，教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问，是什么让我们这么开心？如果你想知道的话，那就听我一一道来吧。

星期五下午，阳光明媚，我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。

第一环节：讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的，导游还说了几个国家古代的服饰，比如韩国古装叫韩服，日本古装叫和服，印度古装则叫纱丽等。

第二环节：试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台，互相帮助穿古装。

第三环节：学古代礼仪。同龄之间作揖，是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举到胸前，微微欠身45°，然后抬头就可以了。向长辈作揖，则是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举过额头，90°鞠躬，然后抬头。最后面对各自的老师作揖，感谢老师们对我们的付出。

第四环节：答题。答对了有奖励。奈何我手太短，导游根本看不到我的小短手，所以……

最后一环节：投壶。导游让我们一排一排地出去投壶，我没能投中，所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品，但是通过这次活动，我们了解到了许多历史知识，向恩师表达了感激之情，并且度过了一个小时的欢乐时光，真是受益匪浅啊！

记一次活动作文2

初夏的一个星期天，我们五年级第一小队的同学们到郊外进行了一次别开生面的野炊活动。

我们来到峨嵋山脚下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一条清澈见底的小溪流过凹地，汇人大渡河。

野炊活动开始了，同学们立即活动起来：方圆和另一名同学去拾蘑菇，黄英和李超去钓鱼，李丽和小队长张帆烧饭……

李丽用石头垒了一个灶，又拾了许多柴禾。张帆点着火，不多时就把水烧开了。李丽把淘干净的米倒人锅内，又做好炒菜的准备，这两个“小厨师”忙得不可开交。

最先回来的是拾蘑菇的两位女同学，她们老远就举起篮子，大声嚷道：“喂，小队长，你看我们拾了多少蘑菇，快派几个‘兵’来帮我们洗蘑菇—”她们故意拉长声音。不一会儿，黄英和李超肩上扛着钓鱼竿，手里提 着几串活蹦乱跳的小鱼，都乐坏了。方圆说：“今天中午可以美美饱餐一顿鱼汤了。”同学们正争着看鱼，突然，一个同学惊讶地说：“哎呀，大事不好，饭煮糊了!”真的，从饭锅里飘

出一股糊味。这可怎么办呀?忽然，方圆慢吞吞地笑着说：“不要紧的，糊了当锅巴吃，这才是真正的‘太阳牌’锅巴呢!”这下可热闹了，大家都要尝尝“太阳牌”锅巴，便七手八脚地抢起来。不多时，锅巴被一抢而空。

快就餐了，大家把塑料布铺在地上当桌子，然后把饭菜端上了“桌子”。哇!今天的饭菜可真丰富：有绿油油的炒青菜，有鲜嫩的豆腐。有味美可口的鱼汤……大家围坐在‘餐桌’旁，边吃边评论，不时发出朗朗的笑声。今天的饭菜格外香，同学们吃得菜足饭饱。

中午，这次野炊活动在欢乐的气氛中结束了。

记一次活动作文3

暑假里，妈妈给我报了20xx社会实践活动营。

第一天，店长叔叔给我们四个人讲了店规，发了衣服、工作牌。每天需要穿着统一营服、佩戴营员证。每日按时报到，不迟到不早退。离店需要请假或向店长、工作人员申请，做好登记…… 工作人员给我们分配了工作。

第三天，有两位外国朋友，是一个叔叔领着一个小妹妹来买书。我和他们用English交流了一会。小妹妹喜欢上了一本书。要带走，可是还没付书费。由于我的英语水平不高，无法同她交流。我的心里很焦急。这时，多亏了一个上初中一年级的的姐姐，打开了我的“心结”，让小妹妹去付了钱。我才深深地松了口气。

第五天，是我参加活动营最后一天。我早早地去了，在自己的管地打扫完卫生。就跳入我最喜欢的“书海”了。

这五天里，我不仅品尝到了劳动的酸甜苦辣，也体会到了父母的不易。

我和外国朋友用英语交流，找到了自己的不足。读了很多的书，提高了写作能力和语言表达能力。正可谓“与书共舞，徜徉书香”。

京广书城举办的这次活动，让我终生难忘。

记一次活动作文4

今天我们真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸，只要表演者的动作能使我们发笑，那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子，人群中已经发出了少许的笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子，一会儿把眼睛眯成了一条缝，像一只熟睡中的老猫。很快，同学们就发出了笑声，我们成功了。

接着，是刘宏旺。他走过讲台，一下子就滑了一跤，他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气，但我们已吸取了上次的教训，刘宏旺又在场上忙乎了一阵，见这些都是徒劳，就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的却失败了，最后，是第5大组的田润东，他是个大胖子，走起路来一摇一摆，憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞，踮起脚尖，一摇一摆，十分有趣，已经有同学笑出了声，而另一些同学则憋的涨红了脸，竭力止住笑声。

田润东似乎一点也不急，忽然，田润东人不见了，原来，他摔了一跤，地上发出沉闷的响声，同学们再也忍不住了，发出哄堂大笑，只有我稳坐泰山，我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡，而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。

记一次活动作文5

今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。

竟然是一包薯片，老师想请我们吃薯片。老师说：“没错，今天的活动和薯片有关，你把薯片放在自己额头上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。”老师先示范一下，没成功。我想：老师都失败了，我能成功，简直是天方夜谭呐。

教室里散发出一阵薯片味，大家闻到了薯片的香味，都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上，不停地皱着额头，眨着眼睛，只听着那一声声薯片落地的“啪啪”声。

在一群正在尝试的人群中，有一个同学张大嘴，伸着舌头接住了薯片，他大叫：“我成功了，我成功了！”一旁的同学看见了，顿时也信心十足。大家不停的练习，后来越来越多的.同学成功了。看着他们吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛，我稍微点头，伸出舌头刚要勾住薯片的时候，没想到薯片从我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴边的肉又丢了。

功夫不负有心人，我不断的尝试，终于成功了。我吃着薯片，看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片，像一个小日本；有的薯片落在他们的鼻梁上，像高甲戏里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一个独眼龙，出尽了洋相。

一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味，沉浸在游戏的快乐中。

记一次活动作文6

童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳，其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来，与你一起分享我美好的回忆。

终于，老师揭开了谜底，原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课，看谁能保护好鸡蛋，再完好无损地把鸡蛋带回家。

再说永鸿，他不小心把鸡蛋打破了，情况更是惨不忍睹，不仅桌子上有了一滩鸡蛋，连本子都遭受“城门失火，殃及池鱼”的灭顶之灾。他一边收拾一边说：“小鸡蛋，我让你躺着，不料你睡姿不好，偏要寻死，小鸡蛋，你死得好惨啊。” 他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。

带鸡蛋上学的活动在同学们的疑惑中开始，在同学们的“哭笑声”中结束。因为班里二分之一的同学都不小心把鸡蛋打破了，当然，我也是其中之一。

开心点评：小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程，写得细腻真切、幽默风趣，结尾点明中心，突出主题，使人收益非浅。

记一次活动作文7

在我的生活中有许多的活动，比如：运动会、演讲比赛、防火逃生等等，只有一件事，令我永生难忘，那就是我们学校组织的一次划船比赛。

你知道我们的划船活动在哪儿吗？告诉你们吧，那就是一个最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了，有香蕉船，小木船，水上自行车，还有电动船。

游戏规则是：谁先到达对岸谁就获胜。比赛开始了，我们“米老鼠”队和他们“兔子”队同时出发。我和彭冲坐在船中央，吴勇坐在船尾。我在左边划，彭冲在右边划。出发时老师告诉我们，往后划，船才能往前走。于是我和彭冲使尽了力气往后划，可船却在原地不停地转圈，就不往前走。原来呀，我力气小，划得慢，彭冲力气大，划得快。我们的步调一致。

找到原因后，我把船桨交给吴勇。于是，我来控制方向，他们俩配合得很默契。不一会儿就把他们“兔子”队跑到九霄云外了。没想到他们居然玩阴的，从背后偷袭我们。我想：既然你们“六亲不认”，那就休怪我们“大义灭亲”了。我把方向盘控制好，他俩则使劲乡终点划去，“一二、一二”我不停地喊着口号，并用手在左边用力地往后拨水帮吴勇。

在我的指挥下，船很快到了对岸。

我们胜利了。大家都相视而笑，是胜利的欢笑﹗

老师告诉我，我们的国家就是一条大船，只有大家团结一致。齐心协力，才能把这条大船划向繁荣富强的彼岸。

记一次活动作文8

我们学习了“遨游汉字王国”，这次综合性学习，我们班举行了一次活动。

活动时间在11月18日，活动内容有：歇后语、古诗、对联、笑话等等。

首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜？”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字，他说：“何需杀人灭口，猜一字。”我们就开始想，有的同学冥思苦想，有的同学抓耳挠腮，有的同学交头接耳，有的摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语。同学们都不知道。最后，刘润豪猜出来这个字了，这个字就是“丁”，刘润豪向我们解释道：“何”字杀了人，把单人旁去掉了，还有个“可”，灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组，手舞足蹈，显待特别高兴，同学们恍然大悟，当然，老师也给他们组加分了。

马盼又说了一个是﹕“一字十三点，难在何处点，猜一字。”同学又不知道了，我想了想，想出了答案，是“汁”，我说了其中了原因，于是老师也给我们组加了分，我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了，举行了歇后语，我们组得了分，别的组也得了分，又讲了笑话，同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了，连外边的小鸟都被吸引了过来，气氛非常热闹。

这一次活动，让我记在心里。

记一次活动作文9

今天，学校为了庆祝“六.一”儿童节，特意准备了一次大型的游园活动。

游园开始了，我先在自已班上玩起了吹气球的游戏，这是考验一个人肺活量大小的游戏。伴随着汪老师一声清脆地：“预备，开始”。我便使出全身的力气把球往另外一队吹，这个气球也算是听我指挥，不一会儿，就都浩浩荡荡地飘到了指定地点，我不停地小心翼翼地吹着……虽然我脸也吹红了，两边腮帮也吹累了，但我的战斗力却丝毫没有减退。最后，我们队大获全胜。

开心玩完了自已班上的游戏，我便来到了二（4）班的硬币乖乖。它主要是把一个1元硬币扔到指定桶子里。这可是我的强项。只见我睁一只眼闭一只眼，把硬币和桶子描写一条水平线，然后，掌握好力量，只听“啪”的一声，硬币就不偏不倚地落在桶里了，就这样，我轻松得了满分。

接下来，是最有意思的——海底捞月，这是一个夹弹珠的游戏。只要夹住10个弹珠就能获得满分。盼星星盼月亮，终于是轮到我了，我屏住呼吸，手紧紧地握着筷子，可是弹珠小弟就像是一个调皮的娃娃，滑来滑去，怎么也不让夹住，这可真让我越来越紧张起来。随着时间的不断减少，我不断告诉自已要沉着、要冷静，咦，这个方法倒还有效，在最后的十几秒钟时我竟然破天荒地夹住了6个，得了个6分。

快乐的时间总是那样短，游园活动就全部结束了，这真是一个快乐而有意义的六一儿童节。

记一次活动作文10

长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。为了感谢母亲河对我们的伟大贡献，今天，我们班举行了“母亲河”朗诵会。

主持人宣布开始，语文老师的一首《长江之歌》拉开了本次大会的序幕。接下来同学们的表演更是精彩纷呈，有的朗诵《黄河大合唱》、有的朗诵《将进酒》……

“下面请大家欣赏由第六小组的同学为大家带来的《黄河颂》。

”哦，我知道该我上台了。在同学们热烈的掌声中，我紧握着朗诵词，忐忑不安地走上讲台，看着下面的同学们期待的目光，我心里非常紧张，怕一会儿的表演会出错，又怕声音太小，还怕……这时我望了望老师，老师微笑着点了点头，仿佛在对我说：“要相信自己！”老师的笑容就像是一颗“定心丸”，我一下子没那么害怕了，而且还很有自信，便清了清嗓子：“我站在高山之巅……”

呼，我的朗诵终于结束了，同学们发出了如雷般的掌声，我心里高兴极了，老师也向我投来了赞许与肯定的目光。

在同学们热烈的掌声中，朗诵会结束了，我不禁思绪万千。母亲河真是伟大，她哺育了各族儿女，是古代社会迅速发展，但我们对她的态度，却越来越差了。就拿长江来说吧，长江河水清澈，途经黄土高原时河水呈深黄色；而如今，大量工厂将废水排入河中，不少居民将垃圾丢入河中……我们的母亲河一下子变得浑浊不堪。

来吧，让我们一起来保护母亲河，从行动上开始。在河边多植树，有空就去河边捡一些垃圾，让我们的母亲河不再浑浊，恢复母亲河本来的面貌。

记一次活动作文11

今天，是个特殊的日子，令我永生难忘，因为我和妈妈一道参加了学校举办的感恩活动，让我切身体会了感恩的意义。

这次活动是学校举办的，活动的主题是“感恩”。在活动中，演讲老师贺飞为我们讲述了四川省一位52岁的老师为了保护六个学生献出了自已的宝贵生命的真实、感人的故事，还让我们拥抱老师和家长，并大声的对老师和家长说“我爱你们”。贺老师深情并茂的演讲，让大家都热泪盈眶，掌声不断。我听了演讲后，觉得现在我最应感恩的人是我的老师和爸爸妈妈。我想对您们说“我永远爱您”。

我感恩老师，是您们给了我知识，像园丁爱护花草一样关爱我们成长。不记得多少次，我们在开心的玩耍时，老师，您还在教室里认真的批改我们的作业；当我们进入梦乡时，老师，您还在灯下备课。

我感恩爸爸妈妈，是您们给了我生命，呵护我成长，多少次，在我知难而退时，是您们耐心的鼓励我，在受到挫折的时，是您们温情的安慰我。

一个人要学会感恩、懂得感恩，一个懂得感恩的人将会得到大家的喜爱，一个不得懂感恩的人只能让大家厌恶。让我们去感恩一生中所有帮助过我们的人吧！

记一次活动作文12

今天，我们五年级举行了一次难忘的活动，每个班都要求参加。听到这个消息，我又高兴又担心，高兴的是活动让我快乐，担心的是我们班会不会得奖。

活动的第一个项目是“对歌”。时间过得很快，轮到我们三班唱了。同学们唱了起来，令人想不到的是，唱的声音比较小。虽然班主任陈老师多次鼓励，但我们的“分贝”仍然不能令人满意。

活动的第二个项目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由参赛的每位同学站在一个大口袋里往前跳的接力赛。在接力赛中，我排在第七接力。当第六位“袋鼠”把口袋交给我时，我急忙把双脚伸进大口袋里 不顾一切地往前“奔”去。时间像飞箭，转眼又是一节课。

活动的第三个项目是“绑腿跑”。“绑腿跑”就是将两位同学的下肢绑在一起，形成“三足集团”往前冲。在“绑腿跑”比赛中不少人虽然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 刘恒宇在比赛中一直未摔倒。

时间不知不觉地过去了，真快呀！这次短暂的活动过去了，但那紧张激烈的场面久久地留在我的脑海里。我盼望着下一次活动课早日到来！

记一次活动作文13

今天，我们班要举行一次春游活动，地点是动物园。

同学们脸上洋溢着微笑，大家背着红的、绿的、蓝的、紫的小背包来到了动物园。老师首先看了一下地图说：“第一站，河马馆！”我们排着不太整齐的队来到了河马馆，哇，河马好大好胖啊，还散发出难闻的气味，这时有一位小朋友叫道：“老师，小河马几年洗一次澡啊！这么难闻！”听完，大家哄堂大笑起来，老师便答道：“这我可不知道哦！你自己去问河马吧！”河马好像听见了叫了起来。

走出河马馆，我们前往了热带鸟馆，最引人注目的是火烈鸟，它们用一只脚站着，红色的羽毛像火一样红，长长的脖子显得它们更加傲气了。我们不舍得离开了热带鸟馆，去了神气的猴山，哇！好可爱的小猴子呀！它们怕来爬去，上蹿下跳的多壮观啊！“哇，大家一起往里看看，是熊猫！”我的一个好朋友说，那大大的身子，黑黑的眼圈中间闪烁着两个小小的玻璃珠，真可爱。

我们最期待的野餐时间到了，大家拿出了吃的开始大吃特吃起来，这时，有一位同学说：“瞧！海豹！”大家一下子都跑了过去，大家玩的真开心，老师说：“回去了！”大家马上又站好了队，一起恋恋不舍地走出了动物园。

我经过了这一次活动更加热爱大自然，大熊猫和各种动物了。

记一次活动作文14

我参加过许多活动，但那次“小金钟新春音乐会”是令我最难忘的一次。

那天，我来到“小金钟新春音乐会”的现场。啊！庞大的舞台，耀眼的灯光还有两层楼的观众席令我大吃一惊。这里真是太棒了！

到了下午，演出正式开始。开场舞的表演者是一支有“颜值”的破晓组合，他们给这场音乐会开了个完美的头。最让我难忘的是一位拉小提琴的姐姐，拉小提琴不是什么稀奇的事，最重要的是她有眼障。在这种困难中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音乐会上，她的表演让大家感到佩服，纷纷为她鼓起掌来。

很快就到我了，我突然觉得很紧张，前面几个人的表演都非常棒，这让我有了压力，担心自己唱不好。算了，还是努力发挥出最好的水平吧。我果然没有让自己失望，成功地完成了表演。

接下来的表演一个比一个精彩，有古筝演奏《青花瓷》，有独唱《我相信》，《好运来》，还有演唱《明星小姐》，真是让我大开眼界呀！

以前我觉得我的“本事”还不错，但现在我才知道还有那么多人比我更努力，实力比我更强。我将永生难忘！

记一次活动作文15

星期四下午，在我响亮的口号声中，伴随着同学们热烈的掌声，大家期待已久的队活动终于拉开了帷幕。

主持人周伊涵和袁帅报完幕，随即而之的就是活蹦乱跳的曹雪和肥胖的杨溢为我们带来的小品《踢球》。他们以搞笑的话语、滑稽的动作、精彩的表演，赢得了我们热烈的掌声。最搞笑的是杨溢翻栏杆时，他夸张地提了提裤子，双手按住栏杆，两脚用力蹬来蹬去，终于笨拙地翻了过去。当他正以超慢的蜗牛速度朝马路中间穿行时，只听见曹雪在路边撕心裂肺地叫喊：“啊……车！”杨溢发出一声惨叫“啊……”，就倒在了地上。他们以小品的形式，向我们讲述了要遵守交通规则、珍爱生命的道理。

精彩的还不止这些，还有唐佳怡等同学为我们带来的《三句半》，真引人发笑。特别是吴昊宇负责说的那半句话，每个字都用宜兴话说，比如“吓死人”、“出人命”，都有不同的语气和腔调，有趣极了。

接下来的诗朗诵、大合唱等节目也都特别精彩，引得大家的掌声一次一比一次热烈，直到我宣布活动结束时，大家还觉得意犹未尽。

记一次活动作文 篇11

我们先把自己小队的队名的意思说一下，然后我们的班队活动就开始了。

每个同学都去了解了每个国家的名人，名胜古迹，国旗和人土风情。我们小组上来就来了一个匹萨，沈泽华拿着匹萨认真的做着广告，我们在门背后准备着自己的节目，没想到沈泽华演的广告是他自编的，可能花了很长时间。沈泽华先是把意大利的足球明星引出来，再引出名胜古迹，最后再把国旗引出来，反正一切都很成功。接着我们又看了其他人的节目，也是很不错的，在法国小队的潘梦婷还给我们演奏了一曲《童年的回忆》，弹得我们都入迷了。最后我们举行了退旗仪式。