电气专业找什么工作

电气专业找什么工作（共11篇）

电气专业找什么工作 篇1

大专市场营销专业可以找什么工作

市场营销专业前景：

市场营销专业是经济管理类专业中比较实用的类型,在市场经济逐步完善的今天,对于作为独立经济实体的企业、公司,如果没有专业的市场营销人才,以科学、现代化的营销手段来“做生意”,肯定无法在竞争激烈的市场中生存.市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才,但由于培养数量一直跟不上,所以毕业生供不应求.

市场营销与个人职业规划在经济市场化的今天,各行各业运行的终极目标都是把自己的“商品”投放市场,被市场接纳、吸收,从而取得市场效益.这就要求每个人在工作时都必须有一种产品的营销意识,尤其是企事业单位的管理人,更是必须具备强烈的产品营销意识.世界上很多著名企业的创始人和高级管理层就是从市场营销起家.所以优秀的市场营销专业人才更容易进入各行各业的高级管理层,市场营销是每一个有志之士规划自己辉煌职业生涯的必修课程.

专业工作面向选择

市场营销专业可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理(电子商务或者其他网络销售)、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作。

目前中国市场需要是短期就能看得见效益的方法，学习营销不代表你就会营销，营销它需要一个过程，没有好的营销有的只是适合不适合的问题。我学的也是市场营销，这个专业开设的课程包含大部分经管类的，只要学好其中一门都可以找个好工作。如果刚毕业就想找个营销专业的工作，哪个公司敢启用你，企业招市场营销专业的毕业生就是用来扫街、扫楼发名片、发传单、电话销售，美其名为从底层做起(这话没错，只要坚持还是有成就的，这其中的辛酸苦辣个人体会)。现在基本上每个行业都用得上营销，学习市场营销，不一定就要找个营销方面的工作，重要的是你在遇到问题的时候能够用市场营销的眼光发现并处理问题。像原一平、乔.吉拉德他们一生都在做这个事业，我们现在是铁打的公司流水的业务员，可能你花大部分时间做的营销工作在见绩效前，人已经被公司所谓的优胜劣汰制度淘汰了，这就是现实。我觉得现在找不到工作，不代表这个专业不好，用阿Q精神来说，这个专业是以后为自己干事业后用的。解决温饱问题，靠其他的知识。

市场营销就业前景

一、市场营销就业优劣及其社会背景分析

我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。并且，随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火，购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资，房产商之间的竞争也越来越激烈，其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加，小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话，因此，汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的“艰苦创业”之后，也将成为21世纪的热门职业。所以，对市场营销专业人才的整体需求会增大。

但是，因为市场营销的特殊性，做市场营销需要各种能力，不是学市场营销的人就适合做市场营销，专业知识反而变得不是很重要，很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报，形成了营销专业学生的强劲的对手，给毕业生造成了一定的压力。

二、市场营销就业方向

1、销售人员

我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，就连国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火，购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资，房产商之间的竞争也越来越激烈，其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加，小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话，因此，汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的“艰苦创业”之后，也将成为21世纪的热门职业。所以，对市场营销专业人才的整体需求会增大。这些就业职位与高职高专市场营销专业十分吻合。

只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

市场营销-销售职业的薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很低，报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。 当然，回报也是巨大的。

优秀的销售人员需要的素质包括：积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

没有什么销售经验的大学毕业生，如果看好一个公司的销售职位，就要尽可能多地去了解这个公司的情况，这样可以增加应聘成功的机会。不论所受教育水平如何，销售人员对他们销售产品和服务应该有综合的掌握。 更重要的是，销售人员应该能够有效地把产品和服务信息与客户进行沟通。建议同学们多看介绍销售技巧的书籍，参加一些公司组织的促销活动(在学校招聘兼职业务员或促销员)，去一些专业网站、论坛和高手交流。

2、市场营销研究和管理人员

普通本科市场营销专业培养的毕业生，具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。在市场经济中有着广泛的就业路径。

三、市场营销专业人才供应

几乎所有高校都设置了市场营销专业，导致供给连年不断增加，反映在就业市场上，就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生总体就业形势依旧不错。

四、综述

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军!有关统计数据推测：“销售类职位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都设置了营销类的专业，导致人才供给连年增加不断。以总体角度分析具备良好沟通技巧和心态平的年轻人就业形势将一直被看好。 人才市场上

随着一步步趋向于规范化、完善化的规国内市场的，无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

电气专业找什么工作 篇2

关键词：教学改革,电气自动化技术,课程整合

随着社会的发展、科技的进步, 工业对专业人才的需求在不断发生变化。据资料显示和我们对省内多家大中型企业人才需求的调查统计, 企业对下列两类人才需求很大:一是从事产品设计与开发的专业人才;二是对应用型、技能型、技术推广型的专业人才。从需求的层次来看, 对本科生有一定的需求量, 而在专科生的需求中, 主要对具有较强动手能力的应用技术人才需求量大。从专业需求来看, 对自动化技术专业人才需求量较大。

我院的电气自动化技术专业自开办以来, 始终坚持高职教育的办学方向, 坚持专业教学计划必须针对职业岗位, 从职业岗位能力的需要出发, 提出了构成电气自动化技术专业人才的三个基本的能力要素, 即电工电测基本能力、电子技术基本能力及电气控制基本能力, 其中电气控制基本能力为电气自动化技术专业的核心能力。形成了以能力培养为中心的课程目标和以应用技术特别是高新技术的应用为重点的课程内容, 在课程的组织上, 围绕专业核心能力, 以“实践”为中心进行组织。

1 教学内容改革

1.1 课程整合

专业针对高职教育的培养目标, 对专业素质课, 以岗位需求为原则进行整合, 基础理论以适用、够用为原则。如:《C语言》与《单片机原理与接口技术》中都学习C语言部分内容, 但一般单学C语言偏重于计算机编程, 与单片机所用的C51有所不同, 造成C语言课程中学过的很多东西在单片机C语言编程过程中用不上, 而单片机编程过程中所用到的C语言在C语言教学过程中又没有。造成该学的内容没有学到, 不该学的内容却学了很多。为了改变学生学习这两门课程中出现的重复、无用及过多问题, 电气自动化技术专业的经教研会讨论, 决定整合C语言与单片机原理与接口技术两门课程, 方法如下:

1.1.1 去掉C语言课程的教学任务。

1.1.2 改单片机原理与接口技术课程由一学期为两学期课程。

1.1.3 单片机原理与接口技术选教材时选择C51单片机类教材。

另外, 又将《电机拖动》和《机床电气控制》整

充分利用产学结合, 让学生参加生产及就业环节, 完成第一岗位的职业技能和素质的培养, 实现从学生到职业人的过渡, 毕业后可直接上岗, 缩短了磨合期。

通过上述基地建设, 对学生综合应用能力的培养及教师工程实践水平的提高都有明显的效果。

1.3 完善教学计划

随着专业技术的发展不断调整教学内容以适应企业需求, 教学计划做到一年一修订。2005年以来不断对教学计划作出改革。逐渐加大实践教学环节的学时, 特别注重实践教学环节:专业课的实习、实训, 课程设计, 主要专业课的实际现场教学实习等。真正让学生学到有用的且较前沿的专业技术和技能, 提高学生的专业综合素质和社会就业能力, 学而有用。为了满足学生个性和兴趣的发展, 专业还适当开设了选修课供学生修读。

2 教学方法与手段的改革

2.1 有效设计“教、学、做”一体的情境教学方法, 强化职业能力、创新能力与就业能力的培养。

本专业的《单片机原理及应用》、《PLC原理及应用》、《自动检测技术》、《工厂供配电技术》、《电机与电气控制》等专业课程, 均采用“教学做”一体的情境教学法实施课程, 教学过程中注重职业能力的培养, 使枯燥的理论知识变得易于接受与理解, 大大提高了学生的学习兴趣。本专业大部分专业课都安排在专业教室和实训室上课, 学生评价良好。

2.2 教学手段灵活多样, 能充分利用现代信息技术, 重视优质教学资源和网络信息资源的利用

本专业积极推行教学手段改革, 在教学方法上, 教师广泛采用“启发式”、“互动式”、“项目驱动式”及“教学做一体化”的教学方法。专业课的教学内容上, 采用“案例式”、“模拟式”、“项目驱动式”。在教学手段上, 将传统的黑板教学变为使用先进的投影仪和视频展示台, 并配以白板相辅助, 使教学手段更加现代化, 教学效果更加生动化、逼真

(上接93页) 光驱、启动盘等工具, 操作简化、形象化。另外, 每学期开展多次教师之间相互听课、评课活动, 每位教师听课节数大于10节/学期。通过以上方式使专业教学的整体教学水平得到全面提高。

2.3 积极推行过程性评价, 探讨教学考核方法的改革

本专业根据课程的实际情况和特点, 积极推行过程性评价方法。对专业核心课程实施项目考核方式, 改革以往大部分以闭卷的笔试考试为主的形式, 增加实际动手操作内容。目前, 部分课程已由项目操作成绩 (阶段性考核成绩) 、笔试卷面成绩和平时成绩三个方面来裁定学生的最终成绩, 评定人员也由原来教师一人评定改为教师和学生小组评定相结合。同时, 对专业《电工实训》、《电气控制综合实训》、《维修电工中级证》、《维修电工高级证》等课程采用教考分离、以证代考。

2.4 精心制作教学课件, 全面推行多媒体辅助教学

学院近3年投入大量的经费, 增设了多个多媒体教室和移动多媒体, 为教师在教学过程中随时使用多媒体提供良好的条件。同时学院要求所有教师上课都要精心制作教学课件, 充分利用网络和多媒体资源, 全面推行信息化教学, 增强了教学的信息量, 提高了教学效率, 全面激发了学生的学习积极性, 提高了教学质量。

本专业教学改革已经进行了四年时间, 在各方面取得了积极的进展, 而且已经取得了一些阶段性的成果, 教学效果也得到了学生、教师和用人单位的认可。实训设备、场地的更新、调整, 课程标准、课程考核方式的确立促进了新的课程改革的推进, 提高了学生的实践操作能力。总体来说, 专业教学改革是成功的, 取得的成绩是有目共睹的。但随着社会的发展和科技的进步, 对高等职业教育的要求也越来越高, 我们也必须找出一条符合国情、符合行业特色的人才培养之路。

你为什么找不到工作？ 篇3

据我观察，有相当一部分人说找不到工作其实是指考不进铁饭碗机构，或没有在校招中进入明星企业。现实是，一面是70%的人喊着“毕业即失业”，企业这边也在呐喊—我们太缺人才！不信？你试一下在“人人校招”上搜索应届毕业生的岗位，仅广州每天更新的数量就过千。

上次在高校就业论坛现场，主持人让我们几个嘉宾向学生们吐槽一下现在的应届生求职现象，我们可以从这里找一些灵感—

目标不明：坐下来就问HR觉得自己适合做什么工作；海投不分：忘了应聘什么公司，什么岗位，投了多少个部门；准备不多：对于应聘的岗位和行业都不甚了解；要求不低：几句下来就问详细待遇；眼高不谦：对自己要求不高，对上司和公司的要求很高；浮躁不定：轻易辞职；形象不佳：要么太随便，要么太华丽、裙子太短、妆太浓；诚信不高：满口答应的面谈，却迟到甚至不到。

看到这些问题，到底是找不到工作，还是自己根本不知道想做什么工作？是没有求职的人，还是没有匹配的人？总结上面九个情况，我们可以归纳出下面三个问题：

一、职业定位不清晰 举个例子，我看到一位同学在大三时获得了一次模拟面试比赛的校级冠军，他很幸运地拿到了一家大型企业的offer，岗位也是他感兴趣的。就在他签订三方合同后的第三天，又收到了一家金融机构的offer。他千思万绪，费尽心思，终于放弃了第一个offer，去金融机构入职。几个月后，他告诉我自己后悔了，因为这里根本不是他想象中的那样。我对他说，其实是“你自己不是你想象中的那样，你过于看重收入、企业名气、升迁等短期功利因素，而忽略了长期发展。”

二、眼高手低 即使是很淡定的人，工作一段时间以后都很可能会变得眼高手低。最常见的评论就是：安排给我的工作太简单、太低端，这个岗位学不到东西；上司很难沟通，待遇又不高，对公司无爱；我想辞职，总之先辞了再说，我无法再忍受了。

眼高手低的“眼高”说的是期望过高，有这种想法的人会觉得企业好像欠了自己什么。而这种心态的结果就是直接封杀自己的工作积极性，从而影响自己的能力，导致“手低”。特别是在职业化初级阶段，自己还不懂得判断高低。此时一旦觉得自己高，人就像一个装满水的杯子，再也无法添进去任何东西。

三、缺乏基本社交商务礼仪许多人在面试前特意去学习商务礼仪，但其实商务礼仪的作用，是为了拉近人与人之间的距离，并不一定是规定的动作。真正的商务礼仪，一定是以匹配现场气氛为基础，让大家的沟通自然为前提，展示自身的气质和气场为目的。你可以参考已经在行内的人士，你也可以自己去观摩和理解这个环境。商务礼仪不是考试，没有标准答案。

说了这么多，其实只是想告诉大家：如果你找不到工作，第一时间要检讨的不是简历，也不是面试技巧，而是你是否有清晰的职业定位，并为此做了足够的信息收集，同时调整好自己的求职心态。

为什么你总是找不到好工作 篇4

曾经有个朋友跟我说起他们办公室的一个月薪三千的女孩子，编的稿件漏洞百出，老板怒拍桌子，她却回了句：“一个月三千块工资，你还想怎么样!”琢磨她这话挺有意思，就像我们买了件便宜货，用不了两天就坏了，于是宽慰自己：就花那么点钱买的东西，你还想怎么样?当然，她的潜台词是，你给我八千，我自然就做得好好的。但问题是，老板付薪水也是一分钱一分货，你必须在拿三千工资时，先体现出八千的价值，老板才愿意买单。

当年我刚入职时工资也是三千，但第二个月就涨到了八千。因为每次老板要的文案，我不仅写到位了，还会拿出两个以上的版本让他挑：一个是按他的要求写的，其它则是我建议的方案。

当时我没有去想其中的关窍，只是因为喜欢写作，就会琢磨怎样写会更好;又因为珍惜自己的文字，所以觉得出自我手的文字，都关系我个人的品牌，于是很用心。在我看来，这是理所当然的事，但带过二十多个中文研究生后，才发现这种态度很稀缺。那些比一般人多念七年语文的人，竟连自己写的东西都不愿多看一眼，文字、标点、语法的错误触目惊心，对相关的知识背景一无所知，更别说去关心版式好不好看，配图美不美了。他们关心的是要不要加班，而想做好文字工作的人，是不会去考虑这件事。因为打磨文字所下的功夫，是看不到底的—不然曹学芹也不会“加班”十年，还写不完一部红楼。试问，要做好哪项工作不是如此?以“要不要加班”来评价一份工作好不好的人，绝不是企业需要的人才，因为他对工作的态度就是“做了”而不是“做好”。

举个例子，我公司附近的麦当劳门口，有个看自行车的大妈，夏天时她都会给所有的车，覆上自己带来的塑料布。顾客取车要走时，她还会笑着拧一把湿布，帮你擦擦坐垫，降降温。她从来没有开口，但很多人会主动多给她一块钱，还连声道谢。大妈和其他看车人的区别，就是“做好”和“做了”的差距—在金钱上，差距是一倍;在成就感上，差距无法估算。

我完全了解有些新人的想法：又不想在你这久混，干嘛那么卖力气?其实，谁会在一家公司干一辈子?在中国可以活到3年以上的企业不到10%，向更好的企业、更好的工作迈进，是我们每个人的征程。不同的是，优秀的人在哪里都会垫下坚固的基石，所以越走越高。

成为世界五百强的CEO，应该是每个职场人的向往吧，但对于新人而言，小公司也有小公司的好。大公司就像蔡京家的厨房，岗位细分到切葱花都要一个专职的厨娘，你可能老长时间连切肉的大活都没机会沾手，更遑论学会做一整个包子。而小公司人力资源紧张，同样三千工资不可能只让你切葱花，所以你必须很快学会做包子，还得会做很多种包子—当然，前提是你愿意学。

电气专业找什么工作 篇5

90后跳槽的频率简直不可思议，根据招聘的统计数据，90后职场人跳槽的频率接近半年一次。

不止90后，越来越多的职场人加入人才市场上的流动大军，他们孜孜不倦地想通过尝试跳槽来寻找符合心目中各项标准的“更好的工作”。

至于什么是“更好的工作”，黄伟也说不清楚。他在一家规模不大的律师事务所负责民事诉讼，但他不久前甚至动起了转行的念头，因为现在的这份工作“整天在调解各种纠纷，琐碎到让人精疲力竭”。

黄伟在他高一暑假那年被一部名叫《壹号皇庭》的香港电视剧迷住了，这部电视剧的主角是一群律师。于是他人生第一次树立起了一个明确的目标，并且顺利地考取了法律专业。

黄伟曾经隐隐地觉得自己似乎做错了决定，那是大学专业课进行模拟法庭辩论的时候。“我其实不算一个逻辑性特别强的人，模拟辩论的时候就经常脑袋里一片空白。”毕业的时候黄伟和他的家人想来想去做了一个成本收益最大化的选择，把律师这个职业做下去。

不过，他现在想换一份公司法务的工作，最好是具有一定规模和知名度的公司。黄伟觉得这样的工作可能更适合他的性格，薪酬福利方面也会更加稳定，因为他结婚了，生孩子的事情也被这个新组建的家庭提上了日程。他向心仪的公司投过一些简历，但基本上石沉大海，只有一个刚成立不久的小型创业公司邀请过他去面试，黄伟想了想还是没有去，因为那不符合他对下一份工作的预设。

几个月过去了，换工作的进程进展得非常缓慢，黄伟很想知道，理想中的好工作到底在哪儿。更重要的是，他需要明白，好工作，什么样?

电气专业找什么工作 篇6

课程体系开发要以科学发展观为指导, 以就业为导向, 以能力为本位, 以岗位需要标准为依据, 满足学生职业生涯发展的需要。

1. 以职业生涯为目标, 确定改革方向。

学生的职业生涯是实现学生自身发展和企业发展需要的结合点, 课程标准应使学生获得与企业发展需要相一致的能力, 并为学生职业生涯发展奠定基础。

2. 以工作过程为主线, 确定课程结构。

开发课程要对工作过程有全面的了解和分析, 按照工作过程的实际需要来设计、组织和实施课程。

3. 以工作任务为引领, 确定课程设置。

课程设置必须以工作任务来整合理论和实践, 从岗位需求出发, 构建任务驱动和行动导向型专业课程, 增强学生适应企业的实际工作环境和完成任务的能力。

4. 以能力为基础, 确定课程内容。

要以能力体系为基础取代以知识体系为基础确定课程内容, 围绕掌握能力来组织相应的知识、技能和态度, 设计相应的实践活动。

二、电气自动化专业课程体系开发的过程

1. 以市场需要和职业生涯发展为目标, 明确专业培养目标。

开发人才培养方案的首要前提是进行广泛的市场调研。根据市场调研结果, 结合国家对高职培养目标的总体定位, 确定电气自动化专业的培养目标为:培养适应社会主义现代化建设需要的, 德、智、体、美全面发展, 具备电气自动化技术应用方面的基本理论和技能, 同时具备良好职业道德的高素质技能应用型人才。同时, 确定的职业岗位群是:工业自控设备工艺操作员、机电设备安装、维护、检修员、工业生产控制操作员、设备技术支持与销售代表。

2. 根据职业岗位, 以职业生涯成长为背景寻找典型工作任务。

职业的典型工作任务是在职业的某一行动领域工作过程结构完整的综合性任务, 反映了该职业典型的工作内容和工作方式。因此, 寻找典型工作任务首先要从岗位工作任务分析入手。

岗位工作分析是对某一专业的毕业生可能从事的各种工作的性质、任务、责任, 以及任职人员的知识、能力和素质要求, 进行全面系统的调查与分析。

3. 以典型工作任务为载体构建理实一体化的新课

程体系。要实现工学结合的有效学习, 必须找到能渗透学习内容的载体, 让学生不但借此学习专业知识和技能, 而且能够经历工作过程获得职业意识和方法, 最终获得综合职业能力。这些重要的载体就是典型工作任务。“学习领域”是从具体的工作领域转化而来的、用于学习的理论与实践一体化的综合性学习任务。我们依据找出的10个典型工作任务, 构建出8个项目课程和7个学习领域课程。

三、新课程体系要采用基于行动导向的教学方法实施教学

电气自动化专业学习领域课程教学中, 每一个项目或学习情境均采用引导文法。通过书面文本, 引导学生完成实际工作过程的六个步骤是:资讯、计划、决策、实施、检查、评估。具体做法是教师通过下发的引导文, 一步步引导学生完成工作过程。通过六个步骤在项目中的反复实施, 能够使学生在操作过程中的主动性、独立性越来越强, 并且在持续改进的过程中, 培养学生的专业能力、社会能力、方法能力。

四、构建基于工作过程的电气自动化课程体系, 要建立新的考核评价体系

教学评价改革在整个教育改革中占有重要地位, 通过教学评价的改革, 可以有效地促进学生学习的积极性、主动性和创造性。在考核内容上, 应建立以职业标准和职业素质为基础的考试考核体系, 增加知识应用和创新能力的考核。在考核方式上, 既要有终结性评价, 也要有形成性评价。具备实验实训条件的, 提倡采取笔试、口试与操作技能相结合的方法。

结束语:

基于工作过程的人才培养过程就是在工作过程中学习和课堂学习相结合的过程, 基于工作过程的人才培养方案课程体系的开发和实践, 是一项艰巨的工作, 对我们学校的师资和实践环境都是巨大的挑战。我们系部领导和广大教师唯有在实践中不断学习、摸索、总结, 才能不断甚或专业教学改革, 制订出适应市场需求的人才培养方案, 从而满足现代高等职业教育的需要。

参考文献

[1]姜平.试论基于工作过程的高职专业课程体系的构建[J].中国职业技术教育, 2008, (34) .

电气专业找什么工作 篇7

跳槽这件事，在上一代看来，是个人履历上的“污点”，难免会被人认为不忠诚、无法承担任务的表现，缺乏责任感，因此很多父辈祖辈们恨不能一辈子都在一家公司做到退休。

而如今，随着90后步入职场，这样的想法被彻底改变，几年一跳槽，说明的是学习的水平、进步的空间、薪酬和职位的上升。有调查显示，如果员工在公司待两年以上，那么他的薪酬相对市场水平会少50%。Netflix的前首席人才官PattyMcCord甚至表示，年轻人每3-4年都应该换一次工作，这对他们来说是一件好事。

但是，这“三四年”并不是一个简单的年限，更多的包括了这三四年里你应该做的事情，尤其是对于那些需要细水长流、工作很容易陷入死循环的岗位而言，比如很多财务人在部门里浑浑噩噩三年，随着倦怠期来临而想要跳槽，结果没有能力、没有水平，自然越跳越糟糕。

三年一跳槽，讲究的还是这三大关键

1.跳出自己的舒适区，提高工作效率

加入了新公司，人往往会有一种非常高的积极性，想要通过快速学习来给大家留下好印象、提高自己的水平。这种积极性正是财务人长期工作后所缺乏的，跳槽后应该将其完全利用起来。

当你进入了一家新的公司，甚至是新的行业，其财务流程、构架、行业产品等一系列的内容都是不同的，对你来说是一种不小的挑战。如果能正视这种挑战，在短时间内学到大量的知识，你提升自己的意识会强烈许多，在短时间内完成别人长期才能做到的事情，工作效率也有很大提高。这给你更多信心，进而攻克新的目标。

2.增加自己的稳定感，工作更自主

三年一跳槽，你会具有快速找工作的技能，这种技能可以让你感觉工作不是一种负担，你随时可以享受更加自由的生活，从而增加自己本身的稳定感、安全感，而不是依赖于当下特定的某份工作。

只有通过自己变得更加可靠、拥有更多可能，你才能感觉到安心、摆脱对工作的从属感。一个财务人，如果认为工作是负担、是为了不得已的生存而委曲求全，那么工作中的表现只是得过且过;唯有放下了这种委屈求全的心态后，才能对工作更自主、更有创新意识、更愿意享受工作这件事，真正有了为公司做出贡献的念头，从而将任务完成得最好。

3.提升自己的学习曲线，不被淘汰的同时更快成长

现在很多公司都会为员工进行培训，试图提高员工的工作能力和效率。但是事实上对于这些人来说他们待的时间越长，学习到的东西越少、产出的成果也逐渐下降。

根据调查研究发现，如果员工经常跳槽，那么他们的学习积极性和学习效率都会大幅度提高。对于财务人来说，如果想要跳槽，那么具备一些诸如ACCA、CMA以及注册会计师等证书都是非常必要的，可以成为自己展现能力、提升薪酬的砝码。而这些证书提供的知识技能也能让他们在未来更好地完成工作。考虑到这两点原因，他们更加愿意主动、积极投入学习。

如果你也想要“三年一跳槽，越跳越精彩”的话，时刻注意上述三个方面是非常必要的。虽然说跳槽这件事给了财务人更多展现自己的机会，但是如果平时不懂得积累、保持最好的状态工作、学习的话，再好的机会与平台，都会成为鸡肋。

电气专业技术工作述评 篇8

众所周知，在中国社会主义现代化建设的过程中，有许许多多国际着名的工业自动化企业参与其中，特别是一些德国的着名工业自动化企业，如：西门子、菲尼克斯、倍福自动化、皮尔兹…..等等，他们的身影活跃在中国的信息、自动化与控制、电力、交通、医疗、照明以及家用电器等各个行业里面，特别是重点工程—如：三峡工程、青藏铁路等--中，以他们超前的理念、先进的技术、合格的产品、敏锐的嗅觉、严格的管理为中国的社会主义现代化建设做出了应有的贡献。成为我国行业领域内“耳熟能详”的知名品牌，工作总结《电气专业技术工作述评》。他们在中国的成长道路与丰富的发展经验，值得中国同行业企业借鉴与研讨。作者仅以此文“抛砖引玉”，供同行专家研讨。

一 德国现代化发展之回顾

在世界各主要资本主义国家现代化进程中，德国有着自身的发展特点，这就是，政治长期滞后于经济，两者发展不同步。在政治结构上，与英法等国早早建立起资产阶级民主政治体制相比，德国直到第一次世界大战为止仍实行着容克地主占支配地位的半!@#$%^&*主义统治。经济方面则不然。虽然德国直到19世纪30年代中期才继英、法、美、比等国之后开始工业化进程，但是，这样一位姗姗来迟者却能后来居上。到第一次世界大战前夕，它已发展成为欧洲第一、世界第二的资本主义工业强国，工业生产的规模和科技含量都堪称世界先锋。德国在近代实现资本主义工业化过程中走的是一条容克资产阶级式道路,即改革之路。它的工业化呈现出跳跃式发展的态势,这不仅对德国的社会发展产生了重大影响,而且导致了国际经济政治格局的急剧变化。德国在工业革命初兴之时,还是一个政治上四分五裂、经济上比较落后的国家,同时它又比英、法、美三国工业化起步晚。然而,它以无可比拟的速度突飞猛进,在较短的时间内实现了工业近代化。德国工业分布广泛，德国的工业区西部有鲁尔工业区，东部有莱比锡工业区，北部有汉堡，南部有斯图加特和慕尼黑。德国在实现这一历史性的变革过程中,不乏有益的经济启示。

二 德国工业自动化企业概况

2011电气专业工作总结 篇9

2011，在项目部的精心组织与安排下，在质量、工程、安全等多个部门的监督与指导下，新疆电建乌苏项目部电气专业本着“团结奋进、努力拼搏、追求一流、创新奉献”的精神，顺利完成预定施工计划。得到了监理及业主的一致好评，树立了企业的良好形象。现将2011的工作情况总结如下：

一、2011完成的主要工作

为了顺利完成预定施工计划，我电气专业在2011年春节期间仍然精心组织现场施工人员奋斗在施工现场。努力筹备节后复工人员，保证现场施工需要。

2011上半年我电气专业共计完成共箱母线安装、离相封闭母线安装、主变压器附件安装、#2机组电气电缆敷设及接线、发电机耐压试验、主变压器耐压试验、厂高变耐压试验、共箱母线耐压试验、离相封闭母线耐压试验、空冷岛电机试转等2010未完工程项目66项，保证了机组的各项试验项目的顺利进行。

2011下半年的主要工作总结为以下几点：（1）保证机组顺利结束168小时运行。为保证机组顺利结束168小时运行，电气专业做了详细的人员安排，人员分工明细。#2机组于7月15日顺利结束168小时运行。（2）工程竣工资料移交。在机组168小时运行结束后，电气专业积极组织专业技术人员为竣工资料的移交做出了详细计划，11个单位工程共计13卷竣工资料于9月20日检查装订成册并移交业主单位。（3）整改达标投产不符合项。在168小时运行结束后，电气专业对监理及业主单位先后提出的100余项达标投产不符合项也组织专业人员积极进行整改。（4）现场临电设施的拆除及转场。在机组168小时运行结束后，电气专业按照项目部的计划积极组织人员对施工现场、办公区域及生活区的临电设施进行拆除及转场。

在机组试运期间，电气专业积极配合各专业、调试部门、生产运行部门完成相关工作，期间共消除生产运行部门所提缺陷128条，各设备运行参数正常、稳定，符合工程质量验收及评价规程标准，并于5月25日成功带电试运，整套系统的一次性成功投入，得到了各单位的极大肯定。

为使机组能够顺利达标投产，在项目部组织的达标投产小组监督检查下，我电气专业也积极组织自检工作，提前发现按照达标投产要求需要整改的项目，期间共计完成达标投产自检整改项目70余项，为迎接机组达标投产检查奠定了坚实的基础。

二、施工亮点

1、电缆桥架安装

在电缆桥架安装过程中，由于现场弯头较多，专业采用CAD辅助制作及现场制作相结合的方法，桥架弯头的制作工艺得到了极大提高，满足了现场施工工艺的要求，同时提高了施工效率。

2、二次电缆接线工艺好：电缆绑扎成型美观、线芯弯曲弧度一致、电缆方头长短一致。多根电缆采用线芯打大把的施工工艺，电缆头制作高度一致。

3、人员技术水平培训

专业不定期的采用会议形式，组织专业施工人员分析施工过程中的不足并学习先进的施工方法，提升了专业施工水平和工艺，同时提高了施工效率。

三、2011工作中存在的主要问题和困难

1、工作中存在的主要问题

（1）在施工过程中，由于设备及施工工艺等问题，给后期收尾工作带来了一定的影响。应在施工过程中尽量避免后期发生不符合项目。

（2）施工资料没能与施工过程同步，一定程度上影响了工程竣工资料的移交。

2、主要困难

（1）施工过程中，各个专业之间协调力度不够，相互之间的沟通不足，专业之间配合不到位，严重影响施工进度。

（2）施工技术、管理水平和内地优秀企业存在差距，不能很好的满足现场施工需要。

四、对公司的建议

1、公司应高度重视国内电力建设市场的形势，积极组织开拓市场，保证无职工待岗情况。

2、提高公司职工的待遇，在现有的基础上，改善工资分配方式，以达到企业效益的合理分配。

3、积极组织人员学习内地先进企业的优秀技术经验。

4、公司相关部门负责人员，应积极与基础一线员工接触，了解施工现场的困难，以达到公司人性化管理的理念。同时加强公司企业文化的教育，增强员工的主人翁意识，提高员工的积极性。

电气专业技术工作总结 篇10

一、政治思想

我从20xx年参加工作以来，由于长期受部队环境的熏陶，把马列主义，用心去体会的各项惠民政策的真正，始终不移的坚持党的路线、方针、政策，同党保持高度一致。在大事大非面前能够保持头脑清醒，坚持党性原则。始终用一个党员的标准严格要求自己，立足本职，刻苦钻研业务技术，努力的干好本职工作。听从上级各种调遣，无论从事什么工作，都能始终如一，坚持不懈的干好本职工作。

二、工作方面

20xx年4月，从部队转业以来，能够尽快的转变思想，努力的去适应各种工作。在移动通信公司任基站代维巡检工程师兼主任助理期间，能够严格的执行移动公司的各项维护制度，积极的配合业务部门开展好维护工作，严格的对部下进行人性化管理，从长远着手，抓好人员素质培养。带出来了一大批业务骨干，为搞好维护工作起到了重大的作用。再此期间还利用自己的专业知识，发明制作了bts监控数据上传测试仪。对开关电源进行二次下电（低电压保护功能）改造。对环境监控进行了功能开发，增加了红外线防盗功能，有效的避免了空调室外机被盗事件的发生。受到移动公司领导的高度赞扬，多次被评为优秀员工。

20xx年4月到大唐洛阳热电厂高压配电班后，为使尽快适应本职工作，每天利用工作之余，找来一些电力书籍认真阅读，默画电力系统图，向老师傅请教，无论遇到什么难题总要搞个明明白白，否则寝食难安。由于自己的勤学苦练，大胆实践，不但很快胜任了本职工作，而且还成为了班里的技术骨干。无论什么工作都能冲锋在前，任劳任怨。

20xx年6月，6号炉电除尘一室二电场因内部短路，无法正常运行。为尽快消除缺陷，自己主动请令，连夜进入电场内查找故障点，矫正变形极板，为该电场正常投运争取了时间，受到了领导的好评。

20xx年10月，在对3号机直流系统改造中，能够充分发挥一个技术骨干的模范带头作用，和大家团结一致，辛勤工作，认真的校对每一条线路，每一个部件，确保正确无误，并对蓄电池的安装和配电柜负荷的带电转移提出了合理化建议。

20xx年5月，1号主变连续多天出现温度过高告警，曾多次用压缩空气对散热器进行吹灰，可效果不佳。自己敢于大胆提出设想，用水带电冲洗散热器，经领导采纳后，自己认真对危险点措施进行分析，严格的执行各项安全措施，顺利的完成了该项工作，收到了良好效果。并将此方法推广。

20xx年9月在对蓄电池组维护中发现部分蓄电池落后严重，认真分析蓄电池的落后原因，根据自己所学的知识，设计制作了“蓄电池修复仪”，成功地修复了落后电池。并将此经验推广。根据蓄电池的日维护经验，并在“洛阳晚报”和我厂“新闻网”发表了稿件。由于自己的勤奋学习，刻苦工作，20xx年11月考取了“钳工”高级职业资格证。

20xx年7月考取了“变电检修”高级职业资格证。

20xx年4月在对我厂6号机组中修中，因成绩突出，并评为先进一次。

三、下一步工作计划

2016年--电气专业工作总结 篇11

2016年，在公司、部门领导的正确领导、电气专业各位同事的共同努力下，检修部电气专业以机组的安全、稳定、经济运行为目标，能够按照公司要求及相关规程规范，做好我厂电气设备管理、维护和检修工作，现将电气专业主要工作总结如下：

一、本年度完成的主要工作内容

1、电气专业2016年度缺陷、工单及备件总体情况。

截止到2016年12月26日，电气专业共发生缺陷265条，消除缺陷261条，消缺完成率98.5%，未消除的4条缺陷，原因为备件暂时未到货。电气专业缺陷中，电气一次设备缺陷79条、占29.8%；继电保护及二次设备缺陷170条、占比64.1；通讯自动化设备缺陷16条、占比6.1%（其中11条为ECMS系统缺陷）。

2016年，电气专业共执行的有效工单共355张，其中维修及消缺类工单227个，占64%；预防及检查性维护工单128个，占36%。电气专业是3个专业中缺陷最少、但工单最多的专业。除了日常消缺和检修工单外，电气专业未雨绸缪、积极开展诸如一次设备红外测温、热成像检测，保护及二次设备通道采样检查、时钟核对等多项定期检查工作。定期专业检查工作的开展，一方面可以是维护人员深度掌握设备运行状况，为设备进一步的保养维护及备件计划提供依据；另一方面可以主动防御，将设备异常和缺陷发现、消除在萌芽状态。

2016年，电气专业备品备件订购本着以满足机组安全稳定运行所需为核心，兼顾资源节约、防止积压的原则；结合设备运行状况、设备历史缺陷、预测设备故障趋势，尽可能做到备件储备合理。本年度电气维修使用主要备件情况如下：检修修电动机17台，共更换电机轴承34盘；更换6kV开关综合控制面板8块；更换故障录波器RCU卡件3块、UPS电源卡件1块；更换400V开关动静触头2套、综合测控装置3块;更换220V直流充电机2块、48V通讯蓄电池充电机1块；更换发电机励磁碳刷54块；更换充电机、UPS等散热小风扇12个；更换照明灯泡、灯管共364个。

2、精心组织，完成220kV线路轮停继电保护检验、机组双停公用系统电气设备小修、1#机组设备清扫预试涉网保护检验等小修工作。

机组双停期间，电气专业完成了公用系统及1#机组13套涉网继电保护定检、4台220kV开关预试、2台发电机-变压器主设备清扫预试、29面6kV开关清扫、保养及保护装置检验、10干式变压器清扫、21段400V MCC、PC段开关检查清扫、2组蓄电池充放电试验。

本次小修工作尤其是涉网设备检修，调度批复停电时间只有10天，要完成1#、3#机组220kV开关、主变、发电机、PT、涉网继电保护等设备清扫、高压试验、保护检验等工作，必须同时展开多个工作面才能在批复时间内保质保量的完成检修工作。为此，我厂电气维护人员分三组，分别负责设备清扫、高压试验和继电保护检验工作。为保证电气设备检修工作安全、质量，三组人员放弃周末节假日、全程参与并监督本次检验检修工作，一方面详细了解检验的程序、发生的问题及解决方法，确保检修不漏检、不漏项、不降标准，另一方面充分利用本次检修、动手的机会深入学习，使自身的技术技能水平得到提高。

3、身先士卒、努力消除工程遗留及急难险重的设备疑难缺陷。

1）由于设备原因，2#燃机SFC隔离变高压侧开关曾在机组调试期间及2015年底起机时偶尔出现过至SFC反馈信号失败问题，导致SFC出现数次冷拖失败。本人通过数次对开关的试验测试，断定为隔离变开关内部问题；依照开关说明书组织电气专业将该高压开关拆解检查测试，最终发现开关内部BB2行程开关行程调节不够且触点变形的症结。通过对该行程开关更换及行程调节及测试，彻底解决了因该问题导致SFC冷拖失败的隐患。

2）GIS室SF6气体探测器自安装以来，报警信号频繁误发；共16个探头，随机出现气体泄漏误报情况。因多种原因，厂家人员拒绝技术支持且不提供内部资料。本人根据气体探测器原理，积极通过网络查找同类设备电路图及其技术资料，通过探头清洗、灵敏度调整等方式，消除了报警信号误发的问题。

3）2#机组2#UPS主机柜运行中报过流、短路故障，UPS跳闸，由双机转单机运行。本人接到通知及时赶到后，在厂家资料无内部电路图且厂家人员已下班无法提供技术支持的情况下，锲而不舍，仔细检查每个电气元件，结合故障现象，最终找出了ups内部小CT元件故障，及时消除故障，提高了机组可靠性。

4、想方设法、积极进行设备优化，提高设备可靠性。

1）电气ECMS系统自投运以来，多次出现数据不刷新或刷新慢、通讯管理机主备机数据冲突、后台服务器死机、数据通讯中断等故障。电气专业利用ECMS

厂家12月份驻厂调试5#机组的机会，积极协调、督促并配合厂家人员对1#、2#机组ECMS系统软硬件进行测试，通过数十天的试验观察，最终通过对后台服务器进程调整、通讯管理机程序刷新、通讯管理机CPU卡件更换等方式对ECMS系统软硬件进行优化，在未产生任何服务费用的情况下，较大的提高了ECMS系统的可靠性。

2）6kV继电保护检验中，发现电动给水泵电机、循环水泵电机低电压定值均整定为70V、延时0.5秒跳闸，且该保护均取自母线PT装置低电压小母线，一旦PT及小母线故障或母线电压瞬时波动超过0.5秒，势必会造成电动给水泵、循环水泵等重要辅机同时跳闸最终导致机组停机。电气维护人员参照《3～110kV继电保护装置运行整定规程》，并积极与设计单位、定值计算单位、其它电厂保护班沟通确认，将该电机低电压保护改用本柜综合保护装置并将定值重新整定，减小了电泵、循环水泵误跳闸的风险，提高了机组的安全稳定性。

3）6kV继电保护检验时，发现所有电动机、变压器开关保护装置非电量1-非电量8均在投入状态（注：非电量保护不是继电保护定值通知单中整定范围，故定值单没有投退说明），而厂家保护装置说明书中未对非电量保护进行定义。电气维护人员根据二次回路接线，对所有开关的8个非电量保护逐一进行试验，并根据试验结果定义了非电量1到非电量8的具体功能，仅保留投入外部有二次回路的变压器高温报警、高温跳闸、控制电源消失等非电量保护，退出了无用的非电量跳闸保护；此举可有效减少外部回路误碰、误接线及二次短路引起6kV开关误跳闸的风险。

4）我厂发变组保护用的触摸屏1#、2#机组及1#启备变共使用12块，因该屏幕价格昂贵，之前的运行方式为24小时常亮，屏幕易发热故障，在2015年底及2016年初已故障两块。针对此问题，维护部电气专业积极与设备制造厂国电南自厂家技术部沟通，建议屏幕只在参数查看、定值输入时点亮，平时关闭屏幕，以延长屏幕寿命。经厂家技术部门确认，该方法的确不影响保护任何功能，理论上可延长屏幕寿命140倍，同意该方式运行；同时，利用厂家人员调试5#机组的机会，组织厂家对屏幕驱动程序进行升级，升级后既可以触屏操作、又可以用鼠标操作，此举进一步提高了继电保护触屏可靠性。

二、在工作中发现的问题及建议

1、小修过程中，检修过程及质量验收缺少程序文件支持，检修资料除了最终试验报告以外，未形成过程见证及验收书面见证资料。以后的检修工作应对整个检修过程的质量控制做出总体安排，有计划地对直接影响质量的检修工序进行控制，在关键工序上设置H、W点，确保这些工序处于受控状态；质量验收执行检修单位自检、班组复检、部门终检的三级验收制度，并和质检点H、W点验收相结合的方式，既防止重复验收，又兼顾点面结合。

2、考核制度仍需完善和优化、基层员工人员潜力尚需进一步挖掘。2016年，为提高员工的工作积极性及能动性，我厂实施了绩效考核细则并予以实施。但在实施的过程中，发现奖励了“皆大欢喜”，和谐美满；但是发生考核的情况是，却会引起员工对考核者的抵触。目前的考核流程是：班组提出考核事项、部门及厂级批准。如此一来，班组长对员工的考核极易引起班组人员班组长的不理解，不利于班组和谐和工作的安排，建议对此流程进行优化。

三、2016年的工作规划和思路。

1、充分调动电气维护人员的工作和自学积极性，挖掘人员和团队潜力、努力做到人尽其才。尽管过去的一年，电气检修人员在只有3人的情况下，在各自的工作岗位上能够各尽其职，完成电气设备管理和维护工作。但是，2017年随着3#、4#机组调试、投运，1#、2#机组设备的逐步老化，工作量的增大与维护人员力量有限的矛盾将逐步显现。所以，一方面要通过对工作的科学组织和领导不断挖掘人员及团队潜力、努力提高工作效率和质量；另一方面通过适当的引导和激励制度不断提高人员学习和工作的积极性，做到人尽其才、才尽其用。

2、继续完善和深化设备预防性检修，继续完善标准化作业制度。在过去的几年内，电气专业已根据设备实际状况编制和修订了部分标准作业规程并按周期实施，如继电保护装置专项检查标准（典表）、继电保护检验标准化作业指导书、变压器检查典表、柴油发电机检查典表等取得了较好的效果。2016年将继续补充和完善作业标准项目，将更多的电气设备的管理和维护纳入标准化作业体系，使得设备维护由“被动”变“主动”，根据设备技术资料和运行状况，主动进行隐患排查和预防维护，将隐患和缺陷消除在萌芽状态，防止设备缺陷发展成为设备损坏和事故状态。

3、今后的中修、大修结合我厂设备的具体特点，在检修作业管理中逐步