学生干部素养

2024-10-30 版权声明 我要投稿

学生干部素养(精选9篇)

学生干部素养 篇1

马克思主义的唯物辩证法关于内外因辩证关系原理指出:内因是事物发展的决定因素;外因是事物发展的重要条件;要坚持内外因相结合的原理,即矛盾.诚然,大学阶段,学习压力相对减轻,生活由“三点一线”变成多点多线,我们每个人自主的时间、空间、机会增多了,再加上心理、生理的日趋成熟,每个人都在形成着自己的个性,那么集体的凝聚力、战斗力相对减弱,进而管理起来难度加大,这样则对学生干部素质的要求也应该是多元化、综合性、全方位的.第一,政治素质.学生干部比一般同学应该有更高的政治觉悟,政治上必须坚定立场,能坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线、方针和政策,敢于同各种错误思潮和不良现象作斗争,这也就是我们经常讲的“德”.做学生干部的,首先德要合格.第二,精神素质.人总是要有一点精神的,学生干部也应具备一定的精神,包括奉献精神、创新精神等.学生干部所做的工作都是服务性的、义务性的、有时工作和学习冲突、和生活冲突时常常要牺牲个人的利益,要做到这一点,没有奉献精神是不可能的.此外,由于形势在不断变化,社会在不断发展,各种情况层出不穷,这就对学生干部提出了新的挑战.因此,学生干部不具备创新精神也是很难适应形势需要的.第三,智能素质.学生干部的智能素质包括智力素质和能力素质两个方面.智力素质是指学生干部的知识素质,一名合格的有威信的学生干部不仅要努力学好专业知识、争取优良成绩,还要广泛涉猎关于管理、心理、交际等其他方面的知识.能力素质则指学生干部具有的解决问题完成任务的能力水平.它更多的体现了一种综合素质,在一定程度上能力素质的高低直接决定了一名学生干部是否合格.第四,心理素质.在现实生活中,学生干部既有春风得意、踌躇满志的时候,经常也有工作不被同学理解、支持而受到嘲讽、打击的时候.这就要求学生干部能号召群众、发动群众、组织群众,必须具备一定的组织能力.第一,组织管理能力.学生干部做为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者、组织者和实施者,需要把广大同学吸引、组织起来,这就要求学生干部能号召群众、发动群众、组织群众,必须具备一定的组织能力.第二,表达能力.它包括书面表达能力和口头表达能能力两种.做为学生干部,经常要碰到制定计划、写总结等各种材料,没有较好的文字表达能力是很难胜任的.此外,还要经常主持会议、发表讲话、传达文件,要经常对同学进行思想教育,没有良好的口头表达能力开展工作难度就增大了,也会影响到工作的顺利完成.第三,协调能力.学生干部既要处理好本班同学、班团干部以及老师之间的关系,也要学会协调学生和老师,学生和学校的关系,真正地发挥学生干部的桥梁和纽带作用,处理好日常的学生工作,也只有这样才能更好地在同学中树立威信.第六,团结协作能力.学生活动、学生工作不是靠一两人就能完成的,而是要靠大家共同参与,依靠大家的力量才行.因此,学生干部应有团结协作的能力,能团结人、吸引入.第五,社交能力.学生干部不仅要经常和本班、本系同学联系,而且还得与其他班、其他系乃至其他学校,或社会上的单位等进行交往,如组织班际活动、系际活动、社会实践活动等等.因此,必须具备一定的社交能力,才能有利于工作的开展.

学生干部素养 篇2

关键词:高校学生干部,基本素养,心理素质

0前言

一般意义上的学生干部、学生骨干包括班级委员、学生党员、学生会干部、寝室长以及思想觉悟达到一定高度、具备一定办事能力的优秀学生。学生干部是老师的左右手,是沟通同学与老师的桥梁,因为学生干部自身也是学生,代表了广大同学的利益,同时这个群体又与老师有着紧密的接触,可以起到很好的沟通作用。现在中国高校中普遍存在的一个现状是:辅导员老师的工作量巨大,一名老师可能要管理200~300名的学生,如果单从时间分配上来简单地计算,老师的关注均分到每个同学身上是很少的,即使每天找一个人谈一次话都要花上一年的时间,更别说其他方面还有很多日常性事务。如果所有的学生事务都要求老师亲力亲为是不现实的。所以,老师管理同学需要依靠学生干部,从班级、宿舍、学生会、党组织等各个方面多层次全方位对同学们的学习生活形成一种覆盖,而对于学生干部而言,在服务同学的同时对自己也是一种锻炼。那么一名合格的学生干部应该具备怎样的基本素质呢?

1 学生干部的表率责任

学生工作是学生干部和优秀学生的培养与教育摇篮,每一个新生在进入高校时都曾希望在大学的四年里能得到充分的锻炼,成长为能够独当一面,在自己所处的群体里面出类拔萃的人,也许成为一个团队的领导者,最大限度发挥自己的作用与影响力。但是进入高校后,经过了最初的磨合期,当新鲜感消耗殆尽,相当比例的学生会表现出一种对于班级活动、集体事务的漠不关心,如果放任不管,这种情绪在学生群体中便会有传染、蔓延之势。举一个例子:作为培养高校学生干部的重要基地,团校的举办应该出现踊跃报名的现象,然而我们面临的现状是:团校报名往往演变成名额强行分配到各班的“抓壮丁”。之所以出现这种情况,不能一味地归咎于同学,有可能是团校的内容的安排脱离了实际,形而上学的内容的充斥、空泛的说教让大家觉得学不到什么真正的东西。所以,将来团校的内容应该尽量贴近干部培训的实际,给同学讲授一些切实有用的知识与经验。当然,这并不是意味着我对团校授课中的形而上学持否定态度。共青团的全称是共产主义青年团,那么其中关于思想意识形态的内容当然是必不可少的,形而上学的内容也不是没有意义,只不过可能刚入校新生的觉悟还没有能够达到这样的一个高度,一味的宣讲反而引起同学们的反感。但是理论对于实际的指导作用还是巨大的。

作为一名大学学生干部和学生骨干,关键时候姿态还是要有的。这种时候要考虑到自己是学生干部的身份,不能只是从自己的角度出发思考问题,认为没什么实质性的内容就不去参加。这种时候作为学生干部积极参与对其他同学所起到的形式意义大于对于学生干部自己的实际意义。比如作为学生干部不能因为自己认为对于某门课程知识的牢固掌握就带头逃课。学生干部在各个方面都应该是其他同学的榜样与楷模。如果其他同学看到连学生干部都不主动参加,活动肯定不能顺利开展。一个识大体、顾全局的学生干部才能算得上老师的得力助手。所以要做好学生工作,学生干部和老师一定要一条心,任何不理解与委屈留到下来沟通与交流。

2 德才兼备、德胜于才

评价一名学生干部是否称职标准是多方面的,既要看德、也要看才。德是指一个同学的品行,也是作为一个管理者最看重的。虽然我们经常说德才兼备,但“德”还是排在“才”前面的。从一个要管理几百人的老师角度上来说,一个品行端正的学生肯定比一个聪明的捣蛋者要亲切些。而且能力是可以通过不断的锻炼得到增强的,很多时候态度决定一切。只要同学的态度端正,愿意向好的方向发展,老师是绝不会吝啬给同学锻炼机会的。经验告诉我们,一个真正具有崇高声望、受人们尊敬的人是从生活中的一言一行中积累起他的威望的。“贪小便宜吃大亏,吃小亏得大便宜”、“吃亏是福”、“难得糊涂”,这些中华文化中世代相传的经验之谈无一不是在阐述这个亘古不变的道理。我们对于一个学生干部和学生党员的要求,从来都不是仅限于他的个人能力有多么强,如果不能融入班级,融入同学,得不到其他同学的信任,注定在学生工作中将一事无成。

如何积累自己的威望呢?这个一方面来源于每个人的个人魅力突出,只有自身的能力过人别人才会对其信服,有谁会听命于比看起来自己还差的人呢?另一方面就是自己的态度,一个人若事事都能从集体利益角度出发,最终都会得到承认。如果一两件事情无法获得他人的认同,但正所谓日久见人心,努力的为班级付出所有人都是会看得到的。

3 学生干部的工作能力

刚进入高校学习的某些学生干部的做事能力上有所不足,需要进一步加强。很多事情如果没有老师的全程指导,总会有些细节做的不尽如人意。辅导员老师毕竟平时还有很多事务需要处理,有时并不会把每个步骤都详细做好安排,需要学生干部依靠自身的能力去完善,比如老师需要各班的课表电子版,有些干部就直接发了个课表,没有地点,没有上课周次,于是老师又必须重新统计。高校的一个重要作用在于充当了一个学校与社会之间的缓冲带,通过这个平台同学们可以逐步接触到社会,同时又避免一下子被暴露在残酷的社会现实之中的不适应。因此,社会上的很多规则在学校里很多方面也会有所体现。为了更好地为将来步入社会做好准备,同学们的眼光必须具备一定的前瞻性。而一个刚刚步入社会的学生,如何更加获得同事和上级领导的赞同和赏识,如何脱颖而出,小的细节很重要。有时领导想的是一个大的框架,小的细节需要你自己花心思去完善,甚至有些时候领导想到也不会跟你说那么详细,而认为你理所当然应该懂得去做。当然,高校不同于社会,学生的本业就是学习,不仅要学习专业知识,也要学习适应社会的工作能力。相同情况下,一个总是需要返工的下属(不一定是因为他自己的原因)很难比每次工作任务都能一次到位的下属更讨人喜欢。

4 学生干部心理素质上的成熟

在学生工作这条路上会遇到很多困难,相信有志于做学生干部的同学们也做好了面对困难的准备,那么委屈呢?作为学生干部,必须要站在更高的高度来考虑问题,时不时会遇到同学的不理解。有时明明是为了班级事务付出奉献却听到的是质疑的声音,面对非议很多心理承受力不强的同学往往选择退缩。所以学生干部必须具备强大的心理素质和坚定的信念:只要自己真心为大家服务,不因为其他人说三道四而怀疑自己,付出终究会得到同学们的承认,老师也会给予必要的支持。

类似的情况有很多,比如:在前面我们说过学生干部的思想需要高度跟老师保持一致。老师有时候做决定是站在学院甚至是学校更高的高度,而不是从班级小集体或者个人角度,这时候就是考验学生干部觉悟的时候,是当即表示出不理解、据理力争,还是先尽力配合老师化解大家情绪,事后再下来沟通协调?首先,当场对老师表示怀疑无疑会有损老师的威信,其次,老师据以做出决定的信息可能并不为同学们所掌握。而因为问题的敏感性,所以老师当时也不能明确地告诉同学们原因,这时需要学生干部完全服从老师的安排,并帮助疏导其他同学不理解的情绪,这个过程中可能招致周围同学的不理解。对于心中的疑虑和委屈,学生干部可以下来跟老师表达,但当场不能质疑老师的权威,这是一个学生干部应该具有的最基本素质。

当然,虽然无法完全避免,但是我们可以通过工作方式方法的选择,来减轻自己在学生工作中所面临的压力。再举一个例子:作为班干部,对于班级的落后分子是有义务进行帮扶的,老师让学生干部进行课堂考勤也是对一些缺乏自制力同学的监督与帮助。但是这时很容易把学生干部推到矛盾的风口浪尖上来,激化矛盾,这时既要讲原则也要讲方法。比如老师可以让各班学委对成绩挂科的同学进行考勤,这是考虑到如果让班长团支书来做这件事情可能激化矛盾。同时,老师还可以安排其他班委对这样一个考勤行为进行名义上的监督,以此来减轻学委的压力。通过公开宣布这一政策,想要通过人情压力来逃避考勤就必须说通三方班委,而且还要消除三方班委之间对于相互监督关系的疑虑,这样一来难度就增加了三倍以上。所以说设置这样复杂的考勤机制不是老师不相信学生干部,恰恰相反是出于保护学生干部。目的根本不在于监督谁,而在于通过制度的设计来减轻执行的压力。“疑人不用,用人不疑”,这样大家才能完全的发挥出自己的能力。学生干部在平时也要注意工作的方式方法,不要直来直去,有时候要达到效果是要绕一点弯子的。

学生干部队伍建设是一项系统、复杂的工程,需要我们高度重视,常抓不懈。也只有通过充分发挥学生干部在学生管理工作中的重要作用,才能最终实现学生的全面健康发展。

参考文献

[1]罗军.改革开放以来高校学生干部队伍建设研究[D].西南大学,2011.

学生干部素养 篇3

关键词:移动互联网;中学生;干部素养

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)17-340-01

前言:对于中学时期的学生干部而言,其主要的作用是协助师生之间的交流,发挥桥梁的作用,其在整个学校管理中,意义重大。一旦缺少学生干部,学生管理工作将无法顺利进行。随着移动互联网时代的到来,中学生干部工作面临挑战,要在这一趋势下,强化学生管理,做好服务工作,就应该将学生干部的培养与网络信息进行结合,从而实现二者的更好融合。

一、全面分析移动互联网时代中学生干部培养的价值

1、重视中学生干部素养的增强是时代发展的必然要求

在移动互联网时代,主要的基础为现代信息技术,重视效率的提升。对于中学阶段的学生而言,其自我管理能力刚刚形成,但是学生干部在整个学生管理工作中发挥的是中坚力量的作用。在传统的学生干部管理工作中,主要借助会议的形式实现,管理效率不高。网络时代的发展,联系方式更加多样化,管理手段更加多元化,管理效率得到提升,冲击了传统的培养模式,因此,对学生干部的培养方式需要进行不断创新和突破,在根本上满足新时期发展的需要。

2、强化中学生干部需要的提升是学生自我发展的根本需要

对于学生干部而言,中学时期是强化管理能力的关键时期,是重要的意识形成时期。学生干部是学生的代表,肩负着学生管理的重任,对于学生自我能力的培养意义巨大。在当前的网络环境下,需要以信息为手段,对学生干部的培养方式进行创新,提高效率,促使其综合能力的提升,以求在根本上满足学生的需要。

3、重视中学生干部素养的增强是学生管理工作的发展趋势

在当前的中学管理中,为了满足素质教育的需要,学生自我管理成为主要形式,能够强化学生的管理能力,对未来发展具有指导性的作用。另外,当前很多学校管理人员存在不足的情况,面对大量的学生,不能仅仅依赖学校的管理。也就是说,加强学生自我管理具有显著的现实意义。尤其是面对网络背景,传统的管理模式彰显不足,效率不高,缺乏目的性与针对性。因此,要重视对学生干部的培养,同时,实现与学生工作的紧密结合

二、对网络时期中学生学生干部培养方向的介绍

在网络环境下,中学生干部的培养面临环境的变化,因此,需要对干部培养的目标进行变换,也就是说,网络时代,对于学生干部的培养需要立足管理和服务两个方面。在自我管理中,要树立管理者的思想。另外,重视对学生实际需求的分析,提升学生干部服务的针对性。除此之外,发挥对师生关系的有效协调,满足网络时代对教师的有力协助,协助教师进行相关工作的处理,结合网络技术,发挥其自身的优势。

三、移动互联网时代如何培养中学生干部素养

1、发挥网络媒介的作用,实现对学生干部工作能力的提升

对于网络而言,其存在的基础是信息共享,发挥技术平台的作用。在网络背景下,其资源丰富,能够发挥其优势,实现对学生干部工作情况的协助,实现对其能力的培养。例如,可以通过网络平台,实现与先进学生管理和干部培养经验的交流,尤其是借鉴经验。在工作中,强调对学生能力的培养,尤其是组织、协调、管理等。借助网络优势,使得学生干部发挥作用,成为教师的得力助手。

2、借助网络环境,实现对学生干部眼界的开阔

对于网络环境,信息量众多,发挥网络优势,实现更多信息的获取。学生需要不断增长知识,拓展眼界,只有这样,才能在未来社会生存。网络作为资源共享的平台,信息量巨大,借助这种资源,能够实现对学生干部的有效培养和培训,满足学生干部的知识和能力的需求,尤其是开阔视野,使得其在面对新事物的时候,能够以更加沉着和从容的心态应对。

3、重视培养学生干部的服务观念

对于学生干部而言,其主要的工作是协助老师,为其提供服务。因此,学生干部要具有服务观念,尤其是面对网络的快节奏,服务质量备受关注。在这种环境中,学生干部需要增强服务观念,具有服务精神,关注学生的动态。在进行学生干部培训的时候,要切实将服务意识引入其中,培养其谦逊的人格,具备更加积极的工作态度,同时,将这些工作内容融入其中。

4、促使学生干部树立端正的思想追求

对于当代中学生,要具有端正的思想观念。尤其是面对复杂的网络环境,信息量巨大,信息质量各异,因此,在进行学生干部培训的时候,要注重意识形态的深入,使得其能够认识到制度的优越性,端正思想。在实际的操作中,要发挥网络特点,将社会热点灌入其中。另外,要正确给予指导,保证其思想的先进性,从而带动全体学生思想的进步。

5、对工作模式进行改变,实现工作效率的提升

对于网络时代而言,其突出的特点就是效率较高,因此,网络时代的学生干部工作也要融入其中。要注重培训,切实提升工作效率。在实际操作中,可以立足网络技术和社交平台,例如微信、微博等,可以在学生干部中建立群,进行工作的传达,也可对传统开会模式进行改进,使工作效率提升。

结束语:综上,对于中学生干部的培养和教育而言,在整个学生自我管理中意义重大,结合网络时代发展的环境,需要进行学生网络能力的培养,重视培养目标的确立,创新培养途径,实现二者的有机融合,在根本上发挥学生干部的积极作用。

参考文献:

[1] 王 娜. 高校学生骨干群体培养研究[D].东北师范大学,2012.

[2]熊孝梅. 中学生思想道德素质的实证研究[D].华中师范大学,2013.

在提高干部理论素养上下功夫 篇4

作者:《领导工„ 文章来源:《领导工作研究》 点击数:519 更新时间:2006-5-18 17:30:40

江泽民同志在党的十六大报告中对党的建设思想作了全面深刻的阐述,同时也对组织工作提出了新要求。组织工作要围绕建设小康社会目标,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,结合本地实际,不断创新组织工作新思路、新举措,充分发挥组织工作效能,首先必须在提高广大干部理论素养上下功夫。

党在理论上的提高,是党的正确领导的根本保证。加强和改进党的建设,首先要深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,提高马克思主义理论水平,党员干部特别是中高级干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想,要成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。要做好“三个模范”,广大党员干部就必须创新学习方法,武装自己的头脑。学习中要注重在“四个结合”上下功夫:

一是与工作实践相结合。要把理论学习同总结实践经验、同分析本地区本部门的实际情况、同解决当前工作中的突出矛盾结合起来,使学与用相统一,自觉把科学理论作为统揽发展大局、贯穿各项工作的灵魂,把各方面的力量凝聚到改革发展稳定工作上来。

二是与提高领导水平相结合。通过学习党的十六大精神,学习“三个代表”重要思想,解决好各级领导干部正确认识事物的基本规律、基本立场、基本方法问题;学会运用辩证思维方法,妥善处理工作中遇到的新情况、新问题,减少工作中的盲目性、片面性,提高自身的领导水平。

三是与改造“三观”相结合。要以马克思主义科学理论为指导,加强世界观、人生观、价值观的改造,坚定建设有中国特色社会主义的信念,坚持人民的利益高于一切,在为党和人民的事业中实现共产党人的人生追求和人生价值。

提高物价干部的基本素养浅谈 篇5

学习和贯彻党的十六届四中全会精神是当前全党和全国人民的首要任务。我们在学习中一定要坚持以邓下平理论和“三个代表”重要思想统揽全局,进一步增强工作使命感、责任感,认真研究物价工作中遇到的新情况和新问题,充分认识和把握物价工作的新途径,努力使我们工作真正体现时代性,把握规律性,富于创造性。我们要按照十六届四中全会精神的要求,进一步深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,着重领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神;要进一步深刻领会“三个代表”重要思想在建设中国特色社会主义的思想路线、发展任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的的第一系列重大问题上进行理论思考取得的重大成果;要进一步深刻领会“三个代表”重要思想用一系列紧密联系,互相贯通的新思想、新观点、新论断,进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样党的问题。

[本文来源于好范文-,找范文请到]“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果,是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本,必须把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,这对物价工作者提出了新的更高的要求,尤其是机构改革以后,物价干部队伍已发生了很大的变化,面对新变化,新要求,如何提高物价干部,如何立足现实、着眼发展、提高素养、适应未来,是一个重要而现实的课题。笔者认为,提高物价干部的基本素养应从以下五个方面入手。

一、坚持坚定正确的政治方向

物价工作是经济工作的重要组成部分,坚定政治理想和政治信念,是物价干部政治素质最集中、最重要的表现。因此,物价干部要认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想,自觉以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,确保政令畅通。新形势下物价工作面临的形势复杂、任务繁重,物价干部要增强政治敏锐性和明辨是非的能力,积极主动有效地完成各项工作任务,实现保障和维护市场经济价格秩序的目标。我们的干部手中都有一定的权力,这个权力既可以依法行政奉公执法,也可以以权谋私,只有加强自身修养,保持道德纯洁,才能创造性地完成各项工作任务。

二、培养勇于探索的创新精神

当今世界,科学技术日新月异,体制、制度和管理创新层出不穷,深深地影响着物价工作的建设和发展。江泽民同志曾指出,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。同样,没有创新能力的物价工作,也难以应对市场经济条件下日益复杂的价格问题。因此,如何加大价格监管和思想创新的力度,促进高新技术和知识在物价工作上的应用,是发展新时期物价工作的关键所在,也是物价工作者必备的基本素养。物价工作者要抓住机遇,加强学习,以良好的素养为经济和社会发展贡献力量。

三、始终保持脚踏实地的工作作风

保持脚踏实地的工作作风,就要求有一种实干的精神。物价工作就是要干实的、求真的,力戒形式主义,做表面文章。要深入实际,调查研究,摸实情、解难题、抓大事、办实事,最终落脚在为经济建设和广大人民群众服务这一根本上。保持脚踏实地的工作作风,就要有一种讲求实效的精神。物价工作的效率,不仅与干部的主观能动性和积极性有关,而且与工作对象的特点和规律密不可分,必须用辨证统一的观点来观察和分析问题,用最小的劳动消耗,取得最大、最多的经济和社会效果。

四、大力加强政治理论和业务知识的学习

物价监管是一项综合性很强的经济工作,既有宏观调控,又有市场监管,还有社会服务职能,特别是面对新形势、新任务,设有一定的政治理论水平和较高的业务工作能力,将无法履行好物价工作职能。作为一个物价工作者必须善于学习。政治上的清醒与坚定从理论上的清醒和坚定前提。我们物价干部要认真深入学习贯彻“三个代表”重要思想,用“三个代表”思想来统揽物价工作。要学习市场经济理论,学习法律知识,不断提高自己理论水平。要认真学习价格法律、法规、政策增强法制意识。加入WTO以后还须认真学习、熟悉国际通行的管理价格和收费的规则,在实际工作中自觉坚持依法行政。

五、努力掌握物价监管工作的科学方法

要做好物价监管工作,单凭良好的愿望和主观能动性还远远不够,必须要有科学的物价监管方面的理论作指导。要完成现代日益复杂的物价监管工作,就要寻找最佳的方法,使价格监管工作通过组织、计划、协调、控制达到最佳的效果。价格监管工作,管理方法,既有经济工作的共性,又有价格监管特有的行政和经济的双重属性,概括、总结出具有价格监管工作特点的通用方法。要干好价格监管工作,就要学习、了解、理解上级意图,树立全局意识,紧紧围绕经济发展这个大目标开展工作。否则,很难适应新形势对价格监管工作的新要求。

学生干部素养 篇6

在市场经济与社会文化不断发展下,思想政治工作对政工干部个人素质与能力提出了严格要求。所以,提高政工干部的综合素质,加强政工干部自身的政工能力,对于确保党的路线和方针以及政策能够有效贯彻与落实、巩固工作人员的共产主义信仰、加强企业的凝聚力与核心竞争力有着深远意义。

作为一名政工干部,一定要注重自身修养,全面提高自身素质,树立良好形象,也只有这样,才能做好思想政治工作。为此,政工干部首先要坚持不懈地加强政治理论学习,以此来提高自己的政治修养,坚定为共产主义理想信念而奋斗的决心。

一、新形势下政工干部应具备政治意识

政治意识直接影响着党员整体团队综合素质的提升与基层企业局面的稳定。其中政工干部的主要任务就是利用相对比较高的政治意识有效维护企业居民的稳定,也就是在政治高度深刻认识到稳定工作团队重要性。若是一个企业缺少稳定的政治居民与稳定的工作团队,就会难以获取良好的经济效益与社会效益。对此,政工干部一定要具备相对比较高的政治意识,逐渐提升自身的综合政治素质,坚定合理的政治方向与政治立场以及政治观点,同时还应该具备共产主义理想以及信念,拥有良好的政治鉴别能力与政治敏锐性。

二、新形势下政工干部应具备服务意识

政工干部一定要加强服务意识,培养奉献精神。全心全意为人民服务是所有政工干部必须做到的内容。政工干部不可将自己视为领导,也不能高高在上,政工干部应该服务于员工和服务于群众以及服务于企业。而服务也是多方面的,比如进行思想工作,充分调动工作人员的积极性,从而为企业创造经济效益。同时政工干部还应该为工作人员遇到的困难给予帮助,真诚的关心与慰问工作人员,而关爱员工,主要包含工作与生活的所有方面,积极走访员工家庭生活,并且为遇到苦难或是有问题的家庭,工作人员要给予一定帮助。

三、新形势下政工干部应具备民主意识

加强民族意识,主要还是虚心听取工作人员的意见,定期开展与组织相关活动。而政工干部必须要尊重与征求工作人员的意见,同时应该善于听取与采纳合理化建议,对于重大决策进行充分讨论、集思广益,加强工作的透明度,从而在很大程度上充分激发工作人员的聪明才智,同时提升工作人员的满意度,激发员工的工作热情与积极性。

四、新形势下政工干部应具备创新意识

创新是一个具有思想先进性的政工师的使命和责任。

若想做好现代化思想政治工作,不但要具备热情的工作态度,还应该拥有岗位需求的文化素质。对此,政工干部首先要加强学习,提升理论素养和管理水平。唯有这样才可以在思想政治工作的开展过程中游刃有余,最终取得理想效果。在此基础上更要具有创新意识。要以大无畏的精神,把个人的得失荣辱置之度外,敢于承担风险,这是共产党员必须具备的品质,是先进性的基本要求和重要体现。如果一名政工师仅满足于做一个听话的人,一个只知执行不会创造、只知按部就班不会有所突破的人,就丧失了共产党人的斗志,无法为完成党的执政使命作出更大的贡献。因此,在当今这个机遇与挑战并存的时代,在这个呼唤创新、渴望创造的时代,政工师必须努力增强自己的创新意识,培养自己的创新精神,锻造自己的创新能力,努力成为创造性思维最活跃、创造性能力最旺盛的人。

试论领导干部的语言素养 篇7

一、领导干部要加强对语言素养重要性的认识

(一) 提高语言素养有助于提高领导干部的工作绩效

语言作为领导活动中的重要工具, 贯穿领导管理活动的始终。由于领导工作的特殊性, 决定了语言的重要性。它不仅体现领导者能力、人格、素质的外化, 而且也是体现工作能力的一个重要方面。同一个问题, 在不同的场合、不同的对象, 用不同的语言方式、语言内容和语言技巧, 便会产生截然不同的效果。1994年12月8日, 新疆克拉玛依市中心的友谊宾馆火灾发生时, 市教委的一位主持官员拿着话筒对惊恐的小学生们说:“孩子们, 都别动, 让领导先走!”也正因为震惊世界的一句话葬送了324位冤魂。14年后, 四川省绵阳市北川羌族自治县县委副书记、县长经大忠正在县委礼堂参加全县青年创业表彰大会, 地震发生, 他说:“大人留下, 孩子先走。”危急关头, 正是这句斩钉截铁的话稳住了骚乱的现场, 稳定了人心, 避免了混乱和可能发生的踩踏事故, 使全部与会人员有序脱离险境。同样的危机时刻, 不同的语言表达, 产生的是两种截然不同的结果。

语言都是领导干部发挥干部职能的重要工具。从领导决策、领导方案的实施, 到计划、组织、监控等各个环节, 语言都起到了极其重要的作用。领导者通过语言与上下级沟通、交流感情, 以便相互理解、相互支持。领导者还负有宣传鼓动、组织群众和管理工作人员的责任, 这也需要语言来实现。因而, 在管理活动中离开了语言素养, 领导干部的工作绩效将会受到影响。

(二) 提高语言素养有助于展现领导魅力

领导魅力是领导者所具备的非凡品质, 在领导活动中表现为对追随者的吸引力、凝聚力和感召力, 并因而形成领导者和追随者之间的和谐关系, 是一种对被领导者所认可的权力难以达到的、心悦诚服地拥护和信任的影响力。这是一种领导艺术, 更是一个领导干部个人能力、境界和修养的综合表现。魅力是一种无形的力量, 没有魅力的领导者也能行使领导权, 但是同有魅力的领导者相比, 领导效果是截然不同的。怎样才能具有领导魅力?就是要善于应用语言。愚蠢的人用糟糕的语言让事实贬值, 聪明的人用甜美的语言让事实增值。汶川大地震发生后, 温家宝总理就发表现场演说:“地震震垮了我们的房子, 但震不垮我们的意志。我相信, 只要大家紧紧团结在党和政府周围, 齐心协力, 就一定能够战胜这场地震灾害, 把家乡建设得更加美好!”这是温家宝总理激励大家一起战胜灾难的话, 尽管是短短的两三句, 但是使灾区的人们在绝望中看到了希望, 这就是语言的力量。成熟稳重的语言、机智灵活的语言、有真知灼见的语言都能展现领导魅力。领导干部要善于以语言统领全局, 用语言提升影响力, 用语言树立威信, 收服人心。

(三) 提高语言素养有助于建立和谐的人际关系

世界著名的人际关系专家、杰出的演说家卡耐基认为:成功等于15%的专业知识加上85%的人际关系, 而良好的人际关系是靠语言表达来建立的。领导者的社会关系主要包括同上级、同下级、与同级、与群众等关系。作为领导者, 身处社会大环境中。如果忽视人际关系的重要性, 甚至把各种“关系”置之度外而只注重自身的“完美”, 就可能为领导工作和事业发展带来巨大障碍。领导工作, 不光是靠一己的力量单打独斗就可以了, 还必须综合各方面的力量配合, 才有可能获得成功。所以每一位领导者都面临着如何处理好同上级、下级、与班子成员间人际关系、工作关系中具体而实际的问题。俗话说“一句良言三冬暖, 半句恶语六月寒, 舌头底下压死人”, 更何况是领导者的舌头。要提高领导干部的领导水平, 必须学会交往, 懂得交往中语言的运用, 只有不断提高自己的语言素养, 才能构建和谐、融洽的人际关系、工作关系, 在公务实践中赢得更大的主动。[1]

二、提高语言素养的几个重要环节

(一) 锤炼心智, 提高修养

心智模式是人们认识外界事物所特有的方法、习惯和经验, 属于认知科学的范畴。它是由人们的科学文化知识、思想道德修养、社会生活经验和习惯以及生活的环境、社会发展状况等综合因素形成, 根植于人们心中。领导的心智模式是指领导者在领导或指挥下属工作过程中所形成的某种特定的价值观、思维方式、行为习惯、工作经验等, 具有显著的心理和行为的倾向性。《鬼谷子》里有一句经典语言——口乃心之门户。口是人心灵感受的表达渠道。领导干部所有的语言表达, 完全来源于你的思考方式。国学大师翟鸿燊提到, 一个境界低的人, 讲不出高远的话;一个没有使命感的人, 讲不出有责任感的话;一个格局小的人, 讲不出大气的话;一个心态不正或心怀叵测的人, 讲不出令人信服的话。所以, 领导干部良好的语言沟通技巧, 不仅仅是其口才的体现, 更主要地来源于领导干部良好的品格、较高的修养。

(二) 以人为本、尊重为先

以人为本、互相尊重是一切沟通的前提, 是良好沟通的开始。领导干部在语言沟通过程中, 越彼此尊重就越容易沟通, 越缺乏尊重就越难以沟通。在讲话时, 看对象, 也就是考虑听众的成分, 并根据讲话对象的文化层次、知识水准、年龄性别、人数多少等因素, 来考虑自己的讲话角度, 把握讲话的理论深度和听众的接收程度, 以抓住多数人的视听心理来组织安排, 提高讲话对象的针对性。明确听众对象后还必须明确知道听众希望从你的讲话中获取什么信息。

(三) 因景而异, 换位思考

语言表达是一种双向互动的交流, 这种交流需要尊重、需要平等, 还需要得体。领导干部讲话为了达到预期的目的, 不但要力求准确地表达思想和观点, 还要考究话语形式能否与自己和对方的身份相符。任何一个领导者, 在不同的场合、不同的环境、不同的岗位、不同的对象, 所扮演的角色也是不同的, 故讲话的分寸也是有讲究的。为此要善于把握各类情况下, 自己的身份、地位、讲话的角度、分寸。每次讲话前, 扮演的角色都不同。从主次上看, 是主角, 还是配角, 是主讲, 还是辅讲;从时间顺序上看, 是先讲, 还是后讲, 是多讲, 还是少讲;从内容上看, 是对上请求, 还是对下要求, 等等。讲话不看对象, 好比是瞎子点灯, 不注重场合同样是心猿意马。领导讲话场合众多, 有报告、请示、汇报、演说、谈心、讨论、谈判、表态、贺喜、治丧等, 所以在语言表达的手法、技巧、用词、语气、表情、风度等方面, 要协调得体, 择机而行, 防止出现:不对、不妥、不当、不够等有失分寸的情况。

(四) 掌握技巧, 提高语言艺术水平

1. 开好头——一鸣惊人。

心理学上有“首因效应”和“近因效应”之说, 指的是人们注意力和记忆力的最佳时段, 是接触某一事物时的一前一后。一般来讲, 在领导讲话的最开始, 听众的心理和注意力都比较集中, 期望值和好奇心也很高涨, 在这个黄金时间讲好开头语很重要。开头的几句话, 最好有新意, 能抓住人们的注意力, 引起人们的兴趣、挑起人们的欲望, 或让人有悬念。总之, 让听你讲话的人产生强烈的共鸣, 愿意听你讲下去。一是开头单刀直入, 开门见山, 不要讲多余的话, 把主要内容、主要观点、基本要求和大致事由用简炼的语言告诉大家。二要善于应用新颖的手法, 引起群众的好奇、入胜。根据内容、环境、场合破除千人一腔的模式, 以新颖的开头, 达到一鸣惊人的效果。

2. 扣主题——中心突出。

讲话不能跑题, 不能离开中心, 这是讲话的要诀。要善于围绕主题突出中心思想, 不可信马由缰, 不着边际。尤其是长篇报告和限时讲话, 不能东扯西拉, 信口开河。想要表达什么意思, 应该事先在头脑里作一下思考, 整理一下思路, 然后, 设想出讲话内容的层次。讲一个主题, 涉及的方面可能是很多的, 这就要求领导者一定要主次分明, 详略得当, 先讲什么, 后讲什么, 重点是什么, 心中有数, 游刃有余。在讲话中, 论点应该明确而精炼, 使听众很容易记忆和归纳。可以从简要介绍论点开场, 之后再摆出论据, 也可以先展开对论据的陈述, 而在最后引出你所要讲的观点。总之, 讲得要有条理、有逻辑性, 一环扣一环, 使人一听便清楚你的主要意图, 你的论证依据。

3. 结好尾——留有余味。

一篇好的讲话, 绝不是虎头蛇尾, 前紧后松。要想达到完美的效果, 精彩的结尾也很重要。当然, 文无定法, 各种结尾的方式也很多, 总之, 结尾要遵循的一个原则就是:全部内容已经表达清楚, 就一定要及时、利索地收场, 达到言犹尽而意无穷的境界, 就是好结尾。千万不要冗长拖沓, 画蛇添足。

4. 口语表达以声带情, 以情托声。

讲话是以声音为主要媒介手段, 声音的传播效果则取决于它的艺术性。讲话中既要用生动、形象、精炼、具有概括性的语言准确地表达出丰富多彩的思想感情, 又要声音宏亮、悦耳爽心、清亮优美。为此, 讲话者必须对语音进行研究, 努力控制自己的声音。一般来讲, 最佳的声音应该是:准确清晰, 即字音正确清楚, 语气得当, 节奏自然;清亮圆润, 即声音宏亮清澈, 铿锵有力, 悦耳动听;富于变化, 即区分轻重缓急, 随感情变化而变化;有传达力和震慑力, 即声音有一定的响度和力度, 使在场听众都能听真切, 听明白。

三、提高语言素养的途径

语言表达能力不是与生俱来的, 它是一个人理论素养、专业知识、社会阅历等综合素质的集中反映和灵活运用, 需要通过后天的不断学习、思考和实践锻炼来获得。因此, 要提高语言素养, 重点要在三个方面下功夫。

(一) 勤学习

毛泽东曾说, 执政过程中最怕“本领恐慌”。因此, 领导干部要做到重视学习、善于学习。一要加强理论学习, 提高理论水平。理论是语言的灵魂。一个理论功底深厚的人, 说出话来富有哲理, 震聋发馈。二要加强政策研究, 提高政策水平。政策是语言的精髓。只有政策学得好, 精神吃得透, 政策观念强, 说话才有底气, 说话才有份量。三要注重知识积累, 博闻强记。[2]知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和, 同时, 知识又是领导者能够很好地以言辞实现人际交流沟通的源泉, 是实现管理的重要基础。没有知识的领导难以实现科学的管理。领导者的知识, 只有积之愈深, 才能言之愈佳。

(二) 善思考

子曰:学而不思则惘, 思而不学则殆。思维是语言的灵魂。词汇的组合、情感的抒发、问题的剖析、观点的论证等, 都离不开思维。思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、比较、抽象、判断、推理、概括以至系统化等认识活动的过程。成功的领导者必须要有良好的观察力和记忆力、抽象思维能力和形象思维能力以及创造力等等。自己没有独立的思考方式, 就会陷入别人的游戏规则里。领导者思维敏捷, 可以及时准确地发现问题, 抓住要害, 使语言运用自如, 最后形成自己独具风格的语言艺术。

(三) 重实践

领导者的语言素养, 既需要知识和思维的支撑, 更需要实践的沉淀。刘勰在《文心雕龙》中说:“执术驾篇, 似善弈之穷数;弃术任心, 如博塞之邀遇。”刘勰虽然强调的是写作技巧在文章中的重要性, 但对语言表达也同样具有指导作用。尽管我们不是先学会了语言表达技巧再说话, 但要想把话说得好, 就必须在实践中提高, 不断积累经验, 增长语言表达能力与技巧。要珍惜重视每一次发言、讲话和演说的机会, 即便是一次即席讲话, 也应缜密思考, 打好腹稿, 认真准备, 充分发挥。语言沟通的方法是死的, 而沟通的对象是活的, 是不断变化的。所谓“世事洞明皆学问, 人情练达即文章”。

摘要:语言是领导者发挥干部职能的重要工具, 是领导者紧密联系群众的交际工具。领导干部是否能有效应用语言, 直接影响着领导干部的工作绩效、领导的影响力和人际关系。因此, 领导者应加强自身修养, 把握语言表达的重要环节和技巧, 注重学习、思考和实践, 以提高语言素养。

关键词:领导干部,语言素养,途径

参考文献

[1]陈红宇.浅析领导者语言艺术修养与积累[J].党史文苑 (学术版) , 2009, (3) :46-47.

学生干部素养 篇8

关键词:新农村;信息素养;创新意识

中图分类号:G40文献标识码:A

信息化背景下的新农村建设,农村干部群众信息素养和创新意识的培养尤为重要。农村干部群众的创新意识的培养是新农村建设的关键因素。培养、引导农村干部群众逐步具备一定的信息素养,对于创新意识的培养和新农村建设都具有重要的促进作用。

一、当前农村干部群众信息素养现状

据国家统计局测算,我国目前的信息能力很低(约6.17分),仅为美国的8.6%、韩国的15.3%、巴西的40.2%,处于世界较低水平,特别是在信息资源开发与利用能力、信息化人才与人口素质、国家对信息产业发展的支持状况等方面均为最低。

而据中国互联网络中心(CNNIC)统计数据显示,截止到2005年底,农村仅占互联网用户总数的14%,农村互联网用户的比例与我国农村人口的比例形成了强烈的反差。我国互联网用户目前主要集中在城市,互联网主要为城市人群所服务。

当前中国农民的信息素养具体是怎样的呢?笔者于2007年7月对山东省17地市的部分县(市)、乡镇、农村基层干部群众进行了问卷调查,主要针对农村干部群众的信息技能与信息需求方面作了抽样问卷,从调查结果来看,农村的电视机、固定电话的普及率较高,分别达96.3%和99.1%,但计算机的拥有量却是非常的低,目前仅达到0.1%左右。而会使用、操作计算机的人员仅有1.8%,经常上网浏览信息的仅有1%,所以信息化离农村还很遥远。他们获取信息、收集资料的途径以熟人或朋友的介绍居多,其次是通过电视而获取信息,主动上网获取信息的人很少。这也反应出经济能力对信息需求的制约。在调查中我们看出,越是较发达地区、经济收入越高者,对信息的需求量越大。

二、我国农村信息服务体系的现状

近年来,国家高度重视“三农”问题,提出要进一步加强农业信息化建设,农业与农村信息化建设稳步健康地开展起来,信息化程度有了很大提高。

农业信息网站和信息中心建设取得很大进展,农业信息新技术的运用推动了农业信息化升级。随着网络技术的普及,农业生产、科技以及管理和市场信息通过网络得到传播。卫星数据传输系统在农业领域得到应用,农业专家系统、模型系统、智能信息系统等得到开发和利用。

但是在涉农信息服务体系方面存在问题:一是网站远离或者脱离农村,服务对象并不针对农村党员干部;二是服务特色不明显,针对性强的服务内容数量少,针对农村党员干部需要的服务内容非常少;三是服务定位不准,农民需要的有效供给不足;四是服务深度不够,服务增值量太小,信息的有效性低,信息的增值量太小。

当前农村干部的信息素养较低,涉农信息服务体系又不健全,造成农村信息服务不通畅。市场信息对于农业和农村的流通体系、服务体系和支持保护体系都是重要的组成部分,对于农村经济有不可限量的作用。因此,对农村党员干部群众信息素养的培养尤显重要。

三、农村干部群众信息素养与创新意识培养

1.建立高水平的农业信息服务人才队伍。国务院《全民科学素质行动计划》纲要中指出,农民信息素养教育是科学素质的重要内容,是建设创新型国家的前提条件。国家“十一五”规划提出:要 “加快发展农村教育、技能培训和文化事业,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民”。除重点培养高素质农业信息专业人才外,还要着重加强对农村基层干部和农业技术人员的信息技术培训。

2.完善涉农信息服务体系。健全三级信息服务组织机构,尤其在村设立信息服务点,配备信息员负责信息的传递、交流、服务等工作。完善涉农网络服务功能,提高涉农网络信息服务的增值性,开发信息资源,拓展信息资源增值深度。

3.促进信息进村入户。利用计算机网络、通信网络、广播电视网络、报刊杂志等多种媒体形式,为农民提供更舒适、更便捷及时的信息服务,涉农服务全面考虑接受者的实际条件,让广大农村干部群众通过各种方式获取信息。

4.建立面向新农村建设不同主体的信息素质教育体系。首先,利用覆盖全国的农村党员干部现代远程教育网络,搭建农村网络教育平台,开展农村信息素质教育,提高农村干部群众的信息意识和接受运用信息的能力。其次,通过政府的引导与教育培训,充分发挥农业科技信息机构以及农业院校的优势,开展针对农村科技人员的信息素质教育培训,使农村科技人员切实掌握如何利用网络资源,合法获取、筛选、组合、优化、共享网络信息资源,创造科研新成果。第三,通过基层党校和农业信息机构,加强农村基层干部的信息素质教育。第四,加强信息应用和服务力度,强化农村群众的信息意识,培养和扩大农村干部群众的信息需求。

参考文献

[1] 佚名.信息化与三农问题研究. 2005-08-16.http://www.eagri.com.cn/show.aspx?id=661

&cid=8.

[2] 夏正智.积极推进农业信息化进程. 2006-05-17.http://www.xxagri.gov.cn/asp/

学生干部素养 篇9

同志们:

市委举办春季培训班,一方面是坚持以训促学、以学促干,引导各级干部心怀国之大者,学懂弄通中央、省委的新部署新要求,结合x实际不折不扣抓好落实;另一方面,也是借此机会让大家从繁忙的工作中暂时抽离出来,静下心总结思考、充电提能,更好服务和推动新时代追赶超越、高质量建设“三市”。考虑在座的同志大部分是新任职或中青年干部,很有必要对x所处的发展环境、目标定位、战略举措有一个较为系统的了解,下面我结合“十四五”期间市委、市政府的一系列谋划布局,与大家作一探讨交流。

一、对标“三新”实践要求,科学研判x发展面临的形势任务

认清形势、把握大势,是正确决策的前提。我们要提高站位、放大格局,自觉把x放在“三新”的坐标系中审视定位,牢牢把握全市发展的正确方向。

第一,进入新发展阶段,x必须总结得失补短强弱。习近平总书记指出,“新发展阶段就是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段”,这是从理论依据、历史依据、现实依据出发作出的重大判断。我们要立足新发展阶段,系统总结“十三五”发展的得与失,努力在新一轮追赶超越中实现量质双升。“十三五”时期,我们聚焦追赶超越、建设“三市”目标,真抓实干、拼搏奋进,三大攻坚战取得决定性成就,如期实现了全面建成小康社会目标。

一是综合实力显著增强。全市生产总值接近xxxx亿元,是“十二五”末的x.x倍,主要经济指标年均增速位居全省第一方阵;

二是民生福祉大幅改善。累计减贫xx.x万人,所有贫困县区全部摘帽,历史性地解决了绝对贫困和区域性整体贫困;

三是绿色发展迈出坚实步伐。以“四个在x”为引领的绿色产业蓬勃发展,兴汉新区、滨江新区、经开区、航空智慧新城等产业新区拔地而起;

四是对外开放持续扩大。实现县县通高速,“三高三铁五国道一机场”立体交通网络畅联全国,营商环境不断优化,招商引资到位资金年均增长xx.x%,越来越多的客商看好x发展、投资兴业x。但我们也要清醒看到,进入新发展阶段后,发展基础和从前不一样了,发展的要求更高了,特别是把x放在全国全省大局中去定位、作对比,不平衡不充分的问题更加突出。从经济规模看,我市地域面积和人口数量分别占全省的xx%和xx%,但GDP仅占全省的x.x%,排在全省第x,县域经济规模总体偏小,大多数县排名处于全省中下游;从发展质量看,产业生态、产业结构、产业体系仍处于成长期和调整优化期,农业大而不强、特而不精,钢铁、有色等传统产业转型步伐不够快,战略性新兴产业发展较慢、体量小,创新对高质量发展的支撑作用不强;从民生供给看,xxxx年城乡居民人均可支配收入仅占全国、全省平均水平的xx.x%和xx.x%、xx.x%和xx.x%,解决群众本地就业存在突出短板,全市近xx万农村劳动力需外出务工,产业对就业的支撑能力较弱。同时,群众精神文化生活不够丰富,教育、医疗、养老等公共服务供给与群众对美好生活的向往还有不少差距;从治理效能看“,有为政府”和“有效市场”结合不够紧密,资本、土地、技术、劳动力等生产要素配置不优,缺少高效的资源和服务平台,高水平市场体系仍不健全。总的看,我市发展的基础条件显著改善,持续走在追赶超越的上升通道,但底子薄、欠发达的基本市情没有根本改变,我们要坚持问题导向、着力补短强弱,推动“十四五”发展取得新气象、新作为。

第二,践行新发展理念,x必须走稳走实绿色发展之路。新发展理念将创新、协调、绿色、开放、共享贯穿经济社会发展的全过程,系统阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大问题。推动高质量发展关键在于践行新发展理念,才能实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。x是国家南水北调和x引汉济渭工程重要水源涵养地,肩负着保护秦岭巴山生态、确保“一泓清水永续北上”的重大责任,既面临生态约束趋紧的发展环境,也具备绿色崛起的巨大潜能,只有坚持生态优先、绿色发展,才能变劣势为优势、变被动为主动,实现经济高质量发展与生态环境高水平保护的有机统一。市委、市政府立足绿色循环、生态宜居战略定位,坚定不移走生产、生态、生活“三生融合”发展之路,自觉把新发展理念贯穿于“十四五”规划布局各领域,努力在生态驱动发展上探出新路、创出特色。一方面,与时俱进完善发展思路。深入学习贯彻党的十九届五中全会和习近平总书记来陕考察重要讲话精神,全面落实省委全会安排部署,出台《关于扛牢使命埋头苦干奋力谱写x新时代追赶超越新篇章的实施意见》,从强化创新驱动、构建现代产业体系等方面谋划提出了xx条务实举措,切实把树牢“四个意识”、做到“两个维护”落实到行动上。牢牢把握推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理的实践要求,确立了建设区域中心城市、生态经济强市、幸福宜居名市的战略目标,提出了打造学研、医养、旅居、兴业“四个在x”做靓城市品牌,实施制造业升级、新兴产业提速、幸福产业突破、现代农业增效、产业融合创新“五大工程”构建现代产业体系,建设交通商贸物流、科教文化、旅游集散、金融服务、农产品和中药材生产交易服务“六个中心”提升城市首位度的战略思路。另一方面,精心编制“十四五”规划。我们深入研判x发展的现实基础、重大机遇和风险挑战,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局,明确了打造“国家生态文明建设示范市、绿色制造业示范基地、幸福产业发展示范区、国际知名汉文化旅游目的地、西部重要交通物流枢纽”的战略任务,提出了“经济总量提占比、主要经济指标进入全省第一方阵、居民收入指标达到全省平均水平”的发展目标,谋划了一批重大改革、重大项目、重大平台、重大工程,其中储备重点建设项目xxx个、总投资x.xx万亿元,项目总投资、五年计划投资、单个项目平均投资较“十三五”分别增长xx.x%、xx%、xx.x%。我们要咬定目标不放松,把项目工作作为推动全市发展的中心工作、核心工作和创新工作,一步一步把蓝图变成现实。

第三,融入新发展格局,x必须主动应变顺势而为。构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化,审时度势作出的重大决策,这不是一时的权宜之计,而是一个主动调整的过程。从国际看,当今世界正经历百年未有之大变局。“东升西降”成为国际格局演变的大趋势,由美国主导的国际规则体系受到挑战,世界进入动荡变革期。特别是新冠肺炎疫情大流行,使全球经济遭遇大萧条以来最严重的打击,保护主义、单边主义上升,部分国家加强外资审查和本国产业保护,跨国贸易投资大幅萎缩,我国在全球供应链中的地位和安全受到冲击,国际大循环动能明显减弱。从国内看,发展环境已经产生深刻变化。过去,我国市场和资源“两头在外”,与发达国家经济互补性较强,形成了外向型经济模式。但xxxx年国际金融危机后,我国经济增长客观上已经在向以国内大循环为主体转变,国内需求对经济增长的贡献率有多个年份超过xxx%,经济增长的内需潜力不断释放。同时,经过xx多年的改革开放,我国积累了雄厚的物质基础、丰富的人力资源、完整的产业体系、强大的科技实力,人均GDP超过x万美元,中等收入群体超过x亿人口,形成了超大规模国内市场。所以讲,构建新发展格局是时势使然、大势所趋。对x而言,融入和服务新发展格局既是我们面临的重大课题,也是必须牢牢抓住的难得机遇,关键要做好两个方面。一方面,要把握好投资和消费的变化,注重在供需两端协同发力。投资最终是为了消费,但需求的满足要靠新的产品和服务。中央为什么要搞供给侧结构性改革,就是因为之前的供给质量不高,很多投资和生产是无效的,满足不了需求。我们要提高供给质量,关键核心在创新,要通过培育战略性新兴产业、壮大现代制造业等举措,创造新产品、新技术、新模式,让升级的需求得到满足,让潜在的需求得到挖掘,让新的需求被创造出来。同时,要做好服务转型。我们一直讲企业是做服务的、不是做制造的,制造只是手段,服务才是目的。因为企业的价值在于满足客户的需求,只有站位服务对象的立场、着眼市场的需要推进生产经营,企业才能生存发展,这个道理同样适用于政府。另一方面,要聚焦建设区域中心城市,拓展开放融合的广度和深度。建设区域中心城市是省委、省政府赋予x的使命任务,也是基于我市综合条件、区位优势作出的战略安排。x与毗邻的安康、x、x、x等地市相比,我们的经济总量、产业基础、城市规模、交通条件相对较好,具备建设区域中心城市的基础,但城市首位度和对外开放水平还不高,下一步要以建设“六个中心”为载体,全面增强城市承载辐射能级。在具体过程中,我们要树立向开放要资源的理念,善于腾挪借用、融合共享,将先进地区的技术、人才、资本等,与x的资源、产业、市场、文化等嫁接融合,促进全方位开放合作。

二、扛牢“三高”使命任务,准确把握x“十四五”发展的战略路径

“十四五”时期,推动高质量发展是鲜明主题,创造高品质生活是根本目的,实现高效能治理是坚强保障。我们要把准主攻方向,扭住发展第一要务,践行以人民为中心的发展思想,推进市域治理现代化,奋力谱写追赶超越、高质量建设“三市”新篇章。

第一,推动经济高质量发展。发展是解决一切问题的关键,新时代的发展必须是高质量的发展。我们要坚持稳中求进的工作总基调,其中“稳”就是要稳住发展速度,不能低于预期、滑出底线,“进”就是要努力提高发展质量,推动实现经济量的合理增长和质的稳步提升。

一是构建产业生态。在谋划“十四五”发展过程中,市委、市政府着眼打造具有x特色的现代化产业体系,深入研判新一轮产业变革带来重大机遇,在原来“六大产业集群”的基础上,提出大力实施制造业升级、新兴产业提速、幸福产业突破、现代农业增效、产业融合创新“五大工程”,这是未来支撑x经济发展的“四梁八柱”。比如,制造业升级工程重点是装备制造、现代材料、生物医药、绿色食品;新兴产业提速工程重点是清洁能源、数字经济、现代物流、科技金融;三产融合发展工程重点是促进一二三产融合,打造全产业链。在具体推进过程中,重点把握三个方面:要把创新驱动作为核心动力。围绕产业链部署创新链,围绕创新链布局产业链,主动对接融入秦创原创新驱动平台,加快航空产业研究院、高新技术孵化园、经开区创智谷等平台建设,发挥市绿色循环产业经济研究院、科技资源统筹中心等作用,推动产学研协同创新,打造国家创新型城市。同时,要全力支持x理工大学发展,依托其建设研学小镇创新港,加快创办医学院,让本地高校更好服务x发展。要把壮大产业作为根本途径。夯实压紧市县“链长”责任,聚焦装备制造、绿色食药等x条重点产业链,“一链一策”制定专项扶持政策,延链补链强链,促进产业链上下游关联、横向耦合发展。要把项目建设作为关键支撑。市委提出,市县四大班子和部门主要领导全部参与项目招商工作,抽调优秀年轻干部加入项目团队,保证一半以上的时间精力和干部力量投入到项目一线。就是要把项目工作当做评判干部能力素质的重要标尺,在全市树立以项目论英雄、选干部的导向,推动各级干部把重心和精力投入到项目招商中来,以项目建设化解存量不优矛盾、拓宽增量引入途径,打造高质量发展的“强引擎”。

二是打造发展平台。平台是培育、聚集、链接、配置高端资源要素的重要载体,也是推动高质量发展的强力引擎。要做大园区平台。近年来我们持续深化园区体制改革,通过健全“管委会+公司”运行机制,创建孵化园、加速器等载体,全市产业园区的承载能力、发展活力都显著提升。下一步,坚持统筹规划、一园一业、错位发展,明确各类园区主导产业,集聚高端资源要素,推进内涵式发展,以明晰的主业定位扛牢责任,减少同质化布局。比如,经开区要担负起支柱产业集群化发展使命,实施园区“机构整合+资产整合”双轮驱动,加快组建市级园区投资集团,鼓励跨区域联合建设产业合作园区,尽快实现规模升级;高新区要聚焦战略性新兴产业,培育高新技术企业,汇聚创新要素,加快创建国家级xx区;航空智慧新城要做大做强航空装备制造及服务产业,建设军民融合创新示范区和临空经济先行试验区;各县区也要因地制宜,发挥各自优势,合理布局产业,都有拿得出、叫得响的特色产业品牌。要做活投融资平台。金融服务是经济血脉,没有充足的金融服务保障,任何产业发展、项目建设都是空谈。我们通过组建首家金融超市暨综合金融服务平台,引进兴业银行等金融机构,我市金融与产业深度融合、企业融资服务水平不断提升。下一步,要加快实现全市经营性国有资产集中统一监管,依托投控集团、城投公司、产投公司等平台,组建市级国有资本投资、运营公司,引导带动全市产业转型升级;完善金融超市平台功能,健全各类风险投资、产业投资基金等投融资平台,为创新主体提供全生命周期服务;发展普惠金融和互联网金融,壮大政府性融资担保体系,为中小企业发展提供金融支持。要做优服务平台。当前,我市服务业发展能级不高,个性化供给缺口较大,无法为市场主体和消费者提供多样化、便利化的优质服务。下一步,要加强对先进生产性服务业和生活性服务业的业态研究,优化政策引导、资源整合,构建与区域中心城市相适应的服务业空间布局。生活性服务要周到,提升教育、医疗、养老等公共服务供给质量,完善水电路气网等配套公共设施,让生活更加便利、城市更有温度;生产性服务要完善,以智慧城市建设为载体,培育发展智慧物流、研发设计、融资租赁等生产性服务业;政府服务要优化,深化放管服改革和政府扁平化管理改革,把权力、压力、动力交给市场和市场主体,最大限度减少对市场资源的直接配置和对微观经济活动的直接干预。

三是强化融合赋能。融合发展是一种高端业态,是从“你中有我、我中有你”的物理变化向化学反应的升华,融合之后就会出新、就会出竞争力。要强化区域融合。省委明确支持x建设区域中心城市,我们又处于西三角连接点上,区位优势明显,怎样把这些区域的资源腾挪借用、融合共享,大有文章可做。其中最直接、最现实的是融入大x、服务大x,要利用x大枢纽、大平台、大市场的辐射带动作用,主动对接关中特别是x资源要素,定期开展专题招商活动,抓好离岸孵化器、x“x飞地”等平台建设,推动要素互通互补、产业镶嵌相融,实现借势借力发展。要促进要素融合。过去是单一的要素发展,现在是多要素的融合发展。比如,陕钢集团汉钢公司工业旅游景区,以“工业+旅游”为模式,规划打造了烧结、炼铁高炉、轧钢等六大工业旅游景点,实施了绿化美化、工业旅游主题线路改造提升,形成了集绿色生产、产业观光、科普教育、研学实践为一体的现代工业旅游新形式,成功创建为国家xA级旅游景区,这就是各种要素融合产生的“点石成金”效应。要促进要素有序流动,提高要素配置效率,催生一批新产业、新业态,彰显x特色、增强竞争力。要推动产城人融合。“产城人”融合的本质是围绕人的多元需求,在空间中合理配置各类生产、生活要素,以产业发展和能级提升为动力,以城市发展及功能完善为载体,最终实现人与城市、产业的可持续发展。要以人兴业,着眼于人的需求,推动产业发展、城市建设、人的发展联动协同,不断增强人的归属感和幸福感;要以城聚产,优化城市空间布局,完善教育、医疗、文化、体育、商贸等城市功能配套,提升城市形象和品质,吸引人流、物流、资金流、信息流聚集,以城市化推进产业化;要以产兴城,做优做强存量企业,加快重点项目落地建设投产,促进产业转型升级,以产业发展推动城市发展。这里举个例子,我们去留坝调研时,我提出了“三个留住”,一是把本地人留住,关键是发展产业,把人镶嵌在产业链上,确保群众有事干、能就业;

二是把游客留住,关键要变“旅游”为“旅居”;

三是把绿水青山留住,要将留坝打造为秦岭旅游目的地。

第二,创造人民高品质生活。我们党走过的百年历程,可以概括为六个字,就是“为人民、靠人民。”每一名领导干部要时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,聚焦共同富裕,持续保障和改善民生,把一件件民生实事办好办到位、办到群众心坎上,更好满足群众在教育、医疗、住房、养老等方面多样化需求,让市场主体在满足新需求和创造新需求中获得发展。

一是发展幸福产业。追求幸福是人类社会永恒的主题。近年来,以旅游、文化、体育、养老等产业为代表的“幸福产业”蓬勃发展,在增强人们幸福感的同时拉动了消费增长、促进了经济转型升级、培育了发展新动能。x坐拥绿水青山,发展幸福产业占天时、据地利、有人和。如何发展幸福产业?目标就是打造西部幸福产业示范区,路径就是“学研在x”“医养在x”“旅居在x”“兴业在x”城市品牌,充分彰显x生态美、人文特、产业优、交通畅、人气旺优势。对此,我们出台了“四个在x”《发展规划》和《三年滚动计划》,先后举办了“医养、旅居、学研在x”x推介合作周活动、x发展大会暨“兴业在x”招商周活动,生态颐养小镇、xx大健康产业中心等项目落户x,取得了初步成效。下一步,要把“四个在x”融入到城市规划建设的全过程,强化政策引导、社会参与、市场运作,实行“一名市级领导、一个牵头部门、多个专业团队、量化任务指标”工作机制,塑造大品牌、构建长链条、彰显高品质,吸引更多优质资源、创新要素在x汇聚,真正把x建设成西部教育强市、绿色康养之都、xx旅居天堂、创新创业高地。

二是守护绿水青山。x是国家级重点生态功能区、生物多样性保护关键区,生态保护的责任重大,生态底线必须守牢守好。最近,有两件事情再次引起了社会各界对x生态的关注,一个是近期中央领导和x党政代表团先后来汉调研,都对x优美的生态环境和丰富的历史文化资源称赞有加;另一个就是《人民日报》海外版整版报道了有关朱鹮保护的中国故事,而世界上幸存的最后x只朱鹮最早就是在洋县发现的。为什么在洋县生存下来了?因为洋县生态好。对x来讲,最大的价值在生态、最大的优势也在生态。要深刻汲取秦岭违建事件教训,对生态环保这个“国之大者”心中有数,坚定不移推进生态文明建设,努力创造更大的生态红利、经济效益和民生福祉。一方面,重保护、提升颜值。坚决当好生态卫士,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,多干保护自然、修复生态的实事,多做治山理水、显山露水的好事,统筹山水林田湖草系统治理,让秦巴美景永驻、青山常在、绿水长流。另一方面,善转化、放大效应。良好生态本身蕴含着无穷的经济价值,要深入践行“两山”理念,以生态为经济赋能,通过生态+市场、生态+旅游、生态+互联网等方式,推动产业生态化、生态产业化、生活品质化,构建集约高效的绿色产业体系,打通生态价值向经济效益的转化通道,在环境效益、经济效益、社会效益等多重目标中寻求动态平衡。

三是加快乡村振兴。乡村振兴战略是新时代“三农”工作总抓手,是实现农业农村现代化的必由之路,其深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚。为什么这样讲?那是因为脱贫攻坚只是解决了绝对贫困问题,全面小康的物质基础还不牢固、致贫返贫风险依然存在。比如,脱贫攻坚中形成的产业基础还不够稳定、产业链不完善、龙头企业不强,带贫益贫机制还是建立在大量优惠政策的基础上,如果政策没有了、减弱了,会不会还有同样的效果?所以中央决定设立x年过渡期,目的在于对脱贫地区“扶上马送一程”,正好给了我们一个“窗口期”。要准确认识和把握x年过渡期,用抓脱贫攻坚那样的韧劲做好乡村振兴这篇大文章,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,努力走出一条符合时代要求、具有x特色的乡村振兴之路。重点抓好三个方面:

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