重庆科技学院开题报告（共10篇）
12月5日，重庆职教学会2013科研课题开题报告会在科技楼201会议室召开，参会领导和专家有：重庆市职教学会常务副会长李光旭、重庆市教育评估院副院长沈军、重庆文理学院继续教育学院院长肖勇、永川区教委职成办公室主任孔令勇、重庆市职教学会副秘书长李平、市职教学会秘书肖菁、我校机电学院副院长宋文强。会议由我校冯刚副校长主持。
本重庆科创职业学院有4个课题在重庆职教学会立项，其中机电学院赵鹏展老师的课题被确立为重点课题。会议首先由沈军院长宣读课题任务下达书。然后4位课题负责人：赵鹏展、魏良庆、兰伟和赵志斌老师分别进行开题陈述，接下来由与会专家作指导性发言，专家们对4个课题的研究意义、研究内容与实施方案作出了较高评价，同时也提出改进的意见和建议。
重庆市职教学会常务副会长李光旭认为，我校领导和教师对本次课题研究工作高度重视并做了精心准备，项目研究水平比以往有很大提高。他充分肯定了我校已取得的科研方面的成绩，鼓励我校教师百尺竿头更进一步，在科研成果方面再创佳绩！
一、题目来源
题目的来源主要是指题目从何得来, 红河学院本科生毕业论文 (设计) 给出四个题目来源, 分别是教师科研、社会实践、实验教学、教育教学。现在的大学教师做科研的很多, 很多学生也参与到教师的科研当中, 承担一定的科研任务。在研究过程中学生通过学习了解到与自己专业相关的一些问题, 同时对一些问题产生了自己的一些想法和观点, 而又特别感兴趣, 那么学生可以在调查研究的基础上撰写论文, 这就是从教师科研中产生的论文题目。
社会实践是大学生在校期间从事的社会活动, 如采风、演出、排练、比赛、下乡、社会调查等, 在这些活动中会产生一些灵感、经验、看法、感受。产生的这一切都可以通过整理形成论文, 所以论文题目也可以从这些社会活动中产生。
实验教学对于音乐专业学生参与的机会比较少, 我们参与比较多的是教育教学, 如平时的专业技能小课、专业理论课、专业见习、专业实习等。作为音乐专业的学生, 教育教学是我们撰写毕业论文的理论基础, 是论文内容的主要来源, 因为我们平时的学习实践都与教育教学息息相关。
二、题目类别
红河学院本科生毕业论文 (设计) 给出四个题目类别, 分别是应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发。不同学科反映不同的客观规律和知识体系, 音乐论文作为表达音乐学科研究成果的文体, 可以分为音乐学理论研究和音乐表演研究两大类, 应用研究和音乐表演研究比较接近, 因为音乐表演研究具有很强的实践性和应用性。音乐表演研究里面又包含部分理论性研究, 但理论性研究所占成分较少, 所以音乐表演研究应该属于应用性研究, 同样音乐学理论研究也有一定的应用性的成分在里面, 但理论成分大于应用成分, 所以音乐学理论研究应属于理论研究。艺术设计和软件开发的音乐专业学生接触比较少, 这两个题目类别属于设计范畴, 不属于音乐论文的写作范畴, 这里我们就不作介绍。
三、选题的目的和意义
选题的目的和意义我们在第一章论文撰写的目的和意义中已经作了部分介绍。大家可以作为参考, 还要根据自己的写作实际情况进行选题目的和意义的论述, 也可以有自己独有的选题目的和意义。
由于毕业论文具有较高的学术价值, 是检验学生知识的掌握程度和运用程度的相关情况, 了解运用所学知识分析和解决问题的实际能力与水平。它对专业课程调整和平衡教学重点有着重要的指导意义。
四、选题研究的现状
选题研究现状主要指选题所属学科专业研究所情况、水平、发展的趋势。了解选题的研究现状能使我们在研究时站在一个较高的起点, 它是我们研究的基础, 是我们创新的前提。它主要包括国内外专家学者就该领域某些问论题进行分析研究的最新成果、硕士、博士科研成果、评定职称论文等。我们在阐述选题研究现状时应选择最具学术水平的成果加以说明。因为学术水平较高的研究成果具有较高的科学性、真实性、新颖性和实用性。我们从中能了解到本学科最前沿的研究现状和发展, 能够避免旧说重提, 引用假学说的现象发生, 从而提高我们研究的价值和意义。另外, 我们要选择与我们选题最相关的研究成果来阐述选题的研究现状, 不要选择与我们选题不相关或联系不大的内容来表述选题的研究现状。另外, 在表述选题研究现状时要注意不要大量地照抄原文内容, 要在通读材料的基础之上客观、准确地综述性地介绍, 要能预见该论题的后期发展趋势。
五、论文 (设计) 主要内容 (提纲)
为了能让开题答辩专家详细了解自己的论文写作内容, 我们要把我们的提纲罗列到三级标题, 如第四章提纲的构建范例, 这样每个标题下的知识点都很清楚, 论文的提纲第四章以作详细介绍。这里就不作过多论述。
六、选题研究的主要问题、重点和难点
选题研究的主要问题就是该课题的主要思想、观点和内容。在这些内容中有些只需简要地说明, 但有些问题需要详细地分析和阐述, 这部分就是我们选题研究的重点部分, 它是论文的主体部分, 也是我们论述的重点。选题研究的难点可能有很多方面, 可能学术上困难, 也可能是时间、经济和材料上的困难。研究的难点要如实地提出, 另外还要说明难点解决的办法, 能不能解决, 如果不能解决, 那么这个选题就不合适, 开题答辩就不会通过。所以, 应充分估计可能遇见的问题、并事先考虑好解决问题的办法。
七、研究目标
研究目标就是通过本课题的研究最后达到的研究程度, 这需要在该课题所属领域的研究的现状的基础上对比加以阐述, 说明我们在前人研究基础之上有哪些提升或创新, 如提出解决问题更科学、更全面的办法, 推进事物发展的新途径、新方法等。
八、研究方法、技术路线、可行性分析
选题研究方法有很多, 如实地调查法、材料对比研究法、讨论法等, 要说明自己撰写论文所采用的研究方法。技术路线就是我们开展研究的科学步骤和顺序, 填写时应认真地有逻辑性地罗列, 可行性分析要根据我们的实际情况加以分析说明, 如果采用材料对比研究法进行研究, 我们可以搜集到我们所需要材料, 要说明我们获得材料的可能性, 可以数字的形式说明该专业领域图书馆藏书数量, 这些专业书籍可以保证论文撰写需要, 或者自己已经搜集到的资料的数量足以保证撰写论文需求, 如以上都不能保证, 那么我们采取的研究方法就不可行。如果采用实地考查法进行研究, 要说明考查的相关情况, 如考查所需时间、经济所需及承受能力等实际情况等。利用以上陈述来证明我们选择研究方法的可行性。指导教师的科研能力和教学水平也是我们研究方法顺利开展的保证。所以, 可以对指导教师作必要的介绍。另外还要对自身所具备的科研条件加以阐述, 说明自己选题前期准备和知识的积累及选该题目的主动性和意愿。
九、研究的特色与创新
研究的特色与创新主要是指自己研究的独特之处, 别具一格的研究特点。如分析问题的科学性、全面性, 解决某一问题所采用的方法快捷性、简单性, 特色和创新往往是共同存在的, 两者可以综合阐述。特色和创新的阐述不宜把论文诸多内容照搬过来, 不要把不是特色的特色, 不是创新的创新一股脑的加以排列。要提炼出那些是真正的特色和创新之处, 进行概括性的简单说明即可。
十、进度安排及预期结果
明确相关安排。它包括论文写作的各项步骤与时间安排, 因为我们论文写作是有一定的时间限定, 所以我们要合理的安排好论文写作的先后顺序, 并制定出合理的计划, 要很好的预见论文写作各项工作的所需时间。以保证毕业论文的顺利完成。毕业写作论文进度安排主要包括选题、搜集资料、整理资料、开题报告撰写论文初稿、论文修改 (标注好每次修改的内容和时间) 、论文定稿、论文答辩几个环节。要说明在这样的时间安排下能否完成毕业论文的理由和条件。这样我们才能按照预期的结果完成论文撰写工作。
十一、参考文献
学术研究不能闭门造车, 学术研究成果的创新往往是建立在前人研究的基础上获取的, 列出参考文献是为了说明论文科学依据的真实性, 表示论文作者严肃的科学的工作态度与严谨的治学风范, 是对前人劳动成果的尊敬, 这是论文撰写者应有的学术道德, 同时也是便于读者查阅相关资料。所以我们必须认真对待。具体要求见红河学院毕业论文 (设计) 规范。
最后, 开题报告应该撰写多少字数, 没有统一的规定。但是, 作为论文的总构想, 文章里更多是以提纲的形式出现, 因此字数上不宜过多, 但是要把论文的研究目标、内容、如何研究、理论研究的可行性等主要问题说清楚。字数一般在1000—1500字, 不超过1500即可。
参考文献
[1]傅利民.音乐论文写作基础[M].上海:上海音乐出版社, 2004.9, (第一版) .
[2]李虻, 姚兰.音乐论文写作[M].重庆:西南师范大学出版社, 2007.7, (第二版) .
惩防并举
为第二战略期创建特色科技大学提供政治保障
（草案征求意见稿）
各位代表、同志们：
我受中共重庆科技学院纪律检查委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。
一.第一次党代会以来学校党风廉政建设和反腐败工作回顾 自我校第一次党代会以来，在上级纪委和学校党委的领导下，校纪委认真贯彻执行中共中央、中共重庆市委和中共重庆市委教育工委关于反腐倡廉工作的重大决策及部署，以党风廉政建设责任制为抓手，以惩治和预防腐败体系建设为重点，以廉政文化建设为主线，加强制度建设，深化源头治理，坚持教育为先、关口前移、强化监督，积极参与学校“合校、升本、新校区建设”工作，切实为学校教学科研中心工作服务，为学校科学发展提供了有力政治保障。
(一)认真落实党风廉政建设责任制，反腐倡廉领导体制和工作机制进一步健全
学校始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，坚持落实党风廉政建设责任制，构建多方协作、齐抓共管的领导体制和工作机制。
齐抓共管，建立健全党风廉政建设领导体制和工作机制。党风廉政
建设实行党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、群众支持参与的领导体制和工作机制。每年制定《党风廉政建设和反腐败工作分项包干责任表》，学校党政主要领导与学校副职、中层单位党政主要领导分别签订党风廉政建设责任书。保证学校各级领导班子和领导干部切实负起党风廉政建设的领导责任，形成全体动手抓党风廉政建设和反腐败工作的局面。
层层落实，构建反腐倡廉建设责任体系。按照“谁主管、谁负责”、“一岗三责”、“一级抓一级，层层抓落实”的原则，明确了各二级单位、机关部门党政“一把手”作为党风廉政建设的第一责任人，对本单位党风廉政建设负总责，各二级单位、机关部门在学校党委领导下，各负其责，齐抓共管，形成合力，构建权责明晰、分级负责、层层落实的反腐倡廉责任体系。
加强考核，督促党风廉政建设和反腐败工作落实。在党委的领导下，对各单位领导干部落实党风廉政建设责任制的情况进行严格考核，坚持在各单位自查的基础上，每年深入二级单位检查考核，了解党风廉政建设责任制落实情况，监督落实述职述廉、个人重大事项报告、个人收入申报等制度，将考核结果作为干部年度考核和选拔任用的重要依据。
（二）坚持反腐倡廉教育常抓不懈，党员领导干部廉政意识不断增强
学校纪委坚持教育为本、注重预防的工作理念，从宣传教育入手，通过各种有效形式不断强化党员干部的廉洁自律意识，着力筑牢党员干 2
部的法纪和思想道德防线。
坚持不懈，抓好经常性教育。学校纪委始终把反腐倡廉宣传教育纳入干部培训、教职工政治学习、党员组织生活、党校党课、思想政治理论课等活动当中，每年定期召开党风廉政建设暨纪检监察工作会，通过召开反腐倡廉专题工作会议、座谈会等方式及发放学习资料等方式，加强日常性的党风廉政教育。通过举办反腐倡廉书法展、反腐倡廉漫画展、图说廉政准则漫画展、反腐倡廉宣传专题展板、办好纪检监察网站、编辑宣传党风廉政和反腐倡廉工作内刊《清风》等工作，营造浓厚的校园廉政文化氛围，坚持不懈地对党员干部和师生员工进行党的根本宗旨、党风党纪、党性修养等教育，引导领导干部正确使用手中的权力为师生谋利益。
突出重点，抓好专题学习教育。学校纪委围绕中心工作，在师生员工中有针对性地开展了形式多样、富有特色的专题学习教育活动，通过组织党员干部专题学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要2008—2012年工作规划》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件，以开展深入学习实践科学发展观活动、“创先争优”活动、“一评二讲三公示”活动为契机，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，保持共产党员先进性。通过专题学习教育，广大党员干部党性修养有了明显提高，廉洁从政、廉洁从教的责任感明显增强，作风建设明显改进，明辨是非及解决实际问题的能力明显提升。
警钟长鸣，抓好警示教育。学校纪委始终坚持把领导干部作为教育的重点，通过组织党员干部，特别是重要环节、重点领域、重要岗位的工作人员观看警示教育片、参观廉政教育基地、参观监狱、参观全国检察机关惩治和预防侵权渎职展览、邀请检察院干部讲预防职务犯罪讲座等形式开展警示教育活动，增强了党员干部的廉洁自律意识，做到了警钟长鸣，有效地防止了党员干部在履职中发生违法违纪行为。
（三）强化制度建设的防范功能，从源头上预防和治理腐败有新进展
按照上级纪检监察机关的要求，结合学校实际情况，着力构建惩防体系，注重制度建设，从源头上预防腐败现象的发生。
狠抓关键，贯彻执行党风廉政建设相关制度。高度重视各项管理制度建设，把促进建立健全管理制度作为党风廉政建设的基础性、根本性、持续性的工作来抓，结合学校实际制定或修订了《落实党风廉政建设责任制的考核办法》、《贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施办法》、《行政效能监察实施办法》等一系列廉政制度。及时传达学xxx中纪委和市纪委有关领导干部廉洁自律的政策法规。加强检查督促，采取切实措施保证上级各项规章制度得到贯彻执行。
全面覆盖，积极组织协调相关部门完善规章制度。注重结合学校实际，杜绝管理漏洞，进一步规范基建工程、物资采购招投标和科研经费等管理工作，促进相关部门及时制定完善《处级干部选拔任用办法》、4
《基本建设工程管理制度》、《集中采购管理办法》、《校内科研基金管理办法》等一系列涉及干部人事、基建维修、招标采购、科研经费、财经制度等方面基本制度。推进了党风廉政建设制度化、规范化和科学化。
源头治理，开展廉政风险防范管理。为加强惩治和预防腐败体系建设，从源头预防腐败，在学校10个涉及人财物管理职能的单位部门开展廉政风险防范管理工作。重点从岗位职责、制度机制、外部环境风险这三方面，认真查找存在的廉政风险点，通过前期预防、中期监控、后期处置三种措施，加强廉政风险控制，防止腐败行为发生，促进了学校相关制度的建立健全，完善了学校惩防体系建设。
（四）加强监督检查，保证各项工作规范有序
认真履行党章赋予的监督职责，加强对权力运行的制约与监督，强化事前事中监督，并做到在监督中服务，在服务中监督。
履行职责，加强对党员干部的监督。加强对领导干部执行廉洁自律各项规定的监督检查力度，严格执行领导干部个人重大事项报告、收入申报、礼品登记、任前廉政谈话和校领导与联系单位主要负责人廉政谈话制度。近五年来校领导及纪委、组织部门负责人同二级单位党政主要负责人廉政谈话260人次、诫勉谈话30人次，党员干部9人次主动上交无法拒绝的礼金，合计人民币3.16万元。积极参与领导干部任用选拔、二级单位部门党政领导班子届中、换届考核、民意测评及人才引进、职称评审等工作的监督。
严格把关，强化对权力运用的监督。加强对新校区建设等基本建设 5
项目招投标、教学科研等大宗物资设备采购工作的监督。对学校大宗物资设备采购和招投标工作实行全程参与、跟踪监督，确保整个程序的规范、公开、透明。在新校区建设过程中，不断强化各方廉政责任，成立了专门的监督小组，坚持监督与建设同步，限额以上工程建设项目严格按规定实施公开招标，设备材料的调研和核价、合同谈判等严格按规定程序进行，重大工程建设项目实施全过程监督和跟踪审计。实施招生阳光工程，全程参与招生录取工作。切实做到了招生政策、招生资格、招生计划、录取信息、申诉渠道、违规处理“六公开”，强化对招生的重点岗位、重点环节和重点时段的监督。
措施有力，确保专项治理工作取得实效。近五年来，分别开展了“治理商业贿赂”专项工作、“小金库”治理和“回头看”工作，开展了治理收送“红包”和领导干部超标准使用公务车、领导干部利用职权和职务影响违规经商办企业问题的“三项治理”工作，工程建设领域突出问题专项治理工作，解决领导干部插手干预工程建设、基层执法单位违规执法、侵占惠民资金问题为重点的“三项行动”工作。为确保各项治理工作取得实效，学校成立相应的工作领导小组，研究制定工作方案。专项治理工作认识到位、组织到位、人员到位、措施到位，专项治理工作取得明显成效。
（五）畅通信访举报渠道，严格依纪依法查办案件
查处违法违纪案件是从严治党，惩治腐败的重要环节。认真贯彻中央、中纪委有关反腐败斗争的指示精神，切实加强纪检信访工作。畅通 6
信访举报渠道，近五年来，先后收到来信来电54件次。对信访反映的问题，本着实事求是的精神，重证据、重调查、重程序，在认真了解核实的基础上，对于实名举报的信访件，做到件件有答复，事事有交待。在查办案件工作中，严格依纪依法查办案件，始终坚持严格把握政策界限，做到教育与惩戒相结合，对已经违纪但尚不足以党纪政纪处分的党员、干部，分别进行通报批评或诫勉谈话；对受到诬告、错告的党员干部，及时查明事实，澄清是非，保护广大党员干部工作的积极性。
（六）注重纪检干部自身建设、纪检监察职能得到较好发挥 学校高度重视纪检监察干部队伍建设，纪委按照“政治坚定、纪律严明、公正清廉、业务精通、作风优良”的要求，内强素质、外塑形象，形成了一支具有较高政治素质和业务素质的纪检监察干部队伍。近五年来共派10余人次参加了教育部、市教委组织的纪检监察干部培训学习，促进了纪监干部接受新知识，拓宽新思路，提高了分析问题和解决问题的能力。纪检监察部门坚持每月一次业务学习制度，不断提升思想政治素质和业务工作水平。积极探索新形势下学校党风廉政建设和反腐败工作的特点和规律，推进反腐倡廉工作理念创新和工作方法创新，完成了“高校物资设备政府采购条件下的监督机制”专题调研工作，开展了高校廉政风险防范课题研究。
近五年来，校纪委的工作得到了上级部门和学校群众的肯定，校纪委连续两次被评为“重庆市教育系统纪检监察工作先进集体”。两人被评为“重庆市教育系统纪检监察工作先进个人”。
各位代表，同志们，回顾近五年来的工作，我们深刻认识到，坚持以下“四个必须”，是我们工作取得成效的宝贵经验。
必须坚持把加强党风廉政建设及纪检监察工作同学校改革发展和教学科研工作相结合，紧密围绕学校中心工作，服务学校改革发展大局，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的指导原则。
必须坚持贯彻落实党风廉政建设责任制，认真实行领导干部“一岗三责”，把党风廉政建设纳入党政工作的重要议事日程，与业务工作一起同布置、同落实、同检查、同考核，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的重要保证。
必须坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”，加强教育、完善制度、强化监督，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的工作方针。
必须坚持加强纪检监察机构和队伍建设，加强纪检监察干部业务培训，强化纪检监察内部管理，不断提高专兼职纪检监察干部综合素质和业务水平，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的组织保证。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，在党风廉政建设方面，我们还存在一些问题和不足。
一是个别干部对抓好党风廉政建设重要性认识还不足，“谁主管谁负责”的要求在落实过程中还不平衡，个别单位和部门开展反腐倡廉工作主动性有待进一步增强。二是校园廉政文化氛围还有待进一步浓厚，纪检监察和组织、宣传、学生工作等部门通力合作的大宣教格局有待进 8
一步完善。三是对社会主义市场经济条件下，高校有效开展预防和惩治腐败工作的研究还有待进一步探索。
回顾近五年的工作，在校党委和上级纪委的领导下，我校党风廉政建设和反腐倡廉工作呈现出良好态势，取得了明显的成效，为完成学校三大任务、促进学校科学发展提供了有力保证。这些成绩的取得，离不开学校党政和上级纪委的正确领导，离不开学校各单位的支持配合，离不开纪检监察工作者的辛勤工作，离不开广大干部、群众的积极参与，在此，我代表中共重庆科技学院纪律检查委员会向长期以来一直关心支持学校纪检监察工作的各位领导、全校师生员工表示最诚挚的感谢！
二.今后几年学校党风廉政建设和反腐败工作主要任务 当前我国正处于体制转轨时期，各方面政策法规、体制机制还不完善，滋生腐败的土壤仍然存在。从近几年高校反腐败工作来看，少数领导干部违纪违法问题仍然比较严重，一些重点领域中和关键岗位上的干部违纪违法问题突出，腐败现象在一些领域仍然易发多发；领导干部作风和廉洁从政方面仍然存在诸多问题；一些单位党组织和党员干部纪律观念淡薄、执行纪律不严；一些群众反映强烈的突出问题仍然没有得到有效解决；一些反腐倡廉制度执行还不够有力，建设科学严密、完备管用的反腐倡廉制度体系还任重道远。从我们学校来看，学校进入第二战略发展期，实行了学院制和大部制改革，内部管理体制和机制发生较大变化，相关制度亟待建立和完善；学校“强本建硕”、创建特色学科、“政产学研”结合、教学科研、学生管理、后勤服务工作任务十分繁重，9
新校区建设需要继续完善，大量物质设备和科研仪器需要采购，必须继续加强监督管理。
第二次党代会的召开，为学校今后的改革和发展指明了方向，我校将进入一个新的重要发展阶段。在深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，居安思危，增强忧患意识的同时，纪委要在学校新一届党委和上级纪委的领导下，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施，迎接挑战，推进反腐倡廉各项工作，确保学校第二次党代会的精神得到全面贯彻落实，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效。
（一）认真落实党风廉政建设责任制，进一步形成学校党风廉政建设和反腐败工作的合力
坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，巩固党政齐抓共管、群众支持参与的良好局面。领导班子和领导干部要对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，学校各级党政组织和领导干部必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，切实履行抓好反腐倡廉建设的政治责任。要按照党风廉政建设责任制的要求，坚持“两手抓，两手都要硬”，认真分解任务，健全工作机构，完善工作制度。将反腐倡廉建设列入重要议事日程，纳入本单位本部门的总体发展规划，融入中心任务之中。
切实抓好责任制落实。各单位部门主要负责人对反腐倡廉建设要做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要信 10
件亲自批阅，重要案件亲自督办。要细化责任分解，注重制度落实，抓实责任考核，严格监督检查，严格责任追究。按照“谁主管谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。
（二）完善惩治和预防腐败体系建设，进一步加强制度建设 以落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》为重点，加强校内制度建设，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。
要根据学校改革发展和学院制、大部制等改革措施，及时修订完善校院两级涉及人、财、物管理及基本建设、物资设备采购、后勤管理等腐败易发多发相关领域制度。要坚持用制度管权、管事、管人，对现有制度要及时清理，有缺陷的要及时修订完善，需要细化的要尽快制定实施细则，需要制定配套制度的要抓紧制定。通过深化体制机制改革和制度创新，努力在重要领域和关键环节上取得新突破，最大限度地减少腐败现象滋生的土壤和条件，形成反腐倡廉长效机制。
（三）强化权力约束制衡，进一步加强重点领域和关键环节的监督 要提高学校决策的透明度，加大校务公开力度。要进一步完善“三重一大”集体决策机制，拓展校务公开及院务公开的内容和形式，强化公开措施，提高校务公开的效益和学校决策的透明度，推进权力运行的程序化和公开透明，保障教职工的知情权、参与权和监督权。加强制度执行情况和学校重大决策贯彻落实情况的监督检查，继续开展廉政风险防范管理。
要强化对重点对象、重点环节和重点部位的监督。加强对财务执行情况和预算外专项资金、大额资金使用情况的监督。加强对基本建设的监督，实施重大建设项目全程跟踪监督和审计。加强对仪器设备和大宗物资采购、招生及收费制度执行情况的监督。扩展监督手段，积极探索开展经济责任审计，加大对二级单位行政负责人的经济责任审计监督力度，防止违纪违法和损害群众利益的行为发生。
（四）深入开展反腐倡廉教育，进一步形成反腐倡廉大宣教格局 深入开展各种形式的反腐倡廉教育。以党性党风党纪教育为重点，宣传社会主义核心价值体系，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，促使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。深入开展岗位廉政教育、警示教育，增强反腐倡廉教育的针对性和实效性。积极开展正面典型示范教育，表彰廉勤兼优领导干部，促进师生员工牢固树立社会主义荣辱观，引导广大教职工树立高尚的职业道德和学术道德，筑牢各级领导干部拒腐防变的思想防线。
积极完善反腐倡廉大宣教格局。加强校园廉政文化建设，要进一步加强与组织、宣传和学生工作等部门的密切合作，把反腐倡廉教育纳入学校宣传教育的总体部署之中。不断提高党员干部遵纪守法和廉洁自律的自觉性。充分利用校园网、校报、电视台等媒体，开展多渠道、分层次宣传教育，使廉洁教育真正入情入理、入脑入心，增强教育的说服力和感染力，营造正气昂扬、清廉文明的校园文化氛围。
（五）加大查办案件力度，进一步做好群众来信来访工作。加强群众来信来访工作，形成运转有效的信访处理机制，提高妥善处理信访突发问题的能力，并通过接待来信来访及时发现案件线索。要以查办干部滥用权力、谋取私利的违纪违法案件为重点，严厉查处基建工程、大宗物资、仪器设备及药品采购中发生的循私舞弊案件，以及招生考试、收费中的违纪违规案件，严肃处理铺张浪费、奢靡享乐、挥霍公款的行为。要进一步加强信访问题整改措施的落实力度，认真分析总结案发原因，查找漏洞，健全制度，促进管理。
（六）加强纪检监察队伍建设，进一步提高纪检监察工作水平不断提高纪检监察队伍立足本职、服务全局的能力，严格内部管理，严格工作纪律。继续保持积极向上、团结奋进的工作状态，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的形象。加强纪检监察干部以及二级单位党组织纪检委员的培训，不断提高其知识水平和业务工作能力，提高运用现代科学技术预防和揭露腐败问题的能力。同时，针对新形势下不断出现的新问题、新特点，以改革创新的精神开展调查研究，提出新思路、好办法，促进党风廉政建设的开展。
各位代表，同志们：我校第二次党代会所确定的目标求真务实，催人奋进。在建设高水平特色科技大学的进程中，反腐倡廉工作的任务十分艰巨。让我们在学校新一届党委和上级纪委的坚强领导下，以高度的政治责任感、奋发向上的进取精神和求真务实的工作作风，同心协力，扎实工作，全面加强我校反腐倡廉建设，积极营造风清气正的发展环境，13
一、选题背景与意义(说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势) 1选题背景
随着我国网球运动的普及和发展，越来越多的人参加了网球运动，在高等院校中，相继网球选项课。但大学学生在享受网球这项运动带来乐趣的同时也承受着运动损伤带来的烦恼。为了最大限度地避免或减少学生的`运动损伤，通过分析体育课中运动损伤产生的原因，提出避免和预防运动损伤发生的原则。不仅有利于学校体育教育工作的开展，而且对学生的身心健康有促进作用。
笔者通过计算机检索和图书资料查询等形式，阅读了有关网球运动损伤的科研论文及著述，经整理分析发现，相关研究集中在以下方面：
医疗主任David Altchek和美国戴维斯杯联赛医生撰写了网球运动中日益普遍的肩关节损伤处理方法;Scott Lynch讨论了膝、小腿、踝、足和肘的损伤问题;瑞典运动医学专家Per
A.F.H.Renstrom在他主编的《运动损伤预防与治疗的临床实践》一书中对网球训练导致的运动损伤给出了一个概括性的总结，从素质、力学、训练、装备等几个方面给出了建议
栾丽霞，徐祥峰在《大学学生网球运动损伤的调查研究》对从事网球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类，以及损伤原因进行了调查，发现大学学生网球运动损伤多以关节扭伤为主，集中在人体的腕、肘、肩及踝关节。而损伤的主要原因是技术动作错误和局部负担过重，同时提出了预防网球运动损伤的措施和建议。通过文献检索发现，目前主要是对网球损伤的种类和特征以及原因的研究较多，但对杭州市下沙高教园区大学学生网球运动损伤的预防尚无人研究。而且众多专家学者的相关研究，为本课题提供了重要的参考依据。
当前，世界男子职业网球选手协会(ATP)和国际网球联合会为全世界各重大联赛配备了受过良好专业培训的物理治疗师和队医，提供优质的医疗服务，同时还为所有比赛的顶尖选手配备了合格的医生。但是对于非顶级选手以及青少年选手这方面做的还不够，还需要进一步改进。就此ITF运动医学委员会认为在学习研究有关网球运动员全面健康的问题领域应包括生理、营养、生物力学，设备的改进对运动员的影响，心理上的准备以及其他方面，比如时差反映、海拔高度、温度、湿度和非常年轻的运动员打网球的效果等。对网球运动损伤的治疗采用科学的方法和技术，如电疗法、磁疗法、光疗法、按摩疗法、火罐疗法、内服药、外敷药、针灸等等。
二、研究的
基本内容和拟解决的主要问题
1基本内容
1.1运动损伤的类型部位
1.2运动损伤发生的原因
1.3运动损伤的预防措施
2解决问题
1.充分了解网球运动损伤的部位、类型和引起的原因。
2.提出如何预防损伤的有效措施
三、研究方法及措施(拟采取的研究手段及技术路线、实验方案等)
1研究方法
1.1问卷调查法：
抽取杭州师范大学、浙江财经学院和浙江工商大学的网球课学生各40名，进行问卷调查。
1.2文献资料法：
从中国期刊网检索到1994年到间体育类期刊、学报，查阅以“网球损伤”为关键词的相关的论文十几篇。
1.3数理统计法
对调查、咨询、收集到的有关数据，在计算机上采用Excel对数据进行处理，进行统计分析、归纳
和总结.
四、研究工作的步骤与进度(课题研究在时间和顺序上的安排)
序号 时间 内容
1 20xx.9.30-.3 确定题目、完成文献综述，撰写开题报告
2 20xx.3.12 以答辩小组为单位做开题报告
3 20xx.3.15 整理已收集的材料及调查数据完成一稿
4 20x3.x17-3.30前 完成二稿
5 20xx.4.15 论文定稿及装订
6 20xx.4.15-5.4 准备论文答辩
7 20xx.5.5 论文答辩
五、主要参考文献(其中外文文献应不少于2篇)
[1]矫玮.运动损伤学双语教程[M].北京:北京体育大学出版社,，5-42.
[2]栾丽霞,徐祥峰.大学学生网球运动损伤的调查研究[J]. 武汉体育学院学报，，23(6):93-95.
[3]宋智梁.我校大学学生网球运动常见损伤、处理及预防[J].哈尔大学学报，，9:174-175.
[4]矫玮.运动损伤学双语教程[M].北京:北京体育大学出版社，2003.35-42.
[5]体育学院通用教材.运动医学[M].北京:人民体育出版社，1990:273-280.
[6]陆光平.广东省大学学生网球运动损伤的现状调查与对策研究[J].医学动物防制，，24(5):349-351.
[7]郭振新.大学学生体育课中运动损伤产生的分析与预防[J].体育世界,,(6): 52-53.
[8]史文生.陕西高校网球选修课学生运动损伤调查研究[J].榆林学院学报,2009,12(2):89-91.
[9]韩奇，王乐华.关于我国现代网球运动损伤研究的状况分析[J].南京体育学院学报,2008,7(2):98-100.
[10]邵玉萍.网球运动所引起的常见伤痛及其预防措施[J].湖北体育科技,,(4):188-189.
学院创建于，西南师范大学与重庆利昂实业有限公司达成合作协议，联合创办西南师范大学行知育才学院;，西南师范大学与西南农业大学合并为西南大学，学院随之更名为西南大学育才学院，为独立学院;4月，学院经教育部批准转设为独立设置的民办全日制普通本科高校，并更名为重庆人文科技学院。
学校总建筑面积50.02万平方米，有馆藏纸质图书212.27万册，教学仪器设备总值达15032.50万元;下设14个二级学院，44个本科专业和1个专科招生专业;有专任教师1152人，全日制在校生2余人。
院 (系)： 中文系
专 业 汉言语文学专业
题 目： 解析张爱玲小说的恐惧影片式镜头
辅导老师：
20xx年xx月xx日
开题陈述填写请求
1.开题陈述作为毕业论文(规划)辩论委员会对学生辩论资格检查的依据材料之1。此陈述应在辅导老师辅导下，由学生在毕业论文(规划)工作前期内完结，经辅导老师签署定见及院、系检查后收效;
2.开题陈述内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统1规划的电子文档规范格局(可从教务处网址上下载)打印，不能打印在其它纸上后剪贴，完结后应及时交给辅导老师签署定见;
3.有关年月日等日期的填写，1律用阿拉伯数字书写。如“4月26日”或“-04-26”。
4、毕业论文参考文献的引注规范要参照《韩山师范学院本科生毕业论文编撰规范》(韩教字[2005]53号)履行
毕业论文(规划)开题陈述
1.本课题的意图及研讨含义
研讨意图：
张爱玲与影片有过长时间密切的触摸，在小说写作中创造性地化用了影片化窍门，使她的文字组合带有丰厚的视像性和表现力。文本以恐惧影片的表现办法为切入口，对张爱玲中短篇小说呈现的恐惧影片式镜头进行解析。企图更近距离地感触张爱玲艺术感触的纤细共同的地方，而且在此基础上提醒张爱玲小说所蕴涵的悲惨剧感和逝世认识。
研讨含义：
这篇文章经过对张爱玲中短篇小说呈现的恐惧影片式镜头进行解析，企图在体会张爱玲言语的“现代性”的基础上，测验性地提出1种共同的审美办法，从不一样的视角解读张爱玲小说的表现办法。
2.本课题的国内外的研讨现状
国内研讨现状：
国内对张爱玲小说的影片化表现办法的研讨首要从小说的影片画面感、影片外型、影片化窍门等视点切入，考察了张爱玲著作对影片艺术办法的学习窍门：
(1)研讨张爱玲小说的影片画面感：《犹在镜中――论张爱玲小说的影片感》(何蓓)等;
(2)研讨张爱玲小说的影片外型:《论张爱玲小说的影片化外型 》(何文茜)等;
(3)研讨张爱玲小说的影片化窍门：《张爱玲小说的影片化窍门》(何文茜);《张爱玲小说的影片化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的影片办法》(张江元);《张爱玲小说对影片办法的学习》(屈雅红)等;
(4)研讨张爱玲小说的逝世认识：李祥伟《论张爱玲小说中的逝世认识》等
国外研讨现状：
海外研讨对张爱玲的研讨可以分为两个期间“第1期间1957-1984年夏志清，唐文标等人对她著作的介绍与评述”“第2期间1985年至今，辐射面涉及北美等地的华文文学的影响研讨剖析和评估”。1995年9月后，她在美国谢世后，海外专家多运用西方现代文艺理论来剖析。
3.本课题的研讨内容和办法
研讨内容：
张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的国际，恐惧镜头繁复绚丽，在她的著作里以人拟鬼，她笔下的人物均飘扬在凄冷荒芜的宿命轨道上。这篇文章测验依据恐惧影片的表现办法，从场景外型、人物外型、以及道具外型等视点下手，对张爱玲小说中呈现的恐惧镜头进行研讨、阐释。更近距离地感触张爱玲艺术感触的纤细共同的地方，而且在此基础上提醒张爱玲小说所蕴涵的悲惨剧感和逝世认识。
研讨办法：
这篇文章选用对比研讨的办法，依据恐惧影片的表现办法，在学术界既有研讨材料的基础上，从张爱玲小说、有关的研讨书本及其谈论等动身，剖析收拾材料，从场景外型、人物外型、以及道具外型等视点下手，对张爱玲小说当中呈现的恐惧镜头进行研讨、阐释。
4.本课题的实施计划、进展及预期作用
计划、进展：
20xx年11月―20xx年2月初：搜集材料。重读著作，断定论文题目，查阅有关材料。
20xx年2月―20xx年3月中旬：在老师的辅导下，拟定写作提纲和开题陈述。
20xx年3月―20xx年4月：论文修改。听取老师定见，编撰论文初稿，并交辅导老师评定。
20xx年4月――：定稿。
预期作用：
这篇文章联系恐惧影片的表现办法，经过剖析、对比、概括等办法对张爱玲小说中呈现的恐惧镜头进行阐释，测验更近距离地感触张爱玲艺术感触的纤细共同的地方，而且在此基础上提醒张爱玲小说所蕴涵的悲惨剧感和逝世认识。
5.已查阅参考文献：
书本：
1、张爱玲，《张爱玲全集》【M】。新疆：新疆公民出版社，20xx年6月第1版。
2、金宏达，《华丽影沉》【C】。北京：文化艺术出版社，1月第1版。
3、张新颖，《20世纪上半期我国文学的现代认识》【M】。北京：3联书店，12月第1版。
4、宋家宏，《走进荒芜――张爱玲的精神家园》【M】。广州：花城出版社，10月第1版。
5、李稚田，《第3类时空》【M】。北京：我国纺织出版社，201月第1版。
6、吴战垒，《影片赏识》【M】。浙江：浙江大学出版社，1987年6月第1版。
7、陈卫平，《影视艺术鉴赏与谈论》【M】。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聂欣如，《类型影片》【M】。上海：上海公民美术出版社，209月第1版。
学术论文:
1、何文茜《张爱玲小说的影片化窍门》，石家庄师范专科学校学报， 20第5卷第4期第51页。
2、李祥伟《“丑”趣―――论张爱玲小说中的逝世意象》，学术论坛， 20第6期第140页。
3、李祥伟《论张爱玲小说中的逝世认识》，广州广播电视大学报，第4期第38页。
4、张江元《论张爱玲小说的影片办法》，涪陵师范学院学报， 第26卷第4期，第54页。
5、屈雅红《张爱玲小说对影片办法的学习》，南京理工大学学报(社会科学版)， 第16卷第6期，第33页。
6、何文茜《论张爱玲小说的影片化外型 》，石家庄师范专科学校学报， 期，第39页。
7、何蓓《犹在镜中 ―论张爱玲小说的影片感》，内蒙古民族大学学报(社会科学版)， 年第30卷第4期第40页。
8、申载春《张爱玲小说的影片化倾向》，乐山师范学院学报， 2004年第19卷第5期第12页。
9、吴晓，封玉屏《影片与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报， 2004年第1期第204页。
网络材料：
辅导老师定见：
辅导老师：
年 月 日
院(系)检查定见
院系(公章)：
学 号
姓 名
专 业
指 导 教 师
院(系、所)
一、课题来源、目的和意义。国内外概况和预测
1、课题的来源
近年来随着网络技术的不断完善，电子商务呈现迅猛发展的势头。在市场上已经出现各企业五花八门的解决方案，虽然电子商务模式比传统的商务模式成本更底、效率更快，但现实的状况使得电子商务发展处于一种瓶颈：组件不兼容、系统改造不灵活和资源标准不统一。从而使得电子商务的成本优势和效率优势逐一失散。然而在全球金融危机的新形势下，企业将面临着产业的调整和升级，当企业资源整合的时候，如何将企业原有信息资源进行有效地合并?这就需要建立一个组件兼容、系统改造灵活和资源标准统一的电子商务平台，因此本课题/论文题目暂定为：《基于linq的构件化电子商务平台的设计与实现》。
2、课题的目的和意义
2.1 研究的目的随着internet的迅猛发展，电子商务的竞争日趋激烈。在这种大环境下商家要想取得长足的发展，必须不断保持和发展自己的竞争优势。电子商务与信息系统的整合正是这样一种能大幅提高企业竞争力的商业模式，整合电子商务与企业信息系统的核心推动力是企业资源的有效组合所带来的企业竞争力的提升。由此，进行构件化整合的指导思想便是企业资源的合理有效配置。在构件化电子商务平台的建设过程中，可以充分利用企业原有的信息系统进行整合建设。首先，建设电子化市场。通过电子方式实现在线销售、在线购物、在线服务，从而达到扩大市场、增加销售和降低成本的目的。实施的关键在于将企业内的产品数据库同电子商务服务器进行有限的资源共享，及相应的数据处理程序开发。其次，整合客户关系资源。把有关市场和客户的信息进行统一管理、共享，并进行有效分析，从而为企业内部的销售、营销、客户服务等提供全面的支持。最后，实施电子贸易。
传统的企业之间或企业与客户之间的交易往往是要耗费企业的大量的资源和时间，无论是销售和分销，还是采购都要占用产品成本。互联网为网络购物的信息流提供了很好的平台，网络购物越来越多地进入了人们的视野，同时网络购物带给人们的便捷之处是众所周知的，但却使企业做不到按需服务，随需应变。然而，构件化的电子商务平台建立统一标准的信息资源，以组件为基础，以接口为纽带，系统改告或升级更加方便和灵活，打破现有电子商务发展的瓶颈，动态的插入或卸出应用，实现按需服务，随需应变，满足客户或企业通过电子交易的方式实现买卖双方在网上完成绝大多数业务流程，使企业之间或企业与客户之间的交易真正减少事务性的工作流程，真正意义上降低企业经营、运输、行销等成本，即时产生决策、24小时作业、缩短时差，利用省下来的成本来提升产品质量。
2.2 研究的意义
在企业的调整和升级中，原有的电子商务系统逻辑操作跟不上现有的发展需求，这样就需要开发新的电子商务系统，以往的做法就是避开旧系统重新开发新系统，那这样不仅效率低下，资源浪费，而且体现不了电子商务的优势。然而构建一个构件化的电子商务平台，可使得原有的企业资源有效的利用和数据合理的共享，消除了不少中间环节，减少了时间与空间上的延误与浪费，避免了重新开发新系统，大大提高了经济活动质量，促进了企业在当前全球金融危机市场上持续稳健的发展。
构件化电子商务平台是以组件为核心而展开，通过网络信息技术实现商业应用。因为电子商务是通过网络进行的，当商家通过互联网络进行商务活动时，是没有时间上的间断，同时在线服务是每天24小时开业的。在internet上，企业没有大小之分，只有质量和信用之分，这种虚拟市场的竞争将会越来越激烈，而且正在波及到人们熟悉的实体市场，这个现实是任何人都不可忽视的。很显然，电子商务是一个通过虚拟手段缩小传统市场的时间和空间界限的场所。这样一个虚拟市场，不需要修建商场建筑，没有店面租金成本，也没有商品库存压市，经营规模不受限制，而且，非常便于与顾客保持直接而密切的联系。在这个虚拟市场中，除了商品本身是实体以外，一切涉及商品交易的手续，包括合同、资金和运输单证等，都以虚拟方式出现。这种交易方式，一方面降低了成本，提高了交易效率，另一方面，也增加了竞争的强度。展现在人们面前的，将是全球性的、全方位的竞争。
3、国内外概况和预测
电子商务：简单来讲是指利用电子网络进行的商务活动。电子商务源于英文electronic commerce，简写为ec。顾名思义，其内容包含两个方面，一是电子方式，二是商贸活动。
3.1 国外概况
emarketer发表的调查报告称，全球电子商务市场规模仍将持续维持高成长率，到XX年底，全球b to b电子商务收入将达8234亿美元，到XX年时将成长至2.4万亿美元，年均成长率超过70%。
(1)美国电子商务市场扩张势头减弱
重庆城市科技学院简介
重庆大学城市科技学院(City College of Science and Technology.Chongqing University)是经国家教育部批准设立的`一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学校是由教育部直属重点大学、国家“双一流”A 类世界一流大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校——重庆大学举办并实施对学院的教学管理和质量监督、重庆市教育委员会主管的独立学院。5月21日，重庆市教委发布公告，学院将由独立学院积极转设为普通本科学校。
一、思想方面
在思想上本人积极要求进步，树立良好的人生观道德观。保持与时俱进，时刻关注党和国家的发展形势，以及国内外局势变化。本人积极向党组织靠拢，认真学习党的基本理论知识，按照党的规章制度要求自己，不断加强自我学习，充分发挥先进模范作用。同时本人遵守社会公德、校纪校规，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国运动。
二、学习方面
本人始终以学习为首要任务。在过去的一年里，本人刻苦钻研，勤勤恳恳，狠下决心提高学习成绩。在看到自己与优秀学生的差距后，抓紧课余时间努力学习，做到课前预习、课后复习的良好习惯。在学习中遇到困难，本人不耻下问，主动向老师同学虚心求教。通过自己的努力，以及老师同学的帮助下学习成绩有明显的提高，也让自己有了更高的要求和目的。在课余之际，本人主动学习其他方面的知识，通过网络和书籍等开拓自己的视野，提高自己的文化修养。同时培养自己的兴趣爱好，在闲暇之余在绘画的世界里提升自己的艺术修养，努力使自己成为一名有涵养的大学生。
三、工作方面
本人身为班级班干部，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级体尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和采纳老师和同学的建议，同时坚持自己的原则。在利益面前坚持以大多数同学的利益为重绝不以公谋私，赢得了大家的尊重和支持。
四、生活方面
在生活上本人朴素勤俭，作为矿山子弟深知父母血汗钱来之不易，不与他人攀比名牌，不铺张浪费，本人利用假期做兼职，以自己的一点绵薄之力减轻父母的负担。同时保持着积极乐观、健康向上地生活态度，相信知识改变命运！同时注意和同学处理好关系，多和同学交流，尽力帮助需要帮助的同学。在生活中建立了良好的人际关系。
1 论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行
1.1 试验进展情况
论文工作根据开体报告预定的内容及进度安排如期进行。
3-4月份查阅了大量国内外相关方面的资料和文献，了解了臭氧与活性炭净水技术目前的发展水平及面临的困难;实地参观了深圳、广州等地利用臭氧与活性炭净化饮用水的试验及应用情况;与试验设备厂商取得联系，并对其产品质量和服务水平进行了调研，如与OZONIA、PACIFIC、WEDECO等品牌的臭氧发生器商家及广东净源水处理设备有限公司等设备施工和安装商家进行了初步磋商。
根据本试验的实际情况，经过比较和筛选，最后选择德国WEDECO牌臭氧发生器，由广东净源水处理设备有限公司于5-6月份负责进行了试验装置的制造和安装。试验设备6月下旬基本安装完成，随即进行了通水调试，并浸泡活性炭。试验于7月18日开始取样进行化验。
1.2 试验装置
1.3 臭氧系统的安装及调试
1.3.1 臭氧系统的组成及工艺设计
1.3.2臭氧系统的.安装
1.3.3 臭氧系统的调试
1.4 活性炭吸附池设计
1.4.1活性炭吸附方式
1.4.2活性炭选型
1.4.3 活性炭吸附池设计
2. 目前已完成的研究工作及结果
3 后期拟完成的研究工作及进度安排
4. 存在的困难与问题
【重庆科技学院开题报告】推荐阅读：
重庆科技学院校学生会各部门简介11-06
参观重庆科技馆观后感12-04
电子科技大学开题报告06-04
重庆大学电气学院暑期生产实习报告12-25
重庆交通学院校徽03-08
重庆青年职业技术学院07-10
重庆化工职业技术学院09-17
重庆科创职业学院学风建设09-08
重庆大学网络学院10-06
