“讲文明、树新风”争做美德少年

“讲文明、树新风”争做美德少年（推荐11篇）

“讲文明、树新风”争做美德少年 篇1

倡议书

各位家长朋友，全体同学们，市民朋友们：

“西安是我家，创建靠大家”！在全市人民的共同支持参与下，我们周围的生活环境变得干净、整洁了；天更蓝，地更绿，水也更清了！每位外地的朋友来到西安，都会由衷的称赞“西安更美了！”

城市文明离不开大家的共同努力，个人文明进步一小步，社会文明进步一大步。全体市民要从身边小事做起，明荣知耻，见贤思齐，“人人崇尚文明，人人践行礼仪”，共同建设富强文明和谐的新西安。

一、文明礼仪我践行。以讲文明、懂礼貌、重礼仪为主线，努力向不文明行为说“不”，从自己身边事情做起，遵纪守法、举止文明、尊老爱幼、谦和礼让，努力塑造西安市民文明礼貌、热情好客、和谐友善、奋发向上的精神风貌。

二、排队礼让我快乐。以“我排队、我礼让、我快乐”为主题，以公交车站、零售商场、医院、银行、旅游景点、市内停车场等公共场所为重点，坚持自觉排队乘车、排队行车、排队购物、排队就医、排队办理业务，使文明礼让成为城市的亮丽风景线。

三、文明行路我示范。积极参与“我做文明行路人”、“我开‘三让’文明示范车”系列倡导文明交通活动，杜绝行人乱穿马路、机动车乱道抢行、车辆乱停放等“三乱”现象，努力创造安全畅通的交通秩序。深入开展“文明车站”、“文明标志区域”等创建活动，让车站、商场、旅游景点等公共场所成为展示西安文明形象的窗口。

四、洁净城市我有责。以净化西安、绿化西安、美化西安为己任，积极参与城市环境卫生整治，集中力量抓好垃圾清运和道路卫生保洁，重点搞好主要道路、街道社区、公共场所的环境卫生，整治环境污染，治理背街小巷和城乡结合部等薄弱环节的“脏、乱、差”问题，使保护环境、爱护家园成为全体市民的自觉行动。

五、诚信服务我优质。各行各业特别是公交、出租车、旅游、商场、宾馆、饭店等窗口服务单位的广大员工，要牢固树立诚信优质服务的责任意识，规范服务行为，提高业务技能，树立行业新风，提高服务水平，努力成为传播文明的使者，为城市发展提供一流服务环境。

家长朋友们，全体同学们、广大市民们，建设文明西安是全体市民的共同心愿。让我们积极行动起来，从我做起，从身边的事情做起，努力实践“文明赢得尊重”的新理念，让我们的城市，交通更顺畅、街道更整洁、空气更清新；让我们的生活，人人和谐友善、处处爱心涌动、社会文明祥和，为了我们明天的生活更美好，我们每一位市民有责任有义务担负起维护我们城市形象的重任，都应该积极行动，严格约束自己的行为，做文明市民，并勇于同那些有损西安形象的不文明行为做斗争，谴责那些损人不利己的无知市民，为我市的发展尽自己的一份微薄之力！西安会因我们的点滴努力而变的更加靓丽、富饶！

“讲文明、树新风”争做美德少年 篇2

(一) 公益广告的概念及其发展

所谓公益广告, 即企业或社会团体采用艺术性表现手法开展的不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告活动。我国最早播出的公益广告, 是由贵阳电视台于1986年制作的《节约用水》。通过近三十年的发展, 受众对于公益广告也完成了从陌生到熟知过程的转型。公益广告的传播者总是在力求满足受众需求的同时, 表现出相应的时代特色。2011年中央电视台年度优秀广告代理公司颁奖典礼上, 央视首次在该项活动中设立了优秀公益广告制作公司奖以及优秀公益广告创意奖。

(二) “讲文明树新风”公益广告发展历程

2012年12月, 中央宣传部、中央文明办主办了“讲文明树新风”主题系列公益广告。该系列广告的传播覆盖了主流报纸、各大广电媒体以及新兴的互联网载体。该系列主题公益广告不论是从制作数量规模还是宣传时间都有显著之处, 据中央文明办会议透露的数据, 自2012年底以来, 某中央级报社先后投入4800多万元, 发布刊登近30类题材的公益广告达360余部 (陶舜, 2013) 。从2013年元旦、春节期间开始形成热潮, 到2013年年末宣传攻势不减, 该系列在社会上引起了巨大反响和议论。本文将根据中国文明网“讲文明树新风”公益广告专题频道中提供的分属于五大类总计170幅平面类公益广告作为样本, 运用内容分析法, 从广告符号学角度研究该系列公益广告的传播内容。

二、研究方法

本次样本来源为中国文明网“讲文明树新风”公益广告专题频道 (http://www.wenming.cn/jwmsxf_294/zggygg/) , 以该专题频道中170幅平面类广告作为分析样本。之所以选择中国文明网作为权威的样本来源, 是因为考虑到二者的主办方相同, 都是中央宣传部以及中央文明办, 并且中国文明网作为中央宣传部和中央文明办的官方网络平台, 对自己生产传播的公益广告的展示肯定较之其他平台更为准确, 内容呈现也应更加完整。本研究的分析单位是“讲文明树新风”系列的每幅平面类广告。平面广告的内容主要由两个部分组成, 一是文字, 二是图片。二者共同构成了每一个分析单位。

三、研究发现

瑞士语言学家索绪尔把语言符号定义为能指和所指两面实体。能指是符号纯物质层面, 所指是心理概念。平面广告的内容由文字和图画构成, 在具体操作中, 因人物形象具有直观形象性, 因此又将图画分为人物类和非人物类两类, 并重点针对人物形象进行剖析。

(一) 贯彻始终的主旋律:中国梦

从表1中可以看出, 中国梦和传统美德作为文本关键词, 在数量上都占据绝对优势。“中国梦”的概念源自2012年11月29日习近平参观“复兴之路”展览时的讲话。从时间层面上看, “讲文明树新风”公益广告的制作和投放与此次讲话时间相差无几。在平面广告领域, “讲文明树新风”系列公益广告当属其中的先锋。“中国梦”在能指层面上, 是习近平公开讲话的客观内容, 但在所指层面其代表着某一种生活信念和精神价值。

具有普遍性意义的意识形态是难以界定的, 但在意识形态上不可否认的共识是, 意识形态是一种权力的关系的再现系统 (胡玉伟, 2003) 。美国人类学家克利福德·格尔茨 (Clifford Geertz) 曾表示:“当一个社会产生了社会与政治危机, 加上因迷失方向而产生了文化危机的时候, 那是最需要意识形态的时候。”“中国梦”的概念从表面上看简单效仿了闻名于世的“美国梦”的提法, 但与其追求个人自由、实现个人梦想的内涵却并非一致, “中国梦”的意图在于把国家、民族和个人作为一个命运共同体, 把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。

(二) 传统技艺与传统美德相互映衬

表2呈现的是“讲文明树新风”系列公益广告的各种表达形式。从种类的分布上看, 泥塑、剪纸、国画和书法四种传统艺术表现形式占了多数, 水彩画在数量上最多, 共91幅。整个系列突显了对传统艺术形式的偏爱, 充满了浓郁的中国特色。这一表达形式与表1所体现的对传统美德和中国梦的强调相互映衬。泥塑、剪纸、国画和书法就其能指来讲, 对应的都是其纯物质层面, 然而这些中华传统技艺在人们根深蒂固的观念里即是中华民族智慧勤劳的象征, 这种能指与所指之间的对应是在长期的社会文化中约定俗成的 (陈培爱, 2009) 。

能指与所指之间的关系看似任意, 但也并非无迹可寻。美国符号学奠基人皮尔士以对象为关联物, 将符号三分为类象符号、标志符号和象征符号。三种符号在能指与所指的关系上都存在不同的力学关系。以传统美德为关键词的主题描绘, 输出着历史沿袭下的诸如勤俭节约、亲仁爱人、重义轻利等民族价值观。象征符号的能指与所指之间的关系是三者中最为任意的, 语言文字凭借这一特性完成了对抽象性价值观的代表与象征。

(三) 人物的家国意识及俗符号的运用

整个分析样本中有人物形象的样本量有91幅, 其中人物以家庭形式出现的有35幅, 远超过单独个人与其他群体数量。从《礼记·大学》中传达出的修身、齐家、治国、平天下的家国同构思想俨然已成为民族精神的本源之一。

在整个系列广告人物形象建构中, 俗符号的运用可圈可点。俗符号的“俗”并非庸俗低俗之意。而是从受众的立场出发, 使用贴近受众的符号。“讲文明树新风”系列广告目标受众范围是全国, 其所表达的价值观必须是显而易见、一目了然的。要达到“雅俗共赏”的传播效果, 俗符号的应用不可或缺。俗符号是传播过程中编码者的一项编码策略, 其最终目的是使受众按编码者的意图来进行解码。表3中农民形象占人物类总数的54.9%。广告图画使用了众多乡村风景、农忙情景以及典型的农民形象。这些通俗易懂的符号是传播过程中编码者的素材。此外, “讲文明树新风”系列公益广告使用的艺术表现形式大部分都属于热媒介, 具备较高的清晰度。由此可见, 整个广告的编码策略兼具俗符号与热媒介。将朴实的符号运用高清晰度的方式传播, 为受众解码做足铺垫。农民形象作为建构的主角, 具有深刻的现实意义。中国十余年来的城乡一体化始终保持高速前进, 这些社会转型期中的主角对于社会的感知、对于自身的身份认同是国家社会长治久安的必要条件。

四、结论与现实批评

(一) 被高度“脸谱化”的公益

“脸谱”起源于中国传统戏剧舞台, 其描画色彩、图案造型都表现出戏中人物鲜明各异的性格特征。如今, “脸谱化”早已摆脱了戏曲领域的单独内涵, 而是在多学科间发展出跨学科的新意义。本文所要探讨的“脸谱化”与心理学中的刻板印象有相同之处, 指文艺作品中的人物呈现出公式化倾向的形象。“脸谱化”之于一般的语境往往具有负面色彩。“讲文明树新风”公益广告用6种不同的艺术表达形式宣传当前社会中最新的社会主义价值观。公益广告的自身伦理要求其着力培养人们的道德意识, 确立行为的道德规范, 最终的使命在于调整好人与人、人与社会、人与自然之间的关系 (潘泽宏, 2000) 。然而, “脸谱化”的公益广告形象, 使公益广告的伦理规范产生异变。

(二) 公益广告的传播价值审视

如前所述, 公益广告的自身伦理要求其应当是一个能传递多样价值观, 并且努力协调社会各种关系的传播形式。持续的单一价值输出, 从短期看, 势必影响其在受众身上所产生的传播效果;长期看来, 受众对于整个公益广告的期待视野必将发生变化, 受众对公益广告会产生模式化、僵化的心理预设, 致使以后的广告传播者难以把握受众兴趣点, 传者与受者之间的良性沟通受阻。当前的广告传播呈现的趋势之一即是泛意识形态化。公益广告因市场份额相对较少, 发展时间相对较短, 因此, 此前对其泛意识形态化研究并不显著。文化研究学者理查德·奥曼认为, 广告是通过“双重言说”的作用, 使某个群体的意识形态作用于受众的。针对本文的研究对象, 其泛意识形态化主要体现在对公益广告中的各种形象与意识形态的捆绑组合。如此捆绑, 对于公益广告本身来讲可能会造成公益广告污名化后果。

参考文献

[1]李思屈.广告符号学[M].四川大学出版社, 2004.

[2]陈培爱.广告传播学[M].厦门大学出版社, 2009.

[3]潘泽宏.公益广告导论[M].中国广播电视出版社, 2000.

[4]陈倩.区域形象“脸谱化”的传播定式——以东北媒介形象传播为例[J].传媒观察 (上半月) , 2012 (2) .

[5]胡玉伟.广告传播与意识形态[J].当代传播, 2003 (5) .

讲文明树新风争好少年 篇3

城关一小三年级（4）班 柴璐璐

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。守纪律，是一个新世纪小学生必须做到的，纪律就在我们身边，比如学校的规章制度和课堂纪律，都是我们必须遵守的。遵守纪律就必须加强自己的道德修养和文化修养。

讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“文明古城”、“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

我作为一名三年级的学生，看到了低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，这微不足道的事情都是我们应该做的。

讲文明、树新风 篇4

教师“讲文明、树新风”演讲比赛活动方案根据我县精神文明创建工作要点，结合我园的幼教工作的发展和文明创建活动的实际，努力把我园打造成文明先进园，文明示范园，使文明深入每位教职工的思想、行动、工作、生活之中。依我园实际的情况，决定开展“讲文明、树新风”演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感。活动的有关事项如下：

一、参加对象

我园全体教师

二、活动内容

围绕主题，充分反映我园教师在讲文明这方面的精神风貌，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我园教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间

12月8日（分两批进行）

四、比赛地点

大一班教室

五、活动要求

（一）演讲时要脱稿，要紧扣主题；并能联系教学实际，贴近身边的人、事。从讲文明，讲卫生等方面确定内容，可自带配乐录音带。

（二）演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

（三）演讲时间为3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

六、演讲评分规则

（一）评分方法：

比赛采取100分制，评委现场打分，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1．演讲内容（35分）

要求：主题鲜明，内容充实，结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。

2．语言表达（35分）

要求：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮圆润。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

3．形象风度（15分）

要求：演讲者精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

4．综合印象（5分）

要求：演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力

5．演讲效果（10分）

要求：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好的与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

七、奖项设置

比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干。

八、比赛评委

韦丽娟赵月菊

讲文明树新风 篇5

主题活动

争做文明人，构建和谐校园、和谐社会

固本中学支部：姜继庚

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，都体现出一个人的气质与素养。荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。什么是文明？它是礼貌的兄弟，是知识的邻居，是整洁的朋友.........。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

教育家陶行知有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人、文明礼貌的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社2011上10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净，在用车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的一名韩国游客说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影，他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。作为中国人，我们在对外国游客捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被少数具有“5000年文明”的人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的部分“宝贝”子女，在文明礼仪方面也存在着许多不文明的言行，在家庭中，由于长辈们重智力学习轻视德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致孩子对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教导，说一些自认为时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”,文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会不会对他人造成不良影响？人与人之间需要和谐的人际关系！

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起：路上相遇时给他人以微笑，同学有难时热情帮助，平时与同学亲切相处时，见到老师时问早问好，不小心撞到、踩到别人时说一声“对不起”，自觉将垃圾放入垃圾箱，看到有人随地吐痰时主动制止，对老人、残疾人、孕妇主动让座„„坚持不懈做好这些小事,就能养成良好的文明行为习惯，形成一种品质，提高一种修养，享受到受人尊敬的喜悦与快乐，并得到所有人的广泛推崇和赞美。还记得中央电视台有一个公益广告：一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，帮助了别人也快乐了自己。所以，同学们清除陋习需要从小事做起，从身边做起，讲文明语言（请、您好、对不起、谢谢、再见等)，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在墙上、桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母辛苦的劳动，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

讲文明，树新风 篇6

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小，就不做;认为一件不文明的坏事很小，就做。

八天长假，出行遭罪，环境也跟着遭罪。车上向外乱扔垃圾，高速路上横飞的报纸、塑料瓶不禁大煞风景，也给安全行驶带来隐患。黄金周这几天，骤然增加的垃圾让各条公路和各个景区的清洁人员不堪重负。以京藏高速北京段为例，68公里，一天下来垃圾的量就达到了两吨多，如果堆在高速路上，肯定会影响行车速度。30名清洁工人，每人每天背出150斤的垃圾。

一些旅游景点垃圾遍地更是让人添堵。节假日期间，天安门广场的游客量都以十万为单位计算。距统计，仅10月2日一天，天安门地区共收运垃圾8。9吨。北京环卫集团天安门作业队三天清理的口香糖就有10来斤，每一颗口香糖的清理都十分艰难，环卫工人不得不用电钻进行清理。10月1日当天，海南三亚大东海景区仅仅3公里海滩上，就遍布了50吨生活垃圾。相关部门组织600多名环卫工人、志愿者和义工花了两个多小时才将这些垃圾清理完毕。同样，对于青岛海滩的环卫工人来说，他们最怕的.垃圾就是瓜子皮和烟头，因为在沙滩上，这些细小的垃圾很容易被沙子覆盖，为了清理干净，他们只能蹲在地上一点一点地去捡。

这些不文明行为的起因很多就是一些鸡皮蒜毛的小事，但文明却不是一件小事。面对种种不文明行为，有人说，争的是座位，丢的是脸;有人说，扔得其实不是垃圾，是人品;有人说，开车你争我抢，堵路更堵心。文明关系着每个人，涉及社会生活的方方面面，体现着公民的整体素质和一个社会进步的程度。

孝顺不能用金钱衡量，它体现在每一件小事上，给父母端杯茶，给他们洗洗脚，让他们做自己喜欢做得事情……

月17日晚，第六届中国演艺界十大孝子颁奖盛典在世界长寿之乡广西巴马隆重举行。刘劲、关牧村、朱之文、王路瑶等获得中国演艺界十大孝子称号。朱之文，一个从齐鲁大地的田野中走出来的农村汉子，如今成名了。他在星光大道的舞台上，过关斩将，成为冠军，受到广大观众的追捧和喜爱。但他依然保持纯朴、善良、厚道的可贵品质，一如既往地奉献爱心，对待自己家里的长辈老人，他则坚守着尊重与孝敬。当然，这是他从小养成的习惯，早在他七八岁的时候，一次父亲生病，瘦小的他拉着父亲去医院，炎热的天气使他又累又渴，当父亲要花2分钱给他买一块冰棍解渴时，他却坚决的拒绝了，为的是省下来给父亲求医抓药，病中的父亲为此放声大哭。因为没有电扇空调，喂了让父亲舒服一些，他便守在父亲身边，不停的扇着扇子，直到父亲去世。现在，他成了明显，他的父母过世了，他如同照顾自己的父母一样，照顾着岳父岳母，从不吝啬，从不懈怠。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

讲文明树新风计划 篇7

开展“讲文明、树新风”教育实践活动计划

按照自治区联社有关《关于深入及开展“讲文明树新风”活动的通知》精神，现将我联社开展“讲文明树新风”活动计划如下：

一、活动主题

以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境等目标任务，从解决群众最关心的突出问题入手，广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口行业文明服务、城乡环境和公共秩序整治、文明乡风建设和基层群众文化活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，在全辖区营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、时间安排

活动从2010年2月开始，到12月结束，分三个阶段进行。

第一阶段：3月初至6月中旬，宣传发动、全面部署，形成全社员工积极参与的良好局面。

第二阶段：6月中旬至10月中旬，紧密结合我社实际，大力推进城乡环境综合治理、综合文明指数测评、社会志愿服务、职工素质提升项目等工作，形成文明和谐迎国庆的浓厚氛围。

第三阶段：10月下旬至12月，认真总结活动的有效做法和成功经验，形成“讲文明树新风”活动的长效机制。

三、主要内容

（一）开展文明礼仪宣传普及活动。

以各社为阵地，广泛开展文明礼仪讲座。利用本社公示栏、公开栏和悬挂横幅等多种形式，开展形式多样的“迎国庆学礼仪”活动，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

（二）开展文明社风建设活动。

开展创建文明单位、文明社等活动，推动形成男女平等、尊老爱幼、勤劳致富、扶贫济困的良好社会风尚。开展移风易俗活动，充分发挥

四、工作要求

(一)落实责任分工，精心组织活动。

充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把此项活动作为深化文明建设的重要载体，明确工作职责，创新形式内容，吸引职工参与。利用公开栏、悬挂横幅等方式大力宣传“讲文明树新风”活动开展情况，营造良好的社会舆论环境。

(二)突出活动重点，务求取得实效。

要按照贴近实际、贴近生活、贴近员工的要求，从具体事情抓起，从客户反映强烈的问题抓起，着重解决文明礼仪、公共秩序、社会服务、网点环境等方面的突出问题，让客户切实感受到活动带来的新成效。

讲文明树新风作文 篇8

我独自一人骑着自行车在清幽的小路上，周围是碧绿的树丛，凉风习习，轻轻抚摸着我的脸，还给我的鼻子送来了芳香四溢的花香，给耳朵送来了清脆的鸟叫声，置身其中，感觉世界真是美妙。

“咳，咳”，前方走来一位身着西装，手拿精致公文包的男子，看样子像某个公司的领导。“咳，咳……”可能是嗓子不舒服，一路上他总咳个不停。“啪!”一声不合谐的声音传入我的耳中，定睛一看，一枚“白色炸弹”从他的嘴里飞出去，向“目标”——他刚才扔下的废纸“射”去，不偏不倚，正中目标，他“欣赏”了一会儿自己的“杰作”，整了整领带，又昂起了头，快步向前方走去……

此时的我，再也没有雅兴骑车了，我气冲冲地回家，此刻的花儿仿佛已不再芳香，鸟啼声好象也已不再悦耳，一路上，我不断地想着：美丽的世界，因为有了这些不文明的人才变得肮脏，变得不再美丽，我们能做些什么呢?哦，只靠一个人的力量是不够的，要大家一起行动，让青山绿水再次展现在我们眼前吧!

讲文明树新风作文 篇9

世博会最早由英国发起，名为“万国工业博览会”，在英国首都伦敦的海德公园举行，历时 164 年，展现了工业时期英国的辉煌成果，以 1851 年的第一场世博会到 20xx 年的上海世博会， 159 年间举行了 40 场世博会，而上海世界博览会将是第 41 届博览会，作为小学生，我们应该尽自己最大的努力为世博会作出贡献，而我们要作出的贡献是要讲文明，树新风。

大家都知道中国素有“礼仪之邦”的美称，传统美德源远流长，那么，现代社会里的文明礼仪是什么呢?

文明礼仪就是在别人帮助你时说一声“谢谢”;在不小心碰到别人时说一声“对不起”;在向别人求助时说一声“请”……这些简单话语的背后，是人类所居住城市的气脉，它滋养着人们的心田，只有让这一言一行，点点滴滴汇聚起来，才能构建出一个和谐的社会。

一方水土因风雅而美丽，一座城市因礼仪而文明。

那么，倡导文明，从哪里开始?

从小事开始!从点滴开始!清朝明期大巨李鸿章一次出使我国，恶习复发，在见面俄国官员时，吐了口痰，被俄国记者添油加醋，把不经意间吐口痰向全世界公布，给中国丢了很大的面子，看来，一件不文明的小事也能引起轩然大波，真让人受益匪浅啊!所以，我们要受国守法，明礼诚信，团结友善，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵守秩序。

同学们，文明如春雨，润物无声;礼仪像春风，吹暖人心，让礼仪的阳光撒满人间。

讲文明树新风作文 篇10

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起走在大街上，贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着，我的肚子开始演奏三重唱了。于是，我向妈妈要了两块钱，买了两个茶叶蛋，让肚子停止演奏三重唱。这时，我把塑料袋随手一扔，它飞舞着飘向地面，当它和地面接触的那一瞬间，它哭了，因为它迷路了，找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候，一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋，把它送回了家，然后再冲着我笑了笑。这一笑，我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。别人为什么知道垃圾入箱，我怎么不知道。这件事以后，我和亲戚朋友上街的时候我都要提醒他们一定要爱护环境。

又是一个阳光明媚的早晨，我和一个好朋友去逛街。我们来到“福乐多购物中心”，买了很多好吃的准备去春游。来到了结帐的柜台，“哇”，好多好多人在排队呀!我们来到一个人比较少的柜台。经过漫长的等待，终于该我们了。这时，一个比我们大的男孩插在我们前面，还蛮不讲礼地说：“是我先来的!”售货员阿姨见了，连忙说：“明明是那两位小朋友先来的，做人应该讲文明!”那个男孩听了，就无话可说了。

讲文明树新风作文 篇11

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明，树新风”。众所周知，我国是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族，是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它是衡量每个人为人处世的道德标准之一，也是我们师生道德素养的重要体现。为此，我郑重地向大家发出倡议：说文明话，做文明事，为文明人!

说文明话就是讲文明用语，不说脏话，不大声喧哗，不挖苦讽刺，不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯，上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂乱画，不损坏公物，不拥不挤，不闯红灯，爱护公共财物等方面开始。在校时要做到：着装整洁，不穿金戴银，不穿奇装异服，不搽脂抹粉;行走稳健大方，轻声慢步，文明有序，上下楼梯靠右走，不大声喧哗，不在楼梯或过道上做游戏，不在墙壁桌椅上乱涂乱画，爱护花草树木;课间做有意义的活动，不追逐打闹，不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门，喊报告，得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂，上下课主动$2老师问好，下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎，听课结束以后，听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备，养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不搞小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极合作学习，认真独立完成作业。平时生活简朴，不比吃穿，不浪费粮食;要随手关灯、关水，节约水电。回家后要做家庭小主人，不撒娇、不淘气，体贴父母，并经常参加家务劳动，为父母分忧，懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序，得到别人帮助要道谢，做了错事要道歉，主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国，热爱学校，感恩师长;孝敬父母，关爱他人等方面开始。只要你从小事做起，从身边做起，认真做好每一件文明的事，你就是一个名副其实的文明人!

然而，在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里，有的`养尊处优，唯我独尊，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，不懂得孝敬父母;在学校里，有的不思进取，混天过日，上课心不在焉，呆若木鸡，成绩一塌糊涂。在社会上，有的不懂得怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们，周围还有别人的存在，我们的言行会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!