记一次生活自理能力比赛作文600字（精选9篇）
刚开始，老师跟我们讲了规则。就是不仅要写得快还要写得好，写得好就是要端正清楚，至少和平常写字差不多。内容是抄写《珍珠鸟》四小节。这规则正合我意，因为基本上谁先抄完，谁就是第一。我心里暗暗高兴，因为这四节我已经背熟了，抄起来肯定更快。
大家全神贯注，我也屏声凝气，右手拿着笔蓄势待发。老师捏着秒表，一声令下：“开始！”霎时教室里静得一根针掉地下都能听得见，大家都憋着一口气写字。我飞快地写着，耳边不时传来唰唰唰的声音，我瞅一眼同桌，只见他已经写到了“它先是离我较远”，而我才写到“一会儿把灯绳撞得来回晃动”。看到此景，我顿时如热锅上的蚂蚊――团团转，有点手忙脚乱。写着写着，糟糕，我在“然”字底下多加了一点，我急忙找我的透明胶，透明胶不在笔袋里，我又急忙打开了书包里找，东摸摸，西摸摸，才摸到一卷透明胶，只听“嘶”的一声，错e字没了，我又飞速地写着，这时，我的右手感到酸痛无比，真想停下来，不写了，可是为了我的第一名，我不断地鼓励自己说：“加油，张传豪，你能行的！不就比赛写字吗？”时间一分一秒地过去了，这时，左边传来了一句“我写完了！”我立马转过头，一看，原来是石艺，我又继续写字了，大概过了半分钟，陈继轩也写完了，紧接着李翔宇，郭成光，刘豹等同学都写完了，我加快速度写着，终于写完，可是我已经是十四名，不仅没有得到前十名，而且字写得也有点丑。
清早的一阵小雨使地面变得湿滑，因此我们的比赛场地改到了体育馆内。在体育馆内比赛有好处却也有坏处，好处是：可以近距离观察其他班级的拔河姿势，改正自己的不足之处;坏处是：因场地小，任何声音都会干扰正在比赛的选手，让他们分心。在比赛之前，洪老师和刘老师特意为我们指导了动作并强调了动作要点，这为我们增加了许多胜算。
来到比赛场地，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我们班第一个上场，每个人的心里都有着必胜的信念，因此不费任何力气就轻松赢了一、二局，以2：0的压倒性优势胜利了。这种状态一直延续到与第三个班级的比赛。第一局，我们依旧是轻松胜利，可是到了第二局，不知是因为同学们都有些疲倦，或是对方班级斗志昂扬，这场比赛僵持了一些时间。在这过程中，每个同学的脸上都是狰狞的表情，双手紧紧握住粗糙的麻绳不放，两脚牢牢撑着地面，用尽了全身的力气，最终终于战胜了对手，取得了进入总决赛的资格。看着对面个个经验十足的九班同学，我的心里直打鼓：这次也不知道我们能不能赢。可在抓起长绳的一瞬间，我心中的不安却又消失了。无论输赢，只要尽了自己的所有力量就好。哨声响起，手中的长绳一瞬间倒向了对面，在所有人都还没有反应过来时，九班就已经取得了第一局的胜利。第二局依旧如此，连一分钟僵持都没有，他们就取得了冠军。
然而昨天我挑的`时候，是因为中午练得太多了，体力消耗完毕了，身体状况不是太好，所以只跳了46个，陈宇媛跳了19个。
今天，是十二月二十九号，我们学校要举行拔河的比赛，只用比一上午就可以了，下午呢，就是回家休息了，然后再放假放元旦的假期，3天。
早上我很早来到了学校，过了不久，就上课了，我们六二班的班主任向老师说，今天是拔河比赛，她要现选出代表我们六年级二班去参赛的同学，和替补，男生10个人，女生10个人，这男生都是要身体比较壮一点的，其中有胡钟昊，李卓成，李沛林，冯亚南，徐豪等等，然后我们女生中有李勇，兰林，黄殷婷，郑瑶瑶，陈佳媛和我等等。
后来，我们的拔河比赛开始了，大家把凳子搬了下楼去，坐在下面看其他年级其他班上的比赛，过了不久，就该我们六年级的同学们比赛了。余洋过来叫了：“拔河的！快过去！要开始比赛了！”大家便都来到了操场上面。
首先，我们是跟六年级三班的同学比赛，我们按照老师的要求站好了队形，绳子的一边是男生，一边是女生，“一，二，三！开始！”一阵清脆的哨声响了，裁判员老师叫了声开始，大家就都开始拉绳子了。我们班的同学紧紧的抓着绳子，双脚蹬地，身体往后倾，使尽了全身的力气，往后拉。可是后来，绳子还是被三班的同学拉了过去！
但是，我们还是赢了2次，一次是和四班的同学比，赢了，一次是和三班的同学比，赢了。
在五号的下午两点，比赛如期而至，我们怀着紧张和激动的心情来到了比赛场地。在乘车来的时候，一直想：我该怎样做才能为团队拿到分?遇到强劲的对手，会不会输?会不会帮倒忙?会不会第一场就被拉开比分?我不断质疑自己，开始担心一会儿的比赛。那时，队长看见我忧虑不安的样子，把手搭在我的肩膀上，对我说：“你是第一次比赛，难免会紧张，其实你不用怕，尽自己全力打好这场比赛就行了。”我的心情慢慢平静下来，对自己说了一句加油!
两点到了，比赛开始了。一开始，我队主攻连开九球，对手连连接失，那时，我们信心倍增，场外的观众也很热情地为我们打气。很快地，经过我们的努力，上半场我们拿下了。不久，我们又开始了下半场的比赛，开头，我们连续开球开失。一瞬间，压力倍增，丝毫不敢放鬆，全部人的注意力都集中在球场上。分数渐渐被拉开了，我很担心这一场会输。经过几轮之后，轮到我开球。那时，我的心情紧张极了，再加上全场的目光都攒集在我这裡，就这样我开失了。可是，在我最失落时，我的队友们异口同声地说了句：“加油!不要紧!”她们的话语如同和煦的春风吹散了我心头的乌云。我也马上振作起来，与队友一起共同打好这场比赛。最后，在我们的共同努力下打赢了比赛!
杨含笑先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，杨含笑曲腿，稳稳地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏，她那条马尾辫子左右摆动着，好像一位小姑娘，正在欢快地跳舞呢。过了一会儿，杨含笑就已经踢了二十多个了，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回杨含笑可没救喽。谁知她向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了自己的脚上，杨含笑越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩。突然，她变了脸色，因为她把毽子踢到了栏杆上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回来，我心中的一块石头终于落了下来，可杨含笑却没把握住机会，不一会儿，伴着一声“啪”，毽子落地了，同学们也给她送去了热烈的掌声。
接着，徐老师上场了，只见她掂了掂毽子，向上一扔，毽子稳稳地落在了脚上。一个、两个……她越踢越多，目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，徐老师的毽子有几次碰到了手臂，都差点没接住，可是她却转危为安，把毽子救了起来。当徐老师踢到了五十个的时候，脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，徐老师踢到七十一个以后，高兴地笑了。正当她得意的时候，毽子被她一不小心踢到了围墙边，老师想去救，可惜为时已晚，结果没救着。不过徐老师还是踢了七十二个，同学们都为她喝彩。
广播响起：请跳绳的运动员准备，请跳绳的运动员准备。我们班跳绳的运动员随着班里同学人声鼎沸的加油声信心满满的走到比赛场地。
随着裁判员的哨声，大家都奋力的跳起来。那里，瘦瘦高高的蒋天怡脸上冒着紧密的汗珠，嘴里还默默地呐喊着：加油，不要放弃;再看那里，矮小的洪欣岚在努力的奋斗，她平时文文静静，可看不出来她有这般本事，一个接一个有条不紊的，估计在家里刻苦练习过;平时懒懒散散的孙思乐不知是吃了什么药物，跳绳的速度堪比班里的跳绳健将王雯梦;
再看男生那边：陈一佳的双手快速的摇动着，脚步也紧密的跳动着，四肢配合的很完美;一半的时间过去了，裴晨旭原本同飞一样的速度慢了下来，可洪欣岚还是如同开始一般跳动着。裁判员说：还剩10秒钟，同学们都在做最后冲刺，孙思乐和蒋天怡在最后较量，而男生都。
随着停止的哨声，刚刚还清脆的绳子的声音顿时停了下来。同学们都小声的议论着自己一分钟跳绳的个数，有些人嫌自己跳的不够多而垂头丧气，有些人跟别人做比较后，自己跳的比较多，心里很是高兴，可表面上还很谦虚的。
昨天下午我们来到学校操场，运动会继续进行，我们先看了一会书，这时李老师说男子跳短绳的同学带好自己的绳子去检入处点名。我的比赛项目就是跳短绳，所以我赶紧带好自己的绳子找张 老师去点名了。张老师把我们带到操场，我们等了好一会儿，才轮到我们要比赛了。我们站成一排，四年级的给我们数数，一个队员对一个小裁判。四年级的小裁判告诉我们比赛的规则是一分钟内只有 一次机会，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年级的老师手里一只手拿着个小计时器另一只手拿着一个哨子，只听“吱”地一声哨响比赛开始了，我们马上就开始跳了。等我跳到三十几个的时候，我用 余光看到旁边的同学已经有一些跳瞎了，这时一旁的小裁判说：“你看这小孩的姿势？！”我听了忍着不说话继续跳绳，（因为我知道我的姿势和别人不大一样）等我跳到七十多个的时候我就开始呼呼 喘粗气了，但我想：“我要为班级争光，如果我主动放弃的话，那样我们班这个项目可能就拿不到成绩了！”因为上午的女生跳绳结果不是太好。
所以我一边喘着粗气一边跳绳，等我跳到一百多个的时 候我用余光观察了一下，除了我还有一个人在跳着，越来越累了，气也喘得越来越粗了，正当我快坚持不住的时候哨声响了，说明时间到了，小裁判报数我比旁边那个同学跳得少，因为我的跳绳方法可 能速度要慢一些，他是双腿跳速度很快，像旋风一样，所以最后我得了个第二名，但是我也很高兴，因为去年运动会上我的跳绳成绩非常不好，今年总算可以为班级争光了！不过我要继续努力，改变一 下我的跳绳姿势，提高速度，争取明年取得更好的成绩！
耶!终于盼到了一年一度的活动课，“今天又玩什么呢?”我心想，这时，吴老师从她那充满了魔幻的袋子里面，拿出一板一次性的水杯，倒了4杯满满的水，又有一杯里只有一半，我们组和对方各有一个乒乓球，“这到底怎么玩呢?……”
规则：“一个接一个的吹，不能连续吹过去，吹到第五个杯子的赢，每组3个人。”吴老师宣布完规则后，整个班级都沸腾了，迫不及待的等待着游戏开始。
“开始!”吴老师宣布，双方各派出3人来参赛，“加油，加油”太激烈了，大家一窝蜂似的全都围上去，结果看我们组这沮丧的表情就知道我们组必定是输了，哎!
到我了，我是最后一位选手，他们看我虽是笑眯眯的，可我内心中是紧张得很啊!我前一个人快吹完了，马上就要到我了，我的心差一点就要跳出来了!很快，到我了，我心想：可要比他们快啊!来个平的也好，不管怎么样，拼了!
“呼――呼”眼看就快到了，可能是因为紧张，用力过猛，吹到了桌子上，水越来越少，吹的时候就越来越难，“呼――呼”终于到第四个了，“呼”耶!赢了，可是，为了吹这个球，弄得我满地找脸，脸全都湿了，这时，李梓u兴奋不已的冲了过来，抱住了我说：“梁馨予，你真棒!”大家开心的笑了……
老师的话让我本来庆幸没被选上的心情掉到谷底。旁边的同学幸灾乐祸的看着我“遇难”的景象，都窃窃私语。下课后，被选上的同学都必须留下来练习，眼巴巴的看其他同学都去操场上追逐、玩耍，我们也只能望天徒叹了！之后我想了想，既然参加了，就要努力的练习才有好成绩。因为我有上英语，所以上完英语课后，我就留下来不断的练习，留到八点多才请妈妈接我回家。而我的英语老师更是不辞辛劳的陪我留下来反覆的练习。老师都这么认真的训练我了，我怕什么呢？
每个星期四上英语课，英语老师都叫我们上台来表演一段给全班听，我也浑身解数，很努力的表演，得到老师不少的夸奖和指正。
时间过得很快，一转眼，朗读比赛一天天逼近，我也更加紧脚步练习。终于，比赛那一天来了。我是第十四位朗读，而另一位同学则是第二位。当快要轮到我时，我的心七上八下的，我的脑子里一片空白。轮到我时，我终于亲身体验到什么是“绑鸭子上架”，什么是“如坐针毡”。结果，我念得并不理想。
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