初一成语试题

初一成语试题（推荐5篇）

初一成语试题 篇1

2.翻来覆去：来回翻转身体，形容多次重复，变化无常。3.喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。4.絮絮叨叨：形容说话啰嗦。5.满不在乎：完全不放在心上。

6.无可挽回：指没有办法挽救弥补。

7.自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置。8.不可抗拒：不能抵抗或拒绝。

9.形影不离：指影子跟随身体，一刻也不分离。形容彼此关系十分密切。10.截然不同：形容界限分明，像割断一样。11.疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。

12.不求甚解：指只想懂得个大概，不求彻底了解（多指学习不认真或工作不深入）。

13.混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。14.恍然大悟：形容忽然醒悟。

15.花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

16.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。17.宽宏大量（宽洪大量）：宽宏，器量大。形容人的度量很大。

18.独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。19.蛛丝马迹：比喻与事物根源有联系的不明显的线索。

20.一字不漏：指一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面。21.滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。22.哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。23.笨手笨脚：形容动作或手脚不灵活。24.整装待发：指整理行装，准备出发。

25.方头大耳：方脸盘，大耳朵。旧指富贵相，颇有大将风范。语出清吴敬梓《儒林外史》第三回：“你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳。”

26.得意洋洋（得意扬扬）：形容非常得意的样子。

27.得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志就高兴得控制不住自己。

28.洗耳恭听：把耳朵洗干净，恭敬地听人讲话。多用作请人讲话时的客气话。29.持之以恒：指长久地坚持下去。30.鸦雀无声：形容非常安静。

31.温故知新：指温习学过的知识，而得到新的理解和心得。也指回顾历史，对现在有新的指导意义。32.三十而立：出自《论语·为政》的成语，意为人到了30岁就应该去面对一切困难。

33.择善而从：择，选择，挑选；从，听从。选取好的而学习、追随。指善于学习吸取别人的长处。语出《论语·述而》：“择其善者而从之，其不善者而改之。” 34.博学笃志：出自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）笃：忠实，一心一意。指广泛学习而意志坚定。

35.见贤思齐：贤，有才德的人；齐，看齐。见到有才德的人就要向他看齐。用于指追求进步。

36.逝者如斯：逝，流逝；斯，这，指河水。意思是时光像流水一样消逝。

37.三人行，必有我师：三个人同行，应该不耻下问，其中一定有可以做我老师的。指要虚心向别人学习。

38.繁华似锦：繁，繁茂，多而茂盛；锦，织有彩色花纹的丝织品。形容繁茂的鲜花像美丽多彩的锦缎。

39.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

40.花枝招展：招展，迎风摆动。比喻姿态优美。

41.高不可攀：高得无法攀登上去。多指难以达到或攀附。

42.瘦骨嶙峋：嶙峋，山崖突兀的样子。形容人瘦削得皮包骨，就像山崖突兀的样子。

43.头晕目眩：头脑发昏，眼睛发花。44.头昏眼花：头脑发昏，眼睛发花。

45.灰心丧气：灰心，心如死灰；丧气，丧失信心。形容由于失败或不顺利而失去信心，意志消沉。

46.心惊肉跳：形容担心祸患来临，非常害怕不安。

47.小心翼翼：翼翼，严肃谨慎的样子。原指恭敬严肃，现在用以形容言行慎重，丝毫不敢疏忽。

48.一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

49.海枯石烂：海枯，海水枯涸；石烂，石头化为灰土。形容经历极长的时间（多用于盟誓，表示意志坚定、永远不变）。

50.丝丝入扣：丝丝，每一根线；扣，同“筘”，织布机上的附件之一。织布时经丝须从扣齿中通过，比喻做得十分细腻精准，多指文章、艺术表演等。51.姿态万千：形容姿态多种多样。

52.更胜一筹：指技艺或技能超过别人，通常所用近义词有后来居上、棋高一着、青出于蓝等，反义词有相形设色、略逊一筹、相形见绌等。53.惊慌失措（惊惶失措）：失措，失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。津津有味

54.津津乐道：津津，兴趣浓厚的样子；乐，开心；道，说；形容对这件事十分的感兴趣。

55.昂首挺立：抬起头，笔直地站立着。形容很有精神，很有气魄的样子。56.昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

57.一叶孤舟：一叶孤舟，形容漂泊在外面的人，孤寂的心情；形容势单力薄，很孤独。

58.一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

59.遥遥在望：在望，形容可看见，远远地可以看到。指形容距离很远的东西，已在视线之内，可以望见。还比喻某事物即将到来。

60.遥遥相望：远远地望着。多形容两样事物的性质或形状相类似，配得上。

61.法天象地：将身形变得顶天立地。62.木木樗樗：形容呆呆的样子。

63.不可救药：药，用药治疗。比喻到了无法拯救的地步，谓病重到已无法用药医治。比喻人或事物已坏到无法挽救。

64.骇人听闻：骇，惊吓，震惊；闻，听。使人听了某事后感到很惊讶，恐惧。

多指社会上发生的坏事。

65.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。是贬义词。

66.神通广大：神通，原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领特别高明。

67.眉开眼笑：开，舒展。形容人高兴愉快的样子，眉头舒展，眼含笑意。68.兴高采烈：兴致高，情绪热烈。

69.灵机一动：灵巧的心思突然闪出一个念头。70.踉踉跄跄：走路不稳的样子。71.莽莽榛榛：草木丛生的样子。

72.情不自禁：抑制不住自己的感情。73.自言自语：自己跟自己说话。74.流水潺潺：形容水流动的声音。

75.塞翁失马：翁，老人。比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。

从高考试题看常见成语误用类型 篇2

望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，是有整体性的，而且多数成语都有一定的典故或来历，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴理解上的难度。如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。这就要求我们掌握和运用成语时，需要追本溯源，准确把握和理解它的字面意义之外的整体意义，切忌主观臆断、望文生义。

例如：有人多次为芦山灾民慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。（2013浙江卷第3题B项）

【解析】望文生义。细大不捐：小的大的都不舍弃，形容所有东西兼收并蓄。不能误用为大的小的都不捐献。

【备考锦囊】容易望文生义的成语有：火中取栗、因人成事、高山流水、数典忘祖、久假不归、耿耿于怀、下里巴人、江河日下、文不加点、罪不容诛、不赞一词、三人成虎、明日黄花、振聋发聩、登堂入室、空谷足音、不足为训、目光如炬、别无长物、坐地分赃等。

误用褒贬

成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型，在使用过程中，必须辨清褒贬色彩，否则就极易造成贬词褒用或褒词贬用的错误。

1.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。（2013新课标Ⅰ卷第13题A项）

【解析】贬词褒用。“振振有词”，形容自以为理由很充分，说个不休，含贬义。

2.与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。（2014广东卷2题A项）

【解析】连篇累牍：形容文字冗长或篇幅过多（牍：古人写字用的木片）。这是一个含贬义的成语，结合语境“电视剧特别多”，这里该用中性成语“层出不穷”。正确用例：这个刊物的方向有问题，怎么能连篇累牍地发表暴露个人隐私的文章？

【备考锦囊】误用作褒义的贬词有：一团和气、改头换面、巧舌如簧、衣冠楚楚、巧言令色、趋之若鹜、粉墨登场、闪烁其词、官样文章、神气活现等。误用作贬义的褒词有：胸无城府、耳提面命、惨淡经营、差强人意、苦心孤诣、别出机杼、有头有脸、目无全牛、名噪一时、洋洋大观等。

用错对象

成语均有其特定的适用对象及范围，有的适用于人，有的适用于物，有的适用于事，而且有的只适用于特定的人、物、事，如果把握不准，就极易扩大使用的范围而导致错误。

1.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。（2013山东卷第3题D项）

【解析】用错对象。鼎足而立：指像鼎的三只脚一样，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。选项中只指两方。

2.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。（2014全国大纲卷2题B）

【解析】敝帚自珍：把（自家的）破扫帚当宝贝珍惜。比喻东西虽然不大好，自己却很珍惜。这个成语的适用对象应该是“自己的东西”，不能用于“朋友的吉他”，使用对象错误。

【备考锦囊】容易用错对象的成语有：豆蔻年华（指女子十三四岁时）、人老珠黄（指妇女）、举案齐眉（指夫妻）、耳提面命（指长辈对晚辈）、三令五申（指上级对下级）、汗牛充栋（指书籍）、罄竹难书（指罪恶）、草长莺飞（指江南春色）、春秋鼎盛（指人，不指时代）、风姿绰约（指女子，不指花木）、休戚相关（指人物之间，不指事物之间）等。

不合语境

在使用成语的过程中，要特别注意成语自身的词义和语境义的契合性，切不可违背句子的语意逻辑，否则就会造成语意逻辑上的相悖，出现前后矛盾的情况。

1.最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。（2013新课标Ⅱ卷第13题C项）

【解析】不合语境。分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭院的两边，相对行礼。现比喻彼此地位或势力相等，平起平坐或相互对立。选项中陈述的是竞争之意。

2.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。（2014全国大纲卷2题D）

【解析】叹为观止：《左传·襄公二十九年》记载：春秋时吴国季札在鲁国观看乐舞，看到舜时的乐舞《韶箾》时说：“观止矣！若有他乐，吾不敢请已！”意思是看到这里就够了，别的乐舞不比再看了。后用“叹为观止”表示所看到的事物好到了极点。这个句子的语境是说“剧院的票价高，普通人消费不起”，因此该成语的使用不合语境。这里可改为“望洋兴叹”。正确用例：泰山之巅的景色令人叹为观止。改革开放三十年来，上海浦东经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹为观止。

【备考锦囊】下列容易在同一语境中误用：骇人听闻与耸人听闻、无微不至与无所不至、不胫而走与不翼而飞、处心积虑与殚精竭虑、另眼相看与刮目相看、耳闻目睹与耳濡目染、鱼目混珠与鱼龙混杂、休戚相关与休戚与共、本末倒置与舍本逐末、身临其境与设身处地、异曲同工与殊途同归等。

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不合语法

有些成语有其约定俗成的习惯用法，只能用于否定句或疑问句中，若把它们用在肯定句或陈述句中，则不合惯用句式，属误用；成语依据某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，假如脱离这种搭配，则容易出错，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。

1.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。（2013年安徽卷第16题A项）

【解析】不合语法。毋庸置疑：事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。作谓语、定语，不能作状语。

2.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。（2013新课标Ⅱ卷第13题A项）

【解析】不合语法。栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。这个词语不能作定语，也用错了对象。

【备考锦囊】有的成语不能带宾语，如信手拈来、不期而遇、出奇制胜、当仁不让、侃侃而谈、指手画脚等；有的成语只能用于否定句或反问句中，如同日而语、相提并论、等闲视之、望其项背、天高地厚、青红皂白等；有的多适用于诙谐讽刺句，如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、冠冕堂皇等。

谦敬错位

有些成语是谦辞，只能用于己方（我方）；有些成语是敬辞，只能用于对方（第二人称），而不是他方（第三方）。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。

【备考锦囊】常见的谦辞有：忝列门墙、抛砖引玉、一孔之见、敝帚自珍、敬谢不敏、狗尾续貂、尸位素餐、蓬荜生辉等。常见的敬辞有：不吝赐教、高抬贵手、高朋满座、虚左以待、鼎力相助、一言九鼎、虚怀若谷、大材小用等。

重复累赘

这种类型主要表现在句子中已含有该成语的部分意思的词语，而命题者却还运用包含这个意思的成语，从而造成整个句子叠床架屋的毛病，如不加细辨，就会发生误判。

【备考锦囊】重复累赘的有：（让人）贻笑大方、（好像）如数家珍、（独自）孑然一身、（各自）分道扬镳、（更加）弥足珍贵、（一起）并驾齐驱、（突然）茅塞顿开、（迅速）立竿见影、（过分）溢美之词、出乎意料（之外）、忍俊不禁（地笑）、津津乐道（地说）、难言之隐（的苦衷）、真知灼见（的见解）、刻骨铭心（地难忘）、感激涕零（地流泪）等。

总之，复习备考时，考生要将成语的七大误用类型烂熟于心。另外，为切实提高考生正确运用成语的能力，还应注意以下几点：高度重视积累；确切把握意义；细心辨析差异；巧扣语境选用；全方位掌握，成语在字音、字形乃至病句试题中也会考查，因此，对成语的掌握必须是全方位的。

（作者单位：河北省南宫中学）

新版初一下册语文课本成语总结 篇3

人迹罕至：

〖解释〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

〖示例〗它们所以不被人知，仅仅是因为它们处在～、交通阻隔的地方。

人声鼎沸：

〖解释〗鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天，～。

来势汹汹：

〖解释〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。

〖示例〗洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。

可歌可泣：

〖解释〗泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义词。

鲜为人知：

〖解释〗鲜：少。很少被人知道。

当之无愧：

〖解释〗无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

锋芒毕露：

〖解释〗毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。

家喻户晓：

〖解释〗喻：明白;晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

〖示例〗与其作不能行远不能普及之秦汉六朝，不如作～之《水浒》《西游》文字也。

妇孺皆知 ：

〖解释〗孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

马革裹尸：

〖解释〗马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

鞠躬尽瘁，死而后已：

〖解释〗鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎;尽瘁：竭尽劳苦;已：停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

锲而不舍：

〖解释〗锲：镂刻;舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。褒义词。

迥乎不同：

〖解释〗形容差别很大，完全不一样。

〖示例〗值得注意的是山的南北，自然条件～。

一反既往：

〖解释〗一：完全;既往：从前。完全与以前相反。

〖示例〗从今以后，他要一反既往。

慷慨淋漓：

〖解释〗淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。

〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。

气冲斗牛：

〖解释〗气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

〖示例〗兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀望忠便砍。

杂乱无章：

〖解释〗章：条理。乱七八糟，没有条理。

〖示例〗救火车开不进狭窄的弄。水桶拿不出许多。往来取水只是～的一阵胡闹。

不见天日：

〖解释〗比喻社会黑暗，见不到一点光明。

一拍即合：

〖解释〗拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

〖示例〗既然我们～，所见略同，我也不瞒你。

寻欢作乐 ：

〖解释〗寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。贬义词。

忘乎所以：

〖解释〗指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。

〖示例〗他刚取得一点成绩就～，目中无人了。

义愤填膺：

〖解释〗义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒;膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

叹为观止：

〖解释〗叹：赞赏;观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

参差cī不齐：

〖解释〗参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

叱咤风云：

〖解释〗叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

〖示例〗因此，一变而为欺人与自欺，而应当～的武士都变成了小丑。

浑身解xiè数：

〖解释〗浑身：全身，指所有的;解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。

息息相通 ：

〖解释〗呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

〖示例〗水是生命的源泉，水与生命的起源息息相通。

尽态极妍：

〖解释〗尽：极好;态：仪态;妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。

〖示例〗这里必有繁音复节，才可～，畅所欲发;于是长诗就可贵了。

坚持不懈：

〖解释〗懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。

风餐露宿

〖解释〗风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

精疲力竭 ：

〖解释〗竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。

〖示例〗他～地倒在沙发靠背上，一口一口地喘着气。

闷闷不乐：

〖解释〗闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

毛骨悚然：

〖解释〗悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

耀武扬威：

〖解释〗耀：显扬。炫耀武力，显示威风。贬义词。

洋洋得意：

〖解释〗形容得意时神气十足的姿态。

〖示例〗一席话说得夏作人～。

怏怏不乐：

〖解释〗怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。

姗姗来迟：

〖解释〗姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。

忧心忡忡：

〖解释〗忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

疲惫不堪：

〖解释〗疲惫：极度疲乏;不堪：不能忍受。形容非常疲乏。

〖示例〗这一趟出差弄得～。

畏缩不前：

〖解释〗畏惧退缩，不敢前进。

〖示例〗尤其是她自己，起先虽然颇有～的心情，此时却已鼓起勇士临阵似的气慨了。

念念有词：

〖解释〗念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

语无伦次 ：

〖解释〗伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。

〖示例〗他～地向周围的人诉说自己的遭遇。

精打细算 ：

〖解释〗打：规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。

孤立无援：

〖解释〗只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。

闻所未闻：

〖解释〗闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。

〖示例〗今日见了紫菱姐姐飞来飞去，业已奇极;谁知还有海外这些异事，真是～。

郑重其事：

〖解释〗郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

〖示例〗孙俊英背剪着手，～地在墙前站着看标语。

不毛之地：

〖解释〗不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

不可思议 ：

〖解释〗原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

〖示例〗一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。

聊以自慰：

〖解释〗聊：姑且。姑且用来安慰自己。

〖示例〗遇见强者，不敢反抗，便以“中庸”这些话来粉饰，～。

养精蓄锐：

〖解释〗养：保养;精：精神;蓄：积蓄;锐：锐气。保养精神，蓄集力量。褒义词。

〖示例〗他们个个像跑道上的选手，～，伸足擦腿，准备显身手。

齐心协力：

〖解释〗形容认识一致，共同努力。

勇往直前：

〖解释〗勇敢地一直向前进。

迫不及待 ：

〖解释〗近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

〖示例〗他～地推开门，走进屋去。

孜孜不倦：

〖解释〗孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

〖示例〗他长年累月～地工作。

进退维谷：

〖解释〗维：相当于“是”;谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

〖示例〗在我自己的思想上也正感受着一种～的苦闷。

一尘不染：

〖解释〗原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

〖示例〗特别是夏季，绿树红楼，～。

略胜一筹 ：

〖解释〗筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。

〖示例〗这时，只要不是下等签，他就会感到一些满足，何况这比“中下”还～。

眼花缭乱：

〖解释〗缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。

〖示例〗匡大被他这一番话说得～，浑身都酥了，一总都依他说。

石破天惊：

〖解释〗原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

〖示例〗陈继泰被他们这样的一来，好似那雷霆乍震，～，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。

相得益彰：

〖解释〗相行：互相配合、映衬;益：更加;彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

〖示例〗由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响;相反的，却使它们～。

学好初一语文的三大方法及技巧

一、小学升学压力小，有家长老师督促，很难养成良好的自学习惯;初中升学压力大，而且家长老师难以经常顾及，需要学生自律自觉，更要养成自学习惯。

二、小学语文知识单一，内容简单，初中语文知识丰富，内容复杂，文体多样。

三、小学学语文，老师从头带到尾，中学学语文，真正是师傅引进门，修行在个人。

四、小学以课堂听课为主，初中主动自学为主。

五、小学老师偏向“保姆型”，初中老师偏向“指导型”，脱离“保姆”的照顾，则要求初中生的自觉性和自学能力更强。

面对这些转变，如何才能调整状态，把初中语文学好呢?

01、学会读语文书

小学生读书，可以照着课本摇头晃脑地读，记得住，一般语文成绩不会太差。

初中读书不仅要记住，而且要思考拓展。读书不再是念字，不是泛泛而读，要用心读。怎样才是用心读?新书一到手，先读目录看说明，看插图看附录。明确本学期的任务和重点，然后逐单元阅读单元提示，明确各单元的具体内容和要求。通过摘抄或列表格来加深印象，随时参照。

在每一课的课文阅读上学会“读提示—做预习—提问题—解疑难—做练习—写总结”的六步读书法。对每篇文章做到读通、读懂、读好。

02、学会用语文书

“教材无非是个例子。”学会使用课本是学好语文的必要条件。

具体做法：在阅读语文课本的同时，要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯，有利于日后复习归纳整理，复习时只需翻翻书，重点难点一目了然。

鲁迅先生就喜欢边读书边在书上勾画，浓圈密点、脚注眉批，当有人向他借书时，他总是另外买一本借给别人，因为他的书经过勾画批注，已变成他的服务工具了。

勾画圈点的符号很多，常见的有以下几种：

“————”画在重要的句子下面(中心句、重点句等)。

“～～～～”画在文章的主旨句或中心下面。

“△”画在文章段落旁边(精彩语段或结论)

“?”点在生字、生词下面。

“○”圈画出重要的字，词或优美词语。

“!”画在某句、段旁，表示此处需要认真思考。

“?”画在某句、段旁，表示自学中或听课时有疑问，需向人请教或查阅参考书。

“①、②、③”标在有关文段、文句左上角，一般表示文章有几个自然段，或某段中包含了几个要点。

学会用语文书，还应学会模仿优秀范文，逐渐形成自己的独特风格，尤其在写作初期阶段应以模仿为主。

03、学会听语文课

我们为啥要上学，就是去听老师讲课呀。但同学们往往人到心不到。没用心听，就听不好语文课!听课，又不仅仅靠耳朵听，应做到眼睛看、耳朵听、做笔记、勤问答、善思考。

眼睛看

科学实验表明，从记忆的保持速度上说，“看”的记忆为最好。上课要注意看老师的表情，手势等各种体态语言，看黑板 上老师的板书，挂图、投影、屏幕等等，更要看所学课文的具体内容。应在老师的指导下看课文内容，边看、边思、边记。眼、脑、手并用，这样的学习效果才会好，学习效率更高。有时考试你一时记不住某个知识点，但记得老师上课的情景，就能顺藤摸瓜，联想到那个知识点。

耳朵听

不要以为语文课会读看懂就行，每一个知识点都有关联。听不明白这个知识点，不仅对整篇课文理解有影响，甚至对整个单元，整个系统的知识点的理解都有影响。所以上课时不要人在教室心在外，不要把老师的话当耳边风，要耳听一方。听老师的点拨讲析，听同学的讨论发言，跟上老师讲课的思路，听出重点、难点、疑点。只要认真用心听，听出这几个关键，不仅可以以点带面，提高记忆力，还可以增强理解能力。

做笔记

看明白听清楚还不够，还要认真记笔记。上课以看、听为主，笔记为辅。要学会抓住重点记录，一般老师的自学指导，开场白、板书、是重点。注意记老师提的要求是重点，如“××段要重点分析理解，××内容了解即可。”老师的课堂总结往往是“画龙点睛”之笔，精华所在，应记录下来。

如何做好笔记?根据老师的提示的重难点，及时记在当页课本空白处，这是即时记忆;等学完一课后再归纳整理记到笔记本或积累本上，自己整理总结笔记的过程又是一次消化吸收的过程，是强化记忆。

要学会边听边记，充分利用老师讲课的间隙，如重复、停顿、板书时抢记，锻炼自己速记的同时，培养自己迅速判断和筛选重要知识点的能力、培养听记结合的能力。

勤问答

听课不仅要眼到、耳到、手到、心到、脑到，还要口到!课上积极问答能锻炼思维反应能力与口头表达能力，强化课堂记忆。课上答问，一种是“内心独白”自问默答;另一种是老师提问时，与同学齐答或举手起立独自答。不管是哪种，都能更好地提高语文学习效率。

多积累，多读多写

古人云“读书破万卷，下笔如有神。”我们阅读时，要做到课内课外结合，多读古今中外名家名篇。

在读万卷书、行万里路的同时，必得加上一个字：“写”!“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以锻造思想，坚持写日 记，这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇，记录所见、所闻，读书心得一篇，记录所思所想。

善思考

学会独立思考，学与思结合。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《学记》也强调：慎思、审问、明辨，就是要谨慎地思考，审慎地发问，明确地分辨。

在语文学习中，要培养良好的思维习惯，先要多思，再求深思，不浅尝辄止;后求善思，不钻牛角尖，接受老师的点拨、同学的帮助。

学以致用

叶圣陶先生说过：“教是为了不需要教”。学习语文最重迁移。

为了实现语文学习的良好的正向的迁移，我们在学习中必须：

①跳出语文课程学语文。从政治课中学观察思考问题的方法，从历史课中学成功人物的人生经验，从地理课中学各国各洲的风土人情，从数学课中学严密的推理逻辑，从理化课中学细致的观察功夫，从美术音乐课中学艺术鉴赏的规律和经验。

②跳出语文课本学语文。从《散文》、《诗刊》中提高语文素养，从《读者》中学人文关怀，从《半月谈》中培养政治敏感，从《探索时代》中学会展开科学幻想。

高考成语试题一 篇4

成 语 技 巧

一、整体把握

（一）无法确定句义、成语义时，删除成语，带确定语义后，再根据所添词语与成语进行比较，判断正误。

①这种平等的谈话方式很好，靠在大树边，凑近了，不拘一格地扯起来。．．．．②每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。．．．．③面对敌人的攻击、恫吓、他置若罔闻，坚守党的机密。．．．．④应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。．．．．⑤我国离大海最远的城市——乌鲁木齐，有了来自东海之滨的直达列车。从此“春风不度玉门关”、“西出阳关无故人”的诗句成了真正的千古绝唱。．．．．

（二）从感情色彩到句子结构到呼应关系都无差错时，仔细分析成语中每个语素的含义是否与句子中其他词语表意重复。

①坐在笔者身边的一位外国记者忍俊不禁，扑哧一声笑起来了。．．．．②华西村在海内外遐迩闻名。③特别穷凶极恶的歹徒④他的脸上却不露声色⑤他穿着一．．．．．．．．．．．．身灰色笔挺的西装革履。．．．．⑥你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。．．．．⑦政府是依法谋求和维护社会正义的，舍此而役使群众，为少数人谋私利，或越俎代庖．．．．管些不该管的事，那就是不务正业乃至擅权乱法。

二、成语结构： 偏正结构、有中心词

①显然此种做法有一种对员工不信任和恩断义绝的成分在里面,与一贯主张亲情化的联想文化背道而驰,进而激化了危机的爆发。

②无论生命工作，只要班长一发话，他总是一马当先地抢着去干。．．．．③这套练习难度相当大，很多同学都感到力不从心 ．．．．动宾结构、不接宾语 求全责备

并列结构（1）两个并列结构表义不同，分别与句子中的相关语义照应 推陈出新

（2）并列结构表义相同 错综复杂

高考圈-让高考没有难报的志愿

重叠结构、强调、多、程度深 生机勃勃 莘莘学子

①在这次安理会上，中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅，赢来了经久不息的掌．．．．声。

②中国年轻的院士在世界高级别学术会议上夸夸其谈，赢得国际知名专家的由衷赞叹。．．．．如若结构 比喻的喻体、比较的对象 口若悬河 置若罔闻 ①今天天气真好，我们在场上真个有如坐春风之感。．．．．②齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。．．．．③如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩子将把童话弃如．．．．敝屣。

④他的丰富的生活经验，使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。．．．．⑤他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意，就会出现错误。．．．．具体事物的名词构成的成语 声色犬马 鱼龙混杂

①侯老很动感情的说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝不能焚琴煮鹤，任意破坏植．．．．被，水源和野外文物。”

②评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。．．．．③没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果千万严重事故，真是祸起萧墙。．．．．④为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。．．．．⑤他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。．．．．

三、两个成语连用，结构尽可能相同、语义互补 口若悬河，舌如利刃 勤勤恳恳，兢兢业业

①这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。．．．．②“诤友”之间，无论见地如何，都能披肝沥胆、以诚相见。．．．．③刘华非常激动，高声争辩说：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合．．．．事实。”

④神州号宇宙飞船在完成了飞行试验之后成功着陆了，广大科技工作者无不欢欣鼓舞、弹冠相庆。．．．．⑤众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量建立了新中国。．．．．

四、有些成语有固定的语言环境，有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只 高考圈-让高考没有难报的志愿

能对人；有的只能放在否定语境中。

抛砖引玉、篷筚生辉、鼎力相助、如坐春风、苦口婆心

①他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教不耻．．下问。．．②他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。．．．．

五、遇到不熟悉的成语，要首先拆分成语，找到难解的字，由单字组词入手，确定成语中这个字的含义；如组词困难，可借助偏旁部首，揣摩玄机

骇人听闻 耸人听闻 功亏一篑 前功尽弃 不刊之论 登堂入室 和盘托出 气宇轩昂 蔚然成风 无所不至 鱼龙混杂 一视同仁 名不虚传 生气勃勃 听而不闻 熟视无睹

①一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄几乎全是遗老遗少。．．．．②五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的．．．．亮丽风景线。

③我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。．．．．

六、典故

①在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。．．．．②刘华非常激动，高声争辩说：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合．．．．事实。”

③雨过天晴，我们站在上崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。．．．．④白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，．．．．从他们那里得到了很多创作素材。

⑤他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。．．．．

七、要注意成语的用语环境 有时成语必须有一定的语境与之相呼应 ①这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。．．．．②这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。．．．．忌：

一、不了解成语意思，望文生义。

高考圈-让高考没有难报的志愿

空穴来风、差强人意、醍醐灌顶、望其项背、万人空巷、火中取粟、振聋发聩、不以为然、不孚众望、莘莘学子、洗心革面、左右逢源、如火如荼、美轮美奂、首当其冲、夸夸其谈、涣然冰释、稍纵即逝 ．．．．

二、对成语本身的感情色彩没把握住，褒贬不分。

①日元贬值势如破竹，亚洲经济灾难深重。②他“小时偷针，长大偷金”，一生矢志不．．．．．．．移强烈追求的就是行窃。③成名歌手签约上海，高林生是始作俑者。④他就是这种认准了，．．．．．就执迷不悟地把路走到底的人。(4)谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右．．．．．．逢源，使在场的专家也惊叹不已。．．连篇累牍、弹冠相庆、不知所云、炙手可热、无所不为、半斤八两、趋之若鹜、处心积虑、殚精竭虑

三、成语的语法功能，有的谓语动词不能带宾语；有的对主语或宾语有要求；有的对其它结构有要求。此类成语误用情况复杂，较难发现，更需留意。

①不论什么时候，冰心都是亲切随意，如坐春风，娓娓动听，自如自在地发表她的观点。．．．．②他往四周一看，就有了出奇制胜叛军的妙计了。③这则笑话，因为对旧中国办事推诿，漠．．．．．不关心人民疾苦的“当事诸公”，讽刺得很有力量，在民间广为流传。④记者赶到他生前的．．．单位，耳濡目染了许多平凡而又动人的故事。⑤他穿着一身灰色笔挺的西装革履。⑥历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。．．．．

四、有些成语必须有一定的语境与之相呼应

①一个人是微乎其微的，但是当他与人民利益、与社会进步联系在一起时就价值无穷，．．．．就被社会所承认。②老书记面对这接二连三的说情“话”，都只好摇头叹气，压制新生力量的顽固势力是何等地(a．根深蒂固 b．盘根错节)啊!③这是一本好书，只是封面设计上有．．．．．．．．点小毛病，多数人认为这不过是白璧微瑕，根据书的内容应该获奖。．．．．

五、有些成语词义较重，也有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。

休养生息、沧海桑田、力挽狂澜 附：高考病例

①公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。．．．．②关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着．．．．极为丰富的想象力。

③五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、．．．． 高考圈-让高考没有难报的志愿

忘我工作是密不可分的。

④一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚．．．．至无端地对自己进行心理折磨。

⑤这些年每听到亲友去世的消息，总令我无比伤感，尤其是这回相濡以沫的老伴远行，．．．．对于我这个年已九十且神经衰弱的老人，真像天塌了一样。

169个特须重视的熟语（包括成语）

01、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目传情，也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠，暗中勾结。

02、按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。

03、按部就班：“按”本作“案”。部:门类。班:次序。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范；后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格

04、黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。05、哀而不伤：形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。

06、不绝如缕：像一根似断未断的细线那样，形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱，或某种技艺后继乏人。

07、不三不四：不正派；不伦不类,不像样子的；不严肃的或不实事求是的。

08、鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。（鞭辟：鞭策；里：里层）。09、不省人事：昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。

10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下，一切只能听命于他。

11、不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。

12、比翼双飞：比喻夫妻恩爱，朝夕相伴。也比喻互相帮助，共同前进。

高考圈-让高考没有难报的志愿

13、兵强马壮：形容战斗力量的充足，也比喻势力的强大。

14、不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。也指一言不发。

15、不登大雅之堂：大雅：旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人；堂：厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。

15、八仙过海，各显其能：八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

16、拔了萝卜地皮宽：比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。

17、兵在精而不在多：兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。

18、不到黄河心不死：比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。

19、不为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄；折腰：弯腰行礼，指屈身于人。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。

20、百发百中 这则成语的意思是射一百次，中一百次，形容弹无虚发。泛指射击技术高明，每发必中;也比喻对事惰的预料有充分把握，从不失算。

21、才疏学浅：才识不广，学问不深。常用作谦辞。

22、处之泰然：形容处理事情不慌不忙，沉着镇定，也可指对事情无动于衷。

23、赤膊上阵：比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。

24、缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。

成语试题一教师版 篇5

1.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！

C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。

D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。【答案】：B（A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉；B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论；C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化壮态。2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C．中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。

D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。【解析】A项“不孚众望”，孚，信服。意为不能使大家信服，未符合大家的期望。应改为“不负众望”。B项“呼之欲出”，呼，叫、喊；之，文言代词，指代呼唤的对象；欲，将要；出，出来。意为一召唤他就会出来似的，形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。这里与“立体报纸”这一对象搭配不当。C项“渐入佳境”，原指甘蔗下端比上端甜，从上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。在句中运用不当。

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。

B、陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。

C、抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。

D、五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

答案：D。解析A巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。含贬义。B瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。C久假不归：长期借去，不归还。4.下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。

B．2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻爱好创作者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。

C．一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧、和坚韧去应对。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们汇聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映、久久回荡。

解析：A。如期而至：按照期限到达。B。垂询：敬辞，称别人对自己的询问；D。交相辉映：（各种光亮、彩色等）相互映照。5.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是

A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。

B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

解析：令人侧目：让人不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。以致：表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。与日俱增：随着时间的推移而不断增长。与“状态”不搭配。鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。6.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。B．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。C．走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健，大家都把目光转向了他。D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。解析：方寸之地：指很小的地方，用来指人的心。7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。

B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心“，此举说明他们不仅有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。

C．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽飘渺的梦，因为现实需要人们不断地调整梦想。

解析：A。芝兰玉树：比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。C。上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。D。从一而终：就是跟随一个人到底，一生只跟随一个人。从开始到结束从未改变。8.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A．在今年全国“两会”上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。

B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。

C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代文人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。

D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。

解析：A。“对于”改为“基于”；B。釜底抽薪：比喻从根本上解决。和句子中“根本”重复；D。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。主语应该是人，而不是物或事件。9．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。

B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。

C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。

答案：D 解析：指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。为期不远，不久就可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。步履维艰：指行走困难行动不方便。尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。

D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。

答案：A 解析：高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着敢去。这是贬义词，这里情感色彩不对。不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。

11.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。

B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。

C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。

D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:0取得胜利。

答案：A 解析： B不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。C江河日下：日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。D兵不血刃：兵：武器；刃：刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。不合语境。12.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是

A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。

B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。

C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。

D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。

答案：D 解析：瘦死的骆驼比马大：因为骆驼本来就比马大很多，即使这个骆驼是饿死瘦死的，骨架子还在那儿，还是比马要大。引申为在一方面有特别特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步,也比一些在这方面刚出炉的人强，主要是指经济上的象征。弥漫：①充满；到处都是：烟雾弥漫｜黄沙弥漫的山野。②漫远：路途弥漫。即时：立即。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。13.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是

A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。B.官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。

C.在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。

D.九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。

答案：B 解析：A句种“征订”是指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物，主客关系错误，可改为“订阅”。“悲天悯人”意为哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦，使用正确。C句中“的”为结构助词，表领属关系，仅仅是“超过规定指标的百分之四十”，岂能受嘉奖？应删除“的”字。D 句中“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然生成的，只用来形容人的技艺高超，使用对象不当。14.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。B.从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C.在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。答案：C.解析： A漫无边际，应为“浩如烟海”。B闲言碎语，应为“只言片语”。D良莠不齐，应为“鱼龙混杂”。

15．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是

A．竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光，使人坠入了无我境地；纵令不闪光，竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩，不也令人陶醉吗? B．老校区遗留着一中旧时的氛围，参天的古木，平滑的石道，随处可见的老旧建筑……一切浓重得无需装饰就可做电影的背景。

C．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。

D．班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。

答案：D

解析：求全责备：求、责，要求；全、备：完备，完美，齐全。对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。A、纵令：①放任；任凭：纵令罪犯逃脱。②连词。即使，用在偏正复句的偏句,表示假设的让步,即退一步提出某种情况。B、浓重：(色彩、气味、烟雾等)很浓、很重：设色浓重｜浓重的香气｜江面上的雾越发浓重了。C、投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。

16．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是。续篇相形见绌，不能让人满意。

B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

C．观众期盼已久的歌剧<三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。D．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。答案：B 解析：B东山再起 指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。A相形见绌 形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足C跌宕起伏 形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。D 白云苍狗 苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。

17.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。答案： D．

解析：本题考查正确使用成语。活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔，属于用错对象。

18、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是

A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。

B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。

D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。

【参考答案】B 【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】

19、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

【参考答案】 C 【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。】

20.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。

【解析】答案为C。有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。