关于班长就职的演讲稿

关于班长就职的演讲稿（共7篇）

关于班长就职的演讲稿 篇1

当选班长的就职演讲稿1

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

非常荣幸能和大家在风景如画的___。

我很骄傲，能够在__学校深造，我很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任__班这个光荣团结集体的班长。__年来，学校在__校长和__书记的英明领导下，在__，__，……等众多老师的辛勤工作下，遵照妃子高-瞻远瞩，天才的创造的关于：“以联为本，对联为民，以对联求发展”光辉旗帜的指引下，在“______”严格校训的指导下，逐渐成为一所在____享有很高知名度的一流学府。__年来，她送走了一批又一批的优秀学子，__为社会培养了数以千计的人才，并在各自的岗位上做出了很好的成就。例如，__班的很多学员还没毕业就已通过了__的各级考试，被授衔授勋，更有__同学，__同学，……，还在学习期间就和__各界签约，成为重点培养对象，加以时日他们必将成__各界的佼佼者中流砥柱。__学校的毕业生就业形式一片大好。所以，__班的学员要以学校为荣，要爱校如家，为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在__年后，__的各界一谈起__班就翘大拇指，成为学校的楷模。现在学校正发生着巨大的变化：装扮后的校园如妃子般的美丽，__年的文化积淀喷薄出新的生命，__班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引和激励着我们__班的每一位学员。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上__对联这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进娶勇于创新之精神!大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信经过__学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学校之子的风采!

作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书__，学习委员__等班干部，让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系__班，为__班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是__班其他班干部的真实想法。

我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，__班已经为我们树立了一个标杆，__班需要超越。__班要统一认识，树立“我爱学校，学校爱我”，“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我们是祖国的花朵与未来。

让我们__班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。

最后祝各位领导身体健康，合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步，成人成才！

当选班长的就职演讲稿2

感谢今晨给我这次演讲的机会。我们怀着不舍的心情，惜别了往日的同学，好朋友，到这里相聚。对于曾经梦想过，努力过而未能顺利进入我们这个班的同学，我表示万分的遗憾。但我相信，他们一样伟大，一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确，能考入这个班，是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分，每一秒的宝贵时光，将全部的精力，投入到初三的学习生活之中。

世间最美好的是友情，而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别，的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中，有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫，因为生活的方向是永远向上，永远向前。之前的事，会成为一段永恒的记忆，不必将它遗忘。而在告别过去之后，我们应该振奋，我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的，将会是一个坚强、团结、美好的班集体!

学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄!

营造良好的学习气氛，创建和-谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和-谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中，我们曾经争得面红耳赤，但现在，我们又出现在了同一条战壕里，以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明，这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

我当选班长，不只是为某一部分人工作，而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长，是每一个来自不同的班，有着不同目标、不同理想的人的班长。

无论大家曾经对我有什么样的看法，我都会尽我最大的努力，为你服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由、和-谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位，它代表的是责任和义务，我会为此贡献我的一切.当选班长的就职演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

今天，我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量，它是一种沉甸甸的责任，它包含着我们班所有老师和77个同学(包括我自己)对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺：“我愿做鲁迅笔下的孺子牛，为大家服好务”。与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。

一、正人先正己，打铁靠本身硬

我没有“官相官态”，“官腔官调”，不摆“官架子”。少---畏首畏脚的私虑，多---敢作敢为的闯劲。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议、向同学们传达老师的深切关爱和谆谆教诲。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，_班有蒋老师作我们的班主任，就有了坚强的后盾，我有了自信和豪情壮志。我有能力处理好班级的各种事务，因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我将与班委集体群策群力、民主集中，充分调动大家的积极性，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临忙不慌”，能够处理好各种临时事务，做到学习与服务两不误。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

二、学好重点，学懂各科

高中生活一定会天天忙碌，因为我们来到此的唯一目的就是学有所获，学有所成，所以我们必须勤奋，埋头读书。三年一晃而过，而我们77位学长都期待三年后实现自己的人生最美理想，所以只有从现在做起，努力并持之以恒，放弃私心杂念，放弃不切合实际的幻想，扎实搞好关系我们前途命运的高中学习，这点同学们不会含糊，我也不会含糊。

三、带领班级，团结奋进

同学们来自祖国五湖四海不同的学校，有的出类拔萃，有的默默无闻;各有远大理想，各怀学习绝技;但我们是平凡的人，也是特别的人，所以我们都是特别平凡的人。

我的演讲完毕，谢谢大家!

当选班长的就职演讲稿4

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，就任高一、2班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长，请老师和同学们相信，我会努力做到最好!刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，带领我们班走上巅峰，昨天已经成为过去，我们班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有班主任的带领，有全班同学的努力，20__年高考，我们将写下新的篇章：作为一班之长，我向大家保证严格要求自己，以身作则，积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好!

学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄!

营造良好的学习气氛，创建和谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班，不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：1。不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔!2。维护班级荣誉，一言一行要谨记自己是班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给学校丢脸!3。落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，我们班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪!

请同学们起立，举起右拳，跟我一起

请父母放心，请老师放心，我们是有理想有志气的人，一定不会让你们伤心失望。为了理想，我将拿出拼命的态度学习，每一天，我都要进步!

我发誓：不忘父母期盼，牢记心中梦想。我为成功而生，不为失败而活，我为胜利而战，不向困难低头，不负恩师厚望，为理想拼命，我一定要实现我的理想!我全力做到：生活不怕艰苦;学习不怕刻苦。奋斗持之以恒，拼搏全力以赴。坚信天道酬勤，永葆自信自强。再苦再累，绝不后退。再苦再难，也要向前;甘愿流血流汗，只为实现理想;三年金榜题名，方显青春辉煌。

我坚信，知识改变命运，努力改变结果，我们绝不懒惰，永不放弃，团结一心，共同进步。我们坚信，汗水点燃希望，信念成就梦想，我自信，我努力，我出色，我成功!我拼我赢!我能我行!让信念与行动齐步，让快乐与成功共享!畅想我们的青春，实现人生自我，创造生命辉煌!我要成功，我会成功，我能成功!

当选班长的就职演讲稿5

尊敬的楼老师，亲爱的同学们：

大家好!

这个学期，我挑战自己，来竞选我们__班的班长。竞选成功后，我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵，所以我又对自己充满了信心!

在这里，我首先要感谢__老师给我这个当班长的机会，还要感谢同学们对我的信任!我想，有了你们的支持，我一定能当个好班长!

首先，我会以身作则。要求同学们做到的，我作为班长要率先做到，并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度，上课要积极动脑，大胆发言，作业认真完成，课间要文明等等!

其次，我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，要多从别人的角度想一想。当同学有困难时，我会尽力去帮助他。同学取得成绩时，真心地祝贺他。

再次，我要团结协作。班长不是高人一等，所以我将珍惜班长这个荣誉，尽力做好老师的小助手，和其他班级干部一起，做好纪律值日和卫生值日，为班集体多服务，多争光。

我会尽我最大的努力做好我的工作，如果有不足之处，希望老师和同学们可以指出来，我会加以改正，做到最好。

谢谢大家!

关于班长就职的演讲稿 篇2

韩礼德与哈桑于1976年在《英语的衔接》中正式提出衔接理论, 指出衔接是语篇中一个成分和对解释它起作用的其他成分之间的语义联系。并将衔接手段分为五类, 照应、替代、省略、连接及词汇衔接。多种衔接手段共同作用, 将语篇连接为一个整体。

而历届美国总统通过其就职演说, 一方面表明自己的政见和立场, 另一方面, 带动听众情绪, 引导教育人民。为了取得良好效果, 演说稿常字字斟酌, 力求字字珠玑, 以打动人心。因此就职演说词常逻辑缜密, 语言生动, 结构流畅。本文主要借鉴韩礼德和哈桑衔接理论中词汇衔接手段, 以奥巴马就职演讲为例, 探析词汇衔接手段在英汉互译中的运用。

二、词汇衔接的手段

词汇衔接指篇章中的词汇之间存在着语义上的联系。根据韩礼德和哈桑的衔接理论, 英语语篇中词汇衔接关系分为两大类:复现关系和同现关系。

1. 复现

词汇的复现关系并不仅仅指词汇在句中的重复, 还指某一个词以其同义词、近义词、上下义词、概括词的形式重复出现在语篇中。从而实现语义上的衔接, 连句成篇。例:

Our journey is not complete until our wives…

Our journey is not complete until our gay brothers and sisters…

Our journey is not complete until no citizen is…

Our journey is not complete until we find a better way to…

Our journey is not complete until all our children…

奥巴马重复使用our journey is not…until…这一句型, 使语篇结构紧凑, 节奏明快, 具有号召力。同时也强调了自己的责任, 达到了突出主题、增强感染力的效果。

“But we are also heirs to those who won the peace and not just the war, who turned sworn enemies into the surest of friends”

译文:但我们也是那些赢得和平而不只是战争的人们的后代, 他们将仇敌转变成最可靠的朋友。

该句中peace和war;enemies和friends相对, 使所在的句子上下衔接, 告知听众“我们的祖先”是为了和平而战争, 他们拥有将敌人转变为朋友的能力, 两者对比, 增强了语言的表现力, 给听众留下深刻印象。

2. 同现

同现关系指在语篇中, 各个词项在语义上相互搭配, 构成语篇。例:

“We must harness new ideas and technology to remake our government, revamp our tax code, reform our schools, and empower our citizens with the skills they need to work harder”

译文:我们必须应用新理念和新技术重塑我们的政府, 改进我们的税法, 改革我们的学校, 让我们的公民拥有他们所需要的技能, 更加努力地工作, 学更多的知识, 向更高处发展。

词语之间的搭配可以联系语意, 衔接语篇, 给人一气呵成的感觉。使用remake, revamp, reform, empower几个动词, 通过变换动词搭配, 能消除疲劳感, 带动听众。汉语译文中也运用了相应不同的动词, 语句间衔接自然生动。

3. 词汇衔接手段小结

我们对上述两类词汇衔接手段的使用情况进行了一个统计, 得出下表:

结论

本次研究发现:就总统就职演讲稿而言, 英汉两种语言所使用的词汇衔接手段大体相同。但英语重“形合”, 强调形式和功能;汉语重“意合”, 强调意义和功能, 因此英汉语篇在各种衔接手段上的使用频率仍存在着差异。这一差异在词汇重复上尤为明显。英语语篇中不会经常重复使用某一词汇, 而是常用同义词、近义词等衔接手段。而汉语语篇常重复使用原词, 以加强语气, 帮助读者理解文章。

认识到英汉语篇衔接中不同特点, 将有助于我们提高英语翻译及写作能力。但由于篇幅和作者能力所限, 本研究尚有不足之处, 尚待更深入研究。

参考文献

[1]Halliday.M.A.K.&Hasan:Cohesion in English[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[2]Hoey.M.Patterns of Lexis in Text[M].London:Oxford University Press, 1991.

[3]胡壮麟.语篇的衔接与连贯[M].上海:上海外语教育出版社, 1994.

奥巴马就职演讲文稿词汇特征分析 篇3

关键词：奥巴马就职演讲   词汇特征   分析

总统就职演讲是一种具有代表性的公众演讲形式，每一位总统都要在自己的就职演说中宣布施政纲领和预期目标，以及说服公众支持并接受自己的观点，所以总统演讲在目的、对象、内容等方面具有书面语和口语的特点，极具号召力和感染力。

本文选取奥巴马在2009年和2013年的两篇就职演讲文稿为研究对象，从词长和词汇密度方面着手，对演讲稿进行了对比分析，总结出英语公众演讲的特点，以帮助学生更好地理解公众演讲这一文体，提高学生的英语学习能力和综合表达能力。

一、研究方法

本文的研究语料是2009年和2013年奥巴马的就职演讲文稿，它们分别有2286字和614字。通过利用语料库文本分析工具Wordsmith 6.0，笔者分析了这两篇演讲文稿的词长和词汇密度，以帮助学生更好地掌握公众演讲的特点。

二、研究结论与讨论

1.词长分析

据统计显示，2009年奥巴马就职演讲文稿的单词平均词长（4.44）小于2013年奥巴马就职演讲文稿单词平均词长（4.66）。平均词长是指语料库中单词所包含字母的平均数，平均词长越长，说明文本中使用的长词越多，阅读难度相对越大。因此，2009年奥巴马就职演讲文稿与2013年奥巴马就职演讲文稿相比，词汇相对简易，文本更加浅显易懂。

在英语中6个字母以上的词，通常被称为大词，使用大词可以使演讲显得庄严、正式，相应地也增加了词汇难度，所以大词频繁使用于公众演讲中，而较少出现在其他文体中。如图1，在这两篇就职演讲文稿中，2009年奥巴马演讲文稿中大词的使用率小于2013年演讲文稿，这说明奥巴马在2013年的就职演讲中更多地使用了大词，从而相对地增加了读者和听众阅读演讲稿的难度。

2.词汇密度分析

在语料库语言学中，类符/形符比通常被用来衡量文本中的词汇密度，词汇密度反映的是句中实词所占的比例。在句中，实词传递着大部分信息，所以如果一句话的词汇密度越大，则句中的实词越多，句子负荷的信息量也越大;反之，信息量就越少。所以说，在语篇中的词汇密度越大，其承载的信息量就越大。如表1所示：

表1 两篇演讲稿词汇密度对比

形符（个） 类符（个） 形符/类符比（%）

2009年 2286 889 37.27

2013年 614 309 50.41

尽管2009年奥巴马就职演讲文稿中的字数较多，但是通过对比2009年和2013年就职演讲文稿的形符/类符比，我们可以发现2013年奥巴马就职演讲文稿的词汇密度大于2009年奥巴马就职演讲文稿词汇密度，这就进一步说明2013年奥巴马就职演讲文稿的信息量较大，理解难度相对较高。

三、结语

本文从演讲稿文本词汇难度的角度出发，通过分析2009年和2013年的奥巴马总统就职演说文稿，发现2009年就职演讲的总文稿相对浅显易读，更加注重听众的感受以及他们的反应。因此，公众演讲作为一种独特的文体，虽然具有书面语和口语的特征，但口语特征更加明显。了解英语公众演讲的特点，有助于学生更好地学习英语，提高他们英语实际运用能力和综合素质。

参考文献：

[1]熊莉.宗教与美国总统的就职演说[J].湖北民族学院学报，2006，（24）.

[2]陈建生，高博.基于语料库的《诗经》两个英译本的译者风格考察———以“国风”为例[J].天津外国语大学学报，2011，（4）.

[3]王佐良.英语文体学引论[M].北京：外语教学与研究出版社，1987.

[4]王华，甄凤超.透过主题词和关键主题词管窥中国学习者英语口语交际能力中的词语知识[J].外语界，2007，（1）.

班长就职演讲稿 篇4

大家上午好，今天，公司再次任命我为运行班长，这是公司领导对我的信任和重托。首先，衷心感谢公司的培养和信任，感谢各位领导、同事们的厚爱和大力支持。在XX公司工作的六年里，我和同事们朝夕相处，共同奋斗，建立了深厚的感情，这是我人生中最为珍贵、最为丰富、最为难忘的一段经历。

我将把今天作为新的起点，以新的姿态，新的境界更好地融入到工作当中，以优异的成绩来回报领导及同事们对我的重托与期望。在此我做以下几个方面的表态:

一、以身作责。身为一名基层管理人员，自身的责任心是最重要的，要时刻铭记肩上的责任，在工作中时刻做好榜样，从执行规章制度到言行举止，工作态度等各方面都应率先垂范，做好员工的带头人，这样才有号召力、凝聚力。

二、不断加强业务学习，努力提高业务素质。俗话说:打铁还需自身硬，一个好的基层管理人员，不但要做到以德服人，还要做到以技服人，不但要随时掌握生产各个环节的情况，还要会操作，以解决生产中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比别人做得好，只有技术过硬了，班组管理才会做的好。

三、积极主动工作，提高自身的应变能力。工作中时刻严格要求自己，在平时工作与学习中，多积累经验，在出现紧急突发事件时，临阵不乱，能够从容地解决问题。

四、不断学习管理技巧，积累管理经验，提高自身的组织能力，作为班长一定要以诚相见，时刻注意班组人员的思想动态，主动和他们谈心，当他们遇到困难时，我们要热心地帮助他们解决，让他们走出烦恼，安心地上班，这样可以避免操作和安全事故的发生。平等待人，对技能差的同事，要经常鼓励他们，帮助他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信。

企业不消灭亏损，亏损就要消灭企业。这句话深深印在我心中，今天我们不努力工作，明天我们就会努力找工作，XX公司就是我们的家。这里有我们青春的足迹。这里有我们辛勤的汗水，责重如山，行胜于言。面对新考验，我将把领导和同事们的重托化为不竭的工作动力，尽职尽责，努力把班组管理提升一个新台阶。为公司在新的一年里作出更多的贡献，为公司的宏伟目标需努力奋斗。

初中班长就职演讲稿 篇5

初中班长就职演讲稿1

尊敬的楼老师，亲爱的同学们：

大家好!

这个学期，我挑战自己，来竞选我们__班的班长。竞选成功后，我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵，所以我又对自己充满了信心!

在这里，我首先要感谢__老师给我这个当班长的机会，还要感谢同学们对我的信任!我想，有了你们的支持，我一定能当个好班长!

首先，我会以身作则。要求同学们做到的，我作为班长要率先做到，并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度，上课要积极动脑，大胆发言，作业认真完成，课间要文明等等!

其次，我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，要多从别人的角度想一想。当同学有困难时，我会尽力去帮助他。同学取得成绩时，真心地祝贺他。

再次，我要团结协作。班长不是高人一等，所以我将珍惜班长这个荣誉，尽力做好老师的小助手，和其他班级干部一起，做好纪律值日和卫生值日，为班集体多服务，多争光。

如果我做的不够好的时候，请__老师和同学们随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的。我愿意尽自己最大的努力!

谢谢大家!

初中班长就职演讲稿2

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢(对老师鞠躬)，同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好!

昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的.时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20__年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少!作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好!让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1.不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔!

2.维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸!

3.落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪!最后，班，万岁!(扬拳)谢谢大家!

初中班长就职演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

首先作一下自我介绍，我叫陈章铭。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人，并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作，一切的一切，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动，走出我们初一(4)班独一无二的风采，才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。作为班长我应当做到：

一、不仅要管理好整个班，还要带动同学一起努力，一起奋斗。坚持“德育为首，学习为本”的观念，加强班集体的建设，开展系列活动，促使同学德、智、体、美、劳全面发展。

二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情，因为热情是工作的源动力，正是这份热情，驱使我主动地服务同学，成为同学的朋友和老师的助手。从小学开始，我一直担任班干部，凭着我对工作的热情，为同学们服务的思想，帮老师分担烦恼的决心，我从来没有放弃过当一名合格的学生干部，同时，也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。

三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人，也举不起一根普通的树木，更不必说，举起一座五层大楼。因此只有在集体中，你才能获得全面发展其才能取的意识。我要以大局为重，绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。很多时候，我都主动去了解同学的需要，无论在学习上还是生活上，力求做到尽心尽力，问心无愧。

而班长在对待班内的情况时我决心做到：

一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工，让最合适的人去做他最擅长的`事，从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。

二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。

三、班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。

四、深入和了解同学们各方面的情况，听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议，及时转达给老师。

五、主持班上日常工作。针对班上的问题，及时召开班委会商议解决办法，如解决不了，应及时向班主任。

六、我除了做好自己分内之事外，还要帮助、配合各小干部的工作，积极开展各项活动。因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点，但是我相信，有了老师和同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。同学们，通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。

初中班长就职演讲稿4

同学们，导员，大家，晚上好!

在我进行今晚的演说之前，我想先说几局题外话，大家都知道我昨晚出什么事了吗，呵呵，对，我昨晚打篮球时因为不小心把头给闯破了，留了很多血，我也挺疼的，我今天在这里说它的原因是，希望同学们以为为戒，注意自己的安全，因为一旦你出了问题，导员回担心，同学们会担心，你远在千里之外的父母更会担心!所以为了让所有的人都放心，我们应成为一个负责任的大学生。希望大家时刻小心，出门在外安全，始终是第一位的……好，我现在就开始今晚的演说，也许大家都会猜到，今天，我站在这里，唯一的目的就是继续连任班长，我相信凭着在这一个多月中我与大家建立的深厚感情，凭着我的自信与才干，今天，我一定回成功!

多年的学习生活，让我深深的明白，一个班长的真正指责，他是老师与同学之间的桥梁，他要积极想导员汇报同学们的合理建议，想同学们准确传达导员的思想与要求，助同学们更健康的发展，时刻要以身作则。起模范带头作用，想同学们之所想，急同学们之所急，真正的为同学们服务~!

也许熟悉我的同学们知道，我这个人不会去阿谀奉承谁，更不会去看不起谁~今天我的竞选口号便是成为一个彻底的平民班长，和同学们打成一片，为同学们做实事~

作为一个班长，我认为要有统筹全局，随机应变的能力，在我担任临时负责人期间，我对学校的基本工作与同学们的基本性格特点都有个初步的了解，我相信我有能力将每一个同学与班委的积极性都调动起来，让他们互帮互助，互促互进，早日将本五带入先进之列!

最后我想再申明一个工作原则，也许大家都认为大学是一个充斥着自由的地方，但就我个人观点，我认为自由与纪律是相对立而存在的，没有纪律也就没有自由，它们是相对立而言的，在我领导的班级，我会要求每一个班委，同学，无论是早操，早自习，晚自习，上课，都要按时，积极参加！在纪律的范围内!充分释放自己的个性，为我们班增添光和热！!同学们，也许你们的中学生活是美好难忘的，我衷心的希望能与你们在这四年了团结起来披荆斩棘，战胜一切困难，为我，更为我们大家留下一个更加美好的大学记忆!

请大家相信我，支持我，帮助我!

初中班长就职演讲稿5

很高兴，也很荣幸，我当选为一年十一班的班长!我一定要付出十分的努力，树起十分的信心，唤醒我的实力!在其位，谋其职!既然我做了班长，就要一心一意为大家着想，全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长，我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明，但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光，也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一，证明我们是有实力的，希望大家在今后的日子里，奋勇争先，只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐，走几明天，走向高考，打造优秀的班级!

在位期间，我希望能够和同学们友好相处，搞好关系，密切合作!在学习上，我们是对手，在生活中，我们是朋友;在教室里，我是你们的监督者，你们也是我的监督者，古人云：“知错能改，善莫大焉!”，“人非圣贤，孰能无过!”希望我有错误时，大家不会把它记在心里，而是向我提出来，虽然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更优秀，为大家做一个好榜样!

我这个人责任心很强，在初中当了三年班长。嘴比较损，说话容易得罪人，但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时，我拯救了自己的良知，尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票，对得起千老师的信任，我就满足了!

在这里，我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系，但是，冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象，我想问你，上课的时候你会不会想她?如果你没有想她，你是智者，学习之外，自娱自乐，也不是坏事!但是，事实告诉我们，这样的人并不存在!上课的时候，如果你想到了他(她)，耽误了学习，你是愚者，自愚自勒!，这就是两者的关系!

下面，我想要说，做人要有理想，理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料，促进我们前进，理想，是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人，就好比失去方向的船只;没有理想的人，就好比失去了发动机的四驱车，永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学，虽然遥远，但又很近，只要我努力拼搏，就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标，为自己的学习打劲儿!

我的成绩在班级是比较靠前的，我会在学习上尽力帮助每一位同学，带动大家，共同进步!我不能对自己加以评论，有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好，我希望同学们能对我的工作给予积极的配合，让我们齐心协力，密切合作，共同迎接学习的挑战，乘风破浪，走几成功!

高中班长就职演讲稿 篇6

二、2班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，带领我们班走上巅峰，昨天已经成为过去，我们班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有班主任的带领，有全班同学的努力，2015年高考，我们将写下新的篇章：作为一班之长，我向大家保证严格要求自己，以身作则，积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家 一起努力，我们班的明天会更好！学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄！

营造良好的学习气氛，创建和谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：1.不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！2.维护班级荣誉，一言一行要谨记自己是班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给学校丢脸！3.落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团

结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，我们班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！

请同学们起立，举起右拳，跟我一起

请父母放心，请老师放心，我们是有理想有志气的人，一定不会让你们伤心失望。为了理想，我将拿出拼命的态度学习，每一天，我都要进步！

我发誓：不忘父母期盼，牢记心中梦想。我为成功而生,不为失败而活,我为胜利而战,不向困难低头,不负恩师厚望,为理想拼命，我一定要实现我的理想！我全力做到:生活不怕艰苦；学习不怕刻苦。奋斗持之以恒，拼搏全力以赴。坚信天道酬勤，永葆自信自强。再苦再累，绝不后退。再苦再难，也要向前；甘愿流血流汗，只为实现理想；

三年金榜题名，方显青春辉煌。

关于班长就职的演讲稿 篇7

自从奥巴马当选第43任美国总统以来, 不少中外学者对其演讲做了相关的分析, 但多从话语批评, 文体修辞等方面研究。演讲的过程, 需要演讲者选择不同的语用策略和语言形式来满足不同层次的听众的心理需求。少数学者从顺应论中的心理世界顺应、社交世界顺应、物理世界顺应入手, 展现演讲者独特的演讲风采。相对于第一次就职演讲来说, 奥巴马在第二次就职演讲中除了一贯的慷慨激昂的煽动作风, 还有对棘手问题的巧妙回避。

二、文献综述

1999年, 瑞士语用学家Verschueren在《语用学新解》一书中提出, 语言具有顺应性, 包括四个方面, 即语境的顺应, 结构客体的顺应, 动态的顺应以及顺应过程的意识突显。其中语境的顺应又包括语言语境顺应和交际语境顺应。心理世界包括交际双方的性格、情绪、愿望和意图等认知和情感方面的因素, 属于交际语境顺应。演讲者选择语言的过程就是演讲者顺应听众心理世界的动态过程, 实现自己的交际意图。心理的顺应可分为两个方面。一是积极心理顺应, 一种是避免消极的心理顺应。所谓积极顺应就是对听众心中的美好的憧憬多加以提及, 鼓励以激发起群众心中的热情。避免消极的心理顺应主要是针对敏感, 沉痛的话题采取回避或是少的涉及的方式, 不过多地触动听众心中的疑虑和伤痛。

三、动态语境下的心理顺应

2013年1月21日美国总统奥巴马于国会山发表第二任其就职演讲。在演讲中奥巴马突出团结, 同时回顾历史, 追溯美国民主传统和宪法精神, 谈论了有关民生的许多问题例如就业、医保、移民、财政、同性恋儿童等, 以及气候变化等多项问题, 引起国际社会的普遍关注和褒贬不一的评论。且看奥巴马在阐述这些问题时, 是怎样做到和听众在心理世界上的顺应, 巧妙周旋于美国不同阶层之间, 最大程度上减少对自己不利的因素。

在心理积极顺应方面, 奥巴马从美国大众最骄傲的方面说起, 大肆追溯美国的历史和其自由民主的精神。今年是象征民主和平的自由女神像落成150周年, 因而奥巴马抓住听众的心理, 在历史方面下起了功夫。

(1) 追溯独立宣言

美国的历史短暂, 但却承载了浓厚的奋斗史和英雄梦, 美国人民有很强的历史认同感和民族自豪感。200多年前, 独立宣言促成了美利坚民族的形成, 确定美国的主导精神“自由、民主、奋斗不息”, 是美国历史上的里程碑。

“We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal, that they are endowed by their Creator with certain unalienable rights, which among these are Life, Liberty, and the pursuit of Happiness.”

在这里奥巴马重提《独立宣言》中经典语句, 目的就是唤起民众深深的民族荣誉感和自豪感。《独立宣言》是美国的缔造者们用鲜血和生命换来的, “人人平等”在人们心中已根深蒂固。奥巴马对光荣的历史再次肯定, 无疑是顺应大众心理。

(2) 重温宪法效力

美国的制宪过程和建国过程可以说是同步的。1789年, 美国宪法正式生效, 该宪法成为许多国家宪法的制定提供了成功的典范, 在美国人的心目中宪法是大众骄傲的资本。

例.Each time we gather to inaugurate a president;we bear witness to the enduring strength of our Constitution.

在多数情况下, 总统的竞选者必须强调自己对宪法的支持和推崇, 这样才会有广泛的选民基础。所以对宪法的宗旨的提及几乎成了历届总统演讲的必备品, 所以在演讲的开篇之处奥巴马大肆渲染宪法的精神, 这恰恰顺应了美国世俗大众的心理, 让一切变得有法可依, 顺理成章。

四、心理的消极回避顺应

在奥巴马的就职演说中, 他从枪支管制, 外交政策等现实问题展开叙述, 但对每项问题都没有清晰明确的解决措施。同当选为美国第43任总统时的踌躇满志的演讲词相比, 四年之后的奥巴马就职演讲被外界攻击成“没什么看头”。谈论历史和信条的篇幅很大, 空洞的客套话说了很多, 其实这正是奥巴马是对棘手问题的巧妙回避。在就职演讲中, 总统必然提及美国的现状问题, 且看奥巴马是怎样回避听众的消极心理世界, 对棘手问题采取不系统、不深入的方式。

1、对枪支问题的谈及不系统

历届有作为的总统都想解决枪支问题, 但是结果却不理想。继去年的美国枪击案之后, 枪支的控制问题显得颇为严重。奥巴马提到枪支的问题时委婉说到“美国必须直面本国儿童所面临的危险”。

Our journey is not complete until all our children, from the streets of Detroit to the hills of Appalachia to the quiet lanes of Newtown, know that they are cared for, and cherished, and always safe from harm.

他提到要让所有的孩子都知道有人在关心爱护他们, 不论他们身在何处。这是奥巴马向孩子的保证, 看似信心百倍, 但是却没有系统的枪支管制方案, 因为在美国枪支协会力量强大, 改革并不容易, 奥巴马适当回避这个话题, 以免和反对派起冲突。

2、避免深入探究外交问题

奥巴马第二任期就职演讲的对外关系内容明显偏少。他在演讲中承诺将确保美国在世界上联盟的稳固, 同时尽力通过和平方式解决与他国争端。他表示, 只有接触才能驱散疑惧。

We will show the courage to try and resolve our differences with other nations peacefully–not because we are na ve about the dangers we face, but because engagement can more durably lift suspicion and fear.?

不像四年前奥巴马的就职演讲中对外关系列出明确目标和政策, 其中包括伊拉克撤军, 实现阿富汗的持久和平等问题, 然而四年之后, 除了在伊拉克撤军方面有所进展外。别的方面的承诺似乎都没有实现。重塑美国在世界上的形象的努力几乎没有进展, 为了避免这种尴尬, 奥巴马只能对国际问题笼统概述。避免具体深入, 引发听众的质疑。

五、积极心理顺应和消极回避心理顺应的衔接

在奥巴马演讲中, 多次提到团结问题, 以至于有些评论家认为奥巴马的演讲过分冗杂, 但团结问题恰是必谈问题, 像是一条纽带贯穿于对群众的心理积极和消极两方面的顺应。奥巴马首先是对以往团结的成功案例的提及, 然后就未来的事业对大家展开了号召。

No single person can train all the math and science teachers we’llneed to equip our children for the future, or build the roads and networks and research labs that will bring new jobs and businesses to our shores.Now, more than ever, we must do these things together, as one nation, and one people.

在这里奥巴马提到团结的重要性, 大到自由小到人们的日常琐事, 例如教育和建设, 修路、建网站、实验室, 都离不开人们的团结。而这些为子子孙孙谋福利的事业恰是美国人民所关注的, 美国的中产阶级是美国大众的中流砥柱, 他们当然希望政府做出实际的行动来促成孩子的教育。而团结一致解决这个问题正好迎合了大众的的积极心理, 使他们在奥巴马身上看到了曙光和希望。

Through it all, we have never relinquished our skepticism of central authority, nor have we succumbed to the fiction that all society’s ills can be cured through government alone.

奥巴马此句传递的信息是政府并不是万能的, 并不能解决所有的社会弊端, 需要大家的共同努力, 说到底还是团结。但是奥巴马也打着团结的这面大旗, 回避了棘手的现实问题。面对改革任务没有完成的尴尬, 奥巴马提出了有力的依据来掩盖和推卸自己的责任。如果今后不能履行好职责, 做到让群众满意, 也为自己找到藉口, 因为任道重远, 需要大家一起努力。从赢得总统大选的那天起, 奥巴马深知有些历史学家所说的“第二任期诅咒”, 也熟悉有关总统连任后因为过于雄心勃勃而失败的经验论述。因此他将会“非常小心”。奥巴马在这方面努力回避观众的猜测和质疑, 实现了消极回避的心理顺应。

可见“团结”这一话题起到了一箭双雕的作用, 既做到了对听众的积极心理顺应, 又回避了消极心理。

六、结语

当初顶着“改变”光环入主白宫的奥巴马在4年之后交出的答卷可能不太让美国民众满意, 但他在就职演讲词中巧妙扬长避短, 采用积极心理世界和消极心理回避的顺应方式, 尽量转移群众注意力, 让群众满意, 同时达到自己的演讲目的。

参考文献

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[2]郝元嫄.顺应论视角下对奥巴马总统演讲词翻译的研究[D].沈阳师范大学, 2013.

[3]王瑞泽.奥巴马演说集之白宫岁月[M].南京:译林出版社, 2009.