对安全的感悟怎么写

2024-10-12 版权声明 我要投稿

对安全的感悟怎么写(精选4篇)

对安全的感悟怎么写 篇1

春天是一个让人感慨万千的季节,下面就是小编为您收集整理的春的感悟作文怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

篇一:春的感悟

春的感悟残雪融入大地的怀抱,孕育着一片春意,温暖的春风像两只温和的大手抚摸着万物,沉默一冬的杨柳都活跃了,争先恐后地抽绿枝、添新叶。嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。春天到了!

春天是一年中最美的季节。春暖花开,万物复苏!遭受长时间寒冷不愿出门的人们也换上了春装,漫步在公园里,湖面上荡着一池春水,岸边轻唱的白杨映在清澈的湖面上。各种花草树木的芬芳扑鼻而来,使人心旷神怡。但我最爱的还是柳树,小草。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这首诗形象地描述了柳树身为春天忠实的使者率先吐绿,报道着春的讯息。微风吹来,漫天飘扬着柳絮。柳絮她与世无争,乐观开朗,她自由地飞,快乐地舞,以行动证明自己的存在,最后落叶归根,带着一个新的生命扑进了大地母亲的怀抱。“野火烧不尽,春风吹又生。”

小草没有亭亭玉立的身材,也没有绚丽多彩的花朵,更没有那诱人的芳香。但是,没有小草,花朵将会减色,大地将会失去它的美貌。小草不管条件怎样恶劣,都顽强地生长着,伟大滴披上一层嫩绿的地毯。它不择地势,不怕雷击电闪,不怕狂风暴雨,不畏严寒酷暑。它头顶巨石也能曲曲折折、顽强不屈地挺出地面,还能掀翻阻止它的石头。它把一切都贡献给大地,默默无声地点缀着大自然,然而自己却毫不苛求。我爱春天,更爱那乐观开朗、与世无争的柳絮和朴实无华、无私奉献、顽强不屈的小草。让我们都成为春天里祖国的一棵小草,为大地增添一片绿。

篇二:春的感悟

觅着风的足迹,春欣然而至—————四季的第一个主角亮相了!

这是崭新的亮相;这是热烈的亮相;这是缤纷的亮相;这是庄严的亮相;可就在刚才,冬的雄姿依稀可见,冬的怒吼依稀可闻,冬的故事比比皆是……在这一切过后,热热闹闹的一幕出现了:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是贺之章在唱。

“日出江花红盛火,春来江水绿如蓝。”那是白居易在唱。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”还有韩愈在唱。

那个文人墨客拥抱的季节,那个诗词歌赋眷恋的季节,那个千古名句纷飞的季节,已经活生生地展现在我们的面前。

春天,你这个天真的孩子,快乐的天使!迈过早已冻结的河流,接受了冬无数次的考验,你定然认清了她,理解了她,读懂了她吧—————正是她的牺牲和付出,才催生了你,助长了你,成全了你呀!正是她对你的考验才成就了可爱的你,美丽的你,成熟的你!

好啊,你开始用双手托起太阳,使之更火热更明媚更高远;你开始用雨滴滋润大地,使之更温馨更博大更富有生命力;你开始用暖风感染自然,使之更和谐更茁壮更美丽!

春天,你是多情的,深情的,专情的。你信守并牢记着关于爱的诺言,你就拥有了如此宽大的胸怀和无比的干劲。

春是新鲜着的,春是茁壮着的,春是快乐着的,春是忙碌着的。

春是冬的新生,夏的童年,秋的背影。

春是自然的恩宠,四季的精华。

春是生命的密码,人类的图腾!

篇三:春的感悟

窗外不知什么时候柳树一夜之间爆出了新芽,玉兰花终于忍不住绽开了笑。依然还有些丝丝的寒意,但柳枝间跳跃的鸟儿分明告诉你春已经来了。

田野上,沟渠旁,小河边春正踮起她的脚尖张望:你看啊,那些正在冒出嫩芽的小草,那树上枝头泛出的绿意,那纵情怒放的野花、那树林中悦耳的鸟鸣声……都让你真切地感受到春天的到来,感受着美丽的春色,让我们的心灵充满了无限的惬意。

走进这明媚的春天,除了感悟春的美丽,更是感悟着春的聪慧和柔情。春天虽没有夏的热烈,没有冬的萧瑟,但她却能在“冬”与“夏”之间温柔地保持着一个恰当的“度”。她在“草色遥看近却无”中渐渐来临,使人不会因季节的陡然转换而无法适应;她在“首夏犹清和,芳草亦未歇”中渐渐融入下一个季节,使人慢慢地适应着火热的夏的来临。春的阳光温煦却不炎热,细雨绵绵却不滂沱,微风阵阵却不凛冽,小鸟鸣啭却不聒噪,小草轻触又是那么含羞……她恰像一个妆扮得体、举止有度的新娘,美丽而不刺眼,妩媚而带羞涩,浑身都散发着一种高贵的气质,神秘而美丽,让人赏心悦目,震撼与惊叹。

走进这明媚的春天,披着柔柔的春光,感受着“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫,回眸自己的人生道路,反思自己的修为,让我有了新的`感悟,新的启迪……

篇四:春的感悟

春她总是悄悄的来,匆匆的走。寒冷的冬天在大地上猖狂,春总是默默的,悄悄的躲进草地里,花苞中,等待寒冬的离去。那时候世界是属于她的。春挥一挥手,花儿变成彩色,春轻轻一吹,小草穿上绿衣裳。如今魔术师春姑娘等待着夏的交班。

夏奶奶拄着拐杖,来到我身边。她在我耳边吹一口气,小树就茁壮成长,离开妈妈的怀抱,长成一个高大挺秀的帅气小伙子。就这样春慢慢的,随着悠扬的音乐离开了。啊,春的气息还在校园。你看,经过长途跋涉的小燕子们,正和春姑娘打招呼。有些懒懒的小草,还刚刚睁开沉睡的眼睛,好奇的望着这陌生的世界。花儿们正笑弯了腰,和春姑娘说再见。现在风,柔柔的吹;枝头,悠悠地闪。明媚的春光,洒在身上,暖在内心。烂熳的花儿,可爱的小鸟,透露出春的生机,这都是纯的功劳。这四月,这春光,洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光,比霞光更灿烂,比鲜花更迷人。

走进校园里,到处都生激勃勃,到处都洋溢着春的气息;走进校园里,仿佛感到春的存在,感到了春的节奏;走进校园里,一阵阵宜人而又淡雅的香气顿时沁人心脾,使人陶醉。同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们好好利用这人大好春光,学习更多知识。

春天随着落花走了,夏天披着一身绿也而在暖风里蹦跳着走来了。

篇五:春的感悟

春天来了,冰雪融化了,草儿绿了,远远地看上去就像一块绿色的地毯;花儿也开了,它们露出了最灿烂的笑容迎接春天的到来。农民们也都忙着下地,希望闲了一个冬天的土地,在秋天能迎来最伟大的丰收。

河边的柳树也发芽了,伸展着它们的腰肢,仿佛在热情的向路人们打招呼,以展示它们最大的魅力。河里的鱼儿也按耐不住了,纷纷活跃起来,想要见识春天的美好。白居易的《忆江南》里也曾赞美过“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这就是春天的魅力,让无数文人墨客留下了最美的诗篇。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,小鸭子也受不住春的召唤,纷纷下水嘻戏,桃花也开了,美丽动人,让人忍不住拿出手机拍照。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,就连春天的雨也是美得,那么温柔,落在你的脸上,身上,仿佛像母亲在抚摸着你。

春,稍纵即逝,让我们努力的保护它吧!不要等什么都不在了,才知道可惜,懊恼。人生匆匆几十年,不能留下的总是遗憾吧?那些美丽更应该留在我们的生命中,“有花堪折直须折,莫待花落空折枝”。

篇六:春的感悟

当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,就印在季节的封面了。

春天象征着活力与生机。当你来到草地上,小草偷偷探出了绿油油的头,左看看,右望望,好像在看着新奇的世界。柳树长出了翠绿的嫩叶,春风吹来,柳树是那么美。难怪诗人说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。小溪在快乐地奔跑着,那声音是那么美,水是那么纯净,更能表现出春的活泼。再加上那小鸟唱着清脆的歌声,那就成了春的赞歌。

春风轻轻地抚过大地,把树吹绿了,把桃花染红了,把大地染得五彩缤纷。那花儿多么艳丽,给大地披上了彩装,几滴露珠滚在上面,好像加上了一串珍珠项链。

如果春天不下一场雨就太乏味了。屋顶上,马路上,全笼罩着一层白烟。树叶绿得发亮,小草青得逼你的眼。顽皮的小狗东滚滚,西闹闹,把浑身的毛都染成了青绿色。

一年之计在于春。春天是农民伯伯播种的季节,他们忙忙碌碌,希望自己有理想的收成。他们想着想着开心地笑了。

啊,春天,你是多么富有生机活力,你是最美的季节。

篇七:春的感悟

每天早上,迎着旭日东升的太阳急匆匆地走在上班的道上,无暇欣赏周围的风景,只顾急忙赶路。终于在准点到达工作岗位,之后长出一口气,开始了一天的工作,脑子高速运转,内心装了很多需要处理的事情,只得分清轻重缓急,甚至要写到一个记事簿上,逐个处理。主业的、副业的、写作的、咨询的、学习的、人事的、交流的……排得满满的。

有时我也觉得很累,身心很疲惫,但是仍不想放弃每一个机会。每天只有大踏步地前行,就连走路也是那么地急匆匆,遇上休息日,还要去做兼职,处理兼职公司的业务,探望老人,打扫房间,洗衣做饭,忙得不亦乐呼,忙得晕头转向。

时间就在不知不觉间从指间滑过,走过秋,渡过了冬,迎来了春,来不及欣赏周围美丽的风景,来不及观赏季节的脚步,无暇咀嚼人生的滋味。猛一抬头,又是一年春花烂漫时,柳条在风中摇摆,枝头吐露出了新绿。桃花已竞相开放,千树万树梨花开,习习的凉风中夹杂着阵阵春的气息,空气中弥漫着花儿的芳香,鸟儿在枝头欢唱,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,春,在自然魅力的给力中竞争、萌芽、突破,也将在暖流的渗透中绽放出万紫千红的明天。一片花草葳蕤、树林苍翠鸟语花香。桃树上已长出了许多嫩芽,等待着春的催开。树枝的节头伸出一支支竞争向上的叶梢,令人感叹:“俏也不争春,只等春来报。”

在树顶上三三二二的喜鹊从这棵树飞到另一棵树,从这支枝跳到另一支枝。绿色的松树垛上飞落一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,打破了宁静的早晨,催开了人内心的春蕊。在小道旁的草丛里偶尔会走出二三只觅食的喜鹊,都长得肥圆圆的,走起来一摆一晃。

大自然的美景是如此的和谐,我的内心也装满了绿色的希望。我的脚步也加快了,去热情拥抱大自然的春。明媚的春光射进了心田,注入了无限的生机和活力,一片生机盎然!

篇八:春的感悟

一说到春,人们就会想起那万物复苏,百花争艳,到处充满春的气息,一派生机盎然的景象。春,渐渐地逼近。

在周末,我独自一人漫步在田间散步,望着无边无际的田野,那如翡翠般的麦苗,让我的心中不禁拥有一种轻松自在的感觉。

我漫步在田间小路,脚下是嫩绿的青草,我蹲下仔细地观察着它们,却有了意外的收获,土地竟起了泡泡,好奇的我仔细再三地观察着它们,最终让我知道了答案。这是因为小草在生长,正在冲破土层的束缚。这使我领悟了一个真理:"我,我们广大青少年都应像小草那样,勇于面对生长过程中的种种困难与挫折,并努力克服它,超越它,只有这样才能长成茁壮的、坚韧的大草。

在那之后,我就站起来继续向前,边走边体会大自然的美丽景色。突然。一阵芬芳的花香扑鼻而来,我跟随着它们来到一片油菜地。金黄色的花朵在春风的吹拂下,如海浪般地向我袭来。站在菜地面前,看着这金黄的油菜,享受着这和煦的春光,顿时让我心旷神怡。我的心不自禁地发出“哦,美丽的春,可爱的大自然,我喜欢你!”

我躺在草场上感受这种美好的感受。望着蔚蓝的天空冥想,不知过了多久,一阵阵“嗡嗡”的声将我从中拽起。接着蜜蜂和蝴蝶成群结队地从我面前飞过。我迅速地站了起来,看到了菜地的另一番景象。。。

春赋予万物美,但若遭到人为的破坏,其景象,又是何等悲壮呢?

继续前行,我走到一条小溪旁,小溪的现状让我大惊失色。这里没有鸟儿的欢唱,没有小鱼小虾的欢跃,更没有青蛙蟋蟀的啼鸣;污黑的溪水,散发着奇异的味道,非常刺鼻,让人无法忍受。本来清澈明亮的小溪,竟变成这般模样,怎能不让人深思呢?这难道不是人们将农药瓶、果皮纸屑、工业废水等种种垃圾废品丢进小溪所造成的吗?设想明年这个时候到处都是这种景象,我们人类将怎样生存;我们的家园将变成什么样子,这简直无法想象。只有从现在开始注重生态;保护环境,我们的未来才有可能美好;家园才有可能环境优美。

浑浑噩噩的我回到了家,仔细品读这次漫步之旅,神奇美丽的春让我懂得坚强、奋斗,更让我懂得了环保的重要性。

感悟类作文怎么写 篇2

人生活在自然与社会彼此交融的复杂环境中。人为了谋求幸福的生活,不断适应环境、改变环境,同时,客观世界的人、事、物、景也会在人的生活实践中反作用于人,不断对人施加影响。这种反作用或影响有时比较显著时,人就会产生独特而明显的感受。当人的某种感受反复出现,人就会自觉不自觉地收集生成这种感受的各种现象,并进行概括、归纳、总结,从而认识到事物的本质,以及隐藏在客观世界中的“隐形”规律,进而去努力寻找应对这些影响的行为方法。所谓的感悟,“感”就是客观世界作用于人,生成的具体感受;“悟”就是作者对客观世界本质及本质规律的认识,以及应对客观世界的行为办法。

对安全的感悟怎么写 篇3

今天,爸爸买了一本《论语》。刚开始,我觉得没意思,就没在意。下午,闲着没事,我随手翻了翻,觉得有点趣,就静下心来认真地读了几篇。我是越来越喜欢这本书了,其中第一篇给我的印象最深,文章这样写道:“学而时习之,不亦说(同悦)乎?”意思是说“学习以后,能在一定的时候温习它,不也感到很高兴吗?”这正是我学习上应该做到的。

在学校,老师每天都会给我们讲授很多知识。我没有过目不忘的本领,时间一长,就会忘记许多。如果经常翻开书温习一遍,就能牢牢地记住。记得有一次听《超强记忆学习法》电视讲座,那位老师这样教我们:一堂课下来,下课时用三十秒回忆本堂课学习的重点;一天下来,花三分钟回顾这一天学习的重点;一周下来,花十分钟回忆本周学习的重点;一个月下来利用一小时回忆本月学习的重点。他所说的正是“学而时习之”的道理,学习的乐趣正是因为记住很多知识而得到快乐,也就“不亦说乎?”了。我爱读书,更爱读《论语》这样的好书。

小学生读论语的心得感悟

《论语》子路篇第18,叶公语孔子曰:“吾党有直躬者:其父攘(注:偷盗)羊而子证之。”孔子曰:“吾党之直者异於是:父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”

说老实话,如果我的亲人做了错事或者犯了法,我也是会为其隐瞒包庇的,我相信绝大多数人也是会这么做的,人之常情嘛,不过我还能意识到我这么做是错误的,而且违法,如果没被抓住就算了,抓住了就认栽。

可孔子就能够厚颜无耻颠倒黑白地说“直在其中矣”,你要干坏事你就干嘛,你还硬要强词夺理把你干坏事说成是“正义的”,自此之后,就开创了中国人一种很恶劣的传统:即,到底什么是正义,真理,并不重要,重要的是人们可以随心所欲地将自己想要达到的目的解释成是“正义”“真理”。

读论语有感

子钓而不纲,弋不射宿。(《论语》?述而第七)

据字典中的解释,上面这则中的“纲”指的是拉网的总绳;弋指用带绳的箭射鸟。故其说的是:孔子钓鱼,但不用鱼网网鱼;用箭射鸟,但不射已经归巢的鸟。有人说,这是虚伪,既然要捉鱼,那用网捕和用鱼竿钓有什么区别?我觉得,其实和上面讲的“文”和“质”是同一个问题。“钓而不纲,弋不射宿”这看似是一些陈腐的框框条条,其实这是“文”的表现。即便猎取也是有度而有原则的。我不大相信一个信手残害生灵而内心不感到丝毫不忍的人能有什么好的“质”。

《论语》是从生活中来的,也应该回到生活中去。也就是要在生活中去理解它和实践它。否则,《论语》对我们来说仅仅是一些古奥的文字而已。

像董子竹先生那样,钻研《论语》多年,然后带着火药味地和别人争论仁义君子。我是不太赞同的。

论语读后感

《论语》,一篇充满高尚的文章。今天,我们读着读着眼前仿佛出现了孔子智慧般的面容,宋代开国丞相赵曾说:“半部《论语》知天下。”可见这句话道出了论语在修身治国方面起了很大的作用。

一本书上层说过,孔子。一个2000多年的学者,他的思想教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么的先进,那么贴切,何以想象《论语》这本书却通知了中国近二十一个世纪。

真理本不是辩出的,而是做出的,孔子的徒弟在徒弟把孔子曾说的话综合在一起,写下了这篇文章,他所说的不仅是做人的道理,生活的道理,生存的哲理,还有学习的好处和如何学习。

我喜欢的一句话:“知之为知之,不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样,可我们现在的社会,却连这一句话都做不到!

孔子,一个创下无数辉煌的学家,现在却已成了一个历史,但孔子仍然活在我的心中!

论语的读书心得

过去曾有过“半部《论语》治天下”的说法。在延续一千多年的科举时代,《论语》也是国家录用官员考试的指定教科书。

但是随着时代的变迁,治理国家的环境变了,治理国家的方式自然也会发生根本性的变化。

因此在二十一世纪的今天,还指望通过两千多年前形成的《论语》上面制定的治理国家的方式来管理国家,是不切实际的。

所以我根据开放社会的理论、从国际视野的角度、围绕怎样学习文化知识和怎样学习做人的主题,从整部《论语》中选择了一半与此有关的部分,按照“教育、孝顺、仁爱、诚信、礼节、义利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”这十二个分类推荐给大家,希望能对大家学会怎样做人有所参考。另外,为了保证《论语》的完整性,我们同时也在这本书的结尾,附上了整本《论语》的全文。一来可以让大家了解本书所选择的部分在《论语》中的具体出处,二来也可以为那些有兴趣学习整本《论语》的读者提供一个方便。

学习《论语》的心得体会

孔子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’意思是说:“学了做人处事的道理,并在适当的时候印证练习,不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远方来相聚,不也感到快乐吗?别人不理解你,而你并不生气,不也是君子的风度吗?”短短的几句话,包含了做人、做事、交友、处世的道理。在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学知识,而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习,而且乐此不疲,一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。

《论语》中对于教育思想方面的内容对我启发很大。在教育对象的选择上,他主张“有教无类”,不分贵贱、贤愚,机会均等。用今天的话来说,孔子非常尊重学生。在教育的方法上,孔子主张“因材施教”,重视诱导式的启发教育,触类旁通,强调在实行启发诱导的基础上必须注意循序渐进。本学期我所教的课文中,讲的就是孔子与学生的故事,再次重读孔子的《论语》,让我再次接受了教育。在教育的培养目标上,孔子认为进行教育的目的除了用仁义礼净化人们的灵魂,协调人们的社会行为之外,其重要的目的在于培养具有仁义之心的“仕”、“君子”,以为当时的社会服务,这就是他著名的“学而优则仕”的思想。

读孔子的《论语》,让我想到了我们今天的教育教学实际,发现孔子的很多教育思想在今天仍被继续沿用,仍是值得我们学习借鉴的一部经典著作。如子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子认为追求学问首先在于爱学、乐学,也就是我们今天所说的教师要培养学生的学习兴趣爱好;子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲了,提出了“学”是“思”的基础,“思”又能使“学”不断深化和扩大,阐明了学和思的辨证关系,就是我们今天常说的学思结合。再如今天的因材施教、写作参考循序渐进、举一反三等这些教学原则、方法在《论语》中都能寻找到痕迹,除了教学,孔子关于做人也有自己的独树见解。他强调做人要正直磊落,子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”在孔子看来,一个人要正直,只有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠侥幸而避免了灾祸。他还强调做人要重视“仁德”。这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来,仁德是做人的根本,是处于第一位的。孔子说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”又曰:“人

而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。做人还要重视修养的全面发展。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”即:我每天都要再三反省自己:帮助别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否讲信用了?老师传授的学业是否温习了呢?强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上,孔子强调做人还要重视全面发展。子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”只有这样才能真正地做人。

孔子认为,学习必须有明确的目的,重点在于“学以致用”。孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”意思是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的啊。由此可见,读书的目的,不在于死记书本,而在于应用,在于实践。

对安全的感悟怎么写 篇4

影片无论是从剧情还是摄制,都很到位,优秀二字当之无愧。影片通过对一个个故事的串联,三代路桥人以及新生代新力量的努力,诠释了匠人精神。对接,传承,中华民族的魂气一脉相承。改革开放四十周年,中国人民无论是从物质条件还是精神层面都得到了质的改善。看到片中的宏伟的大桥,民族自豪感油然而生。

非常震撼人心的一部电影,让我了解了中国造桥人的历史和艰辛。也让我看到了老一辈人的一丝不苟,认真的精神。最有价值的部分是故事的切入角度:如果不是纪委查案,观众没法知道,一个跨越50年的苦涩爱情故事,一家桥三代对路桥事业的奉献故事,一个大学毕业生可以带狗上班的修路经历。大桥当道,改革开放四十年,超级工程确实震撼人心,致富修路不止一句口号,更是传承,真正的路桥片,常常感慨现在的路越修越漂亮,背后付出的力量很重要,自有回报,鲜活真实的形象很可爱,民族自豪感油然而生。

蓝天白云,一条条蜿蜒的公路盘旋而上,绵延不断,仿佛直插云霄。灯火通明,一座座立交桥犹如城市美丽的丝带,盘枝错节,在熠熠星光下,流动的车行中彰显着耀眼的光华。壮美的路桥巍然耸(从容网crong.cn)立,联通两岸;傲立的群山放荡着激情,胸怀中拥抱着从腹地伸出的坦途四通八达……当下,愚公移山早已不再是梦想和神话,在建设者们的智慧与劳作中,开山入海,路无所不在……桥一代桥二代的薪火相传铸就了中国修路架桥的辉煌。传承,是中华民族永远的瑰宝。

影片比想象的要好看的多,“真正的工人”是伟大的,他们是认认真真、踏踏实实做工的人,而不只是喊口号,而是用心做工的人。影片中的桥一代、桥二代、桥三代,一辈子都在奉献,奉献国家和人民,交出的每一份成果都对得起良心,是应该被社会尊重的,他们是真正的“大国工匠”,对于他们,甚是感激与钦佩,他们值得被历史铭记。其实除了影片中展示的铺路建桥,还有很多行业,都有我们真正的工人在工作着。

一切伟大成就,都是接续奋斗的结果。一切伟大梦想,都需要在继往开来中推进。

做工人不朽精神的传承者,做青年马克思主义者,

做社会主义的建设者和接班人。

无关于艺术,只关乎我所的精神。

做社会主义的建设者和接班人。

无关于艺术,只关乎我所的精神。

做社会主义的建设者和接班人。

无关于艺术,只关乎我所的精神。

《大路朝天》观后感

谈到《大路朝天》,我们就不能不谈当下的创作,一提深入生活,一提现实题材,有人便认为这是一种出力不讨好的题材,写了没有人愿意拍,拍了没有台愿意播,播了没有收视率。这就造成了相当一个时期缺大作力作的根本原因。其实,这是一个伪命题,使一些人为自己不愿意没能力创作好作品打掩护的托词。症结在哪里?就在于被市场绑架的文艺领域,谁都不愿意去认真扎实地深入生活。历史证明,真正那些散发着生活的泥土芳香、带着浓郁的生活气息的作品,都是普通老百姓真正喜爱的作品,也是当下我们这个社会特别需要的好作品,这也是来源于生活第一线的创作。这些作品远与那些靠小鲜肉的脸蛋、靠编导躲在阁楼里胡编滥造的伪现实主义作品,不知高尚多少倍。如果说《大路朝天》有什么经验值得总结的话,那最根本最重要的经验就是编导坚持从生活的涡旋中去寻找最美丽的浪花,去发现生活的真谛,去挖掘生活的真善美。

《大路朝天》我们之所以说它是一部真正的现实主义力作,正是因为它是真正的一部源于生活的创作,作品中的人物,如唐真红、卢桥亮、江雪花等等,一个个都栩栩如生,每个人都带着极强的生活质感。他们的言行举止,都充满浓浓的生活气息。人物好像就是从筑路工地刚刚走来。至于那些一波三折的情节故事,如果不是从生活中来,没有现实生活的直接体验,是不可能有那样真切的体验的。我认为,《大路朝天》的编导值得称道的是,为了这样一部两个小时的电影,他们攀高原、住山洞、进工棚、涉激流,甚至登上高山峻岭间高达数百米的悬空高架,去取景摄像和体验生活。在滚石飞舞、泥沙横流的危险场景,编导们同一线工人一样,扛着摄像机奋战在第一线。这种精神常常为一线工人深深感动。在大渡河上,他们曾经历过史上罕见的八九级暴风,在离河面数百米高的空中,他们为了体验生活和拍摄最佳效果,坚持和一线工人一样一次次走“猫道”。那些猫道,悬于空间云雾中,人一站上去就浑身打晃,可以说胆颤心惊。但是为了表现筑路人的真实生活,编导演职人员坚持到这最危险的地方。在工人闲暇摆龙门阵时,他们置身其中,与工人交朋友,收集素材。可以说,这样一部片子,编导们是学习工人不惧生死的精神的结晶,没有这种精神,就不可能有电影史上一部风格独具的好作品。没有这种精神,影片中许多催人泪下的场景是不可能捕捉到的。作品中许多震撼人心的画面都是编导们冒着生死的危险在险山峻岭间完成的。我认为,当下中国电影恰恰需要这样对生活的执着的精神。电影《大路朝天》为中国文艺创作提供了如何看待生活如何表现生活一个非常成功的范本和经验。

《大路朝天》观后感

如今,我国高速公路总长达13万公里,遍布祖国城乡,与我们每个人的日常生活都息息相关。以高速公路修建为背景、聚焦路桥工人群体的影片《大路朝天》,作为庆祝改革开放40年重点影片之一,在公司的组织下,我们到电影院观看了此部影片。

《大路朝天》写了路桥三代人的故事。年轻的大桥分项目部经理卢桥亮出身于路桥工人家庭,1978年改革开放元年出生在大桥建设工地上,他的祖父与父亲都是普普通通的路桥工人。祖辈修建的是石桥,如今卢桥亮修建的是超级特大桥。唐真红是改革开放40年的亲历者,是卢桥亮的学长和人生楷模。交通大学土木工程系毕业生张弛是刚来到大桥项目工地的年轻技术员。卢桥亮向张弛讲述了唐金全、江雪花、唐真红以及自己父亲路桥三代人的故事。一代接一代普通路桥工人风风雨雨为国家筑路架桥,创造出一个又一个奇迹,也完成了自己的人生修行。影片中的人物既链接了历史,也链接了未来。影片通过普通路桥人的命运工作生活情感来写路桥建设,写普通人的故事,以小见大,用温暖的人情赋予宏大的路桥情感的力量。

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