党风廉政年度考核

党风廉政年度考核（推荐9篇）

党风廉政年度考核篇1

（2011年度）

一年来，按照党的十七大和十七届六中全会，以及XX局党组的工作部署，我认真贯彻落实上级有关反腐倡廉建设的各项部署和要求，努力把党风廉政建设贯穿到工作的各个方面，推进了实验室工作的发展。现将主要工作总结如下：

1、加强学习，努力提高思想政治觉悟。积极参加XX部门的廉政学习，除了每月的学习，平时也注重利用各种新闻媒体了解国家的大政方针，了解反腐倡廉的各种事迹，向本局的XXX等先进人物学习，并结合本职工作进行反思，取长补短、防微杜渐，确保廉洁奉公，把反腐倡廉工作落到实处。

2、严格落实党风廉政建设责任制。注重规范工作，从制度把廉政工作署落到实处。作为室主任，本人高度重视反腐倡廉工作，及时学习传达上级精神，研究分析新形式下反腐倡廉工作，充分发挥反腐倡廉建设的责任主体作用。严格执行和维护党的纪律，加强对政治纪律执行情况的监督检查，坚决落实局党组、XX部门领导班子确定的各项工作任务。结合实验室工作特性，重点加强了三个方面的监督检查：一是加强对实验室履职情况的监督检查，确保实验室检验检测质量安全监管到位；二是依托XX部门质量管理系统的管理优势，加强实验室工作的规范化管理；三是开展对检验质量的监督检查，积极主动发挥群众的主观能动性，深入开展检验打假工作，严把工作质量关。

党风廉政年度考核篇2

一、加强党风廉政建设责任制考核的目的和意义

加强党风廉政建设, 是严肃党的纪律, 维护党的尊严, 充分发挥党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用的需要, 是保证企业健康发展的需要。在加强党风廉政建设工作中, 内容基本上涵盖了社会、政治、经济及组织纪律和党的方针政策, 工作涉及面广, 层次深, 其主体主要为党政领导班子和党员干部, 只有做好各项工作的研究部署、组织落实、检查考核、责任追究等环节, 采取灵活多样的方式、方法, 在考核上下功夫, 强化监督防范措施的落实, 不断研究新情况, 探索新办法, 使保护、惩处、监督、教育等职能有机结合起来, 才能保证领导干部队伍的健康发展和企业充满发展活力。

二、落实党风廉政建设责任制责任追究制度, 是推进党风廉政建设工作的重要保障

1.要从工作实际出发, 从领导抓起, 严格实行领导责任追究制度, 制定和明确考核内容。党风廉政建设责任制的主体是领导干部, 责任制能否得到贯彻执行, 能否收到好的效果, 起决定因素的是领导干部。首先要按照“谁主管谁负责”的原则, 按照工作承包对象, 划分党风廉政建设责任区, 建立和完善党风廉政建设的责任体系。在划分责任区上, 要注意责任区不宜太多, 多了精力不够, 难以抓好落实, 影响实施质量。其次要实行一级管一级, 重点抓本级的管理办法, 做到自上而下, 逐级明确领导干部的责任范围。三要严格管理, 不断完善责任体系, 加强责任领导。保证责任体系上下贯通, 左右协调, 避免领导干部“挂空挡”, 工作上出现“真空地带”, 从而形成纵向到底, 横向到边的管理范围, 确保责任区的工作顺利进行。胜南社区党委、纪委在落实领导干部责任制工作中, 严格责任区的划分, 认真实行领导干部责任追究制度, 保证了党风廉政建设责任制卓有成效。在工作中, 以各三级、直属四级单位为基本单元建立责任区, 确立相应的责任范围。同时, 各科室也按照其职能范围, 建立相应的划分责任区, 保证每一个单位、部门的党风廉政建设时时处处都有领导干部负责, 从而在全社区形成了以党委为核心、领导干部为主体、自上而下, 逐级管理, 党政齐抓共管的责任网络, 为责任制的落实创造了条件。

2.细化责任内容, 层层分解落实任务目标。责任落实到人, 承包对象具体, 目标管理明确, 这既是实施党风廉政建设责任制的内在要求, 也是保证党风廉政建设取得成效的前提和条件。党风廉政建设责任制内涵丰富, 工作要求起点高, 要保证党风廉政建设取得成效, 就必须从领导干部抓起, 一方面, 要加强对领导干部的教育, 提高领导干部的责任感和使命感, 提高他们的成就感和危机感, 充分认识到加强党风廉政建设的重要性和必要性。要使领导干部从思想上高度重视, 自觉抓好落实。另一方面, 要结合工作实际, 细化、量化党风廉政建设工作指标, 对任务和内容逐一分解落实, 做到内容公开, 承包单位承包对象明确, 考核奖惩措施严格。胜南社区党委、纪委在抓党风廉政建设工作中, 以党中央、中央纪委、国务院颁发的《中国共产党党员领导干部从政若干准则》、《领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等要求, 以及油田确定的干部选拔、物资采购、基建投资、项目审批等几十项内容作为党风廉政建设分解的重要内容, 各级领导干部以及重点岗位, 都结合工作实际, 认真细致地查找易发问题的环节, 制定了详实的预防措施。首先, 从领导干部抓起, 明确党委书记和主任为工作第一责任人, 对社区党风廉政建设和反腐败工作负总责;对班子成员和分管单位、部门党政一把手的党风廉政建设负直接领导责任, 并担负社区党风廉政建设责任制的组织领导工作, 定期组织有关人员研究部署工作方案, 结合工作要求和目标, 明确部门责任。此外, 还把党风廉政建设工作内容作为领导班子民主生活会的一项重要内容, 定期检查考核领导干部的党风廉政建设情况, 并把党风廉政建设情况作为选拔任用领导干部的重要内容。

三、科学考核, 规范操作, 促进党风廉政建设责任制的落实

不管制度多么健全, 责任分解怎样细, 如果考核不到位, 那么制度的建立, 责任的分解都毫无意义, 责任制的落实将化为泡影。因此, 加强检查考核, 强化责任落实, 是保证党风廉政建设责任制落实的有效手段。也是推进企业党风廉政建设深入开展的有效途径

1. 严格考核办法。

要保证检查考核的效果, 就必须采取恰当的考核办法, 要遵循严肃认真、实事求是的原则, 从发现问题、解决问题入手, 认真细致地做好责任制的检查考核工作。在具体工作中, 要做到四个结合, 即:自我讲评与组织考核、群众监督相结合;日常工作检查与定期考核相结合;定量与定性考核相结合;重点检查与全面考核相结合。充分利用领导班子民主生活会、领导干部述职、民主评议、职工测评等形式, 加大考核力度, 严格考核过程, 疏通监督渠道。要广泛发动职工群众, 通过设立监督举报箱、召开监督员座谈会等, 努力做到考核客观公正、真实可靠, 体现考核的严肃性。胜南社区党委、纪委在认真落实上级党委、纪委的各项方针政策的同时, 不断创新党风廉政建设的新途径, 在全体副科级以上领导干部中率先开展了“查问题、找原因、定措施、上水平”活动, 加强了领导干部的自我监督, 有效地推动了社区党风廉政建设的深入开展。活动中, 让广大领导干部, 严格按照要求, 认真对照自己的工作和生活实际, 查找问题, 分析原因, 制定整改措施, 提升自身素质, 提高了自我监督和防范能力。

2. 统一考核标准。

在检查考核过程中, 结合实际, 建立完善考核制度, 统一考核标准, 保证检查考核工作的公正和客观, 保证党风廉政建设工作的深入开展。胜南社区党委、纪委在落实党风廉政建设责任制过程中, 建立了一套融教育、监督、考核于一体的管理制度, 通过召开三会, 进一步加强各项检查考核制度的落实。在每周一次的政工例会上, 纪委专门向党委汇报党风廉政建设工作;在每季度召开一次的党委常委会上, 社区领导专门对党风廉政建设工作进行研究分析和部署;通过每年一次的党委扩大会议, 纪委书记向大会报告党风廉政建设情况, 并接受监督检查。每季度开展一次专项检查, 纪委负责组织协调, 协同政工其它科室对各三级单位及机关直属单位进行检查, 并将检查情况进行通报。对优秀单位实行奖惩, 在本季度奖金中进行兑现, 对合格的单位不奖不罚, 不合格的单位实行扣罚。充分体现党风廉政建设工作与生产经营工作并重的原则, 并极大地促进了各级领导对加强党风廉政建设的积极性和主动性。为保证党风廉政建设的深入开展, 社区每半年对各单位党风廉政建设情况进行一次集中检查调研, 发现问题和苗头, 及时制止, 并组织有关人员共同研究对策, 进一步增强党风廉政建设的针对性。在加强党风廉政建设过程中, 社区纪委从加强考核入手, 集思广义, 广泛发动, 由纪委、组织科、工会等部门联合, 制定了详实的党风廉政建设量化考核细则, 加强了对党风廉政建设的指导, 推进党风廉政建设的深入开展。

3. 落实考核内容。

为使党风廉政建设与生产经营工作有机结合, 社区纪委借鉴了外单位的先进经验, 通过深入调查和反复论证, 我们制定了《胜南社区党风廉政建设责任制考核细则》, 将落实党风廉政建设责任制、群众关心的热点问题、党风廉政建设的重点问题。纠风与案件查处、班子成员廉洁自律情况等作为对领导干部考核的主要内容。并在此基础上, 加强了对重要岗位和关键环节的监督和考核, 严格落实领导责任制, 将单位党风廉政建设考核情况与第一责任人的考核挂钩, 与晋级、评优选模挂钩, 与单位双文明评比挂钩, 形成了有效的激励机制和奖惩制度, 狠抓落实, 并根据每年工作实际和考核测评中发现的问题, 不断增加新的考核内容, 使党风廉政建设更符合工作实际, 起到更大更重要的作用。

摘要：文章从加强党风廉政建设责任制考核目的、意义;落实落实党风廉政建设责任制责任追究制度, 是推进党风廉政建设工作的重要保障;科学考核, 规范操作, 促进党风廉政建设责任制的落实等三个方面, 充分论述了加强党风廉政建设责任制落实的重要性和如何落实好、怎样落实好党风廉政责任制, 提出了具有可操作性的意见, 对促进企业党风廉政建设责任制的落实具有重要意义。

浅析国有企业党风廉政责任制考核篇3

关键词：党风廉政责任制;思想意识;策略

党风廉政责任制考核体系对监督国有企业领导班子和领导干部、促进党风廉政建设有着重要的作用和意义，作为一项重要的承担着反腐倡廉职责的基本型制度，党风廉政责任制可以有利于落实国有企业内部反腐政策，形成反腐败工作的整体合力，有效监督和预防腐败行为。在实践工作继续完善党风廉政责任制，细化责任分解和责任考核的关键细节，将责任制考核落实到实处，这对于党的廉政建设事关密切，有利于健全党风廉政责任制考核体系，为国有企业持续健康发展提供有力保证。

一、党风廉政责任制考核的重要性

党风廉政责任制考核事关着国有企业能否在发展中保持党的先进性，能否克服发展中出现的一些思想问题，对于提升企业发展动力、改善企业活力有着重要的作用。党风廉政责任制的完善，可以在最大程度上监督和预防国有企业出现领导干部贪污、腐败等现象，发挥全体人员的有效监督作用，形成监督、预防腐败的良好氛围。

党风廉政责任制考核体系作为一项党中央、国务院颁布实施的一项全局性、关键性和根本性的党风廉政制度，为国有企业的领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐败工作中应该承担的职责做出了指示。党风廉政责任制考核体系的建立和完善，为国有企业的发展指明了政治方向，有利于国有企业解决在未来发展中遇到的各种问题，帮助国有企业形成廉政、清明的发展氛围，从而保证企业的健康发展。

二、紧抓党风廉政责任制考核，要从思想意识上提升高度

党风廉政责任制在国有企业的现实工作中的落实，需要在科学理论的指导下进行，不断提高落实党风廉政责任制的思想高度，把握现实工作中党风廉政责任制考核体系建设的规律，从思想意识上提升整体认识水平和高度。

首先，要提升国有企业贯彻落实党风廉政责任制的大局意识，在现实工作中要从大局出发，增强理论思想和实践水平的高度。国有企业的领导干部要全面提高党风廉政建设的能力，从思想上高度重视党风廉政建设，从大局出发认识反腐倡廉的整体形势。国有企业的领导干部要始终坚持用马克思主义的观点和方法去分析现实工作中遇到的问题，一方面要看到企业当中反腐倡廉工作中已经取得的成绩，另一方面也要看到企业发展当中存在的问题，将党风廉政建设放到整个中国特色社会主义建设的大局中去，时刻牢记党风廉政建设对企业发展的重要性，不断在实际工作中检验和提升党风廉政建设的最新成果。

其次，要增强国有企业贯彻和落实党风廉政责任制的责任意识，切实践行好党风廉政建设的各项职责。国有企业的党风廉政建设需要领导干部履行好自身的领导职责，提高自我落实党风廉政建设制度的能力，增强自我的责任感和使命感，自觉担负起完善党风廉政责任制考核体系的职责，克服自身思想和行为的脱节。

再次，要提高国有企业党员干部的良性互动意识，推动党风廉政责任制考核体系的进一步发展和完善。国有企业的党员干部在推动经济发展、追求最大经济效益的同时，要坚决贯彻好党风廉政建设责任制，不断完善国有企业内部反腐倡廉建设的总体安排，使反腐倡廉工作能够与社会主义市场经济规律相适应，努力追求企业的经济效益和思想建设的协调统一，形成良性互动模式的构建。

最后，要增强国有企业党风廉政责任制考核工作的创新意识，注重实际工作中的灵活应用，提高落实党风廉政责任制的能力。不管企业采用哪种创新的管理方法，都要在制度反腐和依法反腐的基础上进行，增强企业反腐倡廉制度建设的新形式，深入研究企业在社会主义市场经济条件下，对于企业内部权力合理配置的方法，最大程度地控制越权行为的发生，防止企业的领导干部利用手中职权谋取私利。在实际工作中，要注意增强企业广大党员干部的创新意识，需要通过各种途径把制度理念渗透到员工的行为准则中，创造良好的监督环境，建立和完善制度执行的考核评价机制，让企业的腐败行为失去滋生的土壤环境。

三、完善党风廉政建设责任制考核体系的具体策略

1、突出企业考核关键点，紧抓领导干部工作作风

国有企业的领导干部对职责范围内的党风廉政建设负有主要责任，完善党风廉政建设责任制考核就需要从领导干部入手，强调企业一把手的工作职责和实际工作作风，突出对企业领导班子的考核，考核领导班子是否将职责履行到位，考核领导干部是否利用受众职权谋取私利，坚持谁的责任谁负责、谁的任务谁监督的原则，力求改变党风廉政建设责任制考核工作中的监察不力情况。

2、细化企业考核标准，发挥群众监督力量

贯彻和落实国有企业党风廉政建设责任制，需要将责任进一步分解到位，明确相应职责范围和负责人，使每一项工作都有专门负责人员来抓。在细化考核标准的时候，要注重与各个部门的沟通与交流，征求他们对责任制标准的意见，实现党风廉政建设的精细化管理和操作。同时，要注重拓宽群众评价体系，使党风廉政建设责任制考核工作更加科学化和民主化，进一步完善群众测评方式，为客观地评价企业领导班子执行党风廉政责任制情况提供依据。

参考文献：

[1]刘顺平.党风建设是行风建设的关键[J].华北电业.2002（02）

[2]郑卫.论新时期加强党风建设问题[J].黄石理工学院学报.2006（05）

党风廉政建设考核制度篇4

第一条为了加强党风廉政建设责任制的落实情况的组织考核，特制定本考核制度。

第二条对党风廉政建设责任制例行的考核工作，要在党总支的统一领导下，成立由总支书记任组长、副书记任副组长、办公室、廉政监督人员等人员组成的考核领导小组，具体负责考核工作。

第三条党风廉政建设责任制，重点考核领导班子。

第四条党风廉政建设责任制的考核内容，重点考核领导干部履行职责情况、党风廉政建设方面的学习及教育情况、执行廉政制度的情况、领导干部廉洁自律情况、转变工作作风情况以及依法行政情况等。

第五条党风廉政建设责任制的考核工作，遵循实事求是、客观公正的原则。每年考核两次，必要时也可组织专门考核。在考核中，采取自查和检查相结合的办法。

第六条考核工作按照领导班子组织汇报、领导干部填写个人考核登记表，统一进行民主测评等程序进行。由考核领导小组评议出优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第七条凡考核等级为不合格者，要及时进行谈话诫勉和组织处理。凡在考核中发现领导干部不履行职责范围内党风廉政建设责任制规定的责任的，追究党纪政纪责任。党风廉政建设责任制的考核结果，要装入干部廉政档案，作为评定业绩、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

旺藏乡党风廉政建设民主测评制度

一、本着公开、公平、客观公正的原则进行测评

二、测评对象

1、党政领导班子；

2、党政领导班子成员

3、中层干部；

4、一般党员。

三、测评内容

按照德、能、勤、绩四个方面，包括廉洁自律，劳动纪律，工作态度和作风。分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

四、测评时间

每年一次，年终开展测评。

五、测评方式

向基层畜牧兽医站、联系镇(村)、服务对象、农困户发放民主测评表，征求测评意见，召开全乡干部、职工民主测评会，进行无记名测评。

六、测评结果进入考核

旺藏乡党委重大事项报告制度

为加强对在职领导干部的组织监督和管理，强化党风监督机制，促进领导干部的党风廉政建设，根据单位实际情况，特制定本制度。

一、适用范围：单位领导班子成员及副科级以上干部。

二、报告内容：

1、凡本人、配偶及共同生活的子女营建、买卖和参加集资建房的；

2、凡本人、子女及其直系亲属出国定居、自费留学的；

3、凡配偶、子女及其直系亲属在本地经商(从事个体经营者)、从事有偿中介活动的。

4、本人及配偶因私出国（境）和在国（境）外活动情况；

5、按照党纪国法和相关法规规定需要向组织报告的本人及其家庭成员的其他重大事项。

6、本人认为应当向组织报告的其他事项。

二、报告方法:

1、报告人应将报告事项在事前口头或写成书面材料上报，确因特殊情况无法事前报告时，必须事后30天内再履行补报手续。

2、领导干部在报告时，必须将说清所报告重大事项的主要内容，如场所，资金，处理方法等。

三、报告的受理:

1、领导班子成员重大事项的报告由中心党支部受理并上报。

2、副科级以上干部需答复的问题由中心党支部负责答复本人。

四、有关要求:

1、建立办理结果登记制度。单位受理部门要将个人重大事项处理情况记录在册，建立备查档案。

2、个人重大事项报告情况作为考察、考核干部的重要内容，其结果记录备案。

3、建立相应的查处制度。领导干部处理个人重大事项要主动接受党内外干部群众的评议和监督。对弄虚作假者、不按有关规定报告者视情节给予批评教育或给予党纪政纪处分。

旺藏乡党委礼品登记制度

第一条为认真贯彻《关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》(以下简称《规定》)实施办法，加强我乡党风廉政建设和行风建设，确保我乡工作人员廉洁从政、秉公执法，特制定本规定。

第二条我乡工作人员在执行公务活动中，不得接受可能影响公正执行公务的礼品(含礼金、礼物、有价证券、代币购物券等)，因各种原因未能拒收的，不论价值大小，必须登记上交。

第三条我乡工作人员在其它交往(不含亲友之间的交往)中因各种原因未能拒收而收受的礼品，价值在200元以下(不合200元)的，必须先登记、后处理。凡价值超过200元(含200元)以上的礼品、各种礼金、礼券、回扣(不论数额大小)以及高中档实用物品，如工艺品、服装、皮鞋、领带、衣料、酒水、成条香烟等，必须登记上交，由接受登记部门视情况处理。

第四条对上交的礼品，可按以下办法处理： l、高档耐用物品，按有关规定拍卖或留单位使用。

2、本人愿意留用的实用物品可折价给上交人员。第五条按上述规定必须登记的礼品，自收受礼品之日起(在外地接受礼品，自回单位之日起)15日之内由本人如实填写礼品登记表，并将礼品和登记表一并上交。

第六条党风廉政建设和反腐败工作领导小组为本规定的执行部门，负责接受本单位礼品的登记、上交和处理工作。

第七条礼品登记和处理情况由领导小组于每年七月上旬和次年元月上旬两次在乡机关内公布。

第八条党风廉政建设和反腐败工作领导小组对执行礼品登记制度情况负责监督检查，如发现有礼品不登记上交或不如实登记上交的，应责令有关人员登记上交。并根据礼品价值多少，视情节轻重，分别给予警告直至撤职处分。礼品价值较少，情节轻微，经批评教育表示悔改的，可以免予行政处分。

第九条各支部和部门应配合党风廉政建设和反腐败工作领导小组对所属人员执行礼品实行登记制度情况予以监督，并对拒收情况作好统计。

第十条本规定自下发之日起施行。

旺藏乡领导干部收入申报制度

为保持领导干部廉洁从政，密切党和政府同人民群众的关系，加强党风廉政建设，制定本规定。

一、申报内容：

1、工资；

2、各类奖金、津贴、补贴及福利费等；

3、从事咨询、讲学、写作、审稿、书画等劳务所得；

4、承包经营、承租经营所得。

二、申报时间：

每年7月1日至20日申报本上半年的收入；次年1月1日至20日申报前一年下半年的收入。

三、申报人不申报或者不如实申报收入的，应责令其申报、改正，并视情节轻重给予批评教育或党纪政纪处分。

旺藏乡党委监督检查制度

为促进旺藏乡政务公开工作的整体推进，保证行政权力在阳光下运行，特制定本制度。

一、政务公开监督检查所依据的原则：

1、坚持分级管理，一级督查一级、一级对一级负责的原则；

2、坚持定期检查与随机检查、自查与互查、抽查与普查、专项检查与综合检查相结合的原则；

3、坚持走群众路线的原则；

4、坚持实事求是的原则。

二、乡纪工委牵头负责开展对乡各层面推行政务公开情况的监督检查，并会同乡党政办公室组织具体实施，每年不少于两次进行事前、事中、事后的全程监督。

三、充分发挥群众监督、社会监督的作用，通过设立行政效能投诉点、向社会公布监督电话和电子邮箱、聘请社会社区监督员等形式，畅通监督渠道，广泛收集群众对乡政务公开的意见和建议，并组织专门力量，认真负责地处理和采纳干部群众所提的建设性意见，同时做意见的反馈工作，以调动干部群众参与监督的积极性。

四、对检查过程中发现的违反制度规定、不据实公开或不实行公开的情形，视情节轻重，适用以下处理办法：

1、批评教育，限期整改；

2、责令责任人员作出具书面检查，予以通报批评；

3、进行诫勉谈话；

4、取消当年各类先进参评资格；

5、给予党纪政纪处分。旺藏乡党委党务公开制度

一、党务公开要以发展党内民主、增强党组织工作的透明度、加强党内监督为重点，不断扩大党员群众的知情权、参与权、选择权和监督权，提高村党支部的执政能力。

二、党务公开的内容主要包括全乡工作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设五个方面的具体事项以及多数党员群众认为有必要公开的非保密的党内其他事项。

三、党务公开要坚持实事求是，面向基层、面向群众，不回避矛盾、避重就轻，内容真实、全面、具体。

四、党务公开要结合实际，有针对性。只适宜在党内公开的，要通过党内有关会议、文件、通报等形式进行公开；可向全社会公开的，要在党务公开栏、政务公开栏上公开。

五、党务公开要突出时效，常规性工作每季度公开一次，阶段性工作完成后及时公开，临时性工作随时公开，重大事项经镇党委审批后公开。

六、公开期间，安排专人负责收集整理群众的意见和要求，及时反馈给相关单位和个人，并将处理和落实情况予以再次公开，接受群众监督。旺藏乡财务公开制度

第一条为了加强财务管理，规范财务行为，提高资金的使用效益，保障本乡各项工作健康发展，根据《事业单位财务规则》及国家有关规定，制定本制度。

第二条财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办事业的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，全面兼顾国家、集体和个人三者利益的关系。

第三条财务管理的主要任务是：合理编制单位预算，如实反映单位财务状况；依法组织收入，努力节约支出；加强经济核算，提高资金使用效益；加强国有资产管理，防止国有资产流失，对单位经济活动进行财务控制与监督。

第四条财务活动在单位负责人的领导下，由单位财务人员统一管理。

第五条财务收入主要包括：事业收入；财政收入（含正常经费和专项经费）；上级补助收入；经营收入和其他收入。

第六条各项收费必须执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的票据；各项收入必须全部纳入单位预算管理。

第七条财务开支必须严格按照规定权限和程序审批。及时公开，接受监督。乡领导以身作则，当好表率。

第八条事业支出主要包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

经营支出主要包括彩球成本、影视广告成本等产业经营支出，经营支出严格成本核算管理，不得超支。

第九条专项基金应专款专用。购置固定资产，要及时记入固定资产明细账。

第十条单位购置千元以上的物品设备等重大支出，由乡务会集体研究决定。

第十一条单位重大财务决策，由职工会讨论，乡务会集中研究决定并将执行情况公开；各项财务收支活动，由单位财务人员统一审核，定期报乡务会审定；会计原始账簿、报表等按照有关财务规定公开；涉及职工切身利益的财务事项随时公开。提高财务运作活动的透明度。

第十二条报账员要严格履行工作职责，按规定权限管理财务和现金，及时对帐，按时报账，发现问题及时向主管领导反映，妥善处理。否则，按有关规定追究责任。

第十三条在保证财务公开事项的前提下，严格执行财务保密规定，不得随意传播单位财务情况，否则，按失职追究责任。

第十四条本乡财务工作接受上级的检查指导和监督。

旺藏乡各村村务公开制度

一、村务公开的内容。村财务、干部目标责任制及工资报酬、宅基地分配、企业承包费、计划生育指标、救灾救济款物的发放等群众关注的事项。重点应放在村级财务公开上，主要包括：财务计划及其执行情况、各项收入和支出、各项财产、债权债务、收益分配、代收代缴费用、水电费、以资代劳情况以及群众需要公开的其他财务事项。

二、村务公开的形式。可采用开设公开栏、张榜公布，也可以召集村民代表会议等方式。全体村民有权随时对村委会的活动提出批评和建议，也可以向上一级政府部门反映情况。

党风廉政建设考核方案（范文）篇5

党风廉政建设和反腐败工作考核办法

为进一步推进党风廉政建设和反腐败工作不断深入发展，根据省局纪检组、市纪委有关文件精神，结合我市地税系统工作实际，制定本实施办法。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，通过检查考核，全面掌握全系统反腐倡廉建设各项工作开展情况，努力开创全市地税系统反腐倡廉建设新局面，为地税事业科学发展提供有力的保证。

二、考核原则

（一）坚持围绕中心、服务大局的原则；

（二）坚持谁主管、谁负责的原则；

（三）坚持实事求是，公开、公平、公正的原则；

（四）坚持突出重点、鼓励创新的原则；

（五）坚持删繁就简、注重实效、奖罚分明的原则。

三、考核对象和内容

（一）考核的对象：各县（市）、区地方税务局党组和纪检

监察机构。

（二）考核的内容：党风廉政建设责任制落实情况和反腐倡廉各项工作开展情况。

四、考核的组织实施

对党风廉政建设责任制执行情况的考核，在市局党组的统一领导下进行，由市局纪检组、监察室、人事处、办公室组织成立考核委员会，负责考核组织实施和结果评定工作。考核委员会下设考核组开展考核工作。市局监察室负责考核的日常工作。

五、考核计分

1.按照全市地税系统党风廉政建设和反腐败工作考核评分表，各单位基本分为100份，在此基础上，进行考核计分。

2.加分项目：

（1）对具有特色或创新意义的党风廉政建设和反腐败工作的某一方面在内容、方法、机制、制度等方面有创造性发展和创新性举措，当年普遍实行且成效明显，经认定后，每项加0.5分；被市局在系统内推广的，经认定后，每项加2分；在全市范围内推广的，经认定后，每项加3分；在全省范围内推广的，经认定后，每项加5分。同一项工作不重复加分，加分就高不就低。

（2）本单位党风廉政建设工作在当地纪委、上级有关部门（市局表彰的除外）受到表彰的，加3分；在当地组织的行风评

议中进入前三名的，加3分。单项工作（如宣传教育、预防职务犯罪、信访工作、案件查处、执法监察、效能监察等）受到表彰的，每项加0.5分。同一项工作不重复加分。

（3）表彰在当年考核没有加分的，顺延至下考核。表彰和行风建设的加分均以当地纪委或上级有关部门文件或奖牌、证书为准。

六、检查考核的方法

检查考核的方法包括日常检查、集中考核。以日常检查为基础，以集中考核为重点。具体采取以下方式进行：

（一）日常检查。由市局监察室对被检查考核单位纪检监察部门开展各项纪检监察业务工作情况和反腐倡廉制度执行情况进行日常检查。

根据平时掌握的被检查考核单位开展党风廉政建设和反腐败工作情况以及相关资料报送的情况进行评分。日常考核原则上在集中考核之前完成。

（二）集中考核。市局派出检查考核组于12月中旬至下旬，集中对各单位反腐倡廉建设工作进行考核。集中考核按以下步骤进行：

1.对各县区局领导班子党风廉政建设责任制执行情况的考核，由市局考核组实地考核，一是听情况汇报。听取被检查考

核单位主要负责同志关于党风廉政建设和反腐败工作情况汇报（提供书面汇报材料）；二是查阅有关资料和工作台账；三是召开座谈会（召集单位有关人员座谈，听取意见）；四是开展民主测评。考核结束后，考核组分别形成考核材料，交市局考核委员会汇总。

2.对特色创新工作的认定。实行自主申报和实地考核相结合。由县（市）区局纪检监察机构形成专门文字材料于11月20日前报市局考核委员会（同时报送党风廉政建设及纪检监察工作的总结材料和详细自评评分情况）。由考核组在对各县区局党风廉政建设和反腐败工作考核的同时，进行实地考核（听汇报、查资料、座谈了解等）。考核结束后由考核组文字汇报，市局考核委员会集体评议认定。

被中央、省、市纪委和省局、市局纪检组以文件或通报形式予以推介的，只需申报，不实地考核，直接报市局审议，予以认定。

3.市局局内各单位的党风廉政建设考核比照执行。

七、考核结果评定

（一）各县区局考核结果的评定，由市局考核委员会根据全市地税系统党风廉政建设和反腐败工作考核分数和加分认定的分数，将被考核单位评定为优秀、合格、不合格3个等次，报市

局党组审核确定。

（二）有下列情况之一者，取消当年评选反腐倡廉建设优秀单位资格：

1.党风廉政建设和反腐败工作受到上级党委、政府和上级纪检监察机关通报批评的；

2.本级领导班子成员有违纪违法行为被查处的； 3.因党风廉政建设和反腐败工作不力导致引发重大事件或重大事故的；

4.辖区内税务干部（含各级领导）不作为、乱作为，造成税（费）及其它直接经济损失重大（30万元以上至100万元以下）的。

（三）实行党风廉政建设一票否决制。有下列情况之一者，评为反腐倡廉建设不合格单位：

1.党风廉政建设和反腐败工作考核总成绩未达到60分的； 2.民主测评中不合格票达到40%以上的；

3.县区局正职受到行政记大过或党内严重警告（不含本处分）以上处分的；

4.县区局其他领导班子成员受到降级（含降级）以上处分的； 5.辖区内税务干部（含各级领导）不作为、乱作为，造成税（费）及其它直接经济损失巨大（100万元以上）的。

八、考核成果运用

（一）市局党组审定后，对考核结果进行通报。

（二）对被评为优秀等次的单位，在次年“全市地税系统党风廉政建设工作会议”上进行表彰，并给予适当奖励。

（三）对存在突出问题的单位，按照“谁考核，谁反馈”和“考核谁，向谁反馈”的原则，由考核组组长向被考核单位主要负责人、被考核单位纪检监察机构主要负责人当面反馈，指出问题，督促整改。

（四）对评定为不合格的单位，取消其党组和行政领导班子当年评先资格；党组和行政领导班子、纪检监察机构的主要负责人在当年公务员考核中不能评为优秀；连续两年不合格的单位，党组和纪检监察机构的主要负责人，要进行组织调整，不能再担任现任职务。

石家庄市地税局

2010年度党风廉政建设计划篇6

（2010年1月22日）

为进一步加强培训中心党风廉政建设,根据中共中央、国务院颁布的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和公司有关文件精神的要求，制定本年度党风廉政建设工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕加强基层党组织执政能力建设，注重思想道德教育，加强廉政制度建设，完善监督制约机制，严肃查处各类违纪案件，切实做到从严治党、严明纪律、标本兼治、综合治理，大力推公司系统反腐倡廉各项工作，为中心事业的发展提供强有力的政治和纪律保证。

二、组织领导

成立中心党风廉政建设领导小组，组成人员为：组长：郑铁全

副组长：艾合买提江

成员：丁亚、地理木拉提、郝红。

三、工作措施

(一)落实廉政建设责任

1、按“横向到边、纵向到底”的要求，中层干部签订党风廉政建设责任书，明确党政一把手为党风廉政建设第一责任人。

2、加强日常监督和年终考核。每季度至少召开一次党政班子专题会议，检查、分析、研究和部署党风廉政建设工作。领导干部要认真过好班子民主生活会，定期进行民主评议、民主测评领导干部工作。

3、深入开展评廉述廉活动。在中心中层干部中继续推行评廉述廉活动，深入了解班子成员、中层干部的个人作风建设情况、工作情况、廉洁自律的情况、执行党风廉政建设责任制的情况，着力做好问题的整改落实。

(二)注重廉政学习教育

大力加强对党员干部的教育，提高廉洁从政的自觉性。健全每月政治学习制度，在认真组织党员干部学习党风廉政建设理论和规章制度，学习“廉政准则”、学习党风廉政法规，经常进行党性党风党纪和廉政教育活动基础上，深入贯彻实施《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》文件。同时丰富学习载体、创新学习方式、充实学习内容，深入开展“读廉文、思廉政、谈体会”活动、“廉政教育日”和定期廉政教育

党课等活动，使经常性的党性党风党纪教育与日常工作实际相结合。

（三）加强廉政制度建设

以落实党风廉政建设责任制为龙头，健全完善党风廉政建设各项规章制度，深化和完善廉政责任机制。在原有制度的基础上，结合本单位执行实际和发展需要，抓住教育培训、财务、人事等重点环节，以公开、公平、透明为核心，以责任落实为手段，重新完善各项制度，并认真实施。使制度建设贯穿于反腐倡廉工作各个环节，体现到各个方面，真正形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

（四）完善监督制约机制

深化政风整顿，切实转变工作作风，开展党风廉政建设专项治理工作“反违章”“回头看”活动，自查制度落实情况，进一步提高工作效率，加强干部职工的依法行政意识，切实做到依法依规办理，确保行政审批透明化。

（五）严肃查处各类违纪案件

围绕培训建设的重点领域和员工关注的热点问题，及时组织查处发现的违纪违法案件。同时进一步加强信访工作，认真做好来信来访工作。

四、工作要点及时间安排

3月：传达学习两级公司党风廉政建设及反腐败工作会议精神。

4月：落实党风廉政建设责任，及时报送工作信息。5月：开展“学制度、促廉洁、保发展”活动，加强机关干部作风整顿活动。

6月：开展“小金库”自查自纠活动。

10月：开展行风评议活动。

施工企业人员年度绩效考核研究篇7

随着市场经济的不断发展和企业竞争的日益激烈, 施工企业对人力资源管理越来越重视, 施工企业人力资源部门要做好企业人员的管理, 对员工的真实工作能力和对企业的实际贡献, 更加需要有一个客观公正的评价, 绩效考核为员工的薪资调整、职务变更、岗位调动、培训等人事决策提供依据, 绩效考核有利于完善岗位管理制度, 强化岗位职责, 优化配置企业人力资源, 增强员工的工作责任感, 充分调动员工的工作积极性, 发挥员工的主动性、创造性, 建设高素质的员工队伍, 提高管理水平、服务质量和工作绩效。

施工企业的人员管理有其独有的特点, 首先, 施工企业人员的结构相对复杂, 有负责施工的技术工人, 其工作经验较为丰富, 但学历较低, 基础文化水平欠缺;还有施工的专业技术人员, 其学历水平较高, 具有较高的研究能力和设计能力, 多为设计领域和技术领域的专家;另外还有企业中的管理人员, 这部分人员的学历较高, 但所学专业各不相同, 知识结构存在较大差异。造成施工企业进行人员管理和绩效考核时, 针对不同人员设计不同方案, 给企业的人员管理带来一定的难度。另一方面就人才层次的占比来说, 施工企业整体人员的素质偏低, 应用型人才较多而管理和技术人才较少, 这也为人才管理增加了一定的难度。其次, 施工企业人员的数量较多, 施工企业属劳动密集型企业, 对于人才需求量较大, 不仅需要高技术的设计和管理人才, 而且需要能进行一线施工作业的技术工人。其能够为国家吸纳大量劳动力, 但给企业人员管理带来较大困难。再次, 施工企业人员流动性强, 较难管理。由于施工企业的工作性质, 人员分布较为分散, 企业人才管理团队会随着工程的地点、规模及技术要求等因素而发生变化, 人员管理存在较大的流动性和可变性。

施工企业的人员考核十分重要。首先, 施工企业合理的绩效考核有利于薪酬发放的公平性。通过绩效考核能够合理的判断员工在过去的一段时间的工作效率、工作业绩及个人成长状况, 科学客观合理的绩效考核有助于保证薪酬发放的合理性, 这样才能够进一步调动员工工作的积极性, 进一步促进企业的长远发展。其次, 通过对员工绩效考核的管理, 提高员工施工质量和服务态度, 有利于施工项目的管理, 促进管理流程的顺畅, 并在管理中及时发现问题并进行改进, 促进企业管理水平的提升。再次, 通过绩效考核可以促进施工企业战略目标的顺利达成。企业的最终目标是实现利润最大化, 而企业战略目标的达成需要通过各个层级目标的逐渐下发, 只有通过良好的绩效考核和绩效管理, 充分保证每一个基本目标都顺利完成, 才能促进企业目标的整体完成, 促进企业利润最大化和长远战略的完成。

二、施工企业人员绩效考核的现状与问题

1.施工企业缺乏完善的绩效考核体系。施工企业在进行绩效考核时没有健全的考核指标, 没有明确的考核指标或考核指标过于单一和片面, 目前施工企业常用的考核指标是施工项目的利润, 甚至将其作为绩效考核的唯一指标, 这样的绩效考核是十分不科学的, 由于项目利润影响因素有很多, 包括市场环境、竞争情况及企业综合实力等, 单纯以利润作为衡量员工绩效的标准不够恰当, 绩效考核的指标不能够科学客观公平的反映员工的工作表现。

2.绩效考核不够客观, 存在较多的个人印象因素。在绩效考核中往往会以员工过去的表现为依据, 而忽视员工最近的成长和发展的潜能, 将目标的完成与否作为对工作的评定标准, 而对员工的工作态度、能力以及工作的进步和工作的效率不太关注, 只要员工完成任务就可以得到相对较高的绩效考核分数, 而并不针对员工的具体情况进行分析, 如有的员工是新入职的, 要求其与其他老员工一样完成同样的工作, 这个新员工肯定要付出更多的努力, 企业在进行绩效考核的时候并没有对其突出表现做出激励, 这样不利于提升员工工作的效率和积极性。在进行绩效考核时多以主观印象为主, 而忽视实际情况的调查, 甚至在一些企业, 员工的绩效就凭人力资源管理者对员工的印象进行评价, 主观判断的成份较多, 缺乏客观性, 容易出现考核结果片面和不准确的现象。

3.施工企业缺乏一套行之有效的人力资源管理体系。其一, 目前员工的招募制度不够完善, 企业在进行人员招聘时并没有针对岗位进行分析和设定招聘目标, 也没有制定招聘计划, 因此招聘的员工不能够满足企业发展的需要, 招聘效果不好。其二, 在招聘完成后, 企业又缺乏入职培训和工作技能培训, 不利于员工的职业技能提高。其三, 施工企业的绩效考核对员工的激励作用不大, 不同职位的绩效考核方法差距不大, 企业没有针对管理人员、施工人员和项目开发人员及工作性质和考核标准的不同而对其绩效考核的方法进行区别对待, 且没有认真执行绩效考核工作, 导致员工对现有薪资水平不满意, 对绩效考核的科学性和客观性产生质疑, 影响施工企业绩效考核对员工的激励作用。

三、施工企业人员绩效考核改进的措施

1.施工企业要设定好绩效考核的总目标。应针对人员较多和工程规模较大的特点设定符合企业自身发展的绩效考核目标, 如果有些项目的人员较多, 对个人的考核困难较大时, 则可以采取对整个团队进行考核, 有效保障考核的公正性和客观性。并将绩效考核的目标进行分级管理, 逐级下发, 将企业的整体目标进行分解, 下发到各个部门和个人, 使员工能够清晰了解个人目标, 为实现个人目标不断努力, 也使得员工认识到企业绩效考核体系的合理性, 只要能够保质保量的完成个人目标, 则可以在年度的绩效考核中拿到较高的成绩, 促进员工对施工企业绩效考核标准的认同, 充分调动起工作的热情和积极性。

2.要设计科学合理的绩效考核指标。企业应针对各个岗位的特点和员工的素质水平及工作的成绩进行综合考虑。根据员工不同的能力结构和岗位特色对员工进行绩效考核, 如针对基层施工员工重点考核其技术能力、工作经验和工作完成的质量和效率;针对管理人员则重点考核其沟通协调能力、领导能力和执行能力。其二针对不同知识结构采用不同的考核标准, 针对管理人员要采取书面测试、培训考核成绩、技术职称评定等指标;针对基层学历较低的施工人员, 考核其工作的执行效果进行。同时在考核时也要兼顾员工的工作态度, 在考核指标中加入员工的责任心和积极性等因素。

3.要改善绩效考核的方法。采取全面绩效考核, 不仅单单靠领导的主观印象, 还要结合同事的评价、员工的自我评价、企业外客户的评价等多个方面的综合评价, 有利于体现员工的综合水平, 保障信息反馈的全面性和绩效考核的准确性。同时还要做好绩效考核的反馈机制, 不断通过绩效考核发掘员工的潜能开发, 促进企业的长远发展。

四、结语

总之, 绩效考核对于施工企业来说十分重要, 由于其人员结构相对复杂、人数较多、流动性强, 使其管理起来相对较困难, 良好的绩效管理不仅有利于企业薪酬发放, 而且能够保证企业管理水平的提高和企业战略目标的达成。但是目前大多施工企业在人员绩效考核中还存在着一些问题, 因此要不断设定好绩效考核的总目标、设计科学合理的绩效考核指标和改善绩效考核的方法, 从而良好推进施工企业绩效考核。

参考文献

[1]刘伟.绩效管理入门[M].广州:广东经济出版社, 2006.

校长眼里的学校年度考核篇8

一、校长所理解的年度考核

教育行政部门对学校进行年度考核，它肯定不是简单地为了区分“哪些是好学校，哪些是薄弱学校”。因为都是自己管辖范围内的学校，花大力气去区分意义不大，学校好坏，老百姓心里都清楚。

教育行政部门要评出的是优秀学校，不是优质学校。从形态上讲，优质是静态的，属于综合性的固定存在，优质的学校具有一定的保质期，也就是说要想成为优质学校，并非一朝一夕之功，而优秀是动态的，属于单方面或短时期的一种存在，每个学校都可能优秀，但不可能各个都优质，当然，今年优秀的学校也不代表着明年也是优秀的。

现在教育行政部门提倡的是发展性评价。“只要你在发展，你就是优秀的学校”，这可是发展性评价的精髓所在。发展在内容上有单方面的发展和整体性发展之分，在表现形式上有量上的增加和质上的突破之分……这些都是发展，只要符合这些发展条件的学校都应该是优秀的学校。

《浙江省教育厅关于试行学校发展性评价的指导意见》明确指出：实施学校发展性评价的根本目的，是以指导学校制订发展规划为起点，监督规划实施过程为基础，评价学校规划达成度为重点，努力构建以实施素质教育为核心、学校自评和外部评价相结合、学校自主发展与行政监督相统一的学校评价机制，促进学校自主、持续发展。

教育行政部门对学校进行年度考核应注意以下两个问题：一是为了指导学校的个性发展，指导不同的学校达成各自的目标。简单来讲，就是考核除了要区分，更重要的是指导，能够促进学校发展的考核才是有意义的考核。二是为了促进学校的发展，增强学校发展的内驱力。简单地讲，考核除了要区分，更重要的是激励，能激发学校师生发展积极性的考核才是受欢迎的考核。

二、校长所希望的年度考核

在对“为何考核”有了基本理解之后，对于“如何考核”，我们应遵循以下原则：

1.评价的公平性

用同一套考核标准来考核辖区内的所有学校，这样有失公平，考核中必须考虑到成本投入与利润产出的关系。

2.评价的前瞻性

不要总是在自己区域内的学校之间作比较，要放眼全市、全省乃至全国，横向比较，促进学校的发展。否则，考核就很难起到促进学校发展的作用，不利于区域内学校品牌的创建。

3.评价的激励性

可不可以少考虑一些既有的学校规模、系统地位和社会声望等问题，其实，越是优质的学校成为优秀学校的难度就越大，这就是所谓的高处不胜寒，因为优秀比的是量上的增长和质上的突破，对于优质学校来说，增量容易，但是，质变很难。

4.评价的指导性

不要面面俱到地去评价一所学校，如，对于薄弱学校，可以重点考评学校办学的规范性；对于优质学校，可以重点考评学校的办学特色。在考核内容上，对一般性的学校可以设置诊断性指标，让他们在不断的完善中求发展；对基础较好的学校可以设置几个自设性指标，让他们在突破中求发展；对于优质学校可以设置能和省市学校比较和抗衡的指标，让他们在比较中创名牌。

5.评价的能动性

可不可以不要太吝啬优秀学校的指标名额，让每一所学校包括小规模学校、薄弱学校，都能有得优秀的机会，哪怕是单项优秀也很好。这样考核就充满了灵动性，给学校发展带来了挑战性。

总之，学校年度考核应该是双方的、互动的工作，通过考核能让学校真正从“信服”走向“幸福”——这就是校长眼里的学校年度考核。